搜档网
当前位置:搜档网 › 浓情五月天,感恩母亲节主题班会教学设计

浓情五月天,感恩母亲节主题班会教学设计

浓情五月天,感恩母亲节主题班会教学设计
浓情五月天,感恩母亲节主题班会教学设计

新修订小学阶段原创精品配套教材

浓情五月天,感恩母亲节主题班会教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改

Passionate May Day, Thanksgiving Mother's Day Theme Class

教师:风老师

风顺第二小学

编订:FoonShion教育

浓情五月天,感恩母亲节主题班会

“有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈”,近日,博兴县纯化中学团总支在母亲节来临之际组织学生举办“感恩母亲节”系列活动,开展了“谢谢妈妈的爱——给母亲的一封感恩信”、“放飞青春,感恩母亲颂歌大赛”、“感恩母亲走入田间、走入厨房”等多种活动,通过倡导学生利用节假日为母亲捶捶背、洗洗脚、梳梳头,做力所能及家务等事情让母亲感受儿女的孝心,把爱母之心、感恩之心融入血液,融入心灵,落实在行动上,落实在习惯上,落实在日常生活中,让“关爱母亲、感恩母亲、歌颂母亲”的母亲节精神不断发扬光大。(孙永庆赵桂芝范维先)

为培养学生关爱家庭、孝顺母亲的好品质,弘扬中华传统美德,进一步深化学生的“感恩”意识,纯化镇中心小学抓住“母亲节”这一契机,组织开展了“感恩”系列教育活动。,通过广播、板报等宣传阵地大力宣传“关心母亲、敬重母亲、歌颂母亲”的新风尚,并向全体少先队员发出倡议:(一)在家中做到:制订一个“我的学习计划”,给妈妈一个放心;制作一份“亲情小档案”,给妈妈一个开心;尝试用多种方式,给

妈妈一个舒心。自制一份礼物献给母亲,给母亲一个惊喜(如贺卡、绘画、手工作品、满意的答卷等);为妈妈做一次可口的饭;帮妈妈洗一次衣服;让母亲放假一天,自己承担一天的家务。(二)在学校里:以班为单位举行“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班会;举办一次“亲情书信”征文比赛;出一期“献给母亲的歌”为主题的手抄报;开展一次“寸草报得三春晖”为主题的心理健康辅导活动课;举行一次“感恩母亲、关爱家人、尊重他人、报效祖国”为主题的演讲比赛活动。此次系列活动的开展,在校内外产生了积极影响,对于增强广大学生的感恩意识和责任意识,进一步弘扬社会主义文明新风起到了积极的促进。(杨冬)

在母亲节来临之际,城东办事处辛安小学少先队举行了“感恩母亲心”主题教育活动。少先大队组织队员开展祝福妈妈“四个一“活动,即:说一句祝福语;为母亲唱一首歌;利用校园广播电台播放每位队员一句心里话;为母亲做一件力所能及的事,比如洗脚、梳头等。

通过各种活动,使队员们充分体会到妈妈的辛劳,在享受母爱的同时,要拥有一颗感恩的心。(赵兵)

五月的第二个星期日是“母亲节”。在“母亲节”到来之际,为使少先队员懂得“感恩”,城关小学少先大队开展了“感谢母亲”五个一主题教育活动。一是周一利用升国旗仪式,向少先队员发生《感恩母亲》倡议;二是各少先中队以“母亲节”为

主题召开主题队会;三是给妈妈说说心理话,认真汇报一下自己学习情况;四是体验当妈妈的辛劳,做一天妈妈;五是少先大队在全校少先队员中举办以《感谢妈妈》为主题的征文比赛。

通过活动孩子们亲身感受到自己健康成长过程中母亲所付出的努力和艰辛,感悟到自己应该感谢母亲的养育之恩,了解母亲的伟大、无私,懂得爱的责任,学会爱的奉献,从而提升了队员的道德修养,要拥有一颗感恩的心。(霍秀梅李莉)

五月的第二个星期天是母亲节,为庆祝这一节日并适时地对学生进行教育,庞家二中精心组织开展了“常怀感恩之心”暨“母亲节”感恩主题教育活动。一、各班纷纷组织开展风格各异的“感恩”主题班会。二、在“母亲节”时给母亲写信、打电话或者制作卡片,以此来表达自己对母亲的爱,为母亲献上节日的祝福。三、做好八个“一”活动:帮妈妈洗一次衣服;用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;搜集一份关于母亲节的资料;给母亲一个轻轻的吻;给妈妈讲一个有趣的或有意义的故事博妈妈一笑;为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步等。主题教育活动为学生们提供了抒发自己对母亲感恩之情的平台,同时增进了学生对母爱的感受,促使他们以实际行动来回报这份天底下最伟大最无私的爱。

(韩学梅)

伴着梧桐的芬芳,随着南风的和煦,又一年的母亲节已经悄悄来临。勇敢的登山健儿们用祥云圣火在珠峰上的传递为祖国母亲献上了一份最好的礼物。县实验小学也组织了一次“祝福奥运,寄语祖国”的大型征文活动。全体师生积极参与,踊跃投稿,共同用自己饱含深情的文字为北京奥运加油,为祖国母亲献礼。(王飞)

为增加子女与母亲的情感沟通交流,弘扬中华民族孝敬母亲的传统美德,在5月11日母亲节来临之际,锦秋街道办东关小学开展了“妈妈,我想对您说”、“妈妈,我给你唱首歌”等活动。学生们有的将自己想对妈妈说的话或者对妈妈的祝福,写在贺卡上交给妈妈,有的给妈妈演唱《感恩的心》,给辛苦的妈妈带去一丝温馨。很多学生说,妈妈收到贺卡、听到歌曲后哭了,自己也哭了。或许孩子们还不能完全理解贺词和歌曲歌词的内容,或许孩子们还不能完全读懂妈妈的眼泪,但是过这些母亲节活动就是为了孩子们能受到爱的教育,学会感恩和孝敬。(王雪梅)

“妈妈呀妈妈……,亲爱的妈妈,你用那甘甜的乳汁把我喂养大……”,一曲曲献给母亲的歌在校园里回荡,在母亲节到来之际,曹王镇王海中心校举行了“献给母亲的歌”活动,学生们用“心”唱出了对母亲的爱,进而培养了学生的责任心。(王增才曹庆军)

在母亲节来临之际,吕艺一中开展了一系列感恩教育活动,首先向全校师生发出倡议———“常怀感恩之心,说出内心深爱”。并让每个学生准备一个关于母爱的故事,然后在班会或晚点时进行演讲;其次是倡议全校师生给自己的母亲写一封“感恩信”,用最质朴的语言表达最真诚的情感,感谢她慷慨无私的爱。并在全校范围内开展“看一部电影、听一首歌曲、道一声感谢、做一件感人事”的“感恩教育”活动,作为爱心教育的重要途径和活动载体,“感恩教育”活动以其润物无声的教育形式,让师生怀着一颗感恩的心去面对生活、面对工作、面对学习。“感恩教育”活动的开展,师生学会了怎样感恩。我校这种贴近生活、贴近心灵的教育方式,还有其更深远的意义———传递爱心、回报社会。(何丽伟李振梅)五月的花儿开得最美, 那是妈妈辛劳的汗水在点缀。

