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辩论知识及实战技巧培训课策划书

辩论知识及实战技巧培训课策划书
辩论知识及实战技巧培训课策划书

辩论知识及实战技巧培训课策划书

【活动名称】:辩论知识及实战技巧讲座。

【主办单位】:万维口才协会。

【活动目的】:弘扬和谐校园文化,提高对辩论知识的认识及辩论能力。提高

思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,提高语言表达能力,

锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融

入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。

【活动时间】:2009年10月31日晚上7:30分。

【活动地点】:第二实训楼101室

【活动对象】:08、09级机电工程系班级辩论赛参赛选手。

【工作准备】:协会发动外联部成员,将秘书部先前做好的活动方案细则和活

动邀请函发到各班级。邀请各班级参赛代表参加培训课。接待工作由言语部负责,参赛选手签到由秘书部负责。活动前的一个小时由文体部负责整理比赛场地和准备相关用品。

【赛后工作】:文体部负责清洁整理会场,秘书部负责相关材料的整理存档工作。【培训课内容】:

1、团体部分:

(1)审题

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合

具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。(6)辩风

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

附:

活动流程:

一、辩论手及嘉宾入席。

二、主持人宣读活动的内容及目的。

三、演讲人演讲。

四、辩论手自由提问发言。

五、主持人宣布讲座结束。

万维口才协会

2009年11月1日

学习部辩论赛策划书

学习部辩论赛策划书 化学系学习部辩论赛。 二、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着公平竞争,力争第一的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。选拔人才。 *、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。 三、活动内容 1、活动时间: xxxx年xx月xx日--xxxx年xx月xx日 具体安排xx月xx日16:20 19:00 第一场地点:会4--319 xx月xx日16:20 19:00 第二场地点:会4 319 第一场四组首先有抽签的形式决定前四组进行第一比赛 第二场四组有后抽签团队组成进行第二次比赛 2、参赛要求: (a)、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。 (b)、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。 (c)、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比

赛中发挥出自己的最高水平。 (d)、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。 (e)、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效, 《化学系学习部辩论赛策划书》 (1)、大赛主题: a.人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处 b.个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握 c.天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕 d.在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利 e.大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利 f.文才比口才更重要口才比文才更重要 g.合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步 h.大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利 i.美丽是福不是祸美丽是祸不是福 j.钱是万恶之源钱不是万恶之源 (2)、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行) a、主持人介绍参赛队及其所持立场 参赛队伍是正和反两队,辩题是*********** 正方,观点是***** ;反方,观点是************* 。

2020辩论协会招新策划方案

2020辩论协会招新策划方案 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 辩论协会招新策划方案1 一、指导思想 展望未来,又是新学年的开始,新学年的开始意味着有一新的血液加入我们辩论队。我们将带着这只全新的队伍风雨兼程完成好这一学期的各种任务,用满腔的热情去做好每一件事情。让每位社员都有锻炼的机会,为以后踏入社会奠定一定的基础,在本学年中,我们我们共同努力,一起进步。 二、基本情况 本社团虽已开展一个学期,指导教师:袁礼礼和刘志梅,社员共30名,但由于老师与学生都把它作为业余的爱好,开展的效果不是很理想,老师和社员的能力都需要进一步加强,我相信在本学年度中,全社员会更加努力的取得进步。 三、工作内容 (一)招生 根据学生现场报名人数进行面试,首先让同学们对一个辩题写出自己的想法,重点考察思维逻辑能力和知识储备,然后进行模拟队内辩论赛,重点观察面试同学的语言表达能力,临场思维应变能力,最终择优录取。同时根据人员的具体情况大致确定各辨位的人选,为之后的的发展指明一个方向。 (二)培训

在确定新的入队人员后,进行辩论技巧和思维的培训以及辩论的规则讲解,使得新队员具备基本的辩论素质。 训练方式: 1、请高年级的优秀辩手或指导老师给队员传授辩论经验,交流辩论心得。 2、内部辩论赛形式具体规则按照正规比赛的方式进行,教练中途不给予指点,使得新队员更好的感受比赛的节奏和比赛的技巧。在比赛结束之后进行总结,指出不足,进一步改进。 3、观看比赛的录像和大家一起交流,学习辩论名家的方式方法。 4、赛前陪练,为了不放过每一次锻炼的机会,使每位辩手都能积极的投入到辩论思考之中,每次比赛前就辩题进行头脑风暴,选出讨论积极状态的辩手参赛。 (三)辩论赛 我们将会全程辅导,赛前与选手共同讨论辩题,制定主线等。在每场比赛之后及时进行总结,同时为下一场比赛做准备,全队将完全进入比赛状态,争取发挥出自己的水平。 新生杯将作为辩论队本学期的重点任务加以完成,同时也是检验比赛训练成果的时机。新队员的能力和素质也会在这次比赛中得到体现。选手的态度和心理状态表现也会在考核的内容中,以后将作为换届选举的一个重要指标。 (四)队风建设 为了增进辩论队内部成员之间的友谊,一方面我们要时时宣扬团结共

