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关于小学生课堂举手发言情况的调查报告

关于小学生课堂举手发言情况的调查报告
关于小学生课堂举手发言情况的调查报告

关于小学生课堂举手发言情况的调查报告

创建时间:2009年5月10日

一、调查背景

1、许多小学老师常反映课堂气氛不够活跃,同学们不能够踊跃发言,并且年级越高课堂气氛越沉闷。我们就想针对这一问题展开调查。并通过调查找出同学们不爱举手发言的症结所在,据此对老师和同学们提出一些建议,希望能够改善小学高年级课堂沉闷的气氛。

2、调查时间:2008年12月18日至2009年4月30日

3、调查对象及范围:二道沟中心小学全体五年级学生

二、正文

1、关于举手发言的现象

小学低年级学生上课回答问题,常常是全班同学都举手,有的学生还把胳膊伸直,甚至站起来,一定要让老师知道“这道题我会”;到了小学中高年级,同学们“腼腆”了许多,上课也就一半同学举手回答问题,有的是不知道,有的知道也不说,绝大多数同学都“规规矩矩”,根本看不到低年级小学生那种争先恐后回答问题的场面。年龄越来越大、知识越来越多,但举手回答问题的同学却越来越少。同时,小学中高年级学生对回答问题的态度也产生了明显的变化:一些低年级学生一致认为,上课不举手就说明学习不好,积极回答问题,可以得到老师的表扬,是一件非常光荣的事;而部分小学高年级学生认为,回答问题并不是一件很重要的事,不过被老师问到答不上来确实非常尴尬;说错了同学笑话,有点同学不自信,认为自己是差生,肯定答不对干脆不举手。经常举手的同学一般被认为“爱出风头”。而当老师指名回答问题时,有些学生都有一种“紧张、恐慌”的感觉。

在这次调查之前,我们也收集了一些有关这方面的资料。在《中小学生学习与发展研究的20个发现》中对“课堂教学的参与程度”的最新研究发现,随着年级的升高,学生在课堂上主动回答问题的积极性越来越低。

而在我们所派发的91份调查问卷中,关于“你是否经常举手发言”一项,有60份问卷选择的是“偶尔”,13个学生选择了“从不”,而选择“经常”的人数只有18人;在“你班课堂发言情况”一项中约80%选择的是“不活跃”;在“你在哪一阶段常举手发言”一项中,大多数同学都选择了“一、二年级”。

2、小学生举手情况问卷调查

亲爱的同学:

你好!

老师现在想了解一些有关于你上课举手方面的情况,希望得到你的帮助。请你完成这份问卷,谢谢!

(1)、你上课喜欢举手吗?()

A、喜欢

B、不喜欢

(2)、课堂上你是否经常举手发言()

A 偶尔

B 从不

C 经常

(3)、、什么课上你最喜欢举手?()

A、语文

B、数学

C、英语

D、其他

(4)、、你应该有过没举手的经历吧,原因是什么?()

A、不会回答

B、不敢回答

C、不想回答

(5)、你班课堂发言情况

A、活跃

B、不活跃 C 、还行

(6)、什么情况下你会举手?()

A、有肯定回答

B、只要思考了 c、不管对错

(7)、如果问题回答错了,你会怎样?()

A、很不好意思

B、觉得没关系

C、再也不想回答问题了

(8)、你在哪一阶段常举手发言

A、一二年级

B、三四年级

C、五年级

3、举手减少事出有因

(一)、不会回答

孩子不举手回答问题肯定是有原因的,那么我们就不能一味地埋怨他们,而是应该分析原因,寻求解决的方法。

调查发现,很多学生当老师提出的问题自己回答有困难时,就不能自信地举起手。他们胆颤心惊的,生怕老师一不小心让自己回答。那么这个问题自己不会回答,原因也有许多,有些问题对他而言难度较大,短时间还没思考好;有时刚刚老师提问的时候自己开小差了,没听清问题,不知回答什么。所以我们老师在以后提问的时候,能兼顾不同层次的学生,所提问题难易结合,来培养每个孩子回答问题的自信心。另外,对于注意力不集中的学生还要及时提醒。

(二)、不敢回答

(1).老师的肯定、鼓励与评价

学生都曾有过举手的经历,他们也都曾满怀信心觉得自己是有能力回答问题,但由于诸多原因,那几次举手老师没能请到他,他没能得到老师的肯定,就放弃了发言的权利。或许曾经发言过,但回答错了,老师没能给予正确的评价,打击了学生的自信心。当然老师如果能多一份爱心,多一份耐心,利用课间与学生谈谈心,多鼓励学生,学生或许会信心倍增,可是由于这样那样的借口,老师没能给更多的学生这样的关注。

(2).家长肯定、鼓励与评价

要说老师面对许多学生,难免有人被疏忽,但作为家长面对一个孩子,且不该尽心尽力。然而,由于工作、应酬等原因,家长除了满足孩子吃喝拉撒外,没能花更多的精力走进孩子内心世界,对孩子稚嫩的思想予以肯定,鼓励他们多于家长、老师、同学、朋友交流,交流中给予孩子正确的评价,试问家长们做到这点了吗?甚至有些家长一味否定孩子,这样的孩子能在课堂上自信地高举他的手吗?

