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小学信息学竞赛试题

小学信息学竞赛试题
小学信息学竞赛试题

1、密码破译(PASSWORD.PAS)

【问题描述】

某组织欲破获一个外星人的密码,密码由一定长度的字串组成。此组织拥有一些破译此密码的长度不同的钥匙,若两个钥匙的长度之和恰好为此密码的长度,则此密码被成功破译。现在就请你编程找出能破译此密码的两个钥匙。

【输入格式】(PASSWORD.IN)

输入文件第一行为钥匙的个数N(1≤N≤5000)

输入文件第二行为密码的长度

以下N行为每个钥匙的长度

【输出格式】(PASSWORD.OUT)

若无法找到破译此密码的钥匙,则输出文件仅1行0 。

若找到两把破译的钥匙,则输出文件有两行,分别为两把钥匙的编号。

若有多种破译方案,则只输出一种即可。

【输入样例】PASSWORD.IN

10

80

27

9

4

73

23

68

12

64

92

24

【输出样例】PASSWORD.OUT

6

7

角谷猜想(train.pas)

【问题描述】

在数学上,有一个称为角谷猜想(最早由日本数学家角谷静夫提出)的经典题,其内容是:“对任意的正整数n,若为偶数,则把它除以2,若为奇数,则把它乘以3加1。经过如此有限次运算后,总可以得到正整数值1”。

请你编一个程序,根据输入的正整数n,输出以上运算过程。

【输入格式】

输入数据仅一行包含一个正整数n(2≤n≤100)。

【输出格式】

一行输出一次运算的算式,算式中除了运算符号、等号及数字以外不包含其它任何字符。【输入样例】train.in

3

【输出样例】train.out

10/2=5

5*3+1=16

16/2=8

8/2=4

4/2=2

2/2=1

生日日期( Birthday )

输入文件名:Birthday.dat

输出文件名:Birthday.out

问题描述:

小甜甜的生日是YY年MM月DD日,他想知道自己出生后第一万天纪念日的日期(出生日算第0天)。

输入格式:

从文件的第一行分别读入YY,MM,DD其中1949<=YY<=2006,日期绝对合法。

输出格式:

输出文件只有一行,即小甜甜生日第一万天以后的日期,格式为“YY-MM-DD”。

样例:

神秘的杂文(article)

有一篇“杂文”,由一些整数、带小数点的实数和乱七八糟的单词(字符串)组成。整数的范围必须在-70000到70000之间;实数用一般形式表示,而不用科学计数法,大小也在-70000到70000之间,(输入文件中保证)有效数字不超过10位;凡不符合以上格式和范围的都是单词,一个单词内部不含空格。

这些内容由空格或者回车分割,连续的空格可能不只一个,也可能有空行。

求除了单词以外的整数和实数的算术平均值。

输入:article.in

由整数、实数和单词间隔形成的文章。每行至多255个字符。文章大小至多100KB。

输出:article.out

文中符合要求的整数和实数的平均值,四舍五入保留小数点后2位。

输入

3 3.1

4 aaa 5a A

5 -3

-3.14 5

输出

1.00

最新中小学信息学竞赛活动开展工作总结

中小学信息学竞赛活动开展工作总结 中小学信息学竞赛活动开展工作总结 今年10月下旬,局领导明确中小学生的信息学竞赛由我站负责。我们当时觉得接受这个任务压力重大,这是因为我区的这一块工作与其他县(市、区)相比,差距较大,而且离开明年市赛只有四个多月的时间。当时的情况是邱隘中心小学有一定基础,华泰小学刚刚起步,其余小学都没有开展,就连前几年在这方面开展相对较好的咸祥镇中心小学也正处在停顿状态。我们设想如果经过100分的努力,也只能是刚刚接近三等奖,这在明年竞赛中还是反映不出成绩来。针对上述情况,我们确定了小学突破、初中紧跟的工作措施。具体小结如下: 一、小学生竞赛辅导起动快,成效显著。 1:统一认识、落实措施 我们迅速分别召开了愿意加入本项活动的小学正职校长及负责教学的校级领导会议。会上大家统一了认识,树立了信心,校长们表示一定会按排好工作,落实好切实可行的措施。 2:师生同学、共同进步

我区小学信息学老师多数是中师毕业,在校没有系统学过PASCAL 语言,带学生参加竞赛有较大难度,如果按常规先办教师培训班,学成后再去辅导学生,至少是一年以后的事情了。为了早出成绩,我们采取了师生同学的办法,教师现学现教,一边教一边学。自1月3日将举行***区小学生信息学竞赛,想利用这次比赛,进一步提高我区小学生信息学竞赛水平,赛后还将全区前30名学生集中起来,举办冬令营。 二、初中生竞赛工作方向确定,措施落实。 1:组织比武,了解师能 为了解掌握我区初中信息学教师的知识水平和教学能力,经教育局同意,组织了初中信息学教师信息学竞赛辅导水平比武活动,比武分初赛和复赛(初赛为笔试,笔试成绩不理想),月底将评出一、二、三等奖。 2:确定训点,强力推动 在了解掌握初中信息学教师师能的基础上,并给合小学竞赛活动开展情况,确定初中信息学竞赛培训点,同时出台相关政策,推

