期末复习卷一至七答案
高二上语文期末复习题一
文学、文化、文体常识填空参考答案
1、儒道释（佛）儒家道家墨家法家
2、夷吾《管子》
3、道家《道德经》周《南华经》《秋水》
4、丘仲尼儒家《论语》仁
5、轲儒家亚圣《四书》义民贵性善
6、武《孙子兵法》
7、法
8、子长纪传体本纪世家列传书评论
9、介甫半山北宋临川荆国公王文公中国十一世纪时的改革家
10、子瞻东坡苏洵苏辙《黄州快哉亭记》黄庭坚《登快阁》念奴娇·赤壁怀古
11、宋代诗余长短句词牌小令小令慢柳永李清照苏轼辛弃疾
12、耆卿柳七柳屯田凡有井饮处《八声甘州》
13、少游淮海黄庭坚
14、美成清真词中老杜
15、易安《潄玉词》易安体
16、小令套曲四折科正末女主角末本旦本
17、《窦娥冤》马致远白朴《赵氏孤儿》郑光祖白朴马致远《牡丹亭》《桃花扇》洪昇
18、已斋叟《窦娥冤》
19、东篱《汉宫秋》
20、希孟曲调曲牌
21、实甫《长亭送别》崔莺莺牵线搭桥或中间媒介
22、《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》《野草》
23、舒庆春舍予《骆驼祥子》《茶馆》
24、英《哈姆雷特》《威尼斯商人》等意大利《神曲》文艺复兴印度《吉檀迦利》《飞鸟集》《园丁集》等日本《雪国》《古都》《伊豆的舞女》等美《老人与海》《战地钟声》《永别了武器》等
25、经、史、子、集
高二上语文期末复习题三参考答案
一、阅读下文，完成1—13题
1、贾平凹《浮躁》、《秦腔》、《废都》等书信体散文
2、B
3、书给作者的苦难少年以精神慰藉
4、①带妹妹在偏僻处玩耍时的读书情景（读书）②以劳动作交换借书阅读（借书）③将姨家的书偷带回家被当作贼而蒙羞（偷书）
5、A
6、①忌妒（贬义）②羡慕（“眼红”贬义褒用）
7、①赞成。要点：A、作者亲身经历，B、意在劝勉小妹，C、人性的弱点——富则图安逸。
②反对。要点：把读书与富裕截然对立，水火不容，既然道理上在失片面，所论也就不合事理。（将来生活普遍富裕了，难道就没有人读书了吗？）③辩证观点，既有合理性，又有不合理之处。
8、意义条件①位卑未敢忘忧国②安贫乐道③爱惜光阴
9、即是有针对性地读书，反复地品味。（例）：小时读《红楼梦》也许因为里面的谜语很有意思；然后，发现里面有许多诱人的食品；再大一点，为其中的爱情故事所吸引；再后来，才渐渐品味出内中深厚的思想内蕴。
10、①读书万万不能狭窄②读书不要忘了精读③要知其长晓其短，师精神而皮毛弃
11、A、“虚无主义可笑，但全然跪倒来读，他可以使你得益，也可能使你受损，永远在他的屁股后了。” B、不要永远俯倒在别人的脚下，要有所超越，敢于摆脱权威的束缚，这一点很重要，要好好记住。
12、有钱却叫穷
13、起到呼应的作用。首先，文章开篇写“七月十七日，是你十八生日”点题，结尾以“小妹生日”与开头呼应，同时照应标题。其次，以生动的生活细节再现深切的手足之情，从情感上与前文照应。
二、阅读下文，完成1－15题
1、《白莽作<孩儿塔>序》鲁迅《为了忘却的记念》租界
2、一切所谓圆熟简练，静穆幽远之作
3、乍暖还寒的阴冷的雨夜来渲染（烘托）作者凄凉惆怅的心情，情景交融。
4、C
5、兄弟二人走的人生道路不同，但都被国民党政府关押。
6、外貌语言坚定、乐观
7、①呼应上文所说的“我简直不懂诗，也没有诗人的朋友”，似乎不敢评价。②因为当时黑暗的时局，国民党政府实行的血腥政策。
8、收存亡友的遗文的焦灼迫切的心情形象地表达了对白莽和《孩儿塔》的赞赏之情，高度肯定了思想价值和爱憎分明的诗歌风格具有新思想，代表着未来和希望，具有极大的鼓动力量9、①微光、曙光：曙光是阳光已经显露，在太阳云层之间；微光是天空刚刚显露亮点，所以微光更能符合作者当时所处的黑暗时代。②响箭、利箭：利箭是视觉所见，而响箭是听觉感受；作者将视觉转化为听觉，更能使读者感受到革命力量的惊心动魄。
10、我的记忆上，早又蒙上许多新鲜的血迹
11、相同。具体指共产党领导的无产阶级革命世界。
12、C（不仅仅是自谦，更是暗示环境的严酷，作者不能自由地表达心志。）
13、B、E
14、对亡友白莽的深切怀念，对其诗集意义的展望和对革命者未来的信心。
15、作者因身患重病、春寒雨冷、感时伤怀而惆怅，又因一封来信回忆起年轻战友（包括白莽）不断惨遭杀害而更加惆怅，也因白色恐怖下不能详加评析白莽的诗稿而更加惆怅。
高二上语文期末复习题四参考答案
阅读下文，完成1－12题
1、子长纪传体本纪世家列传书评论
2、因为作者在本文中主要强调的是太史公文章笔法的“奇气”使她产生了强烈共鸣，着眼点在后者，是从文学而不是史学的角度来加以评论的。（所以只引后一句“无韵之离骚”作为本文的标题）
3、王昌龄不教胡马渡阴山别有幽愁暗恨生白居易
4、“通篇没有雕琢的形容词，也极少激昂慷慨的议论”，（没有“庄子的汪洋恣肆一泻千里，战国纵横家的辩才和词锋，苏东坡的豪放潇洒”和“六朝文章的华丽铺陈”，）而感觉叙事平淡。
作者经历了“四人帮”横行的特殊历史时代，对司马迁的遭遇更有了一种感同身受的共鸣，真正感受到那强压在字里行间的满腔悲愤之情。
5、衬托司马迁的《史记》有着真正的“奇气”。
6、使读者不知不觉跟着作者去爱、去恨，是其所是，非其所非
7、A“爱”的是像李广那样的身先士卒、大智大勇、廉洁朴实、 B“恨”的是像汉家天子那样的刻薄寡恩、残酷无情、像书笔吏那样的为虎作伥、像卫青那样的挟怀私心
8、简练、含蓄①以简练的文字囊括时空②生动地刻画了众多人物③以含蓄笔法表达了深沉的感情④以省略来表达对汉武帝的怨怼⑤把当朝开国皇帝的败将写成英雄
9、①句中“冷冷”一词是指太史公克制、含蓄的笔法。“冷”具体表现在：太史公的原句只叙述李广“赎为庶人”的经过，没有任何激昂慷慨的议论，但从这“貌似平淡的叙事之中”让人感受到“极大的感染力”，感受到太史公的愤激不平。
②因为太史公为一个颇有争议的失败者、而且是当朝开国皇帝手下败将立传，还冠以“本纪”，把他抬高到和当朝开国皇帝并列的地位。“再”表达了作者对太史公“不阿世，不迎俗，不以成败论英雄，不以荣辱定是非”的旷世气魄、无私胸怀的钦佩之情，同时也表达了对中国历史上少有像太史公这样的人物的感慨之情。
10、两处引文是说李广受到的不公平待遇和悲惨的结局，引用的意图是让读者从太史公的表述中得到更真实的感受，也更能为李广身世叹息，给读者以强烈的震撼，从而在“克制、含蓄”叙述中体会太史公笔法的“奇气”。
11、本义：桃李树不招引人，但因其花艳丽，其果甘美，人们争相前往观赏品尝，树下自然走出路来。后来比喻：人只要真诚、忠实，就能感动别人。 A：指李广身经百战、屡立奇功、身先士卒而廉洁朴实、不事张扬的品质，深受士兵、百姓的爱戴和怀念。 B：指司马迁以克制、含蓄的笔法实录历史，给读者以极大的感染力，开创了中国“正史”的先河，为后人所传颂，对后世产生了深远影响。
12、赞同：这样修改后，更简练。
不赞同：司马迁在这段话中连用四个“石”字正是为了说明李广射入的不是虎而是“石”，这样写更符合当时的情景，《史记》的文章不仅仅是为了简练的记录（历史），而且为摹写更传神（文学）。（王若虚只是从语言的角度去修改，修改后，虽然更简练了，却没有感染力了。）
高二上语文期中复习题五参考答案
一、阅读下文（《秋水》），完成1—10题
1、周道南华经
2、望洋兴叹贻笑大方（大方之家、方家）
3、①掉转、转变、改变②曾经③危险④束缚、限制、局限⑤被、受⑥什么⑦通“萃”，聚集、汇聚⑧推辞、拒绝
4、D
5、C
6、①（于是）在这个时候，河伯高兴极了，认为天下美好的东西全都在自己身上。
②俗语有这样的说法，‘听到了不少的道理，便认为天下再没有谁能比得上自己’的，说的就是我这样的人了。②我会永远被有学识的人耻笑。
