2018年春季永春县湖洋中心小学高年级语文素养竞赛(四)

人教部编版六年级下册语文综合素养测评比赛试题卷

人教部编版六年级下册语文综合素养测评比赛 试题卷 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

语文综合素养测评比赛 语文(小高组)试题卷 温馨提示： 1.你拿到的试卷满分为 120 分，竞赛时间为 120 分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.答题时，一律用蓝黑钢笔或圆珠笔，不要用铅笔。 4.答题前，请先填写试卷考场号和座位号 5.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用（46 分） 1.下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（） A．症．结zhang亲昵．nì采撷．xi?妇孺．皆知rú B．巷．道hàng便笺．jiān炽．热chì恪．尽职守ka C．熟稔．rěn旋．涡xuán椽．子chuán怒不可遏．ji? D．收殓．liàn胡诌．zhōu殷．红yīn浑身解．数xia 2.下列词语没有错别字的一项是（） A．脉膊度假静谧坐收鱼利 B．凋敝谍血旷野纷至踏来 C．书籍憧憬瑰丽革故鼎新 D．魁悟谱写眷恋兴高彩烈 3.下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换的一项是（）

A．整天价，风．里．来．，雨．里．去．，在那荒山野寺，面对着粉墙一笔一画地工作。（风餐露宿） B．埃里克不．动．声．色．地站在演讲台上，等到人群中反对的声浪渐渐平息，才又接着宣读市政厅的决议。（无动于衷） C．咱们都是性情中人，打．开．窗．户．说．亮．话．，只要他是个人才，能够为咱们做事，帮助咱们迈过眼下这道坎，咱们决不会亏待他。（仗义执言） D．凤姐是《红楼梦》中个性十分鲜明的典型人物，她的性格特征是“上头一脸笑，脚下使绊子；明．是．一．盆．火．，．暗．是．一．把．刀．”，这以后就成为了人们对风姐的描述了。（口蜜腹剑） 4.下面是讽刺商家在广告中乱改成语现象的一段文字，请找出五个乱改的成语，并写出相应的正确成语。 当衣衣难舍的深情化为天尝地酒的思念，我只想咳不容缓地低问一声：是否鳖来无恙？年轻的心渴望着一明惊人，渴望着像钙世无双的一戴添娇那样，创建喝喝有名的丰功伟液，于是有痔无恐、易燃决燃地投笔从绒，去做前城无量的美梦。 （1）（2） （3）（4） （5） 5.把下面的句子按要求改变成不同的句式，语意不变。 这本书的内容人人都说好。 （1）双重否定句： （2）反问句： 6.根据意思默写出相应的诗句。 （1）历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望庐山瀑布》中写到：，。 （2）登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句：，。 （3）韩愈《早春呈水部张十八员外》中通过对比，写出作者对早春喜爱之情的句子是：，。

2018年最新人教版小学语文毕业模拟试卷

密 封 密 2018年小学毕业班教学质量评估测试 语文模拟试题 一、汉语拼音（5分） 1、读拼音写词语（2分） S ōng xi è x īng w àng zhu ó yu è qi án ch éng 2.下列“一”或“啊”读音完全正确的一组是（ ）（1分） A 第一 一切 B 清啊 亮啊 C 一次 一回 D 好啊 险啊 3、在城运会上，下列代表队如果按音序排列顺序入场，先后顺序应该是怎样的呢？请你排一排。（2分分） 上海 云南 北京 南京 湖北 福建 西安 二、汉字（每空0.5分，共6分） 4.“望而却步”的“却”，用音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 。“却”在字典中的解释有：①去，掉；②后退；③退却，拒绝；“望而却步”中的“却”应选第 种。（1.5分） 5、给下列的形近字组词 （3分） 誉（ ） 眷（ ） 誊（ ） 销（ ） 峭（ ） 哨（ ） 6、、按要求用下面的字组词（2分） (1)根据字音组词。“便”—①bi àn( ) ②pi àn ——( ) (2)根据字义组词。“易”—①好的，不难( )②和气——( ) 三、词语（ 8分） 7、下列词语中，感情色彩完全相同的一组是：（ ）（1分） A 大义凛然 帮凶 骄傲 B 揠苗助长 勇敢 狠毒 C 可歌可泣 正直 谦虚 8.给下面各题选择正确的答案，把答案的序号填括号里。（1分） （1）下面这些词语，搭配正确一组是（ ） ①改进错误 ②改善生活 ③改良家乡 ④维持清洁 （2）下面词语中，有些词语感情色彩与别的不同，这个词语是（ ） ①光明磊落 ②大公无私 ③大义凛然 ④夸夸其谈 9、表示“看”的意思的字很多，请按词填写。（3.5分） 一（ ）如故 走马（ ）花 面面相（ ）管中（ ）豹 耳闻目（ ） （ ）尘莫及 （ ）死如归 10、选择恰当的成语，填入句子里。（2分） 五光十色 五颜六色 滔滔不绝 夸夸其谈 ①走进花园，郁金香开得正盛， 的花朵在阳光下显得格外艳丽。 ②大厅里摆放着各种各样的工艺品， ，琳琅满目。 ③爸爸是个足球迷，一谈起他喜爱的球队，总是 。 ④新来的同学维多喜欢 。他说自己一个人曾经扑灭多场大火，独自一人去过很多大城市游玩儿，一天看完三本小说……可是，他说的并不真实。 11、下列词语搭配完全正确的一组是：（ ）（1分） A 深沉的微笑 战斗时候 端正态度 炮火剧烈 B 深沉的雷声 战役年代 端正目的 竞赛激烈 C 深沉的哀悼 战争年代 端正作风 光线强烈 D 深沉的夜晚 战役时候 端正思想 疼痛猛烈 四、句子（16分 ） 12、根据诗句填空（4分） ①《竹石》一诗中，诗人 咏诵了立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己 的高尚情操。其中“咬”字极为有力，充分表现了劲竹的 ②如读了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗。.故事发生的时间是： 地点是： 谁送谁 被送的人要去哪里 这首诗写的是什么 表达诗人怎样的情感 12、根据例句意思填空（2.5分）： ①那芦苇一根根直立着, 。 ②满地各色的落叶，像 。 ③柔软的草地，像 。 ④地震无情，人有情。爱是冬天里的一缕阳光，使玉树灾区人民悲凉的心感受到了温暖。爱是 ，使灾区人民 。 13、判断下面的句子修辞手法，并任选一种修辞手法写句子。（4分） ①天空中的星星快活地眨着眼睛。（ ） ②燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。 （ ） ③圆形围屋或土楼是被誉为“世界民居奇葩”的客家民居吗？是的。（ ） ④难道三发绿色信号弹没有升上天空吗？（ ） ⑤维吾尔族人民在巴掌大的院子里搭起了葡萄架。（ ） 我选择的修辞手法是（ ）。 仿写句子： 14、按要求完成下面习题。（每小题1分，共6分） ⑴、请在下列语句的横线上填上恰当的关联词语。 你的脑袋很灵活， 不认真学习， 得不到好成绩。 ⑵、这是伟大的奇观。 改为肯定： ⑶、在场的观众无不为他的精彩表演所打动。

