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老师,你是我远航的风帆作文800字600字700字900字

老师,你是我远航的风帆作文800字600字700字900字
老师,你是我远航的风帆作文800字600字700字900字

老师,你是我远航的风帆作文800字

600字700字900字

老师,你是我远航的风帆作文800字600字700字900字

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉…….”每当这动人的歌声响起时,我的心中都充满了感动,人世间最美好的事情就是爱与被爱。很幸运,我生活在一个充满了爱的环境中,大家给予了我许许多多的关爱,而这份爱是不求回报的,所以,我更加振奋、更加勤劳、更加热爱我的工作。法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。托尔斯泰又说过:“如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。”我们的学校虽不是重点校,但我们学校的老师都是完善的教师,

作为一名年轻教师,我身边老教师的一言一行我都看在眼里,记在心上,他们每个人都对每个孩子做到了“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,他们永远是爱的播撒者,于是,平凡的师爱就会产生非凡的力量。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金;爱是力量,可以撑起远航的风帆。

一、学无止境,师爱的源泉

我身边的老教师经常说的一句话就是“要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水。”这也是人们对教师提出的要求。学海无涯,正如陶行知所说:“活到老,学到老。”处于"知识爆炸"时代的学生们,无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。我们的老教师真正做到了教到老,学到老。她们的这种精神是我们青年教师应该学习的。学校从这学期开始给每一位教师配备了电脑,这让我们的教学形式一下丰富起来,知识的拓展也更加丰富,我们年轻的教师对计算机还略知一二,可真是难为了那些老教师,

他们利用课余时间学习计算机信息技术,自费报学习班,一学期下来,他们能用电脑备课,绘制精美的统计图表、几何图形,通过演示文稿、自制课件开阔了孩子们的视野,并鼓励孩子们利用电脑制作课件,帮助理解书本上的知识,同时还引导孩子正确上网。师爱渗透在生活的点点滴滴,互联网拉近了师生的距离,电子邮件传递师生的真情。看到老教师们忙碌的身影,我被感动了,我被震撼了,由此,我们青年教师更加坚信学无止境,只有自己不断的学习,充实自己,学生才能在自己的爱心培育下健康成长。

二、为人师表,师爱的基础

孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的,自己先坚决不做。处处为学生表榜样,事事做出表率,在工作、为人上能严于律已,以身作则,才能达到为人师表的目的,才能在学生中树立威信。“亲其师,信其道”,才能收到“不令而行”之效。我校的应晓杰老师腰不好,上下楼很困难,可是每周一她都要坚持从四楼走下来参加升旗仪式,这样的教师让我们肃然起

敬;还有刘旭翔老师,她身体不好,但她坚持带班,在艺术节期间利用休息时间陪着学生一遍又一遍的排练舞蹈,不断嘱咐学生们在排练中要注意安全,后来,刘老师班的蒙古舞被社区选中,代表社区参加文艺汇演,这是多么令人骄傲呀。学校的此次艺术节举办的非常成功,看看这些老教师忙碌的身影吧:政教处的黄秀珍,刘宝海老师组织学生,检查节目,整个汇演中一直不停的忙前忙后,协调全场。吕常明,张路,刘裕顺等负责后勤的老师装扮舞台,挥汗如雨;电教的陈树义,刘本城老师忙着摄像照相,顾不上喝一口水,正是有了这些老教师的忙碌,我们青年教师受到感染,也积极的投入其中,高雅丽老师为本次艺术节撰写台词;张红英,张盛英,刘庆梅老师调试音响;学生们也被感动了,当他们看到我们的老师对待工作这么积极认真,他们用最简单的一句话做了评价:“老师,真好。”随后在我校的贴吧里,学生们展开了议论,大家一致认为通过这次活动中增进了老师和学生、学生和学生、甚至是学生和家长之间的感情,大家为有这样好的老师而感到骄傲,家长为有这样的老师而感到放心。学生在后面的学习生活中更加有责任心,更加爱护自己的班集体,我们青年教师会更加认真地对待工

作,这些都是我们的老教师言传身教的结果,学生以教师为效仿的楷模,使平凡的师爱,发挥非凡的力量。

三、爱每一个学生,师爱的准则

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。我们青年教师参加工作时间短,缺少经验,在关爱学生方面要多向老教师学习,比如:王梅老师用爱心鼓励她们班一个被记过的学生,使他感受到班级的温暖,在班会上,这个同学主动站出来给大家道歉,并得到了全体同学的谅解,场面非常感人至深,我不禁热泪盈眶;还有刘旭翔老师,她针对学生青春期的特点,在全班开展了青春期教育,引导学生如何对待早恋,效果非常好;王宝贵老师班的胡欣同学不慎把腿摔伤了,王老师从自己的家里拿来拐杖送到医院,家长感动得说不出话来;还有陈永杰老师在班里组织

同学们互相庆祝生日,培养了同学之间的爱心,增强了同学之间的感情,大家明白了友情的轻重不是靠金钱来衡量的。还有王艳霞老师,广桂媛老师,孙琳老师她们在平时的学习生活中把爱渗透到一点一滴,一杯水、一句话、一张面巾纸、一个创可贴,这些小的细节把对学生的爱发挥到了极致,一年三班的同学说“我们不能干给班级丢脸的事。”一年四班的同学说“我们王老师有点唠叨,可是谁也不许批评我们老师,因为她是好老师。”学生简单的话语中流露出对老师的敬爱,这真是让我们青年教师羡慕,也让我们折服,从这些老教师的身上我们明白,一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这就是师爱的准则。在教育工作中,教师把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得学生的信赖。爱,包容了教师工作的所有内涵。多给学生一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆,学生也一定会把老师当成可以信赖的人,愿意向老

师敞开心扉,师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效,师爱会发挥巨大的力量。

四、培养孩子的爱心,师爱的升华

古人云:师者,所以传道、授业、解惑也。解惑,不仅要解决知识上的疑惑,更要重视道德、行为上的疑惑。即教师在教授知识的同时,更要重视孩子的行为习惯,教授做人的道理。“要立业,先树人”。现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱,在家里是“小太阳”、“小皇帝”,从小就养成了事事占先,以自己为中心的坏习惯。我们青年教师在教育学生时考虑得不够全面,自己热爱学生的同时,忽略如何让每个孩子学会去爱他人。这时我们又有学习的榜样了:马桂双老师总是告诉学生们“要想别人爱你,你首先学会爱他人”,她让学生们用自己的双眼去寻找爱,亲身感受爱,最终用自己的行动去奉献爱。王宝贵老师在班里开展“五心”教育:忠心给祖国、爱心给社会、诚心给他人、孝心给父母、信心给自己。就在这点滴渗透中,孩子们学会了帮助、感恩、播洒爱心。还有一次是我亲身经历的事情,让我特别感动,上学期我参加北京市百节德育渗透优秀课例的录制工作,整个过程中,现在初三年级

的所有老师都给予了我极大的帮助,因为总是有变动,整个年级的音乐课都要调整,有时是在外面学习上不了课,有时是临时调课,给大家带来了不少的麻烦,刘秀兰老师说:“没事,有事你就说一声,我帮你盯着。”马莉达老师说:“去吧,你就甭管了。”这些看似简单的话语给了我温暖,给了我力量,特别是李砚霞老师,得知我用她们班录课,一直陪着我,告诉大家怎样配合我,鼓励学生积极发言。我的课取得了成功,对于这些帮助过我的老师,简单的“谢谢”怎能表达我的感激之情呢,学生也感受到我们的老师互相帮助,互相关爱,他们也很感动,我们的老师用实际行动教育了学生。教师以一人之爱,唤起学生之爱,才是师爱的延续,师爱的非凡力量。

教师,是一个神圣的称呼,它不是一种职业,它应该是我们的事业。而师德,不是简单的说教,而是一种精神的体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。我们学校的教师用行动把依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表这32字师德规范诠释得淋漓尽致,同时也让我们这些年轻教师真正的找到了人生的坐标,让我们有了学习的榜样。如果说教

师生涯是一曲华美的乐章,你们就是那第一个跳动的音符;如果说教师生涯是一出经典的歌剧,你们就是那引吭高歌前的序幕;如果说教师生涯是一次乘风破浪的远航,你们就是那扬帆启航的水手!有了你们用爱撑起的帆,相信这艘船一定会乘风破浪,越走越远。

