贵州医科大学硕士研究生指导教师任职与招生资格审核实施细则

医科大学硕士研究生

指导教师任职及招生资格审核实施细则

（试行）

第一章总则

第一条为适应我国现阶段研究生教育发展的需求，加强我校硕士研究生指导教师队伍建设，促进我校学位与研究生教育事业发展，切实提高我校研究生的培养质量，根据国家相关文件精神，结合我校实际，特制定本实施细则。

第二条按国务院学位委员会审议通过的我校具有硕士学位授予权的学科，设立相应的硕士研究生指导教师岗位。

第三条硕士研究生指导教师是指导和培养适应社会需要的高层次专业人才的重要工作岗位，不是专业技术职务中的一个固定层次或具有终身制性质的荣誉称号。

第四条本实施细则适用于我校硕士研究生指导教师任职及招生资格审核。

第五条硕士研究生指导教师任职资格审核工作，必须坚持“优中选优、公正合理”的原则，根据学科、专业培养硕士研究生工作的实际需要和导师队伍的水平与实际情况，原则上在具有硕士学位授予权的学科进行。非学位授予点申报者，其所从事的研究方向应与挂靠的硕士学位授权点研究方向相关，且具有长期稳定的合作关系，并能提供良好的硕

士研究生培养平台，确保硕士研究生培养质量方可参加任职资格审核。

第六条硕士研究生指导教师任职资格由校学位评定委员会进行审核与监督，研究生院(学位评定委员会办公室)负责具体实施。

第二章新增硕士研究生指导教师任职资格审核

第七条新增硕士研究生导师应同时具备以下基本条件

1、拥护中国共产党的领导，忠诚党的教育事业，有坚定正确的政治方向，热爱研究生教育工作，在教学科研或临床医疗方面有较高的学术造诣，思想品德良好，学术作风正派，教学态度端正，学风严谨，教书育人，为人师表。

2、身体健康，在岗工作，年龄不超过55周岁。

3、在本学科领域有较高学术造诣，有稳定的研究方向和较高的科研水平，具备指导硕士研究生从事科学研究或实践的水平和能力，并保证每年有半年以上的时间指导研究生。

4、承担并圆满完成本科教学任务，有较丰富的教学经验，能熟练地掌握一门外国语，至少能开设一门本专业或专业相关的研究生课程。

5、申请者所在单位有合理的教学团队，有硕士研究生进行学位论文课题研究工作所需要的实验室、实践基地及相关的仪器设备条件。

第八条学术学位硕士研究生导师条件

新申请作为学术学位硕士研究生导师者，除满足第七条基本条件外，还须具备以下条件：⑴具有博士学位、副高职称满一年或具有硕士学位、副高职称满两年；⑵作为课题主持人承担有省级以上的科研课题，有充足的课题经费用于硕士研究生培养，未来三年年均科研经费不少于一万元；⑶近三年主编过一部省级以上公开出版的学术专著，或作为第一作者（或通讯作者）在本专业核心学术期刊上发表三篇以上学术论文，或在SCI收录的国外学术期刊上发表一篇以上学术论文，或有省级以上的科技成果奖（省科技进步一等奖前三获奖人、二等奖前二获奖人、三等奖的第一获奖人）；⑷近三年无教学及实践事故。

第九条专业学位硕士研究生导师条件

新申请作为专业学位硕士研究生导师者，除满足第七条基本条件外，还须具备以下条件：⑴具有博士学位、副高职称满一年或具有硕士学位、副高职称满两年或具有学士学位、副主任医（护）师资格满五年；⑵长期从事本学科实践工作，有丰富的实践工作经验，近三年无教学及实践事故；

⑶具有一定的从事本学科专业科研工作经历及稳定的研究方向，作为课题主持人承担有市厅级以上科研课题，未来三年年均科研经费不少于5000元；⑷近五年主编有一部省级以上公开出版的学术专著，或作为第一作者（或通讯作者）在本专业核心期刊上发表三篇以上学术论文，或有厅级以上的科研成果奖（第一、第二获奖人）。

