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四川大学专业排名20XX 四川大学各专业排名

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四川大学各专业全国排名名单2016

学校代码及名称本一级学科学科整体水平得分学科在全国排名10610四川大学口腔医学96110610护理学83210610轻工技术与工程78310610中西医结合77410610核科学与技术70510610生物医学工程82510610考古学79510610新闻传播学81510610艺术学理论80510610水利工程81610610临床医学84610610药学79710610纺织科学与工程67810610公共卫生与预防医学77810610图书情报与档案管理70910610数学79910610中国史81910610美术学74910610化学工程与技术771010610航空宇航科学与技术641010610材料科学与工程821210610公共管理761210610化学791210610法学761310610哲学781310610基础医学761310610光学工程751510610生物学761510610软件工程731610610理论经济学731610610外国语言文学751710610马克思主义理论761710610林学641810610政治学691810610设计学731810610城乡规划学661910610管理科学与工程761910610世界史721910610计算机科学与技术742010610农业工程662010610统计学732010610生态学752010610力学702110610物理学732110610仪器科学与技术672310610工商管理762410610信息与通信工程712610610建筑学662610610环境科学与工程722610610电气工程

682710610食品科学与工程682710610土木工程703110610风景园林学663310610体育学663510610应用经济学693610610机械工程7143 延伸阅读:

学校简介

四川大学地处中国历史文化名城——享有“天府之国”美誉的成都市区。学校设望江校区、华西校区和江安校区,占地面积7050余亩,校舍建筑面积308万平方米。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是读书治学的理想园地。

在长期的办学历程中,学校形成了深厚的文化底蕴、扎实的办学基础和以校训“海纳百川,有容乃大”、校风“严谨、勤奋、求是、创新”为核心的川大精神。张澜、吴玉章曾任校长,傅斯年、朱德、杨尚昆、郭沫若、巴金、童第周、周太玄、刘承钊、冯友兰、朱光潜、李劼人、魏时珍、恽代英、王右木、江竹筠、柯召、张铨等,曾在此求学或传道授业。2001年评选的古今110位“四川文化名人”的近代50人中,有29人为川大校友;两院院士中50人为川大校友。

四川大学是国家布局在中国西部的高水平研究型综合大学。学校设30个学科型学院,建有研究生院、海外教育学院、成人教育学院和网络教育学院。学科覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教等11个门类,有37个国家重点学科,一级国家重点学科共涵盖46个二级学科。教育部高等学校特色专业17个,位于全国并列第四位。拥有32个省部级一级重点学科,涵盖198个二级学科,26个省部级二级重点学科,重点学科(国家级,省部级)覆盖的二级学科总数为217个,自有学科重点率为81.8%。

27个一级学科博、硕士学位授权点,228个博士点(含80个自设博士点),346个硕士点(含81个自设硕士点),8个专业学位点,121个本科专业,26个博士后科研流动站,9个国家人才培养和科学研究及课程教学基地(涵盖了中文、历史、哲学、数学、物理、化学、生物、基础医学、临床医学、口腔医学等众多学科), 1个国家大学生文化素质教育基地。

学校围绕创建一流研究型综合大学的新奋斗目标,确立了“以人为本,崇尚学术,追求卓越”的现代大学办学新理念,探索建立了“以院系为管理重心,以教师为办学主体,以学生为育人中心”的管理运行新机制,进一步提出了造就“具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英”的人才培养新目标,形成了以“本科生教育为基础,研究生培养和科学研究为重点,其他办学形式为补充”的办学新格局。在校本科以上全日制普通学生达5.63万余人,其中硕、博士生18293人,外国留学生和港澳台学生835人。此外,学校还有成人高等教育学生和网络教育学生。

四川大学现有教职工11100余人,其中英国皇家科学院院士1人,中国科学院和中国工程院院士11人、特聘院士25人,文科杰出教授4人,理科杰出教授1人,国务院学位委员会委员及学科评议组成员17人,国家“973计划”项目首席科学家4人,“长江学者奖励计划”特聘教授15人和讲座教授7人,教育部创新团队8支, 数量并列全国第五位, 国家杰出青年基金获得者41人,教育部跨世纪优秀人才支持计划与教育部新世纪优秀人才支持计划入选者131人,教授(级)1176人,副教授(级)2192人。

四川大学是国家知识创新和科技创新的重要基地。拥有国家重点实验室和国家工程技术研究中心8个,国家技术转移中心1个,教育部重点实验室、工程研究中心及网上合作中心13个,省级重点实验室45个,“985工程”科技创新平台8个、哲学社会科学创新基地3个,教育部哲学社会科学重点研究基地4个,国家理科基础科学研究和教学人才培养基地7个(数学、生物学、生命科学、物理学、化学、基础医学等)列全国高校并列第三,国家级临床研究基地4个,医疗技术精湛的附属医院4所。学校在文学、史学、宗教学、数学、化学,材料、能源、化工、轻纺、计算机,生物学、口腔医学、临床医学、基础医学等方面都有雄厚的科研实力,并取得了丰硕的研究成果。2006年,全校科研总经费达到7.5亿元,其中理工医科研经费超过7亿元,社科经费4587万元,2007年全校科研经费达到了8.5亿元;学校是全国高校6家国家技术转移中心之一、全国10个知识产权保护试点大学之一,学校科技园是国家最早批准的15个国家大学科技园试点之一。拥有一家上市公司,川大智胜。

四川大学图书馆藏书699.75万册,校博物馆是国内高校仅有的综合性博物馆,珍藏文物4万余件。自然博物馆收藏动、植物标本60万余件(份)。建有校史展览馆。学校体育场馆设施齐全、设备先进。学校建有校园网、分析测试中心、现代教育技术中心、档案馆、国家外语考试、出国留学人员培训机构等,并主办了37种面向国内外发行的学术刊物,与42个国家和地区的130余所著名大学及科研机构建立了交流合作关系。

四川大学正抓住创新型国家建设、新一轮高等教育发展和西

部大开发的历史性机遇,按照“科学发展,重点跨越,造就英才,引领社会”的指导方针,通过实施“科技跨越行动计划”、“哲学社会科学繁荣计划”、“人才强校计划”、“研究生教育创新计划”和“本科教学‘412’质量工程”等,努力把学校建设成为中国一流的研究型综合大学。

四川大学在长期的办学实践中,全面贯彻党和国家的教育方针和政策,坚持社会主义方向,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。在教育教学中牢固确立"质量就是生命、质量就是岗位"的观念,切实提高质量。大力加强对高等教育规律的探索与实践,确立现代教育教学理念,树立现代教育观、人才观,不断深化教育教学改革,创新人才培养体制机制,努力培养高素质创新型人才,建立和完善研究型本科教育体系和创新型研究生教育体系,已形成以"本科生教育为基础,研究生培养和科学研究为重点,其他办学形式为补充"的办学格局。,在校本科以上全日制普通学生达5.63万余人,其中全日制本科生4万余人(其中2006级10245人),硕、博士生2.1万余人,外国留学生和港澳台侨学生1042人。此外,学校还有成人高等教育学生2万余人,网络教育学生2万余人。

