四年级美术期末测查方案

四年级美术期末测查方案

一、指导思想：

以现行美术课程标准为主体，结合我校个性化课程实施计划，贯彻新课标精神，全面推进素质教育，着眼于美术教学评价的活动性、开放性，激发学生美术学习的兴趣，提高学生的艺术修养。通过美术学习活动，加强学习活动的综合性和探索性、美术课程与学生生活经验的联系，有效地提高学生的想象力、创造力、审美意识和审美能力，积极推动美术个性化课程的建设与发展。客观、全面地评价学生在美术学习上所取得的成绩，通过评价能促进学生正确对待自己的美术学习，进一步了解自己的长处与不足，以实现今后在美术学习上的持续发展。同时，通过发展性的评价促进教师正确认识自己的美术教学，进一步了解教学中存在的问题，以改进教学方法，提高教学效能。二、评价方式：

平时表现与期末测查相结合的方式。

1、学生平时作业教师评定细则

除了课堂上重视学生的自我评价外，学生平时的美术作业成绩评定分两个方面进行，一是作业量，凡作业量上缴次数缺额过大的，教师须请学生补上，然后可给予合格等级。二是行为表现，凡材料携带、课堂卫生等项目有一半获得优秀的可以给予优秀等级，良居多的可以评定为良好，及居多的可以评定为及格。上述两者合起来有一项为优秀的平时即评为优秀，两项良好的评为良好，两项合格的评为合格。

2、期末测试成绩细则

这一部分是期末测查成绩，主要由任教的具体老师进行评定。具体方法是各班出相同的试卷，主要以实践题为主。

3、特长生加分评定细则

凡在本学期各项比赛中获奖的学生期末美术总评成绩为优秀。（1）平时成绩和学习态度： 5分

课堂作业（包括手工）： 3分（平时作业）

工具配带： 1分（学习态度）

上课纪律： 1分（学习态度）

（2）期末测查： 10分

三、测评内容：

题目：放学了（选一种你喜欢的课外活动画一画）

测评方式：（绘画表现）

1、造型简洁、美观；

2、构图饱满；

3、色彩鲜艳；

4、采用绘画的表现形式。

四、等级：

1、优秀：13分、14分、15分；

2、良好：10分、11分、12分。

小学美术：动物的衣裳真美丽(教学方案)

( 美术教案 ) 学校：_________________________ 年级：_________________________ 教师：_________________________ 教案设计 / 精品文档 / 文字可改 小学美术：动物的衣裳真美丽 (教学方案) Allowing students to participate in art activities can cultivate their beautiful sentiment and cultivate their perfect personality.

小学美术：动物的衣裳真美丽(教学方案) 教学目标：体验与发现：初步感知色彩深浅变化。 实践与创造；运用深浅变化一般规律，大胆表现。 欣赏与评议：展示学生作业，鼓励学生在分析比较中发现优缺点。 知识点：学习色彩深浅对比的手法。动物的衣裳真美丽 技能要求：以深浅对比，夸张装饰动物形态与花纹。 教学重点：初步掌握颜色深浅的搭配运用。动物的衣裳真美丽教学难点：色彩搭配既要对比，又要协调。动物的衣裳真美丽教学准备：学具：油画棒、彩笔等。 教具：油画棒、彩笔等。

课时安排：2课时 教学过程： 第一课时 一、 交流引入，揭示课题动物的衣裳真美丽 1、 多媒体展示各种动物的形态看完后请学生谈一谈对这些动物印象。 2、 发现：你是否发现了动物身上的花纹？是怎样的？ 3、揭示课题：动物的衣裳真美丽 二、 指导与尝试 1、 抽几名学生上台画不同的动物，师适时指导。 2、

师将学生所画动物有机组合成一幅构图饱满的画。 （1） 可以是以一种动物的组合，如鱼为主题的画面。 （2） 可以是动物世界的组合。 （3） 可以是动物的形象，可以是拟人的形象。 可在这填写你的名称 YOU CAN FILL IN THE NAME Here

2019年小学三年级美术期末考试试卷

2019年小学三年级美术期末考试试卷 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 小学三年级美术期末考试试卷 一、我会判定（30分） 、描画或粘贴花样时，应注重与物品的外形相适合，要擦拭干净选用的物品（） 2、下棋是一种有趣的益智活动（） 3、一个画面要清晰地表现一个故事场景（） 4、线一般分为直线和曲线（） 5、1985年，我国第六届人大会议通过了关于设立教师节的议案，决定将每年的9月10日作为我国的教师节。（） 二、慧眼识真（请把准确答案的序号写在括号里） 、拓印时要在底版的（）用力摩压 A正面B反面c侧面 2、在宣纸上运用墨和色来作画是（）绘画的特点 A美国B中国c日本 3、把一张圆形纸剪散后可以拼摆出（）图案来 A动物B人物c花卉 4、用线画发式需要（）头发梳理的走向组织线条

A顺着B反着c不管 5、我们本册的美术学习主要是（） A画画B手工制作c游戏活动 二、操作测试（70分） 根据自己的记忆和想象画一幅与风有关的画，留意画出风来了的感觉 3、一个画面要清晰地表现一个故事场景（） 4、线一般分为直线和曲线（） 5、1985年，我国第六届人大会议通过了关于设立教师节的议案，决定将每年的9月10日作为我国的教师节。（） 二、慧眼识真（请把准确答案的序号写在括号里） 、拓印时要在底版的（）用力摩压 A正面B反面c侧面 2、在宣纸上运用墨和色来作画是（）绘画的特点 A美国B中国c日本 3、把一张圆形纸剪散后可以拼摆出（）图案来 A动物B人物c花卉 4、用线画发式需要（）头发梳理的走向组织线条 A顺着B反着c不管 5、我们本册的美术学习主要是（） A画画B手工制作c游戏活动

四年级美术上册期末试卷(答案)

