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《信息经济学》练习测试题库及答案

华中师范大学网络教育学院

《信息经济学》练习测试题库及答案

一、名词解释

1.信息经济

2.信息产品的商品化

3.信息市场营销

4.信息市场细分

5.信息产业集团

6.网络经济

7.信息经济学

8.扩张型信息产品

9.信息商品的价值

10.信息产业

11.信息资源的配置：

12委托——代理关系：

13.经济测度指标体系:

14.信息资源：

15.信息产业结构：

16.社会信息化测度:

17国民经济信息化：

18数字产品

19.经济活动中的不确定性

20.信息服务业

21.道德风险

22.完全信息与不完全信息

23.对称信息与非对称信息

24.市场信号

二、单项选择题

1.消费者调查不同的商家以及了解不同牌号商品所需要的时间成本是。

A．个别成本

B．机会成本

C．社会必要成本

D．现实支出成本

2.首次提出知识产业的概念的是美国信息经济学家。

A．斯托尼尔(T.Stonier)

B．马克卢普（F.Machlup）

C．霍肯(P.Hawken)

D．波拉特(M.U.C.Porat)

3.按照标准划分，当代信息技术可以分为软技术和硬技术。

A.技术传输方式

B.扩展人的信息器官功能

C.处理信息的方法

D.实物形态的有无

4.物质和能源的高消耗是的特征。

A.信息经济

B.数字经济

C.质能经济

D.后工业经济

5.在信息经济中,企业管理中的主导型要素是和技术。

A.土地

B.资金

C.人才

D.自然资源

6.信息作为经济资源，其创造财富的功能表现为参与创造财富和对的替代与节约。

A．质能资源

B．信息资源

C．实物型信息资源

D．文献型信息资源

7.信息经济与传统经济的关系是。

A.信息经济改造着传统经济

B.传统经济受信息经济制约

C.传统经济依赖于信息经济

D.信息经济完全脱离传统经济

8．传统西方经济学关于信息条件的假设是 .

A．不对称信息

B．对称信息

C．完全信息

D．不完全信息

9. 我国著名学者乌家培在“信息经济学若干问题”一文中指出，信息经济学按其研究的性质，可分为。

A. 宏观信息经济学和微观信息经济学

B. 产业信息经济学和区域信息经济学

C. 理论信息经济学和应用信息经济学

D. 计量信息经济学和消费信息经济学

10.信息经济学的研究对象是 .

A. 信息产品

B. 信息经济

C. 信息活动

D. 信息科学

11. 是信息经济的主要标志，是国民经济的重要组成部分，是信息经济学的核心内容。

A.信息产业

B.信息商品

C.信息科学

D.信息市场

12.信息经济学是一门交叉性的经济科学,信息经济学属于的范畴。

A．生命科学

B．社会科学

C．自然科学

D．人文科学

13．信息经济学是一门学科，有关这门学科的研究对象、内容与学科体系目前还处在研究探索和创立形成的过程之中。

A．新兴的综合性

B．新兴的单一性

C．成熟的综合性

D．成熟的单一性

14．信息经济学来源于信息经济实践，信息经济学的形成与发展源于和。

A．信息经济化、经济信息化

B．信息产业、信息市场

C．产业结构调整、产业结构升级

D．核心竞争力、国家实力

15.信息经济学的启蒙思想最早出自。

A．奈特(F.H.Knight)

B．申农（C.E.Shannon）

C．维纳（N.Wiener）

D．凡勃伦（T.Veblen）

16.美国经济学家马克卢普（F.Maclup）在中提出了知识产业的概念。

A．《管理决策新科学》

B．《美国的知识生产和分配》

C．《经济学与信息论》

D．《反问投标、和竞争性密封投标》

17.将申农（C.E.Shannon）的信息论拓展为通讯系统控制论的是美国科学家。

A．维纳（N.Wiener）

B．马克卢普（F.Maclup）

C．乔治?阿克洛夫（G.Akerlof）

D．施蒂格勒（J.Stigler）

18.美国经济学家马克卢普（F.Maclup）在中提出了知识产业的概念。

A．《管理决策新科学》

B．《美国的知识生产和分配》

C．《经济学与信息论》

D．《反问投标、和竞争性密封投标》

19.下面说法中正确的是。

A．一切信息都是资源;

B．信息资源是无限的;

C．信息资源的分布是均匀的;

D．信息资源具有共享性

20.信息资源的载体和存贮方式来划分，其中的智力型资源是。

A．以自然物质为载体，没有经过人类发掘的自然信息资源;

B．以人脑为载体的信息资源;

C．以实物为载体的信息资源;

D．包括由传统介质（纸张、竹、帛等）和各种现代介质如磁盘、光盘、胶卷等记录和存贮的信息资源。

21. 信息活动中的一次信息、二次信息和三次信息属于。

A．智力型信息资源;

B．实物型信息资源;

C．天然型信息资源;

D．文献型信息资源

22. 反映一个地区或国家的整体情况的信息，并以反映整体为主要特征的信息资源是。

A．宏观信息资源;

B．微观信息资源;

C．战略信息资源;

D．战术信息资源

23.信息资源在不同地区、不同行业部门之间的分布是。

A．时间配置;

B．数量配置;

C．空间配置;

D．增量配置

24.信息资源配置的最终目的是。

A．社会信息福利的最大化;

B．满足社会信息需求;

C．降低配置成本;

D．实现资源共享

25.由信息资源供需双方以市场价格和市场供求变化等分散信息为主要依据，自由做出选择的配置方式是。

A．计划配置;

B．市场与计划双重配置;

C．市场配置;

D．综合配置

26.在信息资源市场配置中，不能使市场均衡偏离帕累托最优的是。

A．信息的外部效应;

B．信息商品的垄断性;

C．信息市场的信息不对称;

D．信息市场失灵

27.下面叙述中有关信息资源的属性不正确的是。

A．信息资源是一种生产要素;

B．信息资源具有稀缺性;

C．信息资源是无限的;