辩论赛策划书模板4篇

辩论赛策划书模板4篇 辩论赛策划书模板1 一、活动目的: 举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。 二、活动时间:20xx年11月 地点:机电楼、多媒体报告厅 三、主办:机械工程系团总支、学生会 承办:机械工程系演讲协会 四、活动具体安排: (1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下: 关于举办机械工程系 第二届“风采杯”辩论赛的通知 机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:一、参赛对象:机械工程系学生

二、参赛要求:(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛; (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力; (3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好; 三、活动方式:(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段; (2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲; (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题; 四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。 五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30 地点:机电楼508 六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。(2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。 比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。 (3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他

学生辩论赛策划书

学生辩论赛策划书 一场精彩的辩论赛离不开我们用心的策划。下面是小编搜集整理的学生辩论赛策划书,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 学生辩论赛策划书 2,通过宣传板让广大学生大致了解本次活动的动机,内容等方面的资料,让有意参与的同学有充分的心理准备 一、活动背景:激情飞扬,辩出自我 二、活动目的: 1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台 2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平 三、活动时间:优良校风月期间(~) 四、活动地点::预赛:各班教室决赛:阶梯教室 五、主办班级: 承办班级: 协办班级: 六、比赛要求: 活动目的:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信及思

辩能力,交流与论辩能力,培养创新和团队精神,体现大学生风华正茂的精神状态,发掘和培养西华大学辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神,以“关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我”为宗旨,以活动传播科学精神,培养创新精神,关注社会问题,尽展西华学子风范。 l 各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。 为确保辩论赛顺利展开,20xx年3月22日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。 参赛队伍:中医药系 辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备 主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方 七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知) (一)辩论资格赛 在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题 (二)复赛: 活动的目的:扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;

大学社团招新策划书(共4篇)

篇一:大学社团招新策划 长江大学茶文化社团 招新 活动策划书 长江大学茶文化社团 一、活动背景 九月,因为新生的到来,使我们古香古色大学校园抓住仲夏的尾巴,喷发出青春的热情。对他们而言,从高中来到大学,一切都是新奇有趣的。未曾经历大学生活的新生,新的环境也许还很不适应。 作为长江大学茶文化的这样一个组织,我们本着弘扬中国茶文化精髓的精神,为大一新生提供一个业余爱好的平台。而且我们的茶文化也会在每年这个时候吸纳一批新鲜的血液,为我们新学年策划精品活动招募更多人才。 二、活动目的 通过招新的相关活动,帮助新生更好的适应大学生活。同时扩大茶文化社团组织的影响力,为以后我们社团组织的相关活动造势。更是为了茶文化社团吸纳新成员,储存后备人才。 三、活动主题 长江大学茶文化社团2011秋季新干事及会员招新 四、活动时间 招新:2011年22日——2011年25日 五、活动地点 招新地点:待定 六、前期准备 1、2011年9月20日前:联系赞助商,就相关事宜进行交流、商定。 2、2011年9月20日前:设计制作相关宣传资料,并布置安排相关人员的具体工作。 3、2011年9月22--25日:布置活动地点,开展招新的相关活动。具体时间安排视学院招新计划安排。 七、宣传方式及地点 1、横幅宣传:招新处 2、展板宣传:招新处 4、印发宣传资料 八、活动内容及安排 1、招新面试 初试:设置招新点,由各部收取应聘表,对应聘者提问。复试:各部根据部门内部招新计划进行。具体活动流程根据学院招新计划进行 九、工作分配 1、策划及赞助:外联部 2、宣传资料的设计制作:宣传部 3、应聘表的修改设计:科技部 4、横幅及相关道具的布置:组织部 5、招新会员及时间:待定 6、各部门招新人员数量:各部门汇报 7、招新会员数量:不限 十、注意事项 招新纪律及安全问题 活动开展期间,各部门要团结协作,服从统一调度和安排。若因临时事宜缺席需提前一天提出申请,使相关部门做好协调。 活动期间注意安全,尽量避免因为人员繁杂、事务繁多出现安全事故。 若出现临时事故,及时上报,统一处理安排。 附:资金预算 图片已关闭显示,点此查看

