2007年4月全国计算机等级考试二级ACCESS笔试试题

2007年4月全国计算机等级考试二级ACCESS笔试试题

（考试时间90分钟，满分100分）

一、选择题（每小题2分，共70分）

（1）下列叙述中正确的是（）。

A）算法的效率只与问题的规模有关,而与数据的存储结构无关.

B）算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量

C）数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的.

D）算法的时间复杂度与空间复杂度一定相关.

（2）在结构化程序设计中,模块划分的原则是（）。

A）各模块应包括尽量多的功能

B）各模块的规模应尽量大

C）各模块之间的联系应尽量紧密

D）模块内具有高内聚度,模块间具有低耦合度

（3）下列叙述中正确的是（）。

A）软件测试的主要目的是发现程序中的错误.

B）软件测试的主要目的是确定程序中错误的位置.

C）为了提高软件测试的效率,最好由程序编制者自己来完成软件测试的工作

D）软件测试是证明软件没有错误

（4）下面选项中不属于面向对象程序设计特征的是（）。

A）继承性B）多态性C）类比性D）封装性

（5）下列对列的叙述正确的是（）。

A）队列属于非线性表

B）队列按“先进后出”的原则组织数据

C）队列在队尾删除数据

D）队列按先进先出原则组织数据

（6）对下列二叉树（）。

进行前序遍历的结果为

A）DYBEAFCZX B）YDEBFZXCA C）ABDYECFXZ D）ABCDEFXYZ

（7）某二叉树中有n个度为2的结点则该二叉树中的叶子结点数为（）。

A）n+1 B ）n-1 C）2n D）n/2

（8）在下列关系运算中,不改变关系表中的属性个数但能减少元组个数的是（）。A）井B）交C）投影D）笛卡儿乘积

（9）在E-R图中,用来表示实体之是联系的图形是（）。

A）矩形B）椭圆形C）菱形D）平行四边形

（10）下列叙述中错误的是（）。

A）在数据库系统中,数据的物理结构必须与逻辑结构一致.

B）数据库技术的根本目标是要解决数据的共享问题

C）数据库设计是指在已有数据库管理系统的基础上建立数据库

D）数据库系统需要操作系统的支持

（11）在关系数据库中，能够惟一地标识一个记录的属性或属性的组合，称为（）。

A）关键字B）属性C）关系D）域

（12）在现实世界中，每个人都有自己的出生地。实体“人”与实体“出生地”之间的联系是（）。A）一对一联系B）一对多联系

C）多对多联系D）无联系

（13）Accesss数据库具有很多特点，下列叙述中，不是Access特点的是（）。

A）Access数据库可以保存多种数据类型，包括多媒体数据

B）Access可以通过编写应用程序来操作数据库中的数据

C）Access可以支持Intemet/Intranet应用

D）Access作为网状数据库模型支持客户机/服务器应用系统

（14）在关系运算中，选择运算的含义是（）。

A）在基本表中，选择满足条件的元组组成一个新的关系

B）在基本表中，选择需要的属性组成一个新的关系

C）在基本表中，选择满足条件的元组和属性组成一个新的关系

D）以上三种说法均是正确的

（15）邮政编码是由6位数字组成的字符串，为邮政编码设置输入掩码，正确的是（）。

A）000000 B）999999 C）CCCCCC D）LLLLLL

（16）如果字段内容为声音文件，则该字段的数据类型应定义为（）。

A）文本B）备注C）超级链接D）OLE 对象

（17）要求主表中没有相关记录时就不能将记录添加到相关表中，则应该在表关系中设置（）。

A）参照完整性B）有效性规则

C）输入掩码D）级联更新相关字段

（18）在Access中已建立了“工资”表，表中包括“职工号”、“所在单位”、“基本工资”和“应发工资”等字段：如果要按单位统计应发工资总数，那么在查询设计视图的“所在单位”的“总计”行和“应发工资”的“总计”行中分别选择的是（）。

A）sum,group by B）count,group by

C）group by, sum C）group by.count

（19）在创建交叉表查询时，列标题字段的值显示在交叉表的位置是（）。

A）第一行B）第一列C）上面若干行D）左面若干列

（20）在Access中已建立了“学生”表，表中有“学号”、“姓名”、“性别”和“入学成绩”等字段。执行如下SQL命令：

Select性别，avg（入学成绩）From学生Group by 性别

其结果是（）。

A）计算并显示所有学生的性别和入学成绩的平均值

B）按性别分组计算并显示性别和入学成绩的平均值

C）计算并显示所有学生的入学成绩的平均值

D）按性别分组计算并显示所有学生的入学成绩的平均值

（21）窗口事件是指操作窗口时所引发的事件。下列事件中，不属于窗口事件的是（）。

A）打开B）关闭C）加载D）取消

（22）Access数据库中，若要求在窗体上设置输入的数据是取自某一个表或查询中记录的数据，或者取自某固定内容的数据，可以使用的控件是（）。

A）选项组控件B）列表框或组合框合框控件

C）文本框控件D）复选框、切换按钮、选项按钮控件

（23）要在查找表达式中使用通配符通配一个数字字符，应选用的通配符是（）。

A）* B）C）! D）#

（24）在Access中已建立了“雇员”表，其中有可以存放照片的字段，在使用向导为该表创建窗体时，“照片”字段所使用的默认控件是（）。

A）图像框B）绑定对象框

C）非绑定对象框D）列表框

（25）在报表设计时，如果只在报表最后一页的主体内容之后输出规定的内容，则需要设置的是（）。A）报表页眉B）报表页脚C）页面页眉D）页面页脚

（26）数据访问页是一种独立于Access数据库的文件，该文件的类型是（）。

A）TXT文件B）HTML文件C）MDB文件D）DOC文件

（27）在一个数据库中已经设置了自动宏AutoExcc,如果在打开数据库的时候不想执行这个自动宏，正确的操作是（）。

A）用Enter键打开数据库B）打开数据库时按住Alt键

C）打开数据库时按住Ctrl键D）打开数据库时按隹Shift键

（28）有如下语句：

s=Int100*rnd

执行完毕后，s 的值是（）。

A）[0，99]的随机整数B）[0，100]的随机整数

C）[1，99] 的随机整数D）[1，100] 的随机整数

（29）InputBox函数的返回值类型是（）。

A）数值B）字符串

C）变体D）数值或字符串（视输入的数据而定）

（30）假设某数据库已建有宏对象“宏1”，“宏1”中只有一个宏操作SetValue,其中第一个参数项目为“[Label0],[Caption]”,第二个参数表达式为“[Text0]”,窗体“fmTest”

