模拟光耦HCNR200、HCNR201应用笔记

HCNR200和HCNR201模拟光电耦合器SPICE电路仿真

应用笔记AN5545

Jamshed Namdar Khan，安华高科技(Avago Technologies)隔离应用产品事业部光电耦合器应用工程师

介绍

本应用笔记的目的是展示PSpice软件如何通过使用安华高科技(Avago Technologies)提供的PSpice宏模型精确预测和仿真Avago公司HCNR200和HCNR201模拟光电耦合器的行为，聚焦集成电路仿真程序(SPICE, Sim-ulation Program with Integrated Circuit Emphasis)目前被认为是模拟电路设计工程师不可或缺的工具。

相对模拟光电耦合器数据表参数或规格，良好的宏模型应该精确预测电路性能，PSpice或SPICE仿真是任何设计工程师成功完成设计项目一个必备并且不可或缺的工具，电路仿真有助于原始设计概念的发想，从而允许工程师调整并优化原型电路取得最佳可能电路性能。电路仿真的最大优势在于建构实体硬件或进行性能测试前可以先行验证并改善设计，极小化花费在原型测试的时间和相关费用成本。

为何需要仿真？

不管电路仿真可以如何进行或带来什么，有一点它绝不可能做到的是为你提供实际的电路设计，因此我们首先列举几个吸引设计工程师进行电路仿真的原因。

进行电路仿真的主要动力是极小化预测目标电路设计性能的时间，相较于实际建立和进行原型测试等效电路的评估，使用SPICE电路进行评估所使用的时间相对上非常微小，另外，这些电路仿真也可以在各种不同温度、偏置条件以及零组件数值和误差条件下多次进行，但耗费时间仅为进行电路试验板设计并于工作台上进行评估的数分之一。

在进行光电耦合器SPICE仿真时，首先应该了解的是软件并无法仿真光电耦合器的两个基本特性，设计工程师使用光电耦合器主要有两个理由，分别是绝缘和隔离，SPICE软件并无法对这两个主要关键光电耦合器功能建立模型。绝缘

描述光电耦合器通过光学设计绝缘屏障提供两侧或两个接地点间高电压击穿保护的特性，这个参数在数据表中以绝缘耐受电压V ISO表示，并通过光电耦合器标准如UL1577认证，工作电压则定义为V IORM并且通过国际光电耦合器安全标准如IEC 60747-5-5认证。V ISO 规格为短暂一分钟或瞬态绝缘耐受规格，举例来说，依据UL1577标准，Avago光电耦合器产品的规格由2500Vrms/min到7500Vrms/min，由光电耦合器所选择的封装形式决定，工作电压V IORM则为光电耦合器绝缘屏障上可以承受的连续电压，Avago的光电耦合器产品通过560V peak到1768V peak认证，同样依所选择的封装形式决定。不同于基于总漏电流或击穿测试的UL规格V ISO，IEC 60747-5-5指定的工作电压V IORM或瞬态过电压V IOTM规格基于部分放电测试，如上所述，SPICE 并无法仿真光电耦合器的绝缘击穿水平或部分放电起始电压。

隔离

定义光电耦合器两个光学隔离接地面间的电气噪声抑制能力，这个参数在光电耦合器数据表中通常以共模抑制(CMR, Common Mode Rejection)能力表示，为不会造成光电耦合器错误行为或受暴影响和发生输出短时脉冲条件下，光电耦合器两侧可以承受的最高电压变化，通常这个电压变化(dV/dt)速度规格以光电耦合器可以承受，不会发生短时脉冲并维持在正确逻辑状态的最高电压变化速度kV/μs表示，CMR越高，光电耦合器抑制两个隔离侧或接地面电气噪声的能力就越高，基本上SPICE也无法仿真光电耦合器的隔离或噪声抑制特性。

如果SPICE软件无法仿真光电耦合器两个主要的特性和功能，也就是绝缘和隔离，那么为什么要使用SPICE软件来分析加入光电耦合器模型的电路呢？答案非常简单，SPICE可以成功仿真许多光电耦合器的直流或交流参数和其他特性，如：

1. 输入到输出传播延迟

2. 电流传输比(CTR)