信息学奥赛试题

第19届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克BASIC 试题说明: 请考生注意,所有试题的答案要求全部做在答题纸上。 一、基础知识单项选择题(共10题,每小题3分,共计30分) 1、存储容量2GB相当于() A、2000KB B、2000MB C、2048MB D、2048KB 2、输入一个数(可能是小数),再按原样输出,则程序中处理此数的变量最好使用() A、字符串类型 B、整数类型 C、实数类型 D、数组类型 3、下列关于计算机病毒的说法错误的是() A、尽量做到使用正版软件,是预防计算机病毒的有效措施。 B、用强效杀毒软件将U盘杀毒后,U盘就再也不会感染病毒了。 C、未知来源的程序很可能携带有计算机病毒。 D、计算机病毒通常需要一定的条件才能被激活。 4、国标码的“中国”二字在计算机内占()个字节。 A、2 B、4 C、8 D、16 5、在计算机中,ASCⅡ码是( )位二进制代码。 A、8 B、7 C、12 D、16 6、将十进制数2013转换成二进制数是( )。 A、11111011100 B、11111001101 C、11111011101 D、11111101101 7、现有30枚硬币(其中有一枚假币,重量较轻)和一架天平,请问最少需要称几次,才能找出假币( )。 A、3 B、4 C、5 D、6 8、下列计算机设备中,不是输出设备的是()。 A、显示器 B、音箱 C、打印机 D、扫描仪 9、在windows窗口操作时,能使窗口大小恢复原状的操作是() A、单击“最小化”按钮 B、单击“关闭”按钮 C、双击窗口标题栏 D、单击“最大化”按钮 10、世界上第一台电子计算机于1946年诞生于美国,它是出于()的需要。 A、军事 B、工业 C、农业 D、教学二、问题求解(共2题,每小题5分,共计10分) 1、请观察如下形式的等边三角形: 边长为 2 边长为4 当边长为2时,有4个小三角形。 问:当边长为6时,有________个小三角形。 当边长为n时,有________个小三角形。 2、A、B、C三人中一位是工人,一位是教师,一位是律师。已知:C比律师年龄大,A和教师不同岁,B比教师年龄小。问:A、B、C分别是什么身分? 答:是工人,是教师,是律师。 三、阅读程序写结果(共4题,每小题8分,共计32分) 1、REM Test31 FOR I =1 TO 30 S=S+I\5 NEXT I PRINT S END 本题的运行结果是:( 1) 2、REM Test32 FOR I =1 TO 4 PRINT TAB (13-3*I); N=0 FOR J =1 TO 2*I-1 N=N+1 PRINT N; NEXT J PRINT NEXT I END 本题的运行结果是:( 2)

2017年南海区信息学竞赛c++试题(小学甲组)

2017年南海区青少年信息学奥林匹克竞赛试题 (小学甲组) 注意事项: 1.本次测试为上机闭卷考试,考生不能带任何相关资料,要遵守考试纪律独立作答。 2.测试开始前考生要先完成以下的操作: (1)在监考老师指定的盘上建立自己的程序文件夹,并按“<考号><姓名>”的规则命名(如“XJ432张大海”)。 (2)将随试题下发的“XX程序清单.txt”文件复制到个人程序文件夹中,并将其中的“XX”改为自己的考号及姓名(如“XJ432张大海程序清单.txt”)。 3.本次测试由软件对cpp程序或pas程序评分,因此考生要按规范要求参加测试,程序要编写完整、正确,否则该题可能得不到任何分。 4.所有文件按试卷指定的文件名命名,每题要利用文件严格按题目要求的格式进行输入输出,否则将被判为错误而不得分。 5.在每个程序代码的开头要用注释写清楚参赛选手的考号。如考号为“XJ432”的选手C++程序加注释为“//XJ432”,pascal程序加注释为“{XJ432}” 6.在比赛结束交卷前,选手要确保: (1)所有要上交的程序均已在个人程序文件夹中,个人文件夹下不再含子文件夹; (2)在程序清单文件(.txt)中输入你要上交的程序文件名(含扩展名),每个文件名占一行,左端不留空格。 7. 现场编程150分钟,每测评点时限1 秒、内存限制256M,每题50 分,总分300 分。 8. 各题程序及数据文件名规定如下: 题号第一题第二题第三题第四题第五题第六题试题名称吃西瓜最小的球比分吃鱼折纸分萝卜 程序文件名watermelon.cpp /pas ball.cpp /pas score.cpp /pas fish.cpp /pas paper.cpp /pas eat.cpp/ pas 输入文件名watermelon.in ball.in score.in fish.in paper.in eat.in 输出文件名watermelon.out ball.out score.out fish.out paper.out eat.out 第一题吃西瓜(watermelon) 问题描述: 炎热的夏天来的可真快,小花猫和编程兔决定去买一个又大又甜的西瓜。可是小花和编程兔是两只非常奇怪的动物,都是偶数的爱好者,它们希望把西瓜切成两半后,每一部分的重量都是2的倍数公斤(大于0)。当然有编程兔在,它们很快就决定了买哪个瓜。小朋友你知道要不要买这个瓜吗? 输入格式: 第一行只有一个正整数,表示西瓜的重量w(单位是公斤)。 输出格式: 如果能达到要求,就输出YES,否则就输出NO。(注意区分大小写)

青少年中学生信息学奥赛试题精选33题(附带题解)

青少年中学生信息学奥赛试题精选33题(附带题解) 第1~10题为基础题,第11~20题为提高题,第21~33为综合题 基础题: 【1 Prime Frequency】 【问题描述】 给出一个仅包含字母和数字(0-9, A-Z 以及a-z)的字符串,请您计算频率(字符出现 的次数),并仅报告哪些字符的频率是素数。 输入: 输入的第一行给出一个整数T( 0

双素数(Twin Primes)是形式为(p, p+2),术语“双素数”由Paul St?ckel (1892-1919)给出,前几个双素数是(3, 5), (5, 7), (11, 13), (17, 19), (29, 31), (41, 43)。在本题中请你给出第S对双素数,其中S是输入中给出的整数。 输入: 输入小于10001行,每行给出一个整数S (1≤ S≤ 100000),表示双素数对的序列编号。输入以EOF结束。 输出: 对于输入的每一行,输出一行,给出第S对双素数。输出对的形式为(p1,空格p2),其中“空格”是空格字符(ASCII 32)。本题设定第100000对的素数小于20000000。 样例输入样例输出 1 2 3 4 (3, 5) (5, 7) (11, 13) (17, 19) 注: 试题来源:Regionals Warmup Contest 2002, Venue: Southeast University, Dhaka, Bangl adesh 在线测试:UVA 10394 提示 设双素数对序列为ans[]。其中ans[i]存储第i对双素数的较小素数(1≤i≤num)。ans[]的计算方法如下: 使用筛选法计算出[2,20000000]的素数筛u[]; 按递增顺序枚举该区间的每个整数i:若i和i+2为双素数对(u[i]&&u[i+2]),则双素数对序列增加一个元素(ans[++num]=i)。 在离线计算出ans[]的基础上,每输入一个编号s,则代表的双素数对为(ans[s],ans[s]+ 2)。 【3 Less Prime】 【问题描述】 设n为一个整数,100≤n≤10000,请找到素数x,x≤ n,使得n-p*x最大,其中p是整数,使得p*x≤n<(p+1)*x。 输入: 输入的第一行给出一个整数M,表示测试用例的个数。每个测试用例一行,给出一个 整数N,100≤N≤10000。 输出: 2