五月的歌儿唱得最响,那是妈妈用生命谱写的音符太通畅。

近日,乔庄中心小学举行了由全体班主任参加的以“感恩”为主题的班级主题队会。通过听事迹介绍、看幻灯片、同学交流,现场写、画、读等不同方法,把感恩这一主题推向了一个又一个高潮。

这次主题队会让每个同学的心灵都受到了极大的震撼,有的同学在回忆妈妈是如何含辛茹苦的照料自己时禁不住泪流满面,好多同学为平日不体谅妈妈,有时还故意给妈妈

找麻烦而悔恨不已,也有的同学因不知道妈妈的生日,不知道妈妈喜欢吃什么等最常见的日常小事而羞愧难当。同学们表示一定借这次母亲节到来之机会,好好向妈妈表达一下感恩的心。最后他们在中队长的倡议下举起稚嫩的手臂庄重的宣读了感恩誓言。

“谁言寸草心,报得三春晖”这句千古名言已深深的印在同学们的心坎里。(郝桂云)

孝敬父母是中华民族的传统美德,为了让学生懂得感恩,做一个心存感激的人,近日,店子一中组织开展多项活动,庆祝10年母亲节。学校以母亲节为契机,通过广播、板报等阵地大力宣传“感恩父母、孝敬父母”的新风尚,并向全体学生发出倡议:在“母亲节”期间为母亲送一份特殊的礼物表达对母亲的敬爱之情;为母亲沏上一杯热茶,道声:“妈妈,您辛苦了!”;让母亲放假一天,自己主动承担家务活;知道妈妈的生日;给妈妈捶背、洗脚等活动。(朱子亮)在母亲节来临之际,为了表达对母亲的爱意,报答母亲的养育之恩,促进家庭和睦、社会和谐,让学生深知自然之恩、老师之恩、他人之恩、社会之恩,感悟自己成长离不开父母、老师、同学和社会。柳桥中学以“算亲情帐,感父母恩,拥有一颗感恩的心”为主题,安排每位同学写一篇感恩母亲的文章,制作一份感恩卡片,办好一期感恩教育的专题黑板报和手抄报,学唱一首感恩歌曲。做好爱心家庭作业:送父母

一句温馨的祝福,给父母讲一个开心的故事,做一些力所能及的家务,为父母分忧等活动。

通过此次活动,启动感恩教育,使学生认识到:并不在于在这一天里为母亲做了什么,更本质的是以母亲节为载体,唤醒和激励大家在母亲节以外的364个日子里,怀着感恩之心,爱自己的母亲,爱每一位长者,爱每一位亲人,爱每一个社会成员,发扬中华民族这一传统美德,让整个社会充满关怀与爱心,让世界充满爱,让世界变得更和谐。(韩学峰)在“母亲节” 来临之前,柳桥中心小学开展了“感恩母亲”系列活动。首先,通过红领巾广播站宣传“ 给母亲一个惊喜”,要求在母亲节这个伟大的日子里,全体师生都要给妈妈一个惊喜,例如:做一点力所能及的家务,泡一杯热茶,说一句感谢的话,为母亲捶一捶背,为母亲洗一洗脚等。接着,在低年级开展了为妈妈做一张贺卡祝“妈妈节日快乐”的活动;在中高年级开展了“妈妈您辛苦了”的活动,学生搜集母爱的名言、故事,写一篇赞美母爱的作文,并诵读诗歌《母亲颂》。

5月9 日,召开了家长会,由学校诵读小明星们表演的古诗情境剧《游子吟》,感动的不少家长留下了热泪。

通过活动,广大师生体会到了妈妈的爱是伟大而无私的,对母亲的养育之恩应该知恩图报,并且激发了他们对家庭、对社会的责任感!(郝海燕韩安翠李宝艳)

为增加子女与母亲的情感沟通交流,弘扬中华民族孝敬

母亲的传统美德,在“母亲节”即将到来之际,城东街道朝阳小学开展了“母爱无边,我为妈妈送祝福”的主题教育活动。活动分三个部分了解母亲、歌颂母亲、关心母亲。第一部分,学生利用五一放假观察母亲并写成日记,开学后举行感恩母亲日记评选活动。对有特色及深有感触的日记在学生传阅。第二部分,分年级班级不同举行学唱一首赞美母亲的歌曲、写赞美母亲的黑板报、举行赞美母亲的演讲比赛的活动。让学生在活动中深刻感受母亲的辛苦和母爱的伟大。第三部分,让学生在深有体会下有选择为母亲做一件力所能及的事情,学生或亲手制作母亲节卡片,或给妈妈学做一道菜,为妈妈捶背、洗脚

…… 家长对学校搞的活动反应很好,有的打电话,还有的家长直接到学校来说自己的孩子长大了,对学校的培养表示感谢。(顾志强刘飞)

FoonShion教育研究中心编制

Prepared by foonshion Education Research Center

学会感恩主题班会活动方案

学会感恩主题班会活动方案 土地湖中学郑璐 一、活动主题:学会感恩 二、活动班级:90班 三、活动目标 1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩 2.让学生懂得怎样去感恩 四、活动形式:讨论、演讲、游戏等形式 五、主持人:崔晓静 六、活动准备 1、确定主题 2、讨论整个活动步骤 3、学生收集有关资料 七、学情分析 这次的感恩活动主要是掀起学生在日常生活中孝敬长辈、尊敬师长和关心朋友的热情,让每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。使大家都怀着一颗感恩的心,用心去体会父母、老师对自己的好和爱。学会感恩,才会去帮助应该帮助的人,才能得到别人的帮助。 八、设计理念 全面贯彻落实有关文件精神,通过深入开展感恩教育,全面提高学生的感恩意识,通过感恩教育,形成良好的班风、校风和社会风气,在以后的生活和学习中,时刻心中装着感恩,与感恩同行,培养学生感恩的高尚品德,同时也会激发全校师生对感恩意识的热情,为全面实施素质教育提供了有力的保障,同时大大提高了学校德育教育水平。 九、活动步骤 1、唱团歌、国歌 2、教师宣布团队活动课开始 3、辩论赛 4、讨论 5、演讲“感恩小故事” 6、感恩小游戏: 7、总结: 8、手语歌曲《感恩的心》 十、过程设计 1、唱团歌由四名学生护旗出场并把团旗摆放在课室正中,全体起立,唱团歌。 2、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。 我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。 没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩

学会感恩主题班会教案设计[1]

学会感恩主题班会教案 班会主题:学会感恩 班会目标: 1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。 2.让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 3.让学生学会如何感恩,进而把这种行动化为一种习惯。进一步推动学生的思想政治素质。 4.通过活动让学生真真学会如何做人。 活动准备: 1、选拔班会主持人(2人) 2、搜集与主题相关的歌曲,如《常回家看看》《感恩的心》《想起老妈妈》《天下父母心》《儿行千里》 3、搜集相关的诗文。如孟郊的《游子咏》、朱自清的《背影》、朱德《我的母亲》。班会过程: 一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。 男:我们每个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感这些帮助你的人; 女:我们每个人的成长,要感父母的恩惠,感师长的恩惠,感大众的恩惠。

男:没有父母养育,没有师长教诲,没有大众助益,我们何能存于天地之间?女:感恩不但是美德,感恩更是为人的基本条件! 二、讨论:我们怎样认识感恩的? 学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。 学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。 学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。 主持人总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们雨露,碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。 三、学会感恩父母: 1.想一想:我们父母的伟大之处。 “母爱如水,父爱似山。”感激父母孕育我们生命,感父母养育我们成长。您们,爸爸、妈妈!您们的大恩大德 !! 英文妈妈一词的解释。

知行学堂《浓情五月天-感恩母亲节》教案

浓情五月天,感恩母亲节 一、导入: 有一个人,她永远占据你心里最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她; 有一种爱,她让你肆意的索取,享用,却不要你任何回报…… 这个人叫母亲,这种爱叫“母爱”。 1、生齐读《游子吟》 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三寸晖。 2、赏析 这首简单的诗只是通过一个很普通的场景,写了母亲为将出远门的儿子缝衣。其实这首诗表现了一个慈母的依依不舍之情。 母爱往往是在日常生活中最细致的地方流露出来。 让我们敞开心怀,把我们感受到的爱都一一道出来吧! 3、请同学们看看“感恩”这两个字有什么共同特点?

都有心字底也就是要求我们感恩要用心用心去感受爱用心去回报爱 4、读诗 孩子 ,快 快抓紧妈妈的手 去天堂的路 太黑了 妈妈怕你 碰了头 快 , 抓紧妈妈的手 让妈妈陪你走 妈妈 怕天堂的路太黑 我看不见你的手 自从倒塌的墙 把阳光夺走 我再也看不见你柔情的眸 孩子 ,你走吧 前面的路再也没有忧愁 没有读不完的课本和爸爸的拳头 你要记住 我和爸爸的摸样,来生还要一起走

妈妈,别担忧 天堂的路有些挤 有很多同学朋友 我们说,不哭 哪一个人的妈妈都是我们的妈妈 哪一个孩子都是妈妈的孩子 没有我的日子 你把爱给活的孩子吧 妈妈,你别哭 泪光照亮不了 我们的路 让我们自己慢慢的走 妈妈,我会记住你和爸爸的模样 记住我们的约定,来生一起走 赏析:在大灾难中,我们看到了伟大的母爱。 列举妈妈关爱自己的生活小事,分析: 其实啊,在平常的生活中,母爱也无处不在,我们的妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着多么深厚的爱啊,你体会到了吗?。 妈妈给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报妈妈呢?

五月天歌词

五月天-突然好想你 最怕空气突然安静 最怕朋友突然的关心 最怕回忆突然翻滚 绞痛着不平息 最怕突然听到你的消息想念如果会有声音 不愿那是悲伤的哭泣 事到如今 终於让自已属於我自已只剩眼泪还骗不过自己突然好想你 你会在哪里 过的快乐或委屈 突然好想你 突然锋利的回忆 突然模糊的眼睛 我们像一首最美丽的歌曲变成两部悲伤的电影 为什麽你 带我走过最难忘的旅行然后留下最痛的纪念品我们那麽甜那麽美 那麽相信 那麽疯那麽热烈的曾经为何我们 还是要奔向各自的幸福和遗憾中老去 突然好想你 你会在哪里 过的快乐或委屈 突然好想你 突然锋利的回忆 突然模糊的眼睛 最怕空气突然安静 最怕朋友突然的关心 最怕回忆突然翻滚 绞痛着不平息 最怕突然听到你的消息最怕此生已经决定自己过没有你却又突然 听到你的消息星空 摸不到的颜色是否叫彩虹 看不到的拥抱是否叫做微风一个人想着一个人 是否就叫寂寞 命运偷走如果只留下结果 时间偷走初衷只留下了苦衷你来过然后你走后 只留下星空 那一年我们望着星空 有那么多的灿烂的梦 以为快乐会永久 像不变星空陪着我 猎户天狼织女光年外沉默 回忆青春梦想何时偷偷陨落我爱过然后我沉默 人海里漂流 那一年我们望着星空 未来的未来从没想过 当故事失去美梦美梦失去线索而我们失去联络 这一片无言无语星空 为什么静静看我泪流 如果你在的时候 会不会伸手拥抱我 细数繁星闪烁细数此生奔波原来所有所得所获 不如一夜的星空 空气中的温柔回忆你的笑容彷佛只要伸手就能触摸 摸不到的颜色是否叫彩虹 看不到的拥抱是否叫做微风一个人习惯一个人 这一刻独自望着星空 从前的从前从没变过 寂寞可以是忍受也可以是享受享受仅有的拥有 那一年我们望着星空 有那么多的灿烂的梦 至少回忆会永久 像不变星空陪着我 最后只剩下星空 像不变回忆陪着我

感恩母亲节主题班会设计方案

感恩母亲节主题班会设计方案 导读:通过感恩母亲节主题班会,让我们多给母亲一点爱与关怀。 母亲节主题班会教案一 【班会背景】 母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早的庆祝仪式发生在古希腊。在美国、加拿大和一些其他国家,每年5月的第二个星期天就是母亲节。在其他一些国家的日期并不一样(参见世界各国母亲节日期)。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。母亲节创立后,得到了全世界各国人民的支持。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。 在家里,学生都是父母的掌上明珠,百般呵护,可现在他们踏出了家门,走向了晏阳初中学,成为了一个寄宿制的高中生。他们不能与妈妈总是在一块,所以要培养学生独立自主的能力,不让妈妈担心;培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明礼,回报妈妈。 【班会目的】 1.培养学生的独立自主能力,适应中学生活的能力,让妈妈放心。 2.培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得妈妈对我们的爱。 3.培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报妈妈。 【班会的步骤与过程】 一.导入(女)老师们(男)同学们(合)大家好!