2018年小升初综合素质评价语文试题

2018年小升初综合素质评价语文试题 （总分120分，考试时间90分钟） 第一部分：基础知识积累及运用（30分） 1.请认真读题，按题目要求选出正确答案。（每题3分，共30分） 1.对下列汉字的构字特点解说有错误的一项是（） A、“火”“丫”“水”“弓”既是独体字又是象形字 B、“刃”“上”“本”“未”既是独体字又是指事字 C、“从”“品”“看”“焱”既是合体字又是会意字 D、“围”“韵”“孬”“魁”既是合体字又是形声字 2.下面带点字的注音全部正确的一项是（） A、讷（nè）于言，敏（mǐn）于形（xíng），学贵在实践（jiàn） B、昼（zhòu）出耘（yú）田夜（yiè）绩（jī）麻 C、酒需酝（wēn）酿（ráng）成，人要锻（duàn）炼（niàn）好 D、女娲（wā）捏（liè）土造人，只是个美丽的传（zhuàn）说（shuō） 3.秦兵马俑博物馆里，有一座碑林，A里面陈列着不少我国历代大书法家的笔墨真迹，B且不说碑文的芳华绝代，精妙绝伦，C单看那风格迂回的书体就足以令人震撼不忆了——眼前，那“体型恭敬，不苟言笑，装束平整”的①；“横笔不惊，内外皆收，神采沉密”的②，“上下牵引，偏旁互借，流转多姿”的③；还有如“清泉穿石，流云出岙，竹摇藤飘”的④迎面而来……D此时此刻，也许人们才似乎领悟了“中华瑰宝”的内涵。 依次在文中横线上填出的词语，完全正确的一项是（） A、①行书②篆书③草书④楷书 B、①楷书②行书③草书④篆书 C、①篆书②楷书③草书④行书 D、①草书②楷书③行书④篆书 4.下面的历史人物中，被称为“中国书法家四贤”的一组是（） A、左丘明司马迁司马光刘向 B、张芝钟繇王羲之颜真卿 C、钟繇张芝王羲之王献之

小学四年级语文素养竞赛试卷(完整资料).doc

此文档下载后即可编辑 小学四年级语文素养竞赛试卷1 一、在括号里填上合适的数字，使等式成立。（3分） （）神无主×（）宵云外＝（）湖（）海 （）家争鸣×（）万火急＝（）载难逢 各有（）秋÷以一当（）＝（）步穿杨 二、照样子，填反义词。（4分） 眼（高）手（低）转（）为（）反（）为（）貌（）神（）贪（）怕（）因（）失（）避（）就（）弄（）成（）由（）及（） 三、写出四个带有“花”的词语。（4分） 、、、 四、根据意思写成语。（6分） 最远的地方（）最宽的视野（） 最大的手掌（）最长的一天（） 最高大的人（）最难做的饭（） 五、填字使得所填的字前后都是成语。（5分） 1．谈笑风（）离死（）具一（）格不（）木三分 2．四面楚（）舞升（）易近（）定胜（）经地义 3．体贴入（）不足（）听途（）长道（）兵相接 4．趾高气（）眉吐（）象万（）言万（）重心长 5．脍炙人（）蜜腹（）拔弩（）惶失（）手不及 六、按要求填诗句。（15分）（ 1-10题填植物名）

1．遥知兄弟登高处，遍插（）少一人。 2．（）阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 3．兰溪三日（）雨，半夜鲤鱼来上滩。 4．（）尽日随流水，洞在清溪何处边。 5．妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭（）。 6．（）才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 7．儿童急走追黄蝶，飞入（）无处寻。 8．竹外（）三两枝，春江水暖鸭先知。 9．春色满园关不住，一枝（）出墙来。 10．（）满地（）短，正是河豚欲上时。 11．描写船行驶得快的诗句： 12．描写最长的头发的诗句： 13．描写最深的情的诗句： 14．子曰：学而时习之，？，不亦乐乎？15．“舍生取义”这个成语出自孟子的《》七、填空，再用所填的字组成一句话。（10分） 炙手可（）兴高采（）普天同（）馨香祷（）乐在其（）豆蔻年（）一鸣惊（）治国安（）患难与（）政通人（）安邦定（）大功告（）（）竿见影（）谷丰登（）拿九稳（）仙过海（）而复始（）富力强 这句话是：！ 八、把下面的成语补充完整。（10.5分） 自作自（）一言（）鼎前（）后仰 （）服（）服三长两（）三言（）语

