微博信息可信度及其影响

论微博信息可信度及其影响

【摘要】本文阐述了微博的话语特征和传播特点，分析了微博信息可信度降低的原因及影响。指出微博信息可信性较低，这与每一个参与其中的用户都有密切关系。作为信息的发布者，应当规范自己的言行，做到真实、有序、理性。作为受众，要增强对信息的分析能力，有选择的接收，并且能坚持自己的看法，不盲从片面的观点。国家要加强网络信息管理的立法，改善和净化网络信息环境，使其逐渐走上有序化。

【关键词】微博；信息可信度；影响；把关人

微博的出现，改变了这个时代的信息传播形式。简便的操作方式和即时性的特点大大加深了我们对这一新媒体的参与度。微博相对而言最大的特点就是引导了一场“140字的革命”。在城市化快节奏的生活中，“微博”比其他大众媒体更具有时代特点，更加符合现代人工作和生活特点，它打破了时间与空间限制，还提供了文字、图片和视频多种途径，通过“关注”与“被关注”的形式，帮助人们维持与远距离朋友的关系，也吸引更多陌生人关注自己。微博的出现，让社会中每一个“小我”都有了展示自己的舞台，引领了大量用户原创内容的爆发式增长。[1]

但在这错综复杂的信息传播过程中，虚假信息和恶意诽谤现象日益成为了一个不容忽视的问题。中国青年报社会调查中心最新在线调查显示，88.2%的受访者有微博，但相信微博上所传信息的人只占38.5%。50.5%的人对微博上的信息持审慎态度，认为其可信度一

新浪微博博主信息采集方法以及详细步骤

https://www.sodocs.net/doc/5d11101328.html, 本文介绍使用八爪鱼7.0采集新浪微博博主信息的方法（以艺术分类为例）采集网站： 使用功能点： ●翻页元素设置 ●列表内容提取 相关采集教程： 新浪微博数据采集 豆瓣电影短评采集 搜狗微信文章采集 步骤1：创建采集任务 1）进入主界面选择，选择自定义模式

https://www.sodocs.net/doc/5d11101328.html, 微博博主信息采集方法以及详细步骤图1 2）将上面网址的网址复制粘贴到网站输入框中，点击“保存网址” 微博博主信息采集方法以及详细步骤图2

https://www.sodocs.net/doc/5d11101328.html, 3）保存网址后，页面将在八爪鱼采集器中打开，红色方框中的信息是这次演示要采集的内容 微博博主信息采集方法以及详细步骤图3 步骤2：设置翻页步骤 创建翻页循环，设置翻页元素 1）页面下拉到底部，找到“下一页”按钮，点击选择“循环点击下一页”

https://www.sodocs.net/doc/5d11101328.html, 微博博主信息采集方法以及详细步骤图4 2）设置翻页步骤：打开流程图，点击“循环翻页”步骤，在右侧点击“自定义” 微博博主信息采集方法以及详细步骤图5 注意：点击右上角的“流程”按钮，即可展现出可视化流程图。

https://www.sodocs.net/doc/5d11101328.html, 3）如图选择好翻页点击元素的xpath ，点击“确定”，完成翻页步骤的设置 微博博主信息采集方法以及详细步骤图 6 步骤3：采集博主信息 选中需要采集列表中的信息框，创建数据提取列表 1）如图，移动鼠标选中博主信息栏，右键点击，选择“选中子元素” 微博博主信息采集方法以及详细步骤图7

https://www.sodocs.net/doc/5d11101328.html, 2）然后点击“选中全部” 微博博主信息采集方法以及详细步骤图8 注意：鼠标点击“X”,即可删除不需要字段。 微博博主信息采集方法以及详细步骤图9

家庭教育方式对中学生的影响

家庭教育方式对中学生的影响 目的： 自从中国恢复高考以来，教育便成为国人普遍关注的话题。素质教育在中国实施以后，教育的重要地位更是不容置疑。尤其是家庭教育，已经越来越被人们重视。 家庭教育是一门科学和艺术，与学校教育相比，它更侧重于良好的品德、行为、习惯的培养，侧重于健康的心理的培养。而这样的培养对学生的一生都有着重大的影响。不同的方式会产生不同的影响。不同的方式会产生不同的结果。因而怎样选择一种适当的教育方式就成为广大学生及家长极为关心的问题。为此，我们决定对这一课题进行调查研究。 方法: 调查分析法：我们通过对40名学生（重点中学及普通中学）及家长进行问卷调查，对答卷进行综合分析，得出结论。 调研项目： 1、学生成绩不理想及行为不当时，家长应采取的态度和措施。 在当代中国，学生和家长之间谈论得最多的话提莫过于“成绩好不好”、“听不听话”之类。家长的教育方式不同，将会对学生产生怎样不同的影响呢？学生最能接受的是怎样的教育方式呢？ 从上面两个表中可以看出，虽然接受第一种家庭教育方式的学生不一定能做得优秀，但做得优秀的学生必然离不开这样的教育方式。由此，我们不得不承认，要提高学生的学习成绩，规范学生的行为举止，采取以说教为主，以强硬手段为辅的教育方式是十分重要的。