本科教育方面,四川大学始终坚持和确保本科教育教学的基础和中心地位,按照这一要求,进一步实施和深化学分制改革,推进本科"412"质量工程,从人才培养的理念、目标、方式、内容和手段诸方面深入研究探索、改革创新,逐步建立和完善研究型本科教育体系。四川大学确立了培养"具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英"的

人才培养新目标,充分发挥多学科交叉融合的优势推动人才培养,通过学科专业调整、本科专业归并,本科专业结构更趋合理;以研究型大学的科研强势带动人才培养,校内主要科研实验室要向本科生开放,大力实施大学生科研项目训练计划,鼓励学生进入教师科研课题进行助研工作;以教学手段的现代化和教学方法的改革创新加强人才培养,开发优秀课件,进一步提高多媒体教学的效果,推进探究式教学和研究性学习的改革;以提高国际化教育的程度来提升人才培养,鼓励各个学院与国外著名大学建立实质性的合作关系,探索实施与国外著名大学联合培养学生的多种新模式,培养和提高学生的国际竞争力;采取一系列特殊举措促进人才培养,通过实行主辅修制、双学位制、转专业、本科生导师制以及举办创新班深化教学改革;从2001年秋季起,在文理工各学科新生中率先试行了学分制和弹性学制;投入资金9712万元,实施了"523实验室工程"一、二期建设,并将望江、华西校区原有的200多个实验室归并为70个;世行贷款"高等教育发展"项目400万美元用于六大校级基础实验教学中心建设,实验教学条件进一步改善;推进了招生和毕业生就业制度改革;学校的生源质量和培养质量不断提高。学生在全国性的挑战杯、电子设计、数学建模、英语演讲、英语辩论、大学生辩论、文艺表演、高校足球赛等各项竞赛中都取得了优异成绩,2名教师获国家教学名师称号,9门课程获国家精品课程,17项成果获国家教学成果奖,其中2005年获11项,其中四川大学独立获一等奖1项,二等奖8项。

研究生教育方面,四川大学实施了创新型研究生培养模式,加大改革研究生招生和培养制度的力度,鼓励导师和学生跨专业

招生和报考,鼓励相关学院导师联合培养研究生,允许高水平科研基地根据需要独立招收研究生;优化研究生的知识结构,压缩课时数,增加学术讨论和交流活动的时间和学分;加强研究生从事科学研究的要求,严格质量标准,制定并实施研究生参与科研的量化标准、质量要求和激励措施,加强研究生学术道德建设,树立良好的学风,确保学校学位授予的质量;加强研究生导师队伍建设,进一步明确导师的权利和责任,改进导师遴选标准,坚持没有科研项目经费或没有高水平科研产出的教师不能招收研究生的规定;打破资历和职称壁垒,突出研究能力和研究实绩,积极增列在科研教学一线工作的优秀年轻教师上岗招收研究生;这些措施使学校的研究生教育取得了长足的进步,为培养更多的拔尖创新人才奠定了坚实的基础。一是研究生教育规模迅速扩大,学校办学层次提高。截至2005年底,研究生达到18293人,其中博士生3710人、硕士生和专业学位研究生14583人,使学校朝一流研究型综合大学的人才培养层次迅速靠拢。二是研究生生源不断扩大。2005年第一志愿报考四川大学硕士研究生的考生为18366人(录取4564 人,录取比为25%),报考博士生的考生为2089人(录取1037人,录取比为 50%),四川大学研究生招生规模已进入全国高校第

6位,为学校研究生教育奠定了较好的基础。三是研究生培养能力和培养基地条件迅速增强。学校已拥有一级学科博、硕士学位授权点27个,二级学科博士学位授权点213个,硕士学位授权点330个,专业学位授权点8个,国家重点学科15个,博士后流动站21个,使培养研究生、尤其是博士生的能力大大增强。四是研究生培养质量明显提高。学校逐步规范并提高了授位要求。研究生的

培养质量有了较大提高,不仅研究生发表的论文数大幅度增加,而且涌现了一批出类拔萃的青年学子。如口腔医学专业王大章教授指导的杨西川同学、历史学专业罗志田教授指导的杨天宏同学、药学专业王锋鹏教授指导的陈巧鸿同学、生物医学工程专业张兴栋教授指导的冯波同学、轻工技术与工程专业石碧教授指导的廖学品同学、药学专业张志荣教授指导的张彦同学的博士论文被评为"全国百篇优秀博士论文";魏于全教授培养的2002届的五位博士毕业生均发表了重要论文,一位的论文发表在影响因子为8.9的《癌症研究》上,另一位发表在影响因子为6.0的《基因治疗》上;刘应明教授培养的阮勇斌、罗懋康博士,张铭让教授培养的林炜博士等,都做出了十分突出的成绩;2001年,继皮革专业研究生林炜在全国"挑战杯"赛上摘取一等奖桂冠并创下700万元的转让纪录后,该专业博士生穆畅道同学的"挑战杯"获奖作品又和绵阳银河集团签订了1500万元的技术转让合同。五是研究生培养的支撑条件明显改善。2005年,学校科研总经费已超过7.015亿元,其中理、工、医科研总经费超过6.5亿元,人文社科科研经费达到5018万元。科研规模和科研经费的迅速增加,为培养高水平研究生,尤其是博士生创造了条件。此外,学校相继开建或建成了生命科学楼、高材楼、皮革楼、工商楼、口腔科教楼、公卫楼、华西医院外科大楼、基础教学实验大楼、药学楼、口腔教学实践楼、华西医院内科大楼等,特别是具有先进教学设施的19500平方米的研究生教学楼也相继竣工,投入使用,大大改善了研究生培养的物质条件。

四川大学坚持"以本科教育为基础,研究生教育和科学研究为

重点,成人教育、职业技术教育、继续教育和远程教育为补充"的办学战略,全面更新教育观念、教学制度、教学组织、教学内容、教学方法和教学手段,不断深化教育教学改革。"十一五"期间学校将稳定本科办学规模,适度扩大研究生教育,加快发展留学生教育,使学校教学质量和人才培养水平位居全国高校前列,教学成果、精品课程、教学名师、百篇优秀博士论文等有显示度的人才培养指标数量有较大幅度增长。在确保质量前提下,鼓励发展成人教育和网络教育,稳步推进独立学院发展。全日制本科专业总数调控在130个左右,本科生规模大至稳定在4万人,研究生规模达到2.6万人左右(其中博士生0.8~1.0 万人左右);海外留学生人数达到或接近在校本科生总数的8%;形成以培养高层次人才为主的多层次、多形式的人才培养结构,基本建立研究型本科教育体系和创新型研究生培养模式。

学校围绕创建一流研究型综合大学的奋斗目标,确立了“以人为本,崇尚学术,追求卓越”的现代大学办学新理念,探索建立了“以院系为管理重心,以教师为办学主体,以学生为育人中心”的管理运行新机制,进一步提出了造就“具有深厚人文底蕴、扎实专业知识、强烈创新意识、宽广国际视野的国家栋梁和社会精英”的人才培养新目标,形成了以“本科生教育为基础,研究生培养和科学研究为重点,其他办学形式为补充”的办学新格局。学校现有全日制普通本科生4万余人,硕博士研究生2.1万余人,外国留学生及港澳台学生1042人。此外,学校还设有成人教育学院和网络教育学院,培养成人和网络高等教育学生。

