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四年级上册《道德与法治》简答题复习资料与答案

四年级上册《道德与法治》简答题复习资料与答案
四年级上册《道德与法治》简答题复习资料与答案

四年级上册《道德与法治》简答题复习资料

班级:__________ 姓名:______________ 座号:__________

一、我会答。

1. 绿色植物给我们的世界带来哪些好处?

绿色植物的光合作用能吸收大量的二氧化碳。我们可以通过大力种草植树,爱护花草树木,来减少大气中的二氧化碳。只有每个人自愿地过绿色低碳的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。

2.互联网给我们带来哪些便捷的服务?

互联网让“秀才不出门,便知天下事”这句老话变成了现实。随着互联网技术的发展,“地球村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。

①没有柜台的商场——网上购物

我的课外书、运动服都是妈妈从网上购买的。

②没有围墙的学校——远程教育

我在家里学习网络课程,可以和教师进行实时交流。

③能远程控制的厨房一一智能厨房

我用手机远程操作,电饭煲就能自动开始煮饭了。

3. 怎样才能减少垃圾产生,减少污染,减少对资源的浪费呢?

①吃饭时,吃多少盛多少,不剩饭,这样就减少了生活垃圾。

②买东西时,会先想一想,是不是真的需要买,原有的是不是真的不能再用了。

③出门买东西,自带购物袋,这样就减少了塑料袋的使用。

④扔废弃物前,想想它还有没有利用价值。如小时候的玩具,都送给邻居小朋友啦!

4.广告在生活中还有很多隐藏的形式,你知道哪些?(答案不唯一)

①在大型活动中,主办方给来宾赠送某品牌饮料。

②在体育项目中,某厂家为关注度很高的篮球赛冠名。

③在电影中,大牌明星反复使用某种商品。

5.能力测试(5分)

你能帮助它们找到家么?请把正确的序号填在()里。

①收垃圾②厨余垃圾③有害垃圾④其他垃圾

(①)废纸箱(①)易拉罐(③)废电池(①)塑料制品

(④)旧牙刷(①)碎玻璃(③)过期药品(②)食物残余

6.要想摆脱广告控制,就需要了解广告的“秘密招数”,那么广告有哪些“秘密招数”呢?

①简单重复②名人代言③利用贪图便宜的心理④利用从众心理

7.请你告诉农民伯伯怎样减少农药污染?

①尽量减少农药的使用,使用绿色环保的办法防治病虫害。②使用农药时,必须用国家认可的合格产品。③严格按照说明书的要求使用农药。

8.做家务有哪些好处呢?

①有助于形成良好的生活习惯。②可以形成良好的劳动态度。③能够提高生活技能,让人自信。

9.当你会这样做时,你是最棒的。

(1)我们常说要“变废为宝”,你会利用废旧纸盒做_(彩色的储纳盒_)。(2)当你刷完白球鞋,为防止白球鞋变黄,你会(球鞋表面用卫生纸包好阴干)。

(3)周末,你正在看电视,小伙伴招呼你去踢球,这时你会__(关掉电视,

和小伙伴去踢球)。

(4)当妈妈把所有垃圾放在一起准备扔掉时,这时你会告诉妈妈_(把垃圾做好分类)

10、探索与实践(每空1分,共15分)

1.相信你和图中的小朋友一样,都很爱上互联网,在互联网上,你主要做什么呢?列举三项吧!_(购物)__、(玩游戏)__、_(学网络课程)___。互联网虽然是一个虚拟的世界,但是它和现实世界一样有自己的_(规则)__。要想在互联网世界里快乐、安全的生活,我们小学生也要学会_ (遵守规则)____,并且学会__(保护)___自己,比如有人和你要家庭地址,承诺给你邮寄一份新游戏攻略,这时,你应该不轻易透露个人信息,避免__(泄露)__,还有要远离__(不良信息)__,慎重_(网上交友)___。

2.这是碳排放的计算公式:家庭用电:消耗量(度)×0.785=?千克。假如你的家庭一个月用电量是80度,将产生__(62.8)___千克的碳排放,也就是说用电量越多,产生的二氧化碳越多,所以我们每个家庭要_ (节约用电)____,来减少碳排放。与此同时,为了减少碳排放,你在日常生活中,还可以这么做,比如__(乘公共汽车出行)__(少用一次性水杯或餐具)_、等等。只有每个人自愿的过__(绿色低碳)___的生活,才能形成人类与自然和谐共生的_(生态文明)____环境。

11.你认为垃圾分类有必要吗?谈谈垃圾分类的好处?(1+8=9)

