漂亮的蝴蝶结中班教案

漂亮的蝴蝶结中班教案

【篇一中班语言一双有蝴蝶结的鞋活动反思】中班语言一双有蝴蝶结的鞋活动反思中班语言一双有蝴蝶结的鞋活动反思活动记录活动反思其实无论是纲要还是指南都强调了生活经验的重要性。

纲要中指出，幼儿园教育活动的内容应遵循“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。

”这就需要我们从孩子已有的生活经验出发，主动观察了解幼儿的学习兴趣和需要，从中挖掘有教育价值的能促进幼儿发展的兴趣点，并以此为依据开展相应的活动。

我想蝴蝶结就是孩子们生活中常常接触到的，特别是女孩都很喜欢蝴蝶结。

当孩子们穿系鞋带的鞋子时就会接触到蝴蝶结。

可是生活中孩子们只是接触到，并没有自己参与系蝴蝶结，而我课前也没有跟孩子们提到蝴蝶结，因为想保持活动中的新鲜感，想给孩子们一个惊喜，所以等活动时孩子们才知道要自己要学着系蝴蝶结。

我想活动前我要是把蝴蝶结给孩子看看，或者让孩子们试着自己学系蝴蝶结，活动效果可能大不一样。

活动调整因为孩子们都不太会系蝴蝶结，我就把系蝴蝶结的红丝带放在了美工区，还提供了系蝴蝶结的步骤图，供孩子们游

戏时继续尝试，体验通过自己的努力获得成功的快乐【篇二幼儿园中班社会活动设计漂亮的蝴蝶花中大班异龄互动】幼儿园中班社会活动设计漂亮的蝴蝶花中大班异龄互动活动目标1．引导大班幼儿用自己的本领帮助指导中班幼儿初步掌握系蝴蝶结的方法。

2．培养大班幼儿的责任感与自信心，激发中班幼儿向哥哥姐姐学习的愿望，在活动中相互获得愉悦的体验。

3．发展幼儿的社会交往能力和合作能力。

活动准备彩带、鞋、包装带若干，篮子8只．蝴蝶花一盆，可乐瓶若干内装沙子，绿彩纸若干张、双面胶。

活动过程1．谈话导入活动，激发幼儿的兴趣1今天我们中一班来了好多客人，你们想不想知道他们是谁呀2大一班哥哥姐姐到我们班来做客，让我们用掌声欢迎他们。

3请每个中班小朋友去找一个哥哥或姐姐做朋友，用你喜欢的方式与你的朋友打个招呼，相互介绍一下自己的名字。

4带着你的朋友，找张椅子坐下。

2．出示蝴蝶花，引发幼儿观察1今天老师带来了一盆花，你们看看是什么样子的2这种花的名字你们知道吗为什么叫蝴蝶花你们喜欢蝴蝶花吗3有一首叫蝴蝶花的歌，你们还记得吗让我们一起来表演。

3．大班幼儿教，中班幼儿学做蝴蝶花1谈话激趣蝴蝶花真漂亮，今天老师带来了许多彩带、彩绳。

你能用它们变成蝴蝶花吗谁会变2请一个大班幼儿做蝴蝶花你是怎样变的边变蝴蝶花边讲解儿歌，突出重点与难点还有谁会变3大班幼儿集体表演系蝴蝶花，边表演边说儿歌中班的小朋友会吗你们想做吗那今天请哥哥姐姐来教我们做蝴蝶花。

4大班幼儿教，中班幼儿学做蝴蝶花，教师巡回辅导放轻音乐。

教师提要求①大班哥哥姐姐说儿歌要慢一些，弟弟妹妹要看仔细一点。

②看一看、比一比谁先把弟弟妹妹教会了，但不能代替弟弟妹妹系蝴蝶结。

③哪一对朋友先把蝴蝶结做好了就送给老师看看。

5中班学会的小朋友，跟哥哥或姐姐一起做给客人老师看。

4．合作装饰蝴蝶花花园1教师以游戏口吻引导幼儿装饰蝴蝶花花园蝴蝶花说她太孤单了，想请小朋友一起为她建造一个花园，给她找许多朋友，你们愿意吗2提出制作要求两人共同合作，可以做一朵或几朵蝴蝶花插到可乐瓶中，和蝴蝶花放在一起。

3幼儿共同制作蝴蝶花不仅要系出蝴蝶结还要剪出叶子5．师生一起欣赏蝴蝶花附系鞋带歌两个好朋友呀，见面握握手呀，翻个大跟头呀，继续向前走呀。

系出第一个结一只小白兔呀，耳朵碰耳朵呀，钻个小山洞呀，变成蝴蝶花呀。

【篇三幼儿园大班健康活动美丽的蝴蝶结】幼儿园大班健康

活动美丽的蝴蝶结活动目标1．学习单线、双线交叉系鞋带蝴蝶结的方法。

2．体验自我服务带来的快乐。

3．提高自主解决问题的能力。

活动准备幼儿穿有鞋带的鞋上幼儿园；巧虎及系鞋带流程图片；短绸带人手一根，每人一个礼品盒；系有蝴蝶结的礼品盒教师用与幼儿人数相同的鞋子模具各一对；“小猴交朋友”和“小兔交朋友”视频；儿歌交朋友录音。

活动内容一、初步感知系鞋带的方法1．出示巧虎图片，以送礼物为由引出给鞋子系鞋带。

师今天巧虎邀请我们去他家和他一起过生日，他最喜欢系有漂亮鞋带的鞋子。

昨天老师买了一大堆鞋子准备送给巧虎，可是鞋子都没有系鞋带，你们知道鞋带怎样系吗2．播放视频，熟悉系鞋带的儿歌交朋友（小猴小猴交朋友，交在一起是朋友，外面小猴钻进洞，拉拉尾巴成朋友。

小兔小兔交朋友，交在一起是朋友，外面小兔钻进洞，拉拉耳朵成朋友）。

师老师把系鞋带的方法编成了一首好听的儿歌，我们边看、边听、边想，儿歌里是怎么系鞋带的，和你们刚才想的方法是不是一样。

师儿歌里是怎么说的教师出示流程图，小结系鞋带的方法。

二、分步骤学习系鞋带的方法（一）学习系鞋带的第一步骤（小猴交朋友）播放“小猴交朋友”视频，学习鞋带交叉系紧的方法。

师小猴是怎样交朋友的呢我们一起来试一试。

小猴小猴交朋友，交在一起是朋友一只小猴的尾巴（鞋带）与另一只小猴的尾巴（鞋带）交叉在一起，用一只手捏住交叉点。

外面小猴钻进洞，拉拉尾巴成朋友靠外的一条尾巴从外往内钻进下面的洞洞里，再将两条尾巴（直线）拉紧，就变成朋友了。

（二）学习系鞋带的第二步骤（小兔交朋友）1．观看“小兔交朋友”视频，掌握鞋带变圈交叉系紧的方法。

师小猴交朋友的方法你们学会了，那小兔交朋友又是怎样做的呢我们放下鞋子再来看看视频。

师小兔是怎样交朋友的2．出示步骤图，尝试操作系鞋带的第二个步骤。

（1）提问。

师小兔是从哪里钻进洞的洞洞是怎样变出来的手的作用是什么（2）幼儿操作系鞋带的第二步，教师用相机记录错误的方法。

（3）纠错。

师我发现有的小兔还是没有交到朋友，老师用相机记录下来了，我们一起看看有哪些地方出了错。

（4）师幼一起寻找错误，解决问题。

3．播放儿歌交朋友，进一步练习系鞋带的技能。

师现在我们跟着儿歌给另一只鞋子也系上鞋带吧小结小朋友们真能干，不仅学会了系鞋带，还把鞋带系得这么漂亮，巧虎一定会非常高兴的。

三、迁移操作系鞋带的方法1．引出礼品盒。

师我们不能就这样把鞋子提着去见巧虎吧（引导幼儿说出“用礼品盒装起来”）2．感知系蝴蝶结的方法。

师老师的礼品盒和你们的有什么区别（老师的礼品盒上有蝴蝶结）仔细看老师怎么系蝴蝶结的，你们发现了什么（系蝴蝶结的方法和系鞋带是一样的）3．幼儿边念儿歌边给礼品盒系蝴蝶结。

