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2015、2016年最新会计从业考试大纲《会计基础》

2015、2016年最新会计从业考试大纲《会计基础》
2015、2016年最新会计从业考试大纲《会计基础》

《会计基础》考试大纲

第一章总论

【基本要求】

1. 了解会计的概念

2. 了解会计对象

3. 了解会计目标

4. 了解会计准则体系

5. 了解会计的核算方法

6. 了解收付实现制

7. 熟悉会计的基本特征

8. 熟悉会计的基本职能

9. 掌握会计基本假设

10. 掌握权责发生制

11. 掌握会计信息质量要求

【考试内容】

第一节会计的概念与目标

一、会计的概念与特征

(一)会计的概念

会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。

单位是国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织的统称。未特别说明时,本大纲主要以《企业会计准则》为依据介绍企业经济业务的会计处理。

会计已经成为现代企业一项重要的管理工作。企业的会计工作主要是通过一系列会计程序,对企业的经济活动和财务收支进行核算和监督,反映企业财务状况、经营成果和现金流量,反映企业管理层受托责任履行情况,为会计信息使用者提供决策有用的信息,并积极参与经营管理决策,提高企业经济效益,促进市场经济的健康有序发展。

(二)会计的基本特征

会计的基本特征有:(1)会计是一种经济管理活动;(2)会计是一个经济信息系统;(3)会计以货币作为主要计量单位;(4)会计具有核算和监督的基本职能;(5)会计采用一系列专门的方法。

(三)会计的发展历程

会计是随着人类社会生产的发展和经济管理的需要而产生、发展并不断得到完善。其中,会计的发展可划分为古代会计、近代会计和现代会计三个阶段。

二、会计的对象与目标

(一)会计对象

会计对象是指会计核算和监督的内容,具体是指社会再生产过程中能以货币表现的经济活动,即资金运动或价值运动。

(二)会计目标

会计目标也称会计目的,是要求会计工作完成的任务或达到的标准,即向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息,反映企业管理层受托责任履行情况,有助于财务会计报告使用者作出经济决策。

第二节会计的职能与方法

一、会计的职能

会计的职能是指会计在经济管理过程中所具有的功能,会计具有会计核算和会计监督两项基本职能和预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩等拓展职能。

(一)基本职能

1.核算职能

会计核算职能,又称会计反映职能,是指会计以货币为主要计量单位,对特定主体的经济活动进行确认、计量和报告。

2.监督职能

会计监督职能,又称会计控制职能,是指对特定主体经济活动和相关会计核算的真实性、合法性和合理性进行监督检查。会计监督是一个过程,它分为事前监督、事中监督和事后监督。

(二)拓展职能

会计的拓展职能主要有:(1)预测经济前景;(2)参与经济决策;(3)评价经营业绩。

二、会计核算方法

会计核算方法是指对会计对象进行连续、系统、全面、综合的确认、计量和报告所采用的各种方法。

(一)会计核算方法体系

会计核算方法体系由填制和审核会计凭证、设置会计科目和账户、复式记账、登记会计账簿、成本计算、财产清查、编制财务会计报告等专门方法构成。它们相互联系、紧密结合,确保会计工作有序进行。

(二)会计循环

会计循环是指按照一定的步骤反复运行的会计程序。从会计工作流程看,会计循环由确认、计量和报告等环节组成;从会计核算的具体内容看,会计循环由填制和审核会计凭证、设置会计科目和账户、复式记账、登记会计账簿、成本计算、财产清查、编制财务会计报告等组成。填制和审核会计凭证是会计核算的起点。

第三节会计基本假设与会计基础

一、会计基本假设

会计基本假设是企业会计确认、计量和报告的前提,是对会计核算所处时间、空间环境等所作的合理假定。会计基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。

(一)会计主体

会计主体是指企业会计确认、计量和报告的空间范围,即会计核算和监督的特定单位或组织。

(二)持续经营

持续经营是指在可以预见的未来,企业将会按当前的规模和状态继续经营下去,不会停业,也不会大规模削减业务。

(三)会计分期

会计分期是指将一个企业持续经营的经济活动划分为一个个连续的、长短相同的期间,以便分期结算账目和编制财务会计报告。

(四)货币计量

货币计量是指会计主体在会计确认、计量和报告时以货币作为计量尺度,反映会计主体的经济活动。

二、会计基础

会计基础是指会计确认、计量和报告的基础,包括权责发生制和收付实现制。

(一)权责发生制

权责发生制,也称应计制或应收应付制,是指收入、费用的确认应当以收入和费用的实际发生作为确认的标准,合理确认当期损益的一种会计基础。在我国,企业会计核算采用权责发生制。

(二)收付实现制

收付实现制,也称现金制,是以收到或支付现金作为确认收入和费用的标准,是与权责发生制相对应的一种会计基础。

事业单位会计核算一般采用收付实现制;事业单位部分经济业务或者事项,以及部分行业事业单位的会计核算采用权责发生制核算的,由财政部在相关会计制度中具体规定。

第四节会计信息的使用者及其质量要求

一、会计信息的使用者

会计信息的使用者主要包括投资者、债权人、企业管理者、政府及其相关部门和社会公众等。

二、会计信息的质量要求

会计信息质量要求是对企业财务会计报告中所提供高质量会计信息的基本规范,是使财务会计报告中所提供会计信息对投资者等使用者决策有用应具备的基本特征,主要包括可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性等。

(一)可靠性

可靠性要求企业应当以实际发生的交易或者事项为依据进行确认、计量和报告,如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息,保证会计信息真实可靠、内容完整。

(二)相关性

相关性要求企业提供的会计信息应当与财务会计报告使用者的经济决策需要相关,有助于财务会计报告使用者对企业过去和现在的情况作出评价,对未来的情况作出预测。

(三)可理解性

可理解性要求企业提供的会计信息应当清晰明了,便于财务会计报告使用者理解和使用。

(四)可比性

可比性要求企业提供的会计信息应当相互可比,保证同一企业不同时期可比、不同企业相同会计期间可比。

(五)实质重于形式

实质重于形式要求企业应当按照交易或者事项的经济实质进行会计确认、计量和报告,不应仅以交易或者事项的法律形式为依据。

(六)重要性

重要性要求企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流量有关的所有重要交易或者事项。

(七)谨慎性

谨慎性要求企业对交易或者事项进行会计确认、计量和报告时保持应有的谨慎,不应高估资产或者收益、低估负债或者费用。

(八)及时性

及时性要求企业对于已经发生的交易或者事项,应当及时进行确认、计量和报告,不得提前或者延后。

第五节会计准则体系

一、会计准则的构成

会计准则是反映经济活动、确认产权关系、规范收益分配的会计技术标准,是生成和提供会计信息的重要依据,也是政府调控经济活动、规范经济秩序和开展国际经济交往等的重要手段。会计准则具有严密和完整的体系。我国已颁布的会计准则有《企业会计准则》、《小企业会计准则》和《事业单位会计准则》。

二、企业会计准则

我国的企业会计准则体系包括基本准则、具体准则、应用指南和解释公告等。2006年2月15日,财政部发布了《企业会计准则》,自2007年1月1日起在上市公司范围内施行,并鼓励其他企业执行。

三、小企业会计准则

2011年10月18日,财政部发布了《小企业会计准则》,要求符合适用条件的小企业自2013年1月1日起执行,并鼓励提前执行。《小企业会计准则》一般适用于在我国境内依法设立、经济规模较小的企业,具体标准参见《小企业会计准则》和《中小企业划型标准规定》。

四、事业单位会计准则

2012年12月6日,财政部修订发布了《事业单位会计准则》,自2013年1月1日起在各级各类事业单位施行。该准则对我国事业单位的会计工作予以规范。

第二章会计要素与会计等式

【基本要求】

1. 熟悉会计要素的含义与特征

2. 掌握会计要素的确认条件与构成

3. 掌握常用的会计计量属性

4. 掌握会计等式的表现形式

5. 掌握基本经济业务的类型及其对会计等式的影响

【考试内容】

第一节会计要素

一、会计要素的含义与分类

(一)会计要素的含义

会计要素是指根据交易或者事项的经济特征所确定的财务会计对象的基本分类。

(二)会计要素的分类

我国《企业会计准则》将会计要素划分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六类,其中,前三类属于反映财务状况的会计要素,在资产负债表中列示;后三类属于反映经营成果的会计要素,在利润表中列示。

二、会计要素的确认

(一)资产

1.资产的含义与特征

资产是指企业过去的交易或者事项形成的、由企业拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。资产具有以下特征:(1)资产是由企业过去的交易或者事项形成的;(2)资产是企业拥有或者控制的资源;(3)资产预期会给企业带来经济利益。

