幼儿园卫生保健及安全管理网络图

敬德幼儿园卫生保健及安全管理网络图

幼儿园网络安全管理规定

幼儿园网络安全管理规 定 文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）

幼儿园网络安全管理制度为了加强对计算机网络的安全保护，维护计算机网络的正常运作，根据有关法规的规定，制定本制度。 一、任何人员不得利用本园网站危害国家安全,泄露国家秘密，不得侵犯国家、社会、集体利益和其他公民的合法权，不得利用本园网站，复制和传播下列信息： 1、煽动抗拒，破坏宪法和法律，行政法规实施的； 2、煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制度的； 3、煽动分裂国家，破坏国家统一的； 4、煽动民族仇恨，民族歧视，破坏民族团结的； 5、捏造或者歪曲事实，散布谣言，扰乱社会秩序的； 6、宣扬封建迷信，淫秽，色情，赌博，暴力，凶杀，恐怖，教唆犯罪的； 7、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的，或者进行其他恶意攻击的； 8、损害国家机关信誉的； 9、其他违反宪法和法律行政法规的； 10、进行商业广告行为的。 二、网络管理员必须检查链接网站，个人主页的信息内容，若发现其包含有害信息的应及时取消其链接。 三、网络管理员必须定期检查网站内容论坛发表内容，若发现其包含有害信息的必须及时删除和取消其用户资格，有违反法律法规的应及时交予公安部门查处。

四、网络管理员应当对本部门的网络使用情况监督，检查，坚决杜绝访问境内外反动，黄色网站，不阅览、传播各类反动没，黄色信息；五、网络管理员应当保证本部门计算机内日志文件及其他重要数据的完整性、真实性，并做好备份工作，配合各类安全检查； 六、发现本单位计算机存有各类反动及不健康信息，管理员应当及时清除，情节较重的应及时上报计算机信息网络安全领导小组； 七、网管中心应定期检查各接入计算机内信息状况，对于发现的问题及时处理； 八、各上网人员应当强化思想意识，自觉遵守网络法规，积极配合网络管理员做好本单位计算机网络信息安全工作； 九、网管中心在收到报告后应立即向主管领导汇报，并组织后调查取证工作，配合上级主管部门的调查。 十、校园网内各主要网络设备，计算机服务器系统由网管中心统一管理，除网管中心工作人员，其他任何人不得擅自操作网络设备，修改网络设置。 十一、校园网内各主要网络设备，计算机服务器系统应当正确分配权限，并加口令予以保护，口令应定期修改，任何非系统管理员严禁使用，猜测各类管理员口令。

学校网络安全管理方案

加强中小学校园网络安全管理工作方案 随着教育信息化建设工作的不断发展，我市部分学校建设了校园网，建成了学校信息发布的门户网站，但由于在信息安全管理方面经验不足，措施不力，导致个别校园网络存在一定的信息安全隐患。为认真贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强互联网管理工作的意见》（中办发〔2004〕32号）精神，充分利用校园网络为教育教学服务，现就进一步加强校园网络安全管理工作的有关事项通知如下： 一、强化领导，提升校园网络安全防范意识。按照“谁主管、谁主办、谁负责”的原则，加强工作领导，细化管理分工，落实责任到人，建立有效防范、及时发现、果断处置有害信息的工作机制。学校要建立健全安全管理组织机构，校长是网络安全管理工作的第一责任人，要指定一名校领导直接负责，加强校园网上网服务场所和网站信息安全管理工作的领导；要建立、健全和落实相关制度，进一步加强校园网络应用的管理、检查、监督，发现问题及时纠正、整改，要采取一切措施，坚决杜绝各种有害信息、虚假信息在校园网上散布；要明确管理责任，严肃工作纪律，对不履行职责、

管理不严造成严重后果的要追究相关人员的责任，对违反国家有关法律法规的将移交公安机关处理。 二、加强管理，保障校园网络安全稳定运行。校园内联网计算机要统一分配静态IP地址，实现网卡MAC和IP绑定，禁止使用DHCP分配IP地址，建立网络运行维护日志和校园网管理、应用、维护等技术文档，网络日志至少要保存60 天以上；规范校园网管理，落实网络安全技术防范措施，按要求做好各项信息安全管理制度及技术措施的建立及落实，对校园网上各类有害信息做到防范得力、删除及时，确保对在校园网上制造和传播色情、反动有害信息嫌疑人的查处；有开通留言板、交流论坛等性质的栏目的学校网站必须实行24小时监管，信息须审核后才能发布；要加强对路由器、服务器等网络设备管理员帐号、密码的保密和安全管理，定期更换管理员帐号、密码，管理员帐号、密码须专人使用；定期检查和检测服务器信息及日志文件，发现异常，及时同公安部门联系，尽快解决出现的问题。 三、严格审查，确保网上发布信息规范合法。要建立和落实严格的用户管理和信息发布审核、监督等制度，其所发布的各类信息、资源必须严格遵守国家有关政策法规规定，严格执行信息保密工作条例的有关要求；查看学校网站发布的文件类的内部信息要实行用户名、密码登录制度；学校网

