模块八)项目学习计划书模板--莫丽筠

模块八）项目学习计划书模板-- 莫丽筠

《爬天都峰》项目学习计划书

单位市十三中学科语文作者莫丽筠

、项目概述

1.适用年级：七年级

2.涉及学科：语文

3.项目简介：

（1）内容：文章是按事情发展的顺序写的。课文开头简单地交代了我”和爸爸去黄山

爬天都峰这件事；接着围绕着爬天都峰，按事情发展顺序讲了三层意思：第一层是作

者站在天都峰脚下看到的情景。讲了两点：一是山峰的高”二是山峰的陡”第二

层讲爬天都峰前的情况。先讲我”担心能否爬上，接着讲我”和老爷爷相互鼓励下一起爬。第三层讲我”和老爷爷、爸爸一起爬上了天都峰；课文最后三个自然段讲了爬上天都峰之后的情况。先讲在鲫鱼背前我”和老爷爷照相留念，接着我们”互相道谢, 最后课文用爸爸的话对我”和老爷爷讲的话进行总结。

（2）背景：该班学生学习目的性明确，学习积极主动，思维活跃，发言踊跃，在老师

的培养和指导下，已形成了“小组合作学习”的良好习惯。本通过这篇课文的教学，不仅要教育学生善于从别人身上汲取力量，培养他们从小不怕困难，奋发向上的品格，而且要

使学生运用边读边想的读书方法，理解词语，读懂每句话，从而理解课文内容。

在教学过程中，尽可能地让学生自我活动，去读书、去思考，参与交流，使他们

能更充分、更直接、更自如地接触课文，从而更好的地去感知课文，理解课文。

（3）意义：学了这篇课文，告诉我们，一个人只要有决心，有勇气，再大的困难都可以克服。在人与人的相处中，要相互学习，相互鼓励，共同进步。学习如登山一样，我们只要不怕困难，知难而上，凭着坚强的毅力、非凡的勇气，就能攀上知识的高峰。我要在今后的人生道路上，面对困难，面对挫折时，要懂得从别人身上汲取力量，鼓足勇气，去战胜困难，取得成功。

4.学习团队

（1）教师：莫丽筠

(2)学生：七年级⑶班

、学习目标、对象、策略与任务分析

1.目标分析:

认读6个生字，会写“个生宇

讨论重点句的意义

_______________________________

在自读中了解内容

在讨论中领悟重点句的意义

情感态度价值观感受征服困难的快乐，培养战胜困难的勇气2■学习者特征分析：

1)智力因素：

《语文课程标准》中对三年级学生提出了用普通话正确、流利、有感情地朗读”、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情”。三年级学生已经有了一定

知识的积累，大多数学生已经能做到正确、流利地朗读课文，但要想有感情地朗读，尤其是人物

对话学生要想读不出不同的语气和心情，离不开教师的指导，经过分析理

解课文的内容，理解人物的心理活动，才能体会文章表达的思想感情。

2)非智力因素：

大多数学生都有爬山经历，对本课内容容易理解，喜欢分角色读书，课堂上可以组织写小练笔，读写结合，学习描写人物的动作、语言。

3.教学模式与策略分析：

1、凸现“以读为主”的阅读教学观。阅读教学，顾名思义，就是教学生“阅”，教学生“读”。离开了“读”，就不是搞不好阅读教学，要让学生在“读”中理解，在“读”中经过不断地“反

刍”、“融合”、“互训”、“加深”、“自悟”，最终实现由无知到有知，从知之不多到知之较多，从理解肤浅到理解深刻，实现由“感”到“悟”的飞跃。

2、注重师生间的情感交流。教学中，教师要尊重、信任学生，耐心引导学生，要善于通过鼓励性的语言和体态暗示与学生进行情感沟通，缩短与学生在心理上的距离，使双方达到“情感融合”，相互产生一种愉快、热情、真挚、可信的合作欲，促使学生带着一种积极的情绪进行学习，从而优化教与学的情感氛围。

3、注重信息的交流与反馈。该模式打破了传统单向信息交流的教学模式，师生之之间、学生

彼此之间、师生和教材之间形成多项信息联系，保证了信息的转化和畅通，优化了信息结构，促

进教师学生从教与学的活动中及时获取信息，调整、充实学生的认知结构，进而提高教学效果。

4. 任务分析：

以 6 位同学为一小组，合作完成以下任务:

活动1：小组长检查：生字读音、新词的意思、课文朗读情况、了解课文的大意。

活动2：按“爬山前-爬山时-爬山后”的顺序把文章分为三部分，再用自己的话说说每一部分的主要内容。

活动3：进行分角色朗读练习。

活动4：学生分组讨论，接着每组派代表汇报。

三、学习过程

项目学习活动过程描述：

活动1：创设情景，激趣导入

1、同学们，课前老师布置了一个预习，让你们用不同的途径搜集有关黄山的资料，你们拿出来给大家展示一下。

2、放课件：天都峰的介绍及人们爬天都峰的导游片。

3、今天我们学习一篇课文，讲的就是天都峰上的故事。

4、出示自读要求：

5、课文读完了，谁能说说文章中哪些内容给你留下了深刻印象？为什么？

6、再看看文章中的哪些地方你读不懂？

活动2：整体感知，导读体会

1、怎样才能对同学们喜欢的天都峰这段有更深刻的认识呢？我教给大家一个新方法，就是一边读一边想，把你的感受再用画表现出来。

2、同学们，你认为谁画的好？为什么？

3、天都峰这么高，这么陡，你们能不能试着把它读出来呢？

4、指名读，读后引导学生评价。

5、提问：这段里有个“似乎”一词，似乎是什么意思？比较有没有“似乎”有什么不同？

6、再读课文。现在你们可以选择自己喜欢的方式读这段，可以站起来读，也可以做动作读。

活动3：合作交流，突破重（难）点

1、请几人一组先分好角色，进行分角色朗读。注意一边读一边想。

2、请同学们看清楚有谁在对话？他们说话时心里会想些什么？读出不同人物的语气和心情。

3、指名两组分角色进行朗读。

4、引导学生想象。问：“我”和老爷爷爬天都峰时能有什么不同？

5、讨论:

(1)汲取”是什么意思？我”和老爷爷是怎样相互汲取力量的？

(2)你从爸爸的话中读懂了什么道理？

6、评点：在人与人相处中，要互相学习，互相鼓励，共同进步，不管多大的困难也能克服活动4:延伸

拓展，自主实践

1、谁说一说自己生活中，从别人身上汲取力量，战胜困难的事例。

2、今天我们每位同学搜集了不少有关黄山的资料，课后我们合作出一期壁报怎么样？

四、学习工具与环境

多媒体教室，PPT

作品制作工具：Office2003、VCT。

五、项目时间表

件：天都 峰的介绍 及人们爬 天都峰的 导游片。

3、 今天

我们学习 一篇课 文，讲的 就是天都 峰上的故 事。

4、 出示 自读要 求：

5、 课文 读完了， 谁能说说 文章中哪 些内容给 你留下了

深刻印 象？为什 么？

欢的内容并 说明原因。 5、质疑

么？

3、 天都 峰这么 高，这么 陡，你们 能不能试 着把它读 出来呢？

4、 指名 读，读后 引导学生 评价。

5、 提 问：这段 里有个

似乎” 一 词，似乎 是什么意 思？比较 有没有 似乎”有 什么不 同？

6、 再读

6、学生用

自己喜欢的 方式有感情 地进行朗读。

工程项目策划书范文

工程项目策划书范文（一） 第一条为了规范教育系统基建、修缮工程项目的审计工作，提高审计工作质量，根据国家教委第24号令《教育系统内部审计工作规定》，制定本办法。 第二条本办法所称基建、修缮工程项目，是指教育部门和单位以国有资产投资的基本建设项目和修缮工程项目。 第三条本办法所称基建、修缮工程项目审计，是指项目投资经济活动开始至项目竣工验收前，教育系统审计机构对与基建、修缮工程项目有关的财务收支真实、合法、效益进行的审计监督。 第四条基建、修缮工程项目审计的目的，是促进项目建设有关单位加强管理，保障建设、修缮投资合法、合理使用，正确评价投资效益，提高基建、修缮工程项目管理水平。 第五条审计机构对基建、修缮工程项目开工前审计的主要内容： (一)基建及大型维修工程项目开工前的各项审批手续是否完备十合法，投资是否纳入国家或单位的年度投资计划； (二)基建、修缮工程项目投资来源是否合法，当年资金是否落实； (三)基建规模和设计标准是否与可行性研究报告文件相符，有无超规模、超标准问题； (四)工程招标、承包是否符合规定，手续是否完备、合法，所订合同或协议书中的责权利，质量、工期，取费等级、拨付款办法，奖罚、保修及时效等内容是否全面、合规； (五)与设计单位签订的合同是否合法合规，收费是否合理。 第六条审计机构对基建、修缮工程项目概(预)算执行情况审计的主要内容： (一)征地拆迁费用支出是否真实、合法，管理是否符合有关规定；道路、通水、通电等费用支出是否真实、合法； (二)调整概算是否符合国家规定的编制办法、定额和标准，是否经过审批；设计变更的内容是否符合规定，手续是否齐全；有无擅自扩大建设规模和提高标准等问题； 七)尾工工程的未完工程量与所需投资计算是否正确、合规； (八)项目结余资金情况，包括银行存款、现金、其他货币资金是否真实、准确；库存物资实际存量是否真实，有无积压、隐瞒、转移、挪用等问题；往来款项是否真实、合法，有无转移、挪用建设资金和债权债务清理不及时等问题； (九)基建收入的来源、分配、上缴和留成及使用是否真实、合法； (十)项目投资包干指标完成情况如何，包干结余分配是否合规。 第八条审计机构开展基建、修缮工程项目审计，应当配备必要的工程、经济等专业人员，也可以采取聘用有关专业人员、向有关部门和人员咨询或者委托社会审计组织进行审计等方式，所发生的费用由基建经费中按规定支付。 第九条审计机构在对基建、修缮工程项目进行审计时，有权要求被审计单位积极配合，并限期提供下列文件、报表和资料： (一)项目批准建设的有关文件、设计文件、历次调整概算文件； (二)初步竣工验收报告； (三)承包合同或协议及结算资料，自行采购设备、主要材料的合同、清单及出入库资料，重大设计变更资料； (四)自项目建设之日起的工程进度报表和财务报表、工程竣工决算报表，以及其他与财务收支有关的资料； (五)国家有关基建工程项目管理法规和当地政府发布的工程预算定额及其配套的有关取费文件等。 第十条审计机构在对基建、修缮工程项目进行审计时，应当按照《教育系统内部审计准则》组织实施。对查出的违反财经法纪的行为和损害本部门、本单位权益的行为及其有关责

软件测试计划(IEEE)模板教学文案

软件测试计划(I E E E) 模板

软件测试计划 目录

1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2项目背景 (4) 1.3定义 (4) 1.4参考资料 (4) 2测试范围 (5) 2.1待测试的特性 (5) 2.2不测试的特性 (5) 3测试目标 (5) 4测试准则 (5) 4.1通过和失败标准 (5) 4.2暂停标准和恢复需求 (5) 5测试方法 (6) 5.1功能测试 (6) 5.2性能测试 (6) 5.3安全性测试 (6) 5.4兼容性测试 (7) 5.5安装测试 (7) 6测试任务和进度 (7) 6.1测试任务 (7) 6.2进度安排 (7) 7测试环境需求 (7) 7.1硬件配置 (8) 7.2软件配置 (8) 7.3测试工具 (8) 8测试职责 (8) 9人员配置和培训需求 (9) 10风险和应急 (9) 11测试提交产物 (10)

1引言 1.1编写目的 这份文档的目标是详细描述对“计算器系统”进行功能测试的过程。本文档所关注的特征来自于软件设计规格说明书。（关于计算器系统的功能描述,请参阅软件设计规格说明书。 1.2项目背景 为了给在校的学生提供更简便的计算器，开发了计算器系统。这个系统能满足用户简单的加减乘除运算。 测试的对象是自己设计编写的简易计算器程序，主要是完成简单的计算如：加、减、乘 除。 1.3定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 1.4参考资料 列出用得着的参考资料包括：需求规格说明书、概要设计说明书、详细设计说明书等。

