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八七班家长会

尊敬的各位家长：

首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！

一、班级基本情况介绍

1、本班学生总人数：共54人，男生34人，女生20人。

2、开学以来学生的总体表现

优势:

?学生们有较强集体荣誉感, 同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规。一部分同学学习认真刻苦，勤奋踏实。他

们是：

?黄子怡、李琴剑、梁博尧、李贝蓓、

?肖志鹏、刘兆伟、刘旺、何梦颐、

?梁梦瑶、李思源、刘璋嫔、吴炅、

?陈雨欣、梁浩然等同学。

进步显著的同学有：

刘丹、肖海峰、谭源金、廖僖、王明凯、石顺情、吴锡辉、梁楠、吴佳璇、

二、总结前段我们的成绩

1、

这些成绩的取得我们七班全体师生努力的结果，更是与我们在座的各位优秀的家长的支持分不开的。

三、找问题

四、自开学以来我们一直坚持的工作

家长应该知道的

分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面。

需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。

对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压力了（讲究方法、适当的鼓励）。

对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力。

国际班特色班级建设方案

国际班特色班级建设方案一、指导思想：以国际班英语文化特色为灵魂，让青少年学生在学习英语课程及参与活动中，深切体验，总结反思，积极认同英语学习和英语文化，促进国际班全体同学英语水平不断提高。使学生在具有英语文化特色的班级文化感召下陶冶情操，全面发展，营造起一个浓厚的以学习英语为内涵的班级文化氛围。在校领导的带领下，国际班开展了以英语主题为特色的一系列活动。二、步骤（一）班内张贴英语名言与国外名校简介激励学生，利用班会课组织学生，了解国际班特色及雅思考试要求，国外留学信息等。（二）班级内开展多重活动，让学生谈感受、写体会、做计划，全面加强学生对英语学习的重视。（三）创建班规、班训、班歌、班徽。三、特色班级文化创建计划（一）感恩节活动。利用感恩节当天自习课时间，在雅思培训中心开展感恩节活动，英语介绍感恩节来历，与外教互动，小组英语展示感恩的人。并学做西方感恩节食物，提高动手参与能力，并品尝自己的劳动成果。（二）圣诞节活动。利用圣诞节当天自习课时间，在雅思培训中心开展圣诞节联欢活动。由老师把关，学生和外教商讨提供活动策划方案，要求活动进行纯英文式交流，体现西方特色，同时提高其英语水平，培养学生组织参与等社会能力。（三）开展班内英语竞赛小组评比。12月4日、11日、18日、30日组织雅思冲击波竞赛活动。通过竞赛和评比，培养学生的竞争意识，调动学生积极性。使学生能充分利用课余时间进行雅思学习。（四）每日雅思任务过关。由全体国际班老师以导师制对学生进行辅导。在文化墙上张贴每日学习任务及学习完成情况。每天利用晚自习对学生当天的雅思学习任务进行过关检测，及时弥补学生出现的不足，为学生学习雅思提供方法，树立信心。（五）学唱英文歌。以班歌为基础，并利用英语课课前及课余时间，学习英文歌曲。提高学生英语水平。（六）班级内文化墙建设。班级文化墙分出小组园地和个人园地。小组园地由各小组自行设计并布置，体现国际班特色及小组特色。个人园地张贴个人学习计划，互相督促提升英语学习水平。通过文化墙设计布置及张贴学习计划，培养学生动手能力和计划意识。（七）12月19日进行雅思模拟考试，21日上午付主任及全体教师与雅思听说、读写老师交流成绩。下午张主任、付主任、全体老师及全体雅思老师共同分析成绩，讨论进一步教育方案。并与23日召开家长会，与家长共同商议下一步的学习计划。（八）1月4日至30日，国际班学生前往雅思培训中心进行培训。31日进行由国家安排的雅思统一考试。期间，班主任全程跟随，对学生的日常生活进行管理，并及时反馈。第 1 页共1 页

六2班家长会方案

六二班班级家长会方案一、时间：2014年11月14 日8:00 二、地点：六二班教室三、活动流程： 1、总结本阶段班级个人量化情况并且颁发奖章； 2、总结期中考试情况，个别家长和家长沟通情况； 3、介绍下一阶段的班级工作安排 4、强调回家周注意事项。四、准备工作 1、前黑板、多媒体布置题目“六年二班期中总结家长会”； 2、学生的桌斗学习用品整齐有序，更换楼道及教室各种粘贴物，丰富文化内容； 3、制作班级电子相册，班会时在电子白板上循环播放； 4、准备好家长签字单； 5、准备一个暖水瓶； 6、班长、小组长准备发言材料，小组长准备队本组组员的量化总结点评。附发言材料：各位家长：大家上午好！非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来参加家长开放日，感谢大家对我们工作的支持. 一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、

