搜档网
当前位置:搜档网 › (数学试卷六年级)代数初步知识练习题

(数学试卷六年级)代数初步知识练习题

(数学试卷六年级)代数初步知识练习题
(数学试卷六年级)代数初步知识练习题

代数初步知识试题精选

来源:《小学数学》新课程理念复习与评价专号(2020年第3期)

一、填空题。

1. 学校买来a 个足球,每个b 元;又买来9个篮球,每个45元。ab 表示( );ab +9×45表示( )。

2. 一本故事书有a 页,小华每天看8页,看了b 天,还剩( )页未看。

3. 如果a=3b (a 、b 都是不为0的自然数),那么a 和b 的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

4. 摆1个正方形需要4根小棒,摆2个需要7根小棒,摆3个需要10根小棒,摆n 个正方形需要( )根小棒。

5. 小红比小刚多a 元,那么小红给小刚( )元,两人的钱数相等。

6. m 千克油菜子可以榨出n 千克菜子油,每榨出1千克菜子油需要( )千克油菜子,1千克油菜子可以榨出( )千克菜子油。

7. 列式表示下面各数。

⑴比80大x 的数是( );

⑵一件衬衣a 元,一件毛衣的价格比它的3倍少b 元,毛衣的价格是( )元;

⑶b 的4倍与c 的和是( )。

8. M 与N 是两种相关联的量,a 、b 、c 、d (都不为0)是它们其中的两组相对应的值。如下表:

⑴如果a:c=b:d ⑵如果a ×c=b ×d ,那么M 、N 成( )比例。

9. 若a :b=2:3,b :c=1:2,且a +b +c=66,则a=( ),b=( )。

10. 用含字母的式子表示“比a 的2倍多8的数”是( )。当a=1.2时,这个式子的值是( )。

11. 如果y=x

8,那么x 和y 成( )比例,比值是( )。 12. 7.5:1.5化成最简整数比是( ),比值是( )。

13. 一个自然保护区天鹅和丹顶鹤数量的比是4:1。已知丹顶鹤和天鹅共105只,天鹅有( )只。

14. 五年级向希望工程捐款x 元,比四年级多45元,四年级和五年级共捐款多少元?列式为( )。

15. 一堆化肥共6吨,按1:3:4分给甲、乙、丙三个村,甲村分得这堆化肥的)

() (,

乙村分得( )吨。

16. 在地图上,如果用1厘米代表60千米的话,那么这幅地图的比例尺是

( )。

17. 上虞市南北长约60千米,在比例尺是250000

1的地图上长度约是( )厘米。在这幅地图上量得上虞市东西长18厘米,东西的实际距离大约是( )千米。

18. 250千克:0.5吨化成最简整数比是( ):( ),比值是( )。

19. 14:( )=30

) (=0。7=7÷( )= ( )%。 20. 光明小学制作的“八荣八耻”展板长495厘米、宽330厘米,长和宽的最简整

数比是( ),比值是( )。

二、判断题

1、人的年龄与身高成正比例。 ( )

2、圆的半径和面积成正比例。 ( )

3、两种相关联的量不成正比例,就成反比例。 ( )

4、甲数的6

1等于乙数的51,甲数与乙数的比是6:5。 ( ) 5、如果a ÷b=5,那么a 一定被b 整除。 ( )

6、如果数a 能够被2整除,则a +1必定是奇数。 ( )

7、如果5x 是假分数,那么x

5一定是真分数。 ( ) 8、在1

+y x 中,x 和y 可以表示任何自然数。 ( ) 9、含有未知数等式是方程。 ( )

10、解方程x 32=1的第一步是x =3

2÷1。 ( ) 11、B A 1+1=50%,65=1+1+1C B A ,则3

1=1C 。 ( ) 12、10x =0,这个方程没有解。 ( )

13、比的前项和后项同时扩大20倍,比值也扩大20倍。 ( )

三、选择题。

1. 甲车间的人数比乙车间的2倍多a 人,乙车间有40人,甲车间有( )人。

A 40+a

B 40-a

C (40-a)÷2

D 40×2+a

2. “小勇今年a 岁,爸爸今年b 岁,爸爸比小勇大k 岁。m 年后,爸爸比小勇大多

少岁?”可列出等式( )。

A a -b =k

B b -a =k +m

C b -a =k

D b -a =m

3. 下面四个算式中,结果一定等于6

1的是( )。(其中A=3B ,B ≠0) A (A +A )÷B B A ÷(B +B ) C B ×(A -A ) D B ÷(A +A )

4. a 、b 是两个不为0的自然数,a ÷b=6,a 和b 最小公倍数是( )。

A a

B b

C 6

5. 将逄式21×(a +4)改写成2

1×a +4,新算式的结果比原算式( )。 A 大了2

1 B 小了

2 C 大了2 D 大了4 6. 把一张长方形的图按1:18的比例放大后,长和宽的比( )。

A 不变

B 变了

C 是1:18

7. 下列选项中的两种量成正比例关系的是( )。

A 人的体重和身高

B 平行四边形面积一定,它的底和高

C 单价一定,总价和数量

D 今年订阅《小学教学》杂志的份数和钱数

8. 六(2)班某天的出勤率是90%,缺勤人数比出勤人数的比是( )。

A 1:9

B 9:1

C 1:10

D 10:1

9. 在一张比例尺是1:5000000的地图上,量得金华到杭州的距离为4厘米,则金

华到杭州的实际距离是( )。

A 2000米

B 200千米

C 2000千米

D 20000米

10. 把5千克盐溶解在100千克水里,盐和盐水的质量比是( )。

A 1:20

B 1:21 D 1:19

11. 当5

1×=31×y x 时,x :y:= ( )。 A 31:5

1 B 5:3 C 1:15 D 3:5 12. 已知32a=5

2b (a 、b 都不为0),下面比例( )不能成立。 A 32:52=b :a B a :b=32:52 C 52:a=32:b D 52:3

2=a :b 13. 第一小学共有教师120人,男教师人数是女教师人数的2

1。求男教师有多少人? 解:设男教师有x 人。下列方程正确有有哪些?( )

①x +2x =120 ②x +21x =120 ③120x =2+11 ④120x =2

1+11 A ①③ B ②④ C ①④ D ②③

14. 因为2:4=21,12.5%:41=21,所以2:4和12.5%:4

1可以组成比例,这是根据( )判断的。

A 比的意义

B 比的基本性质

C 比例的意义

D 比例的基本性质

四、解方程(比例)

2x -4=16 4x -2x =3×18 12(2+3x )=42 4(x +1)=3(x +2)