老师,你是我远航的风帆作文800字600字700字900字

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉…….”每当这动人的歌声响起时,我的心中都充满了感动,人世间最美好的事情就是爱与被爱。很幸运,我生活在一个充满了爱的环境中,大家给予了我许许多多的关爱,而这份爱是不求回报的,所以,我更加振奋、更加勤劳、更加热爱我的工作。法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。托尔斯泰

又说过:“如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。”我们的学校虽不是重点校,但我们学校的老师都是完善的教师,作为一名年轻教师,我身边老教师的一言一行我都看在眼里,记在心上,他们每个人都对每个孩子做到了“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,他们永远是爱的播撒者,于是,平凡的师爱就会产生非凡的力量。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金;爱是力量,可以撑起远航的风帆。

一、学无止境,师爱的源泉

我身边的老教师经常说的一句话就是“要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水。”这也是人们对教师提出的要求。学海无涯,正如陶行知所说:“活到老,学到老。”处于"知识爆炸"时代的学生们,无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的能力方面,都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。我们的老教师真正做到了教到老,学到老。她们的这种精神

是我们青年教师应该学习的。学校从这学期开始给每一位教师配备了电脑,这让我们的教学形式一下丰富起来,知识的拓展也更加丰富,我们年轻的教师对计算机还略知一二,可真是难为了那些老教师,他们利用课余时间学习计算机信息技术,自费报学习班,一学期下来,他们能用电脑备课,绘制精美的统计图表、几何图形,通过演示文稿、自制课件开阔了孩子们的视野,并鼓励孩子们利用电脑制作课件,帮助理解书本上的知识,同时还引导孩子正确上网。师爱渗透在生活的点点滴滴,互联网拉近了师生的距离,电子邮件传递师生的真情。看到老教师们忙碌的身影,我被感动了,我被震撼了,由此,我们青年教师更加坚信学无止境,只有自己不断的学习,充实自己,学生才能在自己的爱心培育下健康成长。

二、为人师表,师爱的基础

孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的,自己先坚决不做。处处为学生表榜样,事事做出表率,在工作、为人上能严于律已,以身作则,才能达到为人师表

的目的,才能在学生中树立威信。“亲其师,信其道”,才能收到“不令而行”之效。我校的应晓杰老师腰不好,上下楼很困难,可是每周一她都要坚持从四楼走下来参加升旗仪式,这样的教师让我们肃然起敬;还有刘旭翔老师,她身体不好,但她坚持带班,在艺术节期间利用休息时间陪着学生一遍又一遍的排练舞蹈,不断嘱咐学生们在排练中要注意安全,后来,刘老师班的蒙古舞被社区选中,代表社区参加文艺汇演,这是多么令人骄傲呀。学校的此次艺术节举办的非常成功,看看这些老教师忙碌的身影吧:政教处的黄秀珍,刘宝海老师组织学生,检查节目,整个汇演中一直不停的忙前忙后,协调全场。吕常明,张路,刘裕顺等负责后勤的老师装扮舞台,挥汗如雨;电教的陈树义,刘本城老师忙着摄像照相,顾不上喝一口水,正是有了这些老教师的忙碌,我们青年教师受到感染,也积极的投入其中,高雅丽老师为本次艺术节撰写台词;张红英,张盛英,刘庆梅老师调试音响;学生们也被感动了,当他们看到我们的老师对待工作这么积极认真,他们用最简单的一句话做了评价:“老师,真好。”随后在我校的贴吧里,学生们展开了议论,大家一致认为通过这次活动中增进了老师和学生、学生和学生、甚

至是学生和家长之间的感情,大家为有这样好的老师而感到骄傲,家长为有这样的老师而感到放心。学生在后面的学习生活中更加有责任心,更加爱护自己的班集体,我们青年教师会更加认真地对待工作,这些都是我们的老教师言传身教的结果,学生以教师为效仿的楷模,使平凡的师爱,发挥非凡的力量。

三、爱每一个学生,师爱的准则

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。我们青年教师参加工作时间短,缺少经验,在关爱学生方面要多向老教师学习,比如:王梅老师用爱心鼓励她们班一个被记过的学生,使他感受到班级的温暖,在班会上,这个同学主动站出来给大家道歉,并得到了全体同学的谅解,场面非常感人至深,我不禁热泪盈眶;还有刘旭翔老师,她针对学生青春期的特点,

在全班开展了青春期教育,引导学生如何对待早恋,效果非常好;王宝贵老师班的胡欣同学不慎把腿摔伤了,王老师从自己的家里拿来拐杖送到医院,家长感动得说不出话来;还有陈永杰老师在班里组织同学们互相庆祝生日,培养了同学之间的爱心,增强了同学之间的感情,大家明白了友情的轻重不是靠金钱来衡量的。还有王艳霞老师,广桂媛老师,孙琳老师她们在平时的学习生活中把爱渗透到一点一滴,一杯水、一句话、一张面巾纸、一个创可贴,这些小的细节把对学生的爱发挥到了极致,一年三班的同学说“我们不能干给班级丢脸的事。”一年四班的同学说“我们王老师有点唠叨,可是谁也不许批评我们老师,因为她是好老师。”学生简单的话语中流露出对老师的敬爱,这真是让我们青年教师羡慕,也让我们折服,从这些老教师的身上我们明白,一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这就是师爱的准则。在教育工作中,教师把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得学生的信赖。爱,包容了教师工作的所有内涵。多

给学生一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆,学生也一定会把老师当成可以信赖的人,愿意向老师敞开心扉,师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效,师爱会发挥巨大的力量。

四、培养孩子的爱心,师爱的升华

古人云:师者,所以传道、授业、解惑也。解惑,不仅要解决知识上的疑惑,更要重视道德、行为上的疑惑。即教师在教授知识的同时,更要重视孩子的行为习惯,教授做人的道理。“要立业,先树人”。现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱,在家里是“小太阳”、“小皇帝”,从小就养成了事事占先,以自己为中心的坏习惯。我们青年教师在教育学生时考虑得不够全面,自己热爱学生的同时,忽略如何让每个孩子学会去爱他人。这时我们又有学习的榜样了:马桂双老师总是告诉学生们“要想别人爱你,你首先学会爱他人”,她让学生们用自己的双眼去寻找爱,亲身感受爱,最终用自己的行动去奉献爱。王宝贵老师在班里开展“五心”教育:忠心给祖国、爱心给社会、诚心给他人、孝心给父母、

信心给自己。就在这点滴渗透中,孩子们学会了帮助、感恩、播洒爱心。还有一次是我亲身经历的事情,让我特别感动,上学期我参加北京市百节德育渗透优秀课例的录制工作,整个过程中,现在初三年级的所有老师都给予了我极大的帮助,因为总是有变动,整个年级的音乐课都要调整,有时是在外面学习上不了课,有时是临时调课,给大家带来了不少的麻烦,刘秀兰老师说:“没事,有事你就说一声,我帮你盯着。”马莉达老师说:“去吧,你就甭管了。”这些看似简单的话语给了我温暖,给了我力量,特别是李砚霞老师,得知我用她们班录课,一直陪着我,告诉大家怎样配合我,鼓励学生积极发言。我的课取得了成功,对于这些帮助过我的老师,简单的“谢谢”怎能表达我的感激之情呢,学生也感受到我们的老师互相帮助,互相关爱,他们也很感动,我们的老师用实际行动教育了学生。教师以一人之爱,唤起学生之爱,才是师爱的延续,师爱的非凡力量。

教师,是一个神圣的称呼,它不是一种职业,它应该是我们的事业。而师德,不是简单的说教,而是一种精神的体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。我们学校的教师用行动把依法执教,

爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表这32字师德规范诠释得淋漓尽致,同时也让我们这些年轻教师真正的找到了人生的坐标,让我们有了学习的榜样。如果说教师生涯是一曲华美的乐章,你们就是那第一个跳动的音符;如果说教师生涯是一出经典的歌剧,你们就是那引吭高歌前的序幕;如果说教师生涯是一次乘风破浪的远航,你们就是那扬帆启航的水手!有了你们用爱撑起的帆,相信这艘船一定会乘风破浪,越走越远。