学校现有中国科学院和中国工程院院士10人、特聘院士24

人,杰出教授3人,国务院学位委员会委员及学科评议组成员17人,国家“973计划”项目首席科学家3人,“长江学者奖励计划”特聘教授13人和讲座教授5人,教授(级)1323人,副教授(级)2345人。

四川大学网络教育学院学生课程学习成绩评定办法

四川大学网络教育学院 网教院[2012]15号 四川大学网络教育学院学生课程学习成绩评定办法 (修订) 为了进一步完善网络教育的教学体系,加强学生的过程学习监控,根据网络教育的基本规律和特点,结合四川大学网络教育的实际情况,特制定本办法。 一、学生课程学习成绩的组成 学生课程学习成绩由形成性考核成绩和期末考试成绩组成。形成性考核成绩占课程学习成绩的35%,期末考试成绩占课程学习成绩的65%。 1、形成性考核成绩 形成性考核成绩是对学生平时课程学习过程的考核和评价。根据我校网络教育的实际情况,形成性考核成绩由以下三部分组成: ①课程网上作业成绩:占该课程学习成绩的25﹪; ②网上学习行为积分:占该课程学习成绩的10﹪。 ③课程学习小组讨论和参与课程网上月导学:教师根据学生参与情况加分(最高分为5分)。 2、期末考试成绩 课程的期末考试成绩是按照该课程期末考试卷面成绩的65﹪计算。 二、学生课程学习成绩的评定方式 (一)形成性考核成绩的评定: 1、课程网上作业成绩:为了帮助学生平时的课程学习,达到课程学习的基本要求,四川大学课程教学教师将按照课程教学大纲的要求,在课程教学学期内将该课程作业分次布置在网上。每个学生按照时间要求直接在网上完成,网上提交,由系统自动评阅判分。 2、网上学习行为积分: ①点击学习资源时间连续在线5分钟积0.1分,10分钟积0.2分,以此类推。累计不超过6分。 ②点击学习资源次数点击1次资源积0.1分,累计不超过2分。 ③课程论坛参与每个有效帖积0.5分,精华贴积1分,无效贴不加分,累计不超

过2分。 3、课程学习小组讨论成绩: 学生自学小组的学习是远程教育的一种重要学习形式。学生参加校外学习中心组织和安排的自学小组的学习情况将作为其形成性考核成绩的一部分,并由学生管理人员(班主任)负责学生的签到及考核工作(见附件一,存留备查)。 4、课程网上月导学和实时答疑成绩:课程教学老师根据学生参加网上导学和答疑情况综合评定学生网上成绩,并按照加分(最高分为5分)计入该门课程学习总成绩。 (二)期末考试成绩的评定: 期末考试成绩评定由阅卷教师或阅卷小组根据期末考试试卷阅卷要求及评分细则给分。 三、学生课程学习成绩评定的组织和管理工作 1、各校外学习中心要按照四川大学网络教育学院的规定和要求认真组织学生及时完成课程网上作业。 2、各校外学习中心要认真组织学生参与网上学习和课程论坛讨论。 3、各校外学习中心要按照四川大学网络教育学院的规定和要求建立和完善学生自学学习小组,并组织和安排学生自学学习小组开展多种形式的学习讨论和学习交流活动,同时作好相应的学生签到及成绩考核评定工作(见附件一)。 附件一:《四川大学网络教育学院学生学习小组学习讨论签到表》 四川大学网络教育学院 二○一二年九月二十日 主题词:远程教育课程学习成绩评定办法 四川大学网络教育学院二○一二年九月二十日印发

四川大学转专业实施细则

四川大学本科生转专业实施细则 (修订) 第一条为鼓励学生刻苦学习,充分调动和发挥学生学习的主动性和积极性,体现教育公平性原则,根据《四川大学本科学生学籍管理规定(试行)》及学校有关会议精神,结合我校实际,特制定本实施细则。 第二条符合下列情况之一者,可申请转专业: (一)勤奋学习,成绩优良,所修必修课程平均学分绩点达到3.0(转入冷门专业或国家建设重点急需专业可适当降低对平均学分绩点的要求),且每学期所修课程学分数平均达到20学分以上者; (二)经学校认可,学生确有专长,转专业更能发挥其专长者; (三)学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位检查证明,不能在原专业学习,但尚能在本校其它专业学习者; (四)经学校认可,学生确有某种特殊困难,不转专业无法继续学习者; (五)符合国家制定的其他转专业规定者。 第三条有下列情况之一者,不予考虑转专业: (一)本科三年级及以上的学生; (二)定向生、委培生和国防生; (三)正在休学或保留学籍的学生; (四)应予退学的学生; (五)在校期间学习目的不明确、学习态度不端正、学习不认真的学生; (六)在校期间受过记过及以上处分的学生。 第四条学院转出和转入学生的比例根据自身情况不得超过该专业上年度招生人数的10%;部分教学资源缺乏的学院转入学生的比例不得超过该专业上年度招生人数的5%;转入医学专业、基地班的学生人数应严格限制。 第五条学生转专业原则上应在第一或第二学年申请,一学年办理一次,由学校统一组织安排在每学年春季学期进行。 第六条转专业办理程序和具体操作办法: (一)上报计划。每学年的春季学期第8周前,各学院根据本学院本科人才培养的要求及教学资源条件,提出接收转专业学生的计划数,并上报教务处。各学院制定本院转专业工作实施细则(包括接收学生转专业的条件、要求、具体考试或考核的内容、办法和安排等),并向学生公布。另外,同时各学院需负责学生转专业的咨询工作。 (二)学生申请。学生要慎重对待转专业。经认真思考,确需转专业的学生,于春季学期第9-10周提出转专业申请。在教务处网页下载或在所在学院领取《四川大学本科学生转专业申请表》,填写后交所在学院教务办公室,并提供相关的证明材料。学生的学习表现由学院学生工作部门认定,分管学生的副书记签字,经所在学院教学院长审批同意后,由学生将转专业申请表交拟转入学院教务办公室。 (三)学院考核。拟接收转专业学生的各学院应当组织对拟转入本学院的学生考核。在每学年春季学期第11周,组织学生进行必要的考核,如笔试、面试等,并将考核安排报教务处备案,教务处将负责检查学院转专业的考核工作。学院根据学生考核结果和本学院转专业计

四川大学及其专业代码

▲(0052)四川大学(01)经济学 (02)国际经济与贸易 (03)财政学 (04)金融学 (05)国民经济管理 (06)金融工程 (07)法学 (08)英语 (11)日语 (12)新闻学 (13)广播电视新闻学 (14)广告学 (16)博物馆学 (17)数学类 (19)数学与应用数学(数学经济创新班) (20)物理学类 (22)化学类 (24)生物科学类 (27)电子信息科学类 (28)微电子学 (29)光信息科学与技术 (30)信息安全 (31)材料物理 (32)材料化学 (33)环境科学 (34)冶金工程 (35)金属材料工程 (35)金属材料工程 (36)无机非金属材料工程 (38)高分子材料加工工程 (37)高分子材料与工程 (39)机械设计制造及其自动化 (40)材料成型及控制工程 (41)工业设计 (42)过程装备与控制工程 (43)测控技术与仪器 (44)热能与动力工程 (45)核工程与核技术 (46)电气信息类 (47)计算机科学与技术 (48)生物医学工程 (49)软件工程