新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。俗话说，好的开端是成功的一半。今天我们请来各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！二、分析期中考试情况期中考试刚过，我相信各位家长对自己孩子的成绩已有所了解。考的比较好的同学有XX/XX/XX/XX/XX/XX等，这些同学平时学习都比较自觉主动，上进心强，特别是家长都非常重视，学生取得的成绩与家长的积极督促是分不开的。进步比较大的学生有XX/XX/XX/XX/XX等。三、家长该如何配合教师呢？我们常常说：“外来的和尚好念经”，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，看他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，父母也是孩子最初的老师，父母的一言一行，一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们，优秀孩子和优秀的人才背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可以从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此，我们的学校教育呼吁家长更多的支持和参与。我想，只有学校和家庭都重视了，抓紧了，方向一致了，目标统一了，才能促使学生的成绩不断提高。有鉴于此，特向家长同志们提出以下几点希望： 1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。 2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动。 3、在孩子心中树立榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家

八(14)班第一次家长会发言稿

一、开场白尊敬的各位家长：你们好！首先，我代表八年级（14）班全体任课教师欢迎你们的到来！感谢你们能从繁忙的工作中抽出时间来参加本次家长会。家长会是一个老师与家长们交流的平台，它的作用主要是加强家校交流，相互沟通，共同提高学生的学习成绩。一次务实的家长会的意义是很大的，它有利于家长对孩子进行监管，有利于老师对学生进行教育，也有利于学校从宏观上统一管理，最终是有利于学生的成长。我希望各位家长能对家长会的这些价值有一个正确的认识，不能总认为学生的教育是学校的事，是老师的事，自己只须负责后勤，学习上的事与自己无关。不要认为家长会开与不开无所谓。如果你无可奈何地到会，心不在焉地听会，匆匆而来，急急离去，人在会场，心在想着其它事情，那么，你来参会的意义就不大，我很难想像你能对你的孩子的教育有多少投入。在这里我想说的是，学生良好的学习成绩应该是和谐的教育管理的结果。怎样才能做到和谐呢？当是老师、家长和谐配合，齐抓共管。说句老实话，我不怕你的孩子现在成绩差，最怕你的不配合。假若你对于老师的要求不当一回事，对于你小孩子的学习漠然视之，那么，我也只能干急无汗，一脸苦笑了。希望大家明确一个根本的问题，那就是，孩子的学习这件事，既是你的事，也是我的事，可是说到底还是你的事。三年之后，你小孩的成绩很棒，我不会贪功，说成只是我们几个老师的功劳。相反，三年后你的孩子的学习很不理想，那么，我也会说，你有不可推卸的责任。二、谈谈教师与家长的关系

坐在这里的各位家长，一个月之前，你我还是陌生之人，今天我们能坐在这个教室里，我们从此相识，形成了家长与老师的关系，这就是缘份。那么，家长与老师之间到底是一种怎样的关系呢？我思考后认为，家长与老师之间的关系是一种统一和矛盾的关系。说是统一关系，是说我们之间有一条纽带，那就是学生。今后三个多学期中，孩子的学习将是我们共同关注并反复交流的核心话题。为了孩子的成长，你可能会经常联系我们，为了学生的进步，我也会时常联系你们。孩子的学习是你一家的希望，也是老师的责任。我们的目标是共同的。没有哪个家长不希望自己的子女优秀的。望子成龙、望女成凤是中国人的传统。也没有哪个老师不希望自己的学生成绩进步的，这是老师的职责所在。从这一共同目标上说，家长和老师是一致的。然而家长与老师之间的矛盾却又是不可避免的。我说的矛盾并非指吵闹斗争，而是说彼此对对方或多或少存在意见。老师不满家长的不管不问，监管不力。家长抱怨老师管理过松或过紧，有嫌老师留的作业太少，说不负责任，有嫌老师留的作业过多，加重负担。一个老师面对五十五位家长，真叫众口难调。在学生的座位安排上，家长通常比较敏感，这样也认为不公，那样也认为不平。无论老师怎么排，总会有人说不好。这件事情是永远无法得到所有人满意的，只能做到相对公平。我安排座位的标准是什么呢？一是以学习成绩为参考，二是以学生视力为参考，三是以学生在校表现为参考，四是学生性格为参考。座位不是一成不变的，分阶段调整，在学习过程中发现问题，

