关于有偿家教、补课问卷调查表

新化乡中心完小

学生参加家教及补课情况问卷调查

被调查学生所在年级：时间：

1 .您以前参加过家教（或补课）吗？（）

A、有B没有

2.是谁提出要找家教（或补课）的呢？

A、校方组织

B、自己要求

C、家长要求

D、老师暗示

3.对于补课你持的是何种态度（）

A、很好

B、不好

C、浪费玩的时间

D、是老师赚取外快的一种方式

4.请问你是因为什么原因而去补课的？（）

A、成绩不好

B、想成绩更好

C、迫于父母压力

D、凑个热闹

5、请问你对补课有什么看法

A、喜欢补

B、不喜欢补

C、不太喜欢补

D、无所谓

6、您参加的家教（或补课）的形式是怎样的？（）

A、老师去家中

B、去老师家中

C、去统一的辅导机构

D、统一在学校中

7.您参加的家教（或补课）要收费吗？

A、统一价位

B、自愿给多少

C、免费

D、视情况而定

8.您觉得你有必要参加辅导吗？（）

A、有必要 B没必要

9.您对社会辅导机构的看法是？（）

A、赞成，是一个很好的补习途径 B 、中立

C、反对，要坚决取缔

D、其他，请注明：

10.您觉得辅导后你的成绩提高了吗？（）

A、有很大的提高

B、不明显

C、没有效果

11.对于补课你是否有过不满（）

A、有

B、没有

C、没什么感觉

D、没去想过

12.您对有偿家教（或补课）的态度：

关于有偿家教（或补课）的调查问卷（家长部分）

1.请问您有为您的孩子请过家教（或补课）么？

A、有B没有

2.那么是谁提出要求家教（或补课）的呢？

A、校方组织

B、教师暗示

C、自己要求

D、子女请求

3、请问您觉得家教（或补课）对孩子的学习有帮助吗？

A. 有

B. 没有

C. 还可以

4.请问您的孩子喜欢家教（或补课）老师的教学吗？

A、喜欢

B、不喜欢C.、还可以

5、请问您身边的亲戚朋友有为孩子请过家教（或补课）么？

A、有B没有

6.请问您觉得现在的家教（或补课）还常见吗？

A、是

B、否

7、请问您觉得家教（或补课）的效果与教育机构相比哪个比较好？

A、家教（或补课）好

B、各有所长

C、教育机构好

D、都不太好

8、您对社会辅导机构的看法是？

A、赞成，是一个很好的补习途径C 、中立

C、反对，要坚决取缔

D、其他，请注明

9.请问您觉得家教（或补课）的收费与教育机构相比哪个比较合理？

A、家教（或补课）合理

B、教育机构合理

C、都比较合理

D、都不合理

10.现在有两种家教（或补课）方式：①在老师家进行家教（或补课）②请老师在自己家进行家教（或补课）。请问您比较支持哪种方式？

A、前者

B、后者

C、都可以

11、请问您觉得家教（或补课）这个职业的前景如何？

A、好

B、不好

C、一

D、不清楚

12、您对有偿家教（或补课）的态度：

教师有偿补课自查报告

教师有偿补课自查报告 篇一：有偿补课办班的自查报告 关于对学校及教师进行有偿补课办班的 自查报告 灵宝市焦村镇中心小学 XX年4月 关于对学校及教师进行有偿补课办班的 自查报告 灵宝市焦村镇中心小学 根据三门峡市教育局《关于对全市公办中小学校及公中小学教师补课办班专项检查的通知》（三教纪字【XX】6号）精神，按照市教体局、镇中心校的具体部署，我校立即召开全体教师会议，传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。 一、加强领导成立组织 我校成立由刘增旺校长任组长，领导班子成员为组员的教师有偿家教专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过自查整改活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。 二、提高认识明确要求

我们利用政治学习会议时间，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握市关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。 三、自查自纠强化认识。 我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照河南省教育厅《义务教育阶段办学行为十不准》、《规范收费十条禁令》及三门峡市教育局《关 于禁止教师从事有偿家教违规办班补课的通知》的文件要求进行排查，严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种培训班、补习班、特长班、竞赛班、提高班等，所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费培训班、补习班、特长班、竞赛班、提高班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课；教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；利用所教学科的不同，联合在家中或在外租用教室进行集体家教；为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费培训班、补习班、提高班等有偿培训。严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进

