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教师业务考试体育与健康试题及参考答案 (1)

教师业务考试体育与健康试题及参考答案 (1)
教师业务考试体育与健康试题及参考答案 (1)

教师业务考试体育与健康试题及参考答案

上一篇/ 下一篇 2009-07-07 17:01:35 / 个人分类:资料转载

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一、选择题(将正确内容前的字母填上):

1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了:A

A.教育起点机会均等。B.教育过程机会均等。

C.教育条件机会均等。D.教育结果机会均等。

2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是:B

A.德育工作。B.教学工作。

C.课外活动。D.学校管理。

3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于:B

A.一种个体研修的学习方式。B.一种群体研修的学习方式。

C.一种网络研修的学习方式。D.一种专业引领的研修方式。

4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的:C

A.知识与技能目标。B.方法与过程目标。

C.情感态度价值观目标。D.课堂教学目标。

5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是:D

A.教育方针。B.教材。

C、课程标准。D.课程。

6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理。D

A.批评教育。B.严重警告处分。

C.经济处罚。D.行政处分或者解聘。

7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是:A

A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任。

B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则。

C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导:D

A.学习心理。B.个性心理。

C.情绪心理。D.交往心理。

9.《中华人民共和国教师法〉明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的:A

A.权利。B.义务。

C.责任。D.使命。

10.教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是:C

A.中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生。

B.提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。

C.中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育。

D.中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主。

11、排球比赛的场地长18米,宽9米,网子两边各一条3米线,国际成年组网高男子2.43米,女子网高( C )。

A.2.1米B.2.18米C.2.24米D.2.31米

12、在队列练习中,一列横队变二列横队,二列横队变一列横队有多少种走法。(B)

A.1种B.2种C.3种D.4种

13、从进入青春期发育高潮到发育趋于稳定一般历时(B)。

A.3年B.4年C.5年D.6年

14、在短跑教学中,步幅提高难度非常大,为了达到理想的步幅,教师常采用后蹬跑、高抬腿跑、( C )等内容。

A.小步跑B.跑下坡C.跑上坡D.牵引跑

15、跳高是克服自身重量越过垂直障碍的一个非周期性运动项,目前跳高的姿势有多少种,其中最为流行的是背越式。C

A.3种B.4种C.5种D.6种

二、判断题(对的填“A”,错的填“B”。每小题2分,共20分)

16、快速跑的特点是强度大、时间短,以最快的速度跑完规定的距离。其生理表现为无氧代谢,负有大量氧债,属于“极限强度”运动。(T )

17、自编徒手操应按照相关原则进行,从身体部位来讲,由上肢到下肢,由局部到全身,从运动量来讲先小后大。( F )

18、队列中,从第一个或第一列(站在最前面的学生)到最后一个或最后一列(站在最后面的学生)的纵长叫纵队。( F )

19、人体需氧量取决于身体生理状态,运动强度增大时需氧量相应地发生改变,安静时每分钟需氧量200-300毫升,剧烈运动时每分钟需氧量可以增加20倍以上。(T)

20、体育运动中,人体完成各种动作或改变身体姿势,都是通过刺激本体感受器产生兴奋经传入神经到大脑皮层引起的运动感觉,再经传出神经到效应器引起肌肉运动。(T )

21、学校应成为体育人才的培养基地,特别是高中阶段,应通过三年学习,使每一位学生成为体育的有用人才。( F )

22、田径运动会的4×100m接力比赛中,共有四个接力区,每个接力区的有效距离都是一样,为20米。( F )

23、原地双手胸前传接球易犯错误有:两肘外张,手指手腕用力不当,接球手型不对,不缓冲。采用纠正方法有:多做徒手模仿练习或持球做慢动作,如对墙传接球。(T )

24、女生肩肘倒立动作要点是:直角坐,向后滚动,两臂压垫,折体,举腿,翻臀,展髋的同时,屈肘内收,双手支撑腰部,拇指向外。其中重点:撑和展(成面),难点:压垫、举臀。(F)

25、高中体育与健康课程标准明确要求,学生修满11个学分方可达到体育健康课程的毕业要求。(T )

非选择题部分

一、阅读以下材料,回答第1、2题。

美国哈佛大学心理学家加德纳提出的“多元智能理论”认为,人的智能是多元的,每个人都在不同程度上拥有着9种基本智能,只不过,不同个体的优势智能是存在差别的。

赵元任是解放前清华大学国学大师之一,他精通多种国内方言和8、9种外语。在巴黎和柏林的街头,他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常,使别人误以为他是本地的常住居民。在国内,每到一个地方,赵元任甚至可以用当地方言与人们随意交谈。

周舟是湖北武汉的一个弱智少年,在大多数人面前,他都显得说话木讷,反应迟钝,表情呆滞。在父母、老师的倾心教育、培养和影响下,周舟在乐团指挥方面显示了自己的才能,多次在盛大的场合指挥着交响乐团完成了表演,其指挥才能得到了观众的一致认可。

自上世纪80年代开始,中国科技大学就在全国招收少年大学生,这些少年大学生都是数理化生等理科学生,大多获得过全国奥赛的最高奖励,或者在理科的学

习中拥有着他人难以企及的天赋。湖南省的谢彦波同学,在80年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。

鲁冠(化名)目前已经成为了拥有数亿人民币产业的著名商人。小时候的他并不聪明,学习成绩较差,小学毕业就走入了社会。除了勤劳和精明之外,鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理,善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等,善于调动企业每个人的积极性和创造性,从而使他的团队发挥着最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功,他本人也成为了拥有足够影响的浙商。

