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Sqirlz Water Reflections v1.2 汉化版 制作水波荡漾动画

Sqirlz Water Reflections v1.2 汉化版 制作水波荡漾动画
Sqirlz Water Reflections v1.2 汉化版 制作水波荡漾动画

Sqirlz Water Reflections v1.2 汉化版制作水波荡漾动画

Sqirlz Water Reflections制作水波荡漾动画Sqirlz Water Reflections是一款专门用来给图像添加水的动态软件,用户可以向任何图像或者A VI视频文件上添加水波的效果;除了倒影之外,还可以加入下雨、下雪等等生动效果的水元素,还可以细许部设定水波的的纹路、速度等。对于喜欢这种类似于水的等效用户来说,是个非常方便好用的工具。用户可以从各种不同的波纹当中进行选择,然后控制诸如波浪尺寸、远近、流动、纹理、颜色以及透明度等细节;使用Sqirlz Water Reflections制作出来的水波纹理效果非常的棒。

Sqirlz Water Reflections使用也很简单,其参数设置也相当丰富;如水波的幅度、波纹的方向、亮度、透视、透明度及涟漪特性等。各参数调整可以使你得到极其丰富的波纹效果,能够满足自然各种波纹景象。

好了,接下来我们就一起来看具休使用方法吧!

首先来看一下最终效果。如图所示。

Sqirlz Water Reflections制作好的下雨及水波效果

下载下来一个SqirlzReflect压缩包,解压后开始安装,

软件的安装过程非常的简单,只要一路单击“下一步”即可安装完成。如图所示。

Sqirlz Water Reflections程序安装界面

安装完成以后,双击桌面上的“”快捷图标启动程序,进入Sqirlz Water Reflections软件的主界面,同时弹出一个欢迎窗口,我们可以看到欢迎窗口中的Sqirlz Water Reflections 就是水波倒影效果,感觉非常的真实;单击“Continue”按钮。如图所示。

Sqirlz Water Reflections主界面

单击“Continue”继续按钮就可以进入制作了;要制作水波效果我们要选导入源图像。单击“File”菜单选择“Open”选项在打开的窗口中选择要制作和图像;或直接单击主界面上方的“”图标打开选择图像。如图所示。

选择要制作的图像

这时我们可以看到,图像已经Sqirlz Water Reflections

编辑的窗口是显示出来,同时工具栏上的很多工具都被激活,变为可用状态,接下来就可以制作水波荡漾的效果了。如图所示。

图像导入Sqirlz Water Reflections界面当中

现在我们就来开始制作水波倒影效果,单击左侧工具栏上的“”按钮,然后在图像中绘制出水面要倒影的部分,到结束的时候单击鼠标右键即可完成选区绘制。如图所示。

绘制出倒影选区

接下来单击“”图标可以预览到效果,在打开的降雨/雪/涟漪组合选择窗口中选择你想要的水波效果,然后单击“OK”按钮即可预览到的水波效果,不过预览到的是没有修改任何参数的效果。如图所示。

选择组合降雨/雪/涟漪窗口

现在我们就会看到的湖面上水波荡漾效果,因为截图可能大家看到水波荡漾效果不明显。如图所示

水波荡漾效果预览

接下来我们来调整一下参数,使水波效果还加真实,在图像中任意地方单击一下即可停止预览效果;单击“”按钮打开基本涟漪参数设置窗口,在此用户可以设置水波运动类型,强度、透明度、模糊等等。如图所示。

涟漪参数设置窗口

用户还可以修改水波的颜色,单击“Water

Color/Darkness”按钮在打开的颜色调整窗口设置水波的颜色。如图所示。

调整水波颜色

还可以为图像添加下雨或下雪的效果,单击“”按钮,在打开的雨、雪参数设置窗口中设置参数,在此可设置雨、雪方向、速度、大小等。如果勾选Snow选项则为下雪效果,如果不勾选就是下雨效果。勾选Avoid Outline选项为选区以外使用雨、雪效果,如果勾选下面的Within Outline Only仅对选区以内有效果。如图所示。

雨雪参数设置窗口

接下来我们再来预览看一下效果,这次我们选择雨雪/水波效果,来看一下在图像上面制作下雨、下雪效果怎么样。如图所示。

选择降雨/雪/涟漪效果预览

现在我们看到的效果就是添加下雨以后水面荡漾的效果,现在看来是不是比刚才默认的效果要好得多呢?水面波动效果非常的真实。如图所示。

下雨及水波效果

接下来我们就可以将制作好的水波荡漾效果动画保存起来了,可以保存Flash、avi、gif动画格式,你也可以将其保存为图片。单击“”相应格式按钮,在打开的组合选择窗口中选择保存的效果组合,然后单击“OK”按钮,这时打开一个另存为窗口,在此设置文件的输出目录及文件保存名称,最后单击“保存”按钮即可保存水波动画。如图所示。

保存窗口

Sqirlz Water Reflections水波制造工具是国外免费软件,十分小巧、操作也很简单,几分钟就可以学会并制作出一水波、下雨、下雪等动画效果;而且制作出的水波自然流畅、非常的棒、制作的速度也非常的快;赶紧来体验一下吧!

