举办灯光节灯光展的必要条件及活动预算

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世界上的节日无奇不有，自然也有一个节日被称之为“灯光节”。对于大多数人来说，可能是在参加一个有趣的活动才第一次听说灯光节这个词。在欧洲举行的灯光节，是最绚烂的夜晚!这个活动在灯光艺术和文化领域是一个高质量、艺术性的公共活动，各种各样的彩灯点亮整个城市的建筑物、街道、广场和公园，使这个节日成为世界上最主要的创意灯光展览，展示着顶级艺术家的作品。

约克灯光节可以说是英国第一个真正意义上的灯光节，它继续寻求新的方式以新的视角展示历史名域。当地顶级旅游景点的配套优质节目意味着任何人都可以享受一个晚上以上的节日，在烛光下体验建筑物的音乐会。就在最近，它被卫报命名提名入选欧洲十大灯光节。在我们国内也在举办各种大大小小的灯光节、灯光展，那么在国内举办灯光节、灯光展该如果选择以及举办灯光节灯光展的场地要求和费用预算是怎么样呢？下面跟随小编一起来了解一下：

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举办灯光节灯光展的场地要求：

1、景区、公园、楼盘、商场广场、生态园等户外场所，场地1万平米以上。

2、所有造型采用LED灯，用电量220V，终端两箱分组使用，灯光节全场用电负荷约50-100kw(实际按造型多少计算)。

灯光节活动预算：

1、LED灯、灯带、电线、配电设备等投入，预估50-100万（具体按面积和造型计算）

2、制作周期约一个月左右（具体按造型计算）。

3、活动人员所需约30-50名、包括技术人员、造型师，电工等（人员费用另外计算）。

如您正准备举办灯光节、灯光展、彩灯展，请拨打以下电话及时与我们联系！

以上内容就是自贡大秦文化传播有限公司为大家提供的内容，希望对大家有所帮助，如果您有相关的问题和需求，可以随时点击我们的咨询通道来进行免费花灯设计制作的咨询。

点击右侧咨询按钮也可以进行免费咨询。

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自贡大秦文化传播有限公司位于美丽的彩灯之乡四川省自贡市沿滩区卫坪镇蔡市村1组，现有工作人员20余人，其中设计人员2名，技术人员3名，是一家从事彩灯景观的设计制作，主营业务彩灯花灯、庆典彩车花船；城市亮化、环艺景观工程、仿真动植物造型的专业公司。管理团队、技术团队80%都是80、90年代的有志青年，在行业内有着8至10余年从业经验，作为核心骨干。

“灯会”已经成为自贡不能或缺的特色产业之一。在层出不穷的众彩灯公司中，本公司独僻蹊径，开创了一条“新旧结合”的人才运用模式，其意为以有着丰富经验和熟练技术的美术工程师指导和培养公司新的人员，同时接受年青人的新思想和理论，使之可实施化。这样一来，就使得“灯会”事业注入了新的思想血脉，不再单一的传统化、保守化，然而也不是一味的过分化、理想化。与此同时打造了一批新型复合型人才，使得本公司有了自己的特色团队。在从事大型彩灯展示会、彩车彩船的策划和设计上、以及园艺景观、城市亮化和城市雕塑等方面更加专业化，技术化。然而我们还有一笔宝贵财富，那就是作为仿真恐龙的

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生产基地，这也是我们一大绝活。

自贡大秦文化传播有限公司，专业从事彩灯、彩车、彩船以及相关节庆、旅游项目的策划、设计、制作、展出，生产各种类型民间花灯、宫灯、工艺灯，同时策划、承办大型游园灯会、旅游景区灯会、各种节日彩灯灯会；专业制作各类仿真动植物、仿真恐龙，承接大型城市园林景观工程。善于创新思维，走自己独特的品牌经营之路，以自己策划新、设计奇、制作精、景观秀、品位高、形成了自贡彩灯专业化的竞争优势，跻身于彩灯艺术、自贡灯会企业当中，成为一支自贡彩灯行业的后起之秀。公司主创人员多年来积极参与自贡灯会的设计、制作，积累了丰富的实践经验。

自贡大秦文化传播有限公司策划过众多成功案例：猴年“猴赛雷”台湾灯会22日亮相桃园；2015上海旅游节购物节豫园灯会；四川自贡国际恐龙灯会；亚洲艺术节彩车展；福建中秋灯组；湖南彩灯灯组；山西灯组等。

