搜档网
当前位置:搜档网 › 2021 中学生文明礼仪演讲稿——素质,是一种习惯(Word版)

2021 中学生文明礼仪演讲稿——素质,是一种习惯(Word版)

2021 中学生文明礼仪演讲稿——素质,是一种习惯(Word版)
2021 中学生文明礼仪演讲稿——素质,是一种习惯(Word版)

2021 中学生文明礼仪演讲稿——素质,是一种习惯一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这么普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

××要构建文明和谐社会我们作为学生应如何去做?这是××中学在最近组织全校学生讨论该话题的一个阅读材料,学校要求每班

每位同学针对自身、他人、班级找出与校园文明礼仪相违背的做法,用你手中的笔描述出来,用你的心声去倡议大家自觉讲文明礼仪并,用你的好点子去完善我们的文明条例。

这是××中学充满人文气息的德育育人活动的一个缩影,这里没有一点说教的意味,没有对学生横加批评和指责,没有命令和强制要求,有的是反思,关注,倾听不同的意见和建议。活动后从学生交上来令人叫好的整改措施,学校校容校貌的一点点改变,说明德育只有深入人心才会具有实效性。

【文明礼仪演讲稿】中学生关于文明礼仪演讲稿800字

中学生关于文明礼仪演讲稿800字 各位领导,各位老师: 文明,对于许多人而言,是一种束缚,是被动的强迫性的接受。“不许随地吐痰”“不许乱丢垃圾”“禁止喧哗”“禁止吸烟”……在明确的指令下,人的外在行为因制约而沿着文明的轨迹缓慢的运行着。 法国思想先驱伏尔泰论及的“被动的文明”就触到了人类缔造文明世界的尴尬的软肋:你看,“禁止吸烟”的标牌下不乏吞云吐雾之士,宣誓“文明公约”后仍有污言秽语之辞,正在创建省级文明城市的港城仍存在“看着红灯过马路”“乱丢果皮视无睹”的反文明现象。 其实陋习在人类文明的历史进程中从来都不缺乏,只是在今天越来越多的知晓文明的人却在践踏文明,这怎能不引起我们深沉的反思? 让我们把目光投向文明的源头校园吧,当学生以作弊的方式完成《中学生日常行为规范》的考卷时,当从小就口口声声喊着“老师好”的学生辱骂甚至殴打授课的老教师时,当部分学生面对受灾的川西表现出不屑的神情时,我们,将如何去抓握文明;我们,将如何去传承文明? “现象永不能替代真理去诠释未来”,爱因斯坦曾用这句话劝诫战后垮掉的一代,今天我们同样用这句话告诉坚守着文明阵线、从未以阴霾而忘却蓝天的人们。只是我们更要理性的认识到:文明不仅仅是一条干净的街道那么简单,文明必须成为灵魂的需要,正如周国平先生所说,文明从来都是人类最需要的。当然,之上高达194的天才马斯洛说过,生理的需要,物质的满足才是最基本的需要,其实这并不矛盾,只是回答的角度不同,正如一位经济学家所说,文明的倡导就在于让人们在文明中得到实惠,在陋习中吃到苦头。从农村计划生育工作难到城市知识分子的丁克家庭很能从某个层面反映这个问题。

如此看来,灵魂与文明的碰撞还是很具有物质性的。当然,倡导文明不是让我们去追求物质,而是要明白文明并不是让我们变得木纳、贫穷。相反,只有文明存于我们每一个人的灵魂深处,世界才会更加有序、和谐与富强! 一个让座的落魄者得到了洛克菲勒的百万美元馈赠,东山再起;一个弯腰捡起废纸的青年在落聘的情况下得到了重用的机会,创建了“美国福特公司”,现实中的故事正在很亲切的讲述着文明的普遍意义,也只有这种普遍的物质意义为人接受时,与灵魂的对话才成为继续的可能,文明的传承才真正具有可持续的意义。 没有人不渴望物质和精神上的需求和满足,只是一些愚氓之辈以陋习的方式来索取物质或丰富精神,愚之蠢也!何须如此,文明一样可以得到,尚不用背罄竹难书之罪名。美国的埃里克说过一句很有意思的话:粗暴无礼,是内心虚弱的人用来使自己显得貌似强大的手段。难道文明就不具有强大的力量?在汶川地震抢险的人民子弟兵,不仅是威武之师更是文明之师,他们不正是以强大的力量正在战胜这场空前的自然灾难吗? 让文明与灵魂对话,就是让我们以一种更为积极的方式去思考我们需要什么,文明是否能带给我们这种需要。在这样的思考中,让文明成为我们内心天幕中的灿烂星空,照亮夜行的自己和他人,温暖黑暗中的一切草木和鸣虫! 谢谢大家! 礼,字典上的解释是:由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的,各位共同遵守的礼节。仪是指人的容貌、举止。礼仪指的就是人类社会交往中应有的礼节仪式。 礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称礼仪之邦。

