高三政治简答题答题要求与思路点拨

简答题答题要求与思路点拨

【典型题例】

【例4—13】（2003年广东卷）2003年1月，某网站推出以“2003年十届全国人大一次会议，您关注什么？为题的网上调查，受到网友的广泛关注。截至2月25日，共有20余万名网友投票选出今年人大最受关注的十大问题。其中居第一位的是：深入开展反腐败的斗争，加强对权力的制约和监督。

问题：加强对权力的制约和监督的主要依据和意义是什么？（9分）

答案要点：

我国的一切权力属于人民，人民是国家的主人。（2分）理论和实践两方面表明，不受约束的权力必然导致腐败，权力越大危害越大。（3分）

加强对权力的制约和监督是我国政治体制改革的重要内容。加强对权力的制约和都督有利于党和政府的自身建设，有利于改善党和政府与人民群众的关系，有利于我国各项事业的健康发展。（4分）

[注：若考生回答第（2）问与参考答案不完全一致，只要能够运用有关政治常识知识，言之成理，亦可酌情给分]

【例4—14】（2004年广东卷）2003年8月1日《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》取代了实行21年的《城市流浪乞讨人员收容遣送办法》。对于城市生活无着的流浪乞讨人员，政府由强制的收容遣送改变为自愿救助管理。其中一个重要结果是“三证”不全的农村进城务工人员在城市生活和居留取得了合法资格。（“三证”包括身份证、暂住证、进城务工证）

问题：将收容遣送改为自愿救助管理说明了什么？

答案要点：

收容遣送办法存在一定的弊端。过去大批“三证”不全的进城民工被当作流浪乞讨人员强制收容遣送，侵犯了他们在城市就业和居住的合法权利。（3分）分将收容遣送改为自愿救助维护了农村进城务工人员和流浪乞讨人员的正当权利。（2分）

对城市生活无着的流浪乞讨人员提供救助，反映了政府的社会福利职能，而这种救助又以自愿为前提，体现了国家对公民自由的尊重。（2分）从收容遣送到自愿救助的变化体现了我国在人权保护方面的进步。（3分）

（注：如考生答“农民工”，“民工”，“进城打工人员”等与“农村进城务工人员”相近的名称，可给分；答案中涉及收容遣送制度在实施过程中出现的问题、“城市统筹发展”等内容，可酌情给分）

【失分诊断】在解答简答题时，失分的原因的问题是多方面的，但比较集中的问题有两点：一是难以区分简答题与论述题的答题要求。二是难以掌握准答案编制的"度"、即不能十分明了怎样才算"简明扼要"。具体表现为四个方面：1、不注意审题，导致离题，答非所问。如例5---12题，题目以网上调查为切入点，要求学生回答“加强对权力的制约和监督的主要依据和意义。”实际上问：“为什么要加强对权力的制约和监督？”有些考生没有理解题目设问的限制性和规定性，望文生义乱写一通。如写到“现阶段党内存在腐败现象，这是一个事实依据，不是主要依据。”2、答案不完整和不规范。有的考生只答教材的观点，没有把题目材料的内容编入答案。未能区分清楚简答题与论述题的答题要求，把简答题答成论述题，导致答案过宽、过多。3、逻辑归纳、概括、推导不完整，不严密。4、在解题的思维品质方面，由于思维的广阔性，灵活性不足、加之对知识内在联系掌握不够以及对知识的重组能力不足，导致漏答。

【会诊处方】简答题作答的特点是“准”、“清”、“全”与“简”。克服两个误区，第一个误区是就事论事，脱离开教材的基本理论做支撑，第二个误区就是把原来做过的题，教材的基本理论，一般理论直接往纸上搬，脱离题目具体的材料要求。如例5---12题要求一定要做到有理有据，思维层次要层层推进，回答加强对权力的制约和监督的主要依据时，

应两个思维层面清晰到位，一是谁监督？二是监督什么？抓住这两点，用清楚简洁的语言表述则可。如例5---13题题目涉及以人为本的科学发展观、宪法的修改以及政府执政来年的转变、公民的权利等知识点，首先必须分析旧法规存在的弊端和新法规实施对维护农民进城务工人员和流浪乞讨人员的正当权利的意义。

统计学简答题完整版

一、统计的含义和本质是什么P2 含义：“统计”一词可以有三种含义：统计活动、统计数据和统计学。统计活动是对各种统计数据进行搜集、整理并做出相应的推断、分析的活动，通常被划分为统计调查、统计整理和统计分析三个阶段；统计数据是通过统计活动获得的、用以表现研究现象特征的各种形式的数据；统计学则是指导统计活动的理论和方法，是关于如何搜集、整理和分析统计数据的科学。 本质：统计的本质就是关于为何统计，统计什么和如何统计的思想。 二、统计数据有哪些分类不同类型数据有什么不同特点P7 1.统计数据按照所采用的计量尺度不同，可以分为定性数据与定量数据。定性数据是指只能用文字或数字代码来表现事物的品质特征或属性特征的数据，具体又分为定类数据与定序数据两种。定量数据是指用数值来表现事物数量特征的数据，具体又分为定距数据与定比数据两种。 2.统计数据按照其表现形式不同，可以分为绝对数、相对数和平均数。绝对数是用以反映现象或事物绝对数量特征的数据，有明确的计量单位。相对数是用以反映现象或事物相对数量特征的数据，它通过另外两个相关统计数据的对比来体现联系关系。平均数是用以反映现象或事物平均数量特征的数据，体现现象某一方面的一般数量水平。 3.统计数据按照其来源不同，可以分为观测数据与实验数据两类。观测数据是通过统计调查或观测的方式而获取的反映研究现象客观存在的数量特征的数据。实验数据是在人为控制的条件下，通过实验的方式而获得的关于实验对象的数据。 4.统计数据按照其加工程度不同，可以分为原始数据与次级数据两类。原始数据是指直接向调查对象搜集的、尚待加工整理、只反映个体特征的数据。次级数据也称为加工数据或二手数据，是指已经经过加工整理、能反映总体数量特征的各种非原始数据。 5.统计数据按照其时间或空间状态不同，可以分为时序数据与截面数据。时序数据是对同一现象在不同时间上搜集到的数据（即空间状态相同，时间状态不同）。截面数据是对一些同类现象在相同或近似相同的时间上搜集到的数据（即空间状态不同，时间状态相同）。 三、总体和样本概念以及它们之间的关系如何P14 概念：总体，就是统计研究的客观对象的全体，是由所有具有某种共同性质的事物所组成的集合体。样本，就是从总体中抽取的一部分个体所组成的集合。 关系：1.总体是所要研究的对象，而样本则是所要观测的对象，样本是总体的代表和缩影。 2.样本是用来推断总体的。对样本进行观测的目的是要对总体数量特征做出估计或判断，即通常所说的以样本推断总体。 3.总体和样本的角色是可以改变。随着考察角度的改变，一定的研究总体也可成为另一意义上总体的一个样本，这说明总体与样本的角色是可以改变的。 四、标志和指标之间的关系如何P17 区别:1.指标和标志说明的对象不同，指标说明总体的特征，标志则说明个体的特征。 2.指标和标志的表现形式不同，指标是用数值来表现的，而标志则既有只能用文字来表现的品质标志，又有用数值来表现的数量标志。 联系:1.标志是计算统计指标的依据，即统计指标数值是根据个体的标志表现综合而来的。 2.由于总体与个体的确定是相对的、可以换位的，因而指标与标志的确定也是相对的、可以换位的。 五、统计数据收集方案包括哪些内容P25 数据收集目的(why)、数据及其类型(what type)、数据收集对象与观测单位(whom)、观测标

