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【最新推荐】职业规划缺失催生“跳蚤族”-易修改word版 (3页)

【最新推荐】职业规划缺失催生“跳蚤族”-易修改word版 (3页)
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职业规划缺失催生“跳蚤族”

在Office里活跃着这么一群特殊的人,他们不讲究跳槽中的“金九银十”规律,也不参考什么“淡季旺季”的因素,工作想换就换,说走就走。最近公

布的一项调查显示,56.1%的职场人士第一份工作不满一年,能在第一个工作

岗位呆三年的,还不到10%。事实上,来向阳生涯咨询的一些职场人士,一年中连跳三四次并不少见。向阳生涯今年上半年的客户统计分析也显示,65%的客户存在职业定位问题。职业规划缺失催生“跳蚤族”,盲目就业、职业没目标、想获得高薪高职,已经成为当今职场的主要问题。

职场“跳蚤”为何如此之多?职业规划咨询权威机构——向阳生涯首席职业规划师洪向阳分析认为,缺乏职业定位,以及由此引发的职业规划自我定位

缺失是爆发“跳蚤族”的首要因素。据向阳生涯研究发现,在众多的职场“跳蚤”中,有三类人群最为突出:

一、泛就业+频繁试错型

Viola,201X年7月毕业于某财经大学金融专业,在校兼修日语并取得了保险代理人证、会计上岗证、驾照。毕业后顺利找到了某私企的会计岗,迈出

了职业生涯的第一步。然而,三个月试用期后,Viola发现自已并不喜欢会计

工作,于是她到保险公司做起了业务代表,没想到两个月后由于没有业绩而被

公司淘汰。接下来的半年时间里,Viola做过前台接待、理财顾问、电话销售、部门助理等不同的工作,但都没能超过三个月。

有数据称,201X年以来,66%以上的应届大学生找不到工作,只能进行泛就业,从事并非自身认同的或想从事的工作。这种泛就业加频繁试错型的人

以Viola为代表的大学生居多。他们在求职就业中茫然又盲目,频频对眼前的

工作不满意,却并不清楚满意的工作到底在哪里,妄想通过频繁的试错来寻找

正确答案。结果,既失去生存保障,又浪费了宝贵的时间,最终又坠入了反复求职、频频跳槽的怪圈。

二、缺乏定位+盲目就业型

201X年药剂专业毕业的Ben原本在一家医药集团技术部作工程师,福利待遇不错,培训机会不少。可每逢朋友聚会他就特别郁闷,这个朋友提拔了,那个同学加薪了,原本自己比他们起点高了很多,但现在已渐渐失去了优势。于是,他开始为自己的发展做打算。经过几次跳槽后,201X年3月,他终于进入了某公司担(续致信网上一页内容)任研发部主管工作,原以为好日子已经到了,没想到研发主管的工作内容他从没接触过,干了几个月下来,不仅新产品没有开发成功,研发部也被他管得一团糟。

由于缺乏职业定位和规划方面的知识和技能,相当部分的职场“跳蚤”根本上属于定位错误。因此在找工作的时候总带着错误的目标,或是很大的盲目性。这一类型的人往往是参加工作3-5年的人。由于缺乏对自我的准确认识,他们或目标过高,或方向错误。他们费尽九牛二虎之力,终于得已进入某家公司,干了几个月,就后悔莫及,转而又心生跳槽之念。这种跳槽的危害性相当大。从职业发展来看,使职业积累断层,缺乏连续性,跳来跳去,除了跳槽经验,什么职业资本都没有,最后连跳的实力都没了。跳槽也是最劳民伤财的事情,自己把自己给推向残酷、激烈竞争的人才市场,赔了夫人又折兵。

三、自我为中心+过分追求外生涯型

Angela在保险业已经做了八年,从业务员做到核保主管,一切都在按照自己当初的规划走。但最近突然发现,身边的朋友纷纷都换了大房、好车,自己却还蜗居在一套35平的小房子里,开着那辆三天一小修五天一大修的QQ,于是她迫切地想通过跳槽来为自己赢得高薪高职。去年11月,她跳槽去了小型保险公司担任销售管理部副经理,薪资待遇都得到了大幅的上涨。可是三个多月做下来身心俱疲,高薪高职并非想像中那么好拿。更令她想不到的是,金融危机下保险业大量裁员,年初她被裁员了。

