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D调二胡曲(15弦)

D调二胡曲(15弦)
D调二胡曲(15弦)

花好月圆

二胡自学教程

二胡自学教程 二胡的持琴姿势是拉好二胡的基础,好的持琴姿势就像做房子一样打好地基那么重要。拉琴姿势是建立在持琴姿势上,才能有高质量的音出来。持琴姿势的重要性就呼之欲出了。二胡的持琴姿势最重要的是要求放松,放松的心态能带来放松的姿势,但是不能过分放松,过分的放松会带来强加的力量,所以心态是要放松但是态度不能轻浮。在技术上的要求也很重要,持琴姿势主要是左右手的姿势,以及坐姿。坐姿要求:1、坐三分之一的凳子,原理是坐下来可以让上半身放轻松,同时坐三分之一的凳子是为了让身体向前倾达到不过分放松的要求,坐的过后就会潜意识的挺不起腰来,同时用多余的劲去向后倒。而二胡的拉琴姿势右手是左右运动的,到拉琴姿势的时候手肘会可以往后拉扯,出现不该有得杂音。2、腰挺直,原理同上,为了不让身体向后倾倒,过分放松。3、肩膀向前倾,原理是为了得到放松,环抱二胡与身体前面的空气,拉琴的时候有空间性。持琴姿势建立在科学的坐姿上会有很大的帮助。持琴姿势要求:1、琴筒放在大腿根部,沿着坐下来后形成的曲折放置。2、琴杆离眼睛有两个拳头的距离。这样使琴杆与人的身体有一个科学的角度,即45°。3、左手的持琴姿势:首先找到大拇指第一关节,

让它放在琴杆凸出来的部分,再者找到左手手掌的左侧即左侧掌轻轻向下放置在琴杆上,然后找到食指,找到食指的指尖部分,向下与大拇指呈一条直线,注意不要用食指的第三个关节夹琴,手掌一定要放松。可以用虎口的左边位置稍微夹住一下琴(初学者),辅助拿琴。然后把中指,无名指,以及小指跟随食指放置琴弦上,最后把大臂抬起,让大臂与身体的腰部呈现45°角。并且手肘已让是向下,手腕亦是向下。整个左手的持琴感觉类似于拿住一只杯子,是不需要用力的,特别是手掌。4、右手的持琴姿势:首先让手指撑开与手掌成为一个平面,然后让这个平面与地面垂直。类似于用手很切地面。然后找到食指第二关节,从琴弓的下面向上支撑住,让琴弓不上下运动。这是我们的第一个力点,弯曲食指,手掌继续向下放松,然后找到大拇指的第一关节,放在琴弓以及第一个力点上面,这也是一个支撑力点,是我们的第二力点。使用第一力点和第二力点然后用右臂轻轻的左右运动就可以带出声音了。同样手掌是放松的,没有使用力气的。最后找到我们的第三个力点,也就是我们的中指的指尖,放置在马尾上的皮上,带着无名指一起放进去,为了达到手掌的放松,小指不要向外翘出以及不向内扣紧,哪样舒服就放在哪就行了。 以上就是我们的持琴姿势,在做持琴姿势的时候头要向前看,不

二胡学习范文

二胡学习范文 随着人们物质生活水平的不断提高,学习二胡的人越来越多。那么要怎么拉二胡学习?拉二胡的学习方法有哪些? 持琴姿势要求 1 琴筒放在大腿根部,沿着坐下来后形成的曲折放置。 2 琴杆离眼睛有两个拳头的距离。这样使琴杆与人的身体有一个科学的角度,即45°.左手的持琴姿势: 3 首先找到大拇指第一关节,让它放在琴杆凸出来的部分,再者找到左手手掌的左侧即左侧掌轻轻向下放置在琴杆上,然后找到食指,找到食指的指尖部分,向下与大拇指呈一条直线,注意不要用食指的第三个关节夹琴,手掌一定要放松。可以用虎口的左边位置稍微夹住一下琴(初学者),辅助拿琴。然后把中指,无名指,以及小指跟随食指放置琴弦上,最后把大臂抬起,让大臂与身体的腰部呈现45°角。并且手肘已让是向下,手腕亦是向下。整个左手的持琴感觉类似于拿住一只杯子,是不需要用力的,特别是手掌。 4 右手的持琴姿势:首先让手指撑开与手掌成为一个平面,然后让这个平面与地面垂直。类似于用手很切地面。然后找到食指第二关节,从琴弓的下面向上支撑住,让琴弓不上下运动。这是我们的第一个力点,弯曲食指,手掌继续向下放松,然后找到大拇指的第一关节,放在琴弓以及第一个力点上面,这也是一个支撑力点,是我们的第二力点。使用第一力点和第二力点然后用右臂轻轻的左右运动就可以带出声音了。同样手掌是放松的,没有使用力气的。最后找到我们的第三个力点,也就是我们的中指的指尖,放置在马尾上的皮上,带着无名指一起放进去,为了达到手

掌的放松,小指不要向外翘出以及不向内扣紧,哪样舒服就放在哪就行了。持琴坐姿要求 1 坐三分之一的凳子,原理是坐下来可以让上半身放轻松,同时坐三分之一的凳子是为了让身体向前倾达到不过分放松的要求,坐的过后就会潜意识的挺不起腰来,同时用多余的劲去向后倒。而二胡的拉琴姿势右手是左右运动的,到拉琴姿势的时候手肘会可以往后拉扯,出现不该有得杂音。 2 腰挺直,原理同上,为了不让身体向后倾倒,过分放松。 3 肩膀向前倾,原理是为了得到放松,环抱二胡与身体前面的空气,拉琴的时候有空间性。拉二胡的学习方法 1、音阶音准必练二胡不像吉他、钢琴乐器有品有键,所以音准是比较难掌握的。因此练习二胡音准练习尤为重要,有人说二胡演奏把音拉准了,就学会二胡演奏的百分之七十了,这一点我有同感。 ___把握音准呢?除了必要视唱练耳外,音阶练习对二胡演奏着来说,是提高音准是不可缺少的练习。因此必须加强练习。在音阶练习时要特别注意音位和指距,注意大二度和小二度的关系,也就是说要处理好全音和半音的指距关系。要注重各个调的音阶练习,音准是二胡演奏者表现乐曲达到优美动听感人的基础。 2、慢长弓必练俗话说,三分指法,七分弓法,这足以说明二胡运弓的重要性。二胡属于弓弦类乐器。运弓是二胡发音的基础,关系到二胡发音的音质和音色,而慢长弓又是运弓的基础,是二胡演奏者需要认真对待、细心练习的。慢长弓的练习,首先要掌握正确的持弓方法,右手要松肩垂肘,强调大臂、小臂和手腕以及手指的协调运动,做到平、直、韵、稳。 3、短快弓必练伴随着时

