理想的生活

理想的生活

男孩的老师在班里布置了一个作业，让每一位学生回家后写一篇关于自己"理想的生活"的作文。

男孩回家后，拿起笔就写了起来。直到晚饭前，他才拿出了写满三张纸的作文给父亲看。

作文里，男孩那理想的生活真是太美好了：大人不用上班，每天待在家里看电视，要不就找几个人登山；孩子们也不用上学，可以整天地玩游戏，踢足球，打篮球。一切工作都交给了机器人，只要人们把想做的事告诉机器人，一切都会由机器人办好。

父亲看过后，并没有像男孩所想的表扬他作文写得好，父亲只是说："这就是你理想的生活吗？这样的生活真的美好吗？"男孩听了以后不解地看着父亲。

第二天，男孩的作文经老师批阅后，只得了60分。

几天后，老师又让学生当一回"记者"，去采访一下自己的父母，看看他们心中"理想的生活"是怎样的。

回到家，男孩问夫亲："你理想中的生活是怎样的呢？"父亲说："我理想的生活有三点就够了：第一，吃得下饭；第二，睡得着觉；第三，笑得出声。"

男孩听了后，一下子跳了起来，激动地说："爸爸，这可是老师布置给我们的作业！你能不能发挥想象，想象一个美好的世界，一个理想的生活？你所说的理想中的生活也太平淡了吧？"

父亲说："你现在是记者，你在采访我，我说什么你就写什么；如果你想让我说你想听的话，又何必来采访我呢？"

男孩没有办法，只好不情愿地在本子上写了父亲说的那三句话。

第二天早上老师收走了作业，在下午的课上，男孩的采访记录被当做范文在班上朗读，这次他得了98分。

下课后，男孩找到老师，不解地问两次作文的分数怎么会差这么多。

老师笑着回答："你理想的生活是很不错，但人们在生活中什么都不做只是玩，就会高兴，幸福吗？不，人活着就要劳动，就要有价值。例如，我的丈夫丢了工作，已经很长时间吃不下饭，睡不着觉，已很长时间没有笑过。生活就是这样，只要一切顺心，平平淡淡才是最理想的生活！"

男孩若有所悟。

积极乐观的生活态度

美国的一项研究发现，如果你想长寿，想活得快活，那么你需要积极乐观的生活态度！但是积极的心态并不总是与生俱来的。“随身英语” 提供一些关于如何改变思维定势，去思考生活中美好事物的建议。 Vocabulary: mental health 词汇：心理健康 How are you feeling today? If your head’s in a spin because you’ve had a bad night's sleep, or you’re hungover, or maybe you’ve just got too much to do, the chances are you’re not in the best of moods. If everything seems like an effort and you have a negative attitude, the last thing you want to be told i t to ‘be positive!’ But having this mindset could have more benefits than you think. Of course, developing a positive attitude is easier said than done –it doesn’t come naturally to everyone. When you’re feeling down in the dumps, it is hard to be optimistic. But a study in the US has found that people who are optimists are more likely to live longer than those who have a more negative approach to life. It revealed the likelihood of positive people living to the age of 85 or more to be higher. So, maybe the thought of a longer life might encourage you to have a more hopeful outlook on life. The study concluded that optimists may find it easier to control emotions and get less stressed. And as stress impacts on the immune system, it’s possible that optimists cope better with infections. Professor Lewina Lee from Boston University School of Medicine, who worked on the study, told the BBC that: "Our findings speak to the possibility that raising levels of optimism may promote longevity and healthy ageing." And she advises that pessimists could benefit from doing things like imagining a future where everything turns out well. But if you’re a ‘glass half empty’ type of person, could seeing the world through rose-tinted glasses work for you? Accepting that we all have problems and that we’re not all the same helps us to get a grip on our emotions. Some people say it’s best to celebrate the positives and not dwell on the negative parts of our lives. People have being giving the BBC their personal advice on keeping a healthy and positive approach to life: Vicki Siska says "Music feeds my soul, a sense of humour keeps things in perspective, and I have good friends who love and care for me." And Pippa Kennedy says "being grateful for what you have - and lots of chocolate - helps!" The saying goes that ‘a healthy body leads a healthy mind’ which is probably why other people have recommended doing yoga and meditation as well as staying fit and healthy to help maintain a positive outlook on life. 词汇表

我的理想作文5篇

我的理想作文5篇 我的理想作文1 理想是命运的火花；理想是放飞的风筝；理想是生活中无数的困难与挫折。从前，我总是不知道理想是什么，以为理想就等于愿望，后来有人告诉我说：理想就是你长大以后想当什么职业。 二年级的时候，我的理想是做一个老师。你想啊，做老师多么的轻松啊，每天只要上上课、改改作业、管教管教孩子就好。可四年级的时候，我就不想做老师了，因为做老师是很辛苦的，我们班班主任茅老师就是一个很好的例子。茅老师一天到晚的给我们上课、讲东西，而且还要管理我这群调皮的、爱讲空话的小兔崽子，是多么的麻烦啊！于是我便放弃了这个理想。 现在初中了，也接触到了许多小说和杂志。于是我的理想又化到了作家。在那么文章中，我最喜欢那些感人的故事了。那，又平凡又朴实、发生在自然生活中的故事。我幻想莠一天我也能写出这样感人的文章来，那该有多好啊。可是我的梦想破灭了，你想啊，我作文水平不怎么好，写出来的文章也干巴巴的，没有一点生气。你说，这样的作文水平怎么可能写出那样附有感染力的文章呢！于是我现在，正在努力的看书，每当看到那些语句生动的、优美的，我就会把他们抄在我的本子上的，用来积累我的词汇。 我要努力的完成我的理想，只有努力地向我的理想前进，而达到了我的理想，这样的人生才没有遗憾！

