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大家的日语第二课测试

大家的日语第二课测试
大家的日语第二课测试

第2課测试

一、在汉字上方写上相应的假名。(7X3)

雑誌新聞手帳名刺時計自動車英語

二、在假名下方写上相应的汉字。(6X3)

えんぴつかさつくえにほんごせわじしょ

三、外来语日翻中。(6X3)

笔记本圆珠笔卡片电视照相机电脑

四、外来语中翻日。(6X3)

テレホンカードシャープペンシルテープレコーダーラジオ

チョコレートコーヒー

五、短语或句子中翻日。(5X3)

①小意思。/只是一点心意。

②得请您多关照。

③我明白了。/是吗?

④今后请您多关照。

⑤十分感谢。/多谢您。

六、用适当的疑问词填空。(4X1)

1、あれは()のカメラですか。……李さんのです。

2、あの方は()ですか。……営業部の山田さんです。

3、カリナさんは()ですか。……24歳です。

4、あれは()ですか。……コンピューターです。

七、填写适当的助词。(6X1)

1、これは自動車()本です。

2、それはボールペンです()、シャープペンシルです()。

3、あのかばんはミラーさん()です。

4、ミラーさんは会社員です。木村さん()会社員です。

5、カリナさんは先生です()。……いいえ、先生じゃありません。

大家的日语2同步检测答案

《大家的日语2》同步检测答案 ★第26-27壊経験人気番組娘自分一、じゅうどうれんらくうちゅうちょくせつ無料味枝服袋 くうこうどうぐまんがなみはなび四、1.聞き2.乗って3.通ってけしきいずかんさいじかんばしょ4.痛かった5.高い6.寝にもつびんあきはばらふしぎうんど7.死んで8.書いて うかいつごう9.しまいました10.始まって二、ペットロボットポケットマンション五、1.A2.D3.B4.C5.C ガスメールガラスクリーニング6.B7.D8.C9.C10.B パーティールームボランティア六、1.で2.を、を3.も 三、新聞社販売機今度横別宇宙船4.が、で5.が、は6.に 本棚電子缶鳥台所飛行士昼間7.で 参加声教室通信気分昔夢七、1.不能边吃饭边说话。 四、1.どこ2.どうして3.誰4.何5.いいえ 2.桃子又聪明又漂亮,很受男人的 6.どう7.何8.いつ9.どこ10.どう欢迎。 五、1.B2.D3.A4.B5.D6.A 3.为什么总是在这儿吃呢? 7.C8.A9.D10.A4.我在坐公共汽车的时候看杂志。 六、1.まで2.の、に3.に4.に5.に6.が5.因为喝了很多酒,说了不 7.から8.は、は好的话。 七、1.我想去北京大学,做哪部公交车好呢?八、1.あのかばんはうってしまいました 2.我不懂日语,您能给我读一下吗?から、もうここにはありません。 3.为什么不能打开窗子?——因为冷。2.母は歌を歌いながら、服を洗って4.今天的会议只来了11个人。います。 5.日语会说,英语根本就不会说。3.李さんはタバコも吸うし、お酒も八、1.この銀行は小さいですから、お金が換えられ飲むし、体が弱いです。 ません。 2.わたしたちの教室から山が見えますが。李4.昨日の会議には李さんも来たし、さんたちの教室からも見えます。宋さんも来ました。 3.靴の修理はいつできますか。5.暇なとき、いつも小説を読み4.秋林デパートへ行きたいんですが、ながら、音楽を聞いています。 どこで降りたらいいですか。 5.どうしてクリスマスパーティーに★第30-31課 いかないんですか。一、れんきゅうきょうかいふつう そうしきよしゅうげんかん ★第28-29課そうだんかべかびんにんぎょう一、ねだんえきまえじしんあみだなろうかこうばんしてんおんせん ねっしんかいわむすこかたちほんしゃしきだいがくいん しゅうかんしょうらいかしゅしなものどうぶつえんてんらんかいいけでんきさいふえきいんかみかんりにん二、セロテープトイレポスターしょうせつかたいいくかんきゅうりょうミーティングニューヨーク 二、ドラマコップボーナスエレベータープレゼントインターネット ガムメモボタンジョギングカレンダーミュージカル ホームステイドアブロードウエー 三、踊選違通倒閉破汚外三、授業鏡予定講義試験案内書