汽车知识辩论赛策划书

汽车辩论赛通知 汽车人,辩出汽车之精彩 一、活动背景 汽车的产生,对人类文明产生了巨大的影响。随着汽车的普及,人们对它的认识也在不断地改变着。为增强同学们对汽车知识的了解程度,丰富同学们的课外生活,同时锻炼同学们的表达能力以及团队合作意式。汽车技术与服务学院拟举办汽车知识辩论赛。 二、活动目的 1、丰富同学们课余生活。 2、巩固专业知识,增强说服能力,锻炼逻辑思维,展现自我风采,促进团队合作。 3、培养大家对专业知识的钻研热情和对辩论技巧的探索切磋,提升大家的综合素质。 4、本次辩论赛旨在紧紧围绕同学们的生活、工作和学习而进行,希望辩题在反映同学们对于某个问题的思考和看法的同时,更能使同学们通过辩论对辩题本身有更加深入的了解和认识,找到更好的处理方法,希望同学们提出合适、有趣的辩题,以激励同学们的参与积极性。 三、活动时间及地点 时间:2013年3月份,地点:待定 四、参与人员 汽车学院11、12级所有学生 五、活动宣传 (一)、赛前宣传 1、召开动员大会,各班级班长参加 2、网站上出通知和要求。 3、在教学楼大厅,贴出海报,方便同学们查看。 4、横幅宣传。 (二)、比赛中 张贴对战图,报道比赛成绩及比赛动态。 (三)、比赛后 制作海报公布比赛结果,以及比赛总结。 六、活动流程 (一)、比赛流程 比赛前20分钟,各个参赛队伍到达现场,熟悉环境 1、主持人介绍到场评委嘉宾及比赛规则 2、主持人介绍双方参赛队员及其所持观点 3、按照抽签的结果开始比赛 4、评委、嘉宾点评 5、宣布比赛结果,选出胜出方进行下一场辩论 6、比赛结束,主席致辞并颁奖,退场 (二)、赛制说明

1、每组限三名参赛队员。 先由正方一辨论述,再反方一辨论述。 再由正方二辨反驳反方,接着反方二辨反驳。 三辩对己方观点做总结性发言。 每名队员陈述时间不得超过4分30秒,还剩30秒时主持人提醒。每组大约进行40分钟。 2、陈词阶段 提倡引经据典陈词。立论要求逻辑清晰,言简意赅 (三)、比赛方式 1、自愿报名,统一组织,辅导员、专业指导教师每人在学生自愿报名的基础上组织、辅导团队参赛(南区组织四个团队,选送两个团队参加半决赛) 2、两轮淘汰,一轮决赛 3、具体比赛安排另附 七、比赛题目(参考) (一)、题目:汽车应该先做大还是先做强 正方:中国汽车应该是先做大 反方:中国汽车应该是先做强 (二)、题目:汽车技术是自主研发好还是合资引进好 正方:目前中国汽车应以自主研发为主 反方:目前中国汽车应是与国外大厂家合资为主 (三)、题目:买车养车谁更难 正方:买车容易养车难 反方:养车容易买车难 (四)、题目:是否应该降低汽车进口关税 正方:中国应该降低进口车关税 反方:中国不应该降低进口车关税 (五)、我国究竟是汽车强国还是汽车大国 正方:我国已经是一个汽车强国 反方:我国目前只是一个汽车消费大国,并不是真正的汽车强国 八、奖项设置 一等奖 1队 二等奖 1队 三等奖 2队

辩论队招新策划书

辩论队招新策划书 为了锻炼我校大学生口才,提高我校大学生综合素质,迎合时代的潮流,徐州师范大学教育科学学院学生会学习部准备组建辩论队,借着上学期举办的辩论赛之风,争取组建一个有个人特色的辩论队,承袭教科院优秀教育传统,让有辩论能力的同学发挥自己的优势!实现个人的价值! 一. 组队宗旨 锻炼大学生的口才与思辨能力,扩大徐师大教科院的影响力,增强同学间的团结友爱。 二. 组队对象 教科院大一大二全体同学均可报名参加。 三. 组队时间 XX年3月 四. 组队人数 12人 五. 组队意义 1.团队能很好的锻炼同学们的逻辑思维能力。而且同学们通过训练可将课堂内外的知识融会贯通,达到能灵活组织语言的能力,也为以后的教育事业养成良好的习惯。 2. 院辩论队不仅要代表教科院组织参加学校里的辩论会,还会联系其他院系或社团开展友谊赛,从而相互交流学

习,从而提高整体队伍的质量。 3. 院辩论队能很好的培养一些高素质的全面性人才,同时也能影响更多的人向高素质全面性人才方向发展。 4. 院辩论队的建立可将“辩由思生,思可明辩,辩可净心,心明则豁达”的辩的意义以实物呈现,将辩的精神深入发展。 六、招新流程(人数较少时,就直接第一轮选拔:人数较多,就进行两轮选拔) 第一轮选拔: 由工作人员事先找好选题,由面试者抽,留5分钟时间准备,之后上台演讲,时间限制3分钟,看语言是否流利,面试者内容是否丰富。施行10分制。 第二轮选拔: 将面试者分成若干组,每组两人,事先将选题告诉两人,选拔时同时辩论,看谁的论据更充足,施以打分制。施行10分制。 七. 隶属 教科院学生会学习部 八. 团队制度(初步) 1.培训制 ⑴例会培训制:团队步入正规之后,辩手每个月2次例会,第一次例会即兴辩论,双方自由交战,锻炼大家的反