老师,你是我远航的风帆作文800字600字700字900字

“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉…….”每当这动人的歌声响起时,我的心中都充满了感动,人世间最美好的事情就是爱与被爱。很幸运,我生活在一个充满了爱的环境中,大家给予了我许许多多的关爱,而这份爱是不求回报的,所以,我更加振奋、更加勤劳、更加热爱我的工作。法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做

叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。托尔斯泰又说过:“如果一个教师仅仅热爱教育,那么他只能是一个好教师……如果一个教师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完善的教师。”我们的学校虽不是重点校,但我们学校的老师都是完善的教师,作为一名年轻教师,我身边老教师的一言一行我都看在眼里,记在心上,他们每个人都对每个孩子做到了“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,他们永远是爱的播撒者,于是,平凡的师爱就会产生非凡的力量。爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金;爱是力量,可以撑起远航的风帆。

一、学无止境,师爱的源泉

我身边的老教师经常说的一句话就是“要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水。”这也是人们对教师提出的要求。学海无涯,正如陶行知所说:“活到老,学到老。”处于"知识爆炸"时代的学生们,无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知

识的能力方面,都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想、更新教育观念的前提下,不断学习,使自己具有“一桶”源源不断的“活水”。我们的老教师真正做到了教到老,学到老。她们的这种精神是我们青年教师应该学习的。学校从这学期开始给每一位教师配备了电脑,这让我们的教学形式一下丰富起来,知识的拓展也更加丰富,我们年轻的教师对计算机还略知一二,可真是难为了那些老教师,他们利用课余时间学习计算机信息技术,自费报学习班,一学期下来,他们能用电脑备课,绘制精美的统计图表、几何图形,通过演示文稿、自制课件开阔了孩子们的视野,并鼓励孩子们利用电脑制作课件,帮助理解书本上的知识,同时还引导孩子正确上网。师爱渗透在生活的点点滴滴,互联网拉近了师生的距离,电子邮件传递师生的真情。看到老教师们忙碌的身影,我被感动了,我被震撼了,由此,我们青年教师更加坚信学无止境,只有自己不断的学习,充实自己,学生才能在自己的爱心培育下健康成长。

二、为人师表,师爱的基础

孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽

令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的,自己先坚决不做。处处为学生表榜样,事事做出表率,在工作、为人上能严于律已,以身作则,才能达到为人师表的目的,才能在学生中树立威信。“亲其师,信其道”,才能收到“不令而行”之效。我校的应晓杰老师腰不好,上下楼很困难,可是每周一她都要坚持从四楼走下来参加升旗仪式,这样的教师让我们肃然起敬;还有刘旭翔老师,她身体不好,但她坚持带班,在艺术节期间利用休息时间陪着学生一遍又一遍的排练舞蹈,不断嘱咐学生们在排练中要注意安全,后来,刘老师班的蒙古舞被社区选中,代表社区参加文艺汇演,这是多么令人骄傲呀。学校的此次艺术节举办的非常成功,看看这些老教师忙碌的身影吧:政教处的黄秀珍,刘宝海老师组织学生,检查节目,整个汇演中一直不停的忙前忙后,协调全场。吕常明,张路,刘裕顺等负责后勤的老师装扮舞台,挥汗如雨;电教的陈树义,刘本城老师忙着摄像照相,顾不上喝一口水,正是有了这些老教师的忙碌,我们青年教师受到感染,也积极的投入其中,高雅丽老师为本次艺术节撰写台词;张红英,张盛英,刘庆梅老师调试音响;学生们也被感动了,当他们

我的老师作文700字

我的老师作文700字 老师是园丁,哺育满园桃李;老师是春蚕,默默吐丝奉献;老师是蜜蜂,采百花酿甘露;老师是耀眼的太阳,为我们带来光明与温暖,驱散寒冷与黑暗;老师是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;老师一支蜡烛,燃烧自已,只为照亮学习的我们。在许许多多的老师中,我最喜欢的是俞老师。 俞老师常常扎着马尾辫,戴着一副红色的眼镜,脸上偶尔露出灿烂的笔容,但有时也曾因为考试、默写没有考好写好而大发雷霆。她又浓又黑的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,上课要是有谁不认真听讲,她立刻就能逮个准,真是火眼金睛。 俞老师很关心我。放学时,外面下起了雨,我正在等妈妈,可等了好久,妈妈还没有来,看着同学们陆续回家,我越来越害怕,这时一个熟悉的声音在耳边响起:”胡晓彤,你怎么还没有回家?”我吞吞吐吐地回答:”我妈妈......估计......有事,还没有......来接我。”“我送你回家作文吧。”俞老师说完,就我把牵起来,撑起雨伞朝我家的方向走去。路上,俞老师一直把雨伞往我这边倾斜,我到了家门口,身上一点儿也没有

湿,可俞老师左半边都湿了,当时我的眼泪在眼睛里打转,我强忍住眼泪,对俞老师说:”老师,您到我家喝口热茶吧,看您的身上都湿了。”俞老师微笑着说:”没有关系,你进去吧!我看到你进去,才会走。”我望着俞老师那亲切的笑容,但同时也看到了老师两鬓多了几根白发,我连忙转身擦了一下眼泪,笑着对俞老师说:”老师再见!谢谢您送我回家。”俞老师笑着说:”不客气,应该的!”边说边走。 我看着俞老师渐渐远去的背影,眼泪终于忍不住滚过我的脸颊,慢慢的模糊了我的视线。 老师是什么?老师是风,在你扬帆远航时,助你乘风破浪,老师是什么?老师惊雷,在你面临绝壁时,让你悬崖勒马。俞老师,谢谢您对我的教导之恩,我永远不会忘记您的!

心目中的老师作文800字:我心目中的好老师【精选】

心目中的老师作文800字:我心目中的好老师 心目中的老师作文800字叙述的真切而条理,作者结合自己学习的体验,谈出了心目中的好老师应该是最自然的老师,非常具有感染力。 心目中的老师作文800字:我心目中的好老师 在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢? 作业布置得有趣 一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的! 作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了! 做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀…… 上下课活泼 要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的! 在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来! 下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师…… 我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师!

我的班主任的作文900字

我的班主任的作文900字 我的班主任 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”会让我们想到我们身边的老师, 特别是那些为我们付出最多的班主任。 提起我的班主任,我有好多的话要说,我的班主任是一个,善良,可爱,瘦小但对工作极度负责的老师,虽然她外表不是那么的出众,但是通过与她的接触我们全班同学从刚开始的抵触她到现在慢慢地 都喜欢上了她,她就是占老师。 说占老师对工作负责因为她是在我们初二时接班的,传言说我们以前的老师是因为忍受不了我们班才离开的——我们班因有不爱学 习爱捣乱的“四大金刚”而成了年级中出名的“痞子班”,在这个 时候占老师勇敢地接下了我们班并且坚持下来了,通过这半个多学 期的磨合,“四大金刚”从以前的不学习到现在的主动学习,我们 都感觉到了她带我们班的所付出的一切…… 占老师不论是成绩好的还是成绩差的同学,她都在学习上给了我们极大的帮助。在你进步的时候,她会在班上表扬你,要你继续努力,继续保持;在你有所退步的时候,她会立马发现,并且会找你谈话,给你方法,也给你信心,让你在一秒之间找回以前的自己,并 把成绩迅速提高…… 她不仅仅在学习上改变了我们,而且让我们变得团结,以前我们班是一盘散沙,没有一点集体观念,大家都是各顾各的,在她的帮 助下,我们班开始获得许多学校组织比赛的名次,同时也教会了我 们这群“90”后什么是感恩,占老师告诉我们要懂得感恩,同学之 间要相互帮助,她还帮助我们成立了学习互助小组,让成绩好的同 学帮助成绩差的同学,大家一起进步。最近我们班在占老师的帮助

