核心价值观辩论赛

核心价值观辩论联赛

策

划

书

主办：

工学院团总支学生会

承办：工学院心理健康部

第一章活动整体情况

本届辩论赛由班级派出的辩论队参加，比赛分为初赛、复赛、半决赛、决赛。活动名称：工学院核心价值观辩论赛

活动目的：1.辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，

在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，

体现大学生风华正茂的精神状态，发掘和培养工学院辩论人才。本届辩

论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、

展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问

题，尽展工学院学子风范。

2.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会

主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体

系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集

中表达。党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心

价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治

局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体

学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党

中央的高度重视和有力部署，为加强社会主义核心价值观教育实践指

明了努力方向，提供了重要遵循。

活动时间：2014年9月

活动地点：工学院教室

活动宗旨:关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我

活动组织：

主办方：曲阜师范大学工学院团总支学生会

承办：工学院心理健康部

资源需要：

人力资源：工学院14级全体成员及学生会相关部门成员。

物力资源：宣传喷绘一个，活动课桌8组，讲桌1张，评委牌4张，计时器2个，笔记本电脑1个（内置计时软件），投影仪，幕布，时间提示牌4个（红黄各2个），白纸、评委打分专用表10张，笔4支，矿泉水、奖品若干，胶棒、剪刀、相机1个。

注意事项:

1、负责人需要负责赛事的前期准备工作，包括通知有关参赛队，人员任务

分配，物资筹备，组织辩论赛规则培训，邀请评委及嘉宾；

2、工作人员以及各组其他学员在总负责人及各组助理的安排下宣传本次比

赛，吸引更多同学关注比赛；

3、负责人须协同工作人员在赛前购置或借用比赛所需物资，收好发票；

4、工作人员须提前60分钟到场，开始布置会场，20分钟完成各项准备工作，

同时礼仪人员准备接待观众、队员和评委；

5、工作人员负责维护现场秩序和保持现场纪律，保证辩论赛顺利进行；

6、比赛开始前，计时人员须带计时器和时间提示牌坐在指定位置；

7、当天比赛全部结束后，负责人和所有工作人员须清理现场，保证各项道

具完好无损。

参赛队伍

一、本届辩论赛由14级各班级派出的辩论队参加比赛，具体队伍数将于报名截止后确

定。

二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员（至多四名）组成。（每场比赛

上场队员必须有一名异性选手参加）

第二章比赛细则

一、赛制：四VS四团体辩论赛

二、比赛形式：

本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。

三、辩论赛具体流程：

1.辩论赛开始

2.主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

4.开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟

5.攻辩，时间6分钟，每队各3分钟

6.攻辩小结，每队各1分30秒

7.自由辩论，共10分钟，每队各5分钟

8.反方四辩总结陈词，时间3分钟

9.正方四辩总结陈词，时间3分钟

10.评判团成员退席评仪，工作人员计分作统分工作

11.观众自由提问

12.评委入席，点评嘉宾评析发言

13.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

14.本场比赛结束，退场

四、辩论赛细则：

1、陈词

提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

2、开篇立论

要求逻辑清晰，言简意赅。

3、攻辩

（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

（2）正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须

单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

（3）攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所

获之结果进行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权

要求其停止。

（4）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝回答。辩

方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。重复提问和

回避问题均要被扣分。

（5）每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题，否

则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停止，并拒绝回答。

（6）正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。

（7）每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以l铃声终止发言，若

攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

（8）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离

比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论

（1）自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。

（2）自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积时照常进行。

双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

（3）在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

（4）当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。

（5）如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

（6）自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

（7）自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的

论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出

现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

5、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

6、观众提问

观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题，双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

7、时间提示

攻辩阶段，用时满时，以铃声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

五、评判标准依据

一、团体部分：

1、陈词阶段：

——破题准确，立论机智

——逻辑合理，严密

——理论、事实证据引用得当、支持有力

2、攻辩阶段：

——提问简明，击中要害

——辩论有理、有据、有力，说服力强

3、攻辩小结:

——符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果

4、自由辩论阶段：

——攻防转换有序，把握战场主动权

——针对对方的论点、论据进行有力反驳

——坚守并能进一步巩固、扩大阵地

5、回答观众提问：

——正面回答观众提问

——有力维护本方观点

6、总结陈词：

——全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和进攻

——全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护

7、综合评分：主要根据辩论队的整体形象，从辩风、台风、整体配合、语言运

用、临场反应等方面评分

二、个人部分

1．辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度

2．实例证据的翔实、充分、细腻

3．策略、技巧、逻辑性

4．语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度

附录一：

辩论赛比赛程序及用时规定

当用时满时，将有两次铃声提示，辩手应立刻停止发言。其余阶段均以一次铃声终止发言

附录三：

抽签安排

本次辩论赛以单循环形式进行。本次比赛对抽签进行了以下安排：

1.本次比赛的辩题由各辩论队和西华大学学生会学习部推荐，并由组委会决定，在首次比

赛前一次性公布。

2.前三轮比赛辩题绑定抽签。

注：

1. 抽签时间：待定

2.抽签地点：c201

请各辩论队领队准时参加！

附录四：

辩论赛颁奖安排