(3).同学的正确舆论

尊重是一种美德,但在班级里时常看到这样的现象,当同学回答问题出错时,总会有人在旁边插嘴,甚至嘲笑,这样的舆论导致很多人不敢再举手答题。

(4).学生的年龄特点

据观察发现年级越高,学生越不爱发言。一年级学生有着初生牛犊不怕虎的样子,所以这会班里每每发言的同学最多,可是随着年龄的增长,孩子的内心想变得“越来越沉稳”,没了发言的冲动,正是这样的心理,按住了他们本该高举的双手。

4、关于提高课堂活跃度的一些建议

(1)采用鼓励、竞争的方法。有专家认为,学生上课不愿主动提问发言,其实是儿童的主动参与权实现不充分的表现。学生们认为在课堂上的表达会受到各种限制,既受老师和标准答案的限制,又受到对表达方式的苛求如声音、口齿、站立姿势等方面的限制,此外,还可能会受到指责、甚至挖苦。加之,合作意识

淡漠,一旦要他们合作完成各种任务,自然会不适应。青少年心理活跃,但不太稳定,容易形成兴奋中心,但又难以持久;有求新、求奇的心理,对平板的听课不大感兴趣,若采用鼓励、竞争的办法,容易激发他们的学习兴趣,激起强烈的求知欲。尤其是小组间的竞争,往往会激起部分学生的集体荣誉感而勇于举手发言。这种在某种心理冲动驱使下的“应急”举动,往往能激发脑细胞的潜能,促进能力的发展。

(2)老师多动脑筋。

对于学生在课堂上的回答,老师都会有一个评价。老师应该注重多鼓励,不批评,技巧性地指出学生答题中出现的问题,努力做到既指出了问题所在,又保护了学生的积极性。

对于回答得好的学生,不吝惜自己的赞美。这是容易做到的。对于回答不正确的学生,当然不能不负责任地胡乱夸奖,但是要避免冷冰冰的“不对”“又错了”“还是不对”“怎么讲了半天还是不懂”这样的措辞,尤其是在教不会,急躁的时候。比如,在具体的教学中,可以尝试用以下一些说法:

你的想法很特别,我们再听听其他同学的意见

虽然你答得不是很好,但老师觉得你一直在积极思考

某某同学是从这个角度来理解问题的,同学们来说说有没有道理

……

其次,在设计问题的时候,要注意口子开得小一些,思维方向要比较明确。而在难度方面,应考虑寻找学生的“最近发展区”,设计学生跳一跳,能解决的问题。如果实在需要提难度较大的问题,可以考虑分步进行,考虑设计几个解题的抓手。同时,找个学生带好头,举手也需要互相带动,老师可以找几个代表主动举手,鼓励别的同学模仿,但选代表时不能只选成绩好的同学,各个层次的同学都应该有代表,才能真正起到影响作用。另外,老师讲课风格的不断变化更新也会促进同学们举手的积极性。

(3)学生勇敢一点。课堂上,主动回答问题会给学生带来种种好处:可以让老师记住自己,给老师一个好印象;可以活跃课堂气氛,让老师越讲越有劲儿;可以加深自己对知识的理解,巩固对知识的记忆;可以锻炼自己的逻辑思维能力和语言表达能力;更可以锻炼自己的勇气……既然主动回答问题可以给大家带来这么多好处,那同学们就应该积极地举起你的手,找回小学那种争先恐后回答问题的勇气。学生应该给自己一点自信心,上课时主动举一次手,答对了获得一次成功的体验,答错了全当是得到一次发言的机会。尤其需要注意的是,积极举手回答问题的习惯最好要在起始阶段培养,同学一定要抓住机会。

上课回答问题,其实是从多方面锻炼自己,同学们不管是发言还是倾听,都应该努力做到积极而礼貌。

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7长时间的坐在电脑、电视前; 8不合理饮食; 9在车厢里看书 10遗传因素 11不认真做眼保健操 (2)在这里我想给大家提出几点建议: 1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。” 2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。(三)每天坚持做两次眼保健操。3每天坚持做两次眼保健操。 4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。 为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它! 二、小学生寒假调查报告 三、1、我们居住的小区文化场所太少,学校或小区组织的活动几乎没有,因而我们大多

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家乡人们过上幸福生活而尽自己的一份力量;教学内容有些脱离农村实际,人才培养与农村经济和社会发展不相适应。 2、教师问题 在农村,教师的工作量很大,一些老师很不满;尽管近些年来大力倡导素质教育,积极推进实施着新课程改革。尤其是小学从三年级开英语课,但很多小学校里英语老师数量太少,导致老师工作量太大,出现了"一人多课"的现象。一些老师竟教全校学生的英语,可见工作量之大!由此导致教师不能安心工作 农村现有教师队伍中存在许多无心从教的现象,其表现形式主要有: 1)跳槽:包括彻底调离教育系统或由村级学校向县、乡级学校转移。跳槽教师多为农村中的佼佼者,这部分人员的离去无疑会降低师资队伍的总体水平。 2)厌教:部分学校常规工作管理落实不利,教师敬业精神缺乏、工作倦怠、责任心淡化,不愿钻研教材,对任何形式的教研活动丝毫不感兴趣。近年来各级政府及教育主管部门为了引进和稳定人才普遍重视了提高教 师待遇,却往往放松了对教师的思想教育工作,对于不良倾向不大胆批评,造成教师为人师表意识淡薄、见异思迁,。 另外,农村教师水平远远低于城区教师水平。虽说教师整体学历在提高,但正规的全日制本科大学生回来的还是比较少,很多骨干教师不愿意呆在农村,调至乡镇或县一级教育机构,这是因为农村的教学条件比较差;随着普及九年义务教育的不断深入,农村教师队伍的结构已由原来的公办、民办、代课教师变成了全部是公办教师,但是音乐、美术 ,微机等教师