小学信息学奥赛模拟试卷21

小学信息学奥赛模拟试卷(一) 班级姓名 一、选择题(每题2分,共40分) 1.在二进制下,1101111 + ()=1111100。 A) 1011 B) 1101 C) 1010 D) 1111 2.字符“0”的ASCII吗为48,则字符“9”的ASCII吗为()。 A)39 B)57 C)120 D)视具体的计算机而定。 3.一片容量为8GB的SD卡能存储大约()张大小为2MB的数码相片。 A) 1600 B)2000 C) 4000 D) 16000 4. 一个正整数在二进制下有100位,则他在十六进制下有()位。 A)7 B)13 C)25 D)不能确定 5.下列著名人物中,没在计算机相关技术和理论领域做出过杰出共享的人是()。A) 王选B)图灵C) 冯诺依曼D)陈景润 6.扫描仪、绘图仪、触摸屏、音箱当中有()个具有输出功能。 A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 7.程序设计的三种基本结构是()。 A)主程序、函数、过程B)顺序、选择、循环 C)程序首部、说明总分、执行部分D)for、while、repeat 8.互联网上最常用的浏览器称为()。 A)word B)QQ C)IE D)PPT 9.Integer类型的数据范围是()。 A)-32767~32767 B)0~32767 C)-32768~32767 D)0~65535 10.执行语句writeln(‘12*3=’, 12*3)的结果为()。 A)36=36 B)12*3=36 C)‘12*3=’36 D)‘12*3=’,12*3 11.英特尔公司是生产()半导体巨头,称于2012年已经开始了7纳米、5纳米工艺的研发工作的远景规划,将使该产品的速度更快。 A)显示器B)CPU C)内存D)硬盘12.下列可执行文件的扩展各为()。 A).COM与.DOC B).COM与.TXT C).COM与.EXE D).WPS与.BAT 13.word2003中的“剪贴板”是()。A)硬盘中的一块区域B)内存中的一块区域 C)Cache中的一块区域D)CPU中的一块区域 14.二十世纪末,人类社会进入()。 A)电子时代B)农业时代C)信息时代D)工业时代 15.关于信息的说法,下列说法正确的是()。 A)收录机就是一种信息B)一本书就是信息 C)一张报纸就是信息D)报上登载的足球赛的消息就是信息 16.计算机病毒的特点是()。 A)传播性.潜伏性.易读性与隐蔽性B)破坏性.传播性.潜伏性与安全性 C)传播性.潜伏性.破坏性与隐蔽性D)传播性.潜伏性.破坏性与易读性 17.有一3*3的方格棋盘(每个格子长宽都为1),共有多少个正方形( )。 A)12 B)14 C)16 D)18 18.下列图中,能用“一笔画”画出(经过每条边一次且只经过一次)的图是()。 19.从ENIAC到当前最先进的计算机,冯诺依曼体系始终占有重要的低位。冯诺依曼体系结构的核心内容是()。 A)采用开关电路B)采用半导体器件 C)采用存储程序和程序控制原理D)采用键盘输入 20.有人认为,在个人电脑送修前,将文件放入回收站中就是将其删除。这种想法()。 A)正确的,将文件放入回收站意味着彻底删除,无法恢复。 B)不正确,只有将回收站清空后,才意味着彻底删除,无法恢复。

中小学信息学程序设计竞赛细则

中小学信息学程序设计竞赛细则 一、竞赛组织 1.由武汉市中小学信息技术创新与实践活动组委会负责全市的竞赛组织工作,竞赛由全市统一命题,各区按全市统一要求负责考务工作。 2.活动分为二个阶段,第一阶段为初赛阶段,竞赛以笔试闭卷形式,按小学组、初中组和高中组三个学段同时进行,由各区具体负责实施。第二阶段为复赛阶段,竞赛以上机形式,按小学组、初中组和高中组三个学段进行。复赛由市统一命题,统一安排考场,地点待定。 二、竞赛的报名和办法 1.报名费每生20元。 2.竞赛报名以区为单位,统一组织学生报名。 3.3月20日(星期五)前各区、系统集中到市教科院信息技术教育中心(6012室)报名,过时不再补报。 4.各区、系统向市报名时,只需按组别和语种、各校报名人数、指导教师姓名等要求填好的初赛报名表,以及缴纳相应的报名费,无须交具体参赛名单。初赛报名表如下: 三、竞赛日期和时间 1.初赛时间:待定 2.复赛时间:待定 四、竞赛形式及试题类型 小学组(LOGO或BASIC)中学组(C或PASCAL) 复赛:全卷满分100分,考试时间小学80分钟、中学120分钟。中学采用的程序设计语言:C和PASCAL。小学采用的程序设计语言:LOGO或BASIC。 竞赛分组:小学组,BASIC、LOGO任选。中学分初中组和高中组,C、PASCAL任选。