2.资产的确认条件

将一项资源确认为资产,需要符合资产的定义,还应同时满足以下两个条件:(1)与该资源有关的经济利益很可能流入企业;(2)该资源的成本或者价值能够可靠地计量。

3.资产的分类

资产按流动性进行分类,可以分为流动资产和非流动资产。

流动资产是指预计在一个正常营业周期中变现、出售或耗用,或者主要为交易目的而持有,或者预计在资产负债表日起一年内(含一年)变现的资产,以及自资产负债表日起一年内交换其他资产或清偿负债的能力不受限制的现金或现金等价物。非流动资产是指流动资产以外的资产。

一个正常营业周期是指企业从购买用于加工的资产起至实现现金或现金等价物的期间。正常营业周期通常短于一年,在一年内有几个营业周期。但是,也存在正常营业周期长于一年的情况,在这种情况下,与生产循环相关的产成品、应收账款、原材料尽管是超过一年才变现、出售或耗用,仍应作为流动资产。当正常营业周期不能确定时,应当以一年(12个月)作为正常营业周期。

(二)负债

1.负债的含义与特征

负债是指企业过去的交易或者事项形成的,预期会导致经济利益流出企业的现时义务。

负债具有以下特征:(1)负债是由企业过去的交易或者事项形成的;(2)负债是企业承担的现时义务;(3)负债预期会导致经济利益流出企业。

2.负债的确认条件

将一项现时义务确认为负债,需要符合负债的定义,还应当同时满足以下两个条件:(1)与该义务有关的经济利益很可能流出企业;(2)未来流出的经济利益的金额能够可靠地计量。

3.负债的分类

按偿还期限的长短,一般将负债分为流动负债和非流动负债。

流动负债是指预计在一个正常营业周期中偿还,或者主要为交易目的而持有,或者自资产负债表日起一年内(含一年)到期应予以清偿,或者企业无权自主地将清偿推迟至资产负债表日以后一年以上的负债。

非流动负债是指流动负债以外的负债。

(三)所有者权益

1.所有者权益的含义及特征

所有者权益是指企业资产扣除负债后由所有者享有的剩余权益。公司的所有者权益又称为股东权益。

所有者权益具有以下特征:(1)除非发生减资、清算或分派现金股利,企业不需要偿还所有者权益;(2)企业清算时,只有在清偿所有的负债后,所有者权益才返还给所有者;(3)所有者凭借所有者权益能够参与企业利润的分配。

2.所有者权益的确认条件

所有者权益的确认、计量主要取决于资产、负债、收入、费用等其他会计要素的确认和计量。所有者权益在数量上等于企业资产总额扣除债权人权益后的净额,即为企业的净资产,反映所有者(股东)在企业资产中享有的经济利益。

3.所有者权益的分类

所有者权益的来源包括所有者投入的资本、直接计入所有者权益的利得和损失、留存收益等,具体表现为实收资本(或股本)、资本公积(含资本溢价或股本溢价、其他资本公积)、盈余公积和未分配利润。

所有者投入的资本是指所有者投入企业的资本部分,它既包括构成企业注册资本(实收资本)或者股本部分的金额,也包括投入资本超过注册资本或者股本部分的金额,即资本

溢价或者股本溢价,这部分投入资本在我国企业会计准则体系中被计入了资本公积,并在资产负债表中的资本公积项目反映。

直接计入所有者权益的利得和损失,是指不应计入当期损益、会导致所有者权益发生增减变动的、与所有者投入资本或者向所有者分配利润无关的利得或者损失。留存收益是盈余公积和未分配利润的统称。

(四)收入

1.收入的含义与特征

收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。日常活动是指企业为完成其经营目标所从事的经常性活动以及与之相关的活动。

收入具有以下特征:(1)收入是企业在日常活动中形成的;(2)收入会导致所有者权益的增加;(3)收入是与所有者投入资本无关的经济利益的总流入。

2.收入的确认条件

收入的确认除了应当符合定义外,至少应当符合以下条件:(1)与收入相关的经济利益应当很可能流入企业;(2)经济利益流入企业的结果会导致资产的增加或者负债的减少;(3)经济利益的流入额能够可靠计量。

3.收入的分类

收入包括主营业务收入和其他业务收入。主营业务收入是由企业的主营业务所带来的收入;其他业务收入是除主营业务活动以外的其他经营活动实现的收入。收入按性质不同,可分为销售商品收入、提供劳务收入、让渡资产使用权收入等。

(五)费用

1.费用的含义与特征

费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。

费用具有以下特征:(1)费用是企业在日常活动中发生的;(2)费用会导致所有者权益的减少;(3)费用是与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出。

2.费用的确认条件

费用的确认除了应当符合定义外,至少应当符合以下条件:(1)与费用相关的经济利益应当很可能流出企业;(2)经济利益流出企业的结果会导致资产的减少或者负债的增加;(3)经济利益的流出额能够可靠计量。

3.费用的分类

费用包括生产费用与期间费用。

生产费用是指与企业日常生产经营活动有关的费用,按其经济用途可分为直接材料、直接人工和制造费用。生产费用应按其实际发生情况计入产品的生产成本;对于生产几种产品共同发生的生产费用,应当按照受益原则,采用适当的方法和程序分配计入相关产品的生产成本。

期间费用是指企业本期发生的、不能直接或间接归入产品生产成本,而应直接计入当期损益的各项费用,包括管理费用、销售费用和财务费用。

(六)利润

1.利润的含义与特征

利润是指企业在一定会计期间的经营成果。通常情况下,如果企业实现了利润,表明企业的所有者权益将增加,业绩得到了提升;反之,如果企业发生了亏损(即利润为负数),表明企业的所有者权益将减少,业绩下降。利润是评价企业管理层业绩的指标之一,也是投资者等财务会计报告使用者进行决策时的重要参考依据。

2.利润的确认条件

利润反映收入减去费用、直接计入当期利润的利得减去损失后的净额。利润的确认主要依赖于收入和费用,以及直接计入当期利润的利得和损失的确认,其金额的确定也主要取决于收入、费用、利得、损失金额的计量。

3.利润的分类

利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期损益的利得和损失等。其中,收入减去费用后的净额反映企业日常活动的经营业绩;直接计入当期损益的利得和损失反映企业非日常活动的业绩。

直接计入当期损益的利得和损失,是指应当计入当期损益、最终会引起所有者权益发生增减变动的、与所有者投入资本或者向所有者分配利润无关的利得或者损失。企业应当严格区分收入和利得、费用和损失,以便全面反映企业的经营业绩。

三、会计要素的计量

会计要素的计量是为了将符合确认条件的会计要素登记入账并列报于财务报表而确定其金额的过程。企业应当按照规定的会计计量属性进行计量,确定相关金额。

(一)会计计量属性及其构成

会计计量属性是指会计要素的数量特征或外在表现形式,反映了会计要素金额的确定基础,主要包括历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值等。

1.历史成本

历史成本,又称为实际成本,是指为取得或制造某项财产物资实际支付的现金或其他等价物。

2.重置成本

重置成本,又称现行成本,是指按照当前市场条件,重新取得同样一项资产所需要支付的现金或者现金等价物金额。

3.可变现净值

可变现净值是指在正常的生产经营过程中,以预计售价减去进一步加工成本和预计销售费用以及相关税费后的净值。

4.现值

现值是指对未来现金流量以恰当的折现率进行折现后的价值,是考虑货币时间价值的一种计量属性。

5.公允价值

公允价值是指市场参与者在计量日发生的有序交易中,出售一项资产所能收到或者转移一项负债所需支付的价格。

(二)计量属性的运用原则

企业在对会计要素进行计量时,一般应当采用历史成本。采用重置成本、可变现净值、现值、公允价值计量的,应当保证所确定的会计要素金额能够持续取得并可靠计量。

第二节会计等式

会计等式,又称会计恒等式、会计方程式或会计平衡公式,它是表明各会计要素之间基本关系的等式。

一、会计等式的表现形式

(一)财务状况等式

财务状况等式,亦称基本会计等式和静态会计等式,是用以反映企业某一特定时点资产、负债和所有者权益三者之间平衡关系的会计等式。即:

资产=负债+所有者权益

这一等式是复式记账法的理论基础,也是编制资产负债表的依据。

(二)经营成果等式

经营成果等式,亦称动态会计等式,是用以反映企业一定时期收入、费用和利润之间恒等关系的会计等式。即:

收入-费用=利润

这一等式反映了利润的实现过程,是编制利润表的依据。

二、经济业务对会计等式的影响

经济业务,又称会计事项,是指在经济活动中使会计要素发生增减变动的交易或者事项。

企业经济业务按其对财务状况等式的影响不同可以分为以下九种基本类型:

(1)一项资产增加、另一项资产等额减少的经济业务;

(2)一项资产增加、一项负债等额增加的经济业务;

(3)一项资产增加、一项所有者权益等额增加的经济业务;

(4)一项资产减少、一项负债等额减少的经济业务;

(5)一项资产减少、一项所有者权益等额减少的经济业务;

(6)一项负债增加、另一项负债等额减少的经济业务;

