做生活的强者作文范文4篇

做生活的强者作文范文4篇

做生活的强者作文1

暴风雨来袭前的海燕，是生活的强者，所以能不畏雷电的轰鸣;冬日傲然绽放的腊梅，是生活的强者，所以能散发沁人的芳香;戈壁滩上的胡杨，是生活的强者，所以能勃然生

长于沙海之中，万物上追求成为生活的强者，况人乎?

做生活的强者，理想正是那盏指路的明灯，照耀我们前行。

他正直不阿，年少有才，所有人都认为他的未来将一片光明。然而，朝堂之上的一句真话，让他遭受飞来横祸。宫刑，面对这样屈辱，也许一般人宁愿自杀，但他忍受着。只因心中许下过的鸿鹄之志尚未实现，那一个个黑暗的夜晚，他的理想是中闪烁着光芒，支撑他艰难度过。最终，他成功了!司马迁，正是他，谱写了“史家之绝唱，无韵之离骚”的

伟大绝唱——《史记》!命运试图将他打倒，他却在理想的指引下再次崛起，成为了生活

的强者，

做生活的强者，乐观如同手中的拐杖，让我们在人生之路上更好前行。

一场乌台诗案，他卷入无端的政治漩涡。当遭受到来自四面八方的打击，他也曾经沮丧，并写下"寂寞沙洲冷"这样的愁苦之句。倘若就此消沉，也许他将最终败在命运手上。

可是他没有!因为他是那个“把酒问青天”的苏东坡，那个本性旷达的苏东坡!纵使身处困境，他依旧是“一蓑烟雨任平生”。他眼里的江山依旧如画，他微霜的鬓发，无妨他那射天狼的

雄心。他乐观，所以成为强者!

做生活的强者，永不屈服的信念陪伴我们走向成功。

他是音乐天才，年纪轻轻便初露锋芒，然而他是不幸的，一点点的，他发现，自己已然丧失了听力。一个音乐家，怎能是个聋子?面对生活所给的巨大玩笑，他只有一句话——我要扼住命运的咽喉!即便双耳失聪，他也毫不气馁。他是贝多芬，永不屈服的贝多芬。正是他决不放弃的意志，成就了人类历史上永远回响的经典旋律，也成就了他，一个生活的强者。

如果司马迁没有对理想的不懈追求，怎能有后来的《史记》?如果苏轼没有对生活的

乐观热情，怎能有后来的《赤壁赋》?如果贝多芬没有对挫折绝不低头的勇气，怎能有后

来的命运交响曲?

做生活的强者，成功路上往往少不了的，正是信念，热情，追求这三样。

做生活的强者作文2

七月的夜空，空气像凝滞似的，一丝风也没有，树叶纹丝不动。而在这夏日的夜晚，我心中却禁不住涌起一阵阵对海伦.凯勒的敬佩。

每天，我们都会用眼睛看这个美好的世界，用耳朵倾听美妙的声音，这一切对于我们来说是那样的普通、寻常。然而，对于书中的主人公海伦.凯勒来说，这一切是她渴望而

不可及的。

海伦.凯勒在出生的第十九个月后，一场疾病不仅导致了她双目失明，还夺走了她的

听力。虽然她的发生器官没有受损，却因为无法接受到学习与模仿的刺激，所以不会说话了，变成了一个又盲、又聋、又哑的重度残疾儿。她当时还是一个一岁半的孩子呀!就这样，她生活在了黑暗与无声的世界。

可是，她的父母并有还为她找到了一位优秀的老师——安妮.苏利文小姐。在苏利文

老师的帮助下，海伦.凯勒从只会用手语表达意思到独立阅读、用口与他人交流，她付出

了比其他人多十倍、二十倍，甚至多几十倍的努力。终于，她通过自己坚持不懈的努力，以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院。后来，她竟成为了出色的演说家，而且出版了许多著作。

海伦.凯勒战胜了自己，成为了生活的强者。究竟使什么不但使她没有放弃希望、不

自暴自弃，还坚强地走下去，甚至学会了五种语言，成为了大作家?答案只有一个：坚强。如果她不坚强，能成功吗?如果她不坚强，能成为一代伟人吗?

读完这本书，我明白了一个道理：无论遇到什么困难，都不要放弃，应该坚强地走下去，只要不断地付出努力，总有一天会成功的。

夜已经很深了，我久久不能入睡，心中对海伦.凯勒的敬佩越来越深了。

做生活的强者作文3

雷声轰隆，暴雨哗哗，望着窗外雨水如注的情景，我翻开了高尔基的《海燕》：“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电在高傲的飞翔。”寥寥几笔，勾画出恶劣的环境和海燕那面对暴风雨毫不在意的画面深深地刻画在了我的心里。暴风雨就要来临了，这微小的海燕怎么还不归巢，它想干什么呢?我继续读下去，原来海燕是一种十分勇猛的海鸟，它——这个暴风雨中的勇敢者面对暴风雨从不畏惧，总是箭一般地飞翔在愤怒的大海上。看啊，海鸥在呻吟，企鹅在躲藏，海鸭在逃避，它们都享受不了战斗的快乐，只有海燕在呐喊：“让暴风雨来地更猛烈些吧!”“让暴风雨来地更猛烈些吧!”短短的一句话，是那么充满激情，充满信心和力量!

掩卷沉思，我不禁思绪万千。一次家庭作业时，一道数学题向我亮起了红灯，我苦思冥想了半天，也没想出个头绪来。自己钻研吧，谁知道要多少时间呢，问爸爸吧，爸爸总是叫我自己思考。一个“两全其美”的办法出现在我的脑海里：明天到同学那里去抄。到了第二天，好多同学都做出了那道题，看着那一张张获得成功的笑脸，我真恨不得找个地缝钻进去。成功的鲜花往往要经历一道道困难才能摘到。20世纪最伟大的发明家爱迪生有1000多项发明，引来无数羡慕的目光。你可知道，爱迪生总是微笑着面对每一次失败，微笑着面对每一次试验，他是暴风雨中的勇敢者!