高中部家长会邀请函

高中部家长会邀请函尊敬的同学家长：您好！首先真诚地感谢您对我校各项工作的关心、理解、信任和支持。我们深知：每一个孩子都承载着家长的殷切希望和美好憧憬；孩子在学校的成长和教育都离不开您们的关注和付出；学校的每一步发展也都离不开您们的关心和支持。每一个学生在我们老师眼中都是独一无二的，我们要让每个学生的生命因为我们的努力而释放出更多的光彩。但教育孩子是学校、家长和社会“三位一体”的联动，所以在社会和谐大发展的背景之下，孩子的教育更需要学校和家长携起手来共同努力。而今，您的孩子开学也已两个多月了。上大大周，我们进行了期中考试，想必您十分关注这半个学期来你的孩子在学校的学习、生活和其他方面的表现。为了实现学校互动，为了让您和我们在互动中更多地去了解孩子，共同创造孩子们美好的明天，特邀请您于2012年5月6日（星期天）下午1：00莅临我校参加高中部家长会。我们热切期盼着您的光临！此致敬礼！沛县汉城国际学校高中部 2012年4月28日温馨提示 1. 为确保校园安全，请您持本邀请函参会（视同入门证）。 2.如果您认为工作太忙，我们想告诉您：没有什么比孩子的教育更重要。 3.如果您有理由迟到或缺席，您的孩子会不会在学习上也这样呢？ 4. 家长会期间校门口交通可能会有点拥挤，车子停放请服从保安的指挥。 5. 与会期间，请您将手机置于静音或震动档。 6. 我们还想提醒您，家长是孩子的第一老师，您的一言一行会时刻影响孩子，因此进入校园后请勿吸烟，请注意文明礼仪，请服从学校统一的安排。沛县汉城国际学校高（）班学生：家长签名：能否来（请打勾）：能：（）；不能：（）家长宝贵意见（请在下面留言）： ---------------------------------------------------- 回 ---------------- 执 ------------------- 线 -------------------------------------

小班家长会班主任发言稿2021年5篇

小班家长会班主任发言稿2021年5 篇小班家长会班主任发言稿2021年范文(1) 各位家长朋友们：大家好! 十分感激您在百忙之中参加小班首次家长会，您的参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持。在此，我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激! 我很珍惜和在座各位家长的缘分，和班级所有孩子的缘分，相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。我们都有一颗爱孩子的心，我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点，让我们一齐共同呵护孩子们的成长。我是X教师，与我共同搭班的是X教师，我们从事幼教领域已经好几年了，以后如果在某些方面做得不够好，家长能够多提意见，我们都会虚心理解。我们班还有一位保育员阿姨，她对孩子也十分有爱心。她随班级一齐活动，对孩子的一日在园情景也异常了解，当教师不在时，家长们有事也能够跟阿姨说，她会及时转达的。

我们的联络方式已经公布在信息栏，请您务必记下来，方便以后联络。首先，请家长先了解一下我园的时间安排，因为8：00后会有晨间活动，所以请各位家长务必在早上8：00前就送孩子入园。午时幼儿离园时间是4:30，家长要准时来园接孩子回家，避免孩子产生焦虑情绪。在接送孩子时，家长们能够看看班级门口的家园联系栏上的资料，看看这周孩子在幼儿园有哪些活动，哪些需要家长配合，也能够随时和我们两位教师沟通，相互交流孩子在家和在幼儿园的表现，我们也会根据孩子的实际情景进行针对性的教育。今日召开家长会的目的，是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及需要家长配合的一些工作等，以便孩子能尽快适应幼儿园生活。孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应，但这是孩子必然要经历的一个适应过程，家长要和教师站在“统一战线”，让孩子尽快适应幼儿园，更快地融入团体一日生活中去。孩子们入园已有一个多星期了，表现究竟如何呢?此刻我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家长进行简单地汇报： 1.语言方面：此刻的孩子都很聪明，我们班上有些孩子普通话说得异常好，有些孩子却不会说，可是听得懂。上课时，教师

预备班入学考试语文试卷

预备班入学考试语文试卷时间：80分钟分值：100分姓名：______________ 座位号：______________ 一、基础知识（30分） 1、给下列加点字注音（3分）蜕．（）变凝．（）重安然无恙．（．）． 2、写出下列词语的近义词（3分）启迪（）抵御（）慈祥（） 3、写出下列词语的反义词（3分）粗糙（）浅显（）高瞻远瞩（） 4、填字完成下列成语（4分）冷潮热（）眉飞色（）为非作（）无精打（） 5、写出下列句子所运用的修辞手法（5分）（1）几对燕子落在电线上，变成了五线谱上的音符（）（2）河水欢快地唱着歌奔向远方。（）（3）天上星星那么多，你能数得清吗？（）（4）天空真低，一伸手就能摘到星星，星星还在调皮地向你眨眼呢。（）6、根据给出的句子填写上、下句(8分) （1）生当作人杰，________________。（2）________________________留取丹心照汗青。（3）不鸣则已，__________________________。（4）____________________，千里共婵娟。 7、填空(4分)：中国古典四大名著是：______________、____________、____________、_____________。二、阅读短文，完成练习（25分）再富也要“穷”孩子 ①澳大利亚属于西方发达国家，人民生活较为富裕。然而，富裕的澳洲人信奉“再富也要‘穷′孩子”！他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大后难免吃亏。 ②“孩子应当比大人少穿一件衣服。”这是澳洲居民为孩子穿衣时常说的一句话。因此，在澳洲，即使在最冷的冬天，也很少见哪一位家长会给孩子穿棉衣和防寒服，最多是在“短打”外面罩上一套绒衣而已。