(完整版)读书节主题班会

“与好书交朋友”读书节主题班会 班会主题：与好书交朋友 班会背景： 书是人类进步的阶梯，与书交朋友，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识…… 随着年龄的增长，学生识字面的进一步扩大，自主意识的逐步提高，有很多学生开始自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候，教给他们正确的读书方法，传输良好读书习惯，有利于孩子的健康成长。习惯要在形成之初培养，基于这个理念，我们班举行了“与好书交朋友”的主题班会。 班会目的： 1、使学生明白读书的重要意义。 2、使学生懂得正确的读书方法。 3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 班会准备： 1、搜集关于书的名人名言。 2、搜集古今中外的读书事例。 3、指导学生朗诵诗歌。 4、分组排练文娱节目。 班会过程： 揭题： 主持人（合）：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！今天由我俩来主持《与好书交朋友》主题班队会活动。我是杨鑫，我是李迎辉。 杨鑫：我宣布主题班队会现在开始！ 李迎辉：自古以来，书籍就是人类的好朋友。 杨鑫：以书会友更是中华民族的传统美德。 李迎辉：下面请同学们说说关于名人读书的名言。 （同学自由介绍） 杨鑫：同学们的发言真精彩！我们用热烈的掌声鼓励他们（鼓掌）。是呀，名人名言开启我们的智慧。 李迎辉：名人名言指导着我们的行为。 杨鑫：爱书吧！同学们，让我们与书交朋友！让我们一起充满激情地来聆听《读书，真好！》。 杨鑫：其实，世界上有很多读书的好故事，大家想听吗？（学生齐答：想）好，请大家用热烈的掌声欢迎我们班上的故事家来讲故事。 （同学自由发言） 李迎辉：听了这些感人的故事，我们大家一定有很多话要说，同学们想说什么吗？ 杨鑫：好，如果有同学想说说你的感受，就请把你的手高高地举起。来，让我们勇敢地站起来！ （学生自由发言） 李迎辉：大家说得真好，谢谢大家！现在请欣赏小合唱《读书郎》。 杨鑫：说起读书啊，我们有很多的话要说。 李迎辉：说起读书啊，我们有很多的愿望要讲。

“世界读书日”主题活动方案

“世界读书日”主题活动方案 在423世界读书日到来之际，XX市文化广播电视局与XX市教育局将联合开展2008世界读书日系列活动。具体事宜安排如下： 一、指导思想 为了更好地贯彻落实党的十七大精神，响应党和政府坚持以人为本，保障和实现人民群众的文化权益的号召，在全社会倡导多读书、 读好书的文明风尚，进一步促进全民族素质的提高，推动全民阅读活 动深入开展，以公民讲堂为主题，营造全民读书、终身学习的良好社 会氛围，推动群众性读书活动深入开展，促进学习型社会建设，提高 市民的阅读热情，特别是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进和 谐社会的构建。 二、活动时间 2015年4月23日5月底 423世界读书日，为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月底。 三、活动目的 宣传世界读书日，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建和谐社会、创建文化名城做出贡献。 四、主、承办单位 主办单位：XX市文化广播电视局 XX市教育局 承办单位：XX市图书馆 XX市教育局物资装备中心 五、活动安排 活动倡议 在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：今天是世界读书日，让我 们共同享受读书的快乐 在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆; 在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读; 在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪;

在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读 的快乐; 从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再 困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书 从这一天开始，要确立一种信仰：让终身学习、毕生阅读成为一 种习惯和风尚。 (一)423系列活动启动仪式 邀请市领导向社会宣布XX市2008年423世界读书日系列活动启动。 (二)活动内容 1、同一个世界，同一个梦想读书活动与XX市教育局联合举办世 界读书日全市中小学校系列活动。 ①423当天，各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄严气氛中，让学生们了解世界读书日，从小养成读书的好习惯。 ②组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。 ③组织学生到图书馆做一天小图书管理员。 ④各学校图书馆在世界读书日期间，开展迎奥运阅读知识竞赛， 向中小学师生宣传世界读书日。 ⑤开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展我与父母同读一本书或我为父母借本书活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围。倡导 全民阅读。 ⑥开展我与数字图书馆活动。引导学生正确上网。鼓励学生参与 有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并组织、推荐、 评选学校师生的优秀读书博客。鼓励师生充分利用数字图书馆的网上 资源，为教育教学服务。 2、联合组织开展迎奥运促和谐XX市第十五届青少年读书教育活 动演讲比赛预赛。(5月份) 3、与三晋都市报合作，举办影响我一生的一本书有奖征文活动。(4月5月)

读书节活动方案主题

读书节活动方案主题 导语：让书香伴我们共同成长是我校读书节的活动主题为了进一步营造浓郁的“书香校园”为学生成长构建“书香童年”进一步推进和谐校园的建设 一、活动宗旨： 为学生的发展奠基深厚的人文底蕴我校决定举办主题为“让书香伴我们共同成长”第四届读书节活动具体方案如下： 二、活动目标： 1、通过活动使学生养成热爱读书博览群书的好习惯 2、通过活动使学生从书本中得到心灵的慰藉寻找生活的榜样净化自 己的心灵 3、通过活动促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高 4、通过活动引导学生与经典、好书交朋友营造良好的读书氛围为营 造书香校园奠定基础 三、活动主题： “让书香伴我们共同成长” 四、活动时间： 第二周至六月一日 五、指导重点：

激发阅读兴趣探究阅读方法培养良好的阅读习惯 六、活动时间： 20**年2月24日——20**年5月20日 七、活动对象： 全校师生 八、活动安排： 第一阶段：活动准备、启动 （时间安排：20**年2月17日——20**年2月28日） 1、全校师生每人订购一套《水浒传》准备一本《小学生必背古诗词80首》 2、布置读书时间为：每周二、三、五中午的“快乐阅读课时间”和课余休息时间总共三个月时间） 3、布置高、中、低段的具体读书要求： 低段：1.能将《水浒传》每个故事能读完并且读得流畅能通过简单的形式谈读书感受可以几句话也可以是几幅图画也可以是图文并茂的文字+图片从四月份开始采取各种各样的形式每个月能在班级博客中认真完成十条或以上博客留言 2.能背诵《小学生必背古诗词80首》的前第11首——第20首考级过关时能按顺序一次性完成两首指定篇目背诵就算考级过关否则参加补考（总共5级每一周一次考级一次补考）

