中期答辩所需知识
中期答辩所问问题：
1.设计所使用的语言及实现软件，都实现了什么功能。
语言：php+mysql
软件：wamp，dreamweaver8，Photoshop
功能概述：
学生：登陆注册，查看社团信息，加入社团，退出社团，创建社团
社长：管理社团主页，管理社团文章，增加删除社员，审核社员
超级管理员：审核社团，所有用户信息管理
2.预计整个设计大概需要多少个页面，几个模块分别是？
预计30个页面左右
模块：学生用户模块
社团管理员模块、
超级管理员模块
文章管理模块
数据库调用模块
3.简单叙述你的毕业设计思路。
首先完成整个项目的整体构思
再次完成数据库以及数据结构的架构
第三完成基本框架的搭建
最后编写整理页面
中期答辩报告所需知识：
1.毕业设计到目前为止的进度（最好弄几张截图）
数据库以及数据结构搭建完毕
单元社团组织搭建完毕
2.在做毕设过程中都遇到了什么问题或困难，是怎么解决的
暂时没有遇见特别大的问题
3.随后要进行的计划安排
完成文章系统模块
完成学生用户模块
完成学生与社团的互动功能
毕业设计论文中期报告.doc
毕业论文中期报告 一，预期目标 理论知识：1，了解网架结构的特点，并学习网架结构的计算与设计研究方法； 2，学习网架结构的静力分析方法。按照《建筑结构荷载规范》及设计规范取值，计算时考虑各项荷载及其组合，并根据组合确定几种最大影响工况，然后用ansys分析最不利情况，考察最不利情况是否满足《网架结构设计与施工规程》； 3，学习网架结构的动力特性分析。动力特性分析只作模态分析和随机振动谱分析。，模态分析理论是基础，它主要用于计算模型固有模态的两个基本参数：固有频率和模态振型。随机振动谱分析是一种将模态分析结果和已知谱联系起来，然后计算模型位移和应力的分析技术，主要用于模型在确定载荷或随机载荷作用下，获得结构的响应情况。 软件应用：1，学习有限元软件ansys的基本操作，并针对以前学习中出现的问题作补充 学习； 2，学习ansys自带的参数化设计语言APDL; 3，空间网架结构的参数化建模。 二，开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果 自开题以来，按照开题报告所作的安排，陆续学习了相关知识，包括：网架结构的特点，计算与设计研究方法等，网架结构的静力分析方法，动力特性分析方法等。 另外，在学习理论知识的同时，也开始了有限元软件ansys的学习，主要是一些基本的理论知识，操作方法，了解一些在本论文应用中可能存在的问题。 三，存在的具体问题 1，涉及到的动力特性分析，比初始考虑的问题要复杂，因而加重了这一块学习的任务，到目前为止，有些问题依然比较模糊。 2，网架结构的参数化建模。由于APDL语言学习的水平所限，现在参数化建模没有完成，可能会影响到后期的进程。 四，下一步工作具体设想与安排 1，继续熟悉网架结构动力特性分析的理论知识，清晰化前期的模糊概念等内容； 2，加强APDL语言的学习，并强化编程能力，争取尽早完成网架结构的参数化建模； 3，参数化建模完成之后，加快速度做结构的静力特性分析，动力特性分析等； 4，完成毕业论文的撰写、修改、完稿等相关工作； 根据需要，随时补充学习相关的知识。精品文档5，
科研项目中期检查报告
科研项目中期检查报告□自然科学□人文社会科学 课题名称： 负责人： 部门名称： 联系电话： 起止年限： 申请日期： 皖南医学院科研处制
皖南医学院科研项目年度进展报告表项目/课题名称 项目/课题来源项目/课题编号 项目/课题类别 项目/课 题负责人 所在学院/部门 电子邮件联系电话（手机） 起止时间经费总额(万元) 发表论文一类篇；二类篇；三类篇；其他篇 获得专利成果推广 研究计划进度和任务：（简要说明是否按计划进行, 哪些研究内容根据国内外研究发展状况及项目进展情况做了必要的调整和变动，哪些研究内容未按计划进行，原因何在。）
已取得的研究工作进展和成果：（本部分是进展报告的重要部分,请认真撰写。请分层次叙述所开展的研究工作、取得的进展或碰到的问题等，给出必要的数据、图表。根据实际情况提供国内外有关研究动态的对比分析及必要的参考文献。本部分亦包括国内外合作与学术交流、研究生培养情况等。给出标注项目资助的已发表和已有录用通知的论文目录、其他成果清单和必要的证明材料复印件等。发表论文按常规文献引用方式列出。）
下年度或下一步研究计划和任务： 经费收支情况（万元）：（年经费使用情况与下一年度经费预算。给出必要的经费使用情况的说明，逐项列出固定资产超过 5 万元的设备的名称、使用情况等有关说明。） 存在的问题和拟解决措施：
项目/课题负责人签字： 我所承担的项目（编号：名称：）《年度检查报告》内容实事求是，客观真实。我在下一步研究中将认真工作并及时报告重大情况变动等。 签字： 年月日 所在系部审查意见： （部门负责人签字盖章） 年月日 专家审查意见： 专家组评定结果○优秀○合格○不合格 专家签名： 年月日 科研处审核意见： 1、计划完成情况：（在?内打√） ?按原计划完成任务?基本按原计划完成任务?未完成原计划任务2、经费配套意见：（有经费配套项目必填） ?按计划配套? 暂缓配套?中止配套 3、其他意见： （负责人签字、盖章） 年月日
科研立项 答辩演讲稿