家长会发言稿——三(4)班傅顾依妈妈

尊敬的各位老师、家长们：大家下午好！我是三（4）班傅顾依的妈妈，非常荣幸可以在这里跟大家交流育儿心得。当前教学改革的一个重要趋势，就是十分重视学生的主体意识，使学生积极、主动地进行学习，学会学习、学会关心和学会生存。实际上行为习惯就是学会学习的一个重要指标，对学习成绩的影响是显而易见的，它是提高学习质量的重要条件之一。好的行为习惯非但重要，而且应及早培养。专家研究表明，3-12岁是形成良好行为的关键期，12岁以后，孩子已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。古人说的“养其习于童蒙”也就是这个意思。美国教育家赫尔认为：“习惯不形成，学习等于零。”确实是事实，孩子如果有一个良好的习惯有利于孩子健康成长，终生受益。而行为习惯中最重要的就是学习习惯和生活习惯，这两者是相辅相成、密不可分的。那么如何培养孩子的好习惯呢？我主要从四个方面来跟大家探讨一下，不当之处请见谅。第一、培养孩子的秩序感。一个经常丢三落四的孩子，往往她的学习成绩也不会太好，因为她缺乏秩序感。在培养秩序感的过程中，我是这样做的：首先，孩子应该做而没有做的事情，家长千万不可以帮忙做掉，否则会增加孩子的依赖性。比如说整理书包。不少家长经常会犯的一个错误，就是一边批评孩子一边帮她收拾，刀子嘴豆腐心，这是不可取的。其次，要帮助孩子养成分类归纳的习惯。比如教她整理自己的书架，可以按照童话书、工具书、作文书等等，不同的类型按次序摆放好，每次拿了之后都要物归原处，这样不仅方便查找，而且可以建立起孩子的秩序感。而我们家长在搬动孩子物品或者调整摆放位置的时候，应当让孩子一起参与，这样就不会伤害孩子内心的秩序感，而且鼓励孩子参与家居布置，也是激发孩子主动发展秩序感的途径。第三，固定时间让孩子的生活变得有序。比如早饭和晚饭的就餐时间，入睡和起床的时间，同时让孩子明白为什么这么安排。比如晚饭需要多长时间消化而不影响睡眠，这么大的孩子需要多长的睡眠，睡眠不足会导致怎样的伤害。渐渐的，孩子的生活就会变得有序。有序的生活会让孩子的大脑变得清晰，混乱的大脑必然导致不安全感，因为孩子会觉得一切都是失控的。而有序让人有可控感，这样才能专注学习。有秩序感的孩子，在学习知识的过程中也更容易理解和吸收，因为知识更需要分类和归纳，再复杂的知识在有秩序感的孩子眼中，都可以化解成一层一层的，具有清晰的脉络，而在没有秩序感的孩子看来，复杂的知识就会变得杂乱无章、难以理解。第二、培养孩子的计划性。良好的计划是成功的一半，一个做事有计划的孩子，往往可以事半功倍。在培养孩子制定计划的习惯中，我是这样做的：首先，孩子放学回家的时候，很多家长会问一个问题：今天作业多吗？我觉得这是不够的。不够专注的孩子往往会避重就轻，把麻烦的作业放到最后，而孩子觉得作业麻烦，是因为孩子没学会分解麻烦。孩子做作业之前，我们至少要问三个问题：第一：各科的作业量有多少？第二：你觉得哪个最难？你准备怎么解决它？第三：你计划先从哪一个做起？在搞清楚作业量和难易程度之后，根据当天的状态制定计划，比如精神很好的时候，可以把最难的作业放在第一项，如果这一天很累了，那就先做一个轻松一点的让自己慢慢进入状态，还可以安排一个写的作业搭配一个读的作业，避免长时间写字带来的疲劳而降低学习质量。而且作业计划也不是嘴上说说的，如果不用一定的形式固定下来，制定计划这件事往往难以坚持，从而也无法形成习惯。我会事先打印好表格，做成作业本的大小，装订成册，一个月一本，并且尽量做的精美一些。封面写上“每日作业计划书”，表格内容很简单，太复杂的计划会占用时间，反而不利于学习，表格分为五列，分别是科目、内容、开始时间、完成时间、评分，其中科目和内容简要填写几个关键字就行，开始时间和完成时间是由孩子自己估算，一开始可能她会吃不准，但是多做几次之后她就能很好的把握什么作业需要多长时间，这样对于培养孩子的时间观念也十分有效。评分标准是和孩子协商之