2测试范围 2.1待测试的特性 （1）对输入的数据不合法弹出警告提醒对话框，退出程序。 2.2不测试的特性 （1）本次测试不会直接测试web服务器。 3测试目标 （1）windows计算器页面是否美观完整 （2）执行计算 （3）进行单位换算 （4）输入错误时弹出警告提示对话框 4测试准则 4.1通过和失败标准 执行测试案例，并且所有的实际结果与预期结果都在允许误差范围内 4.2暂停标准和恢复需求 如果在测试的过程中，输入的数据类型不准确，会退出程序重新打开程序开始，下次进行测试时应该注意输入的数据的类型。

工程项目管理第二阶段在线学习

第1题职能式组织一般适用于（）项目您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：工程项目的组织形式 第2题纯项目式组织一般适用于（）项目您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：工程项目的组织形式 第3题矩阵式组织一般适用于（）项目您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：工程项目的组织形式 第4题项目的结构分解的英文缩写是 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：工程项目计划 第5题项目实施工作结构分解的英文缩写是 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：工程项目计划 第6题项目的成本模型又称为（）形曲线您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：工程项目成本模型概念 第7题控制的基本理论中提倡 您的答案：A 题目分数：0.5

批注：控制的基本理论 第8题工程项目的干扰因素中，（）是工程项目 中最主要的干扰 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：工程项目控制 第9题变更管理对工程项目的进度、成本、质量带来的影响 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：变更管理 第10题比较法是人们进行进度控制经常使用的一种简便的方法 您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：横道图比较法 第11题匀速进展横道图中，涂黑的粗线右端在检查日期左侧，表明实际进度 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：横道图比较法 第12题工程项目组织的类型多、结构复杂。 您的答案：正确 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：项目组织的特点 第13题工程项目组织与企业组织之间关系比较简单 您的答案：错误

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目录 1．简介 (4) 1.1目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3范围 (4) 2.测试参考文档和测试提交文档 (5) 2.1测试参考文档 (5) 2.2测试提交文档 (6) 3.测试进度 (6) 4.测试资源 (7) 4.1人力资源 (7) 4.2测试环境 (7) 4.3测试工具 (7) 5.系统风险、优先级 (8) 6.测试策略 (8) 6.1数据和数据库完整性测试 (8) 6.2接口测试 (9) 6.3集成测试 (9) 6.4功能测试 (10) 6.5用户界面测试 (11) 6.6性能评测 (11)

6.7负载测试 (12) 6.8强度测试 (13) 6.9容量测试 (14) 6.10安全性和访问控制测试 (15) 6.11故障转移和恢复测试 (16) 6.12配置测试 (18) 6.13安装测试 (18) 7.问题严重度描述 (19) 8.附录：项目任务 (19) 1．简介 1. 1目的 ＜项目名称＞的这一“测试计划”文档有助于实现以下目标： [确定现有项目的信息和应测试的软件构件。 列出推荐的测试需求（高级需求）。 推荐可采用的测试策略，并对这些策略加以说明。 确定所需的资源，并对测试的工作量进行估计。 列出测试项目的可交付元素] 1. 2背景 [对测试对象（构件、应用程序、系统等）及其目标进行简要说明。需要包括的信息有：主要的功能和性能、测试对象的构架以及项目的简史。] 1.3范围 [描述测试的各个阶段（例如，单元测试、集成测试或系统测试），并说明本计划所针

工程设计项目策划书(多篇范文)

工程设计项目策划书 为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考： 前言 通过对润业苑项目的初步分析，我们感到这将是一个可塑性非常强的项目，通过专业的营销和策划操作，它不但可体现出开发商的实力和形象，更应在小高层市场上独树一帜。 我司经过长时间的市场调研，根据市场所反映出来的背景，结合自身所积累的经验，提出切合市场销售的建议供贵司参考。 如能有幸成为贵司的合作伙伴，届时将根据具体资料提供一套系统的极具可行性的营销策划报告，以飨贵司慧眼。 众成伟业房地产营销管理有限公司 目录 一、市场背景 二、项目分析 三、项目定位 四、客源定位 五、产品建议 六、推案策略 七、广告策略 八、销售执行

九、公司简介 十、合作模式 一、市场背景 济南房产市场日趋规范，整体处于上升态势，在市场发展的过程中，我司认为可分为两个阶段，每个阶段市场构成要素的特征，简析如下： (一)九九年之前，被动销售的暴利阶段： 客源特征：以高收入者为主，追求身份与地位的显示，此时市场选择范围小，客户购买存在一定盲目性。 开发商特征：政府对开发公司的实力要求不严，开发商实力良莠不齐，受传统观念束缚严重，不重视客源心理及市场发展特性，主观开发，追求暴利，无品牌意识，对专业销售机构极度排斥。 项目特征：产品形式单一(多层为主)，缺乏特色，不注重整体规划，且有明显区域性特征(集中在千佛山周边)。 销售特征：无整体营销思路，盲目追求高利，定价偏高，且无有效的表现及宣传手法，不注重品牌的培养和树立。 (二)xx年以后，振荡中走向规范的过渡阶段 客源特征：客源层次广泛，需求多样化，在楼盘选购及消费心理上趋于理性，此时散户消费逐渐成为市场主力。 开发商特征：迫于竞争的压力，开发商主动寻求新的开发理念，对营销策划理念逐渐接受，同时专业销售人才带来的先进理念也影响

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目录 1．简介 (4) 1. 1目的 (4) 1. 2背景 (4) 1.3 范围 (4) 2. 测试参考文档和测试提交文档 (5) 2.1 测试参考文档 (5) 2.2 测试提交文档 (6) 3.测试进度 (6) 4.测试资源 (7) 4.1人力资源 (7) 4.2测试环境 (7) 4.3测试工具 (7) 5.系统风险、优先级 (8) 6.测试策略 (9) 6.1 数据和数据库完整性测试 (9) 6.2 接口测试 (10) 6.3集成测试 (11) 6.4功能测试 (12) 6.5 用户界面测试 (13) 6.6性能评测 (14) 6.7负载测试 (15) 6.8强度测试 (16) 6.9容量测试 (17) 6.10 安全性和访问控制测试 (18) 6.11 故障转移和恢复测试 (19) 6.12 配置测试 (21) 6.13 安装测试 (22) 7.问题严重度描述 (23) 8.附录：项目任务 (24)