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关于小学生调查报告范文精选 调查报告是依照调查研究的成果写成的用于揭示事物真相与规律的报告,以书面的形式向有关组织或领导汇报调查事情的一种应用文体。下面有小编整理的对于小学生调查报告范文精选,欢迎阅读! 小学生调查报告 原来我们家小区门口有一条清清的小河,每天成群结队的鱼儿在那儿嬉戏跳舞,清清的河水,欢快的鱼儿,我们陶醉其中。 但是,最近我却发觉小河没有那么清亮了,还有不少小鱼都死了,河里有好多垃圾,我有些怀疑,所以,对小河的污染进行了调查。 调查 我观看了身边的环境,植物生长得很茂盛,我排除了自然灾难的可能性,可水中的死鱼特别多,垃圾也很多。如此,就只能是人为造成的。 分析 1小河附近有一道公路,那儿每天都有不少车辆经过。 2附近还有不少商贩在卖小吃。 3还有许多饭馆,小吃店和果汁店。 4我们看到了两个污水排放管道。 结论 1有不少人往小河里扔垃圾,吐痰,小鱼吃后,导致食物中毒而死亡。 2由于有污水排放到河里,有的鱼是直接喝了污水被毒死。 这些信息告诉我,小河污染基本上人为造成的,看着清亮见底的小河变成了臭水沟,竟然我们没有责任吗? 建议 河道是我们大伙儿的,让我们拉起手来,别要为了个人方便而污染小河,我们应该自觉做到爱护我们的小河,让我们的环境变得更加每好与和谐。 小学生调查报告 今天我走出家门,在大街上看到了一些与我们都市极其别相称的现象,大街上卫生状况相当差,还有许多人随地吐痰,乱扔果皮纸屑,针对这种事情我做了一具小小的调查。我发现如今的长沙城事实上很漂亮,洁净整齐的五一绿化广场,雄壮挺拔的长沙城标电视塔,著名全国的岳麓公园和烈士公园。有这么漂亮的长沙人们都引以自豪,在火车站我随意的咨询了一些过往行人,咨询他们对随地吐痰这种行为的看法,大伙都觉得是别文明行为,可有些人却算是别能自觉遵守社会公德,保护我们生存的环境, 在五一绿化广场,我又看到有许多小朋友仔细的将广场上的果皮纸屑拾起来扔到果皮箱里。我别由得想:什么原因小朋友都知道要说卫生,要爱护我们生存的环境,而那些差不多长大的叔叔阿姨们却疑惑得这一基本的文明公德呢? 据了解,年轻一代比年长的一代要重视环境爱护,特别是小学生,在老师的教导下都认识到了环境对人类的重要。我相信有了小朋友的环保意识,地球的以后大有希翼! 小学生调查报告 刚到菜市场,呈如今我眼前的是一片喧闹的叫卖场景。买菜的、卖菜的,过往的人流、车流穿梭别息,好别喧闹,这些叫喊声伴着来往车辆的喇叭声,人们讨价还价声、笑声,构成了一曲神奇的交响乐。 菜市场里菜品比较齐全,还划分了菜类的区域。一些绿油油、红澄澄的各种新奇蔬菜整齐地排放在台面上,比起往常那凌乱的菜场强多了。但是在这次的调查中,我要说的是:菜市场的地面卫生可别咋地,到处基本上污水、烂菜垃圾,还有那溢出来的养鱼水与地上的