(50)医学信息工程 (51)土建类 (52)建筑学 (53)水利类 (54)环境工程 (55)安全工程 (56)化学工程与工艺 (57)制药工程 (58)食品科学与工程 (59)轻化工程 (60)纺织工程 (61)轻工生物技术 (62)工程力学 (63)生物工程 (64)农业水利工程 (66)预防医学 (67)卫生检验 (68)临床医学(口腔医学) (69)临床医学 (70)临床医学 (71)医学检验 (72)康复治疗学 (73)医学技术 (74)口腔医学 (75)口腔医学 (76)法医学 (77)护理学 (78)药学 (79)管理科学 (80)信息管理与信息系统 (81)工业工程 (82)工程管理 (83)工商管理(运营管理) (84)工商管理类 (85)工商管理(医药企业管理) (86)旅游管理 (87)电子商务 (88)公共管理类 (89)公共事业管理(卫生事业管理、健康保险)

四川大学专业排名.doc

四川大学专业排名 四川大学专业排名及分数线【理科】 四川大学专业排名及分数线【文科】 四川大学简介 四川大学(Sichuan University)简称川大,是教育部直属全国重点大学,是中国985工程和211工程重点建设的高水平综合研究型大学,被誉为西南地区第一学府。学校地处中国历史文化名城天府之国的成都,有望江、华西和江安三个校区,占地面积7050亩,校舍建筑面积254.6万平方米。学科门类齐全,覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教、艺等12个门类,有31个学科型学院及研究生院、海外教育学院等学院。截至2013年年底,有专任教师4882人,具有正高级职称的1370人。四川大学在长期的办学历程中,形成了深厚的人文底蕴、扎实的办学基础和以校训海纳百川,有容乃大、校风严谨、勤奋、求是、创新为核心的川大精神。[1]20xx年2月,在20xx国内高校保研率排名中,四川大学排名第25位。20xx年2月,中国一流大学百强榜出炉,四川大学排名第十一。 四川大学文化传统 校名 校徽 四川大学徽志是双圆套圆形徽标,以锦绣红为标准色。双圆之间上方是邓小平同志校名题字四川大学、下方是学校英文名SICHUAN UNIVERSITY (AdobeHebrew-Bold字体)。内圆正中是凤钟楼图像标志,该图像标志下方是1896 字样,代表学校最初创建年份。 凤钟楼图像标志是根据能代表中华传统文化精神、作为百年老校象征的原川大、成都科大、华西医大古建筑意象与凤凰涅槃图腾创意而来。钟的两侧是一对相向高歌的凤凰。双凤之间形成川U 两字,U表示University ,与负形形成的川字一起意指川大。同时,川字三笔画像三条水脉,向上延伸,交汇一点,并形成一个顶天立地的人,其中下端是Men 的缩写M。一对凤凰、三条水脉、川U 之形,且人立其中,整体有机融构成钟的图像,同时又酷似一座蓄势向上、顶天立地的学术殿堂,既隐含川大海纳百川并最终两次强强合并、三水融一的发展历史及革新精神,又寓意由三所重点高校合并一体的新川大,百年涅槃,不断升华,旨在弘扬百年传统,秉持海纳百川,有容乃大的川大精神,以人为本、崇尚学术、追求卓越,用钟声敲开学校百年树人、作育英才的新纪元。 校训

四川大学英文成绩单样本

四川大学英文成绩单样本 2 24 south Section 1 Ring Road No.1 ChengDu, SiChuan 610065 P.R.China Sichuan University SICHUAN UNIVERSITY STUDENT ACADEMIC RECORD (ENGLISH TRANSLATION) NAME(姓名): Dudie XU(徐都爹) SCHOOL CODE(学号):1043004134 DATE OF BIRTHDAY(出生年月): Aug. 1919 (1919.8) SEX(性别): Male MAJOR(专 业):Polymer Material and Engineering(高分子材料与工程) SCHOOLING(学制):4 YEAR(4年) DURATION OF SCHOOL(在校期间):Sept. 2008-July 2012(2010.9-2014.7) HOURS CREDITS MARKS(分数) st nd (学时) (学分) COURSE(课程) 1 SEM. 2 SEM. First Year(Sept.2008-July2009)(第一学年) Physical Education-1(体育-1) 32 1 97 College English-1(大学英语-1) 64 4 97 Fundamentals of Modern Chemistry(?)-1(近代化学32 2 94 基础(?)-1) Situation and Policies-1(形势与政策-1) 16 0.25 92 Basics of Computer (大学计算机基础) 36 2 90 Chemical Experiment (?)-1(工科化学实验(?)18 1 90 -1)

中国近现代史习题总结

下面是今年南大中国近现代史的部分考题 中国近代史 一. 名词解释:(5分*10个) 古德诺公车上书租界“进北攻南” “重点进攻” 胡适国民参政会《中国之命运》二二八起义国粹派 二. 论述题:(20分*5个) 1. 列强干涉中国近代政治的主要方式。 2. 1927-1937南京国民政府对日政策的脉络及其影响。 3. 抗战到解放时期中国土地政策的演变及其影响。 4. 1854-1861太平军与湘军争夺天京上游的主要阶段及战局特征。 5. 以戊戌变法和辛亥革命为例,分析改革与革命对中国现代化的影响。世界近代史(记不太全了) 考试科目:中国近代史 科目代码:451 一,名词解释(48) 买办、《资政新篇》、《马关条约》、时务学堂、袁世凯、整理国故、第三党、凇沪会战 二,材料解析题(18) 说明:1,标点2,根据材料分析洋务运动产生的原因3,结合所学知识和所列材料分析其历史局限性 材料1,窃思敌国外患正动心忍性之资居安思危乃制治保邦之要……古人抚驭四夷之法未款之先当有以杜其窥伺既款之后当有以绝其觊觎英法诸国自换约以来相安无事……惟念夷情叵测反复靡常利器精兵百倍中国其所以逞其贪纵者不过恃有长技耳长技为何一在战舰之精也一在机器之利也然彼有其战具我非不可以购求彼有其机巧我非不可以学习 《同治三年陈廷经奏》 材料2,洋人所图我者利也势也非真欲夺我土地也自周秦以后驭外之法征战者后必不继羁縻者事必久长今之各国又岂有异惟练兵制器相去太远正须苦做下学功夫做到那处说到那处吾师弟在位一日不得不于此致力一日耳 李鸿章《复曾相》 材料3,至谓鄙人喜闻谈洋务之言以致冒险负谤处今日喜谈洋务乃圣之时人人怕谈厌谈事至非张皇即卤莽鲜不误国公等可不喜谈鄙人若亦不谈天下赖何术以支持耶中国日若弱外人日骄此岂一人一事之咎过此以往能自强者尽可自立若不强则事不可知 李鸿章《复刘仲良中丞》 三,问答题(84) 1,试论晚清十年资产阶级民族民主运动的发生、发展对中国社会的影响 2,结合史实对1946年召开的政治协商会议做一述评 3,简析新中国成立后中国共产党对知识分子政策的变化 考试科目:中国近代史 科目代码:482 一,名词解释(5分一个) 洋行、天朝田亩制度、轮船招商局、三国干涉还辽、东南互保、中国通商银行 二,标点下列材料并进行评析(35) 惟念发捻炽于北发炽于南饷竭兵疲夷人乘我虚弱而为其所制如不胜其忿而与之为仇则有旦