(7)一项负债增加、一项所有者权益等额减少的经济业务;

(8)一项所有者权益增加、一项负债等额减少的经济业务;

(9)一项所有者权益增加、另一项所有者权益等额减少的经济业务。

上述九类基本经济业务的发生均不影响财务状况等式的平衡关系,具体分为三种情形:基本经济业务(1)、(6)、(7)、(8)、(9)使财务状况等式左右两边的金额保

持不变;基本经济业务(2)、(3)使财务状况等式左右两边的金额等额增加;基本经济业务(4)、(5)使财务状况等式左右两边的金额等额减少。

第三章会计科目与账户

【基本要求】

1. 了解会计科目与账户的概念

2. 了解会计科目与账户的分类

3. 熟悉会计科目设置的原则

4. 熟悉常用的会计科目

5. 掌握账户的结构

6. 掌握账户与会计科目的关系

【考试内容】

第一节会计科目

一、会计科目的概念与分类

(一)会计科目的概念

会计科目,简称科目,是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目。

(二)会计科目的分类

会计科目可按其反映的经济内容(即所属会计要素)、所提供信息的详细程度及其统驭关系分类。

1.按反映的经济内容分类

会计科目按其反映的经济内容不同,可分为资产类科目、负债类科目、共同类科目、所有者权益类科目、成本类科目和损益类科目。

(1)资产类科目,是对资产要素的具体内容进行分类核算的项目,按资产的流动性分为反映流动资产的科目和反映非流动资产的科目。

(2)负债类科目,是对负债要素的具体内容进行分类核算的项目,按负债的偿还期限分为反映流动负债的科目和反映非流动负债的科目。

(3)共同类科目,是既有资产性质又有负债性质的科目,主要有“清算资金往来”、“外汇买卖”、“衍生工具”、“套期工具”、“被套期项目”等科目。

(4)所有者权益类科目,是对所有者权益要素的具体内容进行分类核算的项目,按所有者权益的形成和性质可分为反映资本的科目和反映留存收益的科目。

(5)成本类科目,是对可归属于产品生产成本、劳务成本等的具体内容进行分类核算的项目,按成本的内容和性质的不同可分为反映制造成本的科目、反映劳务成本的科目等。

(6)损益类科目,是对收入、费用等的具体内容进行分类核算的项目。

2.按提供信息的详细程度及其统驭关系分类

会计科目按其提供信息的详细程度及其统驭关系,可以分为总分类科目和明细分类科目。

(1)总分类科目,又称总账科目或一级科目,是对会计要素的具体内容进行总括分类,提供总括信息的会计科目。

(2)明细分类科目,又称明细科目,是对总分类科目作进一步分类,提供更为详细和具体会计信息的科目。如果某一总分类科目所属的明细分类科目较多,可在总分类科目下设置二级明细科目,在二级明细科目下设置三级明细科目。

二、会计科目的设置

(一)会计科目设置的原则

各单位由于经济业务活动的具体内容、规模大小与业务繁简程度等情况不尽相同,在具体设置会计科目时,应考虑其自身特点和具体情况,但设置会计科目时都应遵循以下原则:(1)合法性原则;(2)相关性原则;(3)实用性原则。

(二)常用会计科目

企业常用的会计科目如表3-1 所示:

第二节账户

一、账户的概念与分类

(一)账户的概念

账户是根据会计科目设置的,具有一定格式和结构,用于分类反映会计要素增减变动情况及其结果的载体。

(二)账户的分类

账户可根据其核算的经济内容、提供信息的详细程度及其统驭关系进行分类。

1.根据核算的经济内容,账户分为资产类账户、负债类账户、共同类账户、所有者权益类账户、成本类账户和损益类账户六类。其中,有些资产类账户、负债类账户和所有者权益类账户存在备抵账户。备抵账户,又称抵减账户,是指用来抵减被调整账户余额,以确定被调整账户实有数额而设置的独立账户。

2.根据提供信息的详细程度及其统驭关系,账户分为总分类账户和明细分类账户。

总分类账户和所属明细分类账户核算的内容相同,只是反映内容的详细程度有所不同,两者相互补充,相互制约,相互核对。总分类账户统驭和控制所属明细分类账户,明细分类账户从属于总分类账户。

二、账户的功能与结构

(一)账户的功能

账户的功能在于连续、系统、完整地提供企业经济活动中各会计要素增减变动及其结果的具体信息。其中,会计要素在特定会计期间增加和减少的金额,分别称为账户的“本期增加发生额”和“本期减少发生额”,二者统称为账户的“本期发生额”;会计要素在会计期末的增减变动结果,称为账户的“余额”,具体表现为期初余额和期末余额,账户上期的期末余额

转入本期,即为本期的期初余额;账户本期的期末余额转入下期,即为下期的期初余额。账户的期初余额、期末余额、本期增加发生额和本期减少发生额统称为账户的四个金额要素。对于同一账户而言,它们之间的基本关系为:

期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额

(二)账户的结构

账户的结构是指账户的组成部分及其相互关系。账户通常由以下内容组成:(1)账户名称,即会计科目;(2)日期,即所依据记账凭证中注明的日期;(3)凭证字号,即所依据记账凭证的编号;(4)摘要,即经济业务的简要说明;(5)金额,即增加额、减少额和余额。从账户名称、记录增加额和减少额的左右两方来看,账户结构在整体上类似于汉字“丁”和大写的英文字母“T”,因此,账户的基本结构在实务中被形象地称为“丁”字账户或者“T”型账户。

三、账户与会计科目的关系

从理论上讲,会计科目与账户是两个不同的概念,二者既有联系,又有区别。会计科目与账户都是对会计对象具体内容的分类,两者核算内容一致,性质相同。会计科目是账户的名称,也是设置账户的依据;账户是会计科目的具体运用,具有一定的结构和格式,并通过其结构反映某项经济内容的增减变动及其余额。

第四章会计记账方法

【基本要求】

1. 了解复式记账法的概念与种类

2. 熟悉借贷记账法的原理

3. 掌握借贷记账法下的账户结构

4. 了解会计分录的分类

5. 掌握借贷记账法下的试算平衡

【考试内容】

第一节会计记账方法的种类

一、单式记账法

单式记账法是指对发生的每一项经济业务,只在一个账户中加以登记的记账方法。

二、复式记账法

(一)复式记账法的概念

复式记账法是指对于每一笔经济业务,都必须用相等的金额在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记,全面系统地反映会计要素增减变化的一种记账方法。现代会计运用复式记账法。

(二)复式记账法的优点

与单式记账法相比,复式记账法的优点主要有:(1)能够全面反映经济业务内容和资金运动的来龙去脉;(2)能够进行试算平衡,便于查账和对账。

(三)复式记账法的种类

复式记账法可分为借贷记账法、增减记账法和收付记账法等。借贷记账法是目前国际上通用的记账方法,我国《企业会计准则》规定企业应当采用借贷记账法记账。

第二节借贷记账法

一、借贷记账法的概念

借贷记账法是以“借”和“贷”作为记账符号的一种复式记账法。

二、借贷记账法下账户的结构

(一)借贷记账法下账户的基本结构

借贷记账法下,账户的左方称为借方,右方称为贷方。所有账户的借方和贷方按相反方向记录增加数和减少数,即一方登记增加额,另一方就登记减少额。至于“借”表示增加,还是“贷”表示增加,则取决于账户的性质与所记录经济内容的性质。

通常而言,资产、成本和费用类账户的增加用“借”表示,减少用“贷”表示;负债、所有者权益和收入类账户的增加用“贷”表示,减少用“借”表示。备抵账户的结构与所调整账户的结构正好相反。

(二)资产和成本类账户的结构

在借贷记账法下,资产类、成本类账户的借方登记增加额;贷方登记减少额;期末余额一般在借方,有些账户可能无余额。其余额计算公式为:

期末借方余额=期初借方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额

(三)负债和所有者权益类账户的结构

会计基础知识第5章试题答案

会计基础知识第5章试题答案 1 、下列各项,不属于专用记账凭证的是()。 A.收款凭证 B.付款凭证 C.转账凭证 D.通用记账凭证 (单项选择题) A B C D 答案是D, 本题分析 专用记账凭证包括:收款凭证、付款凭证、转账凭证。 2 、下列原始凭证属于自制原始凭证的是()。 A.购入材料后,验收入库时填写的收料单 B.增值税专用发票 C.机票 D.支付过桥费的收费收据 (单项选择题) A B C D 答案是A, 本题分析 自制原始凭证在单位内部使用。 3 、会计日常核算工作的起点()。