2019年六年级语文素养竞赛试卷

2019年六年级语文素养竞赛试卷（一）成语部分（32分） 一、把下面成语补充完整，并解释所填的字。（4） 循规蹈（）＿＿＿＿眼（）手快＿＿＿＿ 爱不（）手＿＿＿＿居高（）下＿＿＿＿ 二、画出下面成语中写错的字，并改正。（4） 阴谋鬼计（）走头无路（）一诺千斤（） 谈笑风声（）甘败下风（） 一如继往（）金榜提名（）天翻地复（） 三、写出下面成语相关的人物主角。（3） 初出茅庐（）破釜沉舟（）指鹿为马（） 完璧归赵（）卧薪尝胆（）入木三分（） 四、成语接龙（4） 例：洗心革面－－面目全非－－非同小可－－…… 1、握手言欢－－（）－－（）－－（）－－（） 2、人一己百－－（）－－（）－－（）－－（） 五、按要求写成语。（2） 1、写出含有“手”的成语。 ①形容医术高明。（）②形容重归于好。（） ③形容十分喜爱。（）④形容情谊深于兄弟。（） 2、写出含有“言”和“语”的成语。（2） ①很少的几句话。（）②自己对自己说的话。（） ③虚假而动听的话。（）④随口乱说的话。（） 3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。（3） ①规模气势大。（）②说话不流利。（）

③人来人往很热闹。（）④光明而正大。（） ⑤草木长得好。（）⑥行动不正当。（） 4、写出含有十二生肖动物的成语。（以下至少写四个）（2） ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 5、出自寓言故事的成语。（2） ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 6、表现人物优秀品质的成语。（2） ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 7、形容人多的成语。（2） ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 8、写几个是3个字的成语。（2） ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ （二）常用语部分（28分） 一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。（6） 出其不意（）翻手为云（） 捡了芝麻（）福无双至（） （）一波又起（）败事有余 二、把下面歇后语的后半部分补充完整。（6） 泥菩萨过河－－（）狗咬吕洞宾－－（） 水中捞月－－（）猫哭耗子－－（） 猪鼻子里插大葱－－（）千里送鹅毛－－（） 三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。（4） ①（）的居处－－－开门见山 ②（）误闯白虎堂－－－单刀直入 ③（）用兵－－－以一当十 ④（）败走华容道－－－不出所料

2018年人教版小学语文毕业试卷及答案

1、给下面的词语注音（10分） 惊心动魄养尊处优肃然起敬饶有趣味锲而不舍 3、我国的四大名著及作者是、、 、。（4分） 4、填空题 (6分) 严厉严峻严格严明严肃严重 （）的后果 ( )的神情（）的考验 （）的纪律（）的要求（）的批评 二、语言积累(26分) 1、日积月累(8分) （1）操千曲而后晓声，。《》 (2 ) , 。《墨子》 (3 ) . , 。（美国海明威《老人与海》 (4) , 。（哥伦比亚马尔克斯《百年孤独》） 2.将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来（2分） 人行千里路，( )。百闻不如一见，( )。 3.把下列谚语的后半部分填出来（2分） 今冬麦盖三层被——( ) 早霞不出门——( ) 4、为是其智弗若与？曰：非然也。意思是

春天来了，桃花红了，柳树绿了。 6.时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是汪浩就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说________________________________。(名人名言)(2分) 7.客家民居的大门上喜欢刻上这样一幅对联，表现先辈希望子孙和睦相处，勤俭持家的愿望：_____________________________，_____________________________。(4分) 8、四书有、、、。（2分） 三、填空（6分） 中国有个文学家叫做的说过：人固有一死，或重于，或轻于。“固”的意思是。这句话是课文《》中的，四、默写古诗《石灰吟》《竹石》（8分） 五、问答（10分） 1、两小儿辩日太阳的远近的依据是什么？（用原文解答）(3分) 2、居里夫人一生的贡献是：（2分） 3、养花的乐趣（2分） 4、最后把“？”拉直变成了“！”找到了真理的含义及这样写的好处？（3分） 六、胸有点墨(7分) 1．鲁肃这一人物形象出自( ) A.《封神演义》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《西游记》 2.“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是( ) A.春天景色 B.夏天景色 C.秋天景色 D.冬天景色 3.下面不是三国故事的是( ) A.赤壁大战 B.草船借箭 C.三顾茅庐 D.负荆请罪