7x ―25=13.5 x ―0.2x =5.2 52x ―2=6 52x ―81=43 54x ―32x =24 x +97x =34 3

2x +0.5x =4.2 (125%0x =36 5x =20% x ―15%x =8.5 6.8―32%x =5

2 2:3=x :0.6 28x =1:4 41:12

1=16: x 2.45.12=25x 51:0.5=3: x x :40%=20:0. 5

人教版六年级数学毕业考试试题及答案

A C D E 甲 乙 人教数学六年级下学期期末测试 时间:90分钟 分值:100分 一、仔细填空:(每空1分计18分) 1.据统计,2016年底我国总人口为1428925482人,读作( ),四舍五入到亿位约是( )亿人,改写成以“亿”为单位的数是( )人。 2.边长是2厘米的正方形按3:1的比放大后,得到的图形与放大前的图形的面积比( )。 3.在 3 1 、3.3、33.3%、0.3中,最大的数是( ),最小的数是( )。 4.12的因数有( ),选择其中的四个数组成一个比例是( )。 5.边长是6分米的正方形纸围成一个圆柱形纸筒(接头处不计),这个纸筒的侧面积是( )平方分米。这个圆柱的高是( )米。 6.工厂生产一批零件,合格的和不合格的数量比是24 :1,这批零件的合格率是( )%。 7.把1.2千克∶24克化成最简整数比是( ),比值是( )。 8.宿迁到南京大约250千米,在一幅地图上,量得两地之间的距离是5厘米。这幅地图的数值比例尺是( )。线段比例尺是( )。 9.一个圆锥形容器盛满水,水深为18厘米。将圆锥形容器的水倒入和它等底等高的圆柱形容器中,水深为( )厘米。 10.“神舟”五号飞船于2003年10月15日上午9时成功升空,绕地球飞行14圈后,10月16日凌 晨7时23分安全着陆。它在空中共飞行了( )小时( )分。 二、精心选择。(每题1分,共5分)。 1.如果a×b=0,那么( )。 ① a=0 ② b=0 ③ a 、b 都为0 ④ a 、b 中一定有一个为0 2.1、3、7都是21的( )。 ① 质因数 ② 公约数 ③ 奇数 ④ 约数 3.两根同样2米长的铁丝,从第一根上截去它的 43,从第二根上截去4 3 米。余下部分( )。 ① 无法比较 ② 第一根长 ③ 第二根长 ④ 长度相等 4. 在右图的三角形ABC 中,AD :DC=2:3,AE=EB 。 甲乙两个图形面积的比是( )。 ①1 :3 ②1 :4 ③2 :5 ④以上答案都 不对 5.某校六一班有45人,男女生的比可能是( ) ①3:5 ②3:2 ③4:3 三、认真判断。(对的打“√”,错的打“×”每题1分共5分) 1.一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动一位,这个小数缩小了10倍。( ) 2.把5克盐放入100克水中配成盐水,盐水的含盐率是5%。( ) 3.在比例中,两个外项的积与两个内项的积的比是1 :1。( ) 4.小明应完成的作业量一定,他已完成的作业量和未完成的作业量成反比例。( ) 5.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多 3 2。

北京版六年级下册数学教案代数初步知识

代数初步知识 复习目的: 1.通过系统的整理,帮助学生形成代数初步知识结构,提高学生对代数初步知识的掌握水平。 2.使学生加深理解用字母表示数的意义和作用,以及方程、方程的解、解方程的意义;使学生熟练掌握简易方程的解法。 3.使学生感受数学与实际生活的联系,让学生运用知识解决实际问题,从而培养学生的创新精神和实践能力。 4.进一步教会学生抓住联系整理知识的方法和针对重难点进行复习的方法,提高学生的学习能力。 复习重点: 代数初步知识的整理和复习。 教学过程: 一、谈话引入 1.师生谈话。 师:(对一个学生)你今年多大了?你们知道老师比他大多少岁吗?你们能用一个式字表示出老师比他大的岁数? 生:x表示老师的岁数,(x-12)就表示出老师比他大的岁数。 2. 揭示课题。 师:像这样,用字母表示数的方法实际上是一种重要的代数方法。这节课,老师就和大家一块儿来整理复习代数初步知识。 二、整理知识 1. 回忆整理。 提问:请同学们回想一下,在小学阶段我们学习过哪些代数初步知识?请大家打开课本98页边看边回忆。

教师根据学生的回忆在屏幕上逐一出示知识点:用字母表示数、数量关系、运算定律、计算公式、简易方程、方程、方程的解、解方程、比和比例。 师:这些都是过去学过的代数初步知识,它们之间有联系吗?要看出它们之间的联系,就需要对这些知识进行整理。下面,请同学们小组合作,根据这些知识要点和知识间的联系进行整理,并记录出整理的结果。我们来比一比,看哪个小组将知识间的联系整理得简洁、清晰,又有特色!学生分组整理,教师巡视指导。 2.汇报交流。 各小组选一名代表展示、交流整理的结果和过程。结合交流过程,师生共同评价各组的整理情况。 3.归纳概括。 提问:请大家比较一下刚才这些方案,你更喜欢哪一种? 小结:其实这些方案都很出色,虽然形式不同,但它们都是根据什么来进行整理的?它们都抓住了整理的关键,也就是根据知识要点和知识间的联系进行整理。这是一种很好的整理方法,咱们还可以用这种方法去整理其它知识。 师:刚才大家都把代数初步知识分成了哪三个部分?(板书:用字母表示数、简易方程、)这节课,我们着重复习"用字母表示数"和"简易方程"。 三、复习提高 1.复习用字母表示数。 师:“用字母表示数”包括哪些?(板书:数量关系、定律、公式) 用字母表示数量关系、定律和公式,同学们有疑问吗?用字母表示数要注意些什么呢?我们一块儿来复习。 课件出示题目:用含有字母的式子表示下面的数量关系,想一想:书写含有字母的式子应该注意什么? (1)学校去年植树a棵,今年植树的棵数比去年的2倍还多6棵,今年植树()棵。 (2)同学们做操排成a行,每行a人,一共有()人。 (3)一本书有120页,小丹每天看x页,看了y天,还剩()页。 (4)一种足球每个原价a元,打折后现价b元,原来买100个足球的钱,现在可以买()个。 学生独立完成,集体订正答案。