3. 传输增益

4. 带宽或频率响应

5. 功耗

因此使用光电耦合器宏模型的SPICE电路仿真拥有许多好处，这当然也代表使用这些光电耦合器宏模型所提供的深入了解要比没有好了许多。

绝大多数SPICE产品供应商也会提供包括各种电气零组件模型库，如：

1. 运算放大器

2. 电压调节器

3. 定时器

4. IGBT和MOSFET

由模型库提供的零组件模型数量非常多，几乎没有限制，因此无法一一列举，这些零组件或它们的模型可以配置到需要设计或检视的电路中，如此可以允许进行使用光电耦合器或相关宏模型以及其它有用集成电路所构成复杂电路的仿真和分析，因此这个应用笔记的目标有两方面：

1. 使用Avago提供的光电耦合器SPICE宏模型进行电 路仿真，并验证关键的数据表性能参数。

2. 于使用其它集成电路器件模型的更复杂电路中使用 光电耦合器SPICE宏模型进行电路仿真，以预测相当 于试验电路板和工作台测试等级的电路行为和性能。仿真的部分优势和限制

仿真如果可以巧妙进行，并深入利用使用软件的优势和限制，那么对于取得设计概念的深入了解和行为预测非常有用。

举例来说，电路仿真可以用来作为：

1. 新设计发想测试

使用电路仿真软件进行全新或创新想法测试时，设计工程师面临的唯一限制只有想像力，可以在进行试验电路板焊接前，事先使用初始电路仿真对原始设计想法进行纠错。

2. 节省宝贵时间

不会在耗费数日构建完试验电路板后才发现原始电路设计中没有考虑增益或带宽，甚至根本无法运作。3. 预测电路性能

仿真也可协助预测电路设计概念在不同温度或零组件误差变化下是否稳固，或用来决定电路能否在所有工作电压、频率或温度下稳定工作。

4. 进行有用的电流、电压和功率测量

在试验电路板上进行实际电压、电流和功率测量基本上没有意义，仿真软件可以快速地进行这类测量。5. SPICE的限制

我们必须了解，模型和软件只有在概念假设条件成立时才正确，这些模型并不完美，并且这些零组件的部分特性也无法轻易建模，除了先前讨论的光电耦合器绝缘和隔离特性外，其它可能完全无法建构模型的参数包括锁存灵敏度、电源灵敏度、击穿电压、噪声灵敏度和过冲等。

除此之外，SPICE也可能无法预测多种零组件故障模式，同时，许多仿真基于仅提供总体约略响应的简化模型，无法用于精确预测微细或复杂的行为。

因此在最终分析时，电路于使用电路仿真软件事先经过学理分析后，只有实际试验电路板原型电路的性能可以提供最终的验证，证明电路可以依设想进行工作。

HCNR200或HCNR201模拟光电耦合器PSpice 电路仿真

1. HCNR200或HCNR201发射器电路

图1中基于HCNR200的4-20mA 发射器电路设计方程如下，电路设计条件：V IN = 0.8V 时 I LOOP = 4mA V IN = 4.0V 时 I LOOP = 20mA 传输函数设计方程为：I PD1 = V IN / R1 因此

V IN = 0.8V 时 I PD1 = 0.8V/R1 = 0.8V/80k? = 10μA V IN = 4.0V 时 I PD1 = 4.0V/R1 = 4.0V/80k? = 50μA

Q3LED

设计方程： (I LOOP / V IN ) = K3(R5+R3) / (R5 x R1)

注：图中两个运算放大器为独立的LM158，非单一封装内的两个通道，否则回路侧和输入侧无法适当隔离。

图1： 使用HCNR200或HCNR201的4-20mA 发射器电路。

模型形式：宏模型相对微模型

使用SPICE 进行电路仿真时可以采用宏模型或微模型，微模型分析基于集成电路芯片的晶体管层级模型，这个模型基于构成芯片零组件或器件所有有源和无源器件的实际运行相关参数，微模型为进行SPICE 仿真最精确的方式。

相对来说，宏模型则是器件仿真精确度较低的方式，这个模型发展的主要目的是反应器件的总体响应，而

非零组件层级分析，虽然它并无法精确架构所有参数，但可以强调或反映出整体响应的关键重要部分，然而经过仔细设计的宏模型可以提供足够的细节和精确的响应，足够满足绝大多数实际仿真目的需求，在本应用笔记中进行的SPICE 仿真都基于Avago 公司提供的光电耦合器宏模型。