附件:武汉市青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛内容及要求: A、小学组 一、初赛内容与要求 1.计算机的基本知识 ★诞生与发展★特点★计算机网络、病毒等基本常识 ★在现代社会中的应用★计算机的基本组成及其相互联系 ★计算机软件知识★计算机中的数的表示 2.计算机的基本操作 ★MS—DOS与Windos98操作系统使用基础知识(启动、命令格式、常用格式) ★常用输入/输出设备的种类、功能、特性、使用和维护 ★汉字输入/输出方法和设备★常用计算机屏幕信息 3.程序设计基本知识 (1)程序的表示 ★自然语言的描述★QBASIC和LOGO4. 0语言描述 (2)数据结构的类型 ★简单数据的类型;整型、实型、字符型 ★构造类型;数组、字符串 (3)程序设计 ★结构化程序设计的基本概念★阅读程序的能力 ★具有完成下列过程的能力 现实世界(问题):指知识范畴的问题—信息世界(表述解法)—计算机世界(将解法用计算机能够实现的数据结构和算法述出来) (4)基本算法处理 ★字串处理★排序★查找 二、复赛内容与要求 在初赛的内容上增加以下一些内容: (1)计算机软件: ★操作系统的基本知识 (2)程序设计: ★设计测试数据的能力★编写文档资料的能力 (3)算法处理 ★简单搜索★统计★分类★递归算法 三、有关分组内容及难度的说明 (1)LOGO语言 A.熟练掌握尾归和多层递归,对中间递归有一定的了解,熟练掌握字表处理基本命令。 B.掌握取整、随机、随机化、求商取整、求商取余函数的使用方法。 (2)BASIC语言 A.BASIC语言的一维数组:正确定义一个数组,掌握数组中各元素间的相互关系,熟练掌握对数组中各元素的赋值和引用,其中包括对数组所进行的几种基本处理,如选数列中最大、最小数,对有序数列的插入,对数列进行排序、查找等。 B.BASIC语言的函数:熟练地掌握数值函数的运用(如取整函数、随机函数、绝对值函数等)。 B、中学组

信息学奥赛比赛练习题

A类综合习题 1.一种计算机病毒叫黑色星期五,如果当天是13号,又恰好是星期五,就会发作起来毁球计算机的存储系统,试编程找出九十年代中这种病毒可能发作的日期。 2.任意给定一个自然数N,要求M是N的倍数,且它的所有各位数字都是由0或1组成,并要求M尽可能小。 例:N=3―――>M=3*37=111,N=31―――>M=31*3581=111011 3.合下面条件的5个正整数: (1)5个数之和为23; (2)从这5个数中选取不同的数作加法,可得1-23中的所有自然数,打印这5个数及选取数组成的1--23的加法式。 4.将数字65535分解成若干个素数之积。 5.由1..9这九个数字组成的九位数(无重复数字)能被11整除,求最大、最小值。 6.某次智力测验,二等奖获得者共三人,以下奖品每人发给两样: ①钢笔②集邮本③影集④日记本⑤圆珠笔⑥象棋 打印各种分配方案及总分配数。 7.个同样种类的零件,已知其中有一个是次品,比正品较轻,仅限用天平称4次,把次品找出来,要求打印每次称量过程。 8.输入N个数字(0-9),然后统计出这组数中相邻两数字组成的数字对出现的次数。 如:0,1,5,9,8,7,2,2,2,3,2,7,8,7,9,6,5,9中可得到: (7,8)数字对出现次数2次,(8,7)数字对出现次数为3次。 9.由M个数字构成一个圆,找出四个相邻的数,使其和为最大、最小。 10.输一个十进制数,将其转换成N进制数(0<N<=16)。 11.读入N,S两个自然数(0<=S,N<=9),打印相应的数字三角形(其中,S表示确定三角形的第一个数,N表示确定三角形的行数)。 例:当N=4,S=3时打印:当N=4。S=4时打印: 3{首位数为奇数} {首位数为偶数} 4 4 5 &nb sp; 6 5 6 7 8 9 8 7 9 1 2 3 4 3 2 1 12.如图所示的9*9的矩阵中,除了10个格是空的外,其余的都填上了字符"*",这10个空的格子组成了一个五角星图案的10个交叉点。 下矩阵为输入(1,5)时的输出 * * * * * * * * * * * * 0 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 4 * * 7 * 3 * * 6 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1 * * * 9 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 5 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *

小学生信息学奥林匹克竞赛试题

武进区小学生信息学奥林匹克竞赛试题 BASIC 语言二小时完成 一.选择一个正确答案代码(A/B/C/D),填入每题的括号内 (每题1分,共20分) 1.在计算机内部,一切信息存取、处理和传递的形式是( ) A)ASCII码 B)BCD码 C)二进制 D)十六进制 2.在树型目录结构中,不允许两个文件名相同主要指的是( ) A)同一个磁盘的不同目录下B)不同磁盘的同一个目录下 C)不同磁盘的不同目录下 D)同一个磁盘的同一个目录下 3.WORD是一种( ) A)操作系统 B)文字处理软件 C)多媒体制作软件 D)网络浏览器 4. 计算机病毒传染的必要条件是:( )。 A)在内存中运行病毒程序 B)对磁盘进行读写操作 C)在内存中运行含有病毒的可执行程序 D)复制文件 5. 在Windows 98中,通过查找命令查找文件时,若输入 F*.?,则下列文件( )可以被查到。 A) F.BAS B)FABC.BAS C) F.C D) EF.C 6.断电后计算机信息依然存在的部件为( ) A)寄存器 B)RAM存储器 C)ROM存储D)运算器 7.2KB的内存能存储( )个汉字的机内码 A)1024 B)516 C)2048 D)218 8.若我们说一个微机的CPU是用的PII300,此处的300确切指的是( ) A)CPU的主时钟频率 B)CPU产品的系列号 C)每秒执行300百万条指令 D)此种CPU允许最大内存容量 9. 资源管理器的目录前图标中增加“+”号,这个符号的意思是()。 A)该目录下的子目录已经展开 B)该目录下还有子目录未展开 C)该目录下没有子目录 D)该目录为空目录 10.E-mail邮件本质上是一个( ) A)文件 B)电报 C)电话D)传真 11.一台计算机的内存容量是128MB,那么128MB=()字节。 A)128*1000 B)128*1024 C)128*1024*1024 D)128 12.若已知一个栈的入栈顺序是1,2,3,…,n,其输出序列为P1,P2,P3,…,Pn,若