26.填空,每空1分,共5分。

依据加德纳的多元智能理论来分析上述材料可以看出,国学大师赵元任的优势智能是(语言智能),鲁冠的成功主要源于他的优势智能是(人际交往智能),周舟的优势智能是(音乐智能),谢彦波之所以能够考上中国科技大学少年班,主要取决于他的优势智能,即(数理逻辑),此外,姚明、刘翔等体育明星的优势智能多表现为(身体运动智能)。

27.结合自己的本职工作,谈谈多元智能理论对教育教学工作的借鉴作用。(5分)

(1)树立正确的学生观,关注学生全面和谐发展和个性发展,承认学生智能的差异性。

(2)正确评价学生,不能因为学生在某方面的智能稍差或很差,就认为学生是差生,很愚蠢。

(3)发现、引导、培养学生的优势智能

(4)针对不同学生,教师可以灵活采用多元化的教学法

(5)教师要发展自己的优势智能(个性、特长),形成自己独特的教育风格和教学艺术。

二、填空:(每小题2分,共10分)

28、《国家学生体质健康标准》一般涵盖身体形态、身体机能、身体素质等三个方面。

29、在制订学年计划时,田径中的力量、耐力、速度等内容,尽可能科学的分别安排到上下学期内。即上期9-12月安排力量、耐力内容,下期2-6月安排速度、灵敏反应内容。

30、体育教学教师常采用的示范形式有正面示范、侧面示范,、背面示范三种。

31、中长跑运动时人体反应的一种机能状态,继“极点”出现后运动中出现的自动化程度的提高,称为“第二次呼吸”。

32、新课程普通高中课程设置学分配置中,体育与健康为11个学分;其中田径、健康教育为必修内容,各为 1 个学分。

三、计算题:(每小题10分,共20分)

33、株洲市三好杯篮球比赛,现有六个队报名参加初女比赛,根据竞赛规程要求,八队以下采用循环赛,请计算出6个队共要赛多少场。

(队数- 1)队数(6 – 1)6

场次= = = 15

2 2

34、某教师上体育课时,45分钟的课内所测得的有效活动时间为21分钟;学生课前心率是78次/分钟,课中每5分钟测量1次,分别为110次/分钟、128次/分钟、112次/分钟、140次/分钟、130次/分钟、148次/分钟、147次/分钟、135次/分钟、115次/分钟,课后5分钟所测为90次/分钟。请计算出本课的密度,平均心率和运动指数。

密度=(21÷45)×100%=46.7% 密度30-50%

1165÷9=129.4次/分钟平均心率120-150次/分钟

运动指数=129.4÷78=1.67

四、选答题:(任选一题,每题第一问7分,第二问3分,共10分)

35、本次课改高中体育与健康课程的最大亮点是什么?并就各亮点谈自己的理解和认识。

(1)选项教学,走班授课(或打破行政班授课)、模块学分制。

(2)选项:必修、选修。走班授课,兴趣班、专业特长班。模块学分制:高中共11个学分,一个模块18个课时,1学分,田径、健康教育模块各1个学分(文字描述可更加详细)

36、三级跳远教学应把准教学的重点和难点以及三级跳远动作要领。简述三级跳远三跳动作的名称及第二跳的动作要领。

(1)第一跳为单脚跳;第二跳为跨步跳;第三跳为跳跃。

(2)第二跳要点:由第一跳落地后的重力作用,屈膝缓冲的起跳腿应迅速伸直蹬离地面,摆动腿屈膝用力前摆,同时两臂配合做协调摆动,开始第二跳。起跳后,起跳腿屈膝留在体后,仍形成空中腾空步姿势,在第二腾空步的后半段,摆动腿迅速,积极地做“刨”地式落地,两臂成弧形向下,向后侧方摆动,完成第二跳。

小学数学教师业务理论考试试题及答案

第三部分问题分析及对策(30分) 1,当前有不少公开课气氛活跃,上得很是热闹然而在热闹的背后却少见了学生高质量的思维活动。作为教师你对这一现象怎么看?怎么办? 课堂是学生学习的主阵地,教学活动主要在课堂展开。大多数人评价一节好课,往往把课堂气氛的好坏作为评定这节课好坏的一大依据。其实,更要紧的还在于看学生在获取知识过程中的主阵性,主动性,创造性和学习潜能的发挥程度。可这往往被忽略,特别是中下学生的学习很难顾及。对这一现象,往往教师应有明确中的认识,要让学生的课学教学有效,依赖于教师先进的教学思想和理念,依赖于教师对课程的理解和驾驭,依赖于教师对学生的熟悉和理解,依赖于教师教学素养和智慧的提升。因此,作为教师我们要做到: 一、注意问题的设计。尽量设计好问题,引导学生的思维,促进学生学习。 二、注意能作出有效“激励”,有激励性人格的教师,能赢得学生的信任,也能决定教师教学和有效程度,让更多学生的信任,也能决定教师教学的有效程度,让更多的学生参与课堂。 总之,关注每一个学生的发展,是我们的终极目标,是我们教师努力的目标方向。 2 ,新课程改革实验以来,许多老师在课堂教学中都会遇到学生插嘴的现象。具体表现为学生插老师的嘴,当教师在讲解,引导或统一要求时,学生突然给你一句意想不到的话;学生插同学的嘴,当同学在提出一

