(完整版)经济重心的的南移练习题

经济重心的的南移练习题

1.下面示意图显示了我国经济重心的南移经历了一个漫长的过程，与图中的①相对应的时期应该是

A．东汉 B．南朝C．隋朝D．南宋

2. 2010年3月6日，在两会上针对2009年我国流动人口达1.8亿左右的问题，代表委员纷纷为实现流动人口各得其所建言献策。而在中国古代史上北方人口则大量南迁，它所带来的最重要的影响是

A．加剧了南方的混乱局面B．促进了南方经济的发展

C．使北方趋于平静D．使北方人口急剧减少

3.以下是我国经济重心变化示意图，与这三幅图相对应的大致时期依次是（）

A．魏晋时期、唐朝中后期、南宋B．南宋、唐朝中后期、魏晋时期

C．魏晋时期、南宋、唐朝中后期D．南宋、魏晋时期、唐朝中后期

4. 2010年3月14日，温家宝总理答记者问中提到，农业、农民和农村问题在中国的极端重要性。《宋史》中也曾记载着“国家根本，仰给东南”，对此理解最准确的是）

A.南方的人口超过北方

B.政治中心转移到北方

C.南方是粮食主产区

D.政府的财政收入主要来自南方，特别是东南地区

5.下列语句中，反映长江流域已成为我国古代经济重心的是

A.“南朝四百八十寺，多少楼台言语中。”（唐·杜牧）

B.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”（唐·杜甫）

C.“苏湖熟，天下足。”（宋·谚语）

D.“无徽不成镇。”（明清·谚语）

6．“苏湖熟，天下足”表明全国的经济重心发生了转移，其方向是

A．从黄河流域转移到长江流域B．从长江流域转移到黄河流域

C．从长江流域转移到珠江流域D．从珠江流域转移到长江流域

7.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时期，南方老百姓的餐桌上除了常见的稻米饭外，还有面食、粟米饭等北方食品，出现这种现象的主要原因是

A.南方人口增多

B.南方商品经济的发展

C.面食的营养价值更高

D.人口南迁和民族融合的影响

8.泰国香米在超市卖的非常火爆，宋朝时也从外国引进了优良品种占城稻，它是从哪个国家引进的？

A．越南 B．泰国C．新加坡 D．缅甸

9.宋朝时，我国江南地区农业发展较快，逐渐超过北方的原因有①南方战乱较少②中原人南迁，带来了先进的技术和劳动力③南方自然条件优越

A．①②③ B.②③ C. ①② D. ①③

10..在学习了“经济重心的南移”后，小明对宋朝海外贸易得以兴盛的原因进行了探究，其中最主要的原因是

Ａ.宋朝政府对海外贸易采取鼓励政策Ｂ.宋朝造船业发达

Ｃ.外国人热衷于中国贸易Ｄ.沿海地区人民常年出海经商

11..对宋代经济现象描述错误的是

A.宋朝时太湖流域的苏州、湖州成为重要的粮仓

B.宋代是中国瓷器史上的辉煌时代，南宋兴起的景德镇，发展成为著名的瓷都

C.宋代造船业居当时世界首位，海外贸易发达，商船远达非洲东海岸

D.宋代商业繁荣，出现了世界上最早的纸币──交子

12.. 人民币是中华人民共和国的法定货币，也是现在市场上流通的纸币，下列对中国历史上最早纸币的描述错误的是

Ａ.世界上最早的纸币是交子

Ｂ.产生的背景是商业的繁荣

Ｃ.最早出现在四川地区

Ｄ.最早是由国家统一发行的

13.假如你是生活在宋代时期的老百姓，那么你可以经历的生活场景有①江南地区的人们可以吃上占城稻②使用景德镇瓷器③在四川经商可以使用纸币④晚上实行“宵禁”

A.①②③

B.②③④

C.①②③④

D.②④

14.假如有一位文物商人向你推销一件右图所示的冰裂纹瓷器，你推测一

下该文物最有可能出自

A.唐朝的邢窑

B.宋代的哥窑

C.唐代的越窑

D.北宋的景德镇

15.宋朝时商业发达，城市繁荣，城中的娱乐贸易场所叫

A.市

B.坊

C.瓦子

D.剧院

16.下列我国古代的著名港口，发展成为元朝最大的港口的是

A.广州

B.泉州

C.明州

D.杭州

17.宋朝和元朝时，海外贸易非常发达，它们大量出口

A.丝织品和瓷器

B.瓷器和茶叶

C.香料和象牙

D.丝织品和香料

18..（2009年·江苏省扬州市）费老师在介绍我国古代某一朝代市民生活的讲座中多次提及“瓦舍”。由此推断，这一朝代应是

A. 秦朝

B.汉朝

C. 唐朝

D.宋朝

19.（2009年·山东省临沂市）“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符。”王安石这首诗描述了宋代哪一节日的气氛？

A.元宵节

B.端午节

C.中秋节

D.元旦

20..（2009年·广东省）穿越时光隧道，你回到了南宋都城临安，在下列各项中，可以看到的有①城里有精美的瓷器出售②在“瓦子”里有人在说书，有人在看京剧表演③有人在使用纸币

购物④人们在阅读《红楼梦》

A．①③B．②④C．①③④D．①②③

21.（2009年·江苏省淮安市）现在我国在促进对外经济贸易发展的同时，加强对进出口贸易的管理，严格海关报关制度，早在宋朝时期为了鼓励海外贸易，加强对海外贸易的管理，在主要港口所设立的机构是

A.都护府

B.市舶司

C.宣政院

D.理藩院

22.北宋初年官府对服饰服色都有明确的规定。北宋中后期，就日益不受束缚。宋真宗曾经说：“京师士庶，迩来渐事奢侈，衣服器玩，多镶金以饰，虽累加条约，终未禁止。”导致这些现象出现的主要原因是①社会经济的发展②统治阶级日渐奢侈③统治者严格控制④畸形的审美观

A．①②B．②③C．①③D．③④

23.《宋史》是二十四史中最庞大的一部记载中国宋代史事的纪传体官修史书。其中有“国家根本，仰给东南”的叙述。下列各项对此说法理解正确的是

A．东南沿海是我国经济最发达的地区

B．宋朝时我国经济重心开始南移

C．宋朝时政府的财政收入，主要来自南方特别是东南地区

D．宋朝时全国的粮食生产依赖东南沿海

24.全书网络“善可为法，恶可为戒”的历史事实，以与历代朝政兴衰得失相关的政治、军事、民族为主要内容，这是我国第一部编年体通史，该著作是

A．《史记》B．《资治通鉴》C．《金刚经》D．《窦娥冤》

25.阅读材料，回答问题。

材料一“江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家”。──《史记》

材料二“江南地广，或(有的地区)火耕水褥（用烧荒和原始的水稻耕作技术从事农业生产）。民食鱼稻，以渔猎山伐为业”。──《汉书》

材料三“江南之为国盛矣。……地广野丰（物产丰富），民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下”。──《宋书》

