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重庆南开中学

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外界评论

“人才的沃土,院士的摇篮。”

“重庆南开中学,践行…公能?校训,为祖国培养了大批杰出人才,西南山城、沙坪岁月,是南开百年史上的华彩篇章。”——摘自2004年10月13日<<人民日报>>

“两弹一星的核心组员中有四分之一是我们中学毕业的。”——重庆南开41级校友朱光亚语

“对我影响最大的学校是南开,南开是培养…精神贵族?的学校。”

——著名经济学家重庆南开中学校友吴敬琏回忆。

“南开是世界有名的好学校。”

——中国革命的先行者孙中山

“知道有中国的,便知道有个南开。”

——执教、求学南开学校的老舍、曹禺称誉;

学校概况

◇——办学历史源远人文底蕴深厚

编者按:南开系列学校包括:南开大学,天津南开中学,天津第二南开中学(原南开女中),重庆南开中学,重庆南开融侨中学,自贡蜀光中学,南开大学滨海学院,南开大学附属中学,南开翔宇学校,原南开小学(被日军炸毁,后未复校)和重庆南开小学,这些学校都起源于张伯苓和严修创办的私立南开学校。南开系列学校经历百多年的发展,在中华教育史上创造了一道道辉煌篇章!

重庆南开中学(重庆三中)是由南开系列学校创办人,伟大的著名爱国教育家,倡议中国举办奥运会第一人的张伯苓先生于1936年创办的。学校因抗战而生,因爱国而名。位于重庆著名文化区沙坪坝,处于“沙瓷文化”圈中心地带。重庆南开中学是重庆市教委直属的最著名的重点中学,是重庆市窗口学校.年年被评为“中国百强中学”且名列前茅。并且被中共中央党校党史教育办公室确定为“中共青少年党史教育活动基地” (重庆市第一所)。

七十多年岁月沧桑,今天到南开中学,一是仍可感到校园之大,之美丽,800多亩面积在全国也是屈指可数的。二是名气大,重庆谈判期间毛泽东曾到校会见张伯苓、柳亚子等各界名人;抗战八年周恩来以校友身份常来母校探亲访友,宣传党的政策。三是杰出人才多,重庆南开中学培养的学生中,成为两院院士的有三十三人之多,如周光召、朱光亚、张存浩等。还有邹家华、郑必坚、张皓若、阎明复等一批领导曾为南开学子。其他诸如将军、教授、艺术家等高级人才,更是数不胜数。四是今日的重庆南开中学,在已有的成绩上已更上一层楼,用实实在在的成绩去赢得社会的尊敬,成为了重庆市数十万中学生“梦寐以求的知识殿堂”。多年以来,南开中学的高考成绩总是保持全市领先的位置,受得社会好评。

重庆南开中学以“中学里的大学”为模式办学。其“大”,不局限于数百亩的宏阔校园,不仅仅在于错落有致、巍峨雄俊的大楼,也不止是培养了数以百计的大师、大家,而更在于她大气、大度的精神气质和像大学那种开放式的学习氛围。辉煌的办学成果使南开中学早就闻名海内外,使每个从南开走出的学子都满怀“今天我以南开为荣,明天南开以我为荣”的荣誉感与使命感。学校的目标是把重庆南开中学建设成为具有现代化的国际知名中学。

辉煌历史

大江东去我西来,

北地愁云何日开;

盼到蜀中寻乐土,

为酬素志育英才。

-------------- 张伯苓入川时所作

我国著名教育家张伯苓先生为南开学校的生存和发展,于1936年入川考察,决定在重庆筹

建南开中学。1936年夏,在沙坪坝先后购地800余亩,建成重庆私立南渝中学,并派喻传鉴先生兼任中学主任,校长。

“七·七”事变后,天津南开各校被日机炸为废墟,部分师生内卷来渝,1938年南渝中学更名为重庆私立南开中学,并成为当时华西的著名学府。1945年抗日战争胜利,天津南开各校相继复校,至此,南开大、中、小学遂成体系。

重庆南开中学办学七十余载,成绩卓著,闻名海内外。早在私立时期,即以校园美,办学水平高闻名于世,成为陪都的模范学校。

1942年10月美国总统特使威尔基来华,特到学校参观,曾倍加称赞。校友周恩来经常莅校,看望师长,并多次在学校午晴堂演讲,宣传革命真理。1945年10月国共和谈中,周恩来曾陪同毛泽东、王若飞到校拜望张伯苓和柳亚子先生。

新中国成立后,党和政府十分重视这所历史名校,1953年即定为重庆市重点中学。1957年周总理访问亚、非、拉11国归来,与贺龙副总理到校视察。1960年被评为全国百面红旗,傅震垣校长代表学校出席了全国教育系统群英会。南开在五、六十年代教育质量一直名列省、市榜首。

“文革”时期,学校曾受到极大冲击和破坏,师资流失,质量下降,今人痛惜。“文革”结束后,学校致力于恢复和发展,取得重大进展。从1982年起相继被评为市级和省级文明单位,多次受到省、市表彰,办学水平重新跃入全国一流水平。

【津南村】:位于重庆南开中学内,是1936年开始建立,张伯苓,柳亚子等先生曾居住于此。毛泽东,周恩来,蒋介石,蒋经国,郭沫若,马演初等先后来此拜访友人。

学校现状

◇——教育理念先进公能教育卓著

◆高考佳绩

重庆南开中学高考整体实力已经10 年位居重庆第一名。重庆南开中学每年高考本科升学率接近100%,理科重点率(重点线)82%左右,文科重点率(重点线)50%左右。多年来考入全国重点大学的比例在重庆市遥居榜首,并且同时具有清华北大等著名大学的较多报送资格和名额。

其具体高考成绩如下:

2003年陈星兴成为全国(重庆)理科状元。

2004年曾雪兰和李田元分别考取重庆文科/理科状元,且54名同学考入北京大学和清华大学(位居重庆第一)。

2005年陈晰晰考取重庆市理科状元,更可喜的是05级秦玥飞同学收到了美国耶鲁大学的录取通知书并获得全额奖学金。该年,耶鲁大学在中国共录取了7名学生,其中5个都是大学生,秦玥飞是被录取学生中仅有的两个高中生之一。

2006年高2006级(1128人)66位学子考入北京大学和清华大学(不含保送生,约占清华北大06年在渝招生人数的一半)。300多名学子考入复旦大学,浙江大学,南开大学,中国人民大学,南京大学,中山大学等全国著名高校。

2007年陈竞同学以高考700分(不含加分)夺得重庆理科状元,该年也有72名学子(含保送生)进入北京大学和清华大学。2007年清华和北大在渝录取人数南开中学位居全市第一。重庆南开中学自直辖10年来已经为清华北大输送了531位人才。另悉07年香港大学在渝录取的3位考生中有2位来自南开中学. 2007年南开学生彭阳以优异的成绩考取英国剑桥大学。

2008年清华和北大在南开录取人数54人,再次位居全市第一!被港澳地区高校录取14人.2008年全市文科前10名南开占5人,位居全市第一。文科329人参考,其中600分以上103人,重点线以上159人,比例居全市第一。全市理科前10名,南开占6人。全市理科前20名,南开占11人。全市理科前40名,南开占21人。全市理科前100名,南开占47人。理科1015人参考,其中600分以上512人,重点线以上813人,比例居全市第一。

◆中考佳绩

重庆南开中学不仅在高中办学成绩显著,在初中办学也成绩突出。

初2004级在2004年联招考试中取得了优异成绩,参考人数535人,其中:69 0分以上3人;680分以上6人;630分以上96人;497分以上(联招线)392人占参考人数的73.2%,以上各分数段人数比例均位居全市第一。

2005年何佳锦同学以753.5分的成绩成为2005重庆市中考状元!包括体育,何佳锦有两门得了满分,753.5分的总分创下了近十年来该市中考的最高得分纪录。

2006年中考中680分以上76人,670以上121人,660以上167人,联招线以上546人,06级参加中考共623人。以上各个分数段数据位居全市第一。

◇南开艺体

南开中学的艺术教育,体育教育一直有悠久的历史传统.通过音乐,舞蹈,绘画,书法,戏剧表演,高一的篮球联赛,高二的足球联赛,高三的排球联赛等活动,同学们丰富了课余生活,提高了人文素质,增强了同学之间的友谊。

南开每年都招收艺体特长生,并每年都向全国各著名高校输送艺术和体育方面的高水平人才。2001年清华大学,天津大学“艺术教育生源基地”分别在重庆南开中学正式挂牌成立。

重庆南开中学是全国首批经国家教育委员会验收批准的体育后备人才试点学校,2009年被清华大学授权为“体育特长生生源培养基地”。这是清华大学在我市中学设立的唯一体育特长生培养基地。据介绍,基地建立后,清华大学将不定期地选派高水平体育教练到重庆南开中学进行清华大学运动队训练模式的指导,南开中学的中学生运动员在寒暑假期间也可赴清华大学进行专业培训。清华大学体育部有关负责人透露,在符合清华大学考核的基本标准前提下,在招生考试中将优先考虑南开中学的优秀中学生运动员。目前,该基地主要进行田径和女子篮球两个项目的运动员培养。

重庆南开体育方面成绩突出,其中2000年获重庆市传统项目学校篮球比赛(女子组)第一名,重庆市首届重点中学学生田径运动会团体总分第一名,2001年全国重点校女篮邀请赛第二名,2003年重庆市第一届运动会篮球比赛(青少年女子组)第一名,2006年8月重庆南开中学女子田径队代表重庆市,与来自20个省、自治区、直辖市代表队角逐,以三金、两银、一铜的优异成绩获得女子团体总分第一名。200 7年在重庆市第十届中学生田径运动会中,校田径队初中组以206分超出第二名学校60分的绝对优势获得团体总分第一名,2007年在法国波尔多举行的世界中学生田径锦标赛上校田径队队员王艺颖同学获得亚军。

世界泛太平洋地区中学生运动会于2008年12月1日--6日正在澳大利亚堪培拉举行。校田径队入选中国中学生国家队的四名参赛队员在田径比赛中再创辉煌,一人次获冠军,四人次获第三名,三人次获第四名。