招收专业学位硕士研究生的导师，如同时招收学术学位硕士研究生，原则上按学术学位硕士研究生导师条件进行审核。

第十条新增硕士研究生导师任职资格审核程序

1、我校新增硕士研究生导师任职资格审核原则上每两年进行一次，申请者于申报当年12月填写《医科大学硕士研究生指导教师资格遴选简况表》，并附相关证明材料，向所在教研室、二级学院、系、部提出申请。各二级学院、系、部于次年1月15日前收齐申请表格，审核、签字、盖章后报研究生院。

2、研究生院组织校硕士研究生导师遴选小组对申请人任职资格进行审核，审核结果报分管校领导审定后报校学位评定委员会审批。获得硕士研究生导师资格者可于次年申请招收硕士研究生。

3、凡跨二级学院、系、部学科专业招生的导师，经所在二级学院、系、部审核同意后，须报拟申请招生的学科专业所在二级学院、系、部按有关程序审核。

第十一条我校引进人才硕士研究生导师任职资格审核

属于学校引进人才者，研究生院可根据学科发展需要适时受理其硕士研究生导师任职资格申请，审核条件和程序同上。海外引进人才和优秀出国人员回校工作者在年龄及职称等方面的要求可适当放宽。

第十二条校外兼职硕士研究生导师任职资格审核

1、校外人员申请担任我校兼职硕士研究生导师原则上

应有利于我校办学实力、科研水平和能力的提升，有利于创新型人才培养，有利于学术交流。

2、校外申请者原则上除应符合第七条、第八条或第九条要求外，还应同我校相关学科有长期稳定的科研合作，参加过我校硕士研究生指导小组工作，协助过我校硕士研究生导师指导硕士研究生。

3、校外申请者提出申请后须经所在工作单位同意，并征得我校相关学科（教研室）、二级学院（系、部）同意、签字盖章后，上报至研究生管理部门审核，报分管校领导审批，才能申请担任我校兼职硕士研究生导师，并与我校相关专业的硕士研究生导师联合招收培养硕士研究生。

4、除我校研究生管理部门同意独立培养研究生的校外导师外，其他校外导师指导的我校研究生必须以我校相关专业的导师作为第一导师，且临床专业研究生原则上应在第一附属医院相关科室轮转培养，以利于研究生的培养管理，切实保证培养质量。

第十三条新增硕士研究生导师原则上只能作为第二导师，但校新导师连续招生并完整培养毕业一届硕士研究生的，经我校研究生管理部门考核同意后可作为第一导师申请招生。

第十四条我校硕士研究生导师在调离后，如愿继续在我校招收硕士研究生，应作为外单位兼职导师按相关规定参加导师任职资格审核后申请招生。

第十五条技术系列或实验师系列的副高职称者，原则

上不能参加新增硕士研究生导师任职资格审核。

第三章现任硕士研究生导师任职资格审核

第十六条我校现任硕士研究生导师任职资格审核工作原则上每三年进行一次。

第十七条审核当年，硕士研究生导师须填写《医科大学研究生指导教师考核表》并附相关证明材料，其所承担的教学科研工作须由研究生院、教务处、科研处审核盖章。

第十八条审核工作按照硕士研究生导师的基本条件，参照以往研究生培养水平与培养质量进行。审核合格的导师方可申请参加下一年度招生。不参加任职资格审核的导师，导师资格自行取消。

第十九条对不履行导师职责或不具备培养条件难以保证培养质量的，或招收的硕士研究生有较多人次无正当理由延期毕业的，将予以限制招生乃至取消导师资格。现任硕士研究生导师如果存在学术不端行为，视情节轻重给予取消当年招生资格乃至取消硕士研究生导师资格。