科研立项答辩演讲稿 科研立项答辩演讲稿 各位老师，下午好! 我叫***，是12级718班的学生，论文是在郭健导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的科研立项答辩表示衷心的感谢。下面我将本次科研研究和设计的目的及主要内容向各位老师作一一汇报，恳请各位老师批评指导。我的研究课题是电动式站立助行器首先，我想谈谈研究这个课题的意义和目的在传统的康复医学领域，偏瘫康复训练方法还是依赖于治疗师用手控制患者进行下肢训练，多以肌力训练为主，这样患者会出现偏瘫步态“行走”等误用综合征，妨碍患者实用功能的恢复。医学上把辅助人体、支撑体重、保持平衡和行走的工具通称为助行器。普通的助行器包括拐杖、助步架，是行走困难的老人和残疾人、以及感知困难的视弱和盲人等广泛使用的行走辅助设备。这些普通助行器的功能非常简单，但舒适性和安全性有限。如果是下肢完全失控或者上肢力量欠缺的瘫痪患者，则难以倚靠这些简单设备实现站立和行走，更无法帮助老年人和残疾人实现高质量的、独立生活的愿望。本课题的目的是设计开发出一种多功能电动助行器，专为患有小儿麻痹、偏瘫以及行走不便病人使用的康复器械，实现各使用人士辅助行走、辅助起坐、自主移动和下肢康复训练等功能,患者可以非常轻松自主的进行康复训练及日常生活，实现定量评价康复训练效果。而且，它对于减少老年人及残障人士对于他人的依赖性，获得独立生活的能力。我们小组通过查阅资料，了解国内外在该领域的已经取得不错的研究成果。国外助行器的研究历史较长，
始于上世纪中叶，尤其是美国、日本和一些欧洲国家，从最初的无动力式发展到现在的动力式助行器以及功能式电刺激性助行器。目前，国外助行器技术正在向智能化的方向发展，并且有很大一部分已经实用化量产，如爱尔兰PAM-AID 助行器、日本HITACHI 助行器等。我们认真分析研究国外助行器的创意构思，结构原理，总结之前的研究，通过谈论分析，确立了科研项目，想研究一种针对老年人、残疾人和行走障碍患者的康复护理要求的设计运动辅助装置，解决患者移动和康复训练的问题。在分析国内外电动站立助行器的基础上，在导师的指导下，完成了电动站立助行器的总体方案设计，完成零件图设计，系统的动力参数计算，控制系统的方案设计。本项目是机械结构与控制结合的项目，属于机电一体化的研究。本项目实践性很强，需要扎实的理论基础，且需要丰富的机械设计和电子方面的经验。因此，拟采用理论设计分析，仿真研究与实验并行的研究方法。第一步： 查找资料，学习讲课题中可能用到的知识，设计整体方查阅资案，并进行组内成员分工。第二步： 掌握原理，完成结构设计，画出零件图。助行器采用电机驱动，配合有机械式离合器来达到一定的助力功能，被动驱动方式为后轮驱动。前轮采用万向轮机构，使用者可对助行器进行导向。同时两端延伸出类似儿童自行车后轮中的导向轮，在使用中可防止患者摔倒，进行康复的踏板采用双曲轴进行约束，使踏板总是保持水平状态，以利于患者进行康复训练。确定结构后由组内成员***完成零件图、结构图的绘制。目前已完成了站立助行器的机械传动简图的设计，康复踏板的具体结构设计，前轮导向机构的设计，电动辅助站立座椅的整体设
毕业论文中期报告+范文
毕业论文中期报告+范文 根据教务处《关于做好二○○九届本科学生毕业设计(论文)中期检查的通知》文件精神，教科学院认真组织了自查工作。现将自查情况汇报如下： 一、学院领导高度重视 学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神，做了专门讨论和研究，决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组，具体负责本次毕业论文中期检查工作，制定了工作步骤、方式和要求，安排好各自任务。 二、计划周密 我院依据学校的检查通知，参照通知要求的检查内容和方式，制定了周密详细的工作计划。分两个阶段进行检查。第一阶段是自查阶段，学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况，并且做好学院检查的准备。第二阶段是学院检查阶段，对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。在全面检查的基础上，分别召开指导教师和学生座谈会，听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议，以进一步规范管理和提高毕业论文的质量。
三、检查工作认真细致 在自查阶段，学院各方面都能够认真仔细，圆满按时保质保量地完成工作。 3月6日下午，我院督导委员会成员按照计划安排，分别进行了资料检查、教师代表座谈会和学生代表座谈会。 (一)毕业论文中期资料检查 按照教务处《通知》要求，我院决定对于学院的相关文件资料和指导教师的《中期检查表》进行全面检查，学生论文资料抽查不少于总数的1/4，每班随机抽取1名学生的资料，检查论文工作的完成情况。具体检查情况如下： 1管理方面： 学院毕业设计(论文)工作管理文件，包括文件、通知等资料完整、规范、有序。毕业论文工作计划制定详细具体，符合学校的要求，切合学生的学习情况，整个论文工作执行基本按照计划安排的时间点推进，目前论文工作已经完成计划的8%多。学院制定的《毕业论文实施细则》符合学院学科专业特点与要求，符合学校的毕业论文工作要求，对于毕业论文工作的各个方面工作要求细致而明晰，一目了然。 为了保证学生论文的质量，学院做了大量的前期准备工作，比如制定了详细的《毕业论文实施细则》，在撰写过程中通过多种方式狠
课题答辩注意点