2017年2018年2019年最新小学语文教师素养大赛-知识问答样题及参考答案

2017年2018年2019年最新小学语文教师素养大赛-知识问答样题及参考答案

小学语文教师素养大赛知识问答样题及参考答案 一、填空题 1.我国最早的诗歌总集是，它里面收录了从西周到春秋时期的305篇诗歌，古时也称“诗三百”，分“____”、“____”、颂”三大类。 2.《大学》“____”和《论语》“____”一起合称为“四书”，是儒家传道授业的基本教材。几百年来，“四书”在我国广泛流传，其中许多语句已成为脍炙人口的格言警句。 3.古代的“六艺”指礼、乐、射、御、____、____。 4.屈原的代表作是____，它是我国古典文学中带有自传性质的最长的抒情诗，也是一篇光耀千古的浪漫主义杰作。 5.《桃花源记》是东晋时期著名诗人____的作品。 6.____和____是盛唐时期两位著名的诗人，人称“李杜”。 7.“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”是杜甫用来称赞诗人____的。 8.李白被人称为“诗仙”，杜甫被人称为“诗圣”，王维则被人称为“’。 9.“大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人____的《使至塞上》。 10.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”出自李白的《____ >。 11.岑参是唐代____诗派的代表人物，与之齐名的是____ 。 12.爱国诗人文天祥的《过零丁洋》中的名句是____。 13.被称为“唐宋八大家”的有____、____、___、____、____、____、王安石和曾巩。 14.司马迁的____是我国第一部纪传体通史，东汉班固的是我国 第一部纪传体断代史。 15.就词的主要风格而言，宋词大略划分为和两派。 16.元末明初时期，罗贯中的长篇章回小说是中国长篇小说的开山之作。 这部作品以宏大的结构、曲折的情节，展示了一幅反映三国时期封建统治集团之间军事、政治、外交斗争历史的生动画卷。同一时期，另一部长篇巨著是施耐庵的____。 17.在《三国演义》中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬 仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是一。 18.曹雪芹的____，是我国古代最伟大的一部现实主义长篇小说。 19.蒲松龄写的是一部优秀的浪漫主义的文言短篇小说。这部作品通过对鬼、狐、仙、妖的描写，曲折地反映现实，抨击时弊，歌唱爱情，情节变幻离奇。 20.汤显祖是明代杰出的剧作家、文学家，代表作有等。 21.周树人于1918年5月用笔名“鲁迅”发表小说____，这篇小说为新文学第一篇白话小说。 22. 20世纪20年代提倡新格律诗的诗歌流派是。代表人物闻一多在《诗的格律》中提出了著名的“三美”主张，即“音乐美、绘画美、建筑美”。

小学四年级语文素养竞赛试卷

小学四年级语文素养竞赛试卷1 一、在括号里填上合适的数字，使等式成立。（3分）（）神无主×（）宵云外＝（）湖（）海 （）家争鸣×（）万火急＝（）载难逢 各有（）秋÷以一当（）＝（）步穿杨 二、照样子，填反义词。（4分） 眼（高）手（低）转（）为（）反（）为（）貌（）神（）贪（）怕（）因（）失（）避（）就（）弄（）成（）由（）及（）三、写出四个带有“花”的词语。（4分） 、、、 四、根据意思写成语。（6分） 最远的地方（）最宽的视野（） 最大的手掌（）最长的一天（） 最高大的人（）最难做的饭（） 五、填字使得所填的字前后都是成语。（5分） 1．谈笑风（）离死（）具一（）格不（）木三分2．四面楚（）舞升（）易近（）定胜（）经地义3．体贴入（）不足（）听途（）长道（）兵相接4．趾高气（）眉吐（）象万（）言万（）重心长5．脍炙人（）蜜腹（）拔弩（）惶失（）手不及六、按要求填诗句。（15分）（ 1-10题填植物名）1．遥知兄弟登高处，遍插（）少一人。 2．（）阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 3．兰溪三日（）雨，半夜鲤鱼来上滩。

4．（）尽日随流水，洞在清溪何处边。 5．妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭（）。 6．（）才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 7．儿童急走追黄蝶，飞入（）无处寻。 8．竹外（）三两枝，春江水暖鸭先知。 9．春色满园关不住，一枝（）出墙来。 10．（）满地（）短，正是河豚欲上时。11．描写船行驶得快的诗句： 12．描写最长的头发的诗句： 13．描写最深的情的诗句： 14．子曰：学而时习之，？，不亦乐乎？15．“舍生取义”这个成语出自孟子的《》七、填空，再用所填的字组成一句话。（10分） 炙手可（）兴高采（）普天同（）馨香祷（）乐在其（）豆蔻年（）一鸣惊（）治国安（）患难与（）政通人（）安邦定（）大功告（）（）竿见影（）谷丰登（）拿九稳（）仙过海（）而复始（）富力强 这句话是：！ 八、把下面的成语补充完整。（10.5分） 自作自（）一言（）鼎前（）后仰 （）服（）服三长两（）三言（）语 神（）（）神自生自（）五花（）门 阡陌（）（）自言自（）十拿（）稳 精（）（）精自吹自（）自高自（）

六年级语文素养竞赛试卷

龙涓中心学校2012年秋季六年级语文素养模拟试卷（一）成语部分（32分） 一、把下面成语补充完整，并解释所填的字。（4） 循规蹈（）＿＿＿＿眼（）手快＿＿＿＿ 爱不（）手＿＿＿＿居高（）下＿＿＿＿ 二、画出下面成语中写错的字，并改正。（4） 阴谋鬼计（）走头无路（）一诺千斤（） 谈笑风声（）甘败下风（） 一如继往（）金榜提名（）天翻地复（） 三、写出下面成语相关的人物主角。（3） 初出茅庐（）破釜沉舟（）指鹿为马（） 完璧归赵（）卧薪尝胆（）入木三分（） 四、成语接龙（4） 例：洗心革面－－面目全非－－非同小可－－…… 1、握手言欢－－（）－－（）－－（）－－（） 2、人一己百－－（）－－（）－－（）－－（） 五、按要求写成语。（2） 1、写出含有“手”的成语。 ①形容医术高明。（）②形容重归于好。（） ③形容十分喜爱。（）④形容情谊深于兄弟。（） 2、写出含有“言”和“语”的成语。（2） ①很少的几句话。（）②自己对自己说的话。（） ③虚假而动听的话。（）④随口乱说的话。（） 3、根据意思在括号里填写AABB式的成语。（3） ①规模气势大。（）②说话不流利。（）

③人来人往很热闹。（）④光明而正大。（） ⑤草木长得好。（）⑥行动不正当。（） 4、写出含有十二生肖动物的成语。（以下至少写四个）（2） ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 5、出自寓言故事的成语。（2） ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 6、表现人物优秀品质的成语。（2） ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 7、形容人多的成语。（2） ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ 8、写几个是3个字的成语。（2） ＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿ （二）常用语部分（28分） 一、将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来。（6） 出其不意（）翻手为云（） 捡了芝麻（）福无双至（） （）一波又起（）败事有余 二、把下面歇后语的后半部分补充完整。（6） 泥菩萨过河－－（）狗咬吕洞宾－－（） 水中捞月－－（）猫哭耗子－－（） 猪鼻子里插大葱－－（）千里送鹅毛－－（） 三、请在下面歇后语的括号内填上历史故事或神话传说中的人物。（4） ①（）的居处－－－开门见山 ②（）误闯白虎堂－－－单刀直入 ③（）用兵－－－以一当十 ④（）败走华容道－－－不出所料