全国教师演讲一等奖稿|教师演讲稿一等奖原创

教师像一棵大树,为咱们遮风挡雨。那你知道哪些全国教师演讲一等奖稿?下面为你整理了几篇全国教师演讲一等奖稿,希望对你有帮助。 全国教师演讲一等奖稿一 各位领导,同事大家好 今天我演讲的题目是青春因奋斗而闪光。 记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话"生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春充满着力量,充满着期待,志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春。"的确如此,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。 "十年磨一剑,霜刃未曾试。"刚刚走出大学校门的我们,带着对前程事业无限的憧憬,带着年轻人无比的朝气,敢为人先的激情和对教师职业的无限热爱,跨入了刚刚落成的北郊新校园。 漫步校园,看整齐气派的教学楼,艺美楼,实验楼;郁郁葱葱的友谊林,校友林,学子林,朝气蓬勃的莘莘学子孜孜不倦,意气风发的教师队伍兢兢业业……身在北郊校园,面对如此充满生机与活力的北郊沃土,怎能不引起我们年轻教师心中那份身为北郊人的荣耀与自豪呢 工作中,同事间团结协作,和衷共济,众志成城;生活中,朋友间互帮互助,坦诚相待,其乐融融。身在北郊校园,面对如此充满热情和温情的北郊热土,怎能不使我们青年教师感受到工作的安心,顺心,生活的舒心,温馨 身为北郊新教师,我切身的感受到北郊是一个焕发着勃勃生命力的学校,为年轻教师的发展搭建了一个广阔的舞台,为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她对轻教师的那份殷切的关怀。不仅给我们提供了丰厚的物质条件,而且开展新老教师师徒结队和各类教研活动,促进我们年轻教师早日成材。"问渠哪得清如许为有源头活水来。"正是这种宗旨和理念,一批年轻教师不断成长,为北郊的繁荣发展不断的注入新鲜血液,北郊必将生生不息,充满生机。 现在北郊正处于二次创业的关键性时刻,励精图治,百废待兴,新的路子和成功的经验,都需要我们去探索去吸取。创业是艰苦的,布满荆棘和坎坷;创业是喜悦的,充满着成就和自豪。创业对于我们青年教师来说是机遇也是挑战,创业必须勤勤恳恳,踏踏实实一步一个脚印。 身为北郊的新教师,在今后的工作中,我必将会严格要求自己,提高自身水平,不断进取,爱岗敬业,厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值,为北郊事业的蒸蒸日上添砖加瓦。 青春是美好的,青春更是短暂的。"羡子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不见,高堂

文明演讲稿800字范文五篇

文明演讲稿800字范文五篇 作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能 跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。下面是小编给大家 带来的是文明演讲稿800字范文五篇,欢迎大家阅读参考! 文明演讲稿800字范文1 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家上午好! 社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作 为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新 世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。 古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好 礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、 举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义 精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合 格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基 础并不是对个人的幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、 阶级、人类的幸福的追求。” 一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和 祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、 纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦 倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千 分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇 气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说 一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的 面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事, 一个很小很小的动作。 “孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之 所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂

关于素质与个人修养的演讲稿

关于素质与个人修养的演讲稿 演讲稿是一种实用性比较强的文体。一篇好的演讲稿不仅可以快速抓住听众的注意力,还可以为整场演讲的成功打下坚实的基础。小编为大家整理了关于素质与个人修养的演讲稿,欢迎大家阅读。 篇一 修养是个人魅力的基础,其它一切吸引人的长处均来源于此。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。把“修身”列在首位说明良好的个人修养是成就事业的前提。做一个文明的大学生是学校和社会对我们的基本要求。 但是在高度发达的现在社会里,修养不高的人却比比皆是。缺乏修养的人还有很多,有些人乱扔垃圾,甚至随地吐痰。还有些竟然脏话连篇,不注意语言文明。 一个人如果要获得别人的赞赏、别人的尊重、甚至吸引别人的注意,提高自身的修养是非常重要的。 为什么有些人说话、举手投足、甚至微笑或者问候;更甚至接听电话都给人一种很舒服的感觉,而有些人则恰恰相反呢?这里面就是一个人的修养了。有时,优雅和礼貌并不完全是做给别人看的,其实从内心深处,我们每一个人都很欣赏这样的美。并不一定长得很美、很帅;并不一定拥有一把很好的嗓子、或者一只名牌的手表,稍加注意,就可以在普通人中脱颖而出,这就是个人的修养了。俊朗的外表、皎好的面容仅仅是母亲给的。但优雅礼貌的行为则是后天的获得。许多时候,后天的获得都可以弥补先天的不足的。 因此,迫切的希望我们在提高经济水平的过程中能够提高自己的修养,只有每个人的修养得到了提高,整个社会才可以算是真正发展起来了。 篇二 各位领导、同志们,大家好! 很高兴能有这个机会和大家在一起交流学习,借委局百家讲坛这个机会,和大家共同探讨加强自身修养这个话题。下面,现就本人的理解和实际体会来谈谈对这个问题的理解。由于经验不足,水平有限,我的发言只能算是抛砖引玉,望

