实验一 LINUX编程环境经典.doc

第一章 Linux 基础（2学时）

实验一 LINUX编程环境

实验目的

1.熟悉Linux下C语言程序设计的基本步骤

2.掌握gcc编译器的各种参数的使用方法

3.掌握gcc编译器创建函数库的方法

4.掌握gdb调试程序的方法

5.掌握多文件编译中的makefile的用法

实验内容

1.编辑以下程序，按要求编译运行。

#include

int main(void)

{

double counter;

double result;

double temp;

for (counter = 0; counter < 4000.0 * 4000.0 * 4000.0 / 20.0 + 2030;counter += (5 - 3 +2 +

1 ) / 4)

{

temp=counter/1239;

result=counter;

}

printf("运算结果是：%lf\n", result);

}

实验步骤和要求：

（1）分别利用gcc的预处理，编译，汇编，链接命令生成example.i，example.s，example.o文件，分别用ls命令显示，要求有相应的命令和截图；

（2）分别使用不同的优化选项O0~O3，进行编译生成可执行程序m0~m3，然后使用time命令统计程序的运行，如time. /m0，比较运行时间。要求有运行截图和必要的分析。

分析：首先我们要知道-O0表示没有优化,-O1为缺省值，-O3优化级别最高，通过运行结果我们可以看出-O0相比其他能够提高可执行文件的执行效率，但是，编译、连接的速度就相应地要慢一些。 - O1~ O3：比- O0 的优化级别更高，能更好的优化编译、连接。但整个编译、连接过程会更长。

2.编写如下程序hello.h，hello.c，main.c，将源程序

hello.h:

void hello(const char *name);

hello.c

#include

void hello(const char *name)

{ printf(“hello %s”,name);

}

main.c

#include“hello.h”

int main()

{ hello(“everyone”);

return 0;

}

实验步骤和要求（要求每一步都要有运行截图）：

（1）分别编辑以上三个源程序；

（2）利用gcc –c命令将hello.c编译成.o文件，并用ls命令查看。

（3）利用以下命令，将.o文件创建静态库，并用ls查看。

ar crv libmyhello.a hello.o

注：静态库的命名规范是以lib为前缀，紧跟静态库名，扩展名为.a

（4）在程序中调用生成的静态库文件,运行程序查看输出结果。

gcc -o hello main.c -L. –lmyhello

./hello

（5）删除库文件libmyhello.a，再运行hello程序，测试hello程序是否链接了该库文件。

删除库文件libmyhello.a后

（6）创建动态函数库，得到动态库文件libmyhello.so，并用ls命令查看。

gcc -shared -fPIC -o libmyhello.so hello.o

（7）使用动态函数库，运行程序，观察运行结果。

gcc -o hello main.c -L. -lmyhello

若出错，执行mv libmyhello.so /usr/lib

思考：1.若同时生成同名的静态库和动态库文件，gcc命令会调用哪个库文件？当静态库和动态库同名时， gcc命令将优先调用动态库。

2.总结如何创建函数库,静态库和动态库有何区别.

静态库在程序编译时会被连接到目标代码中，程序运行时将不再需要该静态库。动态库在程序编译时并不会被连接到目标代码中，而是在程序运行是才被载入，因此在程序运行时还需要动态库存在。

3.设计一程序，要求计算输入的整数的平均值，将程序分成多个文件编译（main.c,average.c,average.h）,并编写makefile文件；用make编译后改成返回最小值再编译，分析有多少文件不需重新编译。

实验步骤和要求（要求每一步都要有运行截图）：

要求有源程序和make文件以及运行的截图

//main.c

#include "average.h"

main()

{ float a,b,ave;

float average(float a,float b);

ave=average(a,b);

}

//average.c

#include

float average(float a,float b)

{ float ave;

scanf("%f,%f",&a,&b);

ave=(a+b)/2;

printf("average is %f\n",ave);

return(ave);

}

//average.h

float average(float a,float b);

Makefile

#It is an example for describing makefile edit:main.o average.o

gcc -o edit main.o average.o

main.o: main.c average.h

gcc -c main.c

average.o:average.c average.h

gcc -c average.c

修改average.c

#include

float average(float a,float b)

{ float ave;

scanf("%f,%f",&a,&b);

if (a>b)

ave=b;

else ave=a;

printf("最小值 is %f\n",ave);

return(ave);

}

实验二 Tutorial 2 Linux 基本命令操作2

Tutorial 2 Linux 基本命令操作2 1 实验简介 虽然目前linux 图像界面的使用已相当的方便，但是有些操作还是在字符界面下使用比较灵活。除此之外，使用字符界面登陆linux 系统，系统资源的消耗也比较少，从而可以提高系统性能。 本次实验内容主要包括：linxu 下文件和目录操作命令的使用方法。 2 实验目的 (1)掌握远程登录Linux 系统的软件putty 的基本用法。 (2)掌握文件和目录的区别 (3)熟悉文件和目录的相关操作：建立、复制、移动、删除、重命名、查找、统计等 (4)掌握输入、输出重定向的用法 (5)掌握find 的常见查找模式 (6)理解文件的类型及查看 3 实验准备 (1)了解远程登录的概念，以及远程登录软件putty。 (2)了解linux 命令行的基本概念，掌握通配符的使用方法。 (3)了解绝对路径和相对路径的概念及表达方法。 4 远程登录软件putty的基本用法实验步骤 基本做法同实验1. 5 Linux 文件和目录操作命令 说明：在下面的文档中的$为系统提示符。 (1) 使用cd 和pwd 命令，掌握相对路径和绝对路径。 对照右图，假如从目录user3 开始，键完以下命令后，你的位置会在哪里。 请将结果填在横线上。 $pwd /home/user3 $cd .. $pwd $cd.. $cd usr $pwd $cd /usr $pwd $cd.. /tmp $pwd $cd.

