英语语法入门基础知识

语法基础知识

目录

一、字母与语音 (1)

二、词法 (3)

三、句法 (12)

四、时态 (16)

语法基础知识

一、字母与语音

主要字母组合的发音

字母组合发音例词

ar [a:]car,bar,far,star

al [?:] small

ay [ei] play

ea [i：] tea,beat,read,eat

[ei] break,great

[e] bread

ee [i：] bee,see,Lee,jeep

ei [ei] eight

oo [u] cook,foot,look,classroom

[u：] boot,food,gooes,room

oa [?u] coat,boat,goat

oi [?i] oil

ir [?:] bird

oor [?:] door

oy [?i] boy

ow [au] how

[?u] Know

ou [au] house

or [?:]work,world,worse

[?] doctor,visitor,tractor

[?:]morning

er [?]sister,brother,mother,father

[?:] her,term

ir [?:]bird,shirt,third,girl

eer [i?] beer,deer,cheer

ur [?:]turn

eir [e?] their

ere [ε?]there,where

ear [i?] hear,fear

[ε?]pear,bear,wear

air [ε?]chair,hair

th [θ] three,thirty,thin,thousand

[e]this,those,these,they

ck [k] chick,click,cock,clock

sh [?]Shoe,shame,she,shake

ch [t?]teach,chick,China,choose

[k] Chemistry,Christmas,school

ng [?] sing

ph [f] elephant

几个发音特殊的辅音字母

A.字母c在a,l,o,r,u等前读[k],如come[k ?m],coat[k ?ut] 等.

字母c在e,I,y前读[s],如pencil[pensl]等

B.字母g一般读[g],如go[g?u],leg[leg]等，

字母g和e(即ge)在词尾读[d?],如orange[?rind?]等

C.双写辅音字母虽然是两个相同的辅音字母写在一起，但只读一个音,如apple[? pl]egg[eg]等。

二、词法 简单缩写

n. 名词

v. 动词

vi 不及物动词vt 及物动词adv. 副词

adj. 形容词

art. 冠词

pron. 代词

prep. 介词

num. 数词

名词的分类

名词就是表示人，事物，地点，现象及其他抽象概念等名称的词，它分为普通名词和专有名词。普通名词分为可数名词与不可数名词；专有名词是指具体的人物、地点、组织、机构、国家或地区的名词等。

名词普通

名词

可数名

词

个体名词

worker 工人bus 公共汽

车

集体名词group 组class 班级不可数

名词

物种名称air 空气water 水

抽象名词

music 音乐friendship 友

谊

专有

名词

Bill Gates 比尔盖茨

China 中国

the party 共产党

规则名词单数变复数：

1)一般情况下，在名词后加-s;

2)词尾是s,x,ch,sh结尾的词，在词尾后加-es;

3)“辅音字母+y”结尾的词，变y为i，再加-es;以y结尾的专有名词或“元音字母+y”结尾的词，直接加-s;

4)以“+o”结尾的词，一般在词尾加-s;在词尾加-es的词：

黑人（Negro）英雄（hero）爱吃西红柿（tomato）土豆（potato）

5)以-f/fe结尾的词，变复数，将-f/fe改为v加es;

不规则名词单数变复数：

1）含man（男人）的词一般变为men

2）将oo 改为ee 的有foot-feet（脚）tooth-teeth（牙刷goose-geese(鹅肉笨蛋) 3）以en结尾的有child-childen（孩子）ox-oxen（公牛）

4）将ouse 改为ice 的mouse-mice（老鼠）

5）单复数同形的是sheep（羊）deer（鹿）Chinese（中国人）

注：fish ①作“鱼肉”讲，为不可数名词，没有复数形式；

②作“鱼类”讲，复数形式为fishes；

③作“鱼的条数”讲，复数形式为fish，单复同形。

名词所有/属格:

英语的名词有三种格：即主格、宾格和所有格。主格做句子中的主语，通常位于谓语动词之前，是动作的施加者。宾格做句子中的宾语，通常位于谓语动词之后，是动作的承受者。名词中表示所有关系的形式叫做名词的所有格，意为”……的”。

所有格有两种形式：一种是在名词后面加—’s，多用来修饰有生命的东西，eg.Kate’s dress（凯特的裙子）；另一种是在介词of 后面加名词，多用来修饰没有生命的东西，eg.:the window of the room（房间的窗）

1）—’s格：如果名词代表的事物是有生命的，那么它的所有格形式就是在这个名词后面加+‘s，变化规则如下：

2）单数名词词尾+’s，复数名词词尾没有s,也要加’s，

eg.：the boy’s bag这个男孩的书包

eg.men’s room男厕所

eg.Tom’s watch

eg.a week’s holiday

eg.the children’s bedroom

3）词尾不是s的复数名词，+‘s若名词已有复数词尾s,只加’，

eg.：the students’books学生们的书

eg.the teachers’office

4）在表示店铺、教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它修饰的名词，

eg.Let’s go to Tom’s让我们去汤姆家

eg.the barber’s 理发店

eg.the Whites’怀特家

5）两个或两个以上的人分别拥有某物时，要在每个人的名字后面加‘s(分别有)；两个或两个以上的人共同拥有某物时，只在最后一个人的名字后面加’s（共有）eg.：John’s and Mary’s room约翰和玛丽各自的房间（两间）

eg.Jonh and Mary’s room约翰和玛丽共用的房间（一间）

6）’s所有格所修饰的名词，如果前面已经出现过，再次提到可以省略。eg.：This is Lucy’s room and that is Lily’s(room).