5周突破新日语能力考试文字词汇n1级 文本第一周1-4单元

5周突破新日语能力考试文字词汇n1级文本 第一周第一单元 あいそ【愛想】(名)彼はとても愛想のいい人で、皆に好かれている。/他对人很亲切,所以受大家喜欢。释:可读成「あいそう」①(待人的态度)亲切②款待③顾客付的钱关:無愛想(ぶあいそ)/简慢、冷淡いいかげん【いい加減】(名、副、形动)いい加減な話ばかりするので、もう誰も耳を貸そうとしない。/因为他总说些不靠谱的话,谁都不想听他的。释:①适当;含糊、不认真②相当、很近:適当(てきとう)?疎か(おろそか)?ルーズいきごむ【意気込む】(自五)彼はこの仕事を最後まで遣り通すと意気込んだ。/他干劲十足要把这份工作干到最后。释:干劲十足、兴致勃勃近:張り切る(はりきる)?頑張る(がんばる)关:意気込み/干劲いさぎよい【潔い】(形)彼は潔く自分の過ちを認めた。/他勇敢地承认了自己的错误。释:①清高、纯洁②勇敢、干脆いっぺん【一変】(名、自他サ)近年の技術の進歩は日常生活を一変させた。/今年来的科技进步使日常生活为之一变。释:完全改变近:変わる?変容(へんよう)うけとめる【受け止める】(他下一)私の気持ちを受け止めてくれたのは先生だけだ。/能够理解我心情的只有老师了。释:①接住②阻止③理解近:理解?分かる关:受け入れる/(他一)接受、采纳うっとうしい【うっとうしい】(形)梅雤になると、うっとうしい日が続きます。/到了梅雨季节,会持续气闷的日子。释:①气闷、阴郁②厌烦关:晴れ晴れしない(はればれしない)?じめじめおおげさ【大袈裟】(形動)彼女は何でも大袈裟に言う。/她对于任何事情都说得很夸张。释:①夸张②铺张近:誇張するおどおど(副、サ変)彼はおどおどして何も言えずに立っていた。/他战战兢兢、一声不吭地站着。释:提心吊胆、惴惴不安近:怒れる おびやかす【脅かす】(他五)環境破壊はいまや人類のどころかすべての生物の生命を脅かしている。/环境破坏不仅危害着人类,甚至威胁到所有生物的生命。释:威胁、胁迫近:脅す?脅かす(おどかす)がいとう【街頭】(名)街頭デモを阻止しようとする警察官が参加者を数人逮捕したらしい。/为了阻止街头游行,警察好像逮捕了几个人。释:街头近:街(まち)?道端(みちばた)同:該当/符合、相当かそ【過疎】(名)多くの若者が都会へ出て行くことによって、過疎の問題を抱える村が増えた。/很多年轻人去了城市,使得人口过稀的村庄增加了。释:过稀反:過密(かみつ)近:疎ら(まばら)かばう【庇う】(他五)彼を庇う者は一人もいなかった。/没有一个人庇护他。释:庇护近:守る?保護かろうじて【辛うじて】(副)かろうじて列車に間に合った。/好不容易才赶上火车。释:勉强地近:やっと?どうにかかんせい【歓声】(名)幼稚園の花壇に芽が出たので、子供たちが無邪気に歓声を上げている。/幼儿园的花坛里冒出嫩芽,孩子们发出天真的欢呼声。释:欢呼声きけん【棄権】(名、他サ)彼は競技を途中で棄権した。/他在比赛中途弃权了。释:弃权きざし【兆し】(名)問題が難しいですが、解決の兆しが見えてきました。/题很难,但是已经发现了解决的头绪。释:征兆、头绪近:前触れ(まえぶれ)きだて【気立て】(名)長男は、笑顔が素敵で気立ての優しい娘さんと楽しいデートを重ねているようだ。/长子好像在和一位有着美丽笑脸、性情温柔的女孩频频约会。释:性情、性格 近:性質(せいしつ)关:気質(かたぎ)/气质、精神きよらか【清らか】(形動)私の故郷は清らかな空気と豊かな水に恵まれた所です。/我的故乡有清新的空气和充足的水。释:清、清爽近:清い(きよい)くいちがう【食い違う】(自五)話の前後が食い違っているところから、警官に疑われた。/话的前后有矛盾,因而受到警察怀疑。释:有分歧、不一致近:矛盾?行き違い(ゆきちがい)くみあわせる【組み合わせる】(他一)セーターとスカートを組み合わせる。/把毛衣和裙子搭配一起。释:①编在一起②配合けがらわしい【汚らわしい】(形)それは卑劣な手を使って儲けた汚らわしいお金で、僕にくれても要らない。/那是使用卑劣手段挣来的钱,给我也不要。释:①污秽②卑鄙けんざい【健在】(名、形動)兄弟はみんな健在です。/兄弟都还健在。释:健在こうじょ【控除】(名、他サ)医療費が10 万円を越えたので税金の控除を受けられる。/由于医疗费超过了10 万日元,纳税时就会扣除这部分金额。释:扣除近:差し引く(さしひく)こじれる【拗れる】(自一)こういう話は一度拗れると、まとまらなくなる。/这样的事情一旦恶化就没有办法搞定了。释:①别扭、执拗②复杂化、恶化近:拗れる(ねじれる)こなごな【粉々】(名)コップが落ちて粉々になった。/玻璃杯掉下来摔得粉碎。释:粉碎近:ばらばら?めちゃくちゃこまやか【細やか】(形動)田中先生は神経が細やかで、生徒たち一人一人をよく理解してくれる。/田中老师很细心,能了解每个学生。释:①深厚、细腻②细致入微近:細かい(こまかい)さえぎる【遮る】(他五) 山の空は澄んでいて、光を遮る雲ひとつない。/山里的天空蓝的清澈,没有一片遮挡阳光的云彩。释:遮挡、阻挡近:妨げる(さまたげる)?塞ぐ(ふさぐ)?邪魔するさしつかえる【差し支える】(自一)遊びもいいが明日の勉強に差し支えてはいけない。/玩儿也可以,但不要影响明天的学习。释:妨碍、有影响さっぱり(副、自サ)長かった髪を切ったら、気分がさっぱりした。/剪掉了长头发,心情清爽多了。释:①清爽、爽快②清淡③完全、彻底④根本(不)しかける【仕掛ける】(他一)仕掛けた仕事ですから、触らないでください。/刚着手的工作,请别动。释:①没做完、做到一半②主动地做③挑衅④设置近:仕掛け/着手、装置、规模したごころ【下心】(名)そんな行動は人を騙すのだとは思わないまでも、下心が感じられる。/那样的行为即使不觉得是骗人也会令人感觉到别有用心。释:①用心②图谋近:内心しつけ【仕付け?躾】(名)親のしつけ次第で子供はどうにでもなる。/孩子变成什么样主要看父母的管教。释:教养、管教近:躾ける(しつける)/(他一)培养、管教、教养しぶとい(形)彼はしぶといです