我的理想作文2 每个人都有属于自己的理想，或很平凡或很伟大。有的人已经放弃，有的人却还在坚持。只为了心中那份永恒的信念，不懈努力，永不止步。 如果你问我我的理想是什么，若是在以前我会说很多。例如老师、护士、律师、画家、明星、等等。但现在我可以坚定地告诉你：“作家”。你一定会很惊讶吧！ 其实原因很简单，我喜欢语文。每次书一发下来，毫无疑问我会第一个拿起语文书来“充饥”。不知道为什么我对文字有一种特殊感情，这种感情促使着我迷恋上了看书。每当有一本好书，我一定会不分昼夜把它看完。常常因为看书而废寝忘食，挨了不少骂，却还是那么喜欢看书。 每逢看到精彩处，就会闭上眼睛感受书中的画面，就会有种身临其境的感觉，那种感觉妙不可言。每逢看到伤心处，就会感叹命运的不公，就会禁不住热泪盈眶，那种痛心难以诉说。 可能是因为我爱看书的缘故吧！我就决定当一位作家，我知道作家不是说当就当的。只有不懈努力和永不言弃才可以。每次想放弃时，我就告诉自己不能放弃我要成为第二个冰心、第二个三毛。就这样我一直走到现在。 可能我没有多少才华，也没有多少文化。但我有永不放弃的精神和谦虚好学的品格。我相信只要有这两件法宝就足够了。 现在我只是这篇文章的作者，不过我相信在我写下一篇文章时我

我理想的生活作文

我理想的生活作文 （篇一） 红透的落叶在无力的深秋也飘零得那般惨淡，遥望着生活的希望一点点飘远。从来都 没有想过我未来的生活会是怎样，只是想好好地珍惜现在。 已经步入青春年华的我们，或许内心正充斥着对社会的不满，抑或对友情的迷茫与孤独，以及内心小小的叛逆。无法知道未来该何去何从的孩子，只好对未来充满着美好的憧憬。是呢，因为现在的太多事情却总是那么不尽人意。我们每个人的世界都在不断地重蹈 覆辙同一件事，谁都无法将它改变。内心有着小小恐惧的我们，是不是在害怕未来会与现 在的生活一样呢。谁都不知道，因为我们未来的生活，谁都不曾知晓，只有满怀期望地将 仅存一点点的小希望投入尚未成熟的心灵里，梦想着…… 我理想中的世界，我理想中的生活。和平，美好，充满了浓浓的爱。大家都能在如此 幸福的时代做着过去未来地及做得事情。 初春的清晨，我来到了清澈的小河边。站在茂盛的草丛里，望着一群正在嬉戏的孩子们。他们捡起河边的小石子，一个个地扔进小河的中央。是吗，在比谁扔得远啊。这样啊，看来他们玩的很开心呢。一个个都笑得那么开心，多么纯净无邪的笑容，就像一朵朵的花 苞正在不起眼的草丛里努力盛开着娇艳的花朵。多么美好的日子…… 盛夏的午后，我来到了一望无际的大海边，美如仙女的朵朵浪花正轻轻地拍打着礁石。远远地望去，一群小孩儿正在海边堆着华丽的城堡，尽管有一天会被无情的海浪给冲毁， 但是却依然想好好地珍惜这座自己亲手搭好的金碧辉煌的城堡。是不是，那里面承载着他 们的梦想呢?看到他们搭好沙做的城堡后那纯洁的笑容，我感到了一丝开心，是不是，别 人的快乐就是我的快乐呢?他们的笑容，是那么美丽…… 末秋的黄昏，我来到了某个小区的花园，那里有着许许多多还未盛开的白色绒帽，那 种景色真美。真希望能像蒲公英一样啊，希望自己不宁的心绪能随风纷飞，尽管不知道会 飘向哪个地方，也会有自己的着落不是吗?那些此刻正坐在凉亭下谈话的人们是不是也和 我一样呢?希望如此美好的生活就这么一直下去，永远都没有尽头…… 寒冬的傍晚，我来到了霓虹灯闪烁的街市。人山人海的人群，此刻正在如此热闹的街 市里做着自己想做的事情，每个人的脸上都露出了微笑，那种微笑，是真实的。这种热闹 的场景真是美好，人与人之间都充满着浓浓的爱，不会有丝毫的坏意。只想简简单单地过 着现在这样的生活，那该多么美好啊…… 现在的生活，总有一些和我们一样处在叛逆期的孩子或者大人，习惯了冷眼旁观，习 惯了逆来顺受，习惯了窝囊的脾性，习惯对任何事情不屑一顾。他们总是会以无所谓的态 度来过着现在的生活，内心充斥的是对世界的憎恨，没有丝毫的爱。倘若一直这样下去的

积极向上的生活态度

积极向上的生活态度 人不可能永远处在好情绪之中，生活中既然有挫折、有烦恼，就会有消极的情绪。一个心理成熟的人，不是没有消极情绪的人，而是善于调节和控制自己情绪的人。那么，如何善于调节和控制自己情绪呢？ 一是意识控制。当愤愤不已的情绪即将爆发时，要用意识控制自己，提醒自己应当保持理性，还可进行自我暗示：“别发火，发火会伤身体”。有涵养的人一般能做到控制。 二是自我鼓励。用某些哲理或某些名言安慰自己，鼓励自己同痛苦、逆境作斗争。自娱自乐，会使你的情绪好转。 三是语言调节。语言是影响情绪的强有力工具。如你悲伤时，朗诵滑稽的语句，可以消除悲伤。用“制怒”、“忍”、“冷静”等自我提醒、自我命令、自我暗示，也能调节自己的情绪。 四是环境制约。环境对情绪有重要的调节和制约作用。情绪压抑的时候，到外边走一走，能起调节作用。心情不快时，到娱乐场做做游戏，会消愁解闷。情绪忧虑时，最好的办法是去看看滑稽电影。 五是安慰。当一个人追求某项目标而达不到时，为了减少内心的失望，可以找一个理由来安慰自己，就如狐狸吃不到葡萄说葡萄酸一样。这不是自欺欺人，偶尔作为缓解情绪的方法，是很有好处的。 六是转移。当火气上涌时，有意识地转移话题或做点别的事情来分散注意力，便可使情绪得到缓解。打打球、散散步、听听流行音乐，也有助于转移不愉快情绪。