二胡常用术语说明及音位把位图

二胡常用术语说明及音位把位图 (一)常用符号说明 1.ㄇ或→出(拉)弓符号。遇此符号时不论长弓短弓全由左向右把弓拉出。 2.∨或←入(推)弓符号。遇此符号时不论长弓短弓全由右向左把弓推入。 3.⌒连弓符号,也叫一弓符号。即用一弓奏出弧线内所有的音。没有弧线的一弓一音。 4.▼顿弓符号。奏时用弓的一小段急速奏出。 5.后顿弓符号。这一技巧在二胡演奏中,很早就有。它是顿在一弓的末尾,这一点与普通的顿弓不同,音响如呼吸或叹息,很有中止感。演奏古曲时多用之。有时在强弓收尾的民间乐曲中也使用它,又有时边顿弓又边把弓秆提起,所以又有人叫它提弓,符号用。 6.抖(颤)弓符号。奏时用弓尖的一小部分快速往复拉奏,使出音象层层波涛。 7.>重弓符号。奏时将弓强顿,使出音坚强有力。 8.空弦符号,也叫散音符号。是四指全抬起的空弦音。 9.一左食指按音符号。 10.二或‖左中指按音符号。 11.三左无名指按音符号。 12.四或×左小指按音符号。 13.卜或↗绰音符号。卜是“绰”的简写,奏时由标符号音的下几度滑至此音。 14.シ或↘注音符号。シ是“注”的简写,奏时由标符号音的上几度滑至本音。 15.内奏内弦上的音。 16.外奏外弦上的音。 17.泛或ο泛音符号。奏时用指尖轻点全弦(指码与千斤之间)二分之一或三分之一、四分之……?等处,同时右手徐徐运弓使发出细腻而轻泛的声音; 18.滑音符号。奏时用一个指定手指,在一弓之内,滑奏完符号中所有的音符。 19.下回滑音符号。奏时用一个指定手指,从本音急速下滑后立即上滑回至本音。 20.ラ吟弦符号。ラ是“吟”的简写,吟弦也叫揉弦,留待后面详细说明。 21.tr 打弦符号。这是从外国符号中引用过来的,奏时用按音手指的下一指,做快速的起落,连续打在弦上,发出清脆明朗、连贯如珠的声音。 22.丁单打音符号,旧名擞音,奏时在按某音之前,先快速地打出其下一指的音。 23←或ㄅ拨弦符号。奏时用左手方便的手指向左勾弹琴弦,使发出象敲鼓的声音。 24 拉拨符号。拨弦方法与上相同,只是在左指勾弦的同时右手加入顿弓,奏出与勾弦音相距五度的音。 25.→挑弦符号。奏时用左手方便的手指向外挑弹琴弦,使发出如打击乐器的声音。 26.带起符号。左手按指在离弦时,把弦轻轻一搔,带出空弦音。或用较高音位的按指带出较低位上的音。带起音的轻重,要根据需要来决定。 27.一保持音符号。奏时要求弓速稍快,略加擦弦力,奏出充沛有力的音响效果。 28.⊙压弦符号。用按音指或保留指压出此音,或此音的上回滑音。 (二)二胡常用术语说明 上述的二十八个常用演奏符号应该是二胡常用术语的一部分,此处为了避免重复,这一部分不再赘述。现将其他的常用术语介貂在下面,作为读者在习奏中的参考:1.琴头是二胡的最高部分,下端与琴柱相连。有“长颈式”、“短颈式”、“卷云式”、“凤尾式”等多种,其中以长颈式的为最流行。

d调二胡把位方法

d调二胡把位方法 二胡把位是二胡演奏中的一个技巧,那么d调二胡应该如何把位呢?以下小编将与您分享d调二胡把位方法,希望能对大家学习二胡提供帮助! 二胡d调G调音位和把位图二胡指法表图二胡调音位及演奏技巧一、运指 运指是指左手指头在弦上作各式各样的按弦动作,它是二胡基础训练中的重要一环。由于二胡不像手风琴、琵琶那样有琴键或品位标志,而是靠左手指头触弦的不同部位,若触弦位置稍有不对,就会出现按音不准,影响演奏效果。由于琴弦长短决定了音距宽窄,琴弦越短,音距就越窄。二胡各把位之间的指距各不一样,这给运指带来了更大的困难。 正确的运指方法取决于正确的持琴姿势,首先要注意的是左手三个部位的45度:即大臂与左胸侧大约构成45度,小臂与琴杆大约构成45度以及按指的第二、三节(从指根数起)与琴弦(按千金方向)大约构成45 度。具体地说,大臂适当下垂,肘部往下沉,小臂不可平抬,虎口持琴保持着必要的松动自然,按指往下略微弯曲,整个手形是较松的半握拳状。四个按弦的指头与琴弦比邻而居,它们均作出欲触弦的状态。这样的手形,给左手准确、敏锐的触弦创造了有利的条件;指头触弦时,要用指肚与指尖之间的部位去按,并要很轻巧的落在琴弦上。离弦时,应当自然而敏捷的回到原来的位置。这种富

有弹性的一起一落,表面上是指头在动,实际上是受着内劲的支配,这内劲又源于整个协调自然的持琴左手。 初学者在学按弦时容易犯的毛病是:手臂抬得老高,虎口把琴杆捏得过死,四个按指一字儿的平直伸展着,不呈弯曲状。有些人在按弦时用指关节去碰弦,不用指肚触弦。有的人按弦后手指离弦时抬得老高这?a href='///aihao/zhongzhi/' target='_blank'>种植徽 返脑酥福拐霭聪叶飨缘梅浅I渤倩海狈Φ浴<词褂沂指泄冉鲜炝罚⒊龅纳羧匀皇峭夏啻⒒煸硬磺宓摹R陨喜徽返脑酥溉绮患右钥朔纹浞⒄瓜氯ィ崾拐庑┟〉玫焦蹋词褂芯鲂母牡羲导噬媳妊昂驼莆找幻判碌募挤ɑ挂 岳岩恍K裕盗吩酥傅牧榛钚杂胱既沸裕紫纫觳樵酥傅姆椒ㄊ欠裾贰?/p> 训练运指的准确性,一方面要姿势正确,另一方面不可强调片面动作,要了解运指整体的及内在的道理,运指的准确性在很大程度上还受着耳力的支配,敏锐的耳力是求得按弦音准的基本保证。即使按弦时指距发生了轻微的偏差,耳力也能在这一瞬间把指距调整到准确的按音位置。虽说二胡上各音区各把住的指距各不相同,但只要经过一定时期的练习,按指在耳力的支配下对应有的指距将形成本能的条件反射。 二、滑音 二胡的演奏技巧是比较丰富的,主要分为指法和弓法两大类,其中滑音和揉弦在弓弦乐器中显得有特色。 滑音,就是按指在弦上有意识的滑动所得出的发音。滑动的方法