◇获奖佳绩

学校的体育、艺术、科技活动丰富多彩,成果突出。在各级体艺比赛中,学生获奖数百人次。女子篮球、田径、排球、足球、网球、乒乓球、跆拳道、国际象棋等运动队,在各种竞技中屡创佳绩。特别是学生女篮和田径队多次荣获全国冠军,代表中国参加世界大赛。艺术方面,合唱、民乐、管乐、舞蹈等团队有着很高的表演水平,多次获奖。科技活动丰富多彩,先后有40余人获得了重庆市青少年科技创新大赛一等奖,摘取了首届、第二届重庆市青少年科技创新市长奖、第三届中国青少年科技创新奖、“创意杯”全国中学生设计大赛团体第二名等。

◇对外交流

在全球化浪潮日益澎湃的今天,重庆南开中学一直保持着与世界频繁的交流和往来.早在1998年就先后与国内外数十所中学有着良好的交流与合作关系,曾多次接待英,美,日和港,澳,台等地区的教育考察团.2001年,又获得中美青年交流项目首批入选学校资格,并且是重庆市唯一一所获得该资格的学校。目前以和美国华盛顿西雅图西尔斯高中有着师生互访活动。

南开三友路学生字画衫展示

◇南开社团

重庆南开中学除开办有艺术社团,体育社团这些外,每年还会举办学生艺术活动月,科技创新周,话剧节日,学生自编操比赛,学生自画衫展示;以及羽毛球社,街舞社,文学社,英语社团,漫画社团等。现在学生对外联络部门也在重庆南开中学成立。

◇心理辅导

近年来,青少年问题一直被受关注。南开中学根据时代发展的潮流,在重庆市中学里率先设置了心理辅导组织,在高2011级每个班级设立了一名参加正规培训的心理委员。

主流媒体关于重庆南开中学设置心理委员的报道:https://www.sodocs.net/doc/5312894036.html,/a/200810 24/000514.htm

◇学子风范

三友路

重庆南开中学不只注重应试教育,也注重人能力的培养.从南开毕业后到大学深造的学子也发展不错,如清华大学致南开中学的喜报中就有:南开2003届毕业生李婧翌同学(就读清华大学生物系)、2004届毕业生毛献文同学(现就读清华大学化工系)荣获清华大学2005-2006学年综合一等奖学金,2004届毕业生王宇航同学(现就读清华大学土木工程系)、2004届毕业生邵玥同学(现就读清华大学航天航空学院)、2005届毕业生王晓同学(现就读清华大学电子系)、2005届毕业生何飞同学(现就读清华大学电子系)荣获清华大学2005-2006学年综合二等奖学金。2007

年北京大学第二十九届学生代表大会中,高2005级毕业生沈冲同学高票当选为北京大学学生会办公室主任……还有不少同学也在其他大学荣获各种奖项。

◇独特优势

每年都开办只有大学才开设的选修课,其课程达几十种,这在全国中学中也是极其少有的。每周重庆南开都会邀请著名专家学者中科院士校友及著名大学校长莅临南开讲坛.20世纪80年代开始,南开中学就率先以课程设置改革为突破口,探索学校内涵发展、特色建设的新途径。目前学校已经建立起了有南开特色的必修课-选修课-自修课和学科课程-活动课程-隐性课程有机结合、相互补充的课程体系。如今,南开中学每学期开设了包括陶艺制作、跆拳道、天文观测、剪纸、刺绣等在内的30余门选修课。特色活动课程“南开讲坛”邀请了中科大校长朱清时、香港理工大学校长潘宗光,以及北大、清华、人大、南京大学等著名高校的院士、教授、学者前来演讲,每周一讲,已逾百讲,并正式出版了《南开大讲堂》一书。

◇师资硬件

重庆南开中学本部占地800余亩,其中本部教学区域占地360余亩,一流的教学楼、图书馆、科学馆、艺术馆、体育馆、游泳馆、男女生公寓等,建筑面积达16万平方米,学生运动场地2万多平方米,图书馆藏书12万余册。现有教学班近70个,在校学生近4000人,其中住读生3000人。学校拥有精良的师资队伍。200多名专职教师中,具有高级职称的90余人,特级教师9人,中学研究员9人。100多名中青年教师参加了高校硕士课程进修。还先后选派10余名教师赴美、日等国进修、交流。

此外学校为适应现代化教育的需要,成立了现代教育技术中心,建造了天文台、天象馆、多媒体校园网等设施,还开办了南开中学网站和网校,现代化教学手段跻身全国中学领先水平。

南开精神

◇——百年南开精神传承

◆南开校训南开系列学校的校训均为:“允公允能日新月异”

校训壁

◆校训释义(申泮文)

南开校训是南开学校创办人严修(范孙)先生和老校长张伯苓先生于本世纪20年代前后共同制定的。按照他们的教育思想,办新学校的宗旨不同于办旧学,他们认为办新教育的宗旨是要培养人才,为社会谋进步,为公众谋福利。张伯苓在1944年总结他办学四十年的回顾文章中写到“……苓追随严范孙先生,倡导教育救国。创办南开学校,其消极目的在矫正民族五病(按:五病指愚、弱、贫、散、私,作者注);其积极

目的,为培养建国人才,以雪国耻,以图自强”。所以严张办学思想总之是以为国家谋富强、为人民谋福利为宗旨。校训就是从此出发而制定的南开学校教育方针。

“允”字是承诺的意思,对受教育者来说也可理解为“要求”。这里的”公”,从严张的教育思想出发,与之相对应的集体当然是国家、人民大众和与之相联系的事业。另外“公”又是对矫正五病中的“私”而言的。所以“允公”应解释为要求受教育者爱祖国,爱人民、爱事业(具体到教育事业,即要求南开学子热爱母校,维护校风校誉,作者注)、大公无私、—心为公,在学习和工作中强调无私奉献精神。

张伯苓指出:“教育—事,非独使学生读书习字而已,尤要造就完全人格,德智体不可偏废”(1914年4月在修身课上对学生的演讲)。他又指出:“办学之目的,在信学以致用,学以医愚,学以救国、救世界”(1916年1月在修身课上对学生的演讲)。他在1917年学生毕业典礼上对学生讲演说:“今日正值诸生立志之时,无论各具何长,要皆能发扬昌大,以备国家干城之选…… 望各立而志,急图自新”,(这段讲演词为周恩来所记录)。在此演说中他还指出:“学校正如一小试验场,场内人皆有信心,具改造社会之能力,将来进入社会改造国家,必有成效”。所以可见,张伯苓主张培养出来的人才,不是独善其身的白面书生,而是要培养有改造国家改造社会为人民谋福利的能力之“干才”。这一点是张伯苓在教育主张上独特不同于与他同时代的我国其他诸教育家之处,纵观当时各类学校的校训,除南开学校外,无一在校训中提出以“能”为主要要求的。这也是张伯苓教育思想之卓越超群,不同凡响之处。所以“允能”者,是要求受教育者理论系实际,学以致用,培养工作能力,努力方向是锻炼救国自强能力和精神。用今天的话说,就是要求受教育者有全心全意为人民服务的本领。

“日新月异”的意义就极明显清楚了,即要求受教育者有强烈之进取精神。张伯苓在1916年9月在给学生所作的题为“打破保守,努力进取,建设新中国”演讲中说到:“吾校与他校较,各校中有进取者焉,有保守者焉。吾校进取者也。即以各校各项竞争而论:吾校所得结果如何,汝等之所共知也。此即进取之效力也。推而至于国家亦何不莫然,故欲强中国,非打破保守、改持进取不可也。”他在演讲中又指出:“进取之说自古有之,《易经》曰:…天行建,君子以自强不息?,彼之所谓天行建者,乃指昼夜相承,春秋代继,无时或已,长此不怠而言也”。很显然这就是“日新月异”的原始出处。用今天的话来解释,就是受教育者的时代使命,是不断改革、不断前进、自强不息、永攀高峰,面向祖国、面向世界、面向未来,奋勇走在世界发展大潮的前沿,为建设繁荣富强的伟大祖国而奋进。

依此校训和严张的办学实践,校友总结之称南开的教育为“公能教育”,它形成于本世纪的20-30年代。严张的教育思想有远见卓识,超越时空,其主张与我们今天党的教育方针对受教育者的要求若合符契。但我们不要忘记,严张二位教育先行者是旧中国时代的人,囿于时代局限和阶级局限,他们不可能懂得社会主义,不会懂得社会主义的革命思想和要求,这是无法求全责备的。但我们今天在南开学校的教育者和受教育者都应该知道,我们是在社会主义务件下采用了南开的老校训的,一方面是尊重历史唯物主义,反对历史虚无主义,继承和发展南开教育优良传统;另一方面是加入

社会主义因素,要求受教育者为建设有中国特色的伟大社会主义祖国而奋斗不息。愿以此简单释文与全体南开人共勉。

◆南开校歌

校歌歌词

https://www.sodocs.net/doc/5312894036.html,/gaikuang/xiaoge/page/4.html

渤海之滨,白河之津,巍巍我南开精神。

汲汲骎骎,月异日新,发煌我前途无垠。

美哉大仁,智勇真纯,以铸以陶,文质彬彬。

大江之滨,嘉陵之津,巍巍我南开精神!