七是宣泄。遇到不愉快的事情及委屈，不要埋在心里，要向知心朋友或亲人诉说出来或大哭一场。这种发泄可以释放内心郁积的不良情绪，有益于保持身心健康，但发泄的对象、地点、场合和方法要适当，避免伤害别人。 八是幽默。幽默是一种特殊的情绪表现，也是人们适应环境的工具。具有幽默感，可使人们对生活保持积极乐观的态度。许多看似烦恼的事物，用幽默的方法对付，往往可以使人们的不愉快情绪荡然无存，立即变得轻松起来。 九是走进大自然。大自然的奇山秀水常能震撼人的心灵。登上高山，会顿感心胸开阔。放眼大海，会有超脱之感。走进森林，就会觉得一切都那么清新。这种美好的感觉往往都是良好情绪的诱导剂心，只可以碎一次，以后也许会有痛的时候，但那痛永远不及碎掉的感觉。而心碎后的痛也都不那么难以抹去了。至少痛的感觉会比碎的感觉好很多。伤了自己，倦了别人，何必跟自己过不去。 其实快乐与悲伤只有一丝之距处理情绪的办法有很多，保持观照是最重要也最关键。大部份人的困惑和痛苦都是没有觉知，看不清自己，摸不透别人，所以迷乱不安。但观照自己也是最难做到的，因为自我比天大，你难于放下，变得谦虚。也因为我们不懂收心养性，寻找能静下来的方法。面情绪的源头可以是负面经验，同样也可以说是负面的惯性，勾起你负面经验的事端只是借来的催化剂而已。若情绪超越了自己能控制的范围，最好的方法不是释放或是压抑，而是无为而为，学习先定心，因为，负面能量太大时，胡乱释放出来的话可能

我的理想大学生活完整版

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我的理想大学生活 有人说人生犹如大海上的一叶小舟，那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔，我们就不会迷航，不会气馁，坚定果敢地向前，最终才会乘风破浪直达成功的彼岸！雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天；海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面；蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭；当代青年的理想是与时俱进屹立风口浪尖。 回想往昔，我还是一个只会玩的茫童。眼里只有无忧无虑的玩耍，当时老师是就是我们心中圣神的天使，我们是老师眼里的精灵，彼此的向往只藏在彼此的内心深处，理想的种子也悠然在心里发了芽！！为了实现精灵语天使的蜕变，对大学的向往成了推舟助航的帆，航向那人生的象牙塔！——大学！ 小时候，对大学的生活可以说一直很向往，在小学的时候就一直听哥哥姐姐们，听长辈们说大学是个什么样子，是个多么神圣的知识殿堂，是多么舒服悠闲而有别于初中高中高节奏的大学生活。在我大学之前，我的理想大学是梦幻的，哪里没有繁重的作业，没有关系复杂的情感，谈恋爱不用躲在角落里，那里的天空很蓝，草很绿，花很香。。。。早上被鸟叫惊醒，然而又莞尔一笑，继续甜甜的睡去，睡梦中，鸟儿还是会飞来，嘻嘻的对你鸣唱春天里的摇篮曲！理想，什么是理想呢，或许就是无忧无虑的天真浪漫的生活吧！大学是个梦，美丽的梦。我的理想大学不是梦，便此番。因为我已经不再稚嫩，不再那么天真！ 大一，我的理想大学生活又是另一番景色！呵呵，理想一直是个很美好的事物，我的理想大学是学习氛围浓厚,老师不会再像高中那样逼着我们学习,学校也不会一味的追求升学率,压迫学生学习,我也不会每天六点起床读书,晚上十点放学.不会再那么累.我会拥有自己的时间做自己想做的事,不会每天都扎在题海书堆里.我的理想大学生活是这样的简单而又丰富多彩。 大二，我的理想大学生活又发生改变，或许是我已不再那么简单的认为，那么简单的进行思考了，可以说吧理想二字换成了对未来的追求，对自己的要求，理性更加接近实践了吧，诚然，大学的理想生活,，还是学校对我们的学习计划安排合理有章法，既让我们可以学习知识，专业技能也不错。在大三大四的时候可以找到一份不错的工作，这样避免出现现在社会上的毕业即失业的状况。大学是年轻学子在稚嫩的校园生活和社会融合的一个不可或缺的桥梁。在当代大学生学习当中，实践是一个重要的动词。相比较一些专科生的技能学习，大学本科学生更多的是在大学里学习理论知识，专业与非专业的技能知识极其匮乏。这就需要我们大学生在大学时代的生活当中注意自身综合实力的加强。此时，不论是社会对人才的需求趋势还是当今时代发展的要求，我们大学生必须既要注重理论知识的学习，也要注重技能社会实践的学习，要统筹兼顾，多方发展。 此刻，我明白有时理想与现实的差距，理想与现实的关系，其实理想与现实也并非是遥不可及的，终于成为大学生的我。告别中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页，人生道路跨入了新的阶段。我满怀希望和憧憬：人生理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好生活将在这里开始。此刻，那个理想中的生活就要在这里度过，理想中的大学生，满腹才纶，无所不能，夸张了些，但离此也不远吧我想在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。因为自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在这个物欲横流的社会，许多人一开始怀抱雄心壮志，想要一展抱负，鹏程万里，可惜的是充满挫折的现实，会将人的锐气消磨殆尽！有多少人能找到既符合自己兴趣，又能赚进更多RMB

理想的生活800字作文高中议论文

理想的生活800字作文高中议论文 我理想中的未来生活，它是完美而又快乐的世界，是一个快乐的天堂。这里给大家分享一些以理想的生活为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以理想的生活为话题的高中作文篇1 这久，不知为什么，内心总是焦躁不安，生活也变得是那么的枯燥而又无味了。感觉现实中的一切都是虚假的，理想也变得不那么的切合实际，内心对向往中的生活又总是迫不及待的。自己曾经幻想在将来的某个时侯，能够和自己喜欢的人一起去探险，去挑战自己的极限。那时的自己好像拥有无限的活力，对未来充满希望。但当自己学到的“东西”多了，就变得仿佛“贪生怕死”一般，连在学校里跑个1000米，都不敢尽力，仿佛总是当心会晕倒似的，丝毫没了曾经的激情。 此时，不禁想起“老子”《道德经》中的一句话“绝学无忧”。现在的我非常的赞同这个观点。大概是说，“知识是一切忧愁烦恼的根源，弃绝一切知识就不会在有忧愁烦恼。”然而，自己随着对社会的认知、知识的增长，烦恼也多了起来。 现在的自己也在幻想在将来的某个时候，也能够和自己喜欢的人一起去“旅行”，去没有危险的地方。由最初的“探险”变为现在的“旅行”，理想中的一切都在随着时间的变化而变化，然而，自己也迷失了方向。 曾经的我，是很容易满足的。一个寂静夜晚，一杯清茶，一本好书，一把椅子，便可以让自己的内心感到由衷的幸福。 曾经的我，是很容易快乐的。逢年过节，一家人开开心心的坐在一起吃饭，