小结小朋友用系鞋带的方法系出了漂亮的蝴蝶结，相信巧虎非常喜欢，我们一起把礼物送给巧虎吧。

四、给自己的鞋子系蝴蝶结1．练习解开自己的鞋带。

师巧虎的家到了，看，这么干净的地板，我们要解开鞋带脱掉鞋子才能进去哟。

要怎样才能解开鞋带呢小结把两只小兔的尾巴向两边一拉，第一个结就解开了，再将两只小猴分开，鞋带就解开了。

2．体验自己系鞋带。

师时间不早了，我们赶快穿上鞋子回去吧别忘了系好鞋带哟。

小结今天小朋友学会了系鞋带，以后鞋带掉了就可以自己动

手系了，不用再麻烦爸爸妈妈和老师了。

你们又一次学会了自己的事情自己做，掌声鼓励自己。

五、感知身边的蝴蝶结师你们知道还有哪些地方可以用上系蝴蝶结的方法吗老师这里还有一些图片，我们一起来看看和你们想的是不是一样，还有哪些是你们没有想到的。

小结学会系蝴蝶结的本领给我们的生活带来很多方便，以后我们可以把这个本领运用到我们的生活中，给我们的生活带来更多的乐趣，掌声再次送给自己。

活动延伸在手工操作区投放废旧材料，如包装盒、蛋糕丝带、纸壳鞋模（钻有眼子并配有丝带），让幼儿练习系蝴蝶结。

中班语言教案：漂亮的蝴蝶结

中班语言教案：漂亮的蝴蝶结 【活动目标】 1、理解故事内容，熟练说出：“线绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。 2、尝试在儿歌的帮助下，初步学习系鞋带的正确方法。 3、增强自我服务的能力，感受自我服务带来的快乐和成功感。 【活动准备】 1、《漂亮的蝴蝶结》教学挂图。 2、系蝴蝶结的小鞋。 3、穿有鞋带的鞋来园，每位幼儿一根短绸带。 4、幼儿学习资源。 【活动重难点】 初步学习系鞋带的正确方法，增强自我服务的能力，感受自我服务带来的快乐和成功感。 【活动过程】 一、出示带蝴蝶结的小鞋子，引出故事主题。 引导幼儿观察小鞋子的特殊之处：你喜欢这双小鞋子吗？为什么？引发幼儿的讨论。 二、欣赏故事，幼儿初步了解系蝴蝶结的方法。 1、看课件教师完整讲述故事《漂亮的蝴蝶结》。

2、引导幼儿观察幼儿学习资源，学习系鞋带的方法。 提问：开始时妈妈为什么不给美嘉买有蝴蝶结的鞋子？美嘉是怎样学习扎蝴蝶结的？重点学习短句“先绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。 3、每位小朋友一根短绸带，练习扎蝴蝶结的方法。 引导幼儿根据故事中的短句练习扎蝴蝶结的方法，同时提醒幼儿线绕的两个圈要小一些，交叉的部分也要少，不然拉近是容易拉过头，形不成蝴蝶结。 三、游戏“试着系一系”，引导幼儿初步学习系鞋带的方法。 1、出示蝴蝶结，请幼儿讨论蝴蝶结该怎么系？ 2、幼儿讨论后自己学着系鞋带，老师在一边引导提醒。 3、表扬鞋带系得好的幼儿。 四、游戏“蝴蝶飞飞”。 幼儿互相帮助吧蝴蝶结扎在手上，颤动手指磨坊蝴蝶飞的动作，体验学会系蝴蝶结的快乐和成就感。 五、活动延伸。 为自己的妈妈做一个漂亮的蝴蝶结，作为“三八”妇女节的礼物。

[新版]幼儿园中班教案《漂亮的蝴蝶结》含反思

幼儿园中班教案《漂亮的蝴蝶结》含反思 中班教案《漂亮的蝴蝶结》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿尝试在儿歌的帮助下，初步学习系鞋带的正确方法，理解故事内容，熟练说出：“线绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”，增强自我服务的能力，感受自我服务带来的快乐和成功感，快来看看幼儿园中班《漂亮的蝴蝶结》含反思教案吧。 【活动目标】 1、理解故事内容，熟练说出：“线绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。 2、尝试在儿歌的帮助下，初步学习系鞋带的正确方法。 3、增强自我服务的能力，感受自我服务带来的快乐和成功感。 4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 5、理解故事内容，丰富相关词汇。 【活动准备】 1、《漂亮的蝴蝶结》教学挂图。 2、系蝴蝶结的小鞋。 3、穿有鞋带的鞋来园，每位幼儿一根短绸带。 4、幼儿学习资源。 【活动重难点】 初步学习系鞋带的正确方法，增强自我服务的能力，感受自我服务带来的快乐和成功感。

【活动过程】 一、出示带蝴蝶结的小鞋子，引出故事主题。 引导幼儿观察小鞋子的特殊之处：你喜欢这双小鞋子吗？为什么？引发幼儿的讨论。 二、欣赏故事，幼儿初步了解系蝴蝶结的方法。 1、看课件教师完整讲述故事《漂亮的蝴蝶结》。 2、引导幼儿观察幼儿学习资源，学习系鞋带的方法。 提问：开始时妈妈为什么不给美嘉买有蝴蝶结的鞋子？美嘉是怎样学习扎蝴蝶结的？重点学习短句“先绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。 3、每位小朋友一根短绸带，练习扎蝴蝶结的方法。 引导幼儿根据故事中的短句练习扎蝴蝶结的方法，同时提醒幼儿线绕的两个圈要小一些，交叉的部分也要少，不然拉近是容易拉过头，形不成蝴蝶结。 三、游戏“试着系一系”，引导幼儿初步学习系鞋带的方法。 1、出示蝴蝶结，请幼儿讨论蝴蝶结该怎么系？ 2、幼儿讨论后自己学着系鞋带，老师在一边引导提醒。 3、表扬鞋带系得好的幼儿。 四、游戏“蝴蝶飞飞”。 幼儿互相帮助吧蝴蝶结扎在手上，颤动手指磨坊蝴蝶飞的动作，体验学会系蝴蝶结的快乐和成就感。