调查报告范文300字_1

调查报告范文300字 下面是调查报告范文300字,欢迎阅读借鉴。 调查报告范文300字(一) 调查时刻: 调查对象:树木和水的污染 调查办法:观看身边的环境,拜访过路的人,查资料 调查过程:首先,我们去金色华庭小区,那儿的花草树木,还有清亮见底的河水,但我们疑惑树木在减少,也疑惑河水在变脏,于是我们就拜访了小区里的叔叔阿姨们,请咨询你们这儿的树木减少了吗?叔叔阿姨门回答道:如今的树木别停地在减少。继续,我们又拜访了一位老人:老太太,凭你多年的经验,你觉得,这个地方的河水清亮吗?那位老太太说:这个地方的水啊!别是脏,算是臭,而且我发觉,这个地方的鱼儿死的死,脏的脏,让人??人们见了就恶心! 调查结果:我们应该多种树,少砍树,如此子的话,假如每人种一棵树,那么全中国就种了13亿棵树,假如每人砍一棵树,那么,光是中国就砍去了13亿棵树木。固然,也有爱护环境的人,比如说:清洁员阿姨或清洁员叔叔在帮忙扫垃圾,有的人随地吐痰,人们就提醒她说要爱护环境,别要随地涂痰了。 我们那里的树木比较少,但人们都喜欢在人行道上扔果皮纸屑,导致路上垃圾多。希翼大伙儿多种树,少扔垃圾,多骑自行车,我们应该要节省水,我们能够把洗澡水,洗脸水用来冲厕所,洗车子,淘米水能够洗脸,洗头发,洗碗,因此我们要节省水源。 老师评语:别仅写了该怎么减少污染,还写出了一些废物重新利用的点子,很好! 调查报告作文300字(二) 在当今喧闹繁华的社会中,有许多商家为了提高营利,别断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在寻常的日常日子中的误读字和语病更是屡见别鲜。为了对这种社会事情进行深入的调查,我们成立了特意的调查小组。 星期六早上,我们的调查小组动身了。我们遇到的第一具滥用字是三。这是一家卖服装的店,店名叫做衫国演义。《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是,这本书如何就变成了衣服国里的演义,这真是让人啼笑皆非。 我们往前调查,却碰到了一家店名令人百思别得其解的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店,店名叫做北京爱你宝贝。这句话没有任何的标点符号,读起来自然会让人丈二摸别着头脑。直到要离开时,我才猜想是别是北京爱你的宝贝呢?但茂名和北京没多大联系吧,天南地北的,真是匪夷所思。 接下来,我们来到了一间早餐店,预备、填饱肚子后调查。没想到在这个地方,我们就寻出了一具错别字――。这是我们从小菜单上寻到的。这是什么字呢?我拿出本子写写画画。这时,陈力华大声叫了起来:这是餐字,早餐的餐!我时恍然大悟。那个字原来是餐字左上角的这个部分。可是,大伙儿无法把那个像夕的字与复杂的餐挂上钩。 我们在街上走了一上午,看到了许多的错用字和误用字。我们将调查后的结果进行了分析,得出了这些事情浮现的原因:1、店主为了商业效应,将成语滥改滥用。2、店主发挥自己的聪慧才智将字简化而为。 调查结束之后,我感慨万端:中国文化的博大精深是全世界所公认的,充满了中国五千年来的智慧结晶。可是,在21世纪的今天,有的人别能好好地发扬我们中华文化,却在践踏我们的文字,实在令人心痛。 做为炎黄子孙,我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好,写好。我提议,从我们自己做起,周围和人做起,正确使用祖国语言文字。 调查报告作文300字(三)

调查报告作文300字

调查报告作文300字 调查报告作文300字(一): 小河污染调查报告 原先我们家小区门口有一条清清的小河,每一天成群结队的鱼儿在那里嬉戏跳舞,清清的河水,欢快的鱼儿,我们陶醉其中. 但是,最近我却发现小河没有那么清澈了,还有很多小鱼都死了,河里有好多垃圾,我有些怀疑,因此,对小河的污染进行了调查. 调查 我观察了周围的环境,植物生长得很茂密,我排除了自然灾害的可能性,可水中的死鱼十分多,垃圾也不少.这样,就只能是人为造成的. 分析 1小河附近有一道公路,那里每一天都有很多车辆透过. 2附近还有很多商贩在卖小吃. 3还有许多饭馆,小吃店和果汁店. 4我们看到了两个污水排放管道.

结论 1有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小鱼吃后,导致食物中毒而死亡. 2由于有污水排放到河里,有的鱼是直接喝了污水被毒死. 这些信息告诉我,小河污染都是人为造成的,看着清澈见底的小河变成了臭水沟,难道我们没有职责吗 推荐 河道是我们大家的,让我们拉起手来,不要为了个人方便而污染小河,我们就应自觉做到保护我们的小河,让我们的环境变得更加每好与和谐. 调查报告作文300字(二): 时间:2006年2月20日 参加人数:四(3)班74位同学 调查资料:《寒假作业》中较难题目的研究状况调查方式:查问 调查分析:《寒假作业》35页中,一字未动的人有25人。未过半的有28人。37页中,没有做的

达25人,逃避现实的有2人。自己认为资料不适宜的有15人。 这些人数都超出班里一半的人数,我不明白为什么这么多人都懒得做呢,35页只但是是举例说明周围的事物都在变化。而37页也只但是是把自己做过什么违背道德的事写出来。即使这样,还是有许多人没做。 我不明白自己在做35页时到底是咋想的,竟然连一半都没写,难道是懒?知难而退? 父母并没有什么职责,他们十分关心我的作业,只但是是没有时间来管我。 但愿同学们会因此而改变以往懒的态度,包括我在内。我认为同学(包括我)的的确确是少认真精神,只看一看有点难度没,有就不做,其实谁都能够做,也许只是一时偷懒吧。 这种精神也许是诚实,缺少诚实,家长问:“做完没?”“做完了!”老师问:“做完没?”“做完了!” 这种精神也许还是思考,不认真思考,看到有点难,思考都不思考,便直接扔到一边。管都不管。

小学生调查报告范文4篇

小学生调查报告范文4篇 调查目的: 了解小学生关于识兴趣、能力的现状,并能针对这种现状采取有效的措施,提高学生的识兴趣和水平。 调查方法 对一、二年级学生进行小学生识兴趣、习惯和能力等方面调查问卷。 调查实施 (一)调查内容: (1)小学生对识的基本态度。从动机、兴趣、技能等多个方面了解小学生对待识的基本态度和能力掌握状况。 (2)形成这种态度和能力的原因。根据调查反映情况进行研究、思考、分析,找出形成种种态度的原因。 (3)对现状的看法和建议。小结调查及分析状况,并依据此提出看法和建议,希望能够消除学生不认真的态度,提高能力。 (二)调查对象:一、二年级学生 (三)调查时间:xx.5. 6——xx.5.10 (三)调查方式:采用问卷、座谈、听课、看作业。调查中,发放、回收问卷80份,浏览教学作业50余本,听识课6节,就不同对象召开座谈会3次。基本情况如下。 调查结果及分析

