高一描写滑雪日记：我第一次滑雪

高一描写滑雪日记：我第一次滑雪

在我的记忆长河中，次滑雪是我童年最美好的回忆。因为我既学会了

双板滑雪，又学会了单板滑雪，还坐了雪圈，那是我最快乐的一天。

春节期间，爸爸妈妈要带我到乌鲁木齐维斯特滑雪场滑雪。得知这一

消息，我非常兴奋，因为我从来没有滑过雪。一路上和爸爸妈妈说说

笑笑地来到了滑雪场，只见白茫茫的滑雪场上，滑雪的人们像那离弦

的箭。定睛细看，一个年轻的哥哥一身红服，屈膝弓着腰，夹着撑杆，蹬着八字步，腾云驾雾般在人群里穿来穿去，真是一个速滑的勇将!从

雪坡上往下望，底下的人都像蚂蚁一样小了。我看见滑道上的人们像

轻快的小燕子一样飞驰而下，看到这，我真想马上体验一下滑雪的快

乐了。

换上又重又大的专用鞋子，我感到自己走路像蹒跚的“唐老鸭”了，自己似提着鸡蛋走冰路——提心吊胆，深怕摔一跤!旁边一个教练

热心给我讲解滑雪的基本要领：“双脚平行是加速，双脚呈八字形减速。”话音刚落，我就开始在平地上练习。练习了一会，我觉得我学

会了，我强烈要求往下滑。为了避免我发生危险，爸爸妈妈一左一右，抓着我的衣服让我往下滑，滑雪的速度越来越快，妈妈依然紧跟着我

跑着，害怕我有闪失，我看着妈妈跑得吃不消了，来了个急刹车，没

想到次刹车就成功了，我真是胸口挂钥匙——开心。接着往下滑，这

种感觉就像哪吒踩着风火轮一样风驰电掣。可是因为速度太快，我摔

倒了，但是我没有感觉到痛，我记得罗曼?罗兰曾说过：“如果你问一

个善于溜冰的人他的成功经验是什么，他会告诉你，跌倒了，爬起来

就是成功!”经过多次练习，我学会了双板滑雪的主要动作，我既高兴

又激动。

我现在终于可以从起点滑到终点了!我滑双板还没有尽兴，又想尝

试滑单板，所以我们又滑了夜场。大家都说单板比双板更难滑，工作

人员都劝我不要轻易滑单板，我之前也看到大哥哥大姐姐摔得很疼。

我认为滑单板是对自己的一次挑战，我还是选择了滑单板。热心的教

描写第一次的日记范文

描写第一次的日记范文 今天天气可真热呀，树上的知了不停地在叫。 下午5点钟，我和爸爸妈妈到了古美学校去打羽毛球，球场里可热了，里面空调也没有，可是我们还是坚持打球。首先是爸爸妈妈打，我在旁边看，看他们怎么发球怎么打?因为我是第一次打羽毛球，一点儿也不知道怎么打。爸爸可能太热了，打了十分钟就跑到操场上去看别人踢足球了，然后我和妈妈打，因为我不会，所以妈妈教我如何握球拍，并且教我如何发球。开始打了，我用右手紧握球拍，左手拿球，我以为很简单，但是打起了才发现并不简单，因为我老是发不准球，球老是掉，而且很费力。过了一玩儿，我慢慢地可以用球拍发球了，有时候还可以接妈妈发过来的球，我很开心。虽然打球不是很简单，而且球场里非常非常闷热，我身上的汗就像下雨一样流下来，可是我还是坚持打球。后来爸爸进来了，我把球拍让给爸爸，让爸爸和妈妈打球，我就拿着扇子在球场里跑来跑去，还去买了一瓶冰的“脉动”喝了起来。看着爸爸妈妈打，我也很想打，可是球拍只有两个，怎么办呢?过了一会儿，我想了一个办法，我可以用扇子打球，妈妈打球没有爸爸好，妈妈老是捡球，我就抢着捡，捡到时，我就用扇子发球，我发现扇子发球竟然比羽毛球拍发球容易多了，而且还打得比较远，爸爸说我在打“三毛球”。

时间过得真快，到了6点钟了，我们的时间到了，我就去把球拍放好，忽然我发现竟然有好多蚂蚁爬到我刚才喝过的酸奶杯上，原来我刚才没有扔掉，竟然引来了很多“馋嘴”的蚂蚁。 我们回家了，球场里还有好些叔叔阿姨在打球，路上妈妈还给我买了一盒我最喜欢的“三色杯”给我降温，回到家，家里空调开着，可真凉快呀! 今天真是一个很开心的周六呀! 今天很热，傍晚的时候，妈妈说要带我去捉鱼，我一听，高兴的一蹦三尺高，因为捉鱼可有意思了。 夜幕在我的期盼中一点点的降临了。我和妈妈拿着手电筒、渔网和水桶来到小河边。四周黑漆漆的，什么也看不见。妈妈找了一个水多、石头少、水流又慢的地方作为捕鱼地点，然后亮出”武器“——强光手电。妈妈说：”别看这些小鱼在白天里精灵古怪的，到了晚上，它们被强光手电一照，就跟变傻了似的，想怎么捉就怎么捉。“ 真的呀!妈妈发现了一条手指长的小鱼，用手电一照，小鱼就游得很慢很慢了，它似乎有点不知所措了：原本乌黑的世界怎么一下子变得这么亮堂了? 我们把渔网铺开，放在小鱼的旁边，然后妈妈用右手轻轻地把水往渔网附近赶，同时左手拿着手电筒，把手电筒的光一点一点地朝渔网靠拢。哈哈，太有趣了，那条小鱼就跟