从上表中可以看出，几乎所有的学生都喜欢以说教为主，以强硬手段为辅的家庭教育方式，并且也容易接受。收到的教育效果，可想而知。较其余两者，应该是最好的。 所以，通过研究这个项目，我们可以得出以下结论：学生成绩不理想，行为不规范时，家长只应采取以说教、开导为主，以强硬手段为辅的教育方式。 2、家长应对学生进行一些什么教育。 学生在学校里已经接受了书本知识的教育，家长如果在进行这方面的教育，岂不是显得有些重复和单一了吗？而事实上，学生除了学习成材之外，更重要的是学习做人——这是学校里很少学到的。况且，现在不是正在提倡素质教育吗？那么家长应该对学生进行一些什么教育呢？调查结果如下： 家庭教育心理健康关心学生想法、心理健康偶尔关心不关心 健康 93．8% 6．25% 0% 不健康 23．2% 76．5% 10．3% 上表所反映出的结果很明显：家长应多关心学生的心理健康。否则，学生稍不注意，就容易产生一种误入歧途的想法。 此外，我们通过查阅各种资料，如《素质教育在中国》等。明显地可以看出：学生首先也是最基本的道德素质教育，包括爱国主义教育和诚信正直教育。 其次，是心理素质教育：要教会孩子自省、自强、优化人格，塑造良好的性格，还应对孩子进行性教育。 再次，是中国学生的情商教育，培养孩子的社会融合能力及个性发展。 接着，是家长应强化中国学生的理财教育。对于理财教育，家庭教育是关键。家长应培养学生：存钱有方、花钱有数、赚钱有道、捐钱行善。 然后，家长应培养高素质的劳动者，虽不能劳动过量,但决不能在家里“供养小皇帝” 。

微博大v和微信大号影响力分析

微博影响力锐减？自媒体人要哭了！ 近日有知名自媒体人诉苦称，今年自媒体人的广告收入缩水八成。面对洗牌大潮，自媒体大v纷纷转型，尝试招聘、培训、建圈子等新玩法，以求将粉丝力量“变现”。 可要说这微博的影响力真的减少了？小编可不信，微博热点话题榜上的讨论数分分钟几万几万的朝上涨，就拿尼泊尔地震这一事件来说，不到三天时间，#尼泊尔8.1级地震##尼泊尔地震#这两个话题的讨论阅读量已经达到了9.8亿和4.1亿，足以证明微博影响力一如从前，并没有因为其他社交媒体的出现而被用户抛弃。 那么，到底为什么这些自媒体人的广告收入缩水了？ 某知名自媒体人分析称，以前企业打公关战的时候，可以借自媒体人发声抨击竞争对手，但如果是做产品常规宣传，自媒体没有公信力，再者企业生存环境如今也很恶劣，都在大幅缩减预算，自媒体广告投放重要性自然下降。 自媒体圈子的确在洗牌，但事实上并不是所有的自媒体人都受到了影响，在传播易广告商城最新公布的数据中，小编发现，微博营销的销量一直排在前列，尤其是一些知名大V，广告收入榜上有名。 这究竟是怎么一回事？ 据传播易负责人介绍，他们主要是做营销推广的，旗下的账号资源多是为了满足广告主们推广产品、品牌的需求，相对于一些自媒体人的个人账号来说，有公信力的微博账号更容易获得受众的信任，比如说像重庆晚报、南都周刊、经济观察报这样的媒体微博账号。 （传播易广告商城媒体微博账号） “当企业不需要融资，不需要招商，不需要对掐，也就不需要自媒体了。”有自媒体人如是说。 传播易负责人坦言，其实企业并不是不需要自媒体，而是打公关战，把竞争对手往死里黑的这种竞争模式并不好，甚至还会出现上个月正在骂这家企业的竞争对手，下个月又把竞争对手给捧起来的事情。微博作为营销推广的平台，需要保持其洁净度，不能向钱看齐。 至于为何在广告主们大幅度缩减广告预算的时候，传播易的微博营销业务遥遥领先，这跟他们“不光低价，贵就赔”的宣传口号不无关系。

微博美妆视频博主影响力评价与比较实证研究

应用统计学作业 题目：微博美妆视频博主影响力评价与比较实证研究

目录 微博美妆视频博主影响力评价与比较实证研究 (2) 引言 (2) 1问题提出与描述 (3) 2数据收集 (4) 3模型建立 (5) 3.1回归模型建立 (5) 3.2数据指标体系构建 (6) 4运算与结果分析 (7) 4.1线性回归的结果及分析 (7) 4.1.1整体评价指标 (8) 4.1.2回归系数检验 (8) 4.1.3共线性检验 (9) 4.1.4残差分析 (9) 4.1.5最优方程 (11) 4.1.6结论 (11) 4.2微博影响力因子分析过程 (11) 4.2.1指标相关性及适用性检验 (11) 4.2.2提取公因子 (13) 4.2.3因子得分及讨论结果 (15) 4.2.4总结 (16) 4.3微博影响力聚类分析过程 (17) 4.3.1聚类分析方法 (17) 4.3.2确定类别数目 (17) 4.3.3聚类结果分析 (18) 4.3.4结束语 (1) 5结论 (20)

微博美妆视频博主影响力评价与比较实证研究 摘要：以25个微博视频作为研究样本，甄选出4项一级指标、10项二级指标， 建立美妆视频博主影响力体系，找出影响微博美妆视频博主影响力的关键因素，并运用因子分析法和聚类分析法，进行微博美妆视频博主影响力评价与比较实证研究。 关键词：美妆博主；微博影响力；因子分析；聚类分析 引言 作为新一代互联网的核心，新媒体的飞速发展已经颠覆了营销媒体的传统格局。新媒体营销不仅已成为企业不可或缺的一种新的营销方式，而且鉴于其未来无限的发展潜力，很多有前瞻眼光的企业已经明确提出了新媒体营销战略。 新媒体是指利用数字技术、网络技术和移动通信技术，通过互联网、宽带局域网、无限通信网和卫星等渠道，以电视、电脑和手机为主要输出终端，向用户提供视频、音频、语音数据服务、连线游戏、远程教育等集成信息和娱乐服务的所有新的传播手段或传播形式的总称。新媒体种类丰富，包括虚拟社区、博客、播客、微博、社交网、微信等，国内知名的新媒体网站有天涯社区论坛、新华播客、新浪微博等。新媒体时代人人都是媒介，人人都有话语权。微博以其平台多样化、信息共享便捷迅速、内容短小精悍等优势，在新媒体中异军突起，以短短140字推爆了全世界，让个人拥有了巨大的媒体影响力。明星微博的粉丝动辄几百万，甚至数千万；现实世界里默默无闻的普通网民摇身成为拥有数十万乃至数百万粉丝的微博明星，也已悉数平常。业已展现强大力量的微博自然成了企业新媒体营销战略的焦点，微博营销几乎已是新媒体营销的代名词。企业纷纷建立自己的公众微博，用以发布最新的产品品牌信息，并增强与消费者的互动。 自然界中任何事物都是普遍联系的，客观事物之间往往都存在着某种程度的关联关系。为了研究变量之间的相关关系，人们常用回归分析的方法，而回归分析是数理统计中一种常用方法。数理统计作为一种实用有效的工具，广泛应用于国民经济的各个方面，在解决实际问题中发挥了巨大的作用，是一种理论联系实践、指导实践的科学方法。