第四章硕士研究生导师任职资格审核工作要求

第二十条硕士研究生导师任职资格审核应在坚持标准、严格要求、保证质量的前提下，严格按国务院学位委员会规定及我校规定的审核程序进行。各部门应严格掌握审核标准，体现公开与公正的原则，在整个审核工作中增加透明度，接受全校教师的监督。

贵州医科大学附属口腔医院正畸大病历(第一版)

贵州医科大学附属口腔医院 口腔正畸专科病历 姓名：__________________ 性别：__________________ 年龄：__________________ 出生年月：______________ 民族：__________________ 籍贯：__________________ 职业：__________________ 单位：__________________ 过敏史：________________ 婚姻史：_______________ 联系电话：______________ 单位：_________________ 通讯地址：______________ 籍贯：_________________ 初始矫治时间：_______年___月___日 主动结束时间：_______年 __月___日 01：口腔一般情况：

口腔卫生：好、中、差牙周： 龋齿：——┼——滞留乳牙：——┼——早失牙：——┼—— 02：牙合类型：乳、替、恒 03：磨牙关系：①中性②中性偏近中③近中尖对尖④完全近中⑤近中超过一个牙尖⑥中性偏远中⑦远中尖对尖⑧完全远中 （恒6）——┼————┼——（乳Ⅴ）——┼————┼—— 04：前牙覆牙合：正常、Ⅰ°、Ⅱ°、Ⅲ° 咬伤牙龈：+ 、- 05: 前牙覆盖：正常、Ⅰ°、Ⅱ°、Ⅲ°_____mm 06：前牙开牙合：Ⅰ°、Ⅱ°、Ⅲ°_____mm 07：牙列拥挤：上牙弓Ⅰ°、Ⅱ°、Ⅲ°_____mm 下牙弓Ⅰ°、Ⅱ°、Ⅲ°_____mm 08：错牙合牙齿： 反牙合：——┼——唇颊向：——┼——低位：——┼—— 下颌后退：可否舌腭向：——┼——高位：——┼—— 开牙合：——┼——拥挤：——┼——锁牙合：——┼—— （正.反） 扭转：内翻：——┼——多生牙：——┼——先天缺失：——┼—— 外翻：——┼——发育不良：——┼——— 09：中线：上（正、左偏_____mm，右偏_____mm） 下（正、左偏_____mm，右偏_____mm） 10：其它： 11：颌体：上颌：正常、前突、后缩

2020年贵州医科大学专升本招生简章

根据教育部《贵州医科大学关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校专科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校专科毕业生进入本科阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制考生，《专科升入本科招生专业目录》公布的拟招生人数，实际招生人数将根据国家规定我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入本科阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入本科阶段学习

贵州同济贵安医院(贵州医科大学附属

贵州同济贵安医院（贵州医科大学附属 医院贵安医院）简介 贵安新区是2014年1月6日国务院批复成立的第八个国家级新区，承担着打造西部地区重要的经济增长极、内陆开放型经济新高地和生态文明示范区的重大使命。 贵州同济贵安医院（贵州医科大学附属贵安医院）是由贵州省贵安新区管理委员会、华中科技大学同济医学院附属同济医院、贵州医科大学附属医院三方共同创办的公立非盈利性三级综合医院，规划床位3000张。医院位于贵安新区核心职能集聚区，贵安生态新城北部，东距百马大道、贵安新区行政中心、北师大贵安附校直线距离不到500m，南临天河潭大道，西接贵安高铁站（直线距离约350m），项目总用地约646亩，总建筑面积约51万平方米。 贵州同济贵安医院（贵州医科大学附属贵安医院）将围绕打造全国一流品牌医院，突出“高端化、智能化、人性化、特色化”特点，结合华中科技大学附属武汉同济医院和贵州医科大学附属医院的学科优势和人才优势，配置高端化、智能化医疗设备设施，建设成为学科门类齐全、英才名医荟萃、师资力量雄厚、医疗技术精湛、诊疗设备先进、科研实力强 - 1 -