二胡学习方法

一、目标:把握技法、感悟音乐、享受音乐 二、学习重点:演奏方法、左右手技巧、音乐表现 1、 三、每日练习:原则,不同阶段应有不同要求和侧重解决问题,循序渐进。 技巧:音准、换把、揉弦、弓段、连贯歌唱的、音乐风格的演奏方法:技法、弦式、调与调式、节奏、节奏与节奏篇二:学习二胡的几个基本的特别重要指法和技巧学习二胡的几个基本的重要指法和技巧 学习二胡的学生可以在老师的讲解后,用录影机录下老师对以下技巧的演奏,回家后反复练习,二胡水平的高低就体现在这几个方面,不用光花钱一直在老师那里学习,回家练好后,叫高水平的老师纠错就行,还省钱,还可随时自学。(高水平的老师不太希望录音,得说服,但得记住下面的曲目) 一、二胡指法技巧 (1) 揉弦演奏技法 练习曲示范 (2) 颤指演奏技法 练习曲示范 (3) 滑音演奏技法 练习曲示范 (4) 装饰音演奏技法 练习曲示范 二、二胡弓法技巧 (1) 揉弦演奏技法 (2) 快弓技巧 (3) 颤弓技巧 (4) 抛弓技巧 (5) 击弓技巧 (6) 垫弓技巧 (7) 波弓技巧 (8) 跳弓技巧 三、二胡特殊技巧 (1) 泛音 (2) 拨弦 (3) 双弦奏法 (4) 骏马嘶鸣的奏法 四、乐曲示范与欣赏篇三:学习二胡的基本条件 学习二胡的基本条件 如同学习其他乐器演奏一样,学习二胡演奏也需要具备较敏锐的听觉、较轻松和较灵活的手指状态以及较好的音乐感觉等条件。我们知道,二胡是没有任何品位和按音标记的拉弦乐器,演奏时包括内外弦的空弦定音在内,全部音高都要由演奏者自己调准和按准。这无形中给学习二胡的人提出了一个先决条件,即具备较敏锐的听觉。那么,什么事叫敏锐的听觉呢?就音乐的范畴而言是指具备能够辨别明显的音高和音色差异的听觉能力,这方面在平时聆听人们唱歌时的音准状态以及测试他们对于不同音高的听辨能力即可得出较为客观的结论。我曾在许多次的考级活动中看到一些考生在琴弦上贴胶布,有的甚至在琴弦上点满了白色的小点作为音位的标记。在他们演奏的过程中也自始至终地歪着头,用眼睛盯紧琴杆或琴杆上

二胡基本功每日练习重点教程文件

二胡基本功每日练习 重点

二胡基本功每日练习重点 经典回顾1.练习二胡的七种方法 2.自学者每日必练的二胡基本功重点(附:二胡演奏家赵寒阳成功秘诀- 含每日必练曲谱和曲谱) 3.一套价值10万的一周练琴计划表! 4.业余学习二胡如何巧选练习曲 5.文章 | 二胡音准练习技巧 6.巧学二胡如何“巧” 7.练习二胡“六必练” 8.文章 | 二胡基本功的练习重点 9.文章 | 胡琴教习格言说明有些朋友经常在中国二胡艺术网论坛咨询我这样的问题:拉琴也有好些年了,可是演奏乐曲仍觉得有心无力,完成的不够顺畅。其实此类的问题多原于两方面,第一就是基本功不够扎实,技术不过关,支撑不了音乐。第二,没有耐心进行基础的技术训练,求成心太重,过于着急。针对这个,帮大家总结一些必练的技术内容,希望大家能够长时间坚持基本功的训练,相信您一定会有所收获。 1、音阶音准必练 二胡不像吉他、钢琴乐器有品有键,所以音准是比较难掌握的。因此练习二胡音准练习尤为重要,有人说二胡演奏把音拉准了,就学会二胡演奏的百分之七十了,这一点我有同感。怎样才能把握音准呢?除了必要视唱练耳外,音阶练习对二胡演奏着来说,是提高音准是不可缺少的练

习。因此必须加强练习。在音阶练习时要特别注意音位和指距,注意大二度和小二度的关系,也就是说要处理好全音和半音的指距关系。(其中音阶中的34和7i是小二度,手指之间要挨着)要注重各个调的音阶练习,音准是二胡演奏者表现乐曲达到优美动听感人的基础。 2、慢长弓必练 俗话说,三分指法,七分弓法,这足以说明二胡运弓的重要性。二胡属于弓弦类乐器。运弓是二胡发音的基础,关系到二胡发音的音质和音色,而慢长弓又是运弓的基础,是二胡演奏者需要认真对待、细心练习的。慢长弓的练习,首先要掌握正确的持弓方法,右手要松肩垂肘,强调大臂、小臂和手腕以及手指的协调运动,做到平、直、韵、稳。 3、短快弓必练 伴随着时代的发展,很多二胡作品的表现力极为丰富,对二胡短快弓的要求提出了新的挑战。快弓的热烈奔放,对表现好一首二胡作品极为重要。快弓要演奏的清晰、明快且富有颗粒性,加之力度的变化,可以将乐曲推向高潮,给听众留下难以忘怀的印象。若短快弓基本功不好,就很难完整的表现好一首二胡作品。这一点不言而喻。要练好短快弓一方面要掌握它的正确方法,同样的节奏时值尽量保证弓距一致,这样演奏出来的音比较平均,一般十六分音符或八分音符多选用中弓,比较容易控制,注意手腕的