7、先扬后抑、欲抑先扬
8、地域/空间时代/时间教育
9、参考：虽然河伯身上有着沾沾自喜的虚荣心，骄傲自满，但他的知错能改、不放弃前进、学习的精神，却显得更加可贵。他东行来到北海这件事本身，就证明了他不管在成功与否之时，没有停止过探索。也正是在这样的探索中，他才明白了山外有山，人外有人。（认为何伯“狂妄无知”者，不得分）
10、“感悟”略。道理如——①宇宙无限，人的认识有限。②齐生死，齐物我。③事物大小是相对的。④山外有山，天外有天，人贵有自知明。⑤知耻近于勇。⑥谦受益，满招损。⑦克服主观主义，防止主观片面。⑧自大由于无知。⑨有比较才有鉴别。……
二、阅读下文，完成1－12题
1、子瞻东坡苏洵苏辙《黄州快哉亭记》黄庭坚《登快阁》念奴娇·赤壁怀古
2、纵一苇之所如，凌万顷之茫然渺沧海之一粟渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿羡长江之无穷则天地曾不能一瞬则物于我皆无尽也
3、十六曹操《短歌行》
4、①同“凭”，乘着②使……哭泣③当、正当④满、充满⑤最终、终于⑥依靠
5、C（A①表被动；②在。B①的；②取消主谓句独立性。D①句中助词表停顿或想当于代词“那”；
②发语词，表议论）
6、D
7、①如果不是我应当拥有的东西，即使是一丝一毫也不占取。②这是大自然的无穷宝藏。
8、人生无常（须臾、短暂）“变”与“不变”
9、与自然相比，人生既渺小又短暂（沧海浩大，人生渺小，江月无穷，人生短暂）
10、本文第①段的语言以整句为主，整散结合。四字或六字的整句成对出现（有的还是对偶句），使人读来音韵和谐，其间又穿插少量散句，使节奏富于变化。整散结合，使全段文字充满音乐感，有回环往复之妙。
11、情感变化（乐—悲—喜）表达他对人生乐观旷达的情怀
12、参考：作者在本文中由泛舟赤壁起笔，写描写了水色天光、清风明月之景，借此抒发了欢愉之情。然后由“扣舷而歌”，引出“悲”。通过客陈述“悲”的原因，过渡到主客问答，展开说理，对宇宙（具体的象征物是水和月）、人生的消长进行理性的思考。最后又由理回到情和景。全篇文章，写景使哲理呈现生动可感的形象，议论使景物具有精妙的哲理内蕴，而抒情又成了文章的内在脉络，三者相映成趣，相得益彰，浑然一体。
三、阅读下文，完成1－9题
1、介甫半山北宋临川荆国公王文公中国十一世纪时的改革家
《答司马谏议书》、《伤仲永》等
2、①将要②大概③……之后责怪④能够那⑤收获⑥帮助⑦谁、哪一个人⑧尽⑨的原因
3、①筑舍定居，名词作动词②命名，名词作动词③从侧面，名词作状语
④深度，形容词作名词走到尽头，形容词作动词⑤看到的（景象），动词作名词
⑥到达的地方，动词作名词⑦照亮，形容词作动词⑧艰险、遥远的地方，形容词作名词
⑨弄错，形容词作动词流传的文字，动词作名词
4、①那。代词，指代慧褒禅筑舍的地方②它。代词，代仆碑③自己。代词，称代作者
④他们。代词，指代“古之人”⑤相当于“难道”。语气副词，表反问
5、①现在将“华”读为“华实”的“华”，大概是（因字同而产生的）读音上的错误。
②对此我有所感慨。③尽了自己的主观努力而未能达到，便可以无所悔恨，难道谁还能讥笑他吗？
④我对于那座倒地的石碑，又感叹古代刻写的文献未能存留，后世讹传而无人弄清其真相的事，哪能说得完呢？⑤这就是学者不可不深入思考而谨慎地援用资料的缘故。
6、①其下平旷，有泉侧出，而记游者甚众。②盖余所至，比好游者尚不能十一，然视其左右，来而记之者已少。
7、路险洞深景奇志力物原句：（志）世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。（力）有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。（物）有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
8、为后文的议论作铺垫，引出做学问必须“深思”“慎取”的道理
9、尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？
高二上语文期中复习题六参考答案
（一）阅读下文，完成1—16题
1（7分）德《浮士德》、《少年维特的（之）烦恼》等俄《罪与罚》、《白痴》等奥地利《变形记》《小溪巴赫》
2（2分）用具体事例照应文章题目，引出爱因斯坦与艺术的关系。
3（2分）揭示科学与艺术的互补性和统一性；加深我们对艺术本质的认识。
4（3分）原因是，在爱因斯坦看来，科学和艺术是相通的，都体现了一种绝对和谐的美，两者在人们心中激起的美感也是相通的、等价的，真正追求科学美的人，往往也会极力推崇艺术的美，而物理学家迈克耳孙就是典型例子之一。
5（2分）B（由第四段“在科学上……扣人心弦的乐曲”一句可知。）
6（3分）因为在爱因斯坦看来，文学艺术的最大价值就在于能提高人们的精神境界，而且大艺术家在这方面的作用往往要胜过科学家，所以说，在爱因斯坦心目中，作为大文学家的陀思妥也夫斯基在提高人们的精神境界方面要比作为科学家的高斯更重要”。
7（1分）把安逸和享乐看成是生活目的本身
8（2分）用“左脚”和“右脚”的关系来说明科学和艺术在爱因斯坦身上的关系，十分形象。
9（3分）兼有科学家和艺术家的内涵（兼有超人的艺术素养和严谨的科学素养）借代
10（3分）举例论证文学艺术的价值就在于能提高人们的精神境界，而这种价值往往超过科学家。11（2分）前者能满足我们的理性追求，后者能满足我们感情的渴望。
12（2分）A
13（2分）本文结尾两段分析了我国当前的社会及其文化现状，指出中国难以出现一流科学家的根源，这下是本文的写作意图所在。
14（4分）①出于精神生命的需要——不断追求。②能提高人们的精神境界。③体现了一种绝对和谐的美，都体现了非凡的创造力。④艺术的想象力，往往会刺激科学所必需的想象力。
15（4分）C、E（C与文意相反，E“共同目标”有误，二者都表现了美，但不能称为“共同目标”，同时也不只为了“表述生活的美”。）
16（2分）如达·芬奇，文艺复兴时期的巨匠，伟大的艺术家，同时是物理学家、生理学家。
二、阅读课文《说数》（见课本），完成1—10题
1、东边日出西边雨天长地久有时尽
2、可能恐怕
3、打比方形象地说明零在“零是一切数之基础”，处于数轴的中心地位
4、形象地写出圆周率信息无限、充满神奇的特点
5、无理数就是无法用整数或分数来表示的数。
6、圆周率包含着无限的信息，令人惊叹作比较
7、无理数的特点并非所有的数都已被发现（并非整个数轴已经被填满）
8、B、E
9、人类认识数的历史进程
10、略
高二上语文期中复习题七参考答案
一、阅读下文，完成1—16题
1（2分）共君一醉一陶然悠然见南山
2（2分）流于表面，或面面俱到无法用语言具体、直接地表达出来
3（2分）对北平的爱无法说出。（或：就像“爱我的母亲”那样，“言语是不够表现我的心情的”）4（2分）北平整个儿与我的心灵相粘合（北平是在我的血里，我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的）
5（3分）原句描写的景物细腻，表达的感情有了具体的依托，如果去掉“的蜻蜓”“的塔影”，所写的景象就显得模糊、笼统，蕴含的情感也就显得粗糙、空泛了。
6（3分）D
7（2分）这句话写出了北平“有个边际”，表现了北平特有的文化内涵，同时表达了“我”对北平的依恋之情。（写到加线的两处即可）
8（2分）作者这样说是因为家住巴黎会因思乡而感到寂苦，说巴黎“太热闹”是因为巴黎不像北平那样动中有静，有很多地方会使人感到疲乏。