个问题或解决一个问题时,有的学生会无意识地把自己的想法说出来。作为教师你将如何对待学生插嘴? 新课程改革实验以来,许多老师在课堂教学中都会遇到"学生插嘴" 的现象。主要表现是:学生插老师的嘴,当教师在讲解、引导或统一要求时,学生突然给你一句意想不到的话;学生插同学的嘴,当同学在回答问题时,有的学生会无意识地把自己的想法说出来。这两种现象固然就影响了正常的教学,但带给教师们更多的是欣喜与思考。 传统教学的"问答式"教学,以教师为主体,课堂教学就是"满堂灌",学生只有先举手经过老师的同意才可以发言,课堂上一般不会出现 "学生插嘴"的现象。然而,新课程倡导平等、民主、和谐的师生关系,倡导教师是学生学习的组织者者、引导者、参与者,在这种宽松、融洽的课堂教学氛围中, "学生插嘴"现象就自然而然的产生了。对于学生的插嘴现象,我们的教师要给学生一个表达的机会,一个自由想象的时空,让学生先做判断、分析,真正地把课堂还给学生,让学生敢想、敢说、敢做,充分调动学生的积极性。《数学课程标准》在"情感与态度"中强调:学生应在他人的鼓励与帮助下,能克服在数学活动中遇到的某些困难,获得成功的体验,有学好数学的信心。面对学生的"插嘴",我们不仅要认真倾听、耐心等待,而且要经常创造让学生各抒己见的机会,并抓准时机表扬鼓励,满足学生的情感需要,使学生积极

初中物理教师招聘选调考试试题(8)

初中物理教师招聘选调考试试题(8) 姓名_________分数__________ (考试说明:时长120分钟分值150分) 一、单项选择题(每题2 分,共 16 分。每小题只有一个选项正确。请把正确选项的字母填在题后的括号内) 1.在图1所示的四幅图中,分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是 () ① ② ③ ④ A、②、① B、③、① C、②、④ D、③、 ④ 2.夏天清晨,小草上常出现晶莹的露珠,太阳出来后,露珠又悄然消失.整个过程的物态变化是() A、先液化,后汽化 B、先汽化,后液化 C、先凝华,后升华 D、先升华, 后凝华 3.在图2四幅中,属于利用热传递改变物体内能的是: () 4.在去年年底“海啸”灾难救援工作中,医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中,包含着许多物理知识。下列说法正确的是() A、医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调 B、注射时针筒能抽取到药液,是因为药液受到针筒的吸引力作用 C.锯木材锯子发烫 D.钻木取火A.双手摩擦能发热B.烧水时水温升高 图 图2

C 、喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味,这是扩散现象 D 、夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆 5.王博在10月的某日早晨,他搭车去省城,发现当日大雾,沿途稍远的树木,道 路看不清,接近城镇时,雾越来越小,经过城镇,基本无雾,再行,雾越来越 大,形成了“田野有雾、城镇无雾”的现象,这种现象是属于 ( ) A 、小镇上空尘埃稀少 B 、地球近年升温 C 、温室气体排放过多 D 、小镇气温较高,形成热岛 6. 用一只量筒、水、一根细针做实验,来测木块的某些物理量,下列说法中正确 的是 ( ) A 、只能测木块的体积 B 、只能测木块的浮力 C 、只能测木块的体积、质量、密度 D 、木块的体积、密度、质量、浮力都能 测 7. 如图3所示电路中,电源电压保持不变,R 为定值电阻,当在a 、b 两点间接入 一个“2.5V 0.5A ”的小灯泡时,恰好正常发光;若换一个“2.5V 0.6A ”的小 灯泡,则这个小灯泡 ( ) A 、比正常发光暗些 B 、比正常发光亮些 C 、仍能正常发光 D 、灯丝将会烧断 8. 小欣同学尝到了知识归纳整理的甜头,学习物理后,对知识归纳如下,错误的 是) A 能量转化????? ??光和热能 白炽电灯:电能转化为弹性势能械能 发电机:电能转化成机能热机:热能转化成机械转化成动能机械手表:B 各类仪器的原理 ???????于重力 密度计:漂浮,浮力等排斥 验电器:同种电荷相互液体温度计:热胀冷缩天平:等臂杠杆 图3

体育教师理论考试试题

体育教师理论考试试题 一、填空1、一个标准田径场,应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成,跑道全长应为(400)米,半径为(36)米;分道最小为(1.22)米最大为(1.25)米。2、某学校8年级8个班举行篮球比赛,采用单循环制,一共要进行(28 )场比赛,共有( 7 )轮。3、武术运动的步型有(弓步)、(马步)、(虚步)、(仆步)(歇步)。4、人们通常把身体素质分为(力量)、(速度)、(耐力)、(灵敏)、(柔韧)等五大素质。5、2008年北京奥运会乒乓球女子比赛将有(团体)和(单打)两个比赛项目。6、《学生体质健康标准》要求从(身体形态)、(机能)和(素质)三个方面综合评定学生的体质健康状况。7、在初中体育课教学中(技巧)、(单杠)、(双杠)和(支撑跳跃)都属于体操教学。8、跳高的技术是由(助跑)、(起跳)、(腾空)和(落地)四个紧密联系的阶段组成。9、接力跑的传接棒方式有(上挑式)、(下压式)和(立棒式)10、体育锻炼前后要做(准备)活动和(整理)活动。11、标准篮球场长(28)米、宽(15)米、3分线半径(6.25)米。标准排球场长(18)米、宽(9)米。12、根据少年儿童生长发育的基本规律,身体各器官系统的生长发育是(不均衡)的。其中(神经)系统发育最快;(生殖)系统发育最晚。13、课程评价包括(学生的学习)、(教师的教学)和课程建设三方面的评价。14、课程内容资源开发包括(现有运动项目的)改造、(新兴运动项目的)引用和(民族、民间传统体育资源的)开发。15、人体能量的直接来源于(糖)、(脂肪)和(蛋白质)。二、判断1、现阶段初中阶段每周每班应安排3节体育课。(∨)2、追逐跑是发展学生灵敏素质的有效方法。(Ⅹ)3、2008年北京奥运会帆船比赛将在秦皇岛举行。(Ⅹ)4、跨越式跳高助跑倒数三步的比例是大、中、小。(Ⅹ)5、人体速度素质发展最快的敏感期10-13岁。(Ⅹ)6、国家颁布的学生体质健康标准中规定,身高、体重、肺活量等都属于身体形态项目。(Ⅹ)7、排球比赛发球时可以在球场端线后任意一点进行。(∨)8、分腿腾越练习时,保护人应站在跳箱前方。(Ⅹ )9、在广播体操的教学中,教师多采用背面示范授课。(Ⅹ)10、田径项目比赛中,竞赛项目的距离应从某起