2018届高考文言文翻译之典型例题:2016年高考真题

2018届高考文言文翻译之典型例题:2016年高考真题 2018届高考文言文翻译之典型例题:2016年高考真题 2018届高考文言文翻译之典型例题:2016年高考真题 一、(2016年高考新课标I卷)阅读下面的文言文,完成4~7题。 曾公亮,字明仲,泉州晋江人。举进士甲科,知会稽县。民田镜湖旁,每患湖溢。公亮立斗门,泄水入曹娥江,民受其利。以端明殿学士知郑州,为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡橐中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从之者度耳索之果然 公亮明练文法,更践久,习知朝廷台阁典宪,首相韩琦每咨访焉。仁宗末年,琦请建储,与公亮等共定大议。密州民田产银,或盗取之,大理当以强。公亮日:此禁物也,取之虽强,与盗物民家有间矣。固争之,遂下有司议,比劫禁物法,盗得不死。契丹纵人渔界河,又数通盐舟,吏不敢禁,皆谓:与之校,且生事。公亮言:萌芽不禁,后将奈何?雄州赵滋勇而有谋,可任也。使谕以指意,边害讫息。英宗即位,加中书侍郎兼礼部尚书,寻加户部尚书。帝不豫,辽使至不能见,命公亮宴于馆,使者不肯赴。公亮质之曰:锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎?使者即就席。熙宁三年,拜司空兼侍中、河阳三城节度使。明年,起判永兴军。居一岁,还京师。旋以太傅致仕。元丰元年卒,年八十。帝临哭,辍朝三日。公亮方厚庄重,沉深周密,平居谨绳墨,蹈规矩;然性吝啬,殖货至巨万。初荐王安石,及同辅政,知上方向之,阴为子孙计,凡更张庶事,一切听顺,而外若不与之者。常遣子孝宽参其谋,至上前略无所异,于是帝益信任安石。安石德其助己,故引擢孝宽至枢密以报之。苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。 (节选自《宋史曾公亮传》) 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎? 译文:________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。 译文:________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 二、(2016年高考新课标卷)阅读下面的文言文,完成4~7题。 陈登云,字从龙,唐山人。万历五年进士。除鄢陵知县,征授御史。出按辽东,疏陈安攘十策,又请速首功之赏。改巡山西。还朝,会廷臣方争建储。登云谓议不早决,由贵妃家阴沮之。十六年六月遂因灾异抗疏,劾妃父郑承宪,言:承宪怀祸藏奸窥觊储贰且广结术士之流曩陛下重惩科场冒籍承宪妻每扬言事由己发用以恐喝勋贵簧鼓朝绅 不但惠安遭其虐焰,即中宫与太后家亦谨避其锋矣。陛下享国久长,自由敬德所致,而承宪每对人言,以为不立东宫之效。干挠盛典,蓄隐邪谋,他日何所不至?疏入,贵妃、承宪皆怒,同列亦为登云危,帝竟留中不下。久之,疏论吏部尚书陆光祖,又论贬四川提学副使冯时可,论罢应天巡抚李涞、顺天巡抚王致祥,又论礼部侍郎韩世能、尚书罗万化、南京太仆卿徐用检。朝右皆惮之。时方考选科道,登云因疏言:近岁言官,壬午以前怵于威,则摧刚为柔;壬午以后昵于情,则化直为佞。其间岂无刚直之人,而弗胜龃龉,多不能安其身。二十年来,以刚直擢京卿者百止一二耳。背公植党,逐嗜乞怜,如所谓‘七豺’‘八狗’者,言路顾居其半。夫台谏为天下持是非,而使人贱辱至此,安望其抗颜直绳,为国家锄大奸、歼巨蠹哉!与其误用而斥之,不若慎于始进。因条数事以献。出按河南。岁大饥,人相食。