9（2分）A C
10（4分）②真实、具体地表现了北平“接近自然”的特点。③真切地表达了作者热爱北平的情感。11（2分）①假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样的感到寂苦。②只有在北平能享受一点清福了。（第⑦段）
12（4分）①复杂而有边际（有热闹的地方，但动中有静）。②人为之中显出自然。③花多菜多果子多。④城市紧连着园林，菜圃与农村。
13(3分)D（D用言语直接表达不出，老舍先生用类比手法和直白的语言等来表达自己对北平深厚的情感，所以本文的语言不是显得苍白，而是质朴真挚）
14（4分）类比：作者先把自己对于母亲的爱与对北平的爱作类比，使人感受到作者对北平的爱也和对母亲的爱一样的深沉；接着将对北平的爱与“一种像由音乐与图画所引起的爱”进行类比，说明这种爱都是充满审美愉悦的，间接而又形象地表达了作者对北平的爱的又一层涵义。
对比（或反衬）：作者赞美北平的美好，主要是拿世界有名的都城巴黎与北平作对比，先将巴黎和北平整个城市给予自己的感觉作对比，然后从北平的整体布置与巴黎作对比；作者还用“美国的橘子”和“北平的玉李“作对比，来赞美北平的接近自然。
15（4分）A、D
16（3分）①点明题意；②照应开头“落泪才足以把内心揭露在外面一些来”，使文章的结构更严谨；③通过直接抒情，把想北平的感情推向高潮，戛然而止，而人寻味。
二、阅读课文《我所认识的蔡孑民先生》（见课本），完成1—14题
1、万物静观皆自得思人风云变态中
2、总起全文，并照应标题，表明所写是有依据的、真实可信的。
3、自身的人格、气质进行潜移默化。
4、因为蔡先生谢上有着蔼然仁者、慈祥诚恳的气象，使作者感到如沐春风。
5、教育细致而深入，使人受到自然而深刻的教诲学习专业知识的科学方法
6、①以北大校长之尊，不要校长排场，也不摆校长架子，一个人坐在校长室里，办事从容不迫，虽在事务之中，而有超乎事务，萧然物外的气象。②以北大校长的资格到欧洲和美洲参观调查，不带秘书，也不带随从人员，像一个老留学生，一个人独往独来。不惊动驻纽约的中国领事，也不惊动驻华盛顿的中国使馆的外交人员，住在哥伦比亚大学附近的小旅馆内，和同学们在一起。一些生活上的事务都由接待委员会经理。
7、突出北大学生对蔡先生以自内心的敬仰之情，从侧面表现了蔡先生精神境界的深广影响，并引出下文的具体描写。
8、细节（动作）北大学子对蔡先生发自内心的崇敬之情
9、“极高明而道中庸”，即超乎事务，萧然物外的高远的精神境界和蔼然仁者、慈祥诚恳的气象。
10、要点：达到极高明的精神境界（学识修养），而选择中庸的处世之道。
11、春风化雨：①作者在过道初见蔡先生，感受其“蔼然仁者，慈祥诚恳的气象”。②作者请蔡先生开证明，亲见其从容不迫的书生本色和超乎事务、萧然物外的气象。③作者在美聆听蔡先生演讲，再次领受其慈祥诚恳的气象和风趣的言语。
蔡先生：①蔡先生改变北大校风，提倡为学术而学术。②蔡先生实行兼容并包，具体表现在能者为师，不论政治倾向、不讲论资排辈，使北大成为名副其实的最高学府。③蔡先生亲历亲为，使北大
成为新文化运动的中心。
12、总结全文，从两方面概括了蔡先生对于教育的巨大贡献，并与文章开头相呼应，同时表现了作者对蔡先生的崇敬之情。
13、叙述的作用是为了记叙蔡先生的事迹，议论是对叙述的点化和升华，也是作者思想感情的流露，两自然结合，使读者读来更加真实可感。
14、B
人教版数学七年级上册第一单元复习知识点
人教版数学七年级上册 第一单元复习知识点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
第一章有理数 1.1 正数与负数 ①正数：大于0的数叫正数。(根据需要，有时在正数前面也加上“+”) ②负数：在以前学过的0以外的数前面加上负号“—”的数叫负数。与正数具有相反意义。 ③0既不是正数也不是负数。0是正数和负数的分界，是唯一的中性数。 注意：搞清相反意义的量：南北;东西;上下;左右;上升下降;高低;增长减少等 1.2 有理数 1.有理数(1)整数:正整数、0、负整数统称整数(integer)， (2)分数;正分数和负分数统称分数(fraction)。 (3)有理数;整数和分数统称有理数(rational number). 以用m/n(其中m,n是整数，n≠0)表示有理数。 2.数轴 (1)定义：通常用一条直线上的点表示数，这条直线叫数轴(number axis)。 (2)数轴三要素：原点、正方向、单位长度。 (3)原点：在直线上任取一个点表示数0，这个点叫做原点(origin)。 (4)数轴上的点和有理数的关系： 所有的有理数都可以用数轴上的点表示出来，但数轴上的点，不都是表示有理数。 只有符号不同的两个数叫做互为相反数(opposite number)。(例：2的相反数是-2;0的相反数是0) 数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值(absolute value),记作|a|。从几何意义上讲，数的绝对值是两点间的距离。 一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0。两个负数，绝对值大的反而小。 1.3 有理数的加减法 ①有理数加法法则： 1.同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 2.绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。 3.一个数同0相加，仍得这个数。 加法的交换律和结合律 ②有理数减法法则：减去一个数，等于加这个数的相反数。 1.4 有理数的乘除法 ①有理数乘法法则：两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数同0相乘，都得0。 乘积是1的两个数互为倒数。乘法交换律/结合律/分配律
最新七年级上语文期末复习卷 (29套)人教版七年级上册期末自测题7
期末检测题 第一部分: 1．填空:(5分) ⑴《春》作者，字。老舍原名。 ⑵泰戈尔是著名诗人。莫顿·亨特是作家。 ⑶《论语》十则中关于学与思关系的一则 是。 ⑷《次北固山下》一诗的名句是。 ⑸《钱塘湖春行》一诗的颈联是。2．根据解释写出相应的词语。(2分) ⑴我(谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子)地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。( ) ⑵那一股足以擎天撼地的生命力，令我(由于受感动而产生恭敬和钦佩之情)！( ) ⑶你吟着一首小诗，是邀我与你(指歌唱时此唱彼和，互相呼应)吗？( ) ⑷那最(形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美)、站得最高的云，叫卷云。( ) 3．天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影呢！(2分) 仔细揣摩句子，品味拟人的写法好在哪里。 4．“紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。”一句写景的妙处有哪些？(1分) 5．居里夫人说，科学家也应当是“一个小孩儿”?这反映作者怎样的心态?(1分) 6．按要求，任选一题改写句。(2分) ⑴仿照例句，选一种事物，用“事物——否定——想象”的格式写一个句。 例句:教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。