滑雪的四年级作文

滑雪的四年级作文 同学们，你们滑过雪吗?这次，我带你们一起去滑吧! 滑雪 星期天，广州的小赵叔叔来我们家了，他从没有见过雪，想来临沂看看，可20XX年的冬天连雪的影子也没见到，爸爸决定带他去茶山滑雪场看雪。 爸爸开车带我们去滑雪场，路上我们听着音乐，看着车窗外的风景，不一会就到了。爸爸买好票带我们进入滑雪场，我便急不可待的领了雪鞋、雪橇冲进了滑雪场地。 进入滑雪场地，首先映入眼帘的是一片银白，就像进入了童话世界。太阳公公高高的挂在空中洒下一片金光，就像和我们打招呼，让我们赶快融入到这美丽的童话世界。我兴奋的欣赏着这美丽的风景，高兴的冲上了传送带，到了雪场的最高处向下滑，刚开始滑我摔了几个大跟头眼泪都流出来了，妈妈看到后跑过来对我说：'你双脚打开眼睛平视前方重心靠前保持好平衡就不容易摔倒了。我按照妈妈说的调好姿势滑了一会果然好多了，有一位叔叔看我滑的好还向我取经呢!小赵叔叔滑了几次摔了几个大跟头就再也不敢滑了。爸爸妈妈用大雪圈拉着弟弟在雪地里跑啊跳啊，弟弟兴奋的哇哇大叫。我也坐上雪圈从高处滑了下来，滑落的过程太刺激了，心都提到了嗓子眼。弟弟看到我放在地上的滑雪杆，他也拿起来像模像样的滑了起来，就像一个滑雪小健将。 不知不觉天色暗了下来，爸爸妈妈招呼我回家了，可是我还没有玩够呢!美丽的茶山滑雪场，我一定还要再来。 滑雪 这个寒假，我和妈妈去延吉市看望在那里工作的爸爸。全家在高兴之余决定去延吉公园滑雪。 我和爸爸妈妈一进滑雪场就被眼前银白的世界深深地吸引住了。而所谓的'滑雪',就是用塑料做的'雪爬犁'顺着陡坡往下滑，这里的滑雪场有两块。一块儿是坡度小，面积小，适合初学者使用的;另一块儿是坡度大、面积大、凹凸不平，适合技术熟练者使用的。 我第一次玩，心里真有些害怕。爸爸就把我领到那块小场地。他让我坐到'雪爬犁'上，

日记格式

日记格式：在第一行中间写题目，第二行中间写明日期、星期、天气，第三行开始日记正文，注意分段写。 观察蒜苗 10月3日星期六天气晴星期五的晚上，妈妈在仓房里给我拿了几头大蒜，妈妈要教我生蒜苗。 我把大蒜摆在桌子上，仔细地看了看，只见它穿着一件白色的大外套，里面藏着许多蒜瓣宝宝，形状好像月牙，散发着一股蒜味。 我把大蒜残破的老皮剥掉，又把它们残留的根须剪掉，它们变得更精神了。我把它们整整齐齐地摆到盘子里，倒上浅浅的水。然后，把它们放在窗台上，让太阳公公温暖地照耀它们，但愿它们早点发芽！ 我每天都去看我的宝贝大蒜，盼着她们早点发芽。可是这些蒜宝宝一点也不着急，过了好多天，我也不见发芽。有一天早晨，我一看不知什么时候，它们偷偷地发出芽来。我高兴地蹦起来。那芽针尖般大小，越看越可爱。我坚持每天给它们浇水，又过了几天，蒜苗长出了小叶子。叶子很小很嫩。又过了几天，小叶子长高了，样子很像韭菜的叶子。我看它长得这么好看，就把它摆在我家的客厅里，爸爸妈妈和所有人都很喜欢。 啊，大自然真奇妙啊！

聪明的小蚂蚁 10月17日星期六天气晴 今天下午，我坐在院子里的大树下吃面包，掉在地上一些面包渣。过了一会儿，我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣，看着它们忙忙碌碌的样子，我蹲下身子，仔细观察起蚂蚁来。 只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣，。不一会儿，那有的拖，有的拉，还有的推，有的背，十几只蚂蚁来回穿梭，忙碌却不杂乱，细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了，只剩下两块比较大的面包渣，蚂蚁们好像搬不动了。 哈哈，看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了，当我正要起身走时，从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前，自动分成两组，两组蚂蚁分别围住一块面包渣，使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着，后面的蚂蚁用力推着，慢慢地，两座“大山” 竟被它们拖进了洞口。 这下我震惊了，小小的蚂蚁竟然如此聪明，依靠集体的力量，完成了这看似不可能完成的任务。