D．信息资源的用途具有可选择性

28．信息资源的主体是：。

A．信息产品

B．电子产品

C．机械产品

D．医药产品

29．无形信息产品是指。

A．有固定物质载体的信息产品

B．有物质载体且内容不随物质载体形态的转换而改变的信息产品

C．无固定物质载体的信息产品

D．有物质载体且内容随物质载体形态的转换而改变的信息产品

30．下列不属于信息产品的是。

A．情报产品

B．知识产品

C．物质产品

D．文献产品

31．在活动中，用户得到的是有形的信息。

A．课堂教学

B．广播电视服务

C．口头咨询服务

D．书店购买的CD

32．所谓，是指将开发成功的信息产品以文字、视频、声频等手段固化在一定的物质载体上。

A．信息成果网络化

B．信息成果数字化

C．信息成果物化

D．信息成果商品化

33．物质型信息产品的可变成本与产量的关系是：。

A．在产量增加的过程中，一直增幅较大

B．随产量的变动而变动，是产量的增函数

C．是一个常数

D．与产量无关

34．区分信息产品与物质产品的主要标志是人们一般所利用的。

A．产品的属性

B．产品的数量

C．产品的质量

D．产品的外观

35．仅仅具有使用价值的信息是。

A．信息产业

B．信息产品

C．信息资源

D．信息商品

36．信息商品的使用价值具体是指信息商品的。

A．本身

B．社会属性

C．一般人类劳动

D．有用性

37．经济价值、社会价值、学术价值等属于信息商品的。

A．价值

B．主观使用价值

C．客观使用价值

D．效用

38．与物质商品价值相比，信息商品价值具有特征。

A．不确定性

B．直观性

C．易于量化

D．直接性

39．信息商品的价格是的货币表现。

A．信息商品使用价值

B．信息商品价值

C．物质消耗价值

D．剩余价值

40．信息商品价格最基本的功能是。

A．表现信息商品价值

B．调节信息经济活动

C．测算信息经济效果

D．表现信息商品的使用价值

41.标志信息经济学产生的著作是（）

A ．马尔萨克《信息经济学评论》

B ．施蒂格勒《信息经济学》

C ．马克卢普《美国的知识生产与分配》

42.信息经济学基础理论形成于（）

A 20 世纪 60 年代

B 20 世纪 50 年代

C 20 世纪 70 年代

43．委托—代理理论的提出者为（）

A 格罗斯曼

B 施蒂格利兹

C 莫里斯

44.首次将信息经济学划分为微观与宏观两个分支学科的人是 ( )

A ．阿克罗夫

B ．阿罗

C ．赫什雷弗和赖利

45主张信息经济学是研究“信息活动的经济问题与经济活动的信息管理”观点的学者是（）

A ．乌家培

B ．张守一

C ．银路

46产生不确定性的条件是（）

A ．决策结果只能是唯一的

B ．决策结果可能产生两种

C ．决策结果可能产生两种以上

47风险厌恶者，其效用（）

A ．随货币增加而增加，增率递减

B ．随货币增加而增加，增率递增

C ．随货币增加而增加，增率不变

48 市场参加者双方都处在“无知”状态时（）

A ．信息对称

B ．信息不对称

C ．信息不完全

49托代理关系是（）

A ．一种普遍关系

B ．仅指经济领域

C ．在部分领域中存在

50道德风险属于（）

A ．外生不确定性

B ．内生不确定性

C ．既不是外生亦不是内生不确定性

三、多项选择题

1.下面叙述中属于信息经济标志的是。

A.信息资源成为人类社会的主要经济资源

B.知识管理和知识创新是主要的经济活动

C.产品中的质能成分大于信息成分

D.信息产业的从业人数和产值超过其他产业

2.下面叙述中属于信息经济形成的时代背景的是。

A.人类需求的渐进

B.物质经济的滞胀

C.质能资源的短缺

D.信息技术的发展

3.从信息的形式和技术方面来命名，新经济可称为。

A.知识经济

B.网络经济

C.数字经济

D.后工业经济

4.信息经济对企业的影响主要体现在。

A.企业竞争手段发生变化

B.对企业家提出更高要求

C.企业工作方式的变化

D.企业采取新的管理方式

5.下列叙述中属于信息经济与其他新型经济联系的是。

A.它们之间存在替代的关系

B.都必须以信息网络为基础

C.它们都是以信息产业为主导产业

D.都和信息技术的不断发展分不开的

6.与物质经济相比，下面属于信息经济特征的是。

A.创新是信息经济发展的生命力

B.可持续性发展

C.管理和决策依赖于物质和资本

D.信息与知识成为经济发展最重要的因素

7．目前我国信息经济学研究的主要特点是：。

A．理论研究纵深化、广泛化

B．更加注重应用信息经济学的研究

C．研究的问题的应用性不强

D．更加注重理论信息经济学的研究

8．信息经济学研究的指导思想有：。

A．微观研究与宏观研究相结合

B．规范研究与实证研究相结合

C．静态分析与动态分析相结合

D．借鉴移植与开拓创新相结合

9．以下选项属于信息经济学的研究内容的有：。

A．信息经济学基本理论问题研究

B．信息经济化与经济信息化理论研究

C．信息资源研究

D．信息商品研究

10．在信息经济学的研究过程中，微观研究与宏观研究相结合有两层含义：。

A．不仅要探讨微观信息经济学的内容，而且要研究宏观信息经济学的内容，不可偏废某一个方面

B．对同一个问题来说，要么对所研究的问题做微观分析，要么对其进行宏观分析

C．对于大部分理论问题，研究时只要探讨宏观信息经济学的内容就可以了

D．对同一个问题来说，既要对所研究的问题做微观分析，又要对其进行宏观分析

11.构成微观信息经济学基本的理论形式有。

A．“团队的经济”理论

B．“信号”理论

C．“信息市场”理论

D．“格罗斯曼—施蒂格利茨悖论”

12.美国经济学家肯尼思?阿罗认为信息具备的明显特征是。

A．信息的使用具有不可分割性

B．信息的使用具有分割性

C．信息难以被垄断或独占

D．信息容易被垄断或独占

13.1979年美国经济学家赫什雷佛和赖利（J.G.Rily）首次将信息经济学划分为，标志着信息经济学学科体系已初步形成。

A．微观信息经济学

B．部门信息经济学

C．地区信息经济学

D．宏观信息经济学

14.美国经济学家在宏观信息经济学领域做出了重要的贡献。

A．赫什雷弗（J.Hirshleifer）

B．斯彭斯（A.M.Spence）

C．马克卢普（F.Maclup）

D．波拉特(M.U.C.Porat)

15.对宏观信息经济学做出重大贡献的有等。

A．波拉特(M.U.C.Porat)

B．斯彭斯（A.M.Spence）

C．马克卢普（F.Maclup）

D．增田米二

16.从信息所描述的对象来考察，信息资源包括。

A．自然信息资源;

B．机器信息资源;

C．网络信息资源;

D．社会信息资源

17.广义的信息资源包括等。

A．知识;

B．过时的市场信息;

