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回访百年母校宣科有感

回访百年母校宣科有感
回访百年母校宣科有感

百年学府新的起点

——中央省新闻媒体校友回访母校宣化科技职业学院有感

宣化科技职业学院——她,是我们共同的母校,是我们最温暖的港湾,也是我们人生的重要起点线和转折点。

黄羊苍茫,洋河汤汤,百年名校,世纪辉煌。从宣化直隶第五师范、张北师范、柴沟堡乡村师范学校、宣化区职教中心,到张家口教育学院宣化分校,再到宣化科技职业学院,在她发展的漫长历史中,经历了不同的历史时期,几番更名,几度沉浮,每一次更改校名,都是一次不舍,更是一次新的理想追求,都是发展的里程碑,更是成长发展的新起点。

她来到这世间正好百年,却百年不衰,一直保持着她风华美色,更历久弥新。在百年的奋进历程中,学校培养了数以万计的志士才俊,积淀了深厚的人文底蕴,形成了勤奋、优良的学习氛围,铸就了追求卓越、坚韧奋斗、吃苦耐劳、自强不息、爱国敬业的精神品质。

漫步在古色古香的东校区老宣化师范校园,你可以在她那里领略“百年学府,宣科传承”。体会“阅微知远,立凡行真”校训精神内涵;跳动在红调愠色的国家历史文化名城宣化钟鼓楼下,你可以在她那里跨过“千秋基业,众望期期”;沉思在西校区书香韵味的图书馆

里,你可以在她那里品读“万种风情,百篇佳文”;漫步在宽敞开阔的宣科花园式的校园,你可以在她那里赏“十里花香,宣科魅力”……古老的五龙壁、北方的白杨树、学校中心广场、学院教学大楼……她独具特色地站在塞北的大地上,展现着她无限的活力,告诉世人她正年轻!

漫漫岁月,她已经跨越了100年,这百年来,她坚持教书育人,师德为先。她能够在学生面临困惑,无法自恃时,循循善诱,鼓励学生做自我价值的主宰;当学生缺乏自信,出现犹豫彷徨时,她给予学生真诚地欣赏、赞美,帮助他们重拾信心,做一个真正意志坚强的人;母校老师们就像一根根蜡烛,在燃烧自己的同时,照亮了别人,怀着对祖国教育事业的忠诚与执着,千方百计地引领着每一个学子走出了荒蛮与愚昧,把他们带进了一个光明与自由世界。她坚守办学定位、打造教育品牌,推进协同创新、增强核心竞争力,传承百年传统、创新职业教育,实现发展新目标。

她一路走来,历尽沧桑;她一路走来,无怨无悔;她一路走来,心系学子。

今日,宣化科技职业学院,新名既启,继往开来,双肩深沉;重绘蓝图,再启新篇!她将继续引领着百年学府的前进,不断创新优化职业教育方式,为新一代的学子提供更广大的舞台。

今日,河北一流,师范传承,职教先锋。宣科学子正秉承她的优秀品质,校友遍布在世界每一个角落,为他们的梦想奋斗着,将张家口文化和百年学府师范精神传授给他们的学生。

今天,从母校走出的学子无论是务农经商,还是做工执教,无论是从军入伍,还是致仕从政,都把那段特殊的时代视为知识启蒙的温床,走入社会的起点。无论后来自己取得多大成就与辉煌,都不会忘记师范学校这里的一草一木、一砖一瓦。百年学府的精神,永远记在每一位毕业生的心中。不管我们在何方,我们都有共同的一位母校,那就是“宣化科技职业学院”;我们都有共同一个称号,那就是曾经的“师范人”,如今的“宣科人”!

世纪之约,百年华诞,百年历程,百年拼搏,百年辉煌。2017年9月26日,母校走过了百年的风雨,迎来建校一百周年。百年校庆纪念是张家口乃至河北教育发展史上的一个里程碑,也是张家口近代百年教育发展的一个缩影,是所有从此走出学人光荣与梦想的盛典,也是推动学校发展、改革、融合的重要机遇。

在这个节日来临之机,我们心中充满了继往开来、与时俱进的豪情。在这个特别的历史节点上,宣化科技职业学院校园内那座有着数百年历史的五龙壁格外醒目。巨龙翻腾着向空中飞去,预示着宣化科技职业学院在新的征程上乘风破浪,再次腾飞,再铸辉煌!

祝愿母校明天更美好!

回访母校 个人心得小结教学内容

回访母校个人心得小 结

个人心得个人心得 寒假前,看到回访母校的寒假社会实践,我们几个原来同校的几个同学一起商量着参加,大家积极性都很高,由于人数有限,个别人只能遗憾,不过回母校时他们也都来了。 这次活动的开展可谓是收获颇丰,与老师的交流,与那些高三学子的互动,感触良多,准备过程等也是提高了自己的社交能力,沟通交流能力等…… 开始在确定了人员之后,我们又讨论了相关任务的分配,不过,我出脑力比较少,多出的劳动力,在写了学习经验后,我们选定了上台给学弟学妹讲话,分享的人,同时在放假之前,我精心挑选了一些照片传给制作PPT的同学,虽然,我不负责联系学校及其他学校的同学,我也时刻了解着,其他同学的进度…… 随着,时间的流逝,终于,在我的期待中,迎来了这次活动的开始,那天,我来到学校,与老师,先进性了一番交流,在开动前,我们各自讲了一些大学的生活,也表达感谢,感谢老师昔日的悉心教导,同时也收获到老师的鼓励和期待,这只是活动初始的一部分收获及感触已经丰硕…… 带着本次的目的(宣传杭州电子科技大学)同时也为了回报母校,为学弟学妹们做一些解惑和提升,我被分配贴宣传杭电的海报,去教室与学弟学妹吗近距离交流,不过我多在讲台下与他们交流,去教室是,我也是做了拍照的工作,我抓拍到几张,学弟学妹