关于滑雪的日记200字8篇

关于滑雪的日记200字8篇 带上滑雪的装备就开往雪域高低，上去太费劲了，一点点挪，终于挪上去了，站在高地上心跳、脚也有点困，累了！和我同事再高地上留了个念，照了个像，好啊！！ 准备开始了，冲下去了，刚开始还好，但那速度是越来越快，完了，完了，倒了，在半个塌上倒了，一个跟头摔的，难受啊，倒了起来有点困难啊，但还是挣扎着起来了，再来一次。 篇二 我第一次滑雪是快乐的，兴奋的。 我刚到滑雪场就迫不及待地穿上滑雪鞋，本以为很容易，可却怎么也滑不起来。我看见那些叔叔还有哥哥姐姐们滑得飞快，如流星般转眼就到了身边。我心急如焚，妈妈在旁边安慰我说：“别着急，找找他们的方法。”我听后很有耐心而又细心地观察着他们的技巧。你们想知道是什么吗？嘿嘿！就是雪橇使劲挤压着地，身体往前倾，这样就能移动了。可我却怎么也不会使这个劲，虽然还是天寒地冻的，汗水依然从额头上流了下来，慢慢地冻成了冰珠，连眉毛上也结了一层霜，像个白胡子老人，经过我的持续努力，终于滑了起来，虽然技术还不够精湛，但是我还是很高兴。 下午我依依不舍地回家了，可心却留在了滑雪场上。我不但学会了滑雪，还懂得了一个道理，就是“失败乃成功之母”。 篇三 星期六的早晨，我们兴致勃勃地去了泰安市徂徕山滑雪场滑雪。坐在车上，我的心情特别激动，因为这是我第一次滑雪。 到了滑雪场，爸爸首先给我请了教练，教我滑雪。我首先学了刹车，滑雪板要摆成内八字，我学的时候还摔了好几个跟头呢！我对教

练的印象非常深刻，在教练耐心指导下，我反复练习，终于学会了。教练朝我竖起了大拇指，我高兴得跳起来。 下午我们吃完饭，就出去玩了滑雪圈，我到了玩滑雪圈的地方，一看，哇，好壮观啊！我走到的地方就上了滑雪圈，管理员把我推下去，一下子就从高坡滑下来，我感觉好刺激呀。 这是我第一次滑雪，我和同学们玩得都很开心。 篇四 来北京经历了自己的第一次滑雪，真是又好玩又刺激！ 前天我和几个朋友一道来到莲花山滑雪场滑雪，我们几个都是菜鸟，又没请滑雪教练，呵呵，好玩着呢！ 刚开始我们都不敢从上面往下冲，不过仅仅在平的地方滑不动，又累，于是大家就决定冲一下试试，幸运的是在往下冲之前，刚好听到了旁边有教练在教别的初滑者，我们就学了点动作要领，呵呵，还真管用，没有当即滑倒，仅仅在滑到一半时失去平衡，摔跤了，不过觉得挺过瘾的。 可能是有这方面的天赋吧，之后就没有摔倒，不过初学者毕竟没什么技巧，滑起来很费力，没多会儿就累了，最后大家一致通过：打道回府！ 篇五 今天我和小伙伴们一起去伏牛山滑雪。 我们早上七点半在牡丹城坐上了开往伏牛山的旅游大巴。大巴车带着我们经过了一个一个的隧道。经过了三个多小时，我们终于到达了目的地。 我们一进了滑雪场就看见白茫茫的一片雪地，真兴奋呀！我们飞快地换上了滑雪装备来到了滑雪场。妈妈们给我们请来了滑雪教练。

小学生怎么写日记格式

小学生怎么写日记格式 日记理应是每天的记录，这理应把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。那么日记的格式是什么呢?小学生在写日记时，一般是在第一行写清几月几日，刚开始写日记时，或新年写第一篇日记，或写单独的一篇日记时，应该在第一行写上几年几月几日，星期几和天气情况。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。小学生日记的形式，常用的有： 1、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。 2、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。 3、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。 4、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。 5、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。 6、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。 7、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。 8、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。

前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。 9、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。 10、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。 例如： 2007年11月9日星期五晴 我学骑单车 晚饭后(时间)，我和XX(人物)，来到南园公园 (地点)学骑单车。刚开始时，我心里很害怕，说什么也不敢骑上去。看到我这个样子，XX哥哥持续地鼓励我，并骑上单车给我做示范。后来，我终于鼓起勇气，骑上了单车，XX在边上扶着。经过多次练习，我终于学会了骑单车。(经过和结果)

关于滑雪的日记随记篇

关于滑雪的日记随记篇文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

关于滑雪的日记600字3篇 篇一 今天我和大舅去滑雪，我很高兴。 我们乘着出租车，来到了劳动湖旁边的滑雪场。我们进了滑雪区，到买票的小屋子买了两张票。大舅买了1个小时的票。未成年人30元，成年人50元。比以前便宜了。然后我和大舅到领雪具的平台上领了一套35的雪具和一套42的雪具。然后妈妈帮我换上雪具，换好了之后我和大舅就到滑雪坡道的底下，抓着一个塑料制的小T子杆拉我们上去。我看这个样子比上次来的坡度大了一些。上次我来的时候大约只有32度，而这次大约成了45度。不过这样对我比较好，因为我可以在较陡的坡上可以马上修正滑雪板的位置。较平的坡上我没办法马上修正。就像上次我摔了好几个跟头。 我顺着雪坡滑了下去。这次我可没上次那么笨了。我这次马上想起去年在北京南山上教练教我的基本滑雪动作。我照着南山的教练的方法做了一下，没想到可以滑得那么顺！滑下来之后，我做了个“八”字，让它停下来。我就是走路比较麻烦，下坡我还行，可上坡就在原地使劲动，跟在冰上走似的。我只好让妈妈抓着我走，上去后就让上面的看管员帮我拉着走。然后我进行第二次滑雪，越滑越顺。等到第五次滑雪时，我试着加快一倍速度滑。结果下去时差点摔着，幸亏脚下功夫强，赶快做“八”字停了下来。呼！差两三米就冲出去了！好险！然后又滑了3次，都是以比原来快一倍的速度滑的。到一倍速第4次时，总算掌握了。然后在第10次滑雪时，我到最边上，冒一次险，试着走：从雪块上滑过去！我得小心点，省得摔了。但