下,同学们的努力下多次获得了学校的肯定,例如:我们班获得了 真创感恩班级的机会,还有我们班也获得上公开班会课的机会…… 占老师和学生的交流也很有自己的一套方法。她在学生和她之间搭起一个只有心灵与心灵之间交流的平台——心灵鸡汤。她经常让 我们把自己的一些想法,和一些问题写在这个平台上(只有我们自己 和占老师能看),她在看过之后会认真的给每一个人一一留言,并且 有的还会私底下进行沟通。 我的成绩老是不稳定,忽上忽下的,占老师注意到后特别着急,不断的帮我想办法,想让我在接下来的半学期里奋起直追。 此时不光是我,还有我们班的全体同学都已经感受到了占老师浓浓的爱意,同时我们大家也都爱上了个子小小的占老师。 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”感谢你占老师,感谢你帮助了我们班;感谢你让我们学会感恩;感谢你 让我们认识了自己。 我爱我的班主任 我的班主任是一位漂亮而又温柔的语文老师,她有着卷卷的头发,柳叶般的浓眉,樱桃似的小嘴和两个苹果般红的脸颊。她三十出头,水灵灵的眼睛显得炯炯有神。 她对我们特别严格,上课是只要你不读书或玩小动作就会被她严厉的批评一顿。但是,下课时,这么严厉的她却会向我们请教一些 有关于电脑的知识。而且,我们跟她交谈得也很融洽,仿佛我们一 下子就变成了老师的小老师了。这时你会觉得她很温柔。杨老师既 严格又温柔,我们都很喜欢她,她教育学生的言语,更加使我们感 激和佩服她。 记得有一次,老师说明天要考试,今天回家去复习,可我却把老师的话当成了耳边风,右耳进左耳出。就没去复习,结果,考试时 就空了许多题没做。两天过去了龙思烨第一名98.5分····钟方 阳原本还在底下“叽叽喳喳”的我,一下子愣住了。怎么才考得

初中我的老师作文600字

初中我的老师作文600字 第一篇:我的老师 孙老师是我们的班主任。中等个儿,长圆的脸上有一张能说会道的嘴,从这嘴里迸出的话语,总是那么生动、流利。像一架永不生锈的播种机,不断在学生们的心田上播下理想和知识的种子,又像一把大扫帚,不停息地将学生心灵上的灰尘无情地扫去。孙老师的眼睛特别明亮,那一双水汪汪的骨碌碌地砖,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像光洁的珍珠在玉盘上溜。孙老师还有一双敏锐的耳朵,他是个忠实的哨兵,时刻帮孙老师“侦察”外面的“敌情”。一个挺俏的鼻子,更加衬托出了孙老师的慈祥、和蔼。 有一次,我无意间发现了老师的电脑里有好几个课件的制作时间都在23:00——5:00这个时间段里做的,很难想象老师是怎样在阵阵困意当中完成这一个又一个的课件,然后第二天一早就神采奕奕地站在讲台上讲课的。还有一次,我看到老师随手从办公桌的抽屉里拿出了一罐八宝粥,一边喝一边跟在她旁边的同学说笑:“不喝白瞎了。”而我却在想:老师是不是没吃早饭便赶来学校给我们上课了呢? 孙老师也并不像其他老师那么古板、刻薄,她时常跟我们开一些小玩笑,有一次老师对我们班一个玩心非常大的同学说:“你的心就跟我的抱枕那么大(老师的抱枕是一个很大的心形)。”这句话惹得同学们哄堂大笑。其实这样有意思的事情数不胜数。这些事使平常气氛有些沉重的课堂变得轻松起来。

孙老师讲的课是那样丰富多彩的,每一章都像在我们面前打开了一扇窗,把我们带进了一个色彩斑斓的世界。 孙老师您是琴手,能拨动学生大脑里每一根智慧的琴弦,弹奏出优美的乐章;孙老师你是导游,总能把学生引向旖旎之境;孙老师您是幽默大师,使枯燥的学习变成快乐的享受。 这就是孙老师,我爱的孙老师! 第二篇:我的老师 每天,走进教室就能看见老师那亲切的面孔。我和我的老师,在每个问题中一起交谈;我和我的老师,在每一篇课文,每一个概念,每一个单词中一起学习;;我和我的老师,在课间互相挑逗;我和我的老师,是学习上的搭档,生活中的好朋友。 老师日日夜夜为我们忙碌,就算在双休日也要为我们备课。每到深夜还能看到老师在日光灯下挺拔的身影,就这样日复一日年复一年,老师为我们添了多少白发啊!我们能做的也就是在教师节送上一份祝福和一支康乃馨而已。老师,用汗水为我们铺起一条学海之路,用青春点亮我们的未来,用自己的生命为这个社会创造人才;总之,再动听的词语也形容不了这太阳下最崇高的职业。 有一天,老师嗓子发炎严重,但她还是坚持着为我们上课。那节课纪律很不好,但是老师还是很大声的在维持纪律。下课后,老师在办公室喝水。老师,您嗓子一定很疼吧!都怪我们,知道你不舒服还要讲话。 老师为我们忙碌了不知道多少个春夏秋冬,岁月在老师的眼角刻下了道道冰冷的痕迹,而却成就了一批对社会有用的人。每

我的第一任老师作文700字(优秀作文)

我的第一任老师作文700字 我上二年级的时候,有一个既亲切又严格的老师。她关心同学,热爱集体,是我敬佩的老师。 “叮铃铃!”下课铃响了,同学们一拥而出,我和我的朋友也在追追跑跑。正在我上楼梯的时候,陆旭东无意一伸手,拍在我背上,我便双脚离地,双手在空中扑腾,身体腾空,直往地面飞去。我眼中的景象瞬息万变,我顿时感到四肢无力,体内空虚。完了,要摔到眼睛了!我怕到了极点,拼命催促着手快捂住眼睛。快点!再快点!说时迟,那时快,我捂住了眼睛,但眼旁的一大块和嘴边都破了,留下一摊殷红。 “老师快来!”不知谁喊了一句,老师便赶了过来,看见我用手捂着眼睛的样子,老师吓得说不出话来,赶紧把我扶着,连忙掏出手机打电话:“喂,是项子昊妈妈吗?请您赶快来,越快越好!”随后,又叫对方家长过来,我感受到老师的身体在抖,头上密密麻麻的汗珠从额头划到鼻尖,再浸到身上,不一会,老师身上就湿透了。这是低血糖的缘故。 我家和陆旭东家离这儿很远,开车也要半个小时,我们等了好几分钟,老师见我疼的厉害,二话不说地把我送到楼下,拦下一辆车:“去医院!快点!”说完,用纸巾擦干血,拿毛巾捂住我的眼睛,用嘴吹我的伤口:“马上就好了,再等一会儿。”“再快一点!麻烦了!有人受伤!”老师转过头说。开了一会,我们来到了医院。 我们的父母还没来,老师急得左转右转,又打了电话:“项子昊妈妈,我们在医院,快来!”语毕,老师就跟护士说了几声,我清楚的看到老师焦急的表情,几分钟后,我就被护理了。爸爸妈妈来了,他们问我的情况,老师也心急如焚,详细地说出我的情况,一起等我出来。过了一会儿,我出来了,老师和爸爸妈妈立刻过来扶我,我看见老师面色苍白,手捂着头,眼皮像抬不起来一样,看样子是被吓坏了。 老师,她虽不是什么了不起的职位,但在我心中,她永远是最伟大的。