看杭州电子科技大学宣传册及明信片及他们热切听我们讲有关杭电,有关大学生活的事情,对于提问他们也是特别积极,他们不仅问我们曾经的高考生活,更多问我们的大学生活,问关于杭电的情况,我们为他们一一解答,我可以体会他们对大学生活的向往,想当初问我也是这么过来的,当然我们在讲杭电大学生活的好时,也会告诉他们要注意,上大学依旧要好好学习,天天向上,小心挂科,还有最重要的是现在好好学高考考好,有好成绩。虽然没有站在讲台上主讲,我也是偶尔插一句,有几个学妹极力让我讲时,我也说了一些。 能与母校的他们,分享我自己的生活,我很开心,而且看着他想了解杭电,了解大学,我用相机一幕幕抓拍,想着这样为他们以后报考可能有了更好更正确的选择有一定的帮助,我就特别有成就感。 纵观整个活动,参与其中的我有了不小的提升,也发现了许多不足,我仍然没有足够的勇气,主动上台向这么多人演讲,依然没有魄力,去主动揽下活动的组织统筹这个任务,这是我十分欠缺的,也是我必须去克服,去前进的几点,我相信我会成功的。 这次寒假实践活动,给予我很好的锻炼,同时我也做到了宣传杭电和回报母校,收获了许多,老师的期待与鼓励,那些“孩子们”的笑脸,这份经验,这样的提升。 我希望,也期待着学校能在给予我实践的机会,这样实践的机会,很难得,我希望下次,我的不足克服后,能再次迎来新的实

回访母校实践报告样本(常用版)2篇

回访母校实践报告样本(常用版)2篇 Return visit to alma mater practice report sample (common ve rsion) 汇报人:JinTai College

回访母校实践报告样本(常用版)2篇 前言:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有 计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。本文档根据 社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下 载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:回访母校实践报告模板通用版 2、篇章2:回访母校实践报告例文标准版 篇章1:回访母校实践报告模板通用版 时光荏苒,转眼间离开母校已经三个学期了,蓦然回首,才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;回首往日在母校的生活,还依然历历在目。走在母校 悠长的林荫大道上,看到校园的风景依旧,一种熟悉的感觉涌上心头,走在曾经走过三年的路,心中不免想到了高中的生活。 还记得小小的书桌上那一摞摞各式各样的复习资料,大 家都把头深埋其中,奋笔疾书着;还记得亲身体验过为一道物 理题坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤;还记得时常看

到学校的那些孜孜不倦的老师,又看到埋头苦学的同学们为追赶朝阳而奋力地奔跑着,不舍弃一分一秒;还记得每个班级后面都挂着的高考倒计时牌,那血红的数字一天天的递减,让我们的心情也一天天的沉重。还记得…… 当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗,朗朗的读书声声声悦耳,我们这样的刻苦奋斗着,为了六月那即将到来的难关。虽然日子过得很单一很辛苦,但是因为大家都怀有瑰丽色的梦想,有着最原始的热情与动力,所以每个人都在为自己的未来努力着。这种大家一致为了一个共同的目标加油的气氛总是让我感到青春真好。 感谢我一直尊敬着的老师们传授给我们知识,像辛勤的园丁培育我们茁壮成长。感谢我朝夕相处的可爱的同学们,是他们让我懂得了什么是友谊,又是他们让我理解了“朋友”这个词的含义。老师和朋友,像是一本本图书,总是让你知道更多的知识,怎么读都读不完。感谢那一次次校运动会,让平时一个个不起眼的同学也团结起来,齐心协力的为班级取得了荣誉。感谢母校对我无私的培养,给了我一个良好的学习环境,让我能取得优异的成绩。我爱学习,我爱劳动,我爱科学,我爱实践,我敢于攀登,这些都要归功于我的母校。我要感谢我的母校——是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们

回访高中母校寒假社会实践报告

回访高中母校寒假社会实践报告 一、实践目的 (一)立足社会,勇于实践 社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书,而要敞开大门,走向社会。在实践中学习,在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国不懈努力。 (二)施恩不记,受恩勿忘 离开高中母校已有一年半,虽然每个假期都有回母校看望老师,但是都从未有组织有计划地回访母校。一日为师,终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。 现在我已经是大学二年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个寒假正是我回访母校的好时机。我不仅可以用我的高考经验,和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑,我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。曾

经也有学长学姐这么热心的帮助过我,我也要将这份帮助传递下去。 二、母校益阳市第一中学概况 岁月悠悠,百年沧桑;桃仑教泽,源远流长 我的中学母校益阳市一中始建于192020年(光绪三十二年),初名“信义中学堂”,迄今已有近百年历史。现为湖南省重点中学,省现代教育技术实验学校,省体育传统项目学校。母校益阳一中素以治校严谨,教学质量高,“学绍湘贤”而蜚声中外。百年历史,铸就了学校“勤谨,求实,团结,进取”的优良校风和“严、精、活、实”的教学特色。学校北依资水,西傍会龙,校园古木参天,绿瓦红墙,环境幽雅,书声琅琅,是益阳市基础教育的龙头学校。 (一)文化底蕴厚重 益阳市一中192020年由挪威人创办,是湘北地区最早的一所完全中学,百年办学历史,形成了自己独特的办学风格和特色,积淀了深厚的文化底蕴,培育了万千计的杰出人才。如原文化部副部长、著名的马克思主义理论家、中国科学院院士周扬,中国第一任教育部长何伟,“国际义人”--被称为中国的辛德勒的何凤山博士 (二)办学条件优越 目前,学校拥有现代化的科教实验楼,多功能的图书馆,全省一流的体育馆、田径场、攀岩、文化广场,高标准的学生公

大学生回访母校社会实践报告

大学生回访母校社会实践报告 实践时间:2013年01月23日一天 实践地点:亳州市利辛一中 实践活动人员:张一凡 实践目的:回访母校,感谢老师的栽培;与学弟、学妹交流学习经 验与心得;锻炼自己的口才。 7月12日中午十二点,xx美院的21个支教志愿者从本部出发,前 往xx市xx县的xx中学支教。经过六小时的长途颠簸,来到那个古老而淳朴的学校时,天色已黑,待安顿下来已是深夜12点。 实践方法:以交流为主体,以演讲为辅助。 老实说,我也不晓得要怎么样来评价自己这次的表现,坦白一点就 是成长好多。弄完以后在聚餐时,老班给我说,我以后非得成为交流专 家不可,我听了好开心的!要晓得,我平时可是轻易不敢上台讲话的呀! 那天,因为要赶着上课,老班原定只给我20分钟的时间的,可哪曾想,我跟他们都聊high了,大概用了原计划的两倍还多才从同学们的“魔爪”逃出来。我这次去主要就是给他们做了下反面教材,然后,大过年的, 就顺便跟他们一块乐呵乐呵。 实践过程 带着一份忐忑,带着一份激动,我来到了老班主任现在任教的班上,看着那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份紧张突然释怀了许多,想 着一年前的我们也是在这个教室,也有学长学姐来给我们说说心里话。

