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必修二 同步习题-第一章 空间几何体 1.3.1

必修二 同步习题-第一章 空间几何体 1.3.1
必修二 同步习题-第一章 空间几何体 1.3.1

(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)

一、选择题(每小题5分,共20分)

1.已知一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的表面积与侧面积的比是( ) A.1+4π4π

B.1+2π2π

C.1+2ππ

D.1+4π2π

解析: 设圆柱的底面半径为r ,母线长为l ,则l =2πr , S 表=2πr 2+2πrl =2πr 2+2πr ·2πr =2πr 2(1+2π), S 侧=2πr ·l =2πr ·2πr =4π2r 2, ∴S 表∶S 侧=1+2π2π.

答案: B

2.圆锥的轴截面是等腰直角三角形,侧面积是162π,则圆锥的体积是( ) A.64π3 B.128π3

C .64π

D .1282π

解析:

设圆锥的母线长为l ,底面半径为r ,高为h (如图所示),则由题意得l =2r ,h =r , ∵S 圆锥侧=πrl =πr ·2r =162π, ∴r =4,l =42,h =r =4, ∴V 圆锥=13πr 2·h =13π×42×4=64π

3.

答案: A

3.已知某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积是( )

A .108 cm 3

B .100 cm 3

C .92 cm 3

D .84 cm 3

解析: 根据三视图还原出几何体,再根据几何体的形状及相应的尺寸求其体积.

此几何体为一个长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1被截去了一个三棱锥A -DEF ,如图所示,其中这个长方体的长、宽、高分别为6、3、6,故其体积为6×3×6=108(cm 3).三棱锥的三条棱AE ,AF ,AD 的长分别为4、4、3,故其体积为13×????1

2×4×3×4=8(cm 3),所以所求几何体的体积为108-8=100(cm 3).

答案: B

4.一个四棱锥的侧棱长都相等,底面是正方形,其正视图如图所示,则该四棱锥的侧面积和体积分别是( )

A .45,8

B .45,8

3

C .4(5+1),8

3

D .8,8

解析: 由正视图得出四棱锥的底面边长与高,进而求出侧面积与

体积.

由正视图知:四棱锥的底面是边长为2的正方形,四棱锥的高为2,∴V =13×22×2=8

3

.四棱锥的侧面是全等的等腰三角形,底为2,高为5,

∴S 侧=4×1

2×2×5=4 5.

答案: B

二、填空题(每小题5分,共15分)

5.(2015·安庆市石化一中高二(上)期中)若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则此几何体的体积等于________cm 3.

解析: 几何体为三棱柱去掉一个三棱锥后的几何体,底面是直角三角形,直角边长分别为3,4,侧面的高为5,被截取的棱锥的高为3.如图:

V =V 棱柱-V 棱锥=12×3×4×5-13×1

2×3×4×3=24(cm 3).

答案: 24

6.(2015·蚌埠市五河高中高二(上)期中)圆锥的侧面展开图是圆心角为120°、半径为2的扇形,则圆锥的表面积是________.

解析: 因为圆锥的侧面展开图是圆心角为120°、半径为2的扇形, 所以圆锥的侧面积等于扇形的面积=120×π×22360=4

3π,

设圆锥的底面圆的半径为r , 因为扇形的弧长为2π3×2=4

3π,

所以2πr =43π,所以r =2

3

所以底面圆的面积为49π.所以圆锥的表面积为16

9π.

答案:

16

9

π 7.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为________.

解析:

将三视图还原为原来的几何体,再利用体积公式求解.

原几何体为组合体:上面是长方体,下面是圆柱的一半(如图所示),其体积为V =4×2×2+1

2

π×22×4=16+8π.

答案: 16+8π

三、解答题(每小题10分,共20分)

8.如图,在三棱柱A 1B 1C 1-ABC 中,D ,E ,F 分别是AB ,AC ,AA 1的中点.设三棱锥F -ADE 的体积为V 1,三棱柱A 1B 1C 1-ABC 的体积为V 2,求V 1∶V 2.

解析: 通过点D ,E ,F 为中点得出三棱柱与三棱锥的底面面积以及高之间的关系,然后利用体积公式得到体积之间的比值.

设三棱柱的底面ABC 的面积为S ,高为h ,则其体积为V 2=Sh .因为D ,E 分别为AB ,AC 的中点,所以△ADE 的面积等于1

4S .又因为F 为AA 1的中点,所以三棱锥F -ADE 的高

等于12h ,于是三棱锥F -ADE 的体积V 1=13×14S ×12h =124Sh =1

24

V 2,故V 1∶V 2=1∶24.

9.如图是一个底面直径为20 cm 的装有一部分水的圆柱形玻璃杯,水中放着一个底面直径为6 cm ,高为20 cm 的圆锥形铅锤,且水面高于圆锥顶部,当铅锤从水中取出后,杯里的水将下降多少?

解析: 因为圆锥形铅锤的体积为13×π×????622×20=60π(cm 3),设水面下降的高度为x cm ,

则小圆柱的体积为π????2022x =100πx . 所以有60π=100πx ,解此方程得x =0.6. 故杯里的水将下降0.6 cm.

高中数学必修二空间几何体知识点

空间集合体 一·空间几何体结构 1.空间结合体:如果我们只考虑物体占用空间部分的形状和大小,而不考虑其它因素,那么由这些物体抽象出来的空间图形,就叫做空间几何体。 2.棱柱的结构特征:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,每相邻两个四边形的公共边互相平行,由这些面围成的图形叫做棱柱。(图如下) 底面:棱柱中,两个相互平行的面,叫做棱柱的底面,简称底。底面是几边形就叫做几棱柱。侧面:棱柱中除底面的各个面. 侧棱:相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱。 顶点:侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点。 棱柱的表示:用表示底面的各顶点的字母表示。如:棱柱ABCDEF-A’B’C’D’E’F’ 3.棱锥的结构特征:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的多面体叫做棱锥. (图如下) 底面:棱锥中的多边形面叫做棱锥的底面或底。 侧面:有公共顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面 顶点:各个侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点。 侧棱:相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱。 棱锥可以表示为:棱锥S-ABCD 底面是三角形,四边形,五边形----的棱锥分别叫三棱锥,四棱锥,五棱锥--- 4.圆柱的结构特征:以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱。