$pwd (2)检查当前的子目录pwd。 $ pwd (3) 在你的注册目录下创建（mkdir）子目录：dir1、dir2。 $ mkdir dir1 dir2 (4) 在你的主目录中创建一个叫junk 的目录。将这个目录变为工作目录，应当使用什么命令？这个新目录的绝对路径名是什么？ (5) 在主目录创建以下目录，要求只能用一个命令行： junk/dira/dirl junk/dira junk/dira/dir2 junk/dira/dirl/dirc 你碰到什么问题了吗？如果碰到问题，在重试之前，将刚才创建的所有目录删除，这个删除应该使用哪一个命令？mkdir –p junk/dira/dir1/dirc junk/dira/dir2 (-p创建父目录) (6) 在主目录仅使用rmdir 命令，删除在junk 目录下的所有子目录。仅用一个rmdir 命令如何实现这一操作？ rmdir {junk/dira/dir2,junk/dira/dir1/dirc,junk/dira/dir1,junk/dira} (7) 使用“touch 文件名”方法在你的注册目录下建立文件file1 和file2 $touch file1 file2 (8) 将file1 file2 复制到dir1 中，并察看注册目录与dir1 目录下有何变化？ $ cp file1 file2 dir1 (9) 将文件file1,file2 从注册目录移动至dir2 中，再察看注册目录与dir2目录有何变化? $mv file1 file2 dir2 (10) 将dir2 中的文件file1 改名为myfile1 $ mv /dir2/file1 /dir2/myfile1 (11) 请使用绝对路径删除文件myfile1 $ rm /root/dir2/myfile1 (12)分屏显示/bin 目录下文件的详细信息。 $cd /bin $list –l | more (13)回到根目录，利用cp 命令复制系统文件/etc/profile 到当前目录下。 $ cd ~ $ cp /etc/profile . (14)复制文件profile 到一个新文件profile.bak，作为备份。 (15)用less 命令分屏查看文件profile 的内容，注意练习less 命令的各个子命令，如b、空格键、q 、/字符串（查找）等，并对then 关键字查找。 (16)用grep 命令在profile 文件中对关键字then 进行查询。 (17) 在家目录下创建目录test，并复制/etc 目录下的最后四个字符为.ini的文件到test 目录下。 (18)使用gzip 命令对test 下的文件进行压缩。 (19)使用tar 命令对test 下的文件打包。 (20)把用tar 命令打包的文件解包，并用gzip 命令对文件进行解压缩。 (21)利用tar 命令把test 中的文件压缩打包。 (22) 在/var/lib 目录下查找所有文件其所有者是games 用户的文件。

实验二 Linux常用命令的使用(一)

实验二 Linux 常用命令的使用（一） 一、实验目的 1. 掌握Linux 系统开机启动和退出的方法 2. 掌握Linux 系统中获取命令帮助的方法 3. 掌握Linux 系统命令格式 4. 掌握Linux 系统中常用命令的作用和命令中各选项的作用 二、实验环境 安装了Red Hat Linux9.0/Fedora 系统的计算机一台 三、实验内容及步骤 （一）Linux 操作系统的登录和退出 【操作任务1】登录Linux 操作系统 【操作步骤】 (1)在开始---程序---Vmware 菜单中启动虚拟机，在打开的虚拟机界面中选择要启动的操作系统选项卡，点击启动图标。如下图所示。 (2)等待一段时间后，将出现登陆对话框，选择其中一个用户，输入用户名和密码后，即可登陆Linux 操作系统。如下图所示。（如果要登陆root 用户，请选择‖其他…‖，然后输入用户名：root 和相应的密码，点击“登陆”按钮）

输入用户名 root

(3)点击登陆按钮后，即可成功登陆。如下图。（注意，如果以root 超级管理员用户身份登陆，系统会弹出对话框询问，如上图所示，点击“继续”按钮即可） 【操作任务2】退出Linux 操作系统 【操作步骤】 (1)在顶部面板上依次单击―系统→关机‖命令，如下图 (2)在打开的对话框，选择―关机‖或―重新启动‖选项，然后点击―确定‖按钮，即可完成关机或重新启动操作。 如果使用超级管理员root 用户身份登陆，操作系统 会询问“是否真的要以特权用户身份登陆”，这里点击继续按钮，即可以root 身份登陆

【操作任务3】图形界面和字符界面的切换 【操作步骤】 (1)开机使用root用户进入图形界面，请打根目录下的etc文件夹，找到inittab文件， (文件路径：/etc/inittab)，双击打开之。 (2)找到该文件中的“id:5:initdefault：”这一行，将该行中的“id:5:initdefault：”行的“5” 修改为“3”，然后按Ctrl+S保存。

Linux常用命令实验报告

实验二 姓名:陈辉龙学号:2014０７０1０2０1 班级：1４计科（1）一.实验目的: ?掌握Ｌinux常见命令,为今后的实验打下良好的基础。 二．实验内容 １.新建用户为cheｎhuilong,配置密码为pasｓwd： 2.切换到ｃｈenhｕiｌoｎg用户,并在/ｈome/chenhｕiｌｏng目录下新建文件夹dir: 3.在文件夹dｉｒ下新建文件hello(内容为＂printf heｌlo world！")，并将其拷贝至／home/user目录: 4.统计/ｈome/ｕser目录下文件的个数,包括子目录里的首字符为－的普通文件：

5.统计/home下目录的个数，包括子目录里的目录： 6.显示/home／user目录下名为heｌlo的文件的行数、字数以及字符数(使用输入重定向): 7.将上步的结果输出重定向到名为cnｔ_hello的文件： 8.删除/home/uｓer目录下的hｅllo文件: 9.进入/hｏｍe／ｕser/dｉｒ文件夹，将hｅllｏ文件属性变为－rwxrw-r--(使用符号标记方式）,并为ｈｅllｏ文件在/ｈome/user目录下建立软链接，链接文件名为link_ｈello:

10.查看／hｏme／ｕser/dir/hellｏ文件的详细信息: 11.切换至根目录下查找ｈelｌo文件： 12.打包hoｍｅ／uｓｅr/ｄｉr/ｈｅlｌo文件，并进行压缩,然后再进行解压缩解包： 13.退出usｅr用户,删除/hｏmｅ／usｅr文件夹：

14.将文件夹/homｅ的所有者改为usｅr用户，并删除user用户: 三．实验总结: 本实验旨在熟悉Ｕnｉx的常用命令,实验较简单,操作起来还算顺利,做了一遍感觉还不是很熟悉,因此做了两遍，第二遍就很得心顺手。通过这次实验，熟悉了一些常用的命令操作，为以后的学习打下坚实的基础,提高自己的动手能力。

Linux常用命令实验报告

实验二 姓名：陈辉龙学号：201407010201 班级：14计科（1）一．实验目的： 掌握Linux常见命令，为今后的实验打下良好的基础。 二．实验内容 1.新建用户为chenhuilong,配置密码为passwd： 2.切换到chenhuilong用户，并在/home/chenhuilong目录下新建文件夹dir： 3.在文件夹dir下新建文件hello（内容为"printf hello world!"），并将其拷贝至/home/user目录： 4.统计/home/user目录下文件的个数，包括子目录里的首字符为-的普通文件：

5.统计/home下目录的个数，包括子目录里的目录： 6.显示/home/user目录下名为hello的文件的行数、字数以及字符数（使用输入重定向）： 7.将上步的结果输出重定向到名为cnt_hello的文件： 8.删除/home/user目录下的hello文件： 9.进入/home/user/dir文件夹，将hello文件属性变为-rwxrw-r--（使用符号标记方式），并为hello文件在/home/user目录下建立软链接，链接文件名为link_hello：

10.查看/home/user/dir/hello文件的详细信息： 11.切换至根目录下查找hello文件： 12.打包home/user/dir/hello文件，并进行压缩，然后再进行解压缩解包： 13.退出user用户，删除/home/user文件夹：

14.将文件夹/home的所有者改为user用户，并删除user用户： 三．实验总结： 本实验旨在熟悉Unix的常用命令，实验较简单，操作起来还算顺利，做了一遍感觉还不是很熟悉，因此做了两遍，第二遍就很得心顺手。通过这次实验，熟悉了一些常用的命令操作，为以后的学习打下坚实的基础，提高自己的动手能力。

实验一 Linux常用命令

淮海工学院计算工程学院实验报告书 课程名：《Linux程序设计》 题目：实验一Linux常用命令 班级：D软件091、092 学号： 姓名：

实验一Linux常用命令 一、实验目的 1、熟悉VMware Workstation 虚拟机的使用； 2、熟悉Ubuntu操作系统； 3、掌握常用的Linux 命令。 二、实验设备 1、硬件：PC； 2、软件：VMware Workstation 虚拟机和Ubuntu操作系统。 三、实验预习要求 1、关于Ubuntu操作系统的安装和使用； 2、Linux 常用操作命令。 四、实验内容 1、基于虚拟机的Ubuntu操作系统的使用； 2、文件与目录相关命令的使用； 3、压缩备份命令的使用； 4、磁盘管理与维护命令的使用； 5、系统管理与设置命令的使用； 6、网络相关命令的使用。 五、实验步骤 1、基于虚拟机的Linux操作系统的使用 （1）启动Windows以后，选择“开始”—“程序”—“VMware”—“VMware Workstation”，启动VMware Workstation应用程序； （2）选择File—Open选择安装好的Linux虚拟机文件启动Linux操作系统； （3）启动系统后输入用户名和密码，进入X window界面； （4）选择“应用程序”—“附件”—“终端”，进入终端界面； （5）在终端中执行Linux 常用命令。 2、文件与目录相关命令的使用（要求在每一个操作命令后写出命令显示效果） （1）查询/bin目录，看一看有哪些常用的命令文件在该目录下： ll /bin

（2）进入/tmp目录下，新建目录myshare：cd /tmp mkdir myshare ls –ld myshare/

Linux实验报告

Linux程序设计 实验报告 姓名：杨帆 班级：计1242 学号： 121842284 专业：计算机科学与技术指导老师：赵帼英

实验一 Linux系统安装与启动（选做实验） 一、实验目的(通过实践及查阅资料完成如下实验) 1.掌握虚拟机的配置过程。 2.掌握Linux系统的安装过程和简单配置方法。 3.掌握与Linux相关的多操作系统的安装方法。 4.掌握Linux系统的启动、关闭步骤。 5.了解Linux文件系统和目录结构。 二、实验内容 1.安装虚拟机软件（如VMware、Virtualbox)。 2.在虚拟机软件中安装Linux操作系统（如Fedora、Ubuntu、redhat等)。 3.配置Linux系统运行环境。 4.正确地启动、关闭系统。 三、实验步骤 1 .安装虚拟机软件（VMware Workstation 7.0) 。 2.在虚拟机软件中新建Linux虚拟机 2.1设置内存大小（建议大于256MB) 2.2设置虚拟硬盘大小（建议大于8GB) 2.3设置虚拟光驱（虚拟方式，镜像文件） 2.4设置网络连接模式（建议采用桥接方式） 2.5设置共享目录（建议英文目录名） 1.在Linux虚拟机中安装Linux操作系统（fedora10 )。 3.1选择安装界面 3.2检测安装截介质（建议跳过） 3.3安装过程中的语言、键盘选择 3.4磁盘分区（采用自动分区，总大小与2.2相匹配） 3.5引导程序选择（采用GRUB) 3.6注意事项（禁用SELinux) 2.通过相关命令实现对操作系统的登录、退出与关机 3.使用文件浏览器査看Linux操作系统目录结构

Linux实验(常用命令使用一)