⑵根据下面这句话的句，仍以“人生”开头仿写两句话，组成一个排比句。 人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音 符；。 7．下列各句搭配恰当的一项是( )(1分) Ａ、他非常好学，又有一双聪明能干的手，所以到工厂不久，就搞了好多发明创造。 Ｂ、祈年殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。 Ｃ、事实表明，吸烟者的记忆力和嗅觉灵敏程度都有所降低。 Ｄ、对于能不能既提高教学质量，又减轻学生负担的问题，我们的回答是肯定的。 第二部分: (一) 观沧海 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 8．这首诗选自，是组诗中的一章。全诗借大海形象表达了诗人。(2分) 9．这首诗中统领全篇的一个字是，诗中描写的实景 是，虚景 是。(2分) 10．诗中展现海岛生机勃发的诗句是，展现大海宏伟气魄和作者博大胸怀的句子是。(2分) 11．对“东临碣石，以观沧海”理解有误的一项是( )(1分) Ａ、“以”表示东临碣石山的目的是观沧海。 Ｂ、“观”字统领全篇，以下内容由“观”字展开，写登山所见所感。 Ｃ、这两句交代了观察的方位、地点及观察的对象。 Ｄ、诗句直接写人，使我们看到了曹操登山观沧海的勃勃英姿。 12．对“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若也其里”的分析，不正确的一项是( )(1分)
七年级数学期末复习试卷
七年级数学期末复习试卷 一、填空（每题3分共30分） 1、5-的相反数是_________ 2、用运算器运算: －(－2 + 23.3) 10 =_______________ 3、大于－1.3而小于2.8的整数有__________________________ 4、如图的两个图形分别是某个几何体的俯视图和主视图， 则该几何体是________． 5、礼堂第一排有a 个座位，后面每排都比前一排多1个座位，第n 排座位有_______ 6、写出一个满足下列条件的一元一次方程：① 某个未知数的系数是 2 1 ,②方程的解为3 则如此的方程可写为：_______________________． A 7、10.如右图,点C 是 AO B ∠的边OA 上一点，D 、E 是OB 上两点， C 则图中共有 条线段， 条射线, 个小于平角的角. 8、以下是2003年1月份的日历，假如用灰色长方形所示的方法框 O D E B 中4个数，若它们的和为100，则这四个数中最大的一个数是 _________． 9、兰州拉面，天下一绝。拉面馆的师傅，用一根专门粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合， 再拉伸，反复几次，就把这根专门粗的面条拉成了许多细的面条，如此捏合到第______次后可拉出128根细面条。 10、 若把2003年温州市初中毕业、升学考试各学科满分值比例绘成扇形统计图，则数学 所在的扇形的圆心角是_________度． 二、选择题（本大题每题3分，共30分） 11、观看下列式子，正确的是（ ）． （A ）a a 33=+ （B ）y x y x 62)3(2+-=-- （C ）97162 2 =-y y （D ）1424)12(4÷+÷=+÷ 12、在下面的图形中（ ）是正方体的展开图． （A ） （B ） （C ） （D ） 俯 主
人教版七年级上册第一单元知识点
第一单元知识点 注意字形字音 棱镜léng jìng粗犷cū guǎng 睫毛jié máo衣裳yī shang铃铛líng dang 端庄duān zhuāng静谧jìng mì屋檐wū yán凄冷qī lěng化妆huà zhuāng 莅临lì lín造访zào fǎng 吝啬lìn sè淅沥xī lì 重点词语 呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。 花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。 静谧：安静。谧，安宁、平静。 莅临：来到、来临（多指贵宾）。 吝啬：过分爱惜财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。 淅淅沥沥：形容轻微的风声、雨声、落叶声等。 咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人。 文学常识 朱自清字佩弦，现代著名诗人，散文家，学者，民主战士。散文代表作有《荷塘月色》、《背影》、《绿》等。 老舍，满族，祖籍北京，出生在一个贫困家庭。原名舒庆春，字舍予。老舍是他最常用的笔名。老舍的主要作品有：长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，剧本《龙须沟》《茶馆》。 刘湛秋，当代诗人，翻译家、评论家，被誉为“抒情诗之王”。兼创作散文、报告文学、小说及编辑诗歌。著有诗集《写在早春的信笺上》、《温暖的情思》、《生命的欢乐》。 曹操，字孟德，小名阿瞒。曾历任大将军、丞相，封魏王，子曹丕称帝，追尊为武帝。曹操是东汉末年杰出的政治家、军事家和诗人。代表诗作有《步出夏门行》《蒿里行》《短歌行》等。文学方面，在曹操父子的推动下形成了以“三曹”（曹操、曹丕、曹植）为代表的建安文学，史称“建安风骨”，他的诗以慷慨悲壮见称，在文学史上留下了光辉的一笔。 马致远，元代杂剧家、散曲家。号东篱，作品多写神仙道化，有“马神仙”之称。曲词豪放洒脱。与关汉卿、白朴、郑光祖同称“元曲四大家”。其散曲成就尤为世所称，元末明初贾仲明在诗中说：“万花丛中马神仙，百世集中说致远”“姓名香贯满梨园”。
七年级期末复习试题
（第17题） 2010～2011学年度第一学期期末复习 七年级数学试题 1、 下列语句中：①一条直线有且只有一条垂线；②不相等的两个角一定不是对顶角；③两条不相交的直线叫做平行线；④若两个角的一对边在同一直线上，另一对边互相平行，则这两个角相等；⑤不在同一直线上的四个点可画6条直线；⑥如果两个角是邻补角，那 么这两个角的平分线组成的图形是直角。其中错误的有 ( ) A 、2个 B 、 3个 C 、 4个 D 5个 2、如果? ???a b c d 表示ad ? bc ，若????x ? 1 2 x 5 = 4，则x 的值为 ( ) A. ?2 B. 53 C. 3 D. 13 3、如图,直线AB 和直线CD 交于点O, EO ⊥CD, 垂足为O,则∠AOE 和∠DOB 的关系 是 （ ） A. 大小相等 B. 对顶角 C. 互为补角 D. 互为余角 4、如果∠1+∠2＝900 ，∠3+∠4＝900 ，且∠1＝∠3根据 于是有∠2＝∠4 。 5、若关于x 的方程2x=x+a+1的解为x=7，则a= . 6、已知线段AB=16㎝,点C 在直线AB 上,且AC=10㎝,O 为AB 的中点,则线段OC 的长度是__________________㎝. 7、如图，平角AOB 被分成的三个角∠AOC 、∠COD 、∠DOB 的比 为2∶3∶4，则其中最大的角是_______度． 8、用边长为10厘米的正方形，做了一套七巧板，拼成如图所示的一座桥，则桥中阴影部分的面积为 平方厘米。 9、如图将一副三角板的直角顶点重合， 10、（1）计算：3)2()413181()24(-++- ?- （2）解方程： 1615312=--+x x E O D C B A A B C D O