学校安全网格化管理方案

学校安全网格化管理实施方案 为进一步落实学校的安全管理主体责任，强化“一岗双责”，切实抓好校园的安全管理工作，完善管理机制和框架，建立“横向到边、纵向到底”的校园安全监管网格，遏制和防范安全事故的发生，经校委会研究决定，建立学校安全“网格化”管理实施方案，现将有关事项通知如下： 一、指导思想 坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式，推动我校安全管理工作再上新台阶。 二、工作目标 通过开展“网格化”管理工作，进一步落实学校的安全管理主体责任和教育部门的安全监管责任，全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立学校安全隐患排查治理机制，有效防范事故的发生，确保学校和师生安全，促使学校安全工作实现“四个转变”：1．由少数人抓向合力抓安全转变：改变过去安全隐患的整治工作。主要由校长、总务负责，安全管理人员疲于奔命，且效果欠佳的状况，明确和细化全员责任，全面落实“一岗双责”，各司其职，实现安全工作齐抓共管。 2．从重事后处理向事前防范转变：突出学校安全“预防为主”的工作方针，实行排查工作以网格为主，由专人负责，“横向到边、纵向到底”，隐患排查重心下移、关口前移，提高隐患排查的及时性、准确性和覆盖面。 3．从粗放式管理向精细化治理转变：实现全员全过程安全管理，全

员是指全体教师都要参与学校的安全管理工作，进一步明确各岗位的安全职责、操作规范以及各类突发事件的应急处置办法，全过程要求完善全局总体和各岗位安全工作流程化管理办法，使安全工作实现精细化。 4.从运动式向常态化转变：改变安全隐患排查治理工作紧一阵松一阵，呈现出临时性、应付性和间断性的状态，实现安全隐患排查治理工作规范化、制度化、常态化，将工作的着力点转移到日常工作上来，把功夫下在平时。 三、管理内容 （一）学校安全管理和教育机制的建设情况 1.安全意识：学校师生开展教育教学活动是否树立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落实”的意识。 2.安全规章制度：设立安全管理机构、配备专职安全管理人员情况；学校全面的安全管理制度和岗位安全规程建立、执行情况；隐患排查整改、安全监督检查情况等。 3.安全责任制：学校安全校长负责制及校长、总务主任、教导主任、各班主任、各岗位安全责任制建立及落实情况；落实安全责任书有关要求的情况。 4.事故报告处理和责任追究：事故报告制度建立情况；事故当中的快速处理情况；已发生的事故按照“四不放过”的原则要求，认真吸取事故教训，对有关责任人的责任追究和落实整改情况。 5.安全教育：安全教育进课程、进课堂、进头脑落实情况；学生安全专题教育安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况；开展“学生安全教育日”和“学生安全教育周”活动情况；法制副校长的聘用情况；组

幼儿园安全网格化管理职责及要求(最新)

舞钢市枣林镇安寨幼儿园 安全网格化管理工作领导小组 组长：刘宏亮(园长) 副组长：王秋兰(后勤主任) 成员：张晓(业务主任) 张丽敏(保教主任) 杨澜(教师兼保育员) 张丽(教师兼保育员) 吕香枝(教师兼保育员) 赵小琴(厨师) 陈书民(厨师) 舞钢市枣林镇安寨幼儿园 安全网格化管理相关人员职责及要求 幼儿园园长 职责：(1)幼儿园安全工作第一责任人，领导全园的安全工作。(2)负责全园安全工作的统筹规划，定期召集领导小组成员召开幼儿园安全工作会议，总结并部署安全工作。(3)随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况。(4)遇到突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赴现场担任总指挥并对善后工作负总责。(5)代表幼儿园与上级有关部门签订安全工作目标责任状，与各分管领导签订安全工作目标责任状，实施安全工作目标管理。 要求：(1)制定幼儿园安全“网格化”管理工作安全制度，督促建立安全管理的长效机制;(2)组织开展天天巡查、每周一结、月月通报，健全安全隐患排查整治信息报告制度，要积极与中心校、成校包校领导及包校局领导及科室督查人员联系，共同协作消除安全隐患。 幼儿园后勤主任 职责：(1)协助园长做好安全工作，贯彻"一岗双责"的规定，做好园长不在园期间的管理及安全工作。(2)加强师德建设，做好教职工政治思想工作，掌握

园内教职工中的不稳定因素。(3)转达相关部门有关幼儿园安全工作的政策法规、会议精神等。(4)定期检查幼儿园所有安全情况，提出改进或落实检查后的工作。 (5)定期检查食堂和食堂工作人员的卫生、安全状况。(6)科学、合理地布置幼儿园大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行。 要求：制定幼儿园各项安全计划，定期主持召开安全会议，定期对幼儿园及周边环境隐患进行排查并落实整改治理;并适时组织全园师生开展应急演练。 幼儿园保教主任 职责：(1)做好幼儿园应急预案中各班主任间的协调工作，明确各自分工，做好预案中的各项工作。(2)指导各年级组老师将安全教育融入各学科教学中，并组织交流活动，落实教育部《中小学和幼儿园公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定。(3)定期召开教师在教学中遇到幼儿安全应急方面的处理程序会议。(4)组织幼儿园各类安全教育等宣传活动，并提出指导性意见，协助园长完成上级交办的其它安全工作任务。 要求：定期组织教师安全学习、培训，检查并落实班级安全教育工作。 幼儿园业务主任 职责及要求：(1)执行幼儿园安全卫生条例，执行师生预防传染病、食物中毒事件的制度和应急预案。(2)定期检查食品安全，不定期抽查相关工作人员以及师生卫生情况，做好晨间检查，并作相应记录。(3)做好幼儿园安全、卫生保健和常用疾病防治等方面知识的宣传，帮助幼儿了解基本公共卫生和饮食卫生常识。(4)及时向学校汇报并协助处理突发公共卫生事件。(5)建立健全幼儿健康档案，做好资料积累工作，掌握有特异体质、特定疾病或异常心理状况的幼儿情况，并配合家长等有关方面做好教育保护工作。(6)及时采购药品并妥善保管。 幼儿园班主任 职责及要求：(1)班级安全管理第一责任人，幼儿突发安全事故或伤害事故时，应及时送到医务室或附近医院就诊，及时与家长联系，及时向上级领导汇报并协助妥善处理。(2)明确相应职责，指导本班幼儿做好各种预案演练，启动预案时，冷静而快速地安置好本班幼儿。(3)园内外集体活动时，做好活动前的专项安全教育工作及幼儿管理工作，对可能出现的意外情况做好防范措施。(4)每天负责教室内设施设备的安全检查，发现安全隐患及时上报。(5)做好常见病、流行病、传染病的预防工作，发现问题及时上报。(6)保持班内环境和设施设备的清洁、整齐，做好餐前餐后工作。(7)班级所用消毒剂及药品，要妥善存放，避免造成意外伤害。(8)根据天气变化，及时适量为幼儿增减衣物。 幼儿园教师