实验三Linux常用命令（一） 一、实验目的 1.熟悉Linux操作环境。 2.掌握Linux一般命令格式。 3.掌握有关文件和目录操作的常用命令。 4.熟练使用man命令。 二、实验内容 1．熟练掌握登录和退出系统命令。 2．熟悉date，cal，bc，clear，man等命令。 3．在用户主目录下对文件进行如下操作：复制一个文件、显示文件内容、查找指定内容、排序、文件比较、文件删除。 4．对目录进行管理：创建和删除子目录、改变和显示工作目录、列出文件权限、建立链接文件等。 三、实验步骤 1．登录进入系统，打开shell环境（终端）。 2．使用date，cal，bc，clear等命令，了解Linux命令格式。 3、浏览文件系统 （1）运行pwd命令，确定当前工作目录。 （2）运行ls -1命令，理解各字段含义。 （3）运行ls -ai命令，理解各字段含义。 （4）使用cd命令，将工作目录改到根（/）上。 运行ls -1命令，了解各目录的作用。 （5）直接使用cd,回到哪里了？用pwd验证。 （6）用mkdir建立一个子目录subdir （7）将工作目录改到subdir 4．文件操作 （1）验证当前工作目录在subdir。

（2）运行date>filel，然后运行cat filel，记录观察到的信息 （3）再次运行date > file1，然后运行cat file1，记录观察到的信息 （4）运行date >>file1，然后运行cat file1，记录观察到的信息并说明原因（5）利用man命令查看date命令的帮助说明 （6）运行mandate >>filel，然后运行cat filel，看到什么？ （7）显示file1的前10行，后10行 （8）复制file1为file2 （9）查看file1和file2的文件详细信息，记录并说明其异同 （10）运行mv file2 file3，然后ls -l，看到什么？ 运行cat f* 结果怎样？ （11）运行rm file3，然后ls -1 ，结果如何？ （12）建立file1的链接文件file4 （13）复制file1到上一级目录 （14）在用户目录下删除file1，删除subdir 四、实验思考题 1．举例说明Linux命令的常用格式。 2．举例说明如何使用Linux命令帮助。

linux操作系统实验报告

LINUX操作系统实验报告 姓名 班级学号 指导教师 2011 年05月16 日 实验一在LINUX下获取帮助、Shell实用功能 实验目的: 1、掌握字符界面下关机及重启的命令。 2、掌握LINUX下获取帮助信息的命令:man、help。 3、掌握LINUX中Shell的实用功能,命令行自动补全,命令历史记录,命令的排列、替换与 别名,管道及输入输出重定向。 实验内容: 1、使用shutdown命令设定在30分钟之后关闭计算机。 2、使用命令“cat /etc/cron、daliy”设置为别名named,然后再取消别名。 3、使用echo命令与输出重定向创建文本文件/root/nn,内容就是hello,然后再使用追加重定向输入内容为word。 4、使用管道方式分页显示/var目录下的内容。 5、使用cat显示文件/etc/passwd与/etc/shadow,只有正确显示第一个文件时才显示第二个文件。 实验步骤及结果: 1.用shutdown命令安全关闭系统,先开机在图形界面中右击鼠标选中新建终端选项中输入 命令Shutdown -h 30 2、使用命令alias将/etc/cron、daliy文件设置为别名named,左边就是要设置的名称右边就是要更改的文件。查瞧目录下的内容,只要在终端输入命令即可。取消更改的名称用命令unalias命令:在命令后输入要取消的名称,再输入名称。

3、输入命令将文件内容HELLO重定向创建文本文件/root/nn,然后用然后再使用追加重定向输入内容为word。步骤与输入内容HELLO一样,然后用命令显示文件的全部内容。 4、使用命令ls /etc显示/etc目录下的内容,命令就是分页显示。“|”就是管道符号,它可以将多个命令输出信息当作某个命令的输入。 5 实验二文件与目录操作命令 实验目的: 1、掌握LINUX下文件与目录的操作命令,如pwd、cd、ls、touch、mkdir、rmdir、cp、 mv、rm等。 2、掌握LINUX下建立链接文件的方法。 实验内容: 1、使用命令切换到/etc目录,并显示当前工作目录路径。 2、使用命令显示/root目录下所有文件目录的详细信息,包括隐藏文件。 3、使用命令创建空文件/root/ab,并将该文件的时间记录更改为8月8日8点8分。 4、使用命令创建具有默认权限为744的目录/root/ak,然后将/etc/at、dany文件复制到该目录中,最后将该目录及其目录下的文件一起删除。

实验二、Linux基本命令实验

Linux基本命令实验 【实验目的】 （1）了解Linux系统的基本命令 （2）熟悉Linux系统使用环境 （3）掌握系统启动、重启和退出操作命令 （4）掌握基本的文本和目录操作命令 【实验内容】 （1）启动Linux系统。 （2）练习文件和目录操作命令ls、cd、mv、mkdir、rmdir、cat、cp、rm、tar、touch、find、pwd。 （3）退出系统命令。 【实验步骤】 （1）启动 Linux系统，在登录界面输入用户名root 及密码。 （2）登录完成后进入 linux 图形界面，单击鼠标右键新建一个终端，通过命令行终端控制系统，按照以下步骤执行命令，并填写结果。 ① 输入 pwd 输出________________ 命令说明：pwd命令代表 print working directory（打印工作目录）。当键入pwd时，Linux系统显示当前位置。 问题：每个用户登录后进入什么目录？

② 输入 mkdir test001 输入 cd test001 输入 pwd 输出_________________ 命令说明：使用 mkdir创建一个空目录，然后进入该目录里。 改变工作目录cd 命令：该命令将当前工作目录改变至[路径]所指定的目录。若没有指定[路径]，则回到用户的主目录。 命令格式： cd [路径] 选项含义：使用man帮助。 例如，返回上一级目录：cd ..。 创建目录 mkdir 命令：该命令创建一个由dir-name命名的目录。dir-name不能是当前目录中已有的目录或文件名。 命令格式： mkdir [选项] dir-name 选项含义：使用man帮助。 例如，在当前目录下建立默认权限并且名字为 student 的子目录：mkdir student。 ③ 输入 ls 输入 ls -l 输出________________ 输出________________ 输入ls-a 输入ls-a-l 输出________________ 输出________________