高中政治简答题模板

1.价格变化的原因，政府稳定物价的原因与措施 (1)价格变化的原因答题模板 ①价值决定价格：价值量越大，商品价格越高;价值量越小，商品价值越小。 ②供求影响价格：供不应求，价格上升;供过于求，价格下降。 ③纸币发行量：如果纸币的发行量超过了流通中所需要的货币量，物价会上涨;相反，物价会降低。 ④市场的缺陷：市场调节具有自发性、盲目性、滞后性，一些生产者、经营者恶意囤积，哄抬价格。 ⑤国家经济政策：国家宏观经济政策主要通过控制流通中的货币量以及财政支出的数量，平衡社会总供给和总需求，保持物价稳定。 ⑥分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带。 (2)政府调控物价的原因答题模板 ①价格较快上涨导致人们实际生活水平下降(特别是食品价格上涨，影响中低收入群众的基本生活，不利于社会稳定。)(影响生活) ②加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足，是由我国的社会主义性质决定的。 ③稳定物价，防止通胀是国家宏观调控的主要目标之一。(宏观经济发展) ④降低流通成本、稳定供给，这是尊重市场规律的要求。(影响生产) ⑤调控物价有利于保障人民的基本生活，体现了以人为本。 (3)稳定物价的措施答题模板

国家：①贯彻落实科学发展观，实现经济又好又快发展。 ②大力发展生产，增加生活必需品的有效供给，完善重要商品储备制度;抑制不合理的需求，缓解价格上升的压力。 ③实施稳健的货币政策、紧缩的财政政策。 ④实行临时价格干预。加大市场监管力度，规范市场秩序。打击哄抬物价的行为。 ⑤加强流通体系建设，减少商品流通环节，降低流通成本，稳定供给。 ⑥提高资源利用效率,充分利用国际国内两个市场、两种资源。 企业：①依靠科技进步和自主创新，大力提高劳动生产率。(价值决定价格) ②企业优化产业(产品)结构。 ③企业注重经济效益的同时，也要重视社会效益。 公民：①树立正确消费观。②与违规涨价行为作斗争。 2.扩大居民消费需求的原因与措施 (1)原因 ①消费对生产具有反作用，坚持扩大内需特别是消费需求的方针，有利于拉动经济增长。 ②科学发展观的要求。扩大消费需求有利于满足人民的生活需求，提高人民生活水平，促进人的全面发展。 ③转变经济发展方式的需要。扩大消费需求能够促进经济结构调整与经济发展方式转变，拉动国民经济持续协调发展。

政治简答题及标准答案

政治简答题及答案

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练习一 13、(12分)判断说明题，先判断，后说明理由。 (1)上计算机课时，同学无意间记住了你的邮箱密码，偷看了你的电子邮件，并被你发现。你立即报告老师。 判断( ) 理由：___________________________________________ ________________________________________________ (2)在公共汽车上，你座位旁边站着一位老大爷。你装作没看见。 判断( ) 理由：___________________________________________ ________________________________________________ (3)你的好朋友在某游乐场游玩时因游乐设施质量问题造成重伤。你建议朋友通过协商、调解或向法院起诉，要求赔偿。 判断( ) 理由：___________________________________________ ________________________________________________ (4)你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏，邀请你参加。你爽快答应了。 判断( ) 理由：___________________________________________ ________________________________________________ 14、(14分)材料一现实生活中，消费者合法权益受到损害的现象时有发生。当侵权行为发生后，消费者常常由于各种原因不去维权，比如，有的嫌程序繁琐；有的认为购买的产品价格低不值得去维权；有的考虑到维权成本问题，选择了忍气吞声。 材料二地沟油是一种将下水道中的油腻漂浮物、泔水等经过简单加工，提炼出的油。据《中国青年报》报道，估计我国每年有200-300万吨地沟油流回餐桌。而地沟油中含有有害物质黄曲霉素，它的毒性是砒霜的100倍。 (1)请你评价材料一中消费者的做法。(6分) (2)材料二中经营地沟油的行为损害了消费者的哪些权利？(2分) (3)针对材料二中所述情况，为使消费者的合法权益免遭侵害，请你对消费者提出一些建议。(6分)