四川大学各专业全国排名

四川大学各专业全国排名 (摘自中国统计出版社) 一、四川大学研究生院在全国大学研究生院(部)中的位置;; 四川大学研究生院在全国410所大学研究生院(部)中位居第14名,A级;其中自然科学第15名,A级/345;社会科学第14名,A级/328。;; 二、四川大学研究生院各一级学科、二级学科情况;; (一)自然科学;; 四川大学研究生院自然科学居全国大学研究生院(部)第15名,A/345。在自然科学的4个学科门中,理学第14名,A/232;工学第29名,B /267;农学D/65;医学第7名,A/109。;; 1、理学:第14名A/232。4个一级学科30个二级学科。;; (1)数学:第7名A /147。5个二级学科。;; 基础数学☆:第6名A /96;计算数学△:B/48;概率论与数理统计△:B/39;应用数学☆:第5名A /114;运筹学与控制论△:第6名A/51。;; (2)物理学:第12名A/113。8个二级学科。;; 理论物理△:B/76;粒子物理与原子核物理△:B/28;原子与分子物理☆:第3名A /29;等离子体物理△:第8名A/25;凝聚态物理△:C /63;声学△:B /27;光学△:第3名A /54;无线电物理△:B/25。;; (3)化学:B /102。5个二级学科。;; 无机化学△:B /50;分析化学△:B/60;有机化学△:第8名A/61;物理化学△:B /68;高分子化学与物理△:C /44。;; (4)生物学:第15名A/149。12个二级学科。;; 植物学☆:第13名A/75;动物学△:B /58;生理学△:B /66;水生生物学〇:第12名A/38;微生物学△:B /60;神经生物学〇:第11名A/39;遗传学△:第8名A/54;发育生物学〇:B /38;细胞生物学△:B /49;生物化学与分子生物学△:B /98;生物物理学〇:B /43;生态学〇:B/56。;; 2、工学:第29名B /267。20个一级学科43个二级学科。;; (1)力学:C /87。2个二级学科。;; 固体力学△:B /56;流体力学 /29。;; (2)机械工程:B/149。3个二级学科。;; 机械制造及其自动化△:B /82;机械电子工程:C /85;机械设计及理论△:C /116。;; (3)光学工程△:C /43。1个二级学科。;; (4)仪器科学与技术:C/54。1个二级学科。;; 测试计量技术及仪器△:B/49。;; (5)材料科学与工程:B /127。3个二级学科。;; 材料物理与化学△:B/64;材料学☆:第6名A /105;材料加工工程△:B/80。;; (6)动力工程及工程热物理:C/73。1个二级学科。;; 化工过程机械△:第6名A/33。;; (7)电气工程:C /70。3个二级学科。;; 电机与电器:C /27;电力系统及其自动化△:B/33;电力电子与电力传动:B/48。;; (8)电子科学与技术:C/80。2个二级学科。;; 电路与系统:B/52;微电子学与固体电子学 /43。;; (9)信息与通信工程:B/93。2个二级学科。;; 通信与信息系统△:B /74;信号与信息处理:C /58。;; (10)控制科学与工程:C/125。3个二级学科。;; 控制理论与控制工程:C/100;检测技术与自动化装置:B /65;模式识别与智能系统:B/38。;; (11)计算机科学与技术:B /164。3个二级学科。;; 计算机系统结构:B /72;计算机软件与理论△:B/85;计算机应用技术△:B /150。;; (12)土木工程:C /92。2个二级学科。;; 岩土工程△:B /51;结构工程:C/70。;; (13)水利工程:B /43。5个二级学科。;; 水文学及水资源△:B /22;水力学及河流动力学☆:第3名A/14;水工结构工程△:B/18;水利水电工程△:B/21;港口、海岸及近海工程△:B/13。;; (14)化学工程与技术:B /118。5个二级学科。;; 化学工程△:C /35;化学工艺△:B /49;生物化工△:B/28;应用化学△:B /101;工业催化△:C /22。;;

四川大学最好的专业排

2017四川大学最好的专业排名 2017四川大学最好的专业 1、口腔医学推荐指数: 4.9(784人推荐) 2、临床医学推荐指数: 4.7(355人推荐) 3、金融学推荐指数: 4.3(340人推荐) 4、数学类推荐指数: 4.7(321人推荐) 5、经济学推荐指数: 4.3(307人推荐) 6、土建类推荐指数: 4.4(282人推荐) 7、高分子材料与工程推荐指数: 4.8(161人推荐) 8、哲学推荐指数: 4.3(127人推荐) 9、电气工程及其自动化推荐指数: 4.9(118人推荐) 10、高分子材料加工工程推荐指数: 4.9(109人推荐) 11、法学推荐指数: 4.3(97人推荐) 12、机械设计制造及其自动化推荐指数: 4.7(96人推荐) 13、计算机科学与技术推荐指数: 4.8(94人推荐) 14、汉语言文学推荐指数: 4.7(91人推荐) 15、水利水电工程推荐指数: 4.8(85人推荐) 16、数学与应用数学推荐指数: 4.9(77人推荐) 17、电气类推荐指数: 4.9(74人推荐) 18、口腔医学技术推荐指数: 4.9(70人推荐)

19、中国语言文学类推荐指数: 4.8(67人推荐) 20、土木工程推荐指数: 4.7(67人推荐) 四川大学专业排名 四川大学全国排名 四川大学简介 四川大学(Sichuan University)简称川大,是教育部直属全国重点大学,是中国985工程和211工程重点建设的高水平综合研究型大学,被誉为西南地区第一学府。学校地处中国历史文化名城天府之国的成都,有望江、华西和江安三个校区,占地面积7050亩,校舍建筑面积254.6万平方米。学科门类齐全,覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教、艺等12个门类,有31个学科型学院及研究生院、海外教育学院等学院。截至2013年年底,有专任教师4882人,具有正高级职称的1370人。四川大学在长期的办学历程中,形成了深厚的人文底蕴、扎实的办学基础和以校训海纳百川,有容乃大、校风严谨、勤奋、求是、创新为核心的川大精神。2016年2月,在2016国内高校保研率排名中,四川大学排名第25位。2016年2月,中国一流大学百强榜出炉,四川大学排名第十一。 四川大学特色专业 文科 四川大学的文科一直都非常强,有历史文献学、中国语言文学等众多国家级重点学科的金字招牌,四川大学的文学院在西南地区一直都备受敬仰,新闻学为西部唯一的博士点。再加上宗教学的唯一的国家级重点学科点也设置在这里,更为四川大学文科增添了几分色彩。 理科 四川大学的理科中数学学科的成绩是最明显的,数学、应用数学双双被入选为国家级特色学科,其中数学学科还是国家一