可是,说来惭愧,在我复读的一年,基本上没干什么事,都用在玩乐上了,我今天来,更确切的说,应该是来做反面教材的呀! 在这次的交流中,我主要是以提问来引出话题的方式进行的当然也接受了他们的自由提问,而问题基本上就是围绕他们现在的生活和我过去与现在的生活来展开的。 第一个问题是:“你们心中有一所理想中的大学么?”很多人都说“没有!”接着,我就慢慢展开了我的话匣子:“老实说,那时的我就是因为胸无大志才整天无所作为的,所以到最后就只好独吞黄莲呀!不客气的说,目标无论是对一个人的学习工作方面,还是生活方面都是不可或缺的,其重要作用是不可替代的,它是我们奋斗的源动力,就像马达之于汽车一样,只有当你有了一个明确的目标,你才知道你现在该干的是什么,假设一个人辛辛苦苦的干了好多活,可是他却不知道自己在干什么,那岂不是等于做了无用功么?在这里,我还想跟大家分享一个故事,故事是这样说的:有两个人在砌墙,旁边有个人就问第一个人:“你知道你现在干什么嘛?”第一个人答道:“砌砖头呀。”他接着问第二个人,答道:“哦,我在建美丽的房子。”若干年后,第一个人还是在默默无闻的砌着砖头,而第二个人已经成为了著名的总工程师。不知道你们听懂了没有?不过呐,我希望大家回去能够好好咀嚼一下个中的滋味,建议大家去好好总结一下自己的大考小考成绩,回头再找出近几年的放榜成绩,认真对比琢磨,看看跟哪些大学的距离比较近,再想想自己最想去哪里,这样就把目标给初步定位了,至于往后的日子里,我想,变数是无从避免的,但是,奋斗时,有一条忠告,请谨记,坚持

回母校心得体会

回母校心得体会 一月九号,在镐京学姐的组织安排下,我们踏着去母校的路,心情很激动,很远处我就隐约看见母校的大门上写着"安康中学",一下子感觉特别熟悉,仿佛自己又回到了高中。 不一会儿我和另一个同学一起来到了曾经教过我们的班主任,感觉老师还是一样的亲切。我们也向老师献上了一份小小的礼物一箱酸奶,也表达了我们的一份感恩之心。和老师聊了一下高三的生活,记得那时我们班数学底子很差,老师总是不放心,每天晚自习下了以后都会留在班里解答同学们的问题。在高三,老师一直对我们很严格,无论是在学习上还是在生活上,但这些在当时的我们看来。对老师的这些"命令"完全当耳边风。聊了许多,我也发现有些事情一直是我们错了,老师也感慨也很无奈。他说他知道我们不回去听他的话,但是他从不懈怠,这是他的责任,即使他把我们教的不怎么样,但他也要教会我们怎样去做人。是啊,到现在我们知道老师都是为了我们好,为了我们的以后着想着。老师,对不起,您辛苦了。 谈话结束后,我漫步在校园里,踏着青青的石板路,走过每一个熟悉的角落,重新坐到亲切的桌椅旁,想到高三那时的"峥嵘岁月",如今却卸去升学的烦恼,看到学弟学妹目光中充满对大学的向往,身上显现出坚持不懈、勇往直前的拼劲儿,仿佛看到了我们的过去。曾经有人说过,没有经历过高三,不算读过高中。是的,在那一年中,我们有欢笑,有泪水,有收获,有失去。但是,经过时间的沉淀,剩下的是对高三的怀念,其实,上了大学之后,才发现我们对母校还是

有一定的感情的。我们在这里不仅学到了知识,还学到了许多课本上学不到的东西。曾经觉得母校很小,现在觉得母校很大,她每年容纳了许多菁菁学子,授予知识。曾经觉得母校环境不好,现在觉得母校是那么的美。感谢母校,为我们提供良好的学习环境;感谢母校,让我认识了一群朋友;感谢母校,让我学会了怎样去面对生活。 重返母校,别样情怀。再次回到母校,我受到了老师和同学的欢迎,让我感受到母校的温暖,也让我感觉到高中的我已经有了很大的区别。现在我已习惯适应了大学的生活,我觉得知识的增长不是唯一的目的,更关键的是能力的提高。所以在以的学习生活中,我要更好地去锻炼自己,以便自己将来更好地适应社会。 感恩母校,我们以您为荣!愿母校的未来越来越好!回母校心得体会 再一次,我又回到了母校。。。。心中有好多感慨,多么熟悉,多么温馨。。。。点点滴滴都记录着美好的回忆。 为什么?有好几次在心底里问自己"为什么?人总是在失去后才懂得珍惜?"直到今天我才发现从前我百般挑剔的校园竟是那么的美丽和可爱。 望着这一幢幢教学楼,好亲切!一幕幕和同学们打闹的、嬉戏的场景像似在播放录象带般清晰地印在脑子里。。。 和同学一同回来,急着想去看望老师们,来到办公室门前。敲了敲门,哪个熟悉的背影依然一丝不苟地在批改作业。"陈老师。"我和同学们一同叫出口,转过头来,老师满脸的喜悦。看看我们,老师慈

大学生回访母校寒假社会实践报告及汇报

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 大学生回访母校寒假社会实践报告及 汇报 大学生回访母校寒假社会实践报告及汇报 为了积极响应校团委开展大工学子母校行实践活动的号召,本着服务母校、宣传大工,树立大工良好形象,传承大工优良学风,展示我校学子风采的宗旨,积极搭建我校与高中学校交流沟通的桥梁,吸引更多的优秀学子跨入大连理工大学这一科学的殿堂。1月19日大连理工大学学子母校行赴濮阳市一高实践团队开展了丰富多彩的实践活动,活动现场十分火爆,取得了非常好的效果。 濮阳市第一高级中学作为河南省第一批重点性示范性高中,在濮阳市独具影响力,这次的活动又引起校方的格外注意。其中高三班主任朱长忠老师与赵良震老师对活动给与了极大的支持,并且为我们提供了巨大的帮助,为实践队员提供了许多便利。 实践团队在初期深入到高三几个毕业班发放调查问卷作了详细的调查,便于更真切的了解现在高三同学的学习和心理状况,这样才可以真正的帮助同学们在活动中有所收获。本着情系母校,传扬大工的主题, 1 / 21