由HCNR201数据表我们可以得到，典型传输增益为K3 = I PD2 /I PD1 = 1.0，光电二极管I PD2由R5和R3电阻组成的分流电路控制：

I PD2 = I LOOP x (R5 / R5 + R3)

基于传输增益 K3 = I PD2/I PD1 = 1.0

I PD2 = K3 x I PD1

代入 I PD1 = V IN/R1

I PD2 = K3 x (V IN/R1)

得到：

K3 x (V IN/R1) = I LOOP x (R5 / R5 + R3)

求解 I LOOP ：

I LOOP/V IN = K3 x (R5 + R3) / (R5 x R1)

由数据表提供的传输函数K3典型值为1，因此可以简化为：

I LOOP/V IN = (R5 + R3) / (R5 x R1)

现在就来看看SPICE仿真结果以及取得的直流传输函数。

图2：4-20mA HCNR200/HCNR201发射器电路直流参数SPICE仿真结果。

SPICE仿真取得了以下的結果：

参数预测结果SPICE仿真结果误差百分比

V IN = 0.8V 时 I LOOP 大小4mA 4.1mA 2.5%

V IN = 4.0V 时 I LOOP 大小20mA20.15mA0.75%

设计工程师通常认为，如果SPICE仿真结果误差在预测结果的5%到10%之内，就代表电路的SPICE模型或宏模型电路仿真非常好，基本上可以代表实际电路或器件的实际性能。

要决定电路的动态或交流响应需要检视输入输出频率响应，主要目的是建立电路的输出带宽和相位裕度。

发射器电路的带宽响应可以参考图3，电路的3dB带宽接近10kHz，非常符合Avago的HCNR200数据表中基于模拟电路运算放大器指定的10kHz典型带宽。

图3：4-20mA发射器电路交流带宽的SPICE仿真结果。

2. HCNR200或HCNR201接收器电路

要使用SPICE ，首先建立图4中电路的直流性能。

图4：4-20mA HCNR200电流回路接收器。

设计方程：V out /I LOOP = K3 x (R5 x R3) / (R3 + R1)

注：图中两个运算放大器为独立的LM158，非单一封装内的两个通道，否则回路侧和输入侧无法适当隔离。

μF

HCNR201光电二级管图5：4-20mA 接收器电路直流参数SPICE 仿真结果。

接收器电路的传输函数可以通过观察以下关系建立：

I PD1 = I LOOP x (R3 / (R3 + R1)

传输增益 K3 = I PD2/I PD1

V OUT = I PD2 x R5

求解以上方程取得传输函数：

I PD2 = V OUT / R5

由于I PD2 = I PD1 x K3：

V OUT / R5 = K3 x I LOOP x (R3 / (R3 + R1)

或

V OUT / I LOOP = K3 x (R3 x R5) / (R3 + R1)

图4接收器电路中的电阻值经过调整，当回路电流为4mA时输出电压为0.8V，回路电流为20mA时输出电压为4.0V，主要基于转换增益K3=1的假设，而这正是HCNR200数据表中的典型情况。

检视图5中的SPICE仿真结果，我们得到以下结果：

参数预测结果SPICE仿真结果误差百分比

I LOOP = 4mA 时 V OUT 大小0.8V0.834V 4.25%

I LOOP = 20mA 时 V OUT大小 4.0V 4.237V 5.93%

要取得电路的动态或交流响应需要检视输入频率响应，主要目的是建立电路的输出带宽和相位裕度。

图6中显示接收器电路的-3dB带宽接近10kHz，非常接近HCNR200数据表中基于模拟电路运算放大器的典型10kHz带宽。

图6：4-20mA接收器电路交流带宽的SPICE仿真结果。

3. HCNR200或HCNR201高速低成本模拟隔离器电路

图7：HCNR200或HCNR201高速低成本模拟隔离器。

图8：HCNR200/HCNR201高速低成本模拟隔离器单极直流响应。

Q1图7中的高速低成本电路主要面向开关电源的反馈路径设计，这类应用需要良好带宽、低成本和稳定增益，但不需要极高精确度，这个电路是设计工程师如何取舍精确度从而改善带宽和成本的良好范例，电路拥有大约1.5MHz 的带宽和稳定增益特性，并且外加零组件需求低。

