美国史专题
大国崛起：美国史专题复习
一、美国独立战争（1775—1783年）
①原因：英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展
②革命中文件：1776年7月4日，《独立宣言》的发表
内容：痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利，同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。影响：标志着美国诞生。
③领导人物：华盛顿：
A.领导美国独立战争，实现了国家独立；
B.当选为美国第一任总统；
C.主持制定1787年宪法(确立美国是联邦制国家，实行三权分立)
④影响：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
二、第一次工业革命中的美国（18世纪60年代——1840年）
①背景：第一次工业革命发源于英国而后波及到美国。
②成就：美国人发明轮船
三、美国南北战争（1861—1865年）
①背景：黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展
②革命中的文件：《解放黑人奴隶宣言》(1862.9)
内容：从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。
影响：北方军队因此获得雄厚的兵源，也扭转了战局。
③领导人物：林肯：
A．领导了美国南北战争，维护了国家统一；
B.颁布了《解放黑人奴隶宣言》，为解放黑人奴隶作出了重大贡献
④意义：南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
四、第二次工业革命中的美国（19世纪70年代）
①背景：美国成为第二次工业革命的发源地之一，在电力技术发展方面美国和德国走在其他国家的前面。
②成果： A.发明大王”：爱迪生发明耐用碳丝灯泡。
B. 1903年以内燃机为动力，莱特兄弟制成飞机。
五、一战中的美国：
1917年4月，第一次世界大战中美国加入协约国，后成为战胜国之一。
六、一战后初期的美国
1.出席并主宰巴黎和会：1919年1月—6月
1919年1月—6月的巴黎和会上，美国成为操纵会议者之一，
与英法等国展开利益争夺，美国国会拒绝批准《凡尔赛和约》，美国没有参加自己所倡议的国际联盟（1920年1月成立，被英法操纵）
2．出席并主宰华盛顿会议：1921—1922年
1921—1922年的华盛顿会议上，美国为了阻止日本独占中国，削弱各国在华势力范围，签署了关于中国问题的《九国公约》。
《九国公约》，内容：①宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，②遵守各国在中国的“门户开放”，“机会均等”的原则。
影响：实际上为美国在中国的扩张提供了方便。
七、第一次世界大战后初期的美国经济
1924—1929年处于相对稳定时期，经济“繁荣”一时，但1929-1933年爆发了经济大危机，
①范围：从美国开始，影响到整个资本主义世界
②特点：范围广，时间长，破坏性大
③影响： A.生产遭到破坏，人民深受其害 B.严重的经济危机引起了政治危机，
④为摆脱危机，美国实行了“罗斯福新政”，
八、罗斯福新政:
①时间：1933年
②特点：国家干预经济
③中心措施：对工业的调整。文件：实行了《国家工业复兴法》
④意义：A.对美国：美国经济缓慢地恢复过来，人们的生活得到改善；美国联邦政府的权力明显增强
B.对资本主义世界：资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；
九、二战中的美国
①参战：1941年12月7日，日本偷袭美国珍珠港，太平洋战争爆发，美国对日宣战，二战的规模进一步扩大。
②联合：1942年1月1日，26国华盛顿会议上，参与签署《联合国家宣言》内容：保证将用自己的全部人力和物力，联合起来，彻底打败法西斯国家。意义：标志着国际反法西斯同盟的建立。
③1944年6月，美英盟军在法国北部实施诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。
④1945年2月，出席雅尔塔会议，对战后世界格局有着巨大影响。
会议内容：决定打败德国后，对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义；决定成立联合国；苏联承诺在德国投降三个月内对日作战。
⑤1945年8月，美国向日本的广岛、长崎投下两颗原子弹，加速日本投降。1945年9月2日，日本签署无条件投降书，二战结束。
十、二战以后美国的经济——头号经济强国
经历了繁荣－-危机---调整－持续稳定发展四个阶段。
①五六十年代：经济持续发展，西部和南部繁荣
②七十年代危机，经济地位下降
③八十年代调整，但经济发展受到制约
④九十年代：经济持续稳定发展，进入新经济时代，主要特征是信息化和全球化
美国史
美国史 填空题 1. 黄绍湘的《美国简明史》，是中国第一部以马克思主义为指导、材料丰富的美国史著作。 2. 1979年成立美国史研究会，总部设在武汉大学。 3. 杨生茂主编的《美国黑人解放斗争简史》是二十世纪六十年代最具代表性的著作。 4. 美国早期发展史特点：由原始氏族社会向资本主义生产方式发展。 5. 殖民者征服美洲，建立殖民地的类型：皇家殖民地、业主殖民地、自治殖民地。 6. 毛皮贸易易于操作的优点：分量轻、体积小、易包装和运输、投资小、获利高。 7. 和其他经济形式相比，毛皮贸易是唯一依靠与印第安人合作的开发模式。 8. 美国独立战争始于1775年4月莱克星顿枪声，1776年7月4日大陆会议通过了由托马斯·杰斐逊起草的《独立宣言》宣告了美国的诞生。1783年英国承认美国独立。 9. 萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。标志英国战略计划的彻底破产。它大大改善了美国这个新生的共和国的国际地位。 10. 