当一个人对自己的个人职业生涯规划有明确的认识时,可以在自知与自信的状态下理性实现选择。但是一昧地以自我为中心,过分追求外生涯的发展,

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简单的个人职业规划书 简单的个人职业规划书 合理有效的职业生涯规划是每个人走向成功的第一步,作为刚刚来到新岗位的我,及时、合理的分析自己、并结合职业发展机遇为自己定位,为未来做一个基本的设计更是适应新岗位,并在新岗位快速成长的有效方法。因此为了有效利用时间和资源,助自己快速成长,特作以下职业规划: 一、自我评估。只有正确认识自己才能更快速、准确的为自己作出合理规划,就我而言,做事认真、诚恳踏实,责任心强,无论是在学校组织活动还是在公司完成工作任务,都能及时、妥善的完成交给自己的任务,执行力强。为人乐观、积极上进、不服输是我一直以来所最为秉持的,比如高中入学时我在学校排名是第111名,凭着一股不服输的尽头和肯下苦功的毅力,到高三时终于排名第1,并且在高考时考入南开大学。善于观察和学习,敢于迎接挑战,逻辑思维能力强,遇事冷静。虽然大学所学专业为比较宽泛的哲学和经济学,但理科一直是我的强项,尤其是数学,对数字比较敏感,对经济、金融方面也有一定的专业基础。 我的缺点和弱项也有很多,性格使然吧,优点存在的同时必然有相应的缺点,创新思维不足,易受别人意见影响,有时候比较较真,下定决心后会太过坚持,不够灵活。沟通能力较好,但对新环境的适应需要一个过程。遇事会想的很仔细,但有时会显得犹豫和保守。由于大学所学专业都是基础性学科,专业度不够,这一弱项也需要自己在工作中不断加强相关专业知识的学习。 二、机遇评估。来到龙威已经九个月,在九个月间经历了近五个月的培训生活,总裁办工作两个多月,人力资源工作近两个月,由于刚刚工作因此对自己的规划也做了几次的调整。现在来到财务部,应该说是和我原来理想中的工作最为接近的。龙威正处于不断的变革和成长中,财务部这个核心部门也正在发挥更为重要的作用,此时来到财务部对我来说可以说是一个难得的机遇,也是很大的挑战,作为一个新人只有不断的学习和充实自己才能在这里获得提高和成长,对此我也是充满信心的,一定会在领导要求的时限内完成任务,并将自己的生涯与龙威的发展紧密的联系在一起,伴随着龙威的壮大使自己变得更强。 三、未来职业人生规划。根据以上对自己和职业机会的分析,我将自己的长期目标设定为财务、管理方面的职业经理人,围绕这一长期目标,制定中、短期目标如下: 一个月内,将最基础的财务、会计方面知识捡回来,完成一本专业书籍的精读和学习,将最基本的会计报表等知识记熟并能运用到工作中。 三个月内,充分利用各种学习机会向领导和同事学习,研究工作的内容和方法,提高自己的专业化程度,使自己能够到达独立负责项目的水平,与银行等相关单位顺利开展业务。 一年内,工作完全进入全面开展状态期,经过自己不断努力,专业知识已到达能运用熟

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大学生职业规划书w o r d 文档 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

大学生职业规划书 一、导言 现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。 二、自我分析 1.职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致.喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。 2.职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实

现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。 5.胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格,有强烈的上进心. 2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。 自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与上级交流经验,多读书,拓宽自己的视野,等等。 二. 职业分析 1.家庭环境分析: 家庭经济状况一般,家庭背景也没有特别突出,但家里面是有很有长远眼光的家长,相信多听取他们的建议一定对未来有很好的指导;亲戚朋友众多,是很好的人力资源。 2.学校环境分析:

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大学生职业生涯规划书2000字范文 【1】 大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点,导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示,有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的,但是当把这种规划分解后,他们的选择就没有这么乐观了:仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力;18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势;清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占16%。专家指出,大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象,进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识,只知道概念,缺少实际的实施。 不管你是刚刚迈进大学校门的新生,抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生,对自己本身的正确定位,规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力,都是势在必行的.正是源于此,"大学生职业生涯规划"这个理念是具有积极意义的。 大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容: 一年级为试探期:要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 二年级为定向期:应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己

的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。 三年级为冲刺期:临近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况;希望出国留学的学生,可多接触留学顾问,参与留学系列活动。 四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。 大学生进行职业生涯规划时,要自我进行发展定位,根据自己的能力,设计适合自己的目标,在长短不同时期要有个不同的计划,否则只是空想,不现实的。在设计过程中要以自己为主,不要自以为是,同时要参阅专家的意见,让设计切合实际,可操作性强,最好借助正规的专业机构。 总之,科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么,应该做什么,以及怎样实现自己的目标。

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目录 一、自我认知 1.自我分析? 2.自我分析小结 、职业认知 1 .外部环境分析 2.职业分析 3.职业认知小结 三、职业定位 1 . SWOT 分析