最新二胡入门学习笔记

二胡入门学习笔记 二胡的演奏姿势 二胡的演奏姿势有一个重要前提——就是放松。 选择高低合适的椅子,坐在前三分之一,拿起二胡放于左大腿贴近小腹处,琴杆微前倾,左手轻轻扶着它,右手握弓,处于放松的状态。 平腿式有两个前腿和臀部共三个支——更稳。 架腿式则只有臀部和右腿二个支点——更活。 持琴 左手持琴的关键在于虎口千万不要夹住琴杆。虎口要放松,不要留空,琴杆轻靠于虎口里,手腕关节和手掌、手臂基本保持平行,与身体基本呈45°,拇指自然抬起,其它手指自然弯曲,稍抬起如空握鸡蛋,身体放松。 按弦 以手指尖朝内肌肉最丰满处按弦。手指指掌关节、第二关节凸出,在正面应该看不到指甲,按弦力度要适中,音准要由耳朵来听辨。由膀到手臂、手腕、手掌都要放松,力点集中于指尖。演奏时,内弦按指力度要比外弦稍大一些。 小指按弦点与其它指稍有不同,不是在指尖,而是稍往里平面的地方,指要伸直,大拇指打开。小指按弦稍有紧张感是正常的,但按后手型要迅速还原。 因无名指和小指力量较弱,故要有针对性地多练。 初学者常见错误:按在指平面上、按得太紧或太松。

按弦时还要注意,一个手指按弦时,其他手指不要太远。手指指距:要区分半音和全音距离的不同。 握弓 握弓姿势的好坏直接影响发音。正确科学的握弓应全身放松和协调,要能清晰捕捉每个部位的着力点。 外弦:右手放松,先象走路样甩一甩,手型半圆,中指和无名指伸入弓杆、弓毛间,食指在弓杆外侧,拇指自然压在上面。弓杆自然依托在琴筒上,借用自然的力量麾擦发音,弓根弓毛贴弦,轻轻起弓运行,走弓平均,大拇指不可用太大的力,稍用一点力即可。 起弓时手腕凸出来,带动弓子走,进弓时弯过来。走弓时手腕动作一定要有,而且要充分,不能僵硬,犹如跳舞样非常柔软。 运弓时,手腕带动小臂、大臂出去,千万不要倒过来。 两种不正确演奏外弦姿势:一、大拇指凹陷,以中指发力并控制,弓杆不依托于琴筒,不自然、不放松。 内弦:以中指、无名指指尖顶着弓毛贴着内弦、弓杆置于食指二、三关节间作为支撑点。为防止弓杆滑入虎口,手腕稍上抬,大拇指轻放于弓杆上,食指不要握住弓。以手腕带动弓杆运行。 无论是内外弦、弓和弦都要保持90°才能保证悦耳的音色。 空弦练习 空弦最好先练习两到三个星期才进入下一阶段持琴按弦的练习。如果没练好

自学二胡的方法技巧有哪些

自学二胡的方法技巧有哪些 对二胡有兴趣的朋友,想要自学二胡,就要下很大的功夫,掌握二胡拉奏的方法技巧。下面整理了自学二胡的方法,供你阅读参考。 入法万变不离其宗 不管自习方法各持何道,总的说来,最有效的方法应遵循:“一个坚持,两项规律,三大克服,四不放过”的基本原则,万变不离其宗。一个坚持作为业余自学者,由于缺乏专业培训形成的压力,因此首先要有坚持始终的学习精神,充满激情、自我施压,多听多唱多模仿,持之以恒。“爱它一生不容易,持恒方称二胡情”两项规律一是对每首新曲,一定要遵循‘会唱才会拉’的规律。人的一切动作靠大脑指挥,先消化入脑,动作反映才会敏捷不走弯路。这里指的唱曲不仅是识谱,而是按一听二唱三放开的规律进行。一听就是对全曲的演奏首先应对照曲谱反复收听,直到曲谱听熟、音韵入心,然后把该曲应有的风格和韵味哼出来,对乐曲有了基本认识的基础上再动手大胆放开练习,首次能拉多少是多少,无需拘谨。二是‘熟才能生巧’的规律,长弓稍快后慢解决力度均衡、短弓稍慢后快解决快捷清晰,某些章节甚至要一小节一小节地练习,在此基础上再逐渐达到要求的速率。急于求成则欲速而不达,很可能高不成低不就,或迟迟不能过关,甚至丧失信心拉一辈子也残缺不全。“律遵高一尺,艺出高一丈”。三大克服即克服随意性、盲目性、

浅表性等三性。随意性:指法不按规矩,弓法随心所欲,兴致来了,猛拉一通,忘乎所以,不讲效果。盲目性:没有目标,东一榔头、西一棒子,曲曲缺臂、调调少腿;或自不量力,哪壶不开提哪壶,结果事与愿违,进展迟缓。浅表性:不求胜解,自鸣得意,技无一所长,意不知所云,会拉一大筐,曲曲不咋样。“三性为大害,自学难成才”。四不放过音准失度不放过:每按一指,都要力求准确到位,这可是最基本的要求,一‘准’压三丑啊! 节奏不符不放过:特别对于引子、华彩及自由部分,这是乐曲的精华之一,专家演示了最动听的优美节奏,老老实实模仿学练,即可以达到画龙点睛的效果; 遇到难点不放过:对于疑难章节,如高难指法、重点弓法,一定要做到不到位不放过,切莫半途而废,坚持下去,技能必将水涨船高; 贯气不够不放过:贯气是全曲演奏要尽力体现‘节奏有序、强弱分明、前后呼应、整体性好’,或荡气回肠、或行云流水,如同书法作品一样,要凸出神韵,才能挥手惊人。“要想二胡拉得好,四不放过必经道”。 自学二胡的方法2基本功是骨架,感情是血肉 二胡演奏其基本功技巧只是骨架,沉入意境奏出感情才能有血有肉地凸出神韵。业余爱好者在技能上与专业人员相比,可以说有天壤之别。科班培养的专业人才,一个学期只教练2~3首独奏曲,大部分时间是学拉枯燥乏味、奇难无比的练习曲,他们一年等于业余五年有余。他们的基本功肯定让你自叹不如,高者可令业余人士无地自容。但对乐曲的理解和表达,专业人士能达到的业余人士也未必不能达