可行性分析必要性分析国内外研究现状 科研课题立项答辩是科研人员在科研项目申报中经常遇到的一项工作，如在学科评审推荐上报、限额申报单位评审和资助单位课题招标复审时需采用答辩形式。答辩时许多人经过充分准备，取得了成功；有些人却不注重答辩技巧而功亏一篑，这不能不令人遗憾。那么，怎样进行科研课题立项答辩，应注意哪些技巧，才能达到预想目的，争取到应该中标的课题，这是每一个科研人员都需面对和解决的问题。 一、课题答辩评审的主要内容 课题评审坚持科学性、先进性、可行性原则，采取评审指标量化。或定性与定量相结合。了解课题答辩评审内容，可使答辩有针对性、有重点、扬长避短地进行,提高答辩的通过率。课题答辩评审主要内容和指标可分为： 1.立题依据是充分还是不足。 2.研究意义是重大还是一般，应用前景是否广泛。 3.国内外研究现状分析清楚与否。 4.课题设计是否科学、技术路线是否清楚。 5.创新起点是属国内外先进水平还是一般水平。 6.学术思路是否清晰、学术思想是否新颖。 7.研究方法是先进、新颖或一般。 8.预期研究结果是否可望获奖。 9.工作条件是否具备，能否完成任务。 10.申请者的研究能力、课题组人员结构、技术水平和时间安排是否符合课题要求。 11.经费预算是否适度、合理。 二、答辩前的准备工作 科研人员在答辩前要了解科研招标的全面情况以及答辩评审的内容，有的放矢地做好充分的准备工作。首先是做好科研课题查新调研和选题立项，填写好申请书，选择资助基金部门申报课题等工作(在前章已详细论述)；然后是做好课题答辩的准备工作。答辩前的准备工作主要做好如下几点： 1.深入查新，进一步了解本项目在国内外的状况。在原立项查新检索的基础上进一步查新，摸清本课题范围内哪些问题已经解决，哪些还未解决，目前国内外的现状、水平和发展趋势如何，拟采用哪些技术和可能解决问题的途径，产生其科学价值、社会效益和经济效益如何，等等，为课题答辩提供充分的理论依据材料。 对于某些经过查新都未能解决的问题，可以发调查函向兄弟单位或专家了解，只有全面掌握第一手与答辩有关的资料，才能确立答辩目标，制定出合理的答辩方案。 2.明确本课题的创新点和优势。众所周知，课题立项要符合创新性、科学性、先进性、需要性、可行性和效益性原则，这是关系到课题水平是否在高起点与高质量上、是否符合社会需求和是否产生较大效益的大事情，而课题的创新点是课题立项的生命。资料准备时应重点把本课题的创新之处和各项优势准备充分，明确和掌握了本课题的创新点和优势，在答辩时就做到心中有数。 3.制作高质量的多媒体。课题答辩要求在规定时间内汇报和答辩，采用多媒体演示汇报，可清楚明了展示课题内容，争取时间详细具体地汇报课题重点，使评委舒心悦目地看和听，达到事半功倍的效果，以利于课题答辩通过。 4.模拟评委提出的问题，做好答辩准备。根据掌握的资料和答辩内容、目标，考虑各种假设，
毕业论文中期报告范文(15篇)
毕业论文中期报告范文(15篇) ：毕业论文范文毕业设计论文开题报告中期报告语言翻译论文研究方法毕业论文中期报告范文第1篇： 一、工作任务的进展状况 自从开题报告答辩之后开始准备进行论文的框架及中期的报告，论文框架已经完成。基本透过了教师的检查，但有些不足的地方能够透过之后的工作进行时候来修改。 论文第一章绪论包括（1）绿色建筑的发展背景（2）绿色建筑的发展现状（3）拟采用的研究方法； 第二章绿色建筑评价体系的基本理论包括（1）绿色建筑评价的基本原则（2）绿色建筑的评价标准（3）绿色建筑评价的机制； 第三章国外绿色建筑评价体系的发展概况包括（1）绿色建筑的评价体系（2）英国对绿色建筑的评价体系的研究现状，即BREEAM的发展和评价方法以及BREEAM的优缺点（3）美国对绿色建筑的评价体系的研究现状，即LEED的发展和评价方法以及LEEED的优缺点和最xxxx的发展（4）其他评价体系的研究成果，包括日本的CASBEE评价体系，德国的生态导则LNB等； 第四章我国绿色建筑的发展及其评价体系的研究包括（1）有关我国绿色建筑评价体系的探讨（2）中国台湾的绿色建筑发展（3）对建立和完善我国绿色建筑评价体系的推荐； 第五章是结论与展望。 透过这一个月的时间我在图书馆与电子阅览室查找资料，查找文献，按照开题报告中的描述进行论文的主要资料的研究，确定方法理论等，同时进行对重点文献的学习和剖析搜集新文献。在这段时间里我完成了论文的第一章资料绪论部分，绿色建筑的发展背景包括国外绿色建筑的发展背景也包括国内绿色建筑的发展背景。国外绿色建筑发展背景早在20世纪30年代，美国建筑师兼发明家B 富（RBuckministerFuller）十分关注人类的发展目标、需求与全球资源、科技结合起来，用逐渐减少的资源来满足不断增长的人口的生存需要。此后在1969年，美籍意大利建筑师鲍罗索勒里首次综合生态与建筑两个独立概念提出”生态建筑”理念。20世纪70年代的石油危机，使人们意识到耗用自然资源最多的建
科研答辩技巧
科研课题立项答辩是科研人员在科研项目申报中经常遇到的一项工作，如在学科评审推荐上报、限额申报单位评审和资助单位课题招标复审时需采用答辩形式。答辩时许多人经过充分准备，取得了成功；有些人却不注重答辩技巧而功亏一篑，这不能不令人遗憾。那么，怎样进行科研课题立项答辩，应注意哪些技巧，才能达到预想目的，争取到应该中标的课题，这是每一个科研人员都需面对和解决的问题。 一、课题答辩评审的主要内容 课题评审坚持科学性、先进性、可行性原则，采取评审指标量化。或定性与定量相结合。了解课题答辩评审内容，可使答辩有针对性、有重点、扬长避短地进行,提高答辩的通过率。 课题答辩评审主要内容和指标可分为： 1.立题依据是充分还是不足。 2.研究意义是重大还是一般，应用前景是否广泛。 3.国内外研究现状分析清楚与否。 4.课题设计是否科学、技术路线是否清楚。 5.创新起点是属国内外先进水平还是一般水平。 6.学术思路是否清晰、学术思想是否新颖。 7.研究方法是先进、新颖或一般。 8.