圆柱的轴:旋转轴叫做圆柱的轴。 圆柱的底面:垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆柱的底面。 圆柱的侧面:平行于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面。 圆柱侧面的母线:无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边都叫做圆柱侧面的母线。 圆柱用表示它的轴的字母表示.如:圆柱O’O 注:棱柱与圆柱统称为柱体 5.圆锥的结构特征:以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴, 两余边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。 轴:作为旋转轴的直角边叫做圆锥的轴。 底面:另外一条直角边旋转形成的圆面叫做圆锥的底面。 侧面:直角三角形斜边旋转形成的曲面叫做圆锥的侧面。 顶点:作为旋转轴的直角边与斜边的交点 母线:无论旋转到什么位置,直角三角形的斜边叫做圆锥的母线。 圆锥可以用它的轴来表示。如:圆锥SO 注:棱锥与圆锥统称为锥体 6.棱台和圆台的结构特征 (1)棱台的结构特征:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分是棱台. 下底面和上底面:原棱锥的底面和截面分别叫做棱台的下底面和上底面。 侧面:原棱锥的侧面也叫做棱台的侧面(截后剩余部分)。 侧棱:原棱锥的侧棱也叫棱台的侧棱(截后剩余部分)。 顶点:上底面和侧面,下底面和侧面的公共点叫做棱台的顶点。

第一章 空间几何体测试卷

第一章 空间几何体测试卷 一、选择题 1.有一个几何体的三视图如下图所示,这个几何体可能是一个( ). 主视图 左视图 俯视图 (第1题) A .棱台 B .棱锥 C .棱柱 D .正八面体 2.如果一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个底角为45°,腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是( ). A .2+2 B . 2 2 1+ C . 2 2 +2 D .2+1 3.棱长都是1的三棱锥的表面积为( ). A .3 B .23 C .33 D .43 4.长方体的一个顶点上三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一球面上,则这个球的表面积是( ). A .25π B .50π C .125π D .都不对 5.正方体的棱长和外接球的半径之比为( ). A .3∶1 B .3∶2 C .2∶3 D .3∶3 6.在△ABC 中,AB =2,BC =1.5,∠ABC =120°,若使△ABC 绕直线BC 旋转一周,则所形成的几何体的体积是( ). A . 2 9π B . 2 7π C . 2 5π D . 2 3π 7.若底面是菱形的棱柱其侧棱垂直于底面,且侧棱长为5,它的对角线的长分别是9和15,则这个棱柱的侧面积是( ). A .130 B .140 C .150 D .160 8.如图,在多面体ABCDEF 中,已知平面ABCD 是边长为3的正方形,EF ∥AB ,EF = 2 3 ,且EF 与平面ABCD 的距离为2,则该多面体的体积为( ). A . 2 9 B .5 C .6 D . 2 15 9.下列关于用斜二测画法画直观图的说法中,错误..的是( ). A .用斜二测画法画出的直观图是在平行投影下画出的空间图形 B .几何体的直观图的长、宽、高与其几何体的长、宽、高的比例相同 C .水平放置的矩形的直观图是平行四边形 D .水平放置的圆的直观图是椭圆 10.如图是一个物体的三视图,则此物体的直观图是( ). (第10题) 二、填空题 11.一个棱柱至少有______个面,面数最少的一个棱锥有________个顶点,顶点最少的一个棱台有________条侧棱. 12.若三个球的表面积之比是1∶2∶3,则它们的体积之比是_____________. 13.正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1 中,O 是上底面ABCD 的中心,若正方体的棱长为a ,则三棱锥O - (第8题)

数学必修二第一章空间几何体测试题

第一章空间几何体检测试题 (时间:120分钟 满分:150分) 一、选择题(每小题5分,共50分) 1.下列命题正确的是( ) A .棱柱的底面一定是平行四边形 B .棱锥的底面一定是三角形 C .棱锥被平面分成的两部分不可能都是棱锥 D .棱柱被平面分成的两部分可以都是棱柱 2.若正棱锥底面边长与侧棱长相等,则该棱锥一定不是( ) A .三棱锥 B .四棱锥 C .五棱锥 D .六棱锥 3.给出四个命题: ①各侧面都是正方形的棱柱一定是正棱柱; ②底面是矩形的平行六面体是长方体; ③有两个侧面垂直于底面的棱柱一定是直棱柱;④长方体一定是正四棱柱. 其中正确命题的个数是( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .3个 4.如图1-1是一幅电热水壶的主视图,它的俯视图是( ) 图1-1 5.已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱的高为4,体积为16,则这个球的表面积是( ) A .16π B .20π C .24π D .32π 6.两个球的体积之和为12π,且这两个球的大圆周长之和为6π,那么这两球半径之差是( ) A.1 2 B .1 C .2 D .3 7.已知球的两个平行截面的面积分别为5π和8π,它们位于球心的同一侧且相距是1,那么这个球的半径是( ) A .4 B .3 C .2 D .5 8.纸制的正方体的六个面根据其方位分别标记为上、下、东、南、西、北.现又沿该正方体的一些棱将正方体剪开、外面朝上展平,得到如图1-2所示的平面图形,则标“△”的面的方位是( ) A .南 B .北 C .西 D .下 9.图1-3是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是( ) 图1-3 图1-2 A .32π B .16π C .12π D .8π 图1-4 10.在△ABC 中,AB =2,BC =1.5,∠ABC =120°,如图1-4.若将△ABC 绕BC 旋转一周,则所形成的旋转体的体积是( ) A.92π B.72π C.52π D.32π 二、填空题(每小题5分,共20分) 11.正三棱柱的底面边长为2,高为2,则它的体积为__________. 12.圆台的高是12 cm ,上、下两个底面半径分别为4 cm 和9 cm ,则圆台的侧面积是__________. 13.已知四棱锥P -ABCD 的底面是边长为6的正方形,侧棱PA ⊥底面ABCD ,且PA =8,则该四棱锥的体积是________. 14.在平面上,若两个正三角形的边长比为1∶2,则它们的面积比为1∶4,类似地,在空间内,若两个正四面体的棱长比为1∶2,则它们的体积比为__________.