这样就足可以让我高兴一整天。 曾经的我，是很爱幻想的。暑假中的某个清晨，当太阳刚从东方升起时，背起父母为我准备好的背包，踏着轻快的脚步向车站的方向走去。一起和同学“行走”在路上。 曾经的我，总爱憧憬这个世界的美好。认为人只要活着，就是一种幸福;一家人开开心心的在一起，就是一种幸福;和朋友、同学在一起快乐的玩耍，也是一种幸福。但憧憬是美好的，现实却是残酷的。 现在的我，是很容易自卑的。看不到自己所拥有的，只是一味的追求。 现在的我，是很容易愤怒的。一件小事，就可以让自己不分场合的对亲人发脾气，内心却总是充满恐惧，曾经的我已然迷失。 现在的我，是很容易堕落的。整天的愁眉不展，内心中充满了孤独、恐惧，开始变得不相信周围的一切了，总想企图用游戏来麻木自己，但是心底还有一个 微弱而又雄厚的声音在不断的向自己重复着“千万不能就这样的堕落下去，你一定要坚强起来，因为你还有梦想，还有关心你的亲人、朋友。相信自己，一定能顺利的走过这道坎的。” 当人处于低谷时，是既脆弱，而又坚强的。我想，所谓脆弱，就是在这个时期很容易受到周围的诱惑，从而偏离大的航道。坚强就是说，咱们人拥有无限的潜力，只有当你在特定的时期才有可能发挥出来。 哎，曾经、现在，都已逝去，迎接咱们的是未来。相信自己，未来是美好的，生活是幸福的。让咱们用心，去挖掘自己内心的理想，去寻找曾经让自己快乐的足迹，去聆听生活的脉动。

历年外交部面试真题解析：生活的理想就是为了理想的生活

历年外交部面试真题解析：生活的理想就是 为了理想的生活 笔者公务员考试频道为大家整理的历年外交部面试真题解析，供大家学习参考：2011年1月24日、25日外交部面试真题：有人说生活的理想就是为了理想的生活，你怎么看？（3分钟演讲时间，10分钟准备时间）【题型分析】演讲题【参考答案】各位考官大家好：我今天演讲的题目是“脚踏实地，仰望星空”。理想与生活的命题困扰了人类几千年。漫长的历史长河中不断地有人追问：生活的目的是什么？理想到底有什么意义？人是该为活而活还是为理想而活？那么让我们沉静下来思考这几个问题吧。在思考的过程中，我希望可以有机会给大家举几个例子。第一个例子，来自我国的西北草原。一名记者看到放羊娃，就问他：为何放羊？放牛娃答：“娶媳妇。”“为何娶媳妇？”“生娃。”“为何生娃？”“放羊。”相信我说到这里，大家已经发现，放牛娃的生活成了无意识的轮回，一代又一代的人都在遵循着前人的脚步。这样的生活我们不能加以批判，但是我们确确实实感觉到了一

种麻木的悲凉。这是因为，没有理想的照耀下，一代代都在重复着无差异的生活，历史停滞了，时间失去了前进的喜悦。第二个例子，很多人应该都听到过。而我也在此声明，只是为了说明理想与现实，不涉及到人物褒贬。2010年蹿红了很多网络红人，其中凤姐的一番声明相信大家都不陌生。凤姐曾经吐下豪言，非北大清华硕士不嫁。相信这个豪言的结果大家都能预测的结果，事实上，很快就有网友跟帖“我等非北大清华硕士可以放下一颗心了！”客观地看待，凤姐的这个宣言实在可称为脱离生活实际的代表，这样的理想或许我们已经可以将之称为梦想了。第三个例子，关于我们敬爱的周恩来总理。相信大家已经猜到我要说的是哪句话、那件事了。对，“为中华之崛起而读书”！总理还年纪幼小的时候，祖国内忧外患，小小年纪的总理面对着“为何读书”的问题，给出了这个响亮而影响一代又一代人的答案。事实也证明，我们的总理不仅仅是为中华之崛起而读书，而且他的一生都在为此而付出、而奉献。同时也感动着一代又一代的中国人，激励着一代又一代的中国人。我们或许曾经听人说过，生活太过实际而理想太过高远。或许这是有一定道理的，或许生活与理想确实不能完全等同。但是，放牛娃的轮回难道没有警醒我们：没有理想的生活太过乏味？凤姐的豪言难道没有警醒我们：缺乏现实根基的理想总是惹人讪笑？周总理的生平与理想难道没有告诉我们：人活着，应该

积极乐观的生活态度_励志

积极乐观的生活态度 春天百花开，蜂儿结伴来，千里传芳香，采蜜忙开怀。 从朋友的花园带回一株八角樱桃树，小心翼翼的把它种在园子里，除了勤加浇水之外，更略施花肥，希望它能够日益茁壮。 果然不负众望，八角樱桃长得非常漂亮，根据朋友转述，它的原产地，来自遥远的巴西，果实呈现扁圆形状，而且好象是南瓜均匀凹凸的沟痕，所以称作八角樱桃。 第一年园子里多了这位娇客，显然增加不少热闹气氛，除了小鸟喜欢群聚嬉戏、鸣叫之外，也多了蝴蝶和蜜蜂前来采花蜜。 可是刚开始开花的樱桃树，并不太象是樱花图片一般的璀璨夺目，反而只有几朵白色，宛如梅花形状的花蕊，所以蝴蝶和蜜蜂重复的探访花朵之后，好象是带着点失望的心情而离去。 不过今年花园里的樱桃花，开得特别灿烂，在春雨贵如油的天气骤歇之际，挂在樱桃树上的花蕊，显得更加珍贵，而且娇小的花朵，更是散发出迷人的风采。 从窗棂往外欣赏一树樱桃花的感觉很舒服，虽然天色仍然阴沉沉，而且冷风依然徐徐吹拂，蓦然看到一只蜜蜂，翩然飞到樱桃花之间，一朵又一朵寻寻觅觅采取花蜜。 隔着淡淡颜色玻璃窗，望着辛勤工作的小蜜蜂，突然间觉得她真是令人敬佩极了。 因为整株樱桃数百朵小花朵，只有一只蜜蜂在采花蜜，形影孤单————来源网络整理，仅供参考 1

