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基础化学教案

新疆农业技师培训学院理论教学教案

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课程名称基础化学授课时数 2 周次 2

班级时间2012年月日节次

教学内容第一章化学基础知识

第一节溶液组成的表示方法

教学方式讲授【主要教学内容】

掌握溶液浓度的表示方法

【主要能力点与知识点应达到的目标水平】

教学内容题目职业岗位知识点、能力点

与基本职业素质点

目标水平

熟练

操作

第一节溶液组成的表示方法知识点:了解物质的量浓度、质量摩尔浓度、溶质的质量分数、

滴定度

能力点:溶液浓度的换算和配制

职业素质渗透点:与实际能结合

√√

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在目标水平的具体要求上打√

【教学策略】

通过第一节课了解学生对本科目的掌握水平,从而确定一种针对本班学生的教与学的方法,并在讲的过程中尽可能地理论联系实际。

教学内容

第一节溶液组成的表示方法

一定量溶剂或溶液中所含溶质的量称为溶液的浓度。

一、物质的量浓度

物质的量是表示物质数量的基本物理量,如物质B的物质的量用符号n B表示。物质的量的单位是摩尔,符号为mol。

B的物质的量n B可以通过B的质量和摩尔质量求算。B的摩尔质量M B定义为B的质量m B除以B 的物质的量n B,单位是kg﹒mol-1。

M B=m B/n B

单位体积的溶液中所含的溶质B的物质的量称为B的物质的量浓度。用c B表示,单位为mol﹒L-1。

二、质量摩尔浓度

溶液中溶质B的物质的量除以溶剂的质量,称为物质B的质量摩尔浓度,用符号b B表示,单位

为mol﹒kg-1。

b B= n B/m A

三、溶质的质量分数

溶液中溶质的质量除以溶液的质量,称为物质的质量分数,符号w B,通常用百分比表示。

w B= m B/m

四、滴定度

滴定度是指每毫升标准溶液相当于被测物质的质量,以符号T表示,单位g﹒mL-1。

五、溶液浓度的换算和配制

溶液的配制一般有两种情况:一是将固体物质配制成溶液;另一种是用浓溶液配制成稀溶液。无论哪种情况,都应遵守“溶液配制前后溶质的量不变”的原则。

1、质量分数和物质的量浓度的换算

若某溶液中溶质的质量分数为w B,物质的量浓度为c B,B的摩尔质量为M,密度为p,则有

c B﹒M=p×1000×w B即 c B= (p×1000×w B)/M

2、浓溶液稀释

溶液稀释前后溶质的量不变,只是溶剂的量改变了,因此根据溶质的量不变原则列等式。若稀释前溶液的浓度为c1,体积为V1,稀释后溶液的浓度为c2,体积为V2,就存在下面的稀释公式c1﹒V1= c2﹒V2

小结 10min

学习本节内容要掌握溶液浓度的表示方法

【教师参考资料及来源】

《基础化学》中国轻工业出版社

【作业及思考】

P

4

练一练

【指定学生阅读材料】

《基础化学》教材

课后分析:

本班学生基础较弱,所以在讲授的过程中要找到适合学生的教学方法。加强学生对基本公式的理解和应用。

教研室主任审核签名累计学时

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