《大家的日语第1册》第1-25课测试

2011年度中国赴日本国研修生日语测试 (1-25课) 姓名:所属公司:得分: 一、请将下列单词分别翻译成日语(要求有汉字和假名)。(0.5分×50=25分) 1.邮票() 2. 行李() 3.忙() 4.水果() 5.时间() 6. 樱花() 7.难() 8.精神() 9.蔬菜() 10.桌子() 11.照片()12. 酒() 13.红色的()14.寒冷() 15.闲暇()16.起床() 17.上周() 18.今年() 19.四点()20.三楼() 21.4時33分()22.4月1日()23.7時46分()24.7月8日()25.9時10分()26.9月20日()27.零钱()28.甜的()29.新的()30.约会()31.好吃的()32.隔壁() 33.好玩()34.有趣()35.礼物()36.学习() 37.生鱼片()38.了不起()39.夏天()40.冬天() 41.你的姐姐()42.我的哥哥()43.机场()44.相扑()45.难得()46.明天见()47.星期日()48.蓝色() 49.历史()50.汉子() 二、请将下列单词分别翻译成日语外来语。(0.5分×20=10分) 1.百货商店() 2.礼物() 3.汽水() 4.个人电脑() 5.收音机() 6.自动铅笔() 7.电视() 8.大厅() 9.录音机() 10.照相机() 11.巴西()12.打孔机() 13.个人电脑()14.传真()15.礼物()16.跳舞() 17.爵士乐()18.胶卷()19.餐桌()20.晚会() 三、次ののついた単語をそれぞれ平仮名をつけてください。/ 把下列划线单词(或假名)分别标上平假名。(0.5×10=5点) 1.送ります() 2.親切() 3.食べ物() 4.約束() 5.喫茶店() 6. 乗り場() 7. 窓() 8.船便() 9.暖かい()10. 寂しい()

标准日本语(练习)-12

网络版本答疑手机和微信号,欢迎添加微信或来电进行网络互动答疑,完全免费 本单元测验全是专业日语培训老师全新打造,老师有10多年能力考培训经验,希望这套标日配套练习能对学习者有所帮助,因为全部用手打,错误之处在所难 免,忘给予指正,谢谢。 标准日本语初上 第8课 ①誕生日は()ですか。明日です。 ②そのプレゼントを()あげますか。森さんにあげます。 ③そのプレゼントを()送りますか。航空便で送ります。 ④()食べませんでしたか。ええ、食べませんでした。 ⑤その地図を()もらいましたか。駅でもらいました。 ①李さんは小野さんにお茶をあげました。 小野さんは李さんにお茶を()。 ②わたしは金さんに韓国語を習います。 金さんはわたしに韓国語を()。

③小野さんは李さんにシルクのハンカチをもらいました。 李さんは小野さんにシルクのハンカチを()。 ④田中さんは森さんに自転車を借りました。 森さんは田中さんに自転車を()。

请在第二行写出该动词的假名。第三行左边写出该动词的连用形,右边写出该动词的原形,第四行写出中文意思及词性。

①これ________★____です。 1.の2.本3.わたし4.は ②李さん_____★________送りましたか。 1.誕生日に2.何3.の4.を

③ボールペン_____★________書きます。 1.名前2.を3.住所と4.で ④学校で_____★________会います。 1.10時2.と3.に4.先生 ⑤レポート__★___________送ります。 1.速達で2.を3.に4.先生 ⑥李さんは_____★________会いました。 1.で2.スポーツクラブ3.に4.友達 ⑦スミスさんは___________★__もらいましたか。 1.を2.何3.に4.誕生日 ⑧李さん_____★________電話します。 1.毎週2.お母さん3.に4.は ⑨山田さんたち________★_____食べましたか。 1.昼ご飯2.を3.もう4.は ⑩_____★________よ。 1.メール2.届きました3.ファックスも4.も

标准日本语初级二单元测试及答案

第二単元テスト 一.用平假名注出下列汉字的读音。 1.今週2.申込3.手紙4.名前5.親子弁 6.友達7.緑茶8.牛乳9.天丼10.新聞紙 11.定食12.味噌13.寿司14.新宿15.記念品 16.来月17.毎晩18.去年19.展覧20.日本酒 一、 1.こんしゅう2.もうしこみ3.てがみ4.なまえ5.おやこべん6.ともだち7.りょくちゃ8.ぎゅうにゅう9?てんどん10.しんぶんし11?ていしょく12.みそ 13.すし14.しんじゅく15.きねんひん16.らいげつ17.まいばん18.きょねん19.てんらん20.にほんしゅ二.写出划线词的汉字。森さんはけさ 1.今①ごぜん10時です。 2.森さんは②けさ8時に③おきました。 3.④きのう⑤よるの2時に⑥ねました。 4.⑦しごとは11時半に⑧おわりました。

5.吉田さんは⑨まいにちコンビにで⑩ひるごはんのお弁当を?かいます。 6.?いえに?かえって?まいばんビールかお?ちゃを?のみます。 7.李さんは?まいしゅう?すいようびにに森さんに日本語を?ならいます。 8.わたしは明日渋谷で長島さんに?あいます。 ①②③④⑤ ⑥⑦⑧⑨⑩ ????? ????? 二、 ①午前②今朝③起④昨日⑤夜⑥寝⑦仕事⑧終⑨毎日⑩昼 ?買?家?帰?毎晩?茶?飲?毎週?水曜日?習⒇会 三.从a ~d中选择正确的选项。 1.凉 a.つめだい b.つめった い c.つめたい d.づめたい2.飞机 a.ひこき b.ひこうき c.びこうき d.ひこうぎ3.报纸 a.じんぶん b.しぶん c.しんぷん d.しんぶん 4.进修 a.げんしゅ うb.けんしゅ う c.けんじゅ う d.げんじゅ う

