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cad实习心得体会

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为期X天的cad实习,掌握该课程的基础课工程制图的基本知识和技能,为将来我们在专业课程中需要的计算机制图能力奠定良好的基础,分享心得体味。下面是xxx范文小编为大伙儿收集整理的cad实习心得体味,欢迎大伙儿阅读。

cad实习心得体味篇1

时光飞逝,短短的几周实习就如此过去,在这次我感到CAD 的强大与它的高效的画图功能。由于受人和仪器的原因,图画的误差可能比较大,从而妨碍了图画的质量,工程图的好坏对工程的妨碍是很大的,可能导致豆腐渣工程,危害人们的生命财产,这是别允许的。另外,手工画图的速度也比较慢,一幅图手工画可能要一天,甚至更长。但用电脑CAD软件来画,熟练的人两个小时左右就能够画完,同时精度比手工画的图远远要高。

从学CAD的那一刻起,我就感到了画图的方便和快速。我期待着CAD实习周的到来,我希翼能从这一周的实习学到更多的东西和提高自己的操作水平。实习周的第一天,我满怀期待地来到我们实习的电脑室。进入电脑室后,按号入座,迅速打开电脑就操作起来,第一天的实习就如此开始了。俗话说得好万事开头难。第一天实习就遇到了很多烦恼。我自己也有一台电脑,闲暇的时候也会打开CAD软件画画图,经过一段时刻后,自己感受画图的速度也挺快的,信心比较充脚。但由于在我的电脑和学校的电脑之间的别习惯,一具早上下来,连一幅图也没有画完,感受有些沮丧。要知道,考试的时候时刻惟独两个小时,要画完一幅图。而如今我的水平远没有达到如此的要求。同时自己在宿舍画的时候感受也满快的,想到考试应该没咨询题的了,没想到实习第一天就让我跌了一大跤。想到考试的时候,是在如今这台机考的,我就勤奋地操作画图,希翼一段时刻后操作速度能大大的提高,在考试时刻内完成作图。另外,在画图的细节上我也有很多错误的地点。比如,有些线条该用红色的,而我用了白色;一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。我只好边练习,边向老师和同学询咨询和讨教,如此使我减少了不少细节上的错误。从中我感觉到了大伙儿集中一起来作图的好处,疑惑的地点能够向身边的同学还有老师讨教,从而迅速地把疑惑的咨询题解决掉,有助于更好地完成作图。

实习的翌日和第三天,我都比较早地来到电脑机房加紧作图。第一周的实习要完成十六幅图,其中一半是较复杂的建造图,另一半是比较容易的三视图。第一天我完成了一幅多一点,在翌日和第三天的作图中,我感受作图的速度快了一些,在两天时刻里完成了四幅图,对考试又渐渐有了信心。除了在老师规定的时刻在电脑室作图外,我还利用其他的时刻练习作图,回到宿舍里,歇息一段时刻,又作图。没方法啦,苯鸟别先飞就会饿死,一具星期的时刻是很短暂的,别加紧练习,考试连及格都没希翼了。这两天的别断操作,整个人都感到有些疲劳,特别是手和双眼,手别停地重复着同样的操作,一天下来,手感到有些酸痛酸痛的,双眼长时刻对着电脑屏幕,感受比较疲劳,下课后看东西都有一些朦胧。尽管有一些辛苦,但依然有回报的,作图速度提高了,作图错误也减少了。在接下来的几天里,没有一丝的放松,加紧练习操作。随着操作的时刻越多,作图的速度也别断的提高,在实习周的第四天就提早完成了所有图画,比老师规定的时刻提早半天完成任务。

回想这三周的实习,感受过得很快,一天天在埋头苦干中过去了,脑袋中想的全是对于CAD的。这三周下来,感受收获还真很多。经过三周的集中实习,作图速度有了明显提高,假如说往常是走路的话,那如今是坐汽车了;而且作图中的一些错误得到了改正,使得作图的质量得到了提高,关于我们这门课来说,图质量是最重要的。即使你画的再快,假如画的别正确的话,那也是没用的。经过一周的集中实习,我对考试没有了惧怕,而是充满了信心,我相信这一周实习的收获一定能应付得了考试,并期待在考试中取得好的成绩。

我喜欢实习,尽管有些辛苦和忙碌,但如此的生活过得充实,并取得很多收获。

cad实习心得体味篇2

一、任务与目的

实习是大学教育最后一具极为重要的实践性教学环节。经过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际咨询题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;这次实习的目的是让我把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,可以用Auto CAD 绘制二维的工程图纸。

二、实习时刻

本人于xx年4月27日至xx年元月20日在广西益中建材有限公司项目部CAD制图员和文员岗位上实习。

三、实习内容

做为一名即将毕业的大学生,社会实践是我们在大学日子中的一具重要环节。大三上学期最后三周的生产实习,我有幸到益中建材有限公司实习,在将近1个月的实习期里,我初步接触建造建材、设计的一些运作,熟悉了画建造平面,立面,剖面图,积存了一定的社会经验.负责指导我的是一名姓王的建造结构工程师,实习内容要紧是AUTO CAD的运用.在王工的悉心教导下,很快我就熟悉了CAD的各项命令,使自己的基础更坚固,技术更全面, 实际操作能力有所提高,以下算是我的一些实习过程和体味。

2010年4月27日,实习的第一天,我被分配到设计公司的一具集体办公室,自己惟独一张小小的办公桌和一台电脑。可是疑惑该做些什么,什么也插别上手,不过这个地方看看,那儿逛逛,最终依然公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一具两层的办公楼的平面图和立面图,终于有情况做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我往常在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说基本上很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了不少规范上的别脚,然后他就耐心地告诉我设计的流程和别同建造种类的设计规范要求。首先,是对建造的整个流程的了解。建造物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建造方案--中标--设计院进行建造设计(包括建造物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建造的设计部分占了相当重要的位置。因此设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要慎重。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的并且,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的并且,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作算是建造物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再算是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常浮现错误,妨碍下一步的操作。在这些操作中,就需要有脚够的细心和耐心去修改。

在学习过程中,师傅和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎么样用快捷键,作图的过程中假如使用几个小技巧,真的能够达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

四、实习心得体味

第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,疑惑怎么样与别人相处。实习几天后发觉,与同事相处并别难。当你遇到疑惑的地点时,你就要多咨询,在咨询的并且,就增添了你和同事交流的机会,如此,别仅咨询题解决,也很快融入了集体。在这个地方,要勤学

好咨询,多与人交流,要以诚待人。

这次的暑期实习带给我别仅仅是一种社会经验,更是我人一辈子的一笔财宝.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们赋予我很多的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得别深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.