实践团队介绍了大工悠久的历史、一流的师资力量、学校现代化的设施、毕业生情况及丰富多彩的大学生活,更向他们传递大工博学而不穷、笃行而不倦的求学信念。同时,我们结合自己的亲身经历跟学弟学妹交流学习经验与学习方法,帮助他们调整心态,并向他们讲述大工的招生政策和近几年的录取分数线的变化,帮助他们更好的选择自己梦想中的大学。 最后,实践团队在宣讲结束后开始问答环节,更好地为学弟学妹们解答心中的疑问,也更进一步了解他们心中所想,心中所需。这种新颖的形式,受到了全体师生的热烈欢迎,同学们主动参与,现场气氛活跃。并且,我们向同学发放了大工特色手绘明信片,希望能够时刻提醒他们好好学习才能进入更高的学习殿堂。我们的团队也在校园内进行了条幅宣传,海报宣传,希望让更多的学弟学妹了解大连理工大学。活动结束我们公布了我们实践团队的QQ群,以便长期为高三同学解答他们关于大工的及大学的疑惑。 短暂而意义非凡的母校行活动结束了,通过这次大工学子母校行寒假实践活动,不仅使母校的师生对大工有了更深入的了解,振奋了高三同学的精神,同时,团队也很好的宣传了大连理工大学,并且增强了团队成员的实践能力,展示了大工学子的优良风貌。相信

大学回访母校寒假社会实践报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 大学回访母校寒假社会实 践报告正式版

大学回访母校寒假社会实践报告正式 版 下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 系部名称:经济与管理学院 班级:金融1002班 姓名:张洋 实践时间:20xx年2月6日—10日(共5天) 目录 一、实践目的 -1- (一)立足社会,勇于实践 -1- (二)施恩不记,受恩勿忘 -1- 二、母校益阳市第一中学概况 -2- (一)文化底蕴厚重 -2- (二)办学条件优越 -3-

(三)师资力量雄厚 -3- (四)助学机制齐全 -3- 三、拜访校长及问候班主任 -4- 四、宣传大学母校长沙理工大学 -6- 五、与高三学生交流心得 -7- 六、实践感想与体会 -8- 附:宣讲底稿 -10- 一、实践目的 (一)立足社会,勇于实践 社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的

回访母校的感想

社会实践报告 ——回访母校的感想 今天和几个高中同学相约来到高中母校,我们选了最最特别的一天,那就是高一、高二、高三的开学日,这是一个学期最混乱的一天,但是我们觉得那天最能体现一群学子对待新学期到来的状态,说实在这一天并没有如愿般见到所有曾经教我们的老师,是很遗憾但是也很满足,我们第一次作为一个局外人去体验开学的感觉。 今天的确是一个阳光明媚的日子,那阳光温暖舒适,传达出春的信息,我们相聚在车站,为了聊表我们对老师们的谢意,我们买了几样水果打算送给老师们,一路上我们边说边笑,迎着春的步伐,向母校走去。离母校还有好长的一段距离呢,映入眼帘的是一条汽车长龙,前方几乎已经堵得水泄不通了,校车、私家车、面包车、摩托车……许久不能前进,这一刻,我们突然觉得步行是多么明智的决定啊,同时我们也在感慨曾经我们的开学也如此壮观吗?我们面面相龋,各自无言,记忆力好像没有,又好似有,谁都没有真正地在意过,谁都没有仔细地观察过。是我们曾经去的太早还是太晚呢,是我们故意避开高峰期吗?或许不是,曾经我们也面临过无数次这样的场景,只是当时我们的心装满了抑郁,装满了不想开学的想法,再也没有空间去容纳别的事物了,我们又何曾有过心去留意旁边的车流呢?现在没有了这种念想,当然看到的东西自然也就多了,感触的也更加深了,俗语有云“当局者迷,旁观者清”。曾经那么想要逃离这里,突然发现原来这里有着我们最青春的年华,有着我们为梦想而奋斗的激情,有着我们最纯洁的友谊,有着我们最美好的一切,回头想想,这种奋斗,这种激情,这种执着,不正是我们在大学里一直想要找寻的吗?这儿不正是滋养这一切的润土吗? 曾经踏进这个学校是那么容易,只因我是这儿就读的学生,如今重新踏进这个校园,却加了一层难度,只因你已毕业,只有老师来带你才能够进去。或者这也是我们选择今天回母校回访的重要原因之一吧。在这人山人海的人群中,在这种混乱的局面里,保安大叔早已看的眼花缭乱,辨别不出是否为本校学生了吧。果然今天会昔日的母校不费吹灰之力,虽只有半年,但是这片曾经如此熟悉的土地不知为何在今日却变得如此的陌生,首先在外观上,它重新装修了一番,或许这样才有新年的新气象吧,以前教室的门是木质结构的,如今它已消失地无影无

回访高中母校寒假社会实践报告-社会实践报告

回访高中母校寒假社会实践报告-社会实践 报告 一、实践目的 (一)立足社会,勇于实践 社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书,而要敞开大门,走向社会。在实践中学习,在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国不懈努力。 (二)施恩不记,受恩勿忘 离开高中母校已有一年半,虽然每个假期都有回母校看望老师,但是都从未有组织有计划地回访母校。一日为师,终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。 现在我已经是大学二年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个寒假正是我回访母校的好时机。我不仅可以用我的高考经验,和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑,我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在

