《旅游景区规划与开发》课程标准-旅游景区规划思路
《旅游景区规划与开发》课程标准:旅游景
区规划思路
. 《旅游景区规划与开发》课程标准执笔人：金矿参与人：夏凯生企业人员：刘凯 1.课程基本信息课程代码：JQKC012 适用专业：景区开发与管理学时数：72 学分：4 先修课程：《旅游概论》、《旅游地理学》、《旅游景区市场营销》、《旅游资源调查与评价》后续课程：《景区服务与管理》、《旅游景区营销策划》、《旅游策划理论与实务》课程性质：本专业重点培养从事旅游及景区的营销策划、景观设计、景区接待与讲解的专业人才。通过本课程学习，学生应掌握旅游景区规划与开发的基本方法、旅游景区规划与开发的工作程序、旅游景区形象设计与营销规划、对旅游景区可持续发展的调控、旅游景区开发项目可行性研究等相关知识。培养熟悉景区规划与开发的基本知识与技能的景区经营管理人才和专业技术人才。因此，《旅游景区规划与开发》是景区开发与管理专业的专业基础课。
2.课程教学目标通过本课程学习，学生应掌握旅游景区规划与开发的基本方法、旅游景区规划与开发的工作程序、旅游景区形象设计与营销规划、对旅游景区可持续发展的调控、旅游景区开发项目可行性研究等相关知识。
2.1知识目标（Knowledge） 2.1.1基础知识 A1：掌握景区规划与开发的基础知识 A2：了解景区规划管理与规范专业知识 2.1.2专
业知识 B1：K1掌握景区规划的方法和技术 B2：掌握景区空间规划的相关内容 B3：熟悉旅游景区产品开发 B4：熟悉旅游景区形象策划与营销规划 B5：熟悉旅游景区可持续发展规划 B6了解项目筹资与施工建设管理的基础知识 B7熟悉开发项目可行性研究和决策。
2.2能力目标（Ability） 2.2.1专业能力 C1：根据所学知识能够运用景区规划的相关思想进行实践指导 C2：根据所学知识能够规划景区服务设施 C3：根据所学知识能够规划景区基础设施 C4：根据所学知识能够规划景区游线 C5：根据所学知识能够进行简单的景区形象地策划 C6：能够分析景区总体规划的主要内容 C7：能够分析景区控制性详细规划的主要内容 C8：能够分析修建性详细规划的主要内容 C9：能够判断景区的产品生命周期阶段性特征 C10：能够指导景区营销规划中的不足 C11：能够分析景区项目直接成本利润率、成本利润率、销售利润率、投资率润率 C12：能够看懂景区可行性分析报告的主要内容 2.2.2社会能力 D1：参与编制景区总体规划文本D2：参与编制景区目的地形象策划 2.3素质目标（Quality） 2.
3.1 思想政治素质 E1：端正学生在景区服务活动中的政治立场 E2：学生能够自觉维护党和国家的政策法规 2.3.2人文素质 F1：教育学生在旅游行业中踏踏实实做事，认认真真做人的思想理念 F2：让学生在工作中培养正确的人生观、价值观和社会观 F3：培养学生在行业服务中有高度的奉献精神 2.3.3身体素质 G1：让学生意识到良好的身体素质在旅游景区服务行业中的重要性 2.3.4心理素质 H1：培养学生具有良好的工作适应能力 H2：学生能够对自己的工作能力做出正
确的评价 H3：在工作中能够培养良好的人际关系 H4：能够适度的控制自己的工作情绪 H5：保持人格的和谐和完整 2.3.5其他素质 I1：能够将德、智、体、美、劳结合起来全面发展 3.课程设计思路依据对导游典型工作任务与职业能力分析，设置课程教学内容。其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特性的传统教学模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，让学生在完成具体任务的过程中得到全方位的锻炼和提高。
3.1课程的设计思路该课程是依据“景区开发与管理专业工作任务与职业能力分析”中景区规划与开发工作项目设置。其总体的设计思路是，打破以知识传授为主要目的传统学科课程模式，转变为以工作任务为中心组织课程内容，并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展职业能力。课程突了实践能力的训练，并融入了实操项目任务要求。课程设计以旅游景区总体规划流程做为线索来进行。
3.2课程内容确定的依据随着市场经济的迅速发展，旅游业在地区经济发展中扮演着越来越重要的角色。其主要原因在于低成本，高回报。同时，旅游业涉及到吃、住、行、游、购、娱六大方面，对区域经济的发展综合带动力很强。然而，景区做为一种旅游资源的载体在旅游业中充当着基础性的角色。没有科学规划的景区，旅游业无从发展。所以，本门课程按照景区总体规划的思路和程序来设置课程内容。具体为：培养在旅游管理行业中懂技能、会理论的应用型员工，
提高学生的核心职业能力、竞争能力，保质保量完成旅游景区管理部门的工作任务，结合本专业高职学生考取景观设计师职业资格证书的实际需要，在课程内容设置中选取了景区规划的设计思想、方法和技术、空间规划、项目可行性分析和决策、权益资本的筹措等内容。
3.3课程目标景区开发与管理专业的培养目标是：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学修养和文化素养，较好的掌握本专业公共基础知识，熟练地掌握旅游景区管理和服务的基本知识与技能，能够从事旅游景区规划、设计、经营管理的中高级技术应用型专门人才。
为此，《旅游景区规划与开发》课程以提高学生创新能力、规划设计能力及实际操作能力为目标。课程组依据岗位分析而确定的素养、知识、能力要求，形成本课程的课程体系，设计课程目标：通过学习课程，使学生理解和掌握旅游规划与开发的基本原理、原则和方法；
掌握旅游规划与开发的主题形象策划原理和方法，以及旅游景区空间规划的格局模式；
掌握可持续发展理论在旅游景区开发中的运用；
掌握旅游规划与开发可行性分析的理论和方法。在教学过程中，结合实际案例来分析认识旅游规划的原理和模式完成相关教学任务和作业，来掌握课程的主要知识点。
3.4课程内容选择课程内容上，选择设置旅游景区总体规划的主要内容：规划思想、可行性分析研究与决策、空间规划、产品生命
周期、形象地策划、景区施工项目资金筹措与预决算。
4.教学内容与学时分配 4.1课程内容与学时分配表表1：课程内容与学时分配表序号行动领域学习领域教学场地（多媒体教室、理实一体实训室、校内实训基地、校外实训基地）参考学习学时 1 规划主要指导思想及其方法项目1：景区规划概述多媒体教室 16 项目2：景区规划方法与技术多媒体教室 2 总体规划主要内容项目1：景区空间规划校外实训基地 36 项目2：景区形象地策划校外实训基地项目3：景区产品生命周期校外实训基地项目4：景区可持续规划多媒体教室 3 景区规划的经济活动位项目1：景区规划可行性研究与决策校外实训基地 12 项目2：景区规划项目的资金筹措校外实训基地项目3：景区规划项目的资金预决算校外实训基地项目4：景区规划项目管理校外实训基地