第一章空间几何体知识点归纳及基础练习

第一章 空间几何体 一、知识点归纳 (一)空间几何体的结构特征 (1)多面体——由若干个平面多边形围成的几何体. 旋转体——把一个平面图形绕它所在平面内的一条定直线旋转形成的封闭几何体。其 中,这条定直线称为旋转体的轴。 (2)柱,锥,台,球的结构特征 1.1棱柱——有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都 互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。 1.2圆柱——以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何 体叫圆柱. 2.1棱锥——有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。 2.2圆锥——以直角三角形的一直角边所在的直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体叫圆锥。 3.1棱台——用一个平行于底面的平面去截棱锥,我们把截面与底面之间的部分称为棱台. 3.2圆台——用平行于圆锥底面的平面去截圆锥,底面与截面之间的部分叫做圆台. 4.1球——以半圆的直径所在直线为旋转轴,半圆旋转一周形成的旋转体叫做球体,简称球. (二)空间几何体的三视图与直观图 1.投影:区分中心投影与平行投影。平行投影分为正投影和斜投影。 2.三视图——正视图;侧视图;俯视图;是观察者从三个不同位置观察同一个空间几何体而画出的图形;画三视图的原则: 长对齐、高对齐、宽相等 3.直观图:直观图通常是在平行投影下画出的空间图形。 4.斜二测法:在坐标系'''x o y 中画直观图时,已知图形中平行于坐标轴的线段保持平行性不变,平行于x 轴(或在x 轴上)的线段保持长度不变,平行于y 轴(或在y 轴上)的线段长度减半。 (三)空间几何体的表面积与体积 1、空间几何体的表面积 ①棱柱、棱锥的表面积: 各个面面积之和 ②圆柱的表面积 ③圆锥的表面积2S rl r ππ=+ ④圆台的表面积22S rl r Rl R ππππ=+++ ⑤球的表面积24S R π= ⑥扇形的面积公式213602n R S lr π==扇形 (其中l 表示弧长,r 表示半径) 2、空间几何体的体积 ①柱体的体积 V S h =?底 ②锥体的体积 13 V S h =?底 ③台体的体积 1)3V S S h =+ +?下上( ④球体的体积343 V R π= 二、巩固练习: 222r rl S ππ+=

高一数学必修二第一章空间几何体基础练习题及答案

高一数学(必修2)第一章 空间几何体 [基础训练] 一、选择题 1.有一个几何体的三视图如下图所示,这个几何体应是一个( ) A .棱台 B .棱锥 C .棱柱 D .都不对 2.棱长都是1的三棱锥的表面积为( ) A . 3 B . 23 C . 33 D . 43 3.长方体的一个顶点上三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在 同一球面上,则这个球的表面积是( ) A .25π B .50π C .125π D .都不对 4.正方体的内切球和外接球的半径之比为( ) A .3:1 B .3:2 C .2:3 D .3:3 5.在△ABC 中,0 2, 1.5,120AB BC ABC ==∠=,若使绕直线BC 旋转一周,则所形成的几何体的体积是 ( ) A. 92π B. 72π C. 52π D. 32 π 6.底面是菱形的棱柱其侧棱垂直于底面,且侧棱长为5,它的对角线的长 分别是9和15,则这个棱柱的侧面积是( ) A .130 B .140 C .150 D .160 二、填空题 1.一个棱柱至少有 _____个面,面数最少的一个棱锥有 ________个顶点, 顶点最少的一个棱台有 ________条侧棱。 2.若三个球的表面积之比是1:2:3,则它们的体积之比是_____________。 3.正方体1111ABCD A B C D - 中,O 是上底面ABCD 中心,若正方体的棱长为a ,则三棱锥11O AB D -的体积为_____________。 4.如图,,E F 分别为正方体的面11A ADD 、面11B BCC 的中心,则四边形 E BFD 1在该正方体的面上的射影可能是____________。

(完整版)高中数学必修二-空间几何体知识点,推荐文档

空间几何体 一、空间几何体结构 1.空间结合体:如果我们只考虑物体占用空间部分的形状和大小,而不考虑其它因素,那 么由这些物体抽象出来的空间图形,就叫做空间几何体。 2.棱柱的结构特征:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,每相邻两个四边形的公共 边互相平行,由这些面围成的图形叫做棱柱。(图如下) 底面:棱柱中,两个相互平行的面,叫做棱柱的底面,简称底。底面是几边形就叫做几棱柱。 侧面:棱柱中除底面的各个面. 侧棱:相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱。 顶点:侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点。 棱柱的表示:用表示底面的各顶点的字母表示。如:六棱柱表示为ABCDEF- A’B’C’D’E’F’ 3.棱锥的结构特征:有一个面是多边形,其余各面都是三角形,并且这些三角形有一个公 共定点,由这些面所围成的多面体叫做棱锥. (图如下) 底面:棱锥中的多边形面叫做棱锥的底面或底。 侧面:有公共顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面 顶点:各个侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点。 侧棱:相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱。 棱锥可以表示为:棱锥S-ABCD 底面是三角形,四边形,五边形----的棱锥分别叫三棱锥,四棱锥,五棱锥--- 4.圆柱的结构特征:以矩形的一边所在直线为旋转轴,其余边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆柱。