材料四“国家根本，仰给东南”。──《宋史》

请回答：

（1）材料一二反映了江南地区怎样的经济状况？你认为出现这种状况的原因是什么？

（2）材料三反映了江南地区经济状况发生了怎样的变化？这种变化的原因是什么？

（3）江南地区经济的发展有何历史影响？

（4）结合材料四及所学知识回答其含义及经济重心南移的时间？

26.材料一三国时期和五代十国时期，北方的情形都是战乱频繁，黄河流域的人民大量南迁到相对安定的南方地区。他们带去了先进的生产工具和技术，并丰富了南方的劳动力。他们积极投入到南方地区的开发中去。北宋时期，新的农作物占城稻在江南引种，推动了农业生产发展。我国江南地区气候适宜，有优越的地理条件，对江南地区农业的发展非常有利。江南地区经济逐渐发展起来，并且超过北方。

材料二2010年3月，人民政协网发表一篇全国政协委员共话“西部大开发”的文章，总结西部大开发战略10周年来的成就，并为进一步开发西部献计献策。

请回答：

（1）材料一叙述了我国经济重心的什么发展趋势？

（2）依据材料一综合概括指出我国经济重心南移的原因有哪些？

（3）假如你是全国政协委员之一，请你为我国西部大开发献计献策。

27．读图回答

问题：（1）最早的纸币出现在什么时候？最早出现在哪一地区？名称是什么？

（2）人们为什么要发明纸币？纸币与金属货币相比有哪些优点？

概述中国古代经济重心南移的历程

概述中国古代经济重心南移的历程,并简析导致重心南移的原因 1、南移历程： 江南经济原先比北方落后，后来逐渐赶上和超过北方，其经历了“初步开发——开始赶上——继续发展——超过北方”这样一个过程。 （1）先秦、秦汉时期，江南地区的社会生产比黄河流域落后，我国经济重心在北方。 春秋战国时期，南方曾经出现了楚、吴、越等强国，南方的诸侯国已经对江南一些地区有所开发，经济开始发展。但涉及的范围较狭窄。 秦朝统一南方越族地区后，中原的铁器传到珠江流域，当地经济有所发展。 西汉时，牛耕、马耕在长江流域广泛使用。 东汉末年，北方各个军事集团混战，农民大量南迁，带去先进的耕作技术，与当地人民共同开发江南。 （2）初步开发：三国 东汉末年和三国时，位于江南的吴国农业和手工业有了发展，两晋末年起，大批北方农民南迁，给南方带来先进的工具和技术，同南方劳动人民共同开发了江南地区， （3）大规模开发：东晋 东晋和南朝时期，北方人民继续南迁，南方得到大规模开发。 （4）开始赶上：南朝末年开始赶上北方 南朝时期，江南修建了许多水利工程，开垦了大量良田，小麦种植开始推广，牛耕得到普及，水稻种植技术有了提高，江南经济开始赶上北方。 （5）开始南移：隋唐 隋唐时期，南方经济迅速发展，南北几无差距。大运河开通促进经济发展；唐时南方越州瓷器闻名全国；唐中期以后，北方经过安史之乱，生产遭到严重破坏，南方政局则相对稳定，经济重心开始南移。 （6）继续南移：五代 五代十国时期，吴越重视兴修水利，杭州成都丝织业发达，杭州广州等地商业繁荣； 南方相对安定，统治者为增强实力都重视生产，北方人民继续南迁，这些使南方经济得到较大发展。 （7）超过：

华师大版-历史-七年级下册-第8课 经济重心的南移 练习

第8课经济重心的南移练习 一、单项选择题 1.我国古代经济重心的南移已成定局是在什么时期（） A.东汉 B.三国 C.唐朝 D.南宋 2.“圩田”是将农田和水利结合起来的杰出创造，它创造于（） A.华北地区 B.江南地区 C.东北地区 D.淮河流域 3.南宋时期，著名谚语“苏湖熟，天下足”中的“苏湖”指（） A.江苏、湖南 B.苏州、湖州 C.苏南、湖州 D.苏州、湖北 4.古代，我国北方人民曾多次大规模南迁，这一现象不可能出现在（） A.秦朝末年到东汉初年 B.东汉末年到东晋初期 C.唐代中叶到五代时期 D.北宋末年到南宋初期 5.宋代在我国手工业发展史上具有划时代意义的是（） A.景德镇成为瓷都 B.两浙丝织产品居全国首位 C.海南岛出现先进棉纺织工具 D.棉纺织业的兴起 6.我国现行人民币有金属和纸币两种。世界上最早的纸币是我国古代的（） A.秦朝圆形方孔钱 B.汉朝的五铢钱 C.北宋的交子 D.南宋的会子 7.南方经济已显出超过北方的强劲势头是在（） A.西汉 B.唐朝 C.北宋 D.南宋 二、材料分析题 识读下图，请回答： 货币是社会流通领域不可少的手段，也是我们了解历史的途径之一。 （1）结合历史背景概括指出图一所反映的历史信息。 （2）图二所示的中国古代纸币最早产生于何时何地？它在货币发展史上有何重大意义？ （3）当今，我国还使用纸币吗？请说说使用纸币的好处。

三、问答题 1.评价宋朝时南方经济发展与江南开发的关系。 2.想一想，人们为什么要发明纸币？纸币与金属货币相比有哪些优点？今天的货币又有了什么新发展？ 3.简述宋代南方经济的发展情况。 参考答案 一、1.D 2.B 3.B 4.A 5.D 6.C 7.C 二、(1)战国时期，诸侯割据，各国货币形状各异、重量不一；秦朝统一全国以后，以秦国圆形方孔的铜钱作为统一货币，(2)产生于北宋前期的四川地区。它是世界上最早的纸币，有利于商业的发展。(3)依然使用。使用方便，流通安全，有利于经济活动的开展，促进社会生活的文明发展。(意思表达相近即可) 三、1．南方经济发展给社会经济进步带来积极的影响，有利于江南的开发。但人类经济活动也破坏了江南的自然环境，比如说，入口增加造成了环境污染等。 2．(1)宋代商业繁荣，而金属货币沉重不便携带，因此人们发明了便于携带的纸币。(2)纸币比金属货币携带方便，可以在较大范围内使用，有利于商品的流通。 (3)今天的纸币由国家统一发行，具有更高的信用度，使用区域更为广泛，印刷更为精美，有防伪技术，不易仿造；同时纸币的发行、管理也更加科学。(本题答案不唯一，符合题意即可) 3．(1)南方农业有较大发展。水稻跃居宋朝粮食作物首位。棉花种植地推广到长江流域。茶树栽培也有很大发展。(2)南方手工业兴旺。丝织业胜过北方。棉织业在南宋时已发展到东南沿海地区，江南地区成为我国制瓷业中心，宋朝造船业居当时世界首位。(3)南方商业繁荣，有开封、杭州等商业都市。宋代海外贸易超过了前代，有广州、泉州等外贸商港，是当时世界上从事海外贸易的重要国家。北宋前期，四川地区出现了“交子”，这是世界上最早的纸币。