2020年小学语文教师业务理论考试试题版

精选文档小学语文教师业务理论考试试题语文课程标准部分:一、填空题。(共10分))三个维度设计。课程目标根据1.( ( )的学习方式。2.课程目标积极倡导);第二学段要求学生初步第一学段要求学生学习默读,做到( 3.);第三学段要求学生默读学会默读,能对课文中不理解的地方( )字。有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于( 10分)二、选择题。(共)的能力。1.阅读教学的重点是培养学生具有(、感受、理解、欣赏、评价A、感受、理解、欣赏 B C、感知、理解、了解、欣赏)2.学生作文修改的评价要:(②注意考察学生修改作文态度①注意考察学生修改作文内容④注意考察学生修改作文方法③注意考察学生修改作文过程D、①②③④、①③ C、①③④ A、① B )关于第一学段识字与写字,新课标提出:(3. 年级要多认少写。1~2①识字写字是阅读和写作的基础。②④初步感受汉字的形体美。③引导学生掌握基本的书写技能。 、①③④、②③④ DA、①②③④ B、③④ C 也是我们本次新课程改革的主要目标。)是我们实施素质教育的核心点,4.( 2)创新精神和实践能力;1)探究精神和合作能力;(( 4)合作能力和创新精神;)自主意识和探究精神;((3 )新课程积极倡导的学生观是( 5. ④学③学生是单纯抽象的学习者①学生是发展的人②学生是独特的人生是 具有独立意义的人、①②④ D B、②③④ C、①③④ A、①②③ 分)4三、分析题。(你认为对吗?为什么?多背古诗文。”“语文积累指的是多读课文,有观点称:请阐述你的观点。精选文档. 精选文档 四、论述题。 1.新课标规定语文课程的根本目的是“致力于学生语文素养的形成与发展”,你是怎么理解这一根本目的的?平时的教学中你又是如何提高学生的语文素养的?请你谈一谈。(6分) 教材教法部分: 一、给下列加点字选择正确的读音,用“____”标出。(4分) 刚劲(jìn jìnɡ)憎恶(zēng zèng)运载(zǎi zài)狂风怒号(háo hào)....唱和 (hè hé) 勉强(qiǎng qiáng)归宿(sù xiù)自作自受(zuō zuò)....二、圈出下面词语中的错别字并改正。(4分) 应接不瑕()鱼惯而出()张慌失措()可见一班() 纷至踏来()一泄千里()羞愧不以()刻骨明心()三、按要求写词语或诗句。(5分) “一叶落知天下秋”,徜徉在秋色宜人的大自然中,我多么想

理论知识考试模拟试卷(答案)

物流师(仓储配送)(四级)理论知识试卷 一、判断题(第1题~第60题。将判断结果填入括号中,正确的填“√”,错误的填 “×”。每题0.5分,满分30分。) 1、物流是指物品从供应地向接收地的实体流动过程。(√) 2、物流系统是指按照计划为达成物流目的而设计的相互作用的各要素的统一体。(√) 3、企业物流是在企业经营范围内的由生产或服务活动所形成的物流系统。(√) 4、由于产品质量或物流过程中造成的货损,以及顾客出于消费倾向造成的合理退货, 均属回收物流。(√) 5、装卸是在同一场所内对物品进行水平短距离移动为主的物流作业。(×) 6、配送是以配货、送货形式最终完成社会物流并最终实现资源配置的活动。(√) 7、物流基础模数是设备制造、设施建设、物流系统中各个配合协调的依据。(√) 8、物流服务水平的衡量涉及到以最低的成本给供应链提供最大的增值利益。(√) 9、进口物流和出口物流是根据货物跨国运送的特性能的分类。(×) 10、仓库是指保管、存储物品的建筑物和场所的总称。(√) 11、托盘是用于集装、堆放、搬运和运输的放置作业为单元负荷的货物和制品品质水平 平台装置。(√) 12、集装箱是一种集成化运输设备。(√) 13、GPS是具有海陆空进行全方位实时二维导航与定位能力的系统。(√) 14、EDI 系统的构成要素包括EDI 硬件、EDI软件、电子数据和数据标准化。(×) 15、不得以普通货物的名义托运危险品货物,也不得在普通货物中夹带危险品。(√) 16、职业道德对增强企业凝聚力和竞争力具有重要作用。(√) 17、储存和装卸搬运的工作质量不仅取决于工作人员的业务水平,在很大程度上取决于 职业道德和责任心。(√) 18、仓库作业安全管理的内容包括开展安全操作竞赛。(×) 19、仓库消防管理必须遵循以下几项原则:依靠群众原则、依法管理原则、科学管理原 则和专项治理原则。(×) 20、仓库常用的防火方法有控制可燃物、控制助燃物、消除着火源和阻止火势蔓延。 (√) 21、商品入库作业分为入库交接、入库验收、入库手续等环节。(√) 22、根据入库货物的品牌、包装、颜色等情况以及接运方式,确定搬运、检验、计量等 方法,配备好所用车辆、检验器材、度量衡器和装卸、搬运、堆码苫垫的工具。(×)23、专线接运是指公路运输部门将转运的货物直接运送到仓库内部专用线的一种接运方 式。(×) 24、自提货是指仓库直接到供货单位提货。(√) 25、货物在交给运输部门前和承运后发生的损失以及由于发货单位工作差错等发生的损 失,由发货单位负责。(×) 26、货运记录必须在收货人装卸前或提货前,经承运单位复查确认后,由承运单位填写 交货单位。(√) 27、公路运输交接单是指在公路运输中发生损失或差错事故,并确定其责任属于承运单 位时,所编写的书面凭证,是收[发]货方向承运单位提出索赔的依据。(√) 28、货物进行入库验收的方式的有质检和量检。(×) 29、验收工作基本要求的是及时和省时。(×)