2019年幼儿园校园网络安全管理制度

幼儿园校园网络安全管理制度
学校校园网是为教学及学校管理而建立的计算机信息网络，目的在于利用 先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机互联、资源共享， 并为师生提供丰富的网上资源。为了保护校园网络系统的安全、促进学校计算 机网络的应用和发展，保证校园网络的正常运行和网络用户的使用权益，更好 的为教育教学服务，特制定如下管理条例。 第一章 总则
1、本管理制度所称的校园网络系统，是指由校园网络设备、配套的网络线 缆设施、网络服务器、工作站所构成的，为校园网络应用而服务的硬件、软件 的集成系统。b5E2RGbCAP 2、校园网络的安全管理，应当保障计算机网络设备和配套设施的安全，保 障信息的安全和运行环境的安全，保障网络系统的正常运行，保障信息系统的 安全运行。p1EanqFDPw 3、教技领导小组下的网络管理组负责相应的网络安全和信息安全工作，定 期对相应的网络用户进行有关信息安全和网络安全教育并对上网信息进行审查 和监控。DXDiTa9E3d 4、任何单位和个人，未经管理组同意，不得擅自安装、拆卸或改变网络设 备。 5、所有上网用户必须遵守国家有关法律、法规，严格执行安全保密制度，

并对所提供的信息负责。任何单位和个人不得利用联网计算机从事危害校园网 及本地局域网服务器、工作站的活动。RTCrpUDGiT 6、进入校园网的全体学生、教职员工必须接受并配合国家有关部门及学校 依法进行的监督检查，必须接受学校网络管理组进行的网络系统及信息系统的 安全检查。5PCzVD7HxA 7、使用校园网的全体师生有义务向网络管理组和有关部门报告违法行为和 有害信息。 第二章 网络安全管理
1、校园网由学校网络管理小组统一管理及维护。连入校园网的各部门、教 室和个人使用者必须严格使用由网络中心分配的 ip 地址。网络管理员对入网计 算机和使用者进行登记，由网络中心负责对其进行监督和检查。任何人不得更 改 ip 及网络设置，不得盗用 ip 地址及用户帐号。jLBHrnAILg 2、与校园网相连的计算机用户建设应当符合国家的有关标准和规定，校园 内从事施工、建设，不得危害计算机网络系统的安全。xHAQX74J0X 3、网络管理员负责全校网络及信息的安全工作，建立网络事故报告制度并 定期汇报，及时解决突发事件和问题。校园网各服务器发生案件、以及遭到黑 客攻击后，网络管理组必须及时备案并向公安机关报告。LDAYtRyKfE 4、对所有联网计算机要及时、准确登记备案。校园网络不准对社会开放。 5、校园网中对外发布信息的 web 服务器中的内容必须经领导审核，由负责 人签署意见后再由信息员发布。新闻公布、公文发布权限要经过校领导的批 准。Zzz6ZB2Ltk 6、校园网各类服务器中开设的帐户和口令为个人用户所拥有，网络管理组

幼儿园网络化安全制度范文

篇一:《流均镇中心幼儿园安全管理网络图》 篇二:《幼儿园的安全管理制度》 幼儿园安全管理制度 一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。 二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。 三、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。 四、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚。 五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。 六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。 七、幼儿来离园严格实行安全接送制度,并由门卫加强管理,防止幼儿出大门走失,禁止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍、借宿。 篇三:《幼儿园安全管理制度》 幼儿园安全管理制度 一、安全巡查检查制度 1、对重点部位要建立每日巡查制度，巡查内容要建档登记，发现隐患立即采取措施。 2、安全检查工作要做到有计划、有步骤地进行，重点部位的检查每周不少于一次，其他部位的检查每季度一次，年终进行全面检查。 3、安全检查要认真填写检查记录，检查人员和被检查单位负责人要在记录上签名，并建立档案。 4、对检查中发现的安全隐患，能及时改正的及时改正，一时难以改正的，应书面报告有