预期研究结果是否可望获奖。 9.工作条件是否具备，能否完成任务。 10.申请者的研究能力、课题组人员结构、技术水平和时间安排是否符合课题要求。 11.经费预算是否适度、合理。 二、答辩前的准备工作 科研人员在答辩前要了解科研招标的全面情况以及答辩评审的内容，有的放矢地做好充分的准备工作。首先是做好科研课题查新调研和选题立项，填写好申请书，选择资助基金部门申报课题等工作(在前章已详细论述)；然后是做好课题答辩的准备工作。答辩前的准备工作主要做好如下几点： 1.深入查新，进一步了解本项目在国内外的状况。在原立项查新检索的基础上进一步查新，摸清本课题范围内哪些问题已经解决，哪些还未解决，目前国内外的现状、水平和发展趋势如何，拟采用哪些技术和可能解决问题的途径，产生其科学价值、社会效益和经济效益如何，等等，为课题答辩提供充分的理论依据材料。 对于某些经过查新都未能解决的问题，可以发调查函向兄弟单位或专家了解，只有全面掌握第一手与答辩有关的资料，才能确立答辩目标，制定出合理的答辩方案。 2.明确本课题的创新点和优势。众所周知，课题立项要符合创新性、科学性、先进性、需要性、可行性和效益性原则，这是关系到课题水平是否在高起点与高质量上、是否符合社会需求和是否产生较大效益的大事情，而课题的创新点是课题立项的生命。资料准备时应重点把本课题的创新之处和各项优势准备充分，明确和掌握了本课题的创新点和优势，在答辩时就做到心中有数。 3.制作高质量的多媒体。课题答辩要求在规定时间内汇报和答辩，采用多媒体演示汇报，可清楚明了展示课题内容，争取时间详细具体地汇报课题重点，使评委舒心悦目地看和听，达到事半功倍的效果，以利于课题答辩通过。 4.模拟评委提出的问题，做好答辩准备。根据掌握的资料和答辩内容、目标，考虑各种假设，提出多种答辩方案，尽可能详尽地模拟列出评委要提的问题，并准备应答对策。有了充分的文字准备，再做好充分的心理准备，在答辩时就会胸有成竹，应付自如。 三、课题答辩的技巧 课题申请书填写和材料准备就绪后，再注意掌握答辩的一些技巧，使答辩更清楚、更生动、更实际，这样，就会得到评委的相对好感，这对答辩成功是非常重要的。
科创项目答辩稿
科创项目答辩稿
尊敬的老师，你们好。今天我要答辩的项目的名称是面向智能农业的监控系统。我主要从项目背景与意义、项目简介、研究过程和研究方法、成员介绍与技术储备、预计研究成果和创新点这五个方面来进行今天的答辩。 我们首先开看一下项目背景，未来农业信息技术发展的方向是智能化、自动化。我国的智能化农业信息技术应用工程已取得显著的经济效益和社会效益，我国在十多个省市的示范区的建设实践和成就充分证明了其重要的价值和意义。 智能农业由以下六个系统来支撑。此智能农业离不开一系列高新技术的支持，监控系统的创造与革新更是其先行。 这是国内已有的一些智能农业的系统和设备 项目研究的目的和意义。项目目的是为了设计出一个面向智能农业的多功能监控系统。该系统能够做到对监控对象所在环境进行实时监控，使作物或牲畜能够生活在一个相对适宜的环境中，从而能够实现产品的高产、优产，能对一些不需要人工进行的措施实行自动化的控制，对于一些需要人工经验判断来做出决定的措施能够
温度或湿度不符合动植物生长要求的话，计算机中的控制模型通过传递函数来控制系统中相关的设备，来调节室内保持恒湿恒温。 下面具体说一下本项目的研究内容 一、3G、WI-FI、Zigbee技术的网关设计 我们采用WI-FI无线传输技术进行摄像头采集的视频信息的传输，这是由于视频数据占用带宽较大、数据量较大的特点。 我们采用Zigbee传输技术传输温度传感器、湿度传感器采集的温湿度信息，这是由于Zigbee成本低、体积小、能量消耗小、简单灵活所以很适合于温湿度等小数据的传输，并且Zigbee设施可以长期不需要供电。 我们会对网关进行设计。由WI-FI和Zigbee 将采集的数据传到网关后，网关实现协议之间的转换，网关再通过3G技术将数据传递给电脑或者手机。WIFI和Zigbee共用同一个网关，这样就实现了WIFI和Zigbee的联合组网，也节省了一部分的资源。 二、视频采集模块设计（基于WI-FI、后台控制）
课题申请答辩ppt模板
课题申请答辩ppt模板 篇一:准备申报科研项目答辩的PPT的思路 如何准备申报科研项目答辩的PPT 这是三篇系列博文的第二篇，第一篇为“如何准备学术会议发言的PPT”，下一篇我准备写“如何科研成果报奖答辩的PPT”，什么时候有心情就什么时候动手。 在过去的蹉跎岁月中，我经历过无数次不同规格的答辩，有时候作为运动员有时候作为裁判员，可谓体会多多，也曾就临场发挥写过精彩的博文“答辩”。如果在我的博客里输入“答辩”可能还会检索到不少相关的博文。 在我作为运动员上场的答辩场合，有成功的经典，也有失败的忧伤。成败有多种决定因素，有些是某一个个体不能控制的，有些则是可以很好地把握的。既然如此，面对那些严肃认真而且竞争惨烈的答辩，每一个环节都不能掉以轻心，否则还不如不出手。你可以很清高，但答辩不是你玩清高的场合。 今天要谈的是如何准备用于申报科研项目答辩的PPT，没有人可以怀疑这个问题的重要性，除非你牛到可以让大多数评委必须向你点头哈腰的程度。 1 重要的答辩事先都会接到“答辩通知”，这些通知对于答辩都有非常严格和清晰的具体规定和要求。譬如说，2009年国家杰出青年科学基金专业评审组的答辩通知就有如下的内容。 汇报的主要内容和要求:1、个人简介:按照时间顺序简单叙述个人的专业学习及研究经历(建议时间2分钟左右)。2、近五年来在基础研究中已取得的国内外同行承认的突出创新性学术成绩，在应用基础研究方面取得的国内外同行承认的突出的创造性成果或对国民经济与社会发展有较大影响。重点介绍申请者创新性的研究
