正式：出国留学低龄化原因调查问卷

出国留学低龄化原因调查问卷

尊敬的家长

您好！本问卷的目的是为了对我国出国留学低龄化现象的原因有更为深入的了解，邀请您参加本次调查。问卷大约需要20分钟，请您根据各部分的要求做，感谢您的配合！

第一部分：基本数据部分

1. 您的性别：A 男 B 女

2. 您的出身年份：19 84

3. 您所在的地区：

A. 沿海

B. 内地

C. 西部（内地和西部？怎么划分的呀）

4. 您目前的学历：

A. 博士

B. 研究生

C. 大学本科

D. 专科

E. 其它（请注明）

5. 您的职业：

A. 公务员

B.专业技术人员

C. 企业家

D. 农民

E. 个体户

其它（请注明）在公司工作的属于什么呢企业家这个帽

A. 5万元以下

B. 5 — 10万元

C. 10 — 20万元

D. 20万元以上

第二部分：您对出国留学低龄化原因的观点

本部分中，会出现一些陈述，请您根据您对这些陈述的观点，请在合适的选格中打勾（√）（说明：“对勾”在插入——特殊符号——数学符号）

非常感谢您的合作与参与！祝您工作顺利！

有关大学生对于出国留学的态度的调查报告

关于大学生对于出国留学的态度的调查报告 容摘要： 出国留学旧称出国留洋，一般是指一个人去母国以外的国家接受各类教育，时间可以为短期或长期（从几个星期到几年）。这些人被称为“留学生”。在当今世界格局多极化和经济全球化的背景下，作为国家未来的主人——当代大学生，我们必须认清当今世界局势，确定我们的长远目标，无论选择在祖国深造，还是选择去外国深造，努力学习，为国争光，为将来成为祖国的栋梁之才而努力学习和奋斗。 关键词：出国、留学、态度； 调查目的： 在当今越来越多的高中生放弃高考，而选择出国留学的背景下，为了了解当代大学生对出国留学的了解程度和对出国留学的想法，即对于出国留学的态度，我们进行了本次问卷调查。 调查对象：大学城的大学生； 调查时间：2014.11.29（星期六）； 调查地点：大学，华南师大学，华南理工大学； 调查方法：问卷调查； 统计方法：人工统计； 问卷实际发放数量：100份（通过网络发放，除了本校其他2个学校通过同学转发实现调查）； 实际回收数量：100份； 有效问卷：100份； （以下行文所指的调查对象特指本次调查对象。） 一、现状分析

（1）大部分大学生对出国留学还是持观望态度，主要原因是高昂的费用。 根据调查的情况来看， 72%受调查的大学生了解过出国留学，其中有6%受调查的大学生对出国留学非常了解，15%受调查的大学生对出国留学比较了解，51%受调查的大学生对出国留学只稍微了解过。（见图1） 对出国留学的了解程度 非常了解(6%) 比较了解(15%) 稍微了解(51%) 不了解(28%) 图1 这些数据显示，大多数受调查的大学生在当今社会环境下对于出国留学这个热门的话题还是有所关心的。近2年全球经济发展速度变缓，而我国同样在今年上半年GDP增长率更是比去年同期低了0.3个百分点。这说明近2年我国的经济发展走入了一个小小的瓶颈期，这无疑给本来就严峻的就业形势再蒙上一层浓雾。于是，一些有条件的大学生和一些高校毕业生选择“趁机”到国外去留学深造，一来可以增强自身竞争力，二来可以躲避就业寒冰期。所以出国热，或者说大学生对出国留学的热度还将继续持续一段时间。 但当谈到“是否有出国留学的想法”时，所统计得到的数据和上一题所得到的数据发生了微妙的变化。就受调查的大学生所反映的情况来看，有 13%的受调查大学生表示经常有出国留学的想法，28%的受调查大学生表示

中国文化调查问卷韩国留学生

关于中国文化的问卷调查 问卷主题：本次问卷调查的对象主要是在华学习汉语的外国留学生，是为了更好地了解你们对中国文化的态度和兴趣以及在中国文化课程设置方面的建议。请大家根据自己的实际情况选择答案，谢谢大家的支持！ 国______ 韩国性别：男 年龄：19 汉语水平：__ ___ 高级_____ 1，你对中国文化的兴趣（ A ）。 A,非常感兴趣 B,一般，不是特别感兴趣 C,不感兴趣，不喜欢2，你对中国文化的了解（A ）。 A,非常了解 B,一般，不是特别了解 C,一点也不了解 3，你是否愿意了解更多的中国传统优秀的文化知识？（A ） A,愿意，因为很有价值 B,想了解，但没有好的途径 C ,不愿意，这些东西都过时了 4，你觉得你会如何学习中国的传统文化（ABCD ）？ A,选择一些中国文化课程 B,上网查询 C,交一些中国朋友，跟他们一起学习 D,利用自己的课余时间去阅读相关的书5，你对下面哪些传统文化比较感兴趣或者有些了解（BCDFJ ） A.古典诗词赋或小说 B. 民族音乐或乐器 C. 民族戏曲 D. 书法 E. 国画 F. 传统节日 G. 玉器 H. 瓷器 I. 先秦诸子百家的著作和思想 J. 其他 6，中国的传统节日你喜欢哪些？ A,春节B, 元宵节C, 清明节D, 中秋节E, 七夕 F, 腊八G, 端午节___ ADG ______ （可多选） 7，、你喜欢听中国古典器乐吗，比如说高山流水、二泉映月等（ B ） A.很喜欢，听的很多，甚至可以辨别出曲名 B.比较喜欢，听过一些 C.一般，但是对名曲有机会会考虑听一下 D.不太喜欢也不太了解，相对更喜欢流行音乐 8，你对京剧的看法（ B ） A.我很喜欢 B. 我知道一些 C. 我很了解并熟知它 D. 我一点也不喜欢 9，你觉得留学生有必要更多地了解中国传统文化吗？（A ） A, 非常有必要 B,没有必要 C,无所谓