关部门，并落实防范措施，防止事故的发生。 安全检查的内容应包括 （1）各种安全防范措施、制度的落实情况，安全隐患的整改情况。 （2）安全设施、器材是否完好、有效，安全疏散通道、出口是否畅通。 （3）值班室、消防控制室设施运行、记录情况。 （4）体育教学设施、学校建筑、运动场地、供水用电设备、食品卫生、重大危险源等安全情况。 （5）安全责任人、主管人、安全员的工作情况。 （6）其他需要检查的内容。 二、值班巡逻制度 为确保幼儿园财产和职工的人身安全，根据上级有关规定，制订本制度 1、实行学校值班巡逻制度，凡值班者，必须对学校教育、治安保卫工作全面负责。 2、值班巡逻根据季节特点进行，加强对教学区的值班巡逻，对各要害部位加强防盗、防火巡逻。 3、遇有节假日，由学校出面安排值班人员，负责值班巡逻，并对全校治安保卫工作负全面责任。 4、值班巡逻人员必须保持高度警惕，要有应付突发事件的能力，发现问题及时处置，遇到难以解决的问题及时报告有关领导。 5、值班人员必须忠于职守，在值班巡逻期间擅自外出、玩忽职守，发生案件和治安灾害事故，造成国家财产、集体财产、人身安全损害者，按照相关规定给予处罚。 三、食堂食品卫生管理、疾病防控制度 实行一把手负责制。按幼儿园疾病预防控制工作要求，园长作为学校疾病预防控制工作的第一责任人，要高度重视学校卫生工作，把学校疾病预防控制工作作为重点工作纳入学校工作计划之中。 加强管理，健全制度。学校领导要加大管理力度，建立学校安全工作领导小组和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，检查措施落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。

学校安全网格化管理实施方案

永定中学学校安全网格化管理实施方案 为进一步落实学校的安全管理主体责任，强化“一岗双责”，切实抓好校园的安全管理工作，完善管理机制和框架，建立“横向到边、纵向到底”的校园安全监管网格，遏制和防范安全事故的发生，经校务会研究，决定建立学校安全“网格化”管理实施方案，现将有关事项通知如下： 一、指导思想 以科学发展观统领全局，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，构建“分级管理、层层履责、一岗双责、责任到人、横向到边、纵向到底、纵横交错、全面覆盖”的网格化管理模式，推动我校安全管理工作再上新台阶。 二、工作目标 通过开展“网格化”管理工作，进一步落实学校的安全管理主体责任和教育部门的安全监管责任，全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，建立学校安全隐患排查治理机制，有效防范事故的发生，确保学校和师生安全，促使学校安全工作实现“四个转变”： 1.由少数人抓向合力抓安全转变。改变过去安全隐患的整治工作主要由校长、分管安全工作的领导和政教处负责，安全管理人员疲于奔命，且效果欠佳的状况，明确和细化全员责任，全面落实“一岗双责”，各司其职，实现安全工作齐抓共管。 2.从重事后处理向事前防范转变。突出学校安全“预防为主”的工作

方针，实行排查工作以网格为主，由专人负责，“横向到边、纵向到底”，隐患排查重心下移、关口前移，提高隐患排查的及时性、准确性和覆盖面。 3.从粗放式管理向精细化治理转变。实现全员全过程安全管理，全员是指全体教师都要参与学校的安全管理工作，进一步明确各岗位的安全职责、操作规范以及各类突发事件的应急处置办法，全过程要求完善全局总体和各岗位安全工作流程化管理办法，使安全工作实现精细化。 4.从运动式向常态化转变。改变安全隐患排查治理工作紧一阵松一阵，呈现出临时性、应付性和间断性的状态，实现安全隐患排查治理工作规范化、制度化、常态化，将工作的着力点转移到日常工作上来，把功夫下在平时。 三、管理内容 （一）学校安全管理和教育机制的建设情况 1.安全意识。学校师生开展教育教学活动是否树立“安全重于泰山、安全重在防范、安全重在教育、安全重在落实”的意识。 2.安全规章制度。设立安全管理机构、配备专职安全管理人员情况；学校全面的安全管理制度和岗位安全规程建立、执行情况；隐患排查整改、安全监督检查情况等。 3.安全责任制。学校安全校长负责制及校长、分管副校长、政教主任、各处室、各岗位安全责任制建立及落实情况；落实安全责任书有关要求的情况。

幼儿园安全网格化管理职责及要求

舞钢市枣林镇安寨幼儿园安全网格化管理工作领导小组 组长：刘宏亮（园长） 副组长：王秋兰（后勤主任） 成员：晓（业务主任） 张丽敏（保教主任） 澜（教师兼保育员） 丽（教师兼保育员） 吕香枝（教师兼保育员） 赵小琴（厨师） 陈书民（厨师）

舞钢市枣林镇安寨幼儿园 安全网格化管理相关人员职责及要求 幼儿园园长 职责：（1）幼儿园安全工作第一责任人，领导全园的安全工作。（2）负责全园安全工作的统筹规划，定期召集领导小组成员召开幼儿园安全工作会议，总结并部署安全工作。（3）随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况。（4）遇到突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赴现场担任总指挥并对善后工作负总责。（5）代表幼儿园与上级有关部门签订安全工作目标责任状，与各分管领导签订安全工作目标责任状，实施安全工作目标管理。 要求：（1）制定幼儿园安全“网格化”管理工作安全制度，督促建立安全管理的长效机制；（2）组织开展天天巡查、每周一结、月月通报，健全安全隐患排查整治信息报告制度，要积极与中心校、成校包校领导及包校局领导及科室督查人员联系，共同协作消除安全隐患。 幼儿园后勤主任 职责：（1）协助园长做好安全工作，贯彻"一岗双责"的规定，做好园长不在园期间的管理及安全工作。（2）加强师德建设，做好教职工政治思想工作，掌握园内教职工中的不稳定因素。（3）转达相关部门有关幼儿园安全工作的政策法规、会议精神等。（4）定期检查幼儿园所有安全情况，提出改进或落实检查后的工作。（5）定期检查食堂和食堂工作人员的卫生、安全状况。（6）科学、合理地布置幼儿园大