工作、发表的代表性文章以及被国内外认可情况、获得奖项等内容，建议不要过多做一般性描述或背景介绍(建议时间12分钟左右)。3、获资助后，拟开展工作的创新点:重点叙述拟开展工作的创新性、工作思路及相关的工作基础，简要介绍该研究的科学意义及所具备的工作条件。如无特别需要，不必过于具体地描述技术路线和技术指标等(建议时间5分钟左右)。4、每人汇报20分钟，答辩10分钟。 有些答辩人显然不太重视这些基本的要求，甚至还有可能认为他在场上可以随意延长时间。见过这样的事情:答辩时间到点，答辩人还有10余张含有必须汇报内容的PPT尚未展现。这个时候你急也没有用，随后的一位答辩人已经入场恭候了，而且你的答辩失败正是他所翘首以待的结果。 2 上面的要求只是一个例子，不同项目答辩的PPT有不同的要求，你只有认真阅读下发的通知之后才知道该如何满足组织者的要求。但是，既然是科研项目的申报答辩，大体上也都有一个大同小异的模式。 除了第一张显示答辩题目和答辩人姓名和单位，以及最后一张表明谢意的客套页面之外，我个人习惯于以每分钟两张页面的篇幅安排整套PPT。譬如说，如果要回报20分钟，我的PPT将为42张页面，这样可以使得每张PPT可以展示30秒，重要的多强调，仅仅起到辅佐作用的内容如各种获奖证书则稍作停顿即可快速带过。 大多数科研项目的答辩都应该以申请书的内容作为PPT的基础材料，也就是说，你可以从申请书中复制重要的文字粘贴到PPT上，在必要的地方使用某些简单的动画或者闪烁效果，但决不可能太过花哨，因为评委当中肯定会有一部分老头老太，他们很可能连当年的喇叭裤都看不顺眼，就更不用说今天的吊带装了。 首先分应该是背景介绍或者说立论依据，篇幅一般为5张左右，可以使用标题性简单文字搭配色彩鲜艳的彩图来简介国内外的研究动态。注意，此处的彩图最好
立项课题《中期报告》
立项课题《中期报告》的文本格式 一、标题 课题名称+“中期报告” 二、课题简介 简要介绍课题由来、课题界定、研究目标、研究内容、预设成果等。 三、研究情况介绍 按研究的时间顺序介绍重要的研究活动。 四、取得的阶段成果介绍 先用百分比介绍研究进度；已形成的基本观点；理性思考；初步形成的解决问题的方法、途径；介绍产生的客观效果和社会影响；已形成的成果（体例、数量、影响） 五、疑难困惑 六、后段设想 课题中期报告的写法 一、课题中期报告的功能和结构
1、功能：中期报告是科研课题的执行人在科研过程中向科研主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料。主要功能有： ①课题执行人总结前一段研究工作的成绩和经验； ②向主管部和协作单位通报信息，以便检查研究进度，安排进一步的研究工作。 2、结构：中期报告主要有六部分构成 ①课题名称； ②课题概述（课题来源，起止时间，课题研究的现状分析,课题研究的价值与意义,课题研究的目标、内容与方法,支持的经费等）； ③本阶段研究工作的内容、情况和存在问题； ④阶段性成果； ⑤下阶段研究工作的计划； ⑥参加这段工作的人员名单和报告时间。 二、课题中期报告写作的重点及注意 1、本阶段研究工作的内容，情况和存在问题：写法上应按工作计划上规定本阶段任务条款，逐条检查落实，注意写明完成情况，也同时写明
存在问题，分析存问题的原因，如果不具备研究条件而未完成任务应作出说明。这部分写得如何，是衡量报告质量的关键所在。 2、下阶段研究工作计划：这部分写作既要参照课题工作计划写出下一阶段将进行的研究，又要针对上阶段工作的经验和存在的问题，将未完成的任务移至下一阶段去完成。如果研究工作计划有变动，应写明变动原因并作出新的安排。 3、报告的编写方法：对单一课题，可采用时序式编写，按任务完成时间的先后写。但重点放在本阶段研究工作的进展和结果上，避免写流水账。对项目比较多的课题，如分有多个子课题，可采用任务分项式编写，一项一项地写。也可把时序或任务分项式结合起来编写。 4、内容真实，把握分寸：报告写作的重点应放在“研究计划完成情况”和“未能按计划完成的工作”两部分上。写作中应如实反映研究的客观实际，正确估价取得的成果；写成绩不要过分夸大，同时要写明存在困难和问题。 一、课题中期报告的功能和结构 1、功能：科研中期报告是科研课题的执行人在科研过程中向科研主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料。 主要功能有： ①课题执行人总结前一段研究工作的成绩和经验； ②向主管部和协作单位通报信息，以便检查研究进度，安排进一步
科研课题中期报告
《写、画结合培养低年级学生写作的实践与探究》 中期报告 【内容提要】本课题研究主要是针对低年级学生苦于动笔，乐于画画的现状，探索写画结合的有效指导方法，降低写话的难度，提升学生写话的兴趣。本文从发挥学生特长、提供写作素材、降低画画难度三个方面阐述了写画结合培养低年级学生写作有效指导方法的研究。 【关键词】小学低年级配画写话指导方法研究 课题经过一年的实践与探索，以及家长与学生的共同努力与支持下，已达到了课题研究的阶段目标，做报告如下。 课题主持人：李正娟 课题组成员：王丽娟张子民孙士美王立业 一、课题的提出 写作一直是学生最头疼的事情，那么写话也就成为低年级学生最恐惧的一项作业，如何能降低写话的难度，让学生爱上写话，有话可写，成为低年级教师工作的重中之重。 （一）课题提出的现实依据 我在低年级写话教学中发现，每次训练学生动笔写话，都是正正规规的，可学生却觉得单调、乏味，无话可写，无从下手。