中学生文明礼仪演讲稿5篇

中学生文明礼仪演讲稿5篇 【导语】演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点,见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明,逻辑性强,富有特点。本篇文章是为大家整理的中学生文明礼仪演讲稿5篇,欢迎您阅读参考! 【篇一】中学生文明礼仪演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。 回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。 文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都

是它体的表现。我们现在正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮助,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。 我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 同学,让我们一起努力,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起, 让文明礼仪之花在校园处处盛开,让文明礼仪伴我们成长! 谢谢大家!

一等奖师德师风演讲稿

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 《爱是教育的灵魂》 尊敬的领导、亲爱的老师: 大家早上好! 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人才能教育孩子。”今天我演讲的题目是《爱是教育的灵魂》。 世上有很多东西给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。爱是一张张温暖的笑脸,一句句贴心的话语,一双双支持的手。“捧着一颗心来不带半根草去”,这就是我们人民教师的信念。没有令人羡慕的财富和权利,没有显赫一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。 在教育战线上,我是一名新兵,刚踏上工作岗位时,我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是短短两年来,我目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影,聆听了太多太多不畏艰苦,孜孜不倦的感人事迹:我们亲爱的张小玲老师,身体不适,却坚持在三尺讲台上辛勤的耕耘;我们的梁春艳老师,每天晚上都批改作业到十一二点;还有张小英老师,基本上每天利用课余时间免费为学生补课…… 一幕幕动人的场景,一段段真挚的师生情,让我不再彷徨,让我勇敢地走进孩子们的世界。在孩子中间,那种放松融洽的气氛深深的吸引着我。慢慢地我爱上了这份职业。这种爱是我工作的动力,这种爱更是一份沉甸甸的责任。我开始学着耐心地倾听孩子们的诉说,学着细心的观察孩子们的一举一动,学着用最生动形象的语言和动作将心中那份浓浓的爱传递给每一个孩子。就

拿亮亮小朋友来说吧,他身体瘦弱,个子矮小,因为父母亲外出打工,自己与年过七旬奶奶相依为命。这个孩子受家庭环境的影响,回家没人管教,学习基础较差,但作为他语文老师的我没有放弃他,利用放学后的时间找他谈心,让他充满了自信,找回了自尊,激发了他的学习兴趣。每天分早餐的时候,我总是给他多一些分量,让他吃饱。每当这时候,他腼腆地笑了,他感觉到了老师在给他施爱。此时我的心里觉得暖暖的,有种说不出的骄傲与自豪。孩子“亲其师”才会“信其道”,所以说爱是走进孩子心灵的金钥匙。只有爱的阳光才能把坚冰融化;只有爱的雨丝才能使枯木逢春。 教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机结合,是理智与热情的巧妙结合。路在脚下延伸,而我刚刚起步,路在脚下延伸,而我正在铺路,不管漫长的路上荆棘丛生还是布满沼泽,我都将一如既往,永不退缩。我亲爱的同行们,我们同舟共济。让我们用自己的爱铸就伟大的师魂,我相信在我们的努力下,教育这片热土的上空将会晴空万里,鸟语花香。 我的演讲完毕,谢谢大家! 创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克*

以素质为主题的优秀演讲稿4篇

以素质为主题的优秀演讲稿4篇 以素质为主题的优秀演讲稿篇1 当春回大地的时候,重抬道德的话题,感觉既熟悉又陌生。毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,与社会同生。 也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。我认为,道德就是爱国爱民团结互助:道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。 人们时常感叹生命短暂,时光来去匆匆,谁都渴望和平安宁的生活,谁都期待阳光灿烂的景色。然而现实却难随人愿。走出校园,充满耳目的常常是暴力、行窃、吸毒、贪污、受赌;弱者无肋,壮力血流;大街污水满地,人嘴脏话漫天……凡此种种,让人感觉道德巳被扭曲,人进已经丧失。 三月的一天,我亲眼目睹了这样一件事,那是一个烈日炎炎的中午,在我家门口的三岔路口上,两位满头日发的老人搀着一位同样衰老的病人走来,病中的老人低着头,垂下的一丝丝白发在风中飘动,两脚拖在地面,划出一道道印痕,随后赶来的一位老婆婆双手不停挥动,招呼着来往的车辆,丧地呼喊回荡繁体的大街上:“救救他吧!救救他吧!”可是一辆接一辆车从老人身边绝尘而去。我分明看见,那满是皱纹的脸上写满了悲衰。还有一次