20210201自我认知测评答案

自我认知测评答案一、九型人格—特点完美主义者(完美型) 完美型的人希望把每件事都做得尽善尽美,希望自己或是这个世界都更完美。时时刻刻省自己是否犯错,也会纠正别人的错。一般完美型有以下特质：1守法;2忍耐;3.有毅力;4守承诺;5贯彻始终:6爱家顾家;7温和友善;8.喜欢控制;9.光磊落;10.有领袖的影响力;11对人对事无懈可击。热心助人者(助人型) 热心助人型的人很在意别人的感情和需要,十分热心,愿意付出爱给别人,看到别人满足地接受他们的爱,才会觉得自己活得有价值。一般热心助人型有以下特质:1.随和;2.温和友善;3.好好先生(小姐);4绝不直接表达需要,婉转含蓄;5.慷慨大方;6.乐善好施。成功追求者(成就型) 成功型的人希望能够得到大家的肯定,是个野心家,不断地追求进步,希望与众不同,受到别人的注目,羡慕,成为众人的焦点。一般特质:1.自信;2.活力充沛;3.风趣幽默;4.处世圆滑;5.满有把握;6.积极进取;7形象美丽。

浪漫主义者(艺术型) 浪漫型的人很珍惜自己的爱和情感,所以想好好地泄养他们,并用最美、最特殊的方式来表达。他们想创造出独一无二,与众不同的形象和作品,所以不停地自我察觉,自我反省以及自我探索。一般的浪漫型有以下特质:1易受情绪影响;2倾向追求不寻常、艺术性面富有意义的事物:3多幻想,认为死亡、苦难、悲剧才是极具价值和直实的生命;4对美感的敏锐可见于独特的衣着,及对布置环境的品味显出他的独特性;5极具创造力:6过分情绪化,容易沮丧或消沉:7常觉得生命是一个悲剧8.对人若即若离,怕亲密的关系令人发现自己的不完美就会离他而去。智能追寻者(理智型) 智能型人物想借由获取更多的知识,来了解环境,面对周道的事,他们想找出事情的脉络与原理,作为行动的准则,有了知识,他们才敢行动,也才会有安全感。一般的智能型有以下特质:1.温文尔雅:;2满腹学问:3.表达含蓄:4条理分明:5沉默内向:6抽于辞令:7冷溴疏离;8.欠缺活力;9反应缓慢;10隔岸观火守忠诚者(忠诚型) 忠诚型人物相信权威,跟随权威的引导行事,然而另一方面又容易反权威,性格充满矛盾他们的团体意识很强,需要亲密感,需要被喜爱、被接纳并得到安全的保障。

一套比较完整的软件测试人员面试题

人力资源问题你为什么选择软件测试行业因为之前有了解软件测试这个行业，觉得他的发展前景很好。也对根据你以前的工作经验描述一下软件开发、测试过程，由那些角色负责，你做什么要有架构师、开发经理、测试经理、程序员、测试员我在里面主要是负责所分到的模块执行测试用例。结合你以前的学习和工作经验，你认为如何做好测试。根据我以前的工作经验，我认为做好工作首先要有一个好的沟通，只有沟通无障碍了，才会有好的协作，才会有跟好的效率，再一个就是技术一定要过关，做测试要有足够的耐心，和一个良好的工作习惯，不懂的就问，实时与同事沟通这样的话才能做好测试工作。你觉得测试最重要的是什么尽可能的找出软件的错误怎样看待加班问题加班的话我没有太多的意见，但是我还是觉得如果能够合理的安排时间的话，不会有太多时候会加班的。如果一个很有个性的程序员认为自己的BUG不是BUG，怎么解决？首先我要确定我所提的在我认为是不是bug，如果我认为是的话我会在他面前重现这个bug和他讲这是个bug，和他沟通，或者我会找到我的直系领导让他解决。为什么在团队中要有测试因为软件有错误，如果没有专业的测试人员很难发现软件的一些错误。在测试时代学习自己最大的收获是什么? 在测试时代我除了学习了测试的知识外，还看到了老师们对待测试的一种态度，明白了做任何工作都要有沟通，做测试的也要有很好的沟通才可以做好。知道自己在项目组中的位置，和开发的关系。你对未来的规划我想在工作中慢慢的积累经验，使自己强大起来，能够担任更重要的职务。自己优势及缺点我的优点是有足够的耐心对待每一件事情，善于观察事物，承受压力的能力很强。缺点可能就是我不是很爱说话，习惯做不习惯说，但是和人沟通还是没有问题的。你为什么选择测试时代不选择51testing 因为相对比来看测试时代价钱相对公道，师资也不错，还有一个原因就是在网上查了一下测试时代的口碑不错，也是网放心过来的原因。 13.请谈谈您对测试工作的理解我认为测试工作是找出软件产品的错误， 14.你认为测试人员需要具备哪些素质？我认为做测试的应该要有一定的协调能力，因为测试人员要经常与开发接触处理一些问题，如果处理不好的话会引起一些冲突这样的话工作上就会做不好。还有测试人员要有一定的耐心，有的时候做的测试很枯燥乏味的。除了要有耐心之外还要细心，不放过每一个可能的错误。 15.你为什么能够做测试这一行。虽然说我的测试技术还不是很纯熟，但是我觉得我还是可以胜任软件测试这个工作的，因为做软件测试不仅是要求技术好，还要有一定的沟通能力，耐心、细心等外在的因素。综合起来看我认为我是胜任这个工作的。 1测试的目的是什么？测试的目的是找出软件产品中的错误，是软件尽可能的符合用户的要求。

软件测试基础期末试卷及参考答案

1、判定覆盖设计足够多的测试用例，使得被测试程序中的每个判断的“真”、“假”分支_至少被执行一次。 2、黑盒测试的具体技术方法 ____________、 __________、 __________、____________。等价类划分法，边界值分析法，决策表法，因果图法 3、黑盒测试又称之为___________测试。功能 4、等价类划分有两种不同的情况：____________和____________。有效等价类，无效等价类 5、根据覆盖目标的不同，逻辑覆盖又可分为：________________，_____________，_______________，__________________，条件组合覆盖，判断/条件覆盖。语句覆盖，判定覆盖，条件覆盖，路径覆盖 6、根据软件生命周期中的定义，可以把自动化测试工具划分3大类____________，____________和 ____________。白盒测试工具、黑盒测试工具、测试管理工具 7、软件测试是为发现程序中的______________而执行程序的______________。错误，过程 8、测试用例是由______________和预期的______________两部分组成。测试输入数据，输出数据 9、白盒测试又称为______________，可以分为______________和______________两大类。结构测试，静态测试，动态测试 10、软件是包括____________﹑____________﹑____________的完整集合。程序，数据，相关文档 11、边界值分析法属于____________。黑盒测试 12、单元测试是以____________说明书为指导，测试源程序代码。详细设计 13、集成测试以____________说明书指导，测试软件结构。概要设计 14、确认测试以____________说明书为指导。需求分析 15、软件开发的基本过程____________，_____________，_______________，_____________， _____________，______________。需求分析、概要设计、详细设计，编码，测试、维护 16、代码复审属于____________，不实际运行程序。静态测试 17、集成测试把模块组成成系统的测试方式：_____________和______________。一次性集成测试，增量式集成测试 18、黑盒测试有两种基本方法，即：_____________和______________。通过测试，失败测试二、选择题（每题3分，共10题，分数为30分） 1. 下列哪一项不是白盒测试（C） A.单元测试 B.集成测试 C.系统测试 D.回归测试 2. 属于黑盒测试的方法(C) A.基于基本路径 B.控制流 C.基于用户需求测试 D.逻辑覆盖 3．在Assert类中断言对象为NULL是_____。（C） 4．___________的目的是对最终软件系统进行全面的测试确保最终软件系统产品满足需求。（A）