中有一个标签Label0和一个文本框Text0,现设置控件Text0的“更新后”事件为运行“宏1”，则结果是（）。A）将文本框清空

B）将标签清空

C）将文本框中的内容复制给标签的标题，使二者显示相同内容

D）将标签的标题复制到文本框，使二者显示相同内容

（31）在窗体中添加一个名称为Commandl的命令按钮，然后编写如下事件代码：

Private Sub Commandl_Click（）

a =75

If a >60 Then

k =1

Elself a>70 Then

k =2

Elself a>80 Then

k =3

Elself a>90 Then

k =4

Enklf

MsgBox k

End Sub

窗体打开运行后，单击命令按钮，则消息框的输出结果是（）。

A）1 B）2 C）3 D）4

（32）设有如下窗体单击事件过程：

Private Sub Fom_Click（）

a =1

For i =1 To3

Select Case i

Case 1,3

a =a +1

Case2,4

a =a +2

End Select

Next i

MsgBox a

End Sub

打开窗体运行后，单击窗体，则消息框的输出的结果是（）。

A）3 B）4 C）5 D）6

（33）设有如下程序：

Private Sub Cimmandl_Click（）

Dim sum As Double, x As Double

Sum=0

n =0

For i =1 To 5

x =n/i

n =n +1

sum =sum +x

Next i

End Sub

该程序通过For 循环来计算一个表达式的值，这个表达式是（）。

A）1+1/2+2/3+3/4+4/5 B）1+1/2+1/3+1/4+1/5

C）1/2+2/3+3/4+4/5 D）1/2+1/3+1/4+1/5

（34）下列Case语句中错误的是（）。

A）Case0To10 B）Case1S>10

C）Case Is>10And Is<50 D）Case3,5,Is>10

（35）如下程序段定义了学生成绩的记录类型，由学号，姓名和三门课程成绩（百分制）组成。Type Stud

no As Integer

name As String

score（1 to 3）As Single

End Type

若对某个学生的各个数据项进行赋值，下列程序段中正确的是（）。

A）Dim S As Stud B）Dim S As Stud

Stud.no =1001 S.no =1001

https://www.sodocs.net/doc/617310487.html, =”舒宜”https://www.sodocs.net/doc/617310487.html, =”舒宜”

Stud name =78,88,96 S.score =78,88,96

C）Dim S As Stud D）Dim S As Stud

Stud.no =1001 S.no =1001

https://www.sodocs.net/doc/617310487.html, =”舒宜”https://www.sodocs.net/doc/617310487.html,=”舒宜”

Stud.score（1）=78 S.Score（1）=78

Stud.score（2）=88 S.Score（2）=88

Stud.score（3）=96 S.Score（3）=96

二、填空题（每空2分，共30分）

（1）在深度为7的满二叉树中，度为2的结点个数为【1】。

（2）软件测试分为白箱（盒）测试和黑箱（盒）测试，等价类划分法属于【2】。

（3）在数据库系统中，实现各种数据管理功能的核心软件称为【3】。

（4）软件生命周期可分为多个阶段，一般分为定义阶段，开发阶段和维护阶段，编码和测试属于【4】阶段。

（5）在结构化分析使用的数据流图（DFD）中，利用【5】对其中的图形元素进行确切解释。

（6）如果表中一个字段不是本表的主关键字，而是另外一个表的主关键字或候选关键字，这个字段称为【6】。

（7）在SQL的Select命令中用【7】短语对查询的结果进行排序。

（8）报表记录分组操作时，首先要选定分组字段，在这些字段上值【8】的记录数据归为同一组。（9）如果希望按满足指定条件执行宏中的一个或多个操作，这类宏称为【9】。

（10）退出Access应用程序的VBA代码是【10】。

（11）在VBA编程中检测字符串长度的函数名是【11】。

（12）若窗体中已有一个名为Commandl的命令按钮、一个名为Labell的标签和一个名为Textl的文本框，且文本框的内容光焕发为空，然后编写如下事件代码：

Private Function f（x As Long）As Boolean

If x Mod 2 =0 Then

f =True

Else

f =False

End If

End Function

Privare Sub Commandl_Click（）

Dim n As Long

n =Val（Meltextl）

p=Iif（f（n）,”Even number”,”Odd number’）

Me!Labell.Caption=n＆“is”＆p

End Sub

窗体打开运行后，在文本框中输入21，单击命令按钮，则标签显示内容为【12】。

（13）有如下用户定义类型及操作语句：

Tyoe Student

SNo As String

Sname As String

SAge As Integer

End Type

Dim Stu As Student

With Stu

SNo=”200609001”

SName=”陈果果“

A ge=19

End With

执行MsgBox Stu.Age 后，消息框输出结果是【13】。

（14）已知一个名为“学生”的Access数据库，库中的表“stud“存储学生的基本信息，包括学号、姓名、性别和籍贯。下面程序的功能是：通过下图所示的窗体向“stub”表中添加学生记录，对应“学号”、“姓名”和“籍贯”的四个文本框的名称分别为tNo\tName、tSex 和tRes.当单击窗体中的“增加“命令按钮（名

称为Commandl）时，首先判断学号是否重复，如果不重复则向“stud“表中添加学生记录：如果学号重复，则给出提示信息。

Private Sub Form_Load（）

、打开窗口时，连接Access数据库

Set ADOcn=CurrentProject.Connection

End Sub

Dim ADOcn As New ADODB.Connection

Private Sub Commandl_Click（）

、增加学生记录

Dim StrSQL As String

Dim ADOrs As New ADODB.Recordset

Set ADOrs.ActiveConnection=ADOcn

ADOrs.Open”Select 学号From Stud Where 学号=““+tNo+“‘”

IF Not ADOrs. 【14】Then

‘如果该学号的学生记录已经存在，则显示提示信息

MsgBox”你输入的学号已存在，不能增加！“

Else

‘增加新学生的记录

strSQL=“Insert Into stud （学号，姓名，性别，籍贯）”

strSQL=strSQL+”Values（‘”+tNo+”‘,’”+tName+”‘,’“+tSex”‘，’+tRes+”‘）”

ADOen.Execute 【15】。

MsgBox “添加成功，请继续！”

End If

ADOrs.Close

Set ADOrs=Nothing

End Sub

计算机二级Access笔试试题及答案解析

笔试第三套 一、选择题 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的。请将正确选项涂在答题卡相应的位置上，答在试卷上不得分。 (1)下列说法中，不属于数据模型所描述的内容的是（）（X3-1） A)数据结构 B)数据操作C)数据查询 D)数据约束 (2)下列不属于软件工程的3个要素的是（）（X3-2） A)工具 B)过程 C)方法D)环境 (3)模块独立性是软件模块化所提出的要求，衡量模块独立性的度量标准则是模块的（）（X3-3） A)抽象和信息隐蔽 B)局部化和封装化 C)内聚性和耦合性 D)激活机制和控制方法 (4)在软件工程中，白箱测试法可用于测试程序的内部结构。此方法将程序看做是（）（X3-4） A)路径的集合 B)循环的集合 C)目标的集合 D)地址的集合 (5)下列叙述中，不属于软件需求规格说明书的作用的是（）（X3-5） A)便于用户、开发人员进行理解和交流 B)反映出用户问题的结构，可以作为软件开发工作的基础和依据 C)作为确认测试和验收的依据 D)便于开发人员进行需求分析 (6)数据库的故障恢复一般是由（）（X3-6） A)数据流图完成的 B)数据字典完成的 C)DBA完成的 D)PAD图完成的 (7)为用户与数据库系统提供接口的语言是（）（X3-7） A)高级语言 B)数据描述语言（DDL） C)数据操纵语言（DML） D)汇编语言 (8)下列不属于软件调试技术的是（）（X3-8） A)强行排错法B)集成测试法 C)回溯法 D)原因排除法 (9)在结构化设计方法中，生成的结构图(SC)中，带有箭头的连线表示（）（X3-9） A)模块之间的调用关系 B)程序的组成成分 C)控制程序的执行顺序 D)数据的流向 (10)下列SQL语句中，用于修改表结构的是（）（X3-10） A)ALTER B)CREATE C)UPDATE D)INSERT (11)利用查询向导不能创建的查询是（）（X3-11） A)选择查询 B)交叉查询C)参数查询 D)查找重复项查询 (12)在查询设计视图中，可以添加的是（）（X3-12） A)只能添加表 B)只能添加查询 C)既可添加表，也可添加查询 D)既不可添加表，也不可添加查询 (13)下列关于查询的功能的叙述中，不正确的是（）（X3-13） A)建立查询的过程中可以进行各种统计计算 B)利用查询可以将需要的数据提取出来以格式化的方式显示给用户 C)利用查询的结果可以建立新的数据表