的样子，衬托出她的执着和辛劳，而极其恶劣的天气，更显示出蜜蜂不畏风寒的工作态度！ 我们不知道小蜜蜂从何而来？也不明白她为何在风雨稍歇的空档，便急于外出采蜜？更不清楚辛勤工作的她，会不会造成生命危险？ 人们经常歌颂蜜蜂的勤劳本质，对于她的传播花粉功能也多所肯定，也许小蜜蜂本身，并不知道人类所给予的赞美，因为她只觉得，那只是分内的工作和宿命罢了。 科学家对于蜜蜂逐渐减少，无不感到忧心忡忡，因为植物少了她们传播花粉，竟然导致生态失去平衡的严重后果，甚至全球食物，也因此而可能短缺之虞。 此刻，想到人们对于蜜蜂的讴歌，不禁让人兴起肃然起敬的感觉，甚至觉得小蜜蜂，总是一直扮演着人类好朋友的角色，而且是生态与食物链的最佳贡献者，所以蜜蜂的功劳，绝对是值得人类给予正面奖励。 人生不是也有很多地方，很像蜜蜂的遭遇吗？如果心存积极、乐观，而有正面的生活态度，是不是面临生活困境时，更能够勇于挑战？而且在不同岗位上，尽心的贡献一己之力，促使让人类文明，能够持续往前推进。励志文章 在风雨交加之后的间歇片刻，樱桃树上的小蜜蜂，的确给我们一些启示之外，也彷佛是为人类的生命态度上了一课呢！ 2 ————来源网络整理，仅供参考

理想中的生活精选作文例文

理想中的生活精选作文例文 导语：每个人对自己的的生活都会有另外一种假设，他们想要过上自己的理想生活。下面由小编为大家整理的理想中的生活精选作文，希望可以帮助到大家！ 理想中的生活精选作文一个人野心勃勃的心。 理想的人生如一首诗，展现出它应有的诗韵，抒发出它特有的旋律与情感。理想的生活如一幅画，表现出它的层次清楚，刻画出那种设身处地的感觉。 理想的生活，它似一条奔流不息的黄河，为我的将来腾出一条黄金大道；它似一棵参天大树，一片片的落叶代表着我每次失败后的站起，也细数着我一次次的成功，为我阻挡着暴风暴雨，是为我往后理想的生活，它变得粗拙而强壮。 生活的理想，就是为了理想而生活。它让我们在梦的海洋里自由翱翔，闭上双眼，伸出一双天使的翅膀，在那里我们共铺一片蓝天，成就一份理想，抒发一丝情怀。 我的理想道路其实不平坦。不是草地铺成的平整小路，不是水泥砖块砌成的宽阔大路，更不是灯火灿烂的星光大道。。。。。。它充满崎岖，有着凹凸不平的大石块小石块，一条条难以逾越的河流，一座座难以攀爬的高山，还有那雷雨交加的天气。正因为这些，才成就了一个如此不平凡的我，那个磨练了意志锻炼了体魄后的我！我渴望一个成功的自己，即便我的理想道路充满的荆棘与险峻，我也要义无反顾

地向前行走，一步一个脚印，一步一个道理，一步一个成就。我要走出自己的理想，超出它，踮起脚尖，触碰那份可贵的温暖，拥抱理想的蓝天。有一句话这样说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！” 远方的路还很远，风雨也会很多，可是我的心永远不会随之动摇。理想是一种境界，生活是一种享受；理想也是一个为之奋斗的过程，生活则是为之拼搏的过程。完美的生活永远只是理想的一种状况，生活永远没有完美，源于我们每个人的心，只有把握了现在的，珍惜了现在的，感受了现在的，不再去奢求其它更好的，才能称之为“理想”的生活吧？ 理想是一种超越，对手也会很多，可是我的心永远不会半途而废。理想的生活又如一个兵荒马乱的战场，在那个过程当中，有许多人经不起挫折一片一片地倒下，最后被我们所遗忘，他们的尸体也会为之溃烂然后消失在每个人的记忆当中，没人会记起，也不需要记起。所以，我们要为了生活而拼搏，不管结果如何，有时候，过程往往比结果更为重要，只有把握了最佳时机，或许会更好。 我的理想生活也是一如既往的曲折，却又充满了欢声笑语。因为在那一片碧海蓝天下，有许许多多的人也和我一样，他们也正在用他们辛勤的汗水拼凑出他们理想生活的蓝图，用泪水灌溉他们即将实现的梦想。理想的生活需要战胜以我克制困难挫折的泪水，只有这样，人生才能时时弥漫着幸福…… 想想多年以后，待我实现了我的“理想”生活后，那片蓝天，那片土地，那群我熟悉的朋友兄弟，还有我的教师们。又会是怎样一个