科学城二小四年级上册艺术测评（美术模拟）班级:______________ 姓名:______________ 成绩:______________ 一、填空题： 1、中国画中墨分五色，分别为焦、（浓）、重、（淡）、清。国画用笔中常见的有：（中锋）（侧锋）。 2、我国民间喜庆主要用（红）色、因为（红）色可以增加喜庆的气氛。 3、三原色有哪三种：（红）（黄）（蓝）。 4、三间色有哪三色：（橙）（绿）（紫）。 4、线条有（颜色）、（粗细）、（形状）、长短、浓淡、曲直等变化。线的装饰有重复、加密、加粗、组合花纹等形式。 5、文房四宝是（笔）、墨、（纸）、（砚）。 6、剪纸作品中双喜字是（轴）对称图形。纸的工艺有（剪纸）、（折纸）、纸雕、纸塑等。 7、画塔时要注意，一般塔的层数为奇数，多为（七）层。 8、油画《星月夜》的作者是荷兰的（梵高）。 9、（秦兵马俑）是秦始皇陵的陪葬坑出土的俑。俑坑内埋藏着战车、陶马、武士俑数千件，被誉为“世界第八大奇迹”。 10、版画的印制方法分为：对印、拓印、透印、漏印、叠印。在一张纸上用颜料画出形象，再用另一张纸对着印出同样的形象，我们将这种印制的方法叫做（对印）。 11、剪纸的表现形式分为：（阴刻）和（阳刻）。 12、（色相）指的是色彩的相貌。 二、选择题： 1、（B）是世界水日。 A、3月28日 B、3月22日 C、3月20日 2、（C）被称为“笑的艺术”，被称为“没有国界的世界语”，并被西方艺术评

论家誉为“第九艺术”。 A、文学 B、笑话 C、漫画 3、被称为“三毛之父”的是（C），他的创作经验：漫画来自于生活。 A、丰子恺 B、李叔同 C、张乐平 4、色彩中的暖色调有（ACF ），冷色调有（BDE ）。 A、红色 B、紫色 C、橙色 D、绿色 E、蓝色 F、黄色 5、橙色可以由（A）和（B）调成，绿色可以由（B）和（C）调成，紫色可以由（ A ）和（C）调成。 A、红色 B、黄色 C、蓝色 6、（B）结构是生命的基本形状，是自然界最普遍的图案之一。 A、曲线 B、螺旋 C、盘旋 7、秋天色彩以（B）黄为基调，非常热烈艳丽。 A、红 B、金 C、橙 8、在绘画中，线条有曲直、粗细和（ C ）的不同形态。 A、平斜 B、方圆 C、大小 9、红颜色通常给我们带来怎样的感觉呢？（B） A 安静B喜庆C温馨D寒冷 三、判断题： 1、对印就是拓印。（错） 2、点、线、面是我们作画时经常用的元素。（对） 3、彩墨画是水彩笔和墨在宣纸上画的。（错）应该是水彩和墨 4、用水粉或水彩颜料后，要将笔洗干净保存。（对） 四、简答题： 1、中国的四大石窟有哪些？ 答：我国的四大石窟包括：莫高窟（甘肃敦煌）、云冈石窟（山西大同）、龙门石窟（河南洛阳）、麦积山石窟（甘肃天水）。

小学美术期末考核方案

小学美术期末考核方案 一、考核指导思想 《新课程标准》“为学生全面发展而评价”的理念要求我们构建一种全面的、重过程、重创新的美术教学体系，评价要以教学目标为依据，注意对学生学习目的、态度、审美意识的评价，注意学生想象力和创造力的“评价”。 美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进美术课堂不断发展的重要环节。通过科学的发展性评价有利于发挥学生主体性作用，促进学生个性的发展，强化评价的发展功能及内在激励作用，积极改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。 二、考核目的 通过对学生学习效果的评价，使学生了解自己的进步以及不足的地方，激发学生的学习兴趣，进一步培养学生的动手能力和想像创造能力。 三、考核的方法 比分安排： 1、平时成绩（50%） 平时成绩以平时作业来考评。 平时作业：a、作业能按时完成，效果良好。 b、能安全正确地使用材料和工具。 c、作业表现出大胆的想象和创新。 d、构思巧妙，造型独特。 2、课堂常规（10%） 学生工具材料佩戴的齐全：教师将各项内容与平时教学结合起来，对于每节课需要的材料随时考查，以优良进行评价。 课堂表现：各小组队员之间对每节课的课堂表现，做出一个等级评价，表现好的同学给予“优”鼓励，其他以“良”评价。

3、期末考查（40%） 美术成绩以平时为主，期末为辅，既要看结果，更注重看过程，以减轻学生期终的课业负担与心理压力，提高平时课堂效率。 期末成绩的评定方案在开学时就向全体学生公布，使他们在开学时就有一个明确的学习目标和努力的方向。一、二年级的期末测评主要通过类似制作作品或创作一幅为主题的作品形式来完成；三、四年级是以理论知识与绘画（手工）技能为测评为内容。 学期总评采用等级评价制，即优、良、合格与不合格（尽量少用或不用）。每项内容可视学期教学内容需要作增和删、重与轻的安排，并可按每个学生起点不同、接受能力不同作选项考核。 一年级：绘画《校园真热闹》 要求：表现出校园里热闹的场景。构图饱满，色彩鲜艳。 二年级：绘画《动物朋友》 要求：以绘画的形式表现你喜欢的一个动物。构图饱满，色彩鲜艳。 三年级：检测卷（理论+绘画） 四年级：检测卷（理论+绘画）