◇校歌由来

为巩固团体精神,南开在五四运动前就创制了校歌,编校歌的动议,是1917年5月16日在东京南开同学会欢迎当时赴日本参加远东运动会的张伯苓老校长和南开运动员茶话会上,由留日南开学生张蓬仙提出的。

1918年末,张伯苓老校长从美国哥伦比亚大学留学回校后,即请音乐教员孙润生审定一歌,为“于聚会之时,千人合唱,以期神会而铸就南开真精神”,曲子采用的是德国民间的圣诞之歌——《Oh Christmas Tree》。

容止格言

面必净,发必理,衣必整,纽必结。

四十字镜箴

头容正,肩容平,胸容宽,背容直。

气象:勿暴勿傲勿怠。

颜色:宜和宜静宜庄。

镜箴,又称四十字镜箴,是流传于南开体系的大中学校,仅次于“允公允能,日新月异”的校训,他是由著名教育家、南开体系创建人张伯苓订立的。南开体系的各所学校在重要通道处都设有大镜子,提醒过往的师生随时注意仪容仪表,这些镜子上都镌刻有这段镜箴。镜箴要求南开学子拥有整洁合适、积极向上的仪容仪表以及平和、宽仁的处世态度,提醒学生注意修身养性,提高自身的道德情操。每逢开学时节,新生们都会被要求背诵镜箴,不忘张伯苓老校长的谆谆教诲。

◇南开校色

青莲紫色,意旨出污泥而不染。

◇校徽含义

校徽8个角代表来自四面八方的人都来到南开求学,寻找救国道路;一说圆圈内八角形代表南开学子行方智圆。

◇南开精神

南开精神的核心是爱国主义精神。校园里建有南开革命烈士纪念碑,位于南楼后花园。

张伯苓楼(南楼)后花园革命烈士纪念碑

其他资料:

◆《南开精神永放光芒》

——1984年温家宝写给天津南开中学80周年校庆的书信

人是要有精神的,学校也是要有精神的。我的母校已经走过了八十年的历程。她不仅为国家培育了数以万计的各方面的人才,而且在办学中形成了一种精神——革命的、科学的、朝气蓬勃的精神。这是在党的领导下,新型的社会主义学校所应具有的精神。我愿这种精神在母校继续发扬光大。

◆《“南开精神”及其对当代高等教育的启示》文章地址:https://www.sodocs.net/doc/5312894036.html,/ gaikuang/lishi/page/8.html

◆《国家最高科技奖得主:南开精神教我做人做事!》文章地址:http://www.cqn https://www.sodocs.net/doc/5312894036.html,/gaikuang/lishi/page/12.html

[编辑本段]

南开抒怀

◇——百年沧桑抒怀南开

《幽幽古香百年南开》

前言:2004年10月,是南开系列学校(1904年南开系列学校发祥地天津南开中学建校)建校百年。也是重庆南开中学(也叫重庆三中)建校68周年。

“重庆南开中学,践行…公能?校训,为祖国培养了大批杰出人才,西南山城、沙坪岁月,是南开百年史上的华彩篇章。”

——摘自2004年10月13日人民日报《允公允能——纪念百年南开暨南开大学建校八十五周年》

“南开是世界有名的好学校。”

——中国革命的先行者孙中山先生评价;

“知道有中国的,便知道有个南开。”

——执教、求学南开学校的老舍、曹禺称誉;

“对我影响最大的学校是南开。”

——著名经济学家吴敬琏回忆。

她从战火硝烟中走来,褪去一身尘埃,孕育了一个民族的未来。她从风雨沧桑中走来,驱散无知的阴霾,播下了一片光明的种子。她在一颗颗高贵的心灵里驻足,铸就我民族不朽的魂魄。

南开百年,走过的是一条曲折而艰难的漫漫长路。一百年前,也是在这样一个丹桂飘香的时节,一个怀着赤诚救国之心的教育家在重重阻碍下,凭着一腔热血揭开了南开的序幕。他,就是张伯苓老校长,一位趟着风风雨雨的生命历程,矢志不渝地追求中国教育的发展与完善的实践者,一位视南开的辉煌为毕生幸福的理想家。今天,他的梦想已经实现。辉煌的南开不应该忘记他,厚重的历史不应忘记他,我们更不应该忘记他。

还有很多我们不应该忘记的人:喻传鉴、魏荣爵、郑新亭、喻娴文……请让我们将他们一一记下来,永远缅怀。在那个最艰难的时代里,在那个最危险的环境中,他们忘记了自身的安危,将自己的青春和热血毫不保留给献给了南开,献给了他们毕生钟爱的教育事业。太多言语也许显得苍白矫情,就让我们在心中默默地说声“谢谢!”

星火南开,用希望之光温暖着古老中华苍凉的前额。从这片太为深厚的沃土,太为广博的殿堂里走出了无数的国之栋梁,走出了无数的将军、学者、艺术家,走出了32位两院院士,走出了数以千万计的普通的劳动者。面对那一个个如雷贯耳的名字:朱光亚、周光召、吴敬琏、阎肃……同时还有那些平凡而朴素的名字,我们无一不感到亲切,因为他们和我们一样,都是南开人。前面的脚印渐行渐远,前辈们用成就辉煌了南开,用汗水印证了那句话:今天我以南开为荣,明天南开以我为荣!

古墙旧瓦,苍松老树,无声地讲述着南开百年沧桑;幢幢高楼,菁菁芳草,欣然见证着南开今日的生机。从白河之津到嘉陵之滨,滔滔江水,永远奔腾不朽的南开精神。“美哉大仁,智勇真纯,亦铸亦陶,文质彬彬”这是南开对每个学子的殷切希望。“允公允能,日新月异”这是镌刻在每个南开学子心中的谆谆教诲。

每当驻足在院士壁前,每当徘徊在校史室内,我们的心中总会升腾起一种自豪和沉重。自豪,因为我是南开的孩子,我可以骄傲地告诉别人“我来自南开”;沉重,是因为我不知道踏着这些先辈的足迹,能否比他们走得更远。创造南开更灿烂的明天,靠你、靠我、靠一届又一届的南开学子。努力吧!南开为你开启了一扇光明的门,南开为你撑起一片自由的天,南开为你的腾飞,正默默地付出着,无怨无悔。

百年南开,一本厚得读不完的书;百年南开,一卷绵延不绝的画;百年南开,用教育圆一个民族振兴的梦。历史的车轮辗过昨天,留下了深深的印迹,成就了不朽的辉煌,历史的车轮滚滚向前,引领着我们开创下一个辉煌的百年!

无论你生活在哪里,我们都是南开人,我们都是爱南开的。南开是超越时空,超越地域的“图腾”;是高山、大海无法阻遏的渴望;是我们心中永远的牵挂。让我们在她百岁华诞之际,衷心祝愿南开的未来更加灿烂辉煌!

■周密(南开中学高二学生)

《“我是爱南开的”由来》

刘慕秋

“我是爱南开的”,这是85年前周恩来同志对母校南开深厚感情的内心坦露,如今已成为全体南开人的共同心声。它凝聚和浓缩了所有南开学子对母校的怀念和眷恋,也寄托了对南开未来的无限希望与祝福,同时,也是对南开人献身南开的激励和鞭策。毫无疑问,这句话已成为我们南开学校和全体南开人宝贵的精神财富。

周恩来同志不仅在南开求学时热爱南开,而且终其一生,都非常关心和爱护南开。但是,“我是爱南开的”这句话的文字材料,却是在周恩来逝世周年时才费尽周折找到的。是冯文潜和他的亲属历尽沧桑才保存下这份珍贵的文物。

冯文潜先生生前是我校外文系教授、校图书馆馆长、天津市历史博物馆馆长,是周恩来在南开中学时的同学。1917年,冯文潜赴美国留学,周恩来则去日本留学。1 919年4月,周恩来回到天津,南开正在筹建大学部。当时,南开作为私立学校,依靠社会捐款办学。而如火如荼的五四爱国运动也正在全国展开,曹如霖等一批卖国贼已成众矢之敌,他们为收买人心,也先后为南开捐款,并因此跻身校董名单。消息传出,青年学子们出于爱国热情,纷纷奋起反对。周恩来为此写信致留日南开同学会,信中说:“你们诸位离天津远,还不知道内情,我是现在天天到南开去的,我是爱南开的。”同时他在信中也表示了对这种现象的不满。留日南开同学会收到此信后,于5月21日又致函留美南开同学会,信的全文近2800字,其中节录周恩来信件原文33 0字。当此信飘洋过海到达美国时,冯文潜正在美国留学,并在留美南开同学会任职,因此收存此信。此后几十年中,冯文潜求学谋职,行程万里,飘泊不定。在美国留学5年,1922年又赴德国留学6年,1928年回国后,先在南京中央大学任教,1930

年应聘南开大学任教。但他不论走到那里,衣物可以少带,这封信件始终珍藏身边,不曾舍弃。

1937年,日寇侵华,南开校园惨遭轰炸,学校被迫南迁。在战乱中颠沛流离,行踪不定,随身携带这一珍贵书信诸多不便,且难保安全。经慎重考虑,在友人帮助下,终于在离津前夕,特意订做了4只大铁箱,将这封信与一大批书籍密封于箱中,寄存在启新洋灰厂的仓库一角,使之幸运地保存下来,直至抗日胜利。

1946年,南开复校返津,4只大铁箱原封不动地回到冯文潜家中,这封信也完好无损。但在国民党统治时期,密藏涉及周恩来的信件,是冒着很大风险的。冯文潜对此在所不计,只是更加隐蔽地把书信藏在不易被人发现的地方,直至解放。

解放后,冯文潜满腔热情地投入新中国的建设和学校工作中,并在晚年光荣加入中国共产党。直到1963年去世,他始终精心珍藏这封书信。

在几十年收藏这件珍贵信函的艰难历程中,冯文潜的夫人黄扶先、儿子冯承柏给予了充分的理解和支持。冯先生去世以后,他们将这封信作为珍贵遗产继续收藏。但是,令人意料不到的是,这封“游历”过三大洲、经历过战争烽火仍完好保存的文物,竟然在“文革”动乱中丢失了,黄夫人与冯承柏先生为此十分痛心。

1976年冬,周恩来逝世一周年纪念日即将到来时,南开大学学报(社会科学版)编辑部筹划纪念文章,同仁们重提此信深为惋惜,于是萌发了一定要帮助冯家找回此信的打算。功夫不负有心人,在冯承柏先生的共同努力下,这封信件最终被找到,使之得以重见天日。后来冯承柏先生将这封信无偿献给国家,如今珍藏在中国历史博物

馆内。1979年,南开大学60周年校庆时,校党委决定,将“我是爱南开的”这句话镌刻在马蹄湖岛上周恩来纪念碑上。

(责任编辑:朱晓光)

校友自述

——一个英特尔人的22年

从曾家岩的人民小学毕业进入南开中学到1985年9月离开重庆,杨旭在这所中学度过了5年学生生涯。

在中国,有两所知名的南开中学,一所是天津南开,另一所就是杨旭就读的重庆南开。两所南开中学都是现代教育家、南开大学创始人张伯苓一手创办的。最初是私立学校,一度成为陪都重庆的模范学校。1953年改为公办,更名为重庆第三中学。1 984年,也就是杨旭即将赴美留学的前一年,学校重新恢复为“重庆南开中学”,由邓颖超题写校名。

时至今日,在南开中学的档案馆里,依然能找到杨旭当年的学籍档案和原始成绩单。从这些档案上看,杨旭的学习成绩在全班并不算拔尖,居于中上水平。这也能解释他曾开玩笑说自己的成绩考清华、北大绝对无望。