《管理学》自我测试与答案

王凤彬《管理学》第三版自我测试与答案第一部分选择题 1.企业在销售产品时，需要预估货款回收的可能性。为此，信用审核部门力图以一种低成本的方式处理有关客户资信的材料，但因为过程速度太慢，使许多客户另觅他处购货。该项信用审核工作可以说是( )。 A.重效率、轻效果 B.轻效率性、重有效性 C.重效果、轻效率 D.效率和效果都不重视 2.洛克希德导弹公司的管理者常在政府宣布与该公司签订大笔军火合同之前就已开始招聘人员。这是一种( )。 A.前馈控制行动 B.反馈控制行动 C.同步控制行动 D.无效的管理行动 3.在以下情况下，管理的幅度可以加宽的是( )。 A.组织各项工作的过程普遍得到标准化 B.工作的相互依赖程度高，经常需要跨部门协调 C.组织环境很不稳定，时常出现新情况 D.下属的工作单位在地理位置上相当分散 4.在某小企业的一次中高层管理人员会议上发生了激烈的争执。生产经理说：“听着，如果我们不进行生产，什么也不会发生。”“你错了。”研究开发部门的经理反驳，“如果我们不进行设计，什么事也不会发生。”“你们说些什么呀?”营销经理反问道，“如果不是我们把产品卖出去，那才是什么事都不会发生呢!”最后，一位会计师气愤地说：“你们生产、设计或推销什么都无关紧要，如果不是我们对结果作了记录，谁会知道发生了什么!”这段对话最可能在（）的组织中出现。 A.职能结构 B.简单结构 C.事业部结构 D.矩阵结构 5.在会议进行中，管理者不希望下属不停地提出各种问题干扰会议的进程，于是，在有人举手要发言时便无视他们的举动，只顾自己把话讲完。这种影响下属行为的方式是( )。 A.正强化 B.负强化 C.自然消退 D.惩戒 6.在一场胜败攸关的与敌交锋中，某炮兵连长亲自充当阻击炮手，英勇无比地发挥了他前些年炮兵生涯中超群的炮击本领。鏖战终于打胜了，在庆功会上这位一心等待着褒奖的炮兵连长不曾料想竟得到了撤职的处分。对这件事的最合理解释是( )。 A.该军领导因不了解炮兵连长的表现而错误地处分了他

结构化面试题——自我认知类

结构化面试题——自我认知类 1、教师要耐得住寂寞、清贫、教师要守住这片净土，你为什么选择教师这个行业？参加教师招考进行教师队伍你的动机是什么？你觉得做教师的伟大之处在哪里？【参考答案】：首先，我十分热爱教师这个写满奉献、充满挑战的行业，这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。其次，我在大学期间系统的学习了教育理论知识和所报考职业的专业知识，具有一定的教育教学基础。第三，我在大学期间做过家教，暑假做过教师兼职，因此具有一定的教学实践基础。第四，如果我有幸能通过面试，那么我会尽自己最大的能力做到热爱学生、爱岗敬业，在工作岗位上发光发热，为国家教育事业增添一片瓦。 2、你最尊敬的教育家是谁，为什么？【参考答案】：我崇拜的教育家很多，在这里我想想说说陶行知先生。我之所以崇拜陶行知，就在于他担任校长期间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的新道路。他曾经倡导“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。我们在实践素质教育的过程中，就是要创设民主、平等、开放的教育氛围，为孩子的健康、快乐成长营造良好的教学环境。 3、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有哪些？我喜欢读一些中国教育大师的作品，可以从中学习到许多的教育理论和知识。比如说：《陶行知文集》——“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。魏书生的《班主任工作漫谈》——本书涵盖了以班主任为主题的全方位教育、教学、管理的策略和实施方法。从班主任自身定位，以学生为主体到发展综合素质、科学民主的管理措施，从指导思想到工作细节，全面科学，实在又实用，是广大班主任、教师的必读教科书。杂志类的有《教育界》、《天津教育》等，上面有许多当代教育家发表的许多著作，对我的教育教学工作有很大的帮助。 4、“失败”的本意是什么？你认为你最失败的事什么？【参考答案】：“失败”就是在某一时刻某件事情的暂时不成功，它是到达较佳境地的第一步。而最失败的事莫过于丧失信心从而一蹶不振。富兰克林说过：一个人失败的最大原因，就是对于自己的能力永远不敢充分的信任；甚至自己认为必将失败无疑。我最失败的事就是在高考时有一道物理题，我看了看觉得很难，我肯定不会做，因此我放弃了，把时间都用到了其他题上面。考完之后，我回到家仔细思考了那道题，也试着解答，结果那道题目并不如我想象的那么复杂，当时我后悔及了，如果我能更自信一点，我就做出来了，尽管并没有影响到我考入理想中的学校，但是这件事却给了我一个教训，做任何都必须自信，相信自己能够做到。 5、如何组织与培养班集体？【参考答案】：班主任对组织和培养集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从几下几点做：

软件测试方法和技术重点和试题与答案

太原理工大学软件测试技术适用专业：软件工程2011级考试日期：2014.1 时间：120 分钟一、判断题 1. 测试是调试的一个部分（╳） 2. 软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（√ ） 3. 程序中隐藏错误的概率与其已发现的错误数成正比（√ ） 4. Beta 测试是验收测试的一种。（√ ） 5. 测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（√ ） 6. 项目立项前测试人员不需要提交任何工件。（╳） 7. 单元测试能发现约80%的软件缺陷。（√ ） 8. 测试的目的是发现软件中的错误。（√ ） 9. 代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。（√ ） 10. 自底向上集成需要测试员编写驱动程序。（√ ） 11. 测试是证明软件正确的方法。（╳） 12. 负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（√ ） 13. 测试中应该对有效和无效、期望和不期望的输入都要测试。（√ ）验收测试是由最终用户来实施的。（√ ） 14. 测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（√ ）黑盒测试也称为结构测试。（╳）集成测试计划在需求分析阶段末提交。（╳） 15. 软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。(√) 16. 自底向上集成需要测试员编写驱动程序。(√) 17. 负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。(╳) 18. 测试程序仅仅按预期方式运行就行了。(╳) 19. 不存在质量很高但可靠性很差的产品。(╳) 20. 软件测试员可以对产品说明书进行白盒测试。(╳) 21. 静态白盒测试可以找出遗漏之处和问题。(√) 22. 总是首先设计白盒测试用例。(╳) 23. 可以发布具有配置缺陷的软件产品。(√) 24. 所有软件必须进行某种程度的兼容性测试。(√) 25. 所有软件都有一个用户界面，因此必须测试易用性。(╳) 26. 测试组负责软件质量。(╳) 27. 按照测试实施组织划分，可将软件测试分为开发方测试、用户测试和第三方测试。(√) 28. 好的测试员不懈追求完美。(×) 29. 测试程序仅仅按预期方式运行就行了。( ×) 30. 在没有产品说明书和需求文档的条件下可以进行动态黑盒测试。( √) 31. 静态白盒测试可以找出遗漏之处和问题。( √) 32. 测试错误提示信息不属于文档测试范围。( ×)