2005-2012年四川大学历史学考博试题

2005-2012年四川大学历史学考博试题 2005年四川大学历史学考博试题 史学通论 缺 中国近现代社会与文化专题 一, 必做题 试论20世纪前期的地方自治 二, 选做题 1,以个案分析新式交通的兴起对城市发展的影响(城市史方向考生必做) 2,晚清废除科举制的意义与影响(中国近代经济与社会方向必做)1,论南京国民政府的文化取向(中国近现代文化史必做) 2,评民国时期关于西化问题的论战(中国近现代思想与学术必做)3,戊戌之后三十年中中国传统士绅与知识分子社会角色的转化(中国近现代区域经济与社会必做) 4,民国时期各约法(或宪法)之制宪背景与内容异同(中国近现代政制研究必做) 2006年四川大学历史学考博试题 史学通论 一, 论历史比较研究及其意义

二, 对以下评论加以评说 程颐:唐太宗,后人只知是英主,元不曾有人识其恶,至如杀兄取位,若以功业言,不过只做得个功臣,岂可夺元良之位。 朱熹:唐太宗一切假仁借义以行其私。 中国近现代社会与文化 一, 必做题 民国初期国家政治制度演变述论(1912-1927) 二, 研究方向题 1,论严复(中国文化史方向必做) 2,评“中国前途”与现代化问题的讨论(中国近现代思想与学术方向必做) 3,清代省会城市的地位与作用(中国城市发展研究方向必做) 4,清末民初中国城市社会生活的变化(中国近现代经济与社会方向必做) 三,中国近现代区域经济与社会研究方向必做题 1,名词解释 库平银常关昭信股票大比点石斋画报 2,问答题 庚子之后的中英商约谈判述论 四,中国近现代政制研究方向必做题 1,名词解释

捐纳教谕赵烈文张国淦战国策派 2,问答题 南京国民政府制宪活动述论 2007年四川大学历史学考博试题 史学通论 一, 论历史主义 二, 评柯文著《在中国发现历史》 中国近现代社会与文化专题 一,必做题 南京临时政府的社会经济改革述评 二,选做题 1,论19世纪末20世纪初中国文化人对进化论认识的演变及其原因(专门史中国近现代文化史方向必做) 2,评20世纪三四十年代蒋介石的社会改良思想与实践(中国近现代史专业中国近现代思想与学术研究方向必做) 3,试析近代中国城乡关系的特点(专门史中国城市发展与研究方向必做) 4,试析近代中国票号业的发展变化(中国近现代史专业中国近现代经济与社会研究方向必做) 5,近代中国人口流动的主要流向、规模、成因及其对中国社会经

考研历史学专业基础综合(中国近现代史)历年真题试卷汇编11

考研历史学专业基础综合(中国近现代史)历年真题试卷汇编 11 (总分:60.00,做题时间:90分钟) 一、名词解释(总题数:30,分数:60.00) 1.名词解释21-28小题。(分数: 2.00) __________________________________________________________________________________________ 解析: 2.【中国青年党】 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:民国时期主要政党之一。又称国家主义派、醒狮派。1923年成立于巴黎,其首领及其主要创始人为曾琦、李璜。该派创办《醒狮》周报,随后又出版多种书刊,因此又被称为“醒狮派”。该派借用五四时期“外抗强权,内除国贼”的口号,鼓吹反苏反共;强调“全民国家”,否定国家的阶级性;宣扬“全民革命”与“阶级合作”,反对阶级斗争等。) 解析: 3.【中国民权保障同盟】中南大学2014年中国近代史真题 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:1932年宋庆龄、蔡元培、杨杏佛等在上海发起的政治组织。同盟的宗旨是营救一切爱国的革命的政治犯,争取人民的言论、出版、集会、结社等自由。同盟成立后,为保障人民的民主自由权利、营救政治犯、反对国民党的非法拘禁和杀戮,开展了多项活动。1933年6月18日,蒋介石派特务在上海法租界宋庆龄寓所附近把同盟总干事杨杏佛暗杀,同盟的活动因国民党的残酷迫害而无法继续下去,无形中终止。) 解析: 4.【编遣会议】安徽师范大学2011年中国近现代史复试真题 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:南京国民政府初期的裁军会议。1928年6月,蒋介石为削弱冯、阎、桂各派实力,提出裁编问题。7月11日,蒋介石与冯、阎、李召开军事善后会议,未能达成协议。1929年1月1日,蒋介石主持召开国民革命军编遣会议,会议确定全国设八个编遣区,蒋介石控制其中的四个。同时规定全国军队等一切权力收归中央;各军原地静候改编。蒋介石这种削弱非嫡系实力的做法引起了冯、阎、桂等各地方实力派的不满。1929年8月,蒋介石被迫召开第二次编遣会议,将全国军队的总数目由原来的50个师增加到65个师,以此来扩充蒋介石自己的实力。第二次编遣会议召开的结果,使蒋介石与各地方实力派的矛盾进一步激化。) 解析: 5.【中原大战】武汉大学2005年中华民国史真题 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:1930年蒋介石与阎锡山、冯玉祥及李宗仁之间的战争。1930年3月,阎、冯、桂三派将领联名通电反蒋。4月蒋介石下讨伐令,空前规模的军阀混战在中原地区全面展开。到9中旬,张学良发出拥蒋通电,率军人关。11月初,中原大战以反蒋各派的失败而告终。中原大战是中国近代史上规模最大的一次军阀混战。) 解析:

四川大学650中国通史考研历年真题及解析

四川大学考研历年真题解析 ——650中国通史 主编:弘毅考研 编者:Hongxiu 弘毅教育出品 https://www.sodocs.net/doc/5b18495845.html,

【资料说明】 《中国通史专业历年真题解析(专业课)》系四川大学优秀历史学考研辅导团队集体编撰的“历年考研真题解析系列资料”之一。 历年真题是除了参考教材之外的最重要的一份资料,其实,这也是我们聚团队之力,编撰此资料的原因所在。历年真题除了能直接告诉我们历年考研试题中考了哪些内容、哪一年考试难、哪一年考试容易之外,还能告诉我们很多东西。 首先说明一下,四川大学历史学硕士研究生考试近十几年来的情况如下:2007年以前是学校自主命题,2007年至2012年属于全国统考,2013年又重新开始学校自主命题。本资料节选2000年—2006年、2013年的考研真题并加以相关详细解析。由于统考部分试题及解析在网上便于查找,本资料就不再赘述。想了解的同学可自行在网上查阅。 1.命题风格与试题难易 大家都知道,2013年四川大学历史学开始统考后的第一年自主命题,看过今年试题的同学一开始都会感觉题量比较大并且题具有一定的灵活性,也就是有一定的难度。但是通过认真分析与比较,我们可以发现,川大试题还是很侧重于基础的,70%的题目可以在课本上找到部分答案,而且部分题目还可以找到07年统考前,川大自主命题的一些影子。这不同于一些学校的试题,比如北京大学,理论性很强,说不会答,一点也答不上来。川大的试题,不管你复习的怎么样,一般都能答上一点,至于能答到什么程度,则因人而异。 其实,“试题很基础”----“试题很简单”----“能得高分”根本不是一回事。试题很基础,所以每个学生都能答上一二,但是想得高分,就要比其他学生强,要答出别人答不出来的东西。要答出别人答不出来的东西,这容易吗?大家不要被试题表象所迷惑。很多学生考完,感觉超好,可成绩出来却很低,很大程度上就是这个原因:把考的基础当成考的简单。其实这很像武侠小说中的全真教,招式看似平淡无奇,没有剑走偏锋的现象,但是如果没有扎实的基础和深厚的内功是不会成为大师的。我们只能说命题的风格是侧重考察基础的知识,但是,我们要答出亮点,让老师给你高分,这并不容易。 2.考试题型与分值 大家要了解有哪些题型,每个题型的分值。从今年试题来看,川大的题目基本都是