of格：

表示无生命的东西的所有格时，不能加’s，可以用“名词+of+名词“的结构来表示所有关系，此时，英文的顺序与中文是倒过来的，

eg.：the door of the room房间的门

eg.the colour of the book书的颜色

eg.the playground of the school这所学校的操场

（指点迷津1：在表示“某人的照片”时，of后面要接有生命的事物。eg.:a photo of an old woman一张老太太的照片）

(指点迷津2：两个名词连用时，前面一个名词通常要变成所有格即加’s来限定后面的名词，而不能直接用一个名词修饰另一个名词。)

冠词

冠词通常放在名词前，分为定冠词the，表特指，和不定冠词an（后接元音音素开头的单词）和a（后接辅音音素开头的单词），表泛指。

定冠词使用顺口溜：

特指、重提和唯一，岛屿、海峡和海湾；

海洋、党派、最高级，沙漠、河流与群山；

方位、顺序和乐器，年代、团体与机关；

船名、建筑和组织，会议、条约与报刊；

姓氏复数、国全名，请你记住用定冠；

零冠词

月，季，星期，节假、周、头衔、职务前、三餐、球类、惯用语、学科、棋类名词前，一般不用任何冠词。

基数词变序数词歌

基变序，有规律

词尾加上-th(fourth,sixth)

一、二、三，特殊例，

结尾字母t,d,d(first,second,third)

八去t,九去e,(eighth,ninth)

ve要用f替;(fifth,twelfth)

ty将y改成i,

th前面有个e。

若是碰到几十几，

前用基来后用序。

人称代词，物主代词和反身代词

我你她他它我们你们他们

人称代词主

格

I you she he it we you they 宾

格

me you her him it us you them

物主代词形

容

词

性

my your her his its our your their

名

词

性

mine yours hers his its ours yours theirs

反身代

词

myself yourself herself himself itself ourselves yourselves themselves 注：主格：做主语

宾格：做宾语

形容词性物主代词：后面要加名词

名词性物主代词：相当于形容词性物主代词加名词

反身代词：……自己

指示代词

this 这个that 那个these 这些those 那些

疑问代词

在疑问句中代替被提问部分并引导疑问句的代词叫疑问代词。

疑问代词词义说明

who 谁做主语或宾语，用来指人

whom 谁作宾语，用来指人

whose 谁的用来指所属关系，后一般接名词

which 哪一个用来指人或物，在一定范围限制之内进行选择

what 什么通常指事物，也可指人，一般用在未指出范围的情况下

形容词、副词比较级和最高级的构成

1）单音节词和少数双音节词比较级和最高级的规则变化：规则原级比较级最高级

1.在词尾后直接加-er/est tall taller tallest

2.词尾是e，只加-r/st nice nicer nicest

3.以辅音字母加y结尾的，把

happy happier happiest y变i 再加-er/est

4.重读闭音节，末尾只有一个

thin thinner thinnest 辅音字母，双写这个辅音字

母，再加-er/est

2）其他双音节词或多音节词,在该词前面加-more/most

beautiful—more beautiful—(the) most beautiful

由形容词加ly构成的双音节词和多音节词,都是在该词前加-more/most.

quickly—more quickly—(the) most quickly

difficultly—more difficultly—(the) most difficultly

3）不规则变化:

原级比较级最高级

good/well better best

bad/badly worse worst

many/much more most

little less least

far farther/further farthest/furthest

时间名词前介词的用法口诀

年、月、周前要用in,日子前面却不行。

遇到几号要用on，上午、下午又是in.

要说某日上下午，用on换in才能行。

午夜、黄、黎用at,周末用它也不错。

At用在时刻前，past加、to要减、

多说多练认真学，莫让岁月空蹉跎。

at 具体的时刻

in 一段时间

on 具体的某一天

谓语动词：

1）实义动词：有实际意义的动词

如come（来），go（去），do（做），eat（吃）

2）非实义动词：

Be动词：am，is ，are，was，were

助动词：do,did,dose,have,has,had

情态动词：can（能）,could（能）,should（应该）,must（必须）,need（需要）等。

be动词顺口溜:

我用am，你用are，is连着他，她，它；

单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

动词的第三人称单数形式

在一般现在时中，若主语为第三人称单数形式，则动词要变为第三人称单数形式，变化规则如下：

1）以辅音字母加y结尾的动词变单三人称形式才能把y换成i再加es，如study-studies；

2）与名词变复数不同，变单三人称形式以o,s,x,ch,sh结尾加es，如wash-washes；

3）一般的动词加s，如put-puts。

动词的过去式，过去分词形式和现在分词形式

句子时态为过去式时，谓语动词要用过去式；

句子时态为完成时时，谓语动词要用过去分词形式；

句子时态为进行时时，谓语动词要用现在分词形式。

动词过去式的规则变化

1）一般情况下，在动词尾后直接加-ed，如wash-washed；

2）词尾是e，只加-d，如close-closed；

3）以辅音字母加y结尾的，把y变i 再加-d，如study-studied；

4）重读闭音节,末尾只有一个辅音字母,双写这个辅音字母，再加-d，如stop-stopped；

动词的现在分词形式的规则变化

1）一般情况下，在动词尾后直接加-ing，如wash-washing；

2）词尾是e，去掉e，再加-ing，如close-closing；

3）重读闭音节，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加-ing，如stop-stopping；