经过这次实习,在设计方面我感受自己有了一定的收获。实习要紧是为了我们将来在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们将来的竞争力,为我们能在未来立脚增添了一块基石。实习单位的王工也给了我不少机会参与他们的设计是我知道得了不少往常难以解决的咨询题,今后从事设计工作所要面对的咨询题。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在将来的社会当中立脚有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不好的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积存,别断丰富自己的经验才行。我面前的路依然很漫长的,需要别断的努力和奋斗才干真正地走好。我坚信经过这一段时刻的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将别断的得到验证,我会别断的理解和体味实习中所学到的知识,在以后的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验别断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人一辈子价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

cad实习心得体味篇3

一、实习要求:

1、实习期间严格遵守学校有关规章制度,如有违反按章处理;

2、注意安全、保护公物、按要求操作实习设备,如有损坏按章处理;

3、别得无故缺勤、迟到,缺勤超过2次等实习别予经过;

4、每次实习课按要求完成实习任务,别得抄袭他人成果;

5、实习课后完成实习日志和实习报告,待实习结束后与实习成果一并上交;

6、未按要求完成实习任务的,实习别予经过。

二、实习内容及目的:

1、内容:简介CAD软件的基本操作;

完成基本图形的绘制,完成实习要求中作业图形的绘制;

写出制图构思及操作步骤,完成实习报告和实习日志。

2、目的:经过本次实习,使学生掌握AutoCAD软件的基本原理、工程制图

知识和基本技能,培养构思能力,具备计算机平面图形的设计及绘制。为将来我们在专业课程中需要的计算机制图能力奠定良好基础。

三、实习方式及安排:

实习方式:老师简介基础知识,学生自主完成相关图形的绘制。

实习地方:计算机教学实践中心四楼机房

实习安排:7月9日11:50~14:50 老师说解AutoCAD软件的基本操作,学生自行熟悉软件的基本操作;

18:10~21:10 熟悉AutoCAD的工作环境,学习基本元件的画法;学生自主完成实习要求的作业一图形绘制;

7月10日8:00~11:00 学习键盘操作和鼠标操作的方式,学生自主完成实习要求的作业一、二图形绘制;

15:00~18:00 学生自主完成实习要求的作业二图形绘制;

7月11日11:50~14:50 学生自主完成实习要求的作业二图形绘制;

7月12日8:00~11:00 学生自主完成实习要求的作业二、三图形绘制,完成实习报告和实习日志。

计算机应用实践II实习报告(CAD)

四、实习完成事情:

五、对于此次CAD实习的软件基本操作总结

1、基本功能:

图层治理功能图形对象都位于某一图层上,可设定图层颜色、线型、线宽等特性。

平面绘图能以多种方式创建直线、圆、椭圆、多边形、曲线等基本图形。

绘图辅助工具AutoCAD提供了正交、对象捕捉、极轴追踪、捕捉追踪等绘图辅助工具。正交功能使用户能够很方便地绘制水平、竖直直线,对象捕捉可帮助拾取几何对象上的特殊点,而追踪功能使画歪线及沿别同方向定位点变得更加容易。编辑图形AutoCAD具有强大的编辑功能,能够挪移、复制、旋转、阵列、拉伸、延长、修剪、缩放对象等。

标注尺寸能够创建多种类型尺寸,标注外观能够自行设定。

书写文字能轻易在图形的任何位置、沿任何方向书写文字,可设定文字字体、倾歪角度及宽度缩放比例等属性。

2、基本操作:取消操作当正在执行命令的过程中,敲击Esc键能够中止命令的操作。

撤销放弃操作AutoCAD支持无限次撤销操作,单击撤销按钮或输入u,回车。确认操作AutoCAD中,空格键和鼠标右键等同回车键,基本上确认命令,经常用到。

提示操作经常查看命令区域的提示,按提示操作。

CAD的绘图工具条:

绘制直线单击工具条直线命令或在命令行中输入L,回车。在绘图区单击一点或直接输入坐标点,回车,继续指定下一点,回车,重复下一点,或回车结束操作。或者输入C 闭合。

绘制多段线多段线是由一条或多条直线段和弧线连接而成的一种特殊的线,还能够具备别同宽度的特征;快捷键:PL。

图形对象的修改:

删除符合Windows操作,Del键最方便。

复制是把一具或多个对象复制到指定的位置,也能够将一具对象延续复制。快捷键:CP,单击复制或输入CP,挑选一具对象,回车或单击鼠标右键,指定基点,利用CAD的捕捉功能单击对象的中心点,右键、输入距离、回车,一具对象复制成功。在挑选完对象后,依照提示单击M,能够多重复制。

挪移快捷键:M。操作与复制相同,与复制功能别同的是,复制是多了一具对象,挪移不过改变了对象的位置。

修剪快捷键:TR。能够按指定的边界剪切别需要的部分。单击修剪工具或输入TR,提示挑选对象,挑选边界对象,单击右键,提示挑选对象,左键单击挑选剪切后别需要的那部分,单击右键,确定。

延伸快捷键:EX。用于把延伸对象精确的延伸到目标边界上。操作与剪切相同。这两个命令的特点是:基本上先挑选目标界限对象,再挑选被修改的对象。

对象捕捉用户在绘图时,靠鼠标和双眼很难精确操纵,利用CAD的捕捉功能能够很好结合解决那个咨询题。对象捕捉属于透明命令,意即:在别退出其他操作的过程中,能够并且使用的命令。绘制直线等其他图形时能够使用捕捉命令。对象捕捉设置在软件界面下方,右键单击对象捕捉,左键单击设置,弹出对话窗后能够一一进行设置需要的捕捉方式。

正交模式正交模式是绘图时常用的工具之一,快捷键:F8图层模式图层是就像一张张透明的纸,为了更好治理所有的对象,把别需要看到的这一张先抽出来,也算是关闭。同样也能够锁定、冻结或者设置别同的颜色等。

窗口缩放单击窗口缩放,按下鼠标左键拖动框选需要缩放的区域。

图形的尺寸标注:

3、绘图步骤:

设置图幅设置单位及精度建立若干图层设置对象样式开始绘图;为别同类型地图元对象设置别同地图层、颜色及线宽,而图元对象的颜色、线型及线宽都应由图层操纵;需精确绘图时,可使用栅格捕捉功能,并将栅格捕捉间距设为适当地数值;