出国留学意向调查表

出国留学意向调查表 姓名：班级： 专业及所在院系： 联系电话： 微信： 1.您是否有出国留学打算（） A：有，很强烈B：仅有打算 C：没想过D：其他_________________ 2.如果您出国，您会选择哪类国家（） A：美国、加拿大、澳洲 B：英国、法国、德国、西班牙等欧洲国家 C：日本、韩国、新加坡等周边国家 D: 国家__________________ 3.如果大工美国西俄2+2项目为你提供学分转化并提供美国就业实习机会你会选择西俄勒冈大学留学吗（） A：一定会B：有待考虑C：肯定不会 4.选择去美国留学的原因（） A：更好的科研水平，教育条件 B：避免国内考研竞争和就业压力,出国寻找更多机会 C：学自己感兴趣的专业，增长见闻 D：更满意国外的生活，有意定居 E：其他_________________________ 5.如果不选择出国，出于以下哪些原因（可多选）（） A: 留学费用昂贵 B: 外语能力差，担心语言不通

C : 无法很好的独自料理自己的生活和学习，在国外适应不良 D: 对提升个人价值没有太大意义 E: 回国后就业前景同样迷茫 F: 其他______________________ 6.除了出国留学，您愿意参加以下哪些项目（可多选）（） A: 国外短期语言培训B: 国外带薪实习项目 C: 暑期海外夏令营项目D: 什么都不参加 E: 其他________________ 7.如果参加本校留学项目你做关心问题是（） A: 经济情况B: 自己的发展前景及就业问题 C: 能否适应在那里的生活D: 能转化多少学分 E：其他________________ 8.如果去留学，选择学校过程中，以下因素请按重要到次要排序（）A：学校知名度B：高低和奖学金 C：校环境、地理位置D: 专业排名 E：就业问题F:移民 9.如果留学，留学预算是每年多少钱 A ： 10万以下 B： 10-15万元C：20-25万元D：25-30万元 E：没有计划F：其他__________________ 10.您如何获得关于出国学习的信息（） A学校有关部门B社会上的中介场所 C周围人的介绍 D新闻、报纸、电视、网络等媒体 11.您经常浏览学校国际交流与合作处的网站吗（） A经常 B偶尔 C不关心以上问题请仔细阅读项目介绍慎重回答

【调研问卷模板】大学生出国留学调查问卷

【调研问卷模板】大学生出国留学调查问卷 亲爱的同学，你好！随着社会经济的发展，“走出国门，放眼世界”已成为当今众多人的共识。为了解广大大学生朋友对出国留学的意向及态度，我们小组特制该调查表开展本次调查工作。本问卷将会耽搁您一些宝贵时间，我们恳请您根据实际情况填写。最后，我们衷心感谢您的配合与支持！ 1. 您的学历？ 本科 研究生 硕士及以上 2. 你会选择一下哪类国家作为自己的出国留学对象？ 美国、加拿大 日本、韩国、澳大利亚 英国、法国、德国等欧洲国家 亚非地区发展中国家 其他发达国家如挪威、奥地利、巴西、瑞士等 其他 3. 你在选择留学的国家的时候，最关注的是哪个因素？ 该国对外来者的态度 该国留学生政策 在该国留学的费用 该国的教育水平 该国综合实力 4. 您是何时有出国留学意愿的？ 高中阶段 本科阶段 研究生阶段 其他 5. 您为出国留学做的准备工作进展如何？

还没有准备 刚开始准备 已经准备了一段时间 已经做了大量充足的准备 6. 您计划留学的时间是多久？ 一年之内 1-2年 2年以上 尚未明确 7. 您准备留学就读的专业为 商科 人文科学 工程及技术 自然科学 建筑学 教育语言 传媒及新闻 医学及牙科 艺术及设计 还不清楚 其他 8. 出国留学是您的个人的想法还是家庭原因？个人想法 家庭原因 朋友原因 综合因素 9. 您出国留学的预算大概是多少？ 少于10万 10-20万 21-30万

31-50万 51-100万 100万以上 10. 出国前，你是否会参加中介机构的培训？ 会 不会 看情况，不确定 11. 在您选择出国留学学校时，您主要考虑了哪些方面？（多选题） 未来的发展和学习环境 教育质量，教育体制 学校的知名度，文凭含金量 相关考试通过的难易度 毕业后就业保障 家庭经济条件 其他 12. 您或您的家人选择出国留学的原因有哪些？（多选题） 利用国外条件进一步深造 国外文凭回国之后更有竞争力 开拓视野，增长见识 国外生活水平高，希望可以定居 不清楚自己目的，身边很多同学都出国了，觉得出国不错，自己也想尝试13. 对出国的顾虑？（多选题） 出国的成本太高 成绩不大好，出国后担心发展不好 国内外生活方式差异大，担心不适应 对未来的不确定性 思乡 14. 如果一场有关出国留学的讲座，您希望能听到什么演讲内容？（多选题）出国留学时间安排 出国留学如何准备

留学生调查报告

留学生调查报告 篇一：留学生调查报告 姓名：性别：中文水平：高中低 联系电话： 1,、是否需要助教？是否 2、你希望几个人来做你的助教？ a1个B2个 3、你希望你的助教的性格？ a开朗B文静c随便，只要专业知识很好 4、你希望一周有几次助教活动？ a1次B2次c我们自己定 5、你希望有什么样子的活动？ a学书法B学剪纸c学中国结d了解中国美食 E了解中国民俗F户外活动G文化交流 6、你希望你的助教帮助你什么方面？ aHSKB中国文化c口语 7、你希望助教的英语水平？ a一般B很好c能交流就好d没要求 8、如果你对助教有任何想法，可向老师或周雪反映，也可以写在这：name:Gender:chineselevel:highintermediatelow