2018年人教版小学语文三年级上册全册知识点汇总

2017小学语文三年级上册全册知识点汇总（人教版） 第一单元 一、生字词 Píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ （坪坝）（游戏）（招引）（欢唱）（招呼）（敬礼） piāo yáng hú diéhào qífèng wěi zhúchuān dài dǎ bàn （飘扬）（蝴蝶）（好奇）（凤尾竹）（穿戴）（打扮） yáo huàng tóng zhōng cū zhuàng kǒng què wǚjié bái rè nào （摇晃）（铜钟）（粗壮）（孔雀舞）（洁白）（热闹） jiǎ zhuāng zhè xiēshèng kāi róng máo wán shuǎhé lǒng （假装）（这些）（盛开）（绒毛）（玩耍）（合拢） yìběn zhèng jīng yǐn rén zhù mùshǐ jìn yǒu qùshǒu zhǎng （一本正经）（引人注目）（使劲）（有趣）（手掌） huā bàn diào yúguān chábái fà cāng cāng sì hūzán mèn （花瓣）（钓鱼）（观察）（白发苍苍）（似乎）（咱们） jué xīn jū rán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlì liàng （决心）（居然）（辫子）（勇气）（峰顶）（奋力）（力量） zhōng yúpá shān yáng qǐ （终于）（爬山）（仰起） 二、复习课文： 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。 a) 课文写了哪两件事？ （第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因） b) 草地为什么会变色？ （蒲公英的花瓣就像我们的手掌，会张开、合上，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。） c) 这篇课文主要表现了什么？ 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。（注意：文章想表达的不是蒲公英为什么会变色，而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。） 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。 a) 老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？ （能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。） b)天都峰有什么特点？ 一是高，高的如上青天。二是陡，陡得似直上直下。 4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点： 1）他们勤劳懂事，从小就知道分担父母的辛劳，不伸手向父母要钱，靠自己的劳动换取学费。2）他们吃苦耐劳，以苦为乐，有很强的自立精神。

2018小学语文教师素养考试试题(10套)

小学语文教师素养考试试题（一） 一、填空题（15分）（前9题每格0.5分,第10题1.5分） 1、用下列拼音拼写出东阳的二个地名（每个字母只用一次且都用一次）。 n s h e a a h u g u s i h ( )( ) 2、给加点字注音，按拼音写出汉字： 东阳木雕鬼斧（）神工，人物花鸟，飞禽走兽，无3、用下列偏旁组成一个成语（每个偏旁只用一次且都用一次。） 各亡金刀足雨衣丰文艹（） 4、成语接龙：扬眉吐（）味相（）机取（）立明（） 不暇（）二连（）言两（）重心（）语短叹。 5、填歇后语后面部分：王婆卖瓜——（）。 千年铁树开了花——（）。 6、填警句名言：（），学海无涯苦作舟。 （），下笔如有神。 7、填古诗：众鸟高飞尽，（）。相看两不厌，（）。——李白 8、写出杜甫带“风”的两句古诗：（），（）。 （），（）。 9、写出下列作品的作者： 《送东阳马生序》——（）《朝花夕拾》——（） 《岳阳楼记》——（）《鲁滨逊漂流记》——（）10、下列人物均出自我国四大古典名著，请选择其中的一位，写出与他有关的一个故事名称、书名和作者。人物：林冲诸葛亮贾宝玉孙悟空鲁智深曹操 二、阅读题（10分）（每小题2分） 我母亲生病需要做大手术，医院张口要10元万押金。10万，对我这个刚刚靠借钱买下出租车的下岗人员来说，无疑是个天文数字。但我下了决心，就是把自己卖了，也要给母亲治病。于是顶着高温开着车奔波于城市的各个角落，总算凑了9万元。医院开恩，收了9万元后让母亲住了进去。 都说福无双降，祸不单行。这话偏偏就应在我身上。那天午后，刚拉了一趟活儿的我正喜滋滋地抄近路赶着回家，不知是我脑子走神还是该我倒霉，迷迷糊糊的就把车开上了人行道。我猛地发现车前正走着一位老太太时，脚便狠狠地踩在了刹车上。吱的一声，老太太也应声倒下。当我跳下车抱起老太太时，她已昏迷过去。怎么办？我发现此时四周一个人影儿也没有，一个想法便闪入我脑海中：跑。可怎么也迈不开腿，一个声音也在耳边响：你还算人吗？眼前要是你的母亲你也这样吗？我不由得打了个冷战，容不得多想，立即将老太太送向附近医院。在医生抢救下，老太太很快苏醒了过来。还算走运，老太太只断了一条腿，别的地方什么事也没有。