学系蝴蝶结

米奇一班三月健康课程 ——我会系蝴蝶结活动目标： 1．引导幼儿初步掌握系蝴蝶结的方法。 2、培养幼儿动手操作能力和合作能力。 3、让幼儿在活动中获得愉悦的体验。 活动准备: 彩带、鞋、包装带若干，蝴蝶花一盆， 可乐瓶若干(内装沙子)，绿彩纸若干张、双面胶。 活动过程 一、出示蝴蝶花，引发幼儿观察 1、今天老师带来了一盆花，你们看看是什么花? 2、这种花的样子像什么呀?你们喜欢蝴蝶花吗? 二、创设情境，激发幼儿动手的兴趣。 1、蝴蝶花没朋友很孤单，她想来找找她的朋友，小朋友愿意帮她吗？

2、今天老师带来了许多彩带、彩绳，我们用这些彩带彩绳变成蝴蝶花好不好？怎么变呢？ 三、教幼儿学做蝴蝶花 1、老师示范做蝴蝶花，边做边儿歌。 2、“刚才老师是怎样将彩带变成蝴蝶花的？”借助儿歌讲解做蝴蝶花的步骤，突出重点与难点。 3、幼儿尝试做蝴蝶花，老师巡回指导。 四、合作装饰蝴蝶花花园 1、现在我们给蝴蝶花建造一个花园吧。 2、提出制作要求：两人共同合作，可以做一朵或几朵蝴蝶花插到可乐瓶中，和蝴蝶花放在一起。 3、幼儿合作制作蝴蝶花(注意色彩的搭配)。 4、师生一起欣赏蝴蝶花。 附儿歌： 两个好朋友呀， 见面握握手呀，

翻个大跟头呀， 继续向前走呀。(系出第一个结) 一只小白兔呀， 耳朵碰耳朵呀， 钻个小山洞呀， 变成蝴蝶花呀。(系出第二个结) 活动设计评析： 1、循序渐进，巧妙过渡。系鞋带是一项幼儿较难掌握的技能，练习时幼儿往往会因为枯燥难学而失去兴趣，做美丽的蝴蝶花却是幼儿乐于学习的。该活动从蝴蝶花入手，先让幼儿学做美丽的蝴蝶花，再迁移至学系鞋带，扎各种蝴蝶结，如此循序渐进，巧妙过渡，幼儿愿意学，有兴趣学。 2、以儿歌指导实践，且贯穿整个学习活动。儿歌实际上把系鞋带的方法具体详细地表达出来，而且念起来朗朗上口，很有韵味，幼儿乐于接受。在整个活动进程中，教师充分发挥了这一指导语的作用，受到了很好的效果。

蝴蝶结的几种打法

蝴蝶结的几种打法 茉莉结 白色系是都市女性上班最常穿的色彩。几乎所有的上班族都能穿出这样的打扮，但要怎样才能比别人更出色呢? 想要穿出优雅味道，脖子间的风情少不了，小小点缀就能成就一个清新派佳人，在OFFICE里散发淡淡茉莉香。 利用美丽的丝巾结成花状系在颈侧，不仅使脸庞增色，造型也更具立体感，达到画龙点晴的效果。建议最好选用质地轻柔的浅色调丝巾，将丝巾系得稍斜一点效果会更好。 Step1：将丝巾对折使两端重叠，然后扭转成麻花状

Step２：围在脖子上，把丝巾两端稍微分开。 Step3：把丝巾的两端分别打结后，穿过另一头的环内 Step4：调整角度，将丝巾角展开成漂亮的形状。 古典结 中性色彩的长巾，搭配古典的吊带旗袍，让你更具优雅婉约的女人味。这种打法最适合用于比较正式的场合。记住，丝巾的颜色最好不要用太鲜艳的图案，不然会破坏整体的协调感。 打结可在胸前左右任一侧，与蝴蝶结比起来，能给人留下更加鲜明的印象。适合在出席宴会时与带有淑女风范的服饰相搭配，将丝巾系得稍斜一点效果会更好。将花朵结得小一点，看起来会更加苗条。将花朵和丝巾的两端放前面，效果也很好。因为丝巾要贴近脸部，注意颜色与肤色的搭配。

Step1：将长巾对折后再次对折成适当宽度。 Step２：系在脖子上打个活结，将短的一边向着反方向做成环状 Step3：再将另一边绕过这个环，将这一边丝巾的中间部分从上面穿过去，系成蝴蝶结。将蝴蝶结一边展开成花朵状

Step4：另一边也整理成花朵状，将两花仔细整理成漂亮的形状，再将结移至颈侧，将长的丝巾一端搭到肩后去。 阔领带结 阔领带结，使V形领巾显得更有品位。在英国，聚众在赛马场上的绅士都喜欢这种结法，一般都是将丝巾放在套装或衬衫的里面。如果是小方巾的话，将丝巾的一端露在衬衫的外面会显得更时尚。这种系法摆脱上班时间拘束的穿着样式，轻松自然又不俗气。可以搭配西装式套装，适合从事杂志编辑或记者等时尚专业的装扮。 V字领是将阔领带结得特点衬托得最为充分的衣领。为了避免整体效果看起来过于硬朗，尽量避免用直线条纹图案的丝巾来搭配。想要将领结系得漂亮，关键是要将领结系得小一些。脖子短的人可将丝巾的结打在较下方处，使丝巾领带呈现较V型，可以拉长脖子长度。

漂亮的蝴蝶结 教案

《漂亮的蝴蝶结》教案 一．活动目标： 1、理解故事内容，熟练说出：“线绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。 2、尝试在儿歌的帮助下，初步学习系鞋带的正确方法。 2、增强自我服务的能力，感受自我服务带来的快乐和成功感。 二．活动准备： 1.《漂亮的蝴蝶结》教学挂图 2.系蝴蝶结的小鞋。 3.穿有鞋带的鞋来园，每位幼儿一根短绸带 4.幼儿学习资源。 三．活动重难点：初步学习系鞋带的正确方法，增强自我服务的能力，感受自我服务带来的快乐和成功感。 四．活动过程： 1出示带蝴蝶结的小鞋子，引出故事主题。 引导幼儿观察小小子的特殊之处：你喜欢这双小鞋子吗？为什么？引发幼儿的讨论。 2.欣赏故事，幼儿初步了解系蝴蝶结的方法。 （1）看课件教师完整讲述故事《漂亮的蝴蝶结》。 （2）引导幼儿观察幼儿用书，学习系鞋带的方法。 提问：开始时妈妈为什么不给美嘉买有蝴蝶结的鞋子？美嘉是怎样学习扎蝴蝶结的？重点学习短句”先绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧” （3）每位小朋友一根短绸带，联系扎蝴蝶结的方法。 引导幼儿根据故事中的短句练习扎蝴蝶结的方法，同时提醒幼儿线绕的两个圈要小一些，交叉的部分也要少，不然拉近是容易拉过头，形不成蝴蝶结。 3、游戏“试着系一系”。引导幼儿初步学习系鞋带的方法。 1）出示蝴蝶结，请幼儿讨论蝴蝶结该怎么系？ 2）幼儿讨论后自己学着系鞋带，老师在一边引导提醒。 3）表扬鞋带系得好的幼儿。 4.游戏“蝴蝶飞飞”。幼儿互相帮助吧蝴蝶结扎在手上，颤动手指磨坊蝴蝶飞的动作，体验学会系蝴蝶结的快乐和成就感。 五．活动延伸： 为自己的妈妈做一个漂亮的蝴蝶结，作为三八妇女节的礼物。