5.课程教学实施 5.1教学条件实验实训时所需要的校内或校外设备情况表2：校内实训条件名称条件实训项目景区室模拟实训室良好景区要素布局认知景区规划开发实训室良好景区空间规划、景区形象策划表3：校外实训条件名称条件实训项目酉阳桃花源景区国家5A级景区景区旅游要素认知黔江小南海景区国家4A级景区景区规划与开发认知濯水古镇景区国家4A级景区景区产品策划与可持续发展规划 5.2教师能力要求本课程需要专任专业课教师1名，具备课程教学设计能力、组织能力、语言沟通表达能力；
需要实践指导教师1名，必须具备一年以上的旅游企业从业经验或者规划企业从业经验；
具有基于行动导向的教学设计能力；
掌握先进的教学方法和具备驾驭课堂的能力；
具有良好的职业道德、遵纪守法意识和责任心。
5.3教学方法与建议重视学生在校学习与实际工作的一致性，有针对性地采取工学交替、任务驱动、项目导向、课堂与实习地点一体化等行动导向的教学模式。
根据课程内容和学生特点，灵活运用案例分析、分组讨论、角色扮演、启发引导等多种教学方法，引导学生积极思考、乐于实践，提高教学效果。
在教学过程中，要重视旅游业的发展趋势，贴近行业市场，采取工学交替的教学模式，着眼学生职业生涯的发展，致力于培养学生对景区管理与服务工作的兴趣，积极引导学生提升自身职业法律素养和职业道德水平。
5.3.1讨论式教学。我们在教学中作了关于讨论式教学的尝试。我们以平时成绩占期末总成绩的三十分计算，以讨论式作业方式完成。具体做法是学生自由组合成一组，对授课教师所给出的案例或提出的问题进行讨论。然后写出书面意见，分工明确，推荐一名同学发言。再由授课教师对部分有代表性的意见加以点评，并请部分学生参与交流，效果着实不错。学生们反映，这样的交流方式生动活泼、记忆深刻。不少学生还因此对旅游景区规划与开发相关内容产生了浓厚的兴趣。
5.3.2案例教学。把抽象的规划理论具体化。实施过程：先提出
案例，吸引学生的注意力，然后提出问题，启发学生思考，让学生之间、学生与老师之间互动讨论，最后得出正确的结论。实施效果：学生学习景区规划的兴趣提高，学习效果很好。
6.3.3利用多媒体教学。主要是利用现代化技术设备，采用电子课件、教学光盘等进行理论和实践教学，把抽象的知识变得形象具体，增强了教学效果。
5.4教材选用教材选用建议：为配合景观设计师职业资格考试，推荐使用考证系列教材，能更有针对性的进行学习，从而提高考证的通过率。
推荐教材：《旅游景区规划与开发》吴忠军主编高等教育出版社 2008年6月出版。
5.5考核方式与考核标准 5.5.1考核标准：
课程总评由两部分考核组成：平时作业成绩（包括实训）和卷面考试成绩。总评成绩由下列几个部分组成：实训成绩评估（30%）+考试成绩评估占70%。实训成绩评估由下列部分组成：案例训练结题报告占15%；
在项目教学中的学生课堂表现占15%。
5.5.2考试方式：笔试型本门课程属于笔试型：笔试试题应由任课教师从本门课程的教学内容中，抽取重要的知识点构成A、B两套笔试题。试卷由客观性试题（选择、填空、判断和名词解释填空题）和主观性试题（简答、论述、案例分析）构成。知识点的分布情况、难度系数应具有层次性，以考察学生对知识的掌握情况，并且两套试
卷中相同的试题不应超过30%。具体题型、数量、分值由根据课程教学的实际情况自行决定。
6.实务考试附录：课程教学项目设计参考表表4 实务考试考核标准考核项目编号考核点及分值比建议考核方式评价标准项目成绩比例优良及格 1、方案设计方案设计的完整性方案设计能独立完成方案设计，体系完备、预算合理、可行性强。
方案设计体系比较完备、预算较合理、有较强可行性。
方案设计体系基本健全、预算初入在30℅之内，有一定可行性。 20% 方案设计的创意方案评比创意令人拍案叫绝、创意同主题衔接好、创意主题健康。
有创意、较和主题、有一定吸引力创意不明显、但呈现合理。 10% 2、方案设计汇报汇报方案PPT制作 PPT制作汇报PPT制作精良、文字精练、动画、色差处理合适。
PPT语言处理较好、动态、色差比较满意。
PPT能准确表现策划方案、动态、图文不足。
10% 汇报设计方案方案设计汇报着装得体、语言精练、表达流畅。
着装合理、语言较准确、逻辑较清晰。
能准确表达。
15% 3、方案设计执行方案设计操作流畅性模拟演练能够顺利执行方案设计。
能够完成方案设计执行。
能够基本完成方案设计。
20% 人财物配置合理性分析对比人财物安排合理，误差10%以内人财物安排较合理，误差20%以内人财物安排基本合理，误差30%以内 10% 4、方案设计总结报告汇报方案设计讲解方案方案设计着装得体、语言精练、表达流畅，有总结、提升明显。
着装合理、语言较准确、逻辑较清晰，有较明显的提升。
能准确表达，有改进。
10% 5、参与度参与积极性评价过程考核积极、主动、踊跃较为积极、主动、踊跃能完成整个流程 5% 合计 100% 附录：课程教学项目设计参考表表5：子项目设计表子项目：景区景点项目筹资学时：2 项目目标能力目标：能够分析项目筹资方式、计算投资利润率、成本利润率、销售利润率知识目标：掌握筹资方式（权益资金、自有资金）、投资利润率、成本利润率、销售利润率项目任务景区项目资金来源清单学生知识与能力准备熟悉课本内容教学材料准备 PPT、景区现金流量表、景区资金来源表、黑板步骤师生活动内容主要知识点教学方法建议回顾上节课内容教师提问 - —教师讲解自有资金和权益资金的关系自有资金、权益资金、投资利润率、成本利润率、销售利润率讲授法案例分析现金流量表自有资金、权益资金、投资利润率、成本利润率、销售利润率讲授法归纳总结相关利润率的计算自有资金、权益资金、投资利润率、成本利润率、销售利润率讲授法
旅游景区规划设计步骤
旅游景区规划设计步骤 旅游景区规划设计是从吸引力打造到景观、建筑、设施设备再到商业模式、营销模式、运营管理等一系列设计过程。包括几个步骤： 第一步进行旅游吸引力设计。这其中有多个方面，首先是围绕吸引力核心进行吸引物打造。旅游吸引物是旅游产品的载体，吸引物打造的关键在于其精准的定位，这要求对资源、市场、文化等要有深度的认知，吸引力能主导整个游憩过程。其次是游线的组织设计。旅游产品的游线是组织游览的过程，同时也是让整个游览能达到预期效果的过程，因此游线的组织设计非常重要。在游线设计中有一个非常重要的技巧——旅游心电图。比如登山，整个游览过程短则一个小时长则一天，原则上说一般游览过程每十五分钟应该让游客有兴奋点，半个小时要有较大的兴奋点，一小时一定要有休息区并配有相应的消费品，由此形成整个游览过程丰富有趣。旅游就像剧本，旅游的设计实际上是编辑剧本，整个剧本要设计的跌荡起伏非常具有吸引力。再次是旅游景点的设计。关键是让游客更有效的观赏游览并参与体验。比如说在溪谷旁边修一条栈道，穿越溪谷看到的溪流和远观溪流的感受是完全不一样，设计中要将人和溪水的关系做好，既要形成人与自然的互动呼应，让游客能参与体验，又不破坏自然环境，还要凸显自然价值，在最好的位置感受溪水的生命力，让这种自然美景带来身心愉悦。第四是休憩节点设计。要在最美丽的地方停留，通过观光台、休闲小广场、休闲商街等方式停下来休息，并在休闲区设有经营商铺，这种设计就构成了休憩节点设计。第五是游乐设计。无论是自然观光的景点，还是文化遗存类景点，或者什么都没有全新创造的景点，游乐性都是非常重要，旅游者越来越注重参与和互动，纯观光的景区很难吸引游客停留。