美术期末考试试卷

2019第二学期兴仁六中美术期末考试试卷 兴仁市第六中学2018-2019年学年度第二学期美术期末考试试卷 时间：45分钟满分：100分 1、彩陶发源距今约（）年前的新石器时代。彩陶艺术记录了我们祖先的生产生活，也体现了他们的精神价值和审美趣味。 A.约3000年前 B.约7000年前 C.约10000年前 D.约6000年前 2、我国新石器时代出土陶器的著名文化遗址（）陶器代表新石器彩陶艺术的最高水平。 仰韶文化马家窑半坡类型④庙底沟类型 A.④ B.④ C. D.④ 材料：细砂红陶，是当时的汲水工具，小口，尖底，深腹，腹侧有两耳，可系绳。当瓶空时，重心靠上；汲水时，瓶倒置水中，水便注入瓶内，使重心下移，瓶自动竖起，使用方便。这是仰韶文化遗存中特有的产品，距今约6000年，设计美观，实用性很强，体现了当时仰韶人的智慧。 3、材料中说的是（） A.彩陶罐 B.彩陶旋纹尖底瓶 C.涡旋纹彩陶罐 D.人面鱼纹彩陶盆 4、（）是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器，享有“镇国之宝”的美誉。 A.贴金人面像 B.四羊方尊 C.后母戊方鼎 D.利簋 5、1983年10月，被国家旅游局确定为中国旅游标志。1986年被定为国宝级文物的是（） A.后母戊方鼎 B.四羊方尊 C.马踏飞鸟 D.莲鹤方壶 6、瓷胎质细腻，釉色华丽夺目，种类之多，不胜枚举。《三足洗》是属于（）朝代。 A.宋代 B.元代 C.唐代 D.明代 7、（）是中国人物画艺术表现最突出的特征。 A.生动的笔墨 B.以形写神 C.鲜活的生活写照 D.散点透视 8、《韩熙载夜宴图》是五代（）的作品。 A.张择端 B.任伯年 C.顾闳中 D.齐白石 材料：作者以长卷形式，采用散点透视的构图法，将繁杂的景物纳入统一而富于变化的图画中。图中所描绘了北宋时期京城汴梁的繁荣景象。城廓市桥屋庐之远近高下，草树牛驴驼之大小出没，以及居者行者，舟车之往还先后，皆曲尽其仪态而莫可数记，全副场面浩大，内容极为丰富，整幅画作气势宏大、构图严谨、笔法细致，其中形形色色人物的生动刻画，充分表现了画家对社会生活的深刻洞察力和高超的艺术表现能力。 9、材料中讲述的是（）作品。 A.《野猪林》 B. 《九方皋》 C.《韩熙载夜宴图》 D.《清明上河图》 10、（）是以多幅图画连续叙述一个故事或事件发展过程的绘画形式。民间俗称其为“小人书”。 A.插图 B.漫画 C.中国画 D.连环画 11、年画按印制工艺分，可分为（） ①木板年画②水彩年画③扑灰年画④胶印年画。 A. B.④ C.④ D.④ 12、下列不属于现代派绘画创作基本方法的是（） A.简化、概括 B变形、解构 C.写实 D.提炼、重组 13、篆刻，是一种我国特有的传统艺术。是集（）三者完美结合的艺术品．具有实用与欣赏的双重价值。从古至今已有几千年的悠久历史。 ①书法章法绘画④刀法 A. B.④ C.④ D.④ 14、封面又称书皮或封皮，封面设计的表现形式很多，通常有（） ①文字为主手绘为主摄影为主④图案为主 A.④ B.④ C.④ D.④ 15、历史上最大的金字塔是（） A.胡夫金字塔 B.玛雅金字塔 C.阿兹特克金字塔 D.萨卡拉金字塔

小学三年级美术期末考试试卷

小学三年级美术上学期考试试卷 一、判断（对的打“√”，错的“×”） 1、中国画讲究墨色变化。（） 2、桥是架空的路，一般由桥墩、桥孔和桥台组成。（） 3、猫是猫科动物，老虎不是猫科动物。（） 4、青铜器—人面纹方鼎是现代作品。（） 二、选择（请把正确答案的序号写在括号里） 1、一个人的表情特点主要体现在哪些地方。（） A五官B身体C四肢 2、在宣纸上运用墨和色来作画是（）绘画的特点。 A美国B中国C日本 3、恐龙的主要特征。（） A可怕B凶猛C巨大 5、在传统节日中，哪个节日要挂彩灯？（） A、中秋 B、春节Ｃ、端午D、元宵 三、填空（15分） 1、红色、黄色、蓝色它们有一个共同的名字叫( )。 2、中国画所需要的材料（）有( )、( )、( )、( )。 4、你能调出两种颜色混合在一起的颜色吗？ 红+黄=（）；红+蓝=（）；黄+蓝=（）。

三年级第一学期期末考试复习题 一、填空或选择： 1、三原色是：红、黄、蓝，它是其它任何颜色都调和不出来的。红色给你的感觉是：热烈、喜庆、奔放。黄色给你的感觉是：成熟、明快、明亮。蓝色给你的感觉是清爽。 2、三间色是：橙、绿、紫。 3、无彩色系色彩是黑、白、灰。 4、在绘画中你可能要用很多种线条来绘画，举例说你会用（）线， （）线，（）线条和 （）线，来进行绘画。 5、《夏邦蒂埃夫人和孩子们》是雷诺阿绘画的，他是法国人。 6、你知道面具的名称有：傩戏面具、藏戏面具、非洲面具。

7、《向日葵》绘画作者是凡高，他是荷兰人。 8、据文献记载，我国的面塑早在汉代就已经出现了，民间面塑包括面人和面花。面塑、剪纸都是民间工艺。 9、我国新石器时代出土的器皿是白陶鬶，具有古朴而尊贵的特点，身上有点、线的装饰。陶艺制作方法有：手工成型法、盘条成型法、泥板成型法、拉坯（pī）成型法。 10、怪兽是古代艺术品，如战国时期的错金银双翼铜神身兽，唐朝的三彩镇墓兽。 11、对印版画，先画一画、压一压、经过对印制作而成。 12、国画的工具有毛笔、墨、宣纸。 13、《山湖远望》是日本的东山魁夷的作品。 14、连环画是学生喜闻乐见的一种艺术形式，通过编故事，画连环画，可以培养想象能力、创作能力、语言表达能力以及综合能力。 14、如何巧妙地将印好的画面进行新的创意。 15、《吴家作坊》是吴冠中的作品。 16、《端阳婴戏图》是宋代的苏焯绘画的。《端阳婴戏图》与《欢天喜地》展示中国古代儿童嬉戏的场面，采用了工笔年画的方法绘画的。《冬天的阳光》采用雕塑的形式对近代现代儿童生活进行描写。《战斗中成长》反映抗战时期的作品，形式为油画。《翻身奴隶的女儿》是中国画的形式，以“S”型的构图，大面积空白，传神的人物。《金色童年》是现代儿童摄影作品。 17、线有直线、曲线、弧线、虚线等。 三、画一画。（50分） 用线描的形式画一画你的课余生活。 机器人，小白兔，乌龟