……四川大学各专业全国排名

当前位置:首页> 四川大学招生信息> 大学排名> 四川大学各专业全国排名 一、四川大学研究生院在全国大学研究生院(部)中的位置 四川大学研究生院在全国410所大学研究生院(部)中位居第14名,A级;其中自然科学第15名,A级/345;社会科学第14名,A级/328。 二、四川大学研究生院各一级学科、二级学科情况 (一)自然科学 四川大学研究生院自然科学居全国大学研究生院(部)第15名,A/345。在自然科学的4个学科门中,理学第14名,A/232;工学第29名,B+/267;农学D/65;医学第7名,A/109。 1、理学:第14名A/232。4个一级学科30个二级学科。 (1)数学:第7名A+/147。5个二级学科。 基础数学☆:第6名A+/96;计算数学△:B/48;概率论与数理统计△:B/39;应用数学☆:第5名A+/114;运筹学与控制论△:第6 名A/51。 (2)物理学:第12名A/113。8个二级学科。 理论物理△:B/76;粒子物理与原子核物理△:B/28;原子与分子物理☆:第3名A+/29;等离子体物理△:第8名A/25;凝聚态物理△:C+/63;声学△:B+/27;光学△:第3名A++/54;无线电物理

△:B/25。 (3)化学:B+/102。5个二级学科。 无机化学△:B+/50;分析化学△:B/60;有机化学△:第8名A/61;物理化学△:B+/68;高分子化学与物理△:C+/44。 (4)生物学:第15名A/149。12个二级学科。 植物学☆:第13名A/75;动物学△:B+/58;生理学△:B+/66;水生生物学〇:第12名A/38;微生物学△:B+/60;神经生物学〇:第11名A/39;遗传学△:第8名A/54;发育生物学〇:B+/38;细胞生物学△:B+/49;生物化学与分子生物学△:B+/98;生物物理学〇:B+/43;生态学〇:B/56。 2、工学:第29名B+/267。20个一级学科43个二级学科。(1)力学:C+/87。2个二级学科。 固体力学△:B+/56;流体力学+/29。 (2)机械工程:B/149。3个二级学科。 机械制造及其自动化△:B+/82;机械电子工程:C+/85;机械设计及理论△:C+/116。 (3)光学工程△:C+/43。1个二级学科。 (4)仪器科学与技术:C/54。1个二级学科。 测试计量技术及仪器△:B/49。 (5)材料科学与工程:B+/127。3个二级学科。 材料物理与化学△:B/64;材料学☆:第6名A+/105;材料加工工程△:B/80。

川大录取名单

四川大学电气信息学院2014年硕士研究生招生拟录取名单公示 考生姓名拟录取专业总成绩初试成绩复试成绩 张甦电机与电器77.55 377 159.4 王雅电机与电器78.1 376 162 袁一丹电力系统及其自动化81.775 377 176.3 邹朋电力系统及其自动化80.4 359 178 王玉财电力系统及其自动化79.85 345 181.4 李斌电力系统及其自动化79.2 382 164 张曦电力系统及其自动化78.425 363 168.5 韩轩电力系统及其自动化78.3 368 166 刘波电力系统及其自动化77.9 350 171.6 李基康电力系统及其自动化77.475 413 144.7 何佳佶电力系统及其自动化76.65 357 163.8 何奎电力系统及其自动化75.9 377 152.8 李康乐高电压与绝缘技术76.85 381 155 周运鸿高电压与绝缘技术71.975 370 139.9 杨凯强高电压与绝缘技术68.5 350 134 付荣荣电力电子与电力传动75.15 339 165 冯政松电力电子与电力传动74.55 353 157 牛帅杰电力电子与电力传动74.45 357 155 段恋鸿电力电子与电力传动71.55 353 145 黄钰电力电子与电力传动71.5 355 144 牛纯春电力电子与电力传动71.25 345 147 汪良电工理论与新技术71.175 333 151.5 杨勰颖电工理论与新技术67.8 313 146 崔浩电工理论与新技术79.1 366 170 吴阳阳信号与信息处理73.65 347 155.8 廖彬宇信号与信息处理67.425 339 134.1 李德新信号与信息处理76.375 361 161.1 刘牧洲信号与信息处理75.625 351 162.1

中国近代史纲要期末论文

洋务运动的兴衰、意义和失败原因简析 摘要:洋务运动是19世纪60至90年代,清朝政府掀起的一股办洋务热潮。第二次鸦片战争后,为挽救清政府的统治危机,封建统治阶级中的部分成员主张引进西方武器及科技,兴办洋务,洋务运动在这种条件下兴起。洋务运动对近代的中国产生了一定的影响,具有其特定的历史意义,但由于其自身的局限性,最终失败。本文就对洋务运动的兴衰、意义及失败原因进行简单的分析。 关键词:洋务运动历史意义生产力变革局限性 1 .洋务运动兴起的历史背景 洋务运动的兴起,以1861年1月总理各国事务衙门的设立为标志。 第二次鸦片战争,列强用炮火轰开了中国的大门,对洋务运动的兴起无疑起到了重要的作用。第二次鸦片战争之前,林则徐在广东禁烟和抗英斗争中,曾经向外国购买过洋炮布防海口,还试制过战船。并主张以粤海关税为经费,学习外国“制炮造船”,编练水师以“制夷”。他把这一主张上奏道光皇帝,请求施行。而且强调“制炮必求极利,造船必求极坚”。但是,道光皇帝以“一片胡言”的批语加以批驳。第一次鸦片战争结束后,魏源提出要“师夷长技以制夷”。他认为夷有“长技”三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。主张设局仿造轮船枪炮,“必使中国水师可以驶楼船于海外,可以战洋夷于海中”。但也没有为当局所采纳,被搁臵了二十年。当时,洋务还不为多数人所重视,谈洋务被认为可耻。多数封建统治者还存在着一种浓厚的妄自尊大思想,以“天朝”、“天国”自居,自我陶醉。但第二次鸦片战争之后,通过《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》等一系列不平等条约的签订,中国的关税自主权、内河航行权等国家主权,丧失殆尽,完全处于被压迫被欺凌的地位。两次战争,两次失败,两次丧权辱国。他们开始感