统计学简答题答案资料讲解

1、什么是统计学，有哪些特点？ 统计学是收集、整理、分析、解释数据并从数据中得到结论的学科。 特点：客观性~~相关性~~实用性~~科学性~~严谨性~~逻辑性~~~ 2、何谓标志，按能否用数量表示可以分为哪两种类型，分别举例说明 标志是指说明总体单位属性或特征的名称。可以分为数量标志和质量标志 品质标志:说明总体单位属性特征的名称，用文字描述。Ex：性别，名族，工种，籍贯数量标志：说明总体单位数量特征的名称，用数量表示。数量标志的具体表现称标志值。 Ex：工人的年龄，工资，工龄 3、什么是离散型变量，连续性变量？举例说明 变量：可变的数量标志和指标； 离散型变量：指变量的数值只能以计数的方法取得，（变量值只能取整数）； 连续型变量：指变量的取值连续不断，（变量值能取小数）。 4、简述品质标志和数量标志的区别，并举例说明。 区别：数量标志说明的是总体的数量特征，而品质标志说明的是总体的属性特征。 5、什么是数量指标和质量指标？二者有何关系？ 统计指标：反映总体数量特征的科学概念和具体数值。 注意：从理论上讲，一个完整的统计指标由两部分构成：指标名称+指标数值 例如：某地区2009年完成利税总额（指标名称）为1500（指标数值）亿元。 数量指标：用来反映现象的总规模、总水平、或工作总量的指标。其数值大小随总体的研究范围的大小而增减。 质量指标：反映客观现象的劳动效果或工作质量等事物内部数量关系的指标，其数值的大小与总体的研究范围大小无直接联系。 6、统计标志和统计指标有和联系与区别？ 区别：1、标志是反映总体单位特征；指标反映总体特征。 2、指标都能用数量表示，标志只有数量标志能用数量表示； 3、标志是一个理论概念，实际应用中只有指标。 联系：1、标志与指标可以相互转化，随研究目的的转化而改变； 2、指标值一般是标志值汇总来的； 3、标志的名称常常就是指标名称。 7、制定一份完整的统计调查方案，应包括哪些内容？ 1）明确调查的目的和任务 2）确定调查的对象和调查单位、 3）确定带调查项目、设计调查表或问卷 4）确定调查时间、调查地点和调查方式方法 5）制定调查的组织实施计划 8、举例说明重点调查的概念和特点 重点调查：是在调查对象范围内部选择部分重点调查单位进行的调查。 特点：调查单位少、适用于调查对象的标志值比较集中于某些单位的场合、重点调查的调查方式主要采取专门调查的组织形式（一种是专门组织的一次性调查；另一种是利用定期统计报表经常性地对一些重点单位进行调查。）；有点在于花费较少的人力物力和时间就可以获得总体的基本情况资料。 9、简述重点调查、典型调查、抽样调查的联系与区别P31 抽样调查是一种非全面调查，它是按照随机的原则，从总体中抽取一部分单位作为样本来进行观测研究，以抽样样本的指标去推算总体指标的一种调查。

2019高三政治名校试题汇编专项05经济生活综合题(教师版)

2019高三政治名校试题汇编专项05经济生活综合题（教师版）【陕西省宁强县天津高级中学2018届高三第三次月考】（16分） 材料： 2017年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大四次会议上所作的《政府工作报告》中强调：要把稳定物价总水平作为宏观调控的首要任务。全面加强价格调控和监管。一是有效管理市场流动性，控制物价过快上涨的货币条件。二是大力发展生产，保障主要农产品、基本生活必需品、重要生产资料的生产和供应。三是加强农产品流通体系建设，积极开展“农超对接”，畅通鲜活农产品运输“绿色通道”。四是加强价格监管，维护市场秩序。特别要强化价格执法，严肃查处恶意炒作、串通涨价、哄抬价格等不法行为。五是完善补贴制度，建立健全社会救助和保障标准与物价上涨挂钩的联动机制，绝不让物价上涨影响低收入群众的正常生活。 （1）请运用经济生活的知识分析政府为什么要稳定物价？（6分） （2）说明政府采取上述五项措施的经济学依据。（10分） 胀，因此，要稳定物价，就要“控制物价上涨过快的货币条件”。措施二是要大力发展生产。为什么控制物价要发展生产呢？因为如果供需出现失衡，供不应求，物价也会上涨，所以，要稳定物价，就要保证产品的供应。措施三畅通运输通道，可以节约运输成本，成本降低，价格自然也会下降；措施三四是要“严肃查处恶意炒作、串通涨价、哄抬价格等

不法行为”，因为这些行为都会抬高物价，所以国家要加强宏观调控。措施五“完善补贴制度，绝不让物价上涨影响低收入群众的正常生活”。谁补贴，财政补贴，这就涉及到财政的第一条作用——国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障。 【江西省上饶中学2018届高三第一次月考】经济学家指出，我国现阶段要加快转变经济发展方式，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口的协调拉动转变。消费、投资和出口的协调发展，就是要提高居民的消费水平。 运用经济生活知识回答，你认为我国应如何促进居民消费并简要说明原因。（10分）

公共基础知识之简答题汇总

1、哲学和具体科学的关系？ 答：（1）马克思主义哲学与具体科学是一般与个别的关系，二者之间存在着既相互区别又相互联系的辩证统一关系。（2）它们之间的区别表现在：具体科学以世界某一特殊领域的具体规律为自己的研究对象，因而其理论具有个别性和特殊性；马克思主义哲学以包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的最一般规律作为自己的研究对象，因而其理论具有一般性和普遍性。（3）它们之间的联系表现在：一方面，马克思主义哲学以具体科学为基础，没有具体科学的发展，马克思主义哲学既不可能产生，也不可能发展；另一方面，具体科学以马克思主义哲学为指导，马克思主义哲学为具体科学的研究提供正确的世界观和方法论。 2、哲学基本问题及内容？ 答：在哲学研究的众多问题中，有一个重大的基本问题，那就是精神和物质的关系问题。哲学基本问题包括两方面的内容：一是，精神和物质何者为第一性，即谁先谁后，谁决定谁，谁是世界的本质、本原。二是，精神和物质之间有无同一性，人们能否认识世界和改造世界。在这个问题上，哲学史上历来存在着两种根本对立的观点：一种是辩证法的观点，他把世界看作是普遍联系的整体和永恒发展的过程，一切事物都是由内部矛盾推动而不断地运动、变化和发展着；另一种是形而上学的观点，它用孤立的、静止的、片面的观点看世界，把世界的各种现象看作是各自孤立、静止不变的东西，认为世界是没有矛盾的，是不会发展的，有变化也只是事物数量的增减或场所的变更，认为这种变化纯粹是外力推动的结果。 3、“与时俱进”的科学含义是什么？ 答：与时俱进是解放思想和实事求是的根本要求。与时俱进，就是人们的思想和行为要随着时间的改变而改变，随着事物的发展而发展，要体现时代性、把握规律性、富于创造性。首先，与时俱进必须体现时代性。与时俱进要求我们始终站在时代的前列，使得我们的思想理论和实践充分反映时代进步和发展的要求，体现时代特点和时代精神，要努力适应时代的需要，及时解决时代发展中的新课题。其次，与时俱进必须把握规律性。把握规律性是进行理论创新的前提。所谓创新决不是主观任意的创造，而是符合严格的科学性要求的创造性活动。就社会领域内的创新活动来说，必须把握社会发展的客观规律。今天，摆在我们面前的现实任务，就是要不断认识人类社会发展的基本规律，探索在新历史条件下资本主义的发展规律、社会主义的发展规律和执政的无产阶级政党的建设规律。再次，与时俱进必须富于创造性。弘扬与时俱进精神，实现理论和实践的创新，关键在于创造出新的东西。 4. 怎么理解实践是检验真理的标准？ 答：原理：实践是检验真理的唯一标准是指：只有实践才能作为检验认识正确与否，即是否为真理的标准，除此之外再无其他标准。唯一性：实践之所以能够成为检验真理的唯一标准，是由真理的本性和实践的特点所决定的。从真理的本性来看，真理是主观认识与客观实际相符合。所谓检验真理，实质上就是判定主观认识与客观实际是否符合以及符合的程度如何。从实践的特点来看，实践是连接主观与客观的桥梁。简单地说，认识指导实践，如果实践成功，得到了预想的结果，说明指导实践的认识是正确的，是真理，否则就是谬误。辨证统一性：实践标准是绝对性与相对性的统一，确定性与不确定性的统一。实践标准的绝对性或确定性是指实践标准的唯一性和可靠性，即实践是检验真理的唯一标准，并且实践最终一定能鉴别认识是否具有真理性。实践标准的相对性或不确定性实质实践标准的过程性、局限性，即实践是具体的和历史的。 5 . 社会发展的根本动力是什么？ 答：正是生产力与生产关系的矛盾与经济基础和上层建筑的矛盾之间的交互作用，引起社会形态的依次更替，推动社会不断地由低级向高级发展。社会基本矛盾是社会发展的根本动力。 6 . 什么叫实是求是？