Telephone: 1/anydemandforanassistantteacher?Yesno 2/Howmanyassistantteacherdoyouwanttohaveatatime? aoneBtwo 3/Youwishyourassistantteacher’stemperamenttobe aextravertedBintrovertedcnospecificdemand 4/Teachingfrequencydesired aonceperweekBtwiceperweekcdependonourselves 5/whatkindofactivitydoyouwanttohave? acalligraphyBpapercuttingcchineseknotdknowaboutchinesecuisineEknow aboutchinesecustomFoutdooractivityGculturalexchange6/inwhichaspectd oyouwanttoyourteachertohelpyouwith? aHSKBchineseculturecoralchinese 7/Youwantyourassistantteacher’sEnglishleveltobe? aso-soBgoodccapableofeverydaycommunicationdnodemand8/ifyouhavea nyotherideaconcerningassistant’steacher,pleaseinformyourTeachersorwriteitdown: 篇二：《出国留学调查报告》 关于宁波学生出国留学情况调查 资料:中国教育在线１２月１３日发布《２０１１出国留学趋势调查报告》，系统分析了自１９７８年以来的留学人数的变化。报告显示，出国留学在３０多年来明显出现了２次跨越式发展，第一次出现在２

关于留学的社会实践报告

暑期社会实践调查报告 报告名称：关于大学生留学的利弊调查 ____ 学院： _国际学院_ 专业、班级： 11级国际会计1班 学生姓名：凌感 学号： 0114405 时间： 2012年8月 地点：网络调查 二○一二年八月二十六日

报告正文: 在国内就业压力日益增长的环境下,越来越多的中国学生热衷于出国留学,以求得到更好的就业机会。很多出国留学也逐渐呈现出低龄化，年轻化的特点。在浩浩荡荡的留学大军中，也不乏一些跟风之人。很多家长们抱着“留学过的孩子以后一定有出息”的想法，不惜血本，盲目地把孩子送往国外。就我们国际学院而言，也有很多同学励志出国。大家对于出国留学的看法，我通过网络问卷调查的形式，做了一个调查。调查结果如下： 以下是接受调查的同学对出国利害问题的投票结果：

分析表中结果，想出国的同学大多被国外新鲜的环境和良好的学习条件吸引，同学朋友的影响虽然也起到一定作用，但大多都是自己的意愿选择出国。这是大学生出国和高中生出国很大的一个区别。少部分同学也是考虑到将来国内就业问题严峻而选择国外的这条道路。能够看出，如今的大学生出国是一种往更高处走的主动寻求的选择。 但不想出国的同学还是占多数，他们仍把国内发展作为首选，考国内的研究生，或者直接就业。并不是他们就没有放远目光，国内仍旧拥有大量的教育资源，在国内深造不见得就比去国外差，还免去了语言问题这一大麻烦。家庭条件问题也是一个不可忽视的问题。若经济条件很充裕，拿出一小部分用于出国也是没关系的；但如果不是，为了送孩子出国而花光家里所有积蓄，可想而知肯定是不值得的。因为出国并不是百分百的有利，它存在一定风险。也有很多人出国之后仍旧碌碌无为，关键在于个人的努力。还有一个问题就是出国前的准备，考雅思、托福，签证，这些都不是轻而易举的事情。出国留学的道路上充满了困难险阻。 在对于出国留学的利害分析中，以为很有利或有利的总共占58％，以为很不利或不太有利的总共占15％。看来出国利大于弊是大多数人都认可的观点，很多不打算出国的同学，他们即使不选择这条道路，但对国外留学生活也有着美好的憧憬。我也是其中之一。虽然认可出国是挺不错的，但不能肯定出国一定会比不出国好。每个人

关于留学生的问卷调查2

关于留学生的社会调查 1．您所在的年级： A大一 B大二 C大三 D大四 E研究生在读 F博士在读 2．您所在的专业： A，文史哲类 B。外语类 C。商业类 D工科 E理科 3．您对外国教育的认识有多少？ A．有非常深入的了解 B。了解不少 C．了解很少 D。几乎不了解 5．您对外国教育的认识最主要来自哪里？。 A．专业指导人士 B。已经在国外或有过国外学习或生活经历的亲戚或朋友讲述 C．电视、网络、报纸杂志 D。看小说，或听别人说 6．前段时间有“中国精英集体出逃”说，您对中国人移民国外的态度/看法是： A．支持，个人自由 B。反对，不爱国的表现 C。可以理解，但不支持. 7您对“中国精英集体出逃”的问题的反应时什么？ A 忧虑 B 一时现象，不久会改善 C．报道不准确 D．与我没多大关系 8传说清华北大的很多学生出国是“黄河一去不复返”，您对清华北大毕业生出国工作和留学生不回来的看法更偏向于下列哪一个？ A．谴责，名校的高材生和接受过优质教育的留学生应该肩负起报国强国的带头作用 B。只是个人自由，他们也自己的思想和选择发展、安逸的权利

C．没什么感觉 9您对留学的态度是： A．羡慕、向往 B。正在考虑中 C。正在准备中 D。没什么感觉 第4题选A的同学请回答： 10您向往留学的原因是：（多选，谢谢：） A. 喜欢国外的教育制度 B。能够拿个外国文凭、提高竞争力 C．学习先进的知识技能 D. 异国情结 E．虚荣心 F有机会移民 G觉得这是一次难得的人生体验 11如果给你个留学机会，您要选择哪里？ A．美国 B澳洲 C。西欧 D 俄国 E俄国之外的东欧其他国家 F。加拿大 G日本或韩国或新加坡 H其他 12您会选择该国家/地区的决定因素是（只能选一个或两个）A．喜欢它的教育制度 B。喜欢它的文化底蕴 C。喜欢它的流行文化 D。觉得那里自然环境好 E．觉得它比较发达 F。受喜欢的文学文艺作品的影响的感性情怀 13您认为您对想去的国家有多了解？ A．非常了解 B。了解挺多 C 。了解一些