4）少数几个以ie结尾的动词，先变ie为y，再在词尾加-ing。

部分动词过去式的不规则变化

原形过去式过去分词am/is/are was/were been do/dose did done come came come become became become steal stole stolen speak spoke spoken break broke broken drive drove driven write wrote written give gave given swim swam swum spring sprang sprung run ran run begin began begun drink drank drunk blow blew blown grow grew grown know knew known throw threw thrown show showed shown draw drew drawn bring brought bought fight fought fought think thought thought buy bought bought catch caught caught keep kept kept sweep swept swept leave left left

feel felt felt

tear tore torn 原形过去式过去分词wear wore worn pay paid paid say said said build built built send sent sent lend lent lent

dig dug dug

win won won sell sold sold

tell told told

sit sat sat

hear heard heard make made made lose lost lost stand stood stood find found found get got got

hold held held feed fed fed meet met met lead led led

beat beat beaten see saw seen take took taken shut shut shut cost cost cost

hit hit hit

set set set

put put put

let let let

cut cut cut

三、句法

句子结构

(定语) 主语（状语）谓语（定语）宾语（状语）(The tall) boy (often) go to (the big) zoo.

（这个高高的）男孩（经常）去（这个大的）动物园。(The happy) child went (his) home (yesterday) （这个快乐的）孩子（昨天）去他的家了

肯定句变否定句

陈述句的肯定句变否定句，有be动词或情态动词，直接在be动词或情态动词后加not；只有实意动词的话，则在实意动词前加助动词do/does/did再加not。

如：She is a student.……She isn’t a student.

He can play basketball.……He can’t play basketball.

He like playing basketball.……He dosen’t like playing basketball.

陈述句变一般疑问句:

陈述句变一般疑问句，有be动词或情态动词，直接将be动词或情态动词提前；只有实意动词的话，则在主语前加助动词do/does/did。

如：She is a student.……Is she a student.

He can play basketball.……Can he play basketball.

He like playing basketball.……Does he like playing basketball.

一般疑问句的否定结构：把not放在一般疑问句的主语之后

如：Is she not a student.

Can he not play basketball.

Does he not like playing basketball.

陈述句转疑问句及回答:

This is a watch.- Is this a watch?Yes,it is(不许缩写).No,it isn’t(必须缩写).

肯定句变疑问句口诀

“是，情，助”，移向前， 主语其后把身安， 一般，现在，与过去，

do,does,did 添在前，再改谓语为原形。 最后要把问号点。

特殊疑问句

以疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。

特殊疑问词

when 什么时间 问时间 who 谁 问人 whose 谁的 问主人 where 在哪里 问地点 which 哪一个 问选择 why 为什么 问原因 what 什么 问东西 what time 什么时间 问时间 what colour 什么颜色 问颜色 基本句型：

特殊疑问词+（助动词/情态动词/be 动词）+主语+其他 例如：what class are you in ﹖ What does she look like ﹖ Where are you from ﹖

What time does he get up every morning ﹖ How do you know ﹖

如果特殊疑问句提问的是主语或者主语的定语时，句子结构是： 特殊疑问词（+主语）+陈述句

what about … 怎么样 问意见 what day 星期几 问星期 what date 什么日期 问具体日期 how … 怎么样 问情况 how old 多大 问年龄 how many 多少（可数名词） 问数量 how much 多少（不可数名词）问价钱 how about … 怎么样 问意见 how far 多远 问路程

例如：Which pen is red? /whose bike is broken﹖

句型转换方法4步骤

（1）写出陈述句

（2）根据陈述句变成一般疑问句

（3）从一般疑问句找出指代成分和对应的特殊疑问词

（4）特殊疑问词+去掉指代成分的一般疑问句

例如：他是汤姆He is Tom.

他是汤姆吗？Is he Tom(人)?

他是谁? Who is he?

他喜欢游戏He likes game.

他喜欢游戏吗? Does he like game?

他喜欢什么? What does he like?

对划线部分提问的程序

一代（用疑问词代替划线部分），

二移（把疑问词移至句首）

三倒（颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外）

四抄（照抄其它部分）

某些疑问代词的具体用法

1）对什么东西提问/对名字提问/对职业提问/对什么事情提问用what eg.What’s this?这是什么？

eg.What’s your name?你叫什么名字？

eg.What ‘s job do you do?你是做什么工作的？

eg.What’s wrong with you?你怎么了？

2）对颜色提问用what colour

eg.What colour is you dress?

3）对几时几分提问用what time

eg.What time is it now?

4）对某班、某年级、某学校、某组提问用what class(grade,school,row) eg.What class/grade/school/row are you in?

5）对星期几提问用what day

eg.What day is it today?

6）对时间提问用when

eg.When will you go to Shenyang?

7）对“某人”提问用who（谁，主格，只能用于对人的提问）

eg.Who is that girl?

8）对“某人的”(谁的，即询问所有关系)提问用whose

eg.Whose bag is it?

9）对地点提问用where

eg.Where are you going?

10）对身体状况/交通方式/天气情况/对人的感受/对工作方式提问用how; eg.How are you?

eg.How do you go to school?

eg.How is the weather?

eg.How does she feel?

11）对年龄提问用how old

eg.How old are you?

12）对数量提问可数用how many，对不可数/价格提问用how much eg.How many books? Eg.How much sheep?

13）对频率提问用how often

eg,How often do you go home?

14）对哪一个提问用which

eg.Which class are you in?

15）对原因提问用why

eg.Why way did they go?