另外一个原因可能是因为教师对写话要求过高，如规定字数，还要写生动，使学生产生畏惧心理，导致提笔无言。加上低年级学生识字有限，所以写起来难度就更大了，这就造成相当一部分学生处于应付状态。因此如何让学生在写话中感到“易、趣、活”?如何让学生把心中所想到的内容通过文字写下来就成为写话的难点。 虽然看到了这样的现状，有部分教师还是会有这样的想法，学生大了，随着阅历的增加，自然就会写了。要么有的教师直接开始给孩子们传授一些写作方法，而这些方法难以被低年级的学生所接受，难以让学生学以致用，因此每次写话的时候，也是学生最头疼的时间。 放任自流，任其发展自然不对，但“拔苗助长”的方式同样也帮不了学生。因此学生的写话陷入了两难境地，怎样能让孩子们在轻松愉悦的氛围中进行写话，成为低年级教师最头疼的难题。 针对孩子的具体情况，我和其余几位老师于2009年11月申报了《写画结合培养低年级学生写作的实践与探究》一课题，在低年级习作训练中，进行写话配画训练，让学生自己画自己写，达到画中有文，文中有画。 （二）理论意义： 1、为了降低写作起始阶段的难度，《语文课程标准》把低年级的习作教学定位于写话教学，并提出了明确的要求：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想，在写话中乐于运用阅读和生活中
毕业论文中期总结报告
. '. 中期总结报告 1. 论文题目：以生物质为碳源合成高性能碳电极材料与其储能特性应用 2. 论文进展状况，本毕业论文包括以下几个部分： （1）查阅生物质的来源、种类以及不同生物质的性质； （2）查阅生物质碳的合成方法和应用的文献资料； （3）制备生物质碳； （4）初期数据的整理，做好后期实验的准备工作； （5）利用不同的生物质制备生物质碳； （6）后期数据整理和分析，并比较各种合成方法的优缺点； （7）修改、完善毕业论文，准备答辩。 在这一段时间的主要成果有：阅读了很多关于以生物质为碳源合成高性能碳电极材料与其储能特性应用的论文、期刊等资料，了解生物质碳的主要合成方法，用途和化学特性等，为后期实验中能够更准确的完成做准备；利用生物质海带、裙带菜以及紫菜和活化剂氯化锌不同比例混合，并通过比较找出了最佳反应的比例和最适合的反应条件。详实记录了不同条件下的各反应的药品用量和反应现象。 3. 存在问题及解决的措施：在查找资料过程中，遇到了某些不能确定的反应原理，经过查阅有关资料和请教指导老师，这个问题就迎刃而解了；在撰写论文开题报告时，参考文献的格式书写有误，经过老师的指点和认真翻阅毕业设计工具书，最后将其改正。在外文翻译初稿中，出现许多语病，翻译不准确、格式书写有误等问题，我重新审阅多遍并在老师的帮助下，完成了该部分任务。在实验的操作过程中不熟悉的操作经过老师的指导和同学的帮助得到了解决 4. 后期工作安排：截止到2017年4月25日，论文书写工作按照计划已经进行了一半，在以后的日子里，争取完善前期工作，并且根据指导老师指点，优化一部分章节内容。然后继续完成论文的后期工作，具体如下： （1）2017年4月25日~ 5月26日完成论文的后期实验工作，并整理、分析实验数据； （2）2017年5月26日~ 6月9日书写并完成论文的后半部分初稿； （3）2017年6月9日~ 6月20日完善论文、准备论文答辩。 报告人：阮 报告日期：2017年4月25日
科研立项答辩演讲稿
我将从一下四个方面向大家汇报： 1.项目研究内容 2.项目的进展也完成情况 3.下一步研究工作 4.评价 1.项目研究内容 2014年辽宁省高考填报志愿政策实施改革，即知分填报志愿。新政策下明显的变化为：高考填报志愿时间将缩短到4-5天，《高考试题及参考答案》也将不再印制和发布，考生的高考分数会以分段的形式公布。知分填报志愿，即是考生在查得自己的高考分数的情况下填报志愿，这一政策在避免考生因估分错误而造成填报志愿的失误的同时，也应运而生新的问题。这一政策的改变是否对考生造成影响，造成什么影响，影响因素有哪些。同时这一政策的改变是否会影响各院校的录取率，对什么层次的院校的影响尤为突出。针对以上问题，我们会进一步地调查研究。 2.项目的进展也完成情况 《高考出分前与出分后报志愿对考生影响对比分析》课题自成立以来，我们根据项目进度表，查看有关研究资料、收集相关信息，在此基础上，我们对沈阳及沈阳周边的高中院校2014年和2013年两年的一本录取率、二本录取率进行了调查。同时针对新颁出的高考填报志愿政策，同过去的政策做对比分析。合理使用网络资源，收集资料，整理归纳，进行理论研究，初步得到新政策下考生影响的因素。目前项目进展可大致分为三个阶段： 第一阶段：通过网络查阅相关文件资料，分析高考政策的变化。 第二阶段：走访沈阳及沈阳周边的高中院校，调查其2014年和2013年两年的一本录取率、二本录取率。 第三阶段：针对得到数据进行整理，分析。 3.下一步研究工作 通过调查研究法、数据分析研究法、以及文献研究法对得到的数据进行整理，我们将数据归类为三类：重点高中、普通高中和层次比较低的学校，通过对比分析，
大学生创新创业项目申请答辩稿
尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家早上好！我是来自xxxxx学院2010级xxx专业的xx，很荣幸今天代表我们团队为我们的项目进行答辩，我们申请的创新实验项目是“建筑废料在路用混凝土中的再利用”。 首先我将介绍我们的团队，我们的指导老师是xxx老师，他是一名出色的土木工程师，在xxxxx学院主要负责测量和土木建筑材料的指导工作。除我之外，我们的团队成员还有xx，xx，xxxx。 我将从项目背景，立项依据，国内外研究概况，立项研究的目的和意义等方面来阐述我们的实验项目。 随着建筑事业的蓬勃发展，我国建筑材料的需求量急剧增加。但制造建筑材料会使自然环境遭到破坏，严重影响了建筑业的可持续发展。据不完全统计，我国目前每年产生的建筑垃圾达到1 亿吨左右，长期积累的建筑废弃物高达数亿吨。绝大部分未经任何处理，就露天堆放，或者将其运送到郊外填埋于地势低洼之处，这样一来造成了严重的环境污染和资源浪费。建筑垃圾中的许多废弃物经过处理后，大多可作为再生资源重新利用。 因此，我们设计了“建筑废料在路用混凝土中的再利用”方案，将这些废弃混凝土收集加工后再利用，不仅可以节约天然资源，而且还可以减少环境污染，促进社会经济的发展。 那么，是什么让我们选择了研究建筑废料在路用混凝土中的再利用呢？我们的立项依据是什么？建筑废料是由碎混凝土、碎砖瓦及碎砂石土等构成，它的强度高，稳定性好。同时，具有相当好的耐磨性、冲击韧性、抗冻性及耐水性,其性能优于黏土、粉性土，甚至砂土和石灰土。此外，建筑废料透水性好，能够阻断毛细水上升,在潮湿的环境下,建筑废料的基础垫层强度变化不大,是理想的高强度路用材料。而且建筑废料遇水不膨胀、不收缩，拥有良好的水稳定性。 我们知道，粉煤灰作为工业废料在道路建设中的应用已经取得了成功。由石灰和粉煤灰构成的二灰稳定集料作为一种高等级的路面基层材料，以其良好的力学性能、水稳定性和抗冻性等优点，得到了工程技术人员的普遍认可。然而若能在二灰稳定集料的结合料中，用废弃混凝土加工成的再生混凝土集料来代替天然砂石材料，形成石灰、粉煤灰、再生集料——三渣并用，则会对道路建设和环境带来更大的益处。
学生科研基金项目中期检查报告书
学生科研基金项目中期检查报告书 项目类别：理工医（含体育）一般项目 项目名称：智能巡线车运动控制系统的研究与制作 项目编号： 批准日期： 负责人姓名： 分院、班级：理工分院、机械 报告日期：2019年5月6日
最后选择了Arduino MEGA2560作为我们的主控板，因为各个工作区的外接插口较多拥有 路输出接口，可插入许多传感器，其次储存颗粒（EEPROM）较大，可以储存上万条语句，最重要的一点是支持的函数库数据是最多的，并且晶振规格较高，可精确计时，在Arduino
实验时间：1月17——19日 本周目标：认识了解小车动力系统的构造并搭建。 我们这周从百度上了解到许多小车动力系统的方案，最后决定将电机电源与主控 （也可以采用主控板前加入降压装置，但是为了防止电池输出电
——9日 实验目标：让小车动起来。 我们将购买好的L298N模块安装于小车上并与Arduino主控板接线烧录好程序进行 第一次测试，程序原理是使用2560主控板33、34、35、36、2、 模块的IN1、IN2、IN3、IN4、ENA、ENB针脚口，数字接口负责输出高低电平再经L298N放大后再控制电机的正转与反转，去掉EN上的跳帽（接上跳帽， 驱动板输出全速；去掉跳帽，可实现精确控制速度）主控板的PWM
实验时间：3月9日——23日 实验目标：查出问题所在，让小车动起来。 我们通过两周的时间查询资料，排除原因最后发现是因为主控板和L298N模块的电池不同，电势的零势能面选取不一，只需要将主控板的GND接口与电池负极相连即可解决问题。本次实验还发现，由于每个电机的电刷不同，转子绕铜线匝数不同，所获得的磁场能量不同会产
毕业设计中期报告
毕业设计（论文）中期报告题目：病例识别系统实现 院（系）计算机科学与技术学院 专业计算机科学与技术 学生林陶然 学号 1 班号 1203106 指导教师张英涛 中期报告日期2016年4月25日 哈尔滨工业大学教务处制 2016年4月
目录 一．工作完成情况-----------------------------------------------------1 二．已完成的研究工作及结果-------------------------------------------1 三．目前存在的问题及解决方法-----------------------------------------5 四．后期拟完成的研究工作及进度安排-----------------------------------5 五．参考文献---------------------------------------------------------6
一、工作完成情况 经过为期一个多月的学习研究以及不断的寻求解决问题的办法，我很好地处理了通过手机拍摄的医疗表单图像，完成了对于图像的灰度处理，二值化处理，倾斜校正，去除杂质处理之后，终于将其中的关键数据分行分列的从图片中分割出来，最后将分好的每一个小块部分进行处理，获得了单个的字符，以便我以后将要进行的字符识别工作。 二、已完成的研究工作及结果 1. 对图像的预处理过程 对图像的预处理过程包括图像增强，灰度化，和二值化过程，中值滤波，倾斜校正等等。 在图像进行灰度化处理之前，由于光线环境等等问题，首先对图片进行一次自动增强操作。 调用了autoenhance() 函数，根据预先设定的效果范围来调整图像的亮度，颜色和对比度。 对图像的灰度化处理则直接使用matlab中现有的灰度图转化函数rgb2gray（）即可。关于这个函数的具体内容在此就不再赘述。可以在matlab中查看。 而二值化方法的选择就显得尤为要，很大程度上影响了后续的分行分列的字符提取效果。这里我一开始采用的迭代二值化的处理方法，并发现了一些问题。由于拍照的光线不均，决定以后将采用自适应阈值法。 1.1中值滤波
科研项目中期检查报告