“困难对人生来说是一种精神财富，一帆风顺的人往往是浅薄的。”在生活中，我们应该乐观地面对困难，勇敢地挑战困难，做生活的强者。

做生活的强者作文4

故事的主人是弗兰克?莱奇，上天给他的并不是鲜花，也不是美丽的阳光，而是一个

没有臂膀的双肩，故事看到这里，我以为莱奇从今以后都会自暴自弃，对生活失去信心，会自残身体，甚至会结束年轻的生命，但我错了，弗兰克?莱奇并没有伤心的念头，相反，他发愤图强，立志做一个出色的强者。是的，他历尽艰辛，克服种种困难，把双脚练得和平常人的双手一样，是那么的灵巧、自如!但似乎上天对他的考验还未停止。

随着年龄的增长，弗兰克?莱奇百般希望能够读上书，可是对于一个失去双臂的人来说，读书简直就是天方夜谈!但，弗兰克?莱奇并没有对这似乎再也不能逆转的生活低头，

他刻苦锻炼，虽然会摔跤，碰撞……弄得全身上下无一处不是伤口，但他从不放弃，因为

他坚信“人定胜天!”疼痛，在他眼里，困难只是一只小小的蚂蚁。是顽强最终使他学会了

用脚写字、吃饭、学习、画画……他用最坚实的步伐走进了大学，走上了学校的讲台。弗

兰克?莱奇是无臂人中的强者，是生活中的强者!

现在的年轻人实在是太幸福了，无论是健康的身体，完整的双臂，还是阳光、鲜花，他们都拥有了。然而，有一些人却懒得动一动那完好的双手，去采摘现成的果实，他们所崇拜的“信仰------只要舒服就好，是多么的可耻，多么令人作呕啊!这些无知的、可悲的人

假如有朝一日见到了弗兰克?莱奇，真不知道他们的脸往哪搁!我感到，身体的残缺并不是

什么痛苦的事，正所谓“天可崩，地可裂，海可枯，石可烂，但对生活的信心不可无”啊!

读了这篇文章，我想：无臂人为了自己的梦想，可以付出百倍的努力，千倍努力，那我们这些双手健全，理应抱负理想的人不更应该比这些无臂人做的更多吗?同学们，为自

己的理想、抱负做出加倍的付出，我们要争做“有臂人”中的强者，生活中的大强者!

做学习的主人 做生活的强者

做学习的主人做生活的强者 老师，亲爱的同学们: 大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《做学习的主人做生活的强者》。 亲爱的同学们，你或许受到过不少挫折，经历了不少失败。在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，丧失了信心。但是，不知道你想过没有。没有挫折的生活，就象没有波涛的池塘，而充满矛盾的生活，就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌，几多幸运，几多痛苦，几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋，风雨兼程。有人说，生活是大海的水，是长空的风，它能给你痛苦失望，把你抛进大海无底的深渊，它也能使你激昂兴奋，把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来，正视生活，做学习的主人，做生活的强者。世界真奇妙，生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，巍峨的高山上屹立着棵棵青松，蔚蓝的大海上涌起层层浪花，宽阔的操场上传来阵阵呐喊，美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。九年级的同学们，我们已经朝夕相处，共同生活了你们一生中特别宝贵的三年青春时光，老师特别难忘。在离中考还有半个月的日子里，我想告诉同学们几个充分利用时间的小绝招。 1、学会积累零碎的时间 自己给自己算一笔帐，如果每天早中晚自习前多积累15分钟，那么1天就是45分钟，15天积累的时间就是11.25小时，相当于17节课，相当于8各周的历史课。如果利用每次积累的20分钟背10个单词，那么15天你积累的单词数就是340个。（8.3班每天早20分、午30分、晚20分、每个周5天等于350分钟一学期20各周等于7000分钟、三年等于42000分等于1050节课等于多上了30个周、一个班学期的课） 通过这样的计算，你是不是就不会放过一些零碎的时间了呢? 2、给自己定一个合理的最后期限 如果一个任务规定是一个月完成，结果人们通常会将这个任务拖到快一个月时再加紧工作，很少有人提前完成。如果一个任务规定是一周完成，人们就会紧张工作，很少有人不能完成任务。如果一个任务没有期限，人们就会我们就会拖拉，直到有一天这个任务确定了完成的期限。制定学习计划时，一定确定一个时间检验学习的效果。这样人们才会努力完成计划，这个学习计划才会效果好。 3、用成功激励自己 发现自己的成功，是对自己的表扬。我们要在学习计划的执行中不断地发现自己成功的地方，用成功来激励自己。 对不会学习的人来说，学习是一件难事。但对会学习的人来说，学习是一件轻松愉快的事，反而一天不学习，就会觉得虚度了年华。如果你觉得是一件难事，那你一直都在做学习的奴隶;如果你认为学习是一件轻松愉快的事，那是因为你已经成为了学习的主人。老师还想告诉同学们一段名人的话: “别等太阳已高挂天空，才进入今天; 别等花已凋谢，才来珍惜; 别等机会远去，才来痛心; 别等已经失败，才来懊悔; 等，只会白了少年头; 等，只会错过

一年级小学生作文范文六篇

一年级小学生作文范文六篇 我有一个特别可爱的妹妹，一双水灵灵的大眼睛，一个马尾辫绑 在后面。满头的卡子，让人看的眼花缭乱，你说她是不是一个“爱臭 美鬼”？ 记得有一次，我们一家去上街，我跟姑姑去买饰品，妹妹跟妈妈 吃东西，但她一听到我们要去买饰品这个“重大的消息”，“哭死哭活”的要跟我们去，所以妈妈只好一个人去吃东西喽！我们到了首饰店，她一眼就看中了一个粉红的链子，上面挂着一些小星星和小月亮，嚷嚷着让我们给她买，姑姑一看价格吓了一大跳“19元！太贵了，太 贵了，糖糖（妹妹的小名）我们不买好不好？”妹妹一看姑姑不给她买，又要发哭功了！姑姑一看大势不好，立马同意了，看着妹妹那张 脸笑跟一朵花似得的，姑姑叹了一句：“真是太臭美了！”妹妹又是 连拉带扯的拉着姑姑去买卡子，一进那个店，就买哪个买这个。看着 妹妹又要进另一家，姑姑转身就跑，看着姑姑那落荒而逃的背影我哈 哈大笑起来…… 妹妹的衣服“多如山”，可每天还在挑，“我不穿这个裤子！这 个裤子不好看！我要穿那个裙子！”衣服穿好了面临的又是写的危机。婆婆要她穿那双黑色的皮鞋，可她！“我不穿这个！我要穿新买的鞋子！”唉！这是太麻烦了！ 【篇二】一年级小学生作文范文 我和爸爸妈妈、爷爷奶奶、舅舅舅妈、两个哥哥们一起去爬大罗山，一路上我发现小草长高了、小树发芽了、花朵开放了、小鸟在空 中飞来飞去，好像在说：“春天来了！”我们看着看着就到达了目的地。在我们爬到半山腰的时候买了一碗凉粉并继续上路。我和我的二哥、大哥吃完凉粉实行了一场爬山比赛，不过舅舅他们追了上来跟我 们在一个位置了。大家跑到一片荆棘之地，舅舅取了一根荆棘对我们 三兄弟说：“谁不乖就打谁。”我和两个哥哥吓得眨眼间就跑到了山顶。我们在山上玩了一会儿就高高兴兴得回家了！