四年级美术期末试卷

四年级美术期末试卷1 一、填空 1、暖色是指红、橙、黄，冷色是指蓝、绿、紫。 2、国画用笔中常见的有：_中锋_ __、__侧锋 __、__点法 __。 3、红与绿、橙与蓝、黄与紫是对比色。 4、_漫画_ _是一种人们喜闻乐见的艺术形式，它通常是以幽默_ 或_讽刺的手法，以简练的图形来表现一种生活现象或一种内心感受，其表现形式上的特点有_幽默__、_夸张 ___，非常贴近儿童的审美情趣。 5、色彩的三原色是红、黄、蓝。 6、写出三个画种：国画、油画、水粉画。 7、在绘画中，我们通常会运用各种各样的线，这些线主要有直线、曲线、折线、交叉线等。 8、文房四宝是纸、墨、笔和砚。 9、剪纸的表现形式分为：阴刻、阳刻。 10、橙色是由黄和红组成，绿色是由蓝和黄组成，紫色是由蓝和红组成。 11、色彩的三个基本要素是：色相、明度和纯度。 12、染纸的方法一般有：浸染法、滴染法、点染法。 13、艺术家把原有的画用新的手法重新画过，就画出面目一新的变体画。14、红和绿、黄和紫、蓝和橙都是最强烈的对比色。 15、在绘画中，节日常常用繁密的构图、鲜艳的色彩、欢快的笔触表现出来。 二、选择 1、画人物除了要注意相貌、身材等特点之外，还可以（ A ）特点来表现。 A、衣着 B、道具 C、高矮 2、在绘画中，线条有曲直、粗细和（ A ）的不同形态。 A、平斜 B、方圆 C、大小 3、红颜色通常给我们带来怎样的感觉呢？（ B ） A 、安静 B、喜庆 C、寒冷 4、我国有一种传统民间艺术，它的制作工艺主要是用剪刀剪和（ C ）两种形式，我们把它统称为“剪纸”。 A、绘制 B、手撕 C、刻刀刻 5、在宣纸上运用（ C ）来作画是我国绘画特有的表现形式，这一形式的画叫中国画。 A、墨和色 B、水和色 C、画笔和墨汁 6、原色是其他颜色调不出来的，共有三种，下列不是原色的颜色是（ B ） A、红 B、绿 C、蓝 7、人的五官是指（ B ） 1 / 2

人美版小学四年级美术下册期末试卷

四年级美术下册期末测试题(卷) 一、判断题（满分20分，共10小题，每题2分）。 1、《鸢尾花》是后印象派画家凡·高的作品，他是美国人。（） 2、我们可以采用冷暖色对比的方式来体现大公鸡的艳丽。（） 3、巧妙地应用对称形制作小饰品，可以美化生活。（） 4、凡·高是19世纪荷兰的伟大画家，《向日葵》是他的代表作品。 （） 5、不同的材质带给人不同的感受，其中青玉带给人质朴、粗糙有力的感 觉。（） 6、《紫藤鹦鹉》是王雪涛的一幅油画。（） 7、标志的用途有：警示、识别、引导、提示。（） 8、农民画就是农民画的画。（） 9、降落伞是利用了空气阻力的原理，可以让人从很高的空中安然无恙的 降落到地面上。（） 10、《金鸡展翅》是陕西朱光莲的一幅农民画。（） 二、选择题（满分20分，共10小题，每题2分）。 1、色彩的冷暖对比能使色彩明快,活泼，红颜色的对比色是( )。 A、绿色 B、黄色 C、紫色 2、水彩画属于下列哪个画种( )。

A、西洋画 B、版画 C、漫画 3、下列京剧脸谱中能表现关羽特征的是( )。 A、黑色脸谱 B、白色脸谱 C、红色脸谱 4、中国花鸟画从表现技法上,分为( )两大类。 A、写实和写意 B、工笔和写意 C、写实和工笔 5、《阿尔附近的吊桥》是荷兰画家（）的作品。 A、毕加索 B、达芬奇 C、凡·高 6、属于冷色调的颜色是（）。 A、橙 B、黄 C、蓝 7、中国画的主要工具材料有（）。 A、白纸、铅笔和彩色颜料。 B、铅笔和油画棒。 C、毛笔、墨、颜料和宣纸等。 8、下列不属于泥塑的基本技法的是：（）。 A、搓 B、捏 C、拧 9、油画和（）是世界上最重要的两大绘画体系。 A、水彩画 B、版画 C、中国画 10、蓝色加红色调出的是（） A、黄色 B、紫色 C、黑色 三、连线（满分10分）。 禁止烟火 节约用水 垃圾集中处理 四、绘画创作（50分）。 设计一个漂亮的花瓶。 评分标准：1、构图大小适中。（10分） 2、色彩搭配合理。（15分） 3、花纹别致多样、大方美观。（25分）

小学一年级美术期末考评方案定

小学一年级美术期末考评方案 美术组黄萍曾韵文 一、评价指导思想 美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节。通过科学的发展性评价有利于发挥学生主体性作用，促进学生个性的发展，强化评价的发展功能及内在激励作用，弱化评价的甄别与选拔功能，积极改善课程设计、完善教学过程，从而有效地促进学生的发展，激励教师进取。 二、评价目的 通过对学生学习效果的评价、使学生了解自己的进步以及不足的地方、激发学生的学习兴趣、进一步培养学生的动手能力和想象创造能力。 三、评价的内容 根据《美术新课程标准》的要求，从学生的实际出发，依照低年级（一二年级）年龄从“学习态度”、“基础知识”、“综合技能”、“个性发展”四个方面总结评价学生成绩。评价总分为100分。评价分优、良、合格、不合格四个等级，90分以上为优，80分—89分为良，70分—79分为合格，60分以下为不合格。 四、评价方式 1.评价标准 （1）自选内容 指这个学期所学的内容，选择自己最喜欢的和最擅长的内容表现

一个主题。 （2）命题创作 《秋》、《鱼儿游游》 （3）平时表现 指每课或每个教学阶段学生美术学习能力、学习态度、等方面的发展给与评价。 1、根据记分册对平时美术作业数量及质量予以评价。 2、根据带齐学具情况进行评价 3、根据美术课上发言情况进行评价。 （4）打分标准 自选内容30% 平时表现30% 命题创作40% 1、认识平面形和组合平面形，能够运用多种工具进行简单表 现。 2、认识红、黄、蓝、绿、橙、紫等常用颜色，掌握平涂等着 色方法。 3、能够以添画、写生画、想象画等形式表现熟悉的生活。 4、能够利用简便的材料，运用撕、剪、折、染、粘贴等方法 制作简单的小手工作品。 5、能够运用揉、团、搓、捏、结等方法，制作简单的立体造 型。