幼儿园苗苗班家长会发言稿

幼儿教育：________ 幼儿园苗苗班家长会发言稿教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日第1 页共6 页

幼儿园苗苗班家长会发言稿尊敬的各位家长：首先，感谢家长朋友们能从百忙之中抽出时间参加今天下午的家长会，我们对大家的到来表示诚挚的欢迎！今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是”家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。 3.班级教师情况介绍班级教师教学方面：幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简单地作下介绍：一、中班幼儿教学特点： 1、年龄大都在3周半至4周半，思维刚刚开始有认知结段，较小班比较能遵守纪律。注意力仍然较短15-20分钟左右。 2、对外界开始有主动探索的愿望，在教学中基本上还是被动地接受知识，开始对所学的东西有简单的思考过程了。 3、有了学习的欲望，对老师讲的东西表现出感性趣，并似懂非懂地接受下来。 4、对小班的孩子来讲，基本上还是保育为主，让孩子习惯有规律第 2 页共 6 页

的生活，为以后学习打基础，而中班我们要开始较为系统地传授知识。 5、中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适，一但引起孩子的厌恶情绪，就会影响孩子的学习态度，需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。介绍本学期工作任务：本学期是中班的第一年，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况，开展语言、科学、打击乐、英语、美术、数学等主题教育活动，积极探索各种语言的教学模式，使各项教学活动能有效实施。同时保教结合，培养孩子自己动手，自我服务，使每位孩子都能健康成长，都能养成良好的行为习惯。家园互动：我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、向家长开放半日活动、家长园地和家园联系手册等。个别交谈我们主要是根据孩子的情况进行有针对性地与家长进行沟通交流，可能不会做到很全面，在这里请家长们谅解。家长也可以主动找老师交流，了解孩子在园的情况。电话联系：主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特殊情况的孩子家第 3 页共 6 页

在绵阳东辰国际学校预备年级8班家长会上的发言提纲

守望前行静待花开 ——在绵阳东辰国际学校预备年级8班家长会上的发言提纲尊敬的罗晔先老师，各位家长朋友们：大家上午好！此时此刻，我内心深处一半是忐忑，一半是感激。忐忑的是：对于教育孩子这件事情，在座的各位家长有很多都比我做得更好，我在此有些班门弄斧。感激的是：半年多来，王艺翔在东辰取得点滴进步的背后都凝聚着老师们的辛苦汗水和热心家长们的无私付出。在此，我要对辛勤工作的老师们和默默奉献的热心家长们说声：谢谢你们！是你们的辛劳营造了预备8班这个充满爱的集体，是你们优秀的孩子让艺翔找到了追寻优秀的方向。下面，我想借这个“现身说法”的机会和大家分享一下一个后进生家长的一些心路历程和心得体会。主要有三个方面：第一个体会：平复心态，重视沟通。每一个孩子在父母眼中都是唯一，都是最优秀的，每一个家长也都望子成龙、望女成凤，这是人之常情。在进入东辰之前，我也自认为自家孩子应该是优秀的，直到2018年9月30日家长会上，孩子们的自我介绍彻底颠覆了我的认知。我当时的感受就是自己的孩子被全方位碾压了。在接下来的时间里，我接受了东辰“牛娃如牛毛”的现实，学会了降低对孩子的期望，甚至连孩子成绩持续“稳居”班级倒数前10名半期之久，我都能强忍焦虑不断给孩子打气，

帮助他分析原因、树立信心。我的体会是：孩子成绩越差，他内心比你更难受，作为家长越要心平气和地和孩子沟通。在与孩子沟通上，我除创设一些语境了解孩子内心世界外，还一直坚持在重要节点给孩子写信。进入东辰以来，我先后给艺翔写过4次信:一次是考入东辰后，主要帮孩子总结成功的经验;一次是入学前一晚，主要教孩子如何适应环境和与人相处；一次是军训结束后，主要和孩子讨论吃苦及新的班集体；最近一次是上学期半期考试后，孩子不敢面对我们，不敢给我打电话，我在信中宽慰孩子，并与他分析原因，寻求对策，这次沟通以后，孩子开启了一个全新的自我，这些信件也可以分享给大家（附后）。第二个体会：正视差距，重视补短。在一边接受“差生”这个现实的同时，我也一边在分析孩子的短板和弱项。半期后，孩子数学偏科的现象日益凸显，在仔细查阅试卷并和孩子沟通后，才发现确实因为教材差异和奥数基础等问题导致数学跟不上。于是果断给孩子报了奥数培训班，并且定期有针对性地在网上给孩子收集奥数资料，让他拓展训练和巩固提升，经过半学期的努力，终于跟上了节奏。