初中物理教师招聘考试试卷及答案

初中物理教师招聘考试试卷及答案2008株洲教师招聘考试初中物理试卷及答案 第?卷:选择题(30分) 一,公共知识(每小题2分,共20分.每小题只有一个最符合题意的答案.) 1.在构建和谐社会的今天,实现"教育机会均等"已经成为教育改革追求的重要价值取向.2000多年前,孔子就提出了与"教育机会均等"相类似的朴素主张,他的"有教无类"的观点体现了(A) A.教育起点机会均等 B.教育过程机会均等 C.教育条件机会均等 D.教育结果机会均等 2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是(B) A.德育工作B.教学工作C.课外活动D.学校管理 3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于(B) A.一种个体研修的学习方式B.一种群体研修的学习方式 C.一种网络研修的学习方式 D.一种专业引领的研修方式 4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道.在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的(C) A.知识与技能目标B.方法与过程目标 C.情感态度价值观目标 D.课堂教学目标 5.在中小学校,教师从事教育教学的"施工蓝图"是(D) A.教育方针 B.教材 C.课程标准 D.课程 6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子.王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的

负面反响很大.学校对其进行了多次批评教育,仍然不改.根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理(D) A.批评教育B.严重警告处分 C.经济处罚 D.行政处分或者解聘 7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是(A) A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任 B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心,爱护学生,对品行有缺点,学习有困难的学生,应当耐心教育,帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D.未成年人享有生存权,发展权,受保护权,参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊,优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯 8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感.进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼.如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导(D) A.学习心理B.个性心理C.情绪心理D.交往心理 9.《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的(A) A.权利 B.义务 C.责任 D.使命 10.教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的,任务, 方法,形式和具体内容都作出了明确的规定.根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是(C)

体育教师考试专业题附答案1

中小学体育教师招聘理论试卷 第一部分:名词解释: 1.水平目标:指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果。 2.运动负荷:又叫运动量,包括负荷量和负荷强度。负荷量一般学用练习的次数、时间、距离、重量来表示;负荷强度一般以练习的速度、密度、难度来表示,这两者相互影响、相互制约。 3.体育与健康:是以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。它是对原有体育课程进行深化改革,突出健身目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育中培德、智、体、美全面发展的人才必不可少的重要途径。 第二部分:填充题: 1.体育与健康新课程,将根据三维健康观和体育自身的特点,将课程学习内容划分为运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个学习领域。 2.新课程标准根据学生身心发展的特征,将中小学的学习划分为六级水平,既水平一至水平五分别相当于 1—2年级、 3—4年级、 5—6年级、 7—9年级、高中学段。 3.《学生体质健康标准》规定小学一、二年级的测试项目为身高、体重、坐位体前屈三项;小学五至六年级和初中以上年级测试项目为六项,其中身高、体重、肺活量为必测项目,选测项目为 3 项。 4.根据少年儿童生长发育的基本规律,身体各器官系统的生长发育是不均衡的。其中神经系统发育最快;生殖系统发育最晚。 5.人体能量的直接来源于糖、脂肪、蛋白质。 6.一个标准田径场,应由两个平行的直道和两个半径相等的弯道组成,跑道全长应为 400 米;半径为 36米;分道最小为 1.22 米最大为 1.25 米。 7.国际田径协会联合会规定,从 2003 年 1 月 1 日起,除标枪外,各投掷项目(铅球、铁饼和链球)落地区标志线的内沿延长线的夹角为 34.92 度。铅球和链球投掷圈内沿直径应为 2.135 米。 8.排球竞赛规则规定,如某队被召唤之后拒绝比赛,则宣布该队为弃权,对方以每局的 25:0 比分和 3:0 的比局获胜。 第三部分:判断题: 1.根据科学研究,糖是你运动时身体能量的主要来源。(√)