鞋带的24种系法(图解)

鞋带的24种系法1、十字交叉法方法： 1. 将鞋带头由底部（灰色部分）平直穿入并从每个 鞋孔的下面向上穿出。 2. 将鞋带头交叉，然后分别从另两个鞋孔穿出。 3. 重复这一过程直到鞋带从最上面两个鞋孔穿出。 评价：传统性简易性舒适性是否起皱 备注： 是备受大家喜欢的舒适系法，主要是因为鞋带的交叉部分刚好在两侧鞋帮中间的凹槽处，因而不会挤 压到脚面。

2、上下系法 方法： 1. 将鞋带头由底部（灰色部分）平直穿入并从每个 鞋孔的上面向下穿出。 2. 鞋带头从下面交叉并从第二对鞋孔自下而上穿 出，然后从上面交叉再插入第三对鞋孔。 3. 重复这一过程直到鞋带从最上面两个鞋孔穿出。 评价：装饰性便捷性磨损少 备注：如果鞋孔是单数对（如左图 7对=14孔），由底部（灰色部分）开始穿鞋带时应自下而上，以确保鞋带穿到最上面的一对鞋孔时也在下面进行交

叉。 令狐采学 3、平直系法 (欧式)方法： 1. 将鞋带头由底部（灰色部分）自上而下平直穿入最底端的 两个鞋孔。 2. 鞋带的一端（黄色端）斜对角自下而上穿出并平直穿入横 向第二排的另一个鞋孔。 3. 鞋带的另一端（蓝色端）斜对角自下而上由第三排鞋孔穿 出并平直穿入另一鞋孔。 4. 重复操作，两个鞋带头交替进行。

评价：较短鞋带头表面平整性底部凌乱 备注：当鞋帮两侧需要系在一起的部分中间的缝隙过大时，鞋带下部的凌乱就显而易见（如左图中所示）。尽管看上去凌乱，但是这种十字交叉能使鞋带拉紧并且让人放心。 军事建议：推荐平直系法用于军事用途。一方面是因为它的安全性，另一方面是因为当脚部受伤时，使用刀或剪刀可以很快割断鞋带的平直部分，以便将靴子脱掉。但是，据说对任何东西都有严格规定的美军对他们的标准黑皮战斗靴做过如下声明："军靴需用黑色鞋带斜对角系上，超长部分应塞进宽松裤管下的靴子顶部，或者缠绕在靴子顶部。" 这样看来，平直系法（欧式）至少是违背了美军的条例。建议军方人士查实并采纳此法，或者其他非正规系带法。

漂亮的蝴蝶结中班教案

漂亮的蝴蝶结中班教案 【篇一中班语言一双有蝴蝶结的鞋活动反思】中班语言一双有蝴蝶结的鞋活动反思中班语言一双有蝴蝶结的鞋活动反思活动记录活动反思其实无论是纲要还是指南都强调了生活经验的重要性。 纲要中指出，幼儿园教育活动的内容应遵循“既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。 ”这就需要我们从孩子已有的生活经验出发，主动观察了解幼儿的学习兴趣和需要，从中挖掘有教育价值的能促进幼儿发展的兴趣点，并以此为依据开展相应的活动。 我想蝴蝶结就是孩子们生活中常常接触到的，特别是女孩都很喜欢蝴蝶结。 当孩子们穿系鞋带的鞋子时就会接触到蝴蝶结。 可是生活中孩子们只是接触到，并没有自己参与系蝴蝶结，而我课前也没有跟孩子们提到蝴蝶结，因为想保持活动中的新鲜感，想给孩子们一个惊喜，所以等活动时孩子们才知道要自己要学着系蝴蝶结。 我想活动前我要是把蝴蝶结给孩子看看，或者让孩子们试着自己学系蝴蝶结，活动效果可能大不一样。 活动调整因为孩子们都不太会系蝴蝶结，我就把系蝴蝶结的红丝带放在了美工区，还提供了系蝴蝶结的步骤图，供孩子们游

戏时继续尝试，体验通过自己的努力获得成功的快乐【篇二幼儿园中班社会活动设计漂亮的蝴蝶花中大班异龄互动】幼儿园中班社会活动设计漂亮的蝴蝶花中大班异龄互动活动目标1．引导大班幼儿用自己的本领帮助指导中班幼儿初步掌握系蝴蝶结的方法。 2．培养大班幼儿的责任感与自信心，激发中班幼儿向哥哥姐姐学习的愿望，在活动中相互获得愉悦的体验。 3．发展幼儿的社会交往能力和合作能力。 活动准备彩带、鞋、包装带若干，篮子8只．蝴蝶花一盆，可乐瓶若干内装沙子，绿彩纸若干张、双面胶。 活动过程1．谈话导入活动，激发幼儿的兴趣1今天我们中一班来了好多客人，你们想不想知道他们是谁呀2大一班哥哥姐姐到我们班来做客，让我们用掌声欢迎他们。 3请每个中班小朋友去找一个哥哥或姐姐做朋友，用你喜欢的方式与你的朋友打个招呼，相互介绍一下自己的名字。 4带着你的朋友，找张椅子坐下。 2．出示蝴蝶花，引发幼儿观察1今天老师带来了一盆花，你们看看是什么样子的2这种花的名字你们知道吗为什么叫蝴蝶花你们喜欢蝴蝶花吗3有一首叫蝴蝶花的歌，你们还记得吗让我们一起来表演。 3．大班幼儿教，中班幼儿学做蝴蝶花1谈话激趣蝴蝶花真漂亮，今天老师带来了许多彩带、彩绳。

蝴蝶结的基本系法

—、蝴蝶结的基本系法:不管什么物品，即使没有包装纸或箱子，也不装在袋子里，只要系一根丝带，就会不可思议的瞬间变成一件礼物。如果打上漂亮的蝴蝶结，就会立刻增添礼物本身的魅力。 蝴蝶结的系法：1.把丝带的两头打一个结 2.用手按住中间位置，把右侧的丝不定期弯成一个圈 3.把左侧的丝带从上方折起，用右手的拇指按住 4.从右侧丝带圈的上方绕过，然后从左侧丝带绕成的圈中穿过 5.原右侧的丝带圈放在左侧，左侧丝带绕成的圆中穿过的丝带放在右侧勒紧 6.把丝带的两端修剪成喜欢的形状，蝴蝶结就完成了

（二）—翻面蝴蝶结的系法 这是一种使用正反两面，正面向外的蝴蝶结系法： 1.将丝带横向系实，正面向外 2.右侧折成花瓣大小 3.左侧折出的花瓣长于右侧 4.如图所示、左右交叉，中心留孔

5.长侧从孔中穿出 6.左右整理成相等大小 7.根据蝴蝶结的大小把丝带裁剪成合适的长度，就完成了 （三）—基本的十字架形丝带系法 这是最基本的丝带系法。十字的位置发生变化时，礼物所表达的感情也会发生改变，可以把丝带放在卡片或小物品上是行变化，体会基中的乐趣。十字形的丝带很简洁，可以衬托出礼物自身的品位。 十形系法