1787年土地法令确立的建州原则对美国以后新领土建州有普遍意义，但远未能解决西部农民获得廉价土地问题。 11. 乔治·华盛顿1789 12. 美国的第一任财政部长是亚历山大·汉密尔顿，美国金融家、军官、政治家，美国开国元勋之一。 13. 托马斯·杰斐逊：美利坚合众国第三任总统。他任内的重大事件：路易斯安那购地案（1803年）、1807年禁运法案以及路易斯与克拉克探勘。最新版美元5分的头像就是：托马斯·杰斐逊。杰斐逊是美国民主的奠基人，他创立西点军校。 14. 第一次、目前为止也是唯一的一次，使美国首都曾经被外国军队占领的战争是第二次英美战争，双方签订《根特条约》。美国国歌诞生于这一战争期间。 15. 詹姆斯.门罗当政时的美国和平稳定、繁荣昌盛、版图扩大，因而赢得了“和谐时代”的美名。他的《就职演说辞》和《门罗宣言》主张孤立主义的外交思想和“美洲大陆”的外交思想。 统。他在任时期通过主持美西谈判、与西班牙政府签署《横贯大陆条约》 延伸到整个佛罗里达半岛，向西推移到太平洋沿岸，为美国早期“大陆帝国”的构建做出了突出的贡献。 18. 安德鲁·杰克逊是美国第七任总统，首任佛罗里达州州长、新奥尔良之役战争英雄、民主党创建者之一，杰克逊式民主因他而得名。最后一位参加过独立战争的总统，为人固执，绰号“老山胡桃”。 19. 安德鲁·杰克逊进行的反银行斗争被称为“合众国银行之战”，即第二合众国银行，行长为比德尔。 20. 《边疆在美国历史上的重要性》这本书中提到“杰克逊民主”，是位历史学家提出来的。
美国历史
2010 9 28更新』两小时读完美国历史，四小时sat2 从200分到400分.美国历史简单outline, 中英文混版，持续更新来源：张冠晨的日志 第一章 美洲殖民地人们的早期生活。 A.The Age of Exploration The English Colonies 两个主要的1. Jamestown in Virginia in the South 2. Massachusetts Bay Colony in Massachusetts in the North B.Virginia at Jamestown 的主要事件 1.建立于1607 年4月26日 （这篇outline中的时间顺序最好记一下，因为sat 2似乎很喜欢考顺序题，而且有个最基本的时间概念对学历史的感觉很重要） 一个名字嚣张的叫London Company 的股份制公司(Joint-Stock)投资了它 2. Captain John Smith, led the colony. 但是他太笨了，被印第安人给抓了。但是又被印第安的一位女生, Pocahontas给救了 3. Jamestown的地理位置选得不好，而且第一批去的人（settlers）缺乏种田经验，玩过帝
国的人都知道，种田对国家的补给是很重要的。所以结果饿死了好多人，在此存亡时刻，他出现了.... 4. 1619，John Rolfe introduced West Indian tobacco plants. tobacco(烟草) 给jamestown 注入了新的活力。出口烟草成了他们的主要经济来源。 5. London Company的日子其实一直不好过，即使jamestown可以卖烟草，但是London Company 赚的钱还是很少，为了解决招商引资的问题，他们决定做出了决定。你去美国那边可以自己建政府！叫区域自制。类似于自治区。 于是，1619年，House of Burgesses, 建立了（这种英文不知道怎么翻译，也没必要翻译）。它是first representative government in the New World. 6. 1675, 一个叫Nathaniel Beacon 发起了个rebellion against Governor Berkeley. 史称Beacon Rebellion. 主要原因是官员Berkeley“清剿”“印匪”工作不利，导致Beacon自己领导了一个500人的军队去“清剿”印第安人（美国教材也习惯性叫他们Native America）。Berkeley 非常尽责，他表示beacon的行为违法了。Beacon怒了，一把火烧了jamestown。但是Berkeley还是率领军队打败了Beacon。 7. 1640年，slaves(非洲奴隶)被引进jamestown. C.Massachusetts Bay Colony 1. 跟jamestown是因为经济原因建立（profit), Massachusetts Bay 更像是一个宗教避难所。当时欧洲出现于不同传统天主教的“新教”，他们和天主教一样都信耶稣，但是宗教习惯不一样，而且被天主教迫害。所以他们需要一个地方可以有自己的信仰，于是来了new world. 2. 1630年，John Winthrop 率领若干Puritans 建立Massachusetts Bay Colony. 他们实行一种宗教干政的民主形式。只有男性宗教成员才有资格给一个叫the General Court的legislature投票。大部分居民都对这种政体表示满意，可是很快出现了不和谐的声音....(见下一个section) 3. 1636年，一个叫Roger William的人坚持Massachusetts Bay Colony的土地使用权是从英国政府手上买的，不是从印第安人手上买的;所以不合法。而且他要求政教分开和信仰自由。很不幸，他被驱逐出殖民地。但是他去了Rhode Island. 而且建立了一个政教分开，民主，宗教自由的殖民地。
美国历史与文化(概况)详解