书海的高三学子对大学生活实践的渴望。曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我,我也要将这份帮助传递下去。 二、母校益阳市第一中学概况 岁月悠悠,百年沧桑;桃仑教泽,源远流长 我的中学母校益阳市一中始建于1906年(光绪三十二年),初名“信义中学堂”,迄今已有近百年历史。现为湖南省重点中学,省现代教育技术实验学校,省体育传统项目学校。母校益阳一中素以治校严谨,教学质量高,“学绍湘贤”而蜚声中外。百年历史,铸就了学校“勤谨,求实,团结,进取”的优良校风和“严、精、活、实”的教学特色。学校北依资水,西傍会龙,校园古木参天,绿瓦红墙,环境幽雅,书声琅琅,是益阳市基础教育的龙头学校。 (一)文化底蕴厚重 益阳市一中1906年由挪威人创办,是湘北地区最早的一所完全中学,百年办学历史,形成了自己独特的办学风格和特色,积淀了深厚的文化底蕴,培育了万千计的杰出人才。如原文化部副部长、著名的马克思主义理论家、中国科学院院士周扬,中国第一任教育部长何伟,“国际义人”--被称为中国的辛德勒的何凤山博士 (二)办学条件优越 目前,学校拥有现代化的科教实验楼,多功能的图书馆,全省一流的体育馆、田径场、攀岩、文化广场,高标准的学生公寓。学校拥有现代化的教学设备和人性化的服务设施,教室都安装了空调,配备了“三机一幕”和电视监控系统、多媒体教学系统,校园建立了双向

回访母校感悟

光阴似箭,不知不觉我已在大学度过了半个学期。虽然每天都过得繁忙紧张,但却又让人充实快乐,渐渐地我也适应了大学的学习生活。在将近两个月的寒假假期中,我们被要求回访我们的母校,进行感恩实践活动。 我的高中位于杭州的市中心,校外虽然车水马龙,可校内依旧宁静。走进母校,一种浓厚的学习氛围便笼罩了我,想想现在的高三还和我们当初一样忙碌吧,整日漫游在题海中,老师也是家庭,学校两头跑,大家没有什么闲暇娱乐。记得原先的我们是抱怨不断,此起彼伏,但是现在的感受却大不相同,一股亲切之感油然而生,没有厌恶,只有对学弟学妹默默的鼓励和期盼。 我要拜访的是我高三的班主任,老师见到我们很开心,不似原来那么严肃了,一直叫我们坐下谈天。说实话,我挺不适应的。在高三,老师一直对我们很严格,无论是在学习上还是在生活上,但这些在当时的我们看来。对老师的这些“命令”完全当耳边风。聊了许多,我也发现有些事情一直是我们错了,老师也感慨也很无奈。他说他知道我们不回去听他的话,但是他从不懈怠,这是他的责任,即使他把我们教的不怎么样,但他也要教会我们怎样去做人。是啊,到现在我们知道老师都是为了我们好,为了我们的以后着想着。老师,对不起,您辛苦了。 谈话结束后,我漫步在校园里,踏着青青的石板路,走过每一个熟悉的角落,重新坐到亲切的桌椅旁,想到高三那时的“峥嵘岁月”,如今却卸去升学的烦恼,看到学弟学妹目光中充满对大学的向往,身上显现出坚持不懈、勇往直前的拼劲儿,仿佛看到了我们的过去。曾经有人说过,没有经历过高三,不算读过高中。是的,在那一年中,我们有欢笑,有泪水,有收获,有失去。但是,经过时间的沉淀,剩下的是对高三的怀念,其实,上了大学之后,才发现我们对母校还是有一定的感情的。我们在这里不仅学到了知识,还学到了许多课本上学不到的东西。曾经觉得母校很小,现在觉得母校很大,她每年容纳了许多菁菁学子,授予知识。曾经觉得母校环境不好,现在觉得母校是那么的美。感谢母校,为我们提供良好的学习环境;感谢母校,让我认识了一群朋友;感谢母校,让我学会了怎样去面对生活。 重返母校,别样情怀。经过这次探访,相信以后的我会更加热爱学校,热爱老师,我会以自己的表现和成绩来表明,这不仅仅是一次形式上的活动,他在我心中已然扎根发芽,还会绽放出最灿烂的花!现在的我已习惯适应了大学的生活,我觉得知识的增长不是唯一的目的,更关键的是能力的提高。所以现在的学习生活中,我要更好地去锻炼自己,以便自己将来更好地适应社会。感恩母校,我以您为荣!愿母校的未来越来越好!

社会实践报告之回访母校

“回访母校”寒假社会实践活动报告 主题:“回访母校”寒假实践活动的过程及实践中的心得体会。 目的:记录实践过程,总结实践经验,提高实践能力。 活动时间: 心得:通过这次实践,首先增强了与人沟通的能力,社交能力,学会了在众人面前讲话的能力,也学会了一些为人处世的道理;与高三的同学们分享了一些学习、考试、填报志愿的经验,为他们解答了一些学习生活中的困惑,和他们讲了一些大学的生活。但是也存在一些时间以及交流的不足之处,在以后的活动中会努力改进。 正文: 一、我的母校 我的母校—山西省长治学院附属太行中学(原晋东南师专附中)是山西省教育厅直属的首批重点中学,山西省示范高中。学校创建于1959年,曾以辉煌的教育教学成果雄居晋东南之首,尤其是近年来,以“创一流教育,办特色附中”为目标,实现优质教育,深化教学改革,多次受到省、市和国家教育部的表彰,成为山西省教育战线的一面旗帜。 二、重回母校 2012年12月15日,怀着一种复杂的心情踏入了生活了3年的地方,复杂是因为有几分的前亲切,又有几分的忐忑。 走进校园,校园气氛还是那么清新优雅,腾飞的白纸在阳光下熠熠生辉。走上熟悉的教学楼,又听到老师不辞劳苦讲课的声音,看到了他们在讲台上挺拔的身影。 很幸运能在太行中学度过这三年,并且从这里顺利的考入湖南大学,并在大学的着半年里学会了很多东西。从高中到大学,这一路的经历终身难忘,经历了潮起潮落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有过顿悟当然也有迷茫。很想和学弟学妹们交流这些,希望他们能从我的经历中得到一些有用的东西,让他们少走弯路。 课间以后,我找到了我们曾经的班主任,她询问我在大学的情况,那个样子,