(女)母亲的笑容是世界上和煦的春风。 (男)母亲的皱纹是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕 (女)母亲的汗水和眼泪是世界上最为名贵的珍珠。可是你可曾想过,母亲的生日静悄悄的过了,没有蛋糕没有烛光,不知今年我们过生日时她又将怎样煞费苦心。 (男)母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土;母爱是酿造了百年的美酒,浓得化不开,散不去! (合)我们这次班会的主题是《感恩的心》 二.(男)也许在这一刻,我们似乎长大了许多。平日里我们从不去注意的一点一滴小事在眼前汇集,膨胀。同学们,请回想一下,在你成长的道路上,你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情?欢迎同学们上台来,说一说你的故事。把你享受到的母爱,与大家一起分享!(李凯元谢猛刘佳慧王朝霞) 三.(女)多么感人的故事啊!是啊,母亲的爱是最伟大、无私、温暖的当我们的心灵受到伤害时,母爱犹如暖风,吹暖了我们的心窝,使我们倍感温暖。古今中外,不知有多少作家赞颂过母爱的伟大与温馨! (男)妈妈,她总是平静的接受现实,她从不抱怨,不感伤,不愤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,风雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份爱,一份深沉的爱。这份爱,妈妈她毫不犹豫的全给了我们,使我们幸福、温暖、甜蜜……这时候,你们想对妈妈说什么呢?是感谢,是歉意.

孝敬父母 学会感恩主题班会教案

《孝敬父母学会感恩》主题班会设计 初一八班马丽 活动目标: 1.使学生认识到,孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养 2.使学生懂得,现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的,培养学生对父母、他人、社会的感恩意识 3.能够在日常行为中做到感恩父母 4.能够用感恩的心态努力学习,积极生活 活动准备: 1.学生积极准备活动 2.收集有关感恩的资料,阅读有关感恩的故事 3.找好讲故事的学生 活动地点:本班教室 活动过程: 一、班主任寄语: 同学们,有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的,做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说,感恩离我们很遥远,其实不然,感恩不像我们想象的那么遥不可及,它常常发生在我们身边,时时伴随着我们成长 通俗地说,感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心,感谢之意,回报之举在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩但是,

最值得我们每个人去感恩的人,应该是我们的父母好,今天我们的主题班会《孝敬父母学会感恩》正式开始(展示标题) 二、感受母爱,品位父爱 1.感受母亲的爱(图片:小时候母亲为你挡风遮雨……) 师:无论你身在何处,有一个人,她永远占据在你心中最柔软的地方; 有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报…… 这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱” 下面我们请陈娜同学为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事,这个故事描述的是发生在汶川地震中以为伟大母亲的故事 2.学生讲故事(展示图片及文字) 当救护人员发现她的时候,她已经以这样的姿势定格了:双膝跪地,双手坚定地撑着她的上身向前匍匐着,模样就像行跪拜礼,她的身体被压得变形了,让人不忍目睹,但是在废墟中,拱起了一座母爱的桥不知道她从哪里得到的力量,在大厦即将倾倒的瞬间,在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻,她没有趴下,而是用这种独特的姿势支撑着,直到永恒她背负着的是千万斤的废墟啊,但她没有倒下因为母爱的力量在支撑着她! 也许她还活着?救援人员冲她喊叫,用撬棍敲击着水泥框架她没有听见,也没有任何的反应队长从砖石的缝隙中伸进手,触摸到的却是冰凉的躯体于是人们暂时放下了她,走向下一个废墟,去救一息尚存的人

政教处范文之“浓情五月天 感恩母亲节”主题活动方案

政教处范文之“浓情五月天感恩母亲节”主题活动方 案 母亲节(五月份第二个星期日)即将来临,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展纪念2007年母亲节感恩教育活动。 一、指导思想 通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。 二、目标任务 1、通过感恩教育使学生明白,我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、朋友和他人、学校和社会的恩惠,人人都需要一颗感恩的心来对待这一切,让学生学会“知恩”。 2、通过感恩教育,让学生产生一种回报恩情的意识,懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和报恩能力,学会如何回报父母、老师、同学、朋友、学校和社会,让学生学会“报恩”。

3、当我们能够做到“知恩图报”时,还应当怀着宽容的心态、愉快的心情,尽自己所能地去帮助身边需要帮助的人,让学生学会“施恩”。 二、活动安排 (一)宣传发动(2007年5月13日) 1、2007年5月13日,母亲节这一天下午,学校政教处、团委、妇委会联合召开动员大会,部署“浓情五月天感恩母亲节”主题活动。 2、2007年5月13日,母亲节这一天晚自习班主任召开以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班会,在班内对学生进行专题动员。 (二)具体实践(2007年5月13日—31日) 开展“十个一”活动: 1、制作“亲情卡”,给妈妈一个开心; 天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心! 建议形式: 妈妈,我爱您 妈妈的姓名 妈妈的生日 妈妈的兴趣、爱好 妈妈的拿手菜

五月天歌词

志明与春娇 志明真正不知要安怎ji ming jin jia mu zai me an zua 为什么w i xia mi 爱人不愿阁再相偎ai lin mu w uan go zai xiong wa 春娇已经早就无在听cun giao yi ging za diou mou dei tia 讲这多gong jia zei 其实拢总拢无卡抓gi xi long zong long mou ka zua 走到淡水的海岸gia gao dan zui e hai (er)ua 两个人的爱情neng e lang e ai jing 已经无人看yi ging mou lang kua 已经无人听啊啊yi ging mou lang tia a~ a~ 我跟你w a ga li 最好就到这xiong hao lo gao jia 你对我li dui w a 已经没感觉yi ging mou gan ga 到这冻止gao jia dong dia 你也免爱我ni ya mien ai w a 我跟你w a ga li 最好就到这xiong hao lo gao jia 你对我ni dui w a 已经没感觉yi ging mou gan ga 麦阁伤心mai go xiong xin 麦阁我这爱你mai go w a jia ai ni 你没爱我ni mou ai w a 志明心情真正有影寒ji ming xin jing jin jia w u ya gua 风这大hong jia dua 你也真正拢没心肝ni ya jin jia long mou xin gua 春娇你哪无要和我播cun giao ni na mou me han w a bua 这出电影ji cu dien ya 咱就走到这位准底煞lan dou gia gao ji w i zun du sua I love you无望 是你的形影xi li e hing ya 叫我逐天作眠梦giou w a da gang zuei min mang 梦中可爱的人mang diong ko ai e lang 伊不是别人yi mu xi ba lang 我的每一天wa e mui ji gang 一分钟也不当轻松ji hun jing ya mei dang king sang 你是阮爱的人li xi w un ai e lang 将阮来戏弄jiong w un lai hi lang