《经济发展与重心南移》教案

《经济发展与重心南移》教案 一、教学目标 知识与能力 （1）理解宋代中国经济重心南移的原因，提高分析问题的能力。 （2）列举宋代南方农业、手工业发展和商业繁荣的史实，提高综合概括问题的能力、口头表达能力。 （3）指导阅读《宋代经济分布图》，提高识图能力。 过程与方法 （1）通过阅读、思考、总结、归纳的方法，使学生理解宋代经济重心南移的原因。 （2）通过小组讨论、抢答的方法，使学生了解宋代南方生产发展和商业繁荣的史实。 （3）通过以各种形式提问、比赛，对本课内容加以巩固。 情感态度与价值观 通过本课学习，使学生认识，我国的农业、手工业生产取得了较大的发展，商业和对外贸易达到了空前的水平，居当时世界的领先地位，对外贸易的发展为传播中国古代文明，促进世界文明的发展做出了贡献。增强学生的民族自豪感。二、教学重难点 教学重点：通过学习宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，形成中国古代经济重心南移的概念。 教学难点：理解宋代中国经济重心南移的原因。 三、探究新知

（一）导入新课 师展示“交子”的图片。 上图是世界上最早的纸币——交子，发行于北宋前期的四川地区。古代的人们为什么要发明纸币？交子的发明和使用说明了什么？ （二）自主学习 自学指导：快速阅读课文，完成自学。 （三）合作探究 探究点一经济重心南移 师生共同探讨： 1．材料一楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……江淮以南无冻饿之人，亦无千金之家。 ——西汉《史记》材料二朝廷在故都（东京开封）时，实仰东南之财赋，而吴中（江苏）又为东南根柢，语曰：“苏湖熟，天下足。” ——南宋《陆游集》（1）材料一、二分别反映了什么内容？发生了什么变化？ （2）结合所学知识，分析从材料一到材料二发生变化的原因有哪些。 学生回答，教师讲述总结经济重心发展的过程、原因。 探究二：农业和手工业 1．让学生结合课本,列举农业发展成就。 2．材料一：宋朝人的书中记载说：昔汴都（即北宋都城东京）数百万家，尽仰（依靠）石炭（古时称煤为石炭），无一家燃薪（柴）者。 材料二：

我国古代经济重心南移的原因及启示

我国古代经济重心南移的原因及启示 徐根艳望江县高士中学 摘要：古代社会经济主要是指以农业为基础的小农经济，所以古代社会又称为农业社会或农业文明。而农业的发展是由多种因素决定的：生产力的发展是经济发展的根本动力；社会的稳定是经济发展的前提；统治者的重视是经济发展的保证；优越的地理环境是经济发展的客观条件。相对于南方来说，黄河中下游地区较早的具有农业发展的这些条件，从而使其长期走在南方的前面。但随着历史的发展我国经济重心却经历了一个由北向南逐渐转移的过程。它不仅对我国古代经济格局产生了深远影响，同时对于今天我国的社会主义建设具有非常重要的借鉴作用。 关键词：经济重心；南移；原因；启示 Ancient China's economic center of gravity moved south and the reasons for inspiration Xu Genyan Gaoshi Middle School Wangjiang County Abstract :The ancient economy mainly refer s to the individual’s economy based on agriculture,so the ancient time was named as agricultural society or agricultural civilization.The development of agriculture was determined by many factors.Such as development of productive capacity,social stability,special attention from the government and excellent lands for farming.These abovementioned factors acted as motivation,prerequisite,guarantee and objective condition to the development of economy https://www.sodocs.net/doc/6216913114.html,pared with south China,the areas in the middle of or lower level of the Yellow River possessed these conditions for developing agriculture,so the region was more prosperous than the south.But with the development of the

七年级历史下册第二单元第10课经济重心的南移教案新人教版

经济重心的南移 [教学目标] 1、知识与能力目标： 通过本课的学习，使学生了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况。 2、情感态度与价值观目标： 通过思考和总结这一时期南方经济发展的原因，提高学生理解分析问题的能力。 [重点和难点] 教学重点为：“南方商业的繁荣” 本课的难点，“南方经济发展的原因” [教法、学法]应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。 [教学手段]多媒体课件 [课时]一课时 [课型]新授课 [教具] 《辽、北宋、西夏形势图》等相关多媒体、图片 [教学过程] 1）复习提问上节内容。 2）导入新课：利用《辽、北宋、西夏形势图》，对这一时期总的形势有一个认识，让学生明确从本课开始，中国古代历史进入了一个新的时期，其特点是民族融合的进一步加强、封建经济的继续发展和经济重心的南移。 3）讲授新课： 一、农业： 1、五代十国时期，南方农业生产逐渐超过北方。 2、两宋时期，水稻在淮河和黄河流域大力推广种植。从越南引入占城稻；北宋时，棉花在两广和福建普遍种植，到南宋后期扩展到长江流域；棉花在两宋逐渐成为重要的经济作物。（讲述南方农业的发展，可从两个方面着手： 一是南方农业发展的原因。这里可从引导学生阅读导入框中有关“钱射潮”的传说入手，逐渐展开对南方农业发展原因的讲解。 二是南方农业发展的状况。强调这一时期南方农业发展水平逐渐超过北方，讲述南方农业发展的具体情况，主要包括农作物品种的改进、以水稻为主的粮食产量的大幅度提高和茶叶、棉花等经济作物种植的推广。） 二、手工业： 1、北宋时，南方的丝织业胜过北方； 2、宋朝的瓷窑有：定窑、钧窑、哥窑。北宋的景德镇是瓷都。 3、北宋时，煤得到大量开采。 4、宋朝，我国是世界上造船水平最先进的国家。广州、泉州、明州造船业发达。 （在讲述农业、手工业发展时，教师可充分利用挂图、多媒体课件等手段，以增加教学的直观性，提高学生的学习兴趣。） 三、繁荣的商业和城市： 1、北宋有热闹的夜市和早市； 2、“瓦子”是城中的娱乐场所。 3、北宋前期，四川地区出现了“交子”-----是世界上最早的纸币。 （在讲述南方商业的繁荣时，应讲清两方面的问题：首先是宋代南方商业发展的条件。教师可以引导学生结合这一时期南方农业、手工业发展的情况和前面课本中有关宋代民族关系的