一、学生对待识的态度。 表现一:消极、厌恶的态度。问卷显示,讨厌识的约68%。 表现二:积极、喜欢的态度。问卷显示,愿意主动识的约21%。 表现三:无所谓的态度。问卷显示,为识而识的约11%。 通过调查和填写调查问卷的结果发现一年级学生识的兴趣比较浓厚,也愿意通过多种方式自主识,且形式多种多样。二年级学生相对来说就比较被动,为了识而识,兴趣明显下降,有些学生甚至出现了厌恶的情绪。在一年级预习课文时,能积极主动的预习生,方法多样,识记的效果也非常明显,但到了二年级由于识兴趣下降,识方法越来越单一,识能力也随之下降。相对于一年级时,识量有所降低。 表现为: 类型 识兴趣、方法 所占比率 自主识型 能自主运用多种方法 5% 天天雷同型 每天采用相同的方法 35%

【精选】调查报告作文300字四篇

【精选】调查报告作文300字四篇 调查报告作文300字篇1 我家楼下的空坝,原来干净,整洁,现在空坝上堆满了许多垃圾,特别是下雨天,污水横流,过往的行人都过不去。还有的人由于力量过大,扔的垃圾正好挂在了树上,难看死了。我去劝说那些大人们,他们不理我,说什么小孩子大人的事干什么?然后把我赶了出去。我被赶了出去之后,心想:“这个法子不行,我可以到居委会去啊。” 于是,我去了居委会。到了居委会,我对了一个阿姨说:“阿姨,我要反映我们这栋楼有人乱扔垃圾。”阿姨亲切的说:“小朋友,这件事情我们已经知道了,过几天你们这栋楼就会看到有人来打扫了顺便要教育你们这栋楼的居民,你快回去吧。”我只好回家了,等待来打扫的人了。过了几天,我们真的看见了有人来打扫了,打扫的人把整栋楼的上上下下,左左右右,边边角角扫的非常的.干净,打扫完毕以后,打扫的人就开始七嘴八舌的教育这栋楼的居民(包括我),教育完了以后,打扫的人就纷纷的离开了。 通过了这件事以后,我再也没有看见他/她们乱扔垃圾了。我建议,我们真的要保护环境,因为保护环境,是人们的责任。如果,人们真的做好了,我们才能拥有一个美好的家园。 调查报告作文300字篇2

开封是我国八大古都之一,七朝建都之地,是一座历史悠久古城,所以留下了众多文物古迹,人文景观。开封府就是著名景观之一。 开封府位于开封包公湖东湖北岸,占地60余亩,面积1。36万平方米。开封府历史悠久,名扬中外,为北宋时期“天下首府,”规模庞大,气势雄伟。许多历史名人,如:寇准、范仲淹、包拯、欧阳修等都曾任“开封府”尹,特别是包拯任“开封府”尹时,断案铁面无私执法如山,美名传于古今。许多人不惜跋山涉水,专程到开封府拜谒包公,寻访“开封府”。 现在开封府已是一个旅游胜地,在这里你可以看到宋代府衙建筑风格,大批珍贵史料与陈展,还能看到精彩“开衙仪式”、“包公断案”等丰富多彩表演活动。置身其中,会令人有时光倒流,仿若回到宋代之感。 欢迎大家来到我家乡玩。 调查报告作文300字篇3 建国以来,祖国发生了翻天覆地的变化,近来,我问了几位年长的长辈,问他们近百年来祖国的情况。目的是了解祖国的变化。从他们的讲述中,我发现了祖国的变化有许多的方面。 “民以食为天”。在中国有这样一句古话。近百年来,人民的食物种类越来越多。刚建国时期,人们吃的是粗茶淡饭,还经常吃不饱;改革开放前,虽然有了很大改善,但食物种类仍然很少,人们买菜需要饭票,因此,人们营养不良;改革开放以来,

调查报告300字 汇总10篇

调查报告300字汇总10篇由好范文网会员“明月流云”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。报告单出来了,我发现我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次小学生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要原因。 调查 我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结,调查法,图表说明法,访谈法,关察法,归纳法。 分析 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的主要原因。调查证明,学生出国留学网近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系,高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应当作为保护视力、预防近视的重点对象。 结论 1看电视的距离太近。2看电视的时间太长。3写作业的姿态不正确。4在光线太强或太弱的地方看书。5长时间在电脑前。6看激光。7不认真做眼保健操。8在车厢里看书。9不合理吃东西。10遗传因素。 提议 为有效预防近视等眼病:必须要养成良好的用眼卫生,合理吃东西,锻炼身体,保鄣身心健康。保护好自我的眼睛! 环境调查报告 一、环境调查对象: 护城河原本是一条脏兮兮、臭气熏天的河。 二、调查人员: xxx、xxx、xxx。 三、环境调查结果: 原先的护城河像一个“水上垃圾场,”河面上都漂浮着很多的垃圾。虽然护城河已经“伤痕累累”,可是人们还是毫不在乎地往河里扔垃圾。还有一些工厂为了节省费用往河里排放污