重庆南开中学是一所理工科氛围很浓厚的学校,这从学校70周年华诞的杰出校友名单上可见一斑:周光召、朱光亚……都是在理工科方面做出卓越贡献的人物。

值得一提的是周光召,杨旭这位前辈校友,在上世纪80年代初到美国考察时,从一家美国高科技企业的创立中得到启发,提出科技人员要走出去创业的思路,这种思路最大的成果是催生了后来中国最大的电脑制造商联想电脑。而这家给予周光召启示的美国高科技企业正是杨旭10年之后应聘的英特尔公司。

从大的社会环境来看,上世纪80年代的中国,刚刚经历了10年文革,整个社会对科学知识的渴求是今天的人难以想象的。那个时候在学生中最流行的一句话是“学好数理化,走遍天下都不怕”。

也许正是由于这些原因,进入中学之后,杨旭对数学、物理这些理工科目特别感兴趣。如果拿上世纪80年代初的中学教学内容同现在比较,就会发现无论在难度上还是在广度上,那个时候的中学教学内容都要远远超过现在。这一点杨旭感受很深,在南开中学上高中一年级时,学校就开始教授微积分的内容,而在今天,微积分是到大学一年级才会接触到的。不过这种高难度的中国特色让杨旭后来出国留学获益匪浅。

杨旭开朗外向的性格在中学时期就充分表现出来了。据当时杨旭的一位物理老师回忆,那个时候中学生生活远远没有现在丰富,莫说电脑游戏,连电视机都没有。在这样的环境中,学生们在一起更多的是探讨学习方面的内容,尤其是一些难题。而杨旭经常在班上邀一些志同道合的同学,在南开中学后门附近的湖边一起讨论,甚至还成立了兴趣小组。

一位高中同学说起南开中学时的杨旭:典型的重庆人性格,特别喜欢和人打交道,而且和同学关系都很不错。正是在高中时期开始形成的这种外向型性格,对日后杨旭在英特尔公司从事销售工作并取得优异成绩帮助很大。

相比现在,七八十年代中国高考竞争异常激烈,用残酷来形容毫不为过。1977年第一次全国高考的录取比例达到了让人难以想象的3.45%,也就是说29个人中只有1个人能够从这个独木桥上成功挤过去,创下一个至今难以超越的历史纪录。

按照当时的流行想法,杨旭考上高中之后,上大学就被提上了议事日程。家里希望杨旭能够考上一所理工科比较强的大学,比如当时的四川大学。由于上世纪80年代重庆市在行政关系上还隶属于四川省,所以四川大学在重庆市民中具有相当高的知名度。

设想一下,如果杨旭参加当年的高考,按照他的成绩,考上四川大学这样的高校应该没有问题。上世纪80年代中期毕业,在几年之后赶上邓小平南巡讲话,改革开放陡然加速,市场经济大潮席卷整个中国大地。在这样的环境下,杨旭也许同样会走出另一条精彩的人生路。

学校刊物

《沙坪岁月》:刘鹤守先生主编的《沙坪岁月》一书是抗战时期重庆南开中学的校园回忆录。

《南开大讲坛》:邀请各界著名专家讲学记录。

《同学》《韫玉》:09年初创办的校刊

《公能》

《不已报》:读书会创办的报刊,以推荐书籍和同学们的读后感为主。

《心海导航报》

融侨分校

2006年南开中学初中部整体搬迁进入融侨半岛,重庆南开(融侨)中学即重庆南开中学在融侨半岛的分校。

重庆南开中学创办70余载,成为千百万重庆人交口称赞的“人才的沃土,院士的摇篮”,被美国总统特使、各国使节誉之为“中学里的大学”;70余载,培养33位院士,直辖10年531名学子走入清华、北大。携名企之手,创办一所高层次、高起点的完全中学——重庆南开(融侨)中学。校长由享受国务院津贴专家、市政协委员、重庆南开中学校长、党委书记、特级教师宋璞同志担任。

学校位于南岸区铜元局融侨半岛风临路,拥林依山,澄江如练、清风流溢,与市区隔江相望。由著名爱国侨领林文镜先生创办的融侨集团投资1.4亿人民币兴建,设施设备按重庆市示范中学的标准配备,是莘莘学子修德、修学的好地方。

学校具有一流设施:智能化教学楼、科技实验楼、标准塑胶运动场、体育馆、天文台、校园宽带网、数字化教学系统……设施设备达到示范中学标准。

学校拥有一流师资:所有教师由南开中学在职优秀教师担任。并常年聘请外籍教师来校任教,并定期选派优秀教师到美、英、澳、加、日等国进修。

学校实施一流管理:学校继承南开中学科学规范、卓有成效的管理理念,管理干部由南开中学本部委派,完全按南开中学的管理模式科学运作、全方位管理。

学校坚持一流教学:学校秉承南开中学“允公允能、日新月异”的办学思想,专家导学,采用南开中学教学计划、教材、资料,并与南开中学统一安排,同步运转,着重突出英语及数、理、化、生、计等学科奥林匹克竞赛培训。

学校提供一流服务:校园监控系统,全力保障学生安全。聘高素质生活管理老师,对学生提供全方位管理和服务。

学校实施以爱国主义为基础的健全人格教育;以严格的管理培育具有南开特色的学风、校风、教风;创设优美、文明的校园文化,引领学生成长,成就学生未来。

扬子江畔,葱葱融侨,人杰地灵;百年老校,巍巍南开,春华秋实。载着厚重的历史,踏着成熟的步伐,南开(融侨)中学从2004年一路走来,充满了自信,收获着喜悦。

“允公允能,日新月异”。这句百年校训铭刻在每一个南开人的心灵深处。南开(融侨)中学就是这样的富有传统:公能教育成为每一个南开学子的必修课,学生从这里开始学会认识自我理解别人,担当责任;丰富多彩的选修课、活动课让每一个学生都能够充分发挥自身潜能,开阔视界,学有所长。南开(融侨)中学又是这样的富有年轻的活力:常听见从宽敞明亮教室里传来师生会心的笑声;常看见在崭新的图书馆学生静坐默读,奋笔疾书;也常为球场上活跃的身姿驻足观叹,为青春呐喊助威……

有了南开,美丽的融侨清晨,除了鸟鸣,还有朗朗的读书声;

有了南开,宁谧的融侨之夜,除了霓虹,还多了挑灯夜战的身影;

有了南开,彼岸融侨便成了文化之岛!

重庆南开(融侨)中学是重庆南开中学在重庆市南岸区融侨半岛建的一个分校。联系方式

本部地址:重庆市沙坪坝区沙南街一号邮编:400030 电话:(023)6531278 6

分部地址:重庆市南岸区铜元局融侨半岛风临路邮编:400065

学校官方网站:https://www.sodocs.net/doc/5312894036.html, 公能论坛:https://www.sodocs.net/doc/5312894036.html,/ 校庆时间

每年10月17日到10月18日

丰富的活动

1.每年10月17日校庆既运动会。

2.每年12月25日——12月31日为元旦晚会,分年级举行。

3.每年5月会举行“科技月”的活动。

4.初一初二会在儿童节进行歌咏比赛

5.高一会在3月份举行篮球联赛。

6.高二会在11月举行足球联赛。

7.高三举行排球联赛。

8.初二,高二举行自编操比赛。

9.高二5月举办话剧节。

10.高二年级会去五云山寨。

11.四月艺术节,自画衫展示.

12.每期都邀请著名专家学者(包括中科院和工程院士校友以及著名大学校长)来讲学

13.每年12月份左右全校举行冬季长跑运动

重庆市南开中学化学氮及其化合物 知识归纳总结及答案

重庆市南开中学化学氮及其化合物 知识归纳总结及答案 一、选择题 1.某课外实验小组设计的下列实验合理的是 A .配一定浓度硫酸 B .制备少量氨气 C .制备并收集少量NO 2 D .制备少量氧气 【答案】B 【详解】 A .容量瓶不能用来稀释溶解物质,应在烧杯中稀释浓硫酸,冷却后再转入容量瓶,故A 不符合题意; B .氨水滴入氧化钙,氧化钙和水反应放热,使氨水分解生成氨气,可以制备少量氨气,故B 符合题意; C .可上下移动的铜丝可以控制反应速率,铜和浓硝酸反应制得二氧化氮,二氧化氮溶于水和水反应生成硝酸和一氧化氮,该实验不能用排水法收集少量NO 2气体,故C 不符合题意; D .过氧化钠和水剧烈反应生成氢氧化钠和氧气,能快速制取氧气,过氧化钠不是难溶于水的块状固体,不能用简易启普发生器,该装置不能起到随时反应、随时停止反应原理的要求,故D 不符合题意; 答案选B 。 2.从某些性质来看,NH 3和H 2O 、NH 4+和H +、NH 2-和OH -、N 3-和O 2-两两类似。据此判断,下列反应中正确的是( ) ①4232NH Cl NaNH NaCl NH ? +→+↑ ②423222CaO NH Cl CaCl NH H O ? +→+↑+ ③223233()4Mg NH Mg N NH ? →+↑ A .仅①正确 B .②③正确 C .①③正确 D .全部正确 【答案】D 【详解】 ①OH -和NH 2-相当,NH 3和H 2O 相当,依据NH 4Cl+NaOH=NaCl+NH 3+H 2O ;类推得到:NH 4Cl+NaNH 2═NaCl+2NH 3,故正确;

2015年重庆市南开中学小升初招生数学真题卷

2015年重庆市南开中学小升初招生数学真题卷 (时间:100分钟 满分:100分) 一、填空。(每小题4分,共36分) 1. 4.6时=( )时( )分 ( )升( )毫升=7.08升 2. 设A 、B 为自然数,并且满足33 17311=+B A ,那么A=( ),B=( )。 3. 一张正方形纸片的边长是20厘米,利用这张正方形纸剪一个最大的圆,这个圆的周 长是( )厘米,面积是( )平方厘米。(π=3.14) 4. a 和b 互为倒数,c 和d 互为倒数,用这四个数组成一个比例式:( ):( ) =( ):( )。 5. 某专卖店同时出售了两件服装,售价都是600元。其中一件是时令服装,可盈利20%, 另一件是过时服装,要亏损20%。就这两件服装而言,该店( )(填“赚”或“赔”)了( )元。 6. 把一个长5厘米,宽和高都是3厘米的长方体木块截成两块,其中一块是棱长为3 厘米的正方体,则另一块的体积是( )立方厘米。 7. 长方形的长和宽分别是a 分米、b 分米(a 、b 是不同的自然数),如果长方形的周 长是200分米,那么长方形的面积最大是( )平方分米,最小是( ) 平方分米。 8. 从一个长10厘米,宽6厘米的长方形的边上剪去一个长4厘米,宽3厘米的小长方 形(如右面两图都是符合要求的剪法,阴影为剪去的小长方形),剩下图形的周长 可能是( )厘米。 9. 每次从3、4、5、10、12、21中任取两个数,一个作分子,一个作分母,可以组成 很多不同的分数,其中最简真分数有( )个。 二、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(每小题4分,共12分) 1. 学校修建了一块长方形草坪,在比例尺是500 1的校园平面图上量得草坪的长是10厘米,宽是8厘米。计算这块草坪的实际面积是多少平方米,列式是10000500 1810÷÷? ( ) 1. 一个等腰三角形的两条边长度分别为2厘米和4.5厘米,则这个三角形的周长是11 厘米。 ( ) 2. 小明和小丽同在六(1)班,全班同学的平均身高是1.55米,小丽身高1.58米,由