预备班第二学期家长会优秀发言稿范文

预备班第二学期家长会优秀发言稿范文尊敬的各位家长朋友们：大家上午好！在此，首先对大家的到来表示热烈的欢迎，其次，对各位家长对我们预备班工作的理解、支持和帮助，表示衷心的感谢！这个学期只有短短的4个月，是宝贝们在预备班生活的最后一学期，也是宝贝们进入小学前最重要、也最关键的一个学期，作为老师，我们不仅要进行正常的教学活动，还要做好幼小衔接工作，我们将更耐心、认真、仔细，尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力，有效地完成幼小衔接的工作。首先，简单总结上学期各项工作的完成情况。上学期，对宝贝们来说是个转折期，通过一个学期的学习，宝贝们的进步是非常大的，每位宝贝都在自己原有的水平上取得了一定的进步，具体表现在宝贝的生活自理能力明显提高，大部分的宝贝能自己正确的穿脱衣服、鞋子，会保管自己的学习用品，会自觉地取放教室中的公共学习工具和材料，宝贝们的课堂注意力也从原来的无意注意转变为有意注意，宝贝们在自己的努力和各位家长的支持下，圆满完成了上个学期的各项任务，我们在本学期余下的两个月时间，还会继续对宝贝们的生活习惯、学习习惯进行培养，为宝贝们顺利适应小学打下基础。本学期我们班的总人数为36人。经过预备班上一学期的学习，宝贝们更加的听话懂事了，各方面的进步都很大。尤其在自理能力方面，我们提倡“自己的事情自己做，不会的事情学着做，别人的事情帮着做”的原则：宝贝们不仅能够自己穿衣穿鞋，午睡起床后的叠被，还有每天放学后的自己整理课桌，自己摆放椅子等，这些事情宝贝们很乐意做，并从中体会到了成就感。在礼貌方面：宝贝们更加讲文明了，见到老师能主动问好，同伴之间也能友好相处，同时同伴之间还

一年级14班家长会发言稿

家长会流程一、会前播放《愿每个父母都拥有这样一份情怀》（自动循环播放）二、家长入场：签到表、学生名片三、会议流程：（附发言稿） 1.班主任发言（班级管理、语文学科学习、学生习惯的养成） 2.数学教师发言 3.家委会的爸爸妈妈们与大家进行沟通。附：家长会发言稿家长朋友们：大家好！首先感谢各位家长能在百忙中参加今天的家长会，因为孩子，我们相识，共同度过了两个半月的时间。我们今天来到这里，就是为了我们共同的希望——我们所深爱的孩子们。既然来到这里，那咱们就排除一切外界干扰、将手机调成振动或关机，静下心来认真听，希望每位家长今天都能高兴而来、满意而归。今天我们的家长会将分成这样几大部分: 1.我就班级管理、语文学科学习、学生习惯的养成这三方面进行交流； 2.数学教师就数学学习的几个方面与大家进行沟通； 3.家委会的爸爸妈妈们与大家进行沟通。一、由我说说班级管理方面的几个问题。 1、班级情况介绍 a、任课教师情况，穆允云 b、学生情况，我们班现有学生48人，男生25人，女生23人，孩子们个个活泼、机灵，都是不折不扣的开心果。不管发生怎样的事情，都能看到他们如花般的笑脸，这是我每天来学校最大的动力也是最开心的事情。桌子歪了有人摆，地上脏了有人扫，窗台脏了有人擦，别人有了困难大家都积极帮助，都说孩子是小天使，我很赞同这句话，他们处于无心的一个个小举动，都让这个班级增添了很多的温暖。 2、在活动中成长 a、大家可能都了解我们学校一大特色那就是活动多，孩子锻炼的机会多。这不，两个月内我们就组织孩子们参加了入队仪式、秋季趣味运动会。10月11日我们举行了入队仪式，每个孩子都光荣的加入了少先队员，在这之前，我们带着孩子参观了少先队活动室，学习怎样打队礼，怎样系红领巾，少先队歌怎么唱，入队的时候都有什么注意事项。在运动会上，我们每个孩子都参加了比赛，比赛中我们要给孩子讲清比赛规则、孩子们要了解穿越火线是什么意思、蜘蛛行是什么样等等，最终孩子们通过集体的努力取得了级部第6名的好成绩。只有经历过某件事情他才能有切身的感受，这是从书本上或从别人口中得知远远达不到的一种效果。所以，千万不要吝啬您的聪明才智，也不要吝惜您的时间，把握好孩子参加的每一次活动吧，借助学校、班级的平台锻炼自己的孩子，为孩子树立自信心，何乐而不为呢？ b、说到这里，有些家长可能就提出：学校有很多特长队或者是其他的比赛活动等，我也很支持孩子参加，可为什么就不选我的孩子呢？