大、管理方法科学的集医疗、教学、科研为一体的，国内一流、国际知名的创新型现代化的智慧医院,将为贵安新区、省内民众乃至西南地区及全国人民提供优质的医疗诊疗服务。 贵安新区将制定相应的人才引进优惠政策，形成医院管理新体制、文化包容，实现体制外与体制内的有机融合，尽可能引进留英、留美、留日等海外医疗人才，形成高层次人才引领医院发展。医院将于2017年10月1日实现开院运营，向国庆献礼。 我们始终秉承“人才兴医”理念，爱才若渴，欢迎各位有才之志的到来！ - 2 -

贵州省医科大学附属医院-贵州医科大学附属医院后勤管理处

贵州医科大学附属医院 医疗废物管理办法 为了规范我院医疗废物的管理，明确各部门在医废管理中的职责，特制定本办法。 一、参照法规 1、国务院令第380号，2003年6月16日发布： 《医疗废物管理条例》 2、卫生部、国家环保总局文件卫医发【2003】287 号 2003年10月10日发布：《医疗废物分类目录》 3、国家环境保护总局卫生部文件环发【2003】188 号 2003年11月27日发布： 《医疗废物专用包装物、容器标准和警示标识规定》 二、权责划分 医疗废物的管理涉及多个部门，由院办牵头作为协调部门，后勤管理处与医院感染科作为监督部门，共同成立督查小组，负责对科室、病房进行监督检查。 1、院办公室：各部门总协调。 2、医院感染科：根据国家医疗废物管理相关条例与 制度，协同后勤管理处制定我院垃圾处理的统一标准。负 责医疗废物知识的相关培训，并实施监督管理。 3、后勤管理处：垃圾管理部门。负责收集以及转运。

结合我市垃圾清运的相关规定，协助院感科制定我院垃圾处理的统一标准，并按照国家卫计委的规范和标准对我院医疗废物进行监督管理。 4、医务处：科主任为医疗废物管理第一责任人。临 床一线为垃圾产生部门，医护人员对垃圾分类不清或错误，都由科主任负责。 5、护理部：治疗室、换药室、病房等病区由护士长 负责垃圾管理，严格按医废分类及我院要求进行垃圾管 理。 6、宣传部：负责医院内医废知识的宣传。 7、设备处：储备临床所需锐器盒以及防护设备等所需设备。 8、公安处：加强医院巡逻，严禁捡拾垃圾，预防医 疗废物流失。 三、分类标准及处理程序 1、感染性废物 1)被病人血液、体液、排泄物污染的物品:棉球、 棉签、引流棉条、纱布、各种敷料以及疑似敷料的外包装物、一次性使用卫生用品和医疗器械、废弃的被服等。 使用后置医废专用黄袋黄桶（带盖）内日产日清保洁封扎转交医废暂存地。 2)隔离传染病病人或疑似传染病人的生活垃圾。 科室双层包装收集并做标识运送医疗废物暂存

贵州医科大学《研究生国家学业奖学金》评定管理暂行办法

贵州医科大学《研究生国家学业奖学金》 评定管理暂行办法 为了全面贯彻党的教育方针，促进学生德、智、体、美全面发展，激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取。更好地发挥研究生奖学金在研究生学业优秀方面的激励和导向作用，充分调动广大研究生学习的积极性，引导研究生在学术、科研以及社会实践活动等各方面全面健康成长。根据《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教[2013]19号）、《财政部教育部关于印发〈研究生学业奖学金管理暂行办法〉的通知》（财教[2013]219号）、《省财政厅省教育厅关于印发〈贵州省研究生学业奖学金管理暂行办法〉的通知》（黔财教[2013]234号）《省财政厅省教育厅关于印发<贵州省研究生学业奖学金管理办法>》（黔财教[2015]45号）、《省财政厅省教育厅关于下达2015年省属高校研究生国家奖学金省级专项资金预算的通知》（黔财教[2015]57号）等文件精神，本着“公平、公正、公开”的原则，结合我校实际，特设立本暂行办法。 第一条研究生国家学业奖学金经费来源研究生国家学业奖学金所需资金由省财政与我校按9:1的比例共同分担，省财政负担90%，我校负担10%。我校负担的10%部分从学校事业收入中足额提取不低于10%的经费，用于研究生国家学业奖学金的经费支出。 第二条研究生国家学业奖学金奖励对象研究生国家学业奖学金资助的对象是指我校2014年秋季起入学的全国研究生招生计划招