2.职业定位结论 四、职业生涯规划设计 五、评估调整 1. 评估的内容...... 2. 评估的时间...... 3.规划调整的原则

、自我认知1.自我分析 结合人才素质测评报告以及其他一些分析方法,我已对自己全方位、多角度的分析,现以明确了自己在职业生涯中能做些什么,适合做什么,应该做什么,能做好什么。 ?职业兴趣 在职业兴趣探索报告中,我主要倾向于AIR ——A 艺术型、I 研究型、R 实际型等方面;对一些活动空间较大,能够独立思考并解决问题的职业较感兴趣。 ?职业能力 我的人才素质测评报告结果显示,我在言语能力、察觉细节能力、一般学习能力等方面较擅长,能够慎重确定工作的最佳人选,运用恰当科学的方法,鉴别不同方案的细节、决议的优劣得失等细节问题,并做出决策,工作中能够轻松协调自己与他人的行动。 ?个人特质 通过性格方面的测评,我更加了解了自身的优缺点,明白了自己适合做什么职业本人属于ISFJ ——内倾、感觉、情感和判断的性格,好静且喜欢欣赏与聆听。 ?职业价值观 职业价值观测评报告表明,我最突出的职业价值观是安定休闲取向、人际关系取向、社会价值取向。期望自己的工作能够给与别人帮助,与同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识,工作能在管理层的支持下顺利进行,能够获得公司的合理反馈,获得应有的资源。 2.自我认知小结 通过人才素质各方面的探索测评,我认真分析并系统地作了总结,做出一个完整的职业生涯规划,要对自身有一个全面且具体的了解,即对自己个性倾向、兴趣点、价值追求,即能侧重等情况的了解;自我了解越清晰,在获取信息、付诸行动方面才能有方向、有目标,效率才会更高,成果才越显著 二、职业认知 1.外部环境分析?家庭环境分析 本人出身农村,非世代以务农为生,父辈之前为务农,父辈为教师,但家庭经济状况并非很好。因此,家人把希望全寄托在我的身上,盼望我能为家人争光添彩。 ?学校环境分析 本人所在学校广东白云学院在工业管理和信息方面有显著的培养优势,而我的专业—电子信息工程是我校较综合性强的一门专业,自开办以来在珠三角地区一直享有较好声誉。 ?社会环境分析 随着全国高校的扩招,每年的毕业生数量大幅增长,就业市场处于供过于求的状态,就业压力明显增大,要想在如此严峻的就业形势下获得一份好的工作,那么除了求职者必须具备 一些基本的条件之外,还要有一技之长,这样才能打败竞争对手,获得自己的一席之地。

护理职业生涯规划书Word文档

护理职业生涯规划书范文一 时间: (2008年-2018年,24岁至34岁) 美好愿望:工作进程顺利,家庭美好幸福 职业方向:临床护士 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作,认真积累并总 结工作经验,为成为一名成功的护理教育者累积经验,努力尽早成为护理教育者。 已进行情况:读完本科 二.社会环境规划和职业分析 1、社会一般环境: 中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。 2、卫生职业特殊社会环境: 由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代 卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。 三.行业环境分析 行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场 需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。 四.个人分析与角色建议 1.个人分析: (1)自身现状: 英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作;具有较强的人际沟通 能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间培养了较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。 (2)性格:内外兼有 特长:中医刮痧 爱好:听音乐,读书,写随想,参加各种有意义的活动。 2.角色建议: 父亲:“积极向上,不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,自己提高真正受益者是自己。”

母亲:工作要上进,婚姻不要误。 老师:确定目标,勇往向前。 同学:“托希望与你,希望进军国家卫生部!” 五.职业目标分解与组合 职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。 1.2008-2010年: 成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论 学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。 职务目标:护士长 能力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。 经济目标:2000-5000元/月 2.2010年-2013年: 学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。 职务目标:护士长,优秀教师 能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。 经济目标:4000-7000元/月 3.2013年-2018年: 学历目标:攻读并取得博士学位 职务目标:大学高级讲师 能力目标:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。 经济目标:6000-10000元/月 六.成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