2007年4月27964机械制造基础试题及答案

2007年4月江苏省高等教育自学考试 27964机械制造基础试题 一、判断改错题（每小题2分，共20分） 在题后的括号内，正确的打“√”，错误的打“X”，并改正。 1. 随钢的C%增加，其韧性增加。（X） p13 “增加” 改为 “减少” 2. 实际晶体的线缺陷表现为空位和间隙原子。（X） “线缺陷” 改为 “点缺陷” 3. 切削速度越大，则切削温度越高，刀具耐用度越低。（√）p150 4. 车削细长轴时车刀宜采用小的主偏角。（X）p244 “小的主偏角” 改为 “大的主偏角” 5. 合金的固态收缩率对铸造应力影响不大而对缩孔影响很大。（X）p233 （p53）“不大”改为“很大” 6. 凝固温度范围大的合金，铸件中易产生缩松。（√）p233 7. 再结晶退火的温度一般低于0.4T 。（X）p76 “低于” 改为 “高于” 8. 锻造前金属加热的目的是提高塑性，降低变形抗力。（√）p233 9. 埋弧自动焊焊剂的作用与焊条药皮作用基本一样。（√）p234 10.直流反接时焊件的温度高，适合焊接厚板。（X）p110 或p234“反接” 改为 “正接 二、单项选择题（每小题1分，共20分） 在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其字母标号填入题干的括号内。 10. 低碳钢所受到的拉应力（ A）时，将发生断裂。P2 A.> B.达到 C. > D.达到 11. 加工机床床身时，一般取粗基准为（A）p190 或p245 A. 导轨面 B.底面 C.侧面 D.端面 12. 分别用题13图所示的四把车刀车削工件外圆面，除车刀主偏角不等外，其余条件均相同，其中切削温度最低的是（ A）p145 和 p151 14.车削1500件如图所示零件上的圆锥孔，宜采用（D ） p166 A.宽刀法 B.小刀架转位法 C.偏置尾架法 D.靠模尺法 15.用车床钻孔时，常产生（ B ）p167 A.锥度 B.轴线偏斜 C.锥度和轴线偏斜 D.均不会产生 16.车刀刀尖高于工件旋转中心时，刀具的工作前角（A）p247 A.增大 B.减少 C.不变 D.无法确定

计算机二级Access笔试试题及答案解析

笔试第九套 一、选择题 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的。请将正确选项涂在答题卡相应的位置上，答在试卷上不得分。 (1)下列叙述中正确的是( )(X9-1) A)算法的空间复杂度是指算法程序的长度 B)算法的效率只与所处理数据的规模有关，而与数据的存储结构无关 C)数据的逻辑结构与存储结构是一一对应的 D)上述三种说法都不对 (2)向一个栈顶指针为HS的链式栈中插入一个s所指的结点时，则执行 ( )(X9-2) A)HS->next=s; B)s->next=HS->next;HS->next=s; C)s->next=HS;HS=s; D)s->next=HS;HS=HS->next; (3)在最坏情况下，下列各排序方法的比较次数正确的是( )(X9-3) A)冒泡排序为n/2 B)冒泡排序为n(n+1)/2 C)快速排序为n/2 D)快速排序为n(n-1)/2 (4)最简单的交换排序方法是( )(X9-4) A)快速排序 B)选择排序 C)堆排序D)冒泡排序 (5)下列描述中，不符合软件工程的原则的是( )(X9-5) A)把程序分解成独立的模块 B)采用封装技术把程序模块的实现细节隐藏起来 C)采用全局变量传递的方式，以简化模块之间的通信接口和通信量 D)程序的内外部接口保持一致，系统规格说明与系统行为保持一致 (6)下列叙述中正确的是( )(X9-6) A)接口复杂的模块，其耦合程度一定低 B)耦合程度弱的模块，其内聚程度一定高 C)耦合程度弱的模块，其内聚程度一定低 D)上述三种说法都不对 (7)下面不是软件设计的基本原理的是( )(X9-7) A)抽象B)完备性 C)模块化 D)信息隐蔽 (8)边界值分析法属于哪一类测试的常用方法( )(X9-8) A)静态测试 B)白盒测试C)黑盒测试 D)集成测试 (9)下述关于数据库系统的叙述中正确的是( )(X9-9) A)数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致 B)数据库系统比文件系统独立性差 C)数据库系统减少了数据冗余 D)数据库系统避免了一切冗余 (10)下列有关数据库的描述，正确的是( )(X9-10) A)数据处理是将信息转化为数据的过程 B)数据的物理独立性是指当数据的逻辑结构改变时，数据的存储结构不变 C)关系中的每一列称为元组，一个元组就是一个字段 D)如果一个关系中的属性或属性组并非该关系的关键字，但它是另一个关系的关键字，则称其为本关系的外关键字

全国计算机等级考试二级ACCESS—vba操作题参考答案

等级考试中的vba操作题 操作说明：不允许修改窗体等对象中未涉及的控件、属性；程序代码只允许在“**********”与“**********”之间的空行内补充一行语句、完成设计，不允许增删和修改其它位置已存在的语句。 要求：打开窗体，查看代码的实际效果。 1. 数据库：samp01.mdb 实现功能： 单击“刷新”按钮（名为“bt1”），在事件过程中补充语句，动态设置窗体记录源为查询对象“qEmp”，并刷新窗体记录，实现窗体数据按性别条件动态显示退休职工的信息；单击“退出”按钮（名为“bt2”），关闭窗体。 参考答案：

数据库：samp02.mdb 实现功能： 在窗体中有一个“显示全部记录”命令按钮（名称为bList），单击该按钮后，应实现将“tStudent”表中的全部记录显示出来的功能。现已编写了部分VBA代码，请按照VBA代码中的指示将代码补充完整。 3. 数据库：samp03.mdb 实现功能： 窗体加载时设置窗体标题属性为系统当前日期。 单击“显示借书信息”按钮（名称为blist），以打印预览方式打开报表“rReader”。