学校在职教师有偿补课自查报告

**县**镇**学校在职教师有偿补课自查报告 根据国家、省、市《关于开展中小学有偿补课情况专项督导的通知》文件精神,我校立即召开校务会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。 一就是加强领导。我校成立了由校长任组长,副校长任副组长的有偿家教专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,分管负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,校委会成员要积极关注社会舆情,强化正面宣传,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。 二就是提高认识。***副校长及时将《嘉祥县教体局关于2起违规办班典型问题的通报》发到学校微信群,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。 三就是自查自纠。我校积极开展教师有偿家教自查自纠活动,重点对“六大违规家教”进行排查,即严禁在职教师利用职务之便动员、诱导、暗示或强制所教学生参与课外辅导并向学生收费;严禁在职教师违规利用在校内给学生补课或以各种名目租赁校外房屋举办“提高班”、“辅导班”等收取费用的教学行为;严禁在职教师以家属名义违规开办补习班,或以亲友为由接受学生在家寄读并收取费用;严禁学校教师相互之间介绍家教生源、为退休教师与社会其她人员介绍生源、为社会各类短期培训班与其她常设教育机构组织生源从中获利;严禁在职教师私自在社会各类短期培训班代课与在其她常设教育机

构(包括民办学校)或社会团体组织的教育教学活动中兼职兼课并领取报酬;严禁学校领导指使、默许、授意、纵容班主任与科任教师在校内、外收费办班补课,或将校舍与场地出租、出借给校外人员开展以中小学生为对象的有偿补习活动。 通过自查,没有发现在职教师从事有偿家教活动,营造了良好的社会氛围,树立与维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,接受社会监督,纯洁教师队伍。 **县**镇**学校 二〇一六年七月十四日

有偿补课自查报告

关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼金问题的自查报告 为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理水平，促进学校健康持续发展，我校按照区教体局的要求，做了以下工作： 一、成立组织。 学校成立了以校长为组长的“禁止在职教师从事有偿补课和违规收受礼金活动”领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课和违规收受礼品礼金情况。 二、认真组织学习宣传。 学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补课和违规收受礼品礼金活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课 (含校外开办“托教”)和违规收受礼品礼金，我校下大力气组织力量进行整治： 1、召开教工大会。学校召开了全体教工大会，向全体教师发放了《拒绝有偿补课承诺书》，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。 2、发放《给家长的一封信》，并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话)，自觉接受家长和社会的共同监督。 3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，尤其是对我校音美专业教师进行了重点教育和检查，坚决刹住不良歪风。

4、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课和收受礼品礼金，切实减轻家长的经济负担。 5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过举报电子信箱，开座谈会，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改并及时通报，对严重违法违纪的移交相关部门处理。 6、根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，进一步规范教师教书育人行为，认真开展创先争优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神，在全校掀起“树形象，学优秀，做贡献”热潮。 三、自查结果。 经过自查，我校教师不存在有偿补课(有偿家教、违规办班补课等)和违规收受礼品礼金现象。

教师有偿补课自查报告3篇

教师有偿补课自查报告3篇 教师有偿补课自查报告一： 为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查情况汇报如下: 一、加强思想教育，从源头上杜绝。 认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生及学生家长;我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初开展了师德大讨论，每位教师还书写了学习心得体会。 二、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束。 认真开展师德教育，结合东罗中心小学教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定师德师风建设承诺书。结合《公民道德建设实施纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》。在校树立“爱生如子”的教师典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。 三、不定期找学生、家长进行座谈，了解教师思想及行为动态。 通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休息时间对学困生进

行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。 总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“有偿补课”行为发生。 教师有偿补课自查报告二： 为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理水平，促进学校健康持续发展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作: 一、成立组织。 学校成立了以徐聪校长为组长的禁止在职教师从事有偿补习活 动领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。 二、认真组织学习宣传。 学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课(含校外开办“托教”)，我校下大力气组织力量进行整治: 1、召开教工大会。学校于10月10日下午召开了全体教工大会，向全体教师发放了《福州屏东中学教师道德领域突出问题自查表》，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。 2、发放《给家长的一封信》，并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话)，自觉接受家长和社会的共同监督。

有偿补课的自查报告

有偿补课的自查报告 有偿补课自查报告应该怎么写？自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。下面小编给大家带来有偿补课自查报告，欢迎大家阅读。 有偿补课的自查报告1 为了贯彻《福建省教育收费规程(试行)》、《xxx市教育局治理中小学在职教师从事有偿家教的暂行规定》、《xxx市中小学教师职业道德考核意见(试行)》等有关文件规定精神，根据上级相关文件的要求，我园迅速开展有偿家教等问明的自查自纠工作。现将我园的自查自纠情况作如下小结： 一、统一思想，增强规范收费意识 1.统一思想。开学初，我园领导班子首先召开会议，认真学习教育部门及物价部门有关幼儿园收费的规定文件，明确收费标准，随后召开全体教师大会，并在会上传达相关收费文件，要求全体教师要讲道德、讲大局、讲责任，自觉抵制一切不符合规定的收费。 2.落实收费制度。期初我园就将20xx秋季幼儿收费项目进行公示，并严格按照公示收费，真正做到幼儿园收费公开、规范、透明。每月公示幼儿伙食费的使用情况，做到专款专用。我园所收取的费用全部入帐后，严格按照收支两条线规定执行，全面实行收费公示制度和财务公开制度。