自我性格测试题答案

自我性格测试题答案以下是为您准备的自我性格测试题，希望对您有所帮助。自我性格测试题(一)人生中哪种苦是你不想面对的?测试开始：1、为你的父母安排一次旅行，不考虑钱，你会安排他们去?国内风景名胜区→2欧洲旅行→3东南亚风情游→42、你有写过旅行日记吗?写过→4没有，但想要写的→3不会写那东西的→53、对于旅行中遇到的艳遇，你会?蠢蠢欲动，但不会采取实际行动→4能尝试则尝试→5希望能发展成恋情→64、旅途中，触犯了当地人的禁忌，你会?诚恳道歉→7赔偿他们→6偷偷装作没事→55、旅途中，遇到了受伤的小鸟，你会?带着它→8不想管→6喂它点吃的就算了→76、旅途中，你会因什么事感到最不开心?遇到了无礼的人→7住的店不舒服→8到了目的地很失望→A7、独自旅行，你最怕的是?和当地人无法沟通→9一个人住旅社→8孤独→108、旅行的时候，你最讨厌哪种天气?大太阳→A绵绵细雨→B 冷风吹→99、出门旅行，到了任何地方你都会通知父母吗?是的→D不一定→C不是→A10、看那种杂志，你会想去旅行?旅行杂志→D摄影杂志→C购物杂志→B自我性格测试题结果分析A、你比较稳定，不太爱变动。个性也是相当的保守，不懂变通，有点过于一根筋，相当的墨守陈规。个性也比较倔，倔强的脾气一上来是十匹马都拉不回。所以假如生活环境和工作环境，忽然发生了变化新的环境，对你

来说是一件很困难的事情，总体而言就是适应性非常差，无法接受环境的变动，喜欢一尘不变的生活。 B、你的个性相当的善变，脾气也是相当的古怪，有点喜怒无常。你通常都控制不了自己的情绪，很容易就被别人的一句话或者是随意的一句教唆就做出一些傻事。虽然平常比较擅长社交，不过如此一个有点几乎变态的个性，还是让不少人退却。所以你会受不了，需要跟自己不喜欢的人相处，如果那个人恰巧是你生活中不能避开的人，你就会觉得苦不堪言。 C、你是天生爱闹腾的主儿，你生性活泼，喜欢热闹的日子，喜欢跟朋友在一起，所以你是最无法忍受寂寞的。对于你来说，越热闹越多人关注，你就会越兴奋。如果没有人关注你，太过于寂寞的生活会让你无所适从。在你的人生中，你最难忍受的苦不是在经济上的亏损，或是生活上的煎熬，仅仅只是人际上的麻烦忍受不了寂寞之苦。 D、你觉得追求幸福，风险太大，容易出现问题，喜欢安定生活的你无法不考虑诸多方面的不利因素，现实的种种问题会让你越来越理智的面对这段飘忽不定的感情。分手，也就多半成了自然而然的处理方式和结局。所以谈恋爱中，你会遇到的种种麻烦，和种种障碍，对你来说就是无法直视的苦衷，你宁可不去谈恋爱，也不想面对那些苦，所以你

教师职业能力测试试题及答案

第一章，教师职业能力及其形成发展。第二章一单选。第三章1教师职业能力是：教师以顺利的乃至完美的完成教育任务为特征的职业活动能力。第四章2：智慧技能是：人运用语言，符号，规则，模型解决问题的能力。第五章3：动作技能：是人通过某种特定动作完成某项任务的能力。第六章4；八个半智能是：第七章大体相当于语文能力，数学能力，音乐能力，体育能力，美术能力，社会能力。自然知识能力，哲学能力，和自我认知能力。（语言智能，数学逻辑智能。空间智能。身体运动智能。音乐智能。存在智能，自知智能。博物智能，人际智能。）第八章第九章10：职业威望是：一种职业与其他职业的相对地位，是所有社会成员根据个人的职业给予他的敬意程度。第十章第十一章四；简答题第十二章1．中等学校教师职业能力按照什么分类，又分为几种？

第十三章答，我们是按照教师教育基本任务的类型和每项任务的活动过程阶段对中等学校教师职业能力进行分类的。一中等学校教师完成教育工作任务的能力A教学能力B教育能力C管理能力D科研能力。二中等学校教师一般性职业能力A信息能力B语言能力C 交际能力D角色认知能力F心理调适能力E自我提高能力第十四章2．加德纳认为人的智能发展有着自然的阶段性特征分别分为哪几个阶段？第十五章答分为，一是婴幼儿阶段，智能开端于一种原生性的模仿智能；二是幼儿早期阶段，智能开始表现为对初级符号的掌握；三是学龄阶段，智能表现为对系统符号的掌握；四是成熟阶段，智能表现为对职业技能的掌握。第十六章3．加德纳智能是怎样形成的，？第十七章辨析（加德纳的多元智能是否影响人能力的形成因素。）第十八章答。加德纳认为“八个半智能‘源于人的遗传禀赋，所以人人都潜在着“八个半智能”，这是人人共有的能力。但个人之间也存在差异，所以决定了人的“八个半智能”水平的个体差异。但是，即使禀