小学三年级美术期末考试试卷及答案

小学美术三年级下册试卷 班级姓名得分 一、判断（对的打“√”，错的“×”每题5分，共20分） 1、中国画讲究墨色变化。（） 2、桥是架空的路，一般由桥墩、桥孔和桥台组成。（） 3、猫是猫科动物，老虎不是猫科动物。（） 4、青铜器—人面纹方鼎是现代作品。（） 二、选择（请把正确答案的序号写在括号里。每题5分，共20分） 1、一个人的表情特点主要体现在哪些地方。（） A五官 B身体 C四肢 2、在宣纸上运用墨和色来作画是（）绘画的特点。 A美国 B中国 C日本 3、恐龙的主要特征。（） A可怕 B凶猛 C巨大 4、在传统节日中，哪个节日要挂彩灯？（） A、中秋 B、春节Ｃ、端午 D、元宵 三、填空（每题5分，共20分） 1、红色、黄色、蓝色它们有一个共同的名字叫( )。 2、中国画所需要的材料（即文房四宝）有( )、( )、( )、( )。 3、漫画最主要的表现技法是（）。 4、你能调出两种颜色混合在一起的颜色吗？ 红+黄=（）；红+蓝=（）；黄+蓝=（）。 三、实践操练（40分） 古人常常利用身边的材料或生活废弃物，创造制作出丰富多彩的民间美术作品。请你也利用身边的废弃物，发挥自己的想象力，完成一幅以“美在我心中”为主题的绘画或制作作品。 要求：1、作品美观，富有想象，有一定的创意性。

小学美术三年级下册试卷 一、判断（对的打“√”，错的“×”） 1、中国画讲究墨色变化。（√） 2、桥是架空的路，一般由桥墩、桥孔和桥台组成。（√） 3、猫是猫科动物，老虎不是猫科动物。（×） 4、青铜器—人面纹方鼎是现代作品。（×） 二、选择（请把正确答案的序号写在括号里） 1、一个人的表情特点主要体现在哪些地方。（ A ） A五官 B身体 C四肢 2、在宣纸上运用墨和色来作画是（B ）绘画的特点。 A美国 B中国 C日本 3、恐龙的主要特征。（ C ） A可怕 B凶猛 C巨大 5、在传统节日中，哪个节日要挂彩灯？（D ） A、中秋 B、春节Ｃ、端午 D、元宵 三、填空（15分） 1、红色、黄色、蓝色它们有一个共同的名字叫( 三原色 )。 2、中国画所需要的材料（即文房四宝）有( 笔 )、( 墨 )、( 纸 )、( 砚 )。 4、你能调出两种颜色混合在一起的颜色吗？ 红+黄=（橙）；红+蓝=（紫）；黄+蓝=（绿）。

四年级美术上册期末试卷答案

四年级美术上册期末试卷答案 一、填空 1、中国画中墨分五色，分别为焦、重、浓、淡、清。国画用笔中常见的有：_中锋_ __、__侧锋 __、__点法 __。 2、我国民间喜庆主要用红色、因为红色可以增加喜庆的气氛。 3、三原色有哪三种：红色、黄色、蓝色。 4、三间色有哪三色：橙色、绿色、紫色。 5、线条有粗细、疏密、宽窄、长短、浓淡、曲直等变化。线的装饰有_重复__、_加密 ___、_ 加粗 ___、__组合花纹 __。 6、被称为“中华第一灯”的是长信宫灯，立体台灯由灯罩、灯柱、灯座组成。 7、文房四宝是笔、墨、纸、和砚。 8、剪纸作品中双喜字是对称图形。纸的工艺有_剪纸_、_ 折纸、_纸雕 _、_纸塑__四种。 9、画塔时要注意，一般塔的层数为奇数，塔的形状为偶数。 10、油画《星月夜》的作者是荷兰的凡、高。 11、招贴画设计的基本要素：__ 画面 _、__标题__和文字辅助说明。常见的艺术风格：写实__、_装饰 ___、__抽象和漫画__。 12、_漫画_ _是一种人们喜闻乐见的艺术形式，它通常是以幽默_ 或_讽刺的手法，以简练的图形来表现一种生活现象或一种内心感受，其表现形式上的特点有_幽默__、_夸张 ___，非常贴近儿童的审美情趣。 13、兵马俑是秦始皇陵的陪葬坑出土的俑。俑坑内埋藏着战车、陶马、武士俑数千件，被誉为“世界第八大奇迹”。 14、在绘画中，我们通常会运用各种各样的线，这些线主要有直线、曲线、折线、交叉线等。 15、版画的印制方法分为：对印、拓印、透印、漏印、叠印。在一张纸上用颜料画出形象，再用另一张纸对着印出同样的形象，我们将这种印制的方法叫做对印。 16、剪纸的表现形式分为：阴刻、阳刻。 17、色相指的是色彩的相貌。 二．选择题 1、（ B ）是世界水日。A、3月28日 B、3月22日 C、3月20日 2、（ C ）被称为“笑的艺术”，被称为没有国界的世界语，并被西方艺术评论家誉为“第九艺术”。 A、文学 B、笑话 C、漫画 3、被称为“三毛之父”的是（ C ），他的创作经验：漫画来自于生活。 A、丰子恺 B、李叔同 C、张乐平 4、色彩中的暖色调有（A、 C 、 F、），冷色调有（B、D、E ）。 A、红色 B、紫色 C、橙色 D、绿色 E、蓝色 F、黄色 5、橙色可以由（ A ）和（ B ）调成，绿色可以由（ B ）和（ C ）调成，紫色可以由（ A ）和（ C ）调成。

小学美术评期末考核方案

小学美术期末考核方案 瑶溪三小黄海晓2011.12 一、考核指导思想 《新课程标准》“为学生全面发展而评价”的理念要求我们构建一种全面的、重过程、重创新的美术教学体系，评价要以教学目标为依据，注意对学生学习目的、态度、审美意识的评价，注意学生想象力和创造力的“评价”。 美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进美术课堂不断发展的重要环节。通过科学的发展性评价有利于发挥学生主体性作用，促进学生个性的发展，强化评价的发展功能及内在激励作用，积极改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。 二、考核目的 通过对学生学习效果的评价，使学生了解自己的进步以及不足的地方，激发学生的学习兴趣，进一步培养学生的动手能力和想像创造能力。 三、考核的方法 本学期我带的年段为三、五、六年段。我采用两部分评价：平时成绩和期末成绩。 1、平时成绩 平时成绩分为两个部分，对学生工具材料佩戴的齐全和课堂表现来考评。 学生工具材料佩戴的齐全：教师将各项内容与平时教学结合起来，对于每节课需要的材料随时考查，以优良进行评价，记录在备课本内。 课堂表现：各小组队员之间对每节课的课堂表现，做出一个等级评价，连续4个优，可获得1个笑脸，由老师颁发。表现记录由同桌给你评价，表现好的同学给予“优”鼓励，其他以“良”评价。 2、期末成绩 美术成绩以平时为主，期末为辅，既要看结果，更注重看过程，以减轻学生期终的课业负担与心理压力，提高平时课堂效率。