型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行。 要求：制定幼儿园各项安全计划，定期主持召开安全会议，定期对幼儿园及周边环境隐患进行排查并落实整改治理；并适时组织全园师生开展应急演练。 幼儿园保教主任 职责：（1）做好幼儿园应急预案中各班主任间的协调工作，明确各自分工，做好预案中的各项工作。（2）指导各年级组老师将安全教育融入各学科教学中，并组织交流活动，落实教育部《中小学和幼儿园公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定。（3）定期召开教师在教学中遇到幼儿安全应急方面的处理程序会议。（4）组织幼儿园各类安全教育等宣传活动，并提出指导性意见，协助园长完成上级交办的其它安全工作任务。 要求：定期组织教师安全学习、培训，检查并落实班级安全教育工作。 幼儿园业务主任 职责及要求：（1）执行幼儿园安全卫生条例，执行师生预防传染病、食物中毒事件的制度和应急预案。（2）定期检查食品安全，不定期抽查相关工作人员以及师生卫生情况，做好晨间检查，并作相应记录。（3）做好幼儿园安全、卫生保健和常用疾病防治等方面知识的宣传，帮助幼儿了解基本公共卫生和饮食卫生常识。（4）及时向学校汇报并协助处理突发公共卫生事件。（5）建立健全幼儿健康档案，做好

1.1幼儿园管理组织架构图

立丰·联盟新城幼儿园管理机构网络图

董事会 执行园长 教学园长 后勤主任 伙委会安全委员会保教主任家长委员会托班年级组长班长班长老师老师小班年级组长班长班长老师老师中班年级组长班长班长老师老师保健卫生伙食财务安全营养师保 洁员厨师帮厨出纳会计保安安 全 员 保健医大班年级组长班长班长 老师老师物 业安保培训方案

为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二．培训的及要求培训目的 1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所 学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1）保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2）消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。

学校网络安全管理工作总结

学校网络安全管理工作总结我校是全县范围内最大的乡镇中心小学，现有学生1166人，教职工74人。随着计算机及其网络的普及与应用，我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑，并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化，这无疑极大地提高了我校的工作效率，但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。 一、切实加强组织领导，建立健全各项网络安全管理规章制度。 1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展，学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组，全面负责该工作的实施与管理。 2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括：《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。 二、认真开展好学校网站的备案工作。 按县局有关文件精神，我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求，在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后，及时填写好相关材料报县科教局电教站，并由县电教站送市局进行审批。与此同时，我校自行到公安部门的网站上进行网上备案

和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。 三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。 我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员，并保持队伍的相对稳定。此外，学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学，并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训，从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。 四、计算机维护及其病毒防范措施。 学校电脑除去电脑室100台，，另有24套多媒体电脑，日常维护工作量非常大。由于机器较多，日常出现故障的情况较为常见，为此，我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护，由于平日能及时有效地维护，因此学校内各计算机使用均正常，无出现重大故障。 目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛，可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施，学校每台机器都安装了杀毒软件，并定期自动升级，对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来，学校机器无出现严重中毒情况，电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。 五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。 为加强互联网建设，学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风，倡导文明上网》倡仪书，教育师生自觉抵制网络低俗之风，净化网络环境，不打不健康文字，不发不文明图片，不链接不健康网站，不提供不健康内容搜索，不发送不健康信息，不转载违法、庸俗、格调低

幼儿园安全网格化管理方案

幼儿园 安全网格化监管体系实施方案 为进一步加强中心幼儿园安全管理，落幼儿园安全主体责任、监管责任和属地管理责任，完善安全管理机制和框架，构建“横向到边，纵向到底”的安全管理网格，遏制和防范安全事故的发生，根据《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》（鲁政发〔2010〕87号）、《枣庄市政府关于落实安全生产“一岗双责”责任制的意见》（枣政发[2014]2号）和《滕州市政府关于建立安全生产网格化监管体系的实施意见》（滕政办发〔2013〕17号）、《滕州市教育局安全网格化监管体系实施方案》（滕教字【2015】11号）等文件要求，现结合我园实际，特制定本方案： 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和“谁主管、谁负责，谁审批、谁负责”的原则，进一步落实安全责任，努力形成“全员、全方位、全过程”的各负其责，上下联动，齐抓共管的工作局面，为师生营造平安、健康、文明、和谐的工作、学习、生活环境。 二、工作目标 通过开展安全“网格化”管理，进一步落实幼儿园内各级网格安全责任，做到定人、定岗、定责、定考核，建立“权责明确、任务清晰、流程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络，形成“责任全覆盖、监管无盲区”的安全管理监督体系。加强安保、消防、校舍、饮食、公共卫生、交通车辆、大型活动及水、电、气、暖、锅炉等重要基础设施的安全管理，确保本辖区监管