美国历史与文化 美利坚合众国（英语：The United States of America，简称：The United States、America、The States，缩写：USA、The US），简称美国，是由50个州和华盛顿哥伦比亚特区组成的联邦共和立宪制国家。美国本土位于北美洲中部，东临大西洋，西临太平洋，北面是加拿大，南部和墨西哥及墨西哥湾接壤。除阿拉斯加州和夏威夷州之外，48个州都位于美国本土。阿拉斯加州位于北美大陆西北方，东部为加拿大，西面和俄罗斯隔着白令海峡。夏威夷州则是太平洋中部的群岛。美国在加勒比海和太平洋还拥有多处境外领土和岛屿地区。此外，美国在全球140多个国家和地区拥有374个海外军事基地。 美国目前有50个州、一个联邦直辖特区及若干境外领土，面积约962.9万平方公里（其中陆地面积915.8960万平方公里，内陆水域面积约20万平方公里，五大湖中美国主权部分约17万平方公里，河口、港湾、内海等沿海水域面积约10万平方公里），位居世界第二或第三名（依水域面积定义而有差异）。美国人口约为3.15亿人，其数量为世界第三。是个多元文化和多元民族的国家，以白人为主，但有大量来自世界各地的移民。[3] 在13个殖民地的公民自1776年脱离大不列颠王国管辖，建立国家，殖民地代表一同发表《美国独立宣言》。在经历美国独立战争后，于1783年与大不列颠王国签订《巴黎条约》，从此受到世界各国承认。美国宪法于1787年通过。1791年，美国权利法案获得批准之后，又经内战、第二次世界大战和民权人士努力引发检讨和改正，而后逐步扩展到美国白人以外全体美国人。 美国曾经历过1812年战争、南北战争(1861年－1865年）和经济大萧条（1930年代）[4]。在第一次世界大战和第二次世界大战中，美国和其他盟国共同击败纳粹德国和大日本帝国而获得胜利。经历数十年冷战，在苏联解体后，成为目前唯一的超级强国。其在经济、工业、军事及科研等领域都处于全世界领先地位。 1.名称 1.1英文名称 “The United States”最初是复数，例如“the United States are”，包括美国宪法第十三条修正案，1865年批准使用。美国内战结束后使用单数，如“the United States is”。现在单数形式是标准。[17][18] 1507年，由德国制图员马丁·瓦尔德泽米勒制作的《世界地理概论》中，美洲首次在世界地图上被标注为“America”。[19]因为意大利探险家亚美利哥·韦斯普奇指出这块大陆是新大陆而非当时包括哥伦布等人所认为的亚洲东部。美国因美洲而得名。在英语中，亚美利加和美利坚为同一词“America”，只是中译不同，前者指美洲，后者指美国。[20][21] “哥伦比亚”是美国一度流行的名称，来自哥伦布，一些美国事物至今仍沿用“哥伦比亚”的名称，如华盛顿哥伦比亚特区、哥伦比亚广播公司等。 1.2中文名称 在清朝，美国又被称为米国（日本翻译为“アメリカ合衆国”，简称“米国”），比如曾国藩就说过：“米夷质性淳厚，于中国时思效顺”。中国开始接触美国时，称为“亚美理驾洲大合众国”，简称“美国”或“合众国”，参见1844年《中美望厦条约》：“兹中华大清国、亚美理驾大合众国欲坚定两国诚实永远友谊之条约及太平和好贸易之章程……”，因美国国旗的花样，别称“花旗国”，一些美国事物的中文译名至今仍沿用“花旗”的名称，如美国特产花旗参以及美国最大银行之一花旗银行（Citibank）。 美国的谚文名称“??”所对应的朝鲜汉字，在韩国（标准韩国语）为“美國”，在朝
读美国史有感
读美国史有感 美国的历史由那艘载着一百多名清教徒的“五月花号”被风暴吹到马萨诸塞海湾开始。 这些清教徒具有无比坚定和高涨的宗教热忱，他们一登陆，就全都在海滩上跪了下来，感谢上帝将他们带领到这里。他们相信就像当年的摩西带领以色列人出埃及一样，他们背井离乡，到这毫无人烟的荒原是为了在全人类面前做榜样，建立体现人类理想社会和上帝荣光的“山巅之城”。他们到这里来就是为了能按自己的宗教信仰，不受打扰地来建立一个体现了“真理”的理想社会。 这些清教徒登陆之后很快就以自愿订立契约的方式建立了法律、章程以建构社会。没有哪个民族、社会、国家像美国这样在其开端同时有这么多关于人类社会的形形色色的理想、主义、乌托邦或者改革方案在同一块土地上鼓吹、实行、实验：犹他州是摩门教徒的天堂，摩门教以严格的团体生活著称；北卡罗来纳是世界上一切逃亡者的避难所；南卡罗来纳是海盗的乐园；欧文、圣西门的共产主义信徒们也在北美大地上建立了各种各样的共产主义的公社进行实验。 那些在马萨诸塞海湾登陆的英国清教徒，一开始就以自由自愿联合订立“契约”的方式构建了他们的社会，他们选举自己的领导人，规定他们的权限、任期、薪酬，议定纳税的额度，社区管理的规章，武装自卫抵御印地安人的方式等等。一句话，一切涉及到公众重大利益的事项都必须由全体成员大会来讨论，以多数的意见来决定。 当林肯在葛底斯堡演说中庄严地说出：“美国的理想在于建立一个人民所拥有的，人民所治理的、人民所享用的国家（For people, by people ,to people ）”时，他说的并不是一种飘渺的理想，而是说的是在美国土地上实实在在发生、发展的一种实情。 为什么美国两百多年会发展得那么好呢？总结一下，应该有三大原因： 1.自然环境因素，是指美国没有强大的邻国，不必保持强大的常备军，人民也不像欧洲的人民那样地去崇拜能打胜仗的军事领袖，没有一个支配了一切权力的强大的首都，充裕的土地造成了人民普遍的富裕这些原因。 2.民情，即人民“心理习惯方面的东西，包括人们拥有的各种见解和社会上流行的不同观点，以及人们的生活习惯所遵循的全部思想。”（托克维尔《论美国的民主》）当年建立了新英格兰的那些英国清教徒他们所拥有的信念、信仰、思想、生活习惯和态度，是决定了美国历史发展道路重要的原因，就像即使是一片深厚的沃土，只有落下的是红杉的种子，才能长出一片高耸入云的巨林，如果落下的是灌木的种子，也只能长出一片低矮的随风摇摆的灌木丛而已。 3.法律制度因素，一是指采取的联邦制，能使一个大国的强大性、安全性和小国的自主性、灵活性、多样性结合起来。二是指公民的乡镇自治制度使人民养成了自己治理自己的政治艺术和爱好自由的习惯。三是指司法制度的设置使统治权的很大一部分直接在人民手中。人民通过陪审团自己掌握司法的判决权，广泛有效的法律设施使人民普遍拥有法律观念，能有效地制止、平衡多数的暴政，将民主政治的弊害减到最少等等。 美国是一个自由、民主的国家，而国家法律制度正是保障这一切的基础。有人曾经说过，一个国家的强盛，不是强盛在经济上，不是强盛在国土面积上，而是领先在法律制度上。所以，中国希望真正强大的话，完善法律制度，是必须的。
初中历史专题美国史复习