新浪微博API

微博开放平台是一个基于新浪微博客系统的开放的信息订阅、分享与交流平台。微博开放平台为您提供了海量的微博信息、粉丝关系、以及随时随地发生的信息裂变式传播渠道。 广大开发者或网站只要登录平台网站并创建应用，即可通过平台开放接口(Open API)对微博系统进行读写，挖掘微博系统的新功能与新玩法。 平台概述 出自新浪微博API 跳转到：导航, 搜索 微博开放平台是一个基于新浪微博客系统的开放的信息订阅、分享与交流平台。微博开放平台为您提供了海量的微博信息、粉丝关系、以及随时随地发生的信息裂变式传播渠道。 您可以登录平台并创建应用，使用微博平台提供的接口，创建有趣的应用或者让您的网站具有更强的社交特性。 用微博账号登录 经过简单的代码整合，并在您的网站上放置微博登录按钮，您的网站用户就能够使用微博账号进行登录。网站可以获取当前用户的用户名、头像图片、当前用户的粉丝和关注对象列表。您可以整合现有的用户账户系统或者直接替换成微博的账户系统，帮助您提升网站的用户注册量和提升网站访问数据。 使用OAuth的授权机制进行开发，在网站的显著位置添加“与新浪微博连接”的功能，让用户与能够直接点击并登录。 参考开发介绍：连接微博 分享与动态 新浪微博现有的用户传播体系非常完整，好友之间通过大量的信息分享带来病毒式的传播。平台提供了分享按钮和动态展现插件，让你仅仅通过几行HTML 代码就能够在你的网站上加入社交特性。分享的内容也会在微博网站上展现，用户点击链接后可直接进入相关内容。我们也提供了大量的 API接口帮你实现更多的特性。 内容分享： 添加分享到微博的按钮： 点击后弹出分享窗口分享内容：

网络对中学生的影响

网络对中学生的影响 人类进入信息时代，网络越来越多地介入我们的生活，越来越贴近我们中学生，上网对中学生有很多益处： 一、开阔视野。中学生在网上可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，认识世界，，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 二、加强对外交流。中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。现实生活中的交往可能会给他们特别是内向性格的人带来压力，网络给了他们一个新的交往空间和相对宽松、平等的环境。 三、促进中学生个性化发展。世界是丰富多彩的，人的发展也应该是丰富多彩的。中学生可以在网上找到自己的发展方向，也可以得到发展的资源。 网络也是一柄双刃剑。它对青少年的影响既有积极的一面，也有消极的一面。随着越来越多的青少年逐渐接触和深入网络空间，负面影响日趋凸现： 一、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”。网络是一个信息的宝库，同时也是一个信息的垃圾场。网上各种信息良莠并存，真假难辨，对于身体、心理都正处于发育期，是非辨别能力、自我控制能力比较弱的中学生造成负面影响。 二、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识。丰富多彩的互联网信息极大地丰富了中学生的精神世界，同时互联网上信息接受和传播的隐蔽性，使中学生在网络上极易放纵自己的行为，忘却了社会责任。

三、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”。网络到处都是新鲜的事物，而且在不断地增加着。因此对易于接受新鲜事物的中学生有着无限的吸引力，这种吸引往往会导致中学生对网络的极度迷恋，表现为孤独不安、情绪低落、思维迟钝、自我评价降低等症状，严重的甚至有自杀意念和行为。 四、互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界。不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活，无限制地泡在网上，网络中的不良信息对青少年的身心健康和安全构成危害。 总之，任何一种事物的存在都有它的两面性。作为中学生要提高自己的辨别是非能力，能够正确认识和利用网络的优点，弥补自己学习上的空白。

基于微博影响力的评价模型(最终版)