新版广州英语八年级英语下册总复习

八年级(下)复习之语法归纳与练习 Unit 1 语法一:动词不定式作宾语语法二:动词不定式作宾语补足语 语法三:动词不定式作目的状语 【练一练】.单项选择。 ( ) 1. Our teacher gave us 10 minutes __________ about the question. A. thinks B. to think C. thinking D. thought ( ) 2. My father decided ________smoking. A. giving up B. to give up C. give up D. to giving up ( ) 3. You may take a horse to the river, but you can't make it________. A. to drink B. drank C. drink D. drinking ( ) 4. I didn't ask him ______to my party, but he came. A. to come B. come C. came D. coming ( ) 5. You can use a tool ________ a fire. A. make B. making C. to make D. to making Unit 2 语法一:动名词作主语语法二:动名词作宾语 【练一练】I.单项选择。 ( ) 1. __________ the train means waiting for another hour. A. Miss B. Missed C. Missing D. To missing ( ) 2. After _______his homework he went on to write a letter to his parents. A. finishes B. finishing C. finished D. to finish ( ) 3. _________ may cause cancer. A. Smoking B. Smoked C. Smoke D. To smoking ( ) 4. As she is looking forward to __________ from me, please remember to send this letter to her as soon as possible. A. hear B. hearing C. heard D. be heard ( ) 5. Grandma said that she had a lot of trouble __________ your handwriting. A. to read B. read C. reading D. to reading ( ) 6. Writing stories and articles __________ what I enjoy most. A. is B. are C. was D. were II.用括号内所给动词的适当形式填空。 7. He came to the party without ________ (invite). 8. It took the workmen only two hours to finish ________ (repair) my car. 9. ________ (keep) your room clean is a way to stay away from disease. 10. He is very busy _______ (do) his homework. 11. Please stop _______ (talk), boys. I have something important to tell you. 12. Before ______ (buy) the house, you should get somebody to look it over. 13. ________ (sh ake) hands is a way of greeting. 14. My brother keeps ______ (help) me with my work. 15. We should often practise _______ (speak) English with each other. Unit 3 语法一:一般现在时的被动语态语法二:一般过去时的被动语态 语法三:一般将来时的被动语态 【练一练】I.用被动语态改写下列句子。

广州最新版英语七年级(上册)教材梳理

七年级上册知识梳理 这本牛津版的书比以前用的广州版要容易些,在词汇量上,课文难易程度 上都有所不同,整本书分为四个module,每个module有两个单元,共有八个单元大概有220 个单词,短语,相对于小学五六年级每册130、140单词量,它增加了一些。第一模块讲的是 自己的生活,第二模块讲的是自然界,第三模块讲的是旅行,第四模块讲的是娱乐时间。 第一个模块讲的都是与自己日常生活息息相关的内容,学会向他人介绍自己,怎样给朋友写 电子邮件,学会描绘自己的学校生活或业余生活,养成写英语日记的好习惯。 Unit 1 Making friends 重点单词、短语:Germa n, blog, grammar, sound, complete, hobby, country, age, dream, every one, Germa ny, mountain, elder, frie ndly, engin eer, world, Japa n, flat, yourself, us, close to, go to school, (be)good at, make fiends with, all over, =would like ‘lik to. 要掌握的句型:1. What does ? mean? 2. Welcome to ? 3. I like ? because ? 4. My dream is to be ? 5. How old is/are ? ? 6. What does ? do? 重难点知识:1.特殊疑问句,掌握what, which, how 等疑问词引导的句子,注意 区分how many 和how much, which 和what.