政治简答题答案

简答题答案 ▲精神文明建设 1、在精神文明创建活动中，作为中学生（公民）该怎么做？ （1）认真学习，提高自身的思想道德素质和科学文化素质，积极进取、开拓创新，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 （2）增强自身的辨别能力，善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。对于发现的各种消极文化活动应及时的加以制止或举报。 （3）积极参加国家、社区和学校组织的各种精神文明的创建活动，如青年志愿者活动、青年文明号活动、校园文化艺术节 （4）树立“八荣八耻”的荣辱观，遵守宁波市“十不”文明规范，倡导文明、健康的生活方式，自觉遵守公民基本道德规范。 2、我国为什么要加强思想道德建设？ 党和政府为什么要高度重视公民的思想道德建设？ ①加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节 ②思想道德建设能为物质文明的发展提供思想保证和精神动力 ③现阶段我国公民的思想道德素质不容乐观 ④加强思想道德建设有利于提高公民的素质，形成良好的社会风气，有利于克服道德建设 中存在的问题和道德领域的不良行为 3、“社会主义荣辱观”体现了我们所学的许多知识，请列出一个。（2分） 友情提示：“以服务人民为荣，以背离人民为耻”体现了中国共产党的宗旨。 “以艰苦奋斗为荣，经骄奢淫逸为耻“体现了中华民族的传统美德；（以崇尚科学为劳，以愚昧无知为耻”体现了实施科教兴国战略；或“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”体现了民族精神为核心； 4、为什么要树立社会主义荣辱观？ 是树立落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重要内容和基本任务, 是坚持以人为本,促进人的全面发展和社会全面进步的内在要求。 关系到改革发展全局和中华民族的伟大复兴。 体现广大人民群众的强烈愿望,是促进良好社会风气形成和发展的迫切要求。 5、为什么当前国家要讲诚信？ ①诚信是中华民族的传统美德。 ②诚信是规范经济活动的重要原则，它有利于维护正常经济秩序、促进社会主义市场经济的发展。 ③诚信是公民基本道德规范的重要内容。 6、请你为如何营造诚信的良好环境（如何建设诚信体系）提几条合理的建议。 ①把诚信问题纳入法制化管理轨道，加大执法力度，依法制裁违反诚实作用原则的生产者、销售者。 ②加大监督力度，发挥新闻媒体宣传作用。 ③加强对公民的道德建设规范教育，自觉做到爱国守法，明礼诚信。 ④公民要发扬中华民族诚信的传统美德，在全社会开展"诚信为荣，失信为耻"的社会活动。 7、青少年应如何培养诚实信用的美德？ ①养成诚实信用的美德，应众自身做起，诚实做人，不说假话，言而有信。 ②要学法、知法、守法，依法律己，为在社会主义营造诚实信用的良好环境尽到自己的责任。 8宁波精神：诚信、务实、开放、创新 构建“和谐社会”（2006中考专题之一） 一、和谐社会的特征、基本要求或它是一个什么样的社会？（和谐社会的景象） 社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

统计学简答题整理

统计学简答题整理 第一章P11 1．获取直接统计数据的渠道主要有哪些？及区别在于？ 普查、抽样调查 普查是为某一特定目的，专门组织的一次性全面调查。这是一种摸清国情、国力的重要调查方法。花费的时间、人力、财力和物力都较大，间隔的时间较长。而两次普查之间的年份以抽样调查方法获得连续的统计数据。 抽样调查是统计调查中应用最广、最为重要的调查方法，它是通过随机样本对总体数量规律性进行推断的调查研究方法。存在着由样本推断总体产生的抽样误差，但统计方法可以估计出误差的大小进一步控制误差；节省人力、财力、物力，又能保证实效性 2.简要说明抽样误差和非抽样误差。 非抽样误差是由于调查过程中各有关环节工作失误造成的。（它包括调查方案中有关规定或解释不明确所导致的填报错误、抄录错误、汇总错误，不完整的抽样框导致的误差，调查中由于被调查者不回答产生的误差，还有一种人为干扰造成的误差即有意瞒报或低报数据等）。非抽样误差在普查、抽样调查中都有可能发生，但可以避免。 抽样误差是利用样本推断总体时产生的误差。（由于样本只是总体的一部分，用样本的信息去推断总体，或多或少总会存在误差，因而抽样误差对任何一个随机样本来讲都是不可避免的。但可计量、可控制）。抽样误差与样本量的平方根成反比关系。 第二章P51

1.统计的计量尺度 ①列名尺度（定类尺度）：是按照某一品质标志将总体分组之后，对属性相同的单位进行计量的方法。各组之间的关系是并列的，没有大小、高低、先后之别。 ②顺序尺度（定序尺度）:是按照某一品质标志将总体分组，对等级相同的单位进行计量的方法。各组之间的关系是有顺序的，可以进行排序。 ③间隔尺度（也称定距尺度）：是按某一数量标志将总体分组，对相同数量或相同数量范围的单位或其标志值进行计量的方法。其特点是不仅可以进行排序，还可以计算不同数值之间的绝对差距。 ④比例尺度（也称定比尺度）：是类似于间隔尺度，又高于间隔尺度的计量方法。其特点是不仅可计算数值的绝对差异，还可以计算数值的相对差异。 2.简述统计分组的概念和作用。 概念：统计分组是根据统计研究目的，选择一定的分组标志，将总体划分为若干组的统计方法。其目的是使组与组有明显差别，同一组中具有相对的同质性。（例：人口按性别、年龄、民族、职业分组；企业按规模分为大型、中型和小型。） 作用：1.划分社会经济现象的类型 2.反映总体的内部结构 3.分析现象之间的依存关系 3.简述众数、中位数和均值的特点与应用场合。 众数是总体中出现次数最多的标志值。反映了标志值分布的集中趋势，是一种由位置决定的平均数。可以没有众数也可有两个。