16）whom(谁)，whom是who的宾格

eg.Who(m)did you see in the street?（作动词宾语）

eg.Who(m) are you talking about?(作介词宾语)

四、时态

动词的基本时态和语态

以动词do和work为例

时态

结构被动语态结构

do work do work

一般现在时do work am/is/are done am/is/are worked

一般过去时did worked was/were done was/were worked

一般将来时will do will work will be done will be worked 过去将来时would do would work would do would work

现在进行时am/is/are

doing

am/is/are

working

am/is/are being

done

am/is/are being

worked

过去进行时was/were

doing

was/were

working

was/were being

done

was/were being

worked

将来进行时will be doing

will be

working

will be being

done

will be being

worked

现在完成时have/has

done

have/has

worked

have/has been

done

have/has been

worked

过去完成时had done had worked had been done had been worked

完整版初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法： 1、词类：英语词类分十种： 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy, morning, bag, ball, class, orange. ：who, she, you, it . 主要用来代替名词。如)： 2、代词(pron.3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange . 4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.)：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see . 6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。如：a, an, the. 8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello. 2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如：I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如：He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如：He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)

英语语法基础入门

英语基础语法知识（一） 第一节词类和句子成分 一、词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。 英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下： （一）名词 名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如： foreigner外国人 soap 肥皂Newton牛顿 law 法律freedom自由peace和平 英语名词可分为两大类： < 1。普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如： teacher教师 market市场rice大米 magazine杂志sound声音production生产 2。专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须 大写。例如： Hemingway海明威 Russia 俄罗斯 New York 纽约 United Nations联合国 名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。例如： shop→shops商店 bus→buses 公共汽车 library→libraries图书馆

toy→toys玩具leaf→leaves树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如： man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据 有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。 （二）冠词 冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。 不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。a用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。例如： a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会 a double room一个双人间 a useful book一本有用的书 an exhibition一次展览an honest man一个诚实的人 冠词只有一个，既the，表示某一类人或事物中特定的一个或一些。可用于单数或复数名词前，也可用于不可数名词前。例如： · the TV programs那些电视节目 the house那座房子 the Olympic Games奥运会 （三）代词 代词(pronoun)是用来指代人或事物的词。代词包括： 1。人称代词，如：I, you, they, it等； 2。物主代词，如：my, his, their, our, mine, hers等； 3。反身代词，如：myself, yourself, itself, ourselves, oneself等； 4。相互代词，如：each other, one another等； 5。指示代词，如：this, that, these, those, such, same等；

小学英语语法基础知识大全蓝本

小学英语语法汇总（蓝本） 可数名词与不可数名词“分家” 一、可数名词与不可数名词的区别 可数名词是可以按个数来计算的普通名词，分为个体名词(表示某类人或事物中的个体，如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物，如people, family 等)。不可数名词是不能按个数来计算的普通名词，分为物质名词(表示无法分为个体的物质，如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念，如work, homework, time, health, friendship等)。 强调：不可数名词默认为单数，用is或者was；不要根据some、any、a lot of等词去作判断。 二、可数名词的家务事 可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时，用单数形式；指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下： 1. 一般的名词词尾直接加-s 。如：book → books house → houses day → days 读音：清辅音后读[s]，浊辅音和元音后读[z]。 2. 以s,ss,ch,sh, x 结尾的在词尾加-es 。如：bus → buses glass → glasses watch → watches dish → dishes box → boxe s 读音：[iz] 3. 以"辅音字母+y"结尾的，将y改为i再加-es。如city → cities factory → factories 读音：[z] 4. 以f 或fe 结尾的，将f或fe改为v再加-es。如：half → halves leaf → leaves knife → knives wife → wives thief-thieves 读音：[z] 5. 特例（常考） ①child →children mouse→mice ②man →men woman→women policeman →policemen (规律：man →men) ③tomato →tomatoes potato → potatoes [注：黑人英雄土豆西红柿加es其余加-s,,如：photo → photos ] h ero →h eroes negro→negroes 读音：[z] ④foot → feet tooth → teeth [ oo变ee] ⑤sheep, Chinese, Japanese, fish单、复数同形 ⑥people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；people的复数形式peoples通常指"多个民族"。 三、不可数名词的家务事 1. 不可数名词没有复数，作句子主语时，谓语动词用单数形式。如：The food is very fresh. 2. 有的不可数名词也可以作可数名词，有复数形式，但意义发生变化。如：water (水) → waters (水域) orange (橘汁) → oranges (橘子) 3. 很多的不可数名词表示泛指时为不可数，表种类时就可数，意义不发生变化。如：fruit → fruits food → foods fish → fishes hair → hairs 4. 计算不可数名词的数量，要在数词和不可数名词之间加上“量词+of”如：a glass of water a piece of paper a bottle of juice 5.判断步骤： ↗如是am、is或was→原形 读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词 ↘如是are或were→加s或es

英语语法基本基础知识——时态

英语的时态问题 英语的时态可以分为：“时”(time) 和“体”(aspect)（又称为态）。时是指动作发生的时间，体是指动作发生时的状态。时间与体就象是坐标里的横轴和纵轴，它们的结合交织出了瞬息万变的时空，也构成了英语动词的时态问题。 时间分为：过去，现在，将来，过去将来 体分为：一般（在某个时间点）， 进行（延续某个时间段）， 完成（完成某个时间段） 完成进行（延续某个完成的时间段） 如此以来，英语中就有16种时态变化，现在就用动词为write例，看看它们的形式。 注意：里面的斜体字部分，由于时态过于复杂，几乎没有人真正去应用它们，可以忽略不记。 下面就常用的12种时态，（其中还有三种相对用的较少的，请注意）。具体分析一下。 一．一般现在时 表示现在的时间“点”上发生的动作或者状态，常用于以下的情况 1、经常重复发生的动作或存在的状态，多与often, always, usually, sometimes, everyday, 等时 间状语连用。 He takes a walk after supper everyday My mother and father work at the same company. 2、表示性格，特征，能力。 Mr. Smith hates fish and never eats any. 3、表示客观真理或者普遍事实。