软件测试综合题目(附答案)-上

一、选择题： 1.模块的耦合度描述了___D___。 A．模块内各种元素结合的程度B．模块内多个功能之间的接口 C．模块之间公共数据的数量D．模块之间相互关联的程度 2.内聚是一种指标，表示一个模块_B_____。 A．代码优化的程度B．代码功能的集中程度 C．完成任务时及时程度D．为了与其他模块连接所要完成的工作量3.在UNIX操作系统中，把输入/输出设备看作是__D____。 A．普通文件B．目录文件C．索引文件D．特殊文件4.“science”是一个XML 元素的定义，其中元素标记的属性值是__C____。 A．title B．style C．italic D．science 5. ___C___描述数据的局部逻辑视图，是数据库用户的数据视图，它是与某一应用有关的数据逻辑表示。 A．模式B．逻辑模式C．外模式D．内模式解析：三级模式结构：外模式、模式和内模式一、模式（Schema）定义：也称逻辑模式，是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公共数据视图。理解： ①一个数据库只有一个模式； ②是数据库数据在逻辑级上的视图； ③数据库模式以某一种数据模型为基础； ④定义模式时不仅要定义数据的逻辑结构（如数据记录由哪些数据项构成，数据项的名字、类型、取值范围等），而且要定义与数据有关的安全性、完整性要求，定义这些数据之间的联系。二、外模式（External Schema）定义：也称子模式（Subschema）或用户模式，是数据库用户（包括应用程序员和最终用户）能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述，是数据库用户的数据视图，是与某一应用有关的数据的逻辑表示。理解： ①一个数据库可以有多个外模式； ②外模式就是用户视图； ③外模式是保证数据安全性的一个有力措施。三、内模式（Internal Schema）定义：也称存储模式（Storage Schema），它是数据物理结构和存储方式的描述，是数据在数据库内部的表示方式（例如，记录的存储方式是顺序存储、按照

软件测试试题及答案分析

单选 1. 属于黑盒测试的方法？( C) A.基于基本路径 B.控制流 C.基于用户需求测试 D.逻辑覆盖 2．在Assert类中断言对象为NULL是_____。（D） A.assertEquals B.assertTrue C.fail D.assertNull 3．___________的目的是对最终软件系统进行全面的测试确保最终软件系统产品满足需求(A）Ａ．系统测试Ｂ．集成测试Ｃ．单元测试Ｄ．功能测试 4．有一组测试用例使得每一个被测试用例的分支覆盖至少被执行一次，它满足的覆盖标准___________。（B） A. 语句覆盖 B.判定覆盖 C.条件覆盖 D.路径覆盖 5.软件测试的目的是___________。（C）Ａ．表明软件的正确性Ｂ．评价软件质量Ｃ．尽可能发现软件中的错误Ｄ．判定软件是否合格 6.关于白盒测试与黑盒测试的最主要区别，正确的是___________。（A）Ａ．白盒测试侧重于程序结构，黑盒测试侧重于功能Ｂ．白盒测试可以使用测试工具，黑盒测试不能使用工具Ｃ．白盒测试需要程序参与，黑盒测试不需要Ｄ．黑盒测试比白盒测试应用更广泛 7.软件测试类型按开发阶段划分___________。（B）Ａ．需要测试﹑单元测试﹑集成测试Ｂ．单元测试﹑集成测试﹑确认测试﹑系统测试﹑验收测试Ｃ．单元测试﹑集成测试﹑确认测试Ｄ．调试﹑单元测试﹑功能测试 8.在Junit中，testXXX()方法就是一个测试用例，测试方法是______。（B）Ａ．private void testXXX() Ｂ．public void testXXX() Ｃ．public float testXXX() Ｄ．public int testXXX() 9.软件测试是软件质量保证的重要手段，下述哪种测试是软件测试的最基础环节？（A）A．单元测试B．集成测试 C．目的测试D．确认测试 10.增量式集成测试有3种方式：自顶向下增量测试方法，和混合增量测试方式。（D ） A．自中向下增量测试方法B．多次性测试 C．维护D．自底向上增量测试方法 1）以下不属于软件测试的原则有（D ）。 A.程序最好别让由编写该程序的程序员自己来测试

统计自我测试答案

统计自我测试答案基础验收部分一、选择题 1.B 2.B 3.A 4.C（提示：（142×2+145×2+156×6+157×5）÷15=153） 5.B 6.D 7.D 8.C 9.B（提示：50×3/5=30） 10.C 二、填空题 1. 8×10-6 2. 72（提示：[120÷（120×3+70×2+50×2）]×360=72） 3. 2003，40 4. 9.32（提示：（9.3+9.2+9.5+9.2+9.4）÷5=9.32） 5. 1107.14，800，800 6. 小钱 7. 众数，25.5 8. 甲(提示：甲： 9.6+9.5+9.3+9.4+9.7=47.5 47.5÷5=9.5 方差：S2=〔（9.6-9.5）2+（9.5-9.5）2+（9.3-9.5）2+（9.4-9.5）2+（9.7-9.5）2〕÷5=0.1÷0.5=0.0.2 乙： 9.3+9.8+9.6+9.3+9.5=47.5 47.5÷5=9.5 S2=〔（9.3-9.5）2+（9.8-9.5）2+（9.6-9.5） 2+（9.3-9.5）2+（9.5-9.5）2〕÷5=0.18÷5=0.036 所以甲的成绩稳定，应该由甲代表班级参赛。） 9. 0.4（提示：∵频数是16，总数是40，∴频率是16÷40=0.4 ） 10. 4500 三、解答题 1．（1）购物（提示：图中标示购物为直角，即90度，则90/360=1/4，是购物）（2）2580（提示：8600×30%=2580）（3）3870（提示：8600×（1-0.25-0.3）=3870）2．（1）200 （提示：60÷0.3=200）（2）40（提示：200×0.2=40） 3.（1）55.5万（提示：370×15%=55.5）（2）6% （提示：15%×40%=6%）（3）6000 人（提示：40000×15%=6000） 4.（1）（2）①平均销售量相同，甲的销售量相对稳定。②乙（提示：乙的销售量基本处于上升趋势） 5. （1）农村购买趋势：彩电上升，冰箱基本平衡，摩托车上升 . 县城购买趋势：彩电基本平衡，冰箱上升，摩托车下降 . （2）农村：县城=73：129（提示：（1500×7＋2000×1＋4000×6）：（2500×9＋3000 ×12＋6000×1）=73：129） 6. （1）不合格，合格（2）75%（提示：24÷32=75%），25%（提示：8÷32=25%）（3）

自我认知测试题及答案

测试一自己的气质属于哪种类型测试说明：以下有60道题。在回答每一问题时，认为很符合自己情况的，记2分；比较符合的，记1分；介于符合与不符合之间的，记O分；比较不符合的，记负l(-1)分；完全不符合的，记负2（-2）分。测试题目： 1.做事力求稳妥，不做无把握的事。 2.遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才痛快。 3.宁可一人干事，不愿很多人在一起。 4.到一个新环境很快就能适应。 5.厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪声、危险镜头等。 6.和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。 7.喜欢安静的环境。 8.善于和人交往。 9.羡慕那种善于克制自己感情的人。 10.生活有规律，很少违反作息制度。 11.在多数情况下情绪是乐观的。 12.碰到陌生人觉得很拘束。 13.遇到令人气愤的事，能很好地自我克制。 14.做事总是有旺盛的精力。 15.遇到问题常常举棋不定，优柔寡断。 16.在人群汇总从不觉得过分拘束。 17.情绪高昂时，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得什么都没有意思。 18.当注意力集中于某一事物时，别的事物很难使自己分心。