重庆南开中学高2022届高二(上) 半期模拟测试化学试题 含答案

重庆南开中学高2022 届高二(上) 半期模拟测试 化学试题 考试时间60 min 本卷满分100 分可 能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 一、单项选择题(每题 4 分,共56 分) 1.基辛格曾经说过:谁控制了石油,谁就控制了所有的国家。这足以说明石油在工业中的重要 性,它被称为“黑色的金子”,下列有关石油化工的说法不正确的是( ) A.石油的常压蒸馏和减压蒸馏都是化学变化 B.石油在加热和催化剂的作用下,可以得到苯等芳香烃 C.石油进一步裂解可以得到乙烯、丙烯等化工原料 D.石油裂化的目的是提高汽油等轻质燃料的产量和质量 2.工业冶炼金属镁可以采取的方法是( ) A.加热分解氧化镁 B. 电解熔融氯化镁 C. 高温下发生铝热反应 D. 高温下用氢气还原 3.分析下图所示的能量变化示意图,可确定下列热化学方程式书写正确 的是( ) A. 2A(g) + B(g) === 2C(g) ΔH = +a kJ·mol-1 B. 2A(g) + B(g) === 2C(g) ΔH = -a kJ·mol-1 C.A(g) + B(g) === C(g) ΔH = -a kJ·mol-1 D.2C === 2A + B ΔH = +a kJ·mol-1 4.一些化学键键能的数据如下表所示: 化学键C-C C=C C-H H-H 键能(kJ·mol-1) x 661 414 436 H= -63 24226 kJ·mol-1,则x 的值为() A. 1160 B. 332 C. 1324 D. 104 5.在恒温恒容的密闭容器中,某储氢反应:MH x(s) + y H2(g) ?MH x+2y(s) ΔH<0 达到化学 平衡。下列有关叙述正确的是( ) A.加入少量MH x(s),容器内气体的相对分子质量减小 B.完全吸收y mol H2 需要1 mol MH x C.若向容器内通入少量氢气,则v(放氢)

重庆南开中学初2018-2019—2019学年下学期

重庆南开中学初2019级2009—2018学年下学期 语文半期试题卷 (全卷共7页,四个大题,满分150分,考试时间120分 钟) 一、语文知识及运用(30分) 1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分) A.啜.泣(chuò)嘹.望(liào)嫉.妒(jì) 眼睑.(jiǎn) B.道劲.(jìnɡ)歉疚.(jiù)赫.然(hè) 粗犷.(ɡuǎnɡ) C.瓦砾.(lì)伎俩.(liǎ)褶.皱(zě) 挑衅.(xìn) D.恣.睢(zì)沉湎.(miǎn)应和.(hè) 称.职(chènɡ) 2.下列各组词语中有两个错别字的一项是()(3分)A.眼花缭乱遮天敝日更胜一筹吹毛求疵B.浑身解数进退维谷忧心忡忡鲜为人知C.张惶失措粗制滥造盛气凌人烦燥不安D.恼羞成怒克尽职守无动于忠一代天娇3.下列各组句子中加点成语使用正确 ..的一项是()(3分) A.初中的最后一个元旦节上,这些正值豆蔻年华 ....的少男少女们都尽情的表演着。 B.听说几位奥运冠军来到我校,同学们都兴奋不已、 趋之若鹜 ....。

C.自从这座人行天桥修好后,人车拥堵的情况就戛然 .. 而止 ..了。 D.北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹 ....了。4.下列文学常识搭配正确的一项是()(3分)A.左丘明(相传)——春秋时期——《曹刿论战》——曹刿 B.吴承恩——清代——《儒林外史》——范进 C.契诃夫——法国——《变色龙》——奥楚蔑洛夫 D.鲁迅——浙江绍兴——《风筝》——阿长 5.下面是一则消息,其中画线处都有语病,请加以改正。(4分) 近日,①麦坪遗址抢救性发掘获重大发展,11324平方米范围内发掘出数量众多的史前房屋遗址、墓葬及陶、石、铜、玉石器。初步考古结果显示,麦坪或许是4500年前大渡河流域的中心城市。出土文物显示,麦坪文化在很多地方不同于三星堆文化,显示出了自己独特的风貌。这里的房屋遗址数量和种类之多,②无论在横断山区,而且在全国都非常罕见。有专家认为,从考古学上来讲,麦坪遗址的意义甚至大于三星堆遗址。遗憾的是,随着瀑布沟水库的蓄水达到851米时,到今年6月份,③海拔大约830米左右的麦坪村大部分土地将沉入水底,④刚刚重见天日的麦坪遗址也将永远沉入20米深。 ①_____________________________________________ __________________________ ②_____________________________________________ __________________________ ③_____________________________________________

重庆市重庆南开中学2019-2020学年九年级上学期期末化学试题

重庆市重庆南开中学2019-2020学年九年级上学期 期末化学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列过程中,没有发生化学变化的是() A.燃放烟花 B.积雪融化 C.粮食酿酒 D.瓦斯爆炸 2. 下列有关实验的描述正确的是() A.人体呼出气体的主要成分是二氧化碳和水蒸气 B.燃烧的木条可以用于检验二氧化碳和氮气 C.氢气验纯时,发出尖锐爆鸣声说明不纯 D.蜡烛在空气中燃烧产生大量白烟 3. 下列说法不正确的是() A.原子核内质子数决定了元素的种类 B.元素的化学性质与原子最外层电子数目关系密切 C.原子是化学反应中的最小的粒子,因此原子不可分 D.氯化钠是由钠离子和氯离子构成 4. 2010年3月18日,国家食品药品监督管理局下发严防“地沟油”流入餐饮服务环节的紧急通知。地沟油中含有黄曲霉素、各种病菌、重金属等有毒有害 成分。黄曲霉素AFTB(化学式为C 17H 12 O 6 )是污染粮食(大米、花生等)的真菌 霉素,人类的特殊基因在黄曲得素作用下会发生突变,继而转为肝癌。下列说法错误的是() A.黄曲霉素是一种化合物 B.黄曲霉素中氮、氢、氧元素质量比为17: 12: 6 C.黄曲霉素的相对分子量为312 D.长期食用地沟油有可能诱发癌症 5. 下列实验现象描述正确的是() A.木炭在空气中燃烧产生白色火焰,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体B.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫 C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

D.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟. 6. 将零散的化学知识梳理、归纳、会使你的头脑变得更聪明。下列归纳中,不 A.A B.B C.C D.D 7. 以下判断正确的是() A.煤、石油、乙醇是三种重要的化石燃料 B.空气中氧气的质量分数为21% C.只有含碳元素的物质才能燃烧 D.扑灭图书档案火灾最适宜用液态二氧化碳灭火器 8. 点燃某气体后,在火焰的上方罩一个干而冷的烧杯,烧杯内壁有水出现。把烧杯迅速倒过来,立即向杯内注入少量澄清石灰水,摇荡,石灰水变浑浊。该气体不可能是() A.CH 4 B.CH 和CO的混合物 4 C.CO 的混合物 D.CO和H 2 9. 下列说法正确的是() A.金刚石和石墨都是由碳原子构成,因此金刚石和石墨是同种物质 B.化学反应常常伴随着能量变化,因此有能量释放的变化都是化学反应 C.二氧化锰是加快过氧化氢分解的催化剂,所以催化剂是加快化学反应速率的物质 D.空气中可燃物燃烧必须与氧气接触,所以把可燃物与氧气隔绝是灭火的有效方法之一

2017年重庆市南开中学小升初招生数学真题卷

2017年重庆市南开中学小升初招生真题卷 (时间:100分钟 满分:120分) 一、计算题(每小题5分,共35分) 1. ????????? ? ?--÷3224.3613922 2. 125.7545.68.0411836?+?+÷ 3. 143199163135115131+++++ 4. 2015 201420142014÷ 5. ?? ? ??-???? ??-???? ??-???? ??-???? ??+???? ??+???? ??+???? ??+???? ??+9117115113111011811611411211 6. 解方程: 612001500=+x x 7. 解方程:x x 312132211=??? ??+- 二、填空题(每小题3分,共30分) 1. 5 4的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,如果它的分子增加9,要使分数大小不变,那么分子应该增加( )。 2. 已知A=532??, B=7322???, C=5332???,那么A 、B 、C 的最大公因数是

( ),最小公倍数是( )。 3. 在一个减法算式中,差与减数的比是3:5,减数是被减数的( )%。 4. 一堆煤有15吨,先运走它的 31,再运走余下的31,还剩下( )吨。 5. 把2.7 :541化成最简整数比是( )。 6. 50吨比40吨多( )%。 7. 一项工程,甲队单独做12天完成,乙队单独做15天完成,甲、乙两队合作需要 ( )天完成。 8. 在比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是9 8,另外一个内项是( )。 9. 一个正方体的表面积为96平方厘米,若将它平均分成两个长方体,那么分成的一个 长方体的表面积为( )平方厘米。 10. 小明和甲、乙、丙、丁四个同学一起参加象棋比赛,每两人都要比赛一场。到现在 为止,小明已经比赛了4场,甲赛了3场,乙赛了2场,丁赛了1场,那么丙赛了 ( )场。 三、解决问题(每小题5分,共55分) 1. 学校原来有足球和篮球共36个,其中足球和篮球个数之比为7 :2,后来又买进一 些足球,这样使得足球占足球、篮球总数的80%,那么现在学校一共有多少个篮球和 足球? 2. 把100克含盐30%的盐水稀释成含盐24%的盐水,还需要加水多少克?