读书节主题班会教案

一年级《好玩的绘本》读书节班会教案 班会目标： 1、通过此次主题队会，激发队员读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。 2、通过班会，让学生们意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！教学过程： （一）追寻足迹 书是我们最知心的朋友，书是我们最好的老师，书让我们增长知识，书让我们真正快乐。从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢？ （二）忆苦思甜 读书可以丰富我们的知识。甲：读书可以开阔我们的视野。可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子——甲：同学们，看了山区小朋友们的读书生活，你有什么感受？ （三）读书快乐快乐读书1、我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。学校也举办了“沐浴书香，健康成长”的读书活动。我们班级建立了自己的图书角，让小小图书管理员为我们介绍一下吧！同学们，你们一定看过好多书，你们都喜欢喜欢哪一本？给大家介绍一下，好吗？ 2、开火车推荐好书 3、小组交流先学作业：我喜欢的绘本故事是《》，这个故事主要讲了（）。 4、推荐优秀同学讲绘本故事。 5、评选“阅读之星”，并颁奖。

（四）读书方法大家谈七嘴八舌：介绍读绘本的方法。“我们应该怎样读书才能把书读好呢？”我们班的同学有很多的方法，下面请同学们谈谈自己的读书诀窍。1：读书时划出好词好句。2：遇到好的文段要有感情地朗读，细细品味。 3：经常摘抄优美词句，丰富语言积累。 4：读书时要想象画面。5：读书要有固定的时间，养成好的读书习惯。同学们说得可真好，读书贵在坚持，贵在积累。 （五）教师总结 1、教师给学生提建议：（1）能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。（2）能背诵不少于15 首古诗。（3）能达到《课程标准》要求的阅读量，不少于 2000 字。（4）能坚持每天阅读一个故事，并能说出故事大概的内容。（5）能积极参加在校级（或以上）组织的有关比赛。 2、书，能让我们充满智慧；书，能让我们提高修养。让我们一起翱翔在书的海洋中，让我们和好书交朋友！最后，我们一起喊亮我们的口号——我读书，我快乐，我优秀！（学生集体高呼） 六）播放《读书郎》歌曲视频，齐唱班会结束

读书日,主题活动方案

半个店小学读书日主题活动方案 苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动;读书是学校最根本的任务;读书是发展学生智慧的最基本的途径;为了激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，从而达到陶冶学生情操，提高教育教学质量的目的。结合学校的实际情况，特制订以下读书活动方案。 一、活动目的： 引导广大师生“多读书，读好书，好读书”，在学校内形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，热爱读书的好习惯，促进学生个性和谐发展，提高学生的综合素养。 二、活动要求 (一)高度重视，提高认识，积极开展读书活动。 (二)明确要求，认真落实，扎实开展读书活动。 依据我校的实际情况，分为低、中、高三个级段，根据学生的年龄特点开展读书以及交流活动，体现班级特色。 1、学校统一安排，设置固定的读书时间。大阅读为每周四下午第三节课，早读为每日读书时间，保证学生的阅读时间。组织老师定期交流，探索阅读课。 2、做好阅读书目推荐工作，同时及时做好图书更换工作。低年级以绘本、看图故事为主，中高年级以历史故事和人物传记为主。与英语学科结合，尝试在4—6年级学生中间开展名句诵读活动。 3、各班设立图书角，把每次流动的图书做好登记，班级设立学生阅读明细，制定班级图书借阅制度。

4、学校通过广播、宣传栏、板报等多种形式向学生宣传读书的方法、读书的重要性，营造一种浓浓的读书氛围。班级设置教育园地，尝试栽种一些花草，既学知识又增添了乐趣。 5、召开一次读书动员主题班队会，让学生知道读书的益处激发学生想读书的欲望。 小学世界读书日主题活动方案 6、根据学生年龄特点，做好读书笔记。低年级的孩子可以制作“词语卡”，注重词语积累;中、高年级则根据本班实际情况将阅读中的感受写成读书笔记或者将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来。 7、开展形式多样的读书交流活动，体现班级特色。如：“好书推荐”、“名人名言”、“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的___”、“读书感悟”、“读书心语”、“我的日记”等，或者由同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会,也可另选择其他的方式，调动学生的读书积极性，激发学生的读书热情，在班级中形成良好的读书氛围。 8、将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校少先大队部。 召开班会，展示阅读成果，对于读书活动中表现突出的学生给予一定的奖励。

小学读书节主题活动方案

小学读书节主题活动方案 一、指导思想： 终生受用的语文阅读，是深入到人文、传统文化层面的行为和意识。本着“培养小学生语文素养，可持续发展语文学习”的宗旨，根据我校近几年的语文阅读活动开展的情况和学生实际，着力抓好学生阅读，扎扎实实开展阅读活动，进而培养学生良好语文学习习惯和学习能力，形成小学生必备之语文素养，已经显得越来越重要。 二、活动主题与口号： 本次读书节活动主题是：沐浴书香，健康成长 本次读书节宣传口号是：我读书我快乐我成长 三、活动目标： 1、通过活动的开展，在班级、学校形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动的开展，养成良好的读书习惯。 3、通过读书活动，学会读书、学会学习。促进知识更新，活跃思维。 4、通过开展一系列的读书活动，使读书落到实处，使阅读成为我校的特色，逐步形成独特的校园文化。 四、活动领导小组：