基于微博影响力的评价模型 摘要 本文研究的是微博用户和微博的影响力，以及最大好友圈和消息最佳发布问题。 对于问题一，首先，我们查阅相关文献，基于已给数据将用户粉丝数量，用户和粉丝的活跃度，粉丝的专注度作为我们评价微博用户影响力的指标。根据这些指标，我们对题目所给表格中的数据进行统计，将得到的结果作为各个用户在各指标下得到的分数。然后，我们建立了熵权模型，将这些数据进行标准化处理，对各个指标的权重进行了计算，分别得到了在不同人数的微博环境下各指标在评价用户影响力时所占权重。最后，将各指标下分数与权重相乘，再将各个用户的所有指标分数求和得到最终用户影响力评分。将其排序筛选后，得到影响力最大的十个大V编号。 对于问题二，首先，在问题一所建立模型的基础上，我们确立了将微博被转发次数和转发人的影响力作为我们评价微博影响力的指标。然后，我们统计了各条微博在各指标下的数据。其次，我们利用熵权模型将数据标准化处理，并求出了这两个指标在评价微博影响力时所占权重。最后，我们将各微博各指标下分数与权重相乘，并将所有指标分数求和得到最终微博影响力评分。将其排序筛选后，得到影响力最大的十条微博消息。 对于问题三，首先，我们根据题目对于好友圈的定义，将M={(i，j)}定义为关注情况矩阵，即第j用户关注第i用户的情况。进而将多人相互关注的关系用函数关系式表达出来，将所有符合条件的用户编号写入矩阵E中。然后，先通过对符合两两关注情况的用户进行筛选，再从筛选好的用户中逐步添加用户，判断是否为三人相互关注，四人相互关注，直至好友圈内不能再添加人为止。此时的好友圈为最大好友圈。最后，我们通过循环算法实现上述过程，得到了2000人微博环境下10人为最大好友圈，10000人微博环境下13人为最大好友圈，并求出了好友圈中所有用户的编号。 对于问题四，我们将其转化为优化问题，建立了0-1规划模型处理。首先，将用户发布消息与微博用户之间相互关注的情形转化为0-1矩阵（0表示用户未发布消息或表示微博用户之间未相互关注，1则反之），分别表示为x和A。这样若某用户能看到消息，则x与A转置后的矩阵乘积大于等于1。然后，我们将其推广至所有用户，将该问题转化为目标函数为发布消息的人数最少，约束条件为x与A转置后的乘积全部大于等于1的优化问题。最后，我们通过matlab中自带的遗传算法求得最小用户数。但发现效果并非很好。又采用了贪婪算法，求得了2000人微博环境下发布该消息的用户数最少为93人，10000人微博环境下则为249人。 本文建立的模型在已有文献的基础上有一定的改进，求解算法科学，定位速度更快，定位精度更高，有一定的实用和推广价值。 关键词：微博影响力熵权模型遗传算法贪婪算法

网络对中学生的影响调查报告

网络对中学生的影响调查报告 中学生上网是一个被社会广为关注的话题，针对网络对中学生的影响，我们对源潭一中的200多名同学，以问卷的形式进行了调查。 调查结果: 1. 学生上网的主要场所：在调查的同学中，65%的同学在家里上网，其次是网吧和他人家里。 2.中学生每周上网的次数：40.5%的同学是每周3次左右，39.5%的同学是每周1次左右，每周6次左右和每天都上网的占7.9%和12.1% 。 3. 中学生上网的时间：大部分中学生上网是在节假日，这说明大部分同学还是能较好地控制好上网时间的。 4.中学生上网的目的： ⑴中学生上网，聊天或玩游戏者较多，其次是娱乐、收发邮件、下载音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等。 ⑵大部分男生上网是为了玩游戏；一多半女生上网是为了聊天，听音乐。 5. 家长或监护人对于中学生上网的态度：支持者较少，反对者居多，支持者大部分的前提是“要求正确使用,避免不健康的东西”。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”。 分析： 1.中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。 2.中学生由于上网而出现的问题主要有两方面：一是影响了学习。因此如何正确引导中学生正确上网，是家长和学校都应该关注的问题。；二是受到网上不良信息的影响。网上存在许多不良信息，这是不争的事实，对于网上不良信息，国家和社会坚决打击固然是重要的，但中学生更应该提高过滤有害信息的能力，这样才能尽可能地避免在网上学到有害的东西。这才是治根本的办法。 3. 一些中学生迷恋网吧的原因： ⑴假期缺少能使中学生感兴趣的活动。 ⑵缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的活动场所。 ⑶对非法网吧的打击力度不够。许多非法网吧已转到了“地下”，这更使执法人员无法清除它们。 4.针对问题的解决办法： ⑴中学生自己要加强自控能力，上网避免浏览不良信息，并要少玩游戏，安排好上网的时间，不要太长。 ⑵老师和家长应该引导学生上网，不能盲目的“堵网”，而应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触、了解并使用网络，并通过教育，提高学生的素质，重点培养他们的判别是非的能力，增强道德判断能力，使中学生能自动远离网上的不良信息，并能熟练的使用网络

浅析微博名人用户的影响力

浅析微博名人用户的影响力 摘要：新浪微博名人用户在微博中有极大的影响力，是当前微博界的意见领袖之一。本文通过了解名人用户的特征[4]，进而分析名人产生的效应，最后全面分析微博名人用户在各方面的影响力。 关键字：新浪微博；名人用户；影响力；名人用户的特征；效应 引言 微博，即微博客( MicroBlog) 的简称，是Web3．0新兴起的一类开放互联网社交服务，是一个基于用户关系的信息分享传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个人社区，以140字以内的文字更新信息，并实现即时分享［1］。本文选取国内用户规模最大的新浪微博作为研究对象。新浪微博是一个由新浪网推出，提供微型博客服务的类Twitter网站。2014年3月27日，新浪微博正式更名为“微博”，于2014年4月17日在美国纳斯达克正式挂牌上市。[2] 自2009年8月迅速发展起来的新浪微博，很快成为国内规模最大，用户最多的微博企业，据《2012-2013年微博发展研究报告》调查研究表明，“2013年上半年，新浪微博注册用户达到5．36亿”[3]。尤其以名人用户的活跃度最高，粉丝数量最庞大，其影响力由现实社会过渡到网络空间,在成为意见领袖方面有着天然的优势。 分析微博名人用户的影响力，首先要了解名人用户的特征[4]，进而分析名人产生的效应，最后全面分析微博名人用户在各方面的影响力。 一、名人用户的特征 1．名气指数 1.1 名气指数主要表示用户名气的大小，用以界定其哪种类型名人。 1.2 根据郭秋燕等对名气指数的研究表明，名人用户关注数越小，而粉丝数越多，粉丝数与关注数比例大，同时粉丝数占据研究样本总量比例大，更易引起别人的兴趣，所以名气指数更高，名气更大。

