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2016安徽省普通高中学业水平测试政治复习提纲

2016安徽省普通高中学业水平测试政治复习提纲
2016安徽省普通高中学业水平测试政治复习提纲

学业水平测试复习资料

要求A:了解B:理解C:运用

《经济生活》

生活与消费

1、货币的的概念、本质(B)(1)从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品,就是货币。(2)货币的本质是一般等价物。

2、货币的两个基本职能(B)货币从产生时起,就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。(1)价值尺度:货币在执行价值尺度时,只需要观念上的货币即可。(生活中的“明码标价”) (2)流通手段:货币执行流通手段职能时需要的是现实的货币

3、信用卡的功能(A)信用卡的功能:信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体。能减少现金使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。

4、树立正确的金钱观(B)(1)货币是财富的象征。(2)①对于金钱,要取之有道,②对于金钱,要用之有益、用之有度。

5、影响商品价格的因素(A)(1)引起价格变动和差异的因素:气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰、习俗等(2)各种因素对商品价格的影响,是通过该商品的供求关系来实现的。①供不应求,商品短缺,价格升高。②供过于求,商品过剩,价格下降。

6、价格变动对人们生活和生产经营的影响(B)(1)价格变动对人们生活的影响:①一种商品价格变动会引起消费者对该商品需求量的变化,两者成反比。

②一种商品价格变动还会影响相关的其他商品的价格和需求量。相互替代品和互补商品(2)价格变动对生产经营的影响:①调节生产规模。②提高劳动生产率。

③生产适销对路的高质量的产品。

7、收入水平、物价水平等因素对消费水平的影响(C)对消费的影响主要因素是:居民的收入和物价水平。收入是消费的前提和基础。一般说来,居民收入水平与消费水平成正比,物价总体水平与居民消费水平成反比。

8、消费心理对消费行为的影响( B ) (1)从众心理引发的消费——要做具体分析,盲目从众不可取。(2)求异心理引发的消费——有时可以推动新工艺和新产品的出现,但展示个性要考虑社会的认可(3)攀比心理引发的消费——是不健康的。

(4)求实心理引发的消费——是一种理智的消费。

9、树立正确的消费观,做理智的消费者(C)(1)量入为出,适度消费。要在自己的经济承受能力之内进行消费。(2)避免盲从,理性消费。物质消费和精神消费并重。(3)保护环境,绿色消费。绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨,核心是可持续性消费。(4)勤俭节约,艰苦奋斗。

生产、劳动与经营

1、理解公司经营成功的主要因素。(B) (1)公司要制定正确的经营战略(2)公司要依靠科技进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势;(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象等。企业的信誉和形象作为无形资产是企业所特有的,主要体现在产品和服务的质量上。

2、劳动者依法享有的主要权利(C)我国劳动者享有的权利包括:平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权

利;法律规定的其他权利。

3、依法维护劳动者权益的途径(C)当劳动者的权益受到侵犯时,可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护,而不能采用非法手段施加报复。

4、新型就业途径和创业方式(A) 如自由职业、弹性工作、临时工、家政服务等就业方式可更加灵活地选择。还可以通过职业介绍所、媒体广告、网上人才市场、招聘会等选择职业,实现就业。

5、树立诚实劳动、合法经营、积极创业的观念,树立正确的择业观(C)(1)树立自主择业观。根据自己的兴趣、专长和条件择业。(2)衬立竞争就业观。要努力提高自己的职业技能和素质,改变观念,积极主动地适应劳动力市场的需求。(3)树立职业平等观。正当职业虽有行业差别,但无高低贵贱之分。(4)树立多种方式就业观。我们可以通过多种方式和渠道选择职业,实现就业。

收入与分配

1、收入分配公平的主要表现和意义( B ) (1)表现:收入分配的公平,主要表现为收入分配的相对平等,即要求社会成员之间的收入不能过于悬殊,要求保证人们的基本生活需要。它与平均主义有着本质的区别。(2)意义:A、公平的收入分配,是社会主义分配原则的体现B、它有助于协调人们之间的经济利益关系C、实现经济发展、社会和谐。

2、我国财政的作用(C)(1)国家财政是促进社会公平实现收入公平、改善人民生活的物质保障。(2)国家财政具有促进资源合理配置的作用。如对基础设施的投入。(3)国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用。(在经济增长滞缓、经济运行主要受需求不足制约时,政府可以采取扩张性财政政策,通过增加经济建设支出、减少税收、刺激总需求增长,降低失业率,拉动经济增长。反之,在经济过热、物价上涨、经济运行主要受供给能力制约时,政府可以采取紧缩性财政政策,通过减少财政支出、增加税收,抑制总需求,稳定物价,给经济降温。)

3、财政收入的来源(A)财政收入分为税收收入、利润收入、债务收入、其他收入。其中,税收是国家组织财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源。

4、依法纳税是公民的基本义务(B)我国作为社会主义国家,税收取之于民、用之于民,国家利益、集体利益、个人利益在根本上是一致的。国家各项职能的实现,必须以税收作为物质基础。因此,每个公民在享受国家提供的各种服务的同时,必须自觉诚信纳税。

面对市场经济

1、市场在配置资源中的积极作用(B)(1)在市场经济条件下,市场在资源配置中起基础性作用。(2)积极作用:市场通过价格的涨落和供求行情的变化,象一只“看不见的手” ,引导着商品生产者、经营者,调节人、财、物在全社会的配置。①市场能通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映供求关系变化,传递供求信息,实现资源配置。②市场通过利益杠杆,刺激商品生产者、经营者积极调整生产经营活动,从而推动科学技术和经营管理的进步,促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。

2、规范市场秩序的意义(B)(1)良好的市场秩序依赖市场规则来维护。市

场规则以法律法规、行业规范、市场道德规范的形式对市场运行的方方面面做出具体的规定。(2)诚实守信是现代市场经济运行必不可少的条件。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策。切实加强社会信用建设,大力建立健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度(3)总之,市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导。每个经济活动参与者都必须学法、懂法、守法、用法,既保证自己的经济活动符合法律规范,又能运用法律维护自己的权益。都应树立诚信观念,遵守市场道德,逐步在全社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。

3、市场调节离不开国家的宏观调控(C) (1)市场调节的局限性①市场调节不是万能的。某些领域市场调节不了,某些领域不能靠市场调节。②在市场可以调节的领域,存在自发性(不择手段自发追求经济利益)、盲目性(往往一哄而上或一哄而退)、滞后性(市场调节是事后调节)等固有的弊端。因此要把市场这只“无形的手”和国家的宏观调控这只“有形的手”结合起来,以克服市场调节的局限性。(2)我国宏观调控的手段和目标①手段:a 经济手段:财政政策和货币政策是最常用的经济手段。 b 法律手段:包括经济立法和经济司法活动。 c 行政手段:国家通过行政机构,采取强制性的行政命令、指示、规定等措施,来调节和管理经济的手段。国家宏观调控,应该以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段,形成有利于科学发展的宏观调控体系,充分发挥宏观调控的总体功能。②我国宏观调控的主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

4、科学发展观的内涵(B)第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

5、全面建设小康社会经济建设的新要求(C) (1)增强发展的协调性,努力实现经济又好又快发展. (2)全面改善人民生活.社会就业更加充分. (3)建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构,增长方式,消费模式. (4)实现全面建设小康社会的奋斗目标,必须深入贯彻落实科学发展观。如何促进国民经济又好又快发展? ①提高自主创新能力,建设创新型国家。②加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级. ③统筹城乡发展,推动社会主义新农村建设.。④加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。⑤推动区域协调发展,缩小区域发展差距。

6、经济全球化的主要表现(A)主要表现:生产全球化、贸易全球化、资本全球化。

7、对外开放必须坚持独立自主,自力更生的原则。(B)我国实行对外开放,发展对外经济关系,必须坚持独立自主,自力更生的原则。中国是人口众多的发展中的社会主义大国,任何时候都不能依靠别人搞建设,必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。独立自主、自力更生不是闭关自守,不是盲目排外。而是在立足于自身发展的基础上实行对外开放。