虽然乍看之下并不一定可以发现，图7中的电路基本上和图10相同，输入侧运算放大器A1由Q1、Q2、R3和R4构成，输出侧运算放大器A2则包含Q3、Q4、R5、R6和R7，电路也以相同方式工作，主要区别在于放大器A1和A2的性能。较低增益、较高输入电流和较高偏置电压虽然影响电路的精确度，但不会影响它的工作方式，由于基本电路运作没有改变，因此电路仍然拥有良好的增益稳定性，使用分立晶体管取代运算放大器使得设计可以通过牺牲精确度取得低成本，并达到良好带宽和增益稳定度。

进一步深入电路的细节，R1在选择上主要在标称输入工作电压下取得大约7mA 到10mA 的LED 电流，方程如下：I F = (V IN /R1)/K1

光电耦合器的K1，也就是I PD1/I F 典型值约在0.5%，接着依以下方程选择R2达到目标电压输出： V OUT /V IN = R2/R1

R4和R6的目的是通过降低本地回路增益改善输入和输出电路的动态范围和稳定性，R3和R5在选择上主要用来提供足够电流驱动Q2和Q4的基极，R7的选择条件是使Q4以相同于Q2的集电极电流工作。

现在让我们查看由SPICE使用HCNR200宏模型SPICE模型应用于图7中高速低成本电路的计算和学理响应的结果：

参数预测结果SPICE仿真结果误差百分比

V IN = 1.0V 时 V OUT大小 1.0V0.919V-8.1%

V IN = 4.0V 时 V OUT 大小 4.0V 3.75V-6.25%

高速低成本电路是设计工程师通过牺牲精确度达到1.5MHz带宽的良好范例，SPICE结果依然在10%内，符合绝大多数工程师所认为相较于预测或学理结果的良好仿真结果。

高速低成本模拟隔离器的带宽为1.5MHz，然而如此高带宽为付出较低精确度的代价取得。

图9：HCNR200高速低成本模拟隔离器带宽响应。

4. 基于HCNR200或HCNR201单极运算放大器的模拟隔离器电路

对于较高精确性的单极电路，我们考虑图10中基于运算放大器的电路。

图10：HCNR200或HCNR201单极较高精确度模拟电路。

注：图中两个运算放大器为独立的LM158，非单一封装内的 两个通道，否则回路侧和输入侧无法适当隔离。

HCNR201光电二级管2

VOUT

设计方程：

V OUT /V IN = K3 x (R2 / R1)K3 = (K2 / K1 ) = 常数 = 1K3 = 传输增益K2 = I PD2 / I F K1 = I PD1 / I F

I PD2 = 输出侧光检测器电流I PD1 = 输入侧光检测器电流I F = 驱动电流

Q1

LED 图10中所显示的两个运算放大器为独立的两个LM158封装，而非单一封装内的两个通道，否则会因单一封装中两个运算放大器使用相同的接地和电源而无法达到电气绝缘，线性反馈闭环连接的运算放大器会尝试维持两个输入上的相同输入电压，因此输入侧运算放大器会试着使光电二极管PD1上的跨电压维持在0V 。

当输入电压V IN 为0V 时，光电二极管1电流I PD1和光电二极管2电流I PD2同时为0，原因是I PD2 = K3 x I PD1，其中转换增益K3由数据表提供： K3 = I PD2/I PD1 =1

如果在输入加上正单极电压，那么运算放大器的输出会倾向电源另一向移动，在这个例子中为地电平，造成LED 电流流动，I PD1通过V IN 和R1由外部控制，I PD1 = V IN /R1，运算放大器会限制LED 电流I F 到适当大小以适合外部控制的I PD1，LED 电流的最大范围在设计上被设定在25mA 的绝对最大值以下，由于运算放大器采稳定负反馈伺服回路方式连接，因此会维持两个输入的相同电压，在此为0V ，输出电压V OUT = I PD2 x R2，因此可以通过以下方程建立传输函数：

I PD1 = V IN /R 1 (输入光电二极管电流)