水……这些种种原因都是导致护城河河水变质的“凶杀。” 四、保护环境: 最近钟祥市建设投资公司所属污水处理场(以下简称污水处理场)向钟祥市环保局反映,进水口水质有异常情景。接报告后,钟祥市环保局迅速派执法人员到现场对水质进行查看。经现场取样监测,污水处理进口水质PH值在2——3之间,水质呈强酸性,具有很强的腐蚀性。之后,执法人员将其嫌疑犯顺利抓捕归案。 后面还有多篇调查报告300字! 题目:美丽的南郭寺 资料①看地图和资料,②实地考察。 报告资料: 南郭寺位于天水的东南角,那里小桥流水,亭台楼阁。有平坦的大路,还有漂亮的房屋。那里风景优美,古树参天,梵宇辉煌,有汉柏隋塔唐槐之说。历来为天水第一古刹,“南山古柏”被列为秦州八景之一。南郭寺现存清代建筑较多,并且比较完整。西牌坊前有两株参天古槐,高约25米,围达6、8米,树龄均在千年以上,俗称唐槐。 每当星期六、星期天,就会有好多人来到那里,到小店吃吃饭、喝喝酒、看看美景,真是别有一番韵味儿。每一天早晨,山脚下,就会聚一些老爷爷老奶奶,一齐唱歌、跳舞,奏乐。尤其跳舞人最多,好多老奶奶一齐唱呀、跳呀。 此刻,南郭寺又焕然一新,绿树鲜花化着南郭寺,大路亭台装点着南郭寺,池塘溪水打扮着南郭寺,南郭寺又成为天水一道亮丽的风景线。 关于小学生如何使用压岁钱的调查报告[由好范文网https://www.sodocs.net/doc/5f15289444.html,网友投稿] 新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。 孩子们每年有多少压岁钱这压岁钱是怎样处理的孩子们又是怎样看待压岁钱的我对这些问题充满了好奇心,所以做了一次调查。 一、调查时间:2007年2月20日~25日 二、调查地点:⒈家中⒉朋友家 三、调查对象:小学生、学生家长 四、调查目的:

小学生调查报告范文

关于小学生近视眼调查的研究报告 一问题的提出 据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,与年龄有关系吗? 二、调查方法: 1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。 2..通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。 三:调查情况和资料整理 四、结论 (1)近视的主要原因: 1 看电视距离太近; 2 看电视的时间太长; 3 所看电视的画面浓度太深; 4 写作业时的姿势不正确; 5 在光线太强的阳光下看书; 6 在光线太弱的光下看书; 7 长时间的坐在电脑、电视前; 8 不合理饮食; 9 在车厢里看书 10 遗传因素 11 不认真做眼保健操 (2)在这里我想给大家提出几点建议: 1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。” 2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。(三)每天坚持做两次眼保健操。 3每天坚持做两次眼保健操。 4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。 为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它!一、 二、小学生寒假调查报告 三、1、我们居住的小区文化场所太少,学校或小区组织的活动几乎没有,因而我们大多 数同学除了做作业、看书外,就是看电视,不少同学看电视一次长达4小时。电视看多了,会影响我们的视力,还会影响学习。我们当中所参加的社会活动,类型单一,不丰富,且都是父母单位组织的。我们希望社会各界能关注我们青少年的成长,为我们提供健康的文化、娱乐场所,丰富我们的生活,也建议同学们少看电视,能合理地安排生活。四、2、我们还发现很多家庭的电脑还没连接上互联网,原因是家长不放心让我们上网, 怕我们上不健康网站。我们都知道家长是为我们着想,可家长有没想到,现在是信息社会,知识瞬息万变,老师经常让我们搜集资料,网上能为我们提供大量详实的知识,帮助