圆柱的轴:旋转轴叫做圆柱的轴。 圆柱的底面:垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆柱的底面。 圆柱的侧面:平行于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面。 圆柱侧面的母线:无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边都叫做圆柱侧面的母线。 圆柱用表示它的轴的字母表示.如:圆柱O’O 注:棱柱与圆柱统称为柱体 5.圆锥的结构特征:以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴, 两余边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。 轴:作为旋转轴的直角边叫做圆锥的轴。 底面:另外一条直角边旋转形成的圆面叫做圆锥的底面。 侧面:直角三角形斜边旋转形成的曲面叫做圆锥的侧面。 顶点:作为旋转轴的直角边与斜边的交点 母线:无论旋转到什么位置,直角三角形的斜边叫做圆锥的母线。 圆锥可以用它的轴来表示。如:圆锥SO 注:棱锥与圆锥统称为锥体 6.棱台和圆台的结构特征 (1)棱台的结构特征:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分是棱台. 下底面和上底面:原棱锥的底面和截面分别叫做棱台的下底面和上底面。 侧面:原棱锥的侧面也叫做棱台的侧面(截后剩余部分)。 侧棱:原棱锥的侧棱也叫棱台的侧棱(截后剩余部分)。 顶点:上底面和侧面,下底面和侧面的公共点叫做棱台的顶点。

必修二立体几何复习+经典例题

一、判定两线平行的方法 1、平行于同一直线的两条直线互相平行 2、垂直于同一平面的两条直线互相平行 3、如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线 就和交线平行 4、如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行 5、在同一平面内的两条直线,可依据平面几何的定理证明 二、判定线面平行的方法 1、据定义:如果一条直线和一个平面没有公共点 2、如果平面外的一条直线和这个平面内的一条直线平行,则这条直线和这个平面平 行 3、两面平行,则其中一个平面内的直线必平行于另一个平面 4、平面外的两条平行直线中的一条平行于平面,则另一条也平行于该平面 5、平面外的一条直线和两个平行平面中的一个平面平行,则也平行于另一个平面 三、判定面面平行的方法 1、定义:没有公共点 2、如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,则两面平行 3 垂直于同一直线的两个平面平行 4、平行于同一平面的两个平面平行 四、面面平行的性质 1、两平行平面没有公共点 2、两平面平行,则一个平面上的任一直线平行于另一平面 3、两平行平面被第三个平面所截,则两交线平行 4、垂直于两平行平面中一个平面的直线,必垂直于另一个平面 五、判定线面垂直的方法 1、定义:如果一条直线和平面内的任何一条直线都垂直,则线面垂直 2、如果一条直线和一个平面内的两条相交线垂直,则线面垂直 3、如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于该平面 4、一条直线垂直于两个平行平面中的一个平面,它也垂直于另一个平面 5、如果两个平面垂直,那么在一个平面内垂直它们交线的直线垂直于另一个平面 6、如果两个相交平面都垂直于另一个平面,那么它们的交线垂直于另一个平面 六、判定两线垂直的方法 1、定义:成90 角 2、直线和平面垂直,则该线与平面内任一直线垂直 3、在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线的射影垂直,那么它也和这条斜线 垂直 4、在平面内的一条直线,如果和这个平面的一条斜线垂直,那么它也和这条斜线的射影 垂直 5 、一条直线如果和两条平行直线中的一条垂直,它也和另一条垂直 七、判定面面垂直的方法 1、定义:两面成直二面角, 则两面垂直 2、一个平面经过另一个平面的一条垂线,则这个平面垂直于另一平面 八、面面垂直的性质 1、二面角的平面角为90

必修二空间几何体教师版

必修二 空间几何体 1、(2011、8)在一个几何体的三视图中,正视图与俯视图如右图所示,则相应的侧 视图可以为( D ) 2、(2012、7)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则此几何体的体积为( B ) (A )6 (B )9 (C )12 (D )18 第1题 第2题 3、(2012、8)平面α截球O 的球面所得圆的半径为1,球心O 到平面α的距离为2,则此球的体积为( B ) (A )6π (B )43π (C )46π (D )63π 4、(2013、11)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( A ) A .16+8π B .8+8π C .16+16π D .8+16π 解析:该几何体为一个半圆柱与一个长方体组成的一个组合体. 半圆柱V = 1 2 π×22×4=8π,V 长方体=4×2×2=16. 所以所求体积为16+8π.故选A. 5、(2013、15)1已知H 是球O 的直径AB 上一点,AH ∶HB =1∶2,AB ⊥平面α,H 为垂足,α截球O 所得截面的面积为π,则球O 的表面积为 ______. 解析:如图,设球O 的半径为R , 则AH = 23R ,OH =3 R .又∵π·EH 2 =π,∴EH =1. ∵在Rt△OEH 中,R 2 =2 2+13R ?? ??? ,∴R 2 =98. ∴S 球=4πR 2 =9π2 . 6、(2014、8).如图,网格纸的各小格都是正方形,粗实线画出的事一个几何体的三视图,则这个几何体是( B )

A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱 7、(2015、11)圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r)组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示,若该几何体的表面积为16+20π,则r=( B ) (A)1 (B) 2 (C) 4 (D) 8 [基础训练A组] 一、选择题 1.有一个几何体的三视图如下图所示,这个几何体应是一个( ) A.棱台 B.棱锥 C.棱柱 D.都不对 解:从俯视图来看,上、下底面都是正方形,但是大小不一样,可以判断是棱台 2.棱长都是1的三棱锥的表面积为() A3B. 3C. 33D. 3 解:因为四个面是全等的正三角形,则 3 443 4 S S ==?= 表面积底面积 3.长方体的一个顶点上三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一球面上,则这个球的表面积是() A.25πB.50πC.125πD.都不对 解:长方体的对角线是球的直径,2222 52 34552,252,450 2 l R R S R ππ =++===== 4.正方体的内切球和外接球的半径之比为()A3B32C.23D33解:正方体的棱长是内切球的直径,正方体的对角线是外接球的直径,设棱长是a 3 2323 2 a a a r r a r r r r ===== 内切球内切球外接球外接球内切球外接球 ,,:: 主视图左视图俯视图