1．简介 1. 1 目的 V项目名称〉的这一“测试计戈『’文档有助于实现以下目标: [ 确定现有项目的信息和应测试的软件构件。 列出推荐的测试需求（高级需求）。 推荐可采用的测试策略，并对这些策略加以说明确定所需的资源，并对测试的工作量 进行估计。列出测试项目的可交付元素] 1. 2 背景 [对测试对象（构件、应用程序、系统等）及其目标进行简要说明。需要包括的信息有:主要的功能和性能、测试对象的构架以及项目的简史。] 1.3 范围 [描述测试的各个阶段（例如，单元测试、集成测试或系统测试），并说明本计戈所针对的测试类型（如功能测试或性能测试）。 简要地列出测试对象中将接受测试或将不接受测试的那些性能和功能。如果在编写此文档的过程中做出的某些假设可能会影响测试设计、开发或实施，则列出所有这些假设。 列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有风险或意外事件。列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束。]

浅析工程收尾阶段的项目管理

浅析工程收尾阶段的项目管理 摘要：本文主要介绍了工程收尾阶段的工作程序，提出了需要注意的问题。 关键词：收尾管理；工程移交；合同收尾；综合考评 Abstract: This paper mainly introduces the project closeout phase work procedures, and puts forward some problems needing attention. Key words: communication management; engineering transfer; contract closure; comprehensive evaluation 随着经济不断发展，企业之间竞争不断激烈。项目成本管理的重要性越来越为人们所重视。施工成本管理应从工程招投标报价开始，直到项目竣工结算为止，贯穿项目实施全过程。所以不仅要重视工程的开头，工程的过程和结尾也同样重要。 工程收尾阶段在项目整个阶段对工期、质量、成本都起着举足轻重的作用。工程项目收尾工作包括竣工扫尾、工程验收与交工、竣工结算与合同收尾、公章回收等工作，以及确定项目经理部解散后的工程结算、回访、保修和项目综合考评等工作的计划和责任人等工作。 1 收尾管理职责分配 项目收尾管理职责应按照项目不具体情况进行明确的分工，绘制任务分配表，具体包括以下主要内容：收尾管理计划、工程清理、竣工资料整理、组织自检、组织竣工验收、结算资料整理、资料上报移交、工程移交、与分包方办理保修书、与业主办理保修书、办理结算、收款付款、合同收尾、创优资料整理、项目经理部解散、公章回收、项目综合考评、回访与保修、保修金回收。 2 收尾管理实施 2.1 收尾管理计划 工程项目进入收尾阶段时，项目经理部应对项目收尾进行策划，编制收尾管理计划，收尾管理计划的内容应包括： 2.1.1 收尾项目与工作内容； 2.1.2 工程自检、初验、正式验收、交工等工作安排； 2.1.3 合同收尾安排； 2.1.4 工程结算安排；

建设工程项目管理的方法10

建设工程项目管理的方法 摘要：建设工程项目是数量最多最典型的“项目”，建设工程项目管理的实践是项目管理理论的重要渊源之一，融合了项目管理实践经验的系统的项目管理理论又为建设工程项目管理提供了理论工具，使得建设工程项目管理日益系统化、科学化。 关键词：项目管理：工程管理 1 问题的提出及现状综述 项目管理之所以成为一种现代社会解决“一次性问题”的有效工具以至于一种职业资格，在社会事务、经济过程中广泛应用并且迅速发展，就在于它提供了一种新的方法。现代社会经济总量不断增加，经济全球化、信息化趋势日益增强，发展速度加快，过程复杂，新的行业、领域不断出现，产品开发周期缩短，导致越来越多的“一次性”、无先例可循的任务的出现，尤其是企业和管理社会公共事务的政府，更面临着日趋复杂的来自市场和国内外事务的各种问题，涉及到的因素、利益主体越来越多，这些问题常规的管理办法难以解决或圆满解决，而来自建设工程项目及军事、空间探索等领域的项目管理方法经提升为项目管理理论和思想，提供了解决社会经济发展中非常规问题的手段。可以认为，项目管理的发展与应用在于它的方法。项目管理在中国广泛推广普及是近几年的事，方兴未艾，而我们引进、普及的重点，不应是繁琐的理论、概念、程序，而应该是简明、适用、有效的方法。 不论经济结构如何变化，工程项目建设仍是我国经济发展的主要载体。在我国目前全面建设小康社会、开发西北、振兴东北的背景下，项目建设成为许多地区经济振兴的重要手段。有的城市甚至提出“项目兴市”的口号。在经济进步主要依靠新科技成果应用、依靠内涵式扩展、依靠知识创新的形势下，靠粗放式项目建设并不是合适的振兴经济的手段，我国也一直在为投资决策的失误付出巨大代价，所以利用科学方法对工程建设项目进行管理，包括评估论证，将是项目建设能否达到预期目的的重要条件。 工程项目管理方法不仅是具体方法，也包括思想。党的十六届三中全会提出以人为本、可持续的科学发展观，“以人为本”、“可持续”的一个基本内容就是科学技术、经济、环境、社会的协调发展，工程项目建设做为发展经

软件测试计划模板(绝对实用)

XXX项目软件测试计划 编制： 审核： 批准：

目录 1资源需求 (4) 1.1 硬件资源 (4) 1.2 软件资源 (4) 1.3 人力资源 (4) 2测试详述 (4) 2.1 测试范围 (4) 2.2 测试目标 (5) 2.3 风险和约束 (5) 2.4 测试进度 (5) 3测试策略 (5) 3.1 整体策略 (5) 3.2 测试类型 (6) 3.3 测试技术 (6) 4测试提交文档 (6) 5测试进入准则 (7) 6测试通过准则 (7)

说明：蓝色说明文字，文档编写完成后，请删除。 1资源需求 1.1硬件资源 说明：描述建立测试环境所需要的设备、用途及软件部署计划。 机型（配置）：此处说明所需设备的机型要求以及内存、CPU、硬盘大小的最低要求。 用途及特殊说明：此设备的用途，如数据库服务器，web服务器，后台开发等；如有特殊约束，如开放外部端口，封闭某端口，进行性能测试等，也写在此列； 软件及版本：详细说明每台设备上部署的自开发和第三方软件的名称和版本号，以便系统管理员按照此计划分配测试资源； 1.2软件资源 1.3人力资源 说明：列出项目参与人员的职务、姓名、职责。人员包括开发人员，Qa，配置，测试以及 2测试详述 2.1测试范围 说明：本计划涵盖的测试范围，比如功能测试、集成测试、性能测试、安全测试等。测试项目涉及的业务功能与其它项目涉及的业务接口等。要说明哪些是要测试的，哪些是不要测试的。哪些文档需要编写，哪些文档在什么情况下不写等。