组长：z 副组长：z 成员；z 五、准备工作： 1、横幅。 2、“书香班级”氛围营造 3、各班级创设“书香班级”，成立班级读书角。 六、活动构想： 1、制定切实可行的读书计划。 各班级要根据学生的年龄特点、兴趣爱好制定符合本班学生实际的班级读书计划，按照新课标的要求，低年级的阅读量为5万字，分解到各个学期每学期应达到1250字；中年级不少于40万字，分解到每个学期应达到10万字，也就是相当于两本语文书的字数。高年级课外阅读总量不少于100万字，即每学期应达到25万字，相当于高年级的语文课本5本书左右。各班级还可让学生根据自己的实际制定个读书计划，班主任要认真督促检查，确保计划得到落实。 2、营造良好的读书氛围。 （1）各班级要充分利用好班级的黑板报、墙壁等，营造书香氛围。

世界读书日主题活动策划书精选

世界读书日主题活动策划书精选 世界读书日全称为世界图书与版权日，又称“世界图书日”，以下是由为大家整理出来的世界读书日主题活动策划书，仅供参考。世界读书日主题活动策划书(1) 一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生 二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力! 三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流 四、活动主办方：长江大学团委、图书馆 五、活动策划承办方：长大读书会 六、活动时间：20xx年3月10日—20XX年5月7日 七、活动地点：具体活动各有安排 八、活动总负责人：郑吕 九、活动流程 (1)书评(负责人：东罗兰琼;西罗志鹏)

A.宣传：3月10日——3月20日 B.文章收集与整理：3月10日——4月15日电子档:发至读书会邮箱cjdxdsh@(负责人：王建)纸质：东校区：图书馆存包处,(负责人：)西校区：图书馆存包处,(负责人：) C.书评评选：(图书馆负责)4月15日——4月20日 D.书评的登载与发表：获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS，《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等 E.表彰：4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责) (2)读书笔记展(负责人：王建，刘柏君) A.宣传：3月10日——3月20日 B.读书笔记的收集：3月10日——4月10日同书评纸质收集方式 C.展出：4月11日——4月13日;4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记 D.评选：4月17日——4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干 E.表彰：4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖

“我阅读,我快乐”读书节活动方案

“与经典同行”阳光读书节活动方案 苏州市阳光城实验小学 2010 年 3 月为了营造浓浓的读书氛围，让学生在大量的阅读实践中丰富知识，开阔视野，在感悟祖国语言文字博大精深的同时品味经典，悟出人生真谛，在全校开展以“与经典同行”为主题的阳光读书节活动。 一、指导思想： 建设书香校园，为学生成长构建一个理想的文化生态环境，进一步推进和谐校园的建设， 激发读书热情，营造书香氛围，培养师生高尚的道德情操、高雅的审美情趣和深厚的人文底蕴。 二、活动目的：通过开展读书节活动，旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们 的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我阅读，我快乐！ 1. 指导学生制定读书计划，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力，拓展学生的知识面，提高 学生的内在素质与修养。 2. 激励教师、家长与书本为友，与大师对话，用人类优秀文化净化灵魂，升华人格。 3. 以读书节系列活动为载体，引导师生、家长与经典好书交朋友，进一步营造浓浓的读书氛围，促进校 园文化建设，为创建学习型学校、学习型家庭而努力。 4. 通过小手拉大手活动，推动学习型社区的创建。 三、活动主题：“与经典同行” 四、活动口号： 做个快乐的读书人。 读高雅书，做高尚人。 我阅读，我快乐！ 在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。 五、活动对象：全体师生及学生家长 六、活动时间：2010年3月22日——6月11日 七、活动步骤： 第一阶段：启动阶段（3 月22日—3日31日） 1. 举行读书活动启动仪式. 2. 各班指导学生制定读书计划。 3. 各班级建立“图书俱乐部” 。第二阶段：活动阶段（4 月1日—6月4日）

校园读书活动策划案

大学生读书节活动策划书 活动引言：为响应团中央青少年新世纪读书计划，以“多读书，读好书，会读书”为宗旨的校园品牌文化活动，“济南大学大学生读书节”已成功举办至第九届。读书节对于推动大学生素质拓展工作的持续开展，提高校园文化活动品位，营造浓郁的人文与科学氛围，引导大学生树立远大理想，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质都具有重要意义。 一、活动主题 弘扬传统文化，感悟国学精髓 二、活动时间 xx年5月下旬至6月上旬 三、活动范围 济南大学全体师生 四、组织单位 主办：共青团济南大学委员会学生会 承办：历史与文化产业学院团委学生会 五、活动内容 （一）活动筹备

从三月中旬开始，济南大学第九届大学生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。 （二）活动开展 1. 开幕式 本届活动开幕式计划在5月26日举行。开幕式分别在主会场第二学术报告厅和分会场八食广场两个会场同时进行。 以下为开幕式大致流程： 第一项：邀请我院主要领导讲话； 第二项：优秀学生代表发言； 第三项：学校有关领导宣布读书节开幕； 第四项：以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出； 第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。 2. 活动内容介绍 根据本届读书节的时间安排并结合具体活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍： *名师导读*

（1）名师名讲 着力保证“每天一讲，每天一学”的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的汲取知识。每天一讲的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐，帮助不同专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的知识。 （2）名师好书推荐 一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的校园必定和乐而文明，书香经典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推荐，同学意见征集汇集而成，最终将以展板的方式进行宣传，使好书更接近学生的专业知识和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专业。 （3）名师座谈 邀请校内外著名专家学者，围绕当今热点学术问题，举行一场高档次的学术交流。 *多彩学习* 为了提高同学们的读书积极性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们安排了“多彩学习”这一板块，使本届读书节知识性与趣味性同在。 （1）经典电影展播 每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展示，通过国内外优秀电影展播，既达到传播知识的目的，又丰富了学生的校园文化生活。每部电影都设主讲人一名，

