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最新青岛版小学五年级上册数学期末测试题

最新青岛版小学五年级上册数学期末测试题
最新青岛版小学五年级上册数学期末测试题

五年级数学期末检测六

一、填空题(每题1分,共27分)

1.3.12是2.4的( )倍。

2.0.57×3.04的积里面有()位小数,积保留两位小数是()3. 2.5÷11的商用循环小数表示是(),保留两位小数是()。

4.把3.104、3.

.

10

.

4、3.1.0

.

4、3.10

.

4按从小到大的顺序排列是:

( )

5.根据794×98=77812,填出下面各式的得数。

79.4×0.98=() 79.4×980=() 7.94×0.98=()

二、选择题(填序号)(每题2分,共10分)

1.

2. 4÷6的商是()①有限小数②无限不循环小数③无限循环小数

3.与0.14÷0.03的商相等的算式是()。① 1.4÷3 ② 14÷3 ③ 14÷30

4.

5.用木条钉成一个长方形框,沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比,周长(),面积()。①不变②变大③变小

6.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于()。

①梯形的高②梯形的上底③梯形上底与下底之和

2、如下图,两平行线之间还能画出()个与三角形ABC等底等高的三角形。

A、1

B、2

C、4

D、无数

三、我是数学小法官。(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)

1. 15分解质因数是15=1×3×5 ()

2. 平行四边形的面积是三角形面积的2倍.()

3. 2.4242424242是循环小数 .()

4.无限小数一定比有限小数大。()

5.,所有的等式不一定都是方程.()

四、计算题(24分)1.直接写得数(4分)

0.93×0.1 1.72-0.7=

0.076+0.36= 0.6-0.52= 12.5×0.8=

2.列竖式计算(带*的要验算,带△的保留两位小数。每题2分,共6分)

3.08×0.45= * 9.88÷1.9= △3.92÷3.7

3. 能用简便方法的用简便方法计算(每题2分,共4分)

6.48×909+6.48 6.8×9.9

4.解方程(每题2分,共4分)

2ⅹ0-40=19.2 2ⅹ÷0.65=4.5

5.分解质因数(每题2分,共6分)

45 39 56

五、实践操作(4分)

把三角形先绕O点逆时针旋转90°,再向右平移5格

O

六、求阴影部分的面积,大正方形边长10厘米,小正方形边长8厘米

(6分)

五、计算下面图形阴影部分的面积。(5分)

七、解决问题(24分)

1. 一个工程队铺设一条铁路。计划15天铺完,每天铺1.24米。已经铺了9.2天,还剩多少米没铺?(3分)

2.四川卧龙自然保护区有一只大熊猫的体重是104.4千克,一只小熊猫体重是7.2千克。大熊猫的体重是小熊猫的多少倍?(3分)

3.3分)

4.果园里有桃树和杏树一共有1700棵,桃树的棵数是杏树的4倍。桃树和杏树各有多少棵?(用方程解。)(4分)

5.用红纸做直角三角形小旗,已知红纸长0.6米,宽0,5米,小红旗的两条直角边分别是0.1米,0.3米,共可以做多少面小红旗(4分)

6.(3分)

7.有36块糖,分给小朋友,2块2块的分能正好分完吗?3块3块的分呢?5块5块的分呢?(4分)4、有一块梯形的菜地,上底是32米,下底是48米,高是60米。如果每平方米收25千克白菜,这块地一共收白菜多少千克?(4分)

9、(4分)

10、一块菜地的形状如下图,如果每平方米收青菜 4.5千克,那么这块菜地一共多少千克?

11、甲乙两地间的公路长是770千米。客车和货车同时从两地相对开出,货车每小时行50千米,客车速度是货车的1.2倍。几小时后客车和货车相遇?

12、如图:用篱笆围成一个梯形的养鸡场,一边利用房屋的墙壁,篱笆长40米,求这个养鸡场的占地面积是多少平方米?

12米

6cm

23米

13、某农场养羊840只,其中560只平均每只可出羊毛1.42千克,其余平均每只可出羊毛0.85千克,这农场的羊共可以出羊毛多少千克?(4分)

14、美心蛋糕房特制一种生日蛋糕,每个需要0.64千克面粉。李师傅领了12千克面粉做蛋糕,他最多可以做几个这样的生日蛋糕?

15、

16、

青岛版五年级上册数学期末测试题

一、我能填对。(20分)

1、686.8÷0.68的商的最高位在()位上,结果是()。

2、0.62公顷=()平方米 2时45分=()时

2.03公顷=()公顷()平方米0.6分=()秒

3、14.1÷11的商是()循环小数,商可以简写作(),得数保留三位小数约是()。

4、把2.54、2.

5、2.545和2.55……用“>”按顺序排列起来()。

5、在○填上“<”、“>”或“=”号。

(1)0.18÷0.09〇0.18×0.09 (2) 0.7×0.7〇0.7+0.7

(3)3.07×0.605〇0.307×6.05 (4) 4.35×10〇0.8×43.5

6、一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天后还剩下79千克,用方程表示是:

()=79;x=()。

7、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。

8、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。

9、两数相除商是2.4,如果被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商是______。

二、公正小法官(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)。(5分)

1、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。()

2、小数除法的商都小于被除数。()

3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。()

4、当长方形和平行四边形的周长相等时,面积也相等。()

5、含有未知数的等式叫做方程。()

三、精心选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(5分)

1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是()A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30

2、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积()。

A、比原来大

B、比原来小

C、与原来一样大

3、因为38×235=8930,所以0.38×2.35=()。A.8、93 B. 0、893 C.89、3

4、47.88÷24=1.995,按四舍五人法精确到百分位应写作()。A. 2.0 B. 2.00 C. 1.99

5、把20分解质因数,结果是()。A. 20=1×2×2×5 B. 20=4×5 C. 20=2×2×5

四、小小神算手。(40分)1、快乐口算。(10分)

3.5×0.2= 10÷0.5= 6×0.25= 0.63÷0.9= 1.8×0.4=

0.99÷0.01= 1.2×4= 3.9×0.01= 2.33×1.2= 1.25×0.8=

2、竖式计算。(6分)⑴0.58×0.025 (列竖式验算)⑵

5、列式计算。(共6分,每小题3分)

(1)3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和,积是多少?