1.准备一根比盒子的长+宽+高的合计长出4倍的丝带，这是打蝴蝶结的所必需的长度 2.首先，留出打蝴蝶结必需的长度，然后竖着绕一圈 3.把它转到中间的部位，两根丝带交叉转横向，然后横着绕一圈 4.把最初留好的丝带如图所示穿过去 5.把从下面穿出来的丝带打成结，然后系好 6.这样，简洁、漂亮的蝴蝶结就打好了 （四）—基本的双斜线形丝带系法 这是一种很有魅力的丝带系法，可以表现送礼人的品位。除了简单的十字

漂亮的蝴蝶结--教案

《漂亮的蝴蝶结》教案 主备人:胥海先使用人：备课时间: 累计次 一．活动目标： 1、理解故事内容，熟练说出：“线绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。 2、尝试在儿歌的帮助下，初步学习系鞋带的正确方法。 2、增强自我服务的能力，感受自我服务带来的快乐和成功感。二．活动准备： 1.《漂亮的蝴蝶结》教学挂图 2.系蝴蝶结的小鞋。 3.穿有鞋带的鞋来园，每位幼儿一根短绸带 4.幼儿学习资源。 三．活动重难点：初步学习系鞋带的正确方法，增强自我服务的能力，感受自我服务带来的快乐和成功感。 四．活动过程： 1出示带蝴蝶结的小鞋子，引出故事主题。 引导幼儿观察小小子的特殊之处：你喜欢这双小鞋子吗？为什么？引发幼儿的讨论。 2.欣赏故事，幼儿初步了解系蝴蝶结的方法。 （1）看课件教师完整讲述故事《漂亮的蝴蝶结》。 （2）引导幼儿观察幼儿用书，学习系鞋带的方法。 提问：开始时妈妈为什么不给美嘉买有蝴蝶结的鞋子？美嘉是怎样学

习扎蝴蝶结的？重点学习短句”先绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧” （3）每位小朋友一根短绸带，联系扎蝴蝶结的方法。 引导幼儿根据故事中的短句练习扎蝴蝶结的方法，同时提醒幼儿线绕的两个圈要小一些，交叉的部分也要少，不然拉近是容易拉过头，形不成蝴蝶结。 3、游戏“试着系一系”。引导幼儿初步学习系鞋带的方法。 1）出示蝴蝶结，请幼儿讨论蝴蝶结该怎么系？ 2）幼儿讨论后自己学着系鞋带，老师在一边引导提醒。 3）表扬鞋带系得好的幼儿。 4.游戏“蝴蝶飞飞”。幼儿互相帮助吧蝴蝶结扎在手上，颤动手指磨坊蝴蝶飞的动作，体验学会系蝴蝶结的快乐和成就感。 五．活动延伸： 为自己的妈妈做一个漂亮的蝴蝶结，作为三八妇女节的礼物。

丝巾围巾的系法大全(超级实用,有图详解)

丝巾围巾的系法大全(超级实用，有图详解) 丝巾围巾的系法： 一、斯文小平结 Step1：将丝巾对角往中心点对折 Step２：对折2次，成3-5cm宽。 Step3：丝巾一长一短拉住，将长的一端从短的一端的下面向上穿过来系活结。 Step4：将从下面穿过来的一端绕过较短的一端再系一个结。整理好形状， 将结移到喜欢的位置。 效果图 小贴士：花色图案简单的丝巾，搭配清爽利落的V领线衫，再加上铅笔裙和丽人小皮鞋， 既有女人的斯文又有女生的可爱，绝对成为办公室里的人气美女。 二、巴洛克式蝴蝶结

美丽的蝴蝶结，更能衬托出女性美。蝴蝶结在造型上应用最为广泛，无论在颈间、领口或胸前都有不同的韵味。搭配白色两件套针织衫及长裙，自然垂下的结更有优雅气质。也可以搭配衬衫领，第一个扣子解开，效果比较好。可用柔软的丝巾材质，更具立体感，让你更具飘逸灵动感。 Step1：将长丝巾对折。 Step２：再次对折，成约5cm宽度。 Step3：围在脖子上。 Step4：在胸前V领处打上蝴蝶结即可。 效果图1 效果图2 小贴士：如果想让自己的颈部立刻成为别人注目的焦点，建议采用此种系法。 丝巾的两端要尽量等长地围在脖子上，这样两端的颜色可以对称，好像蝴蝶的彩色翅膀。不过要记住， 千万不能与方领、U领搭配。

三、百折花 最好选用质地富有张力的丝巾，可以保证系后的丝巾领结形状美丽。用带有镶边的丝巾， 更能突出此种系法所特有的富有层次的丝巾褶。搭配与花边颜色相近的长裙，更显娇柔甜美。 Step1：将方巾折成风琴状百褶长带围在颈上。 Step２：打两次活结，即成一个平结。或者也可以用别针把两端固定起来。 Step3：将平结调至适当位置，整理成花朵形状 效果图 小贴士：方巾折叠的宽度可根据颈部比例而定，太宽的话导致整条丝巾失去平衡感。搭配圆领时， 可以将带有休闲风格的衣领演绎得更加华美。与方领的搭配，会让你看上去充满女人味。 搭配套装最好选用尺寸稍大一些的丝巾，看起来感觉更加协调，使丝巾的两端垂在前面，增加丝巾褶的垂感。 这个较不适合脖子太短或水梨型脸型。 四、闪亮宝石结

丝带蝴蝶结的6种系法

丝带蝴蝶结的 6 种系法 蝴蝶结象征着可爱、少女，丝带蝴蝶结的柔软更是使其颜值爆棚。有些系法很简单，但蝴蝶结有很多种系法，你会几种呢？

一．经典款丝带蝴蝶结系法图解 1.把丝带弯曲用两?各执?边。喜欢垂带不平 的就执?边长?边短，喜欢平的就平均，看个 ?喜欢。 2.拿着的两端相互交差。如图。 3.打个结，不要想太多，就是很平常那种打结。 4.拉紧，完成。 经典款是蝴蝶结里最简单易学的，相信?家也 是?目了然。

1.先抓出蝴蝶结耳朵的长度，然后以左下右上的?式把两边的丝带交叉打个结，这次要注意丝带的左边要比右边的稍微长些； 2.将交叉后左边的丝带在交叉点上?绕出蝴蝶结，以此类推，顺序为右折、左折、右折，这步呈现的效果是左边?层蝴蝶结，右边两层蝴蝶结； 3.把右边的丝带从下?上绕过，固定住整个蝴蝶结； 4.绕?个圈并抓出?个蝴蝶结耳朵穿过，这步骤完成呈现出两边蝴蝶结的两边均有两层蝴蝶结； 5.然后将右下层和左上层的蝴蝶结同时往后拉紧，适当调节蝴蝶结的形状与?小即可； 6.完成。

准备?具及材料：丝带（两条，?比?的?长?短）,剪?,双面胶,UHU胶?,铁丝 1.开始啦！首先用双面胶把较长丝带对折粘好； 2.把较短丝带的两端剪成燕尾形状，如图；其实这步可有可?，但燕尾状会比较有美感； 3.将1.2步弄好的成品如图叠放在?起； 4.用铁丝从中间固定绕紧，此时蝴蝶结已成形； 5.再取来?点小丝带包裹住铁丝（为了美感，为了颜值）； 6.完成。