七年级的优秀作文范文5篇

七年级的优秀作文范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 七年级的优秀作文范文5篇(一) 人，总要长大，不可能一辈子都靠别人的照顾，而且在生活中体会不到自立的乐趣，这样的人生也并不美好。 “哇!她办的板报报好漂亮啊!”一群女生从教室后门进来时惊呼!“看来，她的语文和美术天赋都不错。”我的语文老师一边用赞许的目光给予我鼓励，一边在别班老师的面前炫耀着，可他们却都不知道我办这个板报花费了我多少心思。 窗外，银杏树的叶片又开始飘落了，又是一个金秋。操场上，一位年轻的班主任看着坐在地上的孩子们，耐心地问：“你们谁想协助老师办板报?”那群孩子没有人回答老师的问题，老师又问：“有人想帮老师办板报吗?”下面依然鸦雀无声，只有一个女孩犹豫地举起了稚嫩的双手。 没错，那个小女孩就是我，老师领我走进办公室，笑着说：“那我们就一起来办黑板报吧!”“嗯!”那时的我还有一些害羞，一时没说出话来，只觉得自己受宠若惊，心想：“天那!我竟然可以帮老师做事情了!”因为我小学四年级以前的成绩实在太过普通，老师应该是不太会注意到我的，但今天老师却让我帮她做事了! 老师接了个电话，然后对我说：“老师有一点急事要去处理，你

先做着，文字等老师回来后再写就行了!”还没开始，老师就要先走了，我内心的无助感瞬间到来，但是又转念一想：“我这下可以充分发挥我的才华了，我一定不能辜负老师对我的期望!” 我忽然看见了窗外的落叶，对了，我怎么没想到呢?我终于有了思路。我一个人在教室里画着，没有人来打扰，也没有别的杂念，只专注于怎样才能帮老师把板报画好，怎么画才是最好看的...... 但是，我一个好动的小孩怎么会就只甘于画一个插图呢?于是我借了别的老师的电话打给了老师，老师在电话的另一头对我的速度感到有些吃惊，并告诉我，板报需要的文章和诗句都在她办公桌上。我听到老师言语中微带吃惊与赞许的时候，心中不禁有一些骄傲，于是二话不说去老师办公桌上拿来文章，开始用粉笔摘抄在黑板上。 一开始，我还觉得很有趣，可是过了一会儿也就失去了好奇与兴奋。我渐渐得觉得我的手很酸痛了，只好咬着牙坚持写着...... 终于完成了!我拍了拍我身上的粉笔灰，心中有一种满足感。老师在我上第一节课时笑着对我说：“你现在学会独立了呢!你的父母告诉我，你在家太依赖他们。” “独立，独立是什么?”虽然当时年纪还小，并不懂“独立”的含义，但却在心中默念：独立，真美好啊，让我收获了坚持与喜悦! 七年级的优秀作文范文5篇(二) “生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”，或许这便是银杏树之美。 小区里有四，五棵算不上高大的银杏树，有的长得粗壮，有的长的秀气，母树被繁密的果子压得枝条弯曲、公树只管秋叶静美。如今

人教版七年级英语下册各单元作文范文

人教版七年级下册英语各单元作文范文 Unit1Canyouplaytheguitar? DearSir, Iwanttojoinyourclubtohelpkidswithsports,musicandEnglish.Mynam d,It hinkwalkingisgoodformyhealth.It’sakindofsportanditmakesmestudy better. Soinmyopinion,thebestwaytogotoschoolisonfoot.Whataboutyou? Unit4Don’teatinclass. DearTom, Thanksforyourlastletter.Youwanttoknowtherulesinourschool.Nowlet

metellyouaboutthem. Wecan’tarrivelateforclass.Wecan’ttalkloudlyinclass.Weshouldkeepq uiet.Whenwemeetourteachersonourway,weshouldsayhellotothem.Wecan ’teatordrinkinclass,andwecan’tlistentomusicorplaygamesinclass. Ithinkwehavetoomanyrules.Whataboutyours?Pleasewriteandtellme. Yours, sverycold,andsometimesit’ssnowyandwindy. Ilikeswimming,sosummerismyfavoriteseason. Unit8Isthereapostofficenearhere? 《Whereisthehotel?》Letmetellyouhowtogetthere.Godownthisroadandthenturnleft.Gothrough FirstStreetandsecondStreet.WhenyoucometoThirdStreet,turnrightandwal

做生活中的强者

做生活中的强者 在冬天瑟瑟的寒风中，一只饥饿的豹子在森林中寻找“目标”——猎物。忽然，一只肥大的鹿正在它面前悠闲地吃草呢！豹暗暗自喜，终于找到了填饱肚子的食物了。于是豹慢慢地走向鹿，想着趁它不注意时咬断它的脖子，就可以美美地吃一顿了。可是事情并没有豹子想象得那么美好，豹子在走到离鹿还剩三米左右的时候，鹿觉得不对劲，回头看了看发现了一只凶猛的豹子正朝它流口水呢。鹿用最快的速度逃跑，但是这对于擅长奔跑的豹来说简直就是小菜一碟。就这样，草原上进行了一场“马拉松”大赛，维持了大概半小时，鹿没力了。于是豹用迅雷不及掩耳之势逼了上来，咬断了鹿的脖子。 看到这里，我不禁颤抖了一下。原来，动物世界是那么的残忍。看到了美味的食物，不管对方如何挣扎，都要把它捉住。但是，我又想了想：这大概就是动物世界的生存法则吧！如果豹子不狠心把鹿吃掉，那么豹子就会饿死。只有成为强者，才能生存下来，不被淘汰。 这也好比我们的学习成绩：如果不谨慎，放松警惕，就有可能被人超越。在我们班有个男孩成绩很好，几年来他一直保持着第一名。可是有一次，他轻敌了，被另一位男生超越了，接着又有更多的人慢慢地超越了他，结果他过于自责伤心，自暴自弃，现在居然成了差生！为什么他会这样呢？是因为他的智力退化了？还是他变笨了？其实都不是！是因为他太过骄傲，而且遇到一点小挫折就一蹶不振，在学习中如果没有了竞争意识，最终会由强者变成了弱者。 在生活中，其实也是一样。我们时时警惕要谨慎，时时提醒自己，