2019重庆南开中学高三理科综合测试化学试题(word版)

4 3 4 3 重庆南开中学高三理科综合测试化学试题(20190522) 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Fe 56 7.化学在生活中有着广泛的应用,下列对应关系正确的是 8. 下列关于有机化合物的说法正确的是 A .苯和液溴在光照条件下生成溴苯 B . C 4H 2Cl 8 有 8 种同分异构体(不含立体异构) C .以淀粉为原料可制取乙酸乙酯 D .木材纤维和土豆淀粉遇碘水均显蓝色 9. 某溶液中除水电离出的 OH -、H +之外含 Na +、Fe 2+、Al 3+、Ba 2+、SO 2-、NO -、Cl -中的 4 种,这 4 种离子的物质的量均为 0.1 mol 。若向该溶液中加入少量稀硫酸,无沉淀生成但有气泡产生。下列说法错误的是 A. 该溶液中肯定不含Ba 2+ B. 若向该溶液中加入过量的稀硫酸,溶液中的阴离子会减少一种 C. 若向该溶液中加入足量 NaOH 溶液,滤出沉淀,洗净灼烧后最多能得 8.0g 固体 D. 该溶液中除水电离出的 OH -、H +之外所含离子是 Na +、Fe 2+、SO 2-、NO - 10. a 、b 、c 、d 为原子序数依次减小的短周期主族元素,b 与 c 同周期且相邻。物质 X 、Y 、Z 均由其中三 种元素组成,且为中学常见强电解质,可发生反应X+Y=Z+H 2O 。下列叙述错误的是 A .a 的原子半径是这些元素中最大的 B .b 与其他三种元素均可形成至少两种二元化合物 C .c 与 d 形成的化合物具有还原性 D .d 与其他三种元素形成的二元化合物中其化合价均为+1 11.下列选项中,利用相关实验器材(规格和数量不限)能够完成相应实验的是 12. Mg –AgCl 电池是一种以海水为电解质溶液的水激活电池。如图用该水激活电池为电源电解 NaCl 溶液的

2020重庆小升初7所直属初中学校情况详解

2017重庆小升初家长关注的7所直属初中学校情况详解! 南开中学 1、南开20个班级里有10个是比较好的班,10以下的奇数班和10上的偶数班,每一年情况不一样。 2、平行班和实验班差别不大,老师都是一样的,实验班的老师除班主任以外都要带一个平行班。 3、现在南开有午休床,走读的孩子现在可以申请中午去寝室睡觉的。 4、班级全部都在融侨校区,共招20个班,平均每班60多人。 5、上课时间,初一早上8:00到11:20,初二初三上到12:20时,下午4:40放学,初一初二的走读学生不上晚自习,可以报多个兴趣社团。 6、孩子自觉性比较高的话可以选择南开,南开可以理解为不强制学生课余空闲时间做什么,气氛相对比较活跃。 7、到了初三才开始上晚自习,每晚9:00放学。 8、以前南开融侨到初三都要回本部上学,从2017级开始融侨的初三就不用回本部了。 9、南开融侨校区与物业签订合同2023年到期,对于2020届的学生根本是没有影响的。而且2020届在师资上是很有优势的,以前本部两个毕业班毕业后老师都会来融侨任教。南开崇尚精品教育,目前只有20个班,师资是很优秀的,而且有保障。 10、南开考试资格方面,先去交资料,孩子要优秀,优秀包括数学以外还有很多方面,比如:语文、舞蹈、乐器、体育、书法等等,只要优秀的孩子机会都很大。 11、南开最近几年都没有免费生,17、18、19届都没有,也没有拿奖状去退费的说法。 12、住校管理很严格,生活老师按时考勤,手机是可以携带的。 13、南开初一初二走读生不上晚自习(出于安全考虑),住读生要上晚自习。 14、初一孩子作业量情况,一般的孩子晚自习第一节课就能完成当天的作业,也有很多孩子晚自习之前就完成了作业,晚自习时间可以自由安排攻克薄弱环节。都会有坐班老师监督管理,而不是外传的生活老师管理晚自习,都是由任课老师管理晚自习。 15、10月8号官网公告了,接受咨询。投了资料以后,考试的机会取决于资料上的闪光点,考试考语文数学两学科。面试的环节家长和孩子是分开的,会分别单独与招生老师交流,孩子不会有英语上的交流(这是去年的情况)。 16、分班:融侨在9月1号前就已经分好班了,开学后不会有分班考试。 17、培优:是每一科都要培,而且不用花钱。16级是中期考试后大概420名以前都可以参加培优,目前16级培优班的科目是语文和数学,后续会加英语和其他科目。 18、南开大学城招生应该是在2018年,2018年好像还要开两江新区。南开在几年前准备新建校区前就已经开始培训新老师,对于2018年开新校区以后融侨的师资是不会受到影响的,所以这个问题家长不用担心的。 19、南开的艺尖生是没有单独分班的,这种综合分班更适合孩子综合发展。 20、培优是在每天最后一节课,因为最后一节课都是自习。目前16级的是星期二培语文,星期三培数学。 宏帆八中 1、2017届八中有两个实验班。 2、一个班60人左右。 3、八中的实验班也叫2+4班,往届都是初一年级结束后才选拔出来的,据家长透露,从今年开始,八中从初一开始就分实验班了。 4、选拔成绩主要依据是初一的4次半期与期末成绩再加上初一的两次数学竞赛成绩,其中

2019—2020学年度重庆南开中学高2020级半期考试理综化学部分高中化学

2019—2020学年度重庆南开中学高2020级半期考试 理综化学部分高中化学 理科综合能力测试化学部分 本试卷分第I卷〔选择题〕和第II卷〔非选择题〕两部分。总分值300分。考试时刻150分钟。 第I卷 本卷须知: 1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。 2.每题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦洁净后,再选涂其它答案标号。不能答在试题卷上。 3.本卷共21小题,每题6分,共126分〕 以下数据可供解题时参考: 相对原子质量〔原子量〕:H :1 C:12 O:16 Na:23 Mg:24 Cl:35.5 Ca:40 一、选择题〔此题共18小题,每题6分,共108分。在每题给出的四个选项中,只有一项 为哪一项符合题目要求的〕 6.以下关系中正确的选项是〔〕 A.原子半径:K>Mg>Na B.热稳固性:HCl>PH3>H2S C.氧化性:Cu2+>Ca2+>Al3+D.酸性:HNO3>H3PO4>H3AsO4 7.以下实验听任中,错误的选项是 ......〔〕A.配5%配食盐溶液时,将称量的食盐放入烧杯中,加计量的水搅溶解即可 B.硫酸铜晶体结晶水含量测定时,需边加热边搅拦,防止晶体飞溅 C.配制0.1mol/L的H2SO4溶液时,将量取的浓H2SO4放入容量瓶中加水稀释 D.中和热测定实验中,应用环型玻璃搅拦棒轻轻搅动混合液 8.工业制硫酸铜不是直截了当用铜和浓H2SO4反应,而是将粗铜〔含少量银〕浸入稀H2SO4中,并不断镇定器下部通入细小的空气泡。有关制备方法的表达中,正确的选项是 〔〕 ①该方法运用了原电池工作原理②该方法运用了电解池工作原理③该方法不产生 污染环境的SO2 ④该方法提高了硫酸的利用率⑤该方法提高了铜的利用率 A.①③⑤B.①③④C.②③④D.①③④⑤

重庆市南开中学2020届九年级化学下学期阶段测试试题(一)(无答案)(1)

重庆南开(融侨)中学初2020届九年级(下)阶段测试(一)化学试题(本卷共四个大题总分:70分考试时间:与物理共用120分钟) 可能用到的相对原子质量:C?12 N?14 O?16 Cl?35.5 K?39 Ca?40 Fe?56 Ag?108 一、选择题(本大题包括16个小题,每小题只有一个正确答案,共32分) 1.下列所述属于化学变化的是 A.净水时用活性炭吸附杂质B.重金属盐使人中毒 C.用金刚石切割玻璃D.用干冰进行人工降雨 2.用下列物质进行导电性实验,灯泡不亮的组合是 ①水②食盐水③酒精溶液④自来水⑤稀醋酸⑥蔗糖固体 A.①③⑥B.②④⑤C.仅③⑥D.仅④⑤ 3.现在正是人们赏春的好季节。一位游客在桃林不慎被蜜蜂蜇伤,为减轻酸性物质引起的痛痒,你建议该游客应在蜇伤处涂抹 A.牛奶(pH≈6)B.苹果汁(pH≈3) C.牙膏(pH≈9)D.矿泉水(pH≈7) 4.下列有关粗盐提纯的实验操作正确的是 A.溶解时,用玻璃棒将粗盐颗粒捣碎B.蒸发时,要加热至水分全部蒸干 C.过滤时,漏斗内液面要低于滤纸边缘D.转移固体时,用手直接拿蒸发皿 5.下列物质中属于碱的是 A.K2CO3B.NH3·H2O C.C2H5OH D.Cu2(OH)2CO3 6.下列有关实验现象的描述,不正确的是 A.氢氧化铝不能使无色酚酞试液变红B.甲烷完全燃烧生成水和二氧化碳 C.人呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体 7.下列有关化学家和化学史的叙述不正确的是 A.造纸、制火药、烧瓷器是我国古代三大化学工艺 B.英国科学家汤姆生发现元素周期律,并编制出元素周期表 C.首先得出空气由氮气和氧气组成的是法国科学家拉瓦锡 D.我国化学家侯德榜在改进纯碱的生产方面做出了杰出贡献 8.下列实验操作中,不正确的是 A.氢氧化钠溶液沾到手上,用大量的水冲洗后,再涂上稀碳酸氢钠溶液