二胡的基本演奏方法

二胡的基本演奏方法 二胡的基本演奏方法大致分为左手技法和右手技法,也就是我们常说的指法技巧和弓法技巧。二胡正确的演奏方法,通常要符合以下两条原则,即:最大限度地符合人体生理运动的规律和尽可能地提高能量的转换率(即以最小的能量消耗奏出最佳的效果)。现在我将二胡基本的演奏方法简要地介绍如下: 一、坐姿 椅子的高度以两腿放平,两脚着地为标准。坐椅子的时候,只可坐椅面的三分之二,而不要坐满椅面或后靠在椅背上;两腿应与肩同宽;两脚应平放于地面,左右脚前后相距半脚的距离,一般都以左脚在前,右脚在后。身躯要正直,一定要使上身保持自然、挺拔,肩、肘、胯、膝、踝等部位都要自然、松驰,不可养成驼背、斜肩、歪身、低头等不良习惯。 二、持弓 右手放松、弯曲呈半握拳状,将弓根部位放在食指第三关节处,食指自然弯曲轻扶于弓杆之上。拇指用指面按在弓杆上方靠近食指第三关节稍左的位置上。中指和无名指伸入弓杆与弓毛之间。演奏外弦时,由食指第三关节向上、拇指指面向下、中指第一关节稍后处向外这三个力点控制弓杆,使弓毛贴住外弦磨擦发声。演奏内弦时,以食指第三关节向上、拇指指面向下作为支撑点来控制弓杆,中指和无名指的指面向内勾弓毛作为力点,使弓毛贴住内弦磨擦发声。 三、持琴及按弦 二胡的琴筒应该放在左腿靠紧小腹的位置上,琴杆正直,略向前倾;左臂自然弯曲,肘部不要过分抬高;手腕微微突起,将琴杆置于虎口之中,手指自然弯曲呈半握拳状,以指尖与指面交合处触弦。在演奏上把位时,左手虎口要放在靠近千斤的位置上,食指根部最好要与千斤接触,这对培养把位概念大有裨益。手指在按弦时,各关节要自然弯曲,任何一个手指关节反弯都是不允许的,但过分的正弯也不科学,手指的弯曲一定要以自然、松驰为原则。拇指在演奏中应放松持平或微微翘起,不可向下弯曲勾住琴杆。手指的起落动作,要以左手的掌指关节运动为主,以手掌的运动为辅。尤其是快速的按指动作,更需要依靠掌指关节动作的灵活与敏捷。手指的触弦应该是富有弹性的“击”弦,而不是僵硬的“按”弦。 四、长弓 拉弓时,右手腕要稍稍向外突起呈“外伸状态”,以腕部为先动点向右拉出。要注意大臂不要过早地向外伸展,以致肘部过分抬高,造成“大臂架起”的不良倾向。另外,在拉弓时,右臂不可向右后方运动,使弓子拉成一个园弧状。推弓时,要以大臂往回收作为先动点,带动小臂向左推进。此时,手腕应呈“内屈状态”。当大臂收完后,小臂继续向左推;小臂收完后手还要将弓子推进几公分,使手腕再次转换成“中间状态”,以便开始下一个拉弓动作。 五、换弦 换弦分慢速(包括中速)换弦和快速换弦,在快速换弦中又分为正向换弦和反向换弦,它们在动作上是有一定差别的。在慢速换弦时,一般来讲要尽量以右手中指和无名指的动作为主,而以手臂的动作为辅。在换弦过程中,通常要求弓毛往弦上“靠”,而不是往弦上“撞”。此外,还要注意保持弓子运行速度的均衡,不可因换弦而突然改变弓速。快速换弦因为速度快,如果以中指和无名指的主动运动来换弦,手指就会因负担过重而不能持久,也不易均匀。因此快速换弦的手指动作实际上都是由右手其它部位来带动的。快速换弦分正向和反向两种,先拉内弦,后推外弦称为正向换弦。在正向快速换弦中,手指的动作是由腕部来带动的。因此手腕的动作就要相对地主动而灵活。先拉外弦,后推内弦的快速换弦称为反向换弦。在反向快速换弦中,换弓的动作是由臂部来带动的。 六、分弓 分弓通常是指在中等速度下每弓演奏一个四分音符或一个八分音符的一种弓法,一般用中弓部位来演奏。因为一音一弓的演奏带来了频繁的换弓,所以换弓的技法在分弓中占有重要的地位。分弓的组合是千变万化的,拉推弓的时值往往不同,运弓的长度也必然不同,但发音却要求一致,这就需要调整弓与弦的“压速比例”来做到这一点了。

二胡考级的基本要求

二胡考级的基本要求 一级: 1. 演奏姿势正确,左手持琴自然,手型放松;右手持弓正确,运弓平、直、匀,连弓与分弓变化自如;掌握好换弓、换弦的正确方法。 2. 熟练运用1—5,5—2两种弦[调]式第一把位的指法,音准感觉好,全音与半音关系交代得清楚。 3. 节奏稳定,能初步掌握强弱关系的对比变化。 4. 须掌握的练习曲《一个把位的D调音阶练习》(王国潼曲)等。 5. 须流畅演奏乐曲《田园春色》(陈振铎曲)及儿歌等。 二级: 1. 正确掌握持琴,运弓,音准,节奏,强弱变化等基本技巧。 2. 初步掌握1—5弦几种不同的换把技术。 3. 学习并能运用“腕揉弦”的基本方法。 4. 初步掌握6—3弦式切把位的指法及1—5,5—2,6—3弦式两个把位间的换把技术。 5. 初步把握左手的滑音技能。[上,下滑音] 6. 须掌握的练习曲:《一指换把练习》(刘天华曲),《二指换把练习》(刘天华曲),《中把位综合练习》(王国潼曲),《快弓练习一》(刘长福曲)等。 7. 须流畅演奏《弓桥泛月》(陈振铎曲》,《小花鼓》(刘北茂曲),《快乐的校园》(孙奉中曲)等:三级: 1. 掌握2—6弦式的演奏方法。 2. 掌握控制抛弓(拉抛,推抛,连抛弓)的演奏法。 3. 学习掌握快弓及快速换弦的演奏法。 4. 掌握各种滑音和自然泛音的演奏技巧。 5. 认识二胡谱(各种教材)。 6. 须掌握的练习曲《换把练习》(赵寒阳曲),《小指练习》(张韶曲),《指序练习》(刘德海曲)等: 7. 须掌握的乐曲:《良宵》(刘天华曲),《小花鼓》(刘北茂曲),《小扁担》(丰芳,毓华曲)等。四级: 1. 掌握左手的三个把位内各种换把技术,动作要熟练自如。 2. 揉弦技术动作规范,熟练,且具有变化。 3. 学习并熟练掌握3—7,4—1弦式的演奏。 4. 能自如调整左手指距,准确地演奏变化音及各种音程关系。 5. 能较熟练地演奏跳弓,顿弓(包括分跳分顿弓与连跳连顿弓),较好的掌握左手四个指的打音,颤音和人工泛音技术。