个人职业生涯规划Word文档

个人职业生涯规划 1引言 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份完美职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 2个人概况 2.1个人经历简述 本人2010年考入北方工业大学建筑工程学院建筑系城市规划专业,在校期间担任班级宣传委员、生活委员,刻苦学习,参与班级管理工作,积极参加并认真组织班级各项活动。 从2010年至今一直在校艺术团合唱队工作,先后担任声部长、队长等职务,带队伍参加多次北京市及石景山区比赛及各类活动并多次获奖。 另外在大一大二期间担任学校团刊记者,院团总支新闻部副部长。在任期间多次完成采访和新闻撰写任务。 2015年,我考入北方工业大学建筑与艺术学院城乡规划与风景园林系城乡规划专业,担任班级班长。 2.2个人家庭背景 本人生在北京一个工人家庭,父亲是北京某建筑工程公司项目经理,母亲是北京客运段后勤部门化验员,奶奶今年七十多岁和我父母住在一起。家庭经济能力算不上富裕,但也丰富多彩。家庭氛围很好,父母对我殷勤关怀,并常常教导我做人和学习的道理。我希望我未来的工作能给家里的经济状况和家庭生活增光添彩。 2.3个人学业背景 本人的专业是城市规划,本科期间一二年级学业处于基础阶段,主要以建筑设计初步等课程为主。三四年级期间,根据课程安排,我学习了城市规划的专业知识、职业技能和软件使用。对于城市设计方面有了较多的学习,然而在规划方面仍然缺乏学习和训练。五年级期间我到北京某设计单位实习,实习期间发现自己所学知识的欠缺。因而决定考研,目前我在本校城规研15班就读城乡规划专业。 3社会就业背景和就业现状

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大学生职业规划模板 大学生职业规划模板(一) 个人资料: 真实姓名:xxx 性别:男 年龄:21岁 籍贯:xxxx 所在学校及学院:xxx学院 班级及专业:会计电算化五班 学号:xxxxxx 联系地址:xx学院 邮编:xxxxxx 正文 总论(引言) 第一章认识自我 1.职业兴趣 我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路

2.职业价值观 我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。 3.性格特征 如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作。 4.胜任能力 由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱

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我的--职业生涯规划书 志当高学当勤能必强技必精 策划人: 专业:食品检测及管理(质量安全方向)

个人简介 ?姓名: ?性别:女 ?年龄:19岁 ?贯籍:广西北海市 ?学校:柳州职业技术学院 ?系级:汽车与环境工程系 ?专业:食品检测及管理(质量安全方向)?兴趣爱好:看书,听音乐,打羽毛球 ?学号: ?电话: ?QQ: 座右铭:走自己的路,让别人说去吧!

Contents 目录1.引言 2.自我评估 个人基本情况………………………… 360度测评………………………………. 性格测试………………………………… 霍兰德测试………………………………3.职业认知 A.职业分析 家庭环境分析……………………………. 学校环境分析……………………………. 社会环境分析……………………………. 专业环境分析……………………………. B.职业地域 C.SWOT评析 4.职业目标定位 5.实施策略 大学生涯规划……………………………… 毕业后的规划………………………………6.评估与调整 评估的内容………………………………… 评估的时间………………………………… 7.结束语

引言 社会的发展日新月异,社会的竞争越来越大。在今天这个人才竞争的时代,做好个人职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。职业生涯规划能够以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略,突破生活的格线,塑造清新充实的自我。准确评价个人特点和强项,评估个人目标和现状的差距,准确定位职业方向,重新认识自身的价值并使其增值,发现新的职业机遇,增强职业竞争力,扬长避短,发挥职业竞争力;了解就业市场,科学合理地选择行业和职业;提升个人实力,获得长期职业发展优势。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业规划势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划范文,将自己的未来好好设计一下。有了目标才会有动力,我会以自己的行动来验证。 做好求职择业的各项准备,为将来就业的激烈竞争争取更多筹码!

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大学生职业发展与就业指导 试卷总分:100分通过分数:60分考试时 长:120分钟客观题(每小题:2分) 1,在探索自我兴趣时,我们可以利用下列哪个测量量表? A. 卡特尔16PF B. 霍兰德量表 C. MBTI量表 D. 斯坦福-比奈测验 正确答案:B 2,兴趣是最好的老师,大学生应该如何对待自己的兴趣爱好,下列描述错误的是: A. 兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主。 B. 兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,应该培养自己独特的兴趣爱好,增强竞争能力。 C. 兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用。 D. 每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的。 正确答案:A 3,对于兴趣爱好,以下说法哪项是错误的? A. 一个人的兴趣与情绪联系紧密,如果对某件事没兴趣,影响情绪,不如不做 B. 间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣,但对其结果感到需要而产生的兴趣,这种兴趣具有稳定性的特点