商务英语专业课程调查问卷

商务英语专业课程调查问卷 各位同学你们好！ 为了更好的了解我校关于商务英语课程设置的情况，特别设计此次问卷调查，希望同学们如实填写。此次问卷为无记名，内容将保密，谢谢同学们的合作！ 1、您是商务英语专业_____的学生。 A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 2、您为什么选择商务英语专业？ A 就业需要 B 出国留学需要 C 考证需要 D 兴趣爱好 E 其他原因 3、您对我校设置的商务英语课程是否满意？ A 很满意 B 基本满意 C 不太满意 D 不满意 4、您认为商务和英语课程设置的比例应该是多少？ A 3﹕7 B 7﹕3 C 4﹕6 D 6﹕4 E 5﹕5 5、您认为该专业的授课应该是______ A 英文授课 B 中文授课 C 中英结合，中文为主 D 中英结合，英文为主 6、您未来的就业目标是_______ A 商务助理 B 外贸业务员 C 商务翻译 D 英语教师 7、您希望商务英语课程用什么样的教材？ A 翻译版英文教材 B 原版英文教材 C 中文教材 D 双语教材 8、您认为目前最有效的授课方式应该是_______ A讲授 B 学习成果展示C实践中教学 9、您觉得以下哪些技能是您比较欠缺的？（多选题） A 商务英语语言技能（如听力，阅读，翻译，口语和写作等）； B 商务操作技能（如应用国际贸易术语，填写出口单据和报价还价等）； C 商务理论知识（如国际贸易术语，出口单据和国际货物运输等）； D 跨文化商务交际技能（如商务礼仪，商务谈判等） 10、您在课堂上操作商务英语的机会多吗？ A 总是有 B 经常有 C 偶尔有 D 很少有 11、您认为那种类型的商务英语教师更能够满足您的需要？ A 英语专业背景且对商务英语知识有一定的了解 B 英语专业背景且具有丰富的商务实践经验 C 经贸专业背景且可以用英语授课 D 经贸专业背景但只能用汉语授课

汉语中高级留学生听力能力调查问卷好几篇

附录三:汉语中高级留学生语体听辨能力调查问卷 以下填写部分请用中文或英文 (一)学生基本信息 国籍:年龄:母语: 学习的专业: 学了多长时间汉语: 在哪儿学习汉语(如果是中国，是哪个城市): 学习汉语的目的: 如果是工作目的，是什么工作: 是否打算在中国一长期生活: (二)选择或填空 1、请选择你需要听懂汉语的场合(可多选):()，其中你觉得听懂汉语最困难的场合是(o) A、日常生活 B、上专业课 C、收看电视或收听电台节目 D、工作 E、没有 2、你觉得在汉语课之外的场合听汉语对你来说() A、很简单 B、不太难 C、有点儿难 D、很难 3、你现在最想提高哪方面的汉语听力?(比如听日常生活语言、听新闻语言、听讲座报告语言等) 4、在你的母语中，是否会因为说话场合不同而使用不同的词语和句子? 如果会，请从下列五个等级中选择你的母语中存在的等级，在前面的方框中打勾。】非常正式〕正式】一般」随意l 非常随意 (三)以下是你在中国生活会遇到的一些汉语普通话听力项目。仿照例子，请根据你听每项内容时感觉的难易程度，从ABCD中选择一项填入括号;然后从①一13项影响 听懂的因素中选择不少于两项填在横线上(如果选择“其他”，请简单说明是什么);最后根据你认为听懂这项内容的必要性在相应的方框中打勾。 难易程度:A、完全听得懂B、能听懂大意C、很难，基本上听不懂D、完全听不懂，不知道在说什么 影响因素:①有生词、口头俗语或专业词汇②语速快③语音不清楚或不标准④有长句子或复杂句子 ⑤抓不住中心意思 ⑧条理不清 ⑥有古汉语的成分⑦语法不规范，有停顿、省略、重复或纠正 ⑨语调语气变化多，感情丰富 ⑩修辞方法多(比喻、夸张等)0公对中国文化缺乏了解 他(请作说明) 0力听不出言外之意0汾其 例:中国老师的讲课C() 需要完全听懂【]需要听懂大意〔〕无所谓【〕不需要听懂〔 1、电视或电台里的广告、天气预报或公众场所的各种广播(比如车站、机场播报火车、飞机时刻的广播或提醒安全的广播，汽车、火车、地铁上播报站点的广播，学校、 商店、公园的寻人广播、失物招领广播等)()

留学生调查问卷

留学生“常常”、“往往”词语习得情况调查问卷 一、受调查者基本信息 1.国籍_______________。 2.学习汉语时间_________________。 3.hsk水平等级_______________。 二、选择题。 1.我_____去图书馆看书。 A常常 B 往往 2.一些部门这样做时_____打着维护国家利益的旗号。 A常常 B 往往 3.我希望以后还能_____见到你。 A常常 B 往往 4.因为这种风险_____是逐渐积聚的，发生在远期，人们在当前感觉不到，常常被忽 略过去。 A常常 B 往往 5.我_____问自己究竟什么花最美？ A常常 B 往往 6.每逢节假日，滕王阁的游客_______很多。 A常常 B 往往 7.以前南昌总是刮大风，近几年不_____刮风。 A常常 B 往往 8.当时当老师的时候，我_____想：“到底我适不适合当老师？” A常常 B 往往 三、判断题。（判断下列句子，对的“√”，错的画“×”） 1.他常常在别人的席梦思上偷睡。（） 2.室友往往帮助我学习汉语。（） 3.单亲或者离异家庭的孩子，常常会有性格缺陷。（） 4.这里春天常常刮大风。（） 5.他们每天都常常聊这些事情。（） 6.我和她常常谈了很多话。（） 7.一些青少年往往吸烟是根本没有考虑到吸烟的不好，只是看见别 人抽烟就跟着别人抽烟。（） 8.这篇“三个和尚没水喝”的故事不仅仅在古代传说中存在，而且在我们 现代人生活中也是往往看到的普遍现象。（） 9.在“左”倾思潮泛滥的那些日子，知识分子常常受到冲击。（） 10.我希望父母永远常常健康。（） 四、请把下面的词语连成一个句子。 1. 给我妈妈打电话常常 ______________________________