二胡音阶教学方法

二胡音阶教学方法 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《二胡音阶教学方法》的内容,具体内容:学乐器必须要懂音阶,二胡因为没有指板和"品、位",那么如何练习?接下来我为大家介绍,一起来看看吧!二胡音准控制不好的原因主要有三个,其一是辨音能... 学乐器必须要懂音阶,二胡因为没有指板和"品、位",那么如何练习?接下来我为大家介绍,一起来看看吧! 二胡音准控制不好的原因主要有三个,其一是辨音能力薄弱,即内心音高建立不准确,拉不准自己也听不出来;其二是手型的不当,不能够让大脑与手指之间无控制盲区;其三是技术的不熟练。所以要拉准音必须有敏锐的听觉能力、正确的手型和熟练的控制能力,三者缺一不可。 一、培养初学者的辨音能力 大多数二胡初学者在接触二胡之前是没有经过专业的音乐理论学习的,对于这些初学者来说"音准"在他们脑海中是没有一点概念的。一些资质好的人不外乎就是能分辨出音的好坏也就是音乐中所说的"乐音"和"噪音" 但是并不能说出好与坏的具体原因更不能对"噪音"做出及时的纠正。所以我认为在学习二胡的过程中应该同时培养他们的辨音能力让这些初学者在"音准"上有个具体的概念。首先应该要熟悉乐音体系中各音之间的关系,比如:1到2是大二度 3到4是小二度并要知道大二度和小二度在二胡上是如何表现出来的,还有一点就是对"音高"的掌握,一定要把标准音也就是钢琴上小字一组的a熟练的辨别出来。能够清晰的辨别出标准音

后再去辨别其它音就没那么难了只要勤加的练习很快就能熟练地掌握。在练习时要敢于唱出来这样才能发现其错误有条件的话配上钢琴就会起到 事半功倍的作用,不过在掌握了音高的基本概念时就要脱离钢琴不然在以后的学习中会产生对钢琴的依赖性。二胡是一种多律制混合使用的民族拉弦乐器,在不同的乐曲中定音的高度和方式,音律的要求也不尽相同,因而演奏中的按音音准除了一般标准的十二平均律外,还要取决于乐曲的不同调式、调性以及不同的音乐风格韵味。比如《二泉映月》、《长城随想》,其音准的要求是不一样的,音程的关系、距离也音乐曲而异。当然,无论对于对于初学者还是有经验的演奏家,十二平均律应该是最基本的音准概念。 二、对初学者手型的严格要求 二胡不同于钢琴音有固定位置,而且也没有指板和品位必须依靠听觉和手指来控制音高,因而音准的要求便不易达到。就算掌握了辨音能力但是未能调整自己的手指还是远远不够的,所以一个正确的手型对二胡的音准起到了至关重要的作用。 左手的正确手型应该是类似于我们生活中端茶杯的姿势的。左手虎口轻轻夹在琴杆上,拇指略微弯曲,不可竖直地向上翘起,也不可向下弯曲紧捏琴杆,总之虎口夹住但不要夹死,主要还是需要控制,虎口夹力的把握还需要在练习中去拿捏。掌心应成悬空状,尽量减少虎口与琴杆的接触面积,这样有利于按指的准确,也有利于换把动作的连贯性。手指自然弯曲呈半握拳状,但不能使手掌贴到琴杆,手掌应有一种握鸡蛋的感觉。整个左手应做到放松,小臂自然下垂,与琴杆大约构成45度左右的角度,小

二胡基本功每日练习重点精编版

二胡基本功每日练习重点 经典回顾1.练习二胡的七种方法 2.自学者每日必练的二胡基本功重点(附:二胡演奏家赵寒阳成功秘诀- 含每日必练曲谱和曲谱) 3.一套价值10万的一周练琴计划表! 4.业余学习二胡如何巧选练习曲 5.文章| 二胡音准练习技巧 6.巧学二胡如何“巧” 7.练习二胡“六必练”8.文章| 二胡基本功的练习重点9.文章| 胡琴教习格言说明有些朋友经常在中国二胡艺术网论 坛咨询我这样的问题:拉琴也有好些年了,可是演奏乐曲仍觉得有心无力,完成的不够顺畅。其实此类的问题多原于两方面,第一就是基本功不够扎实,技术不过关,支撑不了音乐。第二,没有耐心进行基础的技术训练,求成心太重,过于着急。针对这个,帮大家总结一些必练的技术内容,希望大家能够长时间坚持基本功的训练,相信您一定会有所收获。 1、音阶音准必练 二胡不像吉他、钢琴乐器有品有键,所以音准是比较难掌握的。因此练习二胡音准练习尤为重要,有人说二胡演奏把音拉准了,就学会二胡演奏的百分之七十了,这一点我有同感。怎样才能把握音准呢?除了必要视唱练耳外,音阶练习对二胡演奏着来说,是提高音准是不可缺少的练习。因此必须加

强练习。在音阶练习时要特别注意音位和指距,注意大二度和小二度的关系,也就是说要处理好全音和半音的指距关系。(其中音阶中的34和7i是小二度,手指之间要挨着)要注重各个调的音阶练习,音准是二胡演奏者表现乐曲达到优美动听感人的基础。 2、慢长弓必练 俗话说,三分指法,七分弓法,这足以说明二胡运弓的重要性。二胡属于弓弦类乐器。运弓是二胡发音的基础,关系到二胡发音的音质和音色,而慢长弓又是运弓的基础,是二胡演奏者需要认真对待、细心练习的。慢长弓的练习,首先要掌握正确的持弓方法,右手要松肩垂肘,强调大臂、小臂和手腕以及手指的协调运动,做到平、直、韵、稳。3、短快弓必练 伴随着时代的发展,很多二胡作品的表现力极为丰富,对二胡短快弓的要求提出了新的挑战。快弓的热烈奔放,对表现好一首二胡作品极为重要。快弓要演奏的清晰、明快且富有颗粒性,加之力度的变化,可以将乐曲推向高潮,给听众留下难以忘怀的印象。若短快弓基本功不好,就很难完整的表现好一首二胡作品。这一点不言而喻。要练好短快弓一方面要掌握它的正确方法,同样的节奏时值尽量保证弓距一致,这样演奏出来的音比较平均,一般十六分音符或八分音符多选用中弓,比较容易控制,注意手腕的灵活性还要注意从慢