游乐设施设备目前已经发展的非常好，从机动、光电到现在的数码游乐不断的升级。无论鬼屋探险，还是天空漫游，或者其他方式，都可以把各种各样想象的方式做成深度参与的游乐，通过创造出在现实中没有的情景和体验过程，给人身心刺激性感受，创造出巨大的震撼性。这些游乐化体验无论是在传统景区还是文化景区或无中生有的创造式景区都非常重要。第六是娱乐设计。娱乐和游乐差异较小，但游乐更多体现在互动性的动态结构，娱乐更多体现在文化层面和演艺这样的方式结构。如：实景演出、互动性演出、餐饮中巡场演出、篝火晚会式的互动参与、角色扮演的体验性活动等等。 通过以上方面从主题景区到游线、休憩节点、再到游乐化娱乐化设计的结合，构成了景区设计完整的架构。这种完整架构的设计在景区首先靠策划技术，要敢于创意创新，正如绿维创景的口号“创意经典、落地运营”，通过创意创造让游客有视觉吸引并产生想象力，通过很高水准的创意创造形成经典让游客念念不忘，由此形成口碑传播吸引更多游客。 第二步是进行景观设计。景观设计以打造旅游吸引力为需求，通过非常丰富的元素构造景观特色，有效的运用景观符合体现其价值，充分显示其独特性，不仅包括自然景观设计还包括文化景观设计。文化景观设计开始由文化观光的景观设计向文化体验设计发展，文化体验景观设计通过运用多种手段及媒介营造一种氛围与情景，让人沉浸其中，享受一系列难
旅游景区规划设计的七个关键点
作为人们进行旅游活动的主要场所，旅游景区无疑是旅游发展的根本基础、聚集人气的核心载体、引发消费的重要平台。未来不论是企业进行旅游导向的土地综合开发，还是政府进行区域旅游目的地的打造，都应首先而且必须搞好旅游景区的建设，才能够为旅游综合开发聚集人气，也才能够为综合型旅游目的地打造提供支撑，促进区域旅游大发展，引导和推动区域旅游整体发展。 搞好景区是旅游综合开发与打造目的地的关键。从吸引力打造，到游憩、景观、建筑设计，再到建造、运营管理等，这一系列过程共同构成了一个完整的旅游景区规划设计架构。掌握这七个关键要点对旅游景区开发具有指导意义。 一、旅游吸引力设计 任何一个旅游产品或一个区域旅游发展都离不开吸引力和吸引核。5A级旅游景区或核心旅游景区中，能构成吸引力的核心产品或者在核心产品中最具有吸引力的内容我们称之为吸引核。例如，九寨沟的奇幻水景、桂林的漓江峰丛地貌等独特的大自然景观，迪士尼、欢乐谷等人造主题乐园，这些都具有吸引力。没有吸引力，不打造吸引核，就不能形成旅游的基础，所以做旅游首先要形成吸引力和吸引核。吸引力打造的关键在于其精准的定位，这要求对资源、市场、文化等要有深度的认知，能主导整个游憩过程。
二、游憩方式设计 旅游目的地之所以吸引游客不断到来，不仅仅是因为吸引物本身的独特性，还必须形成最大程度满足游客游憩需要的具体的观赏、游乐、体验方式，即游憩方式设计。游憩方式落地为具体的项目和游线安排，成为可以实现的目的地内涵。游憩模式设计是景区提升策划设计的主体内容，对景区转型起到至关重要的作用，也是收入模式设计、管理模式设计、营销模式设计的基础。 绿维创景认为，游憩方式的创新，主要通过游憩线索、游憩节奏、游憩方式、游憩内容、游憩氛围5个方面的创新来实现。绿维创景通过多个景区项目的实践总结，将景区游憩方式设计归纳为以下五个步骤： 三、景观设计
某景区旅游总体规划课件(doc 72页)
第一章规划总则 一、规划性质 本规划是行唐县牛王寨景区旅游总体规划，是该景区范围内旅游业发展的指导性文件。 二、规划范围 本次牛王寨景区的规划范围为：东至寺庄村，西连牛下口、程家庄村，北至王下口村，南与邢家庄村相连。总规划面积为6.20平方公里。 三、规划依据 （一）法律法规 ?《中华人民共和国水法》 ?《中华人民共和国环境保护法》 ?《中华人民共和国土地管理法》 ?《中华人民共和国防洪法》 ?《中华人民共和国野生动物保护法》 ?《中华人民共和国文物保护法》 ?《中华人民共和国城乡规划法》 ?《中华人民共和国森林法》 （二）部门规章、标准规范 ?国家标准GB/T18971-2003《旅游规划通则》 ?国家标准GB/T18972-2003《旅游资源分类、调查与评价》 ?国家标准GB/T17775-2003《旅游区（点）质量等级的划分与评定 ?《旅游厕所质量等级的划分与评定》GB/T18973-2003 ?《旅游景区质量等级评定管理办法》 ?《旅游发展规划管理办法》（2000年报10月26日国家旅游局第12号令发
布） ?《地表水环境质量标准GHZB 1-1999》 ?《大气污染物综合排放标准GB16297-1996》 ?《环境空气质量标准GB3095-1996》 ?《饮食业油烟排放标准（试行）GWF D5-2000》 ?《污水综合排放标准GB-8979-1996》 ?《机动车辆允许噪音标准GB1495-79》 ?《生活饮用水卫生标准UDC613.3GB 5749-85》 ?《景观娱乐用水标准GB12941-91》 ?《风景名胜区规划规范（GB50298-1999）》 （三）相关文件 ?《国务院关于加快发展旅游业的意见》（国发〔2009〕41号） ?《河北省旅游条例》（2004） ?《河北省旅游业发展总体规划》（2007） ?《河北省环京津休闲旅游产业带发展规划》（2008-2020） ?《石家庄市旅游业发展总体规划》（2002） ?《行唐县国民经济和社会发展第十一个五年规划》（2006） ?《行唐县旅游发展总体规划》（2009-2020） ?《行唐县土地利用总体规划》（2010） ?《行唐县志》 ?行唐县旅游与文史资料 ?牛王寨旅游开发相关资料 ?其他相关资料 四、指导思想 以科学发展观为指导，坚持以生态为本，保护优先，因地制宜，统筹兼顾，合理安排规划，注重可持续发展。依托本规划区内丰富的生态资源和人文资源，加大旅游开发的力度，以市场为导向，以创新为动力，以独特性为卖点，“发展大旅游、建设大市场、形成大产业”，培育新的经济增长点，促进本规划区旅游
生态旅游区项目总体规划推荐(标准版)
生态旅游区项目总体规划推荐 (标准版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
生态旅游区项目总体规划推荐(标准版)导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。 青龙湾生态旅游区总体规划 项目负责人: .9 目录 第一章规划总论 一、规划区地理位置及范围 二、规划原则 三、规划依据 四、规划期限 第二章风景旅游资源及评价 一、区域概况 二、风景旅游资源类型分析
三、风景旅游资源特点 四、旅游开发条件分析 五 、总体评价 第三章区域形象设计与旅游项目策划 一、景区性质 二、主题形象设计 三、旅游项目总体构思 四、旅游业发展目标定位 第四章功能分区与分区规划要点 一、功能分区 二、规划结构 三、分区规划要点 第五章旅游区容量与服务设施规划 一、旅游区容量计算 二、旅游服务设施规划
第六章旅游资源与生态保护规划 一、环境影响评估 二、保护措施 第七章配套规划 一、旅游交通规划 二、建筑风貌规划 三、给排水、供电与电讯规划第八章旅游市场开发策略规划 一、市场机会分析 二、客源市场定位 三、市场开发策略 第九章规划实施建议 一、分期建设计划 二、旅游人才及教育计划 三、开发体制与政策建议 附件一：规划图纸