(2)一个数的7倍减去这个数自己,差是42.6,求这个数。

五、我能解决问题啦!!(30分)

1、果园里有桃树和杏树一共有1700棵,桃树的棵数是杏树的4倍。桃树和杏树各有多少棵?(用方程解。)(4分)

2、建筑工地需要黄沙47吨,用一辆载重4.5吨的汽车运6次,余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运,还要运多少次?(用方程方法解)(4分)

3、甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出,经过4.2小时两车相遇。已知乙车每小时行70千米,甲车每小时行多少千米?(4分)

4、

5、甲、乙两车同时从甲站同向开出,甲车每小时行40千米,乙车的速度是甲车的1.2倍,行了3.8小时后,两车相距多少千米?(4分)

7、一副乒乓球拍的价钱比一副羽毛球拍贵19元。乒乓球拍的价钱是羽毛球拍的1、5倍,一副乒乓球拍多少钱?(5分)

某市拥有移动电话数量统计图

(1999-2004年)

(1)从()年到()年移动电话数量增长的幅度最大。

(2)移动电话的数量是怎样变化的?试分析一下原因。

五年级数学期末模拟试卷

一、神机妙算(32分)1、直接写出计算结果(8分)

100×7.8= 0.9×0.7= 0.25×8= 1.4×0.5=

11÷100 = 6.5÷1.3= 2.87-0.7= 0.31÷0.01=

2、笔算,并验算(6分)(1)1.06×4.5 (2)43.5÷0. 29(3)100+7.8=

3、下面各题,怎样简便就怎样计算。(12分)

(1)0.75×2. 5×0.4 (2)3.74×8.3+1.7×3.74

(3)2.16×0.8÷0.27 (4)(34.7-17.5)×(0. 54÷0.9)

4、解方程(6分)

(1)5-4.2=6.3 (2)÷1.2=4.8 (3)6 +1.6 =30.4

二、想一想,填一填(每空1分,共25分)

1、80平方厘米=()平方分米 0.43公顷=()平方米

2、3.666…是()小数,用简便写法记作(),保留两位小数约是()。

3、根据32×43=1376,可以写出3.2×43=(),0.32×4.3=()

1376÷32=(),137.6÷4.3=()。

4、在○里填上“>”、“<”或“=”。

5.81 ○5.8 12.7÷0.89 ○12.78.5÷0.01 ○ 8.5×10

2.4÷2.4 ○115.86×0.99 ○15.8629.4×4.3 ○ 294×0.43

5、王老师买30枝钢笔做奖品,共用去元,每枝钢笔的价钱是()元。

(用含字母的式子表示)

6、水果店运来200千克荔枝,卖出2筐,每筐千克,还剩()

千克。(用含字母的式子表示)

7、下图(单位:厘米)中平行四边形的面积是()平方厘米。

8、一个三角形的底是18分米,高是底的一半,它的面积是()平方分米。

9、张师傅打保龄球,投球5次得分如下:8、9、10、10、6。张师傅得分的位数是(),平均得分是()。

10、一个两位数,即使2的倍数又的倍数,这个数最大是()

11、

三、辨明是非(认为对的打“√”,错的打“×”,5分)1、3.6÷1.7的商是2,余数是0.2。()

2、一个因数扩大到它的10倍,另一个因数缩小到它的,积不变。()

3、=2是方程5+3.5×4=24的解。()

4、

5、在“1—7”7张数字卡中任意抽出一张,抽到单数和抽到双数的可能性相同。()

四、择优录用(把正确的答案序号填进括号里,10分)

1、

2、如下图,两平行线之间还能画出()个与三角形ABC等底等高的三角形。

A、1

B、2

C、4

D、无数

青岛版小学数学五年级上册知识点汇总

小数乘法知识点整理 1、积的扩大缩小规律: 1)在乘法里,一个因数不变,另外一个因数扩大a倍,积也扩大a倍;一个因数不变,另外一个因数缩小为原来的1/a,积也缩小为原来的1/a ★例:如:一个因数扩大10倍;另一个因数不变,积也扩大10倍。 一个因数缩小为原来的1/100;另一个因数不变,积也缩小为原来的1/100。 ★例:6.25 × 37 = 231.25 扩大100倍不变扩大100倍 625 × 37 = 23125 2)在乘法里,一个因数扩大a 倍,另外一个因数扩大b倍,积就扩大a×b倍。 ★例:6.25 × 0.3 = 18.75 扩大100倍扩大10倍扩大1000倍 625 × 3 = 18750 3)在乘法里,一个因数缩小为原来的1/a,另外一个因数缩小为原来的1/b,积就缩小为原来的1/(a×b)。 ★例:625 × 3 = 1875 缩小为原来的1/100 缩小为原来的1/10 缩小为原来的1/1000 6.25 × 0.3 = 1.875 4)在乘法里,如果一个因数扩大a倍…,另外一个因数缩小为原来的1/b…,那么积的扩大或缩小就看a和b的大小,哪个大就顺从哪个。 ★例:625 × 3 = 1875 缩小为原来的1/100 扩大10倍因为100>10所以是缩小。100÷10=10。所以缩小为原 来的1/10 6.25 × 30 = 18 7.5 2、积不变规律: 在乘法里,一个因数扩大a 倍,另外一个因数缩小为原来的1/a,积不变。 ★例:扩大100倍 6.25×37=625×0.37 625×0.37=0.0625×3700 缩小为原来的1/100 3、小数乘整数计算方法: 1)先把小数扩大成整数 2)按整数乘法乘法法则计算出积 3)看被乘数有几位小数点,就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意:若积的末尾有0可以去掉 4、小数乘小数的计算方法: 1)先把小数扩大成整数 2)按整数乘法乘法法则计算出积 3)看积中有几位小数就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果乘得的积的位数不够,要在前面用0补足。(例:0.48×0.05 0.25×0.12)★例:1.8×0.92按整数乘法计算时,1.8是一位小数,把它扩大10倍,看作18;

最新青岛版五四制三年级(下册)数学知识点梳理

青岛版五四制三年级(下册)数学知识点梳理 ★写卷子应注意: 1、用手指着认真读题至少两遍; 2、遇到不会的题不要停留太长时间,可在题目的前面做记号.(如:“?”) 3、画图、连线时必须用尺子,画图要用铅笔,要清晰; 4、口算题做一道马上在心里演算一道. ; 5、检查时,要注意是否有漏写、少写的情况 轴对称图形:对折后两边完全重合.折痕所在的直线叫做它的对称轴. 切记:平行四边形不是轴对称图形 . 1、读:先分级,然后从数位的高位开始,一级一级地读. 如:46┆3800┆6254 读作:四十六亿三千八百万六千二百五十四 2、写:先从读法中找到“亿”、“万”字,将其视作分级线,再从高位往低位写.若某一位上没有数字以0补充. 如:六千八百亿三千零二十万五千六百零八写做:6800┆3020┆5608 ※注:除了最高级,每一级都有4位数,在写数的时候,若某一位没有数字,必须填“0”补充. 3、读零法则:每一级末尾的零都不读,其他位上有一位或多位0时,都只读一个零. 例:用4个8和4个0写出满足以下条件的数字: ※一个零都不读:8888┆0000 ,8880┆8000 等 ②只读一个零:8808┆8000 ,8088┆8000 等 ③读两个零:8808 0800 ,8808 0080 等 ※注:在写含有几个零或读几个零这种题型时,写出之后一定要读一遍,看与要求是否符合.