大学生出国留学意向调查问卷

大学生毕业后要不要出国深造？ 1.你所在的年级学院性别 2.大学毕业后会选择做什么？ A.考研 B.出国留学 C.找一份工作 3.自己现在对自己未来职业有什么方面的打算？ A.学术 B.从商 C.从政 D.无打算 4. 你有出国留学深造的想法吗？ A.有强烈愿望 B.还好 C.没有 D.非常不希望 5.为什么选择在国内发展？ A.经济原因，无法出国留学 B.中国发展迅速，国内机会更多 C.中国本国的教育资源逐渐改善，在国内进一步学习也不是坏选择 D.想直接找工作 E.其他 6.在你看来，为什么那么多人选择出国？ A.在国内考不上好的大学B国内科研环境有所限制，学术氛围也差强人意 C.国内压力大，竞争过于激烈 D.为了自己的面子，求风光 E.毕业后工作很难找 F.感受不同的异域风情 7.出国留学最诱惑你的是哪方面因素？（可多选） A.有优秀的教育资 B.西方金融更发达，以后有更多的发展机会 C.国外大学名气更大，将来就业有保障 D.以后希望搞学术，国外学术氛围浓厚 E其他 7.你认为出国留学能带给你哪些你在国内得不到的收获： A.在国内学到的知识与社会要求有一定脱节 B.能够提高综合水平 C.师资力量，教学水平更高 D.学习氛围更好 E.更加自由的选择 F.西方观念中优秀的东西 8.认为出国留学必备的素质是？ A.独立 B.勇敢 C.对一切事物都主动 D.面对困难，解决困难 E.勤奋刻苦 9.关于出国留学期间你最担心的会是？ A.与父母分开，独在异乡，无依无靠 B.语言障碍让你与人交流困难 C.面对文化冲击，发现很难和国外同学打成一片 D.压力会很大，自己一个人生活会很辛苦 10.对出国的顾虑？ A.出国的成本太高 B.成绩不太好，出国后担心发展不好 C.国内外生活方式差异大，担心不适应 D.对未来的不确定性 E.思乡 11.国内外大学生的差距 A.自主学习能力 B.体育锻炼的多少 C.课外活动的多少 D.人际交往能力 E.个性发展的好坏 F.思维敏捷程度 12.你认为出国深造的益处有哪些？ A.增长见识，开拓视野 B.掌握一门外语 C.磨练生存能力 D.学习外国人的优秀之处 13.你觉得国外大学教育对你未来就业有什么样的帮助？（可多选） A.国外思维可以影响我们价值观、就业观 B.教授的角度更为新颖

我国公派出国留学人员资助政策现状调查问卷

我国公派出国留学人员资助政策现状调查问卷 尊敬的受访者，您好！ 为了解我国公派出国留学人员资助政策现状，推动国家进一步完善相关政策和机制，做好公派出国资助工作，我们设计了此问卷，采取匿名方式，请您根据自己的实际情况回答（在相应选项上打“√”或在横线上填写具体内容），衷心感谢您的支持与配合！ 教育部“我国公派出国留学人员资助政策改革研究”课题组 二零一五年三月 一、个人基本信息 1.您的年龄是：①25岁以下②25-35岁以下③35-45岁以下 ④45岁以上 2.您的性别是：①男②女 3.您的最高学历是：①大专及以下②本科③硕士研究生 ④博士研究生及以上 4.您的最高学位是：①学士②硕士③博士 5.您现在的工作单位是：①政府机构②高校③科研部门 ④其他（请说明）__________________ 6.您现在的职称是：①高级②中级③初级④未评定职称 二、在国（境）学习或工作期间基本情况 7.您近五年是否有在国（境）外学习或工作的经历？①是②否 （直接前往第四部分） 8.如果近五年内有在国（境）外学习或工作的经历，您前往的国家 或地区是：①美国②德国③英国④法国⑤加拿大⑥ 日本⑦澳大利亚⑧新西兰⑨俄罗斯⑩韩国○11其他 （请说明）_____________ 9.您属于以下哪种出国（境）类别：①国家公派②单位公派 ③自费④其他（请说明）_____________

10.您在国（境）外学习或工作的时间为：①3-6个月② 7-12个月③12-24个月④24-48个月⑤其他（请说明）_____________ 11.您的学科领域是：①哲学②经济学③法学④ 教育学⑤文学⑥历史学⑦理学⑧工学⑨农学⑩医学○11管理学○12艺术学○13其他（请说明） _____________ 12.在国（境）学习或工作期间，您的身份为：①高级研究学 者②访问学者③博士后④博士研究生⑤联合培养博士⑥硕士研究生⑦联合培养硕士⑧本科插班生 ⑨其他（请说明）_____________ 13.在国（境）外学习或工作期间，您的开销主要用于：①学 费②伙食费③住宿费④交通费⑤保险⑥旅游⑦医疗⑧其他（请说明）（请将选项按实际开支多少顺序填写）________________ 14.在国（境）外学习或工作期间，您的住宿费用约为（单 位：人民币）：①2000元/月以下②2001-3000元/月③3001-5000元/月④5001-8000元/月⑤8000元/月以上 ⑥其他（请说明）__________ 15.在国（境）外学习或工作期间，您的住宿费用占国家提供 资助的比例是：①10-30% ②30-50% ③50-70% ④其他（请说明）__________ 16.在国（境）外学习或工作期间，您的伙食费约为（单位： 人民币）：①2000元/月以下②2001-3000元/月③ 3001-5000元/月④5001-8000元/月⑤8000元/月以上 ⑥其他（请说明）__________ 17.在国（境）外学习或工作期间，您的伙食费用占国家提供 资助的比例是：①10-30% ②30-50% ③50-70% ④其他（请说明）__________