The sun rises in the east. 二．一般过去时 表示过去某时发生的动作或者状态，常和表示过去某个时间“点”的时间状语(yesterday, last week, 3 years ago, in 1987)连用 She bought a car last week. He came to help me at that time. 三．一般将来时 表示将来的时间“点”上发生的动作或者状态。 The train will arrive soon. We shall know the news tomorrow. 四．过去将来时 过去某个时间“点”上将要发生的动作或状态。 I asked her where she would spend her holiday. I told my father that I should go home next Monday. 五．现在进行时 表示现在的时间“段”上正在延续进行的动作或者状态。 I’m doing some washing. What are you doing? 六．过去进行时 在过去某一个时间“段”正在延续进行的动作。 I was working in my office at eight o’clock yesterday evening. He was making a phone call when I saw him. 七．将来进行时 在将来某个时间“段”正在发生的动作，一般表示一种猜测和未来的计划，一般不太常用。What will you be doing at 3 o’clock tomorrow afternoon? （明天下午三点你将在做什么哪） 八．现在完成时 表示动作在一个时间“段”的完成，而且这个时间段是从过去某一点延续到现在的。经常跟时间状语since 1987，for 10 hours , by the last year相连。 My brother has been ill for 3 days. I have not seen her since 1991. 九．过去完成时 在过去的某个时间“段”里动作的完成，从过去的一点再到过去的另一点。或者称为过去的过去。 He said that he had written her a letter. Helen rang me up after I had gone to sleep.

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v1.0可编辑可修改 英语语法基础知识大全 第一节词类和句子成分 一、词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词 类（ parts of speech）。 英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词 和感叹词。现分别叙述如下： （一）名词 名词 (noun) 是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如： foreigner 外国人 soap肥皂Newton 牛顿 law法律freedom 自由peace 和平 英语名词可分为两大类： 1。普通名词 (common noun) 是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如： teacher 教师market 市场 rice大米 magazine 杂志sound 声音 production生产 2。专有名词 (proper noun) 是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须 大写。例如： Hemingway 海明威Russia俄罗斯 New York 纽约United Nations联合国 名词又可分为可数名词(countable noun) 与不可数名词 (uncountable noun) 两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s 或 -es 。例如：shop→shops 商店bus→buses 公共汽车library→libraries图书馆 toy →toys玩具leaf →leaves树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如： man→men 男人 tooth →teeth牙齿datum→data数据 有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。 （二）冠词

小学英语语法入门(一)

小学英语语法入门（一） 接数字要大写首字母的单词 有些单词接数字时必须大写首字母，并且数字的首字母也要大写，这样的单词有lesson、grade、class、team、row、number等。如Lesson One第一课，Class Two, Grade Three三年级二班，Team Four第四组，Number Five第五号。但是它们不接数字时不大写首字母。 Be动词的一般用法 be动词包括am、is、are,其用法如下： 1. am只用于I的后面，如：I am a girl. I am ten. 2. is只用于she/he/it或其他单数第三人称后面，如： It is a big apple. A girl is in a bus.(a girl 一个女孩，单独一个人是单数第三人称) Mike is in Team Three.(Mike一个人名是单数第三人称) An apple is in a box.(an apple一个苹果，一个东西是单数第三人称) A book is in a desk.(a book 一本书，也是单数第三人称) 3. are只用于you、we、they或复数人称后面。如： You are Number Thirteen. They are in Grade Nine. We are at home. Mike and a girl are in a bus. (Mike and a girl Mike和一个女孩两个人是复数人称) Six boys are in Team Six.（Six boys六个男孩，多于两个人也是复数人称） A book and a box are on a desk.（A book and a box一本书和一个盒子，两个物是复数人称） Three pencils are in the pencil-box.（Three pencils三支铅笔，多于两个物也是复数人称） 如何变一般疑问句（一） 1. 提前原句中的be动词is、are，Be动词首字母要大写，原句首字母恢复小写，照抄剩余部分，然后加问号。 e.g. 1. Tom is in Grade One. Is Tom in Grade One? Yes, he is. / No, he isn’t. 2. This is an egg. Is this an egg? Yes, it is. / No, it isn’t.(an egg是物，所以用it来回答) 3. That is Rose. Is that Rose? Yes, she is. / No, she isn’t.（Rose是女孩，所以用she回答）

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英语基础语法知识（一）第一节词类和句子成分一、词类能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下：（一）名词名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如： foreigner外国人 soap 肥皂 Newton 牛顿 law 法律 freedom自由 peace 和平英语名词可分为两大类： 1。普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如： teacher 教师 market市场 rice 大米 magazine杂志 sound 声音 production生产 2。专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须大写。例如： Hemingway海明威 Russia 俄罗斯 New York 纽约 United Nations联合国名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面 加-s或-es。例如： shop→shops商店 bus→buses 公共汽车 library→libraries图书馆 toy→toys 玩具 leaf→leaves树叶英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如： man→men男人 tooth→teeth 牙齿 datum→data数据有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。 （二）冠词冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。a 用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。例如： a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会 a double room一个双人间a useful book 一本有用的书 an exhibition一次展览 an honest man一个诚实的人冠词只有一个，既the，表示某一类人或事物中特定的一个或一些。可用于单数或复数名词前，也可用于不可数名词前。例如：the TV programs 那些电视节目 the house那座房子 the Olympic Games奥运会 （三）代词代词(pronoun)是用来指代人或事物的词。代词包括： 1。人称代词，如：I, you, they, it等；