1.?般采用1.5米的丝带。首先把丝带用?绕出直径相 同的圆圈，重复此动作5-6次； 2.然后用?握紧中央位置； 3.用?指压住中部，用剪?修剪其中?端（?端就好），如图所示； 4.把修剪好的部分重叠到中间对齐，如图； 5.用另外?条丝带绑住中间部位（丝带长短要适当，?规定比例) 6.将丝带从里到外拉出来，左右交替把所有丝带翻出来； 7.完成。

怎样打蝴蝶结 蝴蝶结打法 图解

怎样打蝴蝶结，蝴蝶结打法（图解） 怎样打蝴蝶结，手工DIY小编今天来教大家两种不同蝴蝶结打法图解，如果你还不会打蝴蝶结的话，赶紧来学吧，有详细步骤图解哦。 第一步：先将两条带子交叉 第二步：上面的带子绕过下面的带子，再从两条带子中间垂下来，拉紧后，打一个活洁。 第三步：将下面的带子折叠成蝴蝶结的一边，顺着带子的方向放置在右边 第四步：再用上面的带子从蝴蝶结的上方向下方绕。 第五步：上面的带子绕过右边的蝴蝶结后，折叠成另一边蝴蝶结 第六步：将成形后的蝴蝶结慢慢整理。 第七步：OK，大功告成，一个漂亮的蝴蝶结搞定了。 2：白色七分袖针织衫： 3：杂志推荐款，有蝴蝶结腰带的铅笔裤： 呵呵，蝴蝶结还好看吧?很多MM收到在我这里买回去的衣服后，都跟我说，不能把蝴蝶结打成我图片里那么好看的样子。其实以前我也只会胡乱打个结。图里这样的蝴蝶结，还是3年前一次买了一条带腰带的裙子，售货员JJ教我打的，当时我也很惊叹蝴蝶结原来可以打得那么好看。好东西当然要一起分享咯~~今天难得相对空闲点，就拍了一些照片，手把手教MM们怎么打蝴蝶结，希望对各位有所帮助：)我想不管是卖家还是买家，会打出漂亮的蝴蝶结都是件很有用的事。要是大家觉得我的帖子能起到点作用的话，就多帮顶哦^_^ 1：把带子的两端整理好，水平放置，这个不需要什么技巧的： 2：如图，交叉两条带子，这个方向会顺手一点： 3：关键的地方要来了：把左边这条带子(就是上面图中我手里拿的那条)往回折叠一下，长短随意，由你希望的蝴蝶结大小决定，最后也可以调整的。右边那根(下图里我手里拿的)保持不动： 4：拿起右边这条，从打结处的正中间上方穿过去： 5：仍然是右边那根带子，把它沿着刚才绕的方向拉下来，如下图所示往右边拉： 6：把右边这条带子往左边折叠一下，就像刚才折叠左边那条一样： 7：快到大公告成拉，最最重要的一个步骤!把刚折叠好的那一部分从蝴蝶结的环中塞过去： 8：看，穿过去了，马上就要完成： 9：把两边的带子拉拉紧，长度调节一下，一个漂亮的蝴蝶结就这样完成了。怎么样：) 我拿来做示范的就是店里的GUESS衬衫，给大家看看整体的:不知道MM们学会了没有。照着我的图，多练习几次，只要一次想明白是怎么回事了，一次成功了，就一劳永逸哦~~以后遇到什么蝴蝶结都这样打，一定都漂亮 来源：南媒网链接：

礼品包装必看,一些好用的礼品包装丝带系法

【转】礼物礼品包装大全含丝带蝴蝶结系法（图片教程）1、蝴蝶结的系法（转自：女红网https://www.sodocs.net/doc/594868351.html,） 1.把丝带的两头打一个结 2.用手按住中间位置，把右侧的丝不定期弯成一个圈 3.把左侧的丝带从上方折起，用右手的拇指按住 4.从右侧丝带圈的上方绕过，然后从左侧丝带绕成的圈中穿过 5.原右侧的丝带圈放在左侧，左侧丝带绕成的圆中穿过的丝带放在右侧勒紧 6.把丝带的两端修剪成喜欢的形状 7.大功告成!

2、翻面蝴蝶结的系法（转自：女红网 https://www.sodocs.net/doc/594868351.html, ）

这是一种使用正反两面，正面向外的蝴蝶结系法 1.将丝带横向系实，正面向外 2.右侧折成花瓣大小 3.左侧折出的花瓣长于右侧 4.如图所示、左右交叉，中心留孔 5.长侧从孔中穿出 6.左右整理成相等大小 7.根据蝴蝶结的大小把丝带裁剪成合适的长度，就完成了

3、十形系法（转自：女红网 https://www.sodocs.net/doc/594868351.html, ） 1.准备一根比盒子的长+宽+高的合计长出4倍的丝带，这是打蝴蝶结的所必需

的长度 2.首先，留出打蝴蝶结必需的长度，然后竖着绕一圈 3.把它转到中间的部位，两根丝带交叉转横向，然后横着绕一圈 4.把最初留好的丝带如图所示穿过去 5.把从下面穿出来的丝带打成结，然后系好 6.这样，简洁、漂亮的蝴蝶结就打好了

4、双斜线形系法（转自：女红网https://www.sodocs.net/doc/594868351.html,） 1.准备比盒子的长+宽+高合计长出3倍的丝带。 2.如图所示把丝带倾斜放好 3.注意把呈对角状的丝带摆放成平行状，然后卷起来 4.把左侧的丝带从右侧的丝带下方穿过 5.打一个漂亮的蝴蝶结 6.这样，前后两面就行成了两条平行的斜丝带

大方巾的系法图解

大方巾的系法图解 步骤/方法 1.空姐结。步骤：1：将大方巾折成合适的宽度，在脖子上系一个 活结。２：打一个单边蝴蝶结，转至颈侧。将单边蝴蝶结整理 成花朵状。3：将短的一端方巾角扭紧成麻花状，在花朵下方 由顺时针方向（给别人打时为逆时针方向）盘绕。4：结尾刚 好可塞进蝴蝶结的结眼内。整理好形状即可。 图解： 2.茉莉花结。步骤：1：将方巾对折使两端重叠，然后扭转成麻花； ２：围在脖子上，把方巾两端稍微分开；：把方巾的两端分别 打结后，穿过另一头的环内；：调整角度，将方巾角展开成漂 亮的形状。 图解：

3.淑女结。步骤：1：将长巾对折后再次对折成适当宽度。２： 系在脖子上打个活结，将短的一边向着反方向做成环状。3：再将另一边绕过这个环，将这一边方巾的中间部分从上面穿过去，系成蝴蝶结。将蝴蝶结一边展开成花朵状。4：另一边也整理成花朵状，将两花仔细整理成漂亮的形状，再将结移至颈侧，将长的方巾一端搭到肩后去 图解： 4.彩色U型结。步骤：1：将长巾对折,再对折至适当宽度。２： 将两端调整为相同长度，围在颈上在前端交叉两次。然后绕到颈后。3：将两端在颈后打一个活结固定，再将正面调整为完美的交叉形状。 图解：

5.阔领带结。步骤：1：将方巾对角往中心点对折,再对折至适当 宽度。２：围在脖子上，左右两侧一长一短，长的一边压住短的一边3：将长的一边从短的一边的下面向上穿过去系一个结。 将穿过来的一端仔细展开，整理一下方巾的形状。 图解： 6.帅气领带结。步骤：1：将大方巾对角往中心点对折，再对折。 ２：最后折成长条状围在脖子上，长的一端压住短的一端。3：