校园底数100%清楚，基本信息100%清晰，安全隐患100%清查，安全责任事故100%杜绝。 三、工作内容 （一）网格划分 实施幼儿园安全网格化监管模式，即：各责任人按照各自的职责范围，将安全责任作内部分解，并根据工作实际划分若干个安全监管责任区，落实各责任区责任人，明确工作职责，全面负责责任区的安全工作，从而建立高密度、精细化、网格化责任体系。按照这种模式，在全园建立“三级校园安全监管网格”。 三级监管网格：由幼教主任、辅导员、副园长、后勤主任、德育主任、各班级教师、安保及后勤负责人组成。 网格化安全管理中责任人出现人事变动，自公布任职时确定的工作交接日次日起，新的责任人开始承担该岗位的全部安全管理责任，以消除因人员变动导致的时间空白。 （二）职责任务 三级监管网格：负责制定本单位安全网格化管理具体实施方案，将网格化管理列入日常工作内容，严格落实安全责任制和岗位责任制，构建安全管理网格化机制。建立幼儿园法定代表人负总责，处室、班级、岗位、教职工等层层负责的安全管理责任体系；对幼儿园中每个区域、场所、部位、环节和设施设备，逐一明确安全责任，制定指导意见；对所有在岗人员都明确规定在安全工作中的具体任务、责任和权利。依法建立健全安全管理制度，实现安全管理制度化、规范化。认真落实事故隐患排查、治理和防控的主体责任，建立健全幼儿园内部事故隐患排查治理制度，明确重点监管区域，定期组织开展安全检查、巡查，及时对本单位事故隐患排查治理情况进行统计分析。 四、工作要求

学校安全工作管理网络示意图

学校安全工作管理网络示意图

学校各级人员安全责任 学校安全管理应遵守我国有关法律、法规和规章，贯彻“预防为主，防消结合”的工作方针，坚持“谁主管，谁负责”的原则，实行岗位安全责任和逐级安全责任制。 为了加强和规范学校安全管理，预防和减少安全责任事故，保障师生员工生命和财产安全，普及师生员工安全知识和安全意识，根据上级有关安全管理规定，制定学校各级人员安全责任。 一、学校的法人或行政主要负责人是学校一级安全责任人，对本校的安全工作全面负责，是学校安全工作领导小组组长，对本单位安全工作负有下列职责： 1、建立由本人任组长的本单位安全工作领导小组，小组成员应包括党政工领导，安全、保卫、后勤等管理干部。安全工作领导小组至少二个月召开一次会议，研究本单位安全工作； 2、组织宣传贯彻国家有关安全工作的方针政策和法律、法规、规章； 3、根据有关规定和工作需要设置安全管理机构，或者配备专职或兼职安全员，消防安全重点单位应当配备专职安全员； 4、建立、健全本单位安全工作责任制；组织制定本单位突发事件应急预案和各项安全管理制度； 5、制订本单位年度安全工作计划（包括事故隐患整改计划），安排资金，保证本单位安全投入的有效实施； 6、监督、检查本单位的安全工作，及时消除事故隐患； 7、根据季节和节假，安排好防汛、防台、防暑、防寒、防病、防火、防盗、食品卫生、值班保卫等各类事故防范工作； 8、及时、如实地向局安全办报告安全事故、重大险肇事故和重大

事故隐患； 9、在职工代表大会上，报告本年度安全事故和安全工作情况； 10、把安全工作纳入本单位年度检查、考核、评比内容，对成绩突出的给与表彰奖励，对违反安全制度和严重失职的给与处罚。 (二)中层处室主要负责人是学校二级安全责任人，对本单位安全工作负有下列职责： 1、将安全工作融入学校的教学、科研、管理等各项工作中；实施年度安全工作计划； 2、开展安全责任签约活动，定期组织安全检查，督促落实安全隐患整改，及时稳妥地解决影响安全的重大问题； 3、组织安全宣传教育，制订学校应急疏散与灭火预案等安全预案，积极组织演练，提高师生遭遇重大安全事故时的自救和逃生能力； 4、二级安全责任人应及时向一级安全责任人报告学校安全工作情况和涉及安全的重大问题，完成安全责任人委托的其他相关安全管理工作。 四、各组室的负责人是学校的三级安全责任人，对本单位安全工作负有下列职责： 在上一级安全管理人的领导下开展学校安全管理工作，应当履行下列职责： 1、组织实施本部门、组室的日常安全管理工作； 2、实施本部门、组室的安全检查，督促和落实安全隐患整改工作； 3、定期向上一级安全责任人报告安全工作。 建平中学西校 2006年12月

学校安全工作网络图

学校安全工作网络图 一、组织领导 第一责任人：沈桂荣 ↓ 分管负责人：干跃虎 ↓↓ 常规管理安全：丁龙才后勤保障安全：王月进 ↓↓↓ 白小本部：周长宏曹堡小学：游有贵中心园：杨红群二、分时段 时段 责任领导 责任人 学生早晨自主活动 行政总值 值班教师 上午学生上课 行政总值 任课教师 课间活动及楼道安全 行政总值 班主任

大课间活动 行政总值 班主任 中午学生集队、就餐行政总值 值班教师 中午学生自主活动指导行政总值 值班教师 下午学生上课 行政总值 任课教师 阳光体育活动 行政总值 值班教师 晚上学生放学 行政总值 班主任 三、工作分工 工作内容 责任人 校舍安全