A.设置会计科目和账户 B.填制会计凭证 C.登记会计账簿 D.财产清查 (单项选择题) A B C D 答案是B, 本题分析 合法地取得、正确地填制和审核会计凭证,是会计核算的基本方法之一。它是日常会计核算工作的起点。是会计核算工作的基础环节。 4 、各种经济合同,存出保证金收据等重要原始凭证应当() A、另编目录,单独登记保管 B、附在原始凭证后保管 C、附在记账凭证后保管 D、附在会计报表后保管 (单项选择题) A B C D 答案是A, 本题分析 各种经济合同、存出保证金收据以及涉外文件等重要原始凭证,应当另编目录,单独登记保管。 5 、下列有关单式记账凭证的说法正确的是()。

A.单式记账凭证是指将每一笔经济业务所涉及的全部会计科目及其内容在同一张记账凭证中反映的记账凭证。 B.单式记账凭证是指将每笔经济业务所涉及的每一会计科目及其内容分别独立地反映的记账凭证。 C.其不便于会计分工记账以及按会计科目汇总。 D.其便于反映经济业务的全貌以及账户的对应关系。 (单项选择题) A B C D 答案是B, 本题分析 单式记账凭证是指将每笔经济业务所涉及的每一会计科目及其内容分别独立地反映的记账凭证。其便于会计分工记账以及按会计科目汇总。不便于反映经济业务的全貌以及账户的对应关系。 6 、下列有关原始凭证错误的更正不正确的是()。 A.原始凭证记载的各项内容均不得涂改 B.原始凭证金额错误的可在原始凭证上更正 C.原始凭证错误的应由出具单位重开,更正处加盖单位印章。 D.原始凭证金额错误的不可在原始凭证上更正 (单项选择题) A B C D 答案是B, 本题分析

基础会计考试试题

一、单项选择题(共40题,每小题1分,共计40分) 1.企业会计核算的基础是:(C ) A、收付实现制 B、现金收付制 C、权责发生制 D、现收现付制 2.会计六要素的计量中,最基本的是:(C ) A、净资产 B、收入 C、资产 D、负债 3.资产计量最重要的基础是:(B ) A、现行成本 B、历史成本 C、现行市价 D、可变现净值 4.《现金管理暂行条例》的颁发部门是:( C ) A、财政部 B、中国人民银行 C、国务院 D、全匡人大常委会 5.采用托收承付结算方式的,收款人办理托收时,无论采用邮寄划款还是电报划 款的,托收承付凭证的第二联都是:( B ) A、借方凭证 B、贷方凭证 C、回单 D、付款通知 6.某企业于2003年5月2日将3月23日开出并承兑的6个月商业汇票到银行贴现,票据面值为100000天、票面利率为10%,银行贴现率为12%,则该企业贴现净额为: ( C ) A.99995元 B.99925元 C.99960元 D.99890元 7.自制原材料完工入库,应填制材料入库单,同时会计分录记为:(D ) A、借: 原材料 B、借: 原材料 贷: 管理费用贷: 其他业务支出 C、借: 原材料 D、借: 原材料 贷: 制造费用货: 生产成本 8.随同商品出售并单独计价的包装物,会计处理时:(B ) A、借: 营业费用 B、借: 其他业务支出 贷: 包装物贷: 包装物 C、借: 生产成本 D、借: 营业外支出 贷: 包装物贷: 包装物 9.企业计提存货跌价准备时,应借记:(C ) A、营业费用 B、产品销售费用 C、管理费用 D、待摊费用 10.A公司2002年5月2日以现金购入B公司股份20000股,每股价格15元,购入过程

基础会计实训教学大纲

《基础会计学》实验教学大纲 课程编号:10003 课程英文名称:Foundation Accounting 学时:4节/周学分数:3.5 适用层次和专业:本科经济学市场营销工商管理财务管理电子商务 、课程性质与任务 基础会计学是经济管理类专业的专业基础课,每周4课时,第二学期开设,本大纲是根据基础会计学课程的教学要求而制定的,以会计基本理论为主要内容,重在将会计基础理论知识和实际操作相结合。 二、实验教学课程的目的与任务 1、目的:全面巩固课堂学习理论知识,增强感性认识,为后续专业课程的学习和岗位工作实践打下基础;进一步掌握会计核算的基本技能,提高学生动手能力,包括审核原始凭证的能力,编制记账凭证的能力,登记各类账簿的能力,编制会计报表的能力,查账、对账的能力等;培养学生认真细致、一丝不苟的工作作风和理论联系实践的学习方法。 2、任务:通过实践使学生了解会计准则、企业组织机构的设置、会计档案的组成及保管, 了解会计账务处理程序的过程及特点。掌握会计科目的分类、账户的结构以及设置方法,掌握借贷记账的基本内容。熟练掌握企业审核和填制会计凭证、登记账簿、成本计算和编制会计报表等基本技能。 三、基本技能要求 通过实训教学,应使学生掌握运用规范、仿真的原始凭证、记账凭证、会计账簿和会计报表,严格按照现行企业会计准则的要求进行实际操作的能力。 四、实验学时分配

五、实训内容 实训1借贷记账法的运用 (一)实训目的 本项模拟实训的主要目的是:通过实训,使实训者明确账户的内容和基本结构,熟悉借 贷记账法的记账规则,掌握开设和登记账户、编制会计分录以及试算平衡的基本操作技能。 (二)实训准备 1、用品:钢笔(红、黑各一)、直尺、计算器或算盘、练习本等; 2、证、表:试算平衡表等。 (三)实训要点 1、账户开设和登记方法; 2、会计分录的编制方法; 3、试算平衡方法。 (四)实训资料(略) (五)实训步骤 本项实训不分岗位进行。具体步骤为: 1、开设“T”型总分类账,并登记期初余额; 2、用借贷记账法编制分录; 3、根据会计分录逐日逐笔登记总账; 4、计算各账户的本期发生额和期末余额; 5、编制试算平衡表; 6填写“实训报告单”。 实训2:填制与审核原始凭证 (一)实训目的 本项模拟实训的主要目的是:通过实训,使实训者明确原始凭证应具备的基本要素,熟悉部分有代表性原始凭证样式,掌握原始凭证填制和审核的基本操作技能。

会计基础知识试题

第一章总论 一、单项选择 1.下列各项中,属于会计基本职能的是( )。 A.会计核算与会计预测 B.会计核算与会计决策 C.会计核算和会计监督 D.会计核算与会计分析 【答案】C 2.目前我国的行政单位会计采用的会计基础,主要是( )。 A.权责发生制 B.应收应付制 C.收付实现制 D.统收统支制 【答案】C 3.由于( )的存在,才产生了本期与其他期间的差异,从而出现了权责发生制和收付实现制。 A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 【答案】C

4.对本单位财务会计报告的真实性和完整性负责的是( )。 A.会计机构负责人 B.单位负责人 C.记账会计人员 D.总会计师 【答案】B 5.会计对象是( )。 A.生产经营过程 B.企业所有的以货币表现的经济活动 C.会计主体 D.资金运动的数量方面 【答案】B 6.( )是会计的首要职能。 A.会计核算 B.会计决策 C.会计控制 D.会计考核 【答案】A 7.某企业2009年3月发生了如下经济业务:①预付下季度房租20000元;②收到3月份销售商品货款25000元,款项已仔人银行;③购买1000元的办公用品;④预收购货方定金12000元,货物尚未发送。以权责发生制为计算基础时,3月份的收支净额为( )元。

A.24000 B.16000 C.4000 D.36000 【答案】A 8.企业销售商品时,如果没有将商品所有权上的风险和报酬转移给购货方,即使已经将商品交付给购货方,也不应当确认销售收入,体现了会计信息质量( )的基本要求。 A.谨慎性 B.实质重于形式 C.相关性 D.重要性 【答案】B 9.关于会计核算的基本前提,下列说法中不正确的是( )。 A.会计基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量 B.如果企业发生破产清算,经相关部门批准后,可以继续适应持续经营假设 C.在我国,以公历年度作为企业的会计年度,即公历1月1日至12月31日 D.会计的货币计量假设,包含了两层含义,一是以货币作为会计的统一计量单位,二是作为会计计量单位的货币,其币值是稳定不变的 【答案】B 10.一般说来会计主体与法律主体是( )。 A.是有区别的 B.相互一致的