高中文言文精短翻译练习100道题

高中文言文精短翻译练习100篇 1、范仲淹有志于天下 原文:范仲淹二岁而孤,母贫无靠,再适常山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往糜粥不充,日昃始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 翻译:范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。(范仲淹)长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。(他)白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡,往往把水浇在脸上。(范仲淹)常常是白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了六经的主旨,后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道:“当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。” 2、陈蕃愿扫除天下 原文:藩年十五,尝闲处一室,而庭宇芜岁。父友同郡薛勤来候之,谓藩曰:“孺子何不洒扫以待宾客?”藩曰:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”勤知其有清世志,甚奇之。 译文:陈藩十五岁的时候,曾经独自住在一处,庭院以及屋舍十分杂乱。他父亲同城的朋友薛勤来拜访他,对他说:“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人?”陈藩说:“大丈夫处理事情,应当以扫除天下的坏事为己任。不能在乎一间屋子的事情。”薛勤认为他有让世道澄清的志向,与众不同。 3、班超投笔从戎 原文:班超字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。为人有大志,不修细节。然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。永平五年。兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉!” 翻译:班超为人有远大的志向,不计较一些小事情。然而在家中孝顺勤谨,过日子常常辛苦操劳,不以劳动为耻辱。他能言善辩,粗览了许多历史典籍。公元62年(永平五年),哥哥班固被征召做校书郎,班超和母亲也随同班罟到了洛阳。因为家庭贫穷,班超常为官府抄书挣钱来养家。他长期抄写,劳苦不堪,有一次,他停下的手中的活儿,扔了笔感叹道:“大丈夫如果没有更好的志向谋略,也应像昭帝时期的傅介子、武帝时期的张骞那样,在异地他乡立下大功,以得到封侯,怎么能长期地在笔、砚之间忙忙碌碌呢?”旁边的人都嘲笑他,班超说:“小子怎么能了解壮士的志向呢!” 4、宗悫(què)乘风破浪 原文:宗悫字元干,南阳涅阳人也。叔父炳高尚不仕。悫年少时,炳问其志。悫曰:“愿乘长风破万里浪。”炳曰:“汝若不富贵,必破我门户。”兄泌娶妻,始入门,夜被劫,悫年十四,挺身与拒贼,十余人皆披散,不得入室。时天下无事,士人并以文艺为业,炳素高节,诸子群从皆好学,而悫任气好武,故不为乡曲所称。 翻译:宗悫,字元干,是南阳涅阳人。他的叔父宗炳,学问很好但不肯做官。宗悫小的时候,宗炳问他长大后志向是什么?他回答:“希望驾着大风刮散绵延万里的巨浪。”(宗炳说:“就算你不能大富大贵,也必然会光宗耀祖。”)有一次宗悫的哥哥宗泌结婚,结婚的当晚就遭到强盗打劫。当时宗悫才14岁,却挺身而出与强盗打斗,把十几个强盗打得四下溃散,根本进不了正屋。当时天下太平,有点名望的人都认为习文考取功名是正业。宗炳因为学问高,大家都喜欢跟着他读儒家经典。而宗悫因为任性而且爱好武艺,因此不被同乡称赞。 5、祖逖闻鸡起舞 原文:范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉曰:“此非恶声也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿曰:“晋室之乱,非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土。今遗民既遭残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣!”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。逖将其部曲百余家渡江,中流,击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。 翻译:当初,范阳人祖逖,年轻时就有大志向,曾与刘琨一起担任司州的主簿,与刘琨同寝,夜半时听到鸡鸣,他踢醒刘琨,说:“这不是令人厌恶的声音。”就起床舞剑。渡江以后,左丞相司马睿让他担任军咨祭酒。祖逖住在京口,聚集起骁勇强健的壮士,对司马睿说:“晋朝的变乱,不是因为君主无道而使臣下怨恨叛乱,而是皇亲宗室之间争夺权力,自相残杀,这样就使戎狄之人钻了空子,祸害遍及中原。现在晋朝的遗民遭到摧残伤害后,大家都想着自强奋发,大王您确实能够派遣将领率兵出师,使像我一样的人统领军队来光复中原,各地的英雄豪杰,一定会有闻风响应的人!”司马睿一直没有北伐的志向,他听了祖逖的话以后,就任命祖逖为奋威将军、豫州刺史,仅仅拨给他千人的口粮,三千匹布,不供给兵器,让祖逖自己想办法募集。祖逖带领自己私家的军队共一百多户人家渡过长江,在江中敲打着船桨说:“祖逖如果不能使中原清明而光复成功,就像大江一样有去无回!”于是到淮阴驻扎,建造熔炉冶炼浇铸兵器,又招募了二千多人然后继续前进。 6、画家赵广不屈 原文:赵广,合肥人。本李伯时家小史,伯时作画,每使侍左右。久之遂善画。尤工画马。几能乱真,建炎中陷贼,贼闻其善画,使图所虏妇人,广毅然辞以实不能画,胁以白刃,不从遂断右手拇指遣去,而广平生适用左手。乱定,惟画观音大士而已。又数年,乃死,今士大夫所藏伯时观音,多广笔也。 翻译:赵广是合肥人,本来是李伯时家里的书童。李伯时作画的时候就侍奉在左右,时间长了就擅长画画了,尤其擅长画马,几乎和李伯时所作的一样。建炎年间,他落在金兵手里。金兵听说他擅长画画,就让他画掳来的妇人。赵广毅然推辞作画,金兵用刀子威胁,没得逞,就将他的右手拇指砍去。而赵广其实是用左手作画的。局势平定以后,赵广只画观音大士。又过了几年,赵广死了,如今有地位的知识分子所藏的李伯时的观音画,大多是赵广的手笔。 7、苏武牧羊北海上

(完整)新版广州英语八年级英语下册总复习

八年级(下)复习之语法归纳与练习 【练一练】.单项选择。 ( ) 1. Our teacher gave us 10 minutes __________ about the question. A. thinks B. to think C. thinking D. thought ( ) 2. My father decided ________smoking. A. giving up B. to give up C. give up D. to giving up ( ) 3. You may take a horse to the river, but you can't make it________. A. to drink B. drank C. drink D. drinking ( ) 4. I didn't ask him ______to my party, but he came. A. to come B. come C. came D. coming ( ) 5. You can use a tool ________ a fire. A. make B. making C. to make D. to making 【练一练】I.单项选择。 ( ) 1. __________ the train means waiting for another hour. A. Miss B. Missed C. Missing D. To missing ( ) 2. After _______his homework he went on to write a letter to his parents. A. finishes B. finishing C. finished D. to finish ( ) 3. _________ may cause cancer. A. Smoking B. Smoked C. Smoke D. To smoking ( ) 4. As she is looking forward to __________ from me, please remember to send this letter to her as soon as possible. A. hear B. hearing C. heard D. be heard ( ) 5. Grandma said that she had a lot of trouble __________ your handwriting. A. to read B. read C. reading D. to reading ( ) 6. Writing stories and articles __________ what I enjoy most. A. is B. are C. was D. were II.用括号内所给动词的适当形式填空。 7. He came to the party without ________ (invite). 8. It took the workmen only two hours to finish ________ (repair) my car. 9. ________ (keep) your room clean is a way to stay away from disease. 10. He is very busy _______ (do) his homework. 11. Please stop _______ (talk), boys. I have something important to tell you. 12. Before ______ (buy) the house, you should get somebody to look it over. 13. ________ (sh ake) hands is a way of greeting. 14. My brother keeps ______ (help) me with my work. 15. We should often practise _______ (speak) English with each other. 【练一练】I.用被动语态改写下列句子。 1. The mother looked after the baby in the room. _____________________________________________________________ 2. My sister cleans the bedroom every day.