在报上看到这样一则消息,南京一时很久未出门的老夫妇兴致勃勃来到市区,准备好好看看家乡这几年来的变化,怎料因行动缓慢被走在身后的一位年轻市民拳脚踢和辱骂,气得老大悲愤欲绝,以头撞墙,走老伴的劝阻下,才颤抖着离开了这伤心之地。令人揪心的一幕幕让人恐不信呐喊:良知何在?道德何在? 假如长此下去,可以设想:世态炎凉,人间冷淇,社会大乱,人心变态,身临其境,人人自危。无数先烈壮士用生命和鲜血换来的成果将毁于一旦,这可不是危言耸听。善良的众呼唤着正义现身,呼唤着良知发现,更呼唤着道德回归。 一位哲人说过:“道德普遍被认为是人类最崇高的目的。”时代在发展,社会在进步,道德是国家民族兴旺的基础,一个国家应该有一个国家的精神脊梁,一个民族应该有一个民族的孔繁森,李素丽更是道德的表率。他们用自己的实际行动向众展示了忘我为民的风貌,如一缕春风,暖人心。 每一个人都渴望拥有美好的明天,生活在鲜花盛开的大地渴望不是等待,幸福美满的生活必须创造和拥有以人与人的道德标准为标志的精神文明和物质文明。加强法制建设,遵守市民公约,请相信,蓝天、白云、阳光、雨露、幸福。和平将永远与我们同在。 以素质为主题的优秀演讲稿篇2 尊敬的各位领导、各位朋友,大家好! 提高文明素质,改掉不良习惯,势在必行。 我们要参与到“讲文明,改陋习,树新风,塑形象”活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,把“讲

文明礼仪的演讲稿600字8篇

文明礼仪的演讲稿600字8篇 文明礼仪的演讲稿600字1 让我为大家讲述一个事例:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。 以上这个事例表明,文明的一切是由细节构成的,通过这个细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是存在着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。可能有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹,走路推推搡搡,随意撞击门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意损坏花坛、树木,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪

律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。不过,最近这段时间,在全体老师,特别是班主任老师和同学们的共同努力下,同学们还是取得了可喜的进步:校园里,我经常听到“老师好!”的喊声,校园也整洁多了,有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤,同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操…… 同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不说脏话;管住我们的手,不乱扔果皮纸屑,不破坏公物;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好和谐学习环境的校园。 文明礼仪的演讲稿600字2尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

教师演讲稿一等奖

教师演讲稿一等奖 身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的 最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中 我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。 师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想; 它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。 鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯 乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创 新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的 孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血 缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃 育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。 爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和 苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作 为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因 为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创 造永无止境的良性循环。 教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中, 教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的 境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。教育家马卡连柯 曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是 幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的 火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉 煌的前程。 别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我 望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到 清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。 在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝 望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意 味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

提升文明素质演讲稿

提升文明素质演讲稿 文明礼仪是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才能打开幸福之门。下面就由OK为你分享提升文明素质演讲稿,欢迎欣赏。 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我代表五(3)班演讲的题目是“提升文明素质,争做文明小学生”。 为提升文明素质,提高城市文明程度,不断推进全国文明城市创建的进程。我们小学生作为行动的小主体,要迅速行动起来,从现在做起,从点滴做起,争做文明学生,为早日实现全国文明城市创建目标,建设魅力、绿色的城市作出应有的贡献。而我们小学生的需要做的,就是争做一个文明的小学生,努力让校园变得更加美好。为此,我向全校的同学们发出以下倡议: —、从小事做起,同铸美好心灵。让我们的一言一行展示我们的美好心灵。做到文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法;树立诚信之心,自觉践行诚实守信;永怀孝敬之心,自觉践行尊老爱幼;增强责任之心,自觉践行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强。