《基础会计》考试试题.docx

中央广播电视大学职业技能实训题库《基础会计》 真才教育 20110629 1.按照用户的用途和结构分类,“固定资产”账户属于(盘存账户) 2.用以记录和证明凭证和经济业务发生或完成情况或明确经济责任,并作为记账依据的会计 凭证是(原始凭证) 3.“限额领料”按其填制方法属于(累计凭证) 4.当经济业务只涉及货币资金的相互间的手付时,一般填制(付款凭证) 5.销售商品一批,部分货款已收回存入银行,另有部分货款尚未收回,应填制(收款凭证和 转账凭证) 6.下列单据属于自制原始凭证的是(工资计算单) 7.明细账从长不得外表形势上看一般采用(活页式)账簿 8.在结账以前,如发现账簿记录有文字或数字错误,而记账凭证没错,应采用(划线更正法) 进行错帐更正 9.记账以后,如果发现记账凭证和账簿记录的金额有错误(所记金额小于应计的正确金额) 而应借应贷的会计科目没有错,应该采用(补充登记法)进行错帐更正 10.对现金清查所采用的基本法是(实地盘点法) 11.清查银行存款所采用的方法一般是(对账单方法) 12.在实地盘存制度下,平时在账簿中对财产物资(只记增加数,不记减少数) 13.“未达账项”是指单位与银行之间由于结算凭证传递时间不同而造成的(一方已已经入账, 而另一方未登记入账的账项) 14.结算往来款项的清查一般采用(函证核对方法) 15.“待处理财产溢”是一个(双重性质的账户) 16.对财产清查中发现的财产物资盘亏,若属于定额内的自然损耗,应按规定转作(管理费用) 17.财产物资的盘存制度有(实地盘存,永续盘存制) 18.下列不属于对外会计报表的是(产品生产成本表) 19.下列属于静态报表的是(资产负债表) 20.汇总会计报表与单位会计报表是会计报表按照(编制单位)进行的分类 21.个别会计报表与会计报表是会计报表按照(会计主体)进行的分类 22.下列会计报表中属于月报表的有(资产负债表和利润表) 23.其全部指标均依据有关账户余额填列的会计报表是(资产负债表) 24.汇总会计报表是根据(单位会计报表)汇总编制的 25.会计按其使用单位分类,一般分为(行政单位会计,事业单位会计,企业会计) 26.会计的基本职能有(反应,监督) 27.下列各项中属于会计核算的方法有(设置会计科目和账户,填制和审核会计凭证,复式记 账) 28.下列会计等式正确的有(资资产=负债+所有者权益+净收益,资产=权益,资产=负债+所有 者权益+(收入-费用,资产=负债+所有者权益) 29.期间费用包括(管理费用,营业费用,财务费用) 30.会计分录的基本内容(应记账户的方向,应记入账户的金额,应记账户的名称) 31.按照账户的用途和结构分类,下列账户属于调整账户的有(坏账准备,累计折旧,利润分 配) 32.会计凭证包括(记账凭证,原始凭证)

《会计基础》教学大纲

《会计基础》课程教学大纲 一、大纲说明 1、课程性质 本课程是会计专业基础课,是后续中高级会计课程的入门课。本课程以基本原理和基础练习为主,不拘泥于一时的制度,从学生的学习规律出发,并按照教学的基本规律,课堂上讲述最基本的会计基本循环原理,同时进行模拟实训练习,讲练结合,从练习中让学生自己体会会计的原理、方法和技能。 2、教学目的和任务 通过本课程的学习,使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能,并使学生具备进行会计核算的初步能力,为后续专业课程的学习打下基础。 3、教学方法 《会计基础》课程是一门业务技术性较强的课程,要求学生除了就教材的内容进行学习外,还应充分重视作业练习这一环节,以便巩固教学内容,同时, 还要加强实践教学,通过模拟实验操作加强学生对会计基本概念和基本方法的认识,培养学生掌握从事会计工作的基本技能。 4、教学时数 本课程计划教学时数:40耳 第一章总论 【教学目的与要求】

1、了解会计的概念、对象、职能 2、了解会计核算的具体内容; 3、掌握会计核算的基本前提条件和会计核算基础 第二章会计要素与会计科目【教学目的和要求】: 1、了解和掌握会计的六大要素和会计要素的计量属性 2、掌握会计科目的设置和分类、账户及其结构 第三章会计等式与复式记账【教学目的和要求】 1、深刻理解会计等式的平衡关系 2、熟练掌握复式记账的原理和借贷记账法 第四章主要经济业务事项账务处理【教学目的和要求】 1、掌握主要经济业务事项的核算 2、熟练运用借贷记账法处理上述业务 第五章会计凭证【教学目的和要求】 1、了解会计凭证的分类与作用; 2、理解会计凭证、原始凭证和记账凭证的含义; 3、了解原始凭证和记账凭证的分类、内容和编制要求; 4、掌握填制原始凭证和记账凭证的技术方法; 5、了解会计凭证的传递和保管 第六章会计账簿 【教学目的和要求】 1、了解账簿的意义和种类;

会计基础笔记2017最新新编大纲

第一章总论 第一节会计得概念与目标 一、会计得概念与特征 1、概念 会计就是以货币为主要计量单位,运用专门得方法,核算与监督单位经济活动得一种经济管理工作。 2、会计得5个基本特征 本质:会计就是一种经济管理活动。 目标:会计就是一个经济信息系统。 特点:以货币为主要计量单位。(货币也就是统一计量单位) (以实物计量与劳动计量为辅) 基本职能:核算与监督 方法:一系列专门得方法。 (具体包括:会计核算方法(就是基础)、会计分析方法、会计检查方法) 3、会计得发展历程 古代会计阶段:会计产生到复式记账法出现之前得阶段。单式记账法 近代会计阶段:以复式记账法产生与《簿记论》问世为主要标志。 1494年,意大利数学家卢卡·帕乔利在《算术、几何、比及比例概要》中阐述复式记账法现代会计阶段:20世纪50年代初。两个重要标志:①会计电算化②会计分化为财务会计(对外)与管理会计(对内)。 二、会计得对象与目标 1、会计对象(三种表述): 即会计核算与监督得内容 ——资金运动(资金投入、运用、退出)或价值运动 ——社会再生产过程中能以货币表现得经济活动 资金运动包含资金投入、资金运用(资金循环与周转)、资金退出三个大环节 (1)资金投入就是资金运动得起点:包含企业所有者投入得资金与债权人投入得资金两部分。

即资金投入=投资+债务(借款)。 投入企业得资金一部分形成流动资产,另一部分形成企业固定资产等非流动资产。 (2)资金运用(资金循环与周转) 资金运用(资金循环与周转)指资金进入企业后,在供应、生产与销售3个小环节不断循环与周转。 (3)资金退出:4个 上缴税金、偿还债务、向所有者(股东)分配利润、经法定程序减少资本等 2、会计3目标:(财务会计报告使用者:) (1)向财务会计报告使用者提供与企业与现金流量等会计信息 (2)反映企业管理层受托责任履行情况。 (3)有助于财务会计报告使用者 第二节会计得职能与方法 一、会计得职能 1、基本职能:2个 (1)核算职能(会计反映职能)——就是首要职能 指会计以货币为主要计量单位,对特定主体得经济活动进行确认、计量与报告。 会计核算三环节: ①确认:,判断发生得经济活动就是否属于会计核算得内容,归属于那类性质得业务。 ②计量:入账得具体金额。(就是多少?) ③报告:就是确认与计量得归纳与总结。 会计核算贯穿经济活动得全过程,主要有:①款项与有价债券得收付②财务得收发、增减与使用③债券、债务得发生与结算④资本、资金得增减⑤收入、支出、费用、成本得计算⑥财务成果得计算与处理⑦需要办理会计手续、进行会计核算得其她事项。 (2)监督职能(会计控制职能) 指对特定主体经济活动与相关会计核算得真实性、合法性与合理性进行监督检查。 会计监督三监督: ①真实性:就是否就是实际发生得经济业务事项 ②合法性:就是否符合国家得有关规定 ③合理性:就是否符合单位内部控制制度、收支计划、预算等 会计监督得两个特点:①会计监督就是利用会计核算职能提供得各种价值指标进行得货币监督。 ②会计监督贯穿于单位经济活动得全过程监督,包括事前、事中与事后监督。 (3)会计核算与会计监督得关系 就是相辅相成、辩证统一得。会计核算就是会计监督得基础,会计监督就是会计核算质量得保障 2、拓展职能: 3个 a、预测经济前景 b、参与经济决策 c、评价经营业绩 二、会计核算方法 1、会计方法 ①会计核算方法②会计分析方法③会计检查方法 2、会计核算方法体系:7个会计核算方法组成一个循环 ①填制与审核会计凭证(会计核算得起点)

会计基础知识试题及答案

会计基础知识 一、单项选择题 1、会计是以为主要计量单位,反映与监督一个单位的经济活动的一种经济管理工作。() A、实物 B、货币C、工时 D、劳动耗费 2、下列项目中,属于会计基本职能的是() A、计划职能、核算职能B、预测职能、监督职能C、核算职能、监督职能D、决策职能、监督职能 3、会计对象是企事业单位的() A、资金运动B、经济活动C、经济资源D、劳动成果 4、是将一个会计主体持续经营的生产经营活动人为划分成若干个相等的会计期间。() A、会计时段 B、会计分期 C、会计区间 D、会计年度 5、下边列各项中属于企业资产的是() A、应付账款B、实收资本C、销售收入D、原材料 6、最基本的会计等式是() A、收入-费用=利润B、收入-成本=利润C、资产=负债+所有者权益