管理学简答题汇总与答案

1：如何理解管理的涵？ 答：管理是管理者为为效地达到组织目标，对组织淘汰和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。它包含以下几层意思：（1）管理是一种有意识、有组织的群体活动。（2）管理是一个动态的协调过程，主要协调人与人之间的活动和利益关系，它贯穿于整个管理过程的始终。（3）管理是围绕着某一共同目标进行的，目标不明确，管理便无从谈起，目标是否切事实际，直接关系到管理的成败或成效的高低。（4）管理的目的在于有效地达到组织目标，在于提高组织活动的成效。（5）管理的对象是组织资源和组织活动。 2：管理具有怎么样的性质？ 答：作为一种特殊的实践活动，管理具有如下独特的性质：（1）管理具有二重性。（2）管理具有科学性。（3）管理具有艺术性。 3：影响组织的外部环境因素有哪些？ 答：组织的外部环境是指对组织的绩效起着潜在的影响的外部因素，它分为宏观环境和产业环境两部分。宏观环境，又称为社会大环境，是指对某一特定社会中的所有组织都发生影响的环境因素。包括竞经济环境、技术环境、社会文化环境、政治法律环境和全球化环境。产业环境，又称作具体环境或中观环境，是指与特定组织直接发生联系的环境因素。包括竞争对手、顾客、供应商、战略合作伙伴、政府管理部门、新闻传播媒介等。 4：影响组织的部环境因素有哪些？ 答：组织部环境是指组织拥有的资源条件,它包括组织部的物质环境和文化环境。 组织物质环境，是指组织所拥有的各种资源，主要包括组织的人力资源、物力资源、财力资源、技术资源等。 组织文化环境，组织文化是指组织在长期的实践活动中所形成的、且为组织成员普遍认可和遵循的具有本组织特色的价值观念、团体意识、行为规和思维模式的总和。 5、泰罗的科学管理理论的主要容是什么？ 6、答：（1）制订科学的作业方法。（2）科学地选择和培训工人。（3）实行有差别的计件工资制。（4）将计划职能与执行职能分开。（5）实行职能工长制。（6）在管理上实行例外原则。 6、什么是管理理论的丛林？ 答：第二次世界大战后，科学技术飞速发展，生产社会化程度日益提高，引起了人们对管理理论的重视，管理思想得到了丰富和发展，出现了许多新的管理理论和管理学说，形成众多的学派。这些理论和学派，在历史源渊和容上相互影响和联系，形成了盘根错节、争相竞荣的局面，被称为“管理理论的丛林”。它们包括：管理过程学派、经验学派、系统管理学派、决策理论学派、管理科学学派和权变理论学派。 7、人际关系学说的主要容有哪些？ 答：在霍桑试验的基础上，梅奥创立了人际关系学说。主要容是：（1）职工是“社会人”。（2）满足工人的社会欲望，提高工人的士气，是提高生产效率的关键。（3）企业存在着“非正式组织”。 8、什么是计划工作？它具有怎样的性质？ 答：计划工作有广义和狭义之分。广义的计划工作，是指包括制定计划、执行计划和检查计划执行情况三个环节在的工作过程。狭义的计划工作主要是指制定计划。计划工作具有如下性质：（1）目的性。（2）主导性。（3）普遍性。（4）效率性。（5）灵活性。（6）创造性。 9、目标的含义和性质是什么？答：目标的含义：目标是期望的成果。这些成果可能是个人的、部门的或整个组织的努力方向。目标的性质：组织目标具有多重性。（2）目标具有层次性。（3）目标具有变动性。 10、确定目标的原则是什么？答：（1）现实性原则。（2）关键性原则。（3）定量化原则。（4）协调性原则。（5）权变原则。 11、什么是目标管理？它有哪些优势与缺陷？答：目标管理是一个全面的管理系统。它用系统的方法，使许多关键管理活动结合起来，高效率地实现个人目标和组织目标。具体而言，它是一种通过科学地制定目标、实施目标、依据目标进行考核评价来实施管理任务的管理方法。目标管理主要有以下优势：（1）有效地提高管理效率。（2）有助于组织机构的改革。（3）有效地激励职工完成组织目标。（4）实行有效的监督与控制，减少无效劳动。目标管理的缺陷主要表现在：（1）目标制定较为困难。（2）目标制定与分解中的职工参与费时费力。（3）目标成果的考核与奖惩难以完全一致。（4）职工素质差异影响目标管理方法的实施。

统计学简答题

1常用的统计调查方式主要有哪些? 答:⑴统计报表。是按照国家有关法规的规定，自上而下地统一布置，自下而上地逐级提供基本统计数据的一种调查方式。⑵普查。是为特定目的而专门组织的一次性全面调查。⑶抽样调查。是从研究对象的总体中随机抽取一部分个体作为样本进行调查，并根据调查结果来推断总体数量特征的一种非全面调查方法。 2分类数据、顺序数据的整理及图示方法各有哪些？ 答：对于分类数据：（1）数据的整理方法有列出所分的类别，计算每一类别的频数、频率、比例、比率等。（2）图示方法有条形图和圆形图。对于顺序数据：（1）数据的整理方法中包括所有的处理分类数据的方法，同时还可以计算累积频数和累积频率（2）图示方法包括累积分布图和环形图 3数值型数据的整理及图示方法有哪些？试述组距分组的步骤。 ⑴用频数分布表（变量数列）展示数值型数据①单变量值分组②组距分组 ⑵用图示展示数值型数据①直方图②箱线图③线图④茎叶图组距分组的步骤：①确定组数②确定各组的组距③整理成频数分布表 4误差主要包括哪两类?引起误差的原因分别是什么？ 答：主要包括抽样误差和非抽样误差抽样误差：是指由样本数据对总体特征进行估计时所引起的代表性误差，原因是由于每次抽取一个样本，而样本中包含的哪些单元是随机的，不同的样本由于包含的单元不同，得到的估计值自然不同，各个估计值与总体特征之间不可避免的出现差距，由此产生了抽样误差。非抽样误差：其来源比较复杂，主要有抽样框未能不重不漏包含所有抽样单元导致的抽样框误差，调查测量不准确引致的测量误差，还有无回答误差和粗大误差。 5什么是抽样平均误差？抽样平均误差、方差和偏差的关系？ 抽样平均误差是反映抽样误差一般水平的指标，它的实质含义是指抽样平均数（或成数）的标准差。即它反映了抽样指标与总体指标的平均离差程度。 6影响样本容量的主要因素有哪些？ 答：（1）总体各单位标志变异程度；（2）允许误差的大小；（3）概率度的大小；（4）抽样方法不同；（5）抽样方式不同。 7什么是多重共线：多重共线性是指线性回归模型中的解释变量之间由于存在精确相关关系或高度相关关系而使模型估计失真或难以估计准确 8方差分析的基本原理是什么？ 答：方差分析总的思想是通过计算来比较因某一特定因素带来的样本值的差异与随机偶然因素对样本值的差异的大小，从而判断该因素对总体是否有统计意义。 9简述方差分析的基本步骤？ （1建立检验假设； H0：多个样本总体均值相等； H1：多个样本总体均值不相等或不全等。 检验水准为0.05。 （2计算检验统计量F值；（3确定P值并作出推断结果。 10简述方差分析和回归分析的异同？ 答：方差分析主要用来研究数据分布的离散与集中,稳定与波动的情况,回归分析是通过数据的分布情况拟合出其分布规律.两者不是一回事 11简述回归方程的显著性检验与回归系数的显著性检验的区别和联系。 答：t检验常能用作检验回归方程中各个参数的显著性，而f检验则能用作检验整个回归关系的显著性。各解释变量联合起来对被解释变量有显著的线性关系，并不意味着每一个解释