大学生主题辩论赛项目策划书

主题辩论赛 策 划 书 指导单位:长沙理工大学城南学院经济与管理二系主办:长沙理工大学城南学院经济与管理二系学习部 目录

一、活动背景 ------------------------------------------------------------3 二、活动目的 ------------------------------------------------------------3 三、活动主题 ------------------------------------------------------------3 四、活动参与对象 ------------------------------------------------------3 五、活动时间及地点 ---------------------------------------------------4 六、参与方式及要求 ---------------------------------------------------4 七、活动流程 ------------------------------------------------------------10 八、辩论赛细则 ---------------------------------------------------------11 九、评分标准 ------------------------------------------------------------14 十、奖项设置 ------------------------------------------------------------15 十一、经费预算------------------------------------------------------15

大学社团招新策划书及策划文案

大学社团招新策划书及策划文案大学社团招新策划书及策划文案 “一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”纵观古今中外,社会的文明和进步,人际交往的频繁和扩大,口才艺术实际上已成为一个人成功的重要条件。讲台上的口若悬河;辩论场上的独领风骚;应聘会上的随机应变;交际场上的运筹帷幄,无不体现着口才的重要性。大文豪雨果曾经说过:“语言就是力量。”作为一个大学生,口才艺术的掌握对我们至关重要。 2017年9月,随着本年度我院新生入学,我社团又一年一度的招新工作。为了使本社团的招新工作顺利高效的开展,本社团结合团委的相关决定,特作出以下计划:活动目的:为了让新生更加了解我演讲与口才协会,让协会注入新的血液,以及为社团增加新的活力,本社团现向全校学生招收新会员。 预计结果:1、通过系列活动提高本社团在学校中的影响。 2、和各兄弟社团在工作中进一步增加了解和沟通。 3、为我社团吸入新的力量,预计招新200人。 招新形式:

1、通过贴海报的形式提供同学们演讲与口才协会的招新报名时间、地点。 2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团大学社团招新策划书及策划文案。 3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员) 活动意义:学生社团已渐渐成为校园文化生活中重要的组成部分,在我校扮演着校园活动的主力军角色。社团为学生的活动搭造了舞台,让同学们有了更好的发展空间。而社团的发展要不断的向前,因此社团的队伍也要不断的壮大,所以招新是社团活动的一个关键步骤。 实施阶段 前期准备: 1、在社团大会后拟定本社员的招新方案。 2、进行协会干部会议,确定招新现场人员及招新工作安排。 3、尽快做出招新海报。 招新流程:社团宣传;报名登记;招新面试;交纳会费;备案保管; 招新要求: 1、热爱演讲,乐于奉献,不计报酬者。

辩论赛策划书格式模板

辩论赛策划书格式模板 一、活动背景: 大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。 二、活动目的: 丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。 三、活动时间:初赛:2014/3/10 19:00-21;00 复赛:2013/3/12

19:00-21;00 四、活动地点:初赛: 逸夫楼427教室 逸夫楼527教室 复赛: 逸夫楼427教室 五、参加对象:以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序 可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。 六、辩题: 1、比赛辩题内容见附表。 2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。 3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

七、辩论要求: 1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。 2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。 3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击. 4、在辩论过程中,可以引用典型事例,性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词. 八、辩论赛程序: 1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。 2、宣布辩题 3、宣布比赛规则

小学生辩论赛策划书

五3辩论赛策划书 一、活动背景: 宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“做孝德少年”为宗旨,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。 二、活动阶段: 第一阶段宣传发动(10月9日--10月16日) 五级各班班主任组织学生学习辩论赛流程,并在班内挑选选手。学生明确辩论主题后收集相关资料,做辩论准备。 第二阶段组织实施(10月30日) 五年级以小队为单位开展辩论比赛,推荐本小队最佳辩手后在班内组队; 第三阶段辩论展示 三、活动地点:五3班 四、活动组负责人: 参赛班级:五3,以小队为单位,组成正方反各2队,每队4人(男女不限) 五、比赛规则及流程 (一)时间 全场总计用时40分钟: (二)流程 1、开篇陈词 正方一辩发言 (立论) ( 3 分钟) 反方一辩发言 (立论) ( 3 分钟) (注:每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。) 2、攻辩 (1)正方二辩向反方二辩或三辩提问;反方二辩向正方二辩三辩或提问。 (每一轮攻辩阶段为2分钟,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。) (2 )正方三辩向反方二辩、三辩提问;反方三辩向正方二辩、三辩提问。 (每一轮攻辩阶段为 2分,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完