专题：美国发展史 独立的美国——美国独立战争 一、起止时间： 1775年（）～1783年（） 二、性质：战争和革命 三、根本原因：严重阻碍北美资本主义经济的发展。 四、过程： 1、开始标志：。 2、建国：年7月4日发表《》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立。美国诞生，后来把每年的7月4日定为美国独立日。 3、转折 4、独立：年，的签订英国承认美国独立。 五、简述美国独立战争历史意义 ★六、如何评价华盛顿 统一的美国——美国南北战争 一、根本原因★： 矛盾焦点：的存废问题。 二、导火线：反对并主张逐步废除奴隶制的共和党人在1861年初就任美国总统。 三、经过和结果：（1861—1865年） 1、开始：年4月，南方军队挑起内战。战争初期北方军队连连战败； 2、1862年，联邦政府颁布了《》和《》，广大黑人踊跃参军，并方因此获得雄厚的兵源，战争形势开始有利于北方。 3、结果：年，内战以北方的胜利而告终。战争刚结束，林肯遇刺身亡。 ★四、林肯成为美国历史上受人爱戴和尊敬的原因（如何评价林肯） 大战中的美国——两次世界大战中的美国 一、1914——1918年，美国在一战中的大发战争财，综合实力进一步加强。（加入集团） 二、二战中的美国 1、二战达到最大规模 2、世界反法西斯统一战线形成标志 3、开辟欧洲第二战场 4、雅尔塔会议 5、美国向日本、投放原子弹。 6、二战后美国成为世界头号资本主义强国，对苏联实行冷战。
创新的美国——美国罗斯福新政和三次科技革命 罗斯福新政 一、背景： 二、目的： 在资本主义内部进行调整，加强，以消除经济危机。 三、措施： ①新政的中心措施是，根据《》，各工业企业制定本行业的公平经营规章，以防止出现盲目竞争引起的。 ②整顿银行；③调整农业；④兴建公共工程。 四、影响： 三次科技革命 一、19世纪上半期，美国完成工业革命，经济得到发展。 二、第二次工业革命时间，请列举爱迪生、福特、莱特兄弟的发明。 三、第三次科技革命时间，标志性发明 富强的美国——二战后美国经济发展状况 20世纪50年代至60年代，美国经济“黄金时代”，原因是 霸道的美国——美苏冷战和科索沃战争 一、美苏冷战开始： 经济： 军事： 二、科索沃战争时间 相关习题
美国史阅读书目(通史类)
美国史阅读书目（通史类） 通史类：中国学者著作 1、中国美国史研究会“美国通史丛书”6卷本（总主编：刘绪贻、杨生茂），人民2003年。 李剑鸣著：《美国的奠基时代：1585-1775》； 张友伦等：《美国的独立和初步繁荣：1775-1860》； 丁则民等：《美国内战与“镀金时代”：1861-19世纪末》； 余志森等：《崛起和扩张的年代：1898-1929》； 刘绪贻等：《富兰克林·D·罗斯福时代：1929-1945》； 刘绪贻等：《战后美国史：1945-2000》。 2、黄绍湘：《美国通史简编》，人民出版社1979年出版、1983年修订版； 3、杨生茂：《美国史新编》，人民大学出版社1990年； 4、黄安年：《美国的崛起：17-19世纪的美国》、《美国的新崛起：20世纪的美国》，中国社科1992年 5、余志森：《美国史纲：从殖民地到超级大国》，华东师大出版社1992年； 6、何顺果：《美国史通论》，学林出版社2001年； 通史类：外国学者著作 1、艾伦·布林克利：《美国史，1492-1997》（上下卷），海南出版社2009年； 2、加里·纳什等：《美国人民：创建一个国家和一种社会》，北大出版社2008年； 3、保罗·约翰逊：《美国人的历史》（三卷本），中央编译出版社2010年； 4、埃里克·方纳：《美国自由的故事》，商务印书馆2002年； 5、乔伊·哈克姆：《自由的历程：美利坚国史》，复旦大学出版社2006年； 6、霍华德·津恩：《美国人民的历史》，上海人民出版社2000年； 7、霍华德·津恩：《我反抗：一部独特的美国史》，浙江人民出版社2014年； 8、查尔斯·比尔德：《美国文明的兴起》，商务印书馆1991年； 9、塞缪尔·莫里森等：《美利坚共和国的成长》，天津人民出版社； 10、纳尔逊·布莱克：《美国社会生活与思想史》，商务印书馆1997年； 11、布尔斯廷：《美国人》3卷，三联1993年； 12、乔伊·哈克姆：《自由的历程：美利坚国史》，复旦大学出版社2006年； 13、威廉·本内特：《美国通史》（上下），江苏人民出版社2009年； 14、阿瑟·林克等：《一九OO年以来的美国史》，中国社科出版社1983年； 15、詹姆斯·洛温：《老师的谎言：美国历史教科书中的错误》，中央编译出版社2009
世界史—美国史必读书目(个人收藏) 2
世界史—美国史必读书目（个人收藏） 考博参考书目： 一、全球史 《全球通史》（中英）两卷本斯塔夫里阿诺斯北京大学出版社 《全球通史》十二卷本美国时代生活编辑部吉林文史出版社 《世界通史》六卷本崔连仲人民出版社 《世界通史》六卷本齐世荣高等教育出版社 《新全球史》两卷本（美）本特利、齐格勒北京大学出版社 《世界文明史》两卷本（美）拉尔夫商务印书馆 《世界文明史》十一卷本（美）威尔·杜兰特华夏出版社 《世界史纲》两卷本（英）H·G·查尔斯上海世界出版社 北京大学西学影印丛书—— 希腊史 中世纪史 世界近代史 世界史 新全球史 历史思想史。 二、史学理论和史学史 《当代西方史学理论》何兆武、陈启能主编上海社会科学院出版社 《当代西方史学理论流派》徐浩、侯建新中国人民大学出版社 《西方史学的理论和流派》姜芃中国社会科学出版社 《西方史学名著导读》萧圣中武汉大学人文学院 《外国史学名著导读》赵立行复旦大学出版社 《史学概论》离隆国北京大学出版社 《历史著作史》（美）J·W 汤普森商务印书馆 《西方历史学名著提要》陈启能江苏人民出版社 《西方史学史》张广智复旦大学出版社 《美国历史学家特纳及其学派》杨生茂商务印书馆 《历史研究》（美）阿诺德·汤因比上海世纪出版集团 《历史哲学》（德）黑格尔上海世纪出版集团 《马克思的历史、国家和社会学说——马克思的社会学的基本观点》 （德）亨利希·库诺 上海世纪出版集团 北京大学翻译西方历史理论系列——历史的观念译丛 三、西方文明史 《西方文明史》（美）罗伯特·E.勒纳、斯坦迪什·米查姆、爱德华·麦克纳尔·伯恩斯 中国青年出版社 《西方的没落》（德）斯宾格勒上海译文出版社 《西方世界的兴起》（美）道格拉斯·诺斯、罗伯特·托马斯华夏出版社 《国外文明理论研究(上、下）》（世界文明通论）姚介厚、王逢振、杨深 福建教育出版社 《文明衰落论：西方文化悲观主义的形成和演变》赫尔曼上海人民出版社 《资本主义文明的衰亡》（英）锡德尼·维伯、比阿特里斯·维伯上海世纪出版集团