2017年海淀区信息学竞赛小学组试卷

2017年海淀区中小学生信息学奥林匹克竞赛 小学组竞赛试题(每题100分,共700分) 答题注意事项: (1)请使用QBASIC(BC7.0版本)或C/C++(DEVC++5.11版本)语言编程环境;(2)以各自题目要求的名称(如:isbn.bas/或isbn.c/或isbn.cpp)命名保存源文件; (3)输入输出均采用文件读写,将写好的源文件保存入D:\TEST文件夹中按要求提交。 如:D:\TEST isbn.cpp number.cpp id.cpp stick.cpp ……… 1、ISBN码(100分) (源文件名称:isbn.cpp/isbn.c/isbn.bas) 【题目描述】 每一本正式出版的图书都有一个ISBN码与之对应,ISBN码包括9位数字、1位识别码和3个分隔符,其规定格式如“x-xxx-xxxxx-x”,其中符号“-”就是分隔符(键盘上的减号),最后一位是识别码,例如0-670-82162-4就是一个标准的ISBN码。ISBN码的首位数字表示书籍的出版语言,例如0代表英语;第一个分隔符“-”之后的三位数字代表出版社,例如670代表维京出版社;第二个分隔符后的五位数字代表该书在该出版社的编号;最后一位为识别码。识别码的计算方法如下:首位数字乘以1,加上次位数字乘以2,……,以此类推,第九位数字乘以9,最后用所得的结果mod 11,所得的余数即为识别码,如果余数为10,则识别码为大写字母X。例如ISBN号码0-670-82162-4中的识别码4是这样得到的:对067082162这9个数字,从左至右,分别乘以1,2,...,9,再求和,即0×1+6×2+……+2×9=158,然后取158 mod 11的结果4作为识别码。 你的任务是编写程序判断输入的ISBN码中识别码是否正确,如果正确,则仅输出“Right”;如果错误,则输出你认为是正确的ISBN码。 【输入文件】文件名为:isbn.in 仅一行,一个字符串,表示一本书的ISBN码(输入保证符合ISBN码的格式要求)。 【输出文件】文件名为:isbn.out 共一行,假如输入的ISBN码的识别码正确,就输出“Right”,否则,按照规定的格式,输出正确的ISBN码(包括分隔符“-”)。 【样例输入】0-670-82162-0 【样例输出】0-670-82162-4

信息学奥赛初赛试题(第十六届)

第十六届全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题(提高组 Pascal 语言二小时完成) ●●全部试题答案均要求写在答卷纸上,写在试卷纸上一律无效●● 一.单项选择题(共10题,每题1.5分,共计15分。每题有且仅有一个正确答案。) 1.与16进制数 A1.2等值的10进制数是() A.101.2 B.111.4 C.161.125 D.177.25 2.一个字节(byte)由()个二进制组成。 A.8 B.16 C.32 D.以上都有可能 3.以下逻辑表达式的值恒为真的是()。 A.P∨(┓P∧Q)∨(┓P∧┓Q) B.Q∨(┓P∧Q)∨(P∧┓Q) C.P∨Q∨(P∧┓Q)∨(┓P∧Q) D.P∨┓Q∨(P∧┓Q)∨(┓P∧┓Q) 4.Linux下可执行文件的默认扩展名是( )。 A. exe B. com C. dll D.以上都不是 5.如果在某个进制下等式7*7=41成立,那么在该进制下等式12*12=()也成立。 A. 100 B. 144 C. 164 D. 196 6.提出“存储程序”的计算机工作原理的是()。 A. 克劳德?香农 B.戈登?摩尔 C.查尔斯?巴比奇 D.冯?诺依曼 7.前缀表达式“+ 3 * 2 + 512 ” 的值是()。A. 23 B. 25 C. 37 D. 65 8.主存储器的存取速度比中央处理器(CPU)的工作速度慢的多,从而使得后者的效率受到影响。而根据局部性原理,CPU所访问的存储单元通常都趋于一个较小的连续区域中。于是,为了提高系统整体的执行效率,在CPU中引入了( )。A.寄存器 B.高速缓存 C.闪存 D.外存 9.完全二叉树的顺序存储方案,是指将完全二叉树的结点从上到下、从左到右依次存放到一个顺序结构的数组中。假定根结点存放在数组的1号位置上,则第k号结点的父结点如果存在的话,应当存放在数组中的()号位置。 A. 2k B. 2k+1 C. k/2下取整 D. (k+1)/2 10.以下竞赛活动中历史最悠久的是()。A. NOIP B.NOI C. IOI D. APIO 二.不定项选择题(共10题,每题1.5分,共计15分。每题正确答案的个数不少于1。多选或少选均不得分)。 1.元素R1、R2、R3、R4、R5入栈的顺序为R1、R2、R3、R4、R5。如果第1个出栈的是R3,那么第5个出栈的可能是( )。A.R1 B.R2 C.R4 D.R5 2. Pascal语言,C语言和C++语言都属于( )。A.高级语言 B.自然语言 C.解释性语言 D.编译性语言

2015小学生信息学竞赛试题

中山市第七届小学生信息学邀请赛试题 比赛时间:2015年4月19日上午9:00-12:00 题目一览 注意事项: 1.提交要求:首先在电脑的E盘下建立一个文件夹,名字为你的中文姓名,在该文件夹下建立一 个文本文件,名字也是你的中文姓名,把你所在学校、姓名、班级、家庭联系电话写在该文本文件中,最终你要提交的PAS文件或CPP文件也必须放在以你的中文姓名命名的文件夹下。如你的名字叫张三,一共有5道题,题目的文件名分别是1,2, 3, 4, 5,那么张三同学提交的目录结构如下: E:\ ---张三 (以姓名命名的文件夹) ---张三.TXT (以姓名为文件名的文本文件,内容包括学校、姓名、班级、电话) --- 1.PAS或1.CPP或1.c (题目1的源程序) --- 2.PAS或2.CPP或2.c (题目2的源程序) --- 3.PAS或3.CPP或3.c (题目3的源程序) --- 4.PAS或4.CPP或4.c (题目4的源程序) --- 5.PAS或5.CPP或5.c (题目5的源程序) 1.严格按照题目所要求的格式进行输入、输出,否则严重影响得分。 1.题目测试数据有严格的时间限制,超时不得分。 2.输入文件格式不用判错;输入输出文件名均已给定,不用键盘输入。 3.程序完成后,要按指定的文件名提交源文件。 2.三个小时完成。 3.本次竞赛的最终解释权归中山市教育教学研究室信息技术科所有。