(完整版)小学毕业数学试题

人教版2009年小学六年级数学毕业模拟试卷 (时间:80分钟) 考前寄语:亲爱的同学,你一定掌握了许多知识和本领。今天的考试将是一次展示你智慧和学习成果的机会,认真读题,相信你很棒! 第一部分知识技能(共61分) 一、填空题(每题2分,共18分) 1、人的嗅觉细胞约有零点零四九亿个,写作(),改写成用“个”作单位的数是()个。 2、6吨25千克=()吨 6.25小时=()小时()分 3、()/15=2:()=4÷()=()%=0.4 4、奥运会每4年举办一次,2008年北京奥运会是第29届,那么第24届奥运会是在()年举办。 5、爸爸说:我的年龄比小明的4倍多3,小明说:我今年a岁,用含有字母的式子表示爸爸的年龄,写作()。 6、口袋里有6个红球和3个黄球,它们除颜色外完全相同。现在从中摸出1个球,是红色球的可能性是()。 7、4/7的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上()。 8、看右图,阴影部分的面积是这个长方形面积的(),已知∠1=60°, 那么∠2= ()°, 9、8和12的最大公约数是(),最小公倍数是()。 二、选择题(共5分) 1、下列图形中,不是轴对称图形的是()。 A、圆 B、正方形 C、平行四边形 D、等腰梯形 2、下面两个比不能组成比例的是()。 A、10:12=35:42 B、20:10=60:20 C、1/2:1/3=12:8 D、0.6:0.2=3/4:1/4 3、对于数据3、3、2、3、6、3、10、3、6、3、2,以下正确的结论()。 A、这组数据的众数是3 B、这组数据的众数与中位数不同 C、这组数据的中位数与平均数相同 D、这组数据的众数与平均数相同 4、下列各项中,两种量成反比例关系的是()。 A、正方形的周长和边长 B、路程一定,时间和速度 C、4x=5y D、圆的半径和它的面积 5、弟弟身高120厘米,比哥哥矮1/6,计算哥哥身高的正确式子()。 A、120×(1+1/6) B、120÷(1+1/6) C、120×(1-1/6) D、120÷(1-1/6)

小学数学代数初步知识复习公开课教案

小学数学《代数初步知识》复习公开 课教案 复习内容 用字母麦示数、常见的数量关系、运算定律、计算法则与公式;方程的概念,解简易方程,列方程解文字题。(课本第98一99页、练习二十一) 复习目的 1.通过复习使同学进一步理解用字母表示数的意义和方法。能用字母表示常见的数量关系、已学过的运算定律和周长、面积等公式。 2.能根据字母所取的数值,算出含有字母的式子的值。 3.理解方程的意义,会较熟练地解简易方程与列方程解文字题。 复习过程 一、用字母表示数

1、用字母表示数的意义。 用字母表示数是代数的基本特点,是学习上的一个飞跃。以前我们学的大局部都是一些具体数的运算,用具体的数和运算符号所组成的式子只能表示个别的具体的数量之间的关系,有一定的局限性;今天着重复习用字母表示数,它既简单明了,而又能概括出数量关系的一般规律,给研究数学问题带来很大的方便。 例如,用字母表示姐姐的岁数,妹妹比姐姐小3岁,用字母表示妹妹的岁数则是a-3。a的数值—确定,a-3的岁数也就确定;也就是说a-3概括说明了妹妹与姐姐的岁数之间的关系。姐姐不论多少岁.妹妹的岁数总是比姐姐小3岁。 2、含有字母式子的写法 想一想:在一个含有字母的式子里,数与字母,字母与字母相乘.应该怎样书写? 练习:a乘以4.5可以写作,还可以写作。 S乘以h可以写作,还可以写作。 小结:在含有字母的式子里.数字与字母、字母与字母之间的乘号可以记作“.”,或者省略不写。

在省略乘号时,应该把数字写在字母的前面。加号、减号、除号都不能省略;遇到几个字母相乘的.一般按字母的顺序排列。 a2表示两个a相乘,读作a的平方;a3表示三个a相乘,读作a的立方。 3、用字母表示常见的数量关系 练习:一辆汽车每小时速度是v千米,行了t 小时,用式子表示路程s的总数,写出表示路程的关系式。 若用a表示工作效率,t表示工作时间,C表示工作总量,写出求工作效率的式子。 小结:用字母表示常见的数量关系,一般从两个数量之间的关系与运算的结果来理解式子表示的数量关系。 当字母取一定的数值时,可以用数字代入式子进行计算求出式子具体的数值,在书写式子时应注意,在含有字母的式子后面,一般不写单位名称,但在答句中要明确写出单位名称。 4.用字母表示运算定律

人教版六年级数学毕业试卷含答案(Word版下载)

人教数学六年级下学期期末测试 时间:90分钟 分值:100分 一、深思熟虑,谨慎填写。(每空1分,共20分) 1.全国小学生的人数是由1个亿、2个千万、8个百万和9个十万组成,这个数写作( ),四舍五入到亿位约是( )。 2.把3米长的绳子平均分成5段,每段是全长的( ),每段长( )米。 3.六(1)班24个女生中,3人请假;26个男生中,1人请假,则该天出勤率为( )。 4.一套西服打八折后售价是168元。这套西服原来的售价是( )元,打折后降了( )元。 5. 3时整时,时针和分针夹的较小角是( )角,3时半时是( )角; 9时30分,时针和分针夹的较小角是( )角。 6.用4个边长3厘米的正方形拼成一个大的正方形,这个大正方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 7.比40吨多 41是( )吨,40吨比( )吨多4 1 。 8.全班42人去公园划船,一共租用了10只船。每只小船坐3人,每只大船坐5人。租用的小船有( )只,大船有( )只。 9.如果 5y =x 6,那么x 和y 成( )比例;如果5y =6 x ,那么x 和y 成( )比例。 10. 右图中,这个图形的周长是( )厘米,面积是( )平方 厘米。 二、巧思妙断,判断对错。(每题2分,共10分) 1.一种商品打八折,就是比原价降低80%。 ( ) 2.比例尺实际上就是一个比。 ( ) 3.两个合数肯定不是互质数。 ( ) 4.任何两个等底等高的梯形都能拼成一个平行四边形。 ( ) 5.假分数的倒数一定是真分数。 ( ) 三、反复比较,精心选择。(每题2分,共10分) 1.圆柱的底面半径一定,高和体积( )。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成正比例也不成反比例 2.一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1,这批种子的发芽率是( )。