4、求近似数(省略尾数,或有约字),并以“亿”或“万”作单位: 改变数的大小,要用“≈”,56789要入,01234要舍去. 首先,先分级,若省略“亿”后面的尾数,则先将亿后面的一位(千万位)进行“四舍五入”,再将亿后面的数字全部去掉,并添上一个“亿”字; 若省略“万”后面的尾数,则先将万后面的一位(千位)进行“四舍五入”,再将万后面的数字全部去掉,并添上一个“万”字. 例:求下列各数的近似数(省略尾数): 573┆8000≈574万495┆4460┆0000≈495亿 5、改写,并以“亿”或“万”作单位 不改变数的大小,要用“=” 首先,先分级,若改写成以“亿”做单位,则先将亿位与千万位之间画上分级线,再将分级线后面的0全部去掉,并添上一个“亿”字; 若改写成以“万”做单位,则先将万位与千位之间画上分级线,,再将分级线后面的0全部去掉,并添上一个“万”字. 6、比较大小 先分级,位数越多,数越大;如果位数相同,再从高位看起,相同数位上大的那个数大 . 数不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来编码. 例如:身份证号码、邮政编码、车牌号码、条形码、参赛号码、电报译码等身份证号码的组成一定要记住. 前六位表示出生地址代码(省市区)、7到14位表示出生年月日、15到17位是顺序码,最后一位是校验码.倒数第二位表示性别,单数为男性,双数为女性. . 参赛号码为了号码的整齐划一,不满10的数字前面用0占位,此处要注意 自然数都是整数,最小的自然数是0,没有最大的自然数.自然数的个数是无限的.

青岛版五年级上册数学期末测试题含答案

五年级数学上册期末考试试题 一、我能填对。(20分) 1、÷的商的最高位在()位上,结果是()。 2、公顷=()平方米 2时45分=()时 3、÷11的商是()小数,商可以简写作(),得数保留三位小数约是()。 4、把、、和……用“>”按顺序排列起来()。 5、在○填上“<”、“>”或“=”号。 (1)÷〇×(2)×〇+ (3)×〇×(4)×10〇× 6、一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天后还剩下79千克,用方程表示是: ()=79;x=()。 7、一个直角三角形周长是26cm,两条直角边长是8厘米和,斜边长()厘米。 8、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。 9、两数相除商是,如果被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商是______。 10、同时是3和5的倍数的最大的两位数是()。 11、两个质数的和18,这两个数是()和()。 二、公正小法官(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)。(5分) 1、乘一个小数,所得的积一定比小。() 2、小数除法的商都小于被除数。() 3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。() 4、当长方形和平行四边形的周长相等时,面积也相等。() 5、含有未知数的等式叫做方程。() 三、精心选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(6分) 1、下列算式中与99÷结果相等的式子是()。 A、÷ B、990÷ C、9900÷30 2、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积()。 A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 3、因为38×235=8930,所以×+100=()。 B. 、÷24=,按四舍五人法精确到百分位应写作()。 A. 2.0 B. C. 5、一个三角形中,其中两个角的平均度数是45度,这个三角形是()三角形。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 6、下面式子中属于分解质因数的是() =2×3×1 B. 42=2×3×7 C. 54=2×3×9 四、小小神算手。(40分) 1、快乐口算。(10分) ×= 10÷= 6×=÷=×= ÷=×4=×=×=×= 2、竖式计算。(6分)

青岛版一年级上册数学期末试卷[1]

青岛版一年级上册数学期末试卷 一、直接写出得数。 2 + 6 = 3 + 5 = 1 + 8 = 4 + 2 = 4 + 5 =7 + 2 = 3 +7 = 2 +8 = 5 – 2 = 6 – 3 =10 - 5 = 8 - 4 = 7 – 5 =10 – 4 =7 – 3 = 9 - 2 = 10 + 4 =13 – 10 =16 – 6 = 2 + 10 = 3 + 9 =7 + 8 =9 + 9 = 6 + 8 = 8 + 5 =9 + 9 = 3 + 8 = 7 + 5 = 4 + 7 = 5 + 6 = 7 + 7 = 8 + 9 = 8 + 2 + 6 =10 - 4 + 3 = 1 + 7 + 8 = 15 - 5 - 5 = 2 + 3 + 9 =16 - 10 + 7 =10 - 9 - 1 = 6 - 3 + 10 = 二、填空。 1. ()()()2. 3. 在○里填上“>”“<”或“=”。 18 - 8○8 9 + 4○4 + 9 9 + 7○20 4.1、2、2、3、3、3、4、4、4、()、()…… 1、4、7、10、()、()…… 5. 比多()个,比多()个, 比少()个, 比少()个。 三、在正确答案下面的□里画“√”。 1. 谁重一些? 2. 哪根长一些? □□□□ 3. 是什么形状? 4. 谁比较接近20 ? 长方体正方体9 19 □□□□ 四、解决实际问题。 1. □○□=□□○□=□ 第1页

3. 4. 5. (1)灰兔和黑兔一共有多少只? □○□=□(只) (2)三种兔一共有多少只? □○□○□=□(只) (3)你还能提出什么问题? □○□=□(只) 6.积木王国。 1、比少个。 2、比多个。 3、这个机器人由个立体图形构成。 16个15个13把 8个 □○□=□ 第2页 2

青岛版小学数学五年级下册教案备课全册

青岛版数学五年级下册各单元单元备课 五年级数学第一单元备课 单元教学目标 1、知识与技能: 在熟悉的生活情境中感受和理解正、负数的意义,会用正、负数表示生活中具有相反意义的量;会正确读写正、负数。