二、从自我做起,共建美好校园。让身边的一草一木都展示出我们校园的优美环境。讲文明语言、行文明礼仪、树文明形象、做文明 使者;要保护公共环境,维护公共秩序,做到“三管九不”,即管好自己的手,不乱贴乱画,不乱扔垃圾,不破坏公共设施;管好自己的嘴,不讲粗话脏话,不随地吐痰,不在公共场所喧哗;管好自己的腿,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪,让文明成为校园最美丽的风景线。 三、从现在做起,共创爱心校园。以强烈的主人翁意识,从我做起,从身边小事做起,主动帮助他人,热心公益事业,积极参与文明交通、文明行为劝导等志愿服务活动,在全校形成人人都是志愿者、人人都是受益者的良好局面,使志愿服务成为校园的爱心“名片”。学生素质高一分,校园形象美十分。亲爱的同学们,你的每一份努力,都会让我们的校园离文明更近一步;你的每一份责任,都会激起更多人文明意识的增强。让我们携起手来,从提高自身道德素质做起,用行动践行文明、捍卫文明、筑造文明,为创建全国文明城市贡献自己的智慧和力量! 各位领导、老师大家好,今天我演讲的题目是《怎样提高学生的语文素养》。那么何谓语文素养呢?它是指以语文能力为核心,是

中学生关于道德素质演讲稿

中学生关于道德素质演讲稿 当春回大地的时候,重抬道德的话题,感觉既熟悉又陌生。毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与 人类同生,与社会同生。 也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与 社会之间关系的行为规范。我认为,道德就是爱国爱民团结互助: 道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还 是文明礼貌自尊自强。 人们时常感叹生命短暂,时光来去匆匆,谁都渴望和平安宁的生活,谁都期待阳光灿烂的景色。然而现实却难随人愿。走出校园, 充满耳目的常常是暴力、行窃、吸毒、贪污、受赌;弱者无肋,壮力 血流;大街污水满地,人嘴脏话漫天……凡此种种,让人感觉道德巳 被扭曲,人进已经丧失。 三月的一天,我亲眼目睹了这样一件事,那是一个烈日炎炎的中午,在我家门口的三岔路口上,两位满头日发的老人搀着一位同样 衰老的病人走来,病中的老人低着头,垂下的一丝丝白发在风中飘动,两脚拖在地面,划出一道道印痕,随后赶来的一位老婆婆双手 不停挥动,招呼着来往的车辆,丧地呼喊回荡繁体的大街上:“救 救他吧!救救他吧!”可是一辆接一辆车从老人身边绝尘而去。我分 明看见,那满是皱纹的脸上写满了悲衰。还有一次在报上看到这样 一则消息,南京一时很久未出门的老夫妇兴致勃勃来到市区,准备 好好看看家乡这几年来的变化,怎料因行动缓慢被走在身后的一位 年轻市民拳脚踢和辱骂,气得老大悲愤欲绝,以头撞墙,走老伴的 劝阻下,才颤抖着离开了这伤心之地。令人揪心的一幕幕让人恐不 信呐喊:良知何在?道德何在? 假如长此下去,可以设想:世态炎凉,人间冷淇,社会大乱,人心变态,身临其境,人人自危。无数先烈壮士用生命和鲜血换来的

最新初中生文明礼仪演讲稿3篇

最新初中生文明礼仪演讲稿3篇 初中生文明礼仪演讲稿篇1 尊敬的老师、同学们: 大家好!我是七(10)班的卫欣,很高兴能在这里和大家进行交流。今天我演讲的题目是《文明从我做起》。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。 没错,中国是具有五千年文明史的泱泱大国,文明也正是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻 刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。有一次,列 宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不 必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!” 他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上 楼了,他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占“残疾人专座”,“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽 车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给 花草浇水的人们……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一 种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 但是,综观整个社会和校园,反思我们所作所为。在我们身边还存在着一些不文明的行为:如有的同学校徽忘记佩带了;预备铃声早 已响过,有的同学还在左顾右盼,忙着说话;熄灯铃声响起,有同学 还在辗转反侧,难以入眠 ……如此种种都是很不文明的现象,我们要告别不文明的行为。

同学们,我们是祖国的花朵、是初升的太阳、是未来的希望。养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:不乱丢垃圾;排队打饭;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。 同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的中学生,共同把我们的校园、家园建设得更加美好!让我们做得更好。 谢谢大家! 初中生文明礼仪演讲稿篇2 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 很荣幸站在这里,和大家一起聊聊那个永恒的话题------礼仪,我今天演讲的题目是《不让自己徒然地活着》 首先给大家讲一个小故事:有一个心灰意冷的青年人,因为遭受了巨大挫折,决定自杀。在临死之前,他努力回忆自己二十多年的人生经历,想到自己读中学时的一件事情。那是一节美术课,他画了一棵风中的杨树。这时他的同桌羡慕的对他说:“多么挺拔伟岸的一棵杨树!你也许可以成为一名优秀的画家呢!”老师也走过来,对他的画评价很高。多年过去了,自己竟然也忘记了继续画画,毕业以后,再也没有见过自己的同桌。他决定活下来,感谢他的同桌对他的鼓励,成为一名画家。几年后,他果然成为远近闻名的山水画家。 同学一句不经意的话,改变了一个人的一生。可能你并没有意识到自己的重要,可是你的一言一行,其实都在影响着身边的每一个