陈义彬、周长宏 门卫管理 周长宏、周晓红 消防 周长宏 食堂卫生 陈义彬、于宏林 安全保卫、法制 周长宏 食堂、后勤保障 陈义彬、于宏林 电器、线路 周长宏 建筑工地安全 陈义彬、周长宏 车棚、体育器材、 升旗台、厕所、路道、维修等周长宏、钱程宽 学校保健卫生 陈义彬、邰素玲 综治办日常工作 周长宏

宣传教育 ,,周长宏、王海军 网络安全 王海军、杨小林 学生教育、管理 王海军、班主任 【扩展阅读篇】 工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。 (1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——

幼儿园安全网格管理图

幼儿园安全常规管理 幼儿教学活动安全
各班安全教育的督查 教玩具的使用管理 走廊安全管理
值班期间的安全巡查
幼儿园安全网格管理图
组长：xxx
幼儿园安全责任第一人负责全 国安全工作的统筹规划
xxx
副组长：xx
幼儿园安全工作的具体责任人
成立安全机构、制定突发事件预案及 演练活动
拟定计划、制度及安全责任书、安全 排查、法治报告
安全专题会议、专题教育、消防、食 品、心理、设施财产安全
事故报告、责任追究、事故处理、安 全督查、信息报告
xx
xx
xx
带班教师
带班教师
幼
幼 儿 园 安 全 常 规 管 理
儿 户 外 活 动 及 设 备 安
家 长 活 动 的 安 全 管 理
大 型 活 动 幼 儿 安 全
走 廊 安 全 管 理
值 班 期 间 的 安 全 巡 查
全
拟 定 食 品
从 业 人 员
食 品 货 源
水 源 安 全
厨 房 餐 具
卫 生 管 理 制 度
规 范 安 全 管 理
操 作 流 程 安 全
台 账 食 品 留 样
用 具 设 备 安 全
检 查 食 品 晨 午 检 安 全
协 助 处 理 公 共 卫 生 事 件
建 立 健 全 幼 儿 健 康 档 案
制 定 营 养 食 品 做 好 分 析
采 购 医 疗 用 品 及 保 管
执 行 幼 儿 园 各 项 规 章 制 度
班 级 安 全 隐 患 排 查 上 报
幼 儿 安 全 教 育 宣 传 指 导
未 到 校 幼 儿 追 踪 记 录
班 级 设 备 玩 教 具 安 全 管 理
做 好 晨 午 检 及 日 常 观 察
把 好 幼 儿 来 离 园 安 全 管 理
执 行 幼 儿 园 大 门 管 理 制 度
严 格 执 行 门 卫 管 理 制 度
清 除 校 园 周 边 可 疑 人 员
幼 儿 在 园 期 间 安 全 巡 查
消 防 器 材 设 备 的 安 全 检 查
规 范 来 离 园 车 辆 管 理
做 好 夜 间 安 全 巡 查 执 勤

静安区实验幼儿园食品安全管理组织网络图讲解学习

静安区实验幼儿园食品安全管理组织网络 图

静安区实验幼儿园食品安全管理组织网络图 组长：总体管理，政策制定，资金投入，提供设施和培训 副组长：本部门内部管理和检查 从业人员：规范加工操作，包干区域卫生，自我检查 管理组织和管理人员：培训、检查、督促、遵守规范 设置食品安全管理小组： 园长，副园长，后勤组长，保健教师，教研组长等组成一个食品安全管理小组，共同行使管理职责。 建立检查制度：食品安全管理小组应组织定期或不定期的对各部门进行食品安全检查。 定期: 每半月进行一次。 不定期：可临时组织进行。

场所环境卫生管理制度 一、场所物品管理 1、工作场所有没有与工作无关的物品或私人物品 与工作无关的私人物品既不易使工作场所保持整洁，又容易积灰，成为细菌和害虫的孳生地 ●每日对破损或者与工作无关的物品进行清理，或入库或直接处理掉。 ●所有物品都有固定存放位置（该位置应清晰标出规定的存放物品）。 ●设置私人物品统一放置场所 2、各类物品得到分类存放 分类可以使物品堆放整齐，取用方便。 ●各类物品拆去外箱后，分类整齐的存放在货架上，存放处张贴相应物品名 称标签。 ●食品贮存还应符合采购贮存的部分要求 3、工作场所地面、墙壁、天花板等维护结构无损坏 维护结构损坏使虫害容易进入，并增加场所清洁的难度 ●对各场所设施、设备进行定期检查 ●鼓励从业人员报告工用具发生的问题 ●发现问题马上进行维修，不能维修的进行更换 ●设施设备在得到修缮或更换前应停止使用 4、垃圾每天清除，不污染工作场所 垃圾中含有大量细菌和易变质的食物残渣，可污染工作场所和食品

●配备加盖密闭垃圾桶 ●套垃圾袋后使用，垃圾不超过桶高的3/4，满后及时清除 ●垃圾桶每天清洗，定期消毒（可用喷洒方式），晾干后使用 5、采取有效措施，防治虫害侵入工作场所 虫害携带大量有害细菌，有可能传播疾病 ●防治虫害进入 1)排水沟出口和排气口安装金属隔栅或网罩 2)工作场所维护结构如有损坏应及时修补 3)安装纱门纱窗 ●杜绝虫害食物来源 1)食品及调味品尽量存放在封闭容器内 2)地上不留食物残渣过夜，排水沟内无食物残渣 ●定期检查虫害的迹象 ●正确安装捕鼠器械、灭蝇灯等，并保持器械、设施的清洁 ●如使用药物防治虫害，尽可能有专业人员操作，使用中避免污染食物，使 用后彻底清洁场所和设施 静安区实验幼儿园 设施设备卫生管理制度 一、工作场所和设施设备保持清洁 清洁的环境有利于减少细菌孳生 ●制定各部门清洁责任区，定人定岗