科研项目中期检查报告 （格式） 项目名称： 项目编号： 项目负责人：联系电话： 项目承担单位（公章）： 项目起止时间：年月到年月 北京市政路桥集团 二○年月
填报说明 一、本报告由项目承担单位填写，所有内容必须客观真实。 二、封面填写说明 项目名称：须与预算批复中的项目名称一致。 项目承担单位：填写全称。 项目起止时间：按项目批准起止时间填写。 三、报告内容填写说明 在填写目标完成情况时，需要提供相关证明资料。
第一部分项目基本信息表
第二部分项目执行情况报告（编写提纲） 一、项目发展战略规划 二、项目立项 1．项目立项过程简要介绍 2．项目内容 3．项目目标和考核指标 4．项目经费预期投入（总投入，市财政拨款、自筹资金） 5．项目主要预期社会、经济效益 三、项目执行情况 1．项目总体进展及目标、计划调整情况 2．项目目标和考核指标完成情况 3．项目经费（总投入，市财政拨款、自筹资金）落实情况 4．项目实际支出（包括人、财、物等方面）情况 5．项目支出调整情况及调整的理由 6．项目主要社会、经济效益情况 四、项目实施管理情况 1．项目管理制度（含项目承担单位内控项目管理制度）及执行情况 2．保证项目完成的有效措施 五、项目财务管理情况 1．财务管理制度（含项目承担单位内控财务管理制度）及执行情况 2．项目资金单独核算情况 3．日常支出会计记录和凭证的完整情况 4．会计核算的准确情况 六、经验与建议 1．项目实施的经验、存在问题及改进措施 2．有关建议及其他需说明的问题 3．项目后续工作安排（此栏适用于项目实施过程考评，完成结果考评时不用填写）七、自我评价
教育科研小课题研究中期工作汇报
时间：2019年4月16日 课题名称 在小学数学中做好“作业讲评”的实 践研究 负责人 负责人 所在单位 课题研究进展情况 《在小学数中做好“作业讲评”的实践研究》这一课题于2018年11月申请xx县教育科研小课题研究，经获准立项后，在我校领导的帮助与指导下，结合本校实际，通过研究实践，试图提升作业讲评的效率，现对课题目前研究进展情况，做出如下汇报： 一、过程与方法 2018年12月完成对研究方案的拟定，并确定在我校一、四、六年级三个班级进行试验，并根据方案对学生进行整体观察。 2019年1月，对部分老师，学生家长和一年级、六年级学生进行调查问卷，对调查结果进行了数据统计与分析，写出了调查报告。 2019年2月，分解课题，组织教师扎实的研究，设计了第一步的研究方案（即教学设计），并根据方案对课堂教学进行实践。课题组撰写相关论文，互相指导，学习。 2019年3月，记录和整理研究资料，对前一阶段的研究情况进行了反思，对如果提升作业讲评的效率进行实践探讨，以便为下一阶段研究提供更有利依据。 2019年4月，小结前一阶段的研究成果，撰写中期报告。 二、管理措施 1、成立课题组。设立课题组负责人。并实行课题负责人制度。 完善教育科研机制，为参与教育科研创造良好的环境。 2、保障经费投入。 3、加强培训学习。课题组每周安排固定时间进行课题研究理论和科研知识的学习引导，切实转化教育理念，确立起“作业讲评”的观念。 4、加强本学区间的交流，使各个课题之间互相借鉴、集思广益，形合 成一套完整的体系。 三、具体措施 本课题主要采取调查法、比较法、行动研究法、案例研究法、经验总结法等方法进行。先对我校各年级数学作业讲评课进行综合分析，归纳总结出作业讲评课中存在的问题，进行整理筛选，形成统一的问
科研立项中期报告文档
科研立项中期报告 一、项目总体执行进展情况概述： 《大学生自主创业调查与研究》课题自从2010年5月确立，由于小组成员浓厚的兴趣、高昂的热情、执着的追求、指导老师的热心帮助以及广大被调查对象的配合，课题成果一直不断得到升华，收集到相关资料和一些浅薄性结论和启示 二、项目实施的集体情况 （1）调查背景 当今社会人才济济，就业压力严峻，刚毕业无任何实践经验的大学生很难找到一份很理想的工作。其实，从2002起为鼓励和帮助大学生自主创业，灵活就业的政策不断出台，社会上也启动了创业激励机制和创业教育，一系列有利的社会环境促进大学生自主创业。最后，大学生自身的兴趣也潜意识促进大学生自主创业，因此，本课题旨在通过调查大学生自主创业方面的意愿以及实践经历，收集相关资料，是在校大学生了解社会市场，转变在校大学生传统的就业观念，呼吁大学生更多自主创业，减轻社会就业压力。 （2）调查方向 ①调查时间：2010年5月至今 ②调查对象：在校大学生以及刚毕业在自主创业的大学生 ③调查方向：走访校园、寝室了解情况，散发调查问卷，翻阅相关书籍，网上查询资料，采访自主创业的学姐学长 三、调查过程
第一阶段：上网搜寻相关资料进行分析，确定调查方向，拟定调查问卷的内容 第二阶段：采用多种调查方法进行调查 第三阶段：将收集的材料加以整理、筛选，并且对相关资料进行分析 四、取得的阶段性成果：通过各种调查资料我们总结出以下经验 1、针对社会 由于大学生在很多方面不成熟，因此需要社会各方面的帮助，国家应出台更多利于大学生自主创业的政策，为大学生创业营造一个温馨和谐的社会 2、针对学校 调查发现的大部分自主创业的学生来自市场营销、物流管理等经济系，范围狭窄。此外领域局限于传统的创业领域。因此，学校应在大学生在校期间开展更多有利于自主创业的课程，帮助学生了解最新的市场信息。 3针对大学生自身 ①做好心理准备。大学生因一时冲动自主创业最后失败不得不放弃的失败案例比比皆是，根据调查资料分析，部分大学生对整个自主就业的社会背景不是很了解，没有做好充分的心理准备。因此，大学生在创业之前应了解国家以及家庭的相关情况，例如针对资金来源不足问题，国家提供贷款以及大学生独享的优惠政策。