4.辅导制度及落实办法

《辅导制度》及落实办法

1.教师要充分认识辅导的重要性，要深入细致了解全班学生学习情况，摸清疑难问题，根据具体情况，制定辅导计划。采用集体辅导、个别辅导、分类辅导等方式对不同学生进行辅导，主要是答疑解难，查缺补漏，辅导的重点是学困生，坚决杜绝有偿辅导。

2.辅导应以开发智力、解决典型问题、使知识形成体系为目的，培养学生的复习、自学能力，侧重自学方法的指导；无特殊情况，不经学校批准，任课教师不许占用学生休息时间进行集体辅导。

3.做好因事因病缺课学生的辅导补课工作，帮助他们跟上学习进度，使知识不欠债。

4.教师应对学困生和纪律比较涣散的学生通过家访活动建立起学校、家庭、社会三结合的教育辅导网络，不让一名学生掉队。

【落实办法】

1.学校要开辟辅导时间，鼓励教师利用休息时间进行

辅导。

2.教师定期上交对学困生、留守儿童、残疾儿童关爱、辅导的汇报材料。

3.线上线下相结合，利用现代化信息手段，如微信群、钉钉平台、人人通平台等方式对学生进行课外辅导。