1.连续零(难度系数:容易) (1.pas/cpp/c) 【题目描述】 输入两个正整数a和b,s为a到b之间(包含a、b)所有整数的乘积,求s末尾从个位开始有多少个连续的0。 比如a=1,b=7,那么s=1*2*3*4*5*6*7=5040,答案就是1,不是2。 【输入格式】 一行两个正整数,分别表示a和b(1<=a,b<=10^6)。 【输出格式】 输出一行一个整数,即0的个数。 【数据范围】 1<=a,b<=1000 000

2016年嘉兴市青少年信息学(计算机)竞赛(小学组)试卷

2016年嘉兴市青少年信息学(计算机)竞赛(小学组)试卷 (90分钟内完成第五大题请注意选做相应模块) ●●全部试题答案均要求写在答卷纸上,写在试卷纸上一律无效●● 一、单项选择题(共20题,每题2分,共计40分。每题有且仅有一个正确答案。) 1.二进制是计算技术中广泛采用的一种数制,进位规则是“逢二进一”。已知十进制数5所对应的二进制数是101,那么十进制数6所对应的二进制数为(▲ )。 A.1011B.110C.100D.102 2.通常,计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备等五个逻辑部件组成。请问下列设备中属于输出设备 ....的是(▲ )。 ①手写笔②蓝牙耳机③投影仪④扫描仪⑤打印机 A.②③⑤B.①③④C.②③④⑤D.①②③④ 3.在WIN7中,使用“开始菜单”打开PowerPoint 2010软件,正确的步骤是(▲ )。 ①单击“Microsoft Office”②单击“PowerPoint 2010” ③单击“开始按钮” ④单击“所有程序” A.④③②①B.③④①②C.③②④①D.①②③④ 4.某同学新购入计算机一台,它的主要硬件配置如下:Intel 酷睿i7 4790K /金士顿骇客神条8GB DDR3 1600/华硕圣骑士R9 290X-DC2OC-4GD5/三星SSD 850 EVO(500GB),请问上述配置中提到的Intel 酷睿i7 4790K和三星SSD 850 EVO(500GB)分别是(▲)。 A.CPU,硬盘B.CPU,内存C.硬盘,内存D.硬盘,U盘5.Word 2010中可以插入图片、剪贴画等图形对象,当插入图片后,如右图, 图片上方的绿圆点可以使图片(▲ )。 A.扩大B.缩小C.翻转D.旋转 6.计算机软件总体分为系统软件与应用软件两大类,以下几款软件中属于应用软件 ....分类的有(▲ )。 ① Android(安卓)②金山画王③ Windows 7 ④美图秀秀⑤ ACDSee A.①③⑤B.②④⑤C.②③⑤D.①②④ 7.某同学在网易免费邮网站(https://www.sodocs.net/doc/654110731.html,)申请了一个电子邮箱,他的邮箱地址有可能是(▲ )。 A.qbcde123@163com B.https://www.sodocs.net/doc/654110731.html, C.qbcde123@https://www.sodocs.net/doc/654110731.html, D.qbcde123.163@com 8.在ACDSee 9编辑任务工具栏中,下列图标的名称为(▲ )。 A.裁剪、曝光、调整大小、打印B.曝光、裁剪、调整大小、打印 C.曝光、裁剪、打印、调整大小D.调整大小、裁剪、曝光、打印 9.在Word 2010中,工具栏上可以(▲ )。 A.在文字上加个上标B.增大字体 C.缩小字体D.在文字上加个下标

07年北京市信息学奥林匹克竞赛小学组试题

07年北京市信息学奥林匹克竞赛小学组试题 2008-06-18 11:00:00 来源:巨人科技教育中心作者:佚名 [打印] [评论] 建立文件夹 请你在指定位置用自己的考号建立一个文件夹,并在这个文件夹中为本次竞赛的每个题目建立一个子文件夹,这些子文件夹的名字分别是:CHANGE 、FAST、QUEUE、HOME、ORCHARD。 每建立一个正确的文件夹可以得到2分。本部分共12分(包括考号文件夹) 提交答案时,请将每个题目的程序分别放入各自的文件夹中,放在其它位置不计分。 本次竞赛每个题目有10个测试点,每个测试点2分,每个题满分20分。本次竞赛满分112分 单位换算 CHANGE。BAS 【问题描述】 目前最常用的长度单位有英制(例如英里、英寸)和公制(例如公里、米)两种。你肯定对公制的单位更熟悉一些。 英制的长度单位其实也是经常会遇到的。比如,你听大人们说:“这辆自行车是二八的。。。。。。”这句话的意思其实就是指那辆自行车的轮子的直径是28英寸。 已知1英寸==25。4毫米,请你写出一个方便的小工具,可以将英寸数换算成厘米数。 【输入文件】 文件名:CHANGE。IN 文件中只有一个整数,表示英寸数,已经这个数字不超过10000000。