母亲节《感恩母亲》主题班会课教案

母亲节《感恩母亲》主题班会课教案 母亲节《感恩母亲》主题班会课教案 【设计思想】 通过朗诵诗歌、品味故事、小品表演等途径,让学生感悟母爱的伟大,使学生懂得感恩母亲。 【教学目标】 1、让学生了解母爱,感受母爱的无私,体验亲情的伟大,让学生懂得为什么要感恩母亲。 2、让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲,与母亲和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报母亲。 3、通过感恩母亲的教育,让学生懂得感恩身边的人和事,时刻怀着感恩之心。 【教学过程】 一、朗诵诗歌 记得有一次语文测验中,老师出了道作文题目《母爱》很多同学都写下了感人的诗句,下面请罗结开同学朗诵诗歌《母爱》。 在朗诵时同学做一个游戏,两个同学组成一组,然后把左手张开掌心向下伸向左侧,把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。当念到”妈妈”或”母亲”的词,左手应设法抓住左侧人的食指,右手应设法逃掉。 二、品味故事 苹果树的故事

有一棵苹果树,它深深爱着一个小男孩。 每天,小男孩都会来和它玩。 他会忙着收集苹果树的叶子。然后织成帽子,装扮成森林之王。 他会从苹果树干爬上枝头,在上面摇晃,吃苹果。 有时,他们会一起玩捉迷藏。 当小男孩累了,他会躺在苹果树荫下睡觉。 小男孩好爱这棵树,苹果树好开心。 随着时间流逝,小男孩长大了……苹果树常常很孤独。 有一天,男孩出现了。苹果树说:”来吧,爬上树来,吃个苹果,开心一下吧。”男孩说:”我长大了,不再爬树了,我想买东西,寻找乐趣,我需要钱,你能给我钱吗?”苹果树说:”很抱歉,我没有钱,只有叶子和苹果。这样吧,你把苹果摘去卖,你就会有钱,就会开心了。” 男孩一听,就爬上树摘下所有苹果,走了。苹果树很高兴。 男孩又消失了很久,苹果树很伤心。一天,男孩又出现了,苹果树开心地摇着树叶说:”来吧,爬上树来,打打秋千,开心一下吧。”男孩说:”我太忙了,没空爬树。我需要房子,我想结婚,想要孩子,你能给我房子吗?”苹果树说:”很抱歉,我没有房子,森林是我的房子。不过你可以砍去我的树枝造房子,你就会开心了。” 男孩砍下所有树枝,抱去造房子了。苹果树很高兴。 又是很长时间过去了,男孩一直没出现。等他又来时,苹果树非常高兴,几乎说不出话来。它轻轻说:”来吧,我们一起玩。”男孩说:”我太老了,也

学会感恩主题班会

15计5班主题班会学会感恩、孝顺父母策划 【班会背景】: 如今的孩子很多都是独生子女,一家人围着,疼都疼不过来,在一些孩子的心中认为父母等对自己的关心、养育都是理所当然的,大多“以自我为中心”,忘记对父母的付出说一声:“谢谢”。孩子对父母的养育变的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一颗感恩的心,世界才会充满爱。针对当前孩子存在这方面问题,需要加强对学生进行亲情教育。 【班会目的】: 1、通过这次活动启迪学生去体会父母对自己的付出,更重要的是引导学生学会做人做事,懂得学会感恩的良好品质是青少年学会做人的一个重要方面; 2、理解学会感恩能从多方面利于青少年成长,良好的道德品质是现代社会生活中一张重要的“通行证”;能够联系实际,说说学会感恩,拥有良好道德的意义。 3、学会有一颗感恩的心,对于别人对自己的付出,懂得体会,感谢,学会与他人交往,为他们将来走向社会打下基础。 【班会准备】: 1、发动全班学生搜集关于感恩的材料,布置相关的讨论题目 2、排练诗歌朗诵。 3、排练《感恩的心》手语剧,学习手语舞。 4、制作多媒体课件

5、打印主题班会教案 【班会过程】: 一、放一曲有关感恩的歌曲,创设气氛,进入班会主题。 主持人开场白。引出主题:自从我们来到这个世界上,父母为我们付出了无私的爱,母亲永远给我们挡风雨,父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!所以我们要感恩父母。 出示“学会感恩、孝顺父母”课件图片 1、通过充满真情,充满温馨的图片,回忆以前跟父母一起的快乐时光,了解父母之爱,感受父母之情。 2、提出问题: 为什么现在跟父母的沟通也少了,跟父母的埋怨多了? 我在家里最经常对父母说的话是什么? 父母经常对我说的话是什么? 3、讨论: 说说父母之间最难忘的小故事,①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事,谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通?怎样孝敬父母?如果现在有话对爸爸妈妈说,你最想对爸爸妈妈说的一句是什么? 示例:①了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天)

班会方案:浓情五月天-感恩母亲节主题班会

内容来自冀教网 “有一份伟大叫母亲,有一份依恋叫妈妈”,近日,博兴县纯化中学团总支在母亲节来临之际组织学生举办“感恩母亲节”系列活动,开展了“谢谢妈妈的爱——给母亲的一封感恩信”、“放飞青春,感恩母亲颂歌大赛”、“感恩母亲走入田间、走入厨房”等多种活动,通过倡导学生利用节假日为母亲捶捶背、洗洗脚、梳梳头,做力所能及家务等事情让母亲感受儿女的孝心,把爱母之心、感恩之心融入血液,融入心灵,落实在行动上,落实在习惯上,落实在日常生活中,让“关爱母亲、感恩母亲、歌颂母亲”的母亲节精神不断发扬光大。(孙永庆赵桂芝范维先) 为培养学生关爱家庭、孝顺母亲的好品质,弘扬中华传统美德,进一步深化学生的“感恩”意识,纯化镇中心小学抓住“母亲节”这一契机,组织开展了“感恩”系列教育活动。,通过广播、板报等宣传阵地大力宣传“关心母亲、敬重母亲、歌颂母亲”的新风尚,并向全体少先队员发出倡议:(一)在家中做到:制订一个“我的学习计划”,给妈妈一个放心;制作一份“亲情小档案”,给妈妈一个开心;尝试用多种方式,给妈妈一个舒心。自制一份礼物献给母亲,给母亲一个惊喜(如贺卡、绘画、手工作品、满意的答卷等);为妈妈做一次可口的饭;帮妈妈洗一次衣服;让母亲放假一天,自己承担一天的家务。(二)在学校里:以班为单位举行“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班会;举办一次“亲情书信”征文比赛;出一期“献给母亲的歌”为主题的手抄报;开展一次“寸草报得三春晖”为主题的心理健康辅导活动课;举行一次“感恩母亲、关爱家人、尊重他人、报效祖国”为主题的演讲比赛活动。此次系列活动的开展,在校内外产生了积极影响,对于增强广大学生的感恩意识和责任意识,进一步弘扬社会主义文明新风起到了积极的促进。(杨冬)在母亲节来临之际,城东办事处辛安小学少先队举行了“感恩母亲心”主题教育活动。少先大队组织队员开展祝福妈妈“四个一“活动,即:说一句祝福语;为母亲唱一首歌;利用校园广播电台播放每位队员一句心里话;为母亲做一件力所能及的事,比如洗脚、梳头等。通过各种活动,使队员们充分体会到妈妈的辛劳,在享受母爱的同时,要拥有一颗感恩的心。(赵兵)五月的第二个星期日是“母亲节”。在“母亲节”到来之际,为使少先队员懂得“感恩”,城关小学少先大队开展了“感谢母亲”五个一主题教育活动。一是周一利用升国旗仪式,向少先队员发生《感恩母亲》倡议;二是各少先中队以“母亲节”为主题召开主题队会;三是给妈妈说说心理话,认真汇报一下自己学习情况;四是体验当妈妈的辛劳,做一天妈妈;五是少先大队在全校少先队员中举办以《感谢妈妈》为主题的征文比赛。通过活动孩子们亲身感受到自己健康成长过程中母亲所付出的努力和艰辛,感悟到自己应该感谢母亲的养育之恩,了解母亲的伟大、无私,懂得爱的责任,学会爱的奉献,从而提升了队员的道德修养,要拥有一颗感恩的心。(霍秀梅李 莉)五月的第二个星期天是母亲节,为庆祝这一节日并适时地对学生进行教育,庞家二中精心组织开展了“常怀感恩之心”暨“母亲节”感恩主题教育活动。一、各班纷纷组织开展风格各异的“感恩”主题班会。二、在“母亲节”时给母亲写信、打电话或者制作卡片,以此来表达自己对母亲的爱,为母亲献上节日的祝福。三、做好八个“一”活动:帮妈妈洗一次衣服;用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段