4.23世界读书日主题活动宣传口号100句

4.23世界读书日主题活动宣传口号100句 世界读书日主题活动标语 1.读书使青春展翅，知识让生命飞翔。 2.我读书，我进步，我收获，我成长。 3.在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。 4.做充满书卷气学生，创飘溢书香的校园。 5.最是书香能致远，腹有诗书气自华。 6.倡导读书风尚，争创文明城市，构建和谐社会。 7.无心阅读，难觅书中天地;用心阅读，易得书中精华。 8.多读书读好书，让生命溢满书香。 9.获取知识，三分在课内，七分在课外。 10.读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 11.让读书成为习惯让积累成就辉煌。 12.让读书成为习惯，让生活溢满书香。 13.建设学习型城市，营造学习型社会! 14.好书是阳光，照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜，甘甜我们生活的芳香;好书是清泉，荡涤我们生命的河流。 15.营造书香社会，共建和谐新郑。 16.品读经典，涵括古今，学做圣贤，立志成才。 17.汲取知识的力量，建设美好的新郑。

18.捐献一本书，奉献一份爱。 19.立身以立学为先，立学以读书为本。 20.生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。 21.书是人类进步的阶梯。 22.我读书，我快乐;我读书，我飞翔;我读书，我陶醉。 23.人人爱读书，读书乐无穷。 24.读书有三到，谓心到，眼到，口到。 25.快乐的人爱读书，读书的人最快乐。 26.如果我们是蚕的话，那书籍就像是桑叶，我们需要不断吸收 桑叶的营养，才能吐出知识之丝。 27.书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。 28.好读书——增长知识;读好书——丰富情感。 29.书是指引我们走上成功之路的明灯。 30.读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。 31.拥有一本好书，拥有一份快乐;品读经典佳作，品出精彩人生。 32.和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱与大师交流。 33.读书的态度决定人生的走向，读书的厚度改变人生的高度。 34.读书成就梦想，知识照亮人生。 35.阅读能致远书香能修身。 36.倡导全民读书，推进文明创建。 37.让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。 38.学而时习之，不亦乐乎。

读书主题活动

快乐阅读精彩无限 ——三年级9月“每月一事”主题教育活动方案 一、活动目的： 通过活动，让我们在各种形式的阅读主题教育活动中，体验读书的乐趣，帮助学生养成热爱读书的习惯，多读书，读好书，提高读写能力，充实文化底蕴，陶冶情操。 二、行动口号： 开卷有益——我们爱读书！ 良师益友——我们读好书！ 行万里路——我们多读书！ 乐在其中——我们勤读书！ 三、活动过程： 配制一把发展智慧的钥匙──文化阅读篇在我们所做的事情中，最能解放我们心灵的，莫过于阅读；最有利于我们成长的，莫过于阅读；最能帮助我们自觉学习的，莫过于阅读。阅读改变人生，让我们无限相信阅读的力量，开始精彩而又诗意的人生。 1．文学欣赏：搜集与阅读有关的诗句、美文、儿歌等资料，编写以“阅读”为主题的晨诵的阅读材料。利用午读时间让学生读好书伴我成长上的推荐书目，让学生沉浸于书的世界。同时，教师也推荐适合学生阅读的书目让学生快乐阅读。如《调皮的日子》、《我和小姐姐克拉拉》、《格林童话》、《安徒生童话》、《中国民间故事》等。 2．音乐欣赏：音乐涤荡内心杂念，书香令人养心静气。听音乐也是一种读书，一种特殊的读书，让我们相约午间音乐坊，漫步于音乐天堂，欣赏《走进书的世界》、《读书郎》、《上学歌》、《读书好》、《上学好快乐》、《谷建芬——古诗文少儿歌曲演唱会》等。 3．影视欣赏：《皇帝的新装》、《白雪公主》、《海底总动员》、《绿野仙踪》、《爱丽丝漫游奇境》、《查理和巧克力工厂》、《绿野仙踪》、《夏洛

的网》、《草房子》等以优美的配乐，动人的画面，深刻的哲理点亮我们的心灯，启迪我们的智慧，涵养我们的德性。 插上一对解放心灵的翅膀——实践操作篇1．书友会：自主报名建立班级“小小书友会”，由两位学生负责日常工作。在这个平台上，学生们互相推荐新书好书，利用课余时间无障碍发表争鸣，开展心际交流，将读书思考向更广的时空延伸，“小小书友会”将成为班级的又一精神家园。 2．开展阅读研究学习活动。 ①在“魅力童话”“魅力诗词”活动中，可引领学生了解童话、诗词的种类；推荐童话或诗词广泛阅读；进行创编童话或诗词大赛；在班会课、午会上进行交流，感受童话或诗词的魅力。 ②“走近XXX”活动，如“走进冰心奶奶”，了解冰心奶奶的成长故事；研究冰心奶奶的生平；研究冰心奶奶的代表作；举办冰心奶奶作品朗诵会，撰写冰心奶奶作品学习体会等。 ③“我看送别诗（怀古诗、战争诗、思乡诗…）”，可以利用现有资料和网络查找这种类别的诗；了解诗的内容；了解唐宋著名诗人的生平故事；分类整理产生这类诗或情感的原因、地点、方式、时间等，最后交流、阐述自己的学习体会。 ④进行成语接龙比赛。 3．开展“亲子阅读”、评选“书香家庭”活动。 4．“小书签设计”评比（12月6日——12月13日） 要求：每位学生设计一张小书签：最大不超过32开（语文书的一半）。利用一节美术课设计小书签，表现形式不限。每班评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。每班一等奖获得者的作品进行全校性展示。 5．十佳“书香小屋”评比(12月份)