大家的日语练习题

第1-2课单词 记事本时钟照相机凳子杂志书笔记本书包电脑伞 助词填空 1. ^0方()乂肚尢疋歹力、。 2. A :廿卜声儿人疋歹。^】丿了之人( 人疋歹力、。 B : 丿了1^( )7v^^人^歹。 A : 人疋歹力、。 B 元、一1^( )7v^^人Up笳◎去乜人。 3. ^7 夕IMC ()社員 造句 例:照相机在A的旁边,不在B的旁边。A问B A :乙料处力力、。 ^^T。 B: 力X 1. 书包在B的旁边,不在A的旁边。A问B 2. 医院在离A和B较远的距离。A问B 3. 汽车在A和B的旁边。A问B 句型填空例:笳肚尢总会社員IT力、。…“利'、会社員IT。 1.________________________________________ 力】丿扌1人肚学生IT力、。?…土^、_________________________________________ 2.?>1人哲学生IT力、。…心^、元、 ___________ 3.笳O方总________ …山田1^^T。 4. _________ ?…、私O^T。 选择正确的回答 1.乙本IT力、。() 2.笳O人总誰IT力、。() 3.乙丿一卜IT力、、雑誌IT力、。() 4.^n^何o雑誌IT力、。() 5.山田1^^指「Yo^T力、。() 6.笳O人总山田1^^T力、。() 7. ^n^誰o時計IT力、。() 8 .乃少卜1^^学生IT力、。() A.乞n^丿一卜IT。 B. 3 8歳IT。 C.怎^、山田1^^T。 D.本IT。 E. 山田1^O^T。 F. 山田1^^T。

G. 、先生 H. 自動車①雑誌^To I. 选择题 例:本IT。 1.^n^{^n,何}①力^y^r^o-{^^L,^^Lo}^To 2.{^o,^n}^何①亍一力、。…日本語o^-y^To 3.乙料总笳肚尢o力、老'^T力、。…心^、元、{笳肚尢,初尢》}OCp笳◎去乜人。 4.^n^{新聞,何}^T力、。?…比^、乞料总新聞^To 5 .笳O人总{何,疋料}IT力、。…佐藤^e^To 6.太郎君^{^n,何歳}^T力、。…8歳IT。 读数字 i. 夕^^^42 歳IT。 2.彳一^^^3 5 歳^To 3. 9 歳IT。 4.太郎君0^8歳^To 5.力】丿于之人^2 4歳IT。 回答问题 1 .笳肚尢总学生^T^o ___________________ 2.指名前__________________ 3. fe^

《大家的日语》同步检测

第26-30课 点数 、把下面句子中划线部分的片假名改写成当用汉字,汉字改为平假名 1.袒亡LO 友达^^yyy^^T^^SVTV^bo o (1 X 10) ( ) 2 . 集合O 场所七时间处隣O 山下闻VT<^^Vo ( ) 3 . 日曜日大连大会力?鬲◎求bo ( ) 4 . 杭州处景色OVV 七乙mbo ( ) 5 . 乙人卞暑今 ( ) 6 . 友达O 张1^^热心卞人鬲◎求它^o ( ) 7 . 落七L 求L^o ( ) 8 . 切符O 乙m 駅员広闻VT<^1Vo ( ) 9 . 友达力O 力送。疋< 料求L^o ( ) 10 . 女O 子处人形力妆子^Tbfeo ( ) 、从方框里选择适当的词汇填在括号里 。(2 X 10) 1 —夕一肚、机 2 ?友达力?来求丁力、5、^ —儿总冷蔵 库①中)^^^o 3 .白、黒着K 疋m 、。 4 .新LV^^fe^UZbv>^( ) L^V^L^o 5 ?音楽总( )^^S 、仕事^L^VT<^^Vo 6 ?王刺身力$( )力、。 7 . )^1^力、 8 . fe^( )L 、帰 力、。 9 .道力?込求丁力'^、鬲七1 0分<、'$、、( )V 亡疋疗求它力、° 10 .夜儿夕L 力、( )o 1 .夏休^^( )休的求丁力、 ――十日休^^^o 2 .( )日本留学行力、卞力、 兴金力■力、力、召 3 .切符力?疋卞力$、( )L^SVVT^^ --- 駅员広闻V^SVVTb^o 4. VV 辞书Tbfeo( )本屋疋买。亡力、< 三、在括号里填 上适当的词。(2 X 10)

——学府本屋疋买 5. 周末 )^LTV^^^o ——本总読求^。 6. ( 力、。 ——U^-b^忘料疋L 求。亡e^^o 7. 先生 O^y^( )T^^o ——力中広鬲◎求^。 8. 辞书肚( )L^L^5力、。 ——上①棚W 置VT^VT<^^Vo 9. V^fe ( )雑志总読求丁力、。 ____ 英语①雑志总読e^v^^o 10. 乙①箱①中Q ( )力.入oTV^^^ ——写真力?入oTV^^o B: _______ A XV 、见 ^^o B VVK> 见求它e° C 见 ^TL^^o D VVT^^o 2. _______________________________ 北京大学入行吉亡veT^力$、 o 兰H 降◎亡JVVT^力、