五月天励志歌词

五月天——励志歌词 第一部分:励志篇 1、人生海海——就算整个世界把我抛弃,而至少快乐伤心我自己决定。所以我说、就让它去,我知道潮落之后一定有潮起,有什么了不起。 2、出头天——在我的天顶大雨落不停,也不能改变到我的固执。永远等待那一日咱可以出头天,人生不怕风浪只怕自己没志气。 3、小时候——当你的心已累,以为失去了一切,其实等在前面还有一整个世界。当你的爱已碎,以为纯真会幻灭,其实等在前面、还有一整个世界,新的视野、新的起点。 4、花——当风雨都过去迎着风看天空,不放弃才能够有感动。这一生这一次为自己抬起头,至少要骄傲的盛开过。 5、约翰蓝侬——能不能暂时把你的梦想给我,在勇气快消失的时候,总有一天要人们叫我披头,最后没成功也作过最美的梦,没有遗憾最美的梦。 6、咸鱼——我不好也不坏不特别出众,我只是敢不同,我的人生就是一错再错,错完了再从头。也许放弃掉一些,活得更轻松,我却不再是我。我不愿一生晒太阳吹风,咸鱼也要有梦。 我没有任何天分,我却有梦的天真,我是傻不是蠢,我将会证明,用我的一生。 7、放肆——就放肆爱放肆追、放肆去闯、放肆是我的信仰,再不去闯、梦想永远只会是一个梦想。想太多又想太重的梦想,还不如乾脆不多想。每一个险恶的浪,都会有浪花绽放,我决定边冲边欣赏。梦想永远是逆向,一路都有人阻挡,人们说的荒唐、却是我的心中的天堂! 8、倔强——逆风的方向,更适合飞翔,我不怕千万人阻挡,只怕自己投降。 9、OK啦——喔喔ok啦,放轻松才快活,失败嘛无算啥。 10、一颗苹果——时间如果可以倒流,我想我还是会卯起来蹉跎,反正就这样吧、我知道我努力过。 11、我心中尚未崩坏的地方——就算会有一天,没人与我合唱,至少在我的心中,还有个尚未崩坏的地方。 12、憨人——我不是好子,嘛不是歹人,我只是爱眠梦。 第二部分:后悔篇 1、闯——我不懂我不是这样我不该这样,额头流下的汗又流进眼眶,为什么要给我一颗跳动的心脏,却忘了给我飞翔的翅膀。每天我活在这多无聊的地方多么想要流浪,这世界有多大我就有多彷徨,有没有一点希望让我去闯。 2、九号球——也许我这一杆,又没办法进球,就像我的生活,一直在出差错。也许我这一生,始终在追逐那颗九号球,却忘了是谁在爱我,却忘了是谁在罩着我。 3、生命有一种绝对——想要征服的世界,始终都没有改变,那地上无声蒸发我的泪。黑暗中期待光线,生命有一种绝对。等待我、请等待我,直到约定融化成笑颜,直到我看见生命的绝对。 4、一颗苹果——经过了漫长的等候,梦想是梦想,我还是一个我。那时间忘记挽留最美时候,不经意匆匆的放过。曾经想拥抱的彩虹,盛开的花朵和那纯真的笑容。突然有风吹过,

“感恩母亲节”主题班会教案

“感恩母亲节”主题班会教案 母亲节作为一个感谢母亲的节日,最早的庆祝仪式发生在古希腊。在美国、加拿大和一些其他国家,每年5月的第二个星期天就是母亲节。在其他一些国家的日期并不一样(参见世界各国母亲节日期)。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。母亲节创立后,得到了全世界各国人民的支持。母亲节,已经成了一个名副其实的国际性节日。 在家里,学生都是父母的掌上明珠,百般呵护,可现在他们踏出了家门,走向了储能中学,成为了一个初中生。更应有独立自主的能力,懂事明理,不让父母担心;培养责任心,懂得用优异的成绩回报父母。所以本次谈话课主要是抓住“母亲节”这个契机,通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,来体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵。 【班会目的】 1、培养学生的独立自主能力,适应中学生活的能力,让父母放心。 2、培养健康高尚的感情和健康快乐的心理,懂得父母对我们的爱。 3、培养责任心,懂得用优异的成绩,懂事明理,回报父母。 【班会准备】 【班会过程】 一、导入 又是5月,刚过了劳动节,即将迎来母亲节。在母亲节快要来临之际,不知同学们心中想起了什么?念起了什么?有什么触动?……母亲的笑容似春风般和煦,母亲的皱纹是辛苦的刻痕,母亲的汗水和眼泪如颗颗剔透的珍珠……这些都是日日夜夜为我们操劳的母亲,用爱化成的春风、刻痕、珍珠,你们感受到这种温暖、浓厚、淳美了吗?今天,我们主题谈话课的内容是《感恩母亲节》。 二、知识点化 1、母亲节的由来(请丁同学朗读) 母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜?贾薇丝的母亲不幸去世,悲痛万分的她在次年母亲周年忌日,组织了追思母亲的活动,并鼓励他人也以类似方式来表达对各自慈母的感激之情。此后,她到处游说并向社会各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热烈响应。美国参众两院通过决议案,决定每年5月的第二个星期日为母亲节。 2、世界上第一张母亲节邮票的来历(请曹同学朗读)