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英语基础语法知识 第一节词类和句子成分 一、词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。 英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下： （一）名词 名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如： foreigner外国人soap 肥皂Newton牛顿 law 法律freedom自由peace和 平 英语名词可分为两大类： 1。普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如： teacher教师market市场rice大 米 magazine杂志sound声音production生产 2。专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须 大写。例如： Hemingway海明威Russia 俄罗斯 New York 纽约United Nations联合国 名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。例如：

shop→shops商店bus→buses 公共汽车library→libraries图书馆 toy→toys玩具leaf→leaves树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如： man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据 有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。 （二）冠词 冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。 不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。a用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。例如： a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会 a double room一个双人间 a useful book一本有用的书 an exhibition一次展览an honest man一个诚实的人 冠词只有一个，既the，表示某一类人或事物中特定的一个或一些。可用于单数或复数名词前，也可用于不可数名词前。例如： the TV programs那些电视节目the house那座房子 the Olympic Games奥运会 （三）代词 代词(pronoun)是用来指代人或事物的词。代词包括： 1。人称代词，如：I, you, they, it等； 2。物主代词，如：my, his, their, our, mine, hers等； 3。反身代词，如：myself, yourself, itself, ourselves, oneself等； 4。相互代词，如：each other, one another等； 5。指示代词，如：this, that, these, those, such, same等；

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初中英语语法基础知识汇总(1) 英语语法基础知识词类-名词Noun 名词（Noun．-n．） 第一部分：名词基础知识 定义：人、地、物、事或观念等名称叫做名词。 人：Edison（爱迪生），Helen（海伦），Mr．Wang（王先生） 地：Asia（亚洲），China（中国），New York（纽约） 物：book（书），dog（狗），tree（树），water（水） 事或观念：work（工作），music（音乐），truth（真理） 注： 1．如人名、地名、国名等属于该名称持有者专用的名称，其第一字母必须大写，如E dison，New York，China。 2．名词亦有可数和不可数之分，如果是可数的就有单数和复数的区别。所谓复数就是多于一个的意思，通常是在单数名词的词尾加“-s，es，ies，…”以示其为复数。例如： a book（一本书）two books（两本书） one boy（一个男孩）some boys（一些男孩） one girl（一个女孩）many girls（许多女孩） 名词在句子中的主要功能如下： （1）作句子的主语，例： Miss Lin is our English teacher． （林小姐是我们的英语老师。） （2）作句子的主语补语或宾语补语，例： John and Tom are good friends． （约翰和汤姆是好朋友。—主语补语） I call my puppy “Luck”． （我叫我的小狗“来福”。—宾语补语）

（3）作及物动词的直接宾语，例： Can you ride a bicycle?（你会骑自行车吗？） （4）作介词的宾语，例： You can go by taxi．（你可以乘出租车去。） 第二部分：名词单复数-单数变复数 一、绝大多数的可数名词的复数形式，是在该词末尾加上后辍-s。 读音变化：结尾是清辅音读[s]，结尾是浊辅音或元音读[z]。 例：friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces 二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词，在该词末尾加上后辍-es构成复数。 读音变化：统一加读[iz]。 例：bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes 三、以辅音字母+y结尾的名词，将y改变为i，再加-es。 读音变化：加读[z]。 例：candy→candies; daisy→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories 四、以-o结尾的名词，如果不是外来词或缩写，就加-es，否则加-s构成复数。 读音变化：加读[z]。 例：tomato→tomatoes; potato→potatoes; torpedo→torpedoes; bingo→bingoes 反例：silo→silos; piano→pianos（外来词）; photo→photos; macro→macros（缩写词）五、以-f或-fe结尾的名词，多为将-f或-fe改变为-ves，但有例外。 读音变化：尾音[f]改读[vz]。 例：knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff→staves; scarf→scarves 反例：roof→roofs 还有一些不规则变化，请参照中学英语频道相关文章。 第三部分：名词所有格 A. 's用在单数名词以及不以s结尾的复数名词之后： a man's jo b 男人的活儿

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初中英语语法入门基础 知识 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

语法基础知识 词法 规则名词单数变复数： 1)一般情况下，在名词后加-s; 2)词尾是s,x,ch,sh结尾的词，在词尾后加-es; 3)“辅音字母+y”结尾的词，变y为i，再加-es;以y结尾的专有名词或“元音字母+y”结尾的词，直接加-s; 4)以“+o”结尾的词，一般在词尾加-s;在词尾加-es的词： 黑人（Negro）英雄（hero）爱吃西红柿（tomato）土豆（potato） 5)以-f/fe结尾的词，变复数，将-f/fe改为v加es; 不规则名词单数变复数： 1）含 man（男人）的词一般变为 men 2）将 oo 改为 ee 的有foot-feet（脚）tooth-teeth（牙刷goose-geese(鹅肉笨蛋) 3）以 en结尾的有 child-childen（孩子） ox-oxen（公牛） 4）将 ouse 改为 ice 的 mouse-mice（老鼠） 5）单复数同形的是 sheep（羊）deer（鹿）Chinese（中国人） 注：fish ①作“鱼肉”讲，为不可数名词，没有复数形式 ②作“鱼类”讲，复数形式为fishes； ③作“鱼的条数”讲，复数形式为fish，单复同形。 冠词