高三政治简答题汇编

高三政治考试手册简答题汇编（参考答案） 经济常识 1. 为什么要以经济建设为中心？ （1）只有以经济建设为中心，才能为国家富强，民族的振兴，人民生活水平的提高，让中华民族跻身于世界民族之林，打下深厚的物质基础，这是现代化建设的客观要求 （2）有利于增强我国的综合国力，提高我国的社会主义生产力 2. 建设小康社会的经济目标是什么？ 人均GDP达到3000美元，综合国力特别是经济实力显著提高，社会主义市场经济进一步完善，缩小城乡、区域、阶级之间的差距，体现社会主义共同富裕的原则 3. 科学发展观的科学涵？ （1）核心：以人为本：把实现人民愿望，满足人民需要，维护人民利益作为一切工作的根本出发点和落脚点 （2）第一要义：发展 （3）基本要求：全面、协调、可持续 全面发展：坚持以经济建设为中心，全面进行政治、经济、文化、社会建设 协调发展：促进现代化建设的各个环节，各个方面相协调 可持续发展：促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口、资源、环境相协调，坚持走一条生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路，保证一代接一代的永续发展 （4）根本方法：统筹兼顾：统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国发展与对外开放 4. 科学技术为什么是第一生产力？ （1）科学技术是第一生产力，是经济发展中最重要的推动力量 （2）促进劳动者素质的提高和生产过程的自动化，信息化，大幅提高劳动生产率 （3）节约资源和原材料的消耗，使原本有限的自然资源达到更合理的应用，并使产品的质量更高，性能更优 （4）促进生产和生态环境的平衡、协调，使经济增长可持续进行 5. 如何实现社会生产目的？ （1）首先，要用法律和道德把每一经济主体的行为纳入社会生产目的的轨道 （2）其次，要让政府部门的管理更加化，科学化，规化 （3）最后，要通过城乡，地区之间经济的协调发展，使全体人民共享经济发展成果 （4）还要通过一定的积累，增强经济发展的后劲，保证人民生活水平的持续提高 6. 为什么要走新型工业化道路？ （1）以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，走一条新型工业化道路 （2）特征是：科技含量高，经济效益好，资源消耗低环境污染少，人力资源得到充分发挥7. 工业化与信息化的关系？ （1）信息化与工业化两者是密不可分的，缺少任何一方，另一方就无法发展 （2）首先，工业化为信息化提供物质基础，其次，信息化带动工业化 （3）信息化为我国高起点加速工业化提供了可能，以信息化带动工业化，是我国完成工业化任务，发挥后发优势，实现生产力跨越式发展的新机遇总之，只有以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，才能真正加快我国工业化和现代化的进程，信息化和工业化之间的联动和相互促进,是我国最终完成工业化,实现现代化的必然选择