《政治生活》

公民的政治生活

1、我国公民的政治权利和义务(A)政治权利:选举权和被选举权;政治自由;监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)政治性义务:维护国家统一和民族团结;维护国家安全、荣誉和利益;遵守宪法和法律;服兵役和参加民兵组织;

2、公民依法有序地参与政治生活的意义(C)(1)依法有序扩大公民的政治参与,是实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。(2)能否进行有序的政治参与,决定着能否真正的享受民主生活,这也是对我们政治素养的检验。(3)有序参与,公民可以准确地表达自己的意愿,切实维护自己的合法权利,不断提高自身的政治素养与能力。(4)国家可以不断改善公共管理,创建文明祥和的新社区,有力地促进政府机关的廉政建设,总之,有利于政府决策的民主化和科学化,有利于推动社会主义政治文明建设。

3、不同选举方式的特点(A) 直接选举:缺点:成本较高,组织技术难度大。间接选举:适合选民较多、分布较广的情况。缺点:使选民与侯选人之间的联系受到一定的阻隔。等额选举:可以比较充分考虑当选者结构的合理性。缺点:限制了选民的自由选择,积极性受到影响。差额选举:缺点:易导致虚假宣传、金钱交易;

4、公民要珍惜自己的选举权(C) (1)意义:公民只有不断提高参与民主选举的素养,行使好民主选举的权利,才能更好地管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。(2)态度:是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。(3)行使:应出于公心,以人民利益为重;在理性思考、判断的基础上,审慎投票。

5、公民依法行使民主监督权的渠道(A)通过信访举报制度;通过人大代表联系群众制度;通过舆论监督制度;监督听证会、民主评议会、网上评议政府(民主监督的新形式,新方法)

6、正确行使公民的监督权的意义(B) 既有利于改进国家机关和国家工作人员工作,也有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。

7、公民参与民主决策的方式(A) 内容:社情民意反映制度、专家咨询制度、社会重大事项公示制度、社会听证制度;

意义:有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。

8、我国农村、城市实行基层民主自治组织(B)(1)含义:村民委员会(居民委员会)是村民(居民)自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。(注意:不是国家机关)(2)意义:实行村民自治和城市居民自治,以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事物和公益事业,是人民当家作主最有效的途径;是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。

为人民服务的政府

1、政府的基本职能(B) (1)保障人民民主和维护国家长治久安的职能(打击、惩治犯罪,保护国家或公民的权益)。(2)组织社会主义经济建设的职能(经济调节、市场监管、社会管理和公共服务,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平)。(3)组织社会主义文化建设的职能(组织科教文卫事业,提高全民族的科学文化素质和思想道德素质,弘扬和培育民族精神。)(4)提供社会公共服务的职能(公共基础、文化、卫生设施的建设,医疗、社保、计生,自然环境保护等)

2、我国政府工作的基本原则(C) 对人民负责是我国政府工作的基本原则。对人民负责的具体要求:坚持为人民服务的工作态度;树立求真务实的工作作风;

坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

3、对政府权力进行制约和监督的意义:(B) (1)有利于提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误。(2)有利于防止滥用权力,防止以权谋私、钱权交易等腐败行为,保证清正廉洁。(3)有利于政府更好地合民意、集民智、聚民心,做出正确的决策。(4)有利于真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个对人民负责、为人民服务的政府。

建设社会主义民主政治

1、人民代表大会的性质(A)人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关。全国人大是最高国家权力机关,地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。

2、人大代表的产生和职权(A)产生:各级人大代表都由民主选举产生。其中,县、乡两级人大代表按照选区由选民直接选举产生。职权:审议权、表决权、提案权、质询权.

3、中国共产党的性质与宗旨(B) 中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。宗旨是全心全意为人民服务。

4、中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导(B)中国共产党的领导和执政地位是由它的性质和宗旨决定的。只有坚持党的领导,才能始终坚持中国特色社会主义道路;才能维护国家统一和民族团结,为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境;才能最广泛、最充分地调动一切积极因素,实现全面建设小康社会的奋斗目标。

5、中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政(B) 科学执政:遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。民主执政:就是坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。依法执政:坚持依法治国,领导立法,带头守法,保证执法,不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。

6、我国政党制度的基本内容(B) 我国政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。基本内容:①亲密合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。②多党合作的首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导。③多党合作的基本方针:“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共” 。

④多党合作的根本活动准则:遵守宪法和法律。⑤多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议,简称人民政协。7、我国实行民族区域自治制度的坚实基础和重要意义(B) 民族区域自治制度:是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择,是由我国的历史特点和现实情况决定的。统一的多民族国家的历史传统,“大杂居、小聚居”的民族分布特点,以及各民族在长期斗争中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。民族区域自治制度的优越性:①有利于维护国家统一和安全;②有利于保障少数民族人民当家作主的权利;③有利于发展平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系;④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。8、我国宗教信仰自由政策的内容(A)实行宗教信仰自由;依法管理宗教事务;坚持独立自主自办的原则;积极引导宗教与社会主义社会相适应。

当代国际社会

1、国际社会的构成(A)

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构成要素:主权国家和国际组织2、主权国家的权利和义务(A) 基本权利:独

立权、平等权、自卫权、管辖权。义务:不侵犯他国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。3、我国在联合国中的地位和作用(C) 中国是联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨与原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。中国在世界裁减军队、保护环境、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥着重要作用,对世界的和平与发展作出了重要贡献。

4、国家利益是国际关系的决定性素(B) 影响国际关系的决定性因素:国家利益。维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。由于国家具有阶级性,一个国家的利益首先体现了占统治地位阶级的利益。国家间的共同利益是国家间合作的基础,利益的对立是引起国家冲突的根源。

5、在国际社会中,中国必须维护自己的国家利益(C) 我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益和人民的根本利益一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,具有正当性和正义性。我国国家利益的主要内容:安全利益、政治利益、经济利益。我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家正当的国家利益,并维护各国人民的共同利益。

6、和平与发展是当今时代的主题(A) 和平问题:是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。发展问题:是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。

7、世界多极化不可逆转(A) 世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点。目前,世界正在形成若干个政治经济力量中心:美国、欧盟、俄罗斯、中国、日本等大国和国际组织在国际社会中扮演着重要角色。世界向多极化发展,是时代进步的要求,符合各国人民的利益。伴随着多极化进程,国际竞争越来越激烈

8、当代国际竞争的实质(A)当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。

9、我国外交政策的决定因素(B) 我国的外交政策是:独立自主的和平外交政策。我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策。10、我国独立自主和平外交政策的基本内容(B) ①我国外交政策的宗旨:维护世界和平,促进共同发展。②我国外交政策的基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展。③我国外交政策的基本立场:独立自主。④我国外交关系的基本准则:和平共处五项原则。互相尊重主权和领土完整,是五项原则的核心和基础;互不侵犯、互不干涉内政,是各国和平共处的保证;平等互利、和平共处是五项原则的目标。

《文化生活》

文化与生活

1、文化是一种社会现象(A) 文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。纯粹“自然"的东西不能称为文化。有了人类社会才有文化,文化是人们社会实践的产物

2、文化的力量(B) 文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。这种影响不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

3、文化与经济政治相互交融(C) (3)文化与经济相互交融:在经济发展中,科学技术的作用越来越重要;为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要;文化产业、文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突

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出。(4)文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展,人们为了参与参与政治生活,需要更高的文化素养;随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的

民族文化,以推行强权政治。4、优秀文化塑造人生(C) (1)优秀文化能丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。(2)优秀文化能增强人的精神力量。优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活。(3)优秀文化能促进人的全面发展。人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等符方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

文化传承与文化创新

1、传统文化的影响(B) 双重作用。在社会发展过程中,随着生产力的发展,经济、政治的变化,传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用。反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。