教师演讲稿一等奖 教师演讲稿爱与责任

教师演讲稿一等奖教师演讲稿爱与责任 精品文档,仅供参考

教师演讲稿一等奖教师演讲稿爱与责任 教师不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;教师不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;教师不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。下面是本站为大家带来的教师演讲稿一等奖,希望能帮助到大家! 教师演讲稿一等奖 亲爱的老师们,大家好,今天我演讲的主题是在爱与奉献中成就幸福。 幸福是人生的主题,幸福的教师充满着理想和追求。 我们可以不是特级教师,不是名师,可以不是学科带头人,不是青优,但我们首先可以选择做一个幸福的教师!幸福是没有条件限制的,只要拥有真爱和奉献,我们就可以是幸福的! 教师的幸福是一种精神享受。它有自己追求坚守的教育理想和信念;有自己清晰而成熟的教育教学理念;有充满个人魅力的教育教学艺术。但是,在所有幸福的背后,都会有着爱与奉献。 在几年前,江苏省金坛市即将退休的52岁教师殷雪梅舍身救学生的事迹传遍了中国。她面对飞驰而来的小轿车,奋不顾身地用身躯护住自己的学生,从虎口里夺下了6位孩子的生命。在这突如其来的危险面前,殷老师没有想到自己,那一瞬间,她出于师爱的本能,护住的是自己的学生,把生

的希望留给了孩子们,而把死的危险留给了自己。殷老师的高尚和伟大,不仅是她用爱谱写生命的赞歌,更是她用生命诠释了师爱。殷老师走了,但她留在了所有人的心中,她是幸福的。 2009年,80后女孩植根留守儿童,一人创办希望小学的故事感动着中国。她叫李灵,2002年师范毕业后,看到家乡的大量辍学留守儿童,靠着家人的支持,在艰难中办起了周口淮阳许湾乡希望小学。长长的暑假,她骑着旧三轮车,走街串巷,拿着称秤一斤斤地去收购旧教辅资料和儿童读物,为了孩子的学习资料累得满头大汗。尽管如此,每次当她面对卖旧书的小孩,她的脸上总是会洋溢着满足的笑容。就是这样,李灵为了孩子们四处奔走,不辞辛苦,在许湾乡的希望小学,一呆就是7年,她是八零后,但她的眼角已有了皱纹,双手也不再细腻,她带着对孩子们无限的爱,将自己的全部青春都毫无保留地给了那里的孩子。这就是教师的奉献,李灵,用她的青春,挑起孩子们沉甸甸的梦想,她在自己可以开花的年华上,做了默默奉献的泥土,她用一个小女子的担当许给了家乡孩子一片光明的未来。 无论是离我们而去的殷雪梅老师,还是我们的同龄人李灵,他们用自己的真爱与奉献送给了孩子们无比灿烂的明天,受到了人们的尊重。也许有人会说他们的事迹是感动中国的,是伟大的,所以他们是幸福的。其实不然,教师的幸福会写

文明素养演讲稿800字

文明素养演讲稿800字 文明素养演讲稿800字一大家好,我是x(x)班的xxx,我演讲的题目是做一个有修养的幸福人。 同学们,每天清晨,当你背起书包,跨进优美洁净的校园时,你时否觉得我们的生活实在是太美好了。就在这最美好、最灿烂的少年时代,你又是否想过,我们都应该做一个有修养的幸福人呢? 修养,是一种美德,是崇高人生的一种内在的力量。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。讲究情操和修养,是我们中华民族的优良传统。怎样才能成为一个有修养的幸福人呢? 首先,要有渊博的知识。今天,我们职责是勤奋学习。开学以来,我们在老师循循善诱的教导下,已经养成上课专心听讲,踊跃发言,独立、按时完成作业的好习惯。每天午自习时,同学们都能静静地自学。他们有的订正作业,有的认真复习,有的已经在预习新内容,还有的同学竟带病坚持上课。总之,勤奋学习的事例数不胜数。在我们的校园里,到外洋溢着浓浓的泥塑气氛。同学们,三年的时间短暂的,请不要给自己留下什么遗憾,努力学习吧!让我们为二中争光,为祖国建设出力。 其次,我们要养成勤于思考的好习惯。伟大的科学家爱