冠词通常放在名词前，分为定冠词the，表特指，和不定冠词an（后接元音音素开头的单词）和a（后接辅音音素开头的单词），表泛指。 定冠词使用顺口溜： 特指、重提和唯一，岛屿、海峡和海湾； 海洋、党派、最高级，沙漠、河流与群山； 方位、顺序和乐器，年代、团体与机关； 船名、建筑和组织，会议、条约与报刊； 姓氏复数、国全名，请你记住用定冠； 零冠词 月，季，星期，节假、周、头衔、职务前、三餐、球类、惯用语、学科、棋类名词前，一般不用任何冠词。 基数词变序数词歌 基变序，有规律 词尾加上-th(fourth,sixth) 一、二、三，特殊例， 结尾字母t,d,d(first,second,third) 八去t,九去e,(eighth,ninth) ve要用 f替;(fifth,twelfth) ty将y改成i, th前面有个e。 若是碰到几十几， 前用基来后用序。 人称代词，物主代词和反身代词

英语语法入门基础知识

语法基础知识 目录 一、字母与语音 (1) 二、词法 (3) 三、句法 (12) 四、时态 (16)

语法基础知识 一、字母与语音 主要字母组合的发音 字母组合发音例词ar[a:]car,bar,far,star al[?:]small ay[ei]play ea[i：]tea,beat,read,eat [ei]break,great [e]bread ee[i：]bee,see,Lee,jeep ei[ei]eight oo[u]cook,foot,look,classroom [u：]boot,food,gooes,room oa[?u]coat,boat,goat oi[?i]oil ir[?:]bird oor[?:]door oy[?i]boy ow[au]how [ ?u]Know ou[au]house or[?:]work,world,worse [?]doctor,visitor,tractor

[?:]morning er[?]sister,brother,mother,father [?:]her,term ir[?:]bird,shirt,third,girl eer[i?]beer,deer,cheer ur[?:]turn eir[e?]their ere[ε?]there,where ear[i?]hear,fear [ε?]pear,bear,wear air[ε?]chair,hair th[θ] three,thirty,thin,thousand [e]this,those,these,they ck[k]chick,click,cock,clock sh[?]Shoe,shame,she,shake ch[t?]teach,chick,China,choose [k]Chemistry,Christmas,school ng[?]sing ph[f]elephant 几个发音特殊的辅音字母 A.字母c在a,l,o,r,u等前读[k],如come[k ?m],coat[k ?ut] 等. 字母c在e,I,y前读[s],如pencil[pensl]等 B.字母g一般读[g],如go[g?u],leg[leg]等， 字母g和e(即ge)在词尾读[d?],如orange[?rind?]等 C.双写辅音字母虽然是两个相同的辅音字母写在一起，但只读一个音,如

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第一章词类和句子成分 第一节词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。 一、名词 名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如： foreigner外国人soap肥皂Newton牛顿 law法律 freedom自由peace和平 英语名词可分为两大类： 1、普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如： teacher教师market市场rice大米 magazine杂志 sound 声音production生产

2、专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须大写。例如： Hemingway海明威Russia俄罗斯 New York纽约United Nations联合国 名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。例如： shop→shops商店 bus→buses公共汽车 library→libraries图书馆 toy→toys玩具leaf→leaves树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如： man→men男人 tooth→teeth牙齿 datum→data数据 二、冠词 冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。 不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。a 用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。例如：

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^ | You have to believe, there is a way. The ancients said:" the kingdom of heaven is trying to enter". Only when the reluctant step by step to go to it 's time, must be managed to get one step down, only have struggled to achieve it. -- Guo Ge Tech 英语语法基础知识 第1课： 1、be（是）动词的用法：am接I；is接第三人称单数，即除you、I外；are接表示多个人或事物，即复数。（我是am，你是are，is连接它、她、他，单数is，复数are）。 2、not是表示否定的词：不是的表达，am not，is not（isn’t），are not（aren’t）。 3、“一个”和“几个”的问题：“一个”是a+名词；“多个”是名词后面加s。 4、以元音开头（如O、E等），前面的冠词用an。 第2课： 1、及物动词与不及物动词的区别：及物动词后面接宾语；而不及物动词后面不接宾语。如I like ice cream ，It hurts。 2、主语是he、she、it和单数名词时，动词要发生第三人称的变化，即加s。 3、否定的用法：在动词之前加do not或does not。I、You和复数名词做主语时，否定就用do not；凡是单数名称和he、she、it做主语，否定就用does not。 第3课 1、my（我的）、your（你的）、his（他的）、her（她的）、their（他们的）、our（我们的）、its（它的）+名词，如my love，your love 。 2、名词所有格形式为：名词+’s，表示“……的”，如Sophie’s world，children’s Day，Japan’s tomorrow。 3、用名词+of+名词，一般用在无生命的名词上，表示“……的’’，如The sound of music （音乐之声）。 第4课 1、“have”和“there be”翻译成汉语都可以用一个“有”字来表示，但have是指主观的“所有、拥有”，而there be则是指客观的“存在，某处有某物”。 2、There be的单复数变化与be的变化规则相同，取决于后面所接的主语。主语为单数，就变成there is，主语是复数，就变成there are。 3、“have”在第三人称单数时变成“has”。 4、“there be”的否定形式在be后加not，对于have通常直接在它的宾语前加“no”，表示“没有”的意思。 第5课 1、一般疑问句概念：是可以用“yes”或“no”来回答的疑问句。 2、一般疑问句的结构模式：助动词+陈述句形式+？