2.2测试目标 说明：测试人员根据项目的目标和公司质量目标转换成本次测试的目标。做到完成测试目标同时实现项目的目标和公司的质量目标。测试目标转换成可衡量和实现的东西，必须有固定的视图和目标。 2.3风险和约束 说明：列出测试过程中可能存在的一些风险和制约因素，并给出规避方案。如： ●由于客观存在的设备、网络等资源原因，使得测试不全面。明确说明哪些资源欠缺， 产生什么约束 ●由于研发模式为项目型产品，且工程上线时间压力大，使得测试不充分。明确说明 在此中约束下，测试如何应对。 ●由于开发人员兼职其它他工作，造成的所提交代码质量以及不能及时修改BUG的 2.4测试进度 说明：在此章节，对各阶段的测试给出里程碑计划，包括阶段、里程碑、资源等。如果项目 3测试策略 3.1整体策略 说明：说明计划中使用的基本的测试过程。使用里程碑技术在测试过程中验证每个模块，测

工程项目管理的综合考评办法

工程项目管理的综合考评 办法 Final revision by standardization team on December 10, 2020.

工程项目管理的综合考评办法 为加强我公司承建的工程建设项目能有效的管理，使工程建设项目更加科学、合理、有序的进行，确保工程质量、进度、安全生产、文明标化等各项指标都能达到合同和相应的验收规范要求，进一步提高工程建设项目部的管理水平，同时也为了很好的在公司内部营造出一种“合理的、有序的”的竞争气氛，优胜劣汰，以适应社会主义市场经济发展的需要，特制定如下考评方法。 一、考评范围 1、考评所称施工项目部，系指由“浙江某公司”承建的建筑工程项目。 2、考评所称的施工项目部综合考评，系指每月对由中荣建设有限公司承建的工程项目经理部，在施工现场的各种施工行为的评分与考核。 二、考评内容和方法 1、综合考评是对各施工现场项目部作为一个考评单位，每月按照①项目管理②现场安全、文明标化③材料管理④生产过程控制⑤资料编制⑥产品实体质量⑦进度管理等7个方面进行综合考评。 2、每月25日各项目部将本工程自查评定表提交工程部，同时须上报工程月报。（按以前规定的相关要求） 3、考评方法：采用由工程部组成检查小组，小组成员大致为：质量方面2人、安全方面2人、资料方面1人（总共不少于5人）的组成形式。从每月的26日开始就项目部

的①项目管理②现场安全、文明标化③材料管理④生产过程控制⑤资料编制⑥产品的质量 ⑦进度管理等7个方面进行复查打分。 4、评定办法和评定等级 考评计分采用分项评分与综合评定相结合的方法 ①、各个分项检查满分均为100分，检查项目部分值评定见各附表。 ②、综合计分满分为100分，根据各分项得分，然后加权平均，分权值分别为：项目管理15％；现场安全、文明标化15％材料管理10％；生产过程控制15％；资料编制10％；产品的质量20％；进度管理15％。 ③项目综合得分＝项目管理得分×15％+现场安全、文明标化得分×15％+生产过程控制得分×15％+资料编制得分×10％+产品实体质量得分×20％+进度管理得分×15％+现场材料管理得分×10％。 三、综合考评的等级评定 1、优良：各分项得分70分以上（含70分），其中产品质量得分80分以上（含80分），最后综合得分85分以上（含85分）； 2、合格：各分项得分60分以上（含60分），其中产品质量得分70分以上（含70分），综合得分70分（含70分）； 3、不合格：本月发生重大质量或安全事故/进度计划严重滞后/综合计分得分65分以下（不含65分）。

软件测试计划文档

测试计划

目录 1.概述 (1) 1.1产品简介 (1) 1.2围 (1) 1.3限制条件 (1) 1.4参考文档 (1) 2.约定 (2) 2.1测试目标 (2) 2.2接收标准 (2) 2.3资源和工具 (2) 2.3.1资源 (2) 2.3.2工具 (2) 2.4送测要求 (2) 2.5编号规则 (2) 3.测试种类及测试标准 (3) 3.1测试种类 (3) 3.2测试方法及标准 (3) 3.2.1功能测试 (3) 3.2.2业务测试 (3) 3.2.3压力测试 (3) 3.2.4安装测试 (3) 3.2.5验收测试 (3) 4.测试重点及顺序 (4) 4.1预测风险 (4) 4.2测试重点 (4) 4.2.1功能测试 (4) 4.2.2业务测试 (4) 5.暂停标准和再启动要求 (5) 6.测试任务和进度 (6) 7.测试提交物 (7)

1.概述 1.1产品简介 本次开发是在销售助手一期的基础上进行的后续开发，包括新增客服功能模块、解决一期遗留的售前部分问题、完成必要的库房管理功能。二期结束后产品就成为一个比较完整的销售管理软件。 1.2围 本测试计划是针对<销售助手二期概要设计说明书>中规定容的测试计划，包括： ?改进后的报价书 ?改进后的客户关怀 ?销售机会中新增加的客户反馈 ?销售机会中新增加的客户组织分析 ?销售机会中改进的竞争管理（待定） ?销售机会中改进的联系人 ?改进后的产品和价格配制器 ?新增的销售知识库 ?新增的联系活动管理 ?新增的客户请求模块 ?新增的客服活动模块 ?新增的客服合同模块 ?新增的客服计划模块 ?新增的客服知识库模块 ?新增的完成关联任务模块 ?公共部分新加或改进的日历浏览数据 ?公共部分新加或改进的报表功能 ?公共部分新加或改进的个人事务中心 1.3限制条件 本测试计划受限于产品开发人员提交测试的容和时间的事实。根据开发人员提交模块的实际情况，本计划会做出相应修改。 1.4参考文档

工程项目管理计划书标准模板

工程项目管理计划书标准模板 引言 XXX有限公司有幸收到贵公司“F区建设工程项目管理招标文件”。F区位于XX的中心区，集办公、娱乐、健身、饭店、酒楼、公寓为一体的综合性的服务社区。它是XX的重要组成部分，在整个XX中起着独特的不可替代的作用。它的建设必将使XX的功能更加完善，品牌效应更加提高，能为XX创造更好的社会效益，经济效益和环境效益。我们愿意用我们的智慧和能力为F区的建设增添光彩。 一、总则 1、项目管理的工作范围 2、项目管理的主要依据 3、项目管理的目标（按照协议的约定在达到业主所要 求的进度、质量费用的目标内完成项目） 4、项目管理单位在签订项目管理委托合同后，组建项 目管理机构——项目管理部。