简明美国史
美国简史 1.“新大陆”发现以前 在美洲新大陆被发现以前，美国的原住民为印第安人（黄种人），目前学术界普遍认为印第安人的祖先是由亚洲跨越白令海峡到达美洲的。 2.殖民时期 1402年意大利航海家克里斯托弗·哥伦布发现美洲新大陆，揭开了西方殖民美洲的序幕； 1607年英国在北美建立第一个永久殖民地—詹姆斯镇； 1620年9月23号，清教徒乘“五月花”号到达美洲。与“五月花”号相关的两个非常著名的东西：感恩节&《五月花号公约》； 到18世纪中叶，英国在“新大陆”建成了13个殖民地，南方主要为奴隶制种植园，北方为资本主义工商业。 3.美国独立战争 1773年12月16日，著名的波士顿倾茶事件为美国独立战争的爆发埋下了导火线，也是美国茶党的初始来源； 1775年4月19日清晨，波士顿人民在列克星顿上空打响了独立战争的第一枪（据史学家考察，这一枪极有可能是大陆军开的），拉开了美国独立战争的序幕； 1776年7月，大陆会议通过了托马斯·杰弗逊起草的《独立宣言》，宣布成立美利坚合众国，独立过程中获得了西班牙、荷兰和法国的大力支持； 1783年，英美签订《巴黎条约》，结束了独立战争； 1787年，制宪会议在费城召开，华盛顿被推为总统。会议还制定了宪法草案，规定了三权分立的政治架构。1791年增加了宪法的头十条修正案，即“权利法案”，包括言论自由、集会自由以及其他民族权利。 4.美国第二次独立战争 也称为1812年战争（1812-1815），导火线是英法之间拿破仑战争导致的贸易禁运（开战时贸易禁运已经取消，但消息还未传到美国），双方互有胜败，此役中美国白宫被焚毁，1814年创作《星条旗之歌》后来成为美国国歌；
美国史专题
大国崛起：美国史专题复习 一、美国独立战争（1775—1783年） ①原因：英国的殖民统治阻碍了北美经济的发展 ②革命中文件：1776年7月4日，《独立宣言》的发表 内容：痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利，同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。影响：标志着美国诞生。 ③领导人物：华盛顿： A.领导美国独立战争，实现了国家独立； B.当选为美国第一任总统； C.主持制定1787年宪法(确立美国是联邦制国家，实行三权分立) ④影响：结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。 二、第一次工业革命中的美国（18世纪60年代——1840年） ①背景：第一次工业革命发源于英国而后波及到美国。 ②成就：美国人发明轮船 三、美国南北战争（1861—1865年） ①背景：黑人奴隶制阻碍了美国资本主义的发展 ②革命中的文件：《解放黑人奴隶宣言》(1862.9) 内容：从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。 影响：北方军队因此获得雄厚的兵源，也扭转了战局。 ③领导人物：林肯： A．领导了美国南北战争，维护了国家统一； B.颁布了《解放黑人奴隶宣言》，为解放黑人奴隶作出了重大贡献 ④意义：南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 四、第二次工业革命中的美国（19世纪70年代） ①背景：美国成为第二次工业革命的发源地之一，在电力技术发展方面美国和德国走在其他国家的前面。 ②成果： A.发明大王”：爱迪生发明耐用碳丝灯泡。 B. 1903年以内燃机为动力，莱特兄弟制成飞机。 五、一战中的美国： 1917年4月，第一次世界大战中美国加入协约国，后成为战胜国之一。 六、一战后初期的美国 1.出席并主宰巴黎和会：1919年1月—6月 1919年1月—6月的巴黎和会上，美国成为操纵会议者之一， 与英法等国展开利益争夺，美国国会拒绝批准《凡尔赛和约》，美国没有参加自己所倡议的国际联盟（1920年1月成立，被英法操纵）
美国历史简介
美国历史简介 --小糊涂虫摘自维基百科在欧洲人来到这里之前，印第安人等北美洲的原住民生活在这片广阔的土地上。相传他们的祖先在大约一万多年前经由西伯利亚跨过白令海峡来到北美洲，并且在这里生存繁衍，他们没有自己的文字，却有着丰富的口头文学。对于原住民的人口，历史上的统计有很大出入，据1492年（哥伦布第一次来到北美洲）的估测，北美印第安人总数大约有八百万到一千万人。随着欧洲殖民者的深入，原住民的健康和领土受到严重威胁。由于欧洲人带来的各种病菌，在150年内，原住民的人口锐减了90%；他们的村落被摧毁，原本用于畜牧或种植的土地被毁掉了。 殖民地时代（1493年—1779年） “在从前无人来到的地方，我们希望移植一个民族。” 十七世纪初，英国开始向北美殖民。最初的北美移民主要是一些失去土地的农民，生活艰苦的工人以及受宗教迫害的清教徒。1620年，他们乘“五月花(mayflower)号”到北美并在船上制定《五月花号公约》。在11月21日于普利茅斯上岸，清教徒与41名自由的成年男人签署共同遵守《五月花号公约》。内容为组织公民团体；拟订法规等。奠定自治政府的基础。 ·在殖民地时代，伴随着与北美洲原住民印第安人的长期战争，严重的劳力缺乏产生了像奴隶和契约奴役这类的非自由劳力，而英国政府的放任政策则让特有的美利坚精神与文化得以发展出其独特性。万恶的黑奴贸易在美国盛行起来。从1607年到1733年，英国殖民者先后在北美洲东岸(大西洋沿岸)建立了十三个殖民地。由于一．英国移民移民北美是为了追求自由和财富，如被迫害的清教徒和贫农。二．地方政府享受自治权。三．殖民地居民有比英人更广泛参与政治的机会和权利，培养了自治的意识和能力，所以他们相信【社会契约】中，政府是人民需要保护而得人民支持才组成的。 ·在十八世纪中期,殖民地的经济，文化，政治相对成熟，殖民地议会仍信奉英王乔治三世，不过他们追求与英国国会同等的地位，并不想成为英国的次等公民，但是此时英法的七年战争结束，急于巩固领土，使向北美殖民地人民征租重税及英王乔治三世一改放任政策,主张高压手段。因此引发殖民地人民反抗,如【没有代表就不纳税】宣言、“波士顿惨案”、“不可容忍的法案”等。于1775年4月在列克星顿和康科特打响“列克星顿的枪声”揭开美国独立战争的前奏。后来，这些殖民地便成为美国北美独立十三州最初的十三个州。 重要历史事件： ·1619年7月，在弗吉尼亚州詹姆斯敦召开了弗吉尼亚议会，这是世界最早的