二、自查自纠，提高教师师德规范 2.开展教师乱收费、有偿家教、教辅材料使用管理情况问卷调查，通过自查了解教师教育教学状况，督促教师自觉纠正违规现象，加强学校教师管理，提高教师师德规范。 三、完善制度，贯彻有关文件精神 1. 规范招生程序。作为公办幼儿园，能坚持公平、公正、的原则，向社会公开学校性质、办学规模、经费来源、招生计划、招生条件、招生时间。在招生工作中按照公示方案领取报名报核对材料公示录取名单新生报名等程序进行，招生过程中主动接受家长及社会的监督。 2. 切实落实课程教学计划制度，幼儿园不举办各类收费的兴趣班、补习班。 3.按照上级的要求与规定操作，严格把好幼儿教学材料私订关卡，严禁教师以购买幼儿用品或学习用品私自向学生收钱多订或乱订教辅材料。 4. 制定奖惩方案，出台师德规范细则，严禁教师接受家长的红包，严禁教师违规参与社会有偿补课，违规组织学生在校外有偿补课等，将教师师德作为绩效考核、职称评定、评优评先和发放绩效工资和奖励性工资的重要依据，进一步完善师德师风建设制度。 四、本次幼儿园重点自查方面情况如下： 秋季我园没有独立也没有和社会培训机构联合或委托

教师有偿补课个人自查报告_教师有偿补课个人自查报告

学校有严禁教师进行有偿补课行为，下面是为大家带来的教师有偿补课个人自查报告，希望能帮助到大家! 教师有偿补课个人自查报告 为进一步加强师德师风建设，规范学校办学行为，根据上海市教委《关于贯彻落实教育部严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定实施办法》的通知，以强有力的措施抓好学习、执行和落实，端正教育行风，树立良好的教育形象。现就我校落实严禁教师有偿补课治理的工作做如下自查 一、突出学习，加强思想理论武装 学校每学期开学、期末都能针对学校教师的实际情况，结合相关文件精神，加强宣传教育工作。近期学校又组织全体教师认真学习上海市教育委员会关于印发《关于贯彻落实教育部〈严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定〉的实施办法》(沪教委人〔2015〕85号)等文件要求，大力深化中小学有偿补课问题治理，切实加强师德师风建设，规范学校办学行为，有力推进素质教育，减轻学生学业负担。 二、规范管理，严抓落实相关规定

1、加强组织领导，做到职责清晰、措施到位。成立管弄新村小学有关学校和在职教师有偿补课专项治理工作领导小组，按照“谁主管、谁负责”的原则，完善治理工作责任制。校长是治理有偿补课工作的第一责任人，全面有效落实相关管理责任。 2、落实主体责任，做到目标传导、层层落实。严禁学校除正常教育教学计划之外，利用课余时间、双休日、寒暑假和其他法定节假日，对学生开展有偿补课。不得组织、要求学生参加有偿补课;不得与校外培训机构联合进行有偿补课;不得为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施，或向校外培训机构提供、透露学生信息。 3、签订承诺书，严格规范要求，为人师表。严禁在职教师不得组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;不得参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;不得为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。 三、落实细则，杜绝相关事件发生。若学校和教师违反第八、第九条规定要求，有以上行为之一的，视情节轻重给予教师相应处理 除清退违规所得外，视情节轻重，学校给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、年度考核不合格、取消评优评先和职务晋升资格、撤销相关荣誉称号等处理，直

有偿家教自查报告(精选4篇)

有偿家教自查报告（精选4篇） 有偿家教自查报告1 根据上级教育主管部门通知精神，我校立即召开全体教师会，学习和传达贯彻落实通知精神，对相关工作进行了周密部署。 一是加强领导。 我校成立由张葵军校长任组长，杜勇华、袁义大、陈前利、伍志军、周瑞军、何春红、王义星等任副组长，其他中层为成员的违规补课和教师有偿家教专项治理工作领导小组，实行“一把手”负总责，公布有偿补课和推销教辅资料举报电话，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次违规补课和有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。 二是提高认识。 及时将《九江市教育局关于重申严禁违规补课通知》文件发布到校园网，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握市关于师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教，维护教师形象，争做人民满意的教师。 三是自查自纠。

我校迅速积极开展教师有偿家教自查自纠活动，认真对照《九江市教育局关于严禁学校违规办班补课和教师从事有偿家教的通知》文件进行排查，教务处每天派人巡查，严格按课程计划开足开齐课程，并按课表上课，不得随意增减国家和省规定的课程和课时，不得挤占音体美及信息技术、综合实践活动等课时；坚决禁止节假日组织学生集体补课；严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课。切实加强教学常规的管理，组织教师经常开展教学研究，改进教学方法，把功夫用在课堂上，向45分钟要质量，落实好教学常规，确保在教学实践、计划、进度、目标以及学生作业的布置和批改等各个方面严格执行。 四严肃追究责任： 1、对一年内发现并查实一起有偿家教的，对违反规定的教师按上级有关制度处罚外，学校年度师德考核直接定为不合格，并退回所有补课所得款。 2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的，按上级有关制度处罚外，年度师德考核直接定为不合格，并退回所有补课所得款，解除违反规定教师的聘任职称，二年内不得续聘和晋级。 3、同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的按上级有关制度处罚外，，年度师德考核直接定为不合格，并退回所有补课所得款，解除聘任职称，三年内不得续聘和晋级。 凡在学习前自觉停止任何形式有偿家教行为的教师，将免于