收的所有全日制品学兼优的在校研究生。获得奖励的研究生须具有中华人民共和国国籍。 第三条研究生国家奖学金评定范围及标准 1、研究生国家学业奖学金评定范围：凡取得正式学籍、已注册的全日制在校博士和硕士研究生从学业第二年开始，均可申请研究生国家学业奖学金。但应根据我校实际，奖励范围向基础学科和国家亟需的学科（专业、方向）倾斜。 2、博士研究生评选覆盖率为60%；基础学科（基础医学、公共卫生与预防医学、药学和生物学）硕士研究生评选覆盖率为60%，其它学科硕士研究生评选覆盖率为50%。

贵州医科大学临床专业学位培养方案和计划

№ 贵州医科大学 硕士研究生（统招）培养方案及培养计划（临床医学硕士专业学位） 年级： 专业： 研究方向： 研究生姓名： 导师姓名： 教研室（盖章）： 学位类别：临床医学硕士专业学位 贵州医科大学研究生院制

培养方案（总则） 一．培养目标 1、拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，具有良好的医德医风，团结协作，身体健康，愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身。 2、具有较强的临床分析和思维能力，能独立处理本学科（指二级学科，内科与外科分别不少于3个三级学科，以下同）领域内的常见病，并初步具备某一三级学科基本技能，能对下级医师进行业务指导，达到高年住院医师的临床工作水平。 3、掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识。 4、能结合临床实际，学习和掌握临床科学研究的基本方法，完成一篇学位论文并通过答辩。 5、掌握一门外国语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力。 二．培养年限和时间安排 培养年限：3年。 时间安排：基础课学习6个月；临床能力训练28个月，其中，轮科学习14个月，本专业定向培养14个月，完成学位论文（含撰写论文，以下同）不脱产；预答辩、答辩、申请学位4个月。 三．培养办法和要求 学分要求：总学分20分以上，学位分15分以上。学位课70分及格，非学位课60分及格。 1、课程设置： 学位课程：公共必修课（2门）：政治理论、外语； 专业理论课（2~4门），详见各学科专业培养方案分则。 非学位课程：详见各学科专业培养方案分则。 2、临床能力训练：主要为二级学科基础训练。以二级学科范围内的各专业轮转学习为主。兼顾相关科室，要求在主治医师以上老师的指导下进行。轮转科室不少于3个（内、外科分别不少于3个三级学科），每个科室轮转学习时间不少于2~3个月。 研究生通过临床能力训练，要求掌握本学科常见病、多发病的病因，发病机理，临床表现，诊断和鉴别诊断，处理方法和治疗技术；学会门、急诊处理，重危病人抢救，接待病人，书写病历，临床教学等技能；培养严谨的科学作风和高尚的医德。 研究生应根据本学科专业培养方案分则的转科规定，保质保量地完成转科学习，管理床位5张。出科时必须进行考核，考核不合格者应适当延长转科时间，并进行补考。 3、专业技能训练及学位论文：在导师指导下，学习和掌握某一三级学科基本技术和技能，并学会开展临床科学研究的程序和方法。具体要求在临床技能训练中，学习和掌握文献检索、收集资料、数据处理等科学研究的基本方法，培养临床思维能力与分析能力，紧密结合临床实际，以总结临床实际经验为主，完成一篇达一定数量的病例分析报告和文献综述。 4、教学实践和学术活动：在临床能力训练过程中，带教本科生临床实习一轮。在入学后的第3~6学期，每学期参加院级以上组织的有关专题学术活动不少于2次。鼓励本人主讲专题讲座。 四．考核和学位论文答辩