这样才能做永远的强者！做不被世界、不被社会淘汰的强者！同学们，我们的人生是一束阳光，只有你努力去争取它，成为强者占领最好的位置，你才会越来越多。可是如果你不去争取，阳光就会越来越少，甚至没有了！ 我们要做强者！做永远不被社会淘汰的强者！ 爱联小学六年级朱晓慧

人教版语文七年级上册作文范文12篇资料讲解

这就是我 茫茫宇宙，广阔无垠的世界，苍茫的大地，而我却是如此的渺小，如此的微不足道，也许我无法像伟人一样为世界为国家做出贡献，但我并不想做平庸和碌碌无为的人。即使我的人生并不是那么的有闪光点，但我也要充实地过好每一天，让自己的人生富有意义。 我——余欣诺，一个平凡的少年。我小小的名字中包含着父母对我人生的期待与希望。“余”这个姓氏并不多见，但姓“余”的人有很多有着伟大成功业绩。例如：当代作家余秋雨，创作了许多文学作品，为中国的文学事业做出了贡献。余文乐：当红影星，拍过《春娇与志明》《头文字d》等电影，为中国的电影事业做出了贡献。 “欣”这个字可以体现出父母希望我可以做个欣欣向荣的人，有着蓬勃生命力、坚强的人。“诺”在这个社会中有多重要啊！没有诚信，不讲承诺，一定可以做到！ 说起我的长相呢，我觉得挺好，浓浓的眉毛下面一双水灵灵的大眼睛。虽然，我的眼睛是一个单眼皮，一个是双眼皮，但，你不觉得很有特点吗？我的鼻子可是令我很骄傲的地方，我“哇哇”大哭，谁知妈妈一包零食就把我搞定了，这充分体现了我的好吃。虽说我是不哭了，但的鼻子上留下了很深的印记，多年过去了，我的鼻子恢复得很好，还被别人当成是“整型”了呢。我的嘴唇不厚不薄，幸亏没像爸爸一样长着两根肥肠拼在一起的厚嘴唇。 我的身高对我来说可是个大问题，因为太高所以经常被“绰号”所困扰。有时，家里亲戚竟说：“长那么高长大嫁不了人怎么办呀？ 我就是我，一个独一无二的人我们，和蔼可亲的人我，你喜欢吗？ 总结全文，抒情自然真挚 一件让我后悔的事 在我的成长道路中有一件让我后悔的事。 那是发生在四年级的第二个学期，我们语文培优班的作文题目也是《我最后悔的一件事》，那天是星期二，我作业很多，晚上回家写完学校的作业都九点半了，我赶紧冲凉，然后就睡着了。第二天，哎呀，今天要交作文草稿呀，算了，不管它了，就说我没带，回家再写吧。结果，由于当天晚上作业也很多，我尽管加快了速度，还是在九点半前未能完成写作文。啊，我灵机一动，好象在那本作文选见过类似的文章，赶快找一找书，终于找到了。心想，反正这是培优班第一次作文，我就抄吧。不行，万一被人家发现了，我的脸该往哪搁呀?

部编版七年级语文下册单元作文例文整理

写作1写出人物精神 这样的人让我XX 那一树鹅白色的槐花，一嘟噜一嘟噜的，从高处泼洒下来。那个让我XX的人，依然在被树枝遮蔽的小小槐花饼店忙碌着。 她穿着肥大的红色XX围裙，看起来年龄并不大，可那双皱裂而粗糙的手却让她失去了在这个年龄段应有的模样。 槐花一片片在空中旋转着，落在她的头上、肩上。她热得满脸通红，却顾不上 用手擦拭。 排队的人很多，等了许久才轮到我。一走近，槐花独有的XX混着热气扑面 而来。她熟练的把槐花饼翻了个遍，装好后仰着头递给我，眼睛里含着笑。我伸手 接过，准备付钱。身上大大小小的口袋被我摸了个遍，却始终没有发现钱包的踪 影。细汗XX 了我的额头，身后的人们都在不停探头向前探望。我尴尬地朝女人笑了笑，准备开口道歉，把槐花饼递回女人。女人却突然看着我笑了，扶住我把槐花饼 递给她的手，轻柔的声音伴着风拂过我的心弦：不要紧，钱等 下次再给吧！”女人的笑格外美好，一股温暖流淌起来。 回家路上，遇到邻居张奶奶。她见我手中提着槐花饼，就立刻向我夸赞卖槐花 饼女人的好。原来，张奶奶家的XX很喜欢吃槐花饼。每次XX放学回家路过那儿， 便馋得不走，趴在门边看。这时女人就总会送给他槐花饼吃。XX铺散下来，一如槐花的香气弥漫，XX之情油然而生。 等我回去送钱时，XX已渐渐落到山顶，女人准备收摊回去了。她用XX把XX 满满当当地收拾到一个破旧的三轮车上，缠绕成圈。又骑上车开始返航。她向前弓着腰，踩一下脚蹬就探一下身子，像在对着前方无形的圣人作揖。路上很挤，车子几次因道路上过多的车而被迫停下，女人并不恼，总先让着其他人。每当风扫过时，车子就颤巍巍地摇晃几下。我知道，是她没有了力气，是辛辣的汗水模糊了双眼，分了她的神。好在女人继续把住车把，歪歪扭扭地XX,像 一个黑点消失在路的远方。 我站在原地，又闻到XX花的香。抬头望着那一树XX花。那盛开的XX花，被黄