图说美国历史
图说美国历史 遇到了中国传统的新年,休息了几天,图说也好像是停了下来,好在我提前有所准备,差距不会太大了.好了,今天又可以开始这个伟大的事业了。为了我们的图说，我们应该有一个认真的心态，为了我们的图说，我应该一天一个的坚持下去。多余的话就不说了，今天应该说当今世界的霸主，现在叫美国，以前叫北美殖民地的图说了。 （一）感恩节与“五月花”号 1620年11月11日，著名的“五月花”号满载不堪忍受英国宗教迫害的清教徒来到了美洲，从船上摇摇晃晃走下来102个清教徒移民，衣衫褴褛，行销骨立，他们是踏着一块海边的岩石上岸的。那块岩石大约一米见方，经历了300多年的海潮冲刷，还在原处，一半在海里，一半露出水面。当时他们来此，要航行5000多公里，在海上颠簸4个月。这一年和第二年之交的冬天，他们遇到了前所未有的困难，饥寒交迫，冬天过去了，原先的100多人剩下了一半还不
到，这个时候，好心的印第安人帮助了他们，使得他们不至于以年减一半的速度死亡，为了感谢上帝，也是为了感谢印第安人的帮助，在北美的大陆上，出现了第一个感恩节，并且持续了300多年。在外来人和当地人的共同生活下，美利坚民族逐渐形成了。 （二）波士顿倾茶事件——北美独立战争的导火线 波士顿倾茶事件是美国独立战争的导火索。有人认为，倾茶事件的出现是反对向茶叶征税，但实际上并非如此。北美商人们反对的主要不是茶叶税本身，而是我们今天所说的“倾销”。著名的波士顿倾茶案发生地点，以原形尺寸复制了当年一艘动印度公司的帆船，彩旗飘飘。当时的革命党人，其实都是走私贩子，是因为利润被英国政府遏制，才铤而走险，走上了“革命道路”：一群革命者从啤酒馆出来，脸部涂上柏油，头顶插着野鸡毛，化装成印第安人，月黑风高，借酒使气，溜上船砸箱子，倒茶叶，没有一点大义凛然的样子，而是歪鼻子挤眼睛，还不时地做个鬼脸。这就是波士顿倾茶事件。 倾茶事件传到了英国，公众开始攻击殖民地的人民，连议会里北美人的朋友也谴责声不断。茶叶的所有者东印度公司更是强烈要求赔偿损失。英政府盛怒不已，决定惩治波士顿人。英国关闭了波士顿港口，战船和军队也开进了殖民地，军政大权全落入了驻波士顿的司令官托马斯。盖奇之手。与战船舰队和英国士兵相比，那些曾经滥用职权的收税人倒显得和善多了。大炮、滑膛枪和刺刀已经迅速取代了征税用的钱袋和税票.恐怖笼罩了波士顿，革命已不可避免。 （三）来克星顿的枪声——北美独立战争开始
美国史参考书目
《美国史》参考书目（一）、美国学者： 1、布鲁姆《美国的历程》（A national experience of USA）1988商务 2、丹尼尔·布尔斯廷《美国人》中国对外翻译出版公司1987 3、赫伯特·斯坦《美国总统经济史—从罗斯福到克林顿》 4、伯纳德·贝林《美国人民史》上海译文出版社1992年 5、威廉·曼彻斯特《1932—1972年美国实录》商务印书馆1985 6、拉尔夫·德贝兹《美国史：1933—1973》（上下）人民出版社1984 7、J·艾捷尔《美国赖以立国的文本》海南出版社2000 8、亨特《文化战争：定义美国的一场奋斗》中社科2000 （二）、法国学者 1、托克维尔《论美国的民主》商务印书馆1988年 （三）、中国学者 1、通史类 （1）、黄绍香《美国通史简编》人民出版社1979年 （2）、杨生茂、陆境生《美国史新编》中国人民大学出版社1990年（3）、杨生茂、刘绪贻《美国通史丛书》 《美国的奠基时代》、《美国独立和初步繁荣时代》、《美国内战与镀金时代》、《富兰克林·罗斯福时代》、《战后美国史》、《崛起和扩张的年代》 （4）、黄安年《美国的崛起》（新大陆-19世纪末）中国社会科学出版社1992 《20世纪美国史》河北人民出版社1989年 （5）、余志森《美国史纲—从殖民地到世界超级大国》华东师大1992 2、政治史 （1）、李道揆《美国政府和美国政治》中国社会科学出版社1990年（2）、刘祚昌《美国内战史》人民出版社1978年 （3）、陆境生《美国工人运动史》天津人民出版社1993年《美国社会主义运动史》天人1986年 （4）、李剑鸣等《美国历史上的社会运动和政府改革》商务 （5）、曹绍濂《美国政治制度史》甘肃人民出版社1982年 3、经济类 （1）、李庆余《美国现代化道路》人民出版社1994年 （2）、张绍华《美国早期现代化的两种道路之争》北大1996年（3）、何顺果《美国边疆史—西部开发模式研究》北大1992年《美国棉花王国史—南部社会经济结构探索》中社科1995 （4）、王旭《美国西海岸大城市研究》东北师大1994年 4、外交类 （1）、杨生茂《美国外交政策史：1775—1989》人民1990 （2）、资中筠《战后美国外交史—从杜鲁门到里根》世界知识1994 《美国对华政策的缘起和发展（1945-1950）》重庆1988 （3）、李庆余《美国外交—从孤立主义到全球主义》南京大学1990 （4）、王玮《美国对亚太政策的研究（1945-1972）》山东人民1995
美国史期末考试复习资料