19.理解问题总比别人快。 20.碰到危险情况，常有一种极度恐惧感。 21.对学习、工作、事业抱有很高热情。 22.能够长时间做枯燥、单调的工作。 23.符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。 24.一点小事能引起情绪波动。 25.讨厌做那种需要耐心、细致的工作。 26.与人交往不卑不亢。 27.喜欢参加热烈的活动。 28.爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。 29.工作学习时，常感到厌倦。 30.不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。 31.宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。 32.别人说我总是闷闷不乐。 33.理解问题常比别人慢些。 34.疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞，重新投入工作。 35.心里有话，宁愿自己想，不愿说出来。 36.认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休。 37.同样和别人学习、工作一段时间后，常比别人更疲倦。 38.做事有些莽撞，常常不考虑后果。 39.老师和师傅讲授新知识、新技术时总希望讲慢些，多重复几遍。 40.能够很快忘记那些不愉快的事情。 41.做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。

期末题库-软件测试答案

选择题10×2分 1、软件就是程序与( A )的集合。 A、文档 B、代码 C、测试用例 D、测试 2、软件工程中描述生存周期的瀑布模型一般包括计划、( A)、设计、编码、测试、维护等几个阶段。 A、需求分析 B、需求调查 C、可行性分析 D、问题定义 3、严重的软件缺陷的产生主要源自( A)。 A、需求 B、设计 C、编码 D、测试 4、以下不属于应用系统中的缺陷类型的就是:( B) A、不恰当的需求解释 B、用户指定的错误需求 C、设计人员的习惯不好 D、不正确的程序规格说明 5、降低缺陷费用最有效的方法就是( B )。 A、测试尽可能全面 B、尽可能早的开始测试 C、测试尽可能深入 D、让用户进行测试 6、测试环境中不包括的内容就是( A ) A、测试所需文档资料 B、测试所需硬件环境 C、测试所需软件环境 D、测试所需网络环境 7、软件调试的目的就是( B) A、发现软件中隐藏的错误

B、解决测试中发现的错误 C、尽量不发现错误以便早日提交软件 D、证明软件的正确性 8、软件测试的目的就是( A ) 难易度:2 A、发现软件中隐藏的错误 B、解决软件中隐藏的错误 C、尽量不发现错误以便早日提交软件 D、证明软件的正确性 9、下列关于测试与调试的说法中正确的就是( B ) A、测试与调试没有本质区别。目的都就是为了发现软件系统中的错误。 B、测试就是测试人员的职责,在整个测试活动中可以不需要开发人员的参与。 C、调试主要在软件的开发阶段进行。 D、调试一般不能确定程序中潜在错误发生的原因 10、从测试的要求来讲,如果想让测试完成的效果更好,测试部门与开发部门的关系最好就是下面四种中的( D )。难易度:3 A、测试组织与开发组织为同一公司同一部门同一小组,并且测试人员与开发人员为同一组人员,即开发人员测试自己的程序。 B、测试组织与开发组织为同一公司同一部门同一小组,但测试人员与开发人员为不同人员。 C、测试组织与开发组织为同一公司,但不在同一部门。 D、测试组织与开发组织为不同公司。 11、某软件公司在招聘软件测试工程师时,应聘者甲向公司做如下保证:

软件测试试题及答案

一、判断题 1.测试是调试的一个部分（╳） 2.软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。（√） 3.程序中隐藏错误的概率与其已发现的错误数成正比（√） 4.Beta测试是验收测试的一种。（√） 5.测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（√） 6.项目立项前测试人员不需要提交任何工件。（╳） 7.单元测试能发现约80%的软件缺陷。（√） 8.测试的目的是发现软件中的错误。（√） 9.代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。（√） 10.自底向上集成需要测试员编写驱动程序。（√） 11.测试是证明软件正确的方法。（╳） 12.负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。（√） 13.测试中应该对有效和无效、期望和不期望的输入都要测试。（√）验收测试是由最终用户来实施的。（√） 14.测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。（√）黑盒测试也称为结构测试。（╳）集成测试计划在需求分析阶段末提交。（╳） 15.软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。(√) 16.自底向上集成需要测试员编写驱动程序。(√) 17.负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。(╳)

18.测试程序仅仅按预期方式运行就行了。(╳) 19.不存在质量很高但可靠性很差的产品。(╳) 20.软件测试员可以对产品说明书进行白盒测试。(╳) 21.静态白盒测试可以找出遗漏之处和问题。(√) 22.总是首先设计白盒测试用例。(╳) 23.可以发布具有配置缺陷的软件产品。(√) 24.所有软件必须进行某种程度的兼容性测试。(√) 25.所有软件都有一个用户界面，因此必须测试易用性。(╳) 26.测试组负责软件质量。(╳) 27.按照测试实施组织划分，可将软件测试分为开发方测试、用户测试和第三方测试。(√) 28.好的测试员不懈追求完美。(×) 29.测试程序仅仅按预期方式运行就行了。(×) 30.在没有产品说明书和需求文档的条件下可以进行动态黑盒测试。(√) 31.静态白盒测试可以找出遗漏之处和问题。(√) 32.测试错误提示信息不属于文档测试范围。(×) 33.代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。(√) 34.总是首先设计黑盒测试用例。(√) 35.软件测试是有风险的行为，并非所有的软件缺陷都能够被修复。（∨） 36.软件质量保证和软件测试是同一层次的概念。（x）

管理学自我测试与答案

管理学自我测试与答案第一部分选择题 1.企业在销售产品时，需要预估货款回收的可能性。为此，信用审核部门力图以一种低成本的方式处理有关客户资信的材料，但因为过程速度太慢，使许多客户另觅他处购货。该项信用审核工作可以说是( )。 A.重效率、轻效果 B.轻效率性、重有效性 C.重效果、轻效率 D.效率和效果都不重视 2.洛克希德导弹公司的管理者常在政府宣布与该公司签订大笔军火合同之前就已开始招聘人员。这是一种( )。 A.前馈控制行动 B.反馈控制行动 C.同步控制行动 D.无效的管理行动 3.在以下情况下，管理的幅度可以加宽的是( )。 A.组织各项工作的过程普遍得到标准化 B.工作的相互依赖程度高，经常需要跨部门协调 C.组织环境很不稳定，时常出现新情况 D.下属的工作单位在地理位置上相当分散 4.在某小企业的一次中高层管理人员会议上发生了激烈的争执。生产经理说：“听着，如果我们不进行生产，什么也不会发生。”“你错了。”研究开发部门的经理反驳，“如果我们不进行设计，什么事也不会发生。”“你们说些什么呀?”营销经理反问道，“如果不是我们把产品卖出去，那才是什么事都不会发生呢!”最后，一位会计师气愤地说：“你们生产、设计或推销什么都无关紧要，如果不是我们对结果作了记录，谁会知道发生了什么!”这段对话最可能在（）的组织中出现。 A.职能结构 B.简单结构 C.事业部结构 D.矩阵结构 5.在会议进行中，管理者不希望下属不停地提出各种问题干扰会议的进程，于是，在有人举手要发言时便无视他们的举动，只顾自己把话讲完。这种影响下属行为的方式是( )。 A.正强化 B.负强化 C.自然消退 D.惩戒 6.在一场胜败攸关的与敌交锋中，某炮兵连长亲自充当阻击炮手，英勇无比地发挥了他前些年炮兵生涯中超群的炮击本领。鏖战终于打胜了，在庆功会上这位一心等待着褒奖的炮兵连长不曾料想竟得到了撤职的处分。对这件事的最合理解释是( )。 A.该军领导因不了解炮兵连长的表现而错误地处分了他 B.炮兵连长过分邀功自傲，激怒了该军领导 C.炮兵连长的英勇战斗行动不符合军事指挥官的职责要求 D.炮兵连长没有成功地培养出杰出的炮手