大学生活与我的理想

走过萧索，走过繁华，走过失意，走过愉悦。 时间总是肆意流淌，不管你是否注意，是否愿意，时光飞逝。 现在的我，早已经不是那个充满稚气的少年，渐渐失去了过去的稚嫩与天真，多了一份淡定与成熟。 现在的我，坐在南开的校园里，静静地耕耘，静静的等待，期待着人生中又一次绽放。 大学，大学，曾经对此充满无限憧憬，现在却早已在我的身旁。 走过高三，获得的是一种坚持，一种学习的激情，一种坚强，一种自信，一种分析问题更加完全的能力，一种更强的抗挫能力。但是三个月的暑假似乎把我们的这些东西全部消磨殆尽，我们突然变成一无所有，有的只是一张大学的录取通知书，对于未来，似乎没有任何的打算，抱着走一步算一步的念头踏上了远行的旅途。 直到开学，六人的小集体，我真实的感受到我的大学生活正在扬帆起航。同室友在一起的感觉是那么的温暖。我想，这就是大学给我们最宝贵的财富。和一群有着共同理想的朋友在一起奋斗，和一群有着不同文化背景的朋友在一起交流，和一群互相依靠互相扶持的朋友在一起工作，这是一种情感上的寄托。我们的小家很温暖，经常，为了一个大型的活动，我们一起通宵；为了一个细节的落实，我们一起奔波；当我伤心时，除了亲人旧友，还有一群人也会来主动地关心、安慰我；当我兴奋时，还有一群人会来分享我的快乐和幸福。我们的性格都是不一样的，但是大家都能融合到一起，这就是我大学生活最温暖人的地方。 大学生活是成熟独立的，走进大学，我们都要独立起来，因为每个人都有每个人自己的事要做。我要学着自己整理自己的床铺，每天打理自己的一切，自己洗衣服，再没有爸妈在耳旁的叮嘱，好多事都要靠自己的自觉。再不能够受了委屈就找爸爸妈妈诉苦，我学会的坚强的自己去面对一些事情，身体难受的时候会自己到医院去看病，学会了对家里报喜不报忧，懂事起来，不想让爸爸妈妈再为自己操心。遇到事情的时候也会自己去想解决的办法，学着争取自己想要的东西，学着处理问题。 但是，为什么现在我找不回那种感觉，为什么每天都觉得似乎在混日子一样，难道我的那些宝贵的品质全已消磨殆尽，我曾经以为是，曾经以为或许这就是大学生活。但是我真的错了。其实那些品质一直在我的身上从未消失，一直在我的骨子深处等待着被我学习的激情调动出来，帮助我在大学里继续意气风发，只是一时的浮躁迷蒙了我的眼睛，一时的惰性把他们埋没，一是让我迷失，一是让我无法发现。其实，我依然可以在大学里过自己想要的生活，那种每天都充满激情，沉着淡定的生活。 大学生活或许真的没有理想，但是我们可以给自己设定一个理想，比如毕业之后要进入什么样的公司，在那个职位，也可以是考哪个大学的研究生，保送哪个大学的研究生。作为当代的大学生，我们应该做到德、智、体、美、劳全面均衡发展，在大学里不断提高个人的思想道德修养，增强法制意识，学会知法、守法、用法。在现实的基础上不断地迎接挑战，在不断地挑战中实现自己的理想，

第2课积极的生活态度

第2课积极的生活态度 温松平 第一课时《自己的事情自己干》 一、教学目标 1、情感态度价值观：有意识地培养生活自理能力，增强责任意识、自主意识。 2、知识与能力：懂得生活自理能力是自身能够生存、竞争与发展的基础，认识到自己的事情自己干；了解提高生活自理能力的基本方法，懂得生活自理能力需要有意识地去培养。 二、教学重点：怎样培养生活自理能力？ 三、教学方法 实践法、归纳法、启发法 四、课前准备 了解同学在自己的事情自己干方面的优秀事迹，反思自己在这方面的行为。 五、教学过程 本堂课设计的内容符合学生实际，让学生成为活动的主体。教师在活动中起到引导、点拨的作用。 （一）故事导入：美国石油大亨老洛克菲勒是这样教育孩子的： 设计意图：通过故事引入课题，学会生活自理，做到自己的事情自己干，是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。 （二）美好回忆 师：国际社会以18周岁作为成年的界限，年满18周岁的人就是有完全行为能力的自然人。我们虽然还没有满18周岁，但应该在现在的成长过程中培养自己的能力，包括生活自理能力，为成年做好准备。 问：同学们，在自己的事情自己干，生活自理方面，有哪些值得你回忆的记忆？ 设计意图：目的是结合学生原有生活经验，引导到说出生活自理的表现，初步认识到自理能力需要有意识的培养。 学生交流。 教师小结：中学生学会自理包括提高基本的生活能力以及提高自主安排和计划生活的能力。同学们在生活自理方面都有自己有益的尝试，结合课本P14“中学生个人生活自理要求”再体味一下学会自理的内容，这些也是我们今后要做到的，在行动中不断培养自理能力。（三）、辩论感悟 教师：同学们，很多外国的父母特别重视培养孩子自立精神和自理能力的，那么我们中国的父母又是怎样培养我们的自立精神的呢？ 学生回答。教师总结。 设计意图：此环节教师为学生创设情境，引导学生畅所欲言，教师对辩论做适度点评，肯定学生的积极参与，让学生在辩论中内化知识，并自然得出结论：不能再有依赖心理，然后引导学生分析依赖心理的危害。当然注意帮助学生分清依赖和必要帮助的区别，未成年人要善于听取父母、老师与他人的意见。 （四）、自己动手，实践体验 1、自查课桌内书包等物品整理整洁情况，给自己打分，满分为十分。 2、做得好的学生上台介绍整理课桌的小诀窍。

我的理想(作文13篇)

我的理想 作文500字（1）： 理想是什么？理想，是一个人对未来事物的想象和希望。纵观人类的历史，就是一个不断把理想变成现实的发展过程。 人类就因为有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血低级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，由于受人文思想的熏陶，谁没有理想呢？其实，一个人的成长过程就是不断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。 虽然每个人都有自己的理想，但是由于每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的生活，其理想是钱财的不断占有，成为亿万富翁；有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官显贵；有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不断发展进步而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是同一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。 比如少年时期的理想大多是希望长大了能成为一名教师、一名医生或一名科学家、作家等等，这其中有很大的成分是幻想；青年时期的理想是报效祖国，轰轰烈烈地干一番事业，能在社会上争得一席地位；中年时期，由于生活的磨砺和现实的残酷，再加上肩负着养老扶幼等重担，这时的理想便是安居乐业，能有一