学好二胡基本功的方法

怎样学好二胡基本功_学好二胡基本功的方法 更多精彩的二胡学习内容 ↓欢迎点击↓ 只能靠加强基本功的训练,熟练掌握二胡的各种技法,扎扎实实地打好基本功的基础。我们可以把二胡比作一台复杂的机器,首先要学会操作它。各种弓法、指法及特殊技法,都是一个独立的操作技术。对每一项技术都要熟练掌握,才能把这台机器开动起来,运用自如。 左手技术。主要训练四个手指按弦的灵活、快捷、富有弹性。在这个基础上,还要掌握音准,学会揉弦、换把、颤指及各种滑音。对每一种指法都要反复练习,直到娴熟。两手配合技术。两手配合的技术是在弓法、指法的训练中结合进行,也要练习一些专门为两手配合写的练习曲。要把手指按弦离弦与换弓、换弦的两个时间点对齐。这一点在换把、换弦和拉快弓时尤为重要。另外,在一些特殊奏法的技巧中,也要求两手的默契配合,这个也是二胡基本功的练习要点。 1、音阶音准必练: 2、慢长弓必练: 俗话说,三分指法,七分弓法,这足以说明二胡运弓的重要性。二胡属于弓弦类乐器。运弓是二胡发音的基础,关系到二胡发音的音质和音色,而慢长弓又是运弓的基础,是二胡演奏者需要认真对待、细心练习的。慢长弓的练习,首先要掌握正确的持弓方法,右手要松肩垂肘,强调大臂、小臂和手腕以及手指的协调运动,做到平、直、韵、稳。 3、短快弓必练:

伴随着时代的发展,很多二胡作品的表现力极为丰富,对二胡短快弓的要求提出了新的挑战。快弓的热烈奔放,对表现好一首二胡 作品极为重要。快弓要演奏的清晰、明快且富有颗粒性,加之力度 的变化,可以将乐曲推向高潮,给听众留下难以忘怀的印象。若短 快弓基本功不好,就很难完整的表现好一首二胡作品。这一点不言 而喻。要练好短快弓一方面要掌握它的正确方法,还要注意从慢练 入手,注重两手的配合,切不可心浮气躁、漫不经心。 4、换把必练: 5、揉弦必练: 6、颤音必练: 二胡的颤音在二胡的演奏中应用的十分广泛,诸如颤音、打音、搜音、装饰音等队表现乐曲的风格性极为重要。颤音练习主要是练 习左手手指击打琴弦的灵活性和弹性。有很多乐曲在演奏过程中恰 当的运用颤音,可以让乐曲画龙点睛,给人以明快清新之感觉。练 习颤音不可用手背按压,要注意左手手掌关节的运动,让手指击打 琴弦。 当然,二胡的练琴需要练习的还很多,诸如指法练习、弓序练习、力度练习等等其他方面的练习都不可忽视,但由于业余二胡学习者 特别是中小学生的时间所限,上述所提到的五点必练,是二胡初学 最基础最常用的技法,所以需要初学二胡的学生持之以恒不间断的 练习,对提高二胡的演奏水平是有很大益处的。 左手技术。主要训练四个手指按弦的灵活、快捷、富有弹性。在这个基础上,还要掌握音准,学会揉弦、换把、颤指及各种滑音。 对每一种指法都要反复练习,直到娴熟。两手配合技术。两手配合 的技术是在弓法、指法的训练中结合进行,也要练习一些专门为两 手配合写的练习曲。要把手指按弦离弦与换弓、换弦的两个时间点 对齐。这一点在换把、换弦和拉快弓时尤为重要。另外,在一些特 殊奏法的技巧中,也要求两手的默契配合。 掌握二胡操作的技术和技巧,是打好基本功基础的重要阶段,这个过程可能会很长。除了按正确的方法进行苦练,没有捷径可走。

二胡的调性与指法

在开讲之前有两点说明。首先是本文的目的,即为什么啰嗦这些东西和看了本文读者能够了解什么。笔者有感于部分同学学了好几年二胡,但是一碰到老师没教过的指法就傻眼这一现象,将相关的乐理知识进行了阐述,所以本文分两大部分,2、3自然段是一些比较枯燥的乐理知识,通过阅读这些您能知道什么叫调性、调式;后几段分别表述了线谱和简谱中调性的表示方法,并且将其与二胡相联系,解释了二胡指法的原理。本文完全是给有一定基础的二胡初学者看的,因此有一些地方为了便于理解,表述不甚严谨,专业人士请无视本文;但是倘若您看不明白,那么可以PASS掉2、3、4自然段——这些讲的是基本乐理,不懂照样会拉二胡;如果后面的也看不明白,好吧,继续学一段时间二胡再说吧。其次是阅读本文前的准备,首先小学音乐课上讲的东西这里默认您都学过记住了,同时知道音高由震动频率决定,也就是说,初中物理的声学要有点了解,另外我们还需要了解一个最基本但却容易被忽视的事实:do、re、mi、fa、sol、la、si不是固定的,对于非移调乐器真正音高固定的是C、D、E、F、G、A、B,后者对应着不同的震动频率,而震动频率决定着乐音的高低。明白了这些,那么开始进入正题。 我们这里所说的调性,其实是大家常说的“调”。经常有人唱歌唱不上去之后会说“调起高了”云云,ta所说的那个“调”其实就是指的他演唱时所用的调性。调性=调式+音高,音高大家应该明白怎么回事,听觉感觉就是声音调门的高低,物理解释就是震动频率的大小。下面我们了解什么是调式。所谓调式,通俗点说就是一帮高低不同的音以某一个听着给人感觉很稳定的音为主音,围绕着这个主音进行一种有规律的排列。在我国最常见的调式莫过于大小调和我国传统音乐常用的五声调式了。这里就产生了一个问题:什么是主音呢?主音是调式的核心音,通常乐曲的最后一个音都会用这个音结束(仅仅是通常哈!有些乐曲结尾处故意不给听众以结束的感觉,就好像有些小说的结尾一样。),所以你听着某个音在乐曲中反复出现而且常出现在重要的位置上如小节的强拍(大家还记得小学音乐课讲过的强弱次强弱吗?),那么那个音一般就是主音啦!以主音作为起点和终点,其他各音按音高的顺序依次排列成音阶的形式,就称为调式音阶。各个调式的音阶排列是不同的,比如用简谱来表示自然大调的音阶排列就是1234567i,因为音高有整音和半音的区别,该调式的音阶排列特点即为第3个音和第4个音为半音关系,第7个音和高了八度的第1个音为半音关系,其他相邻的两个音均为整音关系;自然小调就是67(6和7下面应该带个点 (123456) 第2个音与第3个音为半音关系,第5个音和第6个音为半音关系,其余为整音关系。自然大小调是最常用最普遍的两个调式,大家一定要时刻清楚那几个半音关系在哪里。除了这两种调式之外还有很多其他调式,如和声小调,旋律小调等等,可以视作是自然大小调的变形,就不多说了。一首乐曲采用何种调式的音阶能直接反映出乐曲的风格,比如自然大调的曲子给人感觉比较明朗开阔;自然小调的则是“婉约派”的,比如好多那种卿卿我我的流行歌曲;而日本许多传统音乐的音阶排列方式是和声小调。