是一道有一堆雪块上时，感觉跟平地的感觉差不多，只不过有点颠簸。然后我用比刚开始快二倍的速度滑过雪块，没想到居然这么简单。最后五下时，妈妈让我试着在下来时让我拐个弯。我其中3次都没成功，然后最后两次我稍微地掌握了一些。最后我和大舅脱下雪具，就乘着出租车回家了。 今天跟昨天和前天一样，也过了很有意思的一天。 篇二 今天，我和我的小姨·姐姐·舅妈以及我的爸爸去我的家乡新疆石河子的卧龙山去滑雪。今天是滑雪的好天气，下着大片大片的鹅毛大雪，不像广东那里下小冰雹。到了那里，只见四周一片白茫茫地，滑雪场依山而建，从山顶到山底大概有200——300米落差。心想：要是从山顶滑下来那是多么地刺激啊？这时太阳照射着大地，反射出了彩色的光芒，比彩虹还漂亮。耀眼的雪地刺的眼睛都恍惚。 我爸爸选了滑雪板，他开始在简单的地方滑，看他有模有样地滑的还真不错，真像电影里的滑雪，后来在难的复杂地形滑，出师不利摔了两跤。后来他越战越勇，居然还滑出花样来，得到了滑雪场的认可。小孩不让滑这个，我坐着“魔毯”上去，再坐着轮胎下来。有着两三百米的落差，滑的速度很快，超级刺激。我来回地不停地滑着。 在我第二次滑时居然看到雪地上有一点点红，我定睛一看，发现居然是两张一百元的人民币，我立刻拿起来交给保安。这个保安居然连询问登记的意思都没有，直接就把钱装入口袋。这时，我后悔了，把我捡钱的事告诉爸爸和小姨，爸爸和小姨语重心长地说：孩子，你捡到钱上交是对的是正能量，但是这个世界形形色色什么人都有，保安私自把钱装入口袋也有可能，你应该交到管理处或告诉我们，我们带着你交给正确的人，这样既能做好

基于阿里云搭建实时数据仓库项目项目需求及架构设计

基于阿里云搭建实时数据仓库项目阿里云大学& 尚硅谷联合出品

课程目标 1）学习搭建一个实时数据仓库，掌握数据采集、存储、计算、输出、展示等整个业务流程。 2）整个实时数据仓库系统是在阿里云架构上搭建，掌握并学会运用各个服务组件，及各个组件之间如何联动。 3）前置知识要求 ?熟练掌握SQL语法 ?对Hadoop大数据体系有一定的了解

第1章课程目录 1. 项目需求及架构设计 1.1 项目需求分析 1.2 项目框架 1.2.1 阿里云技术框架 1.2.2 技术选型 1.2.3 系统架构设计 1.2.4 业务流程 1.3 电商表结构 2.业务数据准备 3.缓冲数据 4.同步业务数据 5.实时数仓分层 6.数据可视化

1.1 项目需求分析1）实时采集埋点日志数据2）实时采集业务数据库中数据3）对数据进行清洗和处理4）保存数据到分析型数据库5）对结果进行可视化展示

1.2.1 阿里云技术框架 阿里云产品简介 类比DataHub 数据总线 Kafka +各种服务接口DataWorks （Stream Studio ）可视化StreamCompute 的开发管理平台 目前没有RDS 关系型数据库 MySql DataV 可视化数据展示工具Tableau 、Echarts 、Kibana ECS 弹性服务器 Linux 服务器AnalyticDB for MySql 分析型数据库 MySql 集群实时计算实时计算 Spark 、Flink

1.2.2 技术选型 ?数据存储：?数据计算：?数据可视化： 开源框架 阿里云框架 Flume、Kafka、Canal、MaxWell DataHub、DTS MySql、Hadoop、HBase RDS、AnalyticDB Spark、Flink 实时计算 ?数据采集传输： Tableau、Echarts、Kibana DataV、QuickBI

关于滑雪的作文

关于滑雪的作文 导读：关于滑雪的作文1 滑雪既是一项娱乐项目又是一项体育项目。既惊险刺激，又可锻炼身体。每年的冬天，都有许多人到滑雪胜地——西岭雪山参加这项活动。 我也一直期待着能参加滑雪活动，这次，我终于可以如愿以偿了。滑雪对于像我一样大小的孩子来说是有些难度的，因为光滑雪靴和滑雪板就有差不多十斤左右，何况还要在雪地里行走。 开始滑雪前，先由一个教练讲解滑雪的姿势。滑雪的姿势十分重要，姿势不正确就容易摔跤。上坡时，一般有两种方法：一种是脚呈外八字形，哪一边脚着地，哪一边雪杖就撑地，身体也自然倾向这一边；另一种是侧身对着前进的方向，两脚平行横着走。这样就不容易滑倒。到了坡上，开始滑雪时，要先用雪杖撑住身体，然后将滑雪板转向正对着坡下，滑雪板同肩宽，人向前倾斜，腿紧贴着滑雪靴，雪杖一撑，我就像箭一样向坡下冲去。当要停下来时，赶紧把脚尖向内，脚跟向外，滑雪板就摆成了内八字，这样就不会摔倒。说起来好像很容易，可真正做起来就不简单了。因为控制不好身体和速度，我一遍又一遍的摔倒，可我不怕，摔倒了又爬起来，慢慢地我越滑越好，不仅不摔倒了，还学会了转弯。看着爸爸从最高坡飞快地滑下来，我相信，我也会登上最高峰的！ 滑雪，它不仅让我快乐，也锻炼了我的意志和身体。我从心底热爱它！