小学数学教师业务理论考试试题(卷)与答案解析

小学数学教师业务理论考试试题及答案(1) 一、填空(每空0.5分,共20分) 1、数学是研究( 数量关系)和( 空间形式)的科学。 2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标,体现(基础性)、(普及性)和(发展性)。义务教育的数学课程应突出体现(全面)、(持续)、(和谐发展)。 3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:(人人都能获得良好的数学教育),(不同的人在数学上得到不同的发展)。 4、学生是数学学习的(主体),教师是数学学习的( 组织者)、( 引导者)与(合作者)。 5、《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数)、(图形与几何)、(统计与概率)、( 综合与实践)四大领域;将数学教学目标分为(知识与技能)、(数学与思考)、(解决问题)、(情感与态度)四大方面。 6、学生学习应当是一个(生动活泼的)、主动的和(富有个性)的过程。除(接受学习)外,(动手实践)、(自主探索)与(合作交流)也是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、(计算)、推理、(验证)等活动过程。 7、通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括(基础知识)、(基本技能)、(基本思想)、( 基本活动经验);“两能”包括(发现问题和提出问题能力)、(分析问题和解决问题的能力)。 8、教学中应当注意正确处理:预设与(生成)的关系、面向全体学生与(关注学生个体差异)的关系、合情推理与(演绎推理)的关系、使用现代信息技术与(教学手段多样化)的关系。 二、简答题:(每题5分,共30分) 1、义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么? 通过义务教育阶段的数学学习,学生能: (1). 获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。 (2). 体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思考,增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。 (3). 了解数学的价值,激发好奇心,提高学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,养成良好的学习习惯,具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。 2、课程标准对解决问题的要求规定为哪四个方面? (1)初步学会从数学的角度发现问题和提出问题,综合运用数学知识解决简单的实际问题,发展应用意识和实践能力。 (2)获得分析问题和解决问题的一些基本方法,体验解决问题方法的多样性,发展创新意识。 (3)学会与他人合作、交流。 (4)初步形成评价与反思的意识。 3、“数感”主要表现在哪四个方面? 数感主要是指关于数与数量表示、数量大小比较、数量和运算结果的估计、数量关系等方面的感悟。建立数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解或表述具体情境中的数量关系。 4、课程标准的教学建议有哪六个方面?

初中物理教师业务考试试题

B 2013 年教师业务考试物 理 试 题 ( 时间:90 分钟 分值:100 分) 一、公共知识 公共知识(每小题 2 分,共 20 分。每小题只有一个最符合题意的答案。) 1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000 多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现 了(A ) A .教育起点机会均等 B .教育过程机会均等 C .教育条件机会均等 D .教育结果机会均等 2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是(B ) A .德育工作 B .教学工作 C .课外活动 D .学校管理 3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于( ) A .一种个体研修的学习方式 B .一种群体研修的学习方式 C .一种网络研修的学习方式 D .一种专业引领的研修方式 4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教 师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的(C ) A .知识与技能目标 B .方法与过程目标 C .情感态度价值观目标 D .课堂教学目标 5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是(D ) A .教育方针 B .教材 C .课程标准 D .课程 6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每 周有 5 天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到 缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多 次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》 可给予王老师什么样的处理(D ) A .批评教育 B .严重警告处分 C .经济处罚 D .行政处分或者解聘 7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定 了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是(A ) A .保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任 B .教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C .学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学 生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D .未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点 给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯 8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学 习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们 都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十 分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导(D ) A .学习心理 B .个性心理 C .情绪心理 D .交往心理 9.《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验, 从事科学研究,是每个教师的(A ) A .权利 B .义务 C .责任 D .使命 10.教育部先后于 1999 年和 2002 年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》 与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方 法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述 正确的是(C ) A .中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生 B .提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的 心理咨询室 C .中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、 各项教育活动、班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育 D .中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主 第二部分 学科基础知识(40 分) 一、不定项选择题(各小题可能有一个或多个选项是正确的,把所选答案的字母代号填在下表中。 每小题 2 分, 共 20 分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.汽车已走进很多现代家庭,下图为四冲程汽油机汽缸的工作示意图,按吸气、压缩、做功、 排气的顺序排列,下列排序正确的是

体育教师专业知识考试试题 及答案

体育教师专业知识考试试题及答案 一、选择题 1、2004年的夏季奥运会在( b)举行。 A、悉尼 B、雅典 C、巴黎 D、北京 2、2004年的欧洲杯在( C )进行 A、德国 B、比利时 C、葡萄牙 D、荷兰 3、第一届现代奥林匹克运动会是( B )年在希腊举行的 A、1894 B、1896 C、1900、 D、1890 4、脊柱一般至(C)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。 A、18-19 B、19-20 C、20-21 D、21-22 5、某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了(C )。 A、12″40 B、12″45 C、12″50 D、12″60 6、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是( C )制。 A、五局四胜 B、五局三胜 C、七局四胜 D、六局四胜 7、现代的足球运动起源于( C ) A、法国 B、美国 C、 英国 D、德国 8、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为( A ) A、蓝、黄、黑、绿、红 B、蓝、黑、黄、绿、红 C、蓝、黑、黄、绿、白 D、红、绿、黑、黄、蓝 9、1984年(B )获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破 A、郎平 B、许海峰 C、李宁 D、黄志红 10、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B )为轴摆动 A、手 B、肩 C、宽 D、腰 11、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(A ) A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快 12、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需( C )场就可决出冠军。 A、10 B、11 C、12 D、13 13、《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一

干部业务和理论知识考试题库

2011年全市纪检监察系统科级以下干部业务和理论知识 考试题库(判断题) (判断部分165道题) 1.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调,在世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,精神懈怠的危险,能力不足的危险,脱离群众的危险,消极腐败的危险,更加尖锐地摆在全党面前。(A) A.对 B.错 2.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调,在新的历史条件下提高党的建设科学化水平,必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,始终保持马克思主义政党的先进性和纯洁性。(A) A.对 B.错 3.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调,我们党对长期执政条件下滋生腐败的严重性和危险性,对改革开放和社会主义现代化建设全过程都要反对腐败,认识是清醒的。(A) A.对 B.错 4.我们党旗帜鲜明、一以贯之反对腐败,反腐倡廉建设不断取得新的明显进展,为推进改革开放和社会主义现代化建设提供了重要保障。(A) A.对 B.错 5.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调,如果腐败得不到有效惩治,党就会丧失人民信任和支持。(A) A.对 B.错 6.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调,各级领导干部都要牢记,我们手中的权力是人民赋予的,只能用来为党谋取利益。(B) A.对 B.错