辩论赛策划书(完整)

经济管理学院辩论赛策划书 经济管理学院 学术部 2010年10月25日 经济管理学院辩论赛策划书 目录 一、活动目的----------------------------------------2 二、比赛概况(时间、地点和题目)---------------------3

三、比赛流程(初、复、决赛) ---------------------6 四、比赛须知------------------------------------7 五、评分依据------------------------------------8 六、比赛细则------------------------------------9 七、附件(1)会场安排---------------------------11 八、附件(2)决赛流程---------------------------12 九、附件(3)人员安排---------------------------13 十、附件(4)奖项设置-------------------------------15 十、附件(5)经费申请---------------------------16 引言: 在冷静沉稳的独立思考里 在闪耀激情的唇舌论战里 用才华横溢的个人魅力 用成败与共的团队精神 把所有的话题偏向自己的天平

剑指苍穹 怀热情的节奏 让激情里跳跃着理性之光辉 我思考 我阐述 我辩解 让我们的灵性之花开的火红 活动目的: 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神;还可以提高同学的口语表达能力以及分析解决问题的能力。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,在互动之中增长知识,以彰显当代大学生的风采。 比赛概况 各专业推选4名参赛人员组成参赛代表队,7支参赛代表队经过抽签决定分组和正反辩方,按照日程安排进行初赛、复赛和决赛三轮比赛,最后决出冠亚军。 初赛

学校辩论赛的策划方案

学校辩论赛的策划方案 辩论赛策划书一般是怎么样写的呢,一场辩论赛没有进行策划是没有办法举办的。下面是搜集整理的学校辩论赛的策划方案,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目! 学校辩论赛的策划方案 【活动目的】 辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间互动。 【比赛时间.地点】 预赛:年10月20号_21号(周五\周六) 半决赛:年10月22号(周日) 决赛:年10月27号(周五) 地点:美术系大楼303教室 【比赛要求】 参赛队伍:以班为单位各出一个队 辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备 主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方 【赛程安排】

本次比赛分三个环节:预赛/半决赛/总决赛.比赛的前几天先抽取辩题和对阵双方。每场比赛赛后现场评出优胜者,再组队,抽取辩题和对阵队伍,参加下一个环节比赛,终至总决赛. 【评判】 (一)评判规则 预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准。 (二)评判标准 (1)辩论技巧40分(辩论员的语言的流畅,分析,反驳和应变能力以及论点的说服力和逻辑性) (2)内容,资料30分(论据内容是否充实,引述资料是否恰当) (3)风度及幽默感15分(辩论员的表情和动作是否恰当,是否有风度和幽默感) (4)自由辩论15分(个人在辩论赛中的表现) (三)胜负判定 1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分; 单位辩论赛的策划方案单位辩论赛的策划方案 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜; 3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

学院辩论赛表演赛策划书

学院辩论赛表演赛策划书 xx学院辩论赛表演赛策划书 活动目的: 吸引大一新生,为接下来协会招新做准备; 增加辩手临场经验,提高辩稿质量; 吸取环工兄弟学院的辩论经验,取长补短,增加我院辩手对外院辩论队水平的了解,为成才之路准备。 活动对象: 建筑学院辩论队,环境与工程学院辩论队,全体大一学生 活动单位: 主办单位:华北水利水电大学演讲与辩论协会 协办单位:华北水利水电大学建筑学院演讲与辩论协会 华北水利水电大学环境与工程学院演讲与辩论协会 活动组织者: 第一组织者:唐杰 主要组织者:贾永丽曹力丹王恒 一般组织者:陈冰鑫王奕柳邓容高秋云 活动时间和地点: 时间:201x年10月13日 地点:5号教学楼 赛前准备: 活动宣传: 在结合校辩协宣传方式下,张贴宣传招新海报与宿舍楼下;

制作招新传单信息宣传部派专人到新生宿舍发送,邀请参与辨协或观看表演赛; 与建筑学院各大一班级班长交流,邀请参与观看表演赛。 邀请评委: 由两院协商,拟邀4名评委。 辩手准备: 确定参赛人员名单,分发辩论题目,并安排时间进行讨论写稿,力求语言犀利深刻,给人留下深刻映像。 两院交流: 由于是表演赛,力求漂亮有看点,由两院辩论队队长协商交换初步各自论点和论据,讨论辩论时的交锋点和注意事项。 5.场地布置和主持人工作由校辩协负责进行 辩论赛相关事项: 比赛详细规则及流程见附则; 参赛队员和领队应提前20分钟到达现场,做好准备工作,领队负责与校辩协交流场地布置和照片拍摄问题; 参赛队应遵守比赛规则和纪律,服从工作人员安排,尊重评委评判。 经费预算: 0元 建筑学院演讲与辩论协会 201x年10月9日 附则: 建筑学院与环工学院辩论赛表演赛比赛规则及流程 辩论赛赛程: 由主席开始介绍参赛评委 介绍参赛队伍及所持立场