治理有偿补课自查自纠工作情况汇报

治理有偿补课情况自查自纠工作汇报 为加强师德师风建设，努力办好让人民满意的教育，根据县教育局有关文件精神，开展查处学校和教师参与有偿补课专项整治活动，现将我校自查自纠情况汇报如下。 一、明确认识，加强组织领导 高度认识到有偿补课对师德师风建设、对老百姓心目中教育形象的危害性，学校成立了由校长任组长，分管领导任副组长，各年级组长为成员的预防、治理有偿补课行为领导小组，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围，确保此次违规有偿补课专项整治工作取得实实在在的成效。 二、认真组织，学习宣传此次活动 学校接到县教育局通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止中小学校和在职教师组织、参与有偿补课的规定的文件精神，做了以下的宣传动员与布置检查工作 1、召开全体教师大会。学校召开了全体教师大会，宣传文件精神，并通报查处的县内其他校的违规处理情况，向全体教师发放了《拒绝有偿家教承诺书》并签字承诺，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉，严格禁止相关违规行为。 2、发放《致家长的一封信》，宣传禁止有偿补课的要求，设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活

动领导小组电话)，自觉接受家长和社会的共同监督。 3、在学校校园广播、电子显示屏、宣传栏等处进行拒绝有偿补课的宣传，营造良好的师德建设氛围。 三、自查自纠，积极开展工作 我校迅速积极开展教师有偿补课自查自纠活动，认真对照《教育局关于在全县开展查处中小学校和在职教师参与有偿补课专项整治活动方案》文件进行排查。 1、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。目前无有偿补课现象。 2、全体教师认真学习后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担，树立教师教书育人的光辉形象。 3、深入班级和周围群众，通过举报电子信箱，开座谈会，发动教师进行自查、互查，并关注调查教师在周六周日是否有违规行为，发现问题要整改并及时通报，对严重违法违纪的上报县教育局相关部门处理。目前未发现有关违纪现象。 4、进一步规范教师教书育人行为，既要严肃查处有偿家教、违规办班的具体行为，又要保证正常的教育教学秩序不受影响。学校认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、为人师表精神。严格按课程计划开足开齐课程，并按课表上课，不得随意增减国家和省规定的课程和课时，不得挤占音体美及信息技术、综合实践活

学校有偿补课自查报告

学校有偿补课自查报告 篇一：有偿补课自查报告 朝阳市第二十五中学在职教师有偿补课、向学生家庭 摊派和接受学生及家长财务行为自查报告 根据市教育局“朝阳市龙城区治理公办中小学校及在职教师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的实施方案”通知的具体要求，为维护我校教师的良好师德形象，规范办学行为，减轻学生课业负担，我校在职教师进行自查： 1、无教师组织学生在家或到学生家中进行有偿补课。 2、无教师单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿辅导、有偿办班。 3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课。 4、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。 5、不利用职务之便组织或介绍学(转载自：小草范文网:学校有偿补课自查报告)生到个人或社会力量培训机构有偿补课并从中获利。 6、不做以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。 7、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。 8、不以任何形式私自向学生推销、征订教辅资料。

9、绝不以任何形式收受家长金钱和礼品等财物。 总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我区教育健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“有偿补课”行为发生。 篇二：有偿家教自查自纠报告 有偿家教自查自纠报告 杜友学 为了有效的遏制教师有偿违规补课，规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设，近日我市教育局相继出台了一系列关于禁止有偿违规补课的规定和处罚措施，学校也在第一时间组织全体教师学习了教育局的文件精神，在会议上，教育办领导和邬校长分别提出了明确要求，会后，教师个人进行了自查自纠。 一直以来，我遵照《教师道德规范》的要求严格要求自己。依法执教，爱岗敬业，关爱学生，廉洁从教，从未组织或参与任何形式的有偿家教活动。今后我决心继续努力，严格遵守上级领导的规定和要求，并保证做到以下几点：， 一、不利用放学后、双休日、节日、寒暑假等时间在家或在外租用、借用场地，组织学生收费或变相收费进行违规补课、有偿家教；

有偿补课自查报告-学校有偿补课自查报告

有偿补课自查报告-学校有偿补课自 查报告 XX学校严禁有偿补课自查报告 XX学校严禁教师有偿补课自查报告 近几天，我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格对照自查，进行认真整改。全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好“让人民满意的教育”的重要性。自查自纠活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，按照教研组集中排查。现将自查情况汇报如下：