我的老师优秀作文800字

我的老师优秀作文800字 时间:2019-11-30 11:11:34 | 作者:徐一鸣 川剧变脸演员,好变者,即好喜怒哀乐也。我们的郑老师,就是一个名副其实的“特聘”“川剧变脸演员”。要说说她的那些事儿,就是说上三天三夜,都说不完吧! 一个不高不矮的身材,留着一头黑黑的头发,再弯弯的眉毛下,有着两“颗”炯炯有神的眼睛;她尤其喜欢穿蓬松的衣服。当我第一次看到郑老师的时候,我不禁发出感叹:“哇,太漂亮了!就像一个天使一样。但不知道郑老师对我们会不会很严格?”但是过了几天,我完全不用想这些事了,因为郑老师实在太可爱了! 郑老师很有自己的“一套”。当某一个同学做错什么事的时候,郑老师就会“风和日丽”地走过去,用“温柔可爱”的眼神看着那位同学,看到的同学却以为郑老师想跟他开玩笑,可没想到“天气”有了大变,马上开始用机关枪似的言语来让那位同学“接收”“攻击”,听得我们目瞪口呆,全班鸦雀无声!但最后,郑老师还是用了一段“笑话”结束了这次“战斗”。我的同桌但是就直接对我说:“郑老师一点都不像一个老师,是不是要去喜剧节目现场结果走错地方了?”咯咯,我差点一口水喷出来,但又不得不承认她评价之精准。 我记得有一次,是郑老师的一节课,郑老师因为上完了今天预计的所有课,所以给我们当作了自修课,那时,郑老师一脸严肃。但是巧的事发生了,那天我们全班竟然把所有的作业都做完了。郑老师一听这个消息,眉开眼笑,迅速拿出U盘,打开了一个文件,上面写着“儿歌”两个大字,瞬间吧全班那“乌黑”的气氛调动起来了。全班都抬起了头,特别是“蔡蔡”,直接叫出声来了!郑老师先跟着我们用普通话读了一遍,后面竟然还教我们方言的读法,里面的儿歌有很多样式,比如:“颠倒歌”、“顺口溜”、“故事形”等……读得我们“笑声满园关不住”!同学们个个“流着眼泪”,笑得真是个“满堂红”。虽然下课铃声已经打响,但是全班还是沉浸在这个“开心星球”中,郑老师也笑得直不起了腰,眼睛也眯成了两条缝,似乎连任何一支小蚂蚁也钻不进去了。郑老师怎么又在变脸了?但时我还挺想多上一会儿这样的课呀! 这就是我们最可爱的郑老师,她这种幽默、“川剧变脸”、可爱有没有感染到你呢?

我的老师作文800字20篇

我的老师作文800字20篇 这道题……在陈教师的帮忙下,期末考试,我最终取得了100分的好成绩。陈教师在寄语表上写到:‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿你再接再厉,取得更好的成绩!看完这张寄语表后,我多想对陈教师说:陈教师,在我这100分里,有一半分是您的,多谢您!此刻,我来到了北京。虽然离开了陈教师,可我还是想对她说:陈教师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人! 我的教师作文800字(二十): 教师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;教师,就像一支蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人;教师又像…… 我有一位好教师,她就是我们三年级时的数学教师胡教师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾斜而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪流中的溪水那样清澈。 胡教师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听。然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自我全部的爱,无私地献给了我们。记得那是临近期末考试的一天,胡教师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女教师,她着急地喊着:胡教师!胡教师!胡教师走到教室门口,那位女教师在胡教师耳边轻轻地说了几句就匆匆地

走了。胡教师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课。这时,教室里静极了,仅有胡教师那亲切而温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,胡教师家里发生了什么事情?到了午时,我们打听到胡教师的孩子生病了,一向大哭,不想吃东西,胡教师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原先小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。 第二天,我想胡教师必须不会来了。没想到我一进学校大门就看见了胡教师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,胡教师整个晚上没有睡好觉,一向在照顾生病的宝宝,可是她的脸上一向带着笑容,显得很有精神。我们都劝胡教师去照顾生病的孩子,可她说什么也不去,说不能丢下我们不管。就这样,半个月来,胡教师一向奔波于学校和医院之间,从没有请过一节课的假,也没有迟到过一次。期末考试中,我们班同学都取得好成绩,可胡教师却瘦了不少。 在课后,胡教师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一齐踢踢毽子,跳跳绳,谈谈歌星,侃侃新鲜事物……当然,在我们学习上遇到困难的时候,胡教师又会像大姐姐一样和我们一齐讨论,使我们受益不少。 胡教师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田。胡教师,您永远是我们的知心姐姐,您永远是我们的好教师。

我的老师初中记叙文600字三篇

我的老师初中记叙文600字三篇篇一 老师是一本厚厚的字典,会纠正你的所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会打折你所有的坏习惯;老师是一位育人的讲师,会告诉你所有的知识。 我有许多老师,但他们教给了我不一样的知识。 我的老师是陈斌强,孝更绝伦足可矜。在这一千八百多个日夜里,他不怕风雨,用一根布带,带着患有老年痴呆症的妈妈,去离家30多里地的地方上班。陈斌强老师,不仅是中学里的老师,更是我们每一个作为儿女的好老师。子曾经曰过:“今之孝者,是谓能养。至于犬马皆能有养;不敬,何以别乎?”陈斌强老师教会了我--百善孝为先。 我的老师是晏子,在晏子使楚和晏子辞千金中,他教会了我要生活简朴,学会清廉,更要能言善辩。 我的老师是林俊德,纵死终令汗竹香。在他入伍的52年中,他参加了我国所有的核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期,仍然以照常的意志工作到最后一刻。他对

国的忠,对国家所付出的一切,都教会了我精心忠诚,报效祖国。 我的老师是信义兄弟,他们教会了我守,义气和诚信。 我的老师还是马君则和黄允修,他们两个都读不到书,一个借到书后“手录”,一个借不到书“形诸梦”,都让我感受到了他们读书的迫切心情,和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件,和来之不易的生活。 我的老师更是现在的老师,他们教会了我:总结昨天,珍惜今天,展望明天。 我的老师还是其他人,他们教会了我一切一切所需要学会的东西,让我明白了,不畏险阻,乐观向上的精神,不怕牺牲,前赴后继的精神,勇往直前,坚韧不拔的精神,最重要的,是孝悌忠信礼义廉的精神。 老师,正是教会我这些精神的讲师。我相信,我一定会学会“孝悌忠信礼义廉”的。 篇二 我小学读过三个地方,这三个地方是观前小学、尖峰中心小

介绍我的语文老师作文700字6篇_小学作文

介绍我的语文老师作文700字6篇 自初二开学以来,让我印象最深刻的老师便是我的语文老师一一谢老师。谢老师有一张大圆脸,双眼皮眼睛,微短... 下面是橙子为大家收集关于我的语文老师作文700字6篇,欢迎借鉴参考。 我的语文老师作文700字一 我的语文老师喜欢唱歌。 他有一头爽朗的短发,步入中年却依旧帅气迷人,如同一个阳光少年。他上课的方式很别致,与学校里的其他老师不一样,其他的语文老师的课大都显得呆板无趣,可他的课轻松活跃,我们都爱叫他小伙子。 小伙子年纪比我们大了好几轮,但是童心比我们还浓。在他的课堂上,他喜欢蹦蹦跳跳,喜欢朗朗唱唱...他的声音在经过岁月的洗礼后,却还清脆得如同青春少年的稚音,令我们沉醉,让我们不由自主的跟着他放音。 经常有路过我们教室的一些老师听着从里面散发出的合唱都会忍不住的停下脚步观望,“《琵琶行》,白居易......” 这是网络上最近很火的一首歌,轻缓的曲调,引人追随的节奏。主唱者的声音晴朗,带着一股子青春的味道,但由我的语文老师唱起来似乎多了一份历史的厚重,在我看来,我的语文老师更胜一筹。 我们除了唱《琵琶行》,其他的古诗也都会哼上一两句,有的古1 / 8

诗词在酷狗音乐上已经有了曲谱,但没有曲谱的一些古诗,我的语文老师会自行创作。 我清楚的记得,他说过,语文之所以为语文,之所以为国学,因为那是属于我们华夏文明的根。很多人觉得,一个民族的根是厚重的,由根传达出来的语句应该让我们伏膝膜拜,双手交合,磕头以表尊敬。但他觉得,这不过是一个选择,心中的国学,心中的敬意,而他不过是由一种最原始的曲调表达出来,达尔文说过,音乐的起始在人类漫长的历史进化中最先出现,在还没有文字的时候,音乐就已经产生。 我的语文老师借用达尔文的话,让我们下面一群仰着脑袋,睁着一双大眼的求知者对他只剩下了信任与尊崇。 我的语文老师不一样,他将语文以一种最原始的方式传递。 一曲完毕,古典的诗词从我们的嘴中脱落,留下了一片余音,让我们经历了一种情感交流。 我的语文老师作文700字二 自初二开学以来,让我印象最深刻的老师便是我的语文老师一一谢老师。 谢老师有一张大圆脸,双眼皮眼睛,微短的头发,白白的皮肤,在我眼里也算是一位美人老师。其中让我最喜欢的便是那双炯炯有神的眼睛,因为我总感觉它们会说话似的。 谢老师的课堂是要求严格的。谢老师总会让我们打起精神,认真听课。偶尔有同学搞小动作也会被火眼金睛的谢老师捉住。因此,我2 / 8