辩论赛策划书大全

辩论赛策划书大全 是围绕一个问题进行辩论而展开的一种知识竞赛。下面,小编给 一、辩手组成:营销协会新一届成员 二、参加人员:营销协会全体成员 三、活动时间:20XX年11月22日至12月15日 四、活动地点:(待定) 五、辩论主题: 全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争 六、赛前准备工作: 1、确定参赛队伍和成员(组织策划部) 2、申请活动地点(办公室) 3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部) 4、协会网站宣传(网络调研部)。

5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传(外联部) 6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部) 7、制作并打印会长的台词(副会长) 8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部) 9、制作并准备红牌、黄牌一个 10、准备相机 11、准备三个电子表 12、具体人员安排: 主席:王凡 评委: 记时员: 接待员: 摄相:查伟 分数统计:胡阿珊 辩论赛记录:刘芮 维持秩序:

颁奖人员: 七、辩论赛程序 1、开场白 (1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委 (2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场 (3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成) 2、开始比赛 5 、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计 7 、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主 8、颁奖并照相留念 9、主席宣布辩论赛圆满结束 八、辩论程序 1、立论(6分钟) 正反双方一辩依次进行

A、正方一辩发言(3分钟) B、反方一辩发言(3分钟) 2、攻辩 A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟) F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟) 3、自由辩论(12分钟) 4、总结陈词(6分钟) 反方四辩总结陈词(3分钟) 正方四辩总结陈词(3分钟)

辩论队培训计划方案

辩论队培训计划方案 摘要 辩论队作为一支造就辩论人才的队伍,经常与其它院系、学校展开比赛,物管辩论队吸收了一批拥有较突出的口才和思辨能力的人才,但是由于是辩论能力与资质有所差异,队员需要在练习和培训中不断地成长,特此制定符合与本辩论队发展的队员培训。 方向 整个辩论队的培训可以分为4个方向。 语言能力 形象与气质 思维能力 心理素质 具体方案 一、语言能力 1、朗读训练 首先朗读训练目的是拥有优美、严谨、风格独特的语言。要求能有流利的普通话,发音准确,在说话时能根据内容加入感情,声请并茂。主要是根据自己的声音特点,和语言习惯加以改进,能让人赏心悦耳就可以。 准备一些感情丰富的文章给队员朗读训练,不同的语句用不同的声调去朗诵,朗读训练说白了就是训练说话,在语

调方面来增强说话的说服力。所以应该提供不同感情的段落给队员训练。 必须进行项目部、工地和班组的三级安全教育。教育内容包括安全生产方针、政策、法规、标准及安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度、严禁事项及本工种的安全操作规程。 其次是要训练队员们的普通话,这是很基础的,在辩论赛中必须要用标准普通话,不标准的普通话会让队员的说服力下降和影响队员的形象和气质。语音方面队员们基本过关,现在的情况就是要提高队员的普通话的准确性。如何去提高队员的普通话水平,就是要靠朗诵来训练。 2、语言表达训练 利用网络平台“教育博客”“论坛平台”打造新型教师学习共同体,实现自主研修、同伴互助、专业引领,促进全体教师共同提高。 在辩论队比赛的过程中,会出现参赛者表达不清,思维条理不清晰,导致说服力下降和影响形象还有队员的情绪,所以在培训过程中这一环节是必不可少的。 学期末由教研组长与教务处对每位教师参与校本培训活动情况进行考评,并将考核结果分别纳入期末教职工工作综合考评。 语言表达的训练可以从这个方法开始:给出不相关的几

辩论协会纳新方案策划书

辩论协会纳新方案策划书 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 辩论协会纳新方案策划书1 一、活动背景 在历届校级辩论赛及管理学院辩论队是一个隶属于学生会科创服务中心学习部的组织,各种学院间交流比赛中均取得优异成绩,是一个具有活力,奋发向上的学生组织。结合也为了加强东西校之间的。沟通交流,传承管理学院管理学院新生搬到东校的现实情况,辩论队的优秀作风。 二、活动目的 新学期伊始,万象更新,管理学院成立了第七届辩论队。为了找到志同道合者,培养学生的辩论思维,提高辩论能力,也为了给辩论队注入新鲜血液使之成为一只更具实力的队伍,辩论队在10级举办纳新活动。 三、活动时间 初试:9月28号晚 复试:10月10号晚 四、活动地点初试:济大东校区 复试:济大西校区三教508 五、前期准备 (1)纳新表:略 (2)初试用辩题