7.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调,各级干部都要自重、自省、自警、自励,讲党性、重品行、作表率,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,永葆共产党人政治本色。(A) A.对 B.错 8.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调,只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。各级党政机关和干部要坚持工作重心下移,经常深入实际、深入基层、深入群众,做到知民情、解民忧、暖民心。(A) A.对 B.错 9.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调,中国特色社会主义理论体系,是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的正确理论。(A) A.对 B.错 10.发展党员,必须经过党的支部,坚持择优吸收的原则。(B)(见《党章》第5条) A.对 B.错 11.党员的党龄,从支部大会通过他为预备党员之日算起。(B)(见《党章》第7条) A.对 B.错 12.模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密是党员应享有的权利。(B)(见《党章》第3条) A.对 B.错 13.共产党员对党的决议和政策如有不同意见,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。(A)(见《党章》第4条) A.对 B.错 14.党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体。(A)(见《党章》第10条)

初中物理教师业务考试试题

2013年教师业务考试物理试题 (时间:90分钟分值:100分) 一、公共知识 公共知识(每小题2分,共20分。每小题只有一个最符合题意的答案。) 1.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了(A) A.教育起点机会均等 B.教育过程机会均等 C.教育条件机会均等 D.教育结果机会均等 2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是(B)A.德育工作 B.教学工作 C.课外活动 D.学校管理 3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于(B)A.一种个体研修的学习方式 B.一种群体研修的学习方式 C.一种网络研修的学习方式 D.一种专业引领的研修方式 4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的(C) A.知识与技能目标 B.方法与过程目标 C.情感态度价值观目标 D.课堂教学目标 5.在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是(D) A.教育方针 B.教材 C.课程标准 D.课程 6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子。王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的负面反响很大。学校对其进行了多次批评教育,仍然不改。根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理(D)A.批评教育 B.严重警告处分 C.经济处罚 D.行政处分或者解聘 7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是(A)A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任 B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D.未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯 8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感。进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼。如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导(D)A.学习心理 B.个性心理 C.情绪心理 D.交往心理 9.《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的(A) A.权利 B.义务 C.责任 D.使命 10.教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是(C) A.中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合,重点对象是心理有问题的学生 B.提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入,每所学校都要建立一个标准的心理咨询室 C.中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中,在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注意对学生心理健康的教育 D.中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主 第二部分学科基础知识(40分) 一、不定项选择题(各小题可能有一个或多个选项是正确的,把所选答案的字母代号填在下表中。每小题2分, 共20分。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1.汽车已走进很多现代家庭,下图为四冲程汽油机汽缸的工作示意图,按吸气、压缩、做功、排气的顺序排列,下列排序正确的是

小学体育教师专业知识考试题及答案

小学体育教师专业知识考试题及答案 (一)选择题 1、2004年的夏季奥运会在(B )举行。 A、悉尼 B、雅典 C、巴黎 D、 2、2004年的欧洲杯在(C )进行 A、德国 B、比利时 C、葡萄牙 D、荷兰 3、第一届现代奥林匹克运动会是(B )年在希腊举行的 A、 1894 B、 1896 C、 1900、 D、 1890 4、脊柱一般至(C)才巩固,在整个发育时期均易受外界影响而变形。 A、 18-19 B、 19-20 C、 20-21 D、 21-22 5、某个人进行100米比赛时,假设平均步长2米平均步频4步/秒则用了(C )。 A、12" 40 B、12" 45 C、12" 50 D、12" 60 6、在NBA篮球比赛的自赛中采用的是(C )制。 A、五局四胜 B、五局三胜 C、七局四胜 D、六局四胜 7、现代的足球运动起源于(C ) A、法国 B、美国 C、英国 D、德国yulifeng007163. 8、奥运会的会旗为白色的底色,中央有五个套联的环,自左至右的颜色为(A ) A、蓝、黄、黑、绿、红 B、蓝、黑、黄、绿、红 C、蓝、黑、黄、绿、白 D、红、绿、黑、黄、蓝 9、1984年(B )获得的奥运金牌,实现了我过在奥运史上金牌的“零"的突破 A、郎平 B、许海峰 C、李宁 D、黄志红 10、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B )为轴摆动 A、手 B、肩 C、宽 D、腰

1K行进间单手眉上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(A ) A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快 12、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需(C )场就可决出冠军。 A、10 B、 11 C、 12 D、 13 13、《体育与保健》课开始上课整队时,老师(或体育委员)一般按(A )顺序发出队列 口令。 A、立正一向右看齐一向前看一报数一稍息 B、稍息一立正一报数一向右看齐一向前看 C、立正一报数一向右看齐一向前看一稍息 D、立正一向前看一报数一稍息一立正 yulifeng007163? 14、走和跑的区别在于(D ) A、跑的速度快,走的速度慢 B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小 C、跑的步副大,走的步幅小 D、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空 15、个性心理特征包括(D ) A.气质、性格、动机 B.气质、性格、需要 C.兴趣、动机、需要 D.能力、气质、性格 16、《中华人民共和国教师法》颁布于(D ) A、1993.10. 31 B、1992.10. 31 C、1994.1.1 D、1986.4.12 17、《中华人民共和国教育法》颁布于(D ) A、1992 年 3 月 B、1993 年 3 月 C、1994 年 3 月 D、1995 年 3 月