大学生寒假回访母校社会实践心得体会

大学生寒假回访母校社会实践心得体会 校园的气氛依旧是那么的温馨,象征着辉煌与发展的火箭雕像依然屹立,朗朗的读书声让人迷醉。以下是提供的大学生寒假回访母校,希望对您有帮助! 回访母校:xxx 回访老师:xxx 摘要:总的来说,此次活动是非常成功的。通过这次社会实践活动,我的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力得到了提高,到了一些为人处世方面的知识。实践报告中先简略介绍了本次活动的规模和活动,并就在个人访问和交流中所提出的问题进行了汇总,即在高三后期学生压力较大,如何调整心理,解决学习和生活上的难题,提出了自己的看法和意见。 我的母校——邵阳市第一中学是湖南省素质教育的窗口学校,一直重视培养学生的创新精神和实践能力。近年来,有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。邵阳市一中始建于1941年3月,是湖南省首批确定的六所重点中学之一,也是“湖南花园式学校”。素以教学严谨、校风良好、教学质量高著称,享有“湖

南第三所好学校”的美誉。首任校长是 ___的老师、著名的教育家张干先生。 学校从五十年代起至今一直是省重点中学,1960年,学校被评为全国“先进集体”,并应邀出席“全国群英会”,学校荣获周总理亲笔书写并署名的奖状镜屏。 xx年1月15日上午,我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。 校园的气氛依旧是那么的温馨,象征着辉煌与发展的火箭雕像依然屹立,朗朗的读书声让人迷醉。 很幸运我曾经就读于邵阳市第一中学,并且顺利地从这里考进了长沙理工大学。作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。这些,都是我此次实践活动的目的。

回访母校 个人心得小结

个人心得个人心得 寒假前,看到回访母校的寒假社会实践,我们几个原来同校的几个同学一起商量着参加,大家积极性都很高,由于人数有限,个别人只能遗憾,不过回母校时他们也都来了。 这次活动的开展可谓是收获颇丰,与老师的交流,与那些高三学子的互动,感触良多,准备过程等也是提高了自己的社交能力,沟通交流能力等…… 开始在确定了人员之后,我们又讨论了相关任务的分配,不过,我出脑力比较少,多出的劳动力,在写了学习经验后,我们选定了上台给学弟学妹讲话,分享的人,同时在放假之前,我精心挑选了一些照片传给制作PPT的同学,虽然,我不负责联系学校及其他学校的同学,我也时刻了解着,其他同学的进度…… 随着,时间的流逝,终于,在我的期待中,迎来了这次活动的开始,那天,我来到学校,与老师,先进性了一番交流,在开动前,我们各自讲了一些大学的生活,也表达感谢,感谢老师昔日的悉心教导,同时也收获到老师的鼓励和期待,这只是活动初始的一部分收获及感触已经丰硕…… 带着本次的目的(宣传杭州电子科技大学)同时也为了回报母校,为学弟学妹们做一些解惑和提升,我被分配贴宣传杭电的海报,去教室与学弟学妹吗近距离交流,不过我多在讲台下与他们交流,去教室是,我也是做了拍照的工作,我抓拍到几张,学弟学妹看杭州电子科

技大学宣传册及明信片及他们热切听我们讲有关杭电,有关大学生活的事情,对于提问他们也是特别积极,他们不仅问我们曾经的高考生活,更多问我们的大学生活,问关于杭电的情况,我们为他们一一解答,我可以体会他们对大学生活的向往,想当初问我也是这么过来的,当然我们在讲杭电大学生活的好时,也会告诉他们要注意,上大学依旧要好好学习,天天向上,小心挂科,还有最重要的是现在好好学高考考好,有好成绩。虽然没有站在讲台上主讲,我也是偶尔插一句,有几个学妹极力让我讲时,我也说了一些。 能与母校的他们,分享我自己的生活,我很开心,而且看着他想了解杭电,了解大学,我用相机一幕幕抓拍,想着这样为他们以后报考可能有了更好更正确的选择有一定的帮助,我就特别有成就感。 纵观整个活动,参与其中的我有了不小的提升,也发现了许多不足,我仍然没有足够的勇气,主动上台向这么多人演讲,依然没有魄力,去主动揽下活动的组织统筹这个任务,这是我十分欠缺的,也是我必须去克服,去前进的几点,我相信我会成功的。 这次寒假实践活动,给予我很好的锻炼,同时我也做到了宣传杭电和回报母校,收获了许多,老师的期待与鼓励,那些“孩子们”的笑脸,这份经验,这样的提升。 我希望,也期待着学校能在给予我实践的机会,这样实践的机会,很难得,我希望下次,我的不足克服后,能再次迎来新的实践。当然,那时,我也会积极争取这样的机会,以使自己的能力得到更大上的提升。

回访母校社会实践报告800字

回访母校社会实践报告800字 关于《回访母校社会实践报告800字》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 河北衡水中学(hengshui high schoolhebei,简称衡水中学或衡中),创建于1951年,位于河北省衡水市,是由衡水市教委直管的正县级单位,是河北省首批示范性高中。以善于高考闻名全省甚至全国,学习风气浓厚。学校占地200亩,有5000名在校生,400名教职工。截止XX年学校连续XX年成为河北省高考冠军。XX年河北省高考文、理科状元双双花落衡水中学。XX年高考,河北省高考文、理科状元再次双双花落衡水中学,其中文科类包揽河北省前十名。XX年,衡水中学共有104人考入清华北大,在非京籍学校中全国第一。 我们此次的回访母校小分队基本由来自西北工业的大一新生组成,他们来自于不同的学院,却有着衡中人、西工大人共同的标签。这6人分成三大组策划物资组、宣传记录组和联络协调组。分别负责【构思活动形式及内容、完成活动方案、准备活动所需物资、保管并分配下发的资料】、【宣传纪念品的制作、宣讲材料的准备及宣讲人员、对活动进行记录】和【负责协调各组成员、联系衡中和其他大学同学确定活动形式及时间】。我们各个组员不止高中成绩卓越而且各项能力都很突出。大家都秉承着衡中追求卓越的校训,为了共同的信念聚集在一起。在这个冬天,我们心怀感恩之情与其他高校联手,踏上“回家”的路,重温那些年的故事。 实践目的及意义 经过在西北工业大学半年左右时间的学习生活,我们对大学有了更加鲜活生动的理解。对高中阶段,有了更多的思考与感悟。寒假期间,我们回到家乡心系母校,想要感恩老师。而高三的学弟学妹正值备战高考的关键时期,生活、学习上可能存在困难或迷茫,需要“过来人”的帮助。并且去年回访母校活动在我们当时这群高三的学弟学妹中产生了很大的影响,激励着我们不断奋进向着理想前进。今天我们如约来到了理想中的大学,所以也想将这份精神、这份情传承下去; 实践过程 集合时间:XX年二月一号上午九点 集合地点:河北衡水中学校门口 宣讲会: (1)进班宣讲。 (2)在求真馆门口等地举办流动摊点,以及借用 揽月楼等教室,对学弟学妹答疑解惑,另外找经历过的学长学姐介绍自主招生和竞赛的经验。 (3)和清华,北大等学校举办联合动员大会,在莘元馆举行。 2、给教师送温暖:给老师送去自己写的信 3、后期活动: (1)组建“追求卓越接力群”并告诉高三学生,学长学姐倾心为高三学生答疑解惑。 (2)在高考后建立微博答疑平台,百度答疑贴吧等。 4、进班体验半天学习生活,并根据自己的观察提供相应的建议。 5、游览衡中校园:回访活动快结束时。