六、活动流程 (1)宣传通过去新生宿舍来宣传,发布纳新情况,利用纳新表背面来简单介绍辩论队。 (2)报名报名表通过助班发放,通过助班和在实验楼下设点回收。 (3)初试准备物品:签到表,打分表,流程图(略),席签,笔,水。 (4)复试前期准备:借教室,邀请评委,安排现场工作人员,整理教室。 (5)纳新结束。 辩论协会纳新方案策划书2 一、指导思想 展望未来,又是新学年的开始,新学年的开始意味着有一新的血液加入我们辩论队。我们将带着这只全新的队伍风雨兼程完成好这一学期的各种任务,用满腔的热情去做好每一件事情。让每位社员都有锻炼的机会,为以后踏入社会奠定一定的基础,在本学年中,我们我们共同努力,一起进步。 二、基本情况 本社团虽已开展一个学期,指导教师:袁礼礼和刘志梅,社员共30名,但由于老师与学生都把它作为业余的爱好,开展的效果不是很理想,老师和社员的能力都需要进一步加强,我相信在本学年度中,全社员会更加努力的取得进步。 三、工作内容 (一)招生

辩论赛策划书主题(多篇)

辩论赛策划书主题(多篇) 1、营销目的。 1.1随着经济的发展,市场营销对于一个企业来说也来越重要,其意义不言而喻,进行90后主题餐厅市场营销,不仅可以推广餐厅品牌还可以将餐饮文化推广给大家,让90后大众能接受和理解自己公司的特色餐饮文化餐饮产品。 1.2当然,做产品营销目的也是为了让产品销售得更好,对产品进行营销可以得到更多的销售机会,从而使产品可以有更好的销售业绩,最好的效果就是在产品营销之后,是产品推销成为多余的一项工作。 1.3营销的2、营销原因。 2.1现在主题餐厅营销现状。许许多多的主题餐厅在各个地方兴起,但是其中只有极少的主题餐厅知名度较高,能让大多数人知道,而剩余的大部分主题餐厅就只能在自己的小范围内营销,其原因不言而喻,营销肯定是其中之一。 2.2现在主题餐厅营销所存在的问题。2.2.1企业营销只是短期的推广而已,大多数主题餐厅营销只是试一试的心态,没有长时间的坚持和整体的规划,结果就导致营销乱的一塌糊涂,惨剧收场。 2.2.2营销的方式比较单一,像我们生活中的许多餐厅,比如KFC、肯德基等知名餐饮巨头采用的营销方式大多数只是发传单,做促销,打广告,虽然收到不错的效果,但是其花费了大量的人力、物力和财力,并且在消费逐渐提高的今天,假冒伪劣产品越来越多,消费者越来越难以判断产品的真假,很难信任企业,从而让企业的营销更加困难。 2.2.3营销定位不清晰,不知道企业的主题是什么,导致营销五花八门让消费者眼花撩轮难以真正的了解企业到底要干什么。 2.2.4现在的大多数企业营销,只是向钱看,只注重营销产品的豪华程度,奢侈多金,而忽视了产品的内在美真正的内涵所在,看似完

辩论队招新策划书

辩论队招新策划书 社团在招新期间所需的桌子由社联统一向学校申请,待招新结束后再统一收回,在招 新期间发放下去的桌子各社团需自行负责保管,如有损坏,该社团需要进行赔偿。 为了锻炼我校大学生口才,提高我校大学生综合素质,迎合时代的潮流,徐州师范大 学教育科学学院学生会学习部准备组建辩论队,借着上学期举办的辩论赛之风,争取组建 一个有个人特色的辩论队,承袭教科院优秀教育传统,让有辩论能力的同学发挥自己的优 势!实现个人的价值! 一. 组队宗旨 锻炼大学生的口才与思辨能力,扩大徐师大教科院的影响力,增强同学间的团结友爱。 二. 组队对象 教科院大一大二全体同学均可报名参加。 三. 组队时间 XX年3月 要求:身高160cm以上,五官端正,身材匀称,肢体协调度高。有舞蹈功底者优先。 课程不紧,能够保证按时参加艺术团组织的培训课。 四. 组队人数 12人 五. 组队意义 1.团队能很好的锻炼同学们的逻辑思维能力。而且同学们通过训练可将课堂内外的知 识融会贯通,达到能灵活组织语言的能力,也为以后的教育事业养成良好的习惯。 2. 院辩论队不仅要代表教科院组织参加学校里的辩论会,还会联系其他院系或社团 开展友谊赛,从而相互交流学习,从而提高整体队伍的质量。 3. 院辩论队能很好的培养一些高素质的全面性人才,同时也能影响更多的人向高素 质全面性人才方向发展。 活动的目的:扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加 强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;