D、资产+负债=所有者权益 7、企业期末所有者权益总额等于() A、期末资产-期末负债B、本期收入-本期费用C、期末资产-本期费用D、期末负债+本期费用 8、某企业6月初的资产总额为60000元,负债总额为25000元。6月初取得收入共计28000元,发生费用共计18000元,则6月末该企业的所有者权益总额为() A、85000元 B、35000元 C、10000元 D、45000元 9、某企业年初资产总额为126000元,负债总额为48000元。本年度取得收入共计89000元,发生费用共计93000元,月末负债总额为50000元,则该企业年末资产总额为() A、124000元 B、122000元 C、128000元 D、131000元 10、企业月初资产总额300万,本月生下列经济业务1)赊购材料10万 2)用银行存款偿还短期借款20万 3)收到购货单位偿还欠款15万存入银行,月末资产总额为() A、310万 B、290万 C、295万 D、305万 11、下列项目中不属于有价证券的是() A、国库券 B、股票 C、信用证存款 D、企业债券 12、下列项目中不属于企业的款项范围的是

基础会计学考试试题

201401批次《基础会计学》课程考前练习题 一、单项选择题 1.下列各项中,属于内部会计信息使用者的是()。 A.企业的所有者 B.财政部门 C.企业的经营管理者 D.企业的债权人 2.下列各项,()属于会计再次确认标准。 A.会计信息使用者的需要 B.货币计量 C.权责发生制 D.实质重于形式的要求 3.某企业月初有短期借款40万元,本月向银行借入短期借款45万元,以银行存款偿还短期借款20万元,则月末"短期借款"账户的余额为()。 A.借方65万元 B.贷方65万元 C.借方15万元 D.贷方15万元 4.下列各项中,属于所有者权益的是()。 A.应交税费 B.实收资本 C.银行存款 D.应收账款 5.下列项目中,不属于会计记录专门方法的是()。 A.复式记账 B.成本计算 C.财产清查 D.编制财务预算 6.下列各种清查方法中,适用于现金清查的方法是()。 A.技术推算法 B.账面价值法 C.评估确认法 D.实地盘点法 7.借贷记账法下账户的基本结构,左边为()。 A.增加方 B.减少方 C.借方 D.贷方 8.总分类账簿应采用()。 A.活页账簿 B.卡片账簿 C.订本账簿 D.备查账簿

9.企业对于不同时期发生的相同交易或事项应采用一致的会计政策。反映这一质量特征的要求是()。 A.可靠性 B.可比性 C.可理解性 D.重要性 10.将现金存入银行,应编制()凭证。 A.现金收款 B.现金付款 C.银行存款收款 D.银行存款付款 11.采用科目汇总表核算组织程序时,下列各项中,属于科目汇总表的作用是()。 A.反映账户之间的对应关系 B.简化记账凭证的编制 C.全面了解发生的经济业务 D.起到试算平衡的作用 12.在借贷记账法下,所有账户借方余额的合计数表示下列会计要素中()的总额。 A.资产 B.负债 C.所有者权益 D.费用 13.利润表作为企业的重要会计报表之一,其反映的内容是()。 A.资产总额及其构成 B.负债总额及其构成 C.所有者权益总额及其构成 D.经营成果总额及其构成 14.下列各项中,属于会计人员填制记账凭证时对经济业务进行分类的依据是()。 A.复式记账 B.会计科目 C.会计要素 D.引起会计恒等式变化的经济业务 15.下列核算组织程序中,()是各种核算组织程序的基础。 A.记账凭证核算组织程序 B.科目汇总表核算组织程序 C.汇总记账凭证核算组织程序 D.分录日记账核算组织程序 16.负债及所有者权益类账户的期末余额一般在()。 A.借方 B.借方和贷方 C.贷方 D.借方或贷方 17.企业购进材料时,以现金支付的材料搬运费应记入()的借方。 A.生产成本 B.库存现金

财税基础教学大纲.doc

{财务管理税务规划}财税基础教学大纲

三、课程的相关课程及其关系 学习本课程前的相关课程有管理学基础、秘书学、经济法规等。通过学习这些课程,学生可以掌握管理学、秘书学喝和经济法规的基 础理论和基本知识,为学习本课程打好基础。 学好本课程,也为以后秘书资格考证课程的学习奠定基础。 四、课程内容及学时分配 本课程教学总时数为52学时,均为理论学时。 第一部分会计基础 第一章概论 教学时数:12学时。 教学要求:通过学习,让学生了解会计的涵义、基本职能和分类, 掌握会计科目的分类和核算范围。 教学重点:会计的涵义、会计的基本职能和会计核算方法体系;会计要素的特征、分类;会计恒等式的理解、运用;会计科目的分类、各会计科目的核算范围; 教学难点:会计各职能之间的相互关系;会计核算的基本前提和会计信息质量要求;会计要素的分类;会计恒等式的运用;各会计科目的核算范围 教学内容: 第一节会计概述 一、会计的产生与发展 二、会计的涵义

三、会计的基本职能 第二节会计核算方法 一、会计核算的基本前提和会计信息质量要求 二、会计核算方法简介 第三节会计要素与会计恒等式 一、会计要素 二、会计恒等式 第四节会计恒等式的运用 一、经济业务的基本类型 二、会计恒等式的运用 第五节会计科目 一、会计科目的定义 二、会计科目的设置原则 三、会计科目的分类 第二章复式记账 教学时数:4学时。 教学要求:了解总分类账户和明细分类账户的定义和登记方法, 掌握借贷记账法的记账规则、试算平衡。 教学重点:借贷记账法的记账规则、试算平衡和具体运用;总分类账户和明细分类账户的定义和登记方法。 教学难点:借贷记账法下各账户的结构和会计分录的编制。 教学内容:

会计基础教学大纲

《会计基础》课程实施性教学大纲 课程名称:基础会计 课程类型:专业核心课程 总学时:100 理论学时:60 实验学时:40 适用专业:会计电算化专业 一、说明 1、课程性质 本课程是研究会计核算基本原理、基本方法的一门会计、证券等专业的实践性强的专业核心课程。 2、课程的任务和要求 教学目的和任务:通过本课程的学习,使学生能够比较全面地了解、掌握会计的基本原理、基本方法和基本技能,并使学生具备进行会计核算的初步能力,为后续专业课程的学习打下基础。具体要求如下: (1)知识上: ①了解会计的产生和发展史,掌握会计的基本概念; ②掌握会计核算的七种专门方法,即设置账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制报表; ③明确不同账务处理程序的应用和相关会计法规。 (2)能力上: ①能够填制和原始凭证;②能够填制和审核记账凭证;③能够熟练登记各种账簿和运用错账更正方法;④能够根据账簿资料编制会计报表。

(3)素质上: 爱岗敬业、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务、保守秘密 (4)、教学模式基本要求 本课程注重基础知识的讲解,要求学生掌握会计的基本原理,会计核算的基本准则,会计要素的概念和分类,以及什么是会计科目、帐户、会计分录、会计凭证、帐簿、报表等概念;要求学生通过对会计等式演变的抽象理解,运用复式借贷记帐方法,分析并掌握工业生产企业的经济业务活动;通过会计手工模拟实验,使学生了解会计记帐、对帐、结帐,财产清查的意义和处理方法,对会计报表(资产负债表、利润表)的编制进行简易地操作,掌握资产负债表的合并项核算。 (5)、考核方法基本要求。 作业要求:认真按时完成作业,字迹工整,不得抄袭他人作业。每迟交作业24小时按作业占总成绩百分比的20%扣分。 测验、考核或成绩评定: A、考勤占考核总成绩的20%,每旷课一节扣2分; B、作业占考核总成绩的10%,每少交作业一次扣1分; C、期中考试占考核总成绩的20%; D、期末考试占考核总成绩的50%。 本课程的合计学时为100学时。

会计基础知识第章考试试题答案

会计基础知识第5 章试题答案 1 、下列各项,不属于专用记账凭证的是() A.收款凭证 B.付款凭证 C?转账凭证 D.通用记账凭证(单项选择题) 答案是D, 本题分析专用记账凭证包括:收款凭证、付款凭证、转账凭证。 2 、下列原始凭证属于自制原始凭证的是()。 A.购入材料后,验收入库时填写的收料单 B.增值税专用发票 C.机票 D支付过桥费的收费收据

(单项选择题) 答案是A, 本题分析 自制原始凭证在单位内部使用。 会计日常核算工作的起点()。 A.设置会计科目和账户 B.填制会计凭证 C.登记会计账簿 D.财产清查(单项选择题) 答案是B, 本题分析合法地取得、正确地填制和审核会计凭证,是会计核算的基本方法之一。它是日常会计核算工作的起点。是会计核算工作的基础环节。 4、各种经济合同,存出保证金收据等重要原始凭证应当