C. 兴趣的产生和发展需要经历一个过程,可以在学习、实践中培养

D. 当一个人对某件事物充满兴趣时,就会密切关注、积极研究该事物,因此兴趣是活动的原动力 正确答案:A 4,科学的学习方法会使学习事半功倍,关于学习方法的认识,下列哪项是正确的: A. 学习时间越长,学习效果就越好。 B. 最有价值的知识是关于方法的知识,科学的学习方法是学习的“加速器”和“催化剂”。 C. 只要智商高就能学好。 D. 只要有学习欲望就能取得理想的学习成绩。 正确答案:B 5,某大一新生面对着招新现场声势浩大的“百团大战”,一时间心血来潮,随大流选报了一个学校中规模最大的社团,自此有了超强的归属感。可随着社团活动的开展和参与,她却发现这个团体在给自己提供了一些锻炼机会的同时,给自己带来了不少新麻烦。社团的宗旨与实际的活动似乎还有着一定的偏差,更与自己当初的理解和想象有着很大不同,活动内容虽然频繁但却并不是自己最感兴趣的,经过一个学期的调整也没能适应社团的文化氛围。于是乎,开始有些后悔自己当初轻率的决定,忙乱之后居然是烦恼。这个案例说明了什么问题: A. 并非所有同学都适合参加社团活动。 B. 社团活动只是那些能力强的同学的舞台。 C. 选择社团时,应该有所为,有所不为,冷静选择社团。 D. 参加社团活动要执着,不能畏难而退。 正确答案:C 6,“欲人之爱己也,必先爱人”、“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”等,阐述的是人际交往中的哪种原则? A. 平等尊重原则 B. 真诚宽容原则 C. 互利互惠原则

职业生涯规划书Word版

职业生涯规划书 学院 : **职业技术学院 班级 : 康复治疗技术1班 姓名 : *** 学号 : ******** 大学生职业生涯规划书 一、前言 一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?所以做一份职业计划书来坚定自己的目标。 二、自我盘点 我是一个专科生,最大的希望——成为有用之才。自己性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网,喜欢看抒情类的文章,尤其爱看杂志类的书籍。对医科方面的内容十分感兴趣。平时与人友好相处,深受亲人、朋友、教师的关爱。喜欢创新,对什么事都充满好奇的心理。学习认真,但缺乏毅力、恒心,有时候做事“三分钟热度”,以致一直不能成为尖子生。为人有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。自己在身高上缺乏自信心,且害怕别人在背后评论自己。 三、解决自我盘点中的劣势和缺点 1、锻炼好身体。身体是革命的本钱。选择了康复,也选择责任,所以要好好照顾自己。 2、身高不高是不能改变的,但我们可以选择人生的高度。 3、英语口语不是那么的好。 4、拓宽自己的生活圈子,多与人交流。

四、专业分析 本人所学的专业为康复治疗技术专业。康复医学是医学的一个重要分支,是促进病、伤、残者康复的医学,康复是一个很好的前景职业,随着国家医保制度的完善和对残疾人事业不断加大投入,越来越多的需要专业康复人才,而目前我国仅有少数院校试点开始本科康复专业,人才缺口很大,相对于单纯的康复专业,针灸推拿配合现代康复疗法,及卒中单元的治疗,对中风病人后期恢复有相当明显的治疗作用,已经过众多医院承认并越来越重视针灸及康复疗法的作用。所以,应该说,针灸推拿康复方向有很大的就业前景和发展机会。我们学校的师资及教学质量自然不能与重点大学相媲美,但也有自身的教学特色。在学校的教育下和自身不懈努力,加强自身的学习实践来实现自身素质的进一步提高。 五、三年规划 根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向康复治疗技术和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来三年作初步职业生涯规划如下: 1、2011-2012年,了解康复治疗技术有关方面的事情,学好解剖知识,考取英语二级证书、高级育婴师、全国计算机一级证书 2、2012-2013年,考取英语四级证书,熟悉掌握专业课知识,努力提高动手操作能力,增强自身体质,将理论知识与实际相联系 3、2013-2014年,着重提高工作能力,交际能力,动手能力和环境适应力 a 确定目标和路径 学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练。获得英语二、四级证书、高级育婴师和全国计算机一级证书。开始接触社会、工作、熟悉工作环境。 成果目标:通过实践学习,掌握专业技能 学历目标:取得与康复治疗技术有关的证书 职务目标:康复治疗师 能力目标:在学校掌握的东西远远不够,还需要去医院多见习,吸取多点经验

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大学生的人生规划 在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春难得,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰辛,也非常光荣,高中阶段的拼搏告一段落,新的征程即将开始,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。 大学学习生活与中学例外,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常一周一次两三节课的时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的严重。所以,大一就开始培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。 花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已快走到23岁的年轮边界。驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激动,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。年青的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛劳付出,哪里来甘甜欢乐的胜利 的怡悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。 由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些疲倦、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终平庸无为。这些不由得让我不大吃一惊。不过还好我并没有一味的消沉。