2、说明对待传统文化的正确态度(B) (1)“取其精华,去其糟粕” ,批判地继承,古为今用。面对传统文化,要辨证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗” ,自觉地加以改造或剔除。(2)对待中国传统文化,应该在继承的基础上发展创新。不断推陈出新,革故鼎新。

3、社会实践对文化创新的决定作用(C) (1)社会实践是文化创新的源泉。(2)社会实践是文化创新的动力和基础。

4、文化创新的途径(B) (1)根本途径(实践):社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。(2)基本途径之一(古今):文化创新必须批判地继承传统文化,做到“取其精华,去其糟粕” ,“推陈出新、革故鼎新” 。努力为传统文化注入时代精神。(3)基本途径之二(中外):加强不同民族文化的交流、借鉴与融合,做到博采众长。学习、借鉴其他民族文化的优秀文化成果要以我为主、为我所用。

5、中华文化的民族性(A) 我国各具特色的民族文化异彩纷呈.都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。

6、世界文化多样性的表现(C) 从民族节日和文化遗产中,人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。

7、尊重文化的多样性(C) (1)为什么要尊重文化多样性?①尊重文化的多样性是发展民族文化的内在要求。②是实现世界文化繁荣的必然要求。③只有在民族平等的基础上,才能做到世界各国人民想到尊重、共同发展;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。(2)如何做到尊重文化多样性?既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化。相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步;在文化交流中要遵循各国文化一律平等遵循原则。即在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦共处,共同促进世界文化的繁荣。

8、文化传播的多种途径及其特点(B) 途径:贸易活动、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。总之,小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径。

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特点:如今,依托现代信息技术的大众传媒能够最大限度超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。

中华文化与民族精神

1、中华民族精神的重要性:(C) 中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。是中华民族之灵魂。

2、中华文化是中国各族人民共同创造的(C) (1)在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,都为中华文化的形成和发展作出了重要贡献。中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。(2)中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性,它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲。在长期的历史发展中,各兄弟民族文化的相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

3、中华文化的特征(A) 源远流长、博大精深

4、中华民族精神的基本内涵(A) 以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

5、弘扬中华民族精神的意义(C) (1)弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族综合素质的必然要求。(2)弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国国际竞争力的要求。(3)弘扬和培育中华民族精神,是坚持社会主义道路的需要

《生活与哲学》

辩证唯物论

1、世界的物质性(B)自然界是物质的,人类社会也具有客观的物质性。人的意识一开始就是社会的产物。因此,世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性。这一原理要求我们一切从实际出发,理论联系实际,解放思想,实事求是,与时俱进。

2、物质和运动的关系(B)任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质的固有属性和存在方式,世界上不存在脱离运动的物质;运动是物质的运动,物质是运动的承担者,脱离物质的运动是根本不存在的。这一原理要求我们不能分割物质与运动的关系,

3、规律的普遍性(B)规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。规律的客观性和普遍性的要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律。按客观规律办事。

4、人可以认识和利用规律(B)在客观规律面前,人并不是无能为力。人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。

5、坚持一切从实际出发、实事求是的意义(B) 哲学依据:世界的本原是物质,意识是物质的反映,物质决定意识;事物运动是有规律的,规律是客观的,又是可以认识和利用的。现实意义:是我们做好各种事情的基本要求,是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。

辩证唯物主义认识论

1、实践是认识的基础(B)(1)实践是认识的来源。(2)实践是认识发展的动力。(3)实践是检验认识的真理性的唯一标准。(4)实践是认识的目的和归宿。

2、追求真理是一个过程(C) (1)认识具有反复性(2)认识具有无限性(3)认识具有上升性。人们的认识是一种波浪式的前进或螺旋

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式的上升。这要求我们与时俱进,开拓创新,在实践中认识、发现、追求真理,在实践中检验和发展真理。

唯物辩证法

1、联系的普遍性(B) 世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系;

每一事物内部的各个部分、要素之间是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。这要求我们用普遍联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。2、整体与部分辩证关系(B) 区别:①整体是事物的全局和发展的全过程;部分是事物的局部和发展的各个阶段。②体居于主导地位,统率着部分,具有部分不具备的功能;部分在事物的存在和发展中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体。联系:①相互依赖②相互影响,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。③相互转化方法论:我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;同时必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。3、系统优化的方法原理及方法论(C) (1)原理:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向。(2)方法论:掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性,要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向,系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。4、发展的普遍性(B)发展具有普遍性,世界上的一切事物都处于永不停息的运动、变化和发展之中。要求我们用发展的眼光看问题,反对用静止的观点看问题。5、对立统一的辩证关系(C) 矛盾的同一性与斗争性是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。区别:矛盾的同一性:是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。它有两方面的含义:一是矛盾双方相互依赖,;二是矛盾双方相互贯通,在一定条件下可以相互转化。矛盾的斗争性:是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。联系:同一以差别和对立为前提;斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。6、矛盾的普遍性(B)是指矛盾存在于一切事物中,并贯穿于每一事物发展过程的始终。事事有矛盾,时时有矛盾。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。这一原理要求我们要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。7、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系(C)①主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响。②主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化。这一原理要求我们看问题办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾,又要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。8、辩证否定的含义及其实质(B)含义:辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定,是既肯定又否定,既克服又保留,克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。实质:就是“扬弃” 。9、坚持辩证否定观,树立创新意识(C)原理:辩证否定观的含义及实质。方法论:这一原理要求我们必须树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只唯实。我们既要尊重书本知识,尊重权威,又要立足实践,解放思想,实事求是,与时俱进、不断实现理论和实践的创新与发展。10、创新的意义(B) (1) 创新推动生产力的发展。(2) 创新推动生产关系和社会制度的变革。(3)创新推动人类思维方式和文化的发展。(4)结论:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉

历史唯物主义

1、事实判断和价值判断(A) 价值判断,即关于价值的判断,是指某一特定的客体对特定的主体有无价值、有什么价值、有多大价值的判断。事实判断,在法学上是用来指称对客观存在的法律原则、规则、制度等所进行的客观分析与判断。

2、价值观导向作用(B)

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价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。(1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。A.价值观影响着人们对事物的认识和评价;B.价值观影响着人们改造世界的活动。(2)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。不同的价值观具有不同的导向作用。这一原理要求我们树立和坚持正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。3、如何正确处理个人、他人、社会三者利益的关系(C) (1)必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。(最大多数人的利益,是最要紧、最具有决定性的因素)。(2)利益发生冲突时,怎么办?当个人利益和人民利益发生冲突时,要自觉站在人民的立场上进行选择;当个人利益和他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考利益,理解和尊重他人的正当选择。(3)利益没有冲突时,怎么办?把个人他人社会三者利益的统一,作为自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。4、如何创造和实现人生的价值(B) (1)根本途径:劳动和奉献。(2)客观条件:社会提供的客观条件,是实现人生价值的基础。即人的价值,只能在社会中实现。(3)主观条件:实现人生的价值,需要充分发挥主观能动性,顽强拼搏、自强不息的精神;需要努力发展自己的才能,全面提高个人素质;需要有坚定的理想信念,有正确价值观的指引。5、个人和社会相统一的原理(B) 原理:社会发展是个人发展的基础,社会发展也离不开个人的发展。只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,只有在集体中,才可能有个人自由。方法论:要求我们要在与社会统一中实现个人的价值,正确处理好个人与集体、个人与社会的关系。