1、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间； 2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课； 3、学校制定了严格的教学常规考核制度，教师严格遵守教学常规。制定《XX 学校教学常规检查实施方案》。 4、学校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因成绩差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无人为原因造成学生流失情况； 5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象，无增加学生的负担； 6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象； 7、利用团委会组织力量，督促学生自觉远离网吧、让学生度过每一个一个

健康，文明、安全、愉快的假期。 以上是我校的自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。 XX学校 2016年3月11日拒绝有偿补课自查报告 关于拒绝有偿补课自查报告 轵城三中 根据《济源市教育局关于开展贯彻落实严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理活动的通知》精神，我校高度重视检查有偿补课工作。我校接到通知后积极开展教师有偿补课自查活动；建立健全有关的奖惩制度，将责任落实到人头。目前，我校均未出现有偿补课的现象。现将有关工作总结如下： 一、成立拒绝有偿补课领导小组 组长： 组员： 校长是禁止有偿补课的第一责任

有偿补课自查自纠报告5篇

有偿补课自查自纠报告5篇 本学期以来，文登区教育局相继出台了一系列关于禁止 有偿违规补课的规定和处罚措施，我们学校也在第一时间组织全 体教师学习了教育局的文件精神，每个老师都签订了禁止有偿补 课的承诺书。随着文登区教育局各项工作的开展，我认真学习了《七里汤小学治理教师有偿补课的规定》，虽然自己以前没有办班，今后也不会参与办班，但还是认识到有偿家教有着极大的负 面影响。 一、个别教师进行有偿家教，增加了学生的课业负担， 影响了学生正常休息。 二、个别教师进行有偿家教，获得一定的经济利益，但 这样势必会增加了家长的经济辅导，造成不好的社会影响。 三、个别教师把精力放在有偿家教上，没有全身心的投 入教学工作，对自己的工作有所懈怠，影响其他学生的学习成绩。 今后我决心继续努力，严格遵守文登区教育局的规定和 要求，并保证做到以下几点： 一、不利用自己的休息时间进行有偿家教; 二、不假借亲戚朋友的名义从事有偿家教; 三、不介绍学生给其他辅导班进行有偿补课;不参与校外 辅导班组织的有偿家教。 总之，我要时时处处以师德规范来严格要求自己，坚决 不参与有偿办班，努力提高课堂教学效率，争做人民满意的四有 教师。

为进一步贯彻落实上级文件精神，全面做好我校师德师 风建设工作，为端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好 的工作、学习环境，我校一直非常关注教师的师德师风建设，做 了大量扎实而有效的实际工作，现将学校教师参与有偿补课自查 情况汇报如下： 一、加强思想教育，从源头上杜绝。 认真学习上级文件精神，执行领导承包教师制，开学初 将举报电话和领导承包教师名单面向社会公布于全体教师、学生 及学生家长；我们每月进行一次师德事迹宣讲，学习师德标兵和 优秀教师、教育专家的理念和先进事迹。开学初我们学习了老教 育专家霍懋征先进事迹，并开展了师德大讨论，每位教师还书写 了学习心得体会。 二、学校与教师签定纠风责任状，从行动上约束。 认真开展师德教育，结合六小教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签定纠风责任状。结合《公民道德建设实施 纲要》，认真组织教师学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、教育局对全市教师提出的“十条 禁令”等教育法律法规，在校树立“爱生如子”的教师典型，建 立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业 道德建设。杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为。 三、不定期找学生、家长进行座谈，了解教师思想及行 为动态。 通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我 校的师德师风状况非常满意，班主任能利用自习课或午间休息时 间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及 为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。

个人,有偿补课自查报告

个人,有偿补课自查报告 篇一：关于开展有偿补课的自查报告 关于在全市开展在职教师有偿补课 专项治理工作自查报告 为进一步贯彻落实市教育局《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》精神，规范教师从教行为，树立教师良好形象，推进师德师风建设，我校认真开展了治理有偿补课自查自纠活动。现将自查情况作如下汇报： 一、成立领导小组 组长：× ×× 副组长：××× 成员：××× ××× ××× 及各办公室主要负责人。 二、组织学习，提高认识 认真组织学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和《关于在全市开展在职教师有偿补课专项治理工作的通知》，加强教师职业道德教育和纪律教育，增强全校教师依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。 三、具体工作情况