关于滑雪的作文2 20XX年冬天的一个早晨，我和爸爸、妈妈去云佛山滑雪场滑雪。我又兴奋又激动，可一想起以前哥哥对我说过的滑雪的时候摔倒了会非常疼，我便有些害怕了。 半路上我不由地想象着滑雪场的样子。不一会儿我们就到了云佛山滑雪场，我第一个下了车。我看到了三条雪道，第一条是初道，最好滑，比较适合初学者。第二条是中级道，难滑多了。第三条是高级道，只有胆子大的，滑雪技术好的人才能上去滑。我对妈妈说：“我们快去滑吧。”妈妈说：“好的。”于是我们进了滑雪场，都换上了笨重的滑雪服，踏上长长的雪鞋，双手紧握着雪橇，准备滑个痛快。 我们通过索道上了雪山，我刚一上去就摔了一跤。妈妈笑着走过来扶我。我刚起来还没站稳，妈妈脚下一滑便从雪山上滑了下去。我和爸爸开怀大笑。爸爸幸灾乐祸地说：“你的技术太差劲了，看我的”说完就往下滑了。只见他还没滑到一半就摔了个经典的大马趴。接着我也尝试着从雪山上往下滑。可别提了，我都数不清自己摔了多少个跟头了。 我们只好请了一位教练来教我们。一个小时后我们都掌握了最基本的滑雪技术，又开始自己滑。 慢慢的，初级花道滑熟了，我和爸爸放大了胆子开始滑中级道。从中级道上往下看，底下的人就像一粒粒的小芝麻。我和爸爸一块向下滑，嗖嗖的声音从耳边掠过。我们滑得可真够快的，眼看就要到终点了，我刚想减速却不了被一个大雪块绊倒了。这一摔可真不轻，我

关于第一次的日记范文大全

关于第一次的日记范文大全 关于第一次的日记范文大全1 我经历过许许多多的第一次，例如：第一次学做自行车，第一次拖地……但它们却比不上我第一次做饭有趣。 暑假我常常一个人在家待着。记得有一次，爸爸妈妈很晚都还没回家。我坐在沙发上看电视，耳边总传来肚子“咕咕”叫的声音。“嗨，真是没办法呀，我可怜的肚子!”我自言自语到。突然，我脑子里冒出一个念头：妈妈每天上完班回到家，又要做好多的家务真是累坏了，我应该帮妈妈分担一些家务，不如乘这个机会做一顿饭，显显自己的真功夫，同时也可以让这饿坏的肚子有点“力气”，真是两全其美呀。说干就干，我来到厨房开始显真功夫了，第一道菜是西红柿蛋汤。我先从冰箱里拿出三个鸡蛋和两个西红柿，接着把西红柿放在水里个干净，然后切成一片一片的，放入锅中，再用碗弄两碗水倒入锅中;接着要把鸡蛋磕破，“嘿嘿，小子你惨咯!”我得意地说，鸡蛋似乎听懂我的话，我连敲五次都不碎，真是累死了，最后我一气之下用剪刀把他捅碎了。我高兴地把鸡蛋的蛋青蛋黄倒在碗里用筷子快速搅拌，然后，到入锅里。最后，把锅盖盖上，火开了，开始煮啦。五分钟后，我把火关上，掀开锅盖，一股香味涌入我的鼻子直冲肚

子里。“真香呀!”我说。正当，我准备做第二道菜时，“丁冬，丁冬”一阵清脆悦耳的门铃传入我耳朵里，我连忙跑去开门。是爸爸妈妈回来了，他们在外面打快餐回来，还好没打汤，不然我的西红柿鸡蛋汤就会被淘汰。 第一次做饭的感受还不错，虽然，途中出了点“事故”，但是，我的第一道菜还是蛮成功的!关于第一次的日记范文大全2 每一天都是新的一天，我进入初三以来的第一次月考就这样的拉开了帷幕。我真的觉得有些措手不及了，每一次考试都没有达到我预期的效果，正如老师说的，我没有发挥出我全部的实力，可我找不到我的实力在哪里。或许是我把它隐藏的太好了，看不见，便慢慢遗忘。我不知道是不是所有我这个年龄的人都有这么一段经历，那我才真觉得这世界真的是悲哀呢。我更不知道，完后的日子中，我是不是真的能有一段很美好的记忆?或许对那些班里的佼佼者们的’确如此，说起以前就会多么多么的骄傲，这也许就是成绩好的成绩不太好的对比，前者希望考试，希望听到自己的成绩，而后者却恰恰相反。 其实，这仅仅是一次月考而已，并说明不了什么。我也知道，我不应该这么消极，或许是性格的因素吧，我有时候总是把事情想的太过复杂，或是说考虑的太多，不过转念想想也是，没有什么可郁闷的，总不至于不活了吧，俱往矣，

写日记的格式模板

写日记的格式 小学生日记的形式，常用的有： 1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。 2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。 3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。 前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。 4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。 5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。 6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。 7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。 8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。 9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。