读书节主题班会方案

读书节主题班会方案 书是人类进步的阶梯，与书交朋友，可以陶冶人的性情，充实人们的精神生活，增添人们的阅历，丰富人的各种知识……以下是给大家整理收集的关于读书节主题班会方案，希望对大家有帮助。 读书节主题班会方案1 一、活动目标： 通过活动了解古今中外的名人的读书事例，使学生明白读书的重要意义。教育学生明辨是非，有选择性地阅读书籍，并且教给学生正确的读书方法，让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 二、活动准备： 1、物色好主持人 2、各小队准备材料 3、歌舞、朗诵节目排练 三、活动过程： (一)引入活动。 乙：小时候，我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈：您为什么会讲这么多好听的故事呢?妈妈对我说：长大了，你可以去书中寻找答案。长大了，我终于明白了妈妈所说的答案，那就是--在读书

中寻找快乐。 甲：高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯 乙：书，是人终生的伴侣，最诚挚的朋友。 甲：书，就像一片海洋，让我们在知识的海洋中遨游。 乙：书，就像一位老师，让我们学会许许多多从没学过的知识。 甲：书，更像我们的朋友，可以把以前发生过的感人故事讲给你听。 甲：在我们成长的道路上，书使我们从无知走向成熟。 乙：书给了我们精神的养料。 甲：在我们的成长过程中，能有好书相伴，是多么的重要。 合：六(3)班主题队会《好书伴我行》现在开始。 (二)活动具体安排程序： 甲：自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。 乙：不错，许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。 甲：今天×××同学就要给我们介绍一位以书为乐的伟人。 故事：《毛泽东的特殊爱好》 甲：毛爷爷读书的故事真让人感动。我们作为青少年真的应该好好的学习一下这种精神呢! 乙：：是啊，毛爷爷还曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。可见他已经把书看成了形影不离的好朋友。 甲：同学们，你们喜欢读书吗?(生答)

2017读书节活动主题及宣传标语

2017读书节活动主题及宣传标语 标语，2017读书节活动主题及宣传标语 1、读书，解惑，化白了，立君子。 2、书读多了，容颜自然改变。 3、携威风寻柔词佳句，伴书香知古往今来。 4、读书点燃智慧，知识照耀人生。 5、阅读人生感悟的源泉。 6、最好的遇见，总在不经意间，徜徉书间，常常遇见。 7、读书，它给你力量，它使你创造奇迹。 8、香柏鼓风古柏香，鉴诗阅书悦诗鉴。 9、沿着书籍之路，去看更远的远方。 10、行业行书行人生，知林知书知天下。 11、书就是知识的海洋，让我们在知识的海洋乘风破浪。 12、读书而启蒙，启蒙而求知，求知而读书。 13、春风十里桃花香，读书万卷润心房。 14、不当所谓聪明的生活着，只做自知愚笨的读书人。 15、抽一点时间，与一本好书谈一场恋爱。 16、勤于书卷，乐享其间。 17、渠清如许书里藏金，滴泉灌木理义养心。 18、悦读恒久远，书香永流传。 19、阅读好书，愉悦人生。 20、不惧孤单，我有书单。 21、共建一流校园，共读一本好书。 22、读书，让你的生活更充实；读书，让你的灵魂更有趣。 23、好书，让人宁静愉悦，让心灵自由舒展。 24、不求功名，但求心安。 25、书香佳人妍好，维夏簇锦馥郁。 26、把读书当成自己毕生的学业！

27、美景相伴，以书传香，行人生路。 28、水中遨游，空中飞翔，书中作乐。 29、读书更多，远方更远。 30、片片书香，融融氤氲，一页品世界，一书一菩提。 31、阅读以致远，书香以修身。 32、晓天地六合为人，录万物真言是书。 33、承先贤精髓，阅天下好书；诵华夏经典，传中华美德。 34、读春花秋月，现人生白天。 35、暮暮朝朝学无涯，有梦为马书为枕。 36、与书本同行，携智慧上路。 37、读书滋养底气，思考带来灵气。 38、白云苍狗，千帆过尽，如初是诗书眉眼。 39、阅读，带我去远方。 40、知书达理促和谐，博古通今创一流。 41、读书而明理，明理而知春。 42、扬林大青年志，惜校园享书时。 43、面朝大海，春暖花开。 44、书是人类的垫脚石，书读得越多，人站的越高。 45、品味好书，丰富人生。 46、开卷会友，良书为师。 47、书录万物真言，读而晓天地六合。 48、阅读，让心灵去旅行，让身体在放假。 49、书如茶粮，读书为膳，好书为珍馐。 50、春风萦面颊，书香沁心底。 51、时光易逝，书卷永恒。 52、万里鹏程路，相对遍诗书。 53、书赐不眠之心，予君书香芳华百世。 54、读书让理想展翅，学习让生命飞翔！ 55、与书为友，终身不悔！