因斯坦说过“提出一个问题比解决一个问题更重要”。是的,知识只有靠积极思维才能获得。我校初一(1)班的曹君仪、初一(10)班的雷琦等这些佼佼者,为什么他们的成绩总是名列前茅?我想,一定是他们勤于思考,他们是我们学习的好榜样。做一个有修养的人,还要有高尚的情操。我们应该以实际行动,从自身做起,从生活中的点点滴滴做起。就拿我们班来说吧。每天午自习前,值日生总会把地拖得干干净净,而这时,全班同学自觉得没有一个会随意走动的。因为大家不忍心去踩脏未干的地面。这样的好习惯,难道是一天能养成的吗?我班还有一个更好的习惯——每天,同学们都会自觉地把空瓶子存放进废物箱里。一周下来,满满一大箱,等到收废品的奶奶来时,不管谁在,大家都会像主人一样把它处理好。这样做不既节约又环保吗?在校外,我们更要说文明话,做文明事。我们要时刻牢记,我们是二中的学生。我们的一言一行都标志着二中的风采,人们要让全社会为二中竖起大拇指。修养,不仅能给人满意和快乐,还会使自己变得更加优秀,更加高尚。多一份修养,就会多获取一份成功。“恰同学少年,风华正茂”,让我们都能做一个有修养的幸福人,让文明修养之花开遍美丽的校园。 谢谢大家! 文明素养演讲稿800字二亲爱的老师、同学们,大家好:

关于品质的稿子演讲

关于品质的稿子演讲文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

品质在我手中 尊敬的XX,各位主管: 大家,下午好!很高心今天能有机会与大家分享我的演讲,我是来至生技部的XXX,我演讲的题目是“……”。 现在人人都在讲品质,人人都在说品质,真可谓品质意识“遍地开花”,态度决定一切!让我们把对品质“心动”付之于“行动”吧! 品质在我手中,估计很多人认为有点“老生常谈”了,因为现在人人都在讲品质,提倡提高品质意识,真可谓品质意识“遍地开花”,那么今天我也讲讲我们车间操作人对品质“心动”与行动吧! 品质是准则,品质是忠诚,品质是责任,品质是企业的命脉,一个企业没有了品质,没有了诚信,也就失去了生存能力,那百万员工将何去何从百万家庭生活将如何维持为了发展和繁荣、同时也为了自身生活安定,让优质产品和高品质托起公司的明天! 公司宗旨中有这样一句话:第一次就把事情做对,每一次都把品质做好!小小的一句话,但如果能做到这些,产品品质又何谈不提高呢品质不是一个人的问题,它是我们百万员工共同为之奋斗的目标!这就需要兄弟们一起努力提升自我的业务水平,掌握更多技能以减少一些低级错误的发生,提高个人素养为公司的明天发一份热。在当今竞争激烈的市场经济体制下,只有“源头喷涌大河满小河也满;源头不喷大河干小河也干”而这个源头正是广大员工工作积极性,大河就如企业而小河正是用户。只要有了创造积极性不断优化用户才会认可产品涓涓小河,才能不断的汇入企业。一流产品是一流员工创造出来的,如果丢弃了高昂的

工作热忱,就如同企业丢失了灵魂,那么就创造不出高品质的产品,只能被时代大潮所淘汰。寻找差距夯实基础是不断努力的方向,完善品质要求坚持“追求卓越品质”为发展理念。我们在干每一项工作时都积极主动地去想去思考,还有比目前更有效、更完善方法吗如此才能使产品质量得到持续改进和提高,我相信只要在工作中学习、学习后工作!这样将事半功倍!如此而已。 我想说:知必言,言必行,行必果,是我工作理念更是全体员工工作理念!品质意识在我心中更在全体人员心中!渴望着、并努力着用双手打造世界一流的产品,所以公司、车间、班组一直在培训也在默默努力掌握生产工艺。当然成绩取得离不开各级领导的大力支持,相信在公司及车间各级领导带领下,在全体员工团结一致努力拼搏下,达标创优100%按着标准操作程序完成岗位操作,安全高效生产出合理、高品质产品。先进设备、雄厚技术力量、强健体魄、年轻团队是最大优势,如果再加上强烈责任品质意识,我们还有理由追求不到高质量、高品质呢!还是那句话,对我们来说追求收入提高和追求生活水平提高,是从追求品质提高开始的,既然如此那就让我们携起手来为了三厂的美好前景、为了幸福美好生活共同努力并肩前进共创辉煌吧! 最后祝XX工作顺利,愿三厂再创佳绩! 我的演讲完毕,谢谢!