做生活的强者主题班会

做生活的强者 八2班马进财 活动名称：做生活的强者 活动目的： 当前很多学生由于从小生活顺利，家长对其过于疼爱，而缺少面对困难与挫折的能力，面对逆境，不够坚强。因此，制定了这个主题召开班会。目的就是，通过活动，使学生了解到挫折是人生中不可避免的，让学生感悟中华民族拼搏向上，自强不息的精神，并结合学生的学习与生活实际，引导学生养成积极乐观的人生态度，敢于直面挫折，做生活中的强者。 活动形式：看视频、讲故事、分析、感悟、讨论、读名言、读诗歌。 活动准备： 1、教师制作课件，训练主持人。 2、学生课前搜集有关强者的故事、名言、诗歌等，做好诵读、讲故事准备。 活动过程： 一、导入，开题 师：在生活中，人人都希望走一条平坦的路，但人生不可能是一帆风顺的，有成功，就会有失败，有顺境，也会有逆境。在学习和生活中，我们随时都可能遇到各种困难失败，乃至遭受不幸。这时候，你是被挫折吓倒，一蹶不振，还是以顽强的意志走向成功呢 ? 大家还记得在北京举行的残奥会吗？相信每一个观看过残奥会的人都会被赛场上那身残志坚、勇于拼搏的体育健儿所感动。在他们身上更能体现出一种叫做坚强的力量。下面，请同学们欣赏一组残奥会上的画面，用心体会哪个镜头、哪位运动员最让你感动？ （课件展示残奥会图，学生观看） 师：看到那一位位身体残缺，却依然在赛场上奋力拼搏的身影，我们怎能不为之感动，又怎能不为之震撼？谁愿意来谈谈你此时的感受？ （学生谈感受） 师：是啊，同学们，他们虽然是残疾人，但他们用顽强的生命火花，点燃了人生的历程，重新开拓出了属于自己的天空。他们也是强者，他们身上这种拼搏向上、自强不息的精神感动着我们每一个人。为此，我们特在这儿举行“做生活的强者”主题班会。下面，我宣布：主题班会，现在开始。请两位主持人上台。 二、学习榜样，感知强者 甲：同学们，如果只剩下一只眼，你会不会哭泣？ 乙：如果，缺少了一条腿，你会不会悲伤? 甲：如果，失去了一双手，你会不会痛不欲生？ 合：如果，同时失去了一只眼、一条腿、一双手，你又会怎样？ 乙：下面，我想找几位同学亲自来体验一下，谁愿意？（三位同学） 体验：如果你缺少了一只手，请你把这件衣服穿上，好吗？ 如果你缺少了一双手，请你把这杯水喝掉，好吗？

小学生让真情自然流露优秀作文范文精选四篇

小学生让真情自然流露优秀作文范文精选四篇 以下是 ___网的给大家的关于小学生让真情自然流露优秀作文范文，希望能帮助到大家!想要获取更多文章，敬请关注 ___网，谢谢大家! 真情是人们善良的一面，生活中，往往会有一些动人的事情，会被我们所感动，使我们得到帮助。真情是一朵美丽的花儿，使你开心快乐，是一种温暖的怀抱，使你感到温暖，还是一个柔软的面包，使你受到帮助，今年就有一件温暖的事情，让我感触颇深。 这件事情发生在今年的春天，那是一个雨天，因受新冠肺炎疫情影响，采购成了一大难题，并且我们现在在老家离超市远，每次采购都比较麻烦。那一天大姑伯得知我们家缺一些肉，并且正好他们家买了许多肉类，大姑伯就说要来我们家吃包子，(其实是送肉过来的)。我的爸爸妈妈千叮咛万嘱咐的叫大姑伯不要来，可是大姑伯不听劝阻，非要来送肉给我们，大姑伯穿上雨衣，骑着电瓶车从八九公里的小妹家赶到我们家，当时下的还是小毛毛雨，大姑伯觉得没什么问题，就匆匆忙忙地赶到我们家来了。 转眼间雨越下越大，从和风细雨到倾盆大雨，而此时大姑伯却才走到一半，大姑伯虽然穿着雨衣，但倾盆大雨时，雨衣也有些挡不住，全身几乎都淋湿了，大雨似乎挡住了大姑伯开车的视线，但挡

不住大姑伯前进的脚步。大姑伯加快了速度，尽量不要让雨水打湿肉，我们在家里等啊等啊，越来越焦急，爸爸妈妈时不时地向大姑伯打电话，心里一直念叨着：怎么还不来呀，要他不要来不要来，结果下这么大的雨，怎么办呢?大姑伯还在路上走着，雨越下越大，早已浸湿了大姑伯的衣服，转眼间，大姑伯就到达了小区门口，因小区门口被一道“木头城墙”拦住，爸爸妈妈，只好到小区外面拿肉。虽然 ___看到大姑伯的身影，但我能想象到他此时浑身是水，满脸疲惫的样子，他为了让我们吃到新鲜的猪肉，冒着大雨，跑这么远为我们送肉真是不容易呀，他也不求回报，奶奶想让他在这儿吃碗面。他婉言谢绝了奶奶的好意。 这就是真情，真情 ___，一种乐于助人不求回报的精神。 一阵阵寒风吹过脸庞，我又不禁想起那个两年前在寒风呼啸下摆摊的小男孩，那个冬天它让我感受到了真情。 那个冬天格外寒冷，我刚从补课班放学回家，正匆匆忙忙地赶到公交车站台，到处都结满了霜，大地似乎都被冻上了。刺骨的寒风迫不及待地想钻进我的衣服里，我突然发现车站旁有一个穿着单薄的小男孩正在卖头饰。我看上了几个发卡，问:“小弟弟，你这几个发卡多少钱啊?”小男孩微笑着说:“五块钱，很便宜的。”我从口袋中掏出五块钱递给了小男孩，小男孩开心地接过钱。

七年级半命题类的优秀作文范文5篇

七年级半命题类的优秀作文范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！ 七年级半命题类的优秀作文范文5篇(一) 这次，我没有再让你失望 爱因斯坦曾经说过：人世间最美好的事，莫过于有几个有头脑、并且都很正直的朋友。朋友，是我们迷茫时的指路灯;朋友，是孤独时的温暖的陪伴;朋友，是我们人生中不可缺少的一部分。 那年夏天，我们相遇在一个小区，一起玩乐，你总是比我聪明，懂的也非常多，而我天性懒惰、调皮，有时候我做错了你也不计较。 初二那年，由于考的太差了，回去对你说“我们可能去不了同一所学校上学了。”你激动的说“我们不是说好要一起考同一所学校吗?你太让我失望了。”说完你就用力的把门关上了。我沉思了一天，小心翼翼的敲门，说“我还是想和你一起上学。”你笑了笑对我说“这就对了，不过从现在开始你必须要改正以前的坏习惯了，周末也不能玩游戏了，不懂的题一定要来问我，别让我对你失望了。” 这一个月，我不再这么调皮，感觉变了个人似的，变得更加努力，跟稳重了，这应该是不想再让你失望的原因吧。 每到周末，我们都一起学习，我总是有许多不懂的地方，你一遍一遍的教我，我也非常努力去学习，经过一年的努力，到了初三第一次考试，我做了充分的准备，最后当成绩出来后，我激动的对你说“兄弟，多谢你了，要不是你促进我学习，怎么能进步的这么快呢，这次，没让你失望吧!”你说“经过一年的努力，进步的非常快，更本不是以前那样了，我为你感到高兴!” 人海茫茫中遇到你，真是我的幸运，你是我的邻居，也是我的朋友，更像是我的人生导师。这次，我做到了，没有再让你失望! 七年级半命题类的优秀作文范文5篇(二) 这次，我没有放弃 坚持是我致胜的法宝，这次，我没有放弃。 跑完两圈步后，我们正在做着准备活动，此时，王老师也正和我们说这节课