第一章-空间几何体的表面积和体积练习题

空间几何体的表面积和体积练习题 题1 一个圆锥与一个球的体积相等,圆锥的底面半径是球的半径的3倍,则圆锥的高与底面 半径之比为( ) A.49 B.94 C.427 D.274 题2 正四棱锥P —ABCD 的五个顶点在同一个球面上,若该正四棱锥的底面边长为2,侧棱长 为6,则此球的体积为________. 题3 一空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ) A .2π+2 3 B .4π+2 3 C .2π+23 3 D .4π+23 3 题4 如图,正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1的棱长为2.动点E ,F 在棱A 1B 1上,点Q 是棱CD 的中 点,动点P 在棱AD 上.若EF =1,DP =x ,A 1E =y (x ,y 大于零),则三棱锥P -EFQ 的体积.( ) A .与x ,y 都有关 B .与x ,y 都无关 C .与x 有关,与y 无关 D .与y 有关,与x 无关

题5 直角梯形的一个底角为45°,下底长为上底长的3 2 ,这个梯形绕下底所在直线旋转一周所 成的旋转体的表面积是(5+2)π,求这个旋转体的体积. 题6 设三棱柱的侧棱垂直于底面,所有棱的长都为a ,顶点都在一个球面上,则该球的表面 积为( ) A .πa 2 B.7 3 πa 2 C.11 3 πa 2 D .5πa 2 题7 在球心同侧有相距9 cm 的两个平行截面,它们的面积分别为49π cm 2和400π cm 2,求 球的表面积. 题8 正四棱台的高为12cm ,两底面的边长分别为2cm 和12cm .(Ⅰ)求正四棱台的全面 积;(Ⅱ)求正四棱台的体积. 题9 如图,已知几何体的三视图(单位:cm).(1)画出这个几何体的直观图(不要求写画法); (2)求这个几何体的表面积及体积. 题10 如图,在长方体ABCD A B C D ''''-中,用截面截下一个棱锥C A DD ''-,求棱锥 C A D D ''-的体积与剩余部分的体积之比.

高中数学必修2第一章空间几何体试题(含答案)

高一数学必修2第一章测试题 班别 姓名 考号 得分 一、选择题:(每小题5分,共50分) 1. 下图中的几何体是由哪个平面图形旋转得到的( ) A B C D 2.若一个几何体的三视图都是等腰三角形,则这个几何体可能是( ) A .圆锥 B .正四棱锥 C .正三棱锥 D .正三棱台 3.已知圆柱与圆锥的底面积相等,高也相等,它们的体积分别为V 1和V 2,则V 1:V 2=( ) A. 1:3 B. 1:1 C. 2:1 D. 3:1 4.过圆锥的高的三等分点作平行于底面的截面,它们把圆锥侧面分成的三部分的面积之比为( ) A.1:2:3 B.1:3:5 C.1:2:4 D.1:3:9 5.棱长都是1的三棱锥的表面积为( ) A. 3 B. 32 C. 33 D. 34 6.如果两个球的体积之比为8:27,那么两个球的表面积之比为( ) A.8:27 B. 2:3 C.4:9 D. 2:9 7.有一个几何体的三视图及其尺寸如下(单位cm ),则该几何体的表面积及体积为:( ) 俯视图 主视图 侧视图 A.24πcm 2,12πcm 3 B.15πcm 2,12πcm 3 C.24πcm 2,36πcm 3 D.以上都不正确 8.下列几种说法正确的个数是( ) ①相等的角在直观图中对应的角仍然相等 ②相等的线段在直观图中对应的线段仍然相等 ③平行的线段在直观图中对应的线段仍然平行 ④线段的中点在直观图中仍然是线段的中点 A .1 B .2 C .3 D .4 9.正方体的内切球和外接球的半径之比为( ) A . B .2 C .2: D .3

10.将一圆形纸片沿半径剪开为两个扇形,其圆心角之比为3∶4. 再将它们卷成两个圆锥侧面,则两圆锥的高之比为( ) A .3∶4 B .9∶16 C .27∶64 D .都不对 二、填空题:(每小题6分,共30分) 11.一个棱柱至少有 _____个面,面数最少的一个棱锥有 ________个顶点,顶点最少的一 个棱台有 ________条侧棱。 12.图(1)为长方体积木块堆成的几何体的三视图,此几何体共由________块木块堆成; 图(2)中的三视图表示的实物为_____________。 13.已知一个长方体共一顶点的三个面的面积分别是2、3、6,这个 长方体的对角线 长是________;若长方体的共顶点的三个面的面积分别为3,5,15,则它的体积为________. 14.圆台的较小底面半径为1,母线长为2,一条母线和底面的一条半径有交点且成 60角,则 圆台的侧面积为____________。 15.(1)等体积的球和正方体,它们的表面积的大小关系是S 球___S 正方体; (2)一个直径为32厘米的圆柱形水桶中放入一个铁球,球全部没入水中后,水面升高9厘米则此球的半径为_________厘米. 三、解答题:(共70分) 16.(12分)画出下列空间几何体的三视图(图②中棱锥的各个侧面都是等腰三角形). ① ② 图(1) 图(2)