最新小学六年级毕业考试数学试卷

小学六年级毕业考试数学试卷 一、选择题(共12小题) ( )1.下面哪一个数最接近21? A . 40 39 B .60 29 C . 90 39 ( )2.一个圆柱和一个长方体的底面积相等,高也相等,它们的体积相比较? A .圆柱体的体积大 B .长方体的体积大 C .体积一样大 ( )3.在100克水中加入10克糖,糖与糖水的质量比是多少? A .1∶10 B .10∶1 C .1∶11 ( )4.下面各题,哪两种量成反比例关系? A .汽车的速度一定,行驶的时间和路程 B .购买商品的数量一定,商品的单价和总价 C .三角形的面积一定,它的底和高 ( )5.小明家洗衣机的体积大约是多少? A .260立方分米 B .260立方米 C .260立方厘米 ( )6.芳芳用1立方厘米的小正方体摆成一个长方体,从上面、左面和前面看到的形状如下图所示,这个长方体的体积是多少? A .16立方厘米 B .24立方厘米 C .36立方厘米 ( )7.一个三角形的三个内角度数之比是1∶2∶3,这个三角形是? A .锐角三角形 B .钝角三角形 C .直角三角形 ( )8.一个长方体的盒子,从里面量,长8分米,宽5分米,高4分米。如果把棱长2 分米的正方体放到这个盒子里,最多能放多少个? A .16 B .20 C .40 ( )9.下面的三幅图中,哪一幅图中的阴影部分表示2.35中“3”的意义? A . B C ( )10.右图中,图书馆在学校的什么位置? A .北偏东60°方向2.4千米 N

B .北偏西60°方向2.4千米 C .北偏西30°方向2.4千米 ( )11.下面轴对称图形中,对称轴最多的是哪一个? A B ( )12 .将分别标有数字1、2、3、4、5、6的六个同样小球放在一个不透明的布袋中, 从袋子里任意摸出一个球。下面说法正确的是? A .摸出球上的数是质数的可能性比合数的可能性大 B .摸出球上的数是奇数的可能性比偶数的可能性大 C .摸出球上的数比3小的可能性和比3大的可能性相等 二、填空题(共10小题) 1.2014年,某市实现生产总值二百三十九亿五千零八万元,横线上的数写作 , “四舍五入”到“亿”位大约是 亿元。 2. 5 1 时= 分 8050立方厘米= 立方分米 3.3÷4= ( ) 40 =15∶ = %。 4.下面每格表示1米,小军刚开始的位置在0处。 小军从0向东行3米,记作+3,那么他从0向西行5米,记作 ;如果小军从0处行到了-3的位置,说明小军是向 行了 米。 5.2辆卡车2次装运a 吨沙子,4辆同样的卡车4次装运 吨沙子。 6.合唱队男生人数是女生人数的 5 4 ,女生人数比男生多 ,男生人数比女生少 。 7.一个圆柱形铁皮水桶,底面直径4分米,高5分米。 (1)做这个水桶至少需要 立方分米的铁皮。 (2)这个水桶里最多能盛水 升。(铁皮的厚度忽略不计) 8.在比例尺是1∶400000的地图上,量得两地之间的距离约12厘米, 两地之间的实际距离大约是 千米。 9 次的平均飞行距离是 米。如果前43米, 第7次试飞的距离不会低于 米。 10.下图是小明做大蒜生长实验时收集到的数据。 0 +1 +2 +3 -1 -2 东

代数初步知识

代数初步知识 代数初步知识课题一:用字母表示数和简易方程 教学内容:教科书第98—99页的内容和练习 题。 教学目的: 1.使学生加深理解用字母表示数的意义和作用,会用字母表示数和常见的数量关系。会根据字母所取的值,求含有字母的式子的值。 2.使学生加深理解方程的意义,会解简易方程。 教学过程 【一】用字母表示数 1.复习用字母表示数。 教师:我们知道,用字母表示数可以简明地表达数量关系、运算定律和计算公式.为研究和解决问题带来很多方便;我们通过下面的例子。边回忆、边总结以前学过的内容和方法教师:大家先想一想.在一个含有字母的式子里.数字与字母、字母与字母相乘,应该怎样写?例如,a乘以4. 5可以怎样写? s 乘以h可以怎样写?(a乘以4. 5可以写成aX4. 5或a ? 4。5或4. 5a。不可以写成a4.5。s乘以h可以写成S. H或SH) 教师指出:除了不能写成a4.5以外。其他都是对的: 例I用示单价.a麦示数量.c表示总价.写出下面的数量关系式。 (1)单价和数量.求总价的公式;

(2)总价和数量,求单价的公式: (3)总价和单价。求数量的公式: ⑷ 如果每文圆珠笔的价钱是3, 75,要计算买8支圆珠笔要用多 少钱,应该用上面的哪个公式教师让学生独立解答。巡视时,注意观察学生用的字母和公式的写法是否正确、发现遗忘的要及时辅导,并纠正错误。完后,集 教师让学生用字母写出加法和乘法的运算定律,平行四边形和梯形的面积计算公式,长方体、圆柱和圆锥的体积计算公式。学生写完后指名回答。 教师:用a、b, c、表示三个自然数,那么同分母相加的计算法 那么应该怎样写?( + =.) 例2 一个商店原有80千克桔子,又运来了12筐桔子。每筐重a 千克。 (1)用式子表示出这个商店里桔子重量的总数。 (2)根据这个式子,求a=15,商店一共有多少千克桔子。 教师指名回答。 (1)80 12a ⑵a = 15 时,80 12a= 80 12X 15= 260 答:商店一共有260千克桔子。 2.做教科书第98页"做一做〃的题目。 第I题.教师让学生自己做。巡视时,注意观察学生对“a的3

六年级数学:代数初步知识(教学方案)

( 数学教案 ) 学校:_________________________ 年级:_________________________ 教师:_________________________ 教案设计 / 精品文档 / 文字可改 六年级数学:代数初步知识(教 学方案) Mathematics is a tool subject, it is the basis for learning other subjects, and it is also a subject that improves people's judgment, analysis, and comprehension abilities.