数据库：samp04.mdb 实现功能： 在窗体对象“fEmp”上有“刷新”和“退出”两个命令按钮，名称分别为“bt1”和“bt2”。单击“刷新”按钮，窗体记录源改为查询对象“qEmp”；单击“退出”按钮，关闭窗体。 5. 数据库：samp05.mdb 实现功能： 窗体加载时，将标签”Tda”的标题设置为系统当前日期。 单击“显示雇员情况”按钮（名称为blist），运行宏“m1”

数据库：samp06.mdb 实现功能： 在“fEmp”窗体上单击“输出”命令按钮（名为“btnP”），弹出一输入对话框，其提示文本为“请输入大于0的整数值”。 输入1时，相关代码关闭窗体（或程序）。 输入2时，相关代码实现预览输出报表对象“rEmp”。 输入>=3时，相关代码调用宏对象“mEmp”以打开数据表“tEmp”。

计算机二级Access上机试题及答案

练习一 1.基本操作题 在考生文件夹下，“”数据库文件中已建立三个关联表对象（名为“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”）和一个窗体对象（名为“fTest”）。试按以下要求，完成表和窗体的各种操作： (1)分析表对象“销售业绩表”的字段构成、判断并设置其主键； (2)将表对象“物品表”中的“生产厂家”字段重命名为“生产企业”； (3)建立表对象“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”的表间关系，并实施参照完整性； (4)将考生文件夹下Excel文件中的数据链接到当前数据库中。要求:数据中的第一行作为字段名，链接表对象命名为“tTest”； (5)将窗体fTest中名为“bTitle”的控件设置为“特殊效果：阴影”显示； (6)在窗体fTest中，以命令按钮“bt1”为基准，调整命令按钮“bt2”和“bt3”的大小与水平位置。要求：按钮“bt2”和“bt3”的大小尺寸与按钮“bt1”相同，左边界与按钮“bt1”左对齐。 1.基本操作题 【考点分析】 本题考点：设置主键；建立表间关系；链接表；窗体中命令按钮属性的设置。 (1)【解题步骤】 步骤1：打开“”数据库窗口，选中“表”对象，右键单击“销售业绩表”选择【设计视图】。 步骤2：同时选中“时间”、“编号”、“物品号”字段，单击工具栏中“主键”按钮。 步骤3：单击工具栏中的“保存”按钮，关闭设计视图。 (2)【解题步骤】 步骤1：选中“表”对象，右键单击“物品表”选择【设计视图】。 步骤2：在“字段名称”列将“生产厂家”改为“生产企业”。 步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭设计视图。 (3)【解题步骤】 步骤1：单击菜单栏【工具】|【关系】，单击菜单栏【关系】|【显示表】，分别添加表“职工表”、“物品表”和“销售业绩表”到“关系”界面，关闭“显示表”对话框。 步骤2：选中表“职工表”中的“编号”字段，拖动鼠标到“销售业绩表”的“编号”字段，放开鼠标，弹出“编辑关系”窗口，选择“实施参照完整性”复选框，然后单击“创建”按

2007年4月试卷和答案

2007年4月高等教育自学考试全国统一命题考试 运筹学基础试题 课程代码：2375 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.为使“调整”成本降低，当需求逐月作大幅度的随机起伏时，若采用指数平滑法进行预测，宜选用（） A.较大的α B.较小的α C.α=0 D.α=1 2.不属于 ．．．特尔斐法实施程序的是（） A.确定课题 B.召开专家座谈会 C.设计咨询表 D.采用统计分析方法 3.广义的企业决策过程应包括四个程序：(1)明确决策项目的目的；(2)在诸可行的方案中进行抉择；(3)寻求可行的方 案；(4)对选定的方案经过实施后的结果进行总结评价。这四个程序在决策过程中出现的先后顺序是（）A.(1)(2)(3)(4) B.(1)(3)(2)(4) C.(3)(2)(1)(4) D.(3)(4)(1)(2) 4.所谓确定条件下的决策，是指在这种条件下，只存在（） A.一种自然状态 B.两种自然状态 C.三种或三种以上自然状态 D.无穷多种自然状态 5.存货台套的运费应列入（） A.订货费用 B.保管费用 C.进厂价 D.其它支出 6.某二维线性规划问题的可行域如题6图阴影所示，则该问题的最优解（） A.必在正方形的某个顶点达到 B.必在正方形内部达到 C.必在正方形外部达到 D.必在AB边上达到 7.关于运输问题的说法中错误 ．．的是（） A.最优运输方案未必唯一 B.必有最优运输方案 C.运输方案的任何调整必会引起总运费的下降 D.修正分配法是一种比较简单的计算改进指数的方法 第 1 页共12 页

计算机二级Access笔试试题及答案解析

一 机试题1 基础操作：【考点分析】本题考点：新建表；字段属性中主键、默认值、有效性规则、输入掩码设置；添加记录等。 【解题思路】第1、2、3、4、6小题在设计视图中建立新表和字段属性的设置；第5小题在数据表中直接输入数据。 (1)【操作步骤】 步骤1：选中"表"对象，单击"新建"按钮，选中"设计视图"，单击"确定"按钮。 步骤2：按题干表要求建立字段。 步骤3：单击工具栏中"保存"按钮，另存为"tTeacher"。 (2)【操作步骤】 步骤1：以设计视图打开"tTeacher"表，选中"编号"字段行。 步骤2：右键单击"编号"行选择【主键】。 (3)【操作步骤】 步骤1：单击"工作时间"字段行任一点。 步骤2：在"字段属性"的"默认值"行输入"DateSerial(Year(Date()),4,1)"。 (4)【操作步骤】 步骤1：单击"年龄"字段行任一点。 步骤2：在"有效性规则"行输入"is not null"。 步骤3：单击工具栏中"保存"按钮。 (5)【操作步骤】 步骤1：根据题干表输入记录。单击菜单栏【视图】|【数据表视图】，右键单击编号为"92016"的照片列选择【插入对象】，在"对象类型"下拉列表中选中"位图图像"，然后单击"确定"按钮。 步骤2：弹出"位图图像"界面，单击菜单栏【编辑】|【粘贴来源】，在"考生文件夹"处找到要插入图片。 步骤3：双击"李丽．bmp"文件，关闭"位图图像"界面。 步骤4：单击工具栏中"保存"按钮。 (6)【操作步骤】 步骤1：单击菜单栏【视图】|【设计视图】。 步骤2：单击"编号"字段行任一点。 步骤3：在"输入掩码"行输入"AAAAA"。 步骤4：单击工具栏中"保存"按钮，关闭设计视图。 【易错误区】题目要求"编号"字段的输入掩码只能输入数字或字母形式，要设置成"AAAAA"格式。 简单运用：【考点分析】本题考点：创建条件查询、无条件查询和更新查询。 【解题思路】第1、2、3、4小题在查询设计视图中创建不同的查询，按题目要求添加字段和条件表达式。 (1)【操作步骤】 步骤1：选中"查询"对象，单击"新建"按钮，选中"设计视图"，单击"确定"按钮。在"显示表"对话框中分别双击表"tAttend"、"tEmployee"和"tWork"，关闭"显示表"对话框。