幼儿园小班家长会发言稿15篇

幼儿园小班家长会发言稿15篇幼儿园小班家长会发言稿：各位家长朋友们：大家好！十分感激您在百忙之中参加小班首次家长会，您的参与就是对孩子教育的重视，也是对我们工作的支持。在此，我们对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激！我很珍惜和在座各位家长的缘分，和班级所有孩子的缘分，相信在以后的日子里我们能成为很好的朋友。我们都有一颗爱孩子的心，我们所有的言语、所有的行为都以此为出发点，让我们一齐共同呵护孩子们的成长。我是X教师，与我共同搭班的是X教师，我们从事幼教领域已经好几年了，以后如果在某些方面做得不够好，家长能够多提意见，我们都会虚心理解。我们班还有一位保育员阿姨，她对孩子也十分有爱心。她随班级一齐活动，对孩子的一日在园情景也异常了解，当教师不在时，家长们有事也能够跟阿姨说，她会及时转达的。我们的联络方式已经公布在信息栏，请您务必记下来，方便以后联络。首先，请家长先了解一下我园的时间安排，因为8：00后会有晨间活动，所以请各位家长务必在早上8：00前就送孩子入园。午时幼儿离园时间是4:30，家长要准时来园接孩子回家，避免孩子产生焦

虑情绪。在接送孩子时，家长们能够看看班级门口的家园联系栏上的资料，看看这周孩子在幼儿园有哪些活动，哪些需要家长配合，也能够随时和我们两位教师沟通，相互交流孩子在家和在幼儿园的表现，我们也会根据孩子的实际情景进行针对性的教育。今日召开家长会的目的，是让家长了解孩子初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活，以及需要家长配合的一些工作等，以便孩子能尽快适应幼儿园生活。孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应，但这是孩子必然要经历的一个适应过程，家长要和教师站在统一战线，让孩子尽快适应幼儿园，更快地融入团体一日生活中去。孩子们入园已有一个多星期了，表现究竟如何呢？此刻我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家长进行简单地汇报： 1.语言方面：此刻的孩子都很聪明，我们班上有些孩子普通话说得异常好，有些孩子却不会说，可是听得懂。上课时，教师与孩子们会用普通话来交流，充分锻炼孩子们的语言表达本事，所以也期望家长在家里同样与孩子用普通话来沟通。 2.自理本事：班上有些孩子自理本事十分强，都会自我动手穿鞋穿衣和自我吃饭，对年龄较小和自理本事较差的孩子，我们会帮忙他们。可是，我发现有部分小朋友不是不会自理，而是自我不愿意，做任何事完全等教师们来帮，这样对孩子的发展百害而无一利，在此也

高二14班家长会英语老师精品发言稿

高二14班家长会英语老师精品发言稿尊敬的各位家长：大家下午好!我是高072班班主任也是英语科任教师，我叫。首先，对各位家长，尤其是来自外地的各位家长，在百忙之中抽出宝贵时间不辞辛劳地来出席我们的这次家长会表示忠心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校和在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女的做人与成材。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我向大家汇报一下我们高072班这半学期来的成长与发展。作为本班的班主任和英语教师，我想分班级管理和教育教学两个方面来向大家汇报。在汇报之前，首先我想要澄清一下关于“管理”这一说法。说实话，我个人一直不太赞成这种说法。我们的学生需要的不是所谓的严格管理，更不是粗暴的管教，他们需要的是正确地指引和合理地导向。作为一名班主任，我的教育理念是“先做人—谦诚，再求知—博识”。在此，我简单解释一下这两句话，谦诚，就是希望孩子们懂得做人的根本：谦虚诚实；而后掌握广博的知识，说的直白一些，就是等孩子们高中毕业后，知识学到多少暂且不提，但是孝敬父母，真正了解体贴父母的辛劳，这一点他们必须要学会。这样的教育理念，是所谓严格管理或管教所远远无法胜任的。我认为，越是严厉、无微不至的管理，只会越使我们的孩子放弃自己的判断，只知盲从，而丧失责任感和独立地判断能力；至于粗暴的管教，则不是生产出唯唯诺诺的庸才，便是制造出心理扭曲的高分低能的残缺的人。基于此，我在日常教育过程中，始终认为我们家长同志们不辞劳