微博系统需求分析

微博系统需求说明书产品需求规格说明书

版本历史

目录

0. 文档介绍 0.1 背景 随着物质水平的提高，人们对精神生活的追求也是丰富多彩。博客需要组织语言陈述事实或者采取修辞手法来表达心情，微博只言片语“语录体”的即时表述更加符合现代人的生活节奏和习惯；而新技术的运用则使得用户（作者）也更加容易对访问者的留言进行回复，从而形成良好的互动关系，为了适应用户的需求，我们将推出微博，供广大客户使用。 0.2 文档目的 在微博的制作过程中为了满足客户的需求，为了要向客户展示微博要做哪些功能，以及微博的界面，人员分工和一些资金的使用等等特写此文档。 0.3 文档范围 此文档主要内容包括：背景、文档目的、读者对象、产品的介绍与应遵循的标准和规范、产品功能介绍、用户群体、产品的功能性与非功能性需求等 0.4 读者对象 此文档适合系统开发人员、系统管理员、经营者等对象阅读。 0.5 术语与缩写解释

1. 产品介绍 微博系统是一套功能齐全而又简便使用的软件，包括用户登录设置、好友粉丝设置、微博应用设置、微博系统管理等这些功能模块。其中微博应用设置模块中可分为发表微博、评论微博、转发微博以及收藏微博等小模块；在微博系统管理中可以分为会员认证、搜索功能以及名人认证，我们可以随时转发属于自己的原创微博。 2. 产品面向的用户群体 “微博”主要面向的用户群体： A．管理员 B．产品公司人员 C．广大的社会人群 3. 产品应当遵循的标准或规范 我们所设计的微博参考了最早的微博制作者twitter制作的微博，并加以改进； 本软件具有以下特点： 1.操作界面美观大方 2.功能齐全，本系统包括前台和后台管理，能够实现微博的数字化经营。 3.开放性好，采用标准的开发工具和技术，后台数据库采用SQL Server 2005 实 例教程，可以同其他软件交流数据。 4. 产品范围 本产品主要用于发表微博、评论微博、转发微博以及收藏微博和管理等为一体的Web应用系统，产品的应用领域包括： A．可以方便客户的登录与使用 B．便于发表、评论、转发和收藏 C. 管理员能很好的对系统内的信息进行管理 具体功能在下文描述

企业微博营销效果评估

企业微博营销效果评估

企业微博营销效果评估 国际经济与贸易 14030449 张梦华 摘要：微博作为一种新兴的社会化媒体,正在被企业引入营销方式之中.通过对微博内容和微博点击数的考量发现:企业在进行微博营销过程中,既存在着缺乏对用户行为的有效性、潜在市场影响力、实际营销成功率及用户忠诚度的考量问题,又缺乏对微博营销的考量体系.研究发现,粉丝数、评论数、转发数已不适用微博营销效果评价.企业应构建以传播力值、影响力值、转换率值以及批评值为评价标准的微博营销效果评价体系,以满足现今企业微博营销发展的需要. 关键词：企业微博；微博营销；效果评估 一、微博概述 （一）微博的定义 微博，即微博客(MicroBlog)的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组件个 人社区，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。微博是继视 频网站、社交网站之后新兴的开放互联网社交服务。它的出现打破了博 客一统天下的传播格局。相比传统博客中的长篇大论，微博的140个字 的字数限制恰恰使用户更易于成为一个多产的博客发布者。这一继博 客之后的全新信息平台，由于其更强的草根性，且广泛分布在桌面、浏 览器、移动终端等多个平台上，多种商业模式并存，强大的即时通讯等，让它在短短数年间，发展成为了一个全球用户数量数以亿计的交流平台。 目前我国各大门户资讯网站基本上都包含有微博这一信息交流平台。 （二）微博的特点

作为网络社交媒体中最为活跃的平台，微博改变了媒体和信息传播的方式，也在一定程度上改变了人们生活娱乐和搜索、获取信息的方式。 在这个“以自我为中心”的可快速传播信息的平台上，人人都可以传播并转发、评价信息，是企业获取消费意见、赢得优质口碑、进行舆情监测的有效平台。而且，在这一化“被动推介”为“主动接收”的新媒体产品中，企业也能更直观地找到自己或忠实或潜在的客户，跟踪评估他们的消费习惯，有的放矢地进行产品推广或品牌文化的传播。 较之传统博客，微博由于其操作的便利性以及多平台并存的特性，从而成为集手机短信、社交网站、博客和IM等四大产品优点之大成者。 其特点如下： 1．书写的自由性 传统博客强调版本布置与语言组织，因此博文的创作需要考虑完整的逻辑性，也就是说，在Blog上写文章的门槛较高；但是，即使没有受过严格中文训练，用户只要会发短信，也就能使用微博。 2．传播的实时性 对于每篇微博140个字符的信息量特别适合手机上网用户使用，无论身在何处，都很容易通过手机完成自己的微博。因此，微博的即时通讯功能非常强大。一些大的突发事件或引起全球关注的大事发生时，利用各种手段在微博上发表出来，其实时性、现场感以及快捷性，甚至超过其他所有媒体。 3．交流的互动性 与博客上面对面的表演不同，微型博客上是背对脸的follow(跟随)，当用户选择“follow”或“关注”一个人，也就选择了接受他发布出来的任何信息。移动终端提供的便利性和多媒体化，使得微型博客用户体验的粘性越来越强。微博上有许多信息是在传统媒体上看不到的，而公众对公共话题天生有一种关注心态，在微博上更容易形成互动。4．平台的开放性 Twitter风靡全球，与其完全开放API不无关系。开放性为微博造就了更多的可能，众多有趣的应用、客户端正式基于此诞生，目前Twitter