1、结合本校实际，制定有偿补课专项治理活动实施方案。 2、认真开展自查，每位教职工填写是否从事有偿补课说明书，准确掌握每位教师是否参与有偿补课情况。 3、与每位教师签订在职教师拒绝有偿补课责任书，并明确违规处理规定。 4、校长代表全体教职工向社会做出公开承诺，并将《公开承诺书》张贴在公开栏中。 5、通过召开家长会、发放《致学生家长一封信》、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。 四、效果明显 通过全体教职工自查自纠，目前，我校没有发现在职教师参加有偿补课活动，为了不让有偿补课现象得到“反弹”，我们将继续努力，自觉接受社会监督，保持纯洁教师队伍。 中共×××××××小学党支部 20XX年5月8日 篇二：有偿补课自查报告 朝阳市第二十五中学在职教师有偿补课、向学生家庭 摊派和接受学生及家长财务行为自查报告 根据市教育局“朝阳市龙城区治理公办中小及在职教师有偿补课、向学生家庭摊派和接受学生及家长财物行为的实施方

最新教师有偿补课自查自纠个人报告

近来，我认真学习了上级关于开展治理中小学有偿补课自查自纠工作的通知，现对自身行为作出自查，情况如下：? 一、有偿补课、办班方面? 1.从来没有对现任教学班以及本校的学生进行有偿家教或者办班。? 2.从来没有强迫动员、诱导或暗示学生参加课后文化补习班。? 3.从来没有为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名等。? 4.从来没有在社会文化办学机构兼课。? 5.从来没有占用学生法定休息时间集体补课或上新课。? 二、规范教学用书方面? 1.没有擅自组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等，没有动员组织学生到指定书店购买学习资料、教辅材料，也没有委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。? 2.没有私自向学生征订杂志、资料，无乱收费现象。 ?三、扎实学识合理作业方面? 1.认真执行国家课程标准，能够正确把握大连市小学学业质量评价标准和课堂教学评价标准，没有随意加大教学难度。? 2.积极开展高效课堂有效教学研究，能够根据教学内容、课型、学情的不同，运用适宜的教学模式组织教学，利用自主、合作、探究等学习方式，加强师生、生生之间的交流与互动，最大限度地提高课堂教学效益。? 3.能够做到教学进度与教学计划统一，授课内容与课程标准统一，同年级作业基本统一，检测考试在校长批准下的统一。? 4.控制学生作业总量，学生书面家庭作业每天的作业总量不差过一小时，以中等水平学生完成作业的时间为准。科学设计课堂作业，布置作业教师能够逢留必作，全批全改。? 四、坚持理想信念和道德情操方面。? 1.从未收受家长任何礼品礼盒，坚决遵守《中小学教师职业道德规范》要求。? 2.廉洁从教，保守情操，拒绝任何违背道德的行为。?

教师有偿补课行为自查报告

教师有偿补课行为自查报告 教师有偿补课行为自查报告 时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足，这时候，最关键的自查报告怎么能落下！相信许多人会觉得自查报告书很难写吧，下面是我帮大家整理的教师有偿补课行为自查报告，希望能够帮助到大家。 教师有偿补课行为自查报告1为进一步推进我校师德师风建设，端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，打造一支师德过硬的建设队伍。我校按照市、区教育局的要求，开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，现将自查情况汇报如下： 一、加强师德教育，从源头上杜绝有偿补课的发生。 开学初，党支部组织全校教职工认真学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《攀枝花市教育局关于对在职教师从事有偿家教的处理办法（试行）》文件，领会文件精神。全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，表示要上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，维护教师形象。同时，学校向社会公开教师有偿补课的举报电话……自觉接受家长和社

会的共同监督。 二、学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事有偿家教承诺书》，从行动上约束。 9月2日，学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事有偿家教承诺书》。 三、学校党支部纪检小组不定期找学生、家长进行座谈，走访社会人士，了解是否有隐秘的教师违规有偿补课的现象。 学校党支部纪检小组通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意。同时，支部纪检小组也走访了部分教师和社会人士，了解到以下情况： 1、班主任和学科教师能利用自习课或下午休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。 2、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间。 3、我校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。 4、我校没有以学校的`名义组织“收费补课”的行为。 5、我校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因

拒绝有偿家教自查报告

拒绝有偿家教自查报告 石马中心小学陈岑 师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。根据学校的统一安排，并针对个人实际，我本人进行了拒绝有偿家教家养和强化师德修养的自查活动。此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的内容，深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患，自觉纠正违规行为。作为教师我要继续在日常教学中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。因此，教师要从小事做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待 人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。这有这样，才能保证教书育人的实效，孩子会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”。 一、加强学习，依法执教。 社会在发展，知识在更新，不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断的加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想，教育理念，教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路，新突破，才能上新台阶。并严格遵守《教师法》，一它为准则，时时刻刻提醒自己要依法执教。 二、爱岗敬业，教书育人。无论在什么时候，什么地方，我都要讲校内的利益放在第一位，时刻以“校荣我荣，校耻我耻”的精神来指导我。在做好教具，认真备课的基础上，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有孩子”的原则来设计教育活动，并做好记录。 三、热爱学生，和谐发展。 坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，不挖苦，不变相体罚，使孩子愉快茁壮的成长。 四、尊重家长，服务家长。 家长是我们搞好工作的有力后盾。因此，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听家长的意见和建议，取得支持和配合，不指责，责备家长，并且在语言交流中要平和，委婉，真诚，用诚意使家长信任你。 五、廉洁从教，不谋私利。 自觉抵制社会不良风气，不对学生有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼，不吃请客，不叫家长办事，不进行有偿家教。 总之，这次的自查活动让我在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽，利欲熏心，永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教，认真求真，千教万教，学做真人。”