10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。 例如： XX年11月9日星期五晴 我学骑单车 晚饭后（时间），我和xx（人物），来到南园公园（地点）学骑单车。刚开始时，我心里很害怕，说什么也不敢骑上去。看到我这个样子，xx哥哥不断地鼓励我，并骑上单车给我做示范。后来，我终于鼓起勇气，骑上了单车，xx在边上扶着。经过多次练习，我终于学会了骑单车。（经过和结果） 日记应当是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。那么日记的格式是什么呢？小学生在写日记时，一般是在第一行写清几月几日，刚开始写日记时，或新年写第一篇日记，或写单独的一篇日记时，应该在第一行写上几年几月几日，星期几和天气情况。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。 小学生日记的形式，常用的有： 1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。 2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。 3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。 前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。 4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写

日志分析：千亿级数量下日志分析系统的技术架构选型

日志分析:千亿级数量下日志分析系统的技术架构选型 随着数据已经逐步成为一个公司宝贵的财富，大数据团队在公司往往会承担更加重要的角色。大数据团队往往要承担数据平台维护、数据产品开发、从数据产品中挖掘业务价值等重要的职责。所以对于很多大数据工程师，如何根据业务需求去选择合适的大数据组件，做合适的大数据架构工作就是日常工作中最常遇到的问题。在这里根据七牛云在日增千亿级的日志分析工作，和大家分享一下大数据技术架构选型的一些经验。 大数据架构师在关注什么 在一个大数据团队中，大数据架构师主要关注的核心问题就是技术架构选型问题。架构选型问题一般会受到哪些因素的影响呢？在我们的实践中，一般大数据领域架构选型最受以下几个因素影响： 数据量级 这一点在大数据领域尤其是一个重要的因素。不过从根本上讲，数据量级本身也是一种业务场景的衡量。数据量级的不同往往也就昭示着业务场景的不同。

业务需求 经验丰富的大数据架构师能够从纷繁的业务需求中提炼出核心技术点，根据抽象的技术点选择合适的技术架构。主要的业务需求可能包括：应用实时性要求、查询的维度和灵活程度、多租户、安全审计需求等等。 维护成本 这一点上大数据架构师一方面要能够清楚的了解各种大数据技术栈的优劣势，在满足业务需求的要求下，能够充分的优化架构，合理的架构能够降低维护的成本，提升开发的效率。 另一方面，大数据架构师要能清楚的了解自己团队成员，能了解其他同学的技术专长和品位，能够保证自己做的技术架构可以得到认可和理解，也能得到最好的维护和发展。 接下来我们会围绕这几个方面去看看，做一个最适合自己团队业务的架构选型会如何受到这些因素的影响？ 技术架构选型 业务需求是五花八门的，往往影响我们做技术选型的不是种种需求的细节，而是经过提炼后的一些具体的场景。就好比，业务需求提出我们要做一个日志分析系统，或者要做一个用户行为分析系统，这些具体需求背后我们要关注哪些具体的点？这是一个很有趣的问题，我们在做大数据的过程中，常发现我们对这些需求的疑问很多时候会落在以下几个问题上。 其中数据量级作为一个重要的因素影响着我们对于技术选型的决定，另外在数据量的变化之外各种业务场景的需要也会影响我们对技术组件的选择。 数据量级

小学生写日记的格式要求

小学生写日记的格式要求： 1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。 2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。 正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。 如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。 如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。 总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。 小学生日记的形式，常用的有： 1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。 2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。 3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。 前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。 4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。 5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。 6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。 7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。 8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。 9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。 10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。

小学生日记：难忘的第一次

小学生日记：难忘的第一次 每个人都有难忘的第一次，而每个第一次都会有不一样的韵味！ 每个第一次都会使我们成长！也会让我们品尝到“酸甜苦辣”。我的 第一次做饭就让我感受到了爱的深沉！ 那天是周五，我放学回家。放下书包开始写作业，一阵悦耳的手 机铃声响起，我便拿起手机接了电话。是爸爸，爸爸告诉我，他要加班，妈妈也有事回不来。让我自己在冰箱里拿点吃的。电话挂断。我 抬头看了看外面，不知不觉中天已然黑了。我想，爸爸妈妈下班晚肯 定吃不上饭，那我就给爸爸妈妈做顿饭吧！说做就做，我打开冰箱， 里面就还剩下鸡蛋，面条，馒头了，那我就做煎鸡蛋，煎馒头，再煮 一碗面吧！于是，我先电饼铛打开，预热，擦油。需要预热三分钟， 我就利用这个时间，切了两个馒头。放到盘里。锅热好了，我把鸡蛋 打到锅里，撒了些盐，我记得，妈妈上次给我煎蛋时，就告诉过我要 撒盐。所以我没忘。于是，不一会，蛋就煎好了。我用木铲把鸡蛋铲 到盘里。就好了，接下来，再煎馒头，因为锅是热的所以我就让馒头 直接下锅了。看着馒头边缘已经泛起了金黄色，我就知道那面应该好了，于是，我把它反过来，再煎另一面。过了几分钟，馒头也金灿灿 的出锅了。看着都泛着金黄色的煎蛋和馒头，我开心极了！ 于是我把煎蛋和馒头用盖子盖住，跑到客厅给爸爸打电话，问爸 爸什么时候回来，爸爸说，他和妈妈还有十分钟就能够到家了。我把 握好时间，在他们回家前的五分钟下好了面。然后把煎蛋和馒头还有 三碗面霸道了饭桌上。 十分钟过去了，爸爸妈妈到家了。妈妈一进门就看到了我做的饭，问：这是你做的？我自豪地站起来说：是啊，这是我给你和爸爸做的。嘻嘻。妈妈开心的说：宝贝你真好！我佯装生气的嘟起嘴：难道我以 前不好么？虽然嘴上这么说，心里却早就乐开花了！妈妈说：好，都好！嘿嘿，我高兴的笑了起来，爸爸也进来了，看到我做的饭，一直 不住口的夸我。爸爸和妈妈洗了手，准备尝尝我做的饭。爸爸上来就