公共基础知识所有简答题汇编

哲学 简述社会意识相对独立性得含义及发展：独立性是指社会意识一经产生就具有自己的相对独立的发展过程和规律表现在：1、是一个连续不断自我演化的过程。2、社会意识有自己的矛盾体系和发展规律3、社会意识的发展和社会存在的发展不完全同步如何正确理解哲学基本问题的意义：1、哲学基本问题贯穿于哲学发展的始终2、哲学问题贯穿于哲学的各个方面，是各派哲学都不能回避的问题3、哲学基本问题还是人们在实践中正确处理主客观关系的基本问题。 如何才能正确实现从理性认识到实践的飞跃：1、理性认识要相对正确是实现飞跃的前提2、理性认识要和具体的实践相结合转化为具体的实践观念3、必须具备一定的物质技术条件4、必须通过宣传和教育使理性认识为群众所掌握，变成群众的自觉行动。 政治经济学 简要分析绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的区别和联系：绝对剩余价值生产是在必要劳动时间不变的条件下由于延长工作日的绝对量所产生的剩余价值。相对剩余价值生产是在工作日不变的条件下，由于必要劳动时间缩短所产生的剩余价值。相对剩余价值是通过各个部门中资本家追逐剩余价值来实现的. 不同资本主义国家之间工资水平存在差距的主要原因：工资是劳动力价值的货币表现，劳动力作为商品，它的价值由生产这种商品的社会必要劳动时间决定。凡是影响劳动力价值的各个因素都会影响到工资水平，工资的 差异受各国生产力发展水 平、文化发展水平以及各国 工人阶级组成和发展的历史 条件等因素决定。 社会主义科学 科学社会主义产生的历史必 要性：1、资本主义大工业迅 速发展，创造了巨大的生产 力，造成了社会结构和社会 关系的急剧变化。2、现代无 产阶级形成并迅速壮大，并 成长为一个自为的阶级3、无 产阶级革命运动发展迫切需 要科学理论的指导。 苏东剧变的原因：1、经济发 展后劲不足乃至停滞倒退生 产力和人民生活水平下降， 动摇了社会主义的基础和政 权根基。2、执政党集权过度， 民主法制不够健全官僚主义 严重失去了人民的拥护和信 任。3、改革北极了社会主义 发展的正确方向4、西方敌对 势力的“和平演变”战略。 中国特色社会主理论 高举中国特色社会主义旗帜 的重大意义：第一，高举中 国特色社会主义伟大旗帜是 历史的选择、人民的选择。 第二，高举中国特色社会主 义伟大旗帜符合中国国情。 第三，高举中国特色社会主 义伟大旗帜顺应人类社会发 展趋势。第四，高举中国特 色社会主义伟大旗帜体现了 中国最广大人民的根本利 益。依法治国同坚持党的领 导的关系：依法治国，就是 广大人民群众在党的领导 下，依照宪法和法律规定， 通过各种途径和形式管理国 家事务，管理经济文化事业， 管理社会事务，保证国家各 项工作依法进行，逐步实现 社会主义民主的制度化、法 律化，使这种制度和法制不 因领导人的改变而改变，不 因领导人看法和注意力的改 变而改变。其一，我们党的 主张是代表和体现人民的意 志与利益的。实现党的主张、 国家法律与人民意志的统 一，这样就把党对国家事务 的领导同依法治国统一起来 了。其二，党的各级组织和 广大党员带头自觉遵守并维 护宪法和法律，在宪法和法 律范围内活动，严格依法办 事，为广大人民群众做出表 率，有利于在全社会形成崇 尚法治的良好风气，从而使 上升为法律的党的各项主张 得到更好的贯彻执行。其三， 各级党组织可以通过法定程 序，向各级权力机关、行政 机关和司法机关推荐合格干 部，从而在组织上保障党的 领导、依法治国方针的实施。 依法治国把坚持党的领导、 发扬人民民主和严格依法办 事统一起来，有利于从制度 和法律上保证党的基本路线 和基本纲领的贯彻执行，保 证党始终发挥总揽全局、协 调各方的领导核心作用。怎 样理解三个代表的辩证统一 关系:“三个代表”之间是相 辅相成、相互促进的辩证统 一关系。1)发展先进生产力， 是发展先进文化、实现最广 大人民根本利益的基础条 件。(2)人民群众是先进生产 力和先进文化的创造主体， 也是实现自身利益的根本力 量。(3)不断发展先进生产力 和先进文化，归根到底是为 了满足人民群众日益增长的 物质文化生活需要，不断实 现最广大人民的根本利益。(4) “三个代表”重要思想密切 相关、辩证统一的关系告诉 我们，先进生产力是基础和 前提，先进文化是灵魂和旗 帜，最广大人民的根本利益 是主体和目的，三者统一于 党的建设新的伟大工程和中 国特色社会主义的伟大实 践。 党史，党学、党的建设 十一届三种全会：第一，十 一届三中全会是一次拨乱反 正的会议。具体表现在它重 新确立了马克思主义实事求 是的思想路线，抛弃了“经阶 级斗争为纲”这个不适用于 社会主义社会的口号，决定 把全党工作的重点为转移到 社会主义现代化建设上来。 第二，十一届三中全会是一 次开创未来的会议。全会明 确指出党在新时期的历史任 务是把我国建设成为社会主 义现代化强国，揭开了社会 主义改革开放的序幕。第三， 以十一届三中全会为起点， 中国人民进入了改革开放和 社会主义现代化建设的新时 期。怎样坚持解放思想、事 实求是与时俱进：解放思想、 实事求是、与时俱进，是马 克思主义的精髓。把握了这 个精髓，就把握了马克思主 义、毛泽东思想、邓小平理 论和“三个代表”重要思想的 历史联系及其统一的科学思 想体系。当前，兴起学习贯 彻“三个代表”重要思想，很重 要一点，就是要坚持和运用 解放思想、实事求是、与时 俱进的思想路线来指导我们 一切工作，运用辨证唯物主 义的方法来观察问题、思考 问题、解决问题。任用党政 干部必须坚持哪些原则：一 党管干部原则；二任人唯贤、 德才兼备原则；三群众公认、 注重实绩原则；四公开、平 等、竞争、择优原则；五民 主集中制原则；六依法办事 原则。

统计学简答题整理精编版

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统计学简答题整理第一章P11 1．获取直接统计数据的渠道主要有哪些及区别在于 普查、抽样调查 普查是为某一特定目的，专门组织的一次性全面调查。这是一种摸清国情、国力的重要调查方法。花费的时间、人力、财力和物力都较大，间隔的时间较长。而两次普查之间的年份以抽样调查方法获得连续的统计数据。 抽样调查是统计调查中应用最广、最为重要的调查方法，它是通过随机样本对总体数量规律性进行推断的调查研究方法。存在着由样本推断总体产生的抽样误差，但统计方法可以估计出误差的大小进一步控制误差；节省人力、财力、物力，又能保证实效性 2.简要说明抽样误差和非抽样误差。 非抽样误差是由于调查过程中各有关环节工作失误造成的。（它包括调查方案中有关规定或解释不明确所导致的填报错误、抄录错误、汇总错误，不完整的抽样框导致的误差，调查中由于被调查者不回答产生的误差，还有一种人为干扰造成的误差即有意瞒报或低报数据等）。非抽样误差在普查、抽样调查中都有可能发生，但可以避免。

抽样误差是利用样本推断总体时产生的误差。（由于样本只是总体的一部分，用样本的信息去推断总体，或多或少总会存在误差，因而抽样误差对任何一个随机样本来讲都是不可避免的。但可计量、可控制）。抽样误差与样本量的平方根成反比关系。 第二章P51 1.统计的计量尺度 ①列名尺度（定类尺度）：是按照某一品质标志将总体分组之后，对属性相同的单位进行计量的方法。各组之间的关系是并列的，没有大小、高低、先后之别。 ②顺序尺度（定序尺度）:是按照某一品质标志将总体分组，对等级相同的单位进行计量的方法。各组之间的关系是有顺序的，可以进行排序。 ③间隔尺度（也称定距尺度）：是按某一数量标志将总体分组，对相同数量或相同数量范围的单位或其标志值进行计量的方法。其特点是不仅可以进行排序，还可以计算不同数值之间的绝对差距。 ④比例尺度（也称定比尺度）：是类似于间隔尺度，又高于间隔尺度的计量方法。其特点是不仅可计算数值的绝对差异，还可以计算数值的相对差异。 2.简述统计分组的概念和作用。 概念：统计分组是根据统计研究目的，选择一定的分组标志，将总体划分为若干组的统计方法。其目的是使组与组有明显差别，同一组中具有相对的同质性。（例：人口按性别、年龄、民族、职业分组；企业按规模分为大型、中型和小型。）