在图纸中画出正交横纵基准两条线,AutoCAD 的绘图菜单中包含有丰富的绘图命令,使用它们能够绘制直线、构造线、多段线、圆、矩形、多边形、椭圆等基本图形;使用绘图中的圆弧工具,绘制圆弧,在确定了要绘制的圆弧的起点、圆心、终点、半径等后能够画出图中的圆弧;

AutoCAD绘图分为键盘操作和鼠标操作,键盘操作,每一具工具都有一具缩写字母来代替,因此只需要在命令栏输入要进行的操作命令,并按照提示进行就能画好所需图形;还能够直接用鼠标进行操作,如此就别用经历不少命令的英文字符,这种事情的操作比较有用;但不管是哪一种基本上比较简单,按照提示进行能完成;

利用软件中的绘图、修改、尺寸标注等工具栏按要求完成图形的绘制。

六、实习心得与体味:

经过此次为期4天、共进行6次的AutoCAD的实践学习,使我对AutoCAD有了更进一步的了解,掌握该课程的基础课工程制图的基本知识和技能,培养我们的空间想象和构思能力,为将来我们在专业课程中需要的计算机制图能力奠定良好的基础。实践是检验真理的惟一标准。在课堂上,我们学习了不少理论知识,但是假如我们在实际当中别能灵便运用,那就等于没有学。此次实习算是将我们在课堂上学的理论知识运用到实践中。

在往常学习过的基础上,一开始我觉得那个软件轻松易学、可能对电车专业用处别大,但几天的学习、操作过后,使我对那个软件的看法有所改变,它别仅是工程、建造等方面的制图能用,我们电车专业依旧能够很好的使用该软件完成相关要求的制图。当我们把AutoCAD软件的基本操作熟悉并掌握后,画图是就显得得心应手;在画图时,首先应该分析清晰所画图形的构建基本单元,再组合到一起,在软件中按步骤画图,最后得到一张完整的图纸。尽管此次实习时刻很短,但我每次基本上认仔细真去绘制每一具图形,考虑每一具细节、作图步骤、遇到的咨询题;的确,在作图的过程中我也遇到了很多咨询题,最终在老师和同学的帮助下,我所遇到的咨询题都逐一被解决,从而加深对AutoCAD操作的印象。让我对AutoCAD有了更深刻的认识,认识到该软件应用的重要性、广泛性、专业适用性等,这几天的实习还远远别够掌握AutoCAD的应用,在未来的学习、日子中,我们还应该进一步自主学习、掌握这门技能,实践自己所学知识,做到学以致用,丰富自己的经验;为未来我们在专业课程中、工作中需要的计算机制图能力奠定良好的基础。总之,这次实习让我受益匪浅。谢谢学校和老师们为我们提供这次实习机会!

cad实训报告总结(最新篇)

cad实训报告总结 cad实训报告总结 CAD实训总结 时间过的很快,一转眼就到了CAD实训周结束的时候了,记得在实训的第一天,老师给我们将了这周实训的任务安排,讲述了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。 虽然时间很短很紧,但是我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题。的确,在作图的过程中我遇到了不少的难题,但都在同学的帮助下,一个个的被我解决,自己难免会感到有点高兴,从而增加了对CAD的浓厚兴趣。 说到它的使用性,相信许多同学都有同感。我们从书上得知,CAD 可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用特性来规范,一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标

出来。插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快! 尺寸标注是工程制图中的一项重要在绘制图形是时,仅仅绘制好的图形还不能看什么来,也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面,就会让看图者一目了然,CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小,确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。CAD中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用Dim命令标注尺寸,在设置尺寸标注,尺寸标注实用命令,利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注你就可以字图形上标注各种尺寸。 最后,学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务,在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的,希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用! 今天是最后是CAD实训的最后一天。结合我自身对CAD的学习情况,我将继续练习使用CAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的好助手! 附送: CCTV杯全国英语演讲大赛主持词

cad绘图实训心得体会-总结报告模板

cad绘图实训心得体会 时间过得真快,到今天截止,一周的cad制图大作业实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。 大作业实训的第一天,老师首先给我们将了这周大作业实训的课程安排,说明了本周大作业实训的主要内容,大作业实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的大作业实训机会。大作业实训时间安排得有点紧,由于要放端午,周六,周日补课,上午从8:30画到11:55,下午从2:00画到5:30,看到这样一天的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的操作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。 在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对cad的兴趣。 学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在上找了点关于cad的资料。cad的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的sage系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了cad的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像autocad这样的cad软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统,即在实训的

cad实训心得总结

cad实训心得总结 cad实训心得总结范文 为期一周的autocad终于完了,好呛啊!每天不用上课,起来就去机房画图,回到宿舍还是画图。可以说这个星期除了吃喝拉撒,其他时间都在干同一件事——画图。不夸张的说连做梦都梦到在画图…不过效果是显而易见! 实训的目的是让我们可以熟练的使用autocad的常用绘图命令和编辑命令,培养学生运用autocad软件绘制平面图形的技能和技巧。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法,以及有关的国家标准,培养学生运用autocad软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。 通过这次的实训,不敢说我对于autocad的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟,但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了,同一类型的图可以用更少的时间去完成,而质量也只高不低。不过最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习,我每幅图都画一遍图幅,设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不同的,画一个标准的a3图幅后要扩大100倍。几何图形的标注样式也各有各样,特别是一些直径和半径的标注,和常规的有差别,以前没接触过的在实训中接触了,学会了如何设置。还好字体的标注就两种,不过有些图设得有点乱,而且在我