另编目录,单独登记保管 B、附在原始凭证后保管 C、附在记账凭证后保管 附在会计报表后保管 (单项选择题) 答案是A, 本题分析各种经济合同、存出保证金收据以及涉外文件等重要原始凭证,应当另编目录,单独登记保管。 5、下列有关单式记账凭证的说法正确的是()。 A.单式记账凭证是指将每一笔经济业务所涉及的全部会计科目及其内容在同一张记账凭证 中反映的记账凭证。 B.单式记账凭证是指将每笔经济业务所涉及的每一会计科目及其内容分别独立地反映的记 账凭证。 C?其不便于会计分工记账以及按会计科目汇总。 D.其便于反映经济业务的全貌以及账户的对应关系。 (单项选择题)

答案是B, 本题分析单式记账凭证是指将每笔经济业务所涉及的每一会计科目及其内容分别独立地反映的记账凭证。其便于会计分工记账以及按会计科目汇总。不便于反映经济业务的全貌以及账户的对应关系。 6、下列有关原始凭证错误的更正不正确的是()。 A.原始凭证记载的各项内容均不得涂改 B.原始凭证金额错误的可在原始凭证上更正 C原始凭证错误的应由出具单位重开,更正处加盖单位印章。 D.原始凭证金额错误的不可在原始凭证上更正(单项选择题) 答案是B, 本题分析原始凭证金额错误的不可在原始凭证上更正,应当由出具单位重开。

《基础会计》考试大纲

《基础会计》考试大纲 一、目的和任务 本大纲是根据教育部制定的高等院校会计专业的培养目标,根据我省高等院校本科学生培养计划和目标而制定。《基础会计》是管理等相关专业一门必修的专业基础课。本课程以经济发展的实践为基础,以《企业会计准则》为指导,系统阐明了会计理论、会计原则及会计核算方法,通过本课程的教学和实践,使学生能够了解和掌握有关会计的基础知识和基本理论,使学生对会计业有一个全面的了解,为其他专业课的学习奠定基础。主要内容包括: 1、会计要素与会计等式 2、会计核算基础 3、账户与复式记账 4、制造业企业主要经济业务的核算 5、账户的分类 6、成本计算 7、会计凭证 8、会计账簿 9、财产清查 10、财务会计报告 11、会计核算组织程序 二、教学内容及要求 第一章总论 1、会计的产生与发展 2、会计的含义 3、会计的职能与目标 4、会计的任务与作用 5、会计的方法 第二章会计要素与会计等式 1、会计对象 2、会计要素 3、会计等式 第三章会计核算基础 1、会计假设 2、会计信息质量特征 3、会计要素确认、计量及其要求 4、权责发生制与收付实现制 第四章账户与复式记账 1、账户与会计科目 2、复式记账原理 3、借贷记账法 4、总分类账户与明细分类账户 第五章制造业企业主要经济业务的核算 1、制造业企业主要经济业务概述 2、资金筹集业务的核算 3、供应过程业务的核算

4、生产过程业务的核算 5、销售过程业务的核算 6、财务成果形成与分配业务的核算 第六章账户的分类 1、账户分类的意义 2、账户按经济内容分类 3、账户按用途和结构分类 第七章成本计算 1、成本计算的意义、原理与要求 2、成本计算的一般程序 3、企业经营过程中的成本计算 第八章会计凭证 1、会计凭证的作用和种类 2、原始凭证 3、记账凭证 4、会计凭证的传递与保管 第九章会计账簿 1、账簿的意义与种类 2、账簿的设置与登记 3、账簿的启用与错帐更正 4、结账与对账 5、账簿的更换与保管 第十章财产清查 1、财产清查概述 2、存货的盘存制度 3、财产清查的内容和方法 4、财产清查结果的处理 第十一章财务会计报告 1、财务会计报告概述 2、资产负债表 3、利润表 4、现金流量表 5、所有者权益(或股东权益)变动表 6、会计报表附注 第十二章会计核算组织程序 1、会计核算组织程序概述 2、记账凭证核算组织程序 3、科目汇总表核算组织程序 4、汇总记账凭证核算组织程序 5、日记总账核算组织程序 三、考试题目类型 考试分为5种题型:单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题四、参考教材 徐国辉、迟旭升编著,《基础会计》(第二版),东北财经大学出版社2009.6。

基础会计学考试试题及答案

基础会计学模拟试题及答案 一、填空题(每小题2分,共10分) 1.资产是指过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的,能用货币计量的资源,该资源预期能。 2.利润是指企业在一定会计期间的。 3.会计科目就是为了进行会计核算对,按照其经济内容所作的进一步分类的名称或标志。 4.会计凭证按的不同,可分为原始凭证和记凭账证两种。 5.企业财务会计报告由会计报表、组成。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码写在题后的括号内,每小题2分,共10分) 1.原始凭证是经济业务发生或者完成时取得或者填制的( )。 A.技术信息B.财务资料 C.书面保证D.书面证明 2.应付账款和预付账款是不同性质的账项,其原因是( )。 A.应付账款是债务,预付账款是债权 B.应付账款是人欠,预付账款是欠人 C.应付账款是支出,预付账款是收入 D.应付账款是资产,预付账款是负债 3.一切经济业务都必须根据原始凭证编制记账凭证,然后再根据记账凭证直接逐笔登记总分类账,这种记账程序(或者会计核算组织程序)一般被称为( )。

A.科目汇总表记账程序B.记账凭证记账程序 C.汇总记账凭证记账程序D.多栏式日记账程序 4.支出的效益与本会计年度相关的支出,被称为( )。 A.收益性支出B.固定性支出 C.资本性支出D.流动性支出 5.账簿按其用途的不同,可分为( )。 A.订本式账簿、活页式账簿、卡片式账簿 B.序时账簿、分类账簿、备查账簿 C.三栏式账簿、多栏式账簿、数量金额式账簿 D.总分类账、明细分类账、日记账和辅助性账簿 三、多项选择题(在每小题的五个被选答案中,选出二至五个正确的答案,并将其号码分别写在题后的括号内,正确答案没有选全或选错的,该题无分,每小题2分,共10分) 1.在资产负债表上所有者权益应按照以下项目分项列示,包括( )。 A.实收资本B.资本公积 C.盈余公积D.未分配利润 E.投资净收益 2.记账凭证按其所反映的经济内容,可分为( )。 A.收款凭证B.付款凭证 C.汇总凭证D.转账凭证 E.现金凭证 3.企业的投入资本,按投资主体的不同,可分为( )。 A.国家资本金B.法人资本金 C.个人资本金D.股票资本金 E.外商资本金

会计专业基础会计教学大纲

会计专业《基础会计》教学大纲 一、课程性质和目的: 本课程是会计专业的一门主要专业基础课程,主要讲述的是会计的基础知识如会计核算的基本原理、基本方法和基本程序等。通过本课程的学习,能使会计学专业的学生了解会计的基本理论、基础知识和基本技能,了解会计的概念、特点、对象和原则,了解会计核算的基本方法,从而使学生对会计这一学科有一个初步的了解和认识,明确做好会计工作对于加强企业经济管理的重要性,为其进一步学习其他专业课程打下良好的基础。 二、课程学时分配(供参考): 注:本课程应多注重学生实训环节,在讲授与实训的学时分配上请授课教师根据实际情况合理安 排。 三、课程选用教材:“中等职业教育国家规划 教材”,张玉森、陈伟清主编,高等教育出 版社出版。 序号 教学内容 学时 1 概述 4 2 会计要素及会计平衡公式 6 3 账户和复式记账 14 4 会计凭证 6 5 会计账簿 8 6 主要经济业务的核算 20 7 财产清查 6 8 会计核算程序 6 9 财务会计报告 8 10 会计工作的组织与管理 4 机 动 8 合 计 90

四、课程大纲内容: 第一章概述 第一节 1、掌握会计的概念。 2、掌握会计的七种方法。 3、掌握会计的基本职能。 第二节 1、掌握会计核算的基本前提。 2、理解会计核算的一般原则。 第二章会计要素及会计平衡公式 第一节 1、掌握会计的六大基本要素。 2、理解各基本要素的含义等内容。 第二节 1、理解会计平衡公式。 2、掌握不同经济业务的发生对平衡公式的影响。 第三章账户和复式记账(重点) 第一节 1、理解会计科目的分类。 2、掌握账户的基本结构及分类。 第二节 1、掌握借贷记账法的概念、特点及账户结构。 2、掌握不同经济业务下会计分录的编制。 3、理解账户对应关系的含义,掌握过账及试算平衡的具体操作。第三节 1、掌握账户的平行登记方法。 第四章会计凭证 1、掌握会计凭证的概念和种类。 2、理解原始凭证的分类。 3、掌握记账凭证的种类、填制及审核方法。 第五章会计账簿 1、理解会计账簿的各种类别。 2、掌握日记账、分类账的设置与登记方法。 3、掌握对账与结账的方法。 4、掌握错账的更正方法。 第六章主要经济业务的核算 第一节 1、掌握企业筹集资金的核算。