5、项目管理部在根据协议履行其义务时，应应用合理 的技能，谨慎而勤奋的工作。 6、合同管理工作是项目管理的核心内容。要保证所签 合同的有效性和合法性。 7、认真组织对概念设计、方案设计、设计大纲、投资 估算，初步设计和概算、重大设计变更、动用工程预备 费、突破建设工期等的评选、审查和验收。 8、每月向业主报送工作月报。 二、部分项目管理工作概况 1、工作目标（协助业主办理与本项目有关的各种手续，协调各单位的工作关系，按合同约定完成全部项目管理工作。） 2、工作内容 A、计划部门 B、规划部门 C、土地部门 D、设计单位 E、招标部门

F、其他部门 三、主要管理办法 1、编制项目控制性进度计划，报业主批准，保证各项工作有效的衔接。 2、编制资金需求及使用计划。 3、协助业主办理项目可行性研究报告。 4、协助业主在方案设计阶段随时与规划部门相关人员沟通汇报。 5、施工图设计阶段组织设计与施工的协调。 6、协助业主选定勘察单位。 四、设计阶段管理 通过设计阶项目管理，确保设计文件的有效性和连续性，充分体现业主的意图和希望。设计工作划分为概念设计、方案设计、初步设计和施工图设计四个阶段。 五、施工阶段的管理 1、编制施工阶段项目管理规划，报业主批准。 2、协助业主办理工程开工申请及相关手续。

软件测试计划书

文档标识：01 学生信息管理系统 软件测试计划书 编写者 校对 小组成员 数据库07-3班 二O一O年七月 第01小组

目录 1.引言 1.1.目的 测试学生信息管理系统中的各个功能模块是否满足用户要求，并测试是否存bug。预期达到能够使系统进行快速的改进和系统的提高。为了在软件投入生产性运行之前，尽可能多地发现软件的错误。 1.2.背景 a．本项目测试的背景；学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于决策者和管理者来说都至关重要,所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。而计算机的应用便解决了以上问题，它带来更加科学，有效，正规的管理方式，给人们带来了很大的便利。学生信息管理系统界面简洁，操作简单，满足了学校对学生信息管理的需要。 b．该开发项目的历史，列出用户和执行此项目测试的机构或人群;该项目前后经历了三个阶段，前期设计阶段，然后是开发阶段，最后是软件的测试阶段。项目的用户针对的是学校的广大学生和管理员，系统的功能测试主要由专业的软件测试人员进行测试。 1.3.范围 学生信息管理系统试采用的是黑盒测试的方式来对系统进行测试。主要测试软件的功能是否满足客户的需要，性能是否优越以及系统所存在的问题。对系统的各个模块进行详细的测试，并记录测试的结果，对测试的结果进行细致的分析处理。测试时对系统的各个功能模块进行拆分测试，并以每一个模块都要测试到。对所有可能的结果进行测试，以及测试过程中存在的问题进行分析，然后提交测试的记录。最后，对软件存在的问题以及性能的测试进行全面分析，并给予记录。 在测试的过程中需要提出各个问题的假设，以及根据需求报告文档中存在的项目功能模块和用户的需求来改善系统。列出可能会影响测试设计、开发、或实施的所有风险或意外事件。列出可能会影响测试设计、开发或实施的所有约束。 1.4.定义 信息（Information）：有关学生个人的详细数据，如姓名、性别、家庭住址等 管理（Manage）：对学生信息进行操作，如增删改查等基本功能 统计（Account）：对学生信息的统计，如人数等 1.5.参考资料 列出编写本计划及测试整个过程中所要参考的文件、资料。 列出编写本计划时需查阅的Intenet上杂志、专业着作、技术标准。

工程项目管理方案

工程项目管理方案 一、工程概况 1、建设地点：该项目拟建地址位于迁安市高新技术产业开发区建设路西侧，迁安消防队北侧，厂区地质条件良好，交通便利、给排水、供电等配套设施完善，适宜本项目建设。 2、建设规模：项目达成后，年可生产各类中药饮片8000吨，预计可实现销售3200万元。 3、建设内容：该项目占地56.4亩，总建筑面积75250平方米，主要建设加工车间、提取车间、综合仓库、综合办公楼以及附属用房。 二、项目管理服务范围及内容 负责与工程技术咨询业务有关的服务（协助建设单位办理工程建设相关手续、前期准备工作、监督地勘、审核设计图纸、建设过程中质量、进度、交工验收及备案）并按合同约定的范围实施工程造价咨询、预算和决算、招标、监理等服务。 1、服务周期：项目建设工期12个月，具体为工程施工期8个月，设备安装期4个月。 2、服务标准 ①国家有关项目管理法律、法规及其他规定，国家项目规范与监理的规范与标准。 ②本工程要达到国家合格工程标准即GB50300-2001验收标准，执行国家现行和图纸要求的相关规范标准。 三、项目管理目标 ①通过科学、严谨的组织管理，使本项目在投资、进度、质量三大目标取 得最佳效果，达到合同的约定控制目标。 ②按要求对项目建设进行全面、系统、客观的分析评价，为建设单位决策 提供可靠的依据。

③重视环境保护，做到技术先进、工艺先进、经济合理、安全可靠。 四、项目管理任务 （1）、保证质量：项目管理必须自始至终认真贯彻国家有关项目管理、工 程质量的方针政策和各项技术指标、施工规范，在项目管理的各个阶段认真组织贯彻保证工程质量的各项管理制度和方法，制定保证项目质量的技术措施，在实施过程中还应认真贯彻预防为主的方针，加强工程的任何部分的细节质量管理，加强质量检查和评定。 （2）节约投资，提高效益：工程投资无论是一个项目或者一个单项工程，其管理目标都应当全面贯彻节约投资，提高效益的精神，要严格执行国家有关规定，按照管理程序办事，一经审批便具有法令性的依据，在实施过程中通过计划值与实际值的分析，比较发现偏离，及时采取经济、技术、组织、合同手段进行控制。 （3）安全管理的任务 ①按照政府及行业管理的有关规定，协助建设单位办理工程安全监督报批 等有关手续。 ②明确施工单位的安全职责，负责督促施工单位做好安全生产施工，并 督促检查安全生产施工目标、措施及相关制度的制定和落实。 ③协调施工总平面图布置，合理分配交叉施工时机和作业面，为各独立 施工单位能够按时进场施工提供条件。 ④对工地现场施工安全检查评分，通过日常管理，杜绝事故隐患。 ⑤制定安全生产管理细则，每日对现场情况如实记录，保证现场施工满足 安全生产要求。 ⑥接受安全监督部门的检查，协调处理检查中遇到的问题。 五、项目管理组织机构主要成员及职责 1、工程部经理：是建设单位委派的工程负责人，直接听命于公司总经理， 在项目施工阶段工作有一定决定权。