2019年学业水平测试政治小知识点汇总

2019年学业水平测试政治小知识点汇总 必修一:经济生活 1.货币的本质:一般等价物 2.以货币为媒介的商品交换叫做商品流通(公式:商品—货币—商品,即W—G—W)。 3.外汇:是用外币表示用于国际间结算的支付手段;汇率:又称汇价,是两种货币之间兑换比率 4.收入是消费的基础和前提 5.绿色消费的核心:可持续性消费;主旨:保护消费者健康、节约资源和保护环境 6.生产与消费互为动力 7.公有资产在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用、主导作用主要体现在控制力上 8.非公有制经济种类:个体经济、私营经济、外资经济;地位:社会主义市场经济重要组成部分;作用:支撑经济增长、促进创新、扩 大就业、增加税收 9.基本经济制度:是中特社会主义制度重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基 10.公有制为主体、多种所有制经济共同发展的根本原因:生产力发展不平衡、多层次 11. 12. 13.企业的信誉和形象是一种无形资产 14.劳动者权利和义务是统一的、互为前提 15.依法签订劳动合同是维权的重要保证 16.存款业务:商业银行的基础业务;贷款业务:商业银行利润主要来源 17.股票是股份有限公司股份凭证;股票代表股东的所有权 18.股票投资收入包括两部分:股息或红利收入、差价;股票:高风险的投资方式 19.债券是一种债务证书,即筹资者给投资者的债务凭证;分为国债、金融债券和企业债券 20.商业保险,是规避风险的有效措施,分为人身保险和财产保险两大类 21.投保人和保险人应当遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则,订立保险合同 22.国家财政是国家治理的基础和重要支柱 23.影响财政收入主要因素是经济发展水平和分配政策;经济发展水平是基础性的 24.税收收入是国家筹集财政收入最普遍的形式,是财政收入最重要的来源 25.税收具有强制性、无偿性、固定性;区别于其他财政收入形式的主要标志 26.税收无偿性要求强制性,强制性是无偿性保障;强制性和无偿性决定固定性 27.我国个人所得税实行超额累进税率和比例税率 28.个人所得税是国家财政收入重要来源,调节收入分配、实现社会公平 29.形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,是规范市场秩序的治本之策 30.市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端 31.坚持公有制的主体地位,是社会主义市场经济的基本标志 32.社会主义市场经济以共同富裕为根本目标、根本原则 33.宏观调控的主要目标:促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡 34.宏观调控应该以经济手段和法律手段为主,辅之以必要的行政手段 35.新时代社会主要矛盾:人民日益增长美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 36.党在社会主义初级阶段的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线 37.创新发展:动力问题、第一动力、是现代化经济体系战略支撑、发展基点、摆在国家发展全局的核心位置 38.协调发展:注重的是解决发展不平衡问题 39.绿色发展:注重的是解决人与自然和谐共生问题 40.开放发展:注重的是解决发展内外联动问题 41.共享发展:注重的是解决社会公平正义问题 42.建设现代化经济体系是我国发展的战略目标 43.实体经济,现代化经济体系的坚实基础、一国经济立身之本、财富创造根本源泉,是国家强盛重要支柱 44.农业农村农民问题是根本性问题,全党工作重中之重。要坚持农业农村优先发展 45.经济全球化积极影响:推动生产力、贸易大繁荣、投资大便利、人员大流动、技术大发展 46.经济全球化弊端:发展失衡、治理困境、数字鸿沟、公平赤字;加剧全球经济不稳定性,对发展中国家经济安全构成极大的威胁 47.要以“一带一路”建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则 48.要加快转变对外经济发展方式,着力培育开放型经济发展新优势。形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,推进贸 易强国建设 49.要实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策,放宽市场准入,扩大服务业对外开放,保护外商投资合法权益 必修二:政治生活 1.人民民主专政的本质:人民当家作主 2.选举权和被选举权是基本民主权利,是参与管理国家和管理社会的基础和标志 3.宪法和法律是公民根本的行为准则;也是多党合作的根本活动准则 4.我国采用直接选举与间接选举相结合的选举方式 5.拓宽民意反映渠道,是决策机关进行科学决策的重要前提 6.公民享有知情权,这是公民参与民主决策的前提和基础 7.发展基层民主:直接行使民主权利,人民当家作主最有效途径。社会主义民主政治基础性工程 11.依法行政要求:坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责,敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚 决惩处失职、渎职 12.政府权力的行使包括决策、执行、监督等环节 13.科学决策:不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性 14.民主决策:增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更好地反映民意、集中民智

2016年普通高中学业水平考试化学(正卷)

化学试题 第1页(共6页) 机密★启用前 2016年湖南省普通高中学业水平考试 化 学 本试题卷包括必做题和选做题两部分,共6页。时量90分钟,满分100分。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Br 80 第一部分 必做题(80分) 一、选择题:本题包括22小题,每小题2分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。 1.医用酒精是常用的消毒剂,它属于 A .纯净物 B .混合物 C .酸 D .碱 2.铀元素有多种同位素,其中23592U 的质量数是 A .51 B .92 C .143 D .235 3.关于苯的说法正确的是 A .能发生取代反应 B .密度比水大 C .分子中存在单双键交替结构 D .能与水互溶 4.下列试剂中,标签上应标注图1标志的是 A .汽油 B .浓硫酸 C .高锰酸钾 D .酒精 5.环境保护与人类生产、生活息息相关。下列做法不利于环境保护的是 A .开发利用氢能源 B .大力发展公共交通 C .大量使用燃煤 D .推广太阳能热水器 6.下列物质中,可用于制作太阳能电池的是 A .Si B .SiO 2 C .H 2SiO 3 D .Na 2SiO 3 7.下列有机物中,存在同分异构体的是 A .CH 4 B .CH 3CH 3 C .CH 3CH 2CH 3 D .CH 3CH 2CH 2CH 3 8.下列钠的化合物中,可用于呼吸面具作为O 2来源的是 A .Na 2O B .Na 2O 2 C .NaCl D .Na 2CO 3 9.下列物质中,属于高分子化合物的是 A .蛋白质 B .油脂 C .葡萄糖 D .蔗糖 腐蚀品 图1

2016-2017年高中学业水平测试化学试卷(含解析)

第一章从实验学化学 第1节化学实验基本方法 一、单项选择题Ⅰ(每小题1分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意) 1.对于易燃、易爆、有剧毒的化学物质,往往会在其包装上贴上危险警告标签。下列所列物质,贴错了包装标签的是() 答案:B 2.下列各组物质的分离可用分液漏斗的是() A.乙醇和水B.香油和食盐水 C.黄河水中的泥沙与水D.从食盐水中获得食盐 答案:B 3.下列各组固体混合物中,能用过滤的操作方法进行分离的是() A.NaCl和NaNO3B.CaCO3和MnO2 C.CaCO3和Na2CO3D.NaOH和NaNO3 答案:C 4.下列关于CCl4用于萃取碘水中的碘的理由不正确的是() A.CCl4比水密度大 B.CCl4与水和I2均不反应

C.CCl4与原溶剂水互不相溶 D.I2在CCl4中的溶解度比在水中大得多 答案:A 5.欲从食盐水中提取出食盐,最好采用的方法是() A.过滤B.萃取 C.蒸发D.蒸馏 答案:C 6.如图所示,四种化学实验操作的名称按①②③④顺序排列分别为() A.过滤、蒸发、蒸馏、萃取(或分液或萃取分液) B.过滤、蒸馏、蒸发、萃取 C.蒸发、蒸馏、过滤、萃取 D.萃取、蒸溜、蒸发、过滤 答案:A 7.下列实验操作中,主要不是从安全角度考虑的是() A.酒精灯在不使用时,必须盖上灯帽 B.给试管里的固体加热时,试管口应略向下倾斜,外壁干燥后再加热 C.给试管里的液体加热时,试管口应略向上倾斜(约45°角),外

壁干燥后再加热 D.用氢气还原氧化铜时,应先通一会儿氢气,再加热氧化铜答案:A 8.下列关于蒸馏操作的有关叙述不正确的是() A.蒸馏操作的主要仪器是蒸馏烧瓶、酒精灯、铁架台、冷凝管、锥形瓶、牛角管、温度计等 B.蒸馏操作使用的温度计的水银球应插入到液体内 C.在蒸馏烧瓶内放入少量碎瓷片或沸石,目的是防止暴沸 D.冷凝管进出水的方向是下口进水、上口出水 答案:B 9.在实验桌上放着四种化学药品,试剂瓶上分别标有“白砂糖”“小麦面粉”“加碘食盐”和“食用味精”的字样。为了进一步确认实物与名称是否相符,下列做法中正确的是() A.观察并比较它们的外观和状态 B.各取少量,分别放在手中区别 C.各取少量,分别放在嘴里品尝其味道 D.各取少量,加水溶解,观察溶液颜色 答案:A 10.如图所示的实验操作中,正确的是() A B C D 答案:B 11.下列仪器中一般不用作反应容器的是() A.试管B.烧瓶