四年级语文素养竞赛卷

四年级语文素养竞赛试卷 班级姓名成绩 一、在括号里填上合适的数字，使等式成立。(3分) （）神无主×（）宵云外＝（）湖（）海 （）家争鸣×（）万火急＝（）载难逢 各有（）秋÷以一当（）＝（）步穿杨 二、照样子，填反义词。(4分) 眼（高）手（低）转（）为（）反（）为（） 貌（）神（）贪（）怕（）因（）失（） 避（）就（）弄（）成（）由（）及（）三、把带有“花”的词语补充完整花4分 四、根据意思写成语。(6分) 最远的地方（）最宽的视野 （） 最大的手掌（）最长的一天 （） 最高大的人（）最难做的饭 （） 五、填字使得所填的字前后都是成语。(5分) １、谈笑风( )离死( )具一( )格不( )木三分 ２、四面楚( )舞升( )易近( )定胜( )经地义 ３、体贴入( )不足( )听途( )长道( )兵相接 ４、趾高气( )眉吐( )象万( )言万( )重心长 ５、脍炙人( )蜜腹( )拔弩( )惶失( )手不及 六、按要求填诗句。(15分)（1-10题填植物名） 1、遥知兄弟登高处,遍插( )少一人。 2、（）阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 3、兰溪三日（）雨，半夜鲤鱼来上滩。 4、（）尽日随流水，洞在清溪何处边。 5、妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭（）。 6、（）才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 7、儿童急走追黄蝶，飞入（）无处寻。 8、竹外（）三两枝，春江水暖鸭先知。 9、春色满园关不住，一枝（）出墙来。 10、（）满地（）短，正是河豚欲上时。 11、描写船行驶得快的诗句： 12、描写最长的头发的诗句： 13、描写最深的情的诗句： 14、子曰：学而时习 之，？，不亦乐乎？ 15、“舍生取义”这个成语出自孟子的 《》 七、填空，再用所填的字组成一句话。(10分) 炙手可( ) 兴高采( ) 普天同( ) 馨香祷( ) 乐在其( ) 豆蔻年( ) 一鸣惊( ) 治国安( ) 患难与( ) 政通人 ( ) 安邦定( ) 大功告( ) ( )竿见影( )谷丰登 ( )拿九稳 ( )仙过海 ( )而复始 ( )富力强 这句话是：！ 八、把下面的成语补充完整。(10.5分)

2015年小学生语文素养比赛六年级试卷

2015年小学生语文素养比赛六年级试卷（一） （满分100分，答卷时间：120分钟） 【基础知识】60% 一、精挑细想，选一选。10% 1、下列词语注音完全正确的一组是（ ）。2% A 、蜷．缩（quán ） 藐．视（mǎo ） 亲昵． （nì） B 、累．赘（lèi ） 煎熬．（áo ） 入场券．（quàn ） C 、抵御．（yù） 搭讪．（shàn ） 徘徊．（huí） D 、汲．取（jí） 胆怯．（qiè） 休憩．（qì） 2、根据拼音写同音字组成的词语。2% sh ū 各（ ）己见 神经中（ ） （ ）途同归 人地生（ ） 3、根据下面语境在横线填上带有数字的成语，把句子补充完整。4% （1）读书既可以学知识，又可以陶冶情操，真是 。 （2）爸爸的话简洁明了， 概括了意思。 （3）这个消息 ，没有半点虚假。 （4）海丝艺术公园，迎接来自 的宾朋，是泉州留给历史的礼物。 4、给下面句子加上不同的标点符号，使其表达不同的意思，并在括号里简述。2% 网络时代还需要练字 （意思： ） 网络时代还需要练字 （意思： ） 二、博古通今，填一填。21% 1、写出下列各词的含义。例：杏林指（名医）3% 桃李指（ ） 汗青指（ ） 高足指（ ） 桑梓指（ ） 尺素指（ ） 菜鸟指（ ） 2、熟读诗书。18% （1）花草无语，文人有意，花草折射出人的精神魅力。3% ① 小草里有白居易的进取力量：“___________________，______________________。” ②落花里有龚自珍的奉献精神：“___________________，_______________________。” ③菊花里有陶渊明的隐士情怀： “_____________________，_____________________。 （2）《三国演义》的主要人物中被称为“三绝”的分别是：“奸绝” ，“智绝” ，“义绝” 。3% （3）《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于修得正果，最后唐僧被如来佛封为 ，孙悟空被封为 ，猪八戒被封为 ，沙僧被封为 。书中我印象最深的故事是 。5% （4）《水浒传》中有两位打虎英雄，在沂岭杀死四虎的是 ，在景阳冈打虎的是 。书中宋江的绰号是 。3% （5）根据人物写书名。4% 笨女孩安琪儿《 》 奇思妙想的桑桑《 》 小林宗作校长《 》 星期五《 》 三、综合探究，悟一悟。4% 材料：下面是《中国教育报》2015年对某地几所小学高年级学生写字情况的抽样调查结果： 从材料中你发现了什么问题？谈谈你对这个问题的看法 四、根据语境，仿照划线句子，写一写。3% 不是所有的笑容都表达喜悦，不是所有的眼泪都表达悲痛；不是所有的喝彩都表达赞颂， ；不是所有的顺从都表达虔诚， ；不是所有的顺利都表达成功， 。 五、开卷有益，答一答。22% A 学者有四失 学者有四失，教者必知之。人之学也，或失①则多，或失则寡，或失则易，或失则止②，此四者，心之莫同也③。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。 小学 班 姓名 密 封 线 内 不 要 答 题

2018年人教版小学语文教师新课程标准测试题(含答案)