读书节主题班会

读书节主题班会 读书节主题班会 班会题目 傲游书海，快乐成长 活动背景 (1)初中的学习需要丰富的知识，对于知识的跳跃式需求还没有完全适应。因此多读书不但能增加学生的知识面，而且能让学生在读书过程中体验学习的乐趣 (2)适逢9月份是我校每年一度的读书月，因此进行以“傲游书海，快乐成长”的读书主题班会 活动目的 (1)帮助学生正确认识读书的作用，激发学生读书的兴趣。 (2)引导学生正确的选择好书，养成认真读书的习惯。 (3)在班级中形成良好的读书氛围。 活动地点 教室 参与人员 班主任和全体同学 活动形式 主题班会 活动准备

(1)提前设计并做好《课外阅读情况调查表》，由团支部承办，并作出统计分析。 (2)要求全体同学，回忆自己读过的有意义的课外书，准备向其他同学推荐。 (3)以小组为单位查阅有关读书的故事、名言、读书节的历史等资料。 (4)准备有关的读书知识。 (5)拍摄我班的书吧以及同学借书读书的场景。 (6)会场布置 (7)做好活动的其他准备工作，包括多媒体的调试、同学们的通知等。班会流程 (1)读书节的来历 (2)讲名人读书的故事 (3)交流关于读书的名人名言 (4)好书推荐 (5)读书方法大家谈 (6)制定家庭读书计划 (7)班主任总结 具体过程 (1)主持人导入 (2)介绍读书节的来历，丰富同学的知识。 (3)、讲名人读书的故事，激励同学多读书。

(4)、交流关于读书的名人名言，谈感受。（注：关于读书的名人名言） (5)、好书推荐，引领同学读好书。 (6)、读书方法大家谈 (7)、制定家庭读书计划 关联活动 (1)、建立‘读书角”。每位团员捐献一本好书，设立“读书角”，以扩大同学们的阅读范围。 (2)、以班级为单位，建立读书小组。定期召开读书心得交流会，交流体会，提供信息。 (3)、每位同学要列出一学期的课外阅读计划，写读书笔记，请老师帮助指导。

大学2018年“读书节”主题活动方案

大学2018年“读书节”主题活动方案 各单位： 为进一步推进全民阅读工作，迎接第23个“世界读书日”的到来，增进校园文化建设，浓郁校园文化氛围。通过形式多样的活动，引导广大师生多读名著、多读好书，合力推动校园文化和阅读活动的开展。经研究，决定在全校师生中开展xx大学2018年“读书节”主题活动。现将有关事项通知如下： 一、活动主题：书香涵泳润泽心灵 二、活动时间：2018年4月23日—2018年5月31日 （详细活动安排另发） 三、活动对象：全校师生 四、活动内容 （一）读书节开幕式暨xx大学第三届文化沙龙活动开幕 牵头单位：宣传部团委学工处图书馆 时间：4月23日（全天） 地点:图书馆 （二）专题展览 1.xx大学古籍、民国文献展； 2.化茧成蝶——xx大学全国优秀博士论文(含提名)展； 3.老教师手稿、教学资料展； 4.xx大学优秀著作展。

牵头单位：宣传部图书馆 时间：4月23日-5月31日 地点:图书馆 （三）专家讲堂系列（8-10）场 牵头单位：宣传部图书馆读者协会 时间：4月18日-5月31日（讲座时间另行通知）地点:图书馆 （四）赛珍珠主题诗书画作品展 牵头单位：图书馆镇江赛珍珠研究会 时间：4月23日---5月30日 地点:图书馆 （五）xx大学第二届诗词大会 1.“诗词江大俊采星驰”大型签名墙； 2.《诗词镇江》纪录片放映； 3.“诗词江大”诗词书写活动。 牵头单位：图书馆读者协会 时间：3月18日——4月21日 地点：图书馆 （六）阅读推广系列活动 1. 2017年xx大学图书馆大数据报告发布； 2.电子书阅读推广活动； 3.悦读沙龙、聆阅等大型读书活动；

大学生读书节活动策划书

大学生读书节活动策划书 精读一本好书，点亮一盏心灯;与经典同行，打好人一辈子底色;与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动别仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种日子方式。下面是对于大学生读书节活动策划书，可供参考!希翼对你有帮助! 一、活动主题 弘扬传统文化，感悟国学精髓 二、活动时刻 xx年4月下旬至5月上旬 三、活动范围 西北师范大学全体师生 四、组织单位 主办：共青团西北师范大学委员会学生会 承办：文史学院团委学生会 五、活动内容 (一)活动筹备 从三月中旬开始，西北师范大学第九届大学生读书节进入筹备时期，包括前期活动策划、宣传、内容完善、联系报告会专家等等。 (二)活动开展 1. 开幕式 本届活动开幕式打算在4月26日凉快。开幕式分别在主会场学术会堂和分会场中心广场两个会场并且进行。 以下为开幕式大致流程： 第一项：邀请我院要紧领导说话; 第二项：优秀学生代表发言; 第三项：学校有关领导宣布读书节开幕; 第四项：以书香情缘为主题的读书节文艺演出; 第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。 2. 活动内容介绍 依照本届读书节的时刻安排并结合具体活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、知识共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍：*名师导读* (1) 名师名说 着力保证每天一说，每天一学的形式，名师名说让同学们与名师零距离接触，更好的吸收知识。每天一说的形式提供给同学们一套丰富的知识大餐，帮助别同专业的学生打破平日学习的专业局限，学习到专业以外的知识。 (2) 名师好书推举 一具有花香的地点会令人眷恋流连，一具飘着书香的校园必然和乐而文明，书香经典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师推举，同学意见征集汇合而成，最终将以展板的方式进行宣传，使好书更接近学生的专业知识和学习日子，帮助同学们更好地了解所学专业。 (3) 名师座谈 邀请校内外闻名专家学者，环绕当今热点学术咨询题，进行凉爽一场高档次的学术