中国留学生在德国现状问卷调查报告及建议

中国留学生在德国现状问卷调查报告及建议 一、背景 为了解中国留学生在德国的学习及生活情况，为即将出国的同学提出建议，我们针对留学生的生活及学习两方面做了一个较深入且普遍的问卷调查。 本组搜集留学生在学习和生活方面可能遇到的问题，编制成“中德留学生调查问卷”，并经由老师和各位同学讨论修正后制成电子版。由于我校与有合作办学项目，留学生众多，我们共发送一百份调查问卷至各留学生信箱。回收有效问卷共计问卷经整理后，使用SPSS软体做统计分析。兹将结果报告如下： 二、结果分析 1.学生背景 在统计分析的三百五十份回收问卷中，学习“社会科学、商学与法学”的同学有37.3%，学习“工程、制造与结构”的同学有40.2%，学习“科学”的同学有22.5%。其中，30%是因为熟悉了解并喜欢目前专业才进行选择，23.33%的同学是认为该专业将来就业前景好，10%是听取亲戚朋友同学的意见，6.67%没有明确目的，胡乱选择，3.33%是看其他同学申请，自己也跟着申请，10%是其他原因。在这些同学中，有54.8%的同学来德不满一年，有32.9%的同学来德有一、二年，有10.1%的同学来德已三年以上。这些同学住在WG的有52%，在学校住宿的有28%，一个人独居的有16%，其他4%。而他们的日常生活费63.64%靠国内父母、亲友资助，18.18%靠校外打工兼职，12.12%靠各种奖学金，6.06%靠校内勤工俭学。一般说来，此问卷样本的人囗分布颇具代表性。 2.学习问题 关于学习方面，我们一共有8道问题进行调查。包括：课堂学习、与老师和同学的沟通与交流、课外活动、学习上的问题与收获及出国前在学习上应做的准备。 统计结果发现： 在课堂学习方面，36%的同学初到德国时上课只能听懂30%-50%的内容，32%5的同学能听懂50%-80%，24%的同学只能听懂30%以下，而仅8%的同学能听懂80%以上的内容。关于留德学生上课发言情况，40%的同学几乎没有，36%的同学很少，

大学生出国留学调查问卷

大学生出国留学调查问卷 亲爱的同学，你好！随着社会经济的发展，“走出国门，放眼世界”已成为当今众多人的共识。为了解广大大学生朋友对出国留学的意向及态度，我们小组特制该调查表开展本次调查工作。本问卷将会耽搁您一些宝贵时间，我们恳请您根据实际情况填写。最后，我们衷心感谢您的配合与支持！ Q1 您的学历? (单选题) A. 本科 B. 研究生 C. 硕士及以上 Q2 你会选择一下哪类国家作为自己的出国留学对象？(单选题) A. 美国、加拿大 B. 日本、韩国、澳大利亚 C. 英国、法国、德国等欧洲国家 D. 亚非地区发展中国家 E. 其他发达国家如挪威、奥地利、巴西、瑞士等 F. 其他 Q3 你在选择留学的国家的时候，最关注的是哪个因素？(单选题) A. 该国对外来者的态度 B. 该国留学生政策

C. 在该国留学的费用 D. 该国的教育水平 E. 该国综合实力 Q4 您是何时有出国留学意愿的？(单选题) A. 高中阶段 B. 本科阶段 C. 研究生阶段 D. 其他 Q5 您为出国留学做的准备工作进展如何？(单选题) A. 还没有准备 B. 刚开始准备 C. 已经准备了一段时间 D. 已经做了大量充足的准备 Q6 您计划留学的时间是多久？(单选题) A. 一年之内 B. 1-2年 C. 2年以上

D. 尚未明确 Q7 您准备留学就读的专业为(单选题) A. 商科 B. 人文科学 C. 工程及技术 D. 自然科学 E. 建筑学 F. 教育语言 G. 传媒及新闻 H. 医学及牙科 I. 艺术及设计 G. 还不清楚 K. 其他 Q8 出国留学是您的个人的想法还是家庭原因？(单选题) A. 个人想法 B. 家庭原因 C. 朋友原因 D. 综合因素