数学第1页（共6页）数学第2页（共6页）… … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …… 2018年人教版小学语文教师新课程标准测试题（含答案） 一、填空题 1.语文课程的基本理念是（全面提高学生的语文素养），（正确把握语文教育的特点），（积极倡导自主合作探究的学习方式），（努力建设开放而有活力的语文课程）。 2.语文课程的基本特点是（工具性）和（人文性）的统一。语文课程应致力于学生（语文素养）的形成与发展，语文素养是学生学好其他课程的基础，也是（学生全面发展和终身发展）的基础。 3.语文课程总目标第五条是“能主动进行（探究）学习，在（实践）中学习，运用语文。 4.语文课程资源包括（课堂教学）资源和（课外学习）资源。课程资源的种类：一种是将课程资源直截了当的分为有形资源和无形资源。一种是将课程资源划分为素材性资源和条件性资源两大类。一种是将课程资源划分为(校内资源)、(校外资源)与(网络化资源)三大类。 5.语文教学应在师生（平等对话）的过程中进行。 6.（识字）是（阅读）和（写作）的基础，是一至二年级的教学重点。 7.阅读教学的重点是培养学生具有（感受）、（理解）、（欣赏和评价）的能力。 8.写作是运用语言文字进行（表达）和（交流）的重要方式，写作能力是（语文素养）的综合体现。 9.1—4年级从（写话）、（习作）入手，是为了降低起始段的难度，重在培养学生的写作（兴趣）和（自信心）,语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写（简单的纪实作文和想象作文）” 10.突出语文课程评价的整体性和综合性，要从（知识和能力）、（过程和方法）、（情感态度和价值观）几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。 11.语文课程标准阶段目标从（识字和写字）（阅读）（写作）（小学1至2年级为写话，3至6年级为习作）（口语交际）四个方面提出要求；课程标准还提出了（综合性学习）的要求，以加强语文课程与其他课程与生活的联系，促进学生听说读写等语文能力的整体推进和协调发展。 12.语文是（实践性很强）的课程，应着重培养学生的（语文实践能力），而培养这种能力的主要途径也应该是（语文实践），不宜刻意追求（语文知识的系统和完整）。 13.新课程倡导(自主)、（合作）、（探究）的学习方式。 14.阅读教学过程是（学生）、（教师）、（文本）之间对话的过程。 15.汉语拼音教学的要求是：读准（生母韵母声调）和（整体认读音节）；准确拼读（音节）；正确书写（声母韵母和音节）；认识（大写字母）；熟记（汉语拼音字母表） 16.汉语拼音能帮助（学生识字），帮助（学生说好普通话），帮助（学生阅读）。 17.口语交际课的教学教学设计，首先要（选择好话题）话题要贴近（生活），密切联系学生的（经验世界）和（想象世界），使每个学生有话可说，有话要说。 18.口语交际的核心是（交际）二字，注重的是人与人之间的（交流和沟通），口语交际能力的培养要在（双向互动的语言实践）中进行。19.（使学生掌握一定的口语交际的技能），（养成与口语交往相关的良好习惯及待人处事的交往能力），是落实口语交际的主要任务。 20.现代阅读观认为，学习者（原有的经验）是学习的基础，知识或信息的获得是学习者通过新旧知识经验间反复的双向的相互作用和过程而（建构）成的，外部信息的输入如果没有（主体已有的经验）作为基础，这种信息对于学生来讲，是毫无意义的。 21.语文课程标准指出：写作教学应贴近学生实际，让学生（易于动笔，乐于表达），应引导学生（关注现实，热爱生活，表达真情实感）。 22.语文课程标准提出小学个学段习作教学的目标是：（低年级侧重激发兴趣，培植自信，乐于写话；中年级侧重引导学生热爱生活，关注生活，自由表达；高年级侧重多读书，广见闻，善思考，有个性地表达）。 23.开展（综合性学习）活动，拓宽学生的学习空间，增加学生的语文实践机会，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在做考察实验探究等一系列活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。 24.语文课程标准提出：（语文综合性学习）有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究团结合作勇于创新精神的重要途径，应积极提倡。 25.语文课程标准的教学设计>设计思路明确指出：课程目标根据( 知识和能力)（过程和方法）(情感态度和价值观)三个维度教学设计,三个方面相互渗透，融为一体，注重语文素养的整体提高。 26.教学目标有两种叙写方式：（分解式目标）和( 交融式目标). 27.分解式目标按照(知识与能力)（方法与过程）(情感态度与价值观) 三个维度进行教学设计，每个维度根据实际情况罗列若干( 小目标)这种叙写方式，思路清晰，具体明确，便于操作。28.交融式目标在叙写时不会出现知识和能力过程与方法情感态度和价值观这几个明显的提示语，但它的每一点目标却极好地把二维乃至三维的目标都交融在一起最大的优点就是叙写方便。 29.(清晰明确)乃是教学目标叙写的灵魂。 30.教学目标叙写时，首先，要注意选用合适的刻画动词，然后要明确表述教学后学生应该达到何种效果，最后要注意用词用语准确而有分寸这样既可体目标达成的层次性和区分度，也可加强教学的（可操作性）与教学效果的（可测度性）。 31.新一轮基础教育课程改革的理论基础包括(人的全面发展理论)、（多元智能理论）和（建构主义理论）。 32．日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（迁移）。 33．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视（发展学生能力）。 34．小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生（感知能力不成熟）。 35．根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是（日常行为习惯的养成与实践）。

四年级语文素养试卷

四年级语文素养试题（一） 时间：60分 一、在括号里填上合适的数字，使等式成立。（3分） （）神无主×（）宵云外＝（）湖（）海 （）家争鸣×（）万火急＝（）载难逢 各有（）秋÷以一当（）＝（）步穿杨 一、语文知识填空(7分) 1、言必 信，。 ，人心要实。 2、三个臭皮 匠，。 3、《盘古开天地》是故事，我还知道其它这一类故 事：、 。 4、“岁寒三友”是 指：、、 。 5、“文房四宝” 指：、、 、。 6、“四大发明” 指：、、 、。 7、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个 人：、、 。 二、诗句填空(10) 1、，疑是银河落

九天。 2、两岸青山相对 出，。 3、，霜叶红于二月花。 4、独在异乡为异 客， 。 5、草长莺飞二月 天， 。 6、月落乌啼霜满 天， 。 7、，白银盘里一青螺。 8、，天下谁人不识君。 9、，野渡无人舟自横。 10、路人借问遥招 手，。 三、根据所给词填客名(6) 远客说客游客香客顾 客刺客 贵客茶客政客稀客生 客异客 地位高贵的客人叫（）素不相识的客人叫（） 远道而来的客人叫（）不经常来的客人叫（） 游山玩水的客人叫（）购买东西的客人叫（）