旅游景区中的修建性详细规划及深度
旅游景区中的修建性详细规划 修建性详细规划是指以城市总体规划、分区规划或控制性详细规划为依据，制订用以指导各项建筑和工程设施的设计和施工的规划设计。 在现行旅游规划体系中，旅游区修建性详细规划是旅游区规划体系中最具体、最细致的一个层次，是联系旅游区总体规划和施工图设计的重要环节，也是整个旅游区规划体系中对规划深度和具体内容较难把握的一个规划阶段。按照现行《旅游规划通则》，旅游规划包括旅游发展规划和旅游区规划两个部分。旅游区规划按规划层次分为总体规划、控制性详细规划、修建性详细规划等。其中修建性详细规划的任务，是在总体规划或者控制性详细规划的基础上，对当前要建设的地段，进一步深化和细化，用以指导各项建筑和工程设施的设计和施工。 一、修建性详细规划内容包括：(1)建设条件分析及综合技术经济论证；(2)作出建筑、道路和绿地等的空间布局和景观规划设计，布置总平面图；(3)道路交通规划设计；(4)绿地系统规划设计；(5)工程管线规划设计；(6)竖向规划设计；(7)估算工程量、拆迁量和总造价，分析投资效益。 二、修建性详规文件和图纸主要包括：(1)修建性详细规划文件为规划设计说明书；(2)修建性详细规划图纸包括：规划地区规划图、规划总平面图、各项专业规划图、竖向规划图、反映规划设计意图的透视图。图纸比例为1/500---1/2000。 三、修建性详规实施步骤：1、成立组织机构2、收集必要规划资料A、本地区城市总体规划、分区规划或控制性详细规划资料；B、现行规划相应规范、要求C、现有场地测量和水文地质痪料调查；D、人口资料及本区经济发展情况调查；E、供水、供电、排污等情况调查；F、居民消费水平调查；3、根据规范计算出本小区各项规划指标4、确定路网和排水排污体系5、确定需拆除及改造项目，并议定赔偿搬迁方案； 6、确定活动中心与绿化位置 7、绘制总平面和坚向设计； 8、各基本原则经济指标分析； 9、编制文本说明
旅游景区的规划与设计
旅游景区的规划设计 教学目的： 分析旅游景区的基本要素及其影响，初步学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计 重点：分析景区要素，对景区进行规划设计 难点：规划设计课时：2 教学过程： 前面两单元主要介绍旅游资源及其评价，本单元开始学习旅游规划。 规划：发展蓝图，旅游规划包括两个方面：宏观的与微观的。 宏观的：区域旅游规划 微观的：旅游景区规划 二者的区别：区域旅游规划与旅游景区规划是两个相去甚远的行业。区域旅游规划是一种产业规划，属经济类；旅游景区规划说到底是一种美的设计，属艺术范畴。 知名的旅游规划专家未能设计出知名的旅游景区。 区域旅游规划的思维以逻辑思维为主，考虑的是合理性；旅游景区规划以形象思维为主，考虑的是作品的美。 P56，旅游规划和旅游景区的规划——对比 P54，主要内容：通过主要内容可以看出本章主要是旅游景区的规划 本章内容： 旅游规划旅游景区规划要素规划 旅游活动设计设计安全 第一节旅游景区的规划设计 P56，旅游规划中涉及到的旅游六要素：食、住、行、游、购、娱 六要素： 吃：这是首要的，只有吃得好，才能游得好，所以一定要吃饱、吃好、吃干净。外出旅游不能错过品尝当地的特色食品。出产地自然是味道正宗价格便宜，但千万不要在旅游点购买，到所住地街道店铺去买才不会被“宰”。 住：不要住太贵的饭店，因为出来主要是旅游，而不是睡觉，所以干净、舒适即可。在旅游活动期间，要保证充足的睡眠。 行：交通费用是旅游中开销最大的一项，往往占总开支的一半以上。选择游览目的地，一定要注意该处进得去，也出得来。特别注意： 1、先买好返程票。 2、乘交通工具注意安全。 3、所到处宜购买一份当地地图，以防迷路。 游：这是旅游最大的目的。观景区、展览或逛街，都免不了花钱。面对好多景区，该去哪儿不该去哪儿呢此时须看旅游图或向当地人打听：先选择最具代表性的景观；展览要有选择地参观；预先看不到的游乐项目，最好向游完出来的游客了解，别只听卖票的乱吹。 购：旅游购物，男女大不一样。男士大多不购或少购，若购，不妨多花些时间选购些有特色的工艺品或土特产，回家敬妻孝母。女士大多乱购多购，在购买衣物、首饰或珠宝、玉器时，既要听清介绍，又要相信自己的眼光和判断力。娱：旅途中参加娱乐一定要先问清价钱，有没有附加小费及项目都包含哪些内容等。 一、景区的基本组成要素 1、吸引物：(旅游景区必然有吸引人去的原因，即其独特性)景区内标志性的观赏物，是旅游资源的招牌，是最突出、最具特色的景点（独特性最突出的景点）。——它决定着对游客的吸引力。 如：黄山的三奇四绝，趵突泉公园的天下第一泉，印度泰姬陵，德国慕尼黑的啤酒节 2、旅游者： 只有吸引物不能构成旅游活动，因为旅游活动必须有人（旅游者）的参与， ——旅游者在旅游活动中居于主体地位。可以这样说：旅游景区不是一幅风景画，也不是而，戏看是不也，景风看是不动活游旅：影电的实真的角主为客游以部一是而，院剧座一．
旅游景区规划案例
旅游景区规划案例 项目名称：旅游区修建性详细规划 xxxx xxxx 旅游局托委 单位： xx位：生态旅游规划设计有限责任公司编制单 林业科技大学森林旅游研究中心xx xx 项目总负责：教授 xx 项目负责人： xx xx xx参 xx 振华刘破浪员：人加 琳xx xx xx 兵 旅游景区规划案例 错误！未定义书签。 ............................................. 7.2 植被景观恢复区 错误！未定义书签。图纸目录........................................................................ 错误！ 未定义书签。.............................................. 7.3古树名木的保护 错误！未定义书签。.导言................................................................................ 错误！ 未定义书签。......................................................... 7.4环境卫生 错误！未定义书签。................................................. 81.建设环境条件分析..................................................... 错误！未定义书签。旅游区服务设施规划 错误！未定义书签。.......................................................... 8.1一般规定............................. 1.1阳山古村落建设现状概述错误！未定义书签。 错误！未定义书签。.......................................................... 