2016年普通高中学业水平考试英语(正卷)

机密★启用前 2016年湖南省普通高中学业水平考试 英语 本试题卷分听力技能、阅读技能、知识运用、写作技能四个部分,共8页。时量120分钟,满分100分。 第一部分听力技能(共两节,满分20分) 做题时,先将答案标在试题卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试题卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题,每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试题卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是C。 听下面一段对话,回答第1小题。 1. What are the speakers talking about? A. Weather. B. Sports. C. Health. 听下面一段对话,回答第2小题。 2. How is Toby going to travel to Zhangjiajie? A. By plane. B. By bike. C. By train. 听下面一段对话,回答第3小题。 3. Where is the woman going? A. The gym. B. The car park. C. The swimming pool. 听下面一段对话,回答第4小题。 4. What does Michael need most? A. Food. B. Water. C. Fruit. 听下面一段对话,回答第5小题。 5. Who makes Mrs. Zhang sad? A. Her husband. B. Her daughter. C. Her son.

(完整word)2016高中数学学业水平考试模拟试题

高中学业水平考试数学模拟题(一) 班级 姓名 一、选择题:(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。) 1.已知集合{1,2,3,4,5}=A ,{2,5,7,9}=B ,则I A B 等于( ) A .{1,2,3,4,5} B .{2,5,7,9} C .{2,5} D .{1,2,3,4,5,7,9} 2.若函数()3= +f x x ,则(6)f 等于( ) A .3 B .6 C .9 D .6 3.直线1:2100--=l x y 与直线2:3440+-=l x y 的交点坐标为( ) A .(4,2)- B .(4,2)- C .(2,4)- D .(2,4)- 4.两个球的体积之比为8:27,那么这两个球的表面积之比为( ) A .2:3 B .4:9 C .2:3 D .22:33 5.已知函数()sin cos =f x x x ,则()f x 是( ) A .奇函数 B .偶函数 C .非奇非偶函数 D .既是奇函数又是偶函数 6.向量(1,2)=-r a ,(2,1)=r b ,则( ) A .//r r a b B .⊥r r a b C .r a 与r b 的夹角为60o D .r a 与r b 的夹角为30o 7.已知等差数列{}n a 中,7916+=a a ,41=a ,则12a 的值是( ) A .15 B .30 C .31 D .64 8.阅读下面的流程图,若输入的a ,b ,c 分别 是5,2,6,则输出的a ,b ,c 分别是( ) A .6,5,2 B .5,2,6 C .2,5,6 D .6,2,5 9.已知函数2()2=-+f x x x b 在区间(2,4)内有唯一零点,则b 的取值范围是( ) A .R B .(,0)-∞ C .(8,)-+∞ D .(8,0)- 10.在ABC ?中,已知120=o A ,1=b ,2=c ,则a 等于( ) A 3 B 523+ C 7 D 523-二、填空题:(本大题共5小题,每小题4分,满分20分。) 11.某校有高级教师20人,中级教师30人,其他教师若干人,为了了解该校教师的工资收入情况,拟按分层抽样的方法从该校所有的教师中抽取20人进行调查.已知从其他教师中共抽取了10人, 则该校共有教师 人. 12.3log 43) 的值是 .

2016广东学业水平测试

2016广东学业水平测试 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:2016届学业水平考试资料四、中国近现代社会生活的变迁(一)物质生活和社会习俗的变迁3、影响近代以来人们物质生活和社会习俗变化的因素 B (1)影响近代社会生活变化的因素①鸦片战争后,西方列强的影响。②清政府发展近代工业。③民主思潮的兴起,先进中国人积极主动吸收外国一些生产生活方式。(2)影响现代社会生活变化的因素①新中国成立后,人民当家作主。②实行改革开放后,党和政府把实现小康作为经济建设的奋斗目标。(二)交通和通信工具的进步1、近代以来交通工具的进步 C (1)轮船①鸦片战争后,轮船开始进入中国。西方列强垄断中国江海的运输业。②19世纪70年

代初期,洋务派的轮船招商局在上海成立,首次打破列强垄断。③新中国成立后,轮船运输业由国家统一管理,获得较快发展。④20世纪90年代后,由于铁路、公路和民航业的发展,轮船运输业比重逐渐下降,呈现萎缩状态。(2)铁路①19世纪80年代,清政府修筑从唐山到胥各庄的铁路,标志着中国铁路的诞生。②辛亥革命前夕,奠定了中国近代铁路网的基本格局。③民国建立后,西北、西南与内地仍然没有铁路交通,出行不方便。20世纪五六十年代,这种局面得以改变,修建了包成、兰新等铁路。④到“九五”末,中国的铁路营运总里程已跃居亚洲第一,世界第四位。京九铁路加强了香港特别行政区和祖国首都的联系。⑤1997年起,国家还对铁路实行几次大提速,大大提高了运行效率。(3)公路①20世纪初,汽车开始出现在上海。②民国时期由于政治腐败、民生凋敝,加上汽车和油料几乎全部依赖进口,公路交通的发展受到很大

高中政治学业水平测试知识点汇总

经济生活 第一单元生活与消费 考点1:商品的含义及基本属性(A) (1)商品的含义:用于交换的劳动产品。(以前购买现在正在使用的不是商品) (2)商品的两个基本属性:使用价值和价值。 考点2:货币的概念、本质(A) (1)货币的概念:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。(金银) (2)货币的本质:一般等价物。 考点3:货币的两个基本职能(B) 基本职能:价值尺度和流通手段 (1)价值尺度:(标价) 含义:货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 原因:货币本身是商品,有价值。 要求:只需观念上的货币。 价格的含义:通过一定数量的货币表现出来的商品价值。 (2)流通手段: 含义:货币充当商品交换的媒介的职能。 要求:必须用现实的货币。 考点4:纸币的含义及发行规律(A) (1)纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。 注:纸币没有价值,有使用价值。 (2)纸币发行规律:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 考点5:信用卡的功能(A) (1)含义:具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 (2)功能及优点;集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。 考点6:外汇和汇率的含义(A) (1)外汇:含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 (2)汇率:含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。 外汇汇率↑→外币↑→人民币↓ 考点7:树立正确的金钱观(C) (1) 金钱在现代经济生活中的意义:从起源看,货币是商品交换长期发展的产物;从本质上看,它是固定充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,各种经济活动都离不开货币。 (2)正确的金钱观: ①对金钱,要取之有道。用正当手段赚钱,靠诚实劳动和合法经营致富。 ②对于金钱,要用之有益,用之有度。要把钱用到最需要的地方,用于做最有意义的事。 树立正确的金钱观,我们的灵魂更纯洁,道德更高尚,人生更有意义。 考点8:供求关系对商品价格的影响(B) (1)各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。(供求关系是直接因素)