搞政治投机的人叫（）到外地游说的人叫（）流落他乡的客人叫（）专门搞暗杀的人叫（）去茶馆喝茶的人叫（）去寺院烧香的人叫（）四、写叠词成语(4) 例：（历历）在目 虎视（）大名（）（）不 绝（）有条 五、辩言语，填成语(6) 1、很少的几句话（）言（）语 2、像蜜糖似的话（）言（）语 3、自己对自己说的话（）言（）语 4、豪迈雄壮的话（）言（） 语 5、虚假而动听的话（）言（）语 6、随口乱说的话（）言（）语 六、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语(12) （）出洞——东张西望（）王爷搬家——厉害 （）屁股——摸不得（）拿耗子——多管闲事 （）吃草——吞吞吐吐（）吃辣椒——抓耳挠腮 亡（）补牢——为时已晚洞里的（）——不知长短 盲人骑瞎（）——乱闯（）八戒戴花——臭美 （）拉车——连蹦带跳（）给黄鼠狼拜年——死巴结 七、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语(8) （唇）枪（舌）剑袖（）

小学六年级语文素养大赛试题含复习资料

小学六年级语文素养大赛试题含答案 姓名_________得分________ 一、积累与运用（55分） （一）把下面的成语补充完整。（4分） 指（）为（）（）笑（）非富丽（）（）背（）而（）（二）为加点的字选择正确的音节并打“√”。（4分） 唱和．（hé hè）血．（xuè xiě）液刚劲．（jìng jìn）运载．（zǎi zài） （三）组词。（4分） 眷（）谴（）浆（）魁（） 誉（）遣（）桨（）魅（） （四）综合知识填空（12分） 1、孔子被称为“至圣”，下面几位圣贤指谁？（4分） 亚圣诗圣医圣兵圣 2、写出下面各居士的姓名。（4分） 青莲居士东坡居士柳泉居士易安居士 3、“四书”是指《》、《》、《》、《》。（4分） （五）、把下列格言、警句补充完整。（10分） 1、近朱者赤，。 2、听君一席话，。 3、路漫漫其修远兮，。 4、不积硅步，。 5、纸上得来终觉浅，。 （六）古诗词默写。（10分） 1、日出江花红胜火，。 2、黄梅时节家家雨，。 3、人生自古谁无死，。 4、少小离家老大回，。 5、山重水复疑无路，。 （七）按要求完成下列句子。（9分） 1、用下面的词语组成两个意思完全不同的句子。（4分） 这句不话对完全 故事赵老师讲儿子爱的一个有 2、按要求改写例句，不改变句意。（5分） 例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。 （1）变为“把”字句： （2）变为“被”字句： （3）变为反问句： （4）变为设问句：

（5）变为双重否定句： （八）文言文翻译。（2分） “天下事有难易乎？为之，刚难者亦易矣；不为，刚易者亦难矣。“这句文言文的大意是： 二、常识填空题。（6分） 1、我国人口数量在世界上排第（）位；现任国家主席是（）、现任国务院总理是（）。 2、我国现在有两个特别行政区，分别是（）和（）。我国现在有四个直辖市，分别是（）、（）、（）和（）。 3、《三国演义》中“桃园结义”是指（）、（）、（）三人。 三、阅读短文，回答问题（9分） 锁 谁都有不小心的时候，老张出门倒水，随手一带，门“砰”地一下锁住了。 他拎着脸盆，站在门边发愣。热心的邻居拥来，想尽了办法，结果还是——“没门儿”。 我家大姑站在人群里眨眼，忽然她笑起来，挤到老张跟前神秘地说着什么，眼神一个劲地往南院飞。老张愁眉渐渐舒展，却又显得很为难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。 小川前几年因偷盗，在劳教所呆了一年多。现在他成天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再听说过干那号事。平时人们很难想起他来，似乎院里根本就没这个人。 他茫然不知所措地被人们推到门前。大姑脸上浮着尴尬的笑容，拉着他连说带比画；老张笨拙地拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们极力怂恿小川打开这把锁。 小川脸上有些发红，鼻头上沁出细密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在地上来回蹭着。邻居们期待的好奇的目光落在他身上，一下子周围变得异常安静。 他终于像是下了决心，慢慢抬起头，脸上现出一种古怪的表情来，似乎想笑一笑，却又笑不出来。他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向邻居要了一根旧锯条。 他缓缓举起手，仿佛提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后面的人起劲地往里挤，往上踮脚……他忽然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门打开了。 一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川拨开人群低着头往南院走去。我看见大姑又开始眨眼，目光富有深意地向人们扫了一圈，随后她急步跟上小川，满面堆笑而又似乎漫不经心地问小川会不会开保险箱。 小川站住了，一双眼忽然变得冰冷、冰冷的，那寒彻人心的目光迟钝地盯住大姑僵住的笑脸，又缓缓扫过人群，嘴角痛苦地抽搐着发出一声低沉的冷笑。 “当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远远的阴沟边，像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西。这一瞬间，我发现他的手指闪着一星红色的光点。 我的心骤然紧缩了，我几乎是跑着回到家里。我似乎觉得，我的心也在滴血。 第二天，大姑和老张家都换上双保险锁。 1 、以上是一篇微型小说，请用简要话概括小说情节，不超过50个字。（2分） 2、通过这篇小说，作者要提醒人们的是（）（1分） A．请给改邪归正的失足青年起码的信任。 B．不要希求人们会真正相信失足青年。 C．请理解改邪归正的失足青年的上进愿望。 D．不要苛求失过足的青年言行完美无缺。 3、小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各有用意。 第一次眨眼的用意（3分）