软件测试笔试题及答案修订

1、TCP是互联网中的（1）协议，使用（2）次握手协议建立连接。当主动发出SYN连接请求后，等待对方回答（3）。这种连接的方法可以防止（4），TCP使用的流量控制协议是（5）。（1）A.传输层B.网络层C会话层D.应用层（2）（3）,,,,ACK （4）A.出现半连接B.无法连接C.假冒的连接D.产生错误的连接（5）A.固定大小的滑动窗口协议B.可变大小的滑动窗口协议C.后退N帧ARQ协议D.选择重发ARQ 协议 2、下列叙述中，与提高软件可移植性相关的是。 A．选择时间效率高的算法 B．尽可能减少注释 C．选择空间效率高的算法 D．尽量用高级语言编写系统中对效率要求不高的部分 D软件可移植性是指与软件可从某一环境移植到另一环境的能力有关的一组属性。高级语言具有较好的可移植性，所以可以尽量用高级语言编写系统中对效率要求不高的部分。减少注释、选择时间/空间效率高的算法都不能提高软件的可移植性。 3、用边界值分析法，假定1

软件测试练习题及答案

练习题一、判断（01）测试是为了验证软件已正确地实现了用户的要求。错（02）白盒测试仅与程序的内部结构有关，完全可以不考虑程序的功能要求。对（03）白盒测试不仅与程序的内部结构有关，还要考虑程序的功能要求。错（04）程序员兼任测试员可以提高工作效率。错（05）黑盒测试的测试用例是根据应用程序的功能需求设计的。对（06）当软件代码开发结束时，软件测试过程才开始。错（07）据有关数据统计，代码中60%以上的缺陷可以通过代码审查发现出来。对（08）无效等价类是无效的输入数据构成的集合，因此无需考虑无效的等价类划分。错（09）软件本地化就是将一个软件产品按特定国家或语言市场的需要翻译过来。错（10）在压力测试中通常采用的是黑盒测试方法。对（11）软件测试员无法对产品说明书进行白盒测试。对（12）功能测试工具主要适合于回归测试。对（13）测试人员说：“没有可运行的程序，我无法进行测试工作”。错（14）自底向上集成需要测试员编写驱动程序。对（15）测试是可以穷尽的。错（16）自动化测试相比手工测试而言，能发现更多的错误。错（17）软件测试自动化可以提高测试效率，可以代替手工测试。错（18）语句覆盖法的基本思想是设计若干测试用例，运行被测程序，使程序中的每个可执行语句至少被执行一次。对（19）Beta测试是验收测试的一种。对（20）软件开发全过程的测试工作都可以实现自动化。错（21）软件只要经过严格严谨的内部测试之后，可以做到没有缺陷。错（22）结构性测试是根据软件的规格说明来设计测试用例。错（23）软件测试工具可以代替软件测试员。错（24）通过软件测试，可以证明程序的正确性。错（25）在单元测试中，驱动程序模拟被测模块工作过程中所调用的下层模块。错（26）软件缺陷可能会被修复，可能会被保留或者标识出来。对（27）测试用例是由测试输入数据和对应的实际输出结果这两部分组成。错（28）单元测试通常由开发人员进行。对（29）现在人们普遍认为软件测试不应该贯穿整个软件生命周期，而应在编程完毕之后再进行，这样可以降低成本。错（30）文档的错误不是软件缺陷。错（31）Junit只是单元测试工具，并不能进行现回归测试。错（32）判定表法是一种白盒测试方法。错（33）白盒测试不考虑程序内部结构。错（34）在单元测试中，桩程序模拟被测模块工作过程中所调用的下层模块。对

自我认知测试题及答案

测试说明：以下有60道题。在回答每一问题时，认为很符合自己情况的，记2分；比较符合的，记1分；介于符合与不符合之间的，记O分；比较不符合的，记负l(-1)分；完全不符合的，记负2（-2）分。测试题目： 1.做事力求稳妥，不做无把握的事。 2.遇到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才痛快。 3.宁可一人干事，不愿很多人在一起。 4.到一个新环境很快就能适应。 5.厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪声、危险镜头等。 6.和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。 7.喜欢安静的环境。 8.善于和人交往。 9.羡慕那种善于克制自己感情的人。 10.生活有规律，很少违反作息制度。 11.在多数情况下情绪是乐观的。 12.碰到陌生人觉得很拘束。 13.遇到令人气愤的事，能很好地自我克制。 14.做事总是有旺盛的精力。 15.遇到问题常常举棋不定，优柔寡断。 16.在人群汇总从不觉得过分拘束。 17.情绪高昂时，觉得干什么都有趣；情绪低落时，又觉得什么都没有意思。 18.当注意力集中于某一事物时，别的事物很难使自己分心。 19.理解问题总比别人快。

21.对学习、工作、事业抱有很高热情。 22.能够长时间做枯燥、单调的工作。 23.符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。 24.一点小事能引起情绪波动。 25.讨厌做那种需要耐心、细致的工作。 26.与人交往不卑不亢。 27.喜欢参加热烈的活动。 28.爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。 29.工作学习时，常感到厌倦。 30.不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。 31.宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。 32.别人说我总是闷闷不乐。 33.理解问题常比别人慢些。 34.疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞，重新投入工作。 35.心里有话，宁愿自己想，不愿说出来。 36.认准一个目标就希望尽快实现，不达目的，誓不罢休。 37.同样和别人学习、工作一段时间后，常比别人更疲倦。 38.做事有些莽撞，常常不考虑后果。 39.老师和师傅讲授新知识、新技术时总希望讲慢些，多重复几遍。 40.能够很快忘记那些不愉快的事情。 41.做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。 42.喜欢运动量大的剧烈体育活动，或参加各种文艺活动。 43.不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。

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