学校严禁教师有偿补课自查自纠报告

学校严禁教师有偿补课自查自纠报告 为进一步规范学校教师的教育教学行为，维护正常的教育教学秩序，加强我校教师的师德师风建设，杜绝在职教师校外办班和有偿家教行为的产生，我校认真贯彻市局的通知文件精神及相关要求，分阶段、有序组织开展整治工作，取得阶段性成果，主要工作总结如下： 一、加强领导，建立治理有偿补课、办班工作责任制。 成立以祭德华校长为组长、赵志兵副校长为副组长，全体学校各部门领导为组员的专项治理工作领导小组，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会气氛，确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。 二、做好宣传，提高认识，统一思想。 我校召开了专项治理违规补课专题会议，传达了市专项治理补课工作会议精神，引导全体教师恪守教师职业道德规范，督促学校和教师自觉学习和遵守相关规定，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿家教和办班，维护教师形象，争做人民满意的教师。 三、主动开展自查自纠，严格检查和管理。 我校主动开展自查自纠，采取积极措施推进治理在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课行为：

（1）组织全体教师自查自纠，签订了“禁止有偿补课承诺书”。 （2）分管年级的校级领导深入年级教师、学生调查在职教师组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课情况，督促整改，坚决杜绝教师违规补课现象的发生，在整个活动中我校没有发现在职教师进行组织有偿补课、有偿家教和违规办班收费补课的`行为。 （3）家校联动，通过学校网站、告家长书的形式向广大家长宣传有偿家教的社会危害性，号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。做到真正把时间还给孩子，把健康还给孩子。公开举报投诉电话，设立举报投诉箱，全方位接受学生、家长和社会各界的监督。 我校下定决心，下大力气，坚决制止学校和教师违规补课、有偿家教、外出兼课的行为，做到真正减轻学生的负担。同时，全体教师端正了教育思想，自觉履行教师职业道德规范，取得了一举两得的工作效果。但是治理教师专项治理是一项长期性的工作，必须时时刻刻抓紧抓实，决不能有丝毫地疏忽懈怠，我们一定会保持良好的工作态势，狠刹补课之风，让办班补课消失在萌芽状态之中，从而营造有利于实施素质教育的氛围，办好人民满意的教育。

学校有偿补课自查报告

学校有偿补课自查报告 XX学校严禁有偿补课自查报告XX学校严禁教师有偿补课自查报告近几天，我校在全校组织开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查自纠活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，结合当前社会热点问题，严格对照自查，进行认真整改。 全体教职工充分认识开展自查自纠工作在办好让人民满意的教育的重要性。 自查自纠活动过程中加强组织领导，成立了校长为首的自查自纠组织领导小组，严格规范办学行为，按照教研组集中排查。 现将自查情况汇报如下：1、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间；2、学校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课；3、学校制定了严格的教学常规考核制度，教师严格遵守教学常规。 制定《XX学校教学常规检查实施方案》。 4、学校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因成绩差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无人为原因造成学生流失情况； 5、我校教师无擅自组织学生征订、购买和使用非法教辅资料的现象，无增加学生的负担； 6、学校教师无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象； 7、利用团委会组织力量，督促学生自觉远离网吧、让

学生度过每一个一个健康，文明、安全、愉快的假期。 以上是我校的自查报告，今后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。 XX学校2016年3月11日拒绝有偿补课自查报告关于拒绝有偿补课自查报告轵城三中根据《济源市教育局关于开展贯彻落实严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课专项治理活动的通知》精神，我校高度重视检查有偿补课工作。 我校接到通知后积极开展教师有偿补课自查活动；建立健全有关的奖惩制度，将责任落实到人头。 目前，我校均未出现有偿补课的现象。 现将有关工作总结如下：一、成立拒绝有偿补课领导小组组长：组员：校长是禁止有偿补课的第一责任人，分管教学领导为第二责任人。 领导小组切实负起了有偿家教治理工作的组织领导和实施责任，同时领导小组带领中层人员包年级、包任课教师，深入到专项治理工作的每一环节，引领全体教师提高认识。 二、组织教师认真学习贯彻上级的有关文件精神。 在本学期初，我校组织了教师认真学习和贯彻上级文件的有关精神，要求广大教职员工特别是班主任要认真领会上级的文件精神，积极向广大学生和学生家长及社各界宣传上级的文件。 重审了有偿家教治理方案和禁止有偿家教的措施与处罚办法，将