2020年专升本《基础会计学》考试大纲

2020年专升本《基础会计学》考试大纲 一、总纲 本大纲适用于:安徽省属普通高校(以及经过批准举办普通高等职业教育的成人高等院校)的应届全日制普通高职(专科)毕业生;安徽省高校毕业的具有普通高职(专科)学历的退役士兵。考试是国家承认的招收专科学生升入本科阶段学习的选拔性考试,旨在考核学生对于本课程是否达到进入本科学习水平的基本要求。考试需在统一规定的时间内,采用闭卷方式进行。 本大纲旨在规定课程学习和考试的内容和范围,是实施课程考试的重要依据,也是指导学生高效学习的纲领性文件,有助于考试标准的规范化和具体化。 本大纲的制定旨在贯彻国家和安徽省的相关要求,依据有关政策文件,根据“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的原则,实现培养会计专业高级应用性人才的目标。考查内容以企业会计账务处理过程为主线,围绕会计的产生发展、职能目标、核算方法、会计对象与要素、会计信息的确认与计量、权责发生制、借贷记账法、企业主要经济业务的核算、账户的分类、会计凭证、会计账簿以及财产清查和财务报告等内容展开。使学生具备过硬的会计综合运用能力的理论基础,掌握一定的会计综合运用技能方法,熟练运用会计记账规则从事会计核算和相应的管理活动。考试以基础会计学相关理论知识为基础,强调课程的综合性和实践应用性,通过对各章节知识要点的扎实掌握,具备相关会计基本理论和从事会计工作的业务技能。

二、学科考查内容纲要 (一)考核目标与要求 本课程考试参考书目:《基础会计》(第六版),陈国辉、迟旭升编著,东北财经大学出版社,2019年 《基础会计》课程是会计学专业的核心基础课程,在会计学专业课程体系中有着重要的地位和作用。通过对本课程的相关概念、基本理论、企业主要经济业务的核算以及相关案例的教学,培养学生对会计行业相关领域的学习与探究兴趣,解决现代企业主要经济业务的核算和具体的记账方法等实务操作问题,使得学生具备更为扎实和全面的学科素养。具体包括: 1.能力目标 能够从事会计最基本的核算工作; 能够掌握会计职业的就业能力和会计岗位初步职业判断能力; 能够完成从填制和审核凭证、设置和登记账簿、编制财务报告一系列会计工作流程; 能够进行财产清查工作和错账查找工作。 2.知识目标 理解会计的概念、职能、目标;掌握会计核算基本前提和会计信息质量特征的具体内容,会计工作流程; 理解会计要素、会计科目和会计账户;掌握会计等式和借贷记账法; 掌握企业采购业务、生产业务、销售业务等日常核算;

基础会计 考试模拟试题及答案

基础会计考试模拟试题及答案

《基础会计学》期末模拟试题(一) 一、单选题(本类题共15分,每题1.5分) 1、资产是企业(C )能以货币计量的经济资源。A拥有B控制C、A或B D、A和B 2、根据福利人员工资总额计提的福利费应该记 入(C )帐户的借方。 A应付福利费B应付工资C管理费用D产品销售费用 3、摊销无形资产时,应贷记的科目为(C ) A待摊费用B管理费用C无形资产D累计折旧 4、原材料帐户按用途和结构分,属于(C )帐 户。 A资产类B资本类C盘存类D成本计算类5、将现金送存银行,应该编制(B )凭证。 A现金收款B现金付款C银行存款收款D银行存款付款 6、在下列会计核算的一般原则中,考虑到企业 可能发生的风险,并采取相应帐务处

理的是(C ) A重要性原则B相关性原则C谨慎性原则D 客观性原则 7、损益表中的"本月数"栏,应该根据有关帐户 的(B )填列。 A期初余额B本期发生额C期末余额D期末余额和期初余额之差 8、下列支出中,属于收益性支出的是(C )A购买设备B购买专利权C购买材料D租入固定资产的改良支出 9、如果会计凭证中会计科目错误,并据以登记 入帐,则正确的更正方法是(B ) A划线更正法B红字更正法C补充登记法D 涂改或挖补法 10、会计的实质是一种(C)活动。 A经济B生产C 管理D核算E监督 二、判断题(本类题共12分,每题1.5分) 1、所有者权益是企业投资人对企业资产的所有 权。(错) 2、流动资产是指变现期或耗用期在一年以内的

资产。(错) 3、科目汇总表会计核算程序有利于进行试算平 衡。(对) 4、当调整帐户和被调整帐户的余额、记帐方向 相同时,调整帐户属于备抵帐 户。(错) 5、现金流量表是反映经营、投资、筹资和分配 四大活动现金流量的会计报 表。(错) 6、资产负债表中的"期末数"栏,应根据有关帐 户的期末余额填列。(对) 7、复式记帐是指把发生的每一项业务,都以相 等的金额同时记入两个帐户。 (错) 8、会计核算的专门方法共三个,分别是填制和 审核凭证、登记帐簿和编制会 计报表。(错) 三、多选题(本类题共10分,每题2分) 1、银行存款日记帐应该根据(BCD)来进行登 记。

《基础会计实训》教学大纲

基础会计实训 教 学 大 纲 海丰县中等职业技术学校

一、课程性质和任务 《基础会计实训》是学生学习完专业基础课《基础会计》后开设的一门实训课程。为了满足社会对应用型会计人才的需要,培养学生实际动手操作能力,我们开设了这门实训课程,使学生不出校门就能掌握会计书写规则、凭证的填制、审核、建账、记账、更正错账、凭证装订、科目汇总表、银行存款余额调节表和会计报表的编制等技能和方法,通过经济业务实例的训练,为后续课程的学习和毕业后上岗工作奠定良好的基础。 二、教学目标 《基础会计实训》是财务管理、投资与理财专业的专业技术课。全书将会计的基本技能融入十二个实训中,通过操作训练后,使学生掌握数字的书写、凭证的填制与审核、建账、记账、更正错账、编制会计报表等基本技能和方法,增强学生的实际操作能力,使学生了解实际中的业务处理流程,为后续专业课程的学习和毕业后上岗工作奠定良好的基础。 三、教学要求及内容提要 技能训练一基础书写训练 (一)教学要求 掌握阿拉伯数字、汉字大写数字、大小写金额的标准书写,做到书写 规范、清晰、流畅 (二)内容提要

1、阿拉伯数字的书写。 2、汉字大写数字的书写。 3、大小写金额的书写。 (三)重点、难点 重大小写金额的书写。 技能训练二原始凭证的填制 (一)教学要求 1、了解原始凭证的种类,基本内容及会计凭证的传递程序 2、掌握原始凭证的填制方法。 (二)内容提要 1、原始凭证的基本内容。 2、原始凭证的填制方法。 3、会计凭证的传递程序。 (三)重点、难点 1、重点:原始凭证的填制方法。 2、难点:现金支票、转账支票、增值税发票的填写。 技能训练三原始凭证的审核 (一)教学要求掌握原始凭证的合法性、合理性、完整性和正确性的审核。(二)内容提要1、对原始凭证所记载的经济业务在内容上进行审核。2、对

《基础会计》课程考试大纲

《基础会计》课程考试大纲 一、考试对象 参加专升本考试的各工科专业专科学生。 二、考试目的 《基础会计》课程考试旨在考核学生是否掌握会计的基本理论、基本方法和基本技能,能否熟练地对制造业企业主要经济业务进行正确的账务处理,考核学生是否掌握会计核算方法,以及运用所学知识解决实际问题的应用能力。 三、考试的内容要求 第一章总论 1.了解会计的产生与发展史 2.了解“会计信息系统论”和“会计管理活动论”的异同、会计学的分支 3.掌握会计的含义及特点 4.了解会计方法体系的构成 5.掌握会计核算方法的具体内容及其联系 第二章会计要素与会计等式 1.了解会计对象具体内容之间的相互关系 2.掌握会计要素的含义及其具体内容 3.掌握会计等式在实际工作中的应用 第三章会计核算基础 1.了解会计假设的具体内容 2.了解会计信息质量特征的具体内容

3.了解会计要素确认、计量的要求 4.掌握权责发生制与收付实现制下的会计核算 第四章账户与复式记账 1.了解账户与会计科目的区别与联系,了解会计科目的分级 2.掌握复式记账原理的基本原则 3.掌握借贷记账法在实际工作中的运用 4.掌握总分类账户与明细分类账户平行登记的要点,掌握试算平衡的运用第五章制造业企业主要经济业务的核算 1.了解制造业企业主要经济业务的内容 2.掌握制造业企业经营资金的循环与周转 3.掌握资金筹集业务的会计处理 4.掌握供应过程业务的的会计处理 5.掌握生产过程业务的会计处理 6.掌握销售过程业务的会计处理 7.掌握利润形成与利润分配的会计处理 第六章账户的分类 1.了解账户分类的目的与作用 2.掌握账户按经济内容的分类 3.掌握账户按用途和结构的分类 第七章成本计算 1.了解成本的概念与作用

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