七年级上册语文《第一单元》知识点整理 人教版
七年级上册语文《第一单元》知识点整理人教版 【第1课在山的那一边】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 痴chī 想诱yòu 惑喧xuān 腾 2.根据拼音写出相应的汉字。 （huàn）幻想（shùn）瞬间（níng）凝成 3.解词。 （1）隐秘：隐蔽，不外露。 （2）一瞬间：一眨眼之间。 4.诗中的“山”指的是困难、挫折，“海”指的是理想、信念。 二、重点句子 1.在山的那边，是海！是用信念凝成的海。 2.--那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。 三、文学常识 1.《在山的那边》的作者是王家新。 2.从表达方式和内容看，诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种，《在山的那边》属于哲理诗。 【第2课走一步再走一步】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。
啜chuò 泣纳罕hǎn 峭qìao 壁目眩xuàn 颤chàn 抖闷mēn 热屡lǚ次。 2.根据拼音写出相应的汉字。 训（jiè）诫瘦骨（lín xún）嶙峋 小心（yìyì）翼翼（sǒng）耸立 3.解词。 （1）纳罕：惊奇，诧异。 （2）啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。 二、重点句子 我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。（点拨：本句是主旨句，含义深刻。） 三、文学常识 《走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。 【第3课生命生命】 一、重点字词 1.给下列加点字注音。 擎天撼hàn 地糟蹋zāo tà庸碌lù 小憩qì 2.根据拼音写出相应的汉字。 （sāo）骚扰（gū）辜负 3.解词。 （1）擎天撼地：形容力量巨大。 （2）肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
七年级上册数学第一次月考试卷及答案
七年级上数学第一次月考试题及答案 一.选择题（每题2分，共20分） 1.-（–5）的绝对值是（ ） A 、5 B 、–5 C 、 51 D 、51- 2. 在–2，+3.5，0，3 2-，–0.7，11中．负分数有（ ） A 、l 个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3. 下列说法中正确的是（ ） A 、正数和负数互为相反数 B 、任何一个数的相反数都与它本身不相同 C 、任何一个数都有它的相反数 D 、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 4. －a 一定是（ ） A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数 D 、正数或零或负数 5．一个数和它的倒数相等，则这个数是（ ） A 、1 B 、1- C 、±1 D 、±1和0 6. 如果a a -=||，下列成立的是（ ） A ．0>a B ．0人教版数学七年级上册期末考试试卷及答案
人教版数学七年级上册期末考试试题 一、选择题（每题3分，共30分） 1．一个数的相反数是2，这个数是（ ） A ． 21 B ．2 1 - C ．2 D ．－2 2．火星和地球的距离约为34 000 000千米，用科学记数法表示34 000 000的结果是（ ） A ．0. 34×108 B ．3. 4×106 C ．34×106 D ．3. 4×107 3．下列方程中与方程232+=-x x 的解相同的是（ ） Ａ．x x =-12 Ｂ．23=-x Ｃ．53+=x x Ｄ．23=+x 4．如图1是正方体的平面展开图，每个面上都标有一个汉字，与“爱”字对应的面上的字为（ ） A.我 B.爱 C.专 D.页 5．下列各组运算中，其值最小的是（ ） A. 2(32)--- B. (3)(2)-?- C. 22(3)(2)-÷- D. 2(3)(2)-÷- 6．利用一副三角板上已知度数的角，不能画出的角是（ ） A. 15° B. 135° C. 165° D. 100° 7．在下午四点半钟的时候，时针和分针所夹的角度是（ ） A.30度 B.45度 C.60度 D.75度 8．图2是“东方”超市中”飘柔”洗发水的价格标签，一服务员不小心将墨水滴在标签上，使得原价看不清楚，请帮忙算一算.该洗发水的原价（ ） A. 22元 B. 23元 C. 24元 D. 26元 9．已知a 、b 互为相反数，且6=-b a ，则1-b 的值为（ ） A ．2 B ．2或3 C ．4 D ．2或4 10．将正偶数按图排成5列： 根据上面的排列规律，则2 008应在（ ） A.第250行，第1列 B.第250行，第5列 C.第251行，第1列 D.第251行，第5列 二、填空题（每题3分，共30分） 11．平方等于 16 1 的数是____，立方等于－27的数是____. 12．比较大小: －0.5__________3 2 - ；|－0.008|_________－1. 1 列 2 列 3 列 4 列 5 列 1 行 2 4 6 8 2 行 16 14 12 10 3 行 18 20 22 2 4 … … … 28 26 图2
(整理版)七年级数学下册期末复习专题试题
七年级数学下册期末复习专题试题 类比归纳专题：二元一次方程组的解法选择 ——学会选择最优的解法 ◆类型一 解未知数系数含1或－1的方程组 1．(湘潭期末)方程组???x －1＝0， x ＋1＝y 的解是( ) A.???x ＝1，y ＝2 B.???x ＝1，y ＝－2 C.???x ＝2，y ＝1 D.???x ＝0，y ＝－1 2．(冷水江期末)方程组???x ＋y ＝4，2x －y ＝2的解是________． 3．解方程组： (1)(甘孜中考)???x －y ＝2①，x ＋2y ＝5②； (2)???2x ＋y ＝3①， 3x －5y ＝11②. 4．下面是老师在嘉嘉的数学作业本上截取的部分内容： 解方程组???2x －y ＝3①， x ＋y ＝－12②. 解：将方程①变形，得y ＝2x －3③，……第一步 把方程③代入方程①，得2x －(2x －3)＝3，……第二步 整理，得3＝3，……第三步 因为x 可以取任意实数，所以原方程组有无数个解……第四步 问题： (1)这种解方程组的方法叫____________．嘉嘉的解法正确吗？若不正确，错在哪一步？请你指出错误的原因，求出正确的解； (2)请用不同于(1)中的方法解这个方程组． ◆类型二 解同一未知数的系数含倍数关系的方程组 5．解方程组： (1)???5x －6y ＝－1①，3x ＋2y ＝5②； (2)???3x －4y ＝－18①，9x ＋5y ＝－3②. ◆类型三 利用整体思想解方程组(或求与未知数相关的代数式的值) 6．(邵阳县一模)已知???2x ＋3y ＝5， x ＋2y ＝3，则2016＋x ＋y ＝________． 7．解方程组：???3x ＋4y ＝2①， 4x ＋3y ＝5②.