最新贵州医科大学考研分数线分析考研难度

贵州医科大学招生基本信息解读 贵州医科大学是中西部高校基础能力建设工程实施高校之一，贵州省属重点高等院校，贵州省唯一医学博士学位授予单位，"卓越医生教育培养计划"试点高校。考研难度校对容易。 贵州医科大学本年度录取分数线与国家线对比图

再看2020年考研国家线总体趋势图

考研一共13大学科门类，总体走向参差不齐，但依旧有规律可循。 2020考研的国家线走势分为三种： 1.本学科分数线与去年相比持平。 2.本学科分数线与去年相比上升。 3.本学科分数线与去年相比下降。 除此之外，我们还要计算出国家线的两个极限值，也就是上涨分数最多的学科和下降分数最多的学科。 本学科分数线与去年相比持平有3个：文学、管理学、享受少数民族照顾的考生. 本学科分数线与去年相比上升的有5个：哲学（+5分）、法学（+5分）、教育学（+6分）、艺术学（+7分）、体育学（+7分）。 本学科分数线与去年相比下降的有9个：经济学（-2）、历史学（-1）、理学

（-2）、工学（-6）、农学（-2）、医学（-5）、军事学（-5）、工学照顾专业（-6）、中医照顾专业（-5）。 国家线的两个极限值出现在如下两个专业：1.上涨极限值（+7分）,艺术学和体育学。2.下降极限值工学（-6）和工学照顾专业（-6）。 一般而言，本学科国家线和去年相比持平，意味着去年和今年的报名人数和考试难度总体无大变化。 本学科国家线和去年相比上涨，意味着去年和今年的报名人数和考试难度有所增长（具体原因要视本学科特点而言，请关注high研网发布的2020年分类学科报告综述。） 本学科国家线和去年相比下降，意味着去年和今年的报名人数和考试难度同样有所下降。 另外还有一个现象值得注意，即今年分数上涨的学科全都是文科专业（不考数学的专业），这反映出几个信号： 1.文科专业报考人数增多。 2.文科试卷主观性更大，评分标准更具离散性，想得高分并不容易。 3.2022考研文科竞争性会更大。 贵州医科大学考研难度总体概述 贵州医科大学考研难度具体分析 本难度系数由以下因素构成：（院校级别、地理位置、院校信息、学校排名、学校荣誉、报考总人数、录取总人数、一战成功率，优势学科、劣势学科、热门学科、冷门学科、总体难度评价、综合难度评分等综合因素）。

贵州省医科大学附属医院-贵州医科大学附属医院后勤管理处

贵州医科大学附属医院医疗废物管理办法 为了规范我院医疗废物的管理，明确各部门在医废管理中的职责，特制定本办法。 一、参照法规 1、国务院令第380号，2003年6月16日发布： 《医疗废物管理条例》 2、卫生部、国家环保总局文件卫医发【2003】287号2003 年10月10日发布：《医疗废物分类目录》 3、国家环境保护总局卫生部文件环发【2003】188号 2003年11月27日发布： 《医疗废物专用包装物、容器标准和警示标识规定》 二、权责划分 医疗废物的管理涉及多个部门，由院办牵头作为协调部门，后勤管理处与医院感染科作为监督部门，共同成立督查小组，负责对科室、病房进行监督检查。 1、院办公室：各部门总协调。 2、医院感染科：根据国家医疗废物管理相关条例与制度，协 同后勤管理处制定我院垃圾处理的统一标准。负责医疗废 物知识的相关培训，并实施监督管理。 3、后勤管理处：垃圾管理部门。负责收集以及转运。结合我