一年级学会感恩主题班会教案(精选3篇)

一年级学会感恩主题班会教案(精选3篇) 一年级学会感恩主题班会教案(精选3篇) 作为一名默默奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的一年级学会感恩主题班会教案(精选3篇),希望能够帮助到大家。 一年级学会感恩主题班会教案1 一、活动目标: 通过这次班会,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。 二、活动准备: 1、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。 2、《我有一个幸福的家》歌曲磁带或碟片。 3、同学们编排节目。 三、活动过程: (一)开场。 小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,慢慢长大,今天我们和爸爸妈妈相聚在一起,我们心里是多么的激动,我

代表一(3)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参加我们的主题班会《爸爸妈妈,我爱您》!(二)诗歌朗诵(过渡)。 甲:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。 乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您!甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵: 《妈妈的手》妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。妈妈的手真巧,能做各种佳肴,每天让我们吃饱。妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。(两名同学朗诵)(三)难忘的回忆。 小主持人:同学们,父母为我们的成长付出了许多。其中很多难忘的时刻都被我们记录了下来,一张奖状,一篇日记,一张照片,让我们回忆父母所给予的爱!(学生与家长拿照片等讲述照片背后的故事。)(四)谈话互动。 1、学生部分。 小主持人:从记事起,我们的父母就给予了我们无私的关爱,亲爱的爸爸妈妈,你们知道你们最令我们感动的一件事是什么吗?(学习生活方面4—6名同学)。 2、家长部分。

五月天歌词

五月天歌词 1、我的声音在笑泪在飙电话那头的你可知道 世界若是那麼大为何我要忘你无处逃世界若是那麼小为何我的真心你听不到 -----------听不到2、第一天我存在第一次呼吸畅快 站在地上的脚踝因为你而有真实感-----------------第一天3、听说你和你的他们暧昧的空气 我和我的绝望装得很风趣 如果你愿意一层一层一层的剥开我的心 你会鼻酸你会流泪 只要你能听到我看到我的全心全意--------------洋葱 4、把疼爱都给你把疼痛都给我最痛是当时微笑送你走 等到你转身后眼泪也不敢流只怕你偶然还会回过头 -------------疼爱 5、青春是挽不回的水转眼消失在指间 用力的浪费再用力的后悔 为什麼这个世界总要叫人尝伤悲 我不能了解也不想了解-------------疯狂世界 6、那爱情的绮丽/总是在孤单里/再把我的最好的爱给你。——《温柔》

7、昨天太近/明天太远/默默聆听那黑夜/晚风吻尽荷花叶/任我醉倒在池边/当你清楚看见我的美/月光晒干眼泪。——《拥抱》 8、等待后面是等待/更沉默的等待/然后咬紧了牙关/等待更多的等待。——《牙关》 9、想念/如果会有声音/不愿/那是悲伤的哭泣。——《突然好想你》 10、我想我应该轻轻放开你的手/我却没有力气这么做。——《纯真》 11、日子过得闷闷闷闷闷闷闷/七个闷/一周七天都闷/爱情快来/解救灵魂/感谢有你让平淡的世界/加了分/你的一个眼神/我的心中千军万马/勇敢狂奔!——《圣诞夜惊魂》 12、那一年只追逐自由/现在只能追逐着涨不停的石油。——《生存以上,生活以下》 13、浪漫只怕太慢/痛快只怕太快。——《春天的呐喊》 14、当一阵风吹来/风筝飞上天空/为了你/而祈祷/而祝福/而感动/终于你身影/消失在人海尽头/才发现/笑着哭最痛。——《知足》

“浓情五月天,感恩母亲节”活动策划书

“浓情五月天,感恩母亲节”活动策划书 一、活动目的 1.通过本次活动体现红星对客户的人文关怀,树立企业在客户心 目中的良好形象,提升项目的美誉度。 2.客户参与:前期及房交会来电来访客户 二、活动主题 “浓情五月天,感恩母亲节” 三、活动内容 活动时间:2020年5月10日 活动地点:红星国际广场现场售楼部 主题活动一:百人大签名,感恩母亲节 活动形式: 1. 在现场售楼部入口放置喷绘背景征集客户签名,写下母亲节对 妈妈的祝福。 2. 凡签名者可到售楼部内领取康乃馨一束,作为送给妈妈的礼物。 3. 百人大签名拍摄留档,用于日后宣传展示,定格2020永恒的 母亲节。 4. 现场发送短信给母亲: 内容:1.不管身边还是天边,你总是把我挂牵;不管贫穷还是富有,你总是陪我共走;不管年幼还是年长,你总是为我奔忙;不管平淡还是 辉煌,你总是待我一样;不管快乐还是悲伤,你总是伴我身旁。母亲节 到了,亲爱的妈妈,您辛苦了,愿你幸福健康,快乐吉祥!

2. 老妈,祝你:一笑忧愁跑,二笑烦恼消,三笑心情好,四笑心不老,五笑兴致高,六笑身体好,七笑快乐到,八笑皱纹少,九笑步步高,十笑乐逍遥! 背景墙内容: 向母亲致敬,百人大签名 内文:浓情五月天,感恩母亲节,定格2020年永恒的母亲节 主题活动二: DIY蛋糕———感恩永不流逝的母爱 DIY蛋糕活动现场放在售楼部内部,由参与者通过亲手为母亲制作糕点等方式,在母亲节这天表达对妈妈的感恩。 活动简介:蛋糕DIY。由专业的甜点师傅准备好蛋糕雏形,参与者可在蛋糕上DIY自己喜欢的各种图案,做好后装进精美的礼盒,用工作人员事先准备好的便签纸写下想对妈妈说的话,就能够送给身边的母亲。 数量:50份 活动告知:方式:短信+老客户电话回访 四、现场布置 活动布置:在售楼部门口放置喷绘背景墙,方便调动现场观众互动性、参与性。背景墙旁放置办公桌、油性笔,工作人员事先做好暖场,便于观众签名。配置音响、话筒、宣传单页、奖品(康乃馨)等。 售楼部前方彩虹门挂条幅,内容:红星国际广场恭祝广大业主母亲节快乐 五、活动流程: 5月10日9:20