2013年计算机二级access模拟试题7

2013年计算机二级access模拟试题7

一、选择题 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中，只有一个选项是正确的。请将正确选项涂在答题卡相应的位置上，答在试卷上不得分。 (1)下列说法中，不属于数据模型所描述的内容的是 A)数据结构 B)数据操作 C)数据查询 D)数据约束 (2)下列不属于软件工程的3个要素的是 A)工具 B)过程 C)方法 D)环境 (3)模块独立性是软件模块化所提出的要求，衡量模块独立性的度量标准则是模块的 A)抽象和信息隐蔽 B)局部化和封装化 C)内聚性和耦合性 D)激活机制和控制方法 (4)在软件工程中，白箱测试法可用于测试程序的内部结构。此方法将程序看做是 A)路径的集合 B)循环的集合 C)目标的集合 D)地址的集合 (5)下列叙述中，不属于软件需求规格说明书的作用的是 A)便于用户、开发人员进行理解和交流 B)反映出用户问题的结构，可以作为软件开发工作的基础和依据 C)作为确认测试和验收的依据 D)便于开发人员进行需求分析 (6)数据库的故障恢复一般是由 A)数据流图完成的 B)数据字典完成的 C)DBA完成的 D)PAD图完成的 (7)为用户与数据库系统提供接口的语言是 A)高级语言 B)数据描述语言（DDL） C)数据操纵语言（DML） D)汇编语言 (8)下列不属于软件调试技术的是 A)强行排错法 B)集成测试法

C)回溯法 D)原因排除法 (9)在结构化设计方法中，生成的结构图(SC)中，带有箭头的连线表示 A)模块之间的调用关系 B)程序的组成成分 C)控制程序的执行顺序 D)数据的流向 (10)下列SQL语句中，用于修改表结构的是 A)ALTER B)CREATE C)UPDATE D)INSERT (11)利用查询向导不能创建的查询是 A)选择查询 B)交叉查询 C)参数查询 D)查找重复项查询 (12)在查询设计视图中，可以添加的是 A)只能添加表 B)只能添加查询 C)既可添加表，也可添加查询 D)既不可添加表，也不可添加查询 (13)下列关于查询的功能的叙述中，不正确的是 A)建立查询的过程中可以进行各种统计计算 B)利用查询可以将需要的数据提取出来以格式化的方式显示给用户 C)利用查询的结果可以建立新的数据表 D)利用查询可以添加或修改表中的记录 (14)在Access 中，计算型控件的数据源是 A)表达式 B)用户输入的数据 C)控件中的数据 D)数据库中的数据 (15)下面关于数据表与窗体的叙述中，正确的是 A)数据表和窗体均能存储数据 B)数据表的功能可以由窗体等价地实现 C)数据表和窗体都能输入数据并编辑数据 D)数据表和窗体都只能以行和列的形式显示数据 (16)在关系模型中，实现“关系中不允许有完全相同的元组”是通过 A)候选关键字 B)主关键字 C)外部关键字 D)超级关键字 (17)每个日期/时间型字段需要的存储空间的字节数是 A)1

3月全国计算机等级考试二级Access笔试试题及参考答案1.doc

2011年3月全国计算机等级考试二级Access笔试试题及参考答案 2011年3月全国计算机等级考试二级Access笔试试题 一、选择题 (1)下列关于栈叙述正确的是 A)栈顶元素最先能被删除 B)栈顶元素最后才能被删除 C)栈底元素永远不能被删除 D)以上三种说法都不对 (2)下列叙述中正确的是 A)有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构 B)只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构 C)循环链表是非线性结构 D)双向链表是非线性结构 (3)某二叉树共有7个结点，其中叶子结点只有1个，则该二叉树的深度为(假设根结点在第1层) A)3 B)4 C)6 D)7 (4)在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是 A)软件集成测试计划 B)软件详细设计说明书 C)用户手册 D)软件需求规格说明书 (5)结构化程序所要求的基本结构不包括 A)顺序结构 B)GOTO跳转 C)选择(分支)结构 D)重复(循环)结构 (6)下面描述中错误的是 A)系统总体结构图支持软件系统的详细设计 B)软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程 C)数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一 D)PAD图是软件详细设计的表示工具 (7)负责数据库中查询操作的数据库语言是 A)数据定义语言 B)数据管理语言 C)数据操纵语言 D)数据控制语言 (8)一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是 A)1:1联系 B)1:m联系 C)m:1联系 D)m:n联系 (9)有三个关系R、S和T如下： 则由关系R和S得到关系T的操作是 A)自然连接 B)交 C)除 D)并 (10)定义无符号整数类为UInt,下面可以作为类UInt实例化值的是 A)-369 B)369 C)0.369 D)整数集合{1,2,3,4,5} (11)在学生表中要查找所有年龄大于30岁姓王的男同学，应该采用的关系运算是 A)选择 B)投影 C)联接

2020年计算机二级Access考试真题及答案

2020年计算机二级Access考试真题及答案 在考生文件夹下有一个数据库文件"samp2.mdb"，里面已经设计好 两个表对象住宿登记"tA"和住房信息表"tB"。请按以下要求完成设计： (1)创建一个查询，查找并显示客人的"姓名"、"入住日期"和"价格"3个字段内容，将查询命名为"qT1"。 (2)创建一个参数查询，显示客人的"姓名"、"房间号"和"入住日期"3个字段信息。将"姓名"字段作为参数，设定提示文本为"请输入姓名"，所建查询命名为"qT2"。 (3)以表对象"tB"为基础，创建一个交叉表查询。要求：选择楼号 为行标题列名称显示为"楼号"，"房间类别"为列标题来统计输出每座 楼房的各类房间的平均房价信息。所建查询命名为"qT3"。 注：房间号的前两位为楼号。 交叉表查询不做各行小计。 (4)创建一个查询，统计出各种类别房屋的数量。所建查询显示两 列内容，列名称分别为"type"和"num"，所建查询命名为"qT4". 在考生文件夹下，"samp1.mdb"数据库文件中已创建两个表对象 (名为"员工表"和"部门表")和一个窗体对象(名为"fEmp")。试按以下 要求顺序完成表及窗体的各种操作： (1)对表对象"员工表"操作，按照员工性别不同，为编号字段值增 补前置字符，男性员工编号前增补字符"8"，女性员工编号前增补字符"6"，如男性的000001更改为8000001，女性的000002更改为6000002。 (2)查出员工张汉望的对应密码内容，将密码实际值追加到其简历 内容末尾。

(3)设置表对象"员工表"的部门号字段值为列表框下拉选择，其值参照"部门表"的对应字段内容。 (4)将"员工表"姓名中的所有"小"字替换为"晓"。 (5)依据"员工表"中的职务信息，在经理和主管员工对应的"说明"字段内输入"干部"信息。 (6)设置窗体对象"fEmp"的"记录源"属性和"筛选"属性，使其打开后输出"员工表"的女员工信息。 四、综合应用题(共18分) 43、在考生文件夹下有“Acc3.mdb”数据库。 (1)以“房源基本情况”表为数据源，创建“房源基本情况表”窗体，显示“房源基本情况表”中的全部字段。布局为“纵栏表”，样式为“标准”。在窗体页眉中添加“房源基本情况表”标签，标签文本格式为“微软雅黑”、“14号”、“加粗”。 (2)在“房源基本情况表”窗体中添加“下一记录”、“前一记录”、“添加记录”和“保存记录”，分别实现转到下一记录、转到前一记录、添加记录和保存记录操作。设置窗体宽度为“10cm”，“弹出方式”。“房源基本情况表”窗体的效果如图4所示。 三、简单应用题(共24分) 42、在“Acc2.mdb”数据库中有“课程名”表、“学生成绩”表和“学生档案”表。 (1)以“学生档案”表为数据源，创建查询“查询l”，查询不姓“张”的学生信息。结果显示“学生档案”表中的全部字段。