期末成绩的评定方案在开学时就向全体学生公布，使他们在开学时就有一个明确的学习目标和努力的方向。期末的测评主要通过类似制作作品或创作一幅为主题的作品形式来完成。 学期总评采用等级评价制，即优，良、合格与不合格（尽量少用或不用）。每项内容可视学期教学内容需要作增和删、重与轻的安排，并可按每个学生起点不同、接受能力不同作选项考核。 三年级：绘画《美丽的孔雀》 要求：选择一些自己喜欢的物品，把它设计成美丽的孔雀，线条流畅，构图饱满，色彩鲜艳。 五年级：绘画《童谣童画》 要求：能够在表现出桥的基本结构的基础上，创作出造型新颖的桥，构图饱满，色彩鲜艳。 六年级：制作《彩点拼图》 要求：运用剪贴的形式，创作一幅有关拼画的作业，构图饱满，色彩鲜艳，有一定的趣味性。 四、具体操作 美术评价分为课堂评价、作品评价两部分内容。其中课堂评价采用表格形式，主要是以学生自评、同桌互评和教师评价，整理后进行总的评价。评价的主题多元化，评价的内容人性化，为学生搭建可持续发展的平台。

三年级下册美术期末测试卷(通用版)

3年级下册《美术》期末考试试卷 时间40分钟满分100分 姓名________班级________分数________ 一、填空题，将答案写在横线上。（每空2分，共20分） 1.标志形象简练，色彩明快，易于识别。可用具象形、抽象形以及___________的方法进行创意设计。 2._____、_____、_____、_____是中国水墨画的传统工具和材料。 3.墨分五色是指：_____、_____、_____、_____、_____。 二、判断题，对的写√，错误的写×。（每题2分，共20分） 1.曲线给人简洁、有力的感觉，直线给人柔和、轻快的感觉。（） 2.音乐是听觉，绘画是视觉，在创作时不能混为一谈。（） 3.在用线描作画时，轮廓线要简练，关节处的衣褶线条要增多。（） 4.动物身上的斑纹不是起保护作用，就是起警戒作用。（） 5.写生时，应按照眼前景物的实际情况描摹，避免增删景物引起不必要的误会。（） 6.电脑美术会阻碍我们绘画技能的发展，所以我们要自觉抵制。（） 7.羊驼是我国珍稀野生动物，所以我们要保护它。（） 8.图形标志必须要有文字，避免产生歧义。（） 9.达芬奇名作《蒙娜丽莎》是一幅均衡形式的美术作品。（） 10.泰山皮影戏是我国第一批国家级非物质文化遗产，对现代美术具有借鉴意义。（） 三、综合题，根据题意作答。（每题30分，共60分） 1.对称与均衡有什么区别？分别给你什么感觉？说说生活中的对称与均衡的物品。 _________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________________________。

小学美术期末考试方案(参考模板)

小学美术期末考核方案 商洛市小学强艳 一、考核指导思想 《新课程标准》“为学生全面发展而评价”的理念要求我们构建一种全面的、重过程、重创新的美术教学体系，评价要以教学目标为依据，注意对学生学习目的、态度、审美意识的评价，注意学生想象力和创造力的“评价”。 美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进美术课堂不断发展的重要环节。通过科学的发展性评价有利于发挥学生主体性作用，促进学生个性的发展，强化评价的发展功能及内在激励作用，积极改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展。 二、考核目的 通过对学生学习效果的评价，使学生了解自己的进步以及不足的地方，激发学生的学习兴趣，进一步培养学生的动手能力和想像创造能力。 三、考核的指导方法 本学期我带的年段为三年级,期末成绩考核办法： 美术成绩以平时为主，期末为辅，既要看结果，更注重看过程，以减轻学生期终的课业负担与心理压力，提高平时课堂效率。

期末成绩的评定方案在开学时就向全体学生公布，使他们在开学时就有一个明确的学习目标和努力的方向。期末的测评主要通过类似制作作品或创作一幅为主题的作品形式来完成。 四、考核实施办法： 任教年级：三年级 科任教师：强艳 考试时间:第十九周随堂考试 考试地点：本班教室 考试时长：40分钟 考试内容： 绘画主题:《向上向善好少年》 评价方法： 1.符合《向上向善好少年》主题要求，内容积极向上。 2.要求画面整洁干净，颜色搭配合理舒适。 3.各项评价内容均做等级评价，分为：A、B、C、D四个等级。 画面干净整洁，内容积极向上被评为A档次。画面不和主题或画面毛糙被评为B档次。画面凌乱也不符合主题被评为C档次。 一节课未画完的被评为D档次。

三年级美术期末试卷

三年级美术期末试卷 学校年级姓名成绩 一、填空(30分) 1、向日葵的作者是（），（）国家，山湖远望作者是（）（）国家。 2、泥条造型的基本方法是（）（）( ) 3、色彩三原色是（）（）( ) 二、判断题：（20分） 1、夏邦蒂埃夫人和孩子们，是法国画家，雷诺阿的作品。（） 2、面具是人类文化的产物，适于面部装饰佩戴的艺术品（） 3、错金银双翼铜神身兽是战国时期的作品（） 4、太和殿是故宫最大的建筑（） 三、画一画（10分） 机器人童鞋乌龟小白兔 四、绘画应用（40分） 画一张庆祝春节的画。要求：色彩明快、内容丰富。 小学美术三年级下册试卷 班级姓名得分 一、判断（对的打“√”，错的“×”） 1、中国画讲究墨色变化。（） 2、桥是架空的路，一般由桥墩、桥孔和桥台组成。（） 3、猫是猫科动物，老虎不是猫科动物。（） 4、青铜器—人面纹方鼎是现代作品。（） 二、选择（请把正确答案的序号写在括号里） 1、一个人的表情特点主要体现在哪些地方。（） A五官B身体C四肢 2、在宣纸上运用墨和色来作画是（）绘画的特点。 A美国B中国C日本 3、恐龙的主要特征。（） A可怕B凶猛C巨大 4、在传统节日中，哪个节日要挂彩灯？（） A、中秋 B、春节Ｃ、端午D、元宵 三、填空 1、红色、黄色、蓝色它们有一个共同的名字叫( )。 2、中国画所需要的材料（即文房四宝）有( )、( &n sp; )、( )、( )。 3、漫画最主要的表现技法是（）。 4、你能调出两种颜色混合在一起的颜色吗？ 红+黄=（）；红+蓝=（）；黄+蓝=（）。 三、实践操练 古人常常利用身边的材料或生活废弃物，创造制作出丰富多彩的民间美术作品。请你也利用身边的废弃物，发挥自己的想象力，完成一幅以“美在我心中”为主题的绘画或制作作品。要求：1、作品美观，富有想象，有一定的创意性。 1 / 1