个和谐的家庭环境和社会环境；进入老年后，由于对生活、对人生的洞视，这时的理想便是寻找生命的最终归宿，永恒的精神乐园。 理想，它是一个人生活的希望，追求的目标，灵魂的家园。现实生活中的人，谁没有自己的希望、追求的目标和精神家园？不过是大小不同，高尚与低级的区别罢了。一个人一旦失去了理想，灵魂没有了归宿，也就失去了追求的目标，失去了对生活的希望，就会变成一具行尸走肉。 活着的人，是不可能没有理想的。 理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。 我的理想作文500字（2）： 每个人都有一个理想，每个人生阶段的理想也许会是不同的.但是有一个理想，一个信念对人生的重要性是不言而喻的。 在我还是很年幼的时候，我的人生理想就是每天都能够睡懒觉，然后做自己喜欢做的事情 这个想法一直持续到小学时，那段时间无疑是比之前轻松的时间苦闷的多，而且又有为数众多的测验及相应的考试，所以当时所最为期待的无非是周末那闲憩的一段时间。

有人说生活的理想就是为了理想的生活 你怎么看

有人说生活的理想就是为了理想的生活你怎么看? 有人说生活的理想就是为了理想的生活，你怎么看? 【参考答案】 各位考官大家好： 我今天演讲的题目是“脚踏实地，仰望星空”。 理想与生活的命题困扰了人类几千年。漫长的历史长河中不断地有人追问：生活的目的是什么?理想到底有什么意义?人是该为活而活还是为理想而活? 那么让我们沉静下来思考这几个问题吧。在思考的过程中，我希望可以有机会给大家举几个例子。 第一个例子，来自我国的西北草原。一名记者看到放羊娃，就问他：为何放羊?放牛娃答：“娶媳妇。”“为何娶媳妇?”“生娃。”“为何生娃?”“放羊。”相信我说到这里，大家已经发现，放牛娃的生活成了无意识的轮回，一代又一代的人都在遵循着前人的脚步。这样的生活我们不能加以批判，但是我们确确实实感觉到了一种麻木的悲凉。这是因为，没有理想的照耀下，一代代都在重复着无差异的生活，历史停滞了，时间失去了前进的喜悦。 第二个例子，很多人应该都听到过。而我也在此声明，只是为了说明理想与现实，不涉及到人物褒贬。2010年蹿红了很多网络红人，其中凤姐的一番声明相信大家都不陌生。凤姐曾经吐下豪言，非北大清华硕士不嫁。相信这个豪言的结果大家都能预测的结果，事实上，很快就有网友跟帖“我等非北大清华硕士可以放下一颗心了!”客观地看待，凤姐的这个宣言实在可称为脱离生活实际的代表，这样的理想或许我们已经可以将之称为梦想了。 第三个例子，关于我们敬爱的周恩来总理。相信大家已经猜到我要说的是哪句话、那件事了。对，“为中华之崛起而读书”!总理还年纪幼小的时候，祖国内忧外患，小小年纪的总理面对着“为何读书”的问题，给出了这个响亮而影响一代又一代人的答案。事实也证明，我们的总理不仅仅是为中华之崛起而读书，而且他的一生都在为此而付出、而奉献。同时也感动着一代又一代的中国人，激励着一代又一代的中国人。 我们或许曾经听人说过，生活太过实际而理想太过高远。或许这是有一定道理的，或许生活与理想确实不能完全等同。但是，放牛娃的轮回难道没有警醒我们：没有理想的生活太过乏味?凤姐的豪言难道没有警醒我们：缺乏现实根基的理想总是惹人讪笑?周总理的生平与理想难道没有告诉我们：人活着，应该是根于生活，而执于理想?

追求高尚的人生目的和确立积极进取的人生态度

追求高尚的人生目的和确立积极进取的人生态度 姓名：程隆淮 专业：09化学类 学号：C00914098 通过在学校里听有关素质教育有关的报告会和在大一暑假进行的暑期社会活动，了解了追求高尚的人生目的和确立积极进取的人生态度的重要性。 人的活动具有目的性和自觉性，这是人与其他动物的一个重要的区别。人生目的，是指人为什么活着的观点和看法，是人生的根本愿望和目标。人生目的是人生观的核心。人生目的在人生实践中具有重要的重要。 人生目的决定人生道路。一方面，人生目的规定了人生活动的大方向，对人们所从事的具体活动起着定向的作用。另一方面，人生目的又是人生行为的动力源泉，为实现人生目的，人们会注重培养能力、磨练意志、奋发进取、努力拼搏。古今中外众多创造了辉煌壮丽人生的志士仁人，多在青年时期就确立了正确的人生目的，从而在解决人生的一系列重大课题时，能做出正确的选择，始终朝着正确的人生发展方向前进。 人生目的决定人生态度。人生道路崎岖不平，面对各种各样的矛盾和斗争，不同的人生目的会使人采取不同的人生态度。正确的人生目的可以使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上；错误的人生目的则会使人或是投机钻营、铤而走险、违法犯罪，或是虚度人生、游戏人生、放纵人生，或是悲观消沉、看破红尘、厌世轻生。在历史上和现实生活中，许多事业有成者，无不是在正确的人生目的支配下，以昂扬乐观的人生态度正确对待人生的坎坷。 人生目的决定人生价值标准。正确的人生目的会使人懂得人生的价值在于奉献，从而在工作中尽心、尽力、尽责；错误的人生目的则会使人把人生价值理解为向社会或他人进行索取，从而以追逐个人私利为有价值、有意义的人生，以对国家、社会、集体和他人尽义务为无价值、无意义的人生。 可见，人生目的是人生的航标，它指引着人生的航向。不同的人生目的会有不同的人生选择，不同的人生选择决定着不同的人生追求，不同的人生追求决定着不同的人生价值。 判断人生目的是否高尚，根本的标准是看其是否符合社会发展的客观规律，对社会的发展是起积极的，还是消极的作用。当代中国，在建设经济社会的今天，只有符合社会主义市场经济发展的客观规律，积极推动祖国向现代化强国发展的人生目的才是高尚的。 讨论人生目的的问题，是为了认识生活应有的意义，明确人生应追求的目的和方向；讨论人生态度问题，有助于思考人的一生应该有怎样的生活，从而知道应该如何对待生活。 人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。人生态度体现了人的基本立场、观点和行为倾向。人生态度是由认知、情感和意向三个基本因素构成的。每个人在人生实践中，都会遇到义利、荣辱、善恶、苦乐、得失、成败、祸福、生死等人生矛盾，如果以正确的人生态度对待和处理这些问题，就可以正确地把握人生，取得人生的成功。