五月天歌词赏析

五月里最动听的音符——五月天 励志篇: 当他们结识在大学里吉他社的时候,他们与我们一样,都怀着自己的梦想,从零开始。现在他们的梦已经实现,寻着这些足迹,去寻找属于自己的梦吧!《咸鱼》:“我不好也不坏,不特别出众,只是敢不同。我的人生就是一错再错,错完了再重头,也许放弃掉一些,活的更轻松,但我却不再是我,我不愿一生晒太阳吹风,咸鱼也要有梦。” 《花》:“当风雨都过去迎着风看天空,不放弃才能够有感动,这一生这一次为自己抬起头,至少要骄傲的盛开过。” 《出头天》:“失败也不失志,成功是咱自己看自己得起,飘浪的日子,等待着时机,我不信命运会这麽无情耶,永远等待那一日,咱可以出头天,人生不怕风浪,只怕自己没志气,那一日,咱可以出头天,我盼望的日子,会真快来到我身边”。一首为了5.12汶川地震而写的歌。 《开天窗》:“是谁说半夜不能吃便当,是谁说彩虹不能长头上,是谁说蓝色就等于忧伤,你看看天空和海洋,顺风时就张开双翅飞翔,逆风时就当在冲浪,没有风的时候那就让我开开天窗。” 《摩托车日志》:“谁愿意和我一起写一个传说?你还梦不梦疯不疯,还有没有当初浪漫温柔?谁愿意和我一起写一个传说?就算谁能消灭了我却夺不走我们作梦的自由,日记上写满了梦想,我决定要用这一生背诵,呜谁在呼喊自由?呜我用生命挑战宿命宇宙” 《春天的呐喊》:“当阳光很冷淡,心情很吉普赛,没人能挡住我,跟平凡拜拜,方向盘指向南,一路都不转弯”。 《人生海海》;“就算是整个世界把我抛弃,而至少快乐伤心我自己决定!所以我说就让他去,我知道潮落之后一定有潮起,有什么了不起!” 《倔强》:“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望,我和我骄傲的倔强,我在风中大声的唱,这一次为自己疯狂,就这一次我和我的倔强 《放肆》:“就放肆爱放肆追放肆去闯,放肆是我的信仰,再不去闯梦想永远只会是一个梦想。如果要我们都活在地上,偏偏我就想要飞翔,要挣脱命运捆绑,要推翻磨砺围墙,要站上巨人的肩膀”。 《我心中尚未崩溃的地方》:“所谓的彩虹,不过就是光,只要心还透明,就能折射希望。每个孤单天亮,我都一个人唱,默默地让这旋律,和我的心交响”。《盛夏光年》:“放弃规则,放纵去爱,放肆自己,放空未来,我不转弯,我不转弯……” 《孙悟空》:“如果要让我活,让我有希望的活,我从不怕爱错就怕没爱过,如果有一天让我再重返光荣,记得叫我的好朋友”。 当我感觉我什么也不是的时候,五月天告诉我,我还可以有梦想;当我打算混日子的时候,五月天告诉我,我应该去寻梦飞翔。 那时,我与他们年纪相仿,那时,我与他们有同样的梦想;现在的他们已经实现了自己的梦想,而我将要在这里起航,无论风雨,向前走吧!!! 爱情片:

感恩母亲节主题班会教案5篇

感恩母亲节主题班会教案5篇 母亲就是这样的平凡,母爱就是这样的伟大,不需从惊天动地的事中体现出来,也不需要物质的交换,而是靠心灵的沟通和理解。下面是小编为大家带来的感恩母亲节主题班会教案5篇,欢迎大家阅读,仅供参考! 感恩母亲节主题班会1 活动目标: 1、培养生活自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。 2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。 问题分析: 我和同学已经有了近一年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。因此,召开”家里的事帮着做”的主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人。活动准备: 1、课前以一些生活现实为背景排演小品; 2、以:母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼; 3、收集自己在家中劳动的资料,制作成展板; 4、练习各种家务劳动技能; 活动人员: 1、本班51名同学和正副班主任; 2、聘请部分学生家长; 主持人:4人 整体设计: 1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理; 2、结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能; 3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生倡议;

一、对话引入,启发活动兴趣 a:___你知道“母亲节”是那天吗? b:是五月的第二个星期日呀! a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦? b:我的礼物最珍贵,是――(神秘的),反问:“你都送给妈妈什么礼物了。” a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音) b:我们每个人都拥有一个温暖的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长! a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排)。 b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大,在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子。 a:同学们,在”母亲节”这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。 1、出示a剧:(a剧主人公说:“我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗?”) 2、b剧主人公上场,:找b说:“我的好朋友来了,我要找他玩儿 唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!” b剧主人公:“我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!” b剧上演(b剧主人公说:“我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?”) a:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐?更有意义呢? 学生讨论发言 二、深入生活,技能展示: b:我告诉你一个秘密吧,今天我们三(3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看! 劳动小技能展示: 1、图片展示:在家里收拾房间 2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组为单位

学会感恩与爱同行主题班会教案

学会感恩与爱同行 三年级2班 一、班会背景: 生活中,我们总是得到别人很多的恩惠。你是否有过这样的体验?一个真诚的微笑,会抹去我们心灵的阴云;一个理解的眼神,会让我们精神振作、信心百倍;一个亲切的问候,会让我们的心田荡起意;一句鼓励的话,会让我们走过泥泞、踏平坎坷……但这些很细微的恩惠,往往会被粗心的我们忽视或者是视为一种正常。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。从出生、成长到现在,我们得到的恩惠往往是难以计量的,生活中,我们是不是也应该理解和关心一直在为我们默默付出的父母,他们的教导?在校园里,我们是不是也应该对老师辛勤的讲课和孜孜不倦的辅导,来个热情的配合和回应?在学习中,我们是不是也应该对同学的帮助和班集体的厚爱说一声谢谢? 同学们,让我们用真诚的心、实际的行动来学会感恩吧!对父母说一句亲切的问候,为老师送上节日真诚的祝福,向同学激励斗志的话语,让我们用感恩的心回报关爱我们的家人、老师和朋友,努力学习…… 二、班会主题:学会感恩与爱同行 三、班会目的:通过此次主题班会,让学生充分认识到父爱、母爱的伟大以及周围人对自己的关爱,从而提高初中生的感恩意识,学会感恩,发扬中华民族的传统美德。

四、班会时间:2013年11月5日 五、班会地点:六站小学三年级2班 六、班会对象:三年级2班全体学生 七、班会形式:讨论、表演 1、导入:播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(出示幻灯片 5分钟) 美国把每年十一月第四个星期四定为感恩节。我们中国虽然没有感恩节,但是中国传统文化观念及中国人基本做人原则中,都有“感恩”。比如熟语当中就有很多是与感恩有关的:“滴水之恩,当涌泉相报”、“饮水思源”、“知恩图报”等。我们从出生到现在,一直享受着父母的爱,接受着父母、师长、朋友的关心,我们觉得这一切是理所当然的,很少想过“感恩”二字。那么今天就让我们用心来体会如何感恩。我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。 没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。 2、讨论:观看《感动中国》视频材料,谈谈对感恩的认识(8分钟) 学生1:所谓“感恩”,就是对自己的亲朋好友心怀感恩,因为他们帮助了我们,使我们的生活更精彩,我们要用自己的行动去报答那些给自己帮助的人。

相关主题