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目录 一、自我认知 1.自我分析……………………………………………………2.自我分析小结……………………………………………… 二、职业认知 1.外部环境分析………………………………………………2.职业分析……………………………………………………3.职业认知小结……………………………………………… 三、职业定位 1.SWOT分析…………………………………………………

2.职业定位结论……………………………………………… 四、职业生涯规划设计 五、评估调整 1.评估的内容…………………………………………………2.评估的时间…………………………………………………3.规划调整的原则……………………………………………

一、自我认知 1.自我分析 结合人才素质测评报告以及其他一些分析方法,我已对自己全方位、多角度的分析,现以明确了自己在职业生涯中能做些什么,适合做什么,应该做什么,能做好什么。 ◆职业兴趣 在职业兴趣探索报告中,我主要倾向于AIR ——A艺术型、I研究型、R实际型等方面;对一些活动空间较大,能够独立思考并解决问题的职业较感兴趣。 ◆职业能力 我的人才素质测评报告结果显示,我在言语能力、察觉细节能力、一般学习能力等方面较擅长,能够慎重确定工作的最佳人选,运用恰当科学的方法,鉴别不同方案的细节、决议的优劣得失等细节问题,并做出决策,工作中能够轻松协调自己与他人的行动。 ◆个人特质 通过性格方面的测评,我更加了解了自身的优缺点,明白了自己适合做什么职业本人属于ISFJ ——内倾、感觉、情感和判断的性格,好静且喜欢欣赏与聆听。 ◆职业价值观 职业价值观测评报告表明,我最突出的职业价值观是安定休闲取向、人际关系取向、社会价值取向。期望自己的工作能够给与别人帮助,与同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识,工作能在管理层的支持下顺利进行,能够获得公司的合理反馈,获得应有的资源。 2.自我认知小结 通过人才素质各方面的探索测评,我认真分析并系统地作了总结,做出一个完整的职业生涯规划,要对自身有一个全面且具体的了解,即对自己个性倾向、兴趣点、价值追求,即能侧重等情况的了解;自我了解越清晰,在获取信息、付诸行动方面才能有方向、有目标,效率才会更高,成果才越显著 二、职业认知 1.外部环境分析 ◆家庭环境分析 本人出身农村,非世代以务农为生,父辈之前为务农,父辈为教师,但家庭经济状况并非很好。因此,家人把希望全寄托在我的身上,盼望我能为家人争光添彩。 ◆社会环境分析 随着全国高校的扩招,每年的毕业生数量大幅增长,就业市场处于供过于求的状态,就业

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大学生职业生涯规划 我的未来不是梦 ——我的职业生涯规划 姓名:XXX 专业:移动通信 院系:计通院 班级:XXX 学号:XXX 年级:2011级 学校:XXX

目录 引言 (2) 第一部分自我认知 (2) 1、个人简介 (2) 2、职业兴趣 (3) 3、职业能力 (6) 4、个人特质 (7) 5、职业价值观 (7) 6、胜任能力 (9) 7、360°评估 (9) 8、自我认知小结 (10) 第二部分职业认知 (10) 1、家庭环境分析 (10) 2、学校环境分析 (11) 3、社会环境分析 (11) 4、职业环境分析 (11) 第三部分职业定位 (12) 1、SWOT分析与归纳 (12) 2、我的职业规划 (13) 第四部分计划实施 (13) 1、短期............................................................................................. 错误!未定义书签。 2、中期............................................................................................. 错误!未定义书签。 3、长期............................................................................................. 错误!未定义书签。第五部分评估调整 (13) 1、评估的内容 (14) 2、评估的时间 (14) 3、规划调整的原则 (14) 第六部分结束语 (15)

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职业生涯规划书 一、前言 纵观近年的社会经济发展形式,有一些媒体报道大学生就业市场普遍存在很多知名企业“只认名校,不问专业”而导致人才市场产生了大量“毕业即失业”的现象,然而事实真是如此吗?其实这只是以偏概全的观点,当今企业在招聘人才的时候,既要考虑院校,也会考虑专业,包括技能证书,实习经验都是重要的参考点,因此,广大家长和学生的择校心态今年也慢慢趋于理性,比起以前考生”重学力轻能力、只要证书‘不管专业”的现象,现在的考生更关心的是专业技能和就业前景两方面。目前我国大学生就业正处在极为艰难的时期,对于深刻了解目前人才市场就业形势,做好职业生涯规划,对于我们每一个在职业生涯中发展的人是极为重要的。 二.自我认识 1.360度评价 父母评价: 优点:自我管理能力较强,性格乐观,热爱学习 缺点:做事粗心马虎,环境适应能力较差 老师评价: 优点:自我管理能力较强,性格乐观,热爱学习