2016年湖南学业水平考试物理真题

2016年湖南省普通高中学业水平考试试卷 物理 本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页。时量90分钟,满分100分。 一、选择题:本题包括16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.一辆公共汽车在笔直的水平公路上向前匀速行驶,当司机突然紧急制动使汽车减速时,座椅上的乘客身体将会() A.向前倾 B.向后倾 C.向右倾 D.向左倾 2.如图1,一个物体从A点出发向右运动10m到达B点,然后向左运动4m到达C点。在整个 过程中,物体的位移大小为() A.4m B.6m C.10m D.14m 3.如图2,一个重量为100N的物体在水平地面上向右运动,物体与水平地面间的动摩擦因数为0.2,物体受到的滑动摩擦力大小和方向分别为() A.100N,水平向右B.100N,水平向左 C.20N,水平向右D.20N,水平向左 4.两个共点力大小分别为2N和7N,这两个力的合力最小值为() A.2N B.5N C.7N D.9N 5.如图3,把两个劲度系数均为100N/m的弹簧测力计A、B连接在一起,放在光滑水平面上,B 的一端固定,用手沿水平方向拉A,当A的示数为2.0N时, B的示数及B的弹簧伸长量分别为() A.4.0N,2cm B.4.0N,4cm C.2.0N,2cm D.2.0N,4cm 6.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,为了研究加速度与力的关系,应保持不变的物理量是() A.速度 B.加速度 C.质量 D.力 7.对于做曲线运动的物体,下列说法正确的是() A.物体所受的合力为零 B.物体所受的合力方向与速度方向不在同一直线上 C.物体所受的合力方向与速度方向相同 D.物体所受的合力方向与速度方向相反 8.下列说法正确的是() A.万有引力定律是牛顿发现的 B.引力常量是牛顿测出的 C.开普勒行星运动定律是开普勒通过实验发现的 D.经典力学既适用于宏观世界,也适用于微观世界

高二学业水平测试总结反思

高二学业水平测试总结反思 普兰店区第九中学 2016.6 2016会考已经结束了,经过努力,取得了不错的成绩。学业水平考试是水平性考试,考查的是课本的基础知识。试题中有不少题目的题干材料均来自于教材的内容。因此,以教材为依据,以考试说明为提纲,全面复习课本内容,用好考试说明,是保证学业水平考试通过率和提高优秀率的基础。所以在后期的复习中,我们力求吃透教材、明确考点、研究试卷,盯住差生、树立信心、力创佳绩。 在这里对本次会考做一个总结。 一、做好宣传动员,确定学业水平考试目标 1,明确目标学校领导非常重视高二学业水平考试。2015年水平测试我校取得较好的成绩,学校对2016年水平测试提出了更高、更明确的要求。 2,做好动员在全年级动员会、各班班会及课堂上,教师都让学生了解学业水平考试的要求和重要性,提高学生的认识,特别是基础薄弱学生的认识,提高学生积极性,使学生在思想上重视。 二、深入钻研教考纲、考试说明 1,钻研考纲,科学定位 我们借鉴了上一届水平测试备考的一些成功做法,对2015年水平测试试卷及部分模拟试卷进行细致的研究,根据我校学生的实际学习情况、学习水平和学习能力,确立目标。 2,备考策略:重视教材、狠抓基础,立足中低档、降低重心。 3,做法上采用:快步走,多回头。重点内容多渗透,重要方法多强调。 三、抓紧基础知识主干知识,重视综合联系 水平测试属于水平性考试,主要考查的是教材的基础知识夯实基础、紧抓主干的基础。课堂上知识点讲清、讲透、突出重点、突破难点。重视知识的纵横联系,对基础知识、基本方法和基本技能做一个整理。 四、实施方针和措施 1,制定详细备考策略。

政治学业水平测试知识点

高中政治学业水平测试选择题知识点总结 商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。 商品的基本属性:①使用价值②价值 货币本质:一般等价物 影响价格因素:价值(决定或根本)、供求关系(直接)、气候时间地域等(间接)。 商品价值由社会必要劳动时间决定。 影响消费水平的因素:居民收入与物价总水平(主要)、经济发展水平(根本)。绿色消费:①核心:可持续性消费②主旨:保护消费者健康和节约资源 社会主义荣辱观的体现:以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 连接生产与消费的桥梁与纽带:分配和消费 物质资料生产总过程的最终目的和动力:消费 社会主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产间的矛盾 大力发展生产力是社会主义的本质要求、解决我国现阶段主要矛盾的需要。 实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。 社会主义的自我完善和发展:改革性质 生产资料公有制:社会主义的根本经济特征、社会主义经济制度的基础、国民经济主体。 国有经济是国民经济支柱,在国民经济起主导作用。 劳动是人类文明进步发展的源泉。 解决就业问题的根本途径:经济发展 劳动者享受权利是以履行劳动者义务为前提。 自觉履行劳动者义务是获得权利,维护利益的基础。 维护劳动者合法权益的重要依据:实行劳动合同制度,依法签订劳动合同 商业银行基础业务:存款业务 商业银行主体业务、银行营利主要来源:贷款业务 按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 实行按劳分配的前提:生产资料公有制。 实行按劳分配的物质基础:社会主义公有制条件下生产力发展水平。 实行按劳分配的直接原因:社会主义条件下人们劳动的性质和特点。 社会公平的重要体现:合理的收入分配制度 效率是人类经济活动追求的基本目标之一。 国家组合财政收入最普遍的形式、财政收入最重要来源:税收 影响财政收入的主要因素:经济发展水平和分配政策 税收的基本特征:①强制性②无偿性③固定性——区别于其他财政收入形式的主要标志 个人所得税是国家财政主要来源、调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。资源配置两种基本手段:计划和市场 市场经济在资源配置中起基础性作用。 规范市场秩序的治本之策:形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度 市场调节局限性:①自发性②盲目性③滞后性

2015-2016学年黑龙江省高二学业水平考试数学精彩试题

2016年省高中数学学业水平考试 (时间120分钟共150分) 一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个 选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.已知集合A ={x |x =3n +2,n ∈N },B ={6,8,10,12,14},则集合A ∩B 中元素的个数为( ) A.5 B.4 C.3 D.2 2.在x 轴上的截距为2且倾斜角为135°的直线方程为. A .2+-=x y B .2y --=x C.2y +=x D .2y -=x 3.如图所示,一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方 形,俯视图是一个直径为1的圆,那么这个几何体的全面积为 A . 2π B . 3 π2 C .3π D .4π 4.已知角α的终边经过点P(-3,4),则下列计算结论中正确的是( ) A .4tan 3α=- B . 4sin 5α=- C .3cos 5α= D .3sin 5 α= 5.某电视台在娱乐频道节目播放中,每小时播放广告20分钟,那么随机打开电视机观看这个频道看到广告的概率为 ( ) A . 12 B .13 C .14 D .16 6.三个数2 1 log ,)21(,3332 1 ===c b a 的大小顺序为 ( ) A .a c b << B .c a b << C . a b c << D .b a c << 7.在等比数列{}n a 中,)(0*N n a n ∈>且,16,464==a a 则数列{}n a 的公比q 是 ( ) A .1 B .2 C .3 D .4 8.设R b a ∈,且3=+b a ,则b a 22+的最小值是( ) A. 6 B. 24 C. 22 D. 62 9.已知直线n m l 、、及平面α,下列命题中的假命题是( )

江苏省扬州市2015-2016学年高二下学期学业水平测试(必.