K3 = I PD2/I PD1 = 1，其中传输增益K3可由数据表取得 I PD2 = K3 x I PD1 V OUT = I PD2 x R5

求解以上方程可以得到线性传输函数为： V OUT /V IN = K3 x R5/R1

基本上传输增益K3=1，在HCNR201中精确度误差为5%、HCNR200则为15%。输入光增益由数据表中的K1参数代表并定义为I PD1/I F，HCNR201数据表列出HCNR200输入电流转换比为0.25%到0.75%，HCNR201为0.36%到0.72%，如数据表指出，要得到最好的线性度，光电二极管电流必须设定在5nA到50μA之间，这代表输入V IN和R1的组合必须限制外部最高光检测器电流为50μA，然而要达到100μA的较高光检测器电流可由选择接近25mA的较高LED电流轻易取得。

为了保护LED不受故障情况，也就是输入侧运算放大器输出切换到低电位状态或接地的影响，电阻R2在选择上必须使R2控制的全幅LED电流不会超过25mA的绝对最高LED电流值，也就是HCNR200数据表中所列出的绝对最高条件。

故障状态下的全幅LED电流可由以下方程计算取得：

I F (全幅) = [V CC1 – V F (LED) – V BE (PNP) – V SAT(运放) ] / R2

HCNR200 V F (典型值) = 1.6V (参考数据表)

V BE (PNP) = 0.6V

V SAT (运放) = 0.2V (典型值)

假设输入侧V CC1 = 5.5V，则R2计算结果为124? 。

图11：高线性度单极电路直流参数SPICE仿真结果。

对于图10中带有PNP LED驱动电流电路的高线性度单极基础电路，SPICE仿真结果为：

参数预测结果SPICE仿真结果误差百分比

V IN = 1.0V 时 V OUT大小 1.0V 1.0V0%

V IN = 4.0V 时 V OUT大小 4.0V 4.0V0%

这些结果指出，对于如图10的较高精确度电路，可以使用HCNR200或HCNR201取得优秀的线性结果，宏模型可以有效辨识图7低精确度电路和图10的高精确度电路结果。

图10较高精确度电路的交流带宽结果显示，使用伺服反馈回路运算放大器取得的较高精确度会把3dB带宽降低到接近15kHz，符合HCNR200数据表提供的数据。

图12：图10高线性度单极电路交流带宽SPICE仿真结果。

5. HCNR200或HCNR201双极输入模拟隔离放大器电路

图13：HCNR200或HCNR201双极输入模拟电路。

LED

LED BALANCE

使用应用于先前所讨论正极性输入电压模拟放大器的相似概念，可以直接发展出双极输入电压模拟放大器，图13为使用HCNR200或HCNR201作为伺服反馈回路的双极输入电压模拟电路。

这个双极输入电压电路使用两个HCNR200或HCNR201光电耦合器，电路的上半部包含PD1、R1、DA 、C1、R4和光电耦合器OC1 LED 作为正输入电压，电路的下半部则包含光电耦合器OC2 PD1、R2、RB 和R5以及光电耦合器OC2 LED 作为负输入电压，二极管D1和D2通过于正和负输入信号时使两个运算放大器动作降低交越失真，输入上的平衡控制R1可以用来调整正和负输入电压的相对增益，增益控制R7可以调整放大器的总传输增益，电容C1、C2和C3作为稳定度的补偿电容，图14显示了图13双极输入电压模拟电路的直流响应，SPICE 模拟显示了以下的性能结果：参数

预测结果

SPICE 仿真结果

误差百分比

V IN = -4.0V 时 V OUT 大小-4V -3.974V +0.65%V IN = +4.0V 时 V OUT 大小

+4V

+4.003V

-0.08%

这些结果再一次显示，当两个HCNR200或HCNR201隔离器被配置为提供双极电压给输入时，HCNR200或HCNR201的宏模型可以精确预测HCNR200电路的学理和计算结果。

图15中双极输入电压电路的交流带宽响应显示，正如先前所讨论的单极输入电压情况，这些使用运算放大器搭配HCNR200的高线性度电路可以得到优于10kHz 的典型带宽，再一次验证了HCNR200数据表中所提供的典型带宽数据。

图15：HCNR200或HCNR201

双极输入交流带宽响应。

图14：HCNR200或HCNR201双极输入电压直流响应。

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总结

在本应用笔记中我们使用了HCNR200和HCNR201模拟光电耦合器宏模型来讨论SPICE 电路仿真，使用HCNR200和HCNR201模拟光电耦合器进行的多个电路配置SPICE 电路仿真验证了Avago 提供的SPICE 宏模型可以成功展现光电耦合器的主要模拟参数，例如交流和直流响应等，也就是说，仿真结果符合HCNR200和HCNR201数据表中所提供的性能数据和规格。除此之外，这些模型不仅真实呈现数据表提供的主要器件参数，并且也忠实展示并预测相对较为复杂电路拓朴的整体电路性能，设计工程师可以放心使用Avago 提供的光电耦合器SPICE 宏模型进行复杂的电路仿真动作并满足应用需求。