从短的一端从左至右从下面绕过来包住长的一端，以形成一个结眼。4：再将长的一端从下面绕过脖颈正面的环，穿出来，调整长度即可。 图解： 7.蝴蝶结。步骤：1：将大方巾对折；２：再次对折，成约5cm 宽度；3：围在脖子上；4：在胸前V领处打上蝴蝶结即可。 图解：

结绳法

结绳法（34个） 第一节绳索连结的基本方法、保护与注意事项 一、结节（8个）： 半结、单结、止结、蝴蝶结、8字结、双股单结（抓手扣）、双套腰结、三套腰结 1.半结：只能用于加固绳索（不能单独使用）。 2.单结：用于在绳索的末端打结，防止绳索从滑轮或孔洞处 滑落，以及绳索从切断的一段滑落。 3.止结：用于绳索上打结（比单结牢固，但容易解开）。 4.蝴蝶结：主要用于在绳索中间制作绳圈。在展开时，蝴蝶 结是不可缺少的结法。 5.“8”字结：主要用于将绳挂在树木或钩上，然后勒紧的 场合。 6.双股单结（抓手扣）：主要用于需要在绳的中间制作绳 圈的场合。 7.双套腰结（椅子结）：用于在绳索中间部位制作绳圈或 救出伤病员的场合。 8.三套腰结 二、结着（8个）： 腰结、卷结、双绕双结、锚结、捻结、交叉连结、纤绳连结、梅花结1.腰结:与绳的粗细无关，结着时容易，解开时也容易；

是比较安全牢固的系法，主要用于缚着人或树木等场所。 2.卷结：用于将绳索的末端或中间部位系在物体上，也可以 做支点。 3.双绕双结：用于将绳的末端或中间部位系留在物体上等场 合。在绳索的展开及悬垂绳的系结上，它是比较安全牢固的结法。 4.锚结：主要用于在小型锚上系锚索，或在水桶等物上面系 绳索的场合。 5.捻结:用于捆绑表面光滑的圆柱体（如木材）等，绑紧后由 于摩擦，不易脱落，是一种比较安全的方法。 6.交叉连结：用于在光滑的物体上系绳索。 7.纤绳连结：用于拉拽圆木，吊升气瓶等。 8.梅花结（栓马扣） 三、接合（6个）： 双平结、双重连结、水手结、床单连结、反穿单结、反穿止结 1.双平结：适合于将相同粗细的绳索连结在一起，将粗细不 同或者材料不同的绳索结合在一起时容易造成脱落，因此必须十分注意。双平结是结合的最基本的方法。将结法搞错容易变成反扣，反扣不实用，也是非常危险的结法。 2.双重连结：用于粗细相同或材质不同及潮湿的两根绳索的 连接。 3.水手结 4.床单连结：紧急情况下的逃生。 5.反穿单结 6.反穿止结

风衣腰带系法

风衣腰带系法 风衣腰带系法 扣环式的腰带通常长度较短，打蝴蝶结不合适。所以才更加适合随意简单的系法。活结或平结都很漂亮。 腰带系法的图解步骤： 1.腰带上下交叉，有扣环的一方长度稍短一点，放在下面。 2.放在上方的腰带绕过比较短的那段腰带，拉紧了，上方的腰带仍然在上方。 3.上方腰带往下，绕过下方腰带打一個结，拉出上方腰带，结就打完了。很简单吧！ 在学习如何系蝴蝶结以前，有个小诀窍大几一定要牢记。不管是打蝴蝶结或活结，要把结打得漂亮只有一个技巧，就是打结的时候，原本在上方的腰带就要一直维持在上方，在下方的腰带就维持在下方，如此就能打出漂亮又结实的结了。

还有系蝴蝶结的一般不要在正前方，尤其是有点小肚子的MM，把视觉焦点聚在了中间，小缺点也就很明显了。 这里我们示范的打法是蝴蝶结在正面偏侧面，这是最正规的打法。 最正统的蝴蝶结系法步骤: 1.腰带上下交叉前后长度不比等长，最好是在下方的腰带短一点，在上方的腰带长点。 2.把在上方的腰带穿绕过较短的那段腰带后用力拉紧，原本在上方的腰带此时还是应该维持在上方。

3.下方腰带打摺，上方腰带绕圈，由下往上穿过，按一般打蝴蝶结的方式打一个结。 4.拉紧蝴蝶結。 5.这一步骤很重要。调整蝴蝶结的大小后，注意要拉一下结两边的腰带，这是把蝴蝶结打紧的秘诀。 不管是风衣还是大衣，腰带总是最美的点缀。尤其是当腰带和玫瑰花结碰撞，定当给时尚的风衣大衣增添无限的魅力。

现在就手把手教你如何给大衣腰带系成漂亮的玫瑰花，腰带两头长短如上图。

把短的一头对折

短的那头已经对折好的为中心点，长短那端缠绕作为花瓣。

图解10种方形丝巾的系法.

图解10种方形丝巾的系法（打法）https://www.sodocs.net/doc/594868351.html, 中国企业领带网怎样挑选出一条适合自己又出彩的丝巾呢？ 当你中意某一款丝巾时，首先要做的是将其贴近脸部，看一看与脸色是否相配。如果与脸色不配，不要犹豫，立即舍弃。需要注意的是，有些丝巾的色彩设计虽然无懈可击，但与自己喜爱而适合的颜色之间还存在着微妙的差别。这种情况应将各种颜色做一下比较，再从远处照镜子，确认与体形及服装整体氛围的配合情况。后背效果和侧面效果也不能忽视。之后再将丝巾结成平时常用的形状进行试戴，这样就可知道这种图案所表现出的风格和效果。 不管怎样出色的丝巾，如果与服装不相配，也只会白白占据你的衣橱空间。要明确自己的目的，是想与办公室着装相配，还是要在晚宴上一展风采。如果有足够的挑选余地，还可考虑与口红颜色、腰带或提包等小饰物的配合。 当你佩戴自己喜欢的丝巾时，一定要充满自信，完全不必顾虑太多，只要花些心思进行搭配，即使有小小的失误，别人也会认为是你个性的体现。 “丝巾”缠绵丝丝入扣 服饰中穿戴季节最短、效果微妙的，当属丝巾扣。这三个字却是内容丰富，“丝巾”缠绵，“扣”字挽一个结，就有了故事。挽丝巾的日子也不过早春初秋微暖微冷之际，更何况不是所有女人都用丝巾，不是所有丝巾都用扣，所以它的去处微之又微。不过好处也在这儿，稍纵即逝欲说还休的好。 丝巾扣不能太亮，喧宾夺主，也不能太黯，压不住阵脚。它们两个应该是丝丝入扣、相得益彰。有时候一些小小的点缀反倒别具情致。 丝巾保养秘方 相信每个女孩子都拥有几条漂亮的丝巾，也一定有很多女孩子正在为不知道如何保养它们而烦恼。的 确，丝巾是很娇气的，想让自己的丝巾永远光鲜靓丽，不妨听听专家的建议。 ●标签的处理 剪标签前请注意记录材质、洗涤方式等指示信息，然后用剪刀沿着标签边缘将标签剪掉，再小心地将标签的纱线剪断，从而防止破坏丝巾卷边。 ●洗涤方法 真丝丝巾建议干洗。如自行洗涤应用中性洗涤剂手洗，洗好之后先用浴巾卷起来吸掉水分，再用低温熨斗由背面熨烫平整。 ●保养与收藏 请勿将丝巾收藏于潮湿、不通风或阳光直射的地方，以免造成丝巾出现菌斑和褪色。收藏时避免将干燥剂、化妆品、香水等化学制剂直接沾染于丝巾上。若不小心沾到，应及时清洗，否则易造成丝巾变黄/黑。收藏时可将丝巾平整地折叠好放于抽屉 夏去秋来，秋冬季节喜欢丝巾的MM有福了，我们图解8种丝巾的打法，别说你不喜欢哦。