外国留学生生活适应状况调查报告

北京航空航天大学 题目：关于在京外国留学生生活状况的调查 材料科学与工程学院 年级：2014级 小组成员：国仁、张帅、柏逸阳、孙新雨 日期：2015年7月30日

摘要：我校华南师范大学从2004年开始招收外国留学生，并建立了国际文化学院，至今每年已有10000多名来自世界40多个国家的留学生到我校学习。虽然为了帮助各国留学生了解广州，适应在华留学生活，学校每年都会举办各类留学生活动，但是中国学生对外国留学生的生活、学习适应状况却知之甚少。了解调查外国留学生的生活与学习现状有着重要且特殊的意义，不仅帮助本部中国学生了解外国留学生生活的点滴，促进交流，也为改善外国留学生生活各方面状况献出绵薄之力。因此，在调查华师外国留学生如生活住宿等方面的适应状况的同时，本小组着重调查了华师外国留学生与本部中国学生的交流情况，以探索留学生在此方面的适应状况，旨在更好地促进双方的了解与沟通，使留学生更快更好地融入华师。关键词：留学生，生活适应，交流，现状，问题 一、前言 （一）调研背景 我校一直以来都有招收外国留学生的政策，并建立了国际文化学院，为中外学生交流提供了宝贵的平台，但是中国学生对外国留学生的生活、学习适应状况知之甚少。为弘扬华师友爱互助的精神，促进校园和谐发展，中外学生友好相处，本调研小组决定有针对性地开展此次关于华师外国留学生生活适应情况的调查。 据前期调查得知，华师多数外国留学生来此就读的目的和意义大部分在于学习中文，提高自己在中国社会的社交技能等等，为自己今后在中国的发展奠定基础。而学好一门外语最好的方式便是融入环境，越多的交流对学习一门语言与文化帮助越大。因此，在调查华师外国留学生如生活住宿等方面的适应状况的同时，本小组着重调查了华师外国留学生与本部中国学生的交流情况，以探索留学生在此方面的适应状况，旨在更好地促进双方的了解与沟通，使留学生更快更好地融入华师。 （二）调研目的与意义 了解调查外国留学生的生活与学习现状有着重要且特殊的意义，不仅帮助本部中国学生了解外国留学生生活的点滴，促进交流，也为改善外国留学生生活各方面状况献出绵薄之力。我们希望通过这次调查了解到外国留学生具体在住宿、饮食、文体，尤其是与中国学生交流等方面的适应情况，并且分析各种不适应情况存在的原因，对外国留学生积极主动适应华师学校生活提出建议，针对存在的问题向学校相关管理部门进行反馈，以集合各方力量改善不利于外国留学生融入华师大集体的相关因素，为外国留学生提供一个容易适应、融合的校园环境，营造良好的学习和生活氛围，促进中外学生的交流。

关于留学生的问卷调查

关于留学生的社会调查 除了填写的部分，请在把选择的选项涂上大红色。谢谢：-） 1．您的年龄： 2．您出国的时间： 3 您的外国名字： 4 您留学的国家： 5 您所在的大学： 6 您所学的专业和年级： 7．您留学的性质是？ A．中学就出国，在外国直升大学 B . 高三毕业后放弃本国大学考取外国大学 C. 上本国大学中途退学自费留学 D.。读研/读博 8您留学的原因是？（多选，谢谢：-） A．父母的意愿B。在本国上不了名校 C。喜欢国外的教育制度D．学习先进的知识技能 E．拿个外国文凭、提高竞争力；F。满足虚荣心 G．为移民创造条件H。异国情结 I．为爱情远渡重洋J。家里有钱，体验生活 9在出国之前，你对国外教育了解多少？ A．有非常深入的了解B。了解不少C．了解很少D。一点都不了解 10．在出国之前，您对外国教育的认识主要来自哪里？ A．专业指导人士B。已经在国外或有过国外学习或生活经历的亲戚或朋友讲述C．电视、网络、报纸杂志D。小说，或听别人说 11．在国外，语言在多大程度上影响了或影响过你？(多选) A．影响学习（课堂听讲和课外学习）B。影响日常生活（购物、搭车等等） C．影响和别人的交流 1.2．您对国外学习的适应程度怎么样？ A．非常适应，觉得很收获很多B。虽然很好，但是难以适应 C．一般D。觉得失望，没有期待中好 13．．会有思乡之情吗？ A．非常强烈B。有时会C。不会 14．您对外国饮食的适应性如何？ A．非常适应外国饮食B。不习惯，但是将就 C．还是吃着中国食物 D 没什么特别的感觉 15您的culture shock 程度如何？ A．觉得差异很大，有些方面难以理解B。更欣赏他们的作风 C．没什么感觉，每个人都有自己的思想和习惯D。可以融入，甚至在改变

海外留学生心理压力情况调研报告

海外留学生心理压力情况调研报告 发生在留学生身上的自杀等恶性事件，表面上看是一时冲动的偶发行为，而本质上却是心理抑郁积攒到一定程度的恶性释放。《人民日报》海外版刊文指出，家庭压力、文化冲突和各种现实压力使部分留学生内心产生巨大的孤独感，在无处倾诉的异国他乡陷入难以自拔的心理困境。 通过“你如何看待大学生恋爱动机”的调查发现，%的同学认为恋爱的主要目的是“满足心理和生理需要”、“打发无聊的时光”和“随大流，不落伍”，只有%的人是因为“情到深处”而“选择人生伴侣”。在“你对校园爱情的未来怎么看”的选择中，有%的人把票投给了“无疾而终”和“社会太现实，毕业各自飞”，其中高年级的学生投这一项的比例高出低年级很多。有超过47%的人认为“只要双方努力，将来会在一起”。 压力之一：来自家庭的一厢情愿 基于就业需要、高考成绩不理想、攀比等诸多原因，越来越多的父母青睐洋学位，不惜勒紧裤腰带掷巨资为子女铺设海外求学道路。然而，不少家长却忽略了物质以外的因素：孩子的性格是否适合留学?孩子的生活能力能否应付得了长时间的独自生活?更有一些家庭把孩子出国留学当作改变孩子甚至整个家庭命运的赌注，孩子是否能承受得了如此巨大的压力?