美国史复习重点 题型： 不定项选择题——20分，10个 名词解释——20分，5个 材料分析题——20分，2个 简答题——20分，2个 论述题——20分，1个 1、北美印第安人对美国近代文明兴起的贡献笔记本上 （1）北美印第安人是北美的先驱，是北美近代农业的奠基人。 （2）北美印第安人是欧洲探险者和移民始祖的指路人。 （3）北美印第安人为美利坚民族文明增添了光彩。 2、进入西班牙发现地的英国人有哪些？P7 (1)第一个进入西班牙发现地的英国人是约翰.卡波特（1497年抵达拉布拉多）。 (2)1576年，马丁.弗罗比歇到达北美的哈德逊湾北部。 (3)1578年，吉尔伯特获得特许在北美占有无人居住的土地，西班牙人袭击而失败。 (4)1579年，弗朗西斯.德雷克抵达俄勒冈 (5)1584年，沃尔。雷利爵士将占领的佛罗里达北部地区命名为“弗吉尼亚”。 3、《五月花公约》名解P14 1620年11月11日，经过在海上六十六天的漂泊之后，一艘名为“五月花”的大帆船向美洲陆地靠近。船上有一百零二名乘客。他们的目的地本是哈德逊河口地区，但由于海上风浪险恶，他们错过了目标，于是就在现在的科德角外普罗温斯顿港抛锚。为了建立一个大家都能受到约束的自治基础，他们在上岸之前签订了一份公约，这份公约被称为《“五月花号”公约》，签署人立誓创立一个自治团体，这个团体是基于被管理者的同意而成立的，而且将依法而治。这是美国历史上第一份重要的政治文献。 内容： “以上帝的名义，阿门。 我们，下面的签名人，作为伟大的詹姆斯一世的忠顺臣民，为了给上帝增光，发扬基督教的信仰和我们祖国和君主的荣誉，特着手在弗吉尼亚北部这片新开拓的海岸建立第一个殖民地。我们在上帝的面前，彼此以庄严的面貌出现，现约定将我们全体组成公民政体，以使我们能更好地生存下来并在我们之间创造良好的秩序。为了殖民地的公众利益，我们将根据这项契约颁布我们应当忠实遵守的公正平等的法律、法令和命令，并视需要而任命我们应当服从的行政官员。” 在整个人类文明史上，它的意义几乎可以与英国的《大宪章》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》等文献相媲美。美国几百年的根基就建立在这短短的几百字之上，信仰，自愿，自治，法律，法规……这些关键词几乎涵盖了美国立国的基本原则，今天美国总统宣誓就职时依然是手按《圣经》，向全体公民保证遵从和信守宪法与法律。 4、最早发展起来的五个工业部门P28 木材业，造船业，纺织业，冶铁业，捕鱼业。
美国历史总结(时间线)
1607.5 英国伦敦公司在弗吉尼亚的詹姆斯敦建立第一个永久居留地。1620.12.26 英国清教徒移民乘“五月花”号轮漂洋到达普利茅斯，在船上通过了五月花号公约。 1636.10.28 美国第一所大学——哈佛大学在马萨诸塞的坎布里奇成立。1740 丹麦人维特斯·白令受俄国人雇佣，抵达阿拉斯加进行探险。1752.6.15 本杰明·富兰克林在风暴中放风筝，证明闪电是一种电，并发明避雷针。 1765 英国颁布印花税条例。因遭到抵制而在次年3月被废除。 1767 英国颁布唐森德税法。 1770年废除，只保留对茶的征税。 1773.12.16 波士顿发生倾茶运动，以抗议茶叶条例。 1774.9.5 第一届大陆会议在费城召开，抗议英国的行为，呼吁人民起来斗争。 1775.4.19 列克星敦和康科德人民对英军进行反抗，打响了美国独立战争的第一枪。 1776.1.9 托马斯·潘恩发表小册子《常识》。 1776.7.4 大陆会议通过杰斐逊起草的《独立宣言》草案。 1784.8.30 美国商船“中国皇后”号抵达中国的广州进行丝茶贸易，中美关系由此开始。 1784.9.21 美国第一份日报《宾夕法尼亚邮船和每日广告》开始发行。1786.12.26 马萨诸塞州爆发由丹尼尔·谢斯领导的起义。 1787.5.25 制宪会议在费城召开，草拟了新宪法。 1789年3月4日，宪法正式生效。 1787.7.13 联邦国会通过西北土地法令。 1789.4.30 美国联邦政府成立，乔治·华盛顿就任第一届美国总统。1789.9.24 根据联邦政府条例，最高法院成立。 1791.12.15 美国宪法增列十条修正案，即权利法案。 1792.4.2 美国国会通过造币法，在费城建造一座造币厂。 1794.11.19 美国政府与英国政府签定杰伊条约。 1800.12.1 联邦政府首都从临时所在地费城迁往华盛顿特区。 1803.4.30 美国从法国拿破仑手里廉价购买路易斯安那全部土地，使美国领土面积增加一倍。 1807.8.17 罗伯特·富尔顿乘着自己设计的平底蒸汽船，由纽约市码头出发，32小时后抵达奥尔巴尼，成功地进行了首次轮船航行。 1812.6.18 美英爆发第二次战争。 1814.9.11 美国赢得尚普兰湖海战胜利，同年12月24日，美英签订根特条约。
美国历史
美国历史 维基百科，自由的百科全书 汉漢▼ 美国全称美利坚合众国(英语：United States of America)，原为英国殖民地，后因种种因素
[编辑]前殖民时代 美洲原住民画像 主条目：前哥伦布时期和美洲原住民 在欧洲人来到这里之前，印第安人等北美洲的原住民生活在这片广阔的土地上。相传他们的祖先在大约一万多年前经由西伯利亚跨过白令海峡来到北美洲，并且在这里生存繁衍，他们没有自己的文字，却有着丰富的口头文学。对于原住民的人口，历史上的统计有很大出入，据1492年(哥伦布第一次来到北美洲)的估测，北美印第安人总数大约有八百万到一千万人。随着欧洲殖民者的深入，原住民的健康和领土受到严重威胁。由于欧洲人带来的各种病菌，在150年内，原住民的人口锐减了90%；他们的村落被摧毁，原本用于畜牧或种植的土地被毁掉了。 [编辑]殖民地时代(1493年—1776年)