重庆三中(南开中学)2015年融侨校区小升初数学测试真题

重庆三中(南开中学)融侨校区2015年 小升初数学测试真题 1、假设:a*b=(a+b)+(a-b),那么13*(5*4)的结果是()。 2、3×3×3×…×3+2×2×2×…×2(100个3相乘与100个2相乘的和)和的个位是()。 3、钟表上显示现在的时刻是5点整,过()分钟时针和分针第一次重合。 4、用简便的方法计算出:123456789×987654321-123456788×987654322的结果是()。 5、一个旅游团去住宿,若6人一间,则多出2个房间,若4人一间,又少2个房间,这个旅游团共有()人。 6、甲数是乙数的3 5 ,乙数是丙数的 4 7 ,甲乙丙三个数的和是469,则丙数-(甲 数+乙数)的差是()。 7、甲、乙两地全是山路(不是上山,就是下山),某人上山每小时走2千米,下山每小时走5千米,从甲地到乙地要走38小时,从乙地到甲地要32小时,甲乙两地之间的路程是()千米。 8、一个数与它的倒数之和为A,这个数与它的倒数之差为B,若A+B= 9 15 ,这个 数是()。 9、已知,兔跑5步的时间狗跑3步,狗跑4步的距离兔要跑7步,他们从同一起点出发,当兔跑了600米的时候,狗跑了()米。 10、一批西瓜分为两类卖,大的每千克0.4元,小的每千克0.3元,这批西瓜就可以卖290元,如果这批西瓜每千克涨价0.05元的话,就可以卖330元,大西瓜有()千克。 11、大雪后,小华和爸爸一前一后沿着一个圆形的水池,从同一起点朝同一方向跑步,爸爸每步跑50厘米,小华每步跑30厘米,雪地上脚印时有重合,一圈跑下来,共留下1099个脚印,这个水池一圈有()米。 12、在右图的扇形中,正方形的面积是30平方厘米,阴影部分的面积是()平方厘米。

重庆市南开中学化学氮及其化合物 知识归纳总结

重庆市南开中学化学氮及其化合物 知识归纳总结 一、选择题 1.四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,现象和结论正确的是( ) A .A B .B C .C D .D 【答案】C 【详解】 A .白色沉淀可能为AgCl ,则原溶液中不一定有SO 42-,故A 错误; B .白色沉淀可能为硫酸银,则原溶液中不一定有Cl -,故B 错误; C .钠的焰色反应为黄色,观察K 的焰色反应需要透过蓝色的钴玻璃,则原溶液中有Na +,不确定有无K +,故C 正确; D .滴加稀NaOH 溶液,可能生成一水合氨,则原溶液中可能含NH 4+,故D 错误; 故答案为C 。 2.从某些性质来看,NH 3和H 2O 、NH 4+ 和H + 、NH 2-和OH -、N 3-和O 2- 两两类似。据此判断,下列反应中正确的是( ) ①4232NH Cl NaNH NaCl NH ? +→+↑ ②423222CaO NH Cl CaCl NH H O ?+→+↑+ ③223233()4Mg NH Mg N NH ? →+↑ A .仅①正确 B .②③正确 C .①③正确 D .全部正确 【答案】D 【详解】 ①OH -和NH 2-相当,NH 3和H 2O 相当,依据NH 4Cl+NaOH=NaCl+NH 3+H 2O ;类推得到:NH 4Cl+NaNH 2═NaCl+2NH 3,故正确; ②NH 4+和H 3O +相当,依据CaO+2HCl=CaCl 2+H 2O ,类推得到反应:CaO+2NH 4Cl=

CaCl 2+2NH 3↑+H 2O ,故正确; ③OH -和NH 2-相当,N 3-和O 2-两两相当,依据Mg (OH )2=MgO+H 2O ,类推得到: 223233()4Mg NH Mg N NH ? →+↑,故正确; 因此上述三个反应都能够发生; 正确答案D 。 【点睛】 相似推理法在化学的学习中会经常遇见,再如HCl 与NaOH 、Na 2CO 3、Zn 、ZnO 都能够发生反应,那么同属酸类的H 2SO 4、HNO 3等酸也能够发生上述反应。但是在推理过程中也必须注意到物质本身存在的性质差异,本例中由于HNO 3的强氧化性,所以当它与Zn 反应时就不像HCl 反应生成H 2,而是得到NO 或NO 2等还原产物。 3.可用来干燥氨气的有( ) A .浓硫酸 B .碱石灰 C .氯化钙 D .五氧化二磷 【答案】B 【详解】 因为氨气可以和酸反应,所以不能用浓硫酸和五氧化二磷等酸性干燥剂干燥; 氯化钙可以吸收氨气生成八氨合氯化钙,所以也不能用氯化钙干燥氨气。碱石灰是氧化钙和氢氧化钠组成的混合物,可以干燥氨气,所以本题选B 。 4.有关铵盐性质的叙述正确的是 A .都是晶体,都能溶于水 B .受热时分解,都有NH 3产生 C .与碱共热时不一定产生氨气 D .都能与酸反应 【答案】A 【详解】 A .铵盐都是易溶于水的白色晶体,A 项正确; B .铵盐不稳定都能加热分解,但不一定有氨气产生,如:NH 4NO 3? N 2O↑+2H 2O ,B 项错 误; C .铵盐都能与碱反应生成氨气,C 项错误; D .铵盐不都能与酸反应,例如硝酸铵不能与酸反应,D 项错误; 答案选A 。 5.下列对NO 、NO 2的描述,不正确的是( ) A .NO 2是红棕色气体,易溶于水,不是酸性氧化物 B .NO 可以用排水法收集,但不能由N 2和O 2直接化合而得到 C .NO 、NO 2在一定条件下可相互转化,且二者都是引起光化学烟雾的大气污染物 D .NO 、NO 2都有毒,且NO 是汽车尾气的有害成分之一

重庆市南开中学九年级(下)段考化学试卷

重庆市南开中学九年级(下)段考化学试卷 一、选择题(本大题有16个小题,每题只有一个正确答案,共32分) 1.(2分)下列属于物理变化的是() A.铁锅生锈B.活性炭吸附色素 C.米饭变馊D.燃放烟花 2.(2分)分类是学习化学的方法之一.下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是() A.氧气、五氧化二磷、乙醇汽油 B.氮气、氯酸钾、白酒 C.水银、二氧化硫、冰水混合体 D.红磷、高锰酸钾、食醋 3.(2分)生命离不开空气和水,下列有关二者的说法正确的是()A.水污染与人类活动无关 B.可采用沉淀、过滤、吸附、蒸馏等方法净化水 C.可用带火星的木条检验空气中的氧气 D.分离液态空气制氧气是分解反应 4.(2分)要纠正下列错误的操作,不需要再补充仪器的是() A.B. C.D. 5.(2分)下列关于物质的性质和用途说法不正确的是() A.氮气充入食品中防腐,是利用氮气常温下化学性质稳定 B.氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性

C.制作霓虹灯时充入稀有气体,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光 D.在冶铁工业中要用到一氧化碳,是利用了一氧化碳的还原性 6.(2分)黑火药是我国古代四大发明之一.把木炭粉、硫黄粉和硝酸钾按一定比例混合,可以制得黑火药.点燃时发生如下反应:2KNO3+S+3C═K2S+3CO2+X其中X的化学式为() A.N2B.NO2C.SO2D.N2O5 7.(2分)下列叙述中不正确的是() A.钠原子失去电子后变成钠离子 B.氯离子失去电子后变成氯原子 C.原子的质量主要集中在原子核上 D.化学变化中分子不能再分 8.(2分)在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下.则下列说法中,正确的是() A.X可能是该反应的催化剂 B.若X与Q相对分子质量之比为1:2,则其化学计量数之比也为1:2 C.该反应为分解反应 D.该反应为氧化反应 9.(2分)2014年很多明星因为吸毒而锒铛入狱,饱受公众指责.冰毒(C10H15N)是一种常见的毒品.以下说法正确的是() A.冰毒分子由三种元素组成 B.冰毒由26个原子构成 C.冰毒中碳元素的质量分数最高 D.冰毒的相对分子质量为149g 10.(2分)下列说法中,正确的是() A.地壳中含量最多的金属元素是铁 B.赤铁矿、磁铁矿是重要的金属资源

重庆三中(南开中学)2013年小升初入学数学真卷.

重庆三中(南开中学)小升初入学数学真卷 (时间:100分钟满分:100分) 一、填空。(每小题4分,共36分) 1.4.6时=()时()分()升()毫升=7.08升 2.设A、B为自然数,并且满足+=,那么A=(),B=()。 3.一张正方形纸片的边长是20厘米,利用这张正方形纸剪一个最大的圆,这个圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。() 4.a和b互为倒数,c和d互为倒数,用这四个数组成一个比例式: ()()=()() 5.某专卖店同时出售了两件服装,售价都是600元。其中一件是时令服装,可盈利20,另一件是过时服装,要亏损20。就这两件服装而言,该店()(填“赚”或“赔”)了()元。 6.把一个长5厘米,宽和高都是3厘米的长方体木块截成两块,其中一块是棱长为3厘米的正方体,则另一块的体积是()立方厘米。 7.长方形的长和宽分别是a分米、b分米(a、b是不同的自然数),如果长方形的周长是200分米,那么长方形的面积最大是()平方分米,最小是()平方分米。 8.从一个长10厘米,宽6厘米的长方形的边上剪去一个长4厘米、宽3厘米的小长方形(如下面两图都是符合要求的剪法,阴影为剪去的小长方形),剩下图形的周长可能是()厘米。 9.每次从3、4、5、10、12、21中任取两个数,一个作分子,一个作分母,可以组成很多不同的分数,其中最简真分数有()个。 二、判断,正确的画“”,错误的画“。(每小题4分,共12分)

1.学校修建了一块长方形草坪,在比例尺是的校园平面图上量得草坪的长是10厘米,宽是8厘米。计算这块草坪的实际面积是多少平方米,列式是:10() 2.一个等腰三角形的两条边长度分别为2厘米和4.5厘米,则这个三角形的周长是11厘米。() 3.小明和小丽同在六(一)班,全班同学的平均身高是1.55米,小丽身高1.58米,由此可看出小丽比小明高。() 三、选择,将正确答案的字母填入括号内。(每小题4分,共16分) 1.下面式子中得数最大的是()。 A. B. C. D. 2.一个圆柱体的侧面展开图正好是个正方形,这个圆柱的高与底面直径的最简整数比是()。() A.1 B.157 C.50 3.还有10天就要到新年了,米老鼠想要把自己的房子再装修得漂亮一些。有四个装修队,甲队单独承包10天完成,乙队单独承包12天完成,丙队单独承包15天完成,丁队单独承包20天完成.如果要在一个星期内完成装修,可以选()两个队合作来承包这项工程。 A.甲和乙 B.甲和丙 C.甲和丁 D.乙和丙 E.乙和丁 F.丙和丁 4.某地出租车行S千米收费3S元。甲、乙、丙三人约定:由甲在A地租一辆出租车,途中乙在B地上车,丙在其后的C地上车,三人同时在D地下车。已知AB=BC=CD=10千米,出租车按规定收费90元,那么这笔车费由甲、乙、丙三人按乘车的路程合理分摊,顺次应付()元。 A.40,30,20 B.50,30,10 C.45,30,15 D.55,25,10 四、直接写出下面各题的答案。(每小题5分,共20分) 1.甲乙两地相距665千米,客车和货车分别从两地同时出发,7小时后相遇。货车速度是客车的,客车每小时行()千米。 2.7、8、9、10、11、12、13这七个数的最大公约数是(),最小公倍数是()。 3.有若干克浓度为30的消毒液,加入一定量的水后稀释为浓度24如果再加入相