缺点:做事粗心马虎,环境适应能力较差 朋友评价: 优点:自我管理能力较强,性格乐观,热爱学习 缺点:做事粗心马虎,环境适应能力较差 同学评价: 优点:自我管理能力较强,性格乐观,热爱学习 缺点:做事粗心马虎,环境适应能力较差 同事评价: 优点:自我管理能力较强,性格乐观,热爱学习 缺点:做事粗心马虎,环境适应能力较差 2.测试项目及结果 气质评定为多血质和粘液质性:思维灵活、反应迅速、好交际、敏感;但易浮动、急躁不稳。 职业兴趣特征:愿与人打交道,但不善与人交往,对营销、养殖感兴趣。习惯于在预先安排好的程序下工作,愿干有规律的的工作。 霍兰德职业测试,企业型(E): 追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。 3.自我评价 优点:喜欢学习新的知识,拥有快速学习能力。成熟稳重。愿

【职业规划】软件工程专业大学生职业生涯规划书(WORD档)

软件101 班 软件工程专业大学生职业生涯规划书 引言:职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。 大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。 第一章认识自我 1. 个人基本情况 别人说我性格偏于内向,但我认为我性格具有两面性,我喜欢安静的环境,喜欢一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐,我会感觉很开心。我平常的生活中较少主动与陌生人交往,喜欢默默地做自己的工作,但是在熟悉的人面前也能放宽心态,以活泼的姿态与别人交流。在与人相处时,待人坦诚,往往能得到他人的认可。对自己从事的工作往往能尽心投入,尽自己最大努力工作。 2. 职业兴趣: 我不喜欢过太悠闲的生活,所以比较期待软件开发这一方面的工作,我现在的目标是努力地学好专业知识。 3. 个人性格:

我有着双重性格,生活中,常常能让人见到我的笑脸,与人沟通时不仅能很好的阐述自己的观点,也能静心倾听别人的意见。我处理事比较细致,待人比较和善,很容易博得别人的好感与信任。团结友爱同学,对问题有独到的见解,有一定的吃苦能力,善于思考,乐于助人,动手能力较强。 4. 职业价值观: 我并不过于的最求物质方面的待遇,更注重自身的精神感受,所以,我若是喜欢自己的工作,就会尽心尽职的去做,而不会因为物质财富的影响以致不能尽力工作。 5. 优势分析: 我具有团队精神和协作能力,我是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,对待问题善于和别人交流,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。我依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,不会感情用事,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。我谨慎而传统,重视稳定性、合理性;我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。我喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。我对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。 6. 劣势分析: 我非常固执,经常沉浸于具体的细节和日常的操作中,我看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,我需要时常的换位思考,更广泛地收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。 自我分析小结: 每个人都有自己的长处和短处,总有一份合适自己的工作,通过充分了解自己,了解自己的兴趣和能力,对自己未来正确的进行从事行业的选择有很大的帮助,我虽然不是最优秀的,但是我相信,通过努力,一定能胜任选择的工作。 第二章职业生涯条件分析 1. 家庭环境分析: 我的家庭很一般,家里收入一般,我之前我并没有接触过与现在所学专业有关的东西,也没有特殊的家庭背景。由于家庭气氛比较和谐,让我无形中更懂得如何与人相处,这样潜移默化的影响让我也能更

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目录 第一部分扉页 (3) 第二部分规划书摘要 (4) 第三部分认识自我 (5) 第四部分职业生涯条件分析及方向或整体目标 (9) 第五部分大学期间的准备 (13) 第六部分具体执行计划 (15) 第七部分评估调整 (16) 第八部分困难的预见和解决方案 (17) 第九部分其他 (18)

第一部分扉页 人生格言:行动比语言更有号召力! 我的规划宣言: 高一时有很多个大学的我,有北大的我,有复旦的我,有湖大的我,也有学院的我。 现在,我成了那个学院的我。但是未来仍然有千千万万个我。我要做那个最优秀的我! 这是一个会计人的成长历程,也是一个追梦者的追梦历程。 大学是我梦想起飞的地方! 在这里,我不会再让自己留下遗憾! 青春无悔,Fighting! 个人简介: 我是一个有着清晰的短、中、长期目标和计划的人。 接下来,我将带你走入我的梦想中,让你感受梦想的奇妙之处。同时,让我们一起来见证沙砾变成沙丘的过程,让我们一起来见证树木变成森林的过程,让我们一起来见证我未来的美好生活!现在,让我们翻开下一页。