小学三年级美术下册考试试卷

小学三年级美术下册考 试试卷 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

小学三年级美术期中考试试卷 二、慧眼识真（请把准确答案的序号写在括号里）？ 1、拓印时要在底版的（）用力摩压？ A正面 B反面 C侧面？ 2、在宣纸上运用墨和色来作画是（）绘画的特点？ A美国 B中国 C日本？ 3、把一张圆形纸剪散后可以拼摆出（）图案来？ A动物 B人物 C花卉？ 4、用线画发式需要（）头发梳理的走向组织线条？ A顺着 B反着 C不管？ 5、我们本册的美术学习主要是（）？ A画画 B手工制作 C游戏活动？ 二、操作测试（70分）？ 根据自己的记忆和想象画一幅与风有关的画，留意画出风来了的感觉？ 3、一个画面要清晰地表现一个故事场景（）？ 4、线一般分为直线和曲线（） 二、慧眼识真（请把准确答案的序号写在括号里）？ 1、拓印时要在底版的（）用力摩压？ A正面 B反面 C侧面？ 2、在宣纸上运用墨和色来作画是（）绘画的特点？

A美国 B中国 C日本？ 3、把一张圆形纸剪散后可以拼摆出（）图案来？ A动物 B人物 C花卉？ 4、用线画发式需要（）头发梳理的走向组织线条？ A顺着 B反着 C不管？ 5、我们本册的美术学习主要是（）？ A画画 B手工制作 C游戏活动？ 一、填空(30分) 1、红橙黄绿蓝紫是最鲜艳纯净的色彩。 2、色彩纯净的程度叫做色彩的纯度。？ 3、纯度高的颜色加入了由黑色和白色调成灰色或对比色，它的纯度就降低了，逐渐地加入，形成了色彩的纯度渐变。 4、风的作者是（），（）国家，山湖远望作者是（）（）国家。 5、约一千年多前在苏州、无锡先后出现了彩塑泥玩具。 6、色彩三原色是（）（）( ) 7、两千年前的汉代，我国就有了元宵节看花灯的习俗。花灯要经过选材、编扎、裱糊、绘制、剪贴和刺绣等工艺才能完成。 8、二千多年前楚汉相争时，风筝已经用于战事，甚至可以载人飞行，是人数最早的飞行器。到了宋代，风筝成为儿童玩具。 9、1903年美国莱特兄弟研制世界上第一架动力飞机。

人美版小学四年级美术下册期末试卷资料讲解

四年级美术下册期末测试题(卷) 题号一二三四总分 得分 一、判断题（满分20分，共10小题，每题2分）。 1、《鸢尾花》是后印象派画家凡·高的作品，他是美国人。（） 2、我们可以采用冷暖色对比的方式来体现大公鸡的艳丽。（） 3、巧妙地应用对称形制作小饰品，可以美化生活。（） 4、凡·高是19世纪荷兰的伟大画家，《向日葵》是他的代表作品。 （） 5、不同的材质带给人不同的感受，其中青玉带给人质朴、粗糙有力的感 觉。（） 6、《紫藤鹦鹉》是王雪涛的一幅油画。（） 7、标志的用途有：警示、识别、引导、提示。（） 8、农民画就是农民画的画。（） 9、降落伞是利用了空气阻力的原理，可以让人从很高的空中安然无恙的 降落到地面上。（） 10、《金鸡展翅》是陕西朱光莲的一幅农民画。（） 二、选择题（满分20分，共10小题，每题2分）。 1、色彩的冷暖对比能使色彩明快,活泼，红颜色的对比色是( )。 A、绿色 B、黄色 C、紫色 2、水彩画属于下列哪个画种( )。

A、西洋画 B、版画 C、漫画 3、下列京剧脸谱中能表现关羽特征的是( )。 A、黑色脸谱 B、白色脸谱 C、红色脸谱 4、中国花鸟画从表现技法上,分为( )两大类。 A、写实和写意 B、工笔和写意 C、写实和工笔 5、《阿尔附近的吊桥》是荷兰画家（）的作品。 A、毕加索 B、达芬奇 C、凡·高 6、属于冷色调的颜色是（）。 A、橙 B、黄 C、蓝 7、中国画的主要工具材料有（）。 A、白纸、铅笔和彩色颜料。 B、铅笔和油画棒。 C、毛笔、墨、颜料和宣纸等。 8、下列不属于泥塑的基本技法的是：（）。 A、搓 B、捏 C、拧 9、油画和（）是世界上最重要的两大绘画体系。 A、水彩画 B、版画 C、中国画 10、蓝色加红色调出的是（） A、黄色 B、紫色 C、黑色 三、连线（满分10分）。 禁止烟火 节约用水 垃圾集中处理 四、绘画创作（50分）。 设计一个漂亮的花瓶。 评分标准：1、构图大小适中。（10分） 2、色彩搭配合理。（15分） 3、花纹别致多样、大方美观。（25分）

小学美术上学期期末考核方案

2018-2019学年度第一学期 一年级美术测评试卷 学校：班级：姓名：考号： 造型表现：利用基本形和常用色彩进行命题创作，体现造型乐趣。要求： 1.对绘画活动表现出兴趣并积极参与。 2.用线条、形状和色彩进行绘画表现活动，准确的表现主题。 3.通过造型表现活动，大胆、自由地表达自己的观察、感受和想象。

2018-2019学年度第一学期 一年级美术测评试卷 学校：班级：姓名：考号： 造型表现：利用基本形和常用色彩进行命题创作，体现造型乐趣。要求： 1.对绘画活动表现出兴趣并积极参与。

2.用线条、形状和色彩进行绘画表现活动，准确的表现主题。 3.通过造型表现活动，大胆、自由地表达自己的观察、感受和想象 2018-2019学年度第一学期 三年级美术测评试卷 学校：班级：姓名：考号：