管理学单元测试练习题与答案7

一、单选题 1、激励理论中有一种双因素理论,其中提及到“保健因素”的概念,它是指: A.能影响和促进职工工作满意度的因素。 B.能影响和预防职工不满意感产生的因素。 C.能保护职工心理健康的因素。 D.能预防职工心理疾病的因素。 正确答案:B 2、在下面对马斯洛的需要层次理论的描述中,不正确的是哪一项: A.人的需要可以分成五个层次。 B.人的需要是由低到高逐级向上发展的。 C.人在某个层次的需要得到完全满足时,才会关注更高一级的需要。 D.人在某个阶段,通常有一个主导需要,可以针对这个主导需求对他进行激励。 正确答案:C 3、根据马斯洛的需要层次理论,当低层次的需要得到满足之后,另一种更高层次的需要就会占据主导地位;当某种需要没有得到满足之前,便可以将其作为激励因素。可是有一位管理者发现,无论支付多少工资,员工永远也不会说够了,工资的激励作用似乎在下降。到底应该怎样才能客观看待马斯洛的需要层次理论? A.马斯洛的理论是有缺陷的,实际上人的欲望是永远也满足不了的。 B.马斯洛没有错,但还应该看到,金钱不是万能的。 C.马斯洛没有错,没有一种需要会得到完全的满足,但只要得到部分满足,人就会产生别的需要。 D.马斯洛的理论是20世纪50年代提出的,该理论已不能完全适应现实了。应该做出某些修正之后才能加以运用。 正确答案:D 4、对于组织解决复杂问题最有效的沟通方式是: A.Y式沟通网络

B.全通道式沟通网络 C.轮式沟通网络 D.环式沟通网络 正确答案:B 5、在下列因素中,不属于激励因素的是: A.职业安定。 B.工作富有挑战性。 C.工作技能的提高。 D.职务晋升。 正确答案:A 6、通过比较链式与全通道式两种信息沟通网络的各自特点,我们可以得出的是: A.全通道式网络由于采取全面开放的信息传递方式,因而具有较高的管理效率。 B.全通道式网络比链式网络更能激发士气,增强组织的合作精神。 C.链式网络比全通道式网络更有激发力,增强组织的合作精神。 D.链式网络采取一对一的信息传递方式,传递过程中不易出现信息失真情况。 正确答案:B 7、某企业人力资源部经理希望采取一些措施来提高其工程师的工作,根据双因素理论,你认为下列哪一种措施最能对工程师产生激励作用? A.高工程师的工资水平和福利待遇。 B.他们配备更先进的设备和更舒适的工作环境。 C.赋予他们具有挑战性的工作。 D.以上都不行。 正确答案:C

Cvseby日语方法

生活需要游戏,但不能游戏人生;生活需要歌舞,但不需醉生梦死;生活需要艺术,但不能投机取巧;生活需要勇气,但不能鲁莽蛮干;生活需要重复,但不能重蹈覆辙。 -----无名 这是我6月发的帖,说到的就要做到 日语是中国第二大外语,世界第六大语言;希望我的努力能让这里更热闹一点,更多的日语 爱好者来这里讨论学习 注:此学习方法适合于短期有大量时间,并有学习一门外语决心的同学。一般来说,推荐日语0基础到二级最佳学习时间为1年,一级为2年。 注2:汉语是世界上公认的最难语言,汉语都能学好还有什么能难倒我们的呢,大家一定要有自信!日语一点也不难的。以下内容包括我的日语学习方法,教材选择使用,参考书选择使用,能力考试介绍和报名方法,考试感受。 使用书籍《新标准日本语初级(上)》人民教育出版社 对于自学者来说选教材是很关键的一步,幸运的我遇到了一本非常优秀的教材,新标准日本语(以下简称标日)。这套书以传统的语言教材课文-语法-单词为主要线路,语法解释简单明了,课后配有练习并且随书附CD,(插一句,听力非常非常重要,一开始就不要落下,每一课课文都要认真反复听,另外给一个NHK广播的网站http://www3.nhk.or.jp/toppage/navi/news.html,可以自己跟读,发音绝对标准)非常适合自学。学50音是学日语的第一步,50音其实就是日语里的字母用来组成日语单词,相当于英语的ABC,不同的是日语50音发音都是固定的,怎么写就怎么读,不像英语还另有一套音标表示发音。对于没有宅属性的一般人来说(--b)50音的发音应该要特别注意,尤其是u 这个音,千万不能按照拼音的发音来念,大家可以上网下一个50音的专门学习软件,一遍一遍仔细跟读,对照标日开始的日语发音口型找感觉,对日语发音极其生疏的同学还是建议找人好好练一练,这个东西一旦固定以后就很难改变了。50音分平假名和片假名,学课文之前平假名要背熟,片假名主要是用来表示外来语词汇,这部分词汇占日语单词非常少,初期就更少了,可以看个眼熟暂时不背,但是这不意味着片假名不重要,无论是考试还是日本生活中片假名都占着越来越重要的地位,在往后的学习中一定要有意识的巩固片假名的记忆。 50音之后就可以正式进入课文的学习了,标日初上一共24课,完全可以按照中学学外语传统的方法学,就是学单词语法,语法要好好理解,理解中记忆,然后反复听课文,读课文,仔细做课后练习,每天再固定温习以前学过的课文,这样基本就可以学得比较扎实了,学标日初级一天一课的话我大概要花5个小时,标日初级上我大概是1~2天学一课,不是很难。关于课文要不要背,我只能说背课文确实是百利而无一害,而且新标日的课文确实相当优秀,词汇句型都很精炼。但是背课文确实是非常艰难的一件事。。。我也曾经背过一段时间课文,