七年级英语下册作文范文汇总

七年级英语下册作文范文汇总 作文1： 加入你是李明，暑假期间一些美国初中生要来你校进行交流活动，你想要参加，请用英语写一封申请信，介绍个人情况。 内容包括： 1.外貌特征； 2.能力、爱好； 3、相关经历。（60词） Dear Sir or Madam, I’m happy to learn some American junior students will come to our school for a visit. I’d like to join. Here is something about me. I’m Li Ming. I’m 13 years old. I’m tall and thin. I have short hair. I have a round face and two big eyes. I’m outgoing. I like to talk and play games with people. And I like to play soccer. I can speak English and I can also play badminton. I’m in the school music club. I can play the guitar and the piano. I can sing and dance,too. Last year I visited the science museum and it was great. Yours, Li Ming 作文2： 介绍一下你的好朋友Tony,他来自美国。 提示： 1外貌：中等身材，卷发

四年级小学生老鼠作文范文5篇

四年级小学生老鼠作文范文5篇 一只猫被车压死了，这时来了一只老鼠，他见到了死猫，准备把死猫拖到集市上去炫耀一下。下面就是小编给大家整理的四年级小学生老鼠作文范文5篇，希望大家喜欢! 一天，我和爸爸在王家垅很快地就吃完了晚饭，你们知道我要干什么吗?对了，就是那些臭老鼠不但咬破我们家的衣服，晚上还吵的我睡不好觉，我恨透了这些家伙，决心把它们毒死。 我请妈妈把老鼠爱吃的东西全部都藏了起来，还请妈妈炸了一个油饼，我把油饼扳成两半，把老鼠药放在里面，分别把老鼠药放在电视机旁边、凳子的下面、和阳台旁边，就开始睡觉了。 早上一起床，就看见电视机旁边、凳子下面、和阳台旁边的油饼都不见了，隐隐约约中发现有东西在动，我走了过去，发现一只老鼠在动，妈妈赶紧拿来打火机对准老鼠的眼睛一烧，再一烧，哈!这只老鼠一只眼睛出来了。我又听见妈妈喊道：“这里还有一只!”我急忙走过去一看，哈!又有一只大老鼠，已经死了! 我把这些老鼠都提了出来，笑着说：“狐狸再狡猾，也斗不过好猎手啊!” 不知什么时候，我家溜进来了一只老鼠。它不是咬破衣服，就是偷吃食品，还在沙发下做起了窝，我们全家人都恨它。 这天，刚吃完饭，我在厨房间发现了它，它正在垃圾桶边鬼鬼祟祟地东张西望呢!我马上把门关了起来，并大喊爷爷奶奶来帮忙。 爷爷握着拖把，奶奶拿着衣架走进厨房间打老鼠，我也随手拿起一把扫帚加入打老鼠的行列。老鼠见我们人多势众，没命地逃，我们便在后面紧紧地追。就在老鼠被我们追得走投无路的时候，却“哧溜”一下从门缝下溜走了。 “真是可惜!”奶奶叹息着。 爷爷说：“老鼠是四害，下次再进来的话，可一定要打死它!” “恩!”我使劲地点点头。

七年级作文自我介绍范文4篇

七年级作文自我介绍范文4篇 七年级作文自我介绍范文篇一： 我姓陈，名俊迪，字俊琰。我今年九周岁了，我的生日是九月二十一日，属龙。我的爱好较广泛。妈妈告诉我，出生刚六个月的我就喜欢双手拍击电脑键盘;当播放音乐时，我就会摇摆身体，一幅可爱的样子，惹得大家好开心哦。 爸爸夸我很聪明，说我在上幼儿园前就学会数数了，特别是喜欢画画，可大人说我是乱涂乱画，我家墙壁上留下我的杰作;现在我还很喜欢做些劳技手工，我总是把漂亮的小手工，送给宝宝小妹妹，她可喜欢啦。我还爱好运动，去年暑假学会了游泳，人也长高了，身体结实像小牛，今年我还要去游泳。妈妈在我十岁生日时，送我一个尤龙板，学习控制它滑行，可让我吃苦头了，但我是跌倒后再爬起来，继续练习动作技巧。 我也用尤龙板认识了自家社区好多小朋友，我们经常在一起玩，大家都很开心。平时我还参加书法培训，林老师对我可严格了，但是我也感谢林老师对我的帮助，今年学校艺术节中我获得校级二等奖，我会坚持练习书法的。现在，我的生活因为学习而忙碌，玩的时间少了。就连暑假的每个星期，我也只有几个半天休息，轻松地时光少了。我怀念小时候。我在景山小学读书，希望跟大家交朋友。 七年级作文自我介绍范文篇二：

大家好!我的名字叫xxx，郑成功的成，博士的博，海洋的洋，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是18岁。我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。 我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。 我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了! 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。 对未来初中生活的期望。我希望能在这3年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这3年。 七年级作文自我介绍范文篇三：