2、过程与方法: 在熟悉的生活情境中,经历数学化,符号化的探究过程,能正确区分正数、负数和0。 3、情感态度与价值观: 在用正、负数描述生活中具有相反意义量的过程中,体会正、负数与生活的密切联系,激发学习数学的兴趣。 教学重难点 教学重点: 在生活情境中初步认识正、负数,能够用正、负数表示意思相反的量,并会读写正、负数,初步感知正、负数的大小。 教学难点: 正、负数的意义,对正、负数表示意思相反的量抽象地理解和感知正、负数的大小。 教材分析 《认识正、负数》是青岛版义务教育课程标准实验教科书五年级下册 第一单元的内容。教材只安排了一个信息窗,它是在学生系统地认识自然数、小数和分数的基础上进行教学的。正、负数的相关知识对学 生来说是数的又一次拓展,也是过去小学数学教材里没有的内容。由于正、负数的意义比较抽象,学生难以理解,因此教材在编排上从学

生已有的认知基础和生活经验出发,借助温度计和海拔示意图认识 正、负数,用正、负数表示生活熟悉的量,延伸到用正、负数表示生 活中的其他具有相反意义的量 课时分配 3课时 五年级数学第二单元备课 单元教学目标 1.经历分数产生的过程,理解分数的意义,明确分数与除法的关系。 2、知道带分数是一部分的假分数的另一种书写形式,能把假分数化 成带分数或整数。 3.经历分数的基本性质的形成过程,理解和掌握分数的基本性质,会比较分数的大小。 4.培养灵活的思维方式和解决实际问题的能力,培养收集、处理问题的能力。

2019年青岛版五四制三年级数学下册教案

青岛版五四制三年级数学下册教案 课时安排: 本单元建议课时数:8课时 2019年青岛版五四制三年级数学下册教案 教学目标 1、通过信息交流感受学习大数的必要性,体会较大数的实际意义。 2、认识“十万”、“百万”、“千万”、“亿”等较大的计数单位,了解相邻单位之间的进率。 3、会正确读、写多位数。教学重难点正确认、读多位数。教具准备计数器 教学过程 一、设境激趣 老师在网上查找到一些有关图书馆藏书的信息你想知道吗?看到这些数字你想知道什么? 二、合作探索 (一)十万是多少? 1、通过数订书钉、人民大会堂容纳的人数,在计数器上一万一万的数订书钉,数到十万。让学生体会十万是多少。师结:10个一万是十万。 2、接着十万是万的数,、、、、、、九十万再加十万是多少万?在学生充分的讨论中,引出“百万”这个计数单位。在此基

础上,在引导学生用推理的方法,得出结论:10个一百万是一千万,10个一千万是一亿、、、、、、 想:10万里面有几个一万?、、、、、、 3、你知道了那些计数单位?(学生说,教师写) 4、完成数为顺序表,你发现了什么?生答如:分三个数级。每级有4个数位等。 在学生回答的基础上,师结每相邻数位的进率,都是十。分三个数级,在分析三个数级的异同点。 教师强调:数位表是我们读写数的依据,必须牢记,特别记住从右数第5位是万位,第9位是亿位。 (二)多位数怎样读呢? 1、回顾万以内数的读书规则。 2、讨论大数的读法。 3、对每级中间或末尾有零的数的读法要重点指导。 三、反馈练习 自主练习:1、数一数同桌对数。教师指导困难学生。 4、读一读横线上的数指名读数,发现问题及时纠正。 四、小结 这节课你有收获吗? 五、布置作业 自主练习4、5、6。 板书设计万以上数的认读

青岛版小学五年级数学上册期末试卷及答案

五年级数学上册期末质量检测及答案 班级_______姓名_______分数_______ 一、算一算 1.直接写得数。 7.8×0.1= 6.4÷0.2= 1.25×0.8= 35÷4= 0.21÷0.3= 7×0.9= 0.36÷0.09= 1.2×0.5= 3.5×20= 4.3÷10= 0.8×0.7= 32÷0.8= 2.列竖式计算,带*的要验算,带△的保留两位小数。 0.28×0.15 * 8.93÷1.9 △3.92÷3.7 3.计算,能简算的要简算。 0.32×2.5×12.5 3.6×0.81+0.36×1.9 4.05÷[1.8×(3.36-2.86)] 4.解方程。 9x+5x=8.4 2.5x-25=5 二、填一填 1.1.04平方千米=( )公顷 4.35吨=( )吨( )千克 2.根据18×64=1152,可知1.8×0.64=( ),11.52÷6.4=( )。 3.在○里填上“<”“>”或“=”。 4.74÷0.86○4.74 6.5×0.5○6.5÷0.5 0.07×2.35○2.35 1.23×0.1○12.3÷100 4.图中阴影部分的面积是( ) 5.在51、28、1、17、4、22、47中,( )是质数,( )是合数,( )既不是质数也不是合数;( )是奇数,( )是偶数。 6.计算35.1÷0.03时,先把除数扩大到原来的( )倍,同时也要把被除数扩大到原来的( )倍,这样做的根据是( )。 8米

7.李师傅4时做10个零件,平均每时做()个零件,每个零件要做()时。 8.分针顺时针旋转3圈,时针顺时针旋转( )度。 三、选一选 1.下面的式子中,()是方程。 A.14-3.5=10.5 B.8x-1.6=32.9 C.3x+60 D.6a×8>130 2. 左面两个直角梯形的面积和高都相等,它们阴影部分的面积()。 A. 左图大 B. 右图大 C. 一样大 D.无法比较 3. 下面各式的计算结果大于1的算式是()。 A. 0.9÷0.9 B. 0.9×0.9 C. 1÷0.9 D. 1×0.9 4.下图中的几个图形,()是三角形面积的2倍。。 h 5.把12分解质因数为()。 A.12=3×4 B.12=2×2×3 C.12=2×6 D.12=2×2×3×1 6.将0.305×0.98的积保留两位小数,正确结果是()。 A.0.29 B. 0.99 C.0.20 D. 0.30 四、辩一辩 1. 一个非0的自然数,不是质数就是合数。() 2. 两个数相除,除不尽时商一定是循环小数。() 3. x÷1.2(x≠0)的商一定小于x。 ( ) 4. 因为39=3×13,所以39只有3和13两个因数。() 5. 平行四边形的面积等于同底等高的三角形的面积的2倍。() 6.一个数既是3的倍数又是4的倍数,它一定是12的倍数。() 五、动手操作

