《文字处理》教案设计

《文字处理》教案设计

“文字处理”学习任务单

一、没有机器人板报素材怎么办？

1．你如何搜集机器人素材？_____________________________________________

2．使用的搜索引擎是_____________________使用的关键字是___________________

3．你所搜集到的素材

二、如何表达这些资料？

1．板报主题____________________________

2．设计思想：

____________________________________________________________________________________________ __________________________________________________

3．小组内你承担的内容：

____________________________________________________________________________________________ __________________

三、如何使板报图文并茂？

1．版面设计的构思和特点_________________________________

2．板报中使用的图片（包括艺术字）

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 3．你如何处理有关文字和图片？

____________________________________________________________________________________________ __________________________________

四、如何合并同学之间资料？

1．小组板报中所插入的“批注”和“修订”内容：

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________

2．你对板报初稿有哪些修改意见：

____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 五、通过上述设计，你在熟练使用字处理方面还有哪些疑惑？

____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________

六、通过学习，你对文字处理方面还有哪些新的想法？

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