4. 院辩论队的建立可将“辩由思生,思可明辩,辩可净心,心明则豁达”的辩的意义以实物呈现,将辩的精神深入发展。 六、招新流程(人数较少时,就直接第一轮选拔:人数较多,就进行两轮选拔) 第一轮选拔: (二)招新要求:只要有兴趣,愿意学,有耐心,能坚持,遵守篮球队的规章制度,有篮球基础,身体素质好,经筛选合格者入队进行训练。 由工作人员事先找好选题,由面试者抽,留5分钟时间准备,之后上台演讲,时间限制3分钟,看语言是否流利,面试者内容是否丰富。施行10分制。 第二轮选拔: 将面试者分成若干组,每组两人,事先将选题告诉两人,选拔时同时辩论,看谁的论据更充足,施以打分制。施行10分制。 七. 隶属 教科院学生会学习部 八. 团队制度(初步) 2020年新学年,我院又将开始迎来繁忙的新生入学式。为使我院校学生会的队伍更加庞大,实力更加雄厚,我院校学生会各个部门将严格按守部门纳新规则,吸纳有助于我院校学生会发展的新新人才。 针对现在攀枝花学院学生社团发展的现状,我社团现任领导集体对此次招新工作予以了相当的重视,特制定了一系列的招新措施和应急处理方案。 1.培训制 ⑴例会培训制:团队步入正规之后,辩手每个月2次例会,第一次例会即兴辩论,双方自由交战,锻炼大家的反应能力和语言组织能力。第二次例会有准备辩论或组织队员看辩论赛录象,(依次循环)。也可以在一段时间内,组织活动让团队成员于场下观众进行辩论,既可以锻炼成员,也可以促进更多的学生思辨。 ⑵专业培训制:印发专业辩论知识或请专业人士授教。 ⑶名师带队制:请院校级优秀教师及同学定期指导。 2、分组配合制

2020辩论赛策划书

一、活动目的举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。 二、活动时间2x年x月 地点机电楼、多媒体报告厅 三、主办机械工程系团总支、 承办机械工程系演讲协会 四、活动具体安排 (1)xx月x日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下 关于举办机械工程系 第二届“风采杯”辩论赛的通知 机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下 一、参赛对象机械工程系学生 二、参赛要求 (1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛; (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力; (3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ; 三、活动方式 (1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段; (2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲; (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题; 四、奖项设置设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。 五、选拔赛时间xx月x日(周日)下午63 地点机电楼58 六、报名方式在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在xx月x日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。 (2)月x日下午63,机电楼58,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。 比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出1名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注辩论选手和朗诵选手可重复)。 (3)xx月x日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关。由张超、刘超负责。 (4)xx月x日——x日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技

社团迎新大会策划方案

社团迎新大会策划方案 金秋十月,桂花香飘师大雁山校园。随着军训的结束,新生们开始了大学里正常的学习和生活。下面就是给大家带来的社团迎新大会策划方案,欢迎大家阅读参考! 社团迎新大会策划方案1 一、招新要求及方向 1、方向:面向全校并针对各院系有志参与舞蹈学习与表演的女生 2、要求:身高160cm以上,五官端正,身材匀称,肢体协调度高。有舞蹈功底者优先。课程不紧,能够保证按时参加艺术团组织的培训课。 活泼开朗、有责任心、有团队合作精神。 二、招新时间 20_年_月_日到_月_日 三、招新途径 1、张贴海报

在一期综合楼和食堂出口处、二期大学生活动中心和食堂处张贴大海报 在各女生公寓下张贴宣传单页 2、学院上联系筛选 根据课表及学院组成情况,与各院系文娱部负责人沟通后到文娱部内部挑选适合的人。 3、通过校园广播站宣传 大致以宣传单页为准,联系校园广播站为我们宣传。 4、深入寝室宣传 各办公室干事根据所处区域分工深入各寝室进行宣传,争取招到适合条件的同学。 5、私人推荐 由艺术团成员的交往圈子中推荐出确实符合招新条件的人选,并争取直接纳入我团 四、具体安排 1、从下周一(即27日)开始正式进入招新阶段,在此前应做好通讯录收集和海报、宣 传单页制作等准备工作。

2、制作及张贴海报:4人 3、学院上联系筛选:分三批,分工负责联系相应的学院文娱部负责人,在洽谈好时间 后分别由梅朵、王灵义及邹倩分别陪同前往招新。 4、深入寝室宣传 办公室干事分别佩戴工作证利用空暇时间下达各寝室宣传并发掘可能适合招新条件的人。 5、本周五(24日)或周日(26日)召开准备会议,将各项工作分工具体安排到人,需要用钱的地方把钱发放到相关负责人手中。准备会议之后立即落实以上第一条。 五、注意事项 1、工作过程中须有责任心,不怕苦不怕累,认真确保每一环节均落实进行到位,保证招新工作顺利进行。 2、秉持宁缺勿滥的原则,切不可降低招新条件 3、在宣传招新过程中,注意言行举止,尊重他人。 为喜爱舞蹈的同学提供学习机会。 社团迎新大会策划方案2 一、活动背景:

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