测试计划模板

博为峰软件测试工作室文档编号项目版本密级 P1123992 V1.01 共N页 项目名称：SugarCRM客户关 系管理系统 SugarCRM客户关系管理系统测试 计划 (仅供培训使用) 拟制：张三丰日期：2016/05/18 审核：日期： 批准：日期：

修订记录

目录 1目标 (6) 2 概述 (6) 2.1 项目背景 (6) 2.2 范围 (6) 3 组织形式 (7) 4 测试对象....................................................................................................... 错误!未定义书签。 5 需求跟踪....................................................................................................... 错误!未定义书签。 6 测试通过/失败标准 (8) 7 测试挂起标准及恢复条件 (8) 8 测试任务安排 (8) 8.1 任务1 (8) 8.1.1方法和标准：........................................................................ 错误!未定义书签。 8.1.2 输入/输出： (8) 8.1.3 时间安排： (9) 8.1.4 资源： (9) 8.1.5 风险和假设： (9) 8.1.6 角色和职责： (10) 8.2 任务2 (10) 8.2.1 方法和标准：....................................................................... 错误!未定义书签。 8.2.2 输入/输出： (10) 8.2.3 时间安排： (10) 8.2.4 资源： (11) 8.2.5 风险和假设： (11) 8.2.6 角色和职责： (11) 8.3 任务3 (11) 8.3.1 方法和标准：....................................................................... 错误!未定义书签。 8.3.2 输入/输出： (11) 8.3.3 时间安排： (11) 8.3.4 资源： (12) 8.3.5 风险和假设： (12) 8.3.6 角色和职责： (12) 8.4 任务4 (12) 8.4.1 方法和标准：....................................................................... 错误!未定义书签。 8.4.2 输入/输出： (12) 8.4.3 时间安排： (12) 8.4.4 资源： (13) 8.4.5 风险和假设： (13) 8.4.6 角色和职责： (13) 9 应交付的测试工作产品 (13) 10 工作量估计 (13)

工程项目策划书(模板范例)

项目策划书（模板) 一、项目策划书审批表

目录 一、工程概况 二、工程目标 三、项目组织协调策划 四、项目技术、质量策划 五、项目进度计划控制 六、项目安全环保策划 七、项目成本管理策划 八、项目绿色、文明施工策划 九、工程竣工管理 十、项目信用评价、文化与宣传策划 十一、附件：（1）工程项目组织机构图 （2）施工总平面布置图 （3）施工总进度计划网络图

一、工程概况 图表式（包括概况、管理特点、难点） 二、工程目标 1、质量目标 ××× 2、工期目标 ××× 3、安全环保目标 ××× 4、文明施工目标 ××× 5、成本目标 ××× 6、项目考核评价： ①×××②×××③×××④×××（奖罚措施条款）。 三、项目组织协调策划 （一）组织机构 ×××（组织构架与岗位职责） （二）施工组织管理 1、开工技术准备； 2、需配备的设备仪器； 3、工程专业分包管理； 4、工程劳务分包及劳务用工选择管理； 5、劳动力资源配置策划； 6、材料管理； 7、机械设备策划管理； 8、文件、资料、印章管理； 9、风险管理； 10、迎检及整改工作；

11、××× 四、项目技术、质量策划 1、施工组织设计、专项施工方案、作业指导书的编制、审批、论证实施（深化设计）完成的内容及时限要求； 2、风险工程列表及管理措施； 3、质量通病防治措施； 4、关键过程控制； 5、特殊过程控制； 6、关键、特殊控制措施及阐述。 7、新技术、新工艺、QC成果等管理 8、××× 五、项目进度计划控制 1、施工总进度计划或节点安排； 2、单位（项）、分部工程进度计划或节点安排； 3、根据总进度计划编制年、季、月、旬、周施工进度计划或节点安排； 4、跟踪计划的实施与监督管理； 5、进度计划的检查调整、纠偏办法和奖惩办法； 6、信息资料收集整理，索赔管理。 7、××× 六、项目安全环保策划 1、人员安排（专职安全员设置） 2、安全资金投入安排情况及计划 3、技术措施 4、事故处理及应急预案 5、××× 七、项目成本管理策划 1、项目收款策划； 2、资金流量使用策划； 3、成本控制措施； 4、×××（包括变更、签字、索赔等管理） 八、项目绿色、文明施工策划 1、文明施工的创建计划； 2、绿色示范工程的创建与申报策划； 3、×××

软件测试计划书模板

编号：xx-xxx-xx-001 某某某建设项目 软件测试计划 某某某有限公司 2018年01月

目录 1 文档说明 (2) 1.1 文档控制 (2) 1.1.1 变更记录 (2) 1.1.2 审阅记录 (3) 2 引言 (4) 2.1 编写目的 (4) 2.2 项目背景 (4) 2.3 参考资料 (4) 2.4 术语和缩略语 (5) 3 测试策略 (6) 3.1 整体策略 (6) 3.2 测试范围 (7) 3.3 测试交接标准 (8) 3.3.1 单元测试交接标准 (8) 3.3.2 集成测试交接标准 (8) 3.4 测试通过标准 (9) 3.5 测试类型 (9) 3.5.1 集成测试 (9) 3.5.2 功能测试 (10) 3.5.3 用户界面测试 (10) 3.5.4 性能评测 (10) 3.5.5 负载测试 (10) 3.5.6 强度测试 (10) 3.5.7 容量测试 (10) 3.5.8 安全性和访问控制测试 (11) 3.5.9 故障转移和恢复测试 (11) 3.5.10 配置测试 (11) 3.5.11 安装测试 (11) 3.6 风险分析 (12) 4 测试方法 (12) 4.1 里程碑技术 (12) 4.2 测试用例设计 (12) 4.3 测试实施过程 (13) 4.4 测试方法综述 (13) 4.5 测试团队结构............................................................................. 错误！未定义书签。 5 资源需求 (13) 5.1 培训需求 (13) 5.2 运行环境 (14) 5.2.1 软件运行环境 (14) 5.2.2 硬件运行环境 (14) 5.1 人力资源 (14) 6 测试时间安排 (15)