小学生汉字书写情况的调查报告范文

小学生汉字书写情况的调查报告范文 一、调查背景:汉字教育是本次课程标准修订工作重点考虑的咨询题之一。从第一到第四学段始终强调“正确的写字姿势”和“良好的写字习惯”,强调书写的规范和质量。尽管低年级和中年级在会写字数量上的要求落低了,但“新课标”对写字的质量要求提高了。语文“新课标”还在第三部分实施意见中明确提出要求,要指导学生掌握差不多书写技能,养成良好的书写习惯,提高书写质量,小学1-6年级,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练,在日常书写中增强练字意识,提高书写效果。教育部《关于中小学开展书法教育的意见》的颁布,更让我们充分认识到中小学开展书法教育的意义,意见中对落实书法教育提出了各项要求,同时提出要加强书法教育师资队伍建设,提高书法教育教学研究与指导水平,重视书法教育教学治理工作。可见在新的历史时期,写字教学已被提到了前所未有的位置。为了进一步激发学生的写字兴趣,提高学生的写字能力,我们进行了一番调查。二、调查对象及内容:1、调查对象:全校学生及家长代表。2、调查内容:(1)学生对写字姿势的认识和写字教学的认识。(2)家长对学生执笔方法的认识和关怀程度,纠正小孩写字姿势的建议。三、调查方法:1、咨询卷调查法:(1)设计《小学生写字情况咨询卷调查表》,对456名学生进行调查。(2)设计《小学生写字情况咨询卷调查表》(家长卷),对90家长展开调查。2、现场调查法:在写字课上,查看学生的作业及学生的写字过程,认真观看学生的写字姿势、执笔方法等状况并进行记录,猎取第一手资料。四、对调查结果的分析:通过调查,我们可看出90%学生在主观上是喜爱写字和上写字课的,然而他们的书写姿势和执笔方法合格率却不到65%。通过观看学生写作业,我们发觉57%的学生能做到书写时的“三个一”,68%的学生执笔姿势正确。学生错误执笔姿势和坐姿的要紧表现形式依次是手指执笔太低、太竖、手指抓抱笔杆、手腕扭曲、头趴太低、躯体紧贴桌子或离课桌太远,学生执笔的错误和坐姿的不正确往往是综合呈现。通过家长咨询卷调查显示:100%的家长认为小孩写一手好字依旧十分必要的,应及时纠正小孩的写字姿势。我们也能清楚的感受到有70%的家长自身对写字的一般常识了解不够,对正确的执笔方法没有清晰的认识,导致他们没有信心和能力指导自己的小孩写好字。50%的家长认为自己小孩的执笔姿势不行,但只有30%的家长对小孩的写字姿势、方法进行指导。缘故有以下几点:幼儿园过早的写字,让小孩掌握了错误的姿势,纠正非常难。加上年龄偏小,学生长时刻保持一个动作会觉得非常难。在平日的教学中,我们还发觉高年级的学生由于要写大量的作业,为了追求速度,无暇顾及执笔姿势正确与否,以致有些正确的姿势也开始慢慢变型。家长认识不到位,对老师的过分依靠,使得老师在学校进行的关于写字姿势、字形等方面的指导没有得到及时的巩固。老师的重视程度不够。写字课上缺乏指导,语文课上写字环节匆匆而过,其他科目教师在课堂教学中把要紧精力和时刻放在了学生对知识的掌握上,疏忽了写字的重要性,导致学生的书写姿势纠正不力,书写质量不高。策略如下:良好写字习惯的养成从一年级抓起。要求教师在如今期要强化训练,教给学生正确的执笔、写字的姿势方法,各科教师都要注意经常示范,耐心引导,课堂给学生写字留足空间和时刻。坚持天天写,堂堂练,以便于教师在课堂教学中,加强对学生书写姿势的指导和监督,培养学生良好的写字习惯。坚持上好写字课,采纳多种灵活的教学方法:编儿歌,讲书法家的故事等激励学生爱写字,情愿认真写字的意识,并进行多元评价。提高家长的重视程度,让家长先了解正确的执笔、写字的姿势方法,并在家督促子女养成正确的书写习惯。多开展班级、学校写字专题竞赛,为学生搭建展示平台,激发写字兴趣。

我的调查报告300字10篇

我的调查报告300字10篇 我的调查报告300字(一): 题目:美丽的南郭寺 资料①看地图和资料,②实地考察。 报告资料: 南郭寺位于天水的东南角,那里小桥流水,亭台楼阁。有平坦的大路,还有漂亮的房屋。那里风景优美,古树参天,梵宇辉煌,有汉柏隋塔唐槐之说。历来为天水第一古刹,“南山古柏”被列为秦州八景之一。南郭寺现存清代建筑较多,并且比较完整。西牌坊前有两株参天古槐,高约25米,围达6、8米,树龄均在千年以上,俗称唐槐。 每当星期六、星期天,就会有好多人来到那里,到小店吃吃饭、喝喝酒、看看美景,真是别有一番韵味儿。每一天早晨,山脚下,就会聚一些老爷爷老奶奶,一齐唱歌、跳舞,奏乐。尤其跳舞人最多,好多老奶奶一齐唱呀、跳呀。 此刻,南郭寺又焕然一新,绿树鲜花化着南郭寺,大路亭台装点着南郭寺,池塘溪水打扮着南郭寺,南郭寺又成为天水一道亮丽的风景线。 我的调查报告300字(二): 一、环境调查对象: 护城河原本是一条脏兮兮、臭气熏天的河。

二、调查人员: 田一君、魏凌霄、朱心冉。 三、环境调查结果: 原先的护城河像一个“水上垃圾场,”河面上都漂浮着很多的垃圾。虽然护城河已经“伤痕累累”,可是人们还是毫不在乎地往河里扔垃圾。还有一些工厂为了节省费用往河里排放污水……这些种种原因都是导致护城河河水变质的“凶杀。” 四、保护环境: 最近钟祥市建设投资公司所属污水处理场(以下简称污水处理场)向钟祥市环保局反映,进水口水质有异常情景。接报告后,钟祥市环保局迅速派执法人员到现场对水质进行查看。经现场取样监测,污水处理进口水质PH值在2——3之间,水质呈强酸性,具有很强的腐蚀性。之后,执法人员将其嫌疑犯顺利抓捕归案。 我的调查报告300字(三): 调查 我国近年来近视眼人数大大提升,大多数是学生,其中小学生占了百分之25,中学生占了百分之45,大学生占了百分之30. 分析 为什么会造成这么多的人近视呢?对于此刻来说,科技

2021年关于小学生调查报告4篇

关于小学生调查报告4篇After reading or practice, get the feeling, and after reflection and summary,to guid the work or life. 姓名: 班级(单位): 日期:

关于小学生调查报告4篇 温馨提示:本文是通过读书或实践后,对某个事件、某个现象、某个问题调查研究所获得的成果性文章。文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行修改后套用。 现在, 随着课业的增多, 我们毕业班学生肩上的担子也越来越重, 再加上同学都没有保护眼睛的意识, 因此, 我们的视力也越来越差。所以, 这几天我在班级里统计了同学们的视力情况。 调查结果 我调查了20位同学。其中, 只有2位同学两只眼睛视力都是5.0以上的, 只占我调查人数的10%。而有一只眼睛在5.0以上, 另一只在4.0-4.9的有7个。两只眼睛都在4.0-4.9的有11个。可见同学们的视力情况很不好。 分析 同学们的视力不好完全是因为大家不好好保护眼睛而造成的。同学们写作业时眼睛里本子因保持35厘米的距离, 不能弯腰埋头写。长时间看电脑、电视对眼睛也有很大的伤害。很多同学就是因为这两个原因而视力变差的, 所以, 我们应该从小就树立保护眼睛的意识。 建议 不要在暗光下看有强光的东西。若要长时间地写作业、看电脑和看电视应每半小时闭眼休息5-10分钟或做一次眼保健操, 让眼睛能休息。 结论

眼睛是我们心灵的窗, 同时, 它也能帮助我们完成很多事, 所以, 我们一定要好好地保护我们的眼睛。我们应该马上就树立保护眼睛的意识, 不然, 我们将会永远地失去光明! 关于小学生上兴趣班的调查报告 每到周末, 小学生们就会有上不完的兴趣班, 让道路上车水马龙, 我很想知道其中的情况, 于是我开始了问卷调查。 经过我的调查, 城市的小孩一般都要上兴趣班, 而农村孩子百分之九十_届联合国大会通过汉语为联合国六种法定语言之一, 其他五种语言分别为英语、俄语、法语、阿拉伯语和西班牙语。而普通话, 即现代标准汉语, 是现代中华名族共同的语言, 使中国走向世界的标识语言。从中也可以看出普通话多么重要。而且中国是一个多民族的国家, 地域辽阔, 人口众多, 方言复杂, 十_大, 我国社会主义经济的迅速发展和语言文信息技术的不断改革, 对我们的普通话要求也越凸显出来。要提高国民的普通话水平就得从小抓起, 从农村抓起。农村是我们普通话的薄弱环节, 而农村小学则是普通话的主要阵地。可是为什么如今的农村小学生的普通话水平依旧不正, 腔不圆, 而且有许多不规范的方言和土语呢?故此次我通过实地观察、访问和问卷等方法, 对我县部分代表性的城乡小学生的普通话使用情况进行了全面的了解, 即使发现问题以及自己的个人意见。 一、一、调查内容设计 (一)调查目的与内容 说一口流利的普通话, 写一手规范的汉, 是每一个中国的骄傲, 是一个

小学生调研报告范文3篇

小学生调研报告范文3篇 小学生安全问题一直受到各方面广泛关注,校园安全问题得到普遍重视。为了解小学生安全意识现状,然后有针对性的对学生进行安全教育,茶棚学区曹东庄小学对我校学生采取发放《中小学生安全知识调查问卷》方式,就“小学生自护及平安意识”等问题在学校进行了一次有针对性的调研。 现将有关调研情况总结如下:我校调研的对象是我校区三、四、五、六年级学生。共发出133张问卷,收回133张有效问卷。然后我对问卷进行了分析,发现我校学生在安全知识上存在的问题。 我校学生安全知识现状分析: 一、选择题 常识情况: 知道安全教育日的学生占55%;知道哪些兴趣是不良行为的占99.8%,了解管制刀具是哪几种的占99.7%,在认为喝什么水最健康选项中,认为喝自来水最健康的占5.6%,纯净水最健康的占0.8%,白开水最健康的占93.6%。 交通安全方面: 知道全国统一规定的交通事故报警电话的占60.6%;看到交通事故后,知道记下肇事车辆号码的占98.8%;知道少年儿童几岁以上可以骑自行车上街的占99.3%;知道如何经过一个火车道的占99.6%。

上下学方式中,家长或专人接送的占23.6%,不行的占55.3%,骑车的占21.1%。 应急处理方面: 能够正确处理烫伤的占85.2%。知道被狗咬伤注射狂犬疫苗的占98.3%, 食品安全方面: 知道合理膳食的占99.7%,能够正确辨别有毒蔬菜的占26.8%,发现食物中毒,知道如何处理的占60.8%,知道为什么不能吃七分熟的涮羊肉的占85.6%;购买周边推车卖油炸食品方面,经常购买的占0%,偶尔购买的占20.9%,坚决不买的占79.1; 消防安全方面: 能知道发生煤气时,如何正确处理的占 6.2%,在火场中懂得自救方式的占98.6% 活动安全方面: 知道课间操哪种游戏方式不可取的占99.9%,在火车上,处理陌生人给可乐事情中,做到妥善的占95.6%,放学路途中知道可能给自己带来危险的项目的占95.6%,选择不全面的占52.3%;独自在家正确处理陌生人求见的占96.3%。溺水时,知道如何正确配合救护人的占78.6%;进过网吧的占10.3%,如遇校外有人勒索金钱,事后处理中,尽快告诉爸爸妈妈的占99.8%;如果被绑架大声斥责绑架者的占0.5%,绝食的占0.5%,假装与绑架者合作,然后再伺机逃跑的占99%。 用电安全方面:

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