六年级数学:代数初步知识(教学方案) 课题一:用字母表示数和简易方程 教学内容:教科书第98—99页的内容和练习二十一的第l一4题。 教学目的: 1.使学生加深理解用字母表示数的意义和作用,会用字母表示数和常见的数量关系。会根据字母所取的值,求含有字母的式子的值。 2.使学生加深理解方程的意义,会解简易方程。 教学过程 一、用字母表示数 1.复习用字母表示数。

教师:我们知道,用字母表示数可以简明地表达数量关系、运算定律和计算公式.为研究和解决问题带来很多方便;我们通过下面的例子。边回忆、边总结以前学过的内容和方法 教师:大家先想一想.在一个含有字母的式子里.数字与字母、字母与字母相乘,应该怎样写?例如,a乘以4.5可以怎样写? s乘以h可以怎样写?(a乘以4.5可以写成a×4.5或a·4。5或4.5a。不可以写成a4.5。s乘以h可以写成S.H或SH) 教师指出:除了不能写成a4.5以外。其他都是对的: 例l用示单价.a麦示数量.c表示总价.写出下面的数量关系式。 (1)已知单价和数量.求总价的公式; (2)已知总价和数量,求单价的公式: (3)已知总价和单价。求数量的公式: (4)如果每文圆珠笔的价钱是3,75,要计算买8支圆珠笔要用多少钱,应该用上面的哪个公式? 教师让学生独立解答。巡视时,注意观察学生用的字母和公式

最新小学毕业考试数学试题及答案

小学毕业考试数学(人教版实验教材)试题 一、试一试,你会填吗?(每空1分,共26分) 1、据国家旅游部办公室2月9日统计,2011年春节黄金周期间,全国共接待游客一亿五千三百六十三万人次,横线上的数写作( ),将它改写成亿作单位的数是( )。 2、6.05吨=( )千克 1时18分=( )时 3、( )%=5÷8= ( ) 40 =( )∶24 =( )(用小数表示)。 4、 把 53米长的纸条平均剪成6段,每段长度占这张纸条的( ) ( ),每段长( )米。 5、某药品说明书上标有保存温度是“22±2℃”,那么可以知道药品( ~ )温度范围 内保存最适合。 6、若a ÷b=7(a 、b 为自然数),那么a 和b 最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 7、 已知y = 5 2 x (x 、y 均不为零)那么x 和y ( )比例,x 与y 的比值是( )。 8、把写有1~9的九张数字卡片打乱反扣在桌上,从中任意摸一张。摸到奇数的可能性是 ) ( )(,摸到质数的可能性是) ()( 。 9、下面是12位同学身高的厘米数:159、 138、147、139、138、155、138、126、138、145、151、166。这组数据的中位数是( ),众数是( )。 10、一个圆锥体的底面半径是2cm ,高3cm ,它的体积是( )立方厘米,比与它等底 等高的圆柱体的体积少( )立方厘米。 11、右图中,∠1=( )°, ∠2=( )° 12、将一张长方形的纸片先上下对折,再左右对折,得到一个小长方形。它的面积是原来长方形纸片的( ),周长是原来的( )。(填分数)

13、 如图:一个平行四边形被分成x 、y 、z 三个部分, 请用指定的字母表示三个部分的面积关系:( ) 二、仔细推敲,认真辨析。(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分) 1、比0.5大而比0.9小的一位小数只有3个。 ( ) 2、世博会于2010年5月1日至10月31日举办,这一年有366天。 ( ) 3、 1512、161、125 1都能化成有限小数。 ( ) 4、三江超市开展有奖促销活动,中奖率是1%,就是说100张奖票中一定有一张中奖。 ( ) 5、如果小刚站在小明北偏东45°方向处,那么小明就站在小刚西偏南45°的方向处。 ( ) 三、反复比较,慎重选择。(每小题1分,共6分) 1、( )与 4 1 :51能组成比例。 A .4 :5 B .0.5 :40 C .0.8:1 D .0.5:0.4 2、把一个圆柱削成最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥体积的( )。 A 、 3 2 B 、 3 1 C 、2倍 D 、3倍 3、从由8个棱长是1厘米的小正方体拼成的大正方体中,拿走一个小正方体,如右图,这时它的表面积是( )平方厘米。 A 、18 B 、21 C 、24 D 、56 4、a 和b 都是非零的自然数,且a 的40%与b 的3 1 相等,那么a 和b 相比( )。 A 、 a >b B 、a <b C 、a =b D 、无法确定大小 5、左下图是由5个相同的正方体木块搭成的,从上面看到的图形是( )。 x y z

最新2018年人教版小学六年级数学毕业考试试卷

六下 第1页 (共4页) 第2页 (共4页) ………○……………密……○……封……○……线……○……内……○……不……○……要……○……答……○……题…………○…………————————————————————————————————————————————————————————————— 学生考号 考生姓名 班 级 2018年人教版小学六年级数学毕业考试试卷 一、填空。(每题1分,共22分) 1、一个数由9个亿、5个千万、3个十万和7个千组成的,这个数写 作( ),四舍五入到亿位约是( )。 2、=12÷( )=( ):20=( )%=( )(小数) 3、4×表示( ),积的倒数是( )。 4、小李买了1000元的国库券,定期三年,如果按年利率 2.55%计算,到期时他取回本金和利息一共( )元。 5、一个圆柱的底面积是62.8平方分米,高是15分米,它的体积是 ( ),与它等底等高的圆锥的体积是( )。 6、王芳骑自行车,3小时行了75千米,王芳骑自行车的速度是( )千米/时,她行1千米需( )小时。 7、一个n 边形,它的内角和是( )度。 8、六(1)班有28名男生和22名女生,参加数学期中测试时有2人请 病假,那一天的出勤率是 ( )。 9、分数的分子扩大到原来的8倍,分母缩小到原来的,这个分数( )。 10、在1—20的数字中,任意摸取一张,摸到质数的可能性是( ),摸出( )的可能性是。 11、把一个半径a 厘米的圆无限均分,在拼成一个长方形。拼成的长方形的长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 12、一个三角形三条边的长度都是整厘米数,其中两条边分别是5厘米 和7厘米,那么第三条边最长是( )厘米,最短是( )厘米。 13、下图中长方形面积( )平行四边形面积。 二、判断。(每小题2分,共12分) 1、 一个数不是正数就是负数。( ) 2、 角的大小同边的长短没有关系。( ) 3、 长方形的面积一定,长和宽成反比例。( ) 4、 甲数比乙数多,乙数就比甲数少。( ) 5、 两个偶数一定不是互质数,两个奇数一定是互质数。( ) 6、 两个数相乘的积,一定大于这两个数相减的差。( ) 三、选择。(每题1分,共6分) 1、下面的叙述中,( )适合用折线统计图表示。 A.本年级各班人数 B.一年内气温的变化情况 C.商店几种商品的销售量 2、两个完全一样的梯形一定可以拼成一个( )。 A.长方形 B.正方形 C.平行四边形 D.梯形 3、10克盐完全溶解在100克水中,盐与盐水的比是( )。 A.1:10 B.1:9 C.1:11 4、下面( )中两种量成正比例关系,( )中两种量成反比例关系。 A.甲、乙 两地相距120千米,汽车每小时所行路程和时间 B.圆的周长和圆的直 C.总钱数一定,花了的和剩余的钱 D.正方体一个面的面积和它的表面积