(完整)新版广州七年级英语单词与短语

Unit1 单词: German 德国的 blog 博客 grammar 语法 sound 声音 complete 完成 hobby 爱好 country 国家 age 年龄 dream 梦想 everyone 人人;所有人 Germany 德国 mountain 山;山脉 elder 年长的 friendly 有好的 engineer 工程师 world世界 Japan 日本 flat 公寓 yourself 你自己 US 美国 短语: ask somebody about 就……询问某人live……with 与……一起生活 close to (在空间上、时间上)接近 go to school 去上学 (be) good at 擅长 make friends with 与……交朋友 all over 遍及 ’d like to=would like to 愿意 (be) far from 远离 best wishes 最美好的祝愿 on the Internet 在互联网上 in my free time 在我的业余时间hear from somebody 收到某人的来信

Unit2 单词: daily 日常的 article 文章 never 从不 table tennis乒乓球 ride 骑;驾驶 usually 通常的 so 因此;所以 seldom 不常;很少 Geography 地理 break 休息 bell 钟;铃 ring (使)发出钟声;响起铃声 end 结束;终止 band 乐队 practice 练习 together 在一起 market 集市;市场 guitar 吉他 grade 年级 短语: once or twice a week 一周一两次 brush one’s teeth 刷牙 junior high school 初级中学 love/enjoy doing…喜欢做…… on foot 步行 morning break 早间休息 take part in 参加 have a good time=enjoy oneself 过得愉快 in the evening 在晚上 later in the afternoon 下午晚些时候 play the guitar 弹吉他 do morning exercises 做早操 go to bed 去睡觉 have breakfast/lunch 吃早餐/午餐 get up 起床 wash one’s face 洗脸 a piece of bread 一块面包 have dinner 吃晚饭 arrive at 到达 help somebody with something 帮助某人做某事

中考文言文翻译实用方法经典讲解(带试题实例!)

一.增就是增补,在翻译时增补文言文省略句中的省略成分。 注意:补出省略的成分或语句,要加括号。 1、增补原文省略的主语、谓语或宾语 例1:“一鼓作气,再而衰,三而竭。”“再”“三”后省略了谓语“鼓”,翻译时要补上。 例2:“见渔人,乃大惊,问所从来。”译句:“(桃源中人)一见渔人,大为惊奇,问他是从哪里来的。” 例3:“君与具来。”“与”后省略了宾语“之”。 2、增补使语义明了的关联词 例:“不治将益深”是一个假设句,译句:“(如果)不治疗就会更加深入”。 二 .删就是删除,凡是古汉语中的发语词、在句子结构上起标志作用的助词和凑足音节的助词等虚词,因在现代汉语中是没有词能代替,故翻译时无须译出,可删去。 例1:“师道之不传也久矣。”译句:“从师学习的风尚已经很久不存在 了。”“也”为句中语气助词,起到舒缓语气的作用,没有实在意义。在翻译时,完全可以去掉。 例2:“孔子云:何陋之有?”译句:“孔子说:有什么简陋的呢?”“之”为宾语前置的标志,删去不译。 例3:“夫战,勇气也。”译句:“战斗,靠的是勇气”。“夫”为发语词,删去不译。 三.调就是调整,在翻译文言文倒装句时,应把古汉语倒装句式调整为现代汉语句式,使之符合现代汉语的表达习惯、译句通顺。这就需要调整语句语序, 大体有三种情况:

1、后置定语前移例:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏。”可调成“能面刺寡人之过群臣吏民,受上赏。” 2、前置谓语后移例:“甚矣!汝之不惠。”可调成“汝之不惠甚矣。” 3、介宾短语前移。例:“还自扬州”可调成“自扬州还”。 4、前置宾语后移例:“何以战?”可调成“以何战?” 四.留就是保留,凡是古今意义相同的词、专有名词、国号、年号、人名、物名、人名、官职、地名等,在翻译时可保留不变。 例:“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。”译句:“庆历四年的春天,滕子京被贬到巴陵郡做太守。”“庆历四年”为年号,“巴陵郡”是地名,可直接保留。 五.扩就是扩展。 1、言简义丰的句子,根据句义扩展其内容。 例:“怀敌附远,何招而不至?”译句:“使敌人降服,让远方的人归附,招抚谁,谁会不来呢?” 2、单音节词扩为同义的双音节词或多音节词。 例:“更若役,复若赋,则如何?”译句:“变更你的差役,恢复你的赋税,那么怎么样呢?”“役”“赋”扩展为双音节词。 六.缩就是凝缩,文言文中的有些句子,为了增强气势,故意实用繁笔,在翻译时应将其意思凝缩。 例:“有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心。”译句:“(秦)有吞并天下,统一四海的雄心。” 七.直即直译,就是指紧扣原文,按原文的词句进行对等翻译的今译方法。对于文言文的实词、大部分虚词、活用词和通假字,一般是要直接翻译的,否则, 在考查过程中是不能算作准取得翻译。 例:“清荣峻茂,良多趣味。”译句:“水清,树茂,山高,草盛,实在是趣味无穷。”

广州新版八年级英语下册unit1

Unit 1 Helping those in need 一、要点概括 1.短语 in need, voluntary work, ask peimission, suffer from, raise one’s spirits, in order to, continue to do, pay for, work as 2.句型 (1)There are many children without parents. (2)They have difficulty walking or moving. (3)I am thingking about doing some voluntary work. (4)I am going to do some voluntary work. (5)Since then, this project has helped millions of girls return to school. (6)I wish to help other girls the way the Spring Bud Project helped me. 二、疑难宝典 1. courage 勇气,勇敢 amazing courage 惊人的胆量cool courage 镇定勇气 He hurt his leg in an accident, but he has lots of courage. They do not have the courage to apologise for their actions. 2. illness (某种)病 bear illness 忍受疼痛cure illness 治愈疾病combat illness 与疾病斗争 He died at the age of 83 after a long illness. 3. in order to 目的在于,为了 In order to raise money for children in need, we are going to sell old books. She worked all summer in order to save enough money for a holiday. 4. lonely adj. 孤独的,寂寞的 She is unhappy and very lonely. 【区别】lonely&alone alone单独的(意为没有其他人陪伴);lonely孤独的(因为没有他人的陪伴而难受) 5. offer 主动提出[ + to do sth. ]表示愿意(做......) Three teenagers offered to do some voluntary work during the school holidays. He offered to get me a cab. 6. peace 宁静,平静(n.)peaceful adj. 宁静的 I taught them to sing because music can bring them joy and peace. After a busy day, all I want is peace and quiet. 7. raise 筹募,增加,提高 We need to help children like Tim and raise their spirits. They are raising money for charity. Please raise standards. 【区别】raise&rise raise意思是将某物抬举或举到较高的位置,或者增加数量、提高水平,后面必须跟宾语。 rise意思是增加或上升,后面不接宾语。 8. There be句型表示存在,意为“某地有某物”。Be动词应与紧跟其后的主语的单复数形式 保持一致。主语是不可数名词或单数可数名词时用is或was,主语是复数可数名词时用are 或were。 There is some bread on the plate. There are seven days in a week.

广州新版七年级(初一)英语上册单词表

新版广州七年级(初一)英语上册单词表-2014年1月13日更新Module 1My LifeUnit1&Unit2 Unit1Making Friends German?德国的 Blog???博客 Grammar??语法 Sound??听起来、声音 Complete 完成 Hobby 爱好 Country国家、向下 Age???年龄 Dream??梦想,做梦 Everyone每个人 Germany 德国 Mountain 山脉 Elder ?年龄较大的,年长的 Friendly?友好的 Engineer 工程师 World?世界 Japan?日本 Flat??平房,平坦的 Yourself 你自己 US 美国 close to??靠近 goto school??去上学 be good at擅长 make friends with?和。。。交朋友 all over??遍及 ’d like to =would like to 想要 Unit2Daily Life Daily??每天的,日常的 Article文章 Never?从不 table tennis?乒乓球 Ride?骑 Usually?通常 So??所以 Seldom很少 Geography地理 Break??打破 Bell??铃 Ring??铃响

End???结束 Band ?乐队 Practice??练习 Together 一起 Market?市场 Guitar?吉它 Grade??年级 junior high school?初中 on foot??步行 takepart in??参加 have a good time 玩得开心 go to bed??上床睡觉 get up???起床 Module 2 The Natural WorldUnit3& Unit4Unit3The Earth Earth???地球 Quiz????测试 Pattern??模式 Protect ?保护 Report??报告 Part?部分 Land???陆地 Field?田野、田地 Large??大的 Provide 提供 Pollution污染 Burn???燃烧 Energy ?能量 Pollute??污染 Into ??进入 Ground ?地面 Kill ?杀死 Must?必须 Important ??重要的 Fact???事实 Kilometer??千米 Own?自己的 Catch???抓住 Few????很少 Away ?离开 Problem 问题 provide with ?提供。。。

2019年高三语文一轮总复习(文言文阅读+翻译)第02课 典型例题(含解析)