全国2007年4月高等教育自学考试电力系统继电保护试题及答案

全国2007年4月高等教育自学考试 电力系统继电保护试题 课程代码：02302 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．过电流继电器的返回系数（ ） A ．等于0 B ．小于1 C ．等于1 D ．大于1 2．限时电流速断保护的灵敏系数要求（ ） A ．大于2 B ．大于1.3~1.5 C ．大于1.2 D ．大于0.85 3．在中性点非直接接地电网中,由同一变电所母线引出的并列运行的线路上发生两点异相接地短路,采用不完全星形接线保护的动作情况是（ ） A ．有机会只切除一条线路 B ．有机会只切除一条线路 C ．100%切除两条故障线路 D ．不动作即两条故障线路都不切除 4．在双侧电源系统中,采用方向元件是为了提高保护的（ ） A ．方向性 B ．可靠性 C ．灵敏性 D ．选择性 5．在中性点直接接地电网中,零序功率方向继电器采用的接线方式是（ ） A ．90°接线 B ．3 0、30 C.-3、-3 D ．-30、30 6．正方向出口相间短路,存在动作“死区”的阻抗继电器是（ ） A ．全阻抗继电器 B ．方向阻抗继电器 C ．偏移特性阻抗继电器 D ．上抛圆阻抗继电器 7．在中性点直接接地系统中，反应接地短路的阻抗继电器接线方式是（ ） A ．0°接线 B ．90°接线 C ．3 0、30 D ．A 、A +30零序补偿电流的接线方式

8．由于过渡电阻的存在，一般情况下使阻抗继电器的（） A．测量阻抗增大，保护范围减小 B．测量阻抗增大，保护范围增大 C．测量阻抗减小，保护范围减小 D．测量阻抗减小，保护范围增大 9．在距离保护的Ⅰ、Ⅱ段整定计算中乘以一个小于1的可靠系数，目的是为了保证保护动作的（） A．选择性 B．可靠性C．灵敏性 D．速动性10．在校验距离Ⅲ段保护远后备灵敏系数时，分支系数取最大值是为了满足保护的（） A．选择性 B．速动性C．灵敏性 D．可靠性11．距离Ⅲ段保护，采用方向阻抗继电器比采用全阻抗继电器（）A．灵敏度高 B．灵敏度低C．灵敏度一样 D．保护范围小12．高频阻波器的作用是（） A．限制短路电流 B．防止工频电流窜越 C．防止高频电流窜越 D．补偿接地电流13．对于Y，d11接线变压器，为保证正常运行时差动回路两臂的电流相等，应使变压器Y侧电流互感器变比（） A．等于变压器变比n B．增大倍 T C．减少倍 D．增大3倍14．发电机横差保护的作用是（） A．保护定子绕组匝间短路 B．保护定子绕组相间短路C．保护定子绕组接地短路 D．保护转子绕组一点接地故障 15．对于大型发电机，反应转子表层过热的主保护是（） A．低电压起动的过电流保护 B．复合电压起动的过电流保护 C．负序电流保护 D．阻抗保护 二、填空题（本大题共23小题，每小题1分，共23分） 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

2011年3月计算机二级Access考试模拟题

2011年3月计算机二级Access考试模拟题 一、选择题 1.以下内容中不属VBA提供的数据验证函数是 A）IsNull B）IsDate C）IsNumeric D）IsText 2.VBA“定时”操作中，需要设置窗体的“计时器间隔（TimerInterval）”属性值。其计量单位是 A）微秒B）毫秒C）秒D）分钟 3.能够实现从指定记录集里检索特点字段值的函数是 A）Nz B）DSum C）Rnd D）DLookup 4.DAO模型层次中处在最顶层的对象是 A）DBEngine B）Workspace C）Database D）RecordSet 5.ADO对象模型中可以打开RecordSet对象的是 A）只能是Connection对象 B）只能是Command对象 C）可以是Connection对象和Command对象 D）不存在 6.InputBox函数返回值的类型为 A）数值B）字符串 C）变体D）数值或字符串（视输入的数据而定） 7.ADO的含义是 A）开放数据库互连应用编程接口 B）数据库访问对象 C）动态链接库 D）Active数据对象 8.执行下面的语句后，所弹出的信息框外观样式为 MsgBox "AAAA",vbOKCancel+vbQuestion,"BBBB" 9.在MsgBox(prompt,buttons,title,helpfile,context)函数调用形式中必须提供的参数是 A）prompt B）buttons C）title D）context 二、填空题 1.VBA提供了多个用于数据验证的函数。其中IsDate函数用于________；________函数用于判定输入数据是否为数值。

2017历年全国计算机二级ACCESS上机试题及答案

历年Access操作试题解析（2017.5.8整理，可能为2015年以前的） 第一套 一、基本操作题（计30分） （1）新建数据库"学生.mdb"，将考生文件夹中的"学生.xls"导入到"学生"数据库，第一行包含列标题，设置"学号"字段为主键，将导入表命名为"学生信息"。 （2）将"选课.xls"以"选课"为表名导入"学生"数据库，第一行包含列标题，设置选课ID为主键。"选课"表显示情况如图1-1所示。 （3）将"学生信息"表按照"学号"字段降序排列，设置单元格格式为"凸起"。"学生信息 "表结果 图1-2 一、基本操作题 （1）【操作步骤】 启动Access，在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库"，然后单击"确定"按钮。 在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹的路径，将文件命名为"学生"，单击"创建"按钮，创建并打开"学生"数据库。 在"学生"数据库对话框中单击"表"对象，单击"新建"按钮，在"新建表"对话框中选择"导入表"，单击"确定"，弹出"导入"对话框。 在"导入"对话框的"查找范围"框中找到要导入文件的位置，在"文件类型"中选择"Microsoft Excel"，在列表中选择"学生.xls"，单击"导入"按钮，弹出"导入数据表向导"对话框，然后单击"下一步"。 选中"第一行包含列标题"复选框，三次连续单击"下一步"，弹出如图1-1所示的对话框。 图1-1 选中"自行选择主键"单选按钮，在右边的下拉框中选择"学号"，然后单击"下一步"。 "导入到表"文本框中输入表的名字"学生信息"。单击"完成"按钮，弹出结果提示框，提示数据导入已经完成，单击"确定"按钮关闭提示框。 （2）【操作步骤】 在"学生"数据库窗口中，单击"表"对象，单击"新建"按钮，在"新建表"对话框中选择"导入表"，单击"确定"，弹出"导入"对话框。 在"导入"对话框的"查找范围"框中找到要导入文件的位置，在"文件类型"中选择"Microsoft Excel"，在列表中选择"选课.xls"，单击"导入"按钮，弹出"导入数据表向导"对话框，然后单击"下一步"。 选中"第一行包含列标题"复选框，然后单击"下一步"按钮。 两次单击"下一步"按钮，弹出如图1-2所示的对话框。 选中"自行选择主键"单选按钮，在右边的下拉框中选择"选课ID"，然后单击"下一步"。