必修2-空间几何体测试题及答案

空间几何体测试题 一、选择题(本大题共12题,每小题5分,共60分) 1.小明在上海世博会参观时,看到一个几何体,它的轴截面一定是圆面,则这个几何体是 ( ) A .圆柱 B .圆锥 C .球 D .圆台 2.一个正三棱锥和一个正四棱锥,它们的棱长都相等,把这个正三棱锥的一个侧面重合在正四棱锥的一个侧面上,这个组合体可能是 ( ) A .正五棱锥 B .斜三棱柱 C .正三棱柱 D .直三棱柱 3.四棱锥的四个侧面中,直角三角形最多可能有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 4.下列5个命题中:①三角形的直观图是三角形;②平行四边形的直观图是平行四边形;③正方形的直观图是正方形, ④如果一个三角形的平行投影仍是三角形,那么它的中位线的平行投影一定是这个三角形的平行投影的对应的中位线;⑤棱台各侧棱的延长线交于一点,正确的说法有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 5.长方体的三个面的面积分别是2,3,6,则长方体的对角线长是( ) A .6 B .3 C .23 D .32 6.若正四棱锥S-ABCD 的三视图中,正视图、侧视图都是腰为3,底边为2的等腰三角形,俯视图是边长为2的正方形,则正四棱锥S-ABCD 的侧面积为( ) A.23 B. 43 C. 1 D.2 7.半径为R 的半圆卷成一个圆锥,则它的体积为( ) A. 33R π B. 33R π C . 35R π D.35R π 8 .如图1,一个空间几何体的主视图(正视图)、侧视图是周长为16的一个内角为60°的菱形,俯视图是圆及其圆心,那么这个几何体的表面积为( ) A.8π B.12π C.16π D.20π 9.一个圆锥放在一个底面积相等、高也相等的圆柱内,若圆锥与圆柱的体 积分别为1V 和2V ,则圆柱除圆锥外的体积与圆锥的体积之比为( ) A. 2:3 B. 2:1 C. 1:3 D. 3:1 10.小蚂蚁的家住在长方体ABCD —A 1B 1C 1D 1的A 处,小蚂蚁的奶奶家住在C 1处,三条棱长分别是AA 1=1,AB=2,AD=4,小蚂蚁从A 点出发,沿长方体的表面到小蚂蚁奶奶家C 1的最短矩离是 ( ) A .5 B .7 C .29 D .37 11.图3为图2所示几何体的展开图,则拼成一个棱长为6cm 的正方体如图4,需要这样的几何体( ) A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 侧视图 图1

(完整版)高一数学必修2_第一章空间几何体知识点

第一章空间几何体 1.1 空间几何体的结构 1. 多面体与旋转体: (1)由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体.围成多面体的各个多边形叫做多面体的面.相邻两个面的公共边叫做多面体的棱,棱与棱的公共点叫做多面体的顶点. (2)由一个平面图形绕它所在的平面内的一条定直线旋转所形成的封闭几何体,叫做旋转体,这条定直线叫做旋转体的轴. 2. 棱柱: (1)有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱.棱柱中,两个互相平行的面叫做棱柱的底面(简称底),其余各面叫做棱柱的侧面,相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱,侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点. (2)侧棱垂直于底面的棱柱叫直棱柱,否则斜棱柱;底面是正多边形的直棱柱叫正棱柱。 (3)棱柱的分类:按底面的多边形的边数分,有三棱柱、四棱柱、五棱柱等.按侧棱与底面的关系分为直棱柱和斜棱柱。 (4)底面是平行四边形的四棱柱叫平行六面体;侧棱与底面垂直的平行六面体叫直平行六面体;底面为矩形的直平行六面体叫长方体;底面为正方形的长方体叫正四棱柱;棱长都相等的正四棱柱叫正方体。(5)棱柱的性质:①两底面是对应边平行的全等多边形;②侧面、对角面都是平行四边形;③侧棱平行且相等;④平行于底面的截面是与底面全等的多边形。 3. 棱锥: (1)有一个面是多边形,其余各面都是有一公共点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥.棱锥中,这个多边形面叫做棱锥的底面或底,有公共顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面,各侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点,相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱. (2)底面是正多边形,顶点在底面的射影是正多边形的中心的棱锥叫正棱柱。正棱柱顶点与底面中心的连线段叫正棱锥的高;正棱锥侧面等腰三角形底边上的高叫正棱锥的斜高。 (3)棱锥的分类:按底面的多边形的边数分,有三棱锥、四棱锥、五棱锥等. (4)棱锥的性质:①侧面、对角面都是三角形;②平行于底面的截面与底面相似,其相似比等于顶点到截面距离与高的比的平方. (5)正棱锥的性质:①正棱锥各侧棱都相等,各侧面都是全等的等腰三角形。②正棱锥的高,斜高和斜高在底面上的射影组成一个直角三角形,正棱锥的高,侧棱,侧棱在底面内的射影也组成一个直角三角形。 ③正棱锥的侧棱与底面所成的角都相等。④正棱锥的侧面与底面所成的二面角都相等。 4. 圆柱与圆锥:

吉林省人教A版高中数学必修二1.2.3空间几何体的直观图同步练习(考试)

吉林省人教A版高中数学必修二 1.2.3空间几何体的直观图同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共9题;共18分) 1. (2分) (2018高一下·鹤岗期末) 一个水平放置的平面图形的斜二测直观图是一个底角为,腰和上底均为的等腰梯形,则这个平面图形的面积为() A . B . C . D . 2. (2分)某工作的三视图如图所示,现将该工作通过切削,加工成一个体积尽可能大的正方体新工件,并使新工件的一个面落在原工作的一个面内,则原工件材料的利用率为()(材料利用率=新工件的体积/原工件的体积)

A . B . C . D . 3. (2分)如图,一平面图形的直观图是一个等腰梯形OABC,且该梯形的面积为,则原图形的面积为() A . 2 B . C . 2 D . 4 4. (2分)已知△ABC的平面直观图△A′B′C′是边长为2的正三角形,则△ABC的面积为() A .

B . C . D . 5. (2分)(2020·河南模拟) 已知底面是等腰直角三角形的三棱锥P-ABC的三视图如图所示,俯视图中的两个小三角形全等,则() A . PA,PB,PC两两垂直 B . 三棱锥P-ABC的体积为 C . D . 三棱锥P-ABC的侧面积为 6. (2分)如图所示的水平放置的平面图形的直观图,所表示的图形ABCD是() A . 任意梯形 B . 直角梯形

C . 任意四边形 D . 平行四边形 7. (2分)如图所示的直观图,其平面图形的面积为() A . 3 B . 6 C . D . 8. (2分)如果一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底面为,腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是() A . B . C . D . 9. (2分) (2018高一上·武威期末) 一个几何体的三视图如图所示(单位:),则该几何体的体积为()