理论卷 一．填空题（每空两分，共20分） 1.三原色是指、、，其中绿色是由 加调和出来的。 2.把一样物体放在另一样物体后面，就会产生的感觉。（） 3.连环画的组成部分有部分和部分。（） 4.教师节是在每年的月日。 二．选择题（每题两分，共10分） 1.交通信号灯由（）组成。 A.红灯、黄灯、绿灯 B.红灯、绿灯、紫灯 C.黄灯、蓝灯、绿灯 D.红灯、黄灯、蓝灯 2.《五马图》是宋代画家（）的作品。 A.苏轼 B.李公麟 C. 张择端 D. 赵佶 3.（）即将布料等扎好后染色。 A.浸染 B.点染 C.泡染 D.扎染 4.以下属于中国动漫角色的是（）。 A.哆啦A梦 B.葫芦兄弟 C. 蓝精灵 D.米老鼠 5.三间色是指（）。 A.橙色、绿色、紫色 B.黄色、蓝色、紫色 C.粉色、绿色、紫色 D.红色、黄色、绿色 绘制卷 造型表现及设计应用：利用彩纸剪贴或撕贴主题作品，体验创作贴画的趣味。要求： 1.根据主题，正确安全的使用纸材、剪刀等工具，完整的表现作品。

小学美术期末试卷考卷分析精编版

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小学美术期末试卷分析 一、试卷概况 1、命题指导思想 本次测试在检查本学期学生应掌握的美术基本技能的程度。在试题的命制和选材上，遵循的基本原则是难易程度适中。 2、试卷结构 1）本试卷分理论知识和技能实践两部分。试卷结构简约、严谨、层次清晰、安排合理， 3、试卷特点 ①?注重教学实用及实践能力运用②?在紧扣教材的基础上扩大容量，贴近生活，充分体现美术的实用性。 二、试卷内容 (1)关于理论知识题 这次理论题的内容涵盖了全册美术书，两个年级分别通过选择题、填空题、连线题几种题型考查了本学期的理论部分。连线题主要考察学生对颜色（冷、暖、对比、邻近）的认识，选择题考察的方面要多一些。所有都是平时在上课讲过的知识，学生大部分都能做出来，说明学生平时上课还是比较认真的。 （2）关于美术技能实践题

这次四年级创作主题是要求：设计一种未来的交通工具，要大胆想象，构图饱满、画面干净整洁。这个主题大部分学生都有自己明确的想法，很好的用画面表现了出来，对部分学生来说有一定困难。 三、反思 这次美术考试，既是对教师教学业务水平的考评，也是对学生的一次考验。对于这次尝试，总的来说，还是成功的。考试总体结果还是较好的。感到遗憾的是，我在命题中还存在着一些不足之处。 在以后的教学过程中，我会不断的提高美术素质，改进教学方法，上好美术课，让学生掌握一定的绘画基础知识和基本技能技法，培养学生具有一定的观察能力，创造思维能力、构图和辨别能力的同时努力为学生创造一个轻松愉快、有趣味的学习环境和气氛。

四年级美术下册期末考试试卷

四年级美术下册期末考试试卷 一、填空。 1、在绘画中，节日常常用繁密的构图、鲜艳的色彩、欢快的笔触表现出来。 2、扎灯艺人用各种材料，以编扎、裱糊、绘画、剪贴和刺绣等技法，创造了千姿百态的花灯艺术。 3、艺术家把原有的画用新的手法重新画过，就画出面目一新的变体画。 4、五千年前，我们的祖先就发明了原始纺织机，用经线和纬线穿编织布做衣。我们身边的穿编物品有箩筐、竹篮、竹席、睡椅等。 5、宜兴紫砂壶造型优雅，常常集中国诗、书、画、印艺术于一身，是实用性与艺术性兼备的中国传统工艺品。 6、红和绿、黄和紫、蓝和橙都是最强烈的对比色。蓝和绿、红和橙、紫和红等都是和谐色。 7、染纸的方法一般有：浸染法、滴染法、点染法。 8、套色纸版画的制作过程：构思、制作、拓印。其中，拓印包括滚油墨、拼版、拓印三步。 9、套色纸版画的制作有一版多色和多版多色两种 10、农民画家以真诚朴实的情感，描绘出一幅幅反应劳动生活的作品，他们的画【构图饱满】、【形象夸张】、【色彩强烈】、【画面热闹】。 11、一副广告能传达一定的信息，设计商品的广告要有【图形】，【商品名称】，【商标】，【广告文字】，包括生产厂家，地址，电话等。 12、每年【五月的第二个星期天】是母亲节。 13、“机器人”是现代高科技与艺术的结晶。它有【电脑】控制，能帮助人完成许多事情。 14、.纸版画是以厚纸为主要材料，通过【剪】【撕】【刻】【贴】等方法，制作底版，再在底版上用滚筒滚上油墨或用笔涂上一层颜色，然后印在白色纸上或单色纸上形成的画。 15、.年画是【欢度春节装饰环境、门画】的画，是中国特有的民间美术形式的画。年画的品种很多，有【中堂画】，【故事】，【连环画】等，传统年画大多是用木板套色印制的，内容吉祥喜庆，画面丰满，色彩艳丽，反应了劳动人民的美好愿望。 16、三原色为【红】、【黄】、【蓝】。 17、三间色为【橙】、【绿】、【紫】。 18、中国画的工具有【】、【】、【】、【文房四宝】。墨分五色【】、【】、【】、【】、【】、墨的使用方法有【】【】、、【】。中国画从题材上分为【】、【】、【】。形式上分为【】、【】两种。 【笔、墨、纸、砚；焦、浓、重、淡、清；醮墨法、泼墨法、积墨法；人物、山水、花鸟；工笔、写意】 二、判断。 1、我国元宵节看灯的习俗起源于两千年前的汉代。 2、我们用水墨画工具把中外优秀作品重新改画，就能画出水墨变体画。 3、汉画像石是刻在墓室等建筑石材上的装饰雕刻。 4、以和谐色为主，适当加上对比色因素，作品的色调就会显得既统一又生动。 5、和谐色都是灰暗的颜色，它们常常也是非常明快的。【×】 三、连线 作品国家作者 最后的晚餐【壁画】意大利李可染 杨柳青放风筝【中国画】尼德兰达芬奇 孩子门的游戏【油画】中国彼得.勃鲁盖尔 包鸽子的小女孩【油画】西班牙马奈 吹笛少年【油画】中国毕加索 跟毛主席上井冈山【油画】法国杨洪太 答案 最后的晚餐【壁画】意大利达芬奇，杨柳青放风筝【中国画】中国李可染，