七年级语文下册各单元作文参考例文

志鸿优化系列丛书人教版七年级语文下册 第一至六单元作文参考例文 我的欢乐 人,昏沉沉,我的心也被感染。过惯了学校生活,想从这紧张中挣扎出来,于是便出来走走,想找回失去的欢乐。 整日埋在书中,两耳不闻窗外事,竟不知如何找回欢乐。此时,我的脚却不由自主地挪向我的家。 我走在坑坑洼洼的小路上,踩着辛酸,踩着希望,踩着千百年来祖辈们的足迹,慢慢走向村子,仿佛那尘封已久的快乐就在那儿,就在生我养我的那片土地上。 我一下子回想到童年:也是这种天色,也是这条小路,一个背着书包的小男孩,用小小的手抓着大大的刀在土疙瘩上画着、刻着,那专注的神情仿佛是在刻一件艺术品,在刻一件美好的事物。“土疙瘩刻泥人,刻个泥人像瘟神。”家乡的童谣此时在我脑海中依旧清晰如故。 小路曲折。穿过小巷,伸进绿野,耳边又响起豪放的打号声。千百次,村里的男人喊着号子在祖辈们耕耘了千百年的土地上,播下希望,洒下汗水。他们如一棵棵青松屹立于蓝天绿野之间,向命运,向贫穷宣战。记得这雄壮的号子曾无数次把我从失望的泥潭中找回。想到这里,我的心情也好像轻松多了。 村里的男子爱喝酒。大碗大碗斟满了酒,一饮而尽。然后摸摸胡子,抹抹嘴,酒融化了一天的劳累,燃旺了他们的生命之火。号子是魂,酒是胆。这才是生活,才是实实在在的生活。 终于到家了。家是贫穷的,没有电话,没有冰箱;家又是富有的,家有猪,有自家种的白菜、黄瓜。平日不在家的日子,平常得不能再平常,清苦得不能再清苦。可是一回到家,家人那浓厚的亲情几乎把我融化。门叩开了,家人迎出来,问这问那。平时舍不得吃的,全拿出来;舍不得花的,破例花了。母亲捧着我的脸,眼里充满慈爱,父亲直往碗里夹菜。饭后和朋友们坐在打谷场上,坐在草地上,欣赏大自然亮丽的风光,嬉戏在大自然宽阔的怀抱中——多么快乐!我真傻,能够生活在这样一片土地上,不正是我的快乐吗? 尤瑟娜尔曾说过:“我的家乡是一本好书。”我以为没有比这更确切的认识了。家乡是一部巨著,永远没有末页。我真想延长生命,不贪图长寿,只为多读几页,来享受我的欢乐。 ◎点评:没有嘻嘻哈哈,也没有开怀大笑,但谁能说本文没有写欢乐呢?这是一种特别的欢乐,这是发自内心的欢乐。也只有这样的欢乐才能深深地感染读者,也只有这样的欢乐才是最值得称颂的欢乐。作者流露在文中的何止是欢乐啊!那是对故乡最真挚的爱!是这份爱使作者紧张、烦躁的心情舒畅、愉快了,使作者眼中贫穷落后的乡村美丽了。故乡的土地是贫瘠的,但故乡的土地也是温馨的:纯朴的汉子、慈爱的父母……这正是欢乐的源泉啊!与其说作者善于选材、善于描写、善于抒情,倒不如说作者善于丰富地表达自我的内心感受。 和祖国在一起

[小学作文范文]小学生写长城作文范文4篇

小学生写长城作文范文一 出发前，天空是灰蒙蒙的，到达长城脚下——居庸关时，天公作美，已是风和日丽秋高气爽。站在山脚下仰望，长城宛如一条长龙盘旋在绿油油的群山之巅，这时我们开始攀登长城了。长城太难爬了，每一级台阶都是高矮不同，有的还很滑，路越来越难走了，我一边喘气一边前行向下一个烽火台走去。这时一阵清凉的微风迎面吹来，我们走的更有劲了，最后我们终于爬上了烽火台，见到了天下第一雄关，并与“不到长城非好汉”纪念碑合影留念。随后我们一鼓作气上了第三个烽火台，从这里望下去山下景色尽收眼底，令人心旷神怡，那舒畅的感觉是前所未有的，真是“欲穷千里目，更上一层楼”啊! 下长城时我的腿又软又抖，心里有时害怕，感觉走了好久好长的路，才走到下面，这次长城之游真是辛苦啊，但是能看到这样的美景再辛苦也值得。 这是我最愉快的一天。 小学生写长城作文范文二 瞧，远看长城它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。 现在我们已来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，它高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的?望口和射口，供?望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，屯兵的堡垒，打仗的时候，城台之间可以互相呼应。 现在我们站在了长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，你会很自然地想起古代修筑长城劳动人民来。单着这数不清的条石，一块有两三千斤重，那时候没有火车，汽车，没有起重机这陡峭的岭，就靠着无数的肩膀无数的手，可想当时的劳动人民是多么伟大。 这样气魄雄的工程，世界历史上可是一个伟大的奇迹啊! 难道长城的雄伟壮丽，那莽莽苍苍的雄资不让我们深深陶醉吗?接下来就让大家自己去细细体会吧。 小学生写长城作文范文三 长城——世界文化遗产，也是中国和世界唯一的，雄伟的，壮观，规模浩大，工程艰苦的建筑之一，也是世界奇迹之一，航天员在太空上可以俯瞰到地球唯一的建筑物就是长城。 长城是我们祖国的的象征，它连绵起伏，曲折蜿蜒，东起山海关，西到嘉峪关，经过了辽宁，河北，天津，北京，内蒙古，山西，陕西，宁夏和甘肃9个省，市和自治区全长

2020年七年级作文范文4篇

七年级作文范文4篇 01 “哇塞，真是太有意思了。”“就是啊，之前从来都没有听说过呢。”课间，同学们都兴致勃勃地讨论着什么。他们在聊的，是我们班的 “安全卫士”。 什么？你说只有电脑才有“安全卫士”？哈哈，不懂了吧。我来和你们讲讲，我们班的这件新鲜事。 一直以来，最令我们班主任吴老师头疼的，就是我们上 课说话、插嘴的问题。有时候，老师实在忍不住了，会说我们两句。 虽然说完我们会安分一点，可就在老师转身写黑板的时候，悉悉嗦嗦 的小声音又冒出来了，就像是几只小松鼠在那边偷吃饼干一样，声音 不大，却像是有一只小爪子在心头挠着，挠得人心痒痒。 在第n次遇到这样的情况之后，吴老师终于忍无可忍，

对我们班一位有着“顺风耳”称号的同学说的：“从今天起，我认命 你为’安全卫士’。只要我说出’安全卫士开启’，你就负责找出那 些说话的同学，我会让他们罚抄’六文明’一遍。” 那一节自修课，吴老师开始了对“安全卫士”对测验。“安全卫士开启！”一上课，吴老师就说道。大家听了，都乖乖闭上 了嘴巴。可我们班的“小滑头”不信邪，仗着自己做得离“安全卫士“远，小声的说起话来。“老师，’小滑头’说话了。”不出几秒，“安全卫士”就抓到了他。“我不服，除非你能说出我说了什么！”“小滑头”一脸得意，似乎是认定了“安全卫士”听不到他说了什么。可“安全卫士”也不是吃素的，仔细回忆了几秒，就一字不差的说出 了“小滑头”说的话。这下子，“小滑头”哑口无言，只好乖乖认账。 现在的我们，对“安全卫士”怕的不行。只要老师一说：“安全卫士开启！”原本吵闹的班级会瞬间变得鸦雀无声。吴老师很 无奈的说过一句话：“现在啊，这’安全卫士’比我的威严都大了。唉！” 其实，我明白，老师这么做，也是为了我们好。他用这 种“新式武器”，一是希望我们可以上课专心听讲，二是希望我们觉 得有趣，开心。老师的付出我会记在心里，努力的去回报他的。 这，就是我们班的一件“新鲜事”！