幼儿园安全网格化管理职责及要求

幼儿园安全网格化管理 职责及要求 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

舞钢市枣林镇安寨幼儿园 安全网格化管理工作领导小组 组长：刘宏亮（园长） 副组长：王秋兰（后勤主任） 成员：张晓（业务主任） 张丽敏（保教主任） 杨澜（教师兼保育员） 张丽（教师兼保育员） 吕香枝（教师兼保育员） 赵小琴（厨师） 陈书民（厨师） 舞钢市枣林镇安寨幼儿园 安全网格化管理相关人员职责及要求 幼儿园园长 职责：（1）幼儿园安全工作第一责任人，领导全园的安全工作。（2）负责全园安全工作的统筹规划，定期召集领导小组成员召开幼儿园安全工作会议，总结并部署安全工作。（3）随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况。（4）遇到突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赴现场担任总指挥并对善后工作负总责。（5）代表幼儿园与上级有关部门签订安全工作目标责任状，与各分管领导签订安全工作目标责任状，实施安全工作目标管理。

要求：（1）制定幼儿园安全“网格化”管理工作安全制度，督促建立安全管理的长效机制；（2）组织开展天天巡查、每周一结、月月通报，健全安全隐患排查整治信息报告制度，要积极与中心校、成校包校领导及包校局领导及科室督查人员联系，共同协作消除安全隐患。 幼儿园后勤主任 职责：（1）协助园长做好安全工作，贯彻"一岗双责"的规定，做好园长不在园期间的管理及安全工作。（2）加强师德建设，做好教职工政治思想工作，掌握园内教职工中的不稳定因素。（3）转达相关部门有关幼儿园安全工作的政策法规、会议精神等。（4）定期检查幼儿园所有安全情况，提出改进或落实检查后的工作。（5）定期检查食堂和食堂工作人员的卫生、安全状况。（6）科学、合理地布置幼儿园大型活动的场地、器材，协助各部门确保大型活动安全举行。 要求：制定幼儿园各项安全计划，定期主持召开安全会议，定期对幼儿园及周边环境隐患进行排查并落实整改治理；并适时组织全园师生开展应急演练。 幼儿园保教主任 职责：（1）做好幼儿园应急预案中各班主任间的协调工作，明确各自分工，做好预案中的各项工作。（2）指导各年级组老师将安全教育融入各学科教学中，并组织交流活动，落实教育部《中小学和幼儿园公共安全教育指导纲要》和省市有关文件规定。（3）定期召开教师在教学中遇到幼儿安全应急方面的处理程序会议。（4）组织幼儿园各类安全教育

学校安全网格化管理实施(方案).docx

精品文档 坪岭小学 安全网格化监管体系实施方案 为进一步加强我校校园安全管理，落实校园安全主体责任、监管 责任和管理责任，完善安全管理机制和框架，构建“横向到边， 纵向到底”的安全管理网格，遏制和防范安全事故的发生，根据 《校园安全网格化管理实施意见》等文件要求，现结合我校教育教 学实际，特制定本方案： 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，按照“党政同责、 一岗双责、齐抓共管”和“谁主管、谁负责”的原则，进一步落 实安全责任，努力形成“全员、全方位、全过程”的各负其责， 上下联动，齐抓共管的工作局面，为我校师生营造平安、健康、 文明、和谐的工作、学习、生活环境。 二、工作目标 通过开展安全“网格化”管理，进一步落实我校各级网格安全责任，做到定人、定岗、定责、定考核，建立“权责明确、任务清晰、流 程规范、分级管理、网格到底”的安全监管网络，形成“责 任全覆盖、监管无盲区” 的安全管理监督体系。加强安保、消防、校舍、饮食、公共卫生、宿舍、实验室、危险物品、仪器设备、大型活动、社会实践以及水、电、气、暖等重要基础设施的安全 管理，确保我校校园底数100%清楚，基本信息100%清晰，安全隐

患 100%清查，安全责任事故100%杜绝。坪岭小学校园安全网格化管理实施方案 三、组织领导 为加强对全校安全生产网格化管理工作的领导，成立学校安全网格化管理工作领导小组。名单如下： 组长：李自文（校长） 副组长：赵建国（教导主任）赵青军（安全管理员）贾宗福（保安） 成员：甘有龙禄忠梅唐慧阮鸿雯王炳霞李正斌闵英武豆桂莲魏小娟张兆梅 四、工作内容 本着“谁监督、谁负责”的原则，构建“学校领导、部门监管、处室负责、全员参与”的安全工作格局。 （一）科学划分网格，明确工作责任，建立健全三级网格管理责任体系 1．构建以各教研组和处室为主体的“组室网格” :负责组室的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。 2.构建由各班级组成的“班级网格”：负责本班级的安全管理和各项安全 教育活动的组织开展。 3.时间网格 :将校园划分为若干块、每天划分为许多时间段,每一块、每一段 由固定人员值班监督 . 为保证安全责任的落实，各网格负责人对照安全责任书，认真履行职责将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个 人员，确保校园中没有无责任人的事，没有无安全责任的人，实现校园安 全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。