必修②第一章空间几何体

X#学习目标 1.感受空间实物及模型,增强学生的直观感知; 2.能根据几何结构特征对空间物体进行分类; 3.理解多面体的有关概念; 4.会用语言概述棱柱、棱锥、棱台的结构特征. 心学习过程 一、课前准备 (预习教材P2~ P4,找出疑惑之处) 引入:小学和初中我们学过平面上的一些几何图形如直线、三角形、长方形、圆等等,现实生活中,我们周围还存在着很多不是平面上而是“空间”中的物体,它们占据着空间的一部分,比如粉笔盒、足球、易拉罐等.如果只考虑这些物体的形状和大小,那么由这些物体抽 象出来的空间图形叫做空间几何体.它们具有千姿百态的形状,有着不同的几何特征,现在就让我们来研究它们吧! 二、新课导学 探探索新知 探究1:多面体的相关概念 问题:观察下面的物体,注意它们每个面的特点,以及面与面之间的关系.你能说出它们相同点吗?平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱(prism). 棱柱中,两个互相平行的面叫做棱柱的底面,简称底;其余各面叫做棱柱的侧面;相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱;侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点.(两底面之间的距离叫棱柱的高) 试试1:你能指出探究3中的几何体它们各自的底、 侧面、侧棱和顶点吗?你能试着按照某种标准将探 究3中的棱柱分类吗? 新知4:①按底面多边形的边数来分,底面是三角形、四边形、五边形…的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱… ②按照侧棱是否和底面垂直,棱柱可分为斜棱柱(不垂直)和直棱柱(垂直). 试试2:探究3中有几个直棱柱?几个斜棱柱?棱柱怎么表示呢? 新知5:我们用表示底面各顶点的字母表示棱柱,如图(1)中这个棱柱表示为棱柱ABCD —ABCD . 探究4:棱锥的结构特征 问题:探究1中的埃及金字塔是人类建筑的奇迹之 一,它具有什么样的几何特征呢? 新知6:有一个面是多边形,其余各个面都是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥(pyramid).这个多边形面叫做棱锥的底面或底;有公共顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面;各侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点;相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱.顶点到底面的距离叫做棱锥的高;棱锥也可以按照底面的边数分为三棱锥(四面体)、四棱锥…等等,棱锥可以用顶点和底面各顶点的字母表示,如下图中的棱锥S-ABCDE. 轴 问题:你能归纳下列图形共同的几何特征吗 有两个面互相平行,其余各面都 是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相 新知1:由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体.围成多面体的各个多边形叫做多面体的面,如面ABCD ;相邻两个面的公共边叫多面体的棱,如棱AB;棱与棱的公共点叫多面体的顶点,如顶点A.具体如下图所示: 探究2:旋转体的相关概念 问题:仔细观察下列物体的相同点是什么?

高中数学必修二__空间几何体知识点

空间几何体 (川诚.樊培整理 ) 一· 空间几何体结构 1.空间结合体:如果我们只考虑物体占用空间部分的形状和大小,而不考虑其它因素,那 么由这些物体抽象出来的空间图形,就叫做空间几何体。 2.棱柱的结构特征:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,每相邻两个四边形的公共 边互相平行,由这些面围成的图形叫做棱柱。(图如下) 底面:棱柱中,两个相互平行的面,叫做棱柱的底面,简称底。底面是几边形就叫做几棱 柱。侧面:棱柱中除底面的各个面 . 侧棱:相邻侧面的公共边叫做棱柱的侧棱。 顶点:侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的顶点。 棱柱的表示:用表示底面的各顶点的字母表示。如:棱柱 ABCDEF- A’ B’ C’ D’ E’ F’ 3.棱锥的结构特征:有一个面是多边形,其余各面都是有一个公共顶点的三角形,由这些 面所围成的多面体叫做棱锥 . (图如下) 底面:棱锥中的多边形面叫做棱锥的底面或底。 侧面:有公共顶点的各个三角形面叫做棱锥的侧面 顶点:各个侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点。 侧棱:相邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱。 棱锥可以表示为:棱锥S-ABCD 底面是三角形,四边形,五边形---- 的棱锥分别叫三棱锥,四棱锥,五棱锥--- 4.圆柱的结构特征 :以矩形的一边所在直线为旋转轴 ,其余边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆 柱。

圆柱的轴:旋转轴叫做圆柱的轴。 圆柱的底面:垂直于轴的边旋转而成的圆面叫做圆柱的底面。 圆柱的侧面:平行于轴的边旋转而成的曲面叫做圆柱的侧面。 圆柱侧面的母线:无论旋转到什么位置,不垂直于轴的边都叫做圆柱侧面的母线。 圆柱用表示它的轴的字母表示.如:圆柱O’O 注:棱柱与圆柱统称为柱体 5.圆锥的结构特征:以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴, 两余边旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。 轴:作为旋转轴的直角边叫做圆锥的轴。 底面:另外一条直角边旋转形成的圆面叫做圆锥的底面。 侧面:直角三角形斜边旋转形成的曲面叫做圆锥的侧面。 顶点:作为旋转轴的直角边与斜边的交点 母线:无论旋转到什么位置,直角三角形的斜边叫做圆锥的母线。 圆锥可以用它的轴来表示。如:圆锥SO 注:棱锥与圆锥统称为锥体 6.棱台和圆台的结构特征 ( 1)棱台的结构特征:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分是棱台 . 下底面和上底面:原棱锥的底面和截面分别叫做棱台的下底面和上底面。 侧面:原棱锥的侧面也叫做棱台的侧面(截后剩余部分)。 侧棱:原棱锥的侧棱也叫棱台的侧棱(截后剩余部分)。 顶点:上底面和侧面,下底面和侧面的公共点叫做棱台的顶点。