2017届高中学业水平测试模拟卷(一 化学 201602 本试卷分为第I 卷和第II 卷两部分。试卷1至6页。共100分。考试时间75分钟。注意事项: 1.答卷前,考生务必将本人的学校、姓名、考号用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡的相应位置。 2.选择题答案请用2B 铅笔在答题卡指定区域填写,如需改动,用橡皮擦干净后再填涂其它答 案。非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡指定区域作答。 3.如有作图需要,可用2B 铅笔作答,并加黑加粗,描写清楚。 本卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Al:27 S:32 Cl:35.5 K:39 Fe:56 第Ⅰ卷(共69分 一、单项选择题:(每题只有1个选项符合要求,本部分23题,每题3分,共69分。 1. “保护环境”是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是 A .采取低碳、节俭的生活方式 B .按照规定对生活废弃物进行分类放置 C .深入农村和社区宣传环保知识 D .经常用一次性筷子、纸杯、塑料袋等 2. 从物质的组成分类看,碳酸氢钠属于

A .酸 B .碱 C .盐 D .氧化物 3. 实验室可用锌和稀硫酸制备氢气,该反应属于 A .复分解反应 B .分解反应 C .化合反应 D .氧化还原反应 4. 14C 可用于考古,“14”是指 A .质量数 B .核外电子数 C .中子数 D .质子数 5. 有关实验操作,下列说法中正确的是

甲乙丙丁 A .甲装置可用于灼烧胆矾,制备无水硫酸铜

B .乙装置可用于分离溴单质与四氯化碳 C .丙装置可用于蒸馏,分离乙醇和水 D .丁装置可用于过滤,分离汽油和水的混合物 6. 下列物质均可用于漂白,漂白原理不同于其它的是 A .次氯酸钙 B .次氯酸钠 C .氯水 D .活性炭 7. 下列化合物,既有离子键也有共价键的是 A .氯化氢 B .硫酸 C .氯化铵 D .乙酸 8. 反应3 H 2+N 2 NH 3在密闭容器中进行。下列关于该反应的说法错误..的是 A .升高温度能加快反应速率 B. 使用恰当的催化剂能加快反应速率 C .增大N 2的浓度能加快反应速率 D .平衡时各组分含量之比一定等于3:1:2 9. 透明强酸性溶液中,下列各组离子一定能大量共存的是

2016-2017山东省学业水平考试数学真题+答案

山东省2016年冬季普通高中学业水平测试 数学试题 第I 卷(共60分) 一、选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分) 1.已知全集{}c b a U ,,=,集合{}a A =,则=A C U ( ) A. {}b a , B. {}c a , C. {}c b , D. {}c b a ,, 2.已知0sin <θ,0cos >θ,那么θ的终边在( ) A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D.第四象限 3.若实数第3,a ,5成等差数列,则a 的值是( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 15 4.图像不经过第二象限的函数是( ) A. x y 2= B.x y -= C. 2 x y = D. x y ln = 5.数列1, 32,53,74,9 5 ,…的一个通项公式是=n a ( ) A. 12+n n B. 12-n n C. 32+n n D. 3 2-n n 6.已知点)4,3(A ,)1,1(-B ,则线段AB 的长度是( ) A. 5 B. 25 C. 29 D. 29 7.在区间]4,2[-内随机取一个实数,则该实数为负数的概率是( ) A. 32 B. 21 C. 31 D. 4 1 8.过点)2,0(A ,且斜率为1-的直线方程式( ) A.02=++y x B.02=-+y x C.02=+-y x D.02=--y x 9.不等式0)1(<+x x 的解集是( ) A.{}01|<<-x x B.{}0,1|>-

高中政治学业水平测试试卷Word版

高中政治学业水平测试模拟试卷二 一、单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请在答题卡上填涂你认为正确的选项。 1.同外国人做生意,出国学习、旅游、购物等,都需要使用 A.外汇 B.支票 C.本币 D.汇价 2.消费者对既定商品的需求,受该商品和相关商品价格变动的影响。如,对于一些家庭来说,猪肉和牛肉,它们是 A.互补商品 B.互为替代品 C.一般等价物 D.高档耐用品 3.绿色奥运、科技奥运、人文奥运是2008年北京奥运会的三大理念。“绿色奥运”理念对个人消费的启示是 A.量人为出,适度消费 B.避免盲从,理智消费 C.保护环境,绿色消费 D.勤俭节约,艰苦奋斗 4.一个公司能否经营成功,取决于公司要 ①制定正确的经营战略,抓住机遇,加快发展②诚信经营,树立良好的信誉和企业形象 ③开展正当竞争,实现公司被优势企业兼并,扩大生产规模 ④提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 5.2008年1月1日起,新的《中华人民共和国劳动合同法》正式实施。这部法律 ①完善了我国的劳动合同制度②明确用人单位的权利和义务 ③充分调动劳动者的积极性④有利于构建和发展和谐的劳动关系 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 6.下列对于股票认识,正确的是 A.股票是筹资者给投资者的债务凭 B.股票是一种高风险的投资方式 C.股票可以还本付息 D.股票的生命力在于它可以在随意流通买卖7.某业余作家发表一部小说,获得稿酬1万元。此作家的稿酬属于 A.按劳分配所得的收人B.个体劳动经营所得的收人 C.按生产要素分配所得的收人D.知识创新的奖励收人 8.税收区别于其他财政收入形式的主要标志是 ①固定性②无偿性③法制性④强制性 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9.发展社会主义市场经济的根本目标是 A.坚持公有制主体地位 B.最终实现共同富裕 C.实行强有力宏观调控 D.提升对外开放水平 10.科学发展观的第一要义是 A.民主 B.和谐 C.文明 D.发展

贵州省2016年12月普通高中学业水平考试试卷

贵州省2016年12月普通高中学业水平考试试卷

的。 一.选择题(3*35=105) (1)已知集合=?==B A B 则},3{},2,1{A ( ) A .{1} B . {2} C .{1,2} D .{1,2,3} (2)= 30sin ( ) A. 2 1 B.22 C. 23 D. 1 (3)直线63+=x y 在y 轴上的截距为( ) A. -6 B.-3 C. 3 D. 6 (4)函数x x f 1 )(=的定义域是( ) A. R B.}0{≠x x C. }0{≥x x D. }0{≤x x (5)=4log 2( ) A. 2 B.3 C. 5 D. 6 (6)直线2+=x y 的倾斜角为( ) A. 30 B. 45 C. 60 D. 90 (7)函数x y 2sin =的最小正周期是( ) A. π B. 3π C.4π D.5 π (8)函数1)(-=x x f 的零点是( ) A.-2 B.1 C. 2 D. 3 (9)下列各点中,在指数函数x y 2=图像上的是( ) A. (0,0) B.(1,1) C. (1,0) D. (0,1) 10.在等比数列===21,2,2}{a q a a n 则公比中, A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 11.圆9)3(:22=+-y x C 的圆心坐标为( ) A. (1,0) B.(2,0) C. (3,0) D. (4,0) 12.在等差数列===d a a a n ,则公差中,5,3}{21( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 13.若函数R 1)(为+=kx x f 上的增函数,则实数k 的值为( ) A. ),(2-∞ B. ),(∞+2- C. ),(0-∞ D. ),(∞+0 14.下列函数为偶函数的是( ) A. x x f 3log )(= B. 2)(x x f = C. 1)(+=x x f D. 3)(x x f = 15.已知x b a x b a 则且,),1,(),2,1(⊥-===( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 16.若幂函数n x x f =)(的图像过点(2,8),则函数=)(x f ( ) A. 4-)(x x f = B. 3-)(x x f = C. 4)(x x f = D. 3)(x x f = 17.下列各平面图形绕直线l 旋转一周后,所得几何体为球的是( ) 18.已知α是第一象限角,且==ααcos ,53 sin 则( ) A. 21 B. -2 1 C. 54 D. -54 19.已知ABC ?中,且====a b B A 则,1,30,60 ( ) A. 1 B. 2 C. 3 D.6 20.已知数列=+-=1212}{a n n S n a n n ,则项和为的前( ) A. 0 B. 4 C. 5 D. 6 21.不等式 0)1)(2<-+x x (的解集是( ) A. )(2,1- B.),(),(∞+?∞21-- C.)(1,2- D.) ,(),(∞+?∞12-- 22.甲、乙两名同学五场篮球比赛得分情况的茎叶图如图所示,记甲、乙两名同 学得分的众数分别为m,n,则m 与n 的关系是( )