【输出文件】 文件名:CHANGE。OUT 文件中只有一个整数,表示相应的厘米数,由精确数四舍五入得来。 【样例输入】 28 【样例输出】 71 谁是跑得最快的兔子 FAST。BAS 【问题描述】 几只兔子正在讨论谁跑得最快的问题。一个说:“我跑10米只用了4秒钟!够快吧?”另一个说:“我跑17米才用 6秒还是我快!”旁边的一个说话了:“上次,有只狼赶我,我跑100米也只用了22秒钟!就是这样你一句我一句地争个不停,可是,谁也说服不了谁 一只灰兔说:“你们都别争啦。这样,把你们的名字和最好纪录都告诉我,我输入电脑,一下子就知道谁是最快的了。”然后,她就写了一个可以完成这个功能的程序。。。。。。作为一个出色的小学生,你是不是也可以完成这个程序呢?不要输给灰免啊。。。。。。【输入文件】 文件名:FAST。IN 文件第一行是一个整数n(1<=n<=100),表示参与讨论的兔子个数.后面3n行,每3行是一只

信息学奥赛基础知识习题(标准答案版)

信息学奥赛基础知识习题(答案版) 一、选择题(下列各题仅有一个正确答案,请将你认为是正确的答案填在相应的横线上) 1. 我们把计算机硬件系统和软件系统总称为 C 。 (A)计算机CPU (B)固 件 (C)计算机系统 (D)微处理机 2.硬件系统是指 D 。 (A)控制器,器运算 (B)存储器,控制器 (C)接口电路,I/O设备(D)包括(A)、(B)、(C) 3.计算机软件系统包括 B 。 A) 操作系统、网络软件B)系统软件、应用软件 C)客户端应用软件、服务器端系统软件 D) 操作系统、应用软件和网络软件 4.计算机硬件能直接识别和执行的只有D。 (A)高级语言(B)符号语言 (C)汇编语言(D)机器语言 5.硬盘工作时应特别注意避免B。 (A)噪声 (B)震动 (C)潮 湿(D)日光 6.计算机中数据的表示形式是C。

(A)八进制(B)十进制 (C)二进 制 (D)十六进制 7.下列四个不同数制表示的数中,数值最大的是 A 。 (A)二进制数11011101 (B)八进制数334 (C)十进制数219(D)十六进制数DA 8.Windows9x操作系统是一个 A 。 (A)单用户多任务操作系统(B)单用户单任务操作系统 (C)多用户单任务操作系统 (D)多用户多任务操作系统 9.局域网中的计算机为了相互通信,必须安装___B__。 (A)调制解调器(B)网卡(C)声卡(D)电视卡 10.域名后缀为edu的主页一般属于__A____。 (A)教育机构(B)军事部门(C)政府部门(D)商业组织 11.香港在世界上注册的顶级域名是__A____。 (A)hk(B)cn(C)tw(D)com 12.计算机能够自动、准确、快速地按照人们的意图进行运行的最基本思想是( D )。 (A)采用超大规模集成电路 (B)采用CPU作为中央核心部件 (C)采用操作系统(D)存储程序和程序控制 13.设桌面上已经有某应用程序的图标,要运行该程序,可以 C 。

青少年信息学计算机竞赛小学组模拟试卷

青少年信息学(计算机)竞赛(小学组)模拟试卷 一、单项选择题(共20题,每题2分,共计40分。每题有且仅有一个正确答案。) 1.在Windowsxp中,窗口最大化后不能进行的操作是()。 (A)恢复(B)最小化(C)移动(D)关闭 2.计算机硬件系统中最核心的部件是()。 (A)主板(B)CPU(C)内存储器(D)I/O设备 3.在Internet Explorer浏览器中,下列关于“主页设置”的描述不正确的是()。(A)可以设置任何的网页作为主页 (B)只能将网站的首页设置为主页 (C)可以使用“空白页”作为主页 (D)单击“主页”按钮,就可以打开所设置的主页 4.要使微型计算机成功运行,必须安装的软件是()。 (A)操作系统(B)辅助设计系统(C)财务分析系统(D)文字处理系统 5.下列不属于字处理软件的是()。 (A)记事本(B)写字板(C)Word(D)画图 6.在系统默认的情况下,输入法的转换除了用鼠标外,还可以用的方法是()。 (A)Ctrl+Shift(B)Ctrl+Alt(C)Alt+Shift(D)Tab+Shift 7.下列关于“剪贴板”的叙述错误的是()。 (A)凡是进行“剪切”或“复制”操作时,都可以把选取的信息送到剪贴板中 (B)剪贴板中的信息关机后会自动消失 (C)剪贴板不仅能存入文字,还能存放图片等 (D)剪贴板中的信息可以自动保存成磁盘文件并长期保存 8.计算机病毒是指()。 (A)一种可传染的细菌 (B)一种人为制造的破坏计算机系统的程序 (C)一种由操作者传染给计算机的病毒 (D)一种由计算机本身产生的破坏程序 9.在WORD中,由样式、字体、字号、粗体、下划线等按钮组成的是()。 (A)菜单栏(B)格式工具栏(C)绘图工具栏(D)常用工具栏 10.要输入数字键“8”上面的“*”号,必须首先按住下列哪个键,再按此数字键()。(A)Ctrl键(B)Alt键(C)Shift键(D)ESC键 11.在Windows中,默认的切换中英文输入的方法是()。 (A)CTRL+空格(B)CTRL+SHIFT(C)SHIFT+ALT+CTRL(D)ALT+空格 12.第一台电脑ENIAC诞生在()。 (A)英国(B)美国(C)德国(D)中国 13 .PowerPoint演示稿的扩展名是( ) 。 A.xls B.ppt C.doc D.htm 14.一个完整的计算机系统包括()。 (A)硬件和软件(B)主机和外部设备(C)主机和实用程序(D)运算器、存储器和控制器15. 、幻灯片中插入的图片有八个控点,那是用来() A.控制色彩的 B.调节色彩的 C.调节画面尺寸和旋转的 D.什么也不是 16.在Internet Explorer浏览器,“收藏夹”收藏的是()。

2015年小学组信息学奥赛试卷(正式)