唐宋时期自然环境的变化对经济重心南移的影响

中国古代经济重心的南移始于唐五代而终于两宋[1]。在促使经济重心南移的诸多因素中，南北自然环境的变迁是一个重要因素。本节拟从气候、水文、植被、土壤等方面，讨论唐宋时期自然环境的变化对经济重心南移的影响。 (一)唐宋时期气候的变化对经济重心南移的影响 在农业社会中，一般说来气候是决定经济状况好坏的主要因素。历史时期我国气候的演变大致是冷暖交替，但其总趋势是由暖变寒，即温暖期趋短，程度趋弱；寒冷期趋长，程度趋强。七世纪中期气温变得高于今天，此种状况一直持续到十世纪后半叶。十一世纪初气候转寒。十二世纪初气候加剧变寒，气温低于现今。十三世纪初气候开始回暖，但气温仍低于现今，这种情况持续到十三世纪后半叶[2]。由此可知唐五代处于温暖期，而两宋基本上处于寒冷期。唐宋之际经历了由暖转寒的气候变化。 上述气候变化影响了粮食作物的生长期。唐五代温暖期作物的生长期比现今长十天以上，两宋寒冷期作物的生长期则比现今短[3]。唐人韩鄂在《四时纂要》四月条下已谈及麦之贵贱与贮麦之事，而宋太宗、真宗几次在汴京之郊“观刈麦”则在五月[4]，说明北宋小麦收获日期比唐代大大推迟了。唐两税法规定夏税无过六月，秋税无过十一月。而北宋夏税纳毕期南北三个不同的地区分别为七月十五日、七月三十日、八月五日；秋税则十二月十五日毕，后又并加一月[5]。此亦可证北宋谷物收获期大大迟于唐代。南宋时连江南的冬小麦也要迟至五月才成熟[6]。麦收的推迟必影响其他作物的种植，因此一年中总的生长期缩短了。气候变化的幅度会随纬度增高而增大，因而北方气候变迁幅度大于南方，所以两宋时气候转寒所导致的生长期缩短，南方没有北方严重。 气候变化也影响了粮食作物的产量。在我国，气温每变化1℃，产量的变化约为10％。此外年温普遍升高或下降1℃，冷害的频数会随之大量减少或显著提高，这对产量也有重大影响[7]。唐五代温暖期北方麦的单位面积产量比前代增长了10．3％，宋金寒冷期则比前代减少了8．3％[8]。但在低纬度地区，温暖气候对冬小麦种植反而不利，因为它需要经过春化阶段，即一定的低温条件。所以直到两宋寒冷期，小麦才在南方普遍种植。水稻是需要高温的作物，其产量受温度的影响尤为显著。低温不仅影响其发芽，同时也不利于结实，易于增加空秕率。南宋时以长江

七年级历史下册 第2单元 第10课《经济重心的南移》教学设计 鲁教版

第10课经济重心的南移 教学目标 1、知识与能力：通过本课学习，使学生了解自唐朝中晚期至五代，宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，包括农业生产的发展，手工业水平的提高和商业的繁荣一级对外贸易发展的主要史实，进而明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。培养学生综合归纳的能力；通过思考和总结这一时期南方经济发展的原因提高学生理解分析能力分析问题的能力。 2、过程与方法：通过讲授法、讨论法、自学指导法等综合教学方法完成本课内容的学习。 3、情感态度价值观：通过本课学习，使学生认识，我国的农业、手工业生产取得了较大的发展，商业和对外贸易达到了空前的水平，居当时世界的领先地位，对外贸易的发展为传播中国古代文明，促进世界文明的发展做出了贡献。增强学生的民族自豪感。 教学重、难点 1、重点：南方经济的发展 2、难点：南方经济的发展的原因。 教学资源： 多媒体 教学过程： 1、创设情境、破题导入：幻灯片显示： 钱塘江怀古 袁枚 江上钱王旧迹多，我来重唱百年歌 劝王妙选三千弩，不射江潮射汴河。 在五代十国这个动乱时期，为什么吴越能在那时候修筑海塘？江南地区在五代和以后有什么重要的变化呢？带着些问题，我们一起走进我们今天的课堂，一起来学习“经济重心南移”一课。

2、自主先学、知识梳理： 参照《历史伴你学》P42“知识梳理”预习课本内容，归纳提炼本节课的主要学习内容。 3、教材挖掘、合作探究： 一、农业 教师：首先我们来探究南方农业的发展。请同学们从书中找出南方农业发展的原因。 （学生阅读归纳原因，锻炼学生的阅读和分析能力） 学生：1、从唐朝中期，到五代、宋朝，南方战乱少，许多中原人南迁，带去了先进的技术，增加了南方的劳动力。 2、中原地区的森林长期被砍伐，遭到严重的破坏。所以这一时期南方自然条件优越于北方。 3、统治者的扶植、重视。宋真宗推广从越南引进的优良品种──占城稻。 小结：从同学们的回答中我们可以归纳为三点原因：1、为躲避战祸，北民南迁，带去了先进的生产技术和劳动力。2、自然条件优越。3、政府重视、扶持。 教师引导：刚才同学们提到，北方开发较早，中原地区的森林长期被砍伐，遭到了严重的破坏。这给子孙后代带来了严重的影响。今天的黄河水有大量的泥沙，造成了严重的水土流失，就是因为古代北方人民为了开发经济而长期大量砍伐森林，破坏自然环境而造成的结果。今天，我国南方经济飞速发展，为了实现经济发展平衡，党中央实行了西部开发的战略，今天的西部开发我们应该从历史中吸取哪些经验教训？ 学生分组讨论。 学生：A、进行经济建设的同时要注意保护环境 B、注意生态环境保护，不能乱砍乱伐 C、走可持续发展道路 教师：下面来看一下，南方农业发展的表现。 板书：2。南方农业的发展的表现。

华师大版-历史-七年级下册-第8课 经济重心的南移 导学案

第8课 经济重心的南移 导学案 一、学习目标、重点、难点 ◆ 学习目标 1、通过学习，使学生了解从唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，包括农业、手工业、商业等，进而明确我国古代经济重心的南移最终于完成于南宋之时。 2、通过思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方经济发展的主要成就。培养学生综合归纳的能力，通过思考和总结束这一时期南方经济发展的原因，提高理解分析问题的能力。 3、使学生认识到我国农业、手工业生产取得了较大的发展，商业和对外贸易达到了空前的水平，居当时世界的领先地位，对外贸易的发展为传播中国古代文明，促进世界文明的发展作出了贡献，增强学生的民族自豪感。 ◆ 重难点 重点：南方商业的繁荣。 难点：南方经济发展的原因。 二、知识概览图 农业：耕田垦辟范围的扩大；占城稻的引进；茶叶成为重要的经济作物 纺织业：两浙的丝织产品已跃居全国首位；海南岛已有较先进的 棉纺织工具 陶瓷制造业：江西景德镇窑逐渐成为瓷业中心 造船技术居于世界前列 纸币的产生：北宋时期的交子是世界上最早的纸币 原因：为了躲避北方的战乱，许多中原人南街，促进了南方经济的发展 过程：东汉末年到东晋初期，唐代中叶到五代时期，北宋末年到南 宁初期 完成：南宋时期经济重心的南移已成为定局 三、新课导引 相传在浙江龙泉地区，有章氏兄弟二人擅长烧瓷。人们把他们的瓷窑，分别 称为哥窑和弟窑。有一天，弟弟出于忌妒的心理，趁哥哥刚刚烧好一窑瓷器回屋 休息的时候，将冷水泼进瓷窑。过了些时候，哥哥从窑中取出瓷器，一下就惊呆 了，因为每件瓷器表面都有很多裂纹。没想到，坏事变成了好事，人们觉得这些 裂纹不仅不影响使用，还有一种装饰美，于是这窑瓷器志了比往常更多的钱。其 实，这只是一个有趣的传说。瓷器所以出现冰裂纹，是因为人们通壶控制器物胎体和器物表面釉层的物质成分，经焙烧后冷却，釉层的收缩大于胎体的收缩，釉面因而出现开裂，成为瓷器的一种特殊装饰。冰裂纹以哥窑产品最为著名。 〔思考讨论〕你见过冰裂纹瓷器吗？宋代冰裂纹瓷器是宋代手工业成就的典型代表，宋代手工业还取得了哪些重大成就？ 四、教材精华 知识点1 南方农业发展 经济重心的南移 宋代社会经济 发展的表现 手工业 中国经济重心的南移