2016年小学语文学业水平测试卷

语文第 1 页,共 6 页 学校 班级 准考证号 姓名________________ __________ 装 订 线 内 不 得 答 题 ◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆ 装 ◆ ◆ ◆◆◆◆◆◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 订 ◆ ◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆ ◆ 线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆◆ ◆ 2016年小学学业水平测试卷 语 文 亲爱的同学们:通过六年的学习,大家一定学到了许多知识。今天,就让我们一起去采撷甜美的果实吧!记得做到书写美观,卷面整洁哦! 一、基础知识我能行(37分) 1.看拼音,写词语。(10分) c í xi án ɡ j ǐn ɡ t ì ji ǎo hu á p ?n ɡ p ài k ǎn k ě qi ān ɡōn ɡ t a sh ū w ēi xi ? k ǒn ɡ j ù y áo y a 2.用“√”给带点字选择正确的读音。(6分) 重荷.(h a h ?) 堤 .岸( d ī t ī ) 惩.罚(ch ?n ɡ ch ěn ɡ) 阻挠.(n áo r áo ) 教诲.(hu ǐ hu ì) 炽.热( zh ì ch ì ) 3.查字典。(后两个空填序号)(4分) “秉”字用音序查字法先查大写字母 ,用部首查字法应查 部。“秉”在字典里的意思有:①拿着,握着;②掌握,主持;③古代容量单位;④姓。在 “秉烛夜游”中“秉”的意思是 ;在 “秉公办事”中“秉”的意思是 。 4.把成语补充完整。(4分) 梦( )以求 ( )然大悟 心急如( ) ( )斧神工 ( )尔不群 张冠李( ) 应接不( ) 安然无( ) 5.先用“望”组成六个词语,再分别填入下文中。(6分) 小凡卡受尽了老板的折磨,生活没有( )了。他给爷爷写信,( )爷爷能来接他回家,这是他美好的( )。信寄出后,他整天( )着。半年过去了,爷爷没有来信,他很( )。一年后,家里捎来信:说爷爷死了。凡卡彻底( )了。

高中政治学业水平测试选择题知识点总结

高中政治学业水平测试选择题知识点总结 ●商品交换的实质是商品生产者之间的劳动交换。 ●商品的基本属性:①使用价值②价值 ●货币本质:一般等价物 ●影响价格因素:价值(决定或根本)、供求关系(直接)、气候时间地域等(间接)。 ●商品价值由社会必要劳动时间决定。 ●影响消费水平的因素:居民收入与物价总水平(主要)、经济发展水平(根本)。 ●②主旨:保护消费者健康和节约资源 ● ● ●物质资料生产总过程的最终目的和动力:消费 ●社会主要矛盾 ●大力发展生产力 ●实现和维护劳动者权益是社会主义制度的本质要求。 ●社会主义的自我完善和发展:改革性质 ●生产资料公有制:社会主义的根本经济特征、社会主义经济制度的基础、国民经济主体。● ● ●解决就业问题的根本途径:经济发展 ●劳动者享受权利 ●自觉履行劳动者义务 ●维护劳动者合法权益的重要依据:实行劳动合同制度,依法签订劳动合同 ●商业银行基础业务:存款业务 ●商业银行主体业务、银行营利主要来源:贷款业务 ●按劳分配是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。 ●实行按劳分配的前提:生产资料公有制。 ●实行按劳分配的物质基础:社会主义公有制条件下生产力发展水平。 ●实行按劳分配的 ●社会公平的重要体现 ●效率是人类经济活动追求的基本目标之一。 ●国家组合财政收入最普遍的形式、财政收入最重要来源:税收 ●影响财政收入的主要因素:经济发展水平和分配政策 ●税收的基本特征:①强制性②无偿性③固定性——区别于其他财政收入形式的主要标志●个人所得税是国家财政主要来源、调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。 ●资源配置两种基本手段:计划和市场 ●市场经济在资源配置中起基础性作用。 ●规范市场秩序的治本之策:形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度 ●市场调节局限性:①自发性②盲目性③滞后性 ●社会主义市场经济的基本特征: ①社会主义市场经济的基本标志:坚持公有制主体地位 ②发展社会主义市场经济的根本目标:最终实现共同富裕 ③社会主义市场经济内在要求:加强宏观调控

2016年广东省高二学业水平测试

2016年广东省高二学业水平测试 篇一:2016年6月广东学业水平测试历史试题及答案 机密★启用前试卷类型:B 广东省2016年6月普通高中学业水平考试历史试题 本试卷共8页,共70小题,满分100分。考试用时90分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上,用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。不按以上要求作答的答案无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题Ⅰ:本大题共40小题,每小题1分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.西周时期以周王的名义“授土”“授民”,建立了一批诸侯国。这在政治制度上被称为 A.宗法制B.分封制C.科举制D.郡县制 2.隋唐时期在中央实行三省六部制,目的是 A.加强专制皇权B.削弱地方割据势力 C.建立内阁辅政制度D.提高相权 3.《十二铜表法》是古罗马的第一部成文法。这一法典的产生源自

A.罗马帝国的对外扩张B.奴隶反对奴隶主的斗争 C.平民反对贵族的斗争D.贵族反对教皇的斗争 4.1787年美国宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分,其中最高立法权属于 A.国会B.各州政府C.总统D.最高法院 5.1871年实行君主立宪制的国家是 A.美国B.法国C.中国D.德国 6.与马克思共同起草《共产党宣言》的是 A.列宁B.恩格斯C.欧文D.傅立叶 7.鸦片战争是中国近代史的开端。它爆发于 A.1840年B.1900年C.1911年D.1919年 8.使许多省纷纷响应,相继宣告独立,清朝统治由此土崩瓦解的历史事件是 A.金田起义B.武昌起义C.南昌起义D.秋收起义 9.西安事变的和平解决,为国共第二次合作的实现和抗日民族统一战线的建立打下了重要基础。西安事变的发动者是 A.王明、张国焘B.蒋介石、汪精卫 C.孙中山、黄兴D.张学良、杨虎城 10.为实现祖国统一,中国共产党创造性地提出了 A.“长期共存,互相监督”方针B.和平共处五项原则 C.“一国两制”构想D.“另起炉灶”政策 11.20世纪五六十年代,尽管中日之间经济往来和民间交流一直存在,但政治上没有建立外交关系,处于不正常的敌对状态。影响当时中日邦交正常化的主要原因是 A.中国取消日本在华特权B.日本追随美国

2016-2017学年甘肃省高二下学期学业水平测试数学试题

2016-2017学年甘肃省天高二下学期学业水平测试数学试题 一.选择题(每题4分,共40分) 1. 若集合{}31|≤≤=x x A ,{}2|>=x x B ,则B A ?等于 ( ) A. {}32|≤x x 2.已知角α的终边经过点P(-1,0),则αCOS 的值为 ( ) A. 0 B. -1 C.22- D.2 2 3.已知向量 =(-3,2), =(2,m)且 ⊥,则m= ( ) A.3 B.-3 C.34 D. - 3 4 4.定义域为R 的四个函数 中,奇函数的个数为 ( ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 5.如图所示,算法流程图的输出结果为( ) (第5题图) A.43 B.61 C.1211D .2425 6.下表是某厂1—4月份用水量(单位:百吨)的一组数据: =-0.7x +a ,则a 等于( ) A .10.5 B .5.15 C .5.2 D .5.25 7.对于不同直线a,b,l 以及平面α,下列说法中正确的是( )

A.如果a//b,a//α,则b//α B.如果l b l a ⊥⊥,,则a//b C.如果a//b,b α⊥,则a//α D.如果αα⊥⊥b a ,,则a//b 8. 的内角的对边分别为 ,若 , , 则等于( ) A. B.2 C. D. 9.函数的零点个数为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 10.满足线性约束条件的目标函数的最大值是 ( ) A.1 B. C.2 D.3 二.填空题(每题4分,共20分) 11.某校有学生2000人,其中高三学生500人,为了解学生的身体素质情况,采用按年级分层抽样的方法,从该校学生中抽取一个200人的样本,则样本中高三学生的人数为. 12. 若x <0,则的最大值为 13.如图,网格纸的小正方形的边长是1,在其上用粗线画出了某多面体的三视图,则这个多面体外接球的体积为 14.从{1,2,3,4}中随机选取一个数为,从{1,2}中随机选取一个数为,则 的概率是 15.已知函数,则满足的的取值范围是_ __ 三.解答题(每题8分,共40分) 16.已知等差数列, (Ⅰ)求的通项公式; (Ⅱ)令求数列 的前项和 .

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