自己的电脑设置的图拉到机房的`电脑上,字体会变得更混乱,直接显示不了,又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。 学校安排给我们实训的时间只有一周,在这周内可以说一大部分同学都不能按时完成任务。实训指导书发下来很久了,我们之前都有画,所以才能如期完成任务。这次的图形除了后面几幅相对来说要难,其他的都可以应付。水工图把我弄得好呛,涉及到大量的数据,有些数据还要自己计算。初次接触,花费了我一天时间只画了一幅,不过好在在实训周之前就画好了,实训周我主要画建筑图形和几何图形。之前看到建筑图我会头疼,因为数据很多,不过经过水工图的洗礼,我对于建筑图很淡定。它的数据虽然不少,但只要按部就班就不会出大错。不过一开始熟练度不够,也吃了一些苦头,不过吃一堑长一智,后面就可以从容应对了,对于周四的测试可以轻松搞定 我们是道路桥梁工程技术专业,对于这个工作我们需要具备耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。工人工作是按照图纸来做的,如果图纸有误,工作成果也有误。而且差之毫厘谬以千里,如果造成事故就是大件事,这让我不得不细致认真起来。 通过实训也让我感到了就业的压力。我们的实训图都是抄画的,是前辈们参照实物或者实地考察在画出来的,不会像我们照着画就行。如果让我们来做,可以吗我的答案是不能。我们还不能胜任,因为这不只是画出图形就可以,其中还要计算,需要运用其他学科的知识,比如说建筑力学,运用建筑力学计算合理的结构再画在图纸上。而我

cad实训心得体会

cad 实训心得体会 时间: 2015-01-14 09:56 来源: 好词好句网作者:书通 001 cad 实训心得体会一: cad 实训心得体会 20xx 年下学期第 13周,在祝春华老师的指导下,我们班进行了为期一周的CAD 制图集中实训,实训主要是以二维图形的绘制为重点,选择一些典型的平面几何图形专用图等进行训练,以达到正确合理地使用常用的绘图和编辑命令,熟练绘图的效果。 实训的第一天,老师首先给我们讲了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。由于我们只有一周的时间,实训的时间比较紧,所以一听完老师的讲解,我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成,在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。 在接下来的几天里,我吸取了第一天的教训,从头到尾都认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对 CAD的兴趣。 学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAM资料。了解到CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了 CAM实际起步。事实上,此计划也还包含类似像 AutoCAD 这样的CAD软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了 20世纪 70 年代,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候,比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(Digital) 的一套名为Turnkey的系统。二战后,CAM系统也就在战后高科技军事技术的转移下,导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。 有名的CADAM就是IBM公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的 CAD Z CAM6合软件。也因为它出现得很早,系统又完整,所以就将其冠以“CAD / CAM之母”的美名。在电脑出现以前,产品图是在手制样品完成后再用手工画的,然后在修改手制样品后,依手制样品来制造,所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了 CAD来绘制产品图样后,就可以配合CAM软件直 接连接专业工作母机生产产品模具,使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前

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cad实训心得体会 时间过的很快,1转眼就到了cad实训周结束的时候了,记得在实训的第1天,老师给我们将了这周实训的任务安排,讲述了本周实训的主要内容,实训目的和意义所在,然后交代了1些细节方面的问题,强调应当注意的1些地方,和考试成绩打分等。 虽然时间很短很紧,但是我1直认认真真去绘制每个图,思考每个细节,作图步骤,哪怕是1个很小的问题。的确,在作图的进程中我遇到了很多的困难,但都在同学的帮助下,1个个的被我解决,自己难免会感到有点高兴,从而增加了对cad的浓厚兴趣。 说到它的使用性,相信许多同学都有同感。我们从书上得知,cad可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的2维平面图形和3维立体图形等等,所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。现在用cad就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,1目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比划来比划去,到头来还是达不到10分准确。画线线连结、圆弧连接的时候cad在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每条画得都不1样,怎样看都不对称。用cad画,打开对象捕捉就可以把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点1拉,左键1点就完成1个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就可以按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就可以出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就能够随便插入,用不着1个1个地画了,用起来确切很快!

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cad实训报告总结范文2000字 【导语】通过实习,我们对CAD有了更全面的认识,也渐渐地掌握了多种作图技巧。老师为大家整理的《cad实训报告总结范文2000字》,希望对大家有所帮助! 篇一 autocad是一门应用广泛的技术性应用软件,在机械,建筑等行业尤为的重要,电脑辅助绘图相对于手工绘图有很多突出的优势在精度,,准度,美观度方面它远超于手工画图。这次实习是非常有用的,它为我以后进入社会,进入工作奠定了坚固的基础,下面是我对这次实习中对于autocad的操作方法的总结: 1:autocad采用三维坐标系统确定在空间位置显示在屏幕上状态栏中的坐标值。就是当前光标所在位置。 2:模型空间是指计算机屏幕如同一个窗口来观察房间的模型,合pan和zoom命令改变窗口的位置和大小。这样可以从任间角度来观察模型的局部和全部。 3:文字中编辑l对已标注的文字进行编辑autocad提供二个命令:doledit和broperties命令。 4:使用工具按钮进行视窗缩放,在标准工具栏中安排了视窗缩放按钮,操作时首先用鼠标左键单击打开。并将鼠标移到所选位置放开左键。

5:进行图的单轴拉伸,就cad来说就有一种方法:将绘制好的图定义成块,然后插入块,此时就可以进行单轴拉伸(缩放),方法是,使用绘图菜单,单击“块”――创建块――出现块定义对话框――命名――选取对象――确定。随后在图纸或模型空间插入块,出现插入对话框,选择刚定义的块,在此对话框中的“缩放比例”选项中输插入块在x或y方向的缩放比例,确定,插入的图形就按你指定的比例缩放。 拥有这次实习的经历,使我在实习中了解社会对人才的要求,让我学到了许多课堂而皇之上学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,也许是实习日子短对开autocad的了解还不是相当深入,对于cad的见解还不是很深入,但我相信经过这次以后我定会更加努力,因为实践才是检验是否的验金石。 最后,我要对老师给于最真诚的祝福,谢谢两位老师的教导。 篇二 一、课程实习的目的: 把握autocad用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用autocad绘制二维的工程图纸和简单的三维图纸。并简单绘制校本部大门十字路口地下通道。 二、课程实习的任务: (1),掌握AUTOCAD的绘图环境设置及绘图命令的操作。 1、绘图环境及单位的设置。 2、工具栏的设置。

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cad实训心得总结 计算机辅助设计(CAD)实训 按照课程按排,我们进行了两周的CAD实训。 从上个学期的手工画图,到这个学期的电脑画图,感觉到先进的技术人们带来了快速和方便。上个学期的手工画图,即麻烦又不方便。用铅笔和尺子趴在桌子上埋头的画,由于受人和仪器的原因,图画的误差可能比较大,从而影响了图画的质量,工程图的好坏对工程的影响是很大的,可能导致豆腐渣工程,危害人们的生命财产,这是不允许的。另外,手工画图的速度也比较慢,一幅图手工画可能要一天,甚至更长。但用电脑CAD软件来画,熟练的人两个小时左右就可以画完,并且精度比手工画的图远远要高。 从学CAD的那一刻起,我就感到了画图的方便和快速。我期待着CAD实训周的到来,我希望能从这两周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水平。实训周的第一天,我满怀期待地来到我们实训的电脑室。进入电脑室后,按号入座,迅速打开电脑就操作起来,第一天的实训就这样开始了。俗话说得好“万事开头难。”第一天实训就遇到了不少麻烦。我自己也有一台电脑,闲暇的时候也会打开CAD软件画画图,经过一段时间后,自己感觉画图的速度也挺快的,信心比较充足。但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应,一个早上下来,