我的老师的作文800字5篇

我的老师的作文800字5篇 在我的脑海里,记忆的沙滩上,有我走过的一串串长长的脚印,有的被海水冲淡;有的甚至消失,但是有的脚印,我走得越远,却陷得越深……下面是小编整理的关于我的老师的作文,欢迎阅读。 我的老师 在我的脑海里,记忆的沙滩上,有我走过的一串串长长的脚印,有的被海水冲淡;有的甚至消失,但是有的脚印,我走得越远,却陷得越深…… 还记得,在我读小学的时候,教我们班的张老师,同时也是我们的班主任。她的年龄不小了,但是声音依然很动听,厚厚的镜片下那双眼睛闪耀着一种光芒,让人感觉她随时随地都充满了活力。 她不过分讲究穿着,但从她的身上能感受到一种朴素的美丽,她很热爱语文教学,讲起课来神采飞扬,自己完全沉浸在了自己的讲课中。语调随着课文情感的变化而变化。虽然在这所学校她算不上严厉,但上她的课时我们总是很安静,而且我们班的大部分同学在她情感的渲染下,都喜欢上了语文,所以那个时候我们班的语文成绩是远超其他班的。 那是一个沉闷的午后,蝉在树上唧唧喳喳的叫,我们班正在上下午第一节课---体育课。做完操后有一定的自由活动时间,在自由活动时,我和其他几个同学在操场上玩游戏,我跑着,突然摔了一跤,接着便感到一阵剧痛从手直喘脑门,我开始有血不断流出。 同学们都吓得不知所措,张老师第一个奔跑过来,看了我的

伤势后,果断地抓起了我的另一只手飞快朝离学校最近的医院跑去,而第二节课,正好是张老师的语文课,在医院里包扎伤口的时候,张老师还在不断地问我痛不痛,哪里痛。问得比医生还要细致。在处理好我的伤口后,张老师的语文课也错过了。 还记得我们毕业典礼的那一天,张老师在讲台上,一向睁一只眼一闭眼就能说出一大堆课文诗词地她,都变得语无伦次:"那个,以后……一定要……好好学习,不要……忘了老师,争取考上好的大学……一定……不要忘记,老师……"然后低下头,教室很安静,安静得能听见老师轻轻地啜泣。我也在那一瞬间,看见了我6年来从没有看见过的----张老师的眼泪。 这就是我小学时代的语文老师,纯洁朴素,热爱自己的事业,关心学生,也是一个普通人。每当我回头看我走过的足迹的时候,我都想要高声呼喊:"张老师,祝您好人一生平安!" 我的老师 我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。 记得一年级刚开学,高老师任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回

最新我的老师作文900字五篇

最新我的老师作文900字五篇 我身边的好老师 有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。 尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮沉。但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。 在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。 高一第二学期文理分科之后,黄老师就成为了我们这个文科班的班主任。他喜欢让我们叫他刚哥,他说这样会让他觉得更亲切。于是,我们大家,包括我们的个别代课老师,都亲切的称他为刚哥。

刚哥虽然还年轻,但他仍然是位负责的好老师,眼睛炯炯有神,能洞察我们的心思。刚哥平易近人,嘴角经常挂着笑容,格外的亲切。他幽默、自信、开朗、豁达。 刚哥教学生动,感情丰富。他总能把无聊的课本内容讲得生动有趣,让我们都听得津津有味。所以,总是觉得历史课过的很快。也正是因为这一点,在我们高一开设选修课的时候,有很多同学都报名参加了刚哥的历史选修课。 每天早晨,刚哥都早早得来到教室,督促我们抓紧时间早读。毕竟一年之计在于春,一日之计在于晨嘛。而且我们是文科班,需要背诵的内容有很多。在我们学习的时候,刚哥会很严肃;在我们玩的时候,刚哥会让我们尽情的玩。 刚哥不仅对我们每个人的学习关心,还会在每个同学过生日的那天,在我们班的班群里通知我们每一个人,并且为那位过生日的同学送出祝福。 刚哥自从成为我们班的班主任,便把爱心平均分成60份,每一分都毫无保留的倾注在我们身上。当我们有不明白的问题时,他会全力帮我们解答,直到我们弄懂为止。我们考的不好时,他会比我们还急。我们哪里受伤了,他会给我们关心的问候。

我的老师初中600字作文

我的老师初中600字作文 导读:范文一:我的老师 老师是引领我们走向光明的导航者,是我们时时刻刻的模范。我的老师就是这样。 迎来了新的学期,新的老师是高兴的,但是开学不久的那堂课是悲伤的。那是那一天的最后一节课,窗外黑乎乎的,像是要下雨似的,教室里的每一个人都有点心不在焉,教室里似乎也有点灰蒙蒙的感觉,但是教室里的老师还在耐心的给我们分析着试卷。教室里只有这位教书经验十足的男老师的说话声。 一阵刺耳的铃声,打破了宁静,所有的人的目光都注视着老师手中的'手机。老师他走出了教室,接完了电话,很快就回来了,大家都觉得无趣极了,开始坐不住了。老师再也忍不住了,站起来说了一段令我刻骨铭心的话:‘’你们都在干什么,知不知道刚才是谁打来的电话,是我的哥哥他告诉我,妈妈病危了,现在在急诊室抢救,我是为了你们才没有去的。。。。。。‘’老师已经哽咽了,因为老师他哭了,泪水从眼睛里夺眶而出,每个人的心都被老师的话震撼住了。老师提起眼镜,擦干了一个男人的眼泪,一位老师的泪,一个儿子的泪。 这是,又是一阵急促的铃声,所有人的目光又一次转移到了手机上,老师接听后,眼睛里的泪水似乎又在闪烁。通话结束后,老师挂掉电话,冲进教室说;‘’会有老师来的。‘’就匆匆忙忙的走了。很多人都还没有反应过来,而我却一手托着下巴,望着窗外黑乎乎的

天气,回忆着老师的话,老师的泪,老师的身影,我明白了,可也更加糊涂了,思考着,是不是老天爷也被感动的快要哭了呢?作为老师,他想着我们的学习;作为儿子,他想着母亲的病情;作为男人,他想着自己的责任,我的老师是优秀教师,是孝子,也是男子汉! 落泪欲望母病危, 学而欲留校教书。 铃又响而起接望, 匆忙赶寻母落泪。 他真是我的模范老师啊! 范文二:谢谢您,我的老师 人们常说,老师是最无私最伟大的人,人们常说,老师像一位辛勤的园丁,人们常说,老师是我们的另一位亲人…… 是啊,我愿意把所有美好的词都用在老师的身上,把一切美好的句子用在老师的身上,因为除了母亲,老师最爱我。 每次,当我没考好时,老师给予我鼓励,每次,当我回答的好时,老师送我一个甜蜜而亲切的微笑,每当我做错事时,老师给予我原谅。这生活中的每一个细节都使我感到无比温暖。老师,谢谢您! 老师,谢谢您每时每刻为我们操心着,谢谢您每天不畏辛苦地教育我们,谢谢您为我们每天每夜批改这小山一般的作业本,老师,谢谢您! 记得有一次,那是在上课,我感觉头晕乎乎的,是老师您扶着我进办公室,是老师您第一时间打电话给校医,坐在椅子上四肢无力的

我身边的好老师作文700字(6篇)