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【最新文档】我的理想学习生活为题目的作文-优秀word范文 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 我的理想学习生活为题目的作文 我们现在的学习生活是紧张又忙碌的，想着怎样让自己变得轻松。如果这 时可以改变的该有多好啊！我理想中的学习生活是紧张但又很惬意的。 秋风将窗帘吹得鼓鼓的，从各班的窗口传来朗朗的读书声。课堂上，那熟 悉的身影依然忙碌着，是不是，座位上会传来几位同学研究问题的声音，老师 也会同我们大家一起研究，细心为不会的同学讲解。 课间，我们可以坐在阴凉的树下背诗，读英语，喜爱唱歌的同学可以随心 所欲，放声歌唱。操场上，老师和几名男同学在打篮球，我们几个女生，也同 样在太阳底下大喊：“加油！” 放学后，我们不需要做太多的功课，完全是靠同学们自助学习。我可以随 时随地去琴班练钢琴，学习我不会的谱子。节假日，几个要好的姐妹一起去逛街，一起去图书馆看书，一起去吃好吃的，或者在家中开派对。 当然，我们平常的学习生活中也会发生很多有趣的事情，例如，抓到经常 向老师打报告的小间谍，同学之间互相做恶作剧之后被老师发现，我们躲在墙 角没心没肺的大笑。放假的时候，学校不会留太多的作业，而是会让我们开心 的度过这个假期，学会许多在教科书中没有的知识。我会在保证完成作业的情 况下让自己玩个够。 每年，学校都会举行许多大型活动。春天我们会集体去郊游，夏天喝冬天，我们都会有相应的夏令营与冬令营。秋天，学校会举办一场盛大的“话剧表演 比赛”，我们可以每天都学着《睡美人》中的女巫凶狠的样子逗大家开心。暑假，学校会组织我们看星象；寒假，老师会领着我们堆雪人。学校里到处都是 一排和谐、安宁的景象。 虽然我理想中的学习生活，必定会和现实有很大的落差，但是我会努力使 我的学习生活越来越理想化，越来越美好。 [ 我的理想学习生活为题目的作文]相关文章：

我理想的中学生活(800字)作文

精选作文:我理想的中学生活(800字)作文小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可是我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。如今，我的生活过得还算充实，也很愉快。我理想的中学生活其实很简单朴素，我只希望我和班上的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从入学时互不相识，到逐渐走在一起，真的无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心地在一起读书，写字；在一起畅谈天下大事；谈韩星，打篮球。快乐，大家分享；困难，一起承担。幸福就是这样吧！每次看朋友们聊得如此开心，心里一直有股想参与他们的冲动，可是有时候感觉自己跟他们很像没有话题聊，所以就只静静不出声，直到他们发现我的存在。也许，这是没办法之中的办法吧！此外，我也真希望班上的秩序能改变，每次换节的时候，班上总是吵得像巴刹那样，闹哄哄的，老是让人觉得心情很烦躁。我真不明白班上的同学是怎么想的，我有时觉得他们很自私，把课室当成他们的家那样，想喊就喊，想骂就骂，想吵就吵，根本不理会那些安安静静地坐在位子上等待老师进班的同学的感受。我也很期望有一天每个进班的老师都是笑吟吟的，不会总是凶神恶煞，一副像老虎那样凶猛的表情，令我看了感觉有种不好的预兆。我们的班主任每天进班至少都会骂我们一句，老师的声音又很大声，十公里外的人都能听见。不知道老师会不会有一天进班时是不骂人的，一副和蔼可亲的样子。另一方面，我们进行评审时，班上能静得只听见呼吸声，想象当时的情景，哇&&那种感觉有多好，能在无声的课室里作答试卷，所背的范围都能一字不漏地写在考卷上。不必因为吵杂声而把所背范围给忘得一干二净。这不但能使班上的同学静心思考，而且让大家考取好成绩的机率也很高呢！学校的月考二又要来临了，我真希望我在月考二的成绩能比月考一的成绩好，我一定会拼到底的。每个人都有自己理想中的中学生活，我希望大家在踏入中学生活后能继续往自己的目标奋斗，前进！你们有着自己理想的中学生活吗？初一:何小妹 篇一：我理想中的中学作文 我理想中的中学 初中如此耀眼的字眼，在它背后，又蕴含着多少自觉，多少独立。踏进中学，一切都变了，耳边没了父母的唠叨，我们也不再嬉闹，只在画纸上勾勒初中生涯的蓝图，过自己理想的生活。 我理想中的学校，一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了，如果有足够的健身放松场所，能让我们在学中找到乐趣，爱上学习，爱上学校。 我理想中的学校，一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识，每一道题，经过动画的分析让同学们理解的更透彻，记忆得更深；每一个知识，加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓，学习得更轻松。每一天，没有固定的课程表，由同学自己选课，老师们也都争相增加自己课堂趣味性，都想成为最受欢迎的科目老师，同学们也就学习更加努力，学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环！我理想中的学校，同学之间的关系十分融洽。放眼望去，同学就像兄弟姐妹，我们同生活，我们同成长！课堂上，同学之间热烈地探讨着一道难题，一个个争得面红耳赤，却还满脸笑容；课间里，同学之间互相学习篮球扣篮的技巧，足球进门的角度，都积极地将自己的本领传授给别人，互相学习，互相进步；操场上，不难看见几对用英语交谈的好朋友，互相指出对方语法上的错误，微笑地接受自己的不足，并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开． 我理想中的学校，师生关系严肃而又欢快．老师们在课堂上就象严父严母，悉心地培育我们这一代祖国的花朵；