《网络对中学生的影响》结题报告

网络对中学生的影响 班级：高一(6)班 课题小组组长：吴晓晨 课题小组成员：王奎钞宁泽源刘承鑫卢海秋陈雨琛 课题指导老师：郑军 导航目录 封面 (1) 导航目录 (2) 结题报告………………………………………………………………3 (1)附件一：开题报告 表......................................................13 (2)附件二：小组活动记录表 (15) (3)附件三：自评与互评………………………………………………16 (4)附件四：学生自我总结 表................................................20 (5)附件五：指导老师评语 (26) (6)附件六：湖南师大附中海口中学研究性学习学分认定表 (27) 结题报告 湖南师大附中海口中学吴晓晨 当今时代在发展，世界上的科技不断的进步，人们之间的联系日益方便快捷，特别是网络的建立更是使人们可以“面对面”的交谈。 但有利就有弊，网络对我们中学生的影响不可谓不大。在我们的身旁出现了许多沉迷网络的中学生。为了让中学生能正确地认识网络，我们小组通过调查了解中学生对于网络的相关情况及网络对中学生的生活学习的影响，研究和探讨一些相应的对策，以提高中学生在网络上的安全性；从而最大限度减少或者避免网络文化的负面影响。 对网络的认识与理解

网络信息化时代是一个全新的时代，它促进中学生的思想观念的更新，如学习观念、效率。观念、全球意识等。网络使中学生不断接触大量新事物、新技术，接受新观念的挑战。著名心理学家杨中芳教授认为：互联网除非法黄色和暴力网站可能对孩子造成伤害外，带给孩子正面的东西远远要比负面的多得多。并且，对当代中学生而言，网络是不可回避的东西。无论我们喜不喜欢，注定成为我们当代中学生生活不可或缺的东西，禁止中学生上网，反而对他们的成长不利。那么中学生上网到底有什么益处呢？ 一、拓宽视野 因特网是一部信息极其丰富的包罗万象的“百科全书”，网络信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息资源共享。学生通过因特网以最快的速度随意获得自己的需要的信息，可以在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息以及科学技术发展的态势等等，极大地开阔了中学生的视野，拓宽了学生的知识面，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 二、加强对外交流 网络号称“虚拟世界”“虚拟天地”。首先，在虚拟世界里，每一名成员可以超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识的人进行自由联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。网络交流的“虚拟”性，避免了人们面对面直接交流时可能产生的摩擦与伤害，中学生上网可以进一步扩展对外交流的时空领域，实现交流、交友的自由化。 其次，现代家庭都是“四二一”结构（祖辈外公外婆爷爷奶奶四人，父母二人、孙辈一人），独生子女为多，由于生活经历不同，孩子与长辈往往存在着“代沟”，不易沟通，在家中比较孤独，从心理上说是最渴望能与人交往的。网络则给了他们提供了一个交流的平台和相对宽松、平等的环境。 三、促进中学生个性化发展 因特网提供了这个无限多样的发展机会的环境。中学生可以在网上找到自己发展方向，也可以得到发展的资源和动力。利用因特网就可以学习、研究乃至创新，这样的学习是最有效率的学习。网上可供学习的知识浩如烟海，这给中学生进行大跨度的联想和想象提供了十分广阔的领域，为创造性思维不断地输送养料，一些电脑游戏在一定程度上能强化中学生的逻辑思维能力。 四、拓展当今中学生受教育的空间 因特网上的资源可以帮助中学生找到合适的学习材料，甚至是合适的学校和教师，这一点已经开始

微博传播的影响力研究

微博传播的影响力研究 微博具有交流方便、操作簡单、影响范围大的优势，自诞生开始就引起了人们的广泛关注，微博俨然成为现阶段下人们交流、传递、分享信息的重要方式。借助于简洁的话语，实现人与人之间的有效互动，将传统中心式信息传播模式转化为分裂式信息传播模式。本文主要针对微博传播的影响力进行分析。 标签：微博传播；影响力；传播模式 在当今这个网络时代，微博作为时下热门的社交软件，其传播范围日益扩大，所形成的影响力在社会化舆论导向中的作用也越来越不容忽视。在整个社会背景下，微博成为了人们沟通交流、了解时事的重要渠道，而要利用好这一平台，实信息传达得更为准确及时，人们之间得交流更快捷方便，也成为了一个不可避免得话题。 一、微博的概念和特点 （一）概念。 微博，微博客的简称，是一款社交软件。它以网络为基础，供人们进行信息交流、分享、传播，在使用过程中，用户可以通过微博平台分享图片和文章等信息，大多数是用户随时的发布最新动态、心情、新鲜事物等。随着微博用户的增加，人们逐渐开始利用微博进行宣传工作，以增强事件的影响力。 （二）特点。 与传统的博客等社交软件相比，微博更具有时效性，传播速度较快。随着手机电脑等智能产品的普及，人们可以随时发布信息，在上一秒钟想到的事情，下一秒中就可以通过微博平台进行发布，充分表现了信息的时效性，同时，微博的使用者可以是任何人，通过注册账号，可以发表自己想要表达的内容，利用微博平台，与他人分享自己的信息，构建了全新的交流模式。 二、微博的影响力 由于微博自身的开放性特点，人们可以通过分享来进行消息传播，其独特的分享模式，可以使分享者不断增加，形成数量庞大的浏览人群，将消息广泛传播，在传播过程中，由于传播人群基数大，事件将迅速成为人们关注的热点，同时进行讨论分析，形成影响力较大的社会舆论，将事件不断进行发酵。基于此，作者对微博的影响力进行详细的分析阐述，以期对相关工作人员提供帮助。 （一）将社会事件迅速传播。 人们可以对社会中出现的新鲜事或大事件通过微博平台进行分享，由于传播