广东肇庆中学2018届高三政治专题复习：乡村振兴战略主观题汇编

“乡村振兴战略”时政专题 【问答题汇集】 （湖南十四校）结合材料一和所学经济知识，分析产业扶贫为什么能增加农村发展农民增收新动能。（8分）请从种植户和政府两个角度为静宁苹果产业健康发展提供有效对策。 （6分） (“石家庄一模”）结合材料，运用经济知识，概括过去五年我国“三农”工作取得的主要成绩，并说明如何“让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。”（14分） （“云南省一测”）结合材料一，运用所学经济知识分析党和政府解决“三农”问题的部署对乡村振兴的积极作用。（14分） （“承德二模”）结合材料和所学经济生活知识，分析实施乡村振兴战略的意义，并就如何更好实施乡村振兴战略提出建议。 （“株洲二模”）结合材料和经济生活知识，说明滕头人是如何把“有女不嫁滕头村”的穷窝建设成生态良好、生产发展、生活富庶的和谐家园的。 （“兰州一诊”）结合材料，运用经济生活知识阐释“共享农房”发展模式产生的积极影响。 结合材料，运用经济生活知识，分析经营者如何才能让“共享农房”行稳致远、走好“规范路”。 （“皖北协作4月”）运用经济知识概述乡村旅游发展中存在的问题，并谈谈如何通过加快乡村旅游的发展来推动乡村振兴战略的实施。 （“福州3月”）结合材料，运用经济生活知识，分析A市吸引人才对实施乡村振兴战略的意义。（12分） （“衡水一诊”）结合材料和经济生活知识，请你预测该农村土地承包法修正案草案内容的落实会对农村的发展带来怎样的影响。（14分） （“吉林市三调”）根据材料一，概括我国农业发展取得的成就（4分）并结合材料二运用《经济生活》的知识说明我省积极培育发展农业产业化联合体的重大意义。(10分) （“湖北七市”）上述材料反映出我国农业发展存在什么突出问题？该市是如何解决这些突出问题的? （“太原一模”）材料反映出我国当前“三农”发展中存在什么问题？结合材料，运用经济生活知识，提出实施乡村振兴战略、推动“三农”发展的政策建议。 思考： 1．概括涉及“乡村振兴战略”问答题常考的设问角度，其常见问法有哪些？（命题的一般逻辑） 2．“乡村振兴战略”热点和哪些知识点有关联?请从参考答案中归纳知识落点。（归纳相关学科语言） 3．你积累了哪些关于“乡村振兴战略”时政语言？

红楼梦简答题汇编1

红楼梦简答题汇编1 主备人：孙波检查人：简仕平行政审核人： 第一回甄士隐梦幻识通灵贾雨村风尘怀闺秀 1、★木石前盟\甄士隐梦幻识通灵（甄士隐梦中听闻的一段风流公案\宝黛初次见面“眼熟到如此”，宝玉也说：“这个妹妹我见过”，这和前文的哪个神话有关联？） 西方灵河赤霞宫神瑛侍者以甘露灌溉了一棵“绛珠仙草”，（1分）使其得以久延生命，幻化人形，修成女体。（1分）在他携顽石下世之时，她为酬报灌溉之德，也要同去走一遭，把一生所有的眼泪还他。（1分）这绛珠仙草便是林黛玉的前身。而神瑛侍者是宝玉的前身。（1分）正因为有这段姻缘，他们在初次见面时都有似曾相识之感。（1分） 2、石头记 女娲炼石补天，所炼之石剩一块未用，弃在大荒山无稽崖青埂峰下。此石已通灵性，因未被选中补天常悲伤自怨。一日，听茫茫大士、渺渺真人谈及红尘中荣华富贵，心切慕之，二仙师见其可爱，便将它携至繁华的尘世走了一遭。不知多长时间以后，空空道人经过这里，见石上刻着它那番经历，便从头到尾抄下，改《石头记》为《情僧录》，又由东鲁孔梅溪改名为《风月宝鉴》，最后因曹雪芹在悼红轩披阅十载，增删五次，分出章回，则题名曰《金陵十二钗》。 3、姑苏闾门城外有个十里街，街内有个仁清巷，巷内有个古庙，庙旁住着一家乡宦。小说《红楼梦》中的这个乡宦是谁?请简述他遭逢不幸而出家的故事。（第1回） 甄士隐。(1分)他在元宵夜看社火花灯时走失了女儿英莲，三月十五葫芦庙着火又把他家烧成一片瓦砾，(2分)他只好暂且到田庄上去安身，不料偏逢灾荒，只得折卖了田庄投奔岳父，却又遭岳父的白眼，露出下世的光景。听了《好了歌》后，他看破红尘，随跛足道人出家。（2分） 4、在《红楼梦》第一回中，有一个癞头和尚看见甄士隐抱着女儿英莲，曾含了四句词道：“惯养娇生笑你痴，凌花空对雪澌澌。好防佳节元宵后，便是烟消火灭时”。此诗后两句在文中所指何事？ 指的是在元宵佳节时霍启抱着英莲出去赏灯，将英莲丢失，在甄士隐夫妇为女儿走失悲痛欲绝之时，祸不单行，葫芦庙的和尚炸烘不小心引起大火，祸及甄家，将甄家烧成一片瓦砾，所以说在元宵之后，甄家便家破人亡，烟消火灭了。 5、“偶因一着错，便为人上人。”暗指何人何事?（在《红楼梦》第一回中，贾雨村住在甄士隐家，甄家的丫环娇杏曾无意回头看了两次，在此曹雪芹为后文埋下了什么伏笔？） 贾雨村在甄士隐家看见娇杏回头看了他两次，贾雨村以为她对自己有意，在贾雨村升为知府后，便娶娇杏为妾，只一年便为贾雨村生下了一个儿子，不久贾雨村正室死去，娇杏便被扶正，从此便成为人上人，所以后文有“偶因一着错，便为人上人”的说法。 第二回贾夫人仙逝扬州城冷子兴演说荣国府 6、★宝玉得名和抓周 王夫人生了一位公子，一落胎胞，嘴里便衔着一块五彩晶莹的玉来，上面还有许多字迹，便取名叫宝玉；周岁时，贾政要试宝玉将来的志向，便将世上之物摆了无数，让宝玉抓取。谁知宝玉却抓了些脂粉钗环。贾政为此大怒，认为宝玉长大必为酒色之徒。于是便不大喜欢宝玉了。 第三回贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都 7、贾雨村夤缘复旧职（第2、3、4回） ①贾雨村因贪酷而被革职，到盐政林如海家教黛玉读书。②京城起复参革人员，贾雨村托东