七年级历史下册 第十二课 经济发展与重心南移教案 北师大版

经济发展与重心南移 第十二课? 经济发展与重心南移 课程标准：列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移。 教学目标： 知识与能力：了解宋代中国经济重心南移的原因。列举宋代南方农业、手工业发展和商业繁荣的史实，提高口头表达能力和识图能力。 过程与方法：通过提问思考、学生解答、教师总结的方法，使学生理解宋代时我国经济重心南移的原因。通过学生分组搜集相关资料，使学生了解宋代南方生产发展和商业繁荣的史实。情感态度与价值观：通过小组合作学习，培养同学间相互协作的学习品质。 教学重点：通过学习宋代南方生产发展商业繁荣的史实，形成中国古代经济重心南移的概念。教学难点：如何理解经济重心和经济重心南移的原因。 教学过程： 【导入新课】宋代的政治、军事势力较弱（引导学生回忆相关史实），但社会经济却发展到了较高的程度，而且经济重心也从北方转移到了南方。 【讲授新课】 经济重心南移 解释何为经济重心 经济重心是指经济和技术较为发达，对整个国家产生较强影响的地区。区域内有许多不同种类的经济中心。 经济重心南移的过程及原因 引导学生回忆这一过程可分为几个时期？学生分组讨论回答。教师总结。 可分为三个时期：三国吴时，江南地区经济开始得到发展；南朝时，南方兴修了许多水利工程，推广牛耕，江南经济得到进一步发展；南宋时，南方生产水平超过北方。 引导学生通过以前学过的史实分析经济重心南移的原因？（鼓励学生充分思考、大胆发言）教师总结学生发言后概括如下： 北方战乱、南方较为安定；南来的北方避难人口不但补充了南方的劳动力，而且带来了先进的生产工具和技术；政治重心的南移（东吴、南朝、南宋等），且南方政府较为重视农田开垦和兴修水利；南方的气候等自然条件优越。 南方人口大大超过了北方；“苏湖熟，天下足”的谚语表明太湖流域已成为重要的粮仓；

中国古代经济重心南移的三个阶段及影响

中国古代经济重心南移的三个阶段及影响 Document number：BGCG-0857-BTDO-0089-2022

中国古代经济重心南移的三个阶段及影响 江苏周学平 经济重心南移是我国古代历史上的重大事件，它反映了我国古代南北经济发展的巨大变化。黄河流域是中华民族的主要发祥地，是中国开发最早的地区，人口集中，经济文化发达，成为最早的经济中心。而南方经济后来居上，经济重心逐渐南移。 我经济重心南移大致分为三个阶段： 1.东晋南朝：趋向平衡。西晋灭亡以后，南方地区经历了东晋南朝的政权更替。东晋南朝时期江南经济的开发使南北经济差距缩小、趋向平衡，为以后我国经济重心的逐渐南移打下了基础。 2.隋唐五代：开始南移。隋唐时期，南北方经济均获得极大发展。江南地区的土地资源得到进一步开发，成为重要的粮食产地。但是安史之乱以后，北方出现了藩镇割据的局面，北方经济再次受到严重破坏，至唐朝后期，已经出现了“赋之所出，江淮居多”的现象。我国的经济重心开始南移。五代十国时期，北方战乱频繁，而南方战祸较少，相对安定。整个五代时期，我国的经济重心继续南移，南方日益成为全国经济的发达地区，人口数量超过了北方。 3.两宋时期：最终完成。两宋时期，北方同样战乱频繁。北宋灭亡以后，南宋政权偏安于东南一隅，使南方经济进一步发展。当时太湖流域流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，表明江南的农业生产已经超过北方，完全取代了北方经济重心的地位。至元朝，为解决“南粮北运”问题，大力兴办漕运，开辟了规模空前的海运，足以说明南方经济的重要

性。可见，南宋是中国古代经济重心南移最终完成的阶段。明清时期，南方经济中心的地位得到巩固和发展。 我国古代经济重心南移具有三个明显特征：1.北方人民大批南迁，带去了先进的生产技术和经验，体现了当时生产力的最高水平；2.南移趋势往往在国家分裂或割据战乱时最突出；3.政治中心的南移对经济中心的南移有一定影响。 中国古代经济重心南移的主要原因： 1.北方战乱较多，南方相对和平稳定。 2.北方农民大批南迁，带去了先进的生产技术，为江南经济发展提供了大量的劳动力。 3.江南统治者为发展实力，比较重视发展经济。 4.南北方劳动人民共同辛勤劳动，开发了江南。 5.南方生产条件和自然环境比较优越。 中国古代经济重心南移的影响： 1.对我国交通贸易的影响。由于经济重心的南移，造成了南方沿海城市的迅速发展，海上交通和运输也有了很大的改善。在南宋完成经济重心南移后，南方城市一直到现在都受益匪浅。 2.对人口分布的影响。人口的转移一定程度上导致了经济重心由北向南迁移，而经济中心的南移又反过来促使北方人民进一步南迁。南方的人口迅速膨胀，我国南部、东南部人口在全国总人口中的比重不断增长。

华师大版-历史-八年级上册-第8课 经济重心的南移 知识点梳理

第8课经济重心的南移 一、农业： 1、唐朝中晚期至五代、宋朝，南方农业生产逐渐超过北方。 2、太湖领域的苏湖、湖州成为重要粮仓，民间流传着“苏湖熟，天下足”的谚语。 3、北宋从越南引入占城稻；棉花种植由两广、福建扩展到长江流域。 二、手工业： 1、北宋时，南方的丝织业胜过北方； 2、宋朝的瓷窑有：浙江哥窑烧制冰裂纹瓷。北宋的景德镇是瓷都。 3、宋朝，我国是世界上造船水平最先进的国家。广州、泉州造船业发达。 三、繁荣的商业和城市： 1、北宋有热闹的夜市和早市； 2、宋朝商业都市最大的有开封和杭州。杭州改为都城临安后，繁荣程度远远超过了开封。杭州是南宋时最大的商业都市。 四、海外贸易的兴盛： 1、近到朝鲜、日本；远到阿拉伯半岛和非洲东海岸。 2、宋朝重要的港口有：泉州、广州 3、设市伯司管理海外贸易。 4、北宋前期，四川地区出现了“交子”-----是世界上最早的纸币。 五、从唐朝中后期开始的经济重心南移，到南宋最后完成。 【本课小结】 【自我检测】 1、______（什么时期），南方农业生产逐渐超过北方。 2、太湖领域的_____、_____成为重要粮仓，民间流传着“_____”的谚语。_____（什么时期）从越南引入_____； 3、_____时，南方的丝织业胜过北方；宋朝的瓷窑有：_____窑烧制_____。北宋的_____是瓷都。 4、_____（什么时期），我国是世界上造船水平最先进的国家。_____、_____造船业发达。 5、北宋有热闹的_____和_____；宋朝商业都市最大的有_____和_____。____是南宋时最大的商业都市。 6、海外贸易的兴盛：近到_____、_____；远到_____和_____。宋朝重要的港口有：_____、_____。设_____管理海外贸易。