连一幅图也没有画完,感觉有些沮丧,没想到实训第一天就让我跌了一大跤。想到我们大部分时间都是在机房里面实训并且大部分的图都是用机房的电脑来完成绘制的,我就勤奋地操作画图,希望一段时间后操作速度能大大的提高,在规定时间内完成作图。另外,在 画图的细节上我也有不少错误的地方。比如,有些线条该用红色的,而我用了白色;一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。我只好边练习,边向老师和同学询问和讨教,这样使我减少了很多细节上的错误。从中我感受到了大家集中一起来作图的好处,不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教,从而迅速地把不懂的问题解决掉,有助于更好地完成作图。 实训的第二天和第三天,我都比较早地来到电脑机房加紧作图。这两周的实训要完成建筑平面图、立面图、剖面图的绘制。实训的第一阶段主要是系统学习CAD绘图基本知识和基本操作命令,学习绘制简单构件,并且学习CAD工作界面各组成部分的功能和作用,以检测我们上课质量和运用CAD绘图的熟练度。在这些基础之上感觉运用CAD绘图轻松了许多,使我对后期完成建筑图的绘制又慢慢有了信心。除了在老师规定的时间在电脑室作图外,我还利用其他的时间继续练习作图,回到宿舍里,休息一段时间,又继续作图。没办法啦,苯鸟不先飞就会饿死,两个星期的实训,再加上中途机房进行维修,时间是很短暂的,不加紧练习,完成作业都没希望了。这两天的不断操作,

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cad实训总结[精选两篇] CAD实训总结 姓名:单红飞 指导老师:张彩凤 科目:工程CAD 学校:安徽水利水电职业技术学院 系别:建筑工程系 专业:建筑工程管理 学号: 1022446 实训时间:2011年12月12日至18日 一.实训任务 某学校公寓的建筑施工图的绘制,包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。 二.实训目的 AutoCAD是一种实用性很强的绘图软件,它可以快速,准确,方便的绘制和编辑出个各种工程图样,是工程专业的技术人员必备的基本技能。通过本次实训,要求学生熟练的掌握各种绘图命令和编辑命令,可以熟练熟练的设置图层,文字样式,尺寸样式标注;按照制图规范进行文字及表格的创建;对部分图形进行图案的填充;对绘制完

成的图形进行快速的标注。学习Auto CAD的基本知识,掌握Auto CAD 文件的操作与管理、环境设置,掌握坐标的输入方法;掌握对象特征点的捕捉,线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的基本方法。掌握Auto CAD的各种绘图命令,能够熟练运用工具进行图形的选择、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能准确的绘制图形,并能够正确的进行图形的标注和图形的输出。掌握Auto CAD的文字书写,图案填充和块的制作和插入方法。掌握Auto CAD的各种尺寸标注,尺寸设置和尺寸编辑命令 三.实训计划: 12月12日上午熟悉操作,绘制一层平面图;下午绘制二层平面图 12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图 12月14日上午绘制立面图;下午整理资料 12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图 12月16日上午绘制剖面图,完善图纸;下午整理资料,写实习报告 四.实训总结: 大一学习了工程制图,用手绘制图纸,时常出现一些误差,不是很精确,总希望有一种工具可以代替手工绘制。这学期我们学习了CAD绘图,并且这次我们学习了CAD,老师教我们如何安装CAD,要求我们画图主要看命令行,画图不要怕画错,因为那可以修改。就这样我们又进一步加强了使用CAD的能力,并且有了天正软件的辅助,解

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cad实训报告心得体会 计算机辅助设计(CAD)实训 按照课程按排,我们进行了两周的CAD实训。 从上个学期的手工画图,到这个学期的电脑画图,感觉到先进的技术人们带来了快速和方便。上个学期的手工画图,即麻烦又不方便。用铅笔和尺子趴在桌子上埋头的画,由于受人和仪器的原因,图画的误差可能比较大,从而影响了图画的质量,工程图的好坏对工程的影响是很大的,可能导致豆腐渣工程,危害人们的生命财产,这是不允许的。另外,手工画图的速度也比较慢,一幅图手工画可能要一天,甚至更长。但用电脑CAD软件来画,熟练的人两个小时左右就可以画完,并且精度比手工画的图远远要高。 从学CAD的那一刻起,我就感到了画图的方便和快速。我期待着CAD实训周的到来,我希望能从这两周的实训学到更多的东西和提高自己的操作水平。实训周的第一天,我满怀期待地来到我们实训的电脑室。进入电脑室后,按号入座,迅速打开电脑就操作起来,第一天的实训就这样开始了。俗话说得好“万事开头难。”第一天实训就遇到了不少麻烦。我自己也有一台电脑,闲暇的时候也会打开CAD软件画画图,经过一段时间后,自己感觉画图的速度也挺快的,信心比较充足。但由于在我的电脑和学校的电脑之间的不适应,一个早上下来,

连一幅图也没有画完,感觉有些沮丧,没想到实训第一天就让我跌了一大跤。想到我们大部分时间都是在机房里面实训并且大部分的图都是用机房的电脑来完成绘制的,我就勤奋地操作画图,希望一段时间后操作速度能大大的提高,在规定时间内完成作图。另外,在 画图的细节上我也有不少错误的地方。比如,有些线条该用红色的,而我用了白色;一些线型的比例和一些文字的高度也有弄错的等等。我只好边练习,边向老师和同学询问和讨教,这样使我减少了很多细节上的错误。从中我感受到了大家集中一起来作图的好处,不懂的地方可以向周围的同学还有老师讨教,从而迅速地把不懂的问题解决掉,有助于更好地完成作图。 实训的第二天和第三天,我都比较早地来到电脑机房加紧作图。这两周的实训要完成建筑平面图、立面图、剖面图的绘制。实训的第一阶段主要是系统学习CAD绘图基本知识和基本操作命令,学习绘制简单构件,并且学习CAD工作界面各组成部分的功能和作用,以检测我们上课质量和运用CAD绘图的熟练度。在这些基础之上感觉运用CAD绘图轻松了许多,使我对后期完成建筑图的绘制又慢慢有了信心。除了在老师规定的时间在电脑室作图外,我还利用其他的时间继续练习作图,回到宿舍里,休息一段时间,又继续作图。没办法啦,苯鸟不先飞就会饿死,两个星期的实训,再加上中途机房进行维修,时间是很短暂的,不加紧练习,完成作业都没希望了。这两天的不断操作,