我身边的好老师作文700字第一篇: 我觉得我高中老师都是好人。其中我想夸夸我的体育老师,体育老师最令我感动了。 步入高中以,我成为了我们班的体育委员,身为一个体育委员,我为我的体育老师感到自豪。我们的体育老师叫陈浩,他有着壮硕的身躯,还会打好篮球,而且很英俊。他带领我们在体育课上训练,一点一点地教教导着我们进步。 我们的老师拥有这宽大的胸怀。还记得我们有次体育活动,我们全班都需要去拍毕业照,所以旷了体育活动,直到我们结束,然而涵妈不知道我们有体育活动,于是高兴地说:“同学们去吃饭吧!”我觉的心里好愧对老师,我身为体育委员居然没有第一时间通知老师。当我整理好队伍再次去操场时,操场上已不见了老师的身影。我好怕老师会生我们的气,于是四处去找老师,我们到处去问,可是还是找不到老师。我心里真的好着急。终于我在篮球场找到了老师,老师正忘情打着篮球。我才急急忙忙把一切的事情跟他说,只见他微微一笑,你们去自由活动呐。我真的难以置信,他没怪我吗? 我们的老师还很体贴,别看他平时一脸冷酷,其实他的心地真的好善良。我身为体育委员,身体素质却真的在班里好弱,渣的不能再渣。可是老师没有歧视我,他一直都鼓励着我,告诉我我是最棒的,我真地的觉得好感动。我于是很努力地去练引体向上,可是真的好弱,我不紧没几个练起,还玩的一手血泡。我真的觉得无望了,我好像感叹一下我的体重,和我弱爆掉的能力。可是老师却还是一如既往地鼓励我,他劝我不要再练了,去练俯卧撑。 可是我还是在体质测试中令老师失望了。我的成绩好弱,但是我会努力的,因为我的老师相信我,我要积极的努力锻炼身体,争取在下次测试中及格。 我的老师,我希望你能够快快乐乐地过好每一天,膝盖上的伤能好受一点。 我身边的好老师作文700字第二篇: 我的语文老师个子高高的,身材瘦瘦的,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她的脸常常浮现出微笑,但又不失严厉,真不愧是一位严师。 她上课时总是在认真讲课的同时,又密切地关注着同学们上课的表现,只要有人上课不认真,或玩与学习活动无关的东西,她准会毫不客气地严肃处理。没有哪个同学敢不服她的,只好乖乖地认真上课。长此以往,我们的学习氛围渐渐浓厚。 有一次,我忘记带已经做好作业的本子上学了。老师知道后,马上要我打电话要求家长把作业本送过。当时,我心里非常着急,也想不通:老师也真是的,下午交不行吗?还要劳烦家长立刻送过。直到家长把作业本送过,老师才不追问此事。经过这次教训,从此,我在家完成作业后总要小心翼翼地收拾书包,再也没有出现过没带齐学习用品上学的情况了。后,我发现我们班的许多同学经常没有带齐书本上学,只好眼巴巴地干坐着上课。我才明白,老师这样做,是为了让我把丢三落四的毛病改掉。可见老师真是用心良苦呀! 还有一次,老师鼓励我们在校运会上争取拿下全级第一。到了校运会比赛那天,轮到我

我的老师800字高中作文

我的老师800字高中作文 我的老师800字高中作文 又到菊花遍山时,秋天的脚步已走进弥漫着书香的校园。在这个菊花盛开的季节,我们又迎来了教师节。 我伏在窗边,痴痴地望着山野,沉醉在那一簇紧挨着一簇的秋菊中。一朵朵花儿犹如一个个亭亭玉立的美少女,装点着大地,给大自然增添了无尽的绚丽。我问花儿为什么这样鲜艳美丽?妈妈告诉我,是因为雨水的滋润!再瞧瞧墙上贴着的那一张张奖状,我想起了你——我那可亲可敬的老师。正因为有您,我才能在学习上居高临下,傲视群雄啊!我如果是那鲜艳的花儿,那你就是滋润我的那雨露。 因为有你,我知道了写字如做人,字要写得端端正正,不偏不倚。我刚升入初中不久,为了图快,就总是把字写得歪歪斜斜。从此以后,你就刻意关注我了,总罚我重新写作。年少气盛的我,当然不服气,重做的作业写得更加潦草。于是,有一天,你让我去你办公室一趟。我知道暴风雨即将来临,

一定又会被老师骂得狗血淋头。可之后的是,真是让我大跌眼镜。你并没有对我开口大骂,或是唠叨的教育,而是在桌子上写了三个“人”字。其中两个“人”东倒西歪,另一个则是方方正正,很是好看。你温声细语地问我哪“人”最好看。我想也没想就指了指端正的那个“人”字。你赞赏地看了看我,语重心长地告诉我:“写字如做人,要端端正正,规规矩矩!”从那以后,我每写一个字都谨记你的教诲,横要平,竖要直,就如做人一样,端端正正! 因为有你,我学会了坚强和勇敢。考试的失败如同一颗巨石压在我的心头,压得我连呼吸也变得好困难。那时在我的世界里,天空失去了蓝色,太阳也褪去了金黄的光辉,黑暗统治了一切。你在得知我的失落情绪后,第一时间找到了我,带我去散心。那时天正下着淅沥的小雨,你把我拉到操场,我感到心灵接触到从未有过的轻松与喜悦,枯萎的心灵也在雨水的滋润下欢快地跳跃。不一会儿,雨渐渐停了。你让我看看雨后的天空,我顺着你所指的方向看去,一条七色的彩虹,在空中闪烁着美丽的光芒。你告诉我只有经历过风雨,才能看见美丽的彩虹。你的话语就像一颗璀璨的明星,照亮了我的世界,把我引向光明与希望。

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我理想中的老师作文900字 如果你问我理想中的老师是什么样的,我会毫不犹豫地说:“我理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!” 在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个了,但幽默风趣的老师却不太多。我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,能够与学生打成一片。有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如果这个老师十分幽默,那他就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊了,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,我们的语文老师是唐老师,他可幽默了!记得在一次去上体育课时,我眉飞色舞的和他打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老师也笑着回应:“Hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做了一个纳闷的动作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合。 我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生。 有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“我们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随便讲话,恰好被过路的校长看到了,因此,

我们班失去了宝贵的流动红旗。出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好了!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指。是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误。 写到这儿,我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》。写了一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作业,这样用完了之后擦净就还可以再用。老师答应了,并照着做了。后来,在这个学生生日时送了100本作业本给他!学生长大后成了大公司的CEO,对老师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻,而是爽快地答应了。这是什么?这就是通情达理,善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心,他才能同意这个穷孩子的请求,给予他特殊的照顾! 像这样的老师,哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的老师! 推荐阅读:我理想中的老师小学作文:我理想中的家园我理想中的秋日生活初中作文我理想的房间作文400字关于我理想中的 房子:My Dream House我理想的老师作文800字

我敬佩的老师700字作文

我敬佩的老师700字作文 人生旅程上,您丰富我们的心灵,开发我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。下面是xx为您整理的我敬佩的老师700字作文,希望对您有所帮助。 1 从小学到大学,教过我的老师有很多很多。他们——有的和蔼可亲,有的严肃认真,有的知识渊博,有的要求严格,绝大部分都值得我尊敬。但我最尊敬的是高中的数学老师张彦娟。 张老师教我们的时候大概40多岁的样子,个子不高,穿着朴素,脸上总带着慈祥的笑容,给人的第一感觉非常亲切。 但一到了课堂上,张老师给我们的感受却是严肃认真。她上课我们几乎不走思,原因之一是她的课讲得深入浅出,步步紧扣,稍一走神就会跟不上;其二呢,是她对我们太好了,感觉不好好听她的课就是从心里对不住她。她讲课从不带课本,讲授起来很是自然、准确、流畅,一气呵成。一节内容讲罢,留作业时,豪不含糊地说出作业的页码和题号,刚开始让我们惊叹不已。她讲课从来不带教具。数学课,常做图,但她上课从不用直尺、三角板、圆规什么的,但画起图来,线是笔直,圆是正圆,整个图形,一步到位,不描不