二级ACCESS笔试-271

二级ACCESS笔试-271 (总分：96.00，做题时间：90分钟) 一、选择题(总题数：35，分数：70.00) 1.有效性规则主要用于______。 （分数：2.00） A.限定数据的类型 B.限定数据的格式 C.设置数据是否有效 D.限定数据取值范围√ 解析：[知识点] 窗体的基本操作/创建窗体/使用设计器创建窗体/设置控件的常见属性 [评析] “有效性规则”属性可以防止非法数据输入到表中。有效性规则的形式及设置目的随字段的数据类型不同而不同。对“文本”类型字段，可以设置输入的字符个数不能超过某一个值；对“数字”类型字段，可以让Access只接受一定范围内的数据；对“日期/时间”类型字段，可以将数值限制在一定的月份或年份之内。 2.下列不属于软件调试技术的是______。 （分数：2.00） A.强行排错法 B.集成测试法√ C.回溯法 D.原因排除法 解析：[知识点] 软件调试的各种方法及各种方法的区别。 [评析] 调试的关键在于推断程序内部的错误位置及原因。主要的调试方法有强行排错法、回溯法和原因排除法。 3.下列不属于Access提供的窗体类型是______。 （分数：2.00） A.表格式窗体 B.数据表窗体 C.图形窗体√ D.图表窗体 解析：[知识点] 窗体的基本操作/窗体分类 [评析] Access提供了6种类型的窗体，分别是纵栏式窗体、表格式窗体、数据表窗体、主/子窗体、图表窗体和数据透视表窗体。 纵栏式窗体：将窗体中的一个显示记录按列分隔，每列的左边显示字段名，右边显示字段内容。 表格式窗体：通常，一个窗体在同一时刻只能显示一条记录的信息。如果一条记录的内容比较少，单独占用一个窗体的空间，就显得浪费。这时，可以建立一种表格式窗体，即在一个窗体中显示多条记录的内容。数据表窗体：从外观上看与数据表和查询显示数据的界面相同，它的主要作用是作为一个窗体的子窗体。主/子窗体：窗体中的窗体称为子窗体，包含子窗体的基本窗体称为主窗体。主窗体和子窗体通常用于显示多个表或查询中的数据，这些表或查询中的数据具有一对多关系。 图表窗体：是利用Microsoft Graph以图表方式显示用户的数据。 数据透视表窗体：是Access为了以指定的数据表或查询为数据源产生一个Excel的分析表而建立的一种窗体形式。

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共五套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及 答案（共五套） 2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案 （第一套） 一、基本操作题（计30分） （1）建立"学生会成员.mdb"数据库，利用表向导生成"学生"表，选择学生ID、名字、地址和主修字段。 （2）添加表6-1中信息到"学生"表中，行高设置为13。 （3）隐藏"学生"表的"学生ID"列，设置所有字段列列宽为最佳匹配。"学生"表如图6-1所示。 表6-1 学习ID名字地址主修 1 李剑4号楼电子信息 2张天7号楼计算机软件 3杨梅11号楼经济法 4刘玲4号楼经济管理 图6-1

一、基本操作题 （1）【操作步骤】 启动Access，在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库"，然后单击"确定"按钮。 在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹的路径，将文件命名为"学生会成员"，单击"创建"按钮，创建并打开"学生会成员"数据库。 在"学生会成员"数据库窗口中，单击"表"对象。 单击"新建"按钮，在"新建表向导"对话框中选择"表向导"，单击"确定"按钮，弹出的"表向导"对话框，选择"商务"，示例表中选择"学生"，双击示例字段中"学生ID"、"名字"、"地址"和"主修"字段，结果如图6-1所示。 图6-1 单击"下一步"按钮，输入表名字"学生"，单击"完成"按钮。 （2）【操作步骤】 在"学生会成员"数据库窗口中，单击"表"对象。 双击"学生"表或右键单击后选择"打开"，在对应的字段中输入表6-1要求的数据。

主菜单中，选择"格式"→"行高"，在弹出的对话框中，行高输入"13"。单击"确定"退出对话框。 单击工具栏中"保存"按钮，保存"学生"表。 （3）【操作步骤】 在"学生会成员"数据库窗口中，单击"表"对象，双击"学生"表或右键单击后选择"打开"。 选中"学生"表中"学生ID"列，右键单击选择"隐藏列"。 分别选中"主修"、"地址"和"名字"列，右键单击选择"列宽"，弹出"列宽"对话框，单击"最佳匹配"按钮。 单击工具栏中"保存"按钮，保存修改的"学生"表。 二、简单应用题（计40分） 在"公司.mdb"数据库中有"雇员"、"产品"、"供应商"、"订单"四张表。 （1）以"雇员"表为数据源，创建参数查询"xx"，实现通过输入生日范围显示雇员全部信息，参数提示为"起始日期"和"终止日期"如图6-2、图6-3所示。查询结果如图6-4所示。 图6-2 图6-3

2009年4月全国自学考试知识产权法试题及答案

全国2009年4月自学考试知识产权法 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1.关于《保护文学艺术作品伯尔尼公约》的说法正确的是( ) A.该公约采用自动保护原则 B.该公约不保护演绎作品 C.该公约未涉及作者的精神权利 D.受保护的作品须以发表为前提 2.某研究所接受某企业委托研究完成一项发明创造，双方事前没有约定研究成果的归属，该成果的专利申请权( ) A.属于某研究所所有 B.属于某企业所有 C.属于某研究所和某企业共同所有 D.属于两单位中先提出专利申请者所有 3.甲公司拥有一项减少汽车尾气排放的方法专利，乙公司在该专利申请日前也自行研究出相同的方法并且作好了生产准备，依照《专利法》的规定，乙企业( ) A.不得继续制造、使用 B.可以在原有范围内继续制造、使用，但应当同专利权人订立使用许可合同 C.可以在原有范围内继续制造、使用，但应当向专利权人支付费用 D.可以在原有范围内继续制造、使用，但不得许可他人制造、使用 4.在下列作品类型中，应当由国务院另行规定保护办法的作品是( ) A.民间文学艺术作品 B.杂技艺术作品 C.口述作品 D.地图作品 5.在下列选项中，可以申请专利的是( ) A.康乃馨新品种的培育方法 B.颈椎病的手术治疗方法 C.高尔夫球比赛的新规则 D.航天器运行轨道的计算方法 6.外国公民W于2008年5月9日向中国专利局提交了一份实用新型专利申请，根据中国《专利法》的规定，其申请将丧失新颖性的是( ) A.2008年5月9日以前W在本国准备生产该实用新型产品 B.2008年1月W在中国政府举办的国际展览会上首次展出该产品 C.2008年3月W将该申请内容公开发表在国外的刊物上 D.2007年8月W就相同技术主题在本国已提出过专利申请，但申请尚未公布 7.甲制药厂研制的一种新药取得了发明专利，销路比较好。该药厂在市场上发现有侵权产品在销售，经查，侵权产品的制造者是A省省会城市B市的乙企业。如果甲制药厂拟通过司法途径制止侵权行为，有管辖权的法院是( ) A.A省高级人民法院 B.B市中级人民法院 C.甲厂所在市中级人民法院 D.甲厂所在地基层人民法院 8.在下列选项中，可以申请实用新型专利的是( ) A.跑步机 B.一种新型碳酸饮料 C.集成电路的制作工艺 D.奥运绘画扑克牌 9.2004年6月8日，某省G公司向专利局提出一项发明专利申请，2005年10月该申请公布，G公司于2006年4月6日提出实质审查请求，2007年1月8日授权公告。G公司的专利权保护期限的起算日为( ) A.授权公告日 B.申请日 C.初审合格日 D.提出实质审查请求日 10.假冒他人专利的行为是指( ) A.未经专利权人许可，制造专利产品 B.未经专利权人许可，销售专利产品 C.在非专利产品上标注他人专利号 D.在非专利产品上标注虚构的专利号 11.在下列选项中，依法享有出租权的主体是( ) A.表演者、图书出版者 B.录音、录像销售者