大学生寒假回访母校社会实践报告

大学生寒假回访母校社会实践报告 篇一:大学生寒假回访母校社会实践报告 大学生寒假回访母校社会实践报告 一、我的母校 高阳中学是河北省示范性高级中学,始建于1914年,学校环境优美,办学条件国内一流,学校实现了教室一媒体化,教学手段现代化,办公废纸化;教学楼、办公楼、学生公寓、报告厅、多功能餐厅、图书馆、标准运动场等设施一应俱全。高阳中学现有教学班65个,在校生4405人。教职工327人,其中,特级教师2人,中学高级教师78人;一级教师98人;大学本科以上学历者242人;全国优秀老师1人;国家级骨干教师1人;省级优秀班主任12人;市级十佳青年教师1人;30余人获得市级名师、师德标兵、优秀班主任、德育先进工作者等荣誉称号。 二、回访母校 2021年1月25日上午,我怀着激动与忐忑的复杂心情重回母校,复杂是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的贡献而来的。 校园的气氛依旧是那么的清新优雅,学校大广场上象征着智慧的“自由飞翔”雕像在冬日阳光的照射下闪耀着金色的光泽,悠闲的鸟儿依旧从容地在雄伟的教学楼间飞翔,校园里绿树茵茵,似乎并不被冬天的寒冷所吞噬。 很荣幸我曾经就读于桐城八中这所高校,并且顺利地从这里考进了湖南沙理工大学。作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经

验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这一路走来的日子里的成功与失败我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。这些,都是我此次实践活动的目的。 我先去了高中时代班主任老师的办公室,他不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活情况,这让我很是感动。我向他详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西, 又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。他告诉我:在自己感到迷茫或困惑的时候,只要跟着自己的心走就好。这使我受益匪浅,并对自己的未来充满了信心。 之后我又去看望了高中时的部分任课老师,谈了很多,也收获了很多。然后,我来到了高三年级主任李老师的办公室听取他的建议。由于当时高三同学正在进行省级期末考前的紧张复习,考虑到同学们的时间和心理等等多方面的因素,李老师建议我和个别有时间的同学进行单独短时交流。我听从了他的建议,就利用两个大课间和午间自修的时间分3组向15位同学介绍了长理的情况。各位同学都很积极,询问了很多高考报志愿的情况。我一一为他们解答,并讲了自己在高考考场上得到的一些经验,告诉他们一定要从现在开始就调整好心态,改进方法,告诉他们只要坚持不懈,胜利终会来临。我说,只要这一秒不绝望,下一秒就会有希望!

大学回访母校寒假社会实践报告范文

大学回访母校寒假社会实践报告范文 系部名称:经济与管理学院 班级:金融xx02班 姓名:张洋 实践时间:20xx年x月6日—xx日(共5天) 目录 一、实践目的-1- (一)立足社会,勇于实践-1- (二)施恩不记,受恩勿忘-1- 二、母校益阳市第一中学概况-2- (一)文化底蕴厚重-2- (二)办学条件优越-3- (三)师资力量雄厚-3- (四)助学机制齐全-3- 三、拜访校长及问候班主任-4- 四、宣传大学母校长沙理工大学-6- 五、与高三学生交流心得-7- 六、实践感想与体会-8- 附:宣讲底稿-xx- 一、实践目的 (一)立足社会,勇于实践 社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,

发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书,而要敞开大门,走向社会。在实践中学习,在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国不懈努力。 (二)施恩不记,受恩勿忘 离开高中母校已有一年半,虽然每个假期都有回母校看望老师,但是都从未有组织有计划地回访母校。一日为师,终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。 现在我已经是大学二年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个寒假正是我回访母校的好时机。我不仅可以用我的高考经验,和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑,我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我,我也要将这份帮助传递下去。 二、母校益阳市第一中学概况 岁月悠悠,百年沧桑;桃仑教泽,源远流长 我的中学母校益阳市一中始建于192021年(光绪三十二年),初名“信义中学堂”,迄今已有近百年历史。现为湖南省重点中学,省现代教育技术实验学校,省体育传统项目学校。母校益阳一中素以治校严谨,教学质量高,“学绍湘贤”而蜚声中外。百年历史,铸就了学校“勤谨,求实,团结,进取”的优良校风和“严、精、活、实”的教学特色。学校北依资水,西傍会龙,校园古木参天,绿瓦红墙,环境幽雅,书声琅琅,是益阳市基础教育的龙头学校。