涂。看来此深功非一日之功啊! 当时她教我们两个班,每个班是50个人。每天她都留一定量的具有代表性的作业,而且要求学生每天放学前交。这样一天她看整整100本作业,且全批全改。不对的地方,有用红笔标记出来。评语绝非敷衍,而是根据每个同学的情况具体作评。另外她评作业采用五分制。即完全准确切书写工整清楚的方能得5分,其他依次类推。这样便激发了我们认真完成作业的兴趣,每当做作业时,都比着劲写好、做好;每当发作业时,内心又渴望自己能得到一个不可多得的满分!如果那样,本皮上就会有一个红色三角形的标志呢。 张老师不仅上课严谨,批改作业认真,她还让我们养成细心认真的好习惯,不仅仅是学数学。比如,用草纸,她让我们折成小方块,然后按部就班地按顺序演算,既清楚又便于检查。她教我们做题要触类旁通,举一反三,能走捷径就走捷径,即采用好方法。在她的辛勤教育下,我们两个班的数学成绩一直在年级中名列前茅。这与她的经验丰富、方法得当、认真负责是绝然分不开的。 课下张老师对待我们象妈妈一样,有病了关心你,有事了帮助你。有些小事至今我还记在脑海里。 大学毕业后,去和同学看过她几次。那时她已经退休了。现在她搬到北京的女儿家去了,已多年不见。 但她——我最尊敬的老师依然深深留在我的记忆中。

我的老师初中作文800字10篇

我的老师初中作文800字10篇 我的教师作文800字(一): “为中华起崛而读书”他从小就以这句名言作为自我的人生座右铭。出生在一个贫困家庭里,他不抱怨,没有埋怨父母,没有因为比别人贫穷而自卑,出生在贫困的家庭里并不代表谁的错,他一向坚信总有一天自我会有一番成功的事业。 没有顺境作支援,逆境照样能够创造出一片属于自我的天空。一九九零年,他经过自我的努力考上了广西师范学院,由于家里遭到一场突如其来的巨变,使得他在求学的道路上艰难重重,父母因为弟弟的医药费,把家里值钱的东西都拿去卖了。家里的这一场巨变,曾使他有过想放弃求学的念头,这段时间他分地矛盾,也许我应当放弃为中华起崛而读书这句名言了吧 三个月的暑假过去了,看到村里的同龄人都去上大学了,他偷偷地躲在角落里哭泣。父亲出现了,来到他的眼前说:“孩子,你去上学吧虽然此刻很困难,但都只是暂时的,我会向亲朋好友借钱给你去上学。”在父母的再三鼓励下,他去上学了。 来到大学后,他勤工俭学,帮别人做家教和去餐厅替人家洗碗等事情来支持自我的生活费用,并且经过勤奋地学习获得了奖学金,也减轻了父母的负担,就这样他度过了四年,他完成了学业。他并没有忘记“为中华起崛而读书”。所以,他选择回来教书。要为祖国的繁荣昌盛培育更多的人才,愿为祖国贡献才华。他——就是我的教师,我最敬佩的教师。

我很庆幸能够成为他的学生,教师经常跟我们说:“别为一时的困难放弃了自我的梦想,困难只是暂时的,在逆境中照样能够成功。”教师选择了平凡的教师岗位,默默地奉献着,将自我最完美的东西给了我们,用他一点一滴的贡献,报效着祖国,使我们这些小树苗吸取其精华茁壮成长。 如今,教师也培育许多优秀的学生,他们投身到祖国的各个行业里,为祖国的繁荣昌盛进取奉献。我不禁想:人生不可能处处是顺境,每个人都会有困难的时候,在困难中要坚持自我的原则,战胜了困难,才能够“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。” 我的教师作文800字(二): 我有一辆自行车,那辆自行车是我在很小的时候妈妈买给我的,它是我儿时的伙伴,也是我的教师,正是因为它,我才明白了做人要坚持不懈。 在我慢慢地成长的时候,我看见许多和我差不多大的孩子都学会了骑两轮自行车,我分羡慕他们,就央求妈妈给我买一辆自行车,妈妈经不住我的苦苦哀求,就答应了,并且和我约定一个时间让我练习。 一个午时,烈阳当空照,整个大地被太阳烤得火辣辣的,地面上撒了一层金光。我在房间中享受着空调带来的凉爽。只是没想到,妈妈却把我从空调房中叫了出来,并让我去学习骑自行车。我不情不愿的走出了房门,心想:妈妈是不是要折磨我啊,那么热的天居然让我去练习,我这很可能会中暑的啊。我把心中的不满告诉了妈妈,她

对不起,老师_令我后悔的一件事作文900字

对不起,老师_令我后悔的一件事作文900 字 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 在我们的心目中,老师您并不多么美丽,也没有多少新颖的讲课内容,有时说起您讲课拖堂的事,我们甚至有些讨厌,脏话像泉水一样涌出来,脸上还带着得意的笑容。我承认我也有过这样的时候,但是仔细地想一想,其实您是很辛苦的。 真的,以前我也老是觉得您好像很喜欢拖堂,几乎没有一节课不拖的,每节课大家都怨声载道,我也对这件事情很气愤,因为我们总是想少学一些。 但是您还是想让我们多学一些,就这样,我们结下“仇”。每次见您的眼睛被汗水弄得很疼的样子,我心中的良知又在悄悄地苏醒了过来。恨你,只是一种借口,我真的很想让你再拖一次堂,我真的好后悔。 可是时间已经慢慢的没有了,没有了时间,您又能再为我们讲几节课?从一开学,我就对您不满,我现在不知该怎么面对您,良知让我无言以对,都是我不对,我错了。如果用什么可以弥补?我一定不顾一切地去办。

还记得,那一天我写作业没有认真,您把我叫到了办公室,您生气,我也很生气。可是到了那儿,您说:“你如果认为这样做作业可以的话,你就这样吧。”“把本子拿走吧”看你生气的样子,我拿起本子就走了,到了门口我就把本子撕烂了,扔进了垃圾桶,我当时真想把你痛扁一顿。后来又想我错了,我的良知又在提醒我。 前几天我们在贴吧上骂人,被一些老师看到了,今天终于把这件事情闹大了。宋主任去找我们班,教育了很长的时间,哎,我真后悔! 老师您真的是好辛苦。以前我们觉得您浪费我们的休息时间,但是从来没有想过老师也要休息。老师难道不知道办公室有空调,难道不知道那里有好的环境,但是为什么还愿意多在教室里呆呢? 今天布置作业时,我望着你削瘦的脸颊,我很难过。想象这一年的时光,数学课,批评栏……真的好后悔。正当我苦苦冥冥想的时候,您说要看你看贴吧里有没有骂您的话,我心里慌了,怕你看到那些话,会哭着走了。 想起了那次的情景,我的心和身体都僵在了一起,唯恐马上又会让您伤心,好在您最后终于还是没打开。

我的老师的作文600字(精选7篇)

我的老师的作文600字(精选7篇) 我的老师的作文600字(精选7篇) 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我的老师的作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。 我的老师的作文600字1“上回来排队排,一个一个首唱起来,你唱一首山格调,我唱情歌乐开怀。” 这是音乐老师在教我们唱在《栽秧歌》,准确的说是在叫我们唱山歌,一句一顿,一曲又一曲,音乐老师非常的认真非常的投入,窗头挤满了人头,又挤满了歌声,即是优美的歌声吸引了附近正在栖息的鸟儿,跟着我们班来了个大合唱。每当此时,校园里没有一丝的杂音,我们则沉浸在海洋般的歌声里,感觉是多么的自豪,是多么的骄傲。 音乐老师说,他的父亲,是一个特别喜欢唱山歌的的一个人,其形式简单朴实,一句一般七字,四句一首,唱时首数不拘,总是触景生情,即兴而唱。或唱歌生活,或歌唱年景或歌唱理想中的未来。民歌是我们中华民族人的一种爱

好,因此我们不爱也得爱,没有理由不去学习好,因此我们就大声的学习唱民歌,聚精会神地唱,没有一个掉队的。没有一个出了小差,我们便很快的就学会了。 还清楚地记得,音乐老师第一次上课时,门被轻轻的打开了,一头惊艳的“火鸡”头在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。 我的老师的作文600字2在我看来,老师们是有色彩的,他们不同的人适合不同的颜色,但光看是看不出来的。所以,今天我要给他们点“颜色”瞧瞧喽! 黑色,我觉得适合五年级的张老师。张老师是严肃的,我几乎没见她笑过。但我喜欢她的严肃。每到张老师查寝,我都特别高兴,因为张老师会排查,不用去报告,张老师就会把人“揪”出来。张老师也很漂亮的,皮肤水嫩嫩滴! 粉色,适合尤老师。尤老师可以说非常的“仙”了。尤老

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