一名未成年留学生因思想上对出国学习的准备不够，在到加拿大仅13天后，便走上自杀之路。惨痛的事实告诉我们，在对孩子的前途安排上，只做理性分析，忽略情感因素，造成了一些留学生、尤其是低龄留学生不堪忍受压力而选择轻生。 等到实践的主体部分，先是部分男同学做调查问卷，一部分整理数据，之后大家通力合作完成视频的拍摄工作，其实也是比较繁琐的，但是任务分配开来，思路清晰了，工作效率也提高了不少。 压力之二：文化冲突造成情感缺失 出于文化和语言等原因，一些留学生很难融入当地主流文化群体，多是拘泥于中国学生圈子，生活范围相对狭窄。即便与当地学生建立起社交网络的，也会因为文化差异感到不适应。比如欧美人一般并不太愿意主动帮助人，需要你主动求助，但中国人又不好意思;欧美人表面比较热情，但要深交却不容易，让中国留学生缺乏安全感和归属感。 部分留学生出于经济考虑，为节省社交费用，除了上课就是“宅”在宿舍里打游戏、上网，过着封闭的生活。在这种状态下，抑郁、焦虑、社交恐惧都可能出现，甚至造成更严重的心理疾病。加拿大某大学3周内连续发生两起中国留学生自杀事件。知情人反映，他们都是顶尖博士生，但是平日都缺少朋友，与人交谈时总显得很忧郁。

高中学生出国留学意向调查问卷 01

高中毕业后要不要出国深造？ 1.自己现在对自己未来职业有什么方面的打算？ A.学术 B.从商 C.从政 D.无打算 2. 你有出国留学深造的想法吗？ A.有强烈愿望 B.还好 C.没有 D.非常不希望 3.我们国内，为什么那么多人选择出国？ A.在国内考不上好的大学B国内科研环境有所限制，学术氛围也差强人意 C.国内压力大，竞争过于激烈 D.为了自己的面子，求风光 E.毕业后工作很难找 F.感受不同的异域风情 4.出国留学最诱惑你的是哪方面因素？（可多选） A.有优秀的教育资 B.西方金融更发达，以后有更多的发展机会 C.国外大学名气更大，将来就业有保障 D.以后希望搞学术，国外学术氛围浓厚 5.你认为出国留学能带给你哪些你在国内得不到的收获： A.在国内学到的知识与社会要求有一定脱节 B.能够提高综合水平 C.师资力量，教学水平更高 D.学习氛围更好 E.更加自由的选择 F.西方观念中优秀的东西 6.认为出国留学必备的素质是？ A.独立 B.勇敢 C.对一切事物都主动 D.面对困难，解决困难 E.勤奋刻苦 7.关于出国留学期间你最担心的会是？ A.与父母分开，独在异乡，无依无靠 B.语言障碍让你与人交流困难 C.面对文化冲击，发现很难和国外同学打成一片 D.压力会很大，自己一个人生活会很辛苦 8.对出国的顾虑？ A.出国的成本太高 B.成绩不太好，出国后担心发展不好 C.国内外生活方式差异大，担心不适应 D.对未来的不确定性 E.思乡 9.国内外大学生的差距 A.自主学习能力 B.体育锻炼的多少 C.课外活动的多少 D.人际交往能力 E.个性发展的好坏 F.思维敏捷程度 10.你认为出国深造的益处有哪些？ A.增长见识，开拓视野 B.掌握一门外语 C.磨练生存能力 D.学习外国人的优秀之处 11.你觉得国外大学教育对你未来就业有什么样的帮助？（可多选） A.国外思维可以影响我们价值观、就业观 B.教授的角度更为新颖 C.国外有很多很优秀的资源，对就业帮助很大 D.中国人认可国外大学，回国就业有优势 12.你认为什么时候出国是最佳时机 A.初中毕业，去国外读高中 B.高中毕业，去国外读本科 C.本科毕业之后 13.家庭经济状况如何？能否支付出国所需的费用？ A.有足够的经济实力，能全部支付 B.经济状况一般，只能承担一部分 C.完全没有 14.对名校奖学金制度了解么？ A.有充分的了解 B.只知道一部分，没有全面的了解过 C.不是很清楚，没有去咨询过 15.选择学校时，什么是你着重考虑的？ A.是否名校，即排名情况 B.该专业是否强势，即专业排名情况 C.是否提供奖学金

来华留学生兴趣调查问卷中英文版

交流生兴趣调查问卷 亲爱的朋友： 你好！欢迎来到叉叉大学！你最想了解中国的什么？你对哪些事情最感兴趣？告诉我们， 我们会根据你的需求和兴趣为你量身打造一个精彩的“叉叉·中国行”！ 你所有的个人信息我们都将为你保密，请放心地如实填写，谢谢你的合作！ 姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿性别：男□女□ 年龄：＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿＿＿＿＿＿＿ 国籍：＿＿＿＿＿＿＿＿ 1. 你对此次交流有什么期望？ 2. 你最想了解中国哪方面的文化？ 请您选出6个你最感兴趣的方面，在相应的空格内画勾。 汉语书法中国画陶瓷中国菜中医武术戏曲建筑 哲学、宗教信仰文学历史服饰传统节日茶、酒手工艺民俗习惯人际关系政治教育经济地理民族 其他 1.﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2. ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 3. ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 更多﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

Survey of the exchange students` interests in Chinese culture Dear friends: Hello! Welcome to 叉叉University! We are 叉叉in叉叉. What do you want to know about China? Which part of Chinese culture are you most interested in? Tell us, so that you can enjoy this visit according to your own preferences! We`ll do our best to supply your demand! Y our personal information is confidential. Thank you for your cooperation! Name: ＿＿＿＿＿＿＿＿Gender: Male □ Female□ Age: ＿＿＿＿＿＿＿＿Major: ＿＿＿＿＿＿＿＿Nationality: ＿＿＿＿＿＿＿＿ 1. What`s your expectation of this visit to China? ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍2. Which part of Chinese culture are you most interested in? Chose〝TOP 6〞, fill in the blank with a “√”. Chinese Calligraghy Traditional Chinese paiting china Cooking culture Traditional Chinese madicine(TCM) Martial art Theatrical art Chinese architecture Philosophy and religion Chinese literature Chinese history Raiment Traditional holidays Tea and wine Handicraft Folk costum Interpersonal relationship Politics Economy Education Geograghy Nationalities The others: 1. ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 2. ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 3. ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍More ﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