第二部分规划书摘要 一、认识自我 我比较看重我未来的职业是否符合我的兴趣爱好,工作能否发挥我自身的才能,是否有发展空间;我还比较看重这项工作是否稳定、工作的环境如何等问题。通过对自己的SWOT分析,我看到了自己的优势和劣势,也了解到了当前的外部就业环境。这有利于我认清当前的形势,也有利于我制定更加完美的规划方案。 二、职业生涯条件分析及方向或整体调整 学院是2001年5月11日经国家教育部批准建立的省属综合性本科院校,位于“万里长江第一城”、“国家历史文化名城”、“全国白酒之都”——省市。其中,经济与管理学院是学院最大的院系,而我所就读的财务管理又是经济与管理学院当中最大的、也是比较好的专业。 三、大学期间的准备 我把大学期间的准备分为了三个时期:准备期、成长期、成熟期。大一、大二是我的准备期,大三是我的成长期,大四则是我的成熟期。在准备期里我要多锻炼自己,尽量多参加一些学校的活动。同时培养自己的思维能力、职业能力,让自己能够更好的胜任未来的工作。但是学习是一个大学生最应该做的事,在准备期我要为以后的的学习打下基础。特别地,英语和专业课的学习显得尤为重要。 四、具体执行计划 我相信只要我的短、中、长期目标都能按计划完成,人生的总目标一定也能够实现,我也会越活越精彩。等到物质、精神财富积累到了一定程度后,比如在我的长期目标实现后,我希望自己能够回归校园,到大学里担任一名人民教师。

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大学生活的规划书 走过花季,走过雨季,还走过了黑色的六月,然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园,这一路走来有过多少的不易与艰辛,我们这些莘莘学子们清楚得很,不论你的过去,你的背景怎样,你进来了,就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上,同样的芸芸众生呀,你认命也好,你不甘也罢,因为,大学是你的一个新的起点,大学几年光阴的花费将直接决定你未来的命运,关键在于你是如何经营你的大学生活,在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益:物有所值还是物超所值。 大学是一块圣地,一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。大学校园是比中学校园更漂亮了,设施也更完美了,但所有的准备不是用来给你挥霍的,创造好的条件是为了有好的效果,是为了在好的条件下的学子将来能有能力创造更好的生活。进入大学并不意味着学习的相对放松,反过来却更要求你要绷紧那根弦,抓紧一切时间来学习来充电。大学的校园是一个完全自律的地方,没有老师会来过问你的学习,没有师兄会督促你交作业,你如何学习与生活完全取决于你自己,所以要摆正位置,有一条永远不变的就是“将学习进行到底”。如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电,到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。 不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了,所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标,要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活,生活没有彩排,每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果,苹果一旦落地,就只有让人品尝的份,却没有重新长回树上的希望,趁现在我们还有机会吸收养分,立即行动吧,到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。 “大学生活”对于我们大学生来说并不是很陌生。我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。但事实上并不是那样。大学生常说的口头禅就是“无聊、郁闷、空虚”,相信大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是因为他们还没有完 全适应大学生活呀!在大学生中,有的沉迷于上网,如,网络游戏和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于经商,而忙于学习的是少之又少。能够把握这个度是很难的,他们的精力分散了那么多,哪还有精力学习呀! 大学生正处于少年向成年时期过渡的阶段,即青年期,生理发展已经接近成熟,既有别于少年阶段,又有别于成年人的独特心理发展特点。大学生的心理健康与否,不仅关系到自己的学习、生活,发展和高等教育目标的实现,更关系到民族与国家的未来。在今天强调素质教育的大好形势下,我们应通过参加各项校园活动,培养并健全个人良好的业余爱好,发挥潜能,振奋精神,保持乐观情绪,维护身心健康。 人际交往也是我们大学生不可避免的话题。大学生人际的内容从厚的外层逐渐向个体内在的认识和体验发展,表现为围绕学习,娱乐,思想,感情沟通,职业志愿,未来理想和社会热点问题等进行交往。积极的人际关系氛围是靠大家共同努力逐渐培养起来的。积极投入,用心交往是一种积极有效的途径和方法,我们带着真心、诚心、善心、爱心、平常心、宽容心等积极心态与人交往,将有利于营造融洽、宽松的人际环境,有助于缩短人与人之间的距离,增进相互间的交流。 恋爱对大学生可以说是一把双刃剑,一方面帮助心理发展走向成熟,另一方面又可能带来各种心理问题。从个体发展的角度来看,恋爱对心理的成熟和健全又有促进作用,对一些个人因素和社会情感的发展又有重要意义。由此可见,大学生恋爱并不完全是一件坏事,但也有可能危害心理健康。所以,大学生一定要端正自己的恋爱观,要不,受伤害的就是你自己。学习活动是大学生的主导活动。但不同于中学时代,大学里除了上课外,还有很多的课

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