人口问题对中国古代经济重心南移的影响

人口问题对中国古代经济重心南移的影响 摘要：在中国古代历史上经济重心南移的众多原因中，人口问题，发挥着不可忽视的作用。北方人口南迁带到南方大量劳动力和先进技术，与各族人民共同开发南方地区，南方人的思想观念和文化水平的提高，对于经济重心的逐步南移，都有着深远影响。 关键词：人口南迁；人口质量；经济重心南移 在漫长的历史过程中，我国960万平方公里的大地上经济发展千差万别，很不平衡。社会不可避免地会在与当时生产力最相适应的地区形成一个经济重心。我国第一个经济重心形成于黄河中下游地区。然而随着社会生产力的发展和经济政治等形式的演变，必然就会出现新的更适宜的发展区域，以扩大经济重心的范围乃至迁移。我国古代的经济重心大致经历了由北向南的历程，最终在东南地区形成一个新的经济重心，并取代了黄河中下游地区经济地位，这就是我国的经济重心南移。经济重心南移是我国历史发展中的一个重大事件，具有非凡的意义和深远的影响。对于古代经济重心的南移的原因，则是众说纷纭，大致包括战争说、地理环境变化说、农业经济自身发展规律说等等，本文试就人口问题对中国古代经济重心南移的影响作一些考察。 一、人口南迁对经济重心南移的影响 我国历史上多次发生因战争等天灾人祸导致北方人口大规模涌向南方的浪潮，其中规模最大、影响最深远的有三次。第一次是魏晋时期，促进了南方经济的发展。第二次是唐中期安史之乱之后，直接导致了经济重心开始南移。“天宝末，安禄山反，天子去蜀，多士奔吴为人海”，①仅吴县(今江苏苏州)的北方人口就占了当地居民的三分之一。唐后期及五代时期，北方战乱更加频繁，每次大战乱都造成一批北方人口大量南迁。北宋末期乃至金兵南下，遂爆发了第三次也是古代最大一轮人口南迁高潮:“建炎之后，江、浙、湖、湘、闽、广，西北流寓之人遍满”②。如临安(今浙江杭州)是朝廷南渡的终点和移民中心。人口在南迁的过程中，对经济重心南移起了促进作用，它促进了南方经济的发展。 （一）人口南迁带来了先进的劳动生产技术与大量廉价的劳动力 北方人民渡江而南移者绝大多数为劳动人民，他们来自封建经济文化高度发达的黄河流域，拥有比较先进的生产技术和丰富的劳动经验。从建国以来的考古发现与《商君书》、《吕氏春秋》、《管子》、《汜胜之书》以及《四民月令》等文献资料中可以清楚地看到，自战国秦汉至隋唐时期，黄河流域的生产技术水平已经达到相当的高度：如在农业方面，系列化的铁制生产工具与牛耕得到普遍使用，大规模的与不同功能的水利灌溉工程多处兴建，施肥、选种、适当密植、植物保护、田间管理、土地利用等一整套农业技术日趋提高，代田法、区种法等高额丰产方法在部分地区推广。手工业方面，冶铁业作坊兼营冶炼、铸造、热加工，还出现了铸铁脱炭、炒钢等生铁糅化处理工艺，有些工场规模宏大、布局合理、分工精细；纺织业创造了平纹织绢纱技术、单色提花织绮罗技术、彩色提花织锦技术以及刺绣、印绘，如此等等，不一而足。即使在当时的世界上也堪称先进水平。相比之下，同一时期的长江中下游平原及其以南地区则要落后得多，大部分地区还停留在“火耕水耨” ①[清]董诰.全唐文[Z].转引自程民生.中国北方经济史[M].北京:人民出版社,2004.708. ②[宋]庄绰.鸡肋编[Z].转引自程民生.中国北方经济史[M].北京:人民出版社,2004.708.

经济重心南移的影响

经济重心南移 1．经济重心南移的原因 ①北方战乱较多，南方相对和平稳定； ②北方农民大批南移，带去了先进的生产技术，并补充了江南的劳动力； ③江南统治者为发展实力，比较重视发展经济； ④南北方劳动人民共同辛勤劳动，开发了江南； ⑤南方生产条件和自然环境比较优越。 2．经济重心南移的发展历程 ①东汉末年至三国时期，南方得到重点开发。 ②东晋和南朝时期，南方得到大规模开发，南朝末年开始赶上北方。 ③隋唐时期，南方经济迅速发展，南北几无差距。 ④五代十国时期，南方经济进一步大发展。 ⑤南宋至元朝时期，南方经济突出发展，完全超过了北方。 ⑥明清时期，南方经济重心的地位得到巩固和发展。 3．经济重心南移的特征 ①北方人民大批南迁，带去了先进的生产技术和经验，体现了当时生产力的最高水平； ②南移趋势往往在国家分裂或割据战乱时最突出； ③政治中心的南移对经济中心的南移有一定影响。 4．.经济重心南移的影响 1.对我国交通贸易的影响。由于经济重心的南移，造成了南方沿海城市的迅速发展，海上交通和运输也有了很大的改善。在南宋完成经济重心南移后，南方城市一直到现在都受益匪浅。一些有海港的城市利用海上交通和河运得到了快速的发展，促进了与周边国家的经济和政治交流。 2.对人口分布的影响。人口的转移一定程度上致使了经济重心由北向南迁移，而经济中心的南移又反过来促使了北方人民进一步南迁。南方的人口迅速膨胀，我国南部、东南部人口在全国总人口中的比重不断增长。 3.对人才教育的影响。经济重心的南移，导致了人才教育的相应变化，其中最为明显的就是状元的变化。自唐至明清，状元籍贯地理分布具有明显自北向南逐渐推移的趋势。唐宋两代来自北方的状元共68名，占全国总额的61％，北方籍状元占明显优势。元明清三代状元籍贯的地理分布与前代发生了明显的变化，这一时期全国共有状元194名，其中来自北方的仅26名，占全国总额的13.4％；南方状元则有168名，占86.6％，南方籍贯状元在数额上形成了绝对优势。