写日记的格式

写日记的格式 xx日记的形式,常用的有: 1、观察日记.把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心. 2、活动日记.记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写. 3、思考日记.（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来. 前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用. 4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字. 5、信息日记.把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来. 6、气象日记.把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来. 7、台历日记.把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话. 8、摘录日记.把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来. 9、学习日记.把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来. 10、实验日记.如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来. 例如: xx年11月9日星期五晴 我学骑单车

晚饭后（时间）,我和xx（人物）,来到南园公园（地点）学骑单车.刚开始时,我心里很害怕,说什么也不敢骑上去.看到我这个样子,xx哥哥不断地鼓励我,并骑上单车给我做示范.后来,我终于鼓起勇气,骑上了单车,xx在边上扶着.经过多次练习,我终于学会了骑单车.（经过和结果） 日记应当是每天的记录,这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来.写日记要注意格式、内容、写法三个问题.那么日记的格式是什么呢？小学生在写日记时,一般是在第一行写清几月几日,刚开始写日记时,或新年写第一篇日记,或写单独的一篇日记时,应该在第一行写上几年几月几日,星期几和天气情况.应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题. xx日记的形式,常用的有: 1、观察日记.把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心. 2、活动日记.记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写. 3、思考日记.（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来. 前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用. 4、剪贴日记,把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按意图写上来源、目的、意义或说明文字. 5、信息日记.把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来. 6、气象日记.把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来. 7、台历日记.把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句,多则一段话. 8、摘录日记.把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来.

小学语文写作写日记的格式和技巧+范文30篇

小学语文写作写日记的格式和技巧+范文30篇 首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记： 日记的格式： 第一行：X月X日( 刚开始写或新的一年开始的第一篇日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。 第二行：题目（以你所写的“事”为题。题目要求写在这一行的中间。 第三行：开头空两格写正文。（注意标点符号也要占一格。） 日记的内容： 1、写自己的所见：把自己看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。 2、写自己所做：记下学校、班级、少先队组织的各项活动（如：运动会、庆“六一”、大扫除等。）、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验（如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作）等等，参加一

次写一次，写清时间、地点、人物、事情的经过，结果。不需要面面俱到，但一定要抓住要点写。 3、写自己的所想：把自己对某个人、某件事的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。另外，在读书之后，还可以用简短的几句话写写读书心得。 日记其实是一件很简单的事情，就是记下自己当天感悟最深的事情；如一道题不会做，经过什么过程做出来了；一个字不认识或不理解，经过谁的帮助认识了也理解了，今天看了一本什么书，自己有什么想法或体会，今天参加了什么活动，心里有什么想法等；开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情，记下自己心里的真实想法和所作的事情，当他的语言丰富了以后，就会把日记写得很生动的，关键是一定要引导孩子多看课外书。 另外写日记是训练写作的方法之一，也是积累写作素材的主要形式。那么如何指导孩子写好日记，王老师认为应该从下面几个方面着手。 一、写观察日记。

第一次写日记

第一次写日记人的一生中有许多的“第一次，”“第一次”就像一把钥匙，开启一扇大门，大门一开便有了“第二次”、“第三次”……—在“第一次”的海洋里另我最难忘的是第一次写日记。我第一次写日记那年只有六岁上学前班。那一天，放了学，到了妈妈单位。妈妈笑眯眯地对我说：“乖孩子，妈妈给你买了个日记本，你一定要学会写日记哟！今天你先写一篇，你想一想写什么内容？我沉思了一会儿，说：“嗯，今天去外婆家吃饭？”“不行，要有意义。”意义？什么意义？在我幼稚的心里哪里知道什么是意义呀？只是乱说一气，都被妈妈否认了。妈妈摇着头说：“那里有几个小朋友，你去领她们跳舞吧！”（当时我在学跳舞）我熟练地跳完回来，妈妈对我说：“你可以写你教小朋友们跳舞呀！”妈妈说着，我用笔写。写了三十多个字，可是妈妈帮我写的，我只是代替妈妈写罢了。我哪里会写的这么“好”呀！今天放学，我去了妈妈哪里，妈妈让我去教小朋友们跳舞，虽然我跳得不好，但是妈妈表扬了我。那是的我哪里会有虽然……但是呀！我认为妈妈写得好好呀！现在看来妈妈的文笔不怎么好。自从有了第一次，我会自己写了。但那是的我写的都是一些鸡毛蒜皮的小事，都是“流水账”。哪里是日记本，都成记事本了。今天，

我和爸爸去超市买笔记本。那时我还不知道记什么是，我这就是记事。不可思议吧？一句话就完了。不仅没有题目，连开头多是千篇一律的——今天。而且有头无尾。看了不禁笑了起来。到一年级，要好多了，但不知道结尾，有来了个千篇一律的——又，不知用些近义词。三年级又好得多，到现在简直相差了天壤之别。虽然这些日记毫无价值，但这是美好的童年回忆，是一份成长记录。通过第一次写日记我懂得了知识要日积月累，不是一时都能装进脑子里的，学无止境，要知道，知识的海洋很宽广。