初一数学上册第一单元测试题及答案
13．计算： ①312 +(-12 )-(-13 )+223 ③(23 -14 -38 +524 )×48 14．计算5.24÷6.55，结果用分数表示是______;用小数表示是________。15．绝对值大于1而不大于3的整数是。 16．最小的正整数是_____；最大的负整数是_____。 17．比较下面两个数的大小（用“＜”，“＞”，“= ”） (1) -3 －2; (2)-0.4 －0.3; 18.如果点A表示+3，将A 向左移动7个单位长度，再向右移动3个单位长度，则终点表示的数是。 19.相反数等于本身的数是______，绝对值等于本身的数是_______________。20.观察下面一列数，根据规律写出横线上的数，－；；－；；；；……；第2013个数是。 三、全面答一答（本题有5个小题，共4 0分） 21、（8分）把下列各数的序号填在相应的数集内： ①1 ②－2.6 ③+3.2 ④0 ⑤5.2 ⑥－6. 5 ⑦+108 ⑧－4 ⑨－6.7。. （1）正整数集合{ } （2）正分数集合{ } （3）负分数集合{ } （4）负数集合{ } 22、（8分）求0，–2.5， 3.5的相反数并把这些数及其相反数表示在数轴上；并按从大到小的顺序排列。 23计算：（6分） （1）8.5-（-11.5） （2）7+（-4） 24、（8分）云云的爸爸驾驶一辆汽车从A地出发，且以A为原点，向东为为正方向。他先向东行驶15千米，再向西行驶25千米，然后又向东行驶20千米，再向
西行驶40千米，问汽车最后停在何处？已知这种汽车行驶100千米消耗的油量为8.9升，问这辆汽车这次消耗了多少升汽油？ 25、（10分）为参加2012年奥运会，某体育用品公司通过公开招标，接到一批生产比赛用的篮球业务，而比赛用的篮球质量有严格规定，其中误差±5g符合要求，现质检员从中抽取6个篮球进行检查，检查结果如下表：单位：g ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ＋3 －2 +4 －6 +1 －3 （1）有几个篮球符合质量要求？（2）其中质量最接近标准的是几号球？七年级第一学期数学第一单元参考答案 一、仔细选一选： 1 C 2 B 3 D 4 A 5 B 6 C 7 A 8 D 9 A 10 B 二、仔细填一填: 11.下降8米 12.答案不唯一； 13. 10； 14. ，0.8； 15.±2，±3 16. 1 ﹣1 17. < < 18. ﹣1 19．0，零或正数，（非负数） 20. 三、全面答一答
新人教版七年级上数学第一次月考测试卷
七年级数学第一次月考测试卷 时间120分，满分120分 一、选择题（每小题3分，共30分，请将答案填写在下面的表格中） 1．如果收入200元记作+200元，那么支出150元记作（ ） A ．+150元 B ．－150元 C ．+50元 D ．－50元 2.下列数中，8-，2005，32，0，—4，4 1 -，11，2.7-，6.3，% 15- ，10。负分数共 有：（ ） A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3.下列说法中，正确的个数是（ ）. ①柱体的两个底面一样大；②圆柱、圆锥的底面都是圆；③棱柱的底面是四边形；④ 长方体一定是柱体；⑤棱柱的侧面一定是长方形. A,2个 B.3个 C.4个 D.5个 4.下面几何体截面一定是圆的是 （ ） A.圆柱 B.圆锥 C. 球 D.圆台 5.下列说法正确的是： （ ） A.正整数和负整数统称整数； B.正分数、负分数统称分数； C.零既可以是正整数也可以是负整数； D. 一个有理数不是正数就是负数 6. 7．如图，是一个几何体的主视图、左视图和俯视图，则这个几何体是（） 8．下面每个图形都是由6个全等的正方形组成的，其中不是正方体的展开图的是 （ ） A B C D 9．小新准备用如图1所示的纸片做一个礼品盒，为了美观，他想在六个正方形纸片上画上图案，使做成后三组对面的图案相同，那么画上的图案后正确的是（ ） （D ） （B ） （C ） （A ）
10．如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图： 构成这个立体图形的小正方体的个数是 （ ）． A ．5个 B ．6个 C ．7个 D ．8个 二、填空题（每小题3分，共15分） 11.长方体是一个立体图形，它有_____个面，_______个顶点，经过每个顶点有 条棱。 12.某天的最高气温为11℃，最低气温为－6℃，则这天的最高气温比最低气温高 ℃ 13.用一个平面去截正方体，截面 是等边三角形（填"能"或"不能"） 14．已知一个几何体的三种视图如图2所示，则该几何体是 。 15．桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体，其主视图和左视图如图3所示，这个几何体最少可以由 个这样的正方体组成。 三、解答题（共75分） 16.（9分）把下列各数分别填入相应的大括号里： 3 1 —，618.0，14.3—，260，2002—，76，3.0—，%5—，0， 整数集合：{ } 分数集合：{ } 正有理数集合：{ } 17．（9分）请画出如图4所示的几何体的三视图. Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． （图2） · 主 视 图 左 视 图 俯 视 图
人教版七年级上册期末复习试题 含答案
人教版2020年七年级上册期末复习试题 一．选择题 1．如图，与∠1是同旁内角的是（） A．∠2B．∠3C．∠4D．∠5 2．如果某超市“盈利8%“记作+8%，那么“亏损6%”应记作（）A．﹣14%B．﹣6%C．+6%D．+2% 3．下列方程中，是一元一次方程的是（） A．x2﹣4x＝3B．xy﹣3＝5C．x+2y＝1D．3x﹣1＝ 4．舌尖上的浪费让人触目惊心，据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克，这个数用科学记数法应表示为（） A．4.995×1011B．49.95×1010 C．0.4995×1011D．4.995×1010 5．下列说法正确的是（） A．若两个数的绝对值相等，则这两个数相等B．有理数的绝对值一定比0大 C．互为相反数的两个数的绝对值相等D．有理数的相反数一定比0小 6．在式子10，2ab，2m+n，3x﹣4＝1，中，整式的个数为（） A．3B．4C．5D．6 7．单项式﹣x3y2的系数与次数分别为（） A．﹣1，5B．﹣1，6C．0，5D．1，5 8．下列运算中正确的是（） A．3a﹣a＝2B．2ab+3ba＝6ab C．（﹣6）÷（﹣2）＝﹣3D．（﹣）2＝ 9．数轴上一点A，一只蚂蚁从A出发爬了4个单位长度到了原点，则点A所表示的数是（）A．4B．﹣4C．±8D．±4
10．将方程＝1﹣去分母，正确的是（） A．2x＝4﹣x+1B．2x＝4﹣x﹣1C．2x＝1﹣x﹣1D．2x＝1﹣x+1 11．有理数a、b在数轴上的对应位置如图所示，则下列四个选项正确的是（） A．a＜b＜﹣b＜﹣a B．a＜﹣b＜﹣a＜b C．a﹣b＞0D．﹣a+b＞0 12．《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题，原文如下：今有人共买物，人出八，盈三；人出七，不足四．问人数，物价各几何？译文为：现有一些人共同买一个物品，每人出8元，还盈余3元；每人出7元，则还差4元，问共有多少人？这个物品的价格是多少？设这个物品的价格是x元，则可列方程为（） A．8x+3＝7x+4B．8x﹣3＝7x+4C．＝D．＝ 二．填空题 13．如果一个数的倒数是﹣，那么这个数的相反数是． 14．关于x的方程2x＝的解为． 15．已知x＝2是关于x的一元一次方程mx﹣2＝0的解，则m的值为． 16．已知，∠A＝46°28'，则∠A的余角＝． 17．如果4x2m+2y n﹣1与﹣3x3m+1y3n﹣5是同类项，则m﹣n的值为． 18．有一组多项式：a+b2，a2﹣b4，a3+b6，a4﹣b8，…，请观察它们的构成规律，用你发现的规律写出第10个多项式为． 三．解答题 19．计算： （1）18×（﹣）﹣8÷（﹣2）（2）（﹣2）3+[﹣9+（﹣3）2×]． 20．解方程： （1）4x+1＝3x﹣5 （2）x+＝2﹣
七年级期末复习试卷
七年级数学期末考试试卷 一.精心选一选，相信自己的判断力！ 1. 下列各组长度的线段为边，能构成三角形的是（ ） A.7 .5.12 B.6.8.15 C.8.4.3 D.4.6.5 2.已知点M(3a-9，1-a)在y 轴上，则a= ( ) A.1 B.2 C ．3 D ．O 3.若3a -≤2 a -，则a 一定满足（ ） A.a ＞0 B.a ＜0 C.a ≥0 D.a ≤0 4．△ABC 中,∠A=13∠B=14∠C,则△ABC 是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形; C.钝角三角形 D.都有可能 5. 设“●”“▲”“■”表示三种不同的物体，现用天平称称 了两次，情况如图所示，那么 ●.▲.■这三种物体按质 量从大到小．．．． 的顺序排列（ ） A.■●▲ B. ■▲● C. ▲●■ D. ▲■● 6.有4根木条,长度分别为4cm,7cm,9cm,11cm,选其中三根组成三角形,则可选择的方法有 （ ） A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 7.地理老师介绍到：长江比黄河长836千米，黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米，小东根据地理教师的介绍，设长江长为x 千米，黄河长为y 千米，然后通过列.解二元一次方程组，正确的求出了长江和黄河的长度，那么小东列的方程组可能是 （ ） A.???=-=+1284 65836y x y x B.???=-=-128456836y x y x C.???=-=+128456836x y y x D.???=-=-128456836x y y x 8.如图所示，已知△ABC 和△DCE 均是等边三角形，点B .C .E ， 在同一条直线上， AE 与CD 交于点G ，AC 与BD 交于点F ，连 接FG ，则下列结论①AE ＝BD ；②AG ＝BF ；③FG ∥BE ； ④CG CF =。 其中正确结论的个数 （ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 9.已知非负数a,b,c 满足条件a+b=7，c-a=5，设S=a+b+c 的最大值为m ，最 小值为n ，则m-n 的值 （ ） A.5 B.6 C. 7 D.8 二. 认真填一填，试试自己的身手！ 10. 已知三角形的三边之长分别为3，7，a-1，则a 的取值范围是____▲___. G E D F C B A 第9题图
七年级上册第一单元语法
本单元的语法 一．Grammar: Pronouns（代词） 代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。代词根据其意思和用法可分为人称代词、物主代词、指示代词、相互代词、疑问代词、连接代词、关系代词、不定代词等九类。 人称代词 （1）人称代词主格：作主语，表示谁怎么样了、干什么了。如： I am a teacher. You are student. He is a student, too. We / You / They are students.