(完整版)青岛版五四制三年级数学期中测试题

三年级数学测试题姓名; 一、填空; 1、是对称图形的在()里画“√”;并把你最喜欢的那一个画出它的对称轴。 ()()()() 2、每条船只能坐8人,有126人,应租()条船,最后一条船坐()人。 二、精心挑选, 1、两个数相除,商是115,余数是7,除数最小是()。 A、6 B、7 C、8 D、9 2、三位数除以一位数,商的最高位是()。 A、十位 B、十位或百位 C、百位 3、下列算式,商是三位数的是()。 A、102÷8 B、342÷5 C、652÷3 D、752÷9 4、□43÷6的商是三位数,□里最小填()。 A、6 B、7 C、8 D、5 5、下面是平移现象的是() A、 B、 C、 D、 三、奥运竞赛场。

42÷7= 84÷4= 800÷4= 100÷5= 270÷3= 360÷9= 250÷5= 700÷7= 360÷6= 69÷3= 400÷8= 280÷7= 2、和贝贝一起来估算。 183÷2≈375÷4≈84÷9≈320÷5≈ 429÷7≈186÷6≈192÷5≈475÷8≈ 3、和刘翔一起跨栏。(用竖式计算并验算) 912÷8 448÷4 336÷3 四、按要求画一画。 (1)请把三角形向上平移3个格。 (2)把长方形先向左平移4个格,再向下平移1个格。 五、笨笨 熊游园。(1)从大 门到鹿园,先向 ()走() 米到狮子林,再向 ()走() 米到猴山,再向 ()走() 米到鹿园。

(2)鸟园在羊馆的(),虎山在鹿园的()。 六、奥运一家亲。 1、奥组委特别制作了480枚奥运纪念章,作为贵重礼品赠送给贵宾,如果2枚为一组,4组装一盒,可以装多少盒? 2,实验小学学生要租车参加迎奥运绘画比赛。请你帮忙算算,至少要租多少辆车? 3、奥运服务中心购进了780吨物资,已经运来320吨,剩下的准备租借一辆车,7次运完,要租借载重至少多少吨的卡车? 4、奥运纪念品商店。 (1)一套福娃玩具是一个奥运水杯的多少倍? (2)妈妈带了320元钱,买了一套福娃玩具后,还可以买多少个奥运水杯? (3)你还能提出一个什么问题? 男生有39人。 女生有42人。 每车限做6人。 福娃玩具: 240元/套 福娃纪念包:32元/个奥运水杯:8元/个

青岛版五年级上册数学期末测试题 最新

青岛版五年级上册数学期末测试题 一、我能填对。(20分) 1、686.8÷0.68的商的最高位在()位上,结果是()。 2、0.62公顷=()平方米 2时45分=()时 2.03公顷=()公顷()平方米0.6分=()秒 3、14.1÷11的商是()循环小数,商可以简写作(),得数保留三位小数约是()。 4、把 2.54、2. 5、2.545和 2.55……用“>”按顺序排列起来()。 5、在○填上“<”、“>”或“=”号。 (1)0.18÷0.09〇0.18×0.09 (2) 0.7×0.7〇0.7+0.7 (3)3.07×0.605〇0.307×6.05 (4) 4.35×10〇0.8×43.5 6、一桶豆油重100千克,每天用去x千克,6天后还剩下79千克,用方程表示是: ()=79;x=()。 7、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。 8、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。 9、两数相除商是2.4,如果被除数扩大10倍,除数缩小10倍,商是______。 二、公正小法官(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)。(5分)

1、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。() 2、小数除法的商都小于被除数。() 3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。() 4、当长方形和平行四边形的周长相等时,面积也相等。() 5、含有未知数的等式叫做方程。() 三、精心选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(5分) 1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是()。 A、9.9÷0.003 B、990÷0.003 C、9900÷30 2、把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积()。 A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大 3、因为38×235=8930,所以0.38×2.35=()。 A.8、93 B. 0、893 C.89、3 4、47.88÷24=1.995,按四舍五人法精确到百分位应写作()。 A. 2.0 B. 2.00 C. 1.99 5、把20分解质因数,结果是()。 A. 20=1×2×2×5 B. 20=4×5 C. 20=2×2×5 四、小小神算手。(40分) 1、快乐口算。(10分) 3.5×0.2= 10÷0.5= 6×0.25= 0.63÷0.9= 1.8×0.4= 0.99÷0.01= 1.2×4= 3.9×0.01= 2.33×1.2= 1.25×0.8=

青岛版一年级数学上册期末测试题

青岛版一年级数学上册期末测试题 一、填一填。 1.个位上是9,十位上是1,这个数是(),它的前面是(),后面是()。 2.16的个位上是(),表示()个一,十位上是(),表示()个十。 3.17里面有()个一和()个十。 4. 3个一和1个十合起来是()。15是由()个十和()个一组成的。 5. ()十位上是1,个位上的数字比十位上的数字大3。 6. 17比()大1,17比()小1。与18相邻的两个数是()和()。 7. (),12,(),16,18,20。 8. 0—10,共有()个数,最大的一位数是(),最小的两位数是()。 9. 在3、5、8、11、7、20、19、13中,一共有()个数,从左边起,7排第(),第4个数是(),这几个数中,最小的数是(),最大的数是(),按从小到大的顺序排列:____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ 10. 9和7的和是(),差是()。 11.在12-3=9,减数是(),被减数是()。

12. 一个加数是5,另一个加数是7,和是()。被减数是16,减数是7,差是()。 13. 10=()+()=()-() 14.()+4 > 8 9-()< 3 15.在○里填上“>”“<”或“=”。 11+4○12 15○8+9 14+4 ○ 14-4 5-2+9○5+4+4 16、10个一是()个十20里有()个十,有()个一。20里有()个十和()个一。 17、5比()大1,比()小1。10里面有()个一。 18、18这个数,1在()位上表示()个(),8在()位上表示()个()。 19、个位上是5,十位上是1,这个数是(),与它相邻的数是()和()。 20、在3、6、8、12中比9小得多的数是()。 21、比9大比14小的单数有:() 22、20里面有()个十,有()个一。 23、“15”这个数,十位上是(),表示()个(),个位上是(),表示()个()。 24、()-5=4 ()-4=10 4+8=()+7 二、填空 1)、一个数从右起,第一位是()位,第二位是()位。 2)、最大的一位数与最小的一位数的和是()。

青岛版小学五年级下册数学应用题

青岛版小学五年级下册数学应用题(五年级第十册青岛版) 1、一个长方体沙坑,长4米,宽2米,深0.5米,如果每立方米黄沙重1.4吨,这黄沙重多少吨? 2、一个长方体铁皮水箱,长18分米,宽10分米,已知这个水箱最多可装水1620升,这个水箱有多深? 3、一个盛药水的长方体塑料箱,里面长是0.6米,宽0.25米,深0.5米,如果把这一整箱药水装入每瓶可装400毫升的小瓶中,这箱药水最少装多少瓶? 4、一个正方体钢坯棱长6分米,把它锻造成横截面是边长3厘米的正方形的长方体钢材,钢材长多少米? 5、一个长方体油桶,底面积是18平方分米,它可装43.2千克油,如果每升油重0.8千克,油桶的高是多少分米? 6、在一只长25厘米,宽20厘米的玻璃缸中,有一块棱长10厘米的正方体铁块,这时水深15厘米,如果把这块铁块从缸中取出来,缸中的水深多少厘米? 7、一个长方体油箱,底面是一个正方形,从里面量边长是6分米。里面已盛油144升,已知里面油的深度是油箱深度的一半,这个油箱深多少分米? 8、一个房间内共铺设了1200块长40厘米,宽20厘米,厚2厘米的木地板,这个房间共占地多少平方米?铺这个房间共要木材多少立方米?