2019年精选华师大版初中历史七年级下册第8课 经济重心的南移复习巩固二十一

2019年精选华师大版初中历史七年级下册第8课经济重心的南移复习巩固二十 一 第1题【单选题】 两宋时我国经济重心已从黄河流域转移到长江流域，下列描述能反映这一现象的是( ) ①国家根本，仰给东南②忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 ③苏湖熟，天下足④西汉时(江南)地广人稀，人们……没有积蓄，大多很贫困 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 【答案】： 【解析】： 第2题【单选题】 法国人谢和耐在《南宋社会生活史》中说：（宋代中国）“现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……”对此材料解读正确的是( ) A、中国早在宋代已经进入现代化国家 B、谢和耐是外国人，他的描述不符合当时的实情 C、宋代社会商品经济非常活跃 D、临安是人口超过百万的大都市，商业繁荣 【答案】： 【解析】：

第3题【单选题】 下列选项中历史朝代与时代特征搭配错误的是( ) A、春秋战国时期——社会转型与变革 B、秦汉时期——经济重心南移 C、隋唐时期——开放、繁荣与革新 D、宋元时期——社会经济继续发展 【答案】： 【解析】： 第4题【单选题】 民间谚语是时代特征的反应。如南宋时期，民间流传“苏湖熟，天下足”的谚语，这说明了( ) A、洞庭湖流域已成为全国重要的大粮仓 B、太湖流域已成为全国重要的大粮仓 C、黄河流域已成为全国重要的大粮仓 D、珠江流域已成为全国重要的大粮仓 【答案】： 【解析】： 第5题【单选题】 据考证“南澳一号”古沉船是一艘明代晚期的商船，船上发现了大量来自瓷都的瓷器。这些来自瓷都的瓷器是( )

A、越窑的青瓷 B、邢窑的白瓷 C、哥窑的冰裂纹瓷器 D、景德镇的青花瓷 【答案】： 【解析】： 第6题【单选题】 你知道“苏湖熟，天下足”这句话表明了两宋时哪个流域成为全国最重要的粮仓( ) A、太湖流域 B、长江流域 C、黄河流域 D、珠江流域 【答案】： 【解析】： 第7题【单选题】 南宋时，我国的经济重心从黄河流域转移到了( ) A、海河流域 B、淮河流域 C、长江流域 D、珠江流域 【答案】：

第12课经济发展与重心南移教材分析

第12课经济发展与重心南移教材分析 课程标准： 列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实，了解中国古代经济重心的南移。 两宋时期，是继隋唐我国封建经济繁荣后出现的又一个封建经济继续发展的时期。尽管两宋政权没有在政治上达到如隋唐那样统一强大的局面，特别是南宋偏安东南一隅，但经济却在前代的基础上继续发展，并出现一些新的特点。 本课共有三个子目，第一个子目“经济重心南移”介绍了宋代经济重心转移到南方的原因，后两个子目分别从农业、手工业、商业和海外贸易方面叙述了宋代经济发展的高度成就。 经济重心南移有一个过程，开始于魏晋南北朝时期，而到宋代已成定局。这一变化还影响着今天中国经济的状况，是了解中国国情的重要内容。 经济重心继续南移： （1）这是中国古代史上的一个重要现象。 （2）我国经济发展的重心，以秦岭—淮河这一自然分水岭为界，分成东西南北四方。 （3）自远古至西晋，由于政治中心、经济中心都在北方，因此，北方超过南方。（4）南移开始于三国时期。 （5）发展于唐代中后期。 （6）稳定于宋朝（南宋时南方超过北方）；从走向看，是一条不平衡的对称线：北不如南，西不如东，离对称轴线越远，经济则越落后，靠轴线越近，则经济越发展。这是历史运动的结果。 （7）清朝前期，经济重心不可逆转地移至南方。 （8）原因： ①人口南移。 ②政治中心南移。 ③北方战乱，南方安定。 ④注意兴修水利（太湖、江淮）。 ⑤有了先进生产力。 （9）主要表现：

①形成长江流域的经济已超越黄河流域的经济格局。 ②水利、农作物、经济作物产量、品种都有发展（占城稻）。 ③手工业发展表现在煤的产量与使用均在世界首位；钢铁居世界水平。丝织业、棉织业、制瓷业，尤其在造船业上发展较快。 ④商业已成为南方政权的主要财政来源，纸币出现是世界第一位。 ⑤南方人口超过北方，占全国的62.9%，北方占37.1%。 ⑥海外贸易发展，中国商人与97个亚非国家地区往来。 （10）延续到现今。 关于对宋代经济和社会文明方面的评价，课后“材料阅读”给予了很高评价，此外“每课一得”中关于纸币的产生、发展也可以引起同学们的兴趣。

古代经济重心南移的三个阶段及影响

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中国古代经济重心南移的三个阶段及影响 江苏周学平 经济重心南移是我国古代历史上的重大事件，它反映了我国古代南北经济发展的巨大变化。黄河流域是中华民族的主要发祥地，是中国开发最早的地区，人口集中，经济文化发达，成为最早的经济中心。而南方经济后来居上，经济重心逐渐南移。 我经济重心南移大致分为三个阶段： 1.东晋南朝：趋向平衡。西晋灭亡以后，南方地区经历了东晋南朝的政权更替。东晋南朝时期江南经济的开发使南北经济差距缩小、趋向平衡，为以后我国经济重心的逐渐南移打下了基础。 2.隋唐五代：开始南移。隋唐时期，南北方经济均获得极大发展。江南地区的土地资源得到进一步开发，成为重要的粮食产地。但是安史之乱以后，北方出现了藩镇割据的局面，北方经济再次受到严重破坏，至唐朝后期，已经出现了“赋之所出，江淮居多”的现象。我国的经济重心开始南移。五代十国时期，北方战乱频繁，而南方战祸较少，相对安定。整个五代时期，我国的经济重心继续南移，南方日益成为全国经济的发达地区，人口数量超过了北方。 3.两宋时期：最终完成。两宋时期，北方同样战乱频繁。北宋灭亡以后，南宋政权偏安于东南一隅，使南方经济进一步发展。当时太湖流域流传着“苏湖熟，天下足”的谚语，表明江南的农业生产已经超过北方，完全取代了北方经济重心的地位。至元朝，为解决“南粮北运”问题，大力兴办漕运，开辟了规模空前的海运，足以说明南方经济的重要

性。可见，南宋是中国古代经济重心南移最终完成的阶段。明清时期，南方经济中心的地位得到巩固和发展。 我国古代经济重心南移具有三个明显特征：1.北方人民大批南迁，带去了先进的生产技术和经验，体现了当时生产力的最高水平；2.南移趋势往往在国家分裂或割据战乱时最突出；3.政治中心的南移对经济中心的南移有一定影响。 中国古代经济重心南移的主要原因： 1.北方战乱较多，南方相对和平稳定。 2.北方农民大批南迁，带去了先进的生产技术，为江南经济发展提供了大量的劳动力。 3.江南统治者为发展实力，比较重视发展经济。 4.南北方劳动人民共同辛勤劳动，开发了江南。 5.南方生产条件和自然环境比较优越。 中国古代经济重心南移的影响： 1.对我国交通贸易的影响。由于经济重心的南移，造成了南方沿海城市的迅速发展，海上交通和运输也有了很大的改善。在南宋完成经济重心南移后，南方城市一直到现在都受益匪浅。 2.对人口分布的影响。人口的转移一定程度上导致了经济重心由北向南迁移，而经济中心的南移又反过来促使北方人民进一步南迁。南方的人口迅速膨胀，我国南部、东南部人口在全国总人口中的比重不断增长。

七年级历史：第8课 经济重心的南移(教学方案)

( 历史教案 ) 学校：_________________________ 年级：_________________________ 教师：_________________________ 教案设计 / 精品文档 / 文字可改 七年级历史：第8课经济重心 的南移(教学方案) History is a highly comprehensive subject, and its effect on students is mainly reflected in the outlook on life, world outlook, and moral beliefs.