二胡的基本构造

二胡的基本构造 二胡的构造比较简单,由九个主要部分组成:琴筒、琴杆、琴皮、弦轴、琴弦、弓杆、千斤、琴码和弓毛。其功能分别介绍如下: 琴筒是二胡的重要部分,这通过弓的推拉运动,擦弦后振动琴皮发音的共鸣体。琴筒的质地和形状对音量和音质有直接影响。一般用紫檀木或红木制作。形状有六角形、八角形、圆形、前八角后圆形等,常用的是六角形。琴筒后面镶嵌着一个音窗(一般为雕木花窗),不仅对琴筒起了装饰作用,而且对发音、传音和滤音有一定的好处。 琴筒是二胡的共鸣筒,多用红木、紫檀或乌木制成,也有用花梨木或竹子做的,七十年代并开始使用低发泡(ABS)材料模压成型。其形状主要为六方形,长13 厘米,前口直径(对边)8.8 厘米。有些地区则制成圆形或八方形。筒腰略细,筒后口敞口或装置开有各种式样花孔的音窗。琴筒起扩大和渲染琴弦振动的作用。 琴皮琴筒前口蒙皮,叫琴皮,也叫琴膜,它是二胡发声的重要装置。普及式二胡为蛇皮,中高档二胡多为蟒皮。蛇皮鳞纹细密,纹路排列规则,并富有韧性,但质地较薄。音质易受气候、室温等因素的影响。蟒皮鳞纹粗而平整,色彩对比协调,厚度适宜而有弹性,不易受虫蛀,发育共鸣较好。蟒皮又以肛门一带地方的最为理想,这个地方的蟒皮适应性广、发音浑厚圆润,并且性能稳定。新买的二胡无论是蛇皮的还是蟒皮的,发音往往空而带沙,并且把住上下端的音量悬殊较大。这是琴皮振动还不够协调的缘故,需要经过一段时间的拉奏后,琴皮的振动才有可能逐渐变为常态。 它是二胡重要的发音体,也是振源的关键,对音质和音量有着直接的影响。蟒皮的鳞片越大,音色越好。 琴杆 它是二胡的支柱,亦是躯干。不仅起着上连下接的支撑作用,而且对整体振动发音也有一定的影响。制作琴杆的材料有些檀木、乌木或红木。一般用红木较多。红木价廉物美,具有一定的抗拉性。是支撑琴弦、供按弦操作的重要支柱。全长81厘米,直径约为0.55寸。 顶端为琴头,上部装有两个弦轴,下端插入琴筒。琴头呈弯脖形,也有雕刻成龙头或其他形状的。 衡量一把二胡的发音纯净与否与琴杆材料的选择有很大关系,通常把红木视为上品,乌木的也不错,其它木材的就要逊色一等了。 选择时除了要仔细辨别琴杆的制作材料外,还要兼顾到质地紧密,木射线细密而均匀,无节、无疤,无明显裂痕,有一定光亮度等。 琴轴

二胡自学自练基本方法

每天的练习顺序:长弓,快弓,其他弓法(自己拉不好的),音阶(每个调的五声音阶),小的综合练习曲,老师布置的乐曲。 长弓和快弓每天必练,快弓一定要由慢到快,最重要是每个音要清楚!这两个要15分钟左右。 音阶要每个调都练习,但重要的是一定要保证音准,下载一些音阶示范对比着练习,时间根据速度而定。 综合练习在考级的书上每级都有,根据自己的能力选择。 练习乐曲的时候,最好化整为零,每天攻克一小段,千万不要一遍遍过曲子,由慢到快一点点练,特别是快弓,注意音准。 不管怎么练,时间是保证,至少每天一小时,如果还是觉得没有足够时间,就练基础的,打基础很重要,也许你有能力拉下一个大曲子,但是没有好的基础,你就会发现所有的曲子你拉的都有瑕疵,没有一首是满意的。 以上都是我的切身体会,希望你琴艺提高,加油!二胡自学自练基本方法 五十年代学二胡的人大约都听到过“千日胡琴百日萧”的顺口溜,意指学二胡有一定难度,大约需要近三年时间,不能急功近利。还有一句是“会拉的一条线,不会拉的一大遍”,指拉琴时弓毛在琴筒上留下的轨迹正确的方法应当保持一条线,错误的运弓方法在琴筒上的痕迹是乱七八糟的。寥寥几字却极其通俗地说明了弓毛与琴弦保持垂直、贴近琴筒和臂腕配合的运弓效果。涉及二胡技能的训练,网上已有众多专家发表了详尽的论述,值得我等业余爱好者去认真学习揣摸。或许有人说,自学其实就是模仿,但在学习方法上无疑会各自有道,本人不仿借题发挥,将自己乱编的自学自练方法提供中老年胡友笑评,请不吝指教。 步骤/方法 1.入法万变不离其宗 不管自习方法各持何道,总的说来,最有效的方法应遵循:“一个坚持,两项规律,三大克服,四不放过”的基本原则,万变不离其宗。 一个坚持 作为业余自学者,由于缺乏专业培训形成的压力,因此首先要有坚持始终的学习精神,充满激情、自我施压,多听多唱多模仿,持之以恒。 “爱它一生不容易,持恒方称二胡情” 两项规律 一是对每首新曲,一定要遵循‘会唱才会拉’的规律。人的一切动作靠大脑指挥,先消化入脑,动作反映才会敏捷不走弯路。这里指的唱曲不仅是识谱,而是按一听二唱三放开的规律进行。一听就是对全曲的演奏首先应对照曲谱反复收听,直到曲谱听熟、音韵入心,然后把该曲应有的风格和韵味哼出来,对乐曲有了基本认识的基础上再动手大胆放开练习,首次能拉多少是多少,无需拘谨。 二是‘熟才能生巧’的规律,长弓稍快后慢解决力度均衡、短弓稍慢后快解决快捷清晰,某些章节甚至要一小节一小节地练习,在此基础上再逐渐达到要求的速率。急于求成则欲速而不达,很可能高不成低不就,或迟迟不能过关,甚至丧失信心拉一辈子也残缺不全。 “律遵高一尺,艺出高一丈”。

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