幼儿园中班语言教案：漂亮的蝴蝶结

教学资料参考范本 幼儿园中班语言教案：漂亮的蝴蝶结 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________

【活动目标】 1、理解故事内容，熟练说出：“线绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。 2、尝试在儿歌的帮助下，初步学习系鞋带的正确方法。 3、增强自我服务的能力，感受自我服务带来的快乐和成功感。 【活动准备】 1、《漂亮的蝴蝶结》教学挂图。 2、系蝴蝶结的小鞋。 3、穿有鞋带的鞋来园，每位幼儿一根短绸带。 4、幼儿学习资源。 【活动重难点】 初步学习系鞋带的正确方法，增强自我服务的能力，感受自我服务带来的快乐和成功感。 【活动过程】 一、出示带蝴蝶结的小鞋子，引出故事主题。 引导幼儿观察小鞋子的特殊之处：你喜欢这双小鞋子吗?为什么?引发幼儿的讨论。 二、欣赏故事，幼儿初步了解系蝴蝶结的方法。 1、看课件教师完整讲述故事《漂亮的蝴蝶结》。 2、引导幼儿观察幼儿学习资源，学习系鞋带的方法。

提问：开始时妈妈为什么不给美嘉买有蝴蝶结的鞋子?美嘉是怎样 学习扎蝴蝶结的?重点学习短句“先绕一个圈，再绕一个圈，两头交叉 绕一绕，拉拉紧”。 3、每位小朋友一根短绸带，练习扎蝴蝶结的方法。 引导幼儿根据故事中的短句练习扎蝴蝶结的方法，同时( )提醒幼 儿线绕的两个圈要小一些，交叉的部分也要少，不然拉近是容易拉过头，形不成蝴蝶结。 三、游戏“试着系一系”，引导幼儿初步学习系鞋带的方法。 1、出示蝴蝶结，请幼儿讨论蝴蝶结该怎么系? 2、幼儿讨论后自己学着系鞋带，老师在一边引导提醒。 3、表扬鞋带系得好的幼儿。 四、游戏“蝴蝶飞飞”。 幼儿互相帮助吧蝴蝶结扎在手上，颤动手指磨坊蝴蝶飞的动作， 体验学会系蝴蝶结的快乐和成就感。 五、活动延伸。 为自己的妈妈做一个漂亮的蝴蝶结，作为“三八”妇女节的礼物。

风衣腰带系法

风衣腰带系法 扣环式的腰带通常长度较短，打蝴蝶结不合适。所以才更加适合随意简单的系法。活结或平结都很漂亮。 腰带系法的图解步骤： 1.腰带上下交叉，有扣环的一方长度稍短一点，放在下面。 2.放在上方的腰带绕过比较短的那段腰带，拉紧了，上方的腰带仍然在上方。 3.上方腰带往下，绕过下方腰带打一個结，拉出上方腰带，结就打完了。很简单吧！ 在学习如何系蝴蝶结以前，有个小诀窍大几一定要牢记。不管是打蝴蝶结或活结，要把结打得漂亮只有一个技巧，就是打结的时候，原本在上方的腰带就要一直维持在上方，在下方的腰带就维持在下方，如此就能打出漂亮又结实的结了。 还有系蝴蝶结的一般不要在正前方，尤其是有点小肚子的MM，把视觉焦点聚在了中间，小缺点也就很明显了。 这里我们示范的打法是蝴蝶结在正面偏侧面，这是最正规的打法。 最正统的蝴蝶结系法步骤: 1.腰带上下交叉前后长度不比等长，最好是在下方的腰带短一点，在上方的腰带长点。

2.把在上方的腰带穿绕过较短的那段腰带后用力拉紧，原本在上方的腰带此时还是应该维持在上方。 3.下方腰带打摺，上方腰带绕圈，由下往上穿过，按一般打蝴蝶结的方式打一个结。 4.拉紧蝴蝶結。 5.这一步骤很重要。调整蝴蝶结的大小后，注意要拉一下结两边的腰带，这是把蝴蝶结打紧的秘诀。 不管是风衣还是大衣，腰带总是最美的点缀。尤其是当腰带和玫瑰花结碰撞，定当给时尚的风衣大衣增添无限的魅力。 现在就手把手教你如何给大衣腰带系成漂亮的玫瑰花，腰带两头长短如上图。

把短的一头对折

短的那头已经对折好的为中心点，长短那端缠绕作为花瓣。

如图，腰带的蝴蝶结花样已经出来了。

时尚丝巾的系法图解

时尚丝巾的系法图解 提示：奥黛莉·赫本说：“当我戴上丝巾的时候，我从没有那样明确地感受到我是一个女人，美丽的女人。如项链般的宝石结点缀在脖颈，一颗颗“宝石”色泽饱满又立体，瞬间吸引眼球，顿时让整个人亮丽起来。 奥黛莉·赫本说：“当我戴上丝巾的时候，我从没有那样明确地感受到我是一个女人，美丽的女人。”而丝巾的系法则成为女人独特的哲学。在阳光明媚的初冬，系上一条打法精致的丝巾，搭配清爽利落的上衣，再加上铅笔裙和丽人小皮鞋，让你既有女人的斯文又有女生的可爱，绝对成为办公室里的人气美女。 打法一：漂亮的绚丽百折花 白色吊带长裙飘逸漂亮，可是总觉得缺少点什么。没错，就是丝巾！一朵绚丽的百折花，让你全身散发清纯的气息。什么样的丝巾适合这种打法呢？最好选用质地富有张力的丝巾，可以保证系后的丝巾领结形状美丽。用带有镶边的丝巾，更能突出此种系法所特有的富有层次的丝巾褶。搭配与花边颜色相近的长裙，更显娇柔甜美。

长丝巾系法为简单娇丽，清新自然为活泼的低领装增添淑女气质时尚解析：方巾折叠的宽度可根据颈部比例而定，太宽的话导致整条丝巾失去平衡感。搭配圆领时，可以将带有休闲风格的衣领演绎得更加华美。与方领的搭配，会让你看上去充满女人味。搭配套装最好选用尺寸稍大一些的丝巾，看起来感觉更加协调，使丝巾的两端垂在前面，增加丝巾褶的垂感。另外要记住，这个较不适合脖子太短或水梨型脸型。 打法二：漂亮的清香茉莉结 白色系是都市女性上班最常穿的色彩。几乎所有的上班族都能穿出这样的打扮，但要怎样才能比别人更出色呢？想要穿出优雅味道，脖子间的风情少不了，小小点缀就能成就一个清新派佳人，在OFFICE里散发淡淡茉莉香。