大家的日语 1-9课测试试卷1

中船澄西日语进修班1月度测验A卷 班级姓名得分 一、平假名与片假名互换。请将下列平假名改为片假名,或将片假名改为平假名。(0.5×20) く﹙﹚せ﹙﹚て﹙﹚に﹙﹚む﹙﹚ ゆ﹙﹚な﹙﹚れ﹙﹚ち﹙﹚そ﹙﹚ エ﹙﹚マ﹙﹚ス﹙﹚ヒ﹙﹚ミ﹙﹚ りゅ﹙﹚じゃ﹙﹚ダ﹙﹚ぷ﹙﹚うん﹙﹚ 二、寒暄语。(1×10) 1.初次见面。 2.你好吗? 3.谢谢! 4.我不客气了(饭前) 5.今后请您多关照 6.请问您贵姓? 7.够呛。 8.晚上好! 9.真遗憾啊。 10.我该告辞了。三、将日文汉字注平假名。(0.5×25) 1.宿題 2.家族 3.野菜 4.卵 5.金曜日 6.誕生日 7.友達 8.漢字 9.英語10.番号 11.旅行12.図書館13.事務所14.時計15.新聞 16.車17.主人18.上手19.去年20.二十日 21.暇22.新しい23.忙しい24.勉強25.切符 四、平假名改为日文汉字。(0.5×25) 1.じかん 2.しゃしん 3.ちかてつ 4.こんしゅう 5.よっか 6.えんぴつ 7.じてんしゃ 8.ひこうき 9.かのじょ10.まいにち11.よる12.かいだん13.てちょう14.げつようび15.じしょ16.つくえ17.おんがく18.めいし19. さかな20.なんじ21.やくそく22.きらい23.ならう24.びょういん25. ごご 五、写出下列片假名单词的中文意思。(0.5×10) 1.エレベーター 2.レストラン 3.ジュース 4.スポーツ 5.タクシー 6.プレゼント 7.デパート 8.チケット 9.コンサート10.フォーク

六、中译日。(1×10) 1.我姓王,来自中国。 2.这张照片是小李的,不是我的。 3.学校的生活是忙碌的呢还是空闲的呢? 4.上海是个什么样的城市呢?是个干净的城市。 5.今天是妈妈的生日,所以送她花。 6.食堂的食物不太好吃。 7.午休是12点半到1点半。 8. 我每天早上7点去学校。 9.日本人也用筷子吃饭吗? 10.上周日在学校做了什么? 七、日译中。(1×10) 1.----鈴木さんはかいしゃいんですか。 ----いいえ、そうじゃありません。がくせいです。 2.こちらこそ、わたしは吉田です。どうぞよろしく。 3.あのネクタイをみせてください。 4.山田さんにちゅうごくごをおしえます。 5.わたしはあさうちでしんぶんをよみます。 6.いつふねでにほんへいきますか。 7.----おさけ、もういっぱいいかがですか。 ----いいえ、けっこうです。 8.なんでちゅうごくへかえりましたか。 9.おかねがぜんぜんありませんから、どこへもいきません。 10.きのうパーティーをしませんでした。 八、助词填空。请在下列空白处填上适当的助词,如不需要填写助词,请×以表示(0.5×20) 1、カリナさんは医者です。シュミットさん()医者です。 2、きょう()あさパン()くだもの()たべます。 3、みなさん()なんがつなんにち()学校()きましたか。 4、毎朝()たばこ()吸います。それから、わたしはかぞく()いっしょに朝ご飯()食べます。 5、ひとり()にほん()いきます。 6、なに()もらいません。 7、わたしたち()先生()イタリア料理()好きです。 8、きのう()タクシー()かえりました。 9、アメリカ人はフォーク()たべます。 九、简答题。用日语问答下列问题。(10) 1.おくにはどちらですか。

第一单元测试

第一单元测试(第1—5课) 一.用平假名注出下列汉字的读音(0.5×20=10) 1先生2会社員3新聞 4雑誌5鉛筆6自転車 7部屋8地下鉄9 駅 10教室11時計12手帳 13受付14今週15家族 16食堂17 午後18電話 19図書館20木曜日 二.写出画线词的汉字(1×20=20) 1 あそこは○1ゆうびんきょく()ですか、○2ぎんこう()ですか。 2 カメラの○3うりば()は○4なんがい()ですか。 3 ここは○5じむしょ()です。○6かいぎしつ()ではありません。 4 ○7まいにち()6時におきます。 5 ○8やすみ()は○9なんようび()ですか。 6 この○10つくえ()は○11はは()のです。 7 あの人は○12びょういん()の○13いしゃ()ではありません。○14きょうし()です。 8○15いま()なんじですか。 9 あの○16かた()はどなたですか。

10 ○17げつようび( )から○18きんようび()までがっこうで○19はたら()きます。 11お○20たんじょうび()はいつですか。 三.选出相应的正确选项(1×5=5) 1 朋友aともだぢbどもだちcともだちdとまたち 2 你好aこんちはbこんにちわcこんいちはdこんにちは 3 不对aちがいますbちかいますcちがいまずdちがます 4 初次见面aはじめましでbはじめましてcばじめましてdはじまして 5 前天aおとどいbおどといcおとといdおとうい 四.读出下列数字(1×5=5) 1 このテープレコーダーは13,800円です。() 2 ニューヨークは今午前0時15分です。( ) 3 今日は9月1日です。() 4 7月20日に北京へ行きます。() 5 山田さんの電話番号は871の6813です。() 五.选择题(1×10=10) 1 試験は来週のから始まります。 a何曜日b木曜日 c 何時dいつ 2 李さんは日本へ来ますか。 a いつbどこ c だれd何時 3ワンさんは日本へ来ます。 a 明日b来日 c だれd何時