Linux实验一：Linux 基本命令 权限管理

题目要求： 掌握Linux/bash环境下命令的使用。 掌握Linux用户权限管理。 一：观察系统的结构和文件属性 以超级用户身份登录系统(用户名root) $ pwd //观察用户主目录 $ cd / //退至根目录 $ ls //观察目录结构 $ cd /dev //进入设备文件目录 $ ls -l //观察设备文件的类型，观察每一行的第一个字符 $ cd /etc //进入系统配置文件目录 $ ls //观察配置文件 $ more inittab //查看系统启动配置文件的内容 $ cd / //退至根目录 $ ls -l //观察文件和目录的属主用户和用户组 $ umask //显示当前用户(root)的权限掩码 $ cd ~ 或者$ cd /root //进入用户主目录 $ ls -l / >list //以重定向方式创建文件list $ ls -l list //分析list文件的默认权限 $ mkdir mydir //创建目录 $ ls -l mydir //观察目录mydir的默认权限 二: 用户、用户组及权限管理 1. 创建用户组 $ groupadd student //创建student组 $ groupadd teacher //创建teacher组 2. 创建用户 创建教师用户 创建教师用户teach01，teacher 作为主用户组，student 为附加用户组。$ useradd teach01 -g teacher -G student 创建教师用户teach02 ，属主用户组为teacher ，无附加用户组。 $ useradd teach02 –g teacher 创建学生用户

实验二Linux常用命令

《LINUX操作系统》实验报告 至学年第学期 姓名 系别 实验地点 综合教学楼2机房 学号 年级、班 实验时间 年月日 实验项目 Linux常用命令1（目录及文件管理命令、信息显示命令、网络基本配置命令） 一、实验目的 1、熟悉命令行操作方式； 2、掌握man,info等常用的帮助命令； 3、掌握Linux目录常见的概念（路径，根目录、用户主目录）； 4、掌握文件与目录的基本操作，包括文件复制、移动和删除命令cp，mv，rm；目录的创建与删除mkdir，rmdir；改变工作目录、显示路径以及显示目录内容命令cd、pwd，ls；文件查找命令find，locate等。 5、掌握文件信息（内容）显示命令，包括信息显示和字符查找命令cat、head、tail、more、less、grep等。 6、掌握网络基本配置命令，包括网络的连通情况和分析网络速度命令ping；网络参数配置命令ifconfig；路由配置命令route 二、实验环境（条件） 软件配置：Windows XP/2003系统Vmware Workstation 8.0 Red Hat Enterprise Linux 5 硬件配置：CPU P4 2.0G以上、内存512MB以上 三、实验内容及步骤： 实验准备： ●了解shell的作用。 ●了解Shell命令的格式 ●必须掌握终端的切换 1. 对命令行基本操作做进一步了解 （1）首先登录GNOME桌面，打开桌面环境下的终端仿真器熟悉命令行操作； （2）了解智能补全功能； 如果你键入了文件名、命令、或路径名的一部分，然后按[Tab] 键，bash 要么会把文件或路径名的剩余部分补全，要么会给你一个响铃（如果你的系统中启用了声效的话）。如果你得到的是响铃，只需再按一次[Tab] 键即可获取到与你已键入的部分匹配的文件、命令或路径名的列表。 例如：如果你忘记了命令chmod ，但是记得该命令的一部分，然后在shell 提示下键入ch ，连按两次[Tab] 键，你便会看到一个可用来补全命令的列表。键入部分命令chm ，然后再按[Tab] 键，你的命令就会被自动补全

实验一 Linux 常用命令

实验一Linux 常用命令 1．实验目的 1）熟练掌握常用的键盘命令 2）了解Linux的文本操作界面 2．实验内容 1）目录操作 （1）在/home下建立以自己的学号为名字的子目录，然后在该子目录下再创建子目录，可多建几个 （2）进入/home，查看创建的学号子目录 （3）删除一部分学号子目录下的子目录 （4）再回到学号子目录，显示当前目录清单 （5）显示当前目录所处的路径 （6）在学号子目录下再创建子目录sub和sub1 （7）进入sub子目录 2）文件操作 （1）复制/usr/src/linux-2.4/kernel目录下的所有后缀为c的文件到sub子目录（当前目录） （2）用长格式显示目录清单，查看文件的权限 （3）查看sub目录中是否有sys.c文件（只显示该文件名） （4）将该文件改名为mysys.c （5）查看sub目录中是否有mysys.c文件，是否还有sys.c文件。 （6）建立mysys.c的一个文件连接，文件名为mydoc.c （7）查看上述两个文件是否有相同的i结点号 （8）按页显示文件mysys.c的内容 （9）将mysys.c按高比例进行压缩，并对压缩前和压缩后的文件大小进行观察和比较。 （10）将sub目录下的所有文件打包，并压缩生成doc.tar文件 （11）查看该文件，注意其文件名的颜色。 （12）进入sub1子目录 （13）在sub1子目录下将sub中的doc.tar文件解包解压到当前目录 （14）查看sub1子目录下的文件是否已经解包解压 （15）删除sub1下的所有文件（一次性删除，不用选择提示） （16）返回父目录 （17）查找文件mysys.c （18）进入sub子目录 （19）修改文件mysys.c的权限：文件所有者：可读、可写、可执行；组用户：可读、可执行；不同组用户：可读。 （20）删除sub子目录下的所有文件，但mysys.c除外，并查看是否完成。 （21）删除mysys.c （22）返回用户目录 （23）删除sub和sub1子目录