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语法基础知识 词法 规则名词单数变复数： 1)一般情况下，在名词后加-s; 2)词尾是s,x,ch,sh结尾的词，在词尾后加-es; 3)“辅音字母+y”结尾的词，变y为i，再加-es;以y结尾的专有名词或“元音字母+y”结尾的词，直接加-s; 4)以“+o”结尾的词，一般在词尾加-s;在词尾加-es的词： 黑人（Negro）英雄（hero）爱吃西红柿（tomato）土豆（potato） 5)以-f/fe结尾的词，变复数，将-f/fe改为v加es; 不规则名词单数变复数： 1）含man（男人）的词一般变为men 2）将oo 改为ee 的有foot-feet（脚）tooth-teeth（牙刷goose-geese(鹅肉笨蛋) 3）以en结尾的有child-childen（孩子）ox-oxen（公牛） 4）将ouse 改为ice 的mouse-mice（老鼠） 5）单复数同形的是sheep（羊）deer（鹿）Chinese（中国人） 注：fish ①作“鱼肉”讲，为不可数名词，没有复数形式 ②作“鱼类”讲，复数形式为fishes； ③作“鱼的条数”讲，复数形式为fish，单复同形。 冠词 冠词通常放在名词前，分为定冠词the，表特指，和不定冠词an（后接元音音素开头的单词）和a（后接辅音音素开头的单词），表泛指。 定冠词使用顺口溜： 特指、重提和唯一，岛屿、海峡和海湾； 海洋、党派、最高级，沙漠、河流与群山；

方位、顺序和乐器，年代、团体与机关； 船名、建筑和组织，会议、条约与报刊； 姓氏复数、国全名，请你记住用定冠； 零冠词 月，季，星期，节假、周、头衔、职务前、三餐、球类、惯用语、学科、棋类名词前，一般不用任何冠词。 基数词变序数词歌 基变序，有规律 词尾加上-th(fourth,sixth) 一、二、三，特殊例， 结尾字母t,d,d(first,second,third) 八去t,九去e,(eighth,ninth) ve要用f替;(fifth,twelfth) ty将y改成i, th前面有个e。 若是碰到几十几， 前用基来后用序。 人称代词，物主代词和反身代词 我你她他它我们你们他们 人称代词主 格 I you she he it we you they 宾 格 me you her him it us you them 物主代词形 容 词 性 my your her his its our your their 名 词 性 mine yours hers his its ours yours theirs 反身代myself yourself herself himself itself ourselves yourselves themselves

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英语基础语法知识（一）第一节词类和句子成分 一、词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类（parts of speech）。 英语的词通常分为十大类，即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下： （一）名词 名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如： foreigner外国人 soap 肥皂Newton牛顿 law 法律freedom自由peace和平 英语名词可分为两大类： 1。普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如： teacher教师 market市场rice大米 magazine杂志sound声音production生产 2。专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须 大写。例如： Hemingway海明威 Russia 俄罗斯 New York 纽约 United Nations联合国 名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。例如： shop→shops商店 bus→buses 公共汽车 library→libraries图书馆 toy→toys玩具leaf→leaves树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如： man→men男人tooth→teeth牙齿datum→data数据 有关名词复数形式构成的具体规则，请参阅有关的英语语法书。 （二）冠词 冠词(article)放在名词之前，帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。 不定冠词为a/an，用在单数名词之前，表示某一类人或事物的“一个”。a用在以辅音开头的名词之前，an用在以元音开头的名词之前。例如： a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会

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英语语法基础知识入门基础教程 音标 学习提示： 在我们开始学习英语语音音标之前，有一点大家要记住：不要试 图用汉语普通话的近似的音去代替英语的音标。例如，有人把英语字 母“n’'念成“恩”，用汉语的“e”来代替英语的[e]，把字母f、m、x分别念成“爱弗”、“爱木”、“爱克斯”。这是一种很坏的习惯，它使你永远也学不到纯正的英语发音。记住，英语的音标跟汉语的音 标缺乏可比性。例如，英语的单元音有十二个之多，而汉语只有六个。即使是两者相似的音，它们在发音的口型、音的长短上都有差别。 音素分类： 英语的音标共有48个，其中元音音标20个，辅音音标28个。相 信大家对它们都不陌生了，在正式开始音标学习之前，让我们再来熟 悉一下这48个音标。 元音 1、单元音前元音：[i] [i：] [e] [?] 中元音：[?：] [?] [?] 后元音：[a：] [?] [?：] [u] [u：] 2、双元音合口双元音：[ei] [ai] [?i] [?u] [au] 集中双元音：[i?] [ε? ] [u?] 辅音 1、爆破音[p] [b] [t] [d] [k] [g] 2、摩擦音[f] [v] [θ] [e] [s] [z] [?] [?] [h] [r]

3、破擦音[ts] [dz] [tr] [dr] [t?] [d?] 4、鼻音[m] [n] [?] 5、半元音[j] [w] 6、舌侧音[l] 音标记忆法： 不要为音标的分类名称操心，你并不需要记住这些名称；也不要为音标的数目太多而发愁，照下面的两个记忆方法去做，你一定能在十分钟内将所有的英语音标记住。 一、元音分组记忆法：将元音音标分成四个大组和四个单个，协助记忆。 1、四大组 第一组第二组第三组第四组 [i][i：][i?][ei] [ai] [?][?：][?u][ε?] [u][u：][u?][au] [?][?：][?i] 记忆窍门： 第一组为“基本型”；第二组为基本型的“延长型”；在基本型后加长音符号；第三组为基本型的“前置型”；第四组为基本型的“后置型”。 2．四单个：一座山[?]，一朵花[?]，一个[e]，一个[a：] 二、辅音成对记忆法：将辅音分成十对和八个单个，协助记忆。 1．十对