《大家的日语2》同步检测26-30

?大家的日语2?同步检测 第26-30課 点数__ 一、把下面句子中划线部分的片假名改写成当用汉字,汉字改为平假名。(1×10) 1.わたしの友達はシンブンシャではたらいています。()2.集合の場所と時間は隣の山下さんに聞いてください。()3.日曜日大連でハナビ大会があります。()4.杭州は景色のいいところです。()5.こんな暑さは今までケイケンしたことがない。()6.友達の張さんは熱心な人ではありません。()7.サイフを落としました。()8.切符のことは駅員に聞いてください。()9.友達がアメリカのカビンを送ってくれました。()10.女の子は人形が好きですね。() 二、从方框里选择适当的词汇填在括号里。(2×10) 1.テ-プレコ-タ-は、机のうえに()あります。 2.友達が来ますから、ビ-ルを冷蔵庫の中に()おこう。 3.白いシャツは()いますから、黒いのを着てください。 4.新しいめがねをレストランに()しまいました。 5.音楽を()ながら、仕事をしないでください。 6.王さんは刺身が()か。 7.きょうのパーティーは、とてもにぎやかでしたよ。どうして()んですか。 8.もう()し、帰りましょうか。 9.道が込んでいますから、あと10分ぐらい()いただけませんか。 10.夜はミルクしか()。 三、在括号里填上适当的词。(2×10) 1.夏休みは()休めますか。 ──十日休めます。 2.()日本へ留学に行かないんですか。

──お金がかかるんです。 3.切符がでないんですが、()したらいいですか。 ──駅員に聞いたらいいですよ。 4. いい辞書ですね。()本屋で買ったんですか。 ──学府本屋で買いました。 5. 週末はいつも()をしていますか。 ──本を読んでいます。 6.()したんですか。 ──レポ-トを忘れてしまったんです。 7. 先生のパンは()ですか。 ──かばんの中にあります。 8. 辞書は()しましょうか。 ──上の棚にい置いておいてください。 9. いつも()雑誌を読んでいますか。 英語の雑誌を読んでいます。 10. この箱の中に()が入っていますか。 ──写真が入っています。 四、从A、B、C、D中选择适当的答案填在括号里。(2×5) ()1.A:先生、レポ-トができましたら、見ていただけませんか。 B:____ A はい、見ます。 B いいえ、見ません。 C 見るでしょう。 D いいですよ。 ()2.北京大学へ行きたいんですが、____。 A どこに降りたらいいですか B どこで降りたらいいですか C どこに降りていただけませんか D どこで降りていただけませんか ()3.彼は本を読みながら、____。 A わたしはテレビを見ています B テレビを見ています C わたしはテレビを見っています D テレビを見っています ()4.その部屋はきれいだし、静かだし、____。 A それに家賃も高いです B それに暗いです Cそれに不便です D それに家賃も安いです ()5.A:パーティーはもう終わりましたか。 B: 。 A 終わりました。 B いいえ、終わっていません。 C はい、終わりません D いいえ、終わりました。 五、用适当的助词填空,不需要时划“×”。(1×20)

新编日语(修订版)第三册单元测验(1-4课)

中間テスト(第一課~第四課) 一、次の漢字の仮名を書きなさい。(20点) 配付費やす怠慢暗算臨機応変 圧倒送受信消去誤る冷やかす 二、_____を引いた部分の漢字を書きなさい。(20点) 1、上海万博のシンボルマークは漢字の「世」をベースにそういを加え、数字「二〇一〇」と巧みに組み合わせている。 2、また上海万博の「理解、そつう、楽しくつどう、協力」との理念をも表現している。 3、それに電話と違って夜遅くなってもきがねがいらないし、料金もずっと安くすむのが学生としては嬉しいです。 4、「コンピューターが私の脳内までよそくするなんて~。取って代わられる?ウソ~」と叫びたいけど、ホントの話です。今、脳トレをはじめようとしんけんに思う私です。 5、サービスもひやくてきにパワーアップした。 6、レコード会社ちょくえいですから、話題曲も満載されています。 7、デジタルカメラはパソコンとのれんけいが可能です。 8、メモリースティックデュオはべつうりですか。 三、次の文を日本語に訳しなさい。(60点) 1、和他说话不仅不讨厌,还很高兴呢。 2、难得来长野,就舒舒服服地泡个温泉吧。 3、我将一如既往地支持你们的研究工作。 4、敬语使用不当反而会显得对对方不恭敬。 5、争论了很久总算有几个问题达成了共识。 6、百货商店里挤满了顾客。 7、人就是在无数次的小失败中成长起来的。 8、木下君的身体显得比去年衰弱许多。 9、正因为有了大家的帮助才可能这么快地完成。 10、真想亲眼看一下日本,哪怕只是一次。

はいふついやすたいまんあんざんりんきおうへん あっとうそうじゅしんしょうきょあやまるひやかす 創意疎通集う気兼ね予測真剣飛躍的直営連携別売り 彼と話をするのはいや(な)どころか、嬉しいくらいです。 せっかく長野まで来たのだから、ゆっくり温泉にでも入りましょう。わたしはこれまでと変ることなく、あなたたちの研究を支持します。敬語は使い方によっては、かえって相手に失礼になることもある。 激しく論争したあげく、いくつかの問題について合意に達しました。デパートはあふれんばかりの買い物客でにぎわっています。 人間は小さな失敗を重ねつつ、成長していくものです。 木下さんは去年よりずっと弱っているように見えます。 みんなに手伝ってもらったからこそ、こんなに早くできたのです。 一度でもこの目で日本を見てみたいです。

《大家的日语2》同步检测31-35

?大家的日语2?同步检测 第31-35课 点数 一、把下列句子中画线部分的片假名改写成当用汉字,汉字改为片假名。(1χ10) 1.ホンシャは東京にあります。( ) 2.葬式を出します。( ) 3.バスがコショウしました。( ) 4.心配しないでください。( ) 5.これは新しいセンタクキです。( ) 6.入口はそこです。( ) 7.道にヤジルシがかいてあります。( ) 8.茶道を習いに日本へ来ました。( ) 9.カイガイ旅行が好きです。( ) 10.この機械の操作が簡単です。( ) 二、从方框里选择适当的词汇添在括号里。(1ⅹ10) 1.これを( )ば窓が閉まります。 2.王さんがこれから( )とおりに、やってください。 3.カメラを( )、出かけます。 4.お風呂に( )あとで、病院へ行きました。 5.このマークは食べては( )という意味です。 6.彼にあした授業が( )と伝えていただけませんが。 7.田中さんの奥さんは( )でしょう。 8.窓を( )ほうがいいです。 9.週末はピアノを習いに( )予定です。 10.日本語でレポートを( )と思っています。 三、在括号里添上适当的词。(2×10) 1.夏休みは( )をしますか。 ―—上海へ買い物に行こうと思います。 2.( )かばんを買いますか。 ―—大きくてかわいいかばんを買います。 3.黑龙江省の経済は( )なるでしょうか。 ―—だんだんよくなるでしょう。