小学生作文写乡村的优秀范文4篇

小学生作文写乡村的优秀范文4篇 乡村美景 今天，我们一家来到了家乡。晚饭过后，我到外面散步。乡村的夜晚显得十分宁静。深蓝色的夜空中挂着一轮黄澄澄的明月，旁边还有许许多多颗小星星，一闪一闪的，仿佛在向人们调皮地眨着小眼睛。它们一个个都快挨上月亮了，这可算得上群星捧月了。一条清澈见底的小河把美丽的小村庄分成了两半，小河里不时还跳出几条可爱的小鱼，呼吸着乡村的新鲜空气。月亮黄色的光芒洒在小河上，像给小河穿上了一层薄薄的金色衣服。河边的垂柳和水草的倒影被映在河面上，仿佛给小河添加了一块碧玉。 向远处望去，只见远处有着一座高大美丽的青山，有时还可以朦朦胧胧地看到一些星星点点。这是什么呢？别紧张，这并不是电视里所说的的“鬼火”，因为“鬼火”压根就是骗小孩子的把戏。其实，那只是一些成群结队的萤火虫发出的光而已。 月光把周围的花草树木、房子和青山“打扮”得漂漂亮亮的，使它们个个都长出了美丽的金边。 啊！乡村的夜空，乡村的夜景；多么的美，多么的迷人，简直就是名画家的杰作！ 农家小院 我的家乡在农村，且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。 夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。 秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人。 冬天，我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。 这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院，我爱这农家小院 美丽的乡村 我去过高楼大厦的大城市，也去过绿树成阴的公园，但我最喜欢的还是美丽的乡村景象。 春天到了，小鸟们唧唧喳喳的从南方飞来叫道：“春天来啦！春天来啦！”小草从地里高兴地探出头来，春姑娘抚摸着农民的头，帮他们擦擦汗水，又摸摸那些田里的种子，要它们快快长大小溪清澈见底，小鸭子摆着尾巴，在水面上欢快地游来游去。 溪水边的竹子，青的叶，绿的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，还可以看见许多鲜嫩的笋从土里探出来向你点头问好呢！ 竹林里还有许多小花绽开着笑脸，芍药，凤仙，君子兰，蝴蝶花，红像火，粉得像霞，白的像雪，在十里之外都能闻到香味扑鼻而来。他们像姐妹似的，整天在一起玩耍，这儿一丛，那儿一簇，开满了映山红，无论花儿还是叶子，都比盆栽的杜鹃有精神。那些竹子就是花朵的哥哥姐姐们，它们保护着小花，让它们竞相开放。 夏天到了，小鸭子在田野里四处走动。它们好像在那里做客，真是自由自在。夏风吹得田地里的小草摆着脑袋，它们好像在欢迎鸭子的到来。田野里开满了小花，把田地装饰得像新娘子一样。 “秋天来啦！秋天来啦！”咦？那是谁呢？原来是农民伯伯欢乐的叫声，远远望去，田野像沙漠似的，金灿灿的，十分耀眼。金黄的油菜花谢了结出了密密的嫩荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬种子。 果园里的水果成熟了，人们摘下水果，到处都有农民们忙碌的身影，他们弯下腰捡起水果时，汗水一滴一滴的向下掉，但大家心里还是乐开了花。 晚上的乡村就更是漂亮了，那红通通的太阳一下子变成了黄澄澄的圆盘，乡下人家坐在门前边吃饭边看风景，消除了一天的疲劳，天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起汇成了一幅自然、和谐的田园风光。 在家乡走走，真是心旷神怡。迷人的家乡像一首动听的歌，也像一道清凉的诗，深深地印在我的心里。 乡村让我陶醉 乡村是一个美丽的地方，乡村是一个静寂的地方，乡村是一个与世无争的地方，乡村是一个纯朴的地方…… ——题记 春姑娘把我带到了一个神奇的地方，我在这儿好快乐，小鸟为我唱起了圆润的歌，

七年级英语作文范文上

七年级上册英语作文范文 Unit 1 1.请根据下面表格中的信息，写一篇英语 Hello, boys and girls! This is my good friend. She is a girl. Her first name is Cindy. Her last name is Smith. She is twelve. Her favorite color is green. This is her telephone number. It is 528-6918. Cindy is a very good girl. I love her very much. 2.假设你是李明，下面的表格中是有关你 的一些情况。请根据表格中的信息写一 Hello! My name is Li Ming. I am a school boy. There are four people in my family. They are my father, my mother, my sister and me. My favorite colors are black, blue and green. I like playing soccer. I often play soccer in the afternoon. Do you want to play soccer with me Please call me at 452-3782. Unit 2 1.假设你是Jim ， 你的英国朋友Jenny 想了解一下你的家庭成员，你打算给她寄一张你们家的全家福，介绍一下你的家庭成员。 【参考范文】 Dear Jenny, This is my family photo. Look at the photo. This is my grandfather and that is my grandmother. This is my father and that is my mother. The boy is me. The girls are my sisters. I have a happy family and I love it very much. Yours, Jim 2.英语老师要求每位同学带一张家庭照 片，并向全班介绍一下各自的家庭成 员。假如你是John, 请向全班介绍你的 家庭照片。 【参考范文】 Good morning! I’m John. Here is a photo of my family. This is my grandfather. These are my parents. The girl is my sister. Who ’s the boy ’s Oh, it ’s me. I have a happy family and I love it very much. 3.假如你叫王芳，请你以“My Family ” 为题介绍一下你的家庭。 【参考范文】 My Family Hi, I’m Wang Fang. This is my family. These are my grandparents. Those are my father and mother. They ’re in Guangzhou. This is my sister. Her name is Wang Ling. My uncle is Wang Qiang. This is his photo. It ’s a nice photo. Unit 4 1.假设你是李华，今天你收到了美国笔友Tom 的来信，信中Tom 询问你的房间是什么样的，请给Tom 写一封回信。 【参考范文】 Dear Tom, Here is my room. A table, a desk and a sofa are in it. The table is yellow. The desk is red. The sofa is green. A book, a tape player and a clock are on the desk. On the table, you can see some books. Well, three chairs are in my room, too. Yours, Li Hua