我第一次写的日记

今夜， Tonight， 指甲刀在我指甲上磨擦着，书推在桌面上，眼丝毫没有顾忌什么，恍然间望向课本，眼皮不由自主的无力，大脑呆涩得渐停。疾，电一般得一道深邃的眼神，在大脑里呼啸而过。我在想，她是否还生我的气呢？ 清晨 床上得我懒懒的不愿起床，吾母大恼，将俺死抱着的被子仍到了一边，我却仍不知趣的蜷曲着身子，侧躺着。因寒冷，我逐渐神智清醒，望向东方狂叫的闹钟，呆-ing。拿起书包走人。自行车惊世骇俗的行驶在马路上，两手放开整理着发型，依靠小屁屁的扭动控制着方向。身旁的人在接到的两侧以目视珍惜品种，我以骄傲的眼神电了身旁一下，到地声一片。 进入了校门，广播员婉转而优美的声音传来上课了，我心情超好的放下车（感情一直在扛呀），落锁。 我的同桌需要介绍一下，一个走可爱、泼辣都沾点边的小女生，挺有人缘，朋友遍布各个年级，也是个情史丰富的女孩，沈翠。 我坐在位上，傻逼的想着中午吃什么，一阵肉麻又甜美的声音彻底将我扼杀在美梦的摇篮里。小翔翔（在下名叫肖展翔），将人家着包包放在我桌上好么？我随即神智恍惚的跑了过去，接过手，放在了她的桌上。 （有点想吐） 沈翠坐下后，第一话题又是谁谁谁又喜欢我啦，曾经有谁喜欢过我了。。。此类东东。。。普不多说了，这些我一直认为是其丰富的情史，对此，同桌一直都很有自的信。 我对同桌一开始总是不好意思说话的，可时间一长，我这个话篓子逐渐显示出来了，常常使其很烦我，桌子拉开很大的空间，很反感自己。 XXXXX 有一段时间她喜欢上了唱黑涩会美眉的《123木头人》，我回家听了一下，硬是死背了一些歌词。当她唱起时，我随声歌唱着，故意大声了些，她又高兴又惊讶的笑了笑，我随即一笑。在几个星期前，沈翠和她的男朋友分了，这在我们学校很常见。当时，她并没有什么表情，我不好去安慰她。正值这样想着，她一扭头给我说笑起来，只一呆便坡下驴了。 后来在与她的聊天中知道了一些关于他的描述，叫史超。沈翠开学前给我评价过，这人很讲义气，我喜欢，虽然只是个小痞子。话罢，她神情暗淡了一些。后来同学给了我一个相同的答案。在一节体育课上，一个要好的朋友给我指了一个人，说那就是史超。随着他指的方向，我发现沈翠和一坐在草坪上的男生打打闹闹，好不热闹。 接着几个星期，史超、沈翠依然。 分手后的一节体育课，这次史超骑着不知从哪里搞来的三轮车，在操场上左拐右拐，唯一扎眼的是沈翠不再其身旁。 XXXXX 这样回忆着清晨，有些没有找到答案的无耐。

日记格式-日记格式图片

日记格式-日记格式图片 一、【日记格式】 日记的种类： 1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来，每次观察最好截取一个侧面，反映一个中心。 2、剪贴日记。日记格式把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。 3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。 4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。 5、台历日记。把周围实实在在发生

的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句话，多则一段话。 6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。 7、学习日记。把课本上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。 8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动，参加一次记一次，抓住要点写。 9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。 10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。 日记怎么写 二、日记的基本要素： 1、时间

2、地点 3、人物 4、事件起因 5、经过 6、结尾 三、日记的标准格式： x x月xx日星期一天气阴 今天晚上，妈妈让我浇花，我用两个可比克瓶子浇的花，妈妈说：“大花浇两瓶，小花浇一瓶，应该慢慢浇，因为就象人喝水一样，喝的急了对身体不好”。 四、精选范文 201X年10月2日星期五天气晴 今天，玩的很高兴。上午五姨奶来家里做客，给我做了好吃的。因为今天是太姥的生日。所以很多人来家里做客。下午，逛了街，吃了冰激凌，还买了好多的衣服。好棒啊。晚上我要写·作业了，今天就到这里了。我还打算开始减肥，加油，加油。 今天发生了一件很不愉快的事，爸

(完整word版)写日记的格式

写日记的格式 在第一行写 X月X日星期X 天气：X 在第二行写日记 今天，……………… 写日记的方法 1、记的事件要真实。 要多记自己看到或经历过的事和人，多记身边发生过的现实生活中的事和人。只有真实的最能反映事件和心情，真实地叙述问题，才有参考价值，才是有效的积累，才能反映规律。 2、记的事件内容要具体些，少用概括性叙述，有一定的描写。 写日记主要是练笔。它不同于一般的记录。因此，要通过仔细回忆和重新观察，把事件或人物的细节写出来。 3、要有选择地记。 一则日记一般只记一件事，不能太杂，不能拖泥带水地在一则日记中什么都记。也就是说，一则日记要围绕一个中心。这个中

心可以是一桩事、一个场景、一段对话、一处风景、一个外貌、一种心情、一个动作等，日记不是流水帐。 4、记事件的感受不要牵强附会。 每个人都会对身边发生的事产生一些 感受，都会有自己的想法。在记叙过程中，可以穿插自己的感受。但这种感受一定要真实，自己是怎么想的就怎么写，不要老是考虑这个想法对不对。有些学生，在自己的日记中也搬用套话大话，说一些违心的假话，这种心理是很不好的。 8月8日星期四晴 今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。 忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一

只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。 我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。 平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然 4月8日星期天阴 今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。 仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，