8.2旅游管理 1.2旅游资 源综合评价......................................... 错误！未定义书签。 错误！未定义书签。.错误！未定义书签。..................................................... 8.3餐饮、住宿1.3旅游发展潜力分析.......................................... 错误！未定义书签。......................................................... 8.4医疗卫生.错误！未定 义书签。2. 规划总则................................................................... 错误！未定义书签。......................................................... 8.5错误！未定义书签。导 游标志........................................................... 2.1规划范围 错误！未定义书签。............................................................... 全. 错误！未定义书签。规划依据2.2.......................................................... 8.6安 错误！未定义书签。............................................................ 工程管线规划 2.3发展 目标定位和功能...................................... 错误！未定义书签。.9
旅游景区规划与开发19章题库
旅游景区规划与开发 1-9章题库 一、填空 1、构成旅游资源的三个基本条件：_________、__________、________。 2、旅游景区是一个包括三个要素的系统： _________、__________、________。 3、旅游景区按照其功能与用途分为两大类：__________、________。 4、持续人文关怀的核心理念有两条：一是__________，二是____________。 5、分区管理的目的是__________与__________。 6、旅游管理的管理方法有直接和间接管理，间接管理包括__________、__________与__________。 7、“E”指__________、__________、__________和__________。 8、旅游产品主要满足两方面需要即__________和__________。 9、旅游产品配置遵循的原则 10、旅游景区按照其主要功能与用途分为两大类 11、遗产型景区主要包括： 12、开发型景区的核心： 13、主题公园旅游商品主要分为： 14、旅游社会影响的直接作用机制 15、旅游经济影响特点 16、品牌营销有、、、、关键要素。 17、《中国城市品牌传播研究》课题小组认为，节事活动的影响力具有效应。 18、目的地形象的概念性框架包括、、三个连续链。 19、Fakeye和Crompton在Gunn的基础上将形象分为、、三类。 20、徽标由、、三个部分组成 21、体现地格的重要方法就是通过凸现选择的历史上的某些特定的方面来建立。 22、体验型景区市场竞争本质是______________，为游客创造快乐体验是游客管理中非常重要的一部分。 23、车行道应以确保旅游车辆和旅游者的_______，________,为原则。 24、游步道要按照坚实、平稳、防滑、耐磨、_________,___________和 __________ 的要求进行设计。 25、旅游景区智能交通的作用主要体现在两点：________________， ____________。 26、旅游景区客房服务部门，在业务上和部管理上与饭店管理差别不大，客房服务也遵循，______、______、_______、和______等基本要求。 27、有效解说的4个在特征是、、、。 28、解说的五个特点是、、、、。 29、解说遵循的三个原则是、、。
旅游景区规划设计的四大原则及内容
旅游景区规划设计的四大原则及内容 随着人们生活质量的提高，旅游已经成为很普遍的现象，越来越多的人利用闲暇时光去旅游放松自己。旅游业也在慢慢的发展壮大，关于旅游景区规划大家了解吗？其实旅游景区规划是为了保护、开发、利用和经营管理旅游景区，使其发挥多种功能和作用进行的各项旅游要素统筹部署和具体安排。 旅游景区规划的核心是致力于有效地组织各种资源为旅游者创造某种特殊的体验。资源与市场优化配置的目标是为游客塑造美好的体验，为开发商创造良好的经济效益，促进当地社区社会经济发展，保护自然环境。 一、旅游景区规划设计的原则 1.突出景观特点:独特性--吸引游客最关键的要素，如黄山奇特、泰山雄伟、华山险要。 2.自然美与人工美的统一:景区内出于各方面的考虑，必然建设人文建筑，便要求从色调、风格等方面力求与景区风格一致，使建筑能融入风景之中，从而使游客感到风景和谐统一的境界，如白鹿洞书院。 3.维护生态平衡:可持续发展中，生态是基础。旅游业的开发也要做到维护生态平衡，由此才能实现可持续发展，如西湖经过开发，生态环境更加优越。 4.最佳综合效益:一点多用，原因是旅游区不宜建设过多的建筑，因此有一些必须建的也可以做多种用途，如灯塔与观光台。 二、旅游景区规划设计的内容 1、景区形象:景区的特色决定着对游客的吸引力，是景区形象的决定性因素;而景区形象就是对景区特色的直接反映。通常景区主题口号要加以概括，口号易于宣传，易于被人们接受，如不到长城非好汉、桂林山水甲天下。 2、为了追求景区内的生态环境、社会经济和加漫科技产业，农游利用的最优化，并保证旅游景区的可可通过功能分区的方式来规划景区，因功能分区图。如此项目地块以山地丘陵为主，从入口方向往园区呈上坡走向，园区内有三块高地，以这三块高地为核心，俯瞰人工湖的水景，营造出一种山水结合，风格独特的主
【景区规划】旅游景区规划设计六步骤-绿维创景
旅游景区规划设计六步骤旅游与城市规划设计专家产业地产与新型城镇化运营服务商 北京绿维创景规划设计院 New Dimension Planning & Design Institute Ltd. 官方网站：旅游运营网https://www.sodocs.net/doc/5b2663668.html, 版权声明：该报告知识产权归北京绿维创景规划设计院所有，未经允许，不得擅自篡改、挪用、从事盈利性宣传活动，违者将追究法律责任。