Linux常用命令练习

实验二：Linux常用命令练习 一．实验目的 熟悉Linux操作环境，熟悉Linux中用户系统相关命令、基本目录、文件命令的使用方法。 二．相关理论 1.Linux目录结构

2.命令的使用方式 在Linux系统中打开终端的方式有以下两种： 一种是在桌面上依次单击“应用程序→附件→终端”可打开如图的终端窗口；另一种是在Linux桌面上单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“终端”命令，也可打开终端窗口。

3.获取命令帮助 命令man 语法：man (command) 功能：查阅指定命令或资源的联机手册。 说明：man命令后直接跟需要帮助的命令所需参数，显示过程中按q退出。 例man ps 4．常用的文件操作命令包括： (1) pwd 功能说明：显示工作目录。 语法：pwd 补充说明：执行pwd指令可得知工作目录的绝对路径名称。 (2) cd 功能说明：切换目录。 语法：cd [目的目录] 补充说明：cd指令可让用户在不同的目录间切换，但该用户必须拥有足够的权限进入目的目录。 (3) ls 功能说明：列出目录内容。 语法：ls [-1aAcdlrR] 补充说明：执行ls指令可列出目录的内容，包括文件和子目录的名称。 参数： -1 每列仅显示一个文件或目录名称。 -a 显示下所有文件和目录。 -A 显示所有文件和目录，但不显示现行目录和上层目录。 -c 以更改时间排序，显示文件和目录。 -d 显示目录名称而非其内容。 -l 使用详细格式列表。 -r 反向排序。 -R 递归处理，将指定目录下的所有文件及子目录一并处理。 (4) mkdir

功能说明：建立目录 语法：mkdir [-p][--help][--version][-m <目录属性>][目录名称] 补充说明：mkdir可建立目录并同时设置目录的权限。 参数： -m<目录属性>或--mode<目录属性> 建立目录时同时设置目录的权限。 -p 若所要建立目录的上层目录目前尚未建立，则一并建立上层目录。 --help 显示帮助。 --verbose 执行时显示详细的信息。 --version 显示版本信息。 (5) rmdir 功能说明：删除目录。 语法：rmdir [-p][--help][--verbose][--version][目录...] 补充说明：当有空目录要删除时，可使用rmdir指令。 参数： -p或--parents 删除指定目录后，若该目录的上层目录已变成空目录，则将其一并删 除。 --help 在线帮助。 --verbose 显示指令执行过程。 --version 显示版本信息。 (6) cp 功能说明：复制文件或目录。 语法：cp [-adfilpPrRsv] [--help] [--version][源文件或目录][目标文件或目录] [目的目录] 补充说明：cp指令用在复制文件或目录，如同时指定两个以上的文件或目录，且最后的目的地是一个已经存在的目录，则它会把前面指定的所有文件或目录复制到该目录中。若同时指定多个文件或目录，而最后的目的地并非是一个已存在的目录，则会出现错误信息。 参数： -a 此参数的效果和同时指定"-dpR"参数相同。 -d 当复制符号连接时，把目标文件或目录也建立为符号连接，并指 向与源文件或目录连接的原始文件或目录。 -f 强行复制文件或目录，不论目标文件或目录是否已存在。

实验1 Linux常用的操作命令及使用方法

实验1 Linux常用的操作命令及使用方法1．实验目的 1)熟悉本实验平台（虚拟机+Fedora）； 2)掌握常用的Linux命令； 3)掌握Linux系统下C/C++程序的基本编辑、编译和运行方法。 2．实验内容 1)通过操作熟悉基本Linux命令； 2)编写、编译、执行一个C程序。 3. 实验准备 1)了解Linux的发展背景以及当前的发行版 Linux操作系统是UNIX操作系统的一种克隆系统，它诞生于1991 年10 月5 日（这是第一次正式向外公布的时间），以后借助于Internet网络，并通过全世界各地计算机爱好者的共同努力，已成为今天世界上使用最多的一种类UNIX操作系统，并且使用人数还在迅猛增长。是一种自由和开放源码的类Unix操作系统，存在着许多不同的Linux版本，但它们都使用了Linux内核。Linux可安装在各种计算机硬件设备中，比如手机、平板电脑、路由器、视频游戏控制台、台式计算机、大型机和超级计算机。Linux是一个领先的操作系统，世界上运算最快的10台超级计算机运行的都是Linux操作系统。严格来讲，Linux这个词本身只表示Linux内核，但实际上人们已经习惯了用Linux来形容整个基于Linux内核，并且使用GNU 工程各种工具和数据库的操作系统。 Fedora 是一个Linux 发行版，是一款由全球社区爱好者构建的面向日常应用的快速、稳定、强大的操作系统。它允许任何人自由地使用、修改和重发布，无论现在还是将来。它由一个强大的社群开发，这个社群的成员以自己的不懈努力，提供并维护自由、开放源码的软件和开放的标准。Fedora 项目由Fedora 基金会管理和控制，得到了Red Hat 的支持。 4. 实验内容 1)了解Linux环境下常用的操作命令

实验1(Linux的基本操作和常用命令的使用)

实验1L i n u x的基本操作和常用命令的使用一、实验目的 1）学会不同L i n u x用户登录的方法； 2）掌握常用L i n u x命令的使用方法； 3）了解L i n u x命令中参数选项的用法和作用； 4）熟悉L i n u x操作环境。 二、实验环境 已安装L i n u x操作系统的P C机。 三、实验内容和步骤 练习使用L i n u x常用命令，达到熟练应用的目的。 1.文件和目录类命令： （1）启动计算机，用r o o t用户登录系统。 （2）用p w d命令查看当前所在的目录。 （3）用l s命令列出此目录下的文件和目录。 （4）用-a列出此目录下的所有文件和目录。 （5）用m a n命令查看l s命令的使用手册。 （6）在当前目录下，创建测试目录t e s t。 （7）利用l s命令列出文件和目录，确认t e s t目录创建成功。 （8）进入t e s t目录，用p w d查看当前工作目录。 （9）用t o u c h命令在当前目录创建空文件n e w f i l e。 （10）用c p命令复制文件/e t c/p r o f i l e到当前目录。 （11）复制文件p r o f i l e到一个新文件p r o f i l e.b a k，作为备份。