回访母校总结报告

回访母校总结报告 校名: 河北省邢台县浆水中学 自然环境: 地处邢台市西60公里的浆水镇,山川形胜,远离闹市,交通便利,幽静而不闭塞。 学校概况: 浆水中学始创于1952年,是河北省首届人民政府主席杨秀峰批准创建的邢台县第一所初级中学,校名为:“邢台县第一中学”“邢台县浆水中学”。1959年增设高中部,变为完全中学,1980年,被确定为河北省重点中学。浆水中学现有34个教学班,在校生3000人,教职工168人,其中专任教师112人,本科以上学历106人,高级教师28人,中级以上教师72人。 浆水中学经过历届领导和师生的不懈努力,如今已变为一所占地面积106亩,建筑面积2万9千多平方米的一座崭新校园。拥有高标准教学楼、实验楼、图书馆、阅览室、电教室、语音室、微机室、多媒体教室,并登陆“河北省教育网”,基本实现了教学手段现代化。新建400米8轨跑道操场,各种运动设施齐全,可满足体育教学及学生强身健体需要,教工大楼,学生公寓,校办食堂及个体承包食堂,为师生提供了舒适,便利的生活条件。而今的浆水中学,松柏吐翠,花香四溢,鸟鸣盈耳,高楼耸立,成为邢台县西部山区的一道亮丽风景。被誉为“太行明珠,人才摇篮”。 浆水中学的办校宗旨是:立足山区,服务全县。 教育目标是:使学生会生存,学会求知,学会做人。 校训是:严谨,勤奋,求实,创新。 浆水中学坚持“以人为本,人才兴校”的战略,铸练了自己独特的学校精神:教师具有高尚淳朴的职业道德,恪尽守职的敬业精神,艰苦奋斗的工作作风,与时俱进的创新意识。学生有着报国为民的崇高理想,执着追求的科学精神,开拓进取的学习风格,克勤克俭的生活作风。 学校成绩: 浆水中学建校六十多年来,为社会培养了约14400毕业生;向高等院校输送了9000多名优秀学生,其中考入重点院校的有2400多名。高考升学率多年保持全县第一,连续夺得邢台县文理状元。第十七、十八、十九、二十届河北省青少年科技创新大赛中,学校选拔项目创新大赛中,学校选拔项目全部获奖。其中卢耀立同学《竖读式机读卡》项目,在第十八届河北省青少年科技创新大赛中评为河北省一等奖。学校先后被评为“河北省科技示范学校”,“河北省治安防范先进单位”,“河北省示范性高中”。其中,2011年,我校张丽艳以640的成绩成为邢台县理科状元,232班的安小惠以590的成绩考上了上海复旦大学。2012年,我校李金凤成为邢台县的文科状元。 大山铸就了浆水中学的灵魂,浆水中学成就了大山的辉煌。浆水中学六十多年来的风雨兼程,六十年的薪火传,六十年的弦歌不断,六十年的洗礼,浆水中学这颗太行明珠将更加璀璨。

回访母校社会实践报告

回访母校社会实践报告 百分之七十引用其他人写的,大家不要全复制 目录 1、前言 2、背景 3、实践目的 4、实践流程 5、实践感想 6、后记 前言 今年假期,为更好地帮助学弟学妹走出迷茫,对未来的大学生活有所了解,也为了展示天津大学学子风采,扩大学校知名度和影响力,我和一同考入天津大学的几名高中同学回到了我们的母校——泉州第五中学。举办了这次以“回访母校拜望师恩”为主题的社会实践活动。 背景 (1)天津大学 (英文名:TIANJIN UNIVERSITY),简称“天大”,是全国75所教育部直属高等学校之一,全国重点大学。其前身为北洋大学,始建于1895年10月2日,是中国第一所现代大学,素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。1951年经国家院系调整定名为天津大学,是1959年中共中央首批确定的16所国家重点大学之一,是“211工程”、“985工程”和“2011计划”首批重点建设的大学。同时也是“111计划”和“卓越大学联盟”首批成员以及“卓越工程师教育培养计划”首批重点建设的大学和我国著名的“建筑老八校”之一。 建校一百多年,天大培养了以张太雷、马寅初、徐志摩、荣智健等为代表的一大批杰出人才,为中国近代工业体系的创立和现代经济社会的发展做出了不可磨

灭的贡献。进入21世纪的百年天大(北洋)正努力建设成为综合性、研究型、开放式、国际化的世界一流大学[1]。 (2)泉州第五中学 泉州五中是坐落于历史文化名城福建省泉州市的一所百年老校。前身福建泉州府官立中学堂是一九O二年八闽大地最早开办的八年公立中学堂之一。是全省首批重点高中,2003年被确立为首批省级示范性高中。 学校坚持“育人为本、教学为主、深化改革、优化管理、五育并举、和谐发展、全面提高”的办学指导思想,办学特色鲜明,努力构筑校园文化特色教育,学校以文化节、科技节、体育节为主轴,让丰富多彩的校园文化活动始终贯穿全年。丰富多彩的文艺活动:演讲比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛、歌诵比赛、书法比赛、绘画比赛、歌手赛等,为广大学生提供了展现自我的平台,同时也提高了学生的艺术综合素质。德育工作有声有色,德育成效显著,学校各项工作屡上新台阶,制定并实施了《五年发展规划》,全面贯彻教育方针,深化实施素质教育,大力推进高中新课程改革,加快校园建设,努力办成一所省级示范性高中。 实践目的 1、对于天大:宣传介绍天津大学的专业设置,录取分数,招生政策及国际合作项目,使泉州五中的学生们更加了解大学,扩大天津大学其在学生中的影响力,以便在报志愿分数合适时优先考虑。 2、对于泉州五中学生:向学生们介绍天津大学等大学的专业设置、录取分数等,使同学们了解大学,能够为自己定下目标,增加复习的动力;优秀学长学姐讲述学习经验及心态的调节,为处于迷茫中的学生们指点迷津。 3、对于回访校友:得到展示自我的舞台,锻炼自己的表达能力。同时,回到母校重拾记忆,看望老师交流感情。 实践流程 【前期准备】 为了给学弟学妹更好地介绍天大,我们几个人决定采用ppt演讲的形式。因此我们需要搜集大量的资料。搜集资料不是一件容易的事情。天大虽然是一所理工科大学,但也有文科类的专业。不同院系不同专业水平参差不齐。为了了解情况,我们跑遍了有介绍天大的高校网站以及天大自己的官方网站。调查了天大的招生政策、专业排名、师资力量、历年入取分数线等信息并记录。为了让学弟学妹们知道自己能不能被天大录取,我们还特意调查了历年来福建省考入天大的学生人数。当然,光有数据资料是没用的,我们还进行了整理。哪些资料是有用的?哪些资料是没用的?要以什么样的形式向学弟学妹们传达我们想要告诉他们的信息?等等这些问题我们都进行了讨论。最后,经历一番辛苦的准备,我们小组分工合作共同完成了ppt。

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