《五月花号公约》 主条目：北美殖民地时代 “在从前无人来到的地方，我们希望移植一个民族。” 十七世纪初，英国开始向北美殖民。最初的北美移民主要是一些失去土地的农民，生活艰苦的工人以及受宗教迫害的清教徒。1620年，他们乘“五月花号(mayflower)”到北美并在船上制定《五月花号公约》。在11月21日于普利茅斯上岸，清教徒与41名自由的成年男人签署共同遵守《五月花号公约》。内容为组织公民团体；拟订法规等。奠定自治政府的基础。 ?在殖民地时代，伴随着与北美洲原住民印第安人的长期战争，严重的劳力缺乏产生了像奴隶和契约奴役这类的非自由劳力，而英国政府的放任政策则让特有的美利坚精神与文化得以发展出其独特性。黑奴贸易在美国盛行起来。从1607年到1733年，英国殖民者先后在北美洲东岸(大西洋沿岸)建立了十三个殖民地。由于一、英国移民移民北美是为了追求自由和财富，如被迫害的清教徒和贫农。二、地方政府享受自治权。三、殖民地居民有比英人更广泛参与政治的机会和权利，培养了自治的意识和能力，所以他们相信社会契约中，政府是人民需要保护而得人民支持才组成的。 ?在十八世纪中期,殖民地的经济，文化，政治相对成熟，殖民地议会仍信奉英王乔治三世，不过他们追求与英国国会同等的地位，并不想成为英国的次等公民，但是此时英法的七年战争结束，急于巩固领土，使向北美殖民地区征租重税及英王乔治三世一改放任政策，主张高压手段。因此引发北美殖民者的不满，如“没有代表就不纳税”宣言、“波士顿惨案”、“不可容忍的法案”等。于1775年4月在列克星顿和康科特打响“列克星顿的枪声”揭开美国独立战争的前奏。后来，这些殖民地便成为美国北美独立十三州最初的十三个州。 [编辑]重要历史事件 ?1619年7月，在弗吉尼亚州詹姆斯敦召开了弗吉尼亚议会，这是世界最早的代议制机构。
美国史专题复习
美国史专题复习 美国的基本发展线索 一、备学生 1、备学生的学情：通过对有关美国史部分的学习，大部分学生对相关知识有了不同程度的了解，但知识不够系统、线索不是很清晰，尤其是基础差的同学甚至未能掌握最基本的知识。 2、备学生的学习态度：大部分学生学习态度一般，可少数学生的学习积极性不高，对学习缺乏兴趣。教师要与这类学生多接触、多谈心、多引导、多帮助，尽量帮他们扫除心里盲点。 3、备学生的可接受能力及学习程度差异性：个别学生接受能力较强，大部分同学一般。少数学生基础相当差，接受能力相当差。教师要尽量兼顾不同层次的学生需求与学习能力。 二、备复习目标 1、备知识复习目标：通过专题复习的形式，让学生熟知考纲中的每个知识点，并理解有关美国史的发展线索；构建比较完整的知识网络，做到点、线、面的统一，实现考纲中要求达到的识记、理解、运用的不同层次目标。 2、备复习能力培养目标：提高学生概括综合知识的能力、比较知识的能力、分析问题的能力、探究问题的能力。 3、备情感态度与价值观：通过对相关美国发展史的学习，进一步启发学生应具备当今时代的生存能力，强调生存意识、国际意识、发展意识、人本意识的形成。 三、备复习方法 看书指导法、知识概括法、知识比较法、史料分析法、问题探究法。 四、复习重点与难点 1、复习重点：美国独立战争、美国南北战争的原因及其影响的分析；对两次战争的比较；罗斯福新政对资本主义制度的影响。 2、复习难点：如何让学生对知识的了解从感性的层次上升到理性层次，真正提高复习效果，达到融会贯通的目标。 五、教具准备：多媒体课件 六、教学过程 【导入新课】 当今世界唯一的超级大国是哪个国家？是什么力量使得这个国家在那么短暂的时间成为超级大国呢？大家回忆一下有关这个国家的相关知识，一起去找寻它发展的轨迹及其探讨其中的原因。 教师归纳出整个美国的基本发展线索 1、独立的美国——— 2、维护统一的美国——— 3、创新的美国——— 4、富强的美国——— 5、霸道的美国——— 要求学生看书及知识提要写出每点对应的事件，再落实每一事件的基本知识点。学生写完后老师再做出补充说明。 1、独立的美国———美国独立战争 2、维护统一的美国———美国南北战争——— 3、创新的美国——工业革命与罗斯福新政 4、富强的美国——二战后美国经济的发展 5、霸道的美国——美苏两极格局的形成、美国超级霸主地位的确立
美国史课程教学大纲
《美国史》课程教学大纲 一、教师或教学团队信息 二、课程基本信息 课程名称（中文）：美国史 课程名称（英文）：An Introduction to American History 课程类别：□通识必修课□通识选修课□专业必修课□专业方向课 专业拓展课□实践性环节 课程性质*： 学术知识性□方法技能性□研究探索性□实践体验性 课程代码： 周学时：2总学时：32 学分: 2 先修课程：英美概况 授课对象：英语专业本科三年级学生 三、课程简介 本课程是英语专业选修课。通过该课程的学习，学生们将对美国的历史、文化、经济和政治有一个总体上的了解，使其能够提高英语语言学习、理解能力和跨文化交际能力。本课程包括介绍美国历史的14章节，覆盖美国起源、建国、民族发展以及当今社会状况等史实。本课程以历史重大事件为经，以历史人物为纬，全面介绍美国的历史风貌。 四、课程目标 本课程讲授美国历史文化背景，重点学习历史词汇、历史掌故、历史事件和
社会思潮，拓展英语专业学生的阅读面，培养他们阅读英美历史文化原著，提高人文知识素养，形成良好的思辨能力。 五、教学内容与进度安排 第一章：The Origin of US（美国的起源） 1. 课时：2 2. 讲授美国第一民族印第安人历史早期的生活与文化。重点：印第安人的起源以及他们的生活方式。难点：印第安人文化的重要事件 3. 学生学习任务：学习美国历史教材，阅读美国印第安人历史文本 4. 教学方法 文本阅读、PPT展示、集体讨论、师生互动 5. 课外学习要求 阅读教材第一章，William T. Hagan,, American Indians(third edition), Chicago: The University of Chicago Press, 1993, Chapter 1, 2；预习第二章 第二章The Development of New England（新英格兰的建立） 1. 课时：2 2. 讲授新英格兰清教徒早期的生活与文化。重点：清教徒的移民、教义和圣徒生活。难点：清教教义和圣徒的信仰 3. 学生学习任务：学习美国历史教材，阅读美国清教徒历史文本 4. 教学方法 文本阅读、PPT展示、集体讨论、师生互动 5. 课外学习要求 阅读教材第二章，Thomas J. Wertenbaker, The Puritan Oligarchy: The Founding of American Civilization, New York: Grosset & Dunlap, 1956, Chapter 1, 2；预习第三章第三章：American Revolution（美国革命） 1. 课时：2 2. 讲授美国革命发生的原因和过程。重点：印花税、波士顿惨案、独立战争进程和后果。难点：独立战争的原因和意义