关于初中生文明礼仪演讲稿

关于初中生文明礼仪演讲稿 关于初中生文明礼仪演讲稿篇【1】 同学们: 大家好!今天想和大家聊聊文明这个话题. 人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等…… 文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是:例如,我们的校园内,总能见到有的同学乱扔与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,有的同学甚至认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;课间在校园内追逐打闹,走路推推搡搡;部分同学之间相互讲脏话、粗话,甚至还有个别同学聚众斗殴故意损坏学校公共财物,没有良好习惯的同学目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境……… 同学们,中国是文明古国,礼仪之邦,作为中学生,如何做一个文明的中学生呢?我觉得要从以下几个方面做起: 第一,要懂法守法,法是人们共同制定、共同遵守的准则,有了法人们做事才有准则,作为一名中学生,我们必须通过各种途径和几种方式学习和了解一些简单的法律常识,要知道我们自己做的事,哪些不是错事,哪些是违法的,不仅要学法,还要守法,守法就是自己的行为要符合法律的规定,不做违法之事。

第二,要遵守校纪校规。校纪校规是规范学生行为的准则,大家必须遵守。打架骂人,随意说脏话,抽烟喝酒等都违反了我们校纪 校规,违反了中学生日常行为规范,这对我们的成长是不利的。 第三,要爱我们的校园,校园是我们学习生活的地方,校园环境好坏直接影响生活质量的好坏,因此我们要保护好我们的校园环境,可惜的是在我们的校园,有意识无意识的破坏环境行为时有可见, 乱扔乱丢乱倒现象时有发生。 同学们,做一个文明的中学生的要求还很多,不仅仅就是我说的以上几个方面,希望同学借“文明礼貌月”活动的春风,多学法、 用法矫正正自己的行为,规范自己的行为,要求我们每位同学都能 始终保持文明学生的形象,从点滴做起,养成良好的文明习惯,做 文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。 与此同时,做文明之人,还要会用文明语,做文明事,再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是 生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。 同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人, 一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明 的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更 为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。 关于初中生文明礼仪演讲稿篇【2】 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同 学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的 巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是 知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所

教师演讲稿一等奖2篇

教师演讲稿一等奖2篇 篇一:教师梦演讲稿一等奖 篇一:教师演讲稿doc 我们教育的全部使命在于塑造生命 法杓小学李光明 尊敬的各位领导、亲爱的老师、朋友们: 大家好! 今天来到这里,我不想以空洞的说教面对大家,因为责任感是一个实在而具体的主题。我也不想作严肃的理论探讨,因为生命这个主题是充满诗意的,所以,我将以对责任的赤诚之心和对生命的无限敬意,向大家作一次诗性的表达:我们教育的全部使命在于塑造生命。朋友们,当你看到那一双双明亮的眼睛在闪烁着纯洁之光的时候,你是否会感叹,生命原来是这般的干净与无邪?当五月的土地上久旱逢甘露,满眼的绿色

一波一波漾过的时候,你肯定会被生命的本初色泽所感动;当悬崖上的一棵树用裸露的根须紧紧地抓住岩石,笔直的树干直插云霄时,每一个路人都在见证着生命顽强的力量,当那折断翅膀的鸟儿撞死在屋檐下的时候,你是否和我一样痛惜生命的脆弱短暂。当汶川地震、玉树地震这些毁灭性的灾难在华夏大地上种下悲痛的种子的时候,一个民族用它坚挺的脊梁,手挽着手、心连着心,共克时艰,战胜灾难的时候,你的心底肯定流淌着一曲悲壮的生命之歌,坚强、博爱、温暖、理解、崇高这些音符让你一次次地向生命致敬。 是啊,生命是纯洁的,不信你去看看那新生的婴儿;生命是自由的,大千世界的万类生灵已经作了最好的明示;生命是顽强的、坚韧的,同时又是短暂的、易逝的,这难以预测的偶然性又为生命增添了几分神秘色彩,因此,我们说,生命是神奇的,自然的造化赋予了万物的生命,万类生灵共同彰显了生命

的传奇。 作为一名教育工作者,我们工作的全部目的和最终意义就是塑造生命,北京市作家协会主席毕淑敏女士说过:“人其实就是一根简单的苇草,只不过这根苇草是一根会思想的苇草,而人的全部尊严在于会思想。”是的,生命的易逝并不能阻挡生命的高贵,生命的短暂也不能束缚生命的自由;每一根苇草的独一无二性都在暗示着生命的尊严,因此,我们的天职在于教会学生理解生命、热爱生命、敬畏生命,让每一个生命身体健康,情感丰富,让每一个孩子心灵美好、积极向上,让他们充满智慧、爱心和梦想。朋友们,借此机会我想把我对生命的崇敬和责任的理解化作一首小诗献人大家。 站在五十四朵花蕾的中央 站在五十四朵花蕾的中央 周围荡漾着纯洁而鲜活的芬芳 在这巨大幸福面前 我正享受着职业的荣光

相关主题