9、一段长方体钢材,长1.6米,横截面是边长4厘米的正方形。每立方厘米刚重7.8克,这块方钢重多少? 10、用铁皮做一个无盖的长方体油桶,长和宽都是4分米,高6分米,用铁皮多少平方分米?桶内放汽油,每升油重0.82千克,这个油桶可装汽油多少千克? 11、一块棱长是0.6米的正方体的钢坯,锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材,锻成的钢材有多长?(用方程解答) 12、一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积 13、要制作12节长方体的铁皮烟囱,每节长2米,宽4分米,高3分米,至少要用多少平方米的铁皮? 14、小敏房间的地面是长方形。长5米、宽3米,铺设了2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米? 15、一辆运煤车从里面量长2.5米、宽1.8米,装的煤高0.6米,平均每立方米煤重1.5吨,这辆车装的煤有多少吨? 16、一种无盖的长方体形铁皮水桶,底面是边长4分米的正方形,高1米。做一只这样的水桶至少要多少铁皮?这只水桶能装水多少升?

青岛版五四制小学三年级下册数学期末试卷

青岛版五四制小学三年 级下册数学期末试卷 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

小学三年级下册数学期末试卷班级:姓名:得 分: 一、仔细填空(每题2分,共20分) 1. 9632÷48的商的最高位是()位,商是()位数。 2. ( )×时间=路程 ()÷()=单价 3. 32平方米=()平方分米4300平方厘米=()平方分米 4. 在横线上填上合适的单位名称。 ①一个信封的面积约是2(); ②大楼高15() ③一个长方形操场面积是3600 ()④小明身高是135() 5. 把15+280÷5的运算顺序改成先算加,再算除,原式就变 成,改变后得数是()。 6. 一个长方形相邻两条边长度的和是12分米,它的周长是()分米;一个正方形周长12厘米,它的连长是 ()厘米。 7. 一个数的12倍是300,这个数是();290里面最多有()个46。 8. 校园里有松树20棵,杨树比松树多14棵,杨树和松树一共有()棵。 9. ☆÷15=4……△,△可取的最大值是(),当△取最大值时☆是()。 10. 把一根木料锯成6段要30分钟,照这样计算,锯成5段要用()分钟。 二、认真辨析(对的在括号里打“√”,错的在括号内打“×”)(5分) 1. 两位数除四位数,商可能是两位数,也可能是三位数。 ( ) 2. 小明房间的面积是18平方分米。 ( ) 3. 边长4分米的正方形,它的周长和面积相等。 ( )

4. “造纸厂5小时粉碎稻草210吨,1小时粉碎稻草多少吨?”是求工作总量的题目。( ) 5. 面积相等的两个长方形,它们的周长不一定相等。 ( ) 三、慎重选择(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1. 从630里连续减去( )个42得0。 ①15 ②588 ③672 ④14 2. 一个正方形边长6分米,面积是( ) ①24分米②36平方分米③24 平方分米④36分米 3. 两位数乘两位数,积最少是( )。 ①三位数②四位数③五位数 4. 用80平方分米的布做每块面积是40平方厘米的手帕,不考虑损耗,可以做成( )块。 ①2 ②20 ③200 ④2000 5. 计算右图的周长,至少要量( )条边。 ①8 ②5 ③2 ④3 四、细心计算(下面的计算都是你学过的 基本计算,只要你细心,一定能做得既 对又快!) 1. 直接写出得数(4分) 180÷20=560÷4=6060÷3= 30×25=32×60=40-40÷5=2.列竖式计算(6分) 406×24=5926÷74= 5110÷25= 3.脱式计算(每题3分,共12分) 4320÷54-65 52×(38+124) 1044÷(403-374) 1160÷58×16 4.列综合算式计算(每题4分,共12 分) ①22与15的积加上219,和是多 少? ②1404除以53与27的差,商是多 少? ③56与27的和乘70,积是多少?

2018-2019学年青岛版五年级数学上学期期末测试卷 及答案

2018-2019学年五年级数学第一学期期末测试题 (满分100分) 一、填空题(22分) 1.循环小数0.18282……用简便记法是(),保留两位小数是(),精确到千分位是()。 2.94至少减去()就是3的倍数,94至少加上()就是5的倍数。 3.右图(单位:厘米)中平行四边形的面积是()平 方厘米。 4.在1,2,3,6,9,12,15,24中,6的因数有 ( ),6的倍数有( )。6既是6的( ),又是6的( )。 5.()统计图能直观地看出数量的多少;()统计图不但能看出数量的多少,还能很好的反应数量的增加变化情况。 6.在50以内的自然数中,最大的质数是(),最大的奇数是(),最小的合数是(),最小的质数是()。 7.一个平行四边形的底是4.2厘米,高是3厘米,与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。 8.梯形的面积公式用字母表示是()。 9.一个三位小数,保留两位小数是1.50,这个三位小数最大是(),最小是()。 10.两个数的商是1.8,被除数和除数同时扩大10倍,商是(),如果被除数扩大100倍,除数不变,商是()。 二、判断题(12分) 1.把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后,它的面积不变。() 2.下面三个图形的面积都相等。() 3.大于0且小于1的两个数相乘,它们的积比原来的两个数都小。() 4.2.1595959是循环小数。() 5.把36分解质因数为:36=2×2×9。() 6.1既不是质数也不是合数。()三、选择题(16分) 1.下面分解质因数正确的是()。 A.18=3×6 B.30=2×3×5 C.20=2×2×5×1