自媒体时代微博的影响力

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/5d11101328.html, 自媒体时代微博的影响力 作者：候艳娜 来源：《教育界·下旬》2014年第12期 【摘要】自媒体是普通大众经由数字科技强化与全球知识体系相连之后，一种开始理解 普通大众如何提供与分享他们本身的事实、他们本身的新闻的途径。微博引领自媒体时代的发展，手中不再只是信息的接收者，同时也变成了信息的生产者和传播者。 【关键词】微博自媒体意见领袖 微博的广泛使用，使得以个人传播为主的媒介时代出现，每个人都是信息传播者，都有话语权。微博的用户通过短信、网页、实时消息软件等方式发布即时信息，可以允许任何人或者指定某个用户群组阅读、转发、传播，发布的内容包括文字、图片、视频、链接等，整合了博客、移动终端、电子邮件、即时通信等网络应用，是当下互联网和移动网络融合发展的集大成者，为当代人构建起了一个更为广阔的公共话语区间，并对传播形态和社会生活产生了越来越深刻的影响。 一、微博网络分析 微博依赖于互联网，使得人们可以方便快捷地沟通和交流，以及实现信息的及时反馈。微博是一种新型的社交网站，通过相互关注的机制，关注者和被关注者能及时了解对方的最新动态，及时地给与回应。而且，不同于QQ和MSN采用的点与点的交流模式，微博采用的是点与面的交流模式。每个人都是信息的传播者，每个人都掌握着话语权，及时了解、接收社会最新热点，关注关心的话题，并且能够及时地给与回应和反馈。 CNNIC《第29次中国互联网发展状况统计报告》数据显示，截至2011年12月底，我国网民总数达到5.13亿，全年新增网民5580万，与此同时，我国微博用户数达到2.5亿，较2010年底增长了296.0%，网民使用率为48.7%。 2010年以后，中国的几大门户网站，比如新浪、网易、腾讯、搜狐等相继推出了自己公 司的微博，我国互联网的微博信息时代开始发展和不断地形成影响力。微博的用户关系网是靠关注和粉丝建立的，这些关注的人和粉丝就构成了博主的个人社交网络，而由于许多博主之间因为某种关系就构成了更为复杂的社交网络。 二、微博影响力分析 微博的影响力首先体现在它释放了社会话语的空间。中国的新闻媒体一直在不断地发展，以微博为代表的新媒体正在逐步改变民众接受和发布信息的方式，也改变了传统媒体圈的格局和存在模式。

企业微博发布效果评价研究

企业微博发布效果评价研究1 单晓红1 ,蒋丽娜2 ,王宁 3 （1北京工业大学经济与管理学院北京 100124；2 北京航空航天大学经济管理学院北京 100191；3北京邮电大学经管学院北京 100876） 摘要微博作为一种便捷的社交媒体已被广泛使用，企业利用微博与消费者互动，以宣传企业。微 博的文字、图片、链接等内容涉及到具体内涵，其发布后产生的效果对企业有重要影响。本根据微 博发布不同阶段中的主要影响因素，利用层次分析法建立效果评价模型，确定权重，又利用模糊综 合评价法评估营销效果，研究表明一条微博带来的效果受发布、传播、效果呈现阶段中多个因素的 影响，根据影响因素建立完善的微博营销策略才能带来较好的效果。 关键词企业微博，发布效果，模糊综合评判，效果评价，微博营销 中图分类号TP39 1 引言 近年来随着社交媒体的发展，企业有了更多的机会接触和了解消费者。越来越多的企业开始利用社交媒介与消费者沟通，并进行客户关系管理。其中，微博营销获得了企业的广泛认同，很多企业开通了官方微博，以此为媒介向消费者传递信息。企业微博发布后效果如何，是否起到了预期的宣传企业、改善客户关系、引导消费、了解消费者需求的目的，这对企业十分重要。如果企业对发布微博不够重视，发出一条内容不恰当的微博，带来的负面影响有时再多发十几条、几十条微博也难以挽回，使企业形象大大受损。新浪微博官方应用“微问”曾发微博：“小微弱弱地问一句，大家5.1准备好去哪里了吗？决定了的，请看地图参考，还没决定去哪儿的，请看地图暗自庆幸一下吧！”在博文所附的图片上，成都板块上标注着“地震”，新疆板块上标注着“喜欢打架”，河南板块上标注着“小偷”二字。微博发出后迅速引发网友不满和争议，最终“微问”官方微博在两小时后删去微博，并向河南网友致歉。由此可见，企业发布微博时必须对发布的内容保持谨慎，以免引发不必要的危机。同时微博发布后效果的评价非常复杂，主要包括几个重要方面：（1）微博本身的内容、视觉效果和语义效果（2）链接是否顺畅（3）发布的时间点（4）博主的影响力。其中采用的指标有些可以量化，有些则只能定性分析。本文从这个角度出发，构建起多层次的微博发布后效果评价模型，采用模糊综合评价的方法进行求解和分析，旨在为企业提供决策依据。 目前随着微博的发展，有关微博的研究也逐渐增多，主要可分为以下四个方面： （1）对微博发布博文内容的研究。P aul André等人就Twitter博文的相关问题进行网站调查，结果表明微博内容的36%是有价值的，25%没有价值，39%介于两者之间，有价值的微博主要特点是信息性、幽默、简洁，而没有价值的微博一般表现为无聊、老新闻、重复式的微博、或者出现太多#，@符号。其中向粉丝提问式的微博被认为有阅读价值[1]。STUART J. BARNES 等利用延续性、习惯与临界理论对微博的长期使用进行建模，通过PLS路径模型对Twitter 用户进行测试发现，用户对微博的长期使用主要由微博的可用性、满意度决定[2]。闫幸等认为 基金项目：北京市教委2013年度人文社科面上项目“北京市网络社区用户参与行为分析与模拟”（SM201310005002）；北京市2013年“日新人才”培养计划 通信作者：单晓红，北京工业大学经济与管理学院副教授，E-mail: shanxiaohong@https://www.sodocs.net/doc/5d11101328.html,。