答:有必要进行垃圾分类。

好处:(1)可以直接再利用,让很多垃圾变为资源,减少对资源的浪费;(2)减轻垃圾对环境的污染;(3)减少垃圾的量。

12.你做过哪些家务?结合实际说说做家务好处有什么好处,说出三条。(9分)

答:我做过的家务有:(自己写)

好处是可以增进对父母的理解;可以形成良好的劳动态度;有助于形成良好的生活习惯;有助于提高生活技能,增强自信心。

13、互联网是个虚拟的世界,我们如何在新世界里快乐、安全地生活?答:避免泄露信息;远离不良信息;慎交网友;不信谣不传谣;不侮辱欺诈他人。

14.每个班都有自己的优点。你能说出自己班的优点吗?

我们班的同学都特别团结,相互帮助,讲文明话,做文明事。很少有学生不去遵守班级制度。(合理即可)

15.班规的作用是什么?我们要怎样遵守班规?

班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动.我们作为班级的一员都要认真遵守班规,不能破坏班规.

16.在我们的生产和生活中,垃圾的产生是不可避免的。怎样才能减少垃圾的数量,减轻垃圾对环境的污染?

(1)垃圾分类 (2)垃圾回收再利用

17.小明最近很烦恼。他想试着学做家务,成为品学兼优的好孩子,可是奶奶总是说:“小孩子做家务累得都长不高了,快歇歇吧。”妈妈说:“家里的事不用你操心,专心学习,提高成绩最重要。”快给小明支支招吧!

答:告诉奶奶:我已经长大了,可以做一些力所能及的家务活了,这样有助于培养自己的生活自理能力.

告诉妈妈:做一些家务活不会耽误自己的学习,劳逸结合,反而能促进学习效率的提高.

18.假如有亲戚来你家,你的爸爸、妈妈还没下班。你应该怎么做呢?

答:首先请客人先坐下,然后请客人稍等,倒好茶双手递给客人,可以洗一些水果,给客人吃.最后给妈妈打电话,告知家里来了客人.

19、废弃物再利用小妙招(写出一个新用法即可)

20.广告的内容不一定都可信,虚假广告就更不可信了,说一说虚假广告对消费者、对商家各有什么的危害吗?

答:对消费误导消费者,造成不必要的损失。

对商家破坏了自身的良形象。

21.我们长大了,能做一些力所能及的家务了,那你知道我们为什么要尝试着做家务吗?

答:我们尝试着做家务,不仅能减轻大人的负担,而且在动手做的过程中,还会有许多收获。

22.我们提倡垃圾分类,根据所学以及你的生活经验,说一说什么时候进行垃圾分类最好?

答:把垃圾在开始时就分类放好,有的还可以直接再利用,有的还可以回收再利用,比如说:废旧纸盒、易拉罐等,这样还能能减少垃圾的数量。

23.没有规矩,不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗?

答:班规可以让班级生活健康有序,可以使同学们在班里有一个好的学习环境。

24.拓展实践(6分)

锦囊妙计:家庭事务不只是大人的事情,身为小学生的我们也要处处为家庭着想,比如在生活中,你有什么好的办法让你家与叔叔家、姨妈家联系得更紧密吗?

答:比如说邀请堂弟、表妹到家里来玩,或者经常给叔叔、姨妈打电话,聊一些家常等等

25.垃圾分类我会连(10分)

废纸箱

可回收垃圾废电池

厨余垃圾过期药品

有害垃圾食物残余

易拉罐

27.说一说在学校里怎样做才是管好自己不给父母添麻烦呢?(6分)答:(1)我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了。

(2)我遵守班级纪律,就不会让老师找家长沟通了。

30.你是家务小能手吗,你平时做过哪些家务?(6分)

答:扫地、洗碗、捡桌子、择菜等。

31.举例说明生活中我们怎样做才能减少垃圾的产生?(4分)

答:(1)吃饭时,吃多少盛多少,不剩饭,这样就减少了生活垃圾。

(2)出门买东风西,自带购物袋,这样就可以减少塑料袋的使用。

32.电视在我们的生活中除了抢走时间,还抢走了什么?(6分)

答:(1)电视抢走了我们与父母的交流。

(2)电视抢走了我们与同伴的玩耍。

(3)电视还抢走了我们的健康。

33.拓展实践:(5分)

生活中的小事中都藏着绿色低碳的生活方式,请围绕家庭生活,说一说你的低碳生活小经验?

(1)看电视时,调暗电视的亮度,这样既能省电又能保护视力,还可以延

长电视机的使用寿命。

(2)在马桶内放一个装满水的矿泉水瓶子,这样做可以省水。

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