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cad实训心得 为期一周的AutoCAD终于完了,好呛啊!每天不用上课,起来就去机房画图,回到宿舍还是画图。能够说这个星期除了吃喝拉撒,其他时间都在干同一件事——画图。不夸张的说连做梦都梦到在画图…不过效果是显而易见! 实训的目的是让我们能够熟练的使用AutoCAD的常用绘图命令和编辑命令,培养学生使用AutoCAD软件绘制平面图形的技能和技巧。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法,以及相关的国家标准,培养学生使用AutoCAD软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。 通过这次的实训,不敢说我对于AutoCAD的常用绘图命令和编辑命令的使用很娴熟,但相对实训前有了很大的提升。比较明显的就是速度快了,同一类型的图能够用更少的时间去完成,而质量也只高不低。不过最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了增强这方面的练习,我每幅图都画一遍图幅,设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不同的,画一个标准的A3图幅后要扩大100倍。几何图形的标注样式也各有各样,特别是一些直径和半径的标注,和常规的有差别,以前没接触过的在实训中接触了,学会了如何设置。还好字体的标注就两种,不过有些图设得有点乱,而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上,字体会变得更混乱,直接显示不了,又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。 学校安排给我们实训的时间只有一周,在这周内能够说一绝大部分同学都不能按时完成任务。实训指导书发下来很久了,我们之前都有画,所以才能如期完成任务。这次的图形除了后面几幅相对来说要难,其他的都能够应付。水工图把我弄得好呛,涉及到大量的数据,有些数据还要自己计算。初次接触,花费了我一天时间只画了一幅,不过好在在实训周之前就画好了,实训周我主要画建筑图形和几何图

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cad实训心得体会2021 CAD/CAM软件实训课是为了培养学生的工程实践能力,提高学生对复杂零件的建模及编程水平,是工程训练课程的一个重要环节.下面给大家分享一些关于cad实训心得体会,方便大家学习。 cad实训心得体会1 实训的目的是让我们可以熟练的使用autocad的常用绘图命令和编辑命令,培养学生运用autocad软件绘制平面图形的技能和技巧。巩固所学的绘制专业图的基本知识和方法,以及有关的国家标准,培养学生运用autocad软件绘制专业图的方法和技能。培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。 通过这次的实训,不敢说我对于autocad的常用绘图命令和编辑命令的运用很娴熟,但相对实训前有了很大的提高。比较明显的就是速度快了,同一类型的图可以用更少的时间去完成,而质量也只高不低。不过最娴熟的还是基本设置,图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习,我每幅图都画一遍图幅,设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不同的,画一个标准的a3图幅后要扩大100倍。几何图形的标注样式也各

有各样,特别是一些直径和半径的标注,和常规的有差别,以前没接触过的在实训中接触了,学会了如何设置。还好字体的标注就两种,不过有些图设得有点乱,而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上,字体会变得更混乱,直接显示不了,又要重新设置。还好改改就行。不然我就要哭都没眼泪出了。 学校安排给我们实训的时间只有一周,在这周内可以说一大部分同学都不能按时完成任务。实训指导书发下来很久了,我们之前都有画,所以才能如期完成任务。这次的图形除了后面几幅相对来说要难,其他的都可以应付。水工图把我弄得好呛,涉及到大量的数据,有些数据还要自己计算。初次接触,花费了我一天时间只画了一幅,不过好在在实训周之前就画好了,实训周我主要画建筑图形和几何图形。之前看到建筑图我会头疼,因为数据很多,不过经过水工图的洗礼,我对于建筑图很淡定。它的数据虽然不少,但只要按部就班就不会出大错。不过一开始熟练度不够,也吃了一些苦头,不过吃一堑长一智,后面就可以从容应对了,对于周四的测试可以轻松搞定 我们是道路桥梁工程技术专业,对于这个工作我们需要具备耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。工人工作是按照图纸来做的,如果图纸有误,工作成果也有误。而且差之毫厘谬以千里,如果造成事故就是大件事,这让我不得不细致认真起来。

CAD实训总结

CAD实训总结 时光飞逝,转眼间就到了制图实训,在实训的第一天,孙老师给就我们讲了这周实训的任务安排,叙述了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方就这样我们开始了CAD制图实训。 在周一我就开始了我的制图生涯。万事开头难,在第一天的画图中我就遇到了一些问题,对有的制图命令生疏,画图的技巧,等细节存在一定的弊端。再老师的指导下我渐渐掌握了画图的巧门,制图的速度也提高了许多。今天我将近画完了道喳桥面预应力混凝土梁单线T台直曲线图,同时也进一步了解了CAD制图的用途和作用。 从礼拜一到礼拜二的画图就已经感觉到它的用途很广。说到它的使用性,我们从书上得知绘图命令:L LINE 直线,A ARC 圆弧,C CIRCLE 圆,SPL SPLINE 样条曲线,I INSERT 插入块,B BLOCK 定义块/生成块,PO POINT 点,BH BHATCH 边界填充/剖面线,T MT 多行文字,DT TEXT 单行文字,E ERASE 删除等等…对CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。现在用CAD这方面的问题比较少,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快!对于尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形是时,仅仅绘制好的图形还不能看什么来,也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面,就会让看图者一目了然,CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小,确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。CAD中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注,在设置尺寸标注时一定要注意设置事项。尺寸标注实用命令,利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注你就可以字图形上标注各种尺寸。 在实训第三天,所有的操作和细节已逐渐掌握了,速度也自然提高了。第一、二天是没有什么动力和激情,但到了第三天我完全投入了状态。也许这就是人