重庆市南开中学2020届高三化学上学期9月练习试题(含解析)

重庆市南开中学2020届高三化学上学期9月练习试题(含解析) 1.化学与社会、生产、生活密切相关,下列说法正确的是 A. 鲜花运输途中需喷洒高锰酸钾稀溶液,主要是为鲜花补充钾肥 B. 牙膏中添加的SrF2、NaF提供的氟离子浓度相等时,它们防治龋齿的作用相同 C. 自来水厂用明矾净水,用Fe2(SO4)3或ClO2均能代替明矾净水 D. 变质的植物油有难闻的特殊气味,是由于植物油发生了加成反应 【答案】B 【解析】 【详解】A.高锰酸钾可防止鲜花衰败,则鲜花运输途中需喷洒高锰酸钾稀溶液,主要是为鲜花保鲜,与补充钾肥无关,故A错误; B.防治龋齿的有效成分是氟离子,则在牙膏中添加SrF2、NaF等均能防治龋齿,当提供的氟离子浓度相等时,它们防治龋齿的作用是相同的,故B正确; C.ClO2具有强氧化性,不能水解生成胶体,自来水厂不能用其代替明矾净水,可用Fe2(SO4)3代替明矾净水,故C错误; D.变质的植物油有难闻的特殊气味,是由于植物油发生了氧化反应而变质,故D错误; 答案选B。 2.下列实验及检验方法合理 ..的是 A. A B. B C. C D. D

【答案】D 【解析】 【详解】A.向NaOH溶液中滴加饱和FeCl3溶液,生成氢氧化铁沉淀,不能制备氢氧化铁胶体,故A错误; B.反应后的混合物中含有浓度较大的硫酸,不能直接向其中加水,应该将混合物倒入水中,故B错误; C.滴加BaCl2溶液后 BaCl2分别和AgNO3和Al2(SO4)3反应生成氯化银和硫酸钡沉淀,现象基本相同,不能鉴别,故C错误; D.经四氯化碳萃取后的氯水中不含有氯气,但仍能使干燥的红布条褪色,可证明起漂白作用的不是氯气,故D正确; 答案选D。 【点睛】制备氢氧化铁胶体的方式:将饱和FeCl3溶液加入到沸水中加热至溶液呈红褐色,停止加热。注意加碱会生成沉淀而不是胶体。 3.用N A代表阿伏伽德罗常数的值。下列叙述正确的是 A. 用铅蓄电池电解氯化钠溶液得到标准状况下22.4L氢气时理论上铅蓄电池中消耗氢离子数目为4N A B. 1L0.1mol·L-1NH4Cl溶液中含有的氮原子数小于0.1N A C. 3.0g由葡萄糖和冰醋酸组成的混合物中含有的原子总数为0.3N A D. 氢气与氯气反应生成标准状况下22.4L氯化氢,断裂化学键的总数为2N A 【答案】A 【解析】 【详解】A.以铅蓄电池电解氯化钠溶液得到22.4L H2(标况),转移电子的物质的量为2mol,铅蓄电池的正极电极反应式为PbO2+2e-+4H+=Pb2++2H2O,可知消耗4mol的氢离子,所以理论上铅蓄电池中耗氢离子个数为4N A,故A正确; B. 1L0.1mol·L-1NH4Cl溶液中含有的氮原子的物质的量为1L×0.1mol?L-1=0.1mol,所以氮原子数等于0.1N A,故B错误; C.葡萄糖和冰醋酸最简式均为CH2O,故3.0gCH2O的原子数= 3.0g 30/g mol ×4×N A=0.4N A,故C 错误;

2016南开中学小升初数学真题

2016南开中学小升初数学 六年级教学检测 60分钟,总分100分 一、填空(每题4分,共40分) 1、小学生举行数学竞赛,共20道题,做对一题得5分,没做或做错一题倒扣3分。小明得了60分,他做对了( )道题。 2、一个等腰直角三角形,腰长6厘米,如果以腰为轴旋转一周,所占空间为( )立方厘米。 3、有一个班的同学去划船,他们算了一下,增加一条船,正好每船坐6人,减少一条船,正好每船坐9人。这个班有( )同学。 4、10名同学参加数学竞赛,前4名同学平均分150分,后6名平均分比10人的平均分少20分,这10名同学的平均分是( )分。 5、某文具店用16000元购进4种练习本共6400本。每本的单价是:甲种4元,乙种3元,丙种2元,丁种1.4元。如果甲、丙两种本数相同,乙、丁两种本数相同,那么丁种练习本买了( )本。 6、某商店想进饼干和巧克力共444千克,后又调整了进货量,使饼干增加了20千克,巧克力减少了5%,结果总数增加了7千克,那么实际进饼干( )千克。 7、从一个长为8厘米,宽为7厘米,高为6厘米的长方体中裁下一个最大的正方体,剩下的几何体表面积是( )平方厘米。 8、王叔叔只记得李叔叔的电话号码是76045( )( ),还记得最大数字是7,各个数字又不重合,王叔叔要拨通李叔叔的电话,最多要试打( )次。 9、小强骑自行车从家到学校去,平常只用20分钟,由于途中有2千米正在修路,只好推车步行,步行速度只有骑车的1/3,结果用了36分钟才到学校,小强家到学校有( )千米。 10、有4枚1元的硬币和8枚5角的硬币,现在要取4元钱去买一本杂志,共有( )种取法。 二、计算题(每小题3分,共12分) 1、2.13 2175.2%62122 +++? 2、12)]25.03 14.32(5232[911??--÷ 3、9 2252331.095.35017313208.0672.3+-+?+++ 4、504948143213211??++??+?? 解方程(每题4分,共12分) 1、x x x 5)20(34=-- 2、4 352435+=+ x x 3、35.012.02=+--x x 三、解决问题(写出必要的解答过程)

【精准解析】重庆市南开中学2020届高三网课学习能力自测理科综合化学试题

重庆南开中学高2020届高三年级网课学习能力自测 理科综合测试化学试题 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 K 39 Cu 64Zn 65 Rb 85 在下列各题的四个选项中,只有一个选项符合题意。(每小题6分,共42分)1.下列变化中,气体反应物既被氧化又被还原的是A.金属钠露置在空气中迅速变暗B.露置在空气中的过氧化钠固体变白C.将氨气与氯化氢混合,产生大量白烟 D.充满二氧化氮的试管倒扣在水槽中,试管内液面上升【答案】D 【解析】 【详解】A.金属钠与氧气反应生成氧化钠:224Na+O =2Na O ,氧气被还原,故A 错误;B.露置在空气中的过氧化钠固体变白:2222322Na O +2CO =2Na CO +O ,二氧化碳化合价不变,则该反应中的气体既没有被氧化也没有被还原,故B 错误; C.将氨气与氯化氢混合,产生大量白烟:34NH +HCl=NH Cl ,无化合价不变,责该反应不是氧化还原反应,故C 错误; D.充满二氧化氮的试管倒扣在水槽中,试管内液面上升:2233NO +H O=2HNO +NO ,二氧化氮的氮元素化合价既升高又降低,则该反应中的气体既被氧化又被还原,故D 正确;故答案为D。 2.下列条件下,可以大量共存的离子组是A.pH=11的溶液中:Na +、K +、Cl -、CO 32- B.含有大量CH 3COO -的溶液中:H +、K +、SO 42-、NO 3- C.某无色透明溶液中:Na +、Cu 2+、SO 42-、OH - D.0.1mol/L 的H 2SO 4溶液中:K +、Ba 2+、Cl -、NO 3-【答案】A 【解析】 【详解】A.pH=11的溶液呈碱性,Na +、K +、Cl ?、CO 32?之间不反应,都不与氢氧根离子反应,

2019年重庆市南开中学小升初数学卷(含解析)印刷版

2019年重庆市南开中学小升初数学卷 填空题 1.假设a﹡b=(a+b)+(a﹣b),那么13﹡(5﹡4)=. 2.+和的个位是. 3.钟面上显示现在的时刻是5点整,过分钟分针和时针第一次重合. 4.用简便的方法计算出:123456789×987654321﹣123456788×987654322的结果是. 5.一个旅游团去旅馆住宿,若6人一间,多2个房间;若4人一间又少2个房间.旅游团共有多少人? 6.甲数是乙数的,乙数是丙数的,甲乙丙三个数的和是469,则丙数﹣(甲数+乙数)的差是.7.甲乙两地全是山路(不是上山,就是下山),某人上山每小时走2千米,下山每小时走5千米,从甲地到乙地要走38小时,乙地到甲地要32小时,甲乙两地之间的路程是千米. 8.一个数与它的倒数之和为A,这个数与它的倒数之差为B,若A+B=,这个数是. 9.已知,兔跑5步的时间狗跑3步,狗跑4步的距离兔要跑7步,它们从同一起点出发,当兔跑了600米的时候,狗跑了米. 10.一批西瓜分成两类卖,大的每千克0.4元,小的每千克0.3元,这批西瓜就可以卖290元.如果这批西瓜每千克涨价0.05元的话,就可卖330元.大西瓜有千克. 11.大雪后,小华和爸爸一前一后沿着一个圆形的水池,从同一起点朝同一方向跑步,爸爸每步跑50厘米,小华每步跑30厘米,雪地上脚印有时重合,一圈跑下来,共留下1099个脚印,这个水池一圈有米. 12.在扇形图中,正方形的面积是30平方厘米.求阴影部分的面积. 13.甲乙丙丁四人争论今天是星期几,甲说:明天是星期五;乙说:昨天是星期五;丙说:甲乙说的都不对;丁说:今天是星期六.实际上,这四个人中只有一个人说对了,那么是说对了,今天是星期.(两空全对才能得分) 14.学校里买回四种图书,科技书是文艺书的,连环画是其余三种书的,史地书是其余三种书的,

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