小学代数初步知识复习题

简易方程 一、填空。 1.在下面方框里填上合适的数。 (36×0.5 4.5)÷139=0 2.4.74÷2.32商2以后,余数是() 3.张强骑自行车从甲地到乙地,每小时行x千米,行了3小时离乙地还有b千米,甲乙两地相距()千米。 4.连续三个偶数,第一个数是a,第二个数是(),第三个数是(),这三个数的平均数是()。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”,10分) 1.等式不一定是方程,但方程一定是等式。() 2.x=3是方程(6-x)×8=24的解。() 3.某数减1,再乘2,得4.用方程解,设某数为x,方程式为x—1×2=4。() 4.一个小数保留到两位小数后是3.32,这个小数肯定是在3.315到3.324之间。() 5.一批零件,甲单独做需要3小时,以单独做需要2小时,如果两个人合作,完成任务要x小时,那么(1/2+1/3)x=1。() 三、选择正确答案的序号填在括号里。 1.下面的式子中哪一个是方程?() A、8.5a+8; B、8.5χ=0; C、8.5χ < 10; D、8.5×4=34。 2.下面各组中结果相同的是()。 A、82和8+8 B a和a+a+a C、2b和2×b D、5c和5+c。 3.方程4x=5x的解()。 A、没有 B 只有一个C、无数个D、有限个 4.x=4是方程()的解。 A、4x-8=12 B、4x+8=12 C、4x-8÷2=12 D、(4x-8)÷2=12

5.买5枝铅笔和5本练习本共用去5.5元,每本练习本0.65元,每枝铅笔多少元?设每枝铅笔x 元,正确的方程是( )。 A 、(x +0.65)×5=5.5 B 、(x +0.65)×(5+5)=5.5 C 、x +0.65×5=5.5 D 、5x +0.65×5=5.5 四、解方程。 1、X +25%X=90 2、 7(x+6)—3x=4(2x+5) 3、12(2+3x )=42 4.、 3(x+2)=4(x+1) 5 、1.5÷3 x=0.1 6、25X =752 .1 7、2.8:54 =0.7:X 8、 五、列方程解下面各题。 1、36减去x 的3倍,差是22.5,求x 。 2、一个数的7倍减去它本身,差是23.4,这个数是多少?

人教版六年级数学小升初专题练习:代数初步知识

(人教新课标)小升初数学模拟试题 代数初步知识 班级 姓名 分数 3.代数初步知识 一、填空。(26分) 1.1千克苹果需a 元,买15千克需( )元。如果a =3.5,买15千克需( )元。 2.学校买来a 个足球,每个b 元;又买来6个篮球,每个35元。ab 表示( ); ab +6×35表示( )。 3.在2008年北京奥运会的一场篮球比赛中,姚明共投中a 个3分球,b 个2分球, 罚球还得了3分。在这场比赛中,他一共得了( )分。 4.如图,玲玲用小棒搭房子,她搭3间房子用13根小棒。照这样,搭8间房 子要用( )根小棒;搭n 间房子要用( )根小棒。(用含有n 的式子 表示) 5.一辆汽车从温州驶往杭州,每小时行驶90 km ,行a 小时后,距杭州还有110 km 。 从温州到杭州共有( )km 。 6.列式表示下面各数。 (1)比50大x 的数是( ); (2)b 的3倍与a 的和是( ); (3)一件背心a 元,一件连衣裙的价格比它的3倍少b 元,连衣裙的价格是( )元。 7.当x =2.5,y =1.4时,4x -2.8的值是( );3xy -y 的值是( )。 8.已知3x +19=31,那么6x +38=( )。 9.用字母表示三角形的面积公式是( )。若a =1.8 cm ,h =0.7 cm ,则三角形的面积是( )cm 2。 10.当x =( )时,10x 是假分数,11 x 是真分数。 11.a 是b 的倍数,那么a 和b 的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 12.一本故事书有a 页,明明每天看9页,看了b 天,还剩( )页未看。 13.m 千克油菜籽可以榨出n 千克菜籽油,每榨出1千克菜籽油需要( )千克油菜籽,

小学数学毕业试卷及答案

小学数学毕业试卷及答案 篇一:小学数学毕业模拟试题及答案(三套) 小学数学毕业模拟试题(一) 一.填空(每空1分) 1.一个十位数,最高位是最小的合数,十万位是最小的质数,个位数既不是奇数也不是偶数,其余各位都是最小的自然数,这个数写作(),读作(),省略亿位后面的尾数约()。 2.时=()分2元4分=()元。 3.把一个棱长4厘米的大正方体切成棱长1厘米的小正方体,可以切成()个小正方体。 4.一间教室长12米,宽8米,画在比例尺是1︰400的平面图上,长应画()厘米,宽应画()厘米。 5.五年一班在上学期期末检测时,有2名学生不及格,及格率是95﹪,五年一班共有学生()名。 6.据调查,世界200个国家中,缺水的国家有100个,严重缺水的国家有40个。缺水的国家占(﹪),严重缺水的国家占(﹪)。 7.一个长方形和一个圆的周长相等。已知长方形长10厘米,宽厘米。长方形的面积是()平方厘米,圆的面积是()平方厘米。 8.将一个周长是16分米的平行四边形框架拉成一个长方形,这个 长方形的周长是()分米。

9.在分数单位是的分数中最大的真分数是(),最小的假分91 数是()。 10.一个直角三角形的两条直角边分别是4厘米和3厘米,这个直角三角形的面积是()平方厘米。 11.15、30和60三个数的最小公倍数是()。 12.清达家电商场“五·一”期间开展大酬宾活动,全场家电按80%销售,原价150元的电饭锅,现在售价是()元。 13.圆规两脚间距离为1厘米,画出的圆的周长是()厘米。 二.辨析(对的打√,错的打×;每小题1分)(5分) 1.100克盐放入400克水中,盐和盐水的比是1︰5。() 2.四年一班同学栽了50棵杨树,活了49棵。杨树的成活率是49﹪()。 3.25比20多25﹪,20比25少20﹪() 4.一个梯形的面积是36平方厘米,如果它的高是6厘米,那么它的上底与下底的和是6厘米。() 5.2006年的第一季度是91天。() 三.选择(将正确答案的序号填在括号里)(5分) 1.李伟家客厅长6米,宽米,计划在地面上铺方砖,请你帮忙选择其中一种方砖,使地面都是整块方砖。你的选择是()(1)边长是50厘米(2)边长60厘米(3)边长100厘米 2.一个圆柱体削去12立方分米后,正好削成一个与它等底等高