（2）人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。如： Give it to me. Let’s go (let’s =let us) 物主代词 表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种，其人称和数的变化见下表。 （1）形容词性物主代词( my / your / his / her / its / our / their )+名词。 如： her book my teacher his bike （2）名词性物主代词则相当于“形容词性物主代词+名词”,故其后不必加名词。如： Is this your book?
No,，it isn’t，it’s hers(her book) This pen is mine. （3）注：人称代词并列用法的排列顺序 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称->第三人称->第一人称即：you and I; he/she/it and I; you, he/she/it and I 复数人称代词作主语时，其顺序为：第一人称->第二人称->第三人称即：we and you; you and they; we, you and they 但承认错误时，I 通常在最前。I and Mary are to blame(责备). 练一练 1. This is not _____ desk. My desk is over there. 2. －Can you spell _____ name, Harry? －Sorry. 3. Tom and Jack are brothers. This is _____ room. 4. We are in the same class. _____ classroom is very nice. 5. Mrs Green is my teacher. I’m _____ student. 6. That’s a cat. _____ name is Mimi. 7. Tom is in the room. This is _____ pencil-box. 8. Sam and Peter, look at _____ hands(手). They are so dirty.
七年级上册数学第一次月考试卷及答案
七年级上数学第一次月考试题及答案 一.选择题（每题2分，共20分） （–5）的绝对值是（ ） A 、5 B 、–5 C 、 51 D 、51- 2. 在–2，+，0，3 2-，–，11中．负分数有（ ） A 、l 个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3. 下列说法中正确的是（ ） A 、正数和负数互为相反数 B 、任何一个数的相反数都与它本身不相同 C 、任何一个数都有它的相反数 D 、数轴上原点两旁的两个点表示的数互为相反数 4. －a 一定是（ ） A 、正数 B 、负数 C 、正数或负数 D 、正数或零或负数 5．一个数和它的倒数相等，则这个数是（ ） A 、1 B 、1- C 、±1 D 、±1和0 6. 如果a a -=||，下列成立的是（ ） A ．0>a B ．0七年级上学期期末复习卷
七年级上学期期末复习卷 一．选择题（共10小题） 1．如图，数轴上表示数﹣2的相反数的点是（） 2．2012年4月30日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭成功发射两颗北斗导航卫星，其中静 5．已知与﹣x3y2n是同类项，则（nm）2010的值为（ ） ．C D． 8．解关于x的一元一次方程﹣时，发现有个数模糊看不清楚，聪明的小芳翻看了书后的答案， 10．某商店统计表明2007﹣2010年四年共投资金额500万元，商店2007﹣2010年利润统计图和利润率统计图如下 ①2009年投资金额最多； ②2007年投资金额最少； ③2010年利润高于2009年； ④计划2011年利润率比去年持平，利润不低于28.8万元，那么商店2011年投资额至少为120万元；其中正确的是（）
11．若∠a=13°37′48″，则∠a的补角的大小是_________度． 12．计算：﹣32÷[（﹣2）3﹣（﹣4）]=_________． 13．代数式﹣2的系数是_________次数是__________． 14．据统计，某班60名学生参加2006年初中毕业生学业考试，综合评价等级为A、B、C 等的学生情况如扇形图所示，则该班得A等的学生有_________名． 三．解答题（共4小题） 15．先化简，再求值：x2+2x+3（x2﹣x）﹣2（x+1），其中x=2． 16．解下列方程或方程组． （1）（2）． 17．A、B两地相距50千米，一人从A地以每小时5千米的速度向B地行走，另一人从B地以每小时10千米的速度向A地运动．若两人恰好在中点相遇，那么从B地运动的人比从A地运动的人慢多少小时出发呢？ 18．如图所示，∠AOB是直角，∠AOC是锐角，ON是∠AOC的角平分线，OM是∠BOC的角平分线； （1）如果∠AOC=60°时，∠MON=_________； （2）如果∠AOC=50°时，∠MON=_________； （3）设∠AOC=x°时，利用你学过的一元一次方程思想，求∠MON的度数．你发现了（证明）一个什么规律？
人教版七年级下册期末复习数学试卷一
人教版七年级下册期末复习数学试卷 一、选择题：(本大题共10个小题，每小题3分，共30分) 1．若m ＞－1，则下列各式中错误的．．． 是（ ） A ．6m ＞－6 B ．－5m ＜－5 C ．m+1＞0 D ．1－m ＜2 2.下列各式中,正确的是( ) A.16=±4 B.±16=4 C.327-=-3 D.2(4)-=-4 3．已知a ＞b ＞0，那么下列不等式组中无解．． 的是（ ） A ．?? ?->b x a x C ．???-<>b x a x D ．???<->b x a x 4．一辆汽车在公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向上平行行驶，那么两个拐弯的角度可能为 （ ） (A) 先右转50°，后右转40° (B) 先右转50°，后左转40° (C) 先右转50°，后左转130° (D) 先右转50°，后左转50° 5．解为1 2x y =?? =?的方程组是（ ） A.135x y x y -=??+=? B.135x y x y -=-??+=-? C.331x y x y -=??-=? D.2335x y x y -=-??+=? 6．如图，在△ABC 中，∠ABC=500，∠ACB=800，BP 平分∠ABC ，CP 平分∠ACB ，则∠BPC 的大小是（ ） A ．1000 B ．1100 C ．1150 D ．1200 P C B A 小刚 小军 小华 (1) (2) (3) 7．四条线段的长分别为3，4，5，7，则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是（ ） A ．4 B ．3 C ．2 D ．1 8．在各个内角都相等的多边形中，一个外角等于一个内角的 1 2 ，则这个多边形的边数是（ ） A ．5 B ．6 C ．7 D ．8 9．如图，△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的，若△ABC 的面积为20 cm 2 ，则四边形A 1DCC 1的面积为（ ） A ．10 cm 2 B ．12 cm 2 C ．15 cm 2 D ．17 cm 2 10.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(?0,0)表示, 小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( ) A.(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3) 二、填空题：本大题共8个小题，每小题3分，共24分，把答案直接填在答题卷的横线上． 11.49的平方根是________,算术平方根是______,-8的立方根是_____. C 1 A 1 A B B 1 C D
七年级上第一次月考试题及答案
沼涛中学2017秋七年级（上）语文第一次阶段性质量检测卷 （考试时间90分钟试题总分150分） 一、积累与运用（34分） 1、给加点字注音，根据拼音写汉字（5分） 黄晕．（）静谧．（）着．落（）着．急（）咄咄．（）逼人 yùn ( )酿 zhù( )蓄 xī( )沥一jì（）白花lì（）临 2、下列词语书写完全正确的一项是（）（2分） A、朗润赶趟儿造访澄清 B、迫不急待花苞诱惑瞭乱 C、蜂围蝶阵青脆荡漾贪婪 D、呼朋引伴宽敞屋檐冷洌 3、找出下列句子没有语病的一项（）（2分） A、语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。 B、书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。 C、通过大量的课外阅读和练笔，使我的作文水平提高很快。 D、为了防止青少年不违法犯法，县法制部门近期对全县中小学生进行了一次法律常识竞赛。 4、下列句子中加点成语使用不恰当 ．．．的一项是（）（2分） A、重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益 ．．．．。 B、妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长 ．．．．地给我讲了沉迷于网络的害处。 C、从未见过开得这样盛的藤萝，在一片辉煌的淡紫色中，我忍俊不禁 ．．．．地笑了。 D、学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，做到不耻下问 ．．．．。 5、下列关于作家作品的叙述，不正确 ．．．的一项是（）（2分） A、马致远，元代大都人，是当时著名的元曲作家，“元曲四大家”之一。 B、李白，字太白，号青莲居士，唐代著名大诗人，人称“诗仙”。 C、曹操，字孟德，三国时著名的政治家、军事家、诗人，诗风婉约，如代表作《观沧海》。