2.下图中,边长相等的两个正方形中,画了甲、乙两个三角形(用阴影表示),它们的面积相比()。 A.甲的面积大 B.乙的面积大 C.相等 3.下面各图中,是轴对称图形的是()。 A. B. C. 4.下面图形中有2条对称轴的图形是()。 A. B. C. 5.一个三角形是轴对称图形,这个三角形一定是()。 A.锐角三角形 B. 直角三角形 C. 等边三角形 6.两个质数的积一定是()。 A.合数 B.偶数 C.奇数 7.把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积()。 A.比原来大 B.比原来小 C.与原来一样大 8.一个小数扩大到原来的3倍后得到的数比原数大7.2,原来的小数是()。 A.21.6 B.3.6 C.2.4 四、计算题(25分) 1.口算(4分) 0.6+1.3= 8.9-5= 2+0.78= 8×0.9= 0.32×0.2= 32.1×0.3= 7.5-0.3= 3.2÷0.08= 2.列竖式计算(带*的要保留两位小数)(6分) 5.6×0.47= 0.51÷0.12= *5.72÷1.6≈

青岛版一年级数学期末试题

小 学一年级数学下册期末测试题 一、口算题(每道小题1分,共20分) 90-9= 46+5= 8+57= 98-70= 65+20= 25+7= 50-8= 86-5= 4+65= 20+67= 42+30= 73-40= 85-7= 8+45= 76-60= 24-10= 20+13-9= 34+25+5= 58-58+8= 39+7-20= 二、填空。(34分) 1、6个十是(),10个十是()。 2、87是由()个十和()个一组成。 3、写出78后面连续的四个数:()、()、()、()。 4、1张100元可以换()个50元,或()个10元,或() 个20元。 5、找规律,继续画下去。 ○△○△○△()()()()。 □○○□○○()()()()。 ○△○○△○○△()()()()。 6、在□里填上适当的数。(1)6+□<11,□里可以填:、、、、。(2)16-□>10,□里可以填:、、、、。 7、5角+7角=()角=()元()角 三、在()里填〈、〉、 = 。(9分) 78 –8 ()78 –50 35 +50()35 +5 1元()100分 49 +4()49 +40 57 + 7()60 + 4 4角8分()50分 48 + 6()52 –8 23 +7 ()2 +26 20厘米()2米 五、我会用竖式计算(12分) 26 + 13 = 73 – 17 = 63 + 29 – 35 = 49+ 6 = 69 – 7 = 53– 24+38 =

六、小统计。(10分) 1、用画“√”的方法统计水果,把统计结果填在()里。 ()个 ()个 ()个 ()个 2、()最多,()最少。 苹果比桃多()个,()和()同样多。 你还能提出什么问题? ? 七、应用题(12分) 1、小明有55元钱,买了一个书包花了24元,买了一本故事书花了18元,小明还剩多少元钱? 2、树上结了许多桃子。小猴摘了19个,还剩35个,树上原来有多少个桃子? 3、操场上原来有89个同学,走了37个,又来了25个。现在一共有多少个同学? 4、小芳今年10岁了,小芳的妈妈今年38岁了。你能提出什么问题?并列式计算。

青岛版小学科学五年级上册答案电子版

五年级科学第一单元测试题(A卷) 一、填空题 1、6300 2、四面八方、地心、物质、反射、折射 3、最外面、岩石、地幔、硅、铁、镁、2900、1000~3000 4、3400、铁、镍、4700 5、7、28、7.8、24.2万、2010、玉树、7.1、财产 6、煤、石油、天然气,铁矿石、铜矿石、石膏 二、判断题 1√、2×、3√、4×、5√、6×、7√、8√、9√、10×三、选择题 1B、2C、3A、4C、5 B、6C、7A、8C 四、实践综合题 实验课题:研究火山的成因 实验材料:酒精灯、火柴、三角架、铁盒子、土豆泥、蕃茄酱。 实验步骤:1、在铁盒子里放一些土豆泥,做成山的形状,并在土豆泥中间挖个小洞。 2、往洞里倒入一些番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。 3、把铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察番茄酱受热后的现象。 实验现象:番茄酱从土豆泥中冒出来。

实验结论:在一定条件下,岩浆会从地壳薄弱处喷出形成火山。 实验草图:见课本P6页 五、简单题 1、答:地震发生时,应立即切断电源、可燃气源,打开逃生出口。来不及逃出时,应选择到重心低、结实坚固的家具下躲避,在没有坚固家具可供藏身时,可用坐垫等物品保护好头部。 2、答:海岸边的岩石经过长期的风化和海浪拍击,破碎崩塌,被海水搬运到海滩,它们在海滩上长期受到海水冲刷以及相互摩擦、碰撞,便形成了卵石。 五年级科学第一单元测试题(B卷) 一、填空题 1、能源、金属 2、地壳、地幔、地核 3、地壳、地幔、地核 4、地核 5、巨大压力、变形 6、早、张衡、地动仪 7、青藏 8、矿物

二、判断题 1√、2×、3√、4×、5×、6×、7√、8√、9×、10×、11√、12√、13√、14× 三、选择题 1B、2A、3C、4C、5C、6B、7B、8A C 四、简答题 1、答:地球内部分为地壳、地幔、地核三层。各层的结构特点:地壳是地球最外面的一层,由坚硬的岩石组成。地壳在地球各处的厚度是不一样的,海洋底部薄,陆地部分厚。地壳下面是地幔,主要由硅、铁、镁等成分组成,厚2900多千米。这一层的温度大约1000℃至3000℃,内部压力很大,是一种过热状态下的特殊的固态物质。地幔下部是地核,是地球的核心部分。地核半径3400多千米,主要由铁和镍组成。这一层密度大、温度高,温度高约4700℃。 2、答:火山给人类带来的好处有:火山的作用可形成矿藏,火山灰可形成肥力很高的土壤,有的还可制作水泥,许多火山泉水有医疗之效,不少火山区还是旅游胜地,这些都是火山对人类有利的一面。 火山给人类带来的灾害有:强烈爆发的火山会引起气候异常,火山喷出窒息性和有毒的气体可使人和动、植物死亡,大量的熔浆和火山碎屑物可摧毁城市、村庄和田野,从而造成很大的破坏作用。