二级ACCESS题库精选知识点(含机考、笔试),弄懂它70分不是问题

二级A C C E S S题库精选 知识点(含机考、笔试),弄懂它70分不是 问题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第一章： （1）数据库文件的扩展名是.mdb,数据库文件包含所有相关的表、查询、窗体、报表、页、宏、模块等。 （2）常见的数据库管理系统：ACCESS,VFP,SQL SERVER,ORACLE等 （3）主要对象的功能： 表：存储数据, 在行(记录)和列(字段)中，所有数据库都包含一个或多个表，表中一行为一个记录，一列为一个字段。 查询：检索和处理数据(更新,计算等)，不仅查询数据，而且可以修改数据。 窗体：用户定义的窗口来操纵数据。 报表：按实用的格式显示和打印数据。 宏：能自动执行某种操作（命令）或操作（命令）的集合。 第2章： （1）数据和信息的关系：数据是承载信息的载体。信息是经过加工处理的数据。 （2）计算机数据管理发展的三个阶段：人工管理阶段，文件系统阶段，数据库系统阶段。 （3）数据库相关的概念：DB，DBS，DBMS。 （4）DBS（数据库系统）是计算机、数据库、DBMS、数据库应用系统和用户组成的一个整体，其中DBMS（数据库管理系统）是DBS的核心。 （5）数据库系统的三级模式：外模式，模式和内模式，对应局部逻辑结构，全局逻辑结构，物理存储结构。外模式/模式间的映射实现数据的逻辑独立性，模式/内模式的映射实现数据的物理独立性。比如查询结果为外模式，而表则为模式，至于表的实际存储则为内模式。 （6）E-R图（实体联系图）用来描述实体和实体间的1:1,1:n和n：m之间的关系。E-R图的构成要素 （7）灵活应用实体间的一对一，一对多和多对多的关系。比如课程信息与成绩，学生身份证号与学号，班级信息与学生信息 （8）数据模型的三种类型：层次模型、网状模型、关系模型。其中，ACCESS 数据管理系统属于关系模型。关系对应于一个表，表中一行为一个记录（元组），一列为一个字段（属性）。 （9）关系运算：选择，投影和连接，灵活判断关系运算。 第3章： （1）数据库创建的方法：向导方式和手工创建数据库（机考）。 （2）表的创建：包括在设计视图中创建表的字段名称，字段类型和字段大小，主键。 常用的字段类型：文本，数字，货币，日期，是否型，OLE，备注等。灵活应用字段类型的选择，能够根据一个表设计出表的结构。注意数字类型中字节，整型，长整，单精度，双精度的大小范围比较。 主键的特点：用来唯一标识一个记录，主键不能有重复值和空值。创建主键的按钮是钥匙按钮。

2012年计算机二级Access上机试题及答案(48)

1.基本操作题 在考生文件夹下的“samp1.mdb”数据库文件中已建立两个表对象(名为“员工表”和“部门表”)。请按以下要求，顺序完成表的各种操作： (1)将“员工表”的行高设为15； (2)设置表对象“员工表”的“年龄”字段有效性规则为：大于17且小于65(不含17和65)；同时设置相应有效性文本为“请输入有效年龄”； (3)在表对象“员工表”的“年龄”和“职务”两字段之间新增一个字段，字段名称为“密码”，数据类型为“文本”，字段大小为6，同时，要求设置输入掩码使其以星号方式(密码)显示； (4)冻结表对象“员工表”中的“姓名”字段； (5)将表对象“员工表”中的数据导出到考生文件夹下，以文本文件形式保存，命名为“Test.txt”； 要求：第一行包含字段名称，各数据项间以分号分隔。 (6)建立表对象“员工表”和“部门表”的表间关系，实施参照完整性。 1.基本操作题 【考点分析】 本题考点：设置行高；字段有效性文本、有效性规则字段属性的设置；添加新字段；冻结字段；建立表间关系。 (1)【解题步骤】 步骤1：打开“samp1.mdb”数据库窗口,选中“表”对象，双击“员工表”。 步骤2：单击菜单栏【格式】|【行高】，在行高对话框中输入“15”，单击“确定”按钮。 步骤3：单击工具栏中“保存”按钮。 (2)【解题步骤】 步骤1：单击菜单栏【视图】|【设计视图】。 步骤2：单击“年龄”字段行任一点，在“有效性规则”行输入“>17 And <65”，在“有效性文本”行输入“请输入有效年龄”。 (3)【解题步骤】 步骤1：右键单击“职务”行选择【插入行】。 步骤2：在新插入行的“字段名称”列输入“密码”，“数据类型”列选择“文本”，在“字段大小”行输入“6”。 步骤3：单击“输入掩码”右侧的生成器按钮，在弹出的对话框中选中“密码”，单击“下一步”，单击“完成”按钮。 步骤4：单击工具栏中“保存”按钮。 (4)【解题步骤】 步骤1：单击菜单栏【视图】|【数据表视图】。 步骤2：选中“姓名”字段列，单击菜单栏【格式】|【冻结列】。 步骤3：单击工具栏中“保存”按钮，关闭数据表视图。 (5)【解题步骤】 步骤1：右键单击“员工表”选择【导出】。 步骤2：在“保存位置”找到考生文件夹并打开，在“文件名”中输入“Test”，在“文件类型”右侧下拉列表中选中“文本文件”，单击“导出”按钮。 步骤3：单击“下一步”按钮，在弹出的对话框中选中“第一行包含字段名称”复选框，在“请选中字段分隔符”中选择“分号”，单击“下一步”按钮。单击“完成”按钮。 (6)【解题步骤】 步骤1：单击菜单栏【工具】|【关系】，单击【关系】|【显示表】，分别添加表“员工表”和“部门表”到“关系”界面，关闭“显示表”对话框。 步骤2：选中表“部门表”中的“部门号”字段，拖动鼠标到表“员工表”的“所属部门”字段，放开鼠标，在弹出“编