六年级毕业考试数学试题【三篇】

六年级毕业考试数学试题【三篇】 篇一 一、填空( 28分) 1、四千零十六万三千三百二十七写作( ),改写成亿作单元是( )约是( ) 万 2、( )%=15÷( )= =0.3:( )=0.75=( )折=( )( 填*简分数) 3、陈明每天从家到学校上课,如果步行需要15分钟,如果骑自行车则只需要9 分钟,他步行和骑自行车的*简速度比是( )。 4、陈明和妹妹在体检的时候,发现自己体重的刚好和妹妹体重的相等,他 和他妹妹体重的*简整数比是( )。 5、陈明在家每天需要花1小时完成语数英三科作业,如果每科作业花的时间 一样,完成每科作业需要( )分,每科作业占总时间的( )。 6、陈明的学校叫振能小学,一进校门,就能看到大厅的8根一样大小的圆柱形 大理石柱,每根柱子的半径是5分米,高6米,如果要清洗这些柱子,清洗的面积是 ( )平方米。 7、陈明所在学校的田径场长120米,如果按1:2000的比例画到图纸上,需要 画( )厘米。 8、陈明的老师拿给陈明出了一道这样的数学题目:( )比20多 ,16比( )少。请你帮他算算,写到括号里。 9、数学老师的教具里有一个圆柱和一个圆锥,老师告诉陈明,圆柱和圆锥的 体积相等,底面积也相等,圆锥的高是12厘米.请你算算,这个圆柱的高是( )厘米。 10、工程队修一条公路,每天修x米,10天后还剩下m米。已经修了( )米,这 条公路长( )米。 11、三角形的三个内角比是2:1:1,这个三角形*大的角是( )°,是( )三角形。 12、*小的质数是( )*小的合数是( ),( )既不是质数也不是合数,*小的 自然数是( ),*小的奇数是( ),*小的偶数是( ),一个数*大的因数是( ),*小 的倍数是( ) 13、18和69的*大公因数是( ),*小公倍数是( )。

代数初步知识

代数初步知识 一、教法建议 【抛砖引玉】 本单元教学是初中数学入门的教学,亦是小学数学的总结,它起着承上启下的作用.这单元的教学成功与否,对学生影响很大. 代数式、列代数式、求代数式的值、简易方程等概念,学生在小学已经有了初步认识,因而本单元的教学,最好的方法是引导学生做好总结,在总结小学知识的基础,使学生加深对上述概念的理解,提高对上述概念的认识. 总结可分如下四步: ⑴数──用字母表示数──代数式 ⑵代数式──列代数式 ⑶代数式──求代数式的值 ⑷代数式──简易方程 从确定的数过渡到字母表示数,引进代数式,用代数式表示出事物间的数量关系,这是一个由特殊到一般的过程;用具体数代替代数式里的字母进行计算,求出代数式的值,从而解决实际问题,则是一个由一般到特殊的过程. 因而本单元知识可以总结为: 学习列代数式是对代数式等基本概念的不断巩固,求代数式是为解方程和学习函数打下基础.在教学过程中应注意渗透. 【指点迷津】 理解字母表示数和列代数式以表示事物间的数量关系,是学习本单元的重点也是难点.学好本单元知识,首先要扫除心理障碍.要明确为什么要用字母表示数?字母可以表示哪些数? 用字母表示数,它具有普遍性和一般性,特别是对一些定律、公式等更能简明地表示数量之间的关系,为今后研究数学问题和解决实际问题,带来很大方便. 字母表示数,它表示的是已经学过的数.在使用字母表示数时,应注意:⑴在同一问题中,同一个字母表示同一个量;⑵在实际问题中,字母表示某一量时,字母的值,必须使这个问题有意义.

二、学海导航 【思维基础】 通过回答下列问题,巩固基础知识: ⒈代数式2a +3表示的是( ) (A )学过的任意一个数 (B )一个公式 (C )一种数量关系 (D )什么都不是 该题考查字母表示数的概念;考查代数式的概念;考查代数式表示数量关系的概念. ⒉关于代数式 y x 1与代数式b a 的字母取值的正确叙述是( ) (A )字母x 、y 、a 、b 都表示任意数 (B )字母a 、x 的取值范围相同,都表示任意数 (C )字母b 、y 的取值范围相同,都不能为零. (D )以上叙述都不对 本例考查含字母式子对字母取值的限制条件。即字母代表的数要使代数式有意义. ⒊比x 大2倍的数可以表示为( ) (A )2x (B ) x 21 (C )3x (D )x 3 1 ⒋有一个两位数,其十位上的数字为m ,个位上的数字为n ,将这两个数字颠倒,得到一个新的两位数,那么这个新的两位数,十位上数字与个位上数字之和与这新两位数的积可以表示为( ) (A )mn (n +m ) (B )(m +n )(n +m ) (C )(m +n )(10m +n ) (D )(m +n )(10n +m ) 本例考查列代数式: ⒌根据下面所给x 的值,求代数式2x +1的值.求代数式2x +1的值. ⑴x =3 ⑵2 1 x ⑶x =0 ⑷x =0.3 考查求代数式的值.字母表示的是数,代数式表示的也是数.当字母表示的是一个任意数时,含字母的代数式表示的是一个不确定的数.当字母代表的数确定时,代数式的值也就根据其数量关系被确定下来. ⒍解关于x 的方程 3a-5x=2b 本题考查有关简易方程的概念,方程表示代数式的一种应用.学习中要注意方程与代数式的区别与联系. 【学法指要】 例1.有一个三位数,个位上的数字是十位上数字的一半,十位上的数字比百位上数字 多3.如果个位数字是a ,那么 ⑴写出这三个数字之和; ⑵写出这三个数字之积;

小学数学试题 代数初步知识试题精选

代数初步知识试题精选 代数初步知识试题精选 一、填空题。 1.学校买来a个足球,每个b元;又买来9个篮球,每个45元。ab表示();ab+9×45表示()。 2.一本故事书有a页,小华每天看8页,看了b天,还剩()页未看。 3.如果a=3b(a、b都是不为0的自然数),那么a和b的最大公约数是(),最小公倍数是()。 4.摆1个正方形需要4根小棒,摆2个需要7根小棒,摆3个需要10根小棒,摆n个正方形需要()根小棒。 5.小红比小刚多a元,那么小红给小刚()元,两人的钱数相等。 6.m千克油菜子可以榨出n千克菜子油,每榨出1千克菜子油需要()千克油菜子,1千克油菜子可以榨出()千克菜子油。 7.列式表示下面各数。 ⑴比80大x的数是(); ⑵一件衬衣a元,一件毛衣的价格比它的3倍少b元,毛衣的价格是()元; ⑶b的4倍与c的和是()。 8.M与N是两种相关联的量,a、b、c、d(都不为0)是它们其中的两组相对应的值。如下表: Mab…… Ncd…… ⑴如果a:c=b:d,那么M、N成()比例; ⑵如果a×c=b×d,那么M、N成()比例。 9.若a:b=2:3,b:c=1:2,且a+b+c=66,则a=(),b=()。