（12）用l l命令以长格形式列出当前目录下的文件。 （13）用l e s s命令分屏查看文件p r o f i l e的内容。 （14）用g r e p命令在p r o f i l e文件中对关键字t h e n进行查询，并与上面的结果比较。 （15）给文件p r o f i l e创建一个软链接l n s p r o f i l e和一个硬链接l n h p r o f i l e。 （16）长格形式显示文件p r o f i l e、l n s p r o f i l e和l n h p r o f i l e的详细信息。 （17）删除文件p r o f i l e，用长格形式显示文件l n s p r o f i l e和l n h p r o f i l e 的详细信息。 （18）用l e s s命令查看文件l n s p r o f i l e的内容。 （19）用l e s s命令查看文件l n h p r o f i l e的内容。 （20）删除文件l n s p r o f i l e。 （21）用t a r命令把目录t e s t打包。 （22）用g z i p命令把打好的包进行压缩。 （23）把文件t e s t.t a r.g z改名为b a c k u p.t a r.g z。（24）显示当前目录下的文件和目录列表，确认重命名成功。 （25）把文件b a c k u p.t a r.g z移动到t e s t目录下。 （26）显示当前目录下的文件和目录列表，确认移动成功。（27）进入t e s t目录，显示目录中的文件列表。 （28）把文件t e s t.t a r.g z解包。 （29）显示当前目录下的文件和目录列表，复制t e s t目录为t e s t b a k

linux-实验指导手册-常用命令

实验二Linux常用命令（一） 1、文件系统操作命令 （1）改变目录命令：cd 目标目录路径 步骤1：使用绝对路径依次进入Linux根目录下的所有子目录。 例如：cd /usr/bin 步骤2：使用绝对路径依次进入用户目录。 步骤3：使用相对路径进入子目录 1）使用绝对路径进入/lib目录 2）使用相对路径进入/lib/i868目录 3）使用相对路径退回到/lib目录 （2）列出并观察目录中的文件 步骤1：进入任意目录，使用无参数ls命令列出并观察其中所有文件； 步骤2：进入任意目录，使用通配符列出其中部分文件； 例如：cd /bin ls c* 步骤3：使用－l选项，列出目录中文件的各种属性，并观察识别这些属性。 步骤4：直接列出子目录中的文件。例如：ls i868 步骤5：仅列出子目录本身（－d） 步骤6：使用－F选项，显示文件类型标志。 步骤7：使用－a或－A选项，观察结果有什么变化。 步骤8：综合使用以上选项。 （3）目录的创建与删除 步骤1：在用户目录中，使用相对路径创建一个任意名称的目录，如“tmp”。 #mkdir tmp 步骤2：删除该目录 #rmdir tmp 步骤3：在根目录中，使用绝对路径在用户命令中创建一个子目录。 #mkdir ~/tmp 步骤4：删除该目录 #rmdir ～/tmp 步骤5：使用－p参数一次创建多级目录。如： mkdir -p ～/tmp/dir1 步骤6：使用－p参数删除多级目录。如： cd ~ rmdir -p tmp/dir1 （4）文件和目录拷贝命令：cp 步骤1：从/usr/include目录中，任选一个文件拷贝到用户目录的tmp子目录中mkdir ~/tmp cp /usr/include/signal.h ~/tmp 步骤2：从/usr/include目录中，任选一个文件拷贝到用户目录的tmp子目录中，并改变其文件名。

实验一 LINUX基础实验1

实验一 LINUX基础实验 (一) 【实验目的】 熟悉命令行操作方式；掌握man,info等常用的帮助命令；掌握Linux目录常见的概念（路径，根目录、用户主目录）；熟悉文件与目录的基本操作，包括显示文件内容命令-cat、more、less、tail；文件内容查询命令-grep，egrep，fgrep；文件查找命令-find，locate；文本处理命令-sort，uniq；文件内容统计命令-wc；文件比较命令-comm，diff；文件复制、移动和删除命令-cp，mv，rm；文件链接命令-ln；目录的创建与删除-mkdir，rmdir；改变工作目录、显示路径以及显示目录内容命令-cd、pwd，ls等。 【实验要求】根据内容进行操作，记录实验结果，写出实验报告。 【实验内容】 1. 对命令行基本操作进行了解，具体步骤如下： （1）通过GNOME的终端仿真器熟悉命令行操作； （2）通过组合键CTRL+ALT+F1切换到终端TTY1，进行操作； （3）使用智能补全、历史记录等功能； Table 键补全， （4）使用man、info查看cat、head、tail等命令的联机帮助。 2. 文件与目录基本操作命令 （1）用root帐号登录到终端，使用pwd命令查看当前目录； （2）使用cd命令将当前目录切换到/目录下；

Cd / （3）使用ls命令查看Linux的目录结构，了解各个目录存放与系统相关的文件； 在cd home 文件下ls 查看胡文件有jkx lost+found （4）使用cat、more、head、tail等命令显示/etc/inittab文件内容；（由于没有该文件，所以自己新建做试验） Cat: 首先新建一个文件夹mkdir carol，存放文件，再新建文件vim file1 file 2 file3在文件中写入内容，分别为：（file1）hello,How R U! (file2)Hi,I am fine! 之后，cat file1命令显示了该文件胡内容：hello,How R U! cat 命令也可以合并文件cat file1 file2 >file3 More: （5）使用grep命令在/etc/inittab文件中查询“initdefault”字符串； （6）使用find和locate命令查找/目录下所有以main开头的文件，并显示这些文件的内容；（7）用cp命令将/etc目录下的inittab文件和拷贝到/root目录下； （8）使用sort或uniq命令对/root目录下的inittab文件排序后输出其结果； （9）统计inittab文件的字节数、行数、字数； （10）用mkdir命令在/root目录下创建一个test目录； （11）用cp命令将/etc目录及其下所有内容复制到test目录下； （12）使用cd和ls 查看/root/test/etc下的内容； （13）将test目录改名为test2； （14）删除test2目录。 【实验重点】 1．熟悉命令行环境； 2. 路径（包括绝对路径、相对路径）的表示； 3. 掌握各种文件目录操作命令，熟悉常用的命令选项。

linux技术实验指导(1)