旅游景区规划设计六步骤 北京绿维创景规划设计院 旅游目的地通过打造旅游吸引核形成游客“聚集”，进而通过游客停留实现更多消费收益，这就需要对旅游景区进行一整套旅游规划设计。 旅游景区规划设计是从吸引力打造到景观、建筑、设施设备再到商业模式、营销模式、运营管理等一系列设计过程。这些设计结合在一起构成了完整的旅游景区的规划设计架构并指导旅游景区开发。绿维创景总结出以下六个步骤： 第一步：旅游吸引力设计 第一，围绕吸引力核心进行吸引物打造。旅游吸引物是旅游产品的载体，吸引物打造的关键在于其精准的定位，这要求对资源、市场、文化等要有深度的认知，吸引力能主导整个游憩过程。 第二，游线的组织设计。旅游产品的游线是组织游览的过程，同时也是让整个游览能达到预期效果的过程，因此游线的组织设计非常重要。原则上说一般游览过程每十五分钟应该让游客有兴奋点，半个小时要有较大的兴奋点，一小时一定要有休息区并配有相应的消费品，由此形成整个游览过程丰富有趣。
第三，旅游景点的设计。关键是让游客更有效的观赏游览并参与体验。 第四，休憩节点设计。要在最美丽的地方停留，通过观光台、休闲小广场、休闲商街等方式停下来休息，并在休闲区设有经营商铺，这种设计就构成了休憩节点设计。 第五，游乐设计。旅游者越来越注重参与和互动，纯观光的景区很难吸引游客停留。把各种各样想象的方式做成深度参与的游乐，给游客带来身心刺激性感受，这些游乐化体验无论是在传统自然景区还是文化景区，亦或全新创造的景区都非常重要。 第六是娱乐设计。娱乐和游乐差异较小，但游乐更多体现在互动性的动态结构，娱乐更多体现在文化层面和演艺这样的方式结构。如：实景演出、互动性演出、餐饮中巡场演出、篝火晚会式的互动参与、角色扮演的体验性活动等等。 第二步：景观设计 景观设计不仅包括自然景观设计还包括文化景观设计，以打造旅游吸引力为需求，通过非常丰富的元素构造景观特色，有效的运用景观符合体现其价值，充分显示其独特性。 文化景观设计由文化观光向文化体验设计发展，文化体验景观设计通过运用多种手段及媒介营造一种氛围与情景，让人沉浸其中，享受一系列难忘的经历，它具有参与性、互动性、消费性等特点。主要通过情景化、动感艺术化、互动艺术化及游乐化等方法打造。 第三步：建筑设计 独特的外观建筑是一道风景线，标志性的建筑是非常具有吸引的景观。在建筑设计中通常对文化进行挖掘找到创新点，再将其转化为建筑语言，使建筑本身具有鲜活的生命力。
旅游景区规划
旅游景区规划 什么是旅游景区规划 旅游景区规划是指为了科学保护和合理开发各项资源、有效经营和科学管理旅游景区，充分发挥景区资源价值而进行的各项旅游要素的统筹部署和具体安排。根据规划的内容及深度不同，景区旅游规划分为三个不同的层次，即旅游景区总体规划、旅游景区控制性详细规划、旅游景区修建性规划。在这三个规划层次之外，旅游景区还可以根据各景区特点编制景区旅游策划或概念性规划、旅游项目策划，或针对具体建设项目编制开发规划。不同层次的规划，在编制内容、深度和方法方面有所不同。 旅游景区规划的内容要求 根据国家标准《旅游规划通则》(GB／T18971--2003)和《风景名胜区规划规范》 (GB50298--1999)，我国景区开发需要编制景区总体规划、控制性详细规划和修建性详细规划。现就三类规划内容和要求分别加以论述。 一、旅游景区总体规划 任何一个景区开发建设前，原则上应当编制景区总体规划。景区总体规划编制以景区所在地的旅游业发展规划为依据，对景区的资源进行优化配置，帮助景区实现社会、经济、环境多重效益。 (一)规划时限 景区总体规划的期限一般为10-20年，同时可根据需要对景区的远景发展做出轮廓性的规划安排。对于景区近期的发展布局和主要建设项目，也应做出近期建设规划，期限一般为5年。 (二)任务和作用 总体规划的对象是一个具体的景区。其基本任务是综合研究旅游资源、客源市场，确定旅游地性质、环境容量及接待规模；划定旅游区的用地范围及空间发展方向；统筹安排区内各项建设用地和交通组织；合理配置各项旅游服务设施、基础设施、附属设施和管理设施；提出开发实施战略，处理好远期发展与近期建设的关系，指导旅游的合理发展。编制旅游总体规划对更好地推动和实现旅游的开发计划和发展目标，确保旅游资源的优化配置使其实现最佳利用价值，确保设计的旅游产品与实际旅游市场需求的统一性，确保旅游地与所在区域间有关的各项事业在社会、经济和环境方面的协调发展具有重要的意义。 (三)资料收集的内容
旅游景区的规划与旅游活动设计
第三章旅游景区的规划与旅游活动设计 第一节旅游景区的规划设计 ◆目标预览 ◆自主学习 一、旅游规划的基本内容： 旅游规划是旅游发展的和，它通过和来合理发展旅游业，包括对住宿、餐饮、娱乐、交通、购物等设施的开发顺序、、 等进行合理安排，以满足旅游者、、、、、的六大需求。二、旅游景区的基本组成要素： 包括景区的、、等。 1.旅游景区的吸引物就是的观赏物，它是旅游景区赖以生存的，是景区经营和吸引旅游者的，也是景区中最突出、的景点。 2.在旅游景区的基本组成要素中，处于主体地位。 3.旅游景区的服务业就是旅游景区内提供的各种服务，主要包括交通、、、和购物等几个方面。旅游服务的特点是，因此，服务过程中的尤为重要。 4.旅游景区的三个基本组成要素是、的。 三、旅游景区规划设计的原则： 1. ：是旅游景区存在的基础和生命。旅游景区有了才有生命力、竞争力，才能吸引更多的旅游者。 2.自然美与人工美的统一：要将与融为一体，使旅游者能够感受到风景和谐统一的意境，达到的效果。 3.维护生态平衡：在开发旅游景区时要遵循，使青山常在，绿水长流。 4.最佳综合效应：在开发观赏价值高、吸引力强、经济效益好的景点时，应注意充分发挥，并同其他行业结合起来，最大限度地发挥景点的。 四、旅游景区规划设计的内容： 1.景区形象：指人们对某旅游景区总体的、概括的和。景区的是景区形象的决定性因素。 2.功能分区：是将旅游景区划分为不同的区域，使每个区域具有不同的功能。最常见的是同心圆式功能分区模式，即旅游景区从里到外分成、和。 3.空间布局：就是对景区的交通线、等组成要素进行和。 ◆合作探究 探究一、旅游景区的各组成要素的之间关系是什么？◆随堂检测 一、选择题 1、旅游者旅游的前提条件和旅游景区服务业的基础是（） A.自然支配的收入 B.一定的闲暇时间 C.文化素质和旅游动机 D.旅游景区的吸引物” 2、旅游景区的基本组成要素不包括（） A.景区内标志性的观赏物 B.旅游活动的主体 C.旅游景区的最佳综合效应 D.旅游景区的服务业 3、旅游景区的空间布局就是对景区的交通线、服务设施等组成要素进行选址和定位。据此回答下列问题。 （1）下列对旅游景区交通布局的叙述，不正确的是（） A.旅游景区交通规划要方便游览各个景点 B.合理的交通工具可以大大加快旅游速度、缩短旅游时间、减轻疲劳 C.某些交通工具具有娱乐性质，如观光马车 D.旅游景区交通规划就是对旅游交通线的规划 （2）在旅游景区服务设施的规划中，不正确的是（） A.旅游服务设施主要有交通设施、娱乐设施等 B.景区服务设施要与交通连接，注重交通的便利、快捷 C.为保护旅游资源，旅游服务设施要远离旅游景区 D.服务设施布局时要具体问题具体分析 4、下列旅游规划合理的是（） A.在洞庭湖湖畔兴建高质量星级宾馆 B.拆掉北京的胡同，建筑现代化首都 C.在曲阜三孔周围建立高大建筑物 D.