CAD实习报告总结

AUTOCAD实习总结报告 时光飞逝,很快我们为期一周的AUTOCAD实习就要结束了,回顾一下我们本周的实习情况感觉收获还是很大的,现在就我本周的实习收获以及感想通过文字来记录一下。 首先从周一说起吧,由于平时上课时我们这科由于种种不可避免的原因我们没有来得及考试,所以当实习周来时我们首次按就是进行这个科目的考试,考试要我们在有限的时间内完成一张难度适宜的工程图,另外还有一部分的笔试部分用来增强我们对有些概念的了解。由于大家都在用心努力地去争取尽快的完成,感觉时间过得很快,半天时间好像就在一眨眼之间就过去了。考试进行完后我们班的指导老师李之红老师向我们布置了本周的实习计划,要求我们在本周内每天的九点钟准时到达我们专业的实验室的机房来实习。接着老师又把当日的实习内容要求我们在当日接下来的时间内完成第二天交到老师的计算机内。本日的实习情况就是这样,总的来说紧张与放松相结合,内容安排的适中,既有实习的时间也有我们放松的时间。实习由于没有考试的那种压力所以大家感觉过得都听快乐,有安排了实习内容,这样我们也没有把时间全部用来浪费,我感觉过得充实而又快乐。 接着第二天大部分同学都按老师的要求按时来到了指定的机房来实习,我感觉这次的实习内容挺好的,老师为了避免大家会相互抄袭,复制,就专门每人发了一张不同的工程图,由于本次的工程图比较复杂,老师允许我们第二天再交,不过当日完成的话也可以交。由于我的水平不是很高感觉自己画的很慢,但是我还是坚持自己独立完

成,花了好几个小时终于在下午的一点多点完成了任务,当时感觉画的真烦,完全没有心情再接着画下去了。于是收拾完东西就回宿舍休去了,等着第二天的实习到来。今天感觉过得还是一般的,不过老师安排的难度、任务量感觉还是挺好的。 第三天由于老师有事情必须外出,不过提前已经向我们说过了,实习由班长来主持大局,老师先把实习内容发给班长然后班长再通过校内网的邮箱转发给大家,我们前一天完成的作业也可以通过邮箱来上交。现代科技跟我们带来了诸多好处很大的方便,于是我们的实习还是很顺利的开展了开来。由于宿舍部分同学能够上网,我们于是就不用来学校了,在宿舍用电脑就可以完成,不过我跟同学还是来学校的机房来完成任务,机房比较安静更有利于我们专心的来完成我们的任务,很快我们就把当天的实习内容完成了,不是很难,虽然不是很难我们还是能够得到锻炼,能够增加我们多我们所学软件的熟练程度。 第四天我们的任务是选取生活中的一个事物来画取它的三位立体图形,并画出三视图,由于平时我们主要练习的是平面图,对于这种三维的掌握的不是很熟练牢固,就画了一个简单的杯子。然后把我们前几天的实习成果打印出来,并写出本次实习的实习报告,其实也即是对于本次实习的一个回顾总结。 总的来说本次实习对于我来说很有意义的,本次实习帮我熟练了对AutoCAD的操作,更加熟练了对该软件的应用,为我们以后走向工作岗位先来个热身,增加了我们的实际操作的本领。

Cad实习报告总结3000字

Cad实习报告总结3000字 同学们可以通过实习,发现自身差距,从而更加努力地学习,不断掌握新知识。以下是Cad实习报告总结3000字,欢迎阅读! Cad实习报告总结3000字【1】一、前言: 我实习岗位是设计师助理。实习期间为2014年1月9日至今,已完成了顶岗实习的相关任务。已上交了《XX职业技术学院毕业生跟踪调查问卷》、《XX职业技术学院毕业生家长满意度调查问卷》、《XX 职业技术学院毕业生就业情况登记表》、《XX职业技术学院毕业生质量跟踪调查表》、《就业证明》。坚持每周写周记,最后根据总的实习情况写好实习月总结。 二、实习内容: 1、平面布局方案设计 前一周时间主要是熟悉公司的环境、公司里的工作人员、公司里的规章制度后,我也像其他实习生一样开始用铅笔在打印出来的原建图上做平面布局方案设计。在公司里所有的设计师都是在原建图上先做平面布局方案设计的,方案做好后就交由CAD绘图员绘制……虽说是做平面布局方案设计,但是在做之前还得把握好绘图的比例,只有绘图的比例画对了才能把握好空间的大小进行方案设计。 2、与CAD、3DS max绘图员交流绘图心得 在空闲的时间里我还坐在CAD绘图员、3DS MAX绘图员旁边观察

学习。 坐在CAD绘图员旁边时,要是有什么“图形”看不懂了,我就问个明白。有时我看到绘图员的操作“不对劲”跟我的操作习惯不同时我就会向绘图员请教,也学到了一些专有名词,我们还会进行一些操作技巧的心得交流。坐在3DS MAX绘图员旁边时,也是跟我与CAD绘图员那样的进行操作技巧的心得交流。 3、量房、量水电 趁这老绘图员去施工工地进行量尺时我也跟着去了。2次之后,总算把水电的施工工艺弄懂了,也把水电图的度量及绘制方法弄懂了。量水电的目的主要是用来画出水电图,方便日后安装一些水电设备。有了水电图的布置图作为依据就不怕日后安装水电设备时破坏了暗藏的水电路布置。期间在老绘图员的讲解后,我也总算弄懂了厕所沉箱的工能原理。 4、施工现场施工工艺认识 春节假期前我跟着工程监理去工地帮忙顺便熟悉、学习施工工艺。由于包监理跟我几乎是同龄人,我便主动、淡定地跟他交流起来,遇到有什么不懂的问题我就向工人师傅、“包子”不耻下问,他们也毫不吝啬地告诉了我。 期间我主要学到了:什么叫扇灰,扇灰是一个怎样的过程。原来为了保证扇灰质量,期间还得用砂纸为墙面打磨平滑。我也了解到不同地方(厕所、客厅)、不同部位(地面、立面;内墙、外墙)所用的防潮材料的要求都是不一样的。另外,知道在工地细心观察及积极的提

cad实训总结2篇

cad实训总结2篇 下学期第十六周,在杨志勤老师的指导下,我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训,主要是针对轴类、箱体类和叉架类等几种常见零件的绘制,通过实训,进一步掌握CAD 的应用,增强动手cao作能力。 时间过得真快,到今天截止,一周的CAD制图实训即将结束,现在回想起刚进机房的那懵懂,自己都觉得好笑。经过一个学期的学习,面对综合量大点的图形,竟然不知从何下手。上课是一步一步,一个一个命令的学,课后的练习也没有涉及到前后的知识,知识的连贯性不大,当我们进行实际运用时,发现之前学的有点陌生。 实训的第一天,老师首先给我们将了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。听完老师的讲解后,我并没有马上去画图,而是用两节课认真的去看任务指导书和设计指导书,很仔细的看了作图要求,以及提示的作图步骤,以便于能够合理的完成本周的实训工作,我怀着积极的心态去面对这次难得的实训机会。实训时间安排得有点紧,尤其是周三,从中午12:00直到下午17:00,看到这样的时间安排后,竟然没有想溜的冲动。接着我就仔细每副图的cao作细节,有些有提示,也有些没有的。我想结合我所学的,还有老师和