世界读书日主题活动策划方案

世界读书日主题活动策划方案 这是一篇由网络搜集整理的关于2017世界读书日主题活动策划方案的文档，希望对你能有帮助。 2017世界读书日主题活动策划方案一 一、主办单位： 图书馆 二、活动对象： 全院教职工及学生 三、活动时间： 20xx年4月23日— 5月27日。 四、活动主题： “读书丰富人生，知识创造财富” 五、活动领导小组： 组长：XX 副组长：XX 组员：XX。 六、指导思想： 为了深入落实学院“贯彻十八大精神，建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针，从图书馆的工作职能出发，通过丰富多彩的读书活动，让师生通过品读中国的经典文学作品，了解祖国的语言文化，增强民族文化的认同，提高自身的人文素养，传承和弘扬优秀文化传统，激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,

读好书, 让读书成为习惯，让书香盈满校园。 七、活动目标 营造热爱读书的良好风气，让广大读者养成良好的读书习惯。 促进师生会读书、会学习，逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。 八、活动内容： 1、读者签名活动： 开展以“走进阅读世界，共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。 活动时间：20xx年4月23日下午。 活动地点：雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼 2、优秀读者评选活动 根据读者在上一年度(20xx年5月20日——20xx年5月20日)借书量的统计，对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名，学生前10名)给予一定的奖励。 活动时间：暂定20xx年5月23日。 与会人员：部分领导及获奖者代表 3、开通移动图书馆试用活动 使用移动图书馆读者将可以不受校园网IP 的限制，移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题，所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台，它是对性能优良的图书馆集成管理系统、ILASS 系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成，系统具有强大的应用服务能力。移动图

2020世界读书日主题活动_世界读书日

2020世界读书日主题活动_世界读书日 篇一 ★活动主题详情介绍： 一、活动名称：风飘书香满校园 二、活动背景：当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。 三、活动意义：今年的4月23日是第xx个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。 四、活动宗旨： 1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们提供一个更好的读书环境。 2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。 3、为优惠同学、服务同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

读书节活动策划方案

读书节活动策划方案 读书节最初的创意于国际出版商协会，设立目的是推动更多的人去阅读和写作，希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，保护知识产权。的读书节活动策划方案，供参考！ 一、活动主题 沐浴书香，家校共读 二、活动背景 xx年的 4月23日是第18个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的读书史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。 “世界读书日”虽然只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。因此我校也将4月23日确定为我校读书日，将每年的四月份和五月份作为我校读书月，举办读书节推广读书习惯，今年是我校读书节的开始，为第一届读书节。 我校书香工程已经开展多年，师生都已养成阅读的习惯，阅读小明星的评比也成为了常规工作，班级阅读小明星、年级阅读小明星、校级阅读小明星，已经是群星闪烁。为了使更多的人沐浴书香，使更多的家庭也参与到我校书香工程中来，建设书香家庭，积极开展亲子阅读，共享读书乐趣。因此第一届读书节活动的主题是“沐浴书香，家校共读”。

三、活动组成 （一）建设“书香家庭”倡议书 1、时间：4月22日（周一升旗仪式） 2、形式：国旗下演讲 3、全校印发，每生一张 （二）升级“班级图书角”建设工程 1、班级图书角的图书量不得少于班级人均两本的最低量； 2、有完善的图书借阅制度（有公示张贴）； 3、有学生担任图书管理员，有完善的图书借阅记录（有记录本）； 4、每学期最少更换一次。 5、完成及检查时间：5月10日 （三）师生“读书笔记”展示 1、地点：一楼大厅 2、时间： （1）班内准备及评选：4月22日至5月6日 （2）展示：5月8日 3、学生“书海拾贝”择优展示 （1）由班主任语文老师一起在班级中进行评选，要求公开公平公正，根据学生的本学期和上学期的读书笔记来评选。 （2）过程：利用班会时间，由班主任在班中进行发动，学生将本学期和上学期的“书海拾贝”在班中进行展示，师生一起合算“书

2020小学读书节主题活动方案

2020小学读书节主题活动方案 Theme activity plan of 2020 primary school reading day 汇报人：JinTai College

2020小学读书节主题活动方案 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现 目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现 实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具 有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。2018小学读书节主题活动方案 一、活动宗旨 通过开展“与好书为伴，弘扬红船精神”第九届校园读 书节活动，激发学生读书的兴趣，积累学生的文化底蕴，丰富学生的知识，开阔学生的视野，活跃学生的思维，陶冶学生的情操，使学生体验阅读的乐趣，让好书伴着学生快乐健康成长，进一步推动在校园内外形成“多读书、读好书”的良好舆论氛围和文明风尚，使“读书节”活动成为学校特色发展的基础工程。 二、活动主题 “我与好书为伴，弘扬红船精神” 三、活动时间 20xx年10-12月

四、活动组织 组长： 副组长： 组员： 五、活动过程 （一）准备阶段 1.氛围营造【总务处负责】 校园挂条幅“我与好书为伴，弘扬红船精神”附：xx小学第八届校园读书节。 每周一中午，广播播放弟子规、古诗词诵读等音频，使校园富有浓浓的书香气，打造人文xx。 2.读书倡议【教科室负责】 10月19日在校园网上传读书节方案，10月22日升国旗仪式上发布读书倡议书，拉开读书节序幕。 3.指定阅读时间【教科室负责检查】