2019年高三语文一轮总复习(文言文阅读+翻译)第02课典型例题 (含解析) 一、(2016年高考新课标I卷)阅读下面的文言文,完成4~7题。 曾公亮,字明仲,泉州晋江人。举进士甲科,知会稽县。民田镜湖旁,每患湖溢。公亮立斗门,泄水入曹娥江,民受其利。以端明殿学士知郑州,为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡橐中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从之者度耳索之果然公亮明练文法,更践 久,习知朝廷台阁典宪,首相 ..,与公亮等共定大议。密 ..韩琦每咨访焉。仁宗末年,琦请建储 州民田产银,或盗取之,大理当以强。公亮日:“此禁物也,取之虽强,与盗物民家有间矣。” 固争之,遂下有司 ..纵人渔界河,又数通盐舟,吏不敢禁,..议,比劫禁物法,盗得不死。契丹 皆谓:与之校,且生事。公亮言:“萌芽不禁,后将奈何?雄州赵滋勇而有谋,可任也。”使谕以指意,边害讫息。英宗即位,加中书侍郎兼礼部尚书,寻加户部尚书。帝不豫,辽使至不能见,命公亮宴于馆,使者不肯赴。公亮质之曰:“锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎?”使者即就席。熙宁三年,拜司空兼侍中、河阳三城节度使。明年,起判永兴军。居一岁,还京师。旋以太傅致仕。元丰元年卒,年八十。帝临哭,辍朝三日。公亮方厚庄重,沉深周密,平居谨绳墨,蹈规矩;然性吝啬,殖货至巨万。初荐王安石,及同辅政,知上方向之,阴为子孙计,凡更张庶事,一切听顺,而外若不与之者。常遣子孝宽参其谋,至上前略无所异,于是帝益信任安石。安石德其助己,故引擢孝宽至枢密以报之。苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。 (节选自《宋史·曾公亮传》) 7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)锡宴不赴,是不虔君命也。人主有疾,而必使亲临,处之安乎? 译文:________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ (2)苏轼尝从容责公亮不能救正,世讥其持禄固宠云。 译文:________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 【答案】(1)赐宴不到场,这是对君主命令的不敬。君主有病,却一定要他亲临宴会,做这样的事能心安吗?(2)苏轼曾从容地责备公亮不能纠正弊病,世人讥讽他保持禄位加固宠幸。

unit2广州版八年级下册(最新整理)

2018 年广州版英语八年级下册 Unit 2 期末复习资料 Unit 2 Body language 跟踪练习 用所给单词的适当形式填空 1. Y ou had better practise (exercise) every day. 2. J im does his homework as (care) as his brother. He never makes mistakes. 3. W hat about 4. T hey answered the questions (have) a picnic? (different). 5. T hey learn English by (sing) English songs. 单项选择 1. You don’t give people a good , so people choose Debbie instead of you. A. impression B. instruction C. impressive D. instruct 2. Disney is famous for its cartoon characters Mickey Mouse, Donald Duck, Goofy and Snow White. A. for example B. such as C. as D. likes 3. The film me of my father. I miss him very much. A. promises B. reminds C. makes D. returns 4. Yesterday I an invitation from Tom but I didn’t it. A. received; receive B. accepted; accept C. accepted; receive D. received; accept 5. I’m with the homework, Mom. A. bore B. bored C. boring D. to bore 6. --- In this example, is not important. --- Yes. We shouldn’t judge a person his or her look. A. appearance; by B. appearance; for C. expresion; by D. expresion; for 7 W hat time will you arrive China? ---- I don’t know. Maybe five hours . A. at; later B. in; later C. at; late D. in; late 8 W hat’s the with you? --- I didn’t know the of this sentence. A. wrong; communication B. matter; communication C. wrong; meaning D. matter; meaning III .Grammar (动名词的用法) 基本用法: 1.作主语 (谓语用三单) Swimming in the sea is her favourite sport. 2.作宾语(动词及介词的宾语) I practise speaking English every day. Debbie is good at communicating with people. 3.作表语(表示主语是什么,可主表互换) My biggest hobby is collecting stamps. 4.作定语(说明所修饰事物的用途) There is a swimming pool nearby.