D、朱自清，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者，散文代表作有《荷塘月色》《背影》等。 6、根据要求默写。（10分，每空1分） （1）水何澹澹，。树木丛生，百草丰茂。， 洪波涌起。（曹操《观沧海》） （2），随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（3）潮平两岸阔，。（王湾《次北固山下》） （4）“”，刚起头儿，，有的是希望。（朱自清《春》）（5）王湾的《次北固山下》一诗中揭示了新旧交替的生活哲理的诗句是 ，。 （6）曹操的《观沧海》中，借助想象表达博大胸怀的诗句是：， 若出其中；，若出其里。 7、指出下列句子所使用的修辞手法。（3分） （1）那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！( ) （2）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（） （3）看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。（） 二、阅读（56分） （一）诗歌赏析（5分） 天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。 夕阳西下，断肠人在天涯。 9、下列对诗词句子的品析有误的一项是（）（2分） A、全曲表现了一个羁旅漂泊的游子浓烈的思乡之情，被称为“秋思之祖”。 B、“小桥流水人家”创设了一种清新淡雅的境界，表现了游子对大自然的喜爱以及对
七年级英语上期末复习卷
期末综合复习卷 一.词汇 1. Three ________ (学生) are in the classroom. 2.---Are you ________ (空闲的) this Sunday? ---Yes, I am. 3. Monday is the__ ___(第二) day of a week. 4. The Spring _____ (节日) is very interesting. 5.---Are those your______(词典)? --- No, they're hers 6. It's _____ (困难的) for me to play volleyball. 7. It is ______(十二月) now. 8. There are two big ______ (图书馆) near here. 9. They are my parents, I like ______ (他们) very much 10. The little girl likes ______ (草莓) a lot. 11. Lots of children like ______ (踢) soccer, (B)用括号内所给单词的适当形式填空。 1.---Do you like music?---Yes. I think it's________ (relax). 2. I don't think hamburgers are________ (health) food. 3. It's my________ (twelve) birthday today. 4. The red shirt is ________ (real) nice. 5. My name is Mary Smith. Mary is my_______ (one) name. 6. Do you have three_____ (watch)? 7. Betty's brother can play basketball very______ ( good) 8. Mary wants_____ (buy) a new sweater for her mother 9. We can see some _____ (photo) on the table. 10. Jeff likes______ ( tomato) very much. 11. Where ______ (be) the vegetables? 12. These chickens____ ( like) running here and there. 13. She ______ (have) ice-cream for dessert, 14. That story______ (sound) interesting. 15. ---Where are the ________ (tomato)? ---In the fridge (冰箱). 二.句型转换(10分) 1. He has a soccer ball. (改为一般疑问句) _____ he_____ a soccer ball? 2. I think English is interesting. (改为否定句) I_____ _____ English_____ interesting. 3. How much is the hat? (改为同义句) What's the_____ _____the hat? 4. Children's Day is on June 1st. (对画线部分提问) _____ _____ Children's Day? 5. I like Mrs. Li because she is great fun. (对画线部分提问) _____ _____ you Mrs. Li? 6. Han Mei likes eggs and vegetables. (改为否定句) Han Mei________ ________ vegetables________ eggs. 7. Peter's birthday is on October 6th. (对画线部分提问) ________Peter's birthday? 8. My soccer ball is under the bed. (对画线部分提问) ________ ________your soccer ball? 9. These are my pictures. (改为单数句) ________ ________my________ 三.根据汉语意思完成英语句子(10 分) 1. 每天放学后他上两小时艺术课。He _____ _____ _____ two hours after school every day. 2.---王老师的英语课非常有趣。 ---的确如此。 ---Mr. Wang's English class is very interesting.---_____ _____ _____ 3.请来和我们吃顿饭吧. Please_____ _____ _____ _____ 4.这双鞋真好看。These shoes_____ _____. 5.历史和语文是我最喜欢的科目。_____ and _____ _____ _____favorite_____. 6.我需要买一件毛衣上学穿。__________________________________ 7. 我们周一和周五有历史课。__________________________________ 8.你能和我们去吗?____________________________________________ 9.谢谢你的全家福。__________________________________________ 10.学校旅游在五月七日。_______________________________________ 四.选择填空。 ( ) 1. Anna has very________ eating habits and she always eats______. A. good; good B. good; well C. well; good D.well; well ( ) 2.---Do you know Alice?--- Yes, I know ______very well. A. she B. her C. his D. him ( ) 3.---Do you want to eat the______? --- Yes, I do. They are healthy vegetables. A. chicken B. apples C. bread D. carrots ( ) 4.---Mary, have a good trip! ---______. A. You're welcome B. That's right C. Yes, please D. Thank you ( ) 5.--- What ______ does your sister like?---Baseball. A, color B. sport C. number D, name ( ) 6.______ room is very nice, A, Linda's and Alice B. Linda and Alice C. Linda's and Alice's D.Linda and Alice's ( ) 7.---I lost my dictionary. ---Let me ______ you look for it. A, help B. helps C. want D. to want ( ) 8. ---The trousers are too long for me. --- Oh, we have______ones here. A. short B. big C. tidy D. easy ( ) 9. Here______ a pair of black shoes on sale. I'll take______ A. is ;it B. are; them C. are; it D. is ; them ( ) 10. Andy has math ______ 9 o'clock ______ Monday morning. A at; in B. from; on C. from; in D.at; on ( ) 11.--- _______ your favorite subject? ---_______favorite subject is science. A What’s; I B. What; My C. What’s ;My D. What; Your ( ) 12. My father likes ______ TV. He ____ it every morning. A. watches; watches B. watching; watch C. watching; watches D, watching; watching ( ) 13. ---What do we have for dinner this evening, Mom? ---______ chicken hamburgers? A. How are B Let's have C.What about D. How is ( ) 14.--- Let's play soccer after class. ---_________ A.You, too B. You're welcome C. Thanks a lot D. That sounds great