邮政储汇业务员中级理论知识试卷6及答案

邮政储汇业务员中级理论知识试卷6 注意事项 1、考试时间:120分钟。 2、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 一、填空题(第1题~第30题,每题1分,满分30分。) 1. 新保承保时投保金额在10万元(含)至50万元(不含)之间,由________________授权。 2. 客户在邮政储蓄机构开立的账户为个人存款账户,分为储蓄账户和“________________”两大类。 3. 网点汇兑空白凭证管理是________________的权限。 4. 邮政金融系统网络结构分为全国中心和________________两级。 5. 各级稽查人员在检查举报工作时,要把检查各相关岗位是否配有“________________”作为稽查项目。 6. 邮政汇款机构代码由8位数组成,第1-2位为________________,第3-5位为市县代码,第6-8位为网点代码。 7. 《中国人民银行关于人民币存贷款计、结息问题的通知》自________________ (日期)起执行。 8. 邮局经办的发行业务,主要采取________________和零售两种方式。 9. 大宗收汇找零的方式为________________和支票找零。 10. 如遇利率调整需分段计息时,各段利息保留至________________,各段加总后一次四舍五入至分位。 11. 兑付局收到止兑通知后立即进行止兑,如超过________________,仍未收处理通知的,

2019年中学物理教师招聘考试专业知识试卷及答案

(满分:100分) 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1. 许多科学家在物理学发展过程中作出了重要贡献,下列表述不正确的是()。 A. 卡文迪许测出万有引力常数 B. 法拉第发现电磁感应现象 C. 安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式 D. 库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律 2. 下列有关能源和信息的说法正确的是( )。 A. 空气中的电磁波频率越高波长越长 B. 核电站是利用核裂变的能量来发电的 C. 手机是利用超声波来传递信息的 D. 能量是守恒的,所以不会发生能源危机 3. 家用电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是( )。 4. 下列关于光现象的说法中正确的是( )。 A. 红外线具有较强的荧光效应 B. 光总是沿直线传播的 C. 物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称 D. 能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射 5. 下列说法中正确的是( )。 A. 吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力 B. 尘土飞扬,说明分子在不停地运动 C. 弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙 D. 糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈 6. 某物理兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻璃瓶,会看到细玻璃管内的水面明显上升。这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列实验中也用到这种放大思想的是( )。

A. 将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小 B. 将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动 C. 让不同的纸锥从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢情况 D. 将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况 7. 如图2所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关S后,在滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中( )。 8. 如图3所示,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是μmg。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对m的最大拉力为()。

(完整版)体育教师招聘考试真题及答案

一、选择题:本大题共15个小题、每小题2分,共30分。在每题给的四个选项中,只有一项符合题目要求,把所选项字母填在括号内。 1、学校体育是依据什么特点,组织的教育活动。 A、学生好动 B、学生生长发育 C、学生身心发展 D、学生个性发展 ( ) 2、练习的轨迹是指进行练习时 A、器械运动的路线 B、练习的形式 C、身体姿势 D、身体或身体某部分移动的路线 ( ) 3、学校体育管理工作具有科学化、规范化和 A、干部化 B、经常化 C、普及化 D、制度化 ( ) 4、分析一节体育课的程序,一般是 ( ) A、先由学生提意见,然后由看课人分析总结。 B、看课人先分析,然后由任课教师自己分析,最后讨论或总结。 C、先由任课教师分析,然后看课人分析,最后讨论或总结。 D、先由看课人组织学生讨论,提出意见,最后讨论或总结。 5、体育课的结构,指构成一节课的儿个部分和各部分的内容安排顺序,组织教法及 A、时间分配 B、场地分配 C、教材分配 D、器材分配 ( ) 6、间歇训练法的主要特征是 A、练习中间有间歇 B、练练停停 C、反复做的不是同一练习 D、机体尚末恢复即做下一练习 ( ) 7、体育课一般分为理论课与 A、示范课 B、普通课 C、实践课 D、综合课 ( ) 8、体育课运动密度是指一节课中实际上课总时间与什么的比例 A、准备活动时间 B、讲解与示范时间 C、身体练习的时间 D、分析与总结时间 ( ) 9、体育教学以什么为基本手段,通过思维活动和体力拈动的结合,军握体育知识技能。 A、身体练习 B、思想教育 C、运动负荷 D、机体变化规律 ( ) 10、在组织考核课时,应加强课的组织工作,充分做好 A、准备活动 B、思想工作 C、检查工作 D、保护工作 ( ) 11、体育课课堂常规分为课前常规、课中常规和 A、课间常规 B、课外常规 C、课后常规 D、课次常规 ( ) 12、体育教学原则是经过长期的教学与实践总结出来的 A、它是体育教学客观规律的反映。 B、它是体育教师进行教学的依据。 C、它反映了学校体育教学的任务。 D、它确定了学校体育的方向。 ( ) 13、学校课余运动训练的特点是业余性和 A、普及性 B、阶段性 C、竞赛性 D、基础性 ( ) 14、早操、课间操组织形式有合操和 A、徒手操 B、广播操 C、分操 D、健美操 ( ) 15、班级体育锻炼是由谁负责领导和组织的 A、体育教师 B、班主任 C、班级体育委员 D、班长 ( ) 二、填空题:本大题共12个小题,每空1分,共30分。把答案填在题中横线上。 16、学校体育是________的基础,是________的组成部分。 I7、一个完整的技术是由技术基础、________和________构成的。 18、身体练习的练习速度直接影响________和________。 19、动作技能形成的________阶段,形成了巩固的动力定型。 20、常用的练习法有________、________和________三种。

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