四川大学在读证明 中英文

Sichuan University 在读证明 兹证明XXX(姓名),XX(性别),学号:XXXXXX,出生年月:XXXX年XX月XX日,经国家统一招生录取,于XXXX年XX月进入我校学习,现为我校XX学院XX专业本科X年级学生,学制X年。我校是中华人民共和国教育部认可的全日制高等学校。 在校期间,该生同时于XXXX年X月-XXXX年X月在我校XXXX学院修读XXXX专业双学位。 四川大学教务处 XXXX年X月X日 24 south Section 1 Ring Road No.1 ChengDu, SiChuan 610065 P.R.China

Sichuan University CERTIFICATE To whom it may concern, This is to certify that XXXX(name), X(gender), Student ID: XXXX, born in:XX (month). XXXX (year),became an undergraduate student of Sichuan University in September. XXXX (year),after having passed the National College Entrance Examination. He(She) is now a freshman (Sophomore, Junior or Senior) majoring in XXXX in the School of XXXX of Sichuan University which is a full time university ratified by Education Ministry of the People’s Republic of China. He has been studying the XXXX (for dual degree) at the School of XXXX, Sichuan University from XX(month),XXXX(year) to XX(month),XXXX(year). ACADEMIC AFFAIRS OFFICE OF SICHUAN UNIVERSITY DATE ISSUED: XX (month). XXXX (year) 24 south Section 1 Ring Road No.1 ChengDu, SiChuan 610065 P.R.China

四川大学及其专业代码

四川大学及其专业代码四川大学及其专业代码 ▲(0052)四川大学(01)经济学 (02)国际经济与贸易 (03)财政学 (04)金融学 (05)国民经济管理 (06)金融工程 (07)法学 (08)英语 (11)日语 (12)新闻学 (13)广播电视新闻学 (14)广告学 (16)博物馆学 (17)数学类 (19)数学与应用数学(数学经济创新班) (20)物理学类 (22)化学类 (24)生物科学类 (27)电子信息科学类

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中国近代史纲要期末考试试题 一

中国近代史纲要期末考试试题一、单项选择题(本大题共20小题 每小题1分 共20分) 1.1936年10月 中国工农红军第一、二、四方面军胜利会师于(D ) A.陕北保安地区B.陕北洛川地区C.陕北瓦窑堡地区D.甘肃会宁、静宁地区2.遵义会议后 中共中央政治局成立了新的三人团负责红军的军事行动 其成员是( C) A.毛泽东朱德、周恩来B.毛泽东、朱德、王稼祥C.毛泽东、周恩来、王稼祥D.毛泽东、张闻天、周恩来3.中华民族进入全民族抗战是在(D ) A.九一八事变后B.一二八事变后C.华北事变后D.卢沟桥事变后4.1935年12月 中国共产党确定抗日民族统一战线政策的会议是(B ) A.遵义会议B.瓦窑堡会议C.洛川会议D.晋绥干部会议5.在抗日战争的战略防御阶段 国民党军队在正面战场上取得胜利的战役是(A ) A.台儿庄战役B.桂南战役C.枣宜战役D.中条山战役6.毛泽东在《论持久战》中指出 中国抗日战争取得胜利最关键的阶段是( B) A.战略防御阶段B.战略相持阶段C.战略反攻阶段D.战略决战阶段7.1945年4月 出席联合国制宪会议中国代表团中的解放区代表是(C ) A.周恩来B.刘少奇C.董必武D.王若飞8.抗日战争胜利后 国共双方通过重庆谈判签订《政府与中共代表会谈纪要》的时间是( C) A.1945年8月 B.1945年9月C.1945年10月D.1945年11月9.1947年10月10日 《中国人民解放军宣言》提出的口号是(C ) A.和平、民主、团结 B.向北发展、向南防御C.打倒蒋介石 解放全中国D.将革命进行到底10.1949年6月 毛泽东发表的系统论述中国共产党建国主张的著作是(D ) A.《新民主主义论》B.《目前形势和我们的任务》C.《论联合政府》D.《论人民民主专政》11.1898年发表《劝学篇》一文 对抗维新变法的洋务派官僚是(C ) A.李鸿章 B.左宗棠C.张之洞D.刘坤一12.戊戌维新时期 维新派在上海创办的影响较大的报刊是 A A.《时务报》B.《国闻报》C.《湘报》D.《万国公报》13.中国第一个资产阶级革命政党是( B) A.兴中会B.中国同盟会C.中华革命党D.中国国民党14.武昌起义前夕 在保路运动中规模最大、斗争最激烈的省份是(D ) A.湖南B.湖北 C.广东 D.四川15.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是(D ) A.《中华民国宪法》B.《钦定宪法大纲》C.《中华民国约法》D.《中华民国临时约法》16.为反对袁世凯刺杀宋教仁和“善后大借款” 孙中山在1913年领导革命党人发动了( A) A.二次革命B.护国战争C.护法战争D.北伐战争17.1930年成立的中国国民党临时行动委员会(又称第三党) 其主要领导人是(D ) A.梁漱溟B.黄炎培C.张君劢D.邓演达18.1930年1月 毛泽东进一步从理论上阐述农村包围城市、武装夺取政权理论的文章是(B ) A《中国的红色政权为什么能够存在?》B《星星之火 可以燎原》C《井冈山的斗争》D《中国革命战争的战略问题》19.1928年l2月 毛泽东主持制定的中国共产党历史上第一个土地法是(A ) A.《井冈山土地法》B.《兴国土地法》C.《关于清算、减租及土地问题的指示》D.《中国土地法大纲》20.国民党四大家族官僚资本的性质是(B ) A.私人垄断资本主义B.封建的买办的国家垄断资本主义C.私人资本主义D.国家资本主义二、多项选择题(本大题共5小题 每小题2分 共10分) 在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的 请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.“文化大革命”期间 中国共产党粉碎林彪和“四人帮”两个反革命集团分别是在(AD ) A.1971年 B.1972年C.1975年D.1976年22.中共十一届三中全会的深远历史意义主要体现在(ABCD ) A.结束了粉碎”四人帮”后党和国家的工作在徘徊中前进的局面B.开始了党在思想、政治、组织等领域的全面拨乱反正 C.形成了以邓小平为核心的中共中央领导集体D.揭开了社会主义改革开放的序幕23.1987年召开的中共十三大提出了( ABC) A.社会主义初级阶段的理论B.党在社会主义初级阶段的基本路线C.社会主义现代化建设”三步走”的发展战略D.党在社会主义初级阶段的基本纲领24.1998年11月 中共中央决定在县级以上党政领导班子和干部中开展的”三讲”教育是( ACD) A.讲学习 B.讲纪律C.讲政治 D.讲正25.中共十七大报告在总结我国社会主义现代化建设新时期的历程和经验时指出 新时期( ABC) A.最鲜明的特点是改革开放B.最显著的成就是快速发展C.最突出的标志是与时俱进D.最有效的方法是稳步前三、简答题 本

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