教师有偿补课自查自纠个人报告教师有偿补课自查自纠总结报告

教师有偿补课自查自纠个人报告教师有偿补课 自查自纠总结报告 补课是指学生因为病假、事假或公假耽误正常上课，而造成了缺课现象之后，需要进行的补习功课的活动过程;补课是指学生在平时正常上课的情况下，学习成绩还未达到自己的理想高度，而有偿找教师进行教学的活动过程，但绝大多数补课是教育局或学校强制要求的;补课还指部分学校为了增加主课时间，在放学后私自增加1至2节课的现象。本站今天为大家精心准备了教师有偿补课自查自纠个人报告教师有偿补课自查自纠总结报告，希望对大家有所帮助! 教师有偿补课自查自纠个人报告教师有偿补课自查自纠总结报告 为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理水平，促进学校健康持续发展，我校按照县教体局、镇中心校的要求，做了以下工作： 一、成立组织 学校成立了以詹跃永校长为组长的“禁止在职教师从事有偿补习活动”领导小组，认真清查我校在职教师中是否存在从事有偿补课情况。 二、认真组织学习宣传

学校接到通知后，认真组织全体教师学习了关于禁止在职教师从事有偿补习活动的通知精神。为了禁止教师有偿补课(含校外开办“托教”)，我校下大力气组织力量进行整治： 1、召开教工大会。学校于9月28日下午召开了全体教工大会，向全体教师发放了《拒绝有偿补课承诺书》，认真组织教师对照反思，查摆问题，开展了批评与自我批评，做到有则改之、无则加勉。 2、发放《给家长的一封信》，并设立校长信箱和举报电话(学校办公室电话及禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组电话)，自觉接受家长和社会的共同监督。 3、严禁学校或我校教职员工借本校的场地和师资举办任何形式的学生补习班、提高班、辅导班或在校外进行有偿补课，坚决刹住不良歪风。 4、全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，切实减轻家长的经济负担。 5、我校将不定期组织行评监督员深入班级和周围群众，通过举报电子信箱，开座谈会，发动教师进行自查、互查，发现问题要整改并及时通报，对严重违法违法纪的移交相关部门处理。 6、根据《中华人民共和国教师法》，结合我校实际，进一步规范教师教书育人行为，认真开展争先创优活动，进一步弘扬爱

教师有偿补课行为自查报告范文

教师有偿补课行为自查报告范文 教师有偿补课行为自查报告1 为进一步推进我校师德师风建设，端正教育行风，树立良好的教育形象，营造良好的工作、学习环境，打造一支师德过硬的建设队伍。我校按照市、区教育局的要求，开展了一次全面的严禁组织有偿补课的自查活动，逐一梳理和排查本校办学中存在的问题，现将自查情况汇报如下： 一、加强师德教育，从源头上杜绝有偿补课的发生。 开学初，党支部组织全校教职工认真学习《中小学教师职业道德行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《攀枝花市教育局关于对在职教师从事有偿家教的处理办法（试行）》文件，领会文件精神。全体教师认真学习了各种规章制度后，提高了对价值观、人生观的认识，表示要上好每一节课，向课堂要质量，决不增加学生的课业负担，绝不组织有偿补课，维护教师形象。同时，学校向社会公开教师有偿补课的举报电话……自觉接受家长和社会的共同监督。 二、学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事有偿家教承诺书》，从行动上约束。 9月2日，学校与教师签定《师德承诺书》和《教师不违规补课不从事有偿家教承诺书》。 三、学校党支部纪检小组不定期找学生、家长进行座谈，走访社会人士，了解是否有隐秘的教师违规有偿补课的现

象。 学校党支部纪检小组通过与学生及家长的座谈，我们了解到学生及家长对我校的师德师风状况非常满意。同时，支部纪检小组也走访了部分教师和社会人士，了解到以下情况： 1、班主任和学科教师能利用自习课或下午休息时间对学困生进行无偿补课，没有进行有偿补课和参与社会办学及为社会办学提供生源提取好处费的事件发生。 2、我校严格按照上级规定，各个教研组无教师利用节假日组织学生进行补课并收取费用现象，严格控制学生的在校时间。 3、我校在职教师无利用学校设施设备为学生有偿补课现象，也没有教师利用家庭住房或租赁他人房屋为本校、本班学生进行有偿补课。 4、我校没有以学校的`名义组织“收费补课”的行为。 5、我校严格按照国家规定开足课程、课时，学校无一例因成绩差、行为差为理由，劝其转学或勒令退学，无学生流失和辍学现象。 后我们还要继续落实好上级各项制度，严格规范办学行为，禁止有偿补课，把我校的各项工作办的更好。确保我校无一例“有偿补课”行为发生。 教师有偿补课行为自查报告2 为进一步推进我校师德师风建设，提高我校精细化管理水平，促进学校健康持续发展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作：