同学的帮助,这周的实训肯定会有很大的收获的。 在接下来的几天里,我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。 学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD 的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了CAD的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像CAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20

CAD画图实习报告及总结

CAD实习报告 经过这学期的理论和上机学习,使我们对有了基本掌握,对于CAD这个课程学习也有了一个系统的学习和掌握。我学到的东西很多。首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大 的帮助,现在的我用Auto CAD绘图的速度快了很多。而 且知道了很多快捷方式的运用。以下就是我在CAD实习过 程中知道的一些小技巧。现在,我们即将结束这门课程, 作为CAD学习的学生,大部分人都想以后成为一名建筑师,更好的去设计出符合企业单位,满足客户的要求,并深受 大家喜爱的作品。这是在老师讲的人体工程学里面找的。CAD即计算机辅助设计与制图,是指运用计算机系统辅助 一项设计的建立、修改、分析或优化的过程。 CAD软件必须有能接受和使其运行的物体,即硬件来 支持它才能有实际意义,这样就存在了CAD系统。CAD系 统是由硬件、软件组成。硬件包括处理运算设备、图形显 示设备、外部存储设备、数据图形输入输出设备以及有关 的信息传输等硬件平台设备、软件包括系统软件、支撑 (图形、汉字等)软件和专业应用软件。我国主要使用的CAD软件是美国AUTODESK公司开发的AUTODESK软件,它 是一个功能强大、易学易用、具有开放型结构的软件口不

仅便于用户使用,而且系统本身可不断地扩充和完善,它被广泛地应用于微机及工作站上。因此,国内外软件开发商在此基础上进行有关工程设计专业的二次开发,如建筑行业:华远的HOUSE软件、建研院的ABD集成化软件BICAD 软件、理正的CAD软件、方圆公司的方圆三维室内设计系统等。随着CAD技术的不断发展,其覆盖的工作领域也不断地扩大,如工程设计CAD项目的管理、初步设计、分析计算、绘制工程、统计优化等。CAD技术的应用正在有力而迅速地改变着传统的工程设计方法和设计生产的管理模式。 一、课程实习的目的: 把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,了解工程图纸绘制的格式和要求,能够用Auto CAD绘制二维的工程图纸。 二、课程实习的任务: 1.学习Auto CAD的基本绘图操作。 2.绘制平面工程图纸。 3.了解工程图纸的一般要求和格式 三、课程设计的要求: 本课程实习以CAD软件为例,介绍计算机辅助设计的功能和应用,并作一定的实践操作。要求学生了解Auto CAD 的主要功能,把握Auto CAD用于工程制图的基本操作,

CAD实训心得体会

CAD实训心得体会 2010年下学期第13周,在祝春华老师的指导下,我们班进行了为期一周的CAD制图集中实训,实训主要是以二维图形的绘制为重点,选择一些典型的平面几何图形专用图等进行训练,以达到正确合理地使用常用的绘图和编辑命令,熟练绘图的效果。 实训的第一天,老师首先给我们讲了这周实训的课程安排,说明了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。由于我们只有一周的时间,实训的时间比较紧,所以一听完老师的讲解,我便投入到制图实训的过程中。但由于自己急于求成,在制图的过程中没有很好的了解线型的使用和线宽的多少。所以导致自己一上午的劳动付诸东流。 在接下来的几天里,我吸取了第一天的教训,从头到尾都认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题,也都会很仔细,在作图的过程中的确遇到了不少的难题,但都在老师和同学的帮助下,一个一个的被我击破,自己难免会感到有点惊喜,从而增强了对CAD的兴趣。 学习最怕的就是缺少兴趣,有了兴趣和好奇心,做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。了解到CAD的发明者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授,依1955年林肯实验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为基础,提出了所谓“交谈式图学”的研究计划。这个计划就是将一阴极射线管接到一台电脑上,再利用一手持的光笔来输入资料,使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置,并获取其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕,那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很庞大且简陋的,不过,无论如何,这个计划开启了CAD 的实际起步。事实上,此计划也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件,只是其在功能上的应用非常简单罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后,在美国,像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就开始自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时,只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年代,由于小型电脑费用已经下降,交谈式图学系统才开始在美国的工业界间广泛使用。在那时候,比较有名的交谈式图学软硬件系统是数据公司(Digital)的一套名为Turnkey的系统。二战后,CAD的系统也就在战后高科技军事技术的转移下,导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。 有名的CADAM,就是IBM公司在此期间开发出来的应用于大型主机电脑系统上的CAD/CAM整合软件。也因为它出现得很早,系统又完整,所以就将其冠以“CAD/CAM 之母”的美名。在电脑出现以前,产品图是在手制样品完成后再用手工画的,然后在修改手制样品后,依手制样品来制造,所以在这之前的一般用品的质量就比较粗糙而不统一。应用了CAD来绘制产品图样后,就可以配合CAM软件直接连接专业工作母机生产产品模具,使得产品在精密度、修改效益、生产效益和前后批产品的质量水准上都要比尚未CAD/CAM 化前好上许多。所以,现在除了手工艺术品外,CAD/CAM的应用率多少己成为一个国家是否属先进国家的指标。换句话说,自动化的CAD/CAM应用也是国家工业升级的重要方针之一。因为机械业也是应用CAD最早的行业,因此相关专业的CAM自然就和CAD连袂出现。事实上,在此时的CAD一词的意义应该是Computer Aided Design,也就是“电脑辅助设计”。因为使用CAD的人多半是设计师,而应用软件的发展方向也都是着重在某专业的辅助设计上,所以自然被称之为“电脑辅助设计”。可是我们现在所说的CAD一般却是指“电脑辅助画图”(Computer Aided Drafting)。这是因为现在的CAD使用者层面已扩大,不局限于设计师使用。因此,自1985年以后,普遍就

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