青岛版五四制三年级下册数学易错题集锦

青岛版五四制三年级下册数学易错题集锦 一、填空 1、一个数,它的百万位、十万位上都是5,百位上是8,其余各个数位都是0,这个数写作:( )省略万位后面的尾数约是( ) 2、一个数的亿位、十万位、千位和百位都是6,其他各位上都是0,这个数是()读作( )省略万位后面的尾数是( ) 3、一个九位数,亿位和百万位上都是8,千位上是5,个位上是6,其余各位上都是最小的自然数,这个数写作( ),读作( ) 4.如果“百万、百万”地数,数( )次就是一亿 5.人的大脑中约有1400000000细胞,若改写成用“亿”作单位的数是( )个细胞 6.省略190844321中万位后面的尾数时,结果约为()万780600000读作( ) 7、七百五十三万六千零一写作( )改写成以万为单位的近似数是( )8.在6和9之间填上( )个0,这个数オ能成为六亿零九 1.472905000读作( ),用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数约是( ) 9. 由6个千万、2个万和7个十组成的数是( )。 10.一个五位数,最高位和千位上都是3,这个数是( );一个数是由6个万、3个千、6个百组成的,这个数是( )。 11.用5个3和3个0组成的八位数中,只读一个“零”的八位数是( ),一个“零”也不读的最大的八位数是( ),读作( ),一个“零”也不读的最小的八位数()。 12.一个数省略万位后面的尾数约是10万,这个数最大是( ),最小是( )。 13、把550000改写成用“万”作单位的数是( );肥城市去年桃花节的旅游收入是299560000元,省略亿位后面的尾数约是( )元。 14. 要使□75÷46的商是一位数,□里最大填( );要使商是两位数,□里最小填( )。 ( )。

2017-2018年青岛版五年级数学下册期末试题(有答案)

五年级下册期末试卷 年级 (学科) 试题 (时间:60分钟 总分100分) 一.1.我国最大的湖泊是青海湖,在高出海平面3179米的山上,记作( )米 2.A=2×3×5,B=3×5×7,A.B 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 3.五(2)班有男生有31人,比女生多3人,女生人数相当于全班总人数的( — )。 4.王叔叔计划用10天时间完成一批零件的加工,平均每天加工这批零件的( ),7天后还剩下这批零件的( )。 5.一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是( ),最大是( )。 6.在中医药厨上,人参的位置用数对表示是(3,5),表示该药材在第( )列第( )行。它左边的大枣用数对表示是( )。 7.一个正方体的棱长总和是24 dm ,它的表面积是( ),体积是( )。 8.一个长方体,长、宽、高分别是8 cm 、5 cm 和4 cm ,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是( )。 9.自然数1~20中,是奇数又是合数的是( ),是偶数又是质数的是( )。 10.在○里填上“>”“<”或“=”。 95 ○97 125 ○ 2 25 43 ○ 0.75 23 ○ 2 7 11.分母是8的最简真分数的和是( )。 12.如果-30表示支出30元,那么+200元表示( )。 13.食品店有90多个松花蛋,如果装进4个一排的蛋托中,正好装完。如果装进6个一排的蛋托中,也正好装完。食品店一共有( )个松花蛋。 二.判断题(对的在括号里画“√” 错的画“×”)(5分) 1.体积单位比面积单位大。( ) 2.-3比-1大。( )

3.a 和b 都是自然数,如果a ÷b=7,那么a 和b 的最大公约数是7。( ) 4.一个数的倍数一定比它的因数大。( ) 5.数对(4,3)和(3,4)表示的位置是不一样的。( ) 三.选择题(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.一个最简分数,把分子扩大2倍,分母缩小2倍后是72 ,这个最简分数是()。 A.78 B.71 C.141 2.下面各数中不能化成有限小数的是 ( )。 A.257 B.3011 C.165 3.如果X ÷Y=8,那么XY 的最大公约数是( )。 A.X B.Y C. 8 4.下面三个图形中(每格是正方形),不是正方体表面积展开图是( )。 5.甲数是乙数的倍数,它们的最小公倍数是( ) A. 乙数 B. 甲数 C.甲数与乙数的积 6.把20克盐放进80克水中,盐占水的( ) A.41 B.51 C.81 7. a b 是假分数,a 和b 都是不为0的自然数,则b 应该( )。 A.大于a B.小于a C.小于或等于a 8.如果要比较两个城市一周气温变化的情况,采用( )比较合适。 A.复式条形统计图 B 单式折线统计图 C.复式折线统计图 9.85 的分子增加15,要使分数的大小不变,分母应增加( )。 A.16 B.24 C.15 10.两个相邻自然数的最小公倍数是72,这两个自然数的和是( )。 A.72 B.17 C.16 四.计算(37分)

青岛版小学一年级数学下册期末试卷及答案

青岛版一年级下学期数学期末试题班级姓名得分一、看谁都算对( 20 分) 20+30= 45+8= 68 -50= 96 —6= 25+60= 9+37= 53 —8= 82 —7= 91+6= 24 —8= 8+36= 96 —80= 34+52= 40+16= 67 —30= 84 —40= 7+50= 66 —8= 20=47= 55+7= 二、用竖式计算(12 分,每题 2 分) 57+38= 94 — 36= 85+15= 87— 78= 83 — 59= 46+28= 三、填一填,看谁都能填正确 1. 在○里填上“>”“<”“=”(8 分) 13+8○12+834+7 ○7+34 65+7○65—7 24+7 ○24+70 49—35○49— 36 57 -38○58- 38 8+36○36+825+8 ○25+9 2. ( 3 分)今年小明9岁、小红7岁。五年后小明比小红大()岁。 3. ( 3 分)下面几行数中,有一行的数与众不同,与众不同的是()组。 ①56789② 92 93 94 9596 ③ 13 15 1719 21 ④ 47 48 49 5051 4. ( 3 分)有一串数:58、59、60,, ,第13 个数是()。 5.(3 分)从 51 里每次减去5,减10 次后剩下的数是()。

6.(3 分)一枝铅笔长7()衣柜高约2() 四、画一画(6 分,每题3 分) 1. 从一张正方形纸片上剪下一张三角形纸片,剩下的纸片中最多有()个角,能画出来吗? 2. 将一张正方形的纸剪成四个一样大的三角形,用这些三角形可以拼出哪些图形。请把拼成的图形 画下来。看谁拼的最多? 五、连线(8 分,每题 2 分) 六、应用题(31 分, 1,3 各 5 分, 2, 7 分, 4.6 分, 5.8 分) 1. 老猴摘回了许多桃。老猴送给小猴 6 个桃后两猴的桃同样多。老猴比小猴多摘回几个桃? □○□ =□(个) 2. 小红和小华看同一本画册,小红看了15 页,小华看了10 页。()剩下的多,多()页。 □○□ =□(页) 3. 小兰家住在开发区,她家左边住了18 户,右边住了27 户,开发区一共住了多少户? 4. 跳绳比赛。 妈妈跳了29 下哥哥跳了24 下

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