必修二立体几何经典证明题

B 1 C B A D C 1 A 1 必修二立体几何经典证明试题 1. 如图,三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,侧棱垂直底面,∠ACB=90°,AC=BC=1 2AA 1,D 是棱AA 1的中点 (I)证明:平面BDC 1⊥平面BDC (Ⅱ)平面BDC 1分此棱柱为两部分,求这两部分体积的比. 1. 【解析】(Ⅰ)由题设知BC ⊥1CC ,BC ⊥AC ,1CC AC C ?=,∴BC ⊥面11ACC A , 又∵1DC ?面11ACC A , ∴1DC BC ⊥, 由题设知0 1145A DC ADC ∠=∠=,∴1CDC ∠=090,即1DC DC ⊥, 又∵DC BC C ?=, ∴1DC ⊥面BDC , ∵1DC ?面1BDC , ∴面BDC ⊥面1BDC ; (Ⅱ)设棱锥1B DACC -的体积为1V ,AC =1,由题意得,1V =1121132 +???=1 2, 由三棱柱111ABC A B C -的体积V =1, ∴11():V V V -=1:1, ∴平面1BDC 分此棱柱为两部分体积之比为1:1. 2. 如图5所示,在四棱锥P ABCD -中,AB ⊥平面PAD ,//AB CD ,PD AD =,E 是PB 的中点,F 是 CD 上的点且1 2 DF AB = ,PH 为△PAD 中AD 边上的高. (1)证明:PH ⊥平面ABCD ; (2)若1PH =,2AD = 1FC =,求三棱锥E BCF -的体积; (3)证明:EF ⊥平面PAB . 【解析】(1)证明:因为AB ⊥平面PAD ,所以PH AB ⊥。 因为PH 为△PAD 中AD 边上的高,所以PH AD ⊥。 因为AB AD A =,所以PH ⊥平面ABCD 。 (2)连结BH ,取BH 中点G ,连结EG 。 因为E 是PB 的中点,所以//EG PH 。 因为PH ⊥平面ABCD 所以EG ⊥平面ABCD 。 则1122EG PH = =, 111 332 E BC F BCF V S E G FC AD EG -?=?=????=212。 (3)证明:取PA 中点M ,连结MD ,ME 。因为E 是PB 的中点,所以1 // 2ME AB =。 因为1 // 2DF AB =,所以//ME DF = ,所以四边形MEDF 是平行四边形,所以//EF MD 。 因为PD AD =,所以MD PA ⊥。因为AB ⊥平面PAD ,所以MD AB ⊥。 因为PA AB A =,所以MD ⊥平面PAB ,所以EF ⊥平面PAB 。

第一章 空间几何体知识点归纳

第一章 空间几何体知识点归纳 1、空间几何体的结构:空间几何体分为多面体和旋转体和简单组合体 ⑴常见的多面体有:棱柱、棱锥、棱台;常见的旋转体有:圆柱、圆锥、圆台、球。简单组合体的构成形式: 一种是由简单几何体拼接而成,一种是由简单几何体截去或挖去一部分而成。 ⑵棱柱:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的多面体叫做棱柱。 ⑶棱台:用一个平行于棱锥底面的平面去截棱锥,底面与截面之间的部分,这样的多面体叫做棱台。 1、空间几何体的三视图和直观图 投影:中心投影 平行投影 (1)定义:几何体的正视图、侧视图和俯视图统称为几何体的三视图。 (2)三视图中反应的长、宽、高的特点:“长对正”,“高平齐”,“宽相等” 2、空间几何体的直观图(表示空间图形的平面图). 观察者站在某一点观察几何体,画出的图形. 3、斜二测画法的基本步骤: ①建立适当直角坐标系xOy (尽可能使更多的点在坐标轴上) ②建立斜坐标系'''x O y ∠,使'''x O y ∠=450(或1350),注意它们确定的平面表示水平平面; ③画对应图形,在已知图形平行于X 轴的线段,在直观图中画成平行于X ‘轴, 且长度保持不变;在已知图形平行于Y 轴的线段,在直观图中画成平行于Y ‘轴,且长度变为原来的一半; 一般地,原图的面积是其直观图面积的22倍,即22S S 原图直观= 4、空间几何体的表面积与体积 ⑴圆柱侧面积;l r S ??=π2侧面⑵圆锥侧面积:l r S ??=π侧面 ⑶圆台侧面积:()S r R l π=+侧面 ⑷体积公式: h S V ?=柱体;h S V ?=31锥体; ()13V h S S S S =+?+下下台体上上 ⑸球的表面积和体积: 323 44R V R S ππ==球球,.一般地,面积比等于相似比的平方,体积比等于相似比的立方。 O 2O 1h l r R

人教版高中数学必修2立体几何知识点

高中数学 必修2知识点 第一章 空间几何体 1.1柱、锥、台、球的结构特征(略) 棱柱: 棱锥: 棱台: 圆柱: 圆锥: 圆台: 球: 1.2空间几何体的三视图和直观图 1 三视图: 正视图:从前往后 侧视图:从左往右 俯视图:从上往下 2 画三视图的原则: 长对齐、高对齐、宽相等 3直观图:斜二测画法 4斜二测画法的步骤: (1).平行于坐标轴的线依然平行于坐标轴; (2).平行于y 轴的线长度变半,平行于x ,z 轴的线长度不变; (3).画法要写好。 5 用斜二测画法画出长方体的步骤:(1)画轴(2)画底面(3)画侧棱(4)成图 1.3 空间几何体的表面积与体积 (一 )空间几何体的表面积 1棱柱、棱锥的表面积: 各个面面积之和 2 圆柱的表面积 3 圆锥的表面积2S rl r ππ=+ 4 圆台的表面积22S rl r Rl R ππππ=+++ 5 球的表面积2 4S R π= 6扇形的面积公式21 3602 n R S lr π==扇形 (其中l 表示弧长,r 表示半径) (二)空间几何体的体积 1柱体的体积 V S h =?底 2锥体的体积 1 3 V S h =?底 3台体的体积 1 )3 V S S h =+?下上( 4球体的体积3 43 V R π= 第二章 直线与平面的位置关系 2.1空间点、直线、平面之间的位置关系 2.1.1 1 平面含义:平面是无限延展的,无大小,无厚薄。 2 平面的画法及表示 (1)平面的画法:水平放置的平面通常画成一个平行四边形,锐角画成450,且横边画成邻边的2倍长 (2)平面通常用希腊字母α、β、γ等表示,如平面α、平面β等,也可以用表示平面的平行 四边形的四个顶点或者相对的两个顶点的大写字母来表示,如平面AC 、平面ABCD 等。 3 三个公理: (1)公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内 2 22r rl S ππ+=

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