新浪微博概况

新浪微博概况 简单介绍 新浪微博，是由新浪网推出的微博服务，于2009年8月14日开始内测，目前是中国用户数最多的微博产品，公众名人用户众多是新浪微博的一大特色，目前基本已经覆盖大部分知名文体明星、企业高管、媒体人士。 目前用户可以通过网页、WAP网，手机短信彩信、手机客户端（包括NOKIA S60系统、iPhone OS、谷歌android系统）、MSN绑定等多种方式更新自己的微博。每条微博字数限制为140字，提供插入单张图片、视频地址、音乐功能。 2010年初，新浪微博推出API开放平台。虎年伊始，百度百科也推出了“分享到新浪微博”的新功能。细心的科友可以发现，在百科词条页的下方，新增了“分享到新浪微博”的按钮。 根据新浪微博白皮书[1]，从2010年3月到2010年6月，新浪微博月覆盖人数从2510.9万增长到4435.8万。 基本功能 发布功能：用户可以像博客、聊天工具一样发布内容 转发功能：用户可以把自己喜欢的内容一键转发到自己的微博（转发功能是对twitter RT功能的改良，保留原帖，避免在传播过程中被篡改） 关注功能：用户可以对自己喜欢的用户进行关注，成为这个用户的关注者（即“粉丝”），那么该用户的所有内容就会同步出现在自己的微博首页上。 评论功能：用户可以对任何一条微博进行评论。（这是基于中国用户习惯而设置的特殊功能，之后Yahoo！Meme 和Google Buzz也都有了评论功能） 新浪微博的产品特点 门槛低：每条不能超过140个字符，仅两条中文短信的长度，可以三言两语，现场记录、也可以发发感慨，晒晒心情 随时随地：用户可以通过互联网、客户端、手机短信彩信、WAP等多种手段，随时随地地发布信息和接受信息。 快速传播：用户发布一条信息，他的所有粉丝能同步看到，还可以一键转发给自己的粉丝，实现裂变传播 实时搜索：用户可以通过搜索找到其他微博用户在几秒前发布的信息，比传统搜索引擎的搜索结果更有时效性，更鲜活 分享到新浪微博：“分享到新浪微博”的按钮被添加到了百度百科词条的下面，用户可以直接分享词条到新浪微博。

网络环境对中学生的影响

网络环境对中学生的影响 江苏省盐城中学陈立军 网络已成为当今科技现代化的代名词，它在中学生的成长中起着不可忽略的双刃剑作用。一方面，在现代化教学过程中网络起着它自身的积极作用；另一方面，如果我们把握不好也会对中学生的健康成长带来负面影响，而且从各类媒体的报道中我们看到了太多有关于这方面的负面信息，网络对中学生的影响似乎是有百弊而无一利。 既然网络对中学生成长的影响是一把双刃剑，那么我们如何更好地把握住网络环境，使其在中学生的成长过程中发挥积极的作用呢？ 首先，我们应当认清什么是网络。 一、网络也叫因特网（INTERNET）。起先的运用是单纯的军事通信，后来随着社会的发展，人们通过网络进行商贸经济、文化交流和科学研究等等活动，随着网络的发展和不断普及，必将对我国及全世界的社会经济和文化事业起到不可估量的作用。在这样的一个背景下中学生不可避免地将受到网络冲击，掌握好网络知识并利用好网络显得尤为重要。 二、网络是一种新型的文化形态，它对中学生的成长具有积极作用。 网络反映着当前各种社会现象，体现着人们的信念、价值观等文化内涵；同时网络也向人们展现了一个新世界、新空间。因此，网络不只是一种技术手段和工具，更重要的是它已经发展成为一种新的文化形态。网络已经成为中学生生活的有机组成部分，对中学生的成长和发展起着重要而积极的作用。 三、展望21世纪的发展，人类将步入信息社会，信息将构成人类生存发展的基础，网络则是信息的最主要载体，社会将进步到一个新的社会形态，而这一形态即是“网络社会”。网络将渗透到人类生活、学习、工作的每一个角落。一个忽略了网络存在的人必然也将被“网络社会”忽略，一个人在这样的一个环境里如果连生存的资格都不具备，又谈何竞争和发展呢？ 其次，按照辨证法的观点,任何事物都有其两面性。网络的出现也符合了这一规律。那么网络在中学生的成长过程中又有着怎样的利与弊呢？ 网络环境在中学生的成长过程中必定要发挥其有利的作用。

新浪微博的品牌影响力分析

新浪微博的品牌影响力分析 一、关于新浪微博 （一）、微博的含义和起源 微博，即微博客的简称，是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过WEB、WAP以及各种客户端组建个人社区，以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。①根据尼尔森在线研究的《中国社交媒体受访用户研究报告》，中国目前主流社交媒体中，微博发展最快，覆盖率远高于排名第二位的SNS（社交网站）。 微博起源于美国，埃文·威廉姆斯于2006年创建Obvious公司，并推出了Twitter服务，在最初阶段，这项服务只是用于向好友的手机发送文本信息。随着微博的不断发展和Twitter服务的升级，Twitter在社会生活的各个方面发挥着举足轻重的作用。2008 年奥巴马选举事件，让 Twitter 成功的进入到政治领域，成为政客们与民众交流与表现的平台。美国歌手迈克尔·杰克逊在家中死亡的消息，在Twitter上一经发出，也引起了全世界的关注。随着Twitter 的逐渐壮大，2009 年Obvious公司相继推出了西班牙语、法语、意大利语和德语的 Twitter 版本。Twitter 的迅猛发展也为其一轮轮的融资提供了最有利的数据说服力。（二）、新浪微博简介 随着Twitter 在国外的迅猛发展，国内的微博市场也逐渐被重视和开发。新浪微博于2009年8月14日开始内测。9月25日，新浪微博正式添加了@功能以及私信功能，此外还提供“评论”和“转发”功能，供用户交流。经过不断发展，新浪微博推出了一系列新产品和新功能，包括广场、应用、游戏、微群、微刊等等。2012 年 1 月 5 日，新浪还推出“悄悄关注”的功能，为微博用户提供了更加人性化的功能服务。近期，新浪微博又推出升级版，增加了“喜欢”等功能，扩充了页面内容，旨在进一步优化用户体验。 （三）、新浪微博发展现状 ①微博，https://www.sodocs.net/doc/5d11101328.html,/view/1567099.htm，百度百科