市垃圾清运的相关规定，协助院感科制定我院垃圾处理的 统一标准，并按照国家卫计委的规范和标准对我院医疗废 物进行监督管理。 4、医务处：科主任为医疗废物管理第一责任人。临床一线为 垃圾产生部门，医护人员对垃圾分类不清或错误，都由科 主任负责。 5、护理部：治疗室、换药室、病房等病区由护士长负责垃圾 管理，严格按医废分类及我院要求进行垃圾管理。 6、宣传部：负责医院内医废知识的宣传。 7、设备处：储备临床所需锐器盒以及防护设备等所需设备。 8、公安处：加强医院巡逻，严禁捡拾垃圾，预防医疗废物流 失。 三、分类标准及处理程序 1、感染性废物 1)被病人血液、体液、排泄物污染的物品:棉球、棉签、引流 棉条、纱布、各种敷料以及疑似敷料的外包装物、一次性 使用卫生用品和医疗器械、废弃的被服等。 使用后置医废专用黄袋黄桶（带盖）内日产日清保洁封扎转交医废暂存地。 2)隔离传染病病人或疑似传染病人的生活垃圾。 科室双层包装收集并做标识运送医疗废物暂存地。 3)病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液、废弃的医学

贵州医科大学医学历年复试真题汇总

贵州医科大学医学历年复试真题汇总 一、内科 2019贵州医科大学内科复试真题 （一）简答题(4×6) 1.缺铁贫的临床表现 2.COPD家庭氧疗指针 3.慢性肾脏病贫血原因 4.1999年WHO糖尿病诊断指标 5.心肌震荡 6.消化性溃疡疼痛特点 （二）论述题(8×6) 1.M3诊断指标、出血原因、治疗 2.小细胞肺癌特点 3.肝硬化并发症及腹水治疗 4.慢性肾脏病并发症及其原因 5.心肌梗死鉴别诊断 6.甲亢危象处理 二、眼科学 2019年贵州医科大学眼科学复试真题 （一）简答题 1、眼穿通伤治疗原则和措施 2、急性闭角型青光眼和急性前葡萄膜炎鉴别 （二）病例分析题 1、急性闭角型青光眼的诊断，诊断依据，鉴别诊断，治疗 三、麻醉学 2019年贵州医科大学麻醉学复试真题 （一）简答题 1.丙泊酚综合征的定义 2.气管插管的并发症和预防 3.多器官功能障碍综合征的定义 4.心肺复苏的操作标准和最新指南 5.MAC值定义 2018年贵州医科大学麻醉学复试真题 （一）简答题

1.外科休克的定义和判断 2.急诊输血的并发症和防治 3.硬膜外麻醉的并发症和预防措施 4.全身麻醉并发症和处理 5.氯胺酮麻醉的不良反应和禁忌症 2017年贵州医科大学麻醉学复试真题 （一）简答题 1.高钾血症和低钾血症的分度 2.胸外按压的要点？是否复苏的评价指标？ 3.急性肾衰少尿期最常见的并发症及其治疗 4.自体输血的禁忌症 5.全身麻醉的并发症 2007年贵州医科大学麻醉学复试真题 （一）名词解释 1.控制性降压 2.脊髓前动脉综合征 3.FFP 4.TIVA 5.Mendlson 综合征 （二）简答题 1.简述异丙酚的药理作用 2.琥珀酰胆碱的不良反应及并发症 3.颅内压增高的的处理 4.简述气管内插管的并发症 （三）论述题 1.试述蛛网膜下腔阻滞的术中术后并发症及防治措施 2.试述麻醉期间呼吸管理的重要性及基本要点 四、儿科学 2019贵州医科大学儿科复试真题 （一）简答题（2道） 1.肾病综合症的激素中长程疗法 2.2: 1等张含钠液，2: 3: 1溶液，4: 3: 2溶液的配制，张力和适应症（二）病例分析（1道） 五、麻醉学 2019贵州医科大学麻醉学复试真题 （一）简答题（5个）