燕山大学 Linux技术上机实验指导 学院信息科学与工程学院 年级专业 指导教师 学生学号 学生姓名 提交日期

实验一Linux系统安装与简单配置 一、实验目的 1．学会在操作系统安装前，根据硬件配置情况，指定安装计划。2．掌握Linux系统安装的分区准备。 3．掌握Linux系统的安装步骤。 4．掌握Linux系统的简单配置方法。 二、实验内容 1．安装VMware虚拟机，设置光盘驱动器，为Linux系统安装做准备。2．在虚拟机下安装Linux操作系统（如Redhat桌面版本）。 3．配置Linux系统运行环境。 三、主要的实验步骤 1．指定安装计划。 2．配置光驱引导镜像文件，启动系统，开始安装过程。 3．根据安装计划，对磁盘空间进行分区设置。 4．根据系统安装指导，完成Linux系统的安装过程。 5．安装成功后，退出系统，重新启动虚拟机，登陆Linux操作系统。6．对Linux系统进行配置，如显示设备、网络设备等。 7．利用系统安装盘，安装软件工具。

实验二Linux常用命令使用 一、实验目的 1．掌握Linux一般命令格式。 2．掌握有关文件和目录操作的常用命令。 3．掌握有关进程操作的常用命令。 4．熟练使用man命令。 二、实验内容 1．熟悉date、cal、who、echo、clear、passwd命令。 2．在用户主目录下对文件进行操作：复制一个文件、显示文件内容、查找指定内容、排序、文件比较、文件删除等。 3．对目录进行管理：创建和删除子目录、改变和显示工作目录、列出和更改文件权限、链接文件等。 4．利用man命令显示date、echo等命令的手册页。 5．显示系统中的进程信息。 三、主要实验步骤 1．登陆进入系统，修改个人密码。 2．使用简单命令：date、cal、who、echo、clear等，了解Linux命令格式。3．浏览文件系统; (1)运行pwd命令，确定当前工作目录。 (2)运行ls –l命令，理解各字段含义。 (3)运行ls –ai命令，理解各字段含义。 (4)使用cd命令，将工作目录改到根（/）上。运行ls –l命令，结合教材 中图2.2，了解各个目录的作用。 (5)直接使用cd，通过pwd指令验证目录位置。

嵌入式Linux实验一 Linux常用命令

福建师范大学协和学院 本科实验报告 课程名称：嵌入式系统 系别：信息技术系2014级 专业：通信工程 班级：2班 学号：124242014080 学生姓名：谢志杰 2017 年6月1 日

实验项目列表 序号实验项目名称学时备注 1 实验一Linux常用命令 2 2 实验二Linux下C语言开发环境 2 3 实验三嵌入式Linux开发环境 2 4 实验四嵌入式Linux系统的下载 2 5 实验五BootLoader 2 6 实验六内核和根文件系统 2 7 实验七文件IO编程进程控制编程 2 8 实验八进程控制编程 2 福建师范大学协和学院《嵌入式系统》实验报告实验日期：2017 年 2 月28 日 学号：124242014080 姓名：谢志杰 实验台：D1 组员姓名：谢志杰、洪剑锋 实验一Linux常用命令 一、实验目的 1．熟悉VMware Workstation虚拟机的使用 2．了解Linux系统的启动、登录及关闭方法 3．学习和掌握Linux系统的常用命令 二、实验环境 硬件：PC机一台 软件：VMware Workstation虚拟机和Linux操作系统 三、实验内容及步骤

1.准备工作 1）登录系统：在虚拟机中启动Linux系统，启动系统后需要输入用户名和密码，这里用root用户登录，密码123456； 2）启动终端：在桌面右键->选择“在终端中运行”或选择应用程序->系统工具->终端； 3）在终端中执行Linux命令，就可以在这里输入Linux命令，并按回车键执行。2．使用Linux常用命令，运行以下例子并查看结果（将运行结果截图并保存）： （1）文件与目录相关命令的使用 1）查询/bin目录，看一看有哪些常用的命令文件在该目录下： ll /bin 2）进入/tmp目录下，新建目录myshare: cd /tmp mkdir myshare ls -ld myshare 3）用pwd命令查看当前所在的目录 pwd 4）新建testfile文件： touch testfile ls -l 5）设置该文件的权限模式为-rwxr-xr-x: chmod 755 testfile ls -l testfile 6）把该文件备份到/tmp/myshare目录下，并改名为testfile.bak: cp testfile myshare/testfile.bak ls -l myshare/ 7）在/root目录下为该文件创建1个符号连接： ln -s /tmp/testfile /root/testfile.ln ls -l /root/testfile.ln 8）搜索inittab文件中含有initdefault字符串的行： cat /etc/inittab | grep initdefault （2）磁盘管理与维护命令的使用 1）确认光驱对应的设备文件： ll /dev/cdrom ls /mnt 2）挂载光盘 mount /dev/cdrom /mnt 3）查看挂载后的目录： ls /mnt 4）卸载光盘 umount /mnt （3）系统管理与设置命令的使用 1）查看系统所有进程： ps -ef 2）查找ssh服务守护进程的进程ID号： ps -ef |grep sshd