合理开发陕北窑洞、土炕等民间旅游资源 二、综合题 5、材料一 2008年度中国红色旅游十大景区评选隆重揭晓：湖南省韶山毛泽东同志纪念馆；江西省井冈山市红色旅游系列景区；贵州省遵义市遵义会议纪念馆；陕西省延安市延安革命纪念馆；河北省石家庄市西柏坡纪念馆；四川省广元市邓小平故居和纪念馆；北京市中国人民抗日战争纪念馆；江苏省南京市侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆；河北省保定市白洋淀文化苑（燕翔队纪念馆）；浙江省余姚市浙东（四明山）抗日根据旧址。被评为“2008年度中国十大红色旅游景区”。 材料二济南的“泉”业经济：2006年济南市重点开发泉水资源项目、生态休闲旅游项目，进一步开发、包装泉水旅游产品，整合观泉旅游线路，做大泉水旅游文章，创造条件举办“泉水节”。据此回答下列问题。 （1）“红色旅游”中的革命圣地、纪念馆、领袖故居等，属于旅游活动中的（） A.主体 B.客体 C.媒介 D.旅游业 （2）“红色旅游”的兴起，说明现代旅游具有特点。 （3）济南市开发泉水资源项目，做大泉水旅游文章，其目的是（多选）（） A.向游客展示“家家泉水，户户垂柳”的美景 B.带动相关产业的发展 C.促进区域经济发展 D.促进文化交流 （4）请你就济南市的“泉”旅游，提出合理化的建议： 。 （选做）6、阅读下列材料，分析回答问题。
《旅游景区规划与开发》课程标准-旅游景区规划思路
《旅游景区规划与开发》课程标准:旅游景 区规划思路 . 《旅游景区规划与开发》课程标准执笔人：金矿参与人：夏凯生企业人员：刘凯 1.课程基本信息课程代码：JQKC012 适用专业：景区开发与管理学时数：72 学分：4 先修课程：《旅游概论》、《旅游地理学》、《旅游景区市场营销》、《旅游资源调查与评价》后续课程：《景区服务与管理》、《旅游景区营销策划》、《旅游策划理论与实务》课程性质：本专业重点培养从事旅游及景区的营销策划、景观设计、景区接待与讲解的专业人才。通过本课程学习，学生应掌握旅游景区规划与开发的基本方法、旅游景区规划与开发的工作程序、旅游景区形象设计与营销规划、对旅游景区可持续发展的调控、旅游景区开发项目可行性研究等相关知识。培养熟悉景区规划与开发的基本知识与技能的景区经营管理人才和专业技术人才。因此，《旅游景区规划与开发》是景区开发与管理专业的专业基础课。 2.课程教学目标通过本课程学习，学生应掌握旅游景区规划与开发的基本方法、旅游景区规划与开发的工作程序、旅游景区形象设计与营销规划、对旅游景区可持续发展的调控、旅游景区开发项目可行性研究等相关知识。 2.1知识目标（Knowledge） 2.1.1基础知识 A1：掌握景区规划与开发的基础知识 A2：了解景区规划管理与规范专业知识 2.1.2专
业知识 B1：K1掌握景区规划的方法和技术 B2：掌握景区空间规划的相关内容 B3：熟悉旅游景区产品开发 B4：熟悉旅游景区形象策划与营销规划 B5：熟悉旅游景区可持续发展规划 B6了解项目筹资与施工建设管理的基础知识 B7熟悉开发项目可行性研究和决策。 2.2能力目标（Ability） 2.2.1专业能力 C1：根据所学知识能够运用景区规划的相关思想进行实践指导 C2：根据所学知识能够规划景区服务设施 C3：根据所学知识能够规划景区基础设施 C4：根据所学知识能够规划景区游线 C5：根据所学知识能够进行简单的景区形象地策划 C6：能够分析景区总体规划的主要内容 C7：能够分析景区控制性详细规划的主要内容 C8：能够分析修建性详细规划的主要内容 C9：能够判断景区的产品生命周期阶段性特征 C10：能够指导景区营销规划中的不足 C11：能够分析景区项目直接成本利润率、成本利润率、销售利润率、投资率润率 C12：能够看懂景区可行性分析报告的主要内容 2.2.2社会能力 D1：参与编制景区总体规划文本D2：参与编制景区目的地形象策划 2.3素质目标（Quality） 2. 3.1 思想政治素质 E1：端正学生在景区服务活动中的政治立场 E2：学生能够自觉维护党和国家的政策法规 2.3.2人文素质 F1：教育学生在旅游行业中踏踏实实做事，认认真真做人的思想理念 F2：让学生在工作中培养正确的人生观、价值观和社会观 F3：培养学生在行业服务中有高度的奉献精神 2.3.3身体素质 G1：让学生意识到良好的身体素质在旅游景区服务行业中的重要性 2.3.4心理素质 H1：培养学生具有良好的工作适应能力 H2：学生能够对自己的工作能力做出正
某旅游风景名胜区总体规划过程
太湖风景名胜区西山景区总体规划 编制单位：江苏省城市规划设计研究院 编制完成时间：2003年9月 目录 第一章总则 第二章规划布局与景点规划 第三章旅游规划 第四章土地利用协调规划 第五章保护培育规划 第六章典型景观规划 第七章游览设施规划 第八章居民社会调控规划 第九章植被规划 第十章基础工程规划 第十一章经济发展引导规划 第十二章分期发展规划 第十三章实施措施 第二部分说明 第一章规划背景 一、太湖风景名胜区的特点、组成 二、西山景区在太湖风景名胜区中的地位 三、以往规划编制情况及实施回顾 四、本次规划编制背景 五、本次规划总体思路 第二章景区基本概况 一、自然及资源条件 二、历史沿革 三、社会经济 第三章景观资源概况与评价 一、景观资源概况 二、景观资源评价 第四章规划指导思想与性质 一、规划依据 二、规划参考 三、规划原则和指导思想 四、规划范围和外围保护地带范围
五、规划期限 六、性质 第五章规划布局与景点规划 一、总体布局 二、景点规划 第六章旅游规划 一、景区旅游业发展背景分析 二、景区旅游发展现状 三、旅游市场开拓 四、游览路线组织 五、旅游环境容量 第七章土地利用协调规划 一、土地资源分析 二、土地利用存在的问题 三、土地利用原则 四、土地利用分配 五、景区用地平衡表 第八章专项规划 一、保护培育规划 二、典型景观规划 三、游览设施规划 四、居民社会调控规划 五、植被规划 六、基础工程规划 七、经济发展引导规划 八、分期发展规划 第九章实施措施 第三部分图件 1、西山景区总体规划――区域位置图 2、西山景区总体规划――景源评价与现状分析图 3、西山景区总体规划――规划设计总图 4、西山景区总体规划――景观功能分析图 5、西山景区总体规划――土地利用协调规划图 6、西山景区总体规划――交通组织规划图 7、西山景区总体规划――保护培育规划图 8、西山景区总体规划――游览设施规划图 9、西山景区总体规划――居民社会调控规划图 10、西山景区总体规划――植被规划图 11、西山景区总体规划――给水排水工程规划图 12、西山景区总体规划――供电电信工程规划图 13、西山景区总体规划――分期发展规划图
重庆旅游景区规划流程
重庆旅游景区规划流程 旅游景区规化流程是一个循环系统，每个循环包括八个阶段：装备，确立目标，可行性分析，制定方案，方案的评价与比较选择，实施，监控反馈，调整策略。首先就让我们先从准备工作开始说起。 （一）准备 准备工作首先是要召集来自不同领域的专家组成一个协作团体，共同解决旅游开发的经济、社会、环境、建筑、工程与规划问题，这个协作团体的参与者包括：市场与财务分析家、建筑师、饭店经营者、管理顾问、工程师及招标承包商、土地规划者、地理学家与环境专家、律师、社会学家等。在准备阶段，工作的重点是初步确定旅游景区开发的主要目的、旅游景区的类型、规模及初步的景点区位选择。但其内容随着规划的深入将进一步详细、修正、甚至改变。 （二）确定开发目标