2015年海淀区中小学生信息学奥林匹克竞赛 小学组竞赛试题(每题100分,共700分) 姓名________年级_________学校____________准考号________成绩_____ 说明:(1)请同学们运行QBASIC语言环境(BC7.0版本)或C/C++语言环境; (2)以各自题目要求的名称,例如:tongji.bas/或tongji.c/或tongji.cpp,将源文件存盘;(3)输入输出均采用文件读写,将最后写好的源文件,存入D:\TEST文件夹中。 如:D:\TEST tongji.bas tuxing.bas jisuan.bas zfc.bas ……… 一、成绩统计(题目名称:tongji.bas/ tongji.c/ tongji.cpp)(100分) 【题目描述】六年级一班举办数学小竞赛。考试结束后,班主任老师让张红同学用计算机编程的方法,来统计一下班里N名同学在这次数学竞赛中,成绩在以下各类 别的人数。 要求:分数为整数,用变量F表示,以百分制作为记分标准。成绩在(90 ≤F≤100)分数之间,用“you”来标识; 成绩在(80≤F≤89)分数之间,用 “liang”来标识; 成绩在(60≤F≤79)分数之间,用“zhong”来标识;成绩在 60分以下,则用“cha”来标识。 【输入文件】文件名:tongji.in 文件中共有两行: 第一行:包含一个整数N,表示学生的数量(其中1≤N≤30); 第二行:是N个用1个空格隔开的学生的分数(分数为整数)。 【输出文件】文件名:tongji.out 文件中共有四行:每行包括两项,第一项是标识符,第二项是统计该类别人 数的数量,两项之间用1个空格隔开。 【要求】按高分到低分的顺序来统计,每一行输出数据都从第一列开始。 【样例输入】tongji.in的内容为: 10 92 78 80 95 100 87 64 56 52 98 (备注:数据之间有1个空格) 【样例输出】tongji.out的内容为: You 4(备注:每行数据之间有1个空格) Liang 2 Zhong 2 Cha 2

(PASCAL)信息学竞赛初级篇题库

(PASCAL)信息学竞赛初级篇题库 1. 输入10个正整数,计算它们的和,平方和; 2. 输入20个整数,统计其中正、负和零的个数; 3. 在1——500中,找出能同时满足用3除余2,用5除余3,用7除余2的所有整数; 4. 输出1——999中能被3整除,且至少有一位数字是5的数; 5. 输入20个数,求出它们的最大值、最小值和平均值。 6. 甲、乙、丙三人共有384本书,先由甲分给乙、丙,所给书数分别等于乙、丙已有的书数,再由乙分给甲、丙,最后由丙分给甲、乙,分法同前,结果三人图书数相等。编程求甲、乙、丙三人原各有书多少本? 7. 某养金鱼爱好者,决定出售他的金鱼。第一次卖出了全部金鱼的一半加2分之一条金鱼;第二次卖出剩金鱼的三分之一加三分之一条金鱼;第三次卖出剩金鱼的四分之一加四分之一条金鱼;第四次卖出剩金鱼的五分之一加五分之一条金鱼,最后还剩11条。问原来有多少条金鱼?(每次卖的金鱼都是整数条) 8. 猴子吃桃子问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半还不过瘾,又多吃了一个;第二天又将剩下的桃子吃掉一半又多吃了一个;以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到了第十天想再吃时,见只剩下一个桃子,求第一天共摘了多少个桃子? 9. 从键盘输入整数l,统计出边长为整数的周长为l的不等边三角形的个数。 10. 输入三个整数,以这三个数为边长,判断是否构成三角形;若构成三角形,进一步判断它们构的是:锐角三角形或直角三角形或钝角三角形。 11. 1*2*3*...*1000结果是一个很大的数,求这个数末尾有多少个连续的零。 12. 任意输入两个整数,求这两个整数的最大公约数,并求这两个整数的最小公倍数。 13. 一个整数的立方可以表示为两个整数的平方差,如19853=19711052-19691202。 编程:输入一个整数N,自动将其写成N3=X2-Y2。 14. 求100以内的所有素数。纯粹素数是这样定义的:一个素数,去掉最高位,剩下的数仍为素数,再去掉剩下的数的最高位,余下的数还是素数。这样下去一直到最后剩下的个位数也还是素数。求出所有小于3000的四位的纯粹素数。 15. 验证回文数的猜测:左右对称的自然数称回文数。如121,4224,13731等,有人猜测:从任意一个两位或两位以上的自然数开始,将该数与它的逆序数(如1992的逆序数是2991)相加,得到一个新数,再用这个新数与它的逆序数相加,不断重复上述操作,经过若干步的逆序相加之后,总可以得到一个回文数,例如:从1992开始,1992+2991=4983;4983+3894=8877;8877+7788=16665;16665+56661=73326;73326+62337=135663;135663+366531=502194;502194+491205=993399。经过七步就得到了回文数。 设计一个程序,由计算机在局部范围内验证回文数的猜测,并将寻找回文数的每一个步骤都显示出来。16. 已知一个正整数的个位数为7,将7移到该数的首位,其它数字顺序不变,则得到的新数恰好是原数的7倍,编程找出满足上述要求的最小自然数。 17. 任意一个大于9的整数减去它的各位数字之和的差,一定能被9整除。 18. 有一个六位数,其个位数字7,现将个位数字移至首位(十万位),而其余各位数字顺序不变,均后退一们,得到一个新的六位数,假如旧数为新数的4倍,求原来的六位数。 19. 任意给定平面上三个点A(X1,Y1),B(X2,Y2),C(X3,Y3),试判断这三个点能否构成三角形。能则求出它的面积。 20. 将1至9这几个数字排成3x3方阵,并使每一横行的三个数字组成一个三位数。如果要使第三行的三位数是第一行的两倍,第三行的三位数是第一的三倍,应怎样排法?编程找出所有排法。 21. 一个合数(质数的反数),去掉最低位,剩下的数仍是合数,再去掉剩下的数的最低位,余留下来的数还是合数,这样反复,一直到最后公剩下的一位数仍是合数;我们把这样的数称为纯粹合数。求所有的三位纯粹合数。 22. 输入一个大于1的整数,打印出它的素数分解式。如输入75,则打印:"75=3*5*5"。 23. 某自然数n的所有素数的平方和等于n,(1<100),请找出二个这样的自然数n。

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