浅谈建设工程项目管理的方法

浅谈建设工程项目管理的方法 摘要：建设工程项目是数量最多、最典型的“项目”，建设工程项目管理的实践是项目管理理论的重要渊源之一，融合了项目管理实践经验的系统的项目管理理论，本文结合作者在工作实践中的经验设工程项目管理的方法做出简要的探讨。 关键词：项目管理工程管理 方法 1、问题的提出及现状综述项目管理已经成为一种现代社会解决“一次性问题”的有效工具以至于一种职业资格，在社会事务、经济过程中广泛应用并且迅速发展。现代社会经济总量不断增加，经济全球化、信息化趋势日益增强，发展速度加快，过程复杂，新的行业、领域不断出现，产品开发周期缩短，导致越来越多的“一次性”、无先例可循的项目出现。 不论经济结构如何变化，工程项目建设仍是我国经济发展的主要载体。在经济进步主要依靠新科技成果应用、依靠内涵式扩展、依靠知识创新的形势下，靠粗放式项目建设并不是合适的振兴经济的手段，我国也一直在为投资决策的失误付出巨大代价，所以利用科学方法对工程建设项目进行管理，包括评估论证，将是项目建设能否达到预期设想的重要条件。工程项目管理方法不仅是具体方法，也包括思想。党的十六届三中全会提出以人为本、可持续的科学发展观，“以人为本”、“可持续”的一个基本内容就是科学技术、经济、环境、社会的协调发展，工程项目建设做为发展经济的重要手段，不仅耗资巨大，而且对周围环境有较大影响，所以必须满足可持续、协调发展要求，这也是工程项目管理的重要指导思想之一。方法论是对方法的研究。工程项目管理的目的不仅是实现具体的目标（工期、质量、费用），也应做到项目建设与环境、社会的协调，否则可能重蹈以前投资失误、失策、失控的覆辙。这也是工程项目管理方法上升到“方法论”的意义之一。 2、建设工程项目管理方法的层次性狭义的工程项目管理是在限定的工期、质量、费用目标内对工程项目进行综合管理以实现项目预定目标，但这只是工程项目施工的管理，随着投资规模、领域的扩大、投资来源多样化、工程项目对环境、经济影响增强，工程项目管理已不限于实施过程，而是扩展到从立项到交付使用运营全过程的管理，工程项目的实施也从施工承包发展到项目管理、工程总承包等多种形式。对于一个具体的工程项目，其目标已不仅仅是质量、工期、费用的控制，还要与资金筹措、风险分析、使用维护以及与所在地经济、环境等联系起来，项目的目标、管理都应按“广义”考虑。综上所述，本文将工程项目管理方法分为两个层次：思想性方法和技术性方法，或者说，项目管理思想和方法。 3、建设工程项目管理的思想性方法项目管理的思想性方法也可称为思想，之所以将项目管理思想作为方法加以分析，是工程项目管理的背景、环境日益复杂，涉及环节、因素增多，项目对环境、经济的影响较大，并受到人文、社会关系的影响，资金来源、建设形式也日趋多样化，如果仅仅着眼于具体的技术方法，不能从战略高度对项目进行综合分析，不能与国家的发展战略、发展观念相协调，所以首先研究工程项目管理的思想方法。工程项目管理体现出来的思想是多方面的，其中最基本的应该是系统思想。系统思想不仅是项目管理的基本思想，也是项目管理理论形成与发展的基础之一。系统思想的科学基础是系统论，哲学基础是事物的整体观。工程项目管理的系统思想包含两个含义。一是将工程项目自身作为一个系统来管理，也

软件测试计划书模板

软件测试计划书 项目小组：B 项目成员： 项目组长：

目录 1.引言 (2) 1.1.目的 (2) 1.2.背景 (2) 1.3.范围 (2) 1.4.定义 (2) 1.5.参考资料 (2) 2.测试内容 (2) 3.测试规则 (3) 3.1.进入准则 (3) 3.2.暂停/退出准则 (3) 3.3.测试方法 (3) 3.4.测试手段 (3) 3.5.测试要点 (3) 3.6.测试工具 (3) 4.测试环境 (3) 4.1.硬件环境 (3) 4.2.软件环境 (4) 4.3.通信环境要求 (4) 4.4.安全性环境要求 (4) 4.5.特定测试环境要求 (4) 5.项目任务 (4) 5.1.测试规划 (4) 5.2.测试设计 (4) 5.3.测试执行准备 (4) 5.4.测试执行 (5) 5.5.测试总结 (5) 6.实施计划 (5) 6.1.工作量估计 (5) 6.2.人员需求及安排 (5) 6.3.进度安排 (5) 6.4.其他资源需求及安排 (6) 6.5.可交付工件 (6) 7.风险管理 (6)

1.引言 1.1.目的 本测试计划将要简要介绍并进一步说明交换机主要功能的测试项目策略和方法。交换机研发人员希望通过此测试计划了解交换机的主要功能 并指出预期的读者范围。 1.2.背景 说明： a．本项目测试的背景； b. 测试计划所从属的软件系统的名称； c．该开发项目的历史，列出用户和执行此项目测试的机构或人群。 1.3.范围 本测试计划文档详细描述了{项目名称}测试的基本内容、测试范围、测试方法、所需要的资源（软件资源、硬件资源、人力资源及其它）以及在测试过程中的风险控制、时间进度等。 1.4.定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 1.5.参考资料 列出编写本计划及测试整个过程中所要参考的文件、资料。 编号资料名称作者日期出版单位 1 2 列出编写本计划时需查阅的Intenet上杂志、专业著作、技术标准。 查阅内容网点地址简介 2.测试内容 下表列出了XXXX项目的测试需求，并对其进行了优先级定义： 子系统名称模块名称测试点优先级说明