旅游景区开发的目标包括社会、经济与环境目标。某专家在分析北美旅游业的规划时，提出3个目标分别为：第一，满足使用者的需求；第二，为产权拥有者及开发者提供风险酬赏；第三，保护环境资源。 （三）可行性分析 这一阶段要采取定性与定量的方法，详细地调查分析与综合。从而发现自己的目标市场。对竞争性旅游景区进行竞争分析，以便找到旅游景区的市场增长点。从而进一步决定旅游景区的类型、主题与最优规模。对上述材料进行综合之后要确定旅游景区发展的主要机会、问题与约束条件，建立旅游景区发展的社会、经济与环境承载力。 （四）制订方案 一个旅游规划的方案包括两方面的内容：政策与操作规程。政策方面包括经济政策、立法、环保政策、投资政策等，操作规程方面包括土地规划、市场营销计划、人力资源配置等。在政策制定时应考虑以下因素：
1.旅游景区的类型与规模 2.环境保护、文化保护与永续利用 3.政府与企业的角色分工 4.开发的阶段 在旅游景区规划的操作规程部分则必须考虑以下几个部分： 1.产品与服务的设计 2.土地需求与土地利用规划 3.人力与财力的配置 4.市场营销计划 5.机会与约束 6.实施计划 （五）方案的评价与选择 对于方案的评价往往采用本益分析、目标实现矩阵和规划平衡表方法，这里介绍一种简洁的
旅游总体规划
旅游总体规划 （overall tour plan 调查评价的基础上，根据国家的方针政策和国民经济发展的需要， 综合分析旅游 区资源特点和社会经济技术条件，提出旅游区发展战略；确定旅游区的性质；划 定旅游区和风景区的范围及外围保护地带； 划分景区和其他功能区；制定保护和 开发利用风景名胜资源的措施；确定旅游区的接待容量和游览活动的组织管理措 施；对风景区的总体布局、绿化、交通、水电、旅游服务设施进行统筹安排、全 面规划；进行总体投资预算和效益分析； 进行环境经济及社会影响评价分析。 它 也常包括某些专题规划（或称部门规划）的内容，如旅游资源调查、评价和开发； 客源市场调查、分析和规划；旅游线路设计和规划；旅游商品设计规划；旅游环 境保护；旅游管理和人才培训计划等。旅游总体规划是与旅游部门规划对应而言， 它具有全局战略性，对景区内各景点及具体建筑项目不作详细规划。 旅游总体规划的四大特点 1. 可操作性 旅游总体规划的可操作性特点，主要是指其实用性强。在这一点上，它与旅 游发展 规划有着明显的不同。旅游发展规划的战略性、指导性、原 贝U 性很强，但 战术性很差，而旅游总体规划则战术性、实用性和可操作性都很强，可以切实指 导旅游区的建设、布局和发展。旅游总体规划是旅游区建设与发展的蓝图，是在 密切联系实际、广泛征求意见的基础上产生的，对各种问题的研究都比较深入、 具体。因此，其实用性强是自然而然的。 2. 系统性 旅游总体规划的系统性特点，主要体现在其规划内容上，即通过旅游总体规 划，抓 住地区旅游业发展的核心问题， 按照旅游可持续发展的思想，用大旅游观 念看待旅游业产业体系，将国际旅游、国内旅游和当地居民的休闲游憩活动视为 完整的市场系统，构筑区域旅游产业板块，将众多旅游相关产业纳入政府 “大旅 游管理”体系，制定具有可操作性的旅游发展目标， 为区域经济和社会的发展提 供决策支持和政策保障。所谓总体规划，就其名称也在一定程度上说明了规划内 容的系统性，否则就名不副实。 3. 具体性 旅游总体规划不仅要求其内容具有系统性、完整性、而且要求其详细、具体, 即旅游总体规划对旅游产品体系、旅游支撑体系和旅游保障体系中的任何一个问 题都要事无巨细地认真对待，要对旅游资源、旅游市场、发展目 标、战略部署、 空间布局和功能组合等进行具体 的分析和研究， 实。总体规划不是大而空的规 划，而是大而实、 4. 层次多样 旅游总体规划的期限可分为：近期规划为 期规划在10年以上，并对20年以后的旅游发展做出 轮廓性的规划安排。 的内容看，是“近详远略”， 如近期规划既要充分考虑旅游区内知名景点的开发 及其道路交通的修建，还要考虑基本生活需求设施、基本娱乐、商业、服务设施 和基础公用设施的建设，包括主要的饭店、宾馆、水电、通讯、出入交通网和商 店等，以满足旅游者基本的食、宿、游、购、娱的）又称旅游综合规划，是在旅游资源 对实施规划的具体措施要逐项落 全而实的规划。 3—5年，中期规划6—10年，远 从规划
旅游景区规划设计原则
【原创】旅游景区规划设计的原则 “凡事预则立，不预则废”，旅游开发，规划先行，只有通过科学的规划，才能保证旅游业的健康、持续的发展，促进旅游同环境的协调。旅游规划是为了满足游客需求、促进旅游地的发展和旅游业健康发展而确定的旅游发展目标、配置旅游要素、选择并制定合适的未来行动计划的过程。一般分为旅游发展规划和旅游景区规划，其中旅游景区规划是对旅游规划的进一步落实和细化，主要是指为了保护、开发、利用、经营和管理旅游区，使其能够发挥多种功能和作用而进行 的统筹部署和具体安排。 教材通过对旅游要素和资源条件的大量分析、评价、讲解基础上，强调旅游业的重要作用，并进而提出旅游规划的内容，提供了大量的景区案例分析，而未对旅游景区规划的设计提出比较具体的、明晰的原则，但同时，新课程标准中又明确要求学生“学会分析旅游景区的基本要素以及它们的相互影响，初步学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计”的要求，反映了新课程强化学生自己动手、动脑，自主学习、探究的能力，要求学生收集资料、分析信息、整理信息，从而明确景区规划的原则，对景区进行科学合理的规划等；同时，还要求学生能够“举例说明旅游与景区建设都地理环境的影响”、作出评价，并提出在“开发过程中的环境保护措施”等，考察了学生的 综合思维能力、实践能力。
通过对教材内容和新课程标准的分析，在地理学习中应该引导学生明 确旅游景区规划设计的基本原则： 第一：强调保护先行的开发原则。旅游资源是大自然和人类留给我们最宝贵的遗产，一般都具有较高的科学价值、美学价值、历史文化价值等，但同时这些资源又都具有脆弱性，易遭到破坏，破坏后无法恢复的不可逆性。因此，在规划设计时首先考虑的是各种资源的保护措施，保证在不影响其长存性的基础进行合理的开发，如果发现旅游资源的开发会遭到破坏应坚决的停止开发。1992年世界自然保护联盟高级督察员桑塞尔在参观九寨沟之后，留下一句忠告：“旅游景区最严重的挑战，游人增加就会损害景观本身，带来很多不利影响。所以 旅游开发要相当谨慎。” 第二：景区规划设计要突出景观的特色和个性的原则。旅游景区品位的高低、品牌的影响大小直接决定于旅游资源（景观）的非凡价值，而价值的高低就是景观是否有特色，人无我有，人有我优，人优我特，并形成自己的个性特色，景观的特色是旅游资源吸引力的根本所在。例如曾经席卷全国的“西游幻宫”，因其可创造性和雷同而昙花一现，而深圳的“世界公园”和“锦绣中华”，无锡的“三国城”等由其与众不同而长久的独领风骚。所以，景区规划中应大力强化、提高景观中有特色、有个性的景点，千万不要面面俱到，没有重点，或者所有景点都是重点，要的是绿叶衬托红花。