10.用含字母的式子表示“比a的2倍多8的数”是()。当a=1.2时,这个式子的值是()。 11.如果y=,那么和y成()比例,比值是()。 12.7.5:1.5化成最简整数比是(),比值是()。 13.一个自然保护区天鹅和丹顶鹤数量的比是4:1。已知丹顶鹤和天鹅共105只,天鹅有()只。 14.五年级向希望工程捐款x元,比四年级多45元,四年级和五年级共捐款多少元?列式为()。 15.一堆化肥共6吨,按1:3:4分给甲、乙、丙三个村,甲村分得这堆化肥的,乙村分得()吨。 16.在地图上,如果用1厘米代表60千米的话,那么这幅地图的比例尺是()。 17.上虞市南北长约60千米,在比例尺是的地图上长度约是()厘米。在这幅地图上量得上虞市东西长18厘米,东西的实际距离大约是()千米。 18.250千克:0.5吨化成最简整数比是():(),比值是()。 19.14:()==0。7=7÷()=()%。 20.光明小学制作的“八荣八耻”展板长495厘米、宽330厘米,长和宽的最简整数比是(),比值是()。 二、判断题 1、人的年龄与身高成正比例。() 2、圆的半径和面积成正比例。() 3、两种相关联的量不成正比例,就成反比例。() 4、甲数的等于乙数的,甲数与乙数的比是6:5。() 5、如果a÷b=5,那么a一定被b整除。() 6、如果数a能够被2整除,则a+1必定是奇数。() 7、如果是假分数,那么一定是真分数。() 8、在中,和y可以表示任何自然数。()

(完整word版)小学数学毕业考试试卷

小学数学毕业考试试卷 班级_____姓名_____得分_____ 一、直接写出得数。(10分) 100-53= 3.47+0.53= 4.2×0.5= =?15 1473 3÷=56 =+2131 =-7 151 =-542 =??? ? ??-639171 =+-815287 二、填空题。(15分) 1.台湾自古以来就是我国神圣不可分割的领土。它的面积为三万五千七百六十平方千米,写作( )平方千米,省略“万”后面的尾数,写作( )平方千米。 2.分数单位是8 1的所有最简真分数的和是( )。 3.把45分解质因数:45=( )。 4.用100粒种子进行发芽实验,有10粒没发芽,发芽率是( )。 5.甲、乙、丙、丁四个数的平均数为a ,这四个数的和是( )。 6.三个连续奇数,中间的一个是12-n ,其他两个分别是( )、 ( )。 7.一项工程,原计划10天完成,实际只用8天就完成了,实际工作效率与原计划工作效率的最简整数比是( )。 8.一个三角形与一个平行四边形等底等高,它们的面积之和为45平方厘米,则三角形的面积是( )平方厘米。 9.9 2的分母加上18,要使分数的大小不变,分子应加上( )。 10.甲数是50,乙数是20,乙数比甲数少( )%。

11.如图,梯形的下底长6厘米,高5厘米。则阴影部分的面积是( )平方厘米。 12.一个正方体,它的体积是4立方厘米,把它削成一个最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是( )立方厘米。 13.如图正方形边长是8厘米,AB 长10厘米,那么CD 长是( )厘米。 14.三年期定期存款年利率是4.41%,利息税为20%,存1000元三年定期,到期实得利息( )元。 15.小明骑车到相距5千米远的书店买书,下图是他离开家的距离与时间的统计图。看图完成填空。 (1)他在书店买书用去( )分。 (2)小明从书店回家的速度是每小时( )千米。 三、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”,4分) 1.路程一定,速度和时间成正比例关系。 ( ) 2.两个连续非零自然数一定是互质的。 ( ) 3.平行四边形是轴对称图形。 ( ) 4.把一根2米长的绳子,平均剪成5段,每段是全长的 5 2。 ( ) 四、选择题。(将正确答案的序号填在括号里,4分) 1.把1克盐放入100克水中,盐与盐水的比是( )。 A 、1:99 B 、1:100 C 、1:101 D 、100:101

小学六年级毕业考试数学试卷及答案

小学六年级毕业考试数学试卷(答案附后) 一、填空。(20分) 1、九亿六千零四万七千零八十写作( ),省略万后面的尾数约是( )。 2、如果A 是B 的5 1 ,A 和B 的最小公倍数是( ),它们的最大公因数是( )。 3、5.25小时=( )时( )分 8公顷40平方米=( )公顷 4、一根木料长1.6米,现在将它锯成同样长的小段,七次锯完,每小段占这根木料的( ),每小段长( )米。 5、六(1)班第一组同学的体重是45千克、50千克、45千克、51千克、47千克、45千克。这组数据的众数是( ),中位数是( )。 6、现有3厘米、4厘米的小棒各一根,请你再选1根长度是整厘米的小棒,围成的三角形的周长最大是( )厘米,最小是( )厘米。 7、有三把锁和三把钥匙,现在用三把钥匙去打开三把锁,最多要试( )次。 8、一个正方体,其中4个面涂红色,一个面涂绿色,一个面涂蓝色,小丁任意抛10次,落下后红色面朝上的可能性是( )。 9、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,如果它们的体积相差32立方分米,那么圆锥体的体积为( )立方分米。 10、甲数除以乙数的商是1.5,如果甲数增加20,则甲数是乙数的2倍。原来甲数是( )。 11、一个高10厘米的圆柱体,如果把它的高截短3厘米,它的表面积减少94.2平方厘米。这个圆柱体积是( )立方厘米。 12、用火柴棒搭一个三角形,搭1个三角形用3根火柴棒,搭2个三角形用5根火柴棒,搭3个三角形用7根火柴棒,照这样的规律搭50个这样的三角形要( )根火柴棒。 二、选择。(将正确答案的序号填在下面的括号里)(10分) 1、在自然数中,凡是5的倍数( )。 ①一定是质数 ②一定是合数 ③可能是质数,也可能是合数 2、一个圆锥与一个圆柱体的底面周长的比是1:2圆锥的高是圆柱的6倍,圆柱体的体积是圆锥的( )。 ① 2 倍 ② 32 ③6 1 学校 班级 姓名 ………………………………………装……………………………订…………………………线……………………………………………

相关主题