七年级历史：第8课经济重心的南移(教 学方案) 第8课经济重心的南移 [课程标准] 列举宋代南方生产发展和商业繁荣的历史，了解中国古代经济重心的南移。 [三维目标] [知识识记] 1、列举宋代南方农业、手工业发展和商业繁荣的史实 2、知道南宋时期是我国经济重心南移的重要历史时期的史实 [能力培养] 1、分析两宋经济重心南移的原因

2、概述中国经济重心南移的大致阶段 [情感态度价值观的培养] 1、通过了解两宋经济发展，增强对两宋是我国经济继续发展重要阶段的认识 2、通过几个阶段的学习，增强了对经济重心南移是一个漫长的历史过程的认识 [教学过程] 1、导入新课：自唐中叶以来，我国历史又一次进入战乱不断、 政局不稳的社会动荡时期，虽说北宋实现了相对的统一，却长期与辽、西夏战事不断，加上南宋与金的战争以及绍兴和议之后，疆域进一步缩小，这一切都不利于经济的发展，然而两宋时期的南方经济还是得到长足发展，这又是为什么呢？ 2、和学生共同设计《两宋农业、手工业和商业发展表》，帮助学生自学。 行业部门发展地位 农业生产工具

中国古代经济重心南移的三个阶段及影响

中国古代经济重心南移的三个阶段及影响 江苏周学平 经济重心南移就是我国古代历史上的重大事件,它反映了我国古代南北经济发展的巨大变化。黄河流域就是中华民族的主要发祥地,就是中国开发最早的地区,人口集中,经济文化发达,成为最早的经济中心。而南方经济后来居上,经济重心逐渐南移。 我经济重心南移大致分为三个阶段: 1、东晋南朝:趋向平衡。西晋灭亡以后,南方地区经历了东晋南朝的政权更替。东晋南朝时期江南经济的开发使南北经济差距缩小、趋向平衡,为以后我国经济重心的逐渐南移打下了基础。 2、隋唐五代:开始南移。隋唐时期,南北方经济均获得极大发展。江南地区的土地资源得到进一步开发,成为重要的粮食产地。但就是安史之乱以后,北方出现了藩镇割据的局面,北方经济再次受到严重破坏,至唐朝后期,已经出现了“赋之所出,江淮居多”的现象。我国的经济重心开始南移。五代十国时期,北方战乱频繁,而南方战祸较少,相对安定。整个五代时期,我国的经济重心继续南移,南方日益成为全国经济的发达地区,人口数量超过了北方。 3、两宋时期:最终完成。两宋时期,北方同样战乱频繁。北宋灭亡以后,南宋政权偏安于东南一隅,使南方经济进一步发展。当时太湖流域流传着“苏湖熟,天下足”的谚语,表明江南的农业生产已经超过北方,完全取代了北方经济重心的地位。至元朝,为解决“南粮北运”问题,大力兴办漕运,开辟了规模空前的海运,足以说明南方经济的重要性。可见,南宋就是中国古代经济重心南移最终完成的阶段。明清时期,南方经济中心的地位得到巩固与发展。 我国古代经济重心南移具有三个明显特征:1、北方人民大批南迁,带去了先进的生产技术与经验,体现了当时生产力的最高水平;2、南移趋势往往在国家分裂或割据战乱时最突出;3、政治中心的南移对经济中心的南移有一定影响。 中国古代经济重心南移的主要原因: 1、北方战乱较多,南方相对与平稳定。 2、北方农民大批南迁,带去了先进的生产技术,为江南经济发展提供了大量的劳动力。 3、江南统治者为发展实力,比较重视发展经济。 4、南北方劳动人民共同辛勤劳动,开发了江南。 5、南方生产条件与自然环境比较优越。 中国古代经济重心南移的影响:

历史第8课《经济重心的南移》教学设计

第8课《经济重心的南移》教学设计 【教材依据】本节课选自华东师大版七年级历史下册第8课《经济重心的南移》。 一、设计思路 1.指导思想 以素质教育精神和新课程理念为指导，围绕开展有效教学、构建高效课堂的教学要求，本设计采用以史实为基础，问题为载体，以多媒体为辅助手段，通过多种教学方法，调动学生的学习兴趣，增强学生的参与协作意识，培养学生分析、概括问题的能力。通过随堂练习与课后作业巩固基础知识、延伸范围，引导学生扩展思维。对于整个中国历史的学习来说，经济重心南移是我国历史发展的一个重大事件，也是迄今为止经济地理格局唯一的一次巨大变迁，具有划时代的历史意义和深远影响。在本单元中，它更是起承上启下的作用。本课面对的是七年级的学生，从认知规律看，他们正处在形象思维向抽象思维的过渡阶段，对于直观形象的事物易于接受，而对抽象的事物却较难理解，由于本课抽象的东西较多，所以教师在教学中要尽量创设情景与现实相关结合，同时加强教学的直观性。但另一方面学生这阶段好奇心强、所以我在教学中不断设疑，以问题带动教学的展开，吸引学生的注意力。 2.教学目标 知识与能力： 列举宋代南方农业、手工业发展和商业繁荣的史实。 知道南宋时期是我国经济重心南移的重要历史时期的史实。 学生通过各种资料与信息，归纳出唐朝中晚期至宋朝南方经济发展的主要成就，培养学生综合归纳的能力和探究能力。 学生通过学习，明确我国古代经济重心是由北向南迁移，建立对中国古代经济的大体认识。学生归纳出中国在唐中后期经济重心南移的原因（即南方经济发展的原因），提高理解分析问题能力。 方法与途径： 新课程要求在教学过程中采取多种教学方式，因此，本节课主要采用分组自主探究法，多媒体展示法，材料分析法，虚拟人物角色法。教师组织检查层层设疑，拓深知识联系。主要采用“教师引导，自主探究”的教学方法。 一是让学生在课前进行有效的预习；在课堂中，主动参与教学过程，调动学生的自主性和积极性。 二是通过虚拟人物角色等形式，引导学生“身临其境”，产生历史认同感，步步设疑，通过学生对问题的探讨来解决教学的重点与难点问题。养成主动学习、积极探究、善于思考和勤于动手的良好学习习惯，激化开放性思维能力。 三是让学生讨论，交流思想，体验学习的快乐，从而达到开放和创新之目的。