苦费尽心思地把自己的孩子送到学校，说到底，就是想让孩子们做好两件事，一是学会做人，一是掌握知识，以便将来有个能让自己满意别人羡慕的美好前程。两件事，说起来容易，做起来可能要费好大的精力。各位家长为孩子选择科中就读，说明您总是希望他能多学习一些文化知识，以后能有出息，能在当今竞争激烈的社会上有个立足之地。作为老师，您能把孩子交给我们，是出于对我们的信任，我们更应该好好培养教育他们。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯或者方式差了一点儿，在校的表现如：平时不能充分的利用时间，抓紧时间来学习。上课听讲效率不高，有些个别同学上课根本就是呼呼睡大觉。课后作业没有保证真正弄明白。有的就是拿过别人的一抄，应付了事。对此，我想说，个别学生的这种状态，完全取决于自己的心态。经过我们共同努力是完全可以克服的。针对以上现象，在学校，老师会想办法更进一步加强对孩子们的引导和教育，而在课后回家这段时间内，希望家长也及时与孩子多沟通多谈谈学习情况。如果说借口因为工作忙等原因而疏忽了对孩子的教育，做为家长是推托不了责任的。遵守学校纪律，养成良好的生活习惯，能够成材成人，这些应该是您对孩子的要求，它也是我们的愿望，学校从他们一入学就开始狠抓纪律，抓得实、抓得细，从学生的仪表、考勤、卫生等细节方面抓起，让学生在严守纪律的同时要养成良好的生活习惯。可是，在近几个月也有一些违纪现象发生，比如，有的同学故意留“特殊”的“怪异”的发型，有的同学在宿舍内吸烟，有的同学违反校规携带手机，MP3、MP4等等，不管是您的要求还是我们学校的纪律，总之都是为使您的孩子更好的发挥优点，改正不足。因为有这些违反校规校纪的现象，它或多或少

(完整版)八年级家长会英语老师发言稿

八年级家长会发言稿尊敬的各位家长：大家下午好！首先非常感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会，这是对我们学校和班级工作的大力支持，谢谢！今天这个家长会，是为了给我们学校和家长提供一个面对面交流学习的平台。而我呢，在这，不讲什么条条框框的大道理。因为我比较年轻，我认为，在座的各位都比我更有阅历，更有经验。我在这呢，只是跟各位聊聊，交流交流。第一，我想解决在座家长的一个困惑。我相信，大多数家长都已看到过前段时间出台的英语考试改革政策，而昨天也正式出台政策就是2016年英语将正式退出新高考。那在这，各位就不禁要问，英语还有用吗？还有必要学吗？而我的回答是肯定的，当然不是因为我是英语老师，我才这样说。首先，大家可以看到现在是个国际化的社会，在当今社会，与外界的交流，最广泛运用的官方语言依然是英语，在各种国际大会时用的最多的还是英语。像我们的李克强总理，在出访埃塞俄比亚时，与当地总理就是直接用英语交谈的。而我也相信，各位家长还是希望自己的孩子以后能走出去，看看更广阔的世界，而这时，懂得一门通用的语言是显得尤其重要的。不说以后孩子为了更好的分数，为了更好的学校而学英语，就为自己个人的发展，学习英语也就相当于学习了一门技能。其次，现在大学里很多专业都还是要求英语基础的，甚至有些科目直接是英文版的。孩子的专业影响以后孩子的就业，如果你的孩子选择的专业就是这样的一门需要英语的专业，现在这个时候，你还会对他说，英语不用考了，学了没用的话吗？再次，我讲一件真事。这个五一假，我一个在重点中学做老师的同学来广州玩，期间，他谈起前段时间错失了个很好的机会。原来在他们学校里，有个出国去执教的名额，他极有可能去，但唯一令人遗憾的是他不懂英语。言语之间，不无失落。在这呢，我也就是想告诉各位家长，在这样的困惑面前，作为家长的我们应该对英语持一个什么样的态度，因为你的看法会在很大程度上影响孩子的观点。如果你都不重视，孩子就更不会重视了。不管怎样，学习知识不会有错，也许这个知识还会成为影响你孩子以后事业的一项技能。第二，我想给大家念个故事，也许有些家长曾经看到过这个故事，但请允许我在这用几分钟再念念这个故事。有位母亲第一次被儿子所在的幼儿园请去开家长会，幼儿园的老师对母亲说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。回家的路上，儿子问母亲老师都说了些什么？母亲鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30位小朋友，惟有自己的儿子表现最差；惟有对自己的儿子老师表现出不屑。然而，她