广州新版七年级英语上册unit1-讲义

腾飞教育 初一英语上讲义 第一讲Unit1 Making friends Name: Mark: 一、课文单词与短语 German adj. 德国的 blog n. 博客 grammar n. 语法 sound n. 声音 complete v. 完成 hobby n. 爱好 country n. 国家 age n. 年龄 dream n. 梦想 everyone pron. 人人,所有人 Germany adj. 德国 mountain n. 山;山脉 elder adj. 年长的 friendly adj. 友好的 engineer n. 工程师 world n. 世界 Japan n. 日本 flat n. 公寓 yourself pron. 你自己. US 美国 close to (在空间,时间上)接近 go to school 去上学 (be) good at 擅长 make friends with 与…….交朋友 all over 遍及‘d like to =would like to 愿意 二、课文内容精析 1. Welcome to my blog. welcome to sp. 欢迎来到某地 2. I’m from Germany. 我来自德国。be from= come from 来自 Germany 德国 German adj. 德国的 n.德语;德国人(two Germans) German cars are very good. She was born in Germany. The Germans speak English very well. 3. I’m 11 years old. 我十一岁。 问句:What is his age = How old is he 他多大了 1) at the age of= when sb. was … years old 在……岁的时候 He could swim at the age of six. = He could swim when he was six years old 2)the same age of = as old as 和……一样大 She is the same age of Kate. = She is as old as Kate. (注意:the same height as = as tall as 和……一样高; the same length as = as long as 和……

精典文言文翻译

译文:有一天,晋平公同著名的音乐家师旷闲谈。晋平公叹了口气说:“我今年已经七十岁了,很想学习,但恐怕太晚了。” “说:“哪有身为臣子而取笑君主的呢?” 师旷连忙起身下拜,谢罪道:“臣下怎敢取笑大王?我听人家说,少年时好学,如同初升的太阳一样阳气充沛;壮年时好学,如同中午的阳光,还很强烈;老年时好学,只像蜡烛照明一样。但是,点亮蜡烛走路,与摸黑行走相比,那一个(更好)呢?” 说得好。” 秦穆公对伯乐说:“您的年纪大了,您的子孙中间有没有可以派去寻找好马的呢” 伯乐回答说:“我的子孙都是些下等之才,有个叫九方皋的人,他识别好马的本领,决不在我以下,可以告诉他识别天下最好的马的方法。请让我引见他” 秦穆公接见了九方皋,派他去寻找好马。过了三个月,九方皋回来报告说:“我已经在沙丘 找到好马了。”秦穆公问道:“是匹什么样的马呢”九方皋回答说:“是匹黄色的母马。” 秦穆公派人去把那匹马牵来,一看,却是匹纯黑色的公马。报知秦穆公,秦穆公很不高兴,把伯乐找来对他说:“您所推荐的那个找好马的人,毛色公母都不知道,又怎么能懂得什么是天下最好的马呢?”伯乐说道:“九方皋他所观察的是马的天赋的内在素质,深得它的精妙,而忘记了它的粗糙之处;明悉它的内部,而忘记了它的外表。九方皋只看见所需要看见的,看不见他所不需要看见的;只视察他所需要视察的,而遗漏了他所不需要观察的。”等到把那匹马牵回驯养使用,它果然是一匹天下难得的好马。 魏郑公(魏征)进谏劝阻唐太宗前往泰山封禅,说:“如今有一个人,患病十年,经过治疗将要痊愈。此人瘦得皮包骨头,却想要让他背着一石米,一天走上一百里路,肯定做不到。隋朝末年社会动乱,不止是十年的时间,陛下作为天下良医,百姓的疾苦虽然已经解除,但还不很富裕。要祭祀天地(向它)报告大功完成,我心里还是有疑虑。”唐太宗无言反驳。 当初,范文正公(范仲淹)被贬到饶州,朝廷正纠治朋党,士大夫都不敢前去告别,只有待制顾质独自抱病在国都城门(为范仲淹)饯行,大臣们责怪他说:“你,是长者,为什么要把自己搅进朋党里面去?”顾质说:“范先生是天下的贤人,我哪敢和他比,如果让我做了范先生的朋党,那我感到太荣幸了。”听到的人都惭愧得缩脖子。 陈寔,字仲弓,为太丘县令。一天,有一个小偷伏在屋梁上准备行窃,陈寔见到后,把自己的儿子喊过来,教训说:“不好的人,并不一定是生性如此,乃是习惯所养成的,屋梁上那一位就是这样的人。”一会儿,屋梁上的小偷跳下来,跪在地上认罪。陈寔说:“从你的外貌上看,您并不是恶人,应该是由贫困造成的。”于是,赠给他两匹布,教他一定要改正。此后,这人再没有做过小偷。 刘瞻的父亲是个贫寒的读书人,十多岁的时候,他就在郑纟因身旁管理笔墨砚台等书房用具。十八九岁的时候,郑纟因当上了御史,前往荆部商山巡视,中途在亭子里休息,俯瞰山水。当时刚刚雨过天晴,山峦秀美岩石奇丽,泉水山石分外好看。郑纟因坐了很久,起来走了五六里地,说:“如此美景,却没有作诗,就是观赏到天黑又有什么关系?”于是又返回亭子,想要往亭子上题一首诗。他忽然发现亭子上已经题了一首绝句,墨迹还没有干。郑纟因惊讶于这首诗作得出色。而当时南北方向又都没有行人。随行的人对郑纟因说:“刚才只有刘景落在后面二三里地。”郑纟因同刘景开玩笑说:“莫非是你题的吗?”刘景拜了拜说:

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