4.( )が痛いんですか。 ―—胃が痛いです。 5.黒板に( )と書いてありますか。 ―—「さようなら」と書いてあります。 6.これは( )いう意味ですか。 ―—女の子が入れるという意味です。 7.( )で買ったんですか。 ―—忘れました。 8.ケーキは( )が作りますか。 ―—ケーキは家で作らないで、買います。 9.国際電話をかけたいんですが、( )すればいいですか。 ——まず、郵便局にお金を出してください。 10.あしたは友達の誕生日です。( )を送ってあげればいいですか。 ―—花はいいでしょう。 四、从A、B、C、D中选择适当的答案填在括号里。(2×5) ()1.アパートは交通が、家賃が高いです。 A便利ば便利ほどB便利ば便利なほど C便利なら便利ほどD便利なら便利ほど ()2.結婚、仕事を辞めたいです。 AしたらBすればCするとDしなら ()3.彼は風邪をひいても、病気に、家で寝ます。 A行ってB行きC行かないでD行きないで()4.あした警察に。 AきれBきろCくろDこい ()5.難しいですから、先生もかもしれません。 AできませんBできないCできますDできる 五、用适当的助词填空,不需要时划“×”。 (1×20) 1.係員( )聞けば、くわしいこと( )わかります。 2.天気( )悪ければ、窓( )海( )見えません。 3.わたしは夕べ母( )夢( )みました。 4.食器( )テーブル( )のせます。 5.メモ( )なん( )書いてありますか。 6.王さん( )北京へ行かないと言っていました。 7.子供( )とき、いろいろなことを体験したほう( )いいです。 8.飛行機( )間に合わなかったでしょう。 9.来月( )はじめ( )旅行する予定です。 10.鈴木さん( )日本()帰っても、太極拳()続けます。 六、利用以下词组组成句子。 (2×5) 1.いって/を/日本/つもり/茶道/習います/です/へ。

同等学力日语考试分析及辅导基础

同等学力日语考试分析 及辅导基础 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2014年同等学力日语考试分析及辅导(基础) 第一部分考试概况 此讲义为基础班第1-8课 2014年5月的同等学力全国统考继续使用第六版大纲。现在,嘉学对同等学力日语全国统考做简单的分析和说明,主要从考试和学习两方面讲: 一、考试内容 1、2014年第六版大纲中对词汇的要求是“基本掌握7000个词汇;能够较熟练掌握和使用其中5370个词汇”。对此,辅导课中会给大家下发高平词汇,大概是5800个词汇,只要对这些词汇强加记忆,学习起来就很容易。 对于如何记忆好大纲要求的名词动词等及其规定读法和用法,我会在课堂中举例子讲解,用短文和短句来加强练习,也包括课堂练习,咱们一边讲一边练,循序渐进,到后面的强化班中会举较难的例子和做相关的习题来强化记忆,也包括语法。 2、第六版大纲没有一卷、二卷的划分要求,满分为100分,60分及格,考试时间150分钟。但是,考试的时候还是会延续以前的惯例,考完试卷的第一部分(会话技能、语法与词汇、阅读理解、综合填空)四个部分后,监考老师会请求考生将第一部分试卷先扣在课桌上,然后考试卷第二部分。试卷结构如下:

3、考试命题只有写作部分或许出现变化 在《大纲》中的第二套样题中出现了看图写作的范例,2012年在颁布新大纲的时候有看图作文范例,在2013年没有考。看图写作的形式这在过去是没有的,只有在考研日语(普研)中时常出现。翻译部分是短文划线部分的翻译。同等学力日语作文和翻译部分辅导,相对比较难,将来在我们“模考串讲班”会给出具的预测作文和翻译的模板。日语作文我们连续三年命中考题或题材。 二、同等学力日语的学习 1、日语是零基础或者只学习了20-40课时的《标准日本语》,如何参加学习,达到通过考试的水平? 同等学力日语考试有固定的题型,有固定的考点,它要考查的语法点、词汇、试题的难度都必须在《大纲》的规定范围内,一般都是有固定套路的。试题的安排是从一些图书或一些考试中抽取,以样题为模型,命题组不会自己去编写试题,这样他们的出题范围会很小。例如,2013年考试一道阅读试题就是过去老等级考试的一级试题中挪用过来

《大家的日语》同步检测综合试题3

《大家的日语1》同步检测综合试题⑶点数、从A、B、C、D中选择划线部分单词的读音正确的一项。( 0.5*10 ) 【问1】 図书馆疋雑志总借9召七吉、学生证力?要◎求^。 (1)図书馆A七力、e (2)雑志 A woL BWO C c二L D*L (3)要9 A力、力、◎BV^c力、V9D”9 【问2】日本①首相处来月大统领Q鬲刁七言「、求。亡。 (1)首相 A L^L^5B L^L^ C L^^L^DL^^L^^ (2)来月 A B C ^e^^ D ^e^^ (3)大统领A B TcV^^9^ C TcV^9^ D TcV^^9^ 【问3 】 宋weo趣味处、音楽总闻 (1)趣味 A L^^ B L^^^C D吉曲 (2)音楽A fees< B fee力* C Ve力,

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