参考文献

1. Paul W. Tuinenga, "SPICE ：如何使用PSpice 进行电路模拟和分析 (SPICE: A Guide to Circuit Simulations and Analysis Using PSpice)" Third Edition, Prentice Hall, 1988

2. John Keowan, "MicroSim PSpice 和电路分析(MicroSim PSpice and Circuit Analysis)" Third Edition, Prentice Hall, 1988

3. Andre Vladimirescu, "SPICE 手册(The SPICE Book)" John Wiley & Sons, Inc., 1994

4. Muhammad H. Rashid and Hasan M. Rashid, "功率电子和电力SPICE 应用 (Spice for Power Electronics and Electric Power)" CRC Press, Taylor and Francis Group, 2006

5. James G. Gottling "PSpice 实作(Hands On PSpice)" Houghton Mifflin Company, 1995注：Avago 光电耦合器SPICE 宏模型可参考以下网址：https://www.sodocs.net/doc/616123575.html,/pages/optocouplers _plastic/spicemodels/

模拟电子技术总结

模拟电子技术》院精品课程建设与实践 成果总结 模拟电子技术是一门在电子技术方面入门性质的技术基础课程，它既有自身的理论体系，又有很强的实践性；是高等院校工科电子信息、电气信息类各专业和部分非电类本科生必修的技术基础课，而且随着电子工业的飞速发展和计算机技术的迅速普及，它也不断成为几乎所有理工科本科生的必修课程。 我院模拟电子技术课程由原电子技术系首先开设，目前已建成由模拟电子技术、模拟电子技术基础实验、模拟电子技术课程设计三门课组成的系列课程。2002 年被列为学院精品课重点建设项目，2005 年获得学院教学成果一等奖。同年申报并获得四川省教学成果三等奖。 一、基本内容 1．确定课程在本科生基本素质培养中的地位和作用由于模拟电子技术课程的基础性和广泛性，使之在本科教育中起着重要的作用。通过学习，不但使学生掌握电子技术的基本概念、基本电路、基本分析方法和基本实验技能，而且由于本课程特别有利于学生系统集成的能力、综合应用能力、仿真能力的培养，可使学生建立以下几个观点，形成正确的认识论。 （1）系统的观念：一个电子系统从信号的获取和输入、中间的处理到最后的输出和对负载的驱动，各部分电路之间的功能作用、增益分配、参数设置、逻辑关系……都需相互协调、相互制约，只有不顾此失彼、通盘考虑、全面调试才能获得理想效果。 （2）工程的观念：数学、物理的严格论证及精确计算到工程实际之间往往有很大差距，电子技术中“忽略次要，抓住主要”的方法能引导学生的思维更切合工程实际。因而特别有利于学生工程观念的培养。 （3）科技进步的观念：电子技术的发展，电子器件的换代，比其它任何技术都快，学习电子技术可以让人深刻地体会到，在科学技术飞速发展的时代，只有不断更新知识，才能不断前进。学习时应着眼于基础，放眼于未来。 （4）创新意识：在阐述电子器件的产生背景、电路构思、应用场合等问题时特别具有启发性，电子电路可在咫尺之间产生千变万化，能够充分发挥学生的想象力和创造力，因而特别有利于创新意识和创新能力的培养。我们加强了场效应电路、集成电路和可编程模拟器件等新知识的介绍，拓宽了知识面，延续了所学知识的生命周期。 上述观念的培养，不仅为学生学习后续课铺平道路，而且培养了他们科学的思维方式和不断进取的精神，即使在工作后还会起作用，将受益一生。 2．创建先进科学的模拟电子技术课程教学结构电子技术学科是突飞猛进发展的学科，如何更好地解决基础与发展、基础知识与实际应用、理论与实践等矛盾，处理好知识的“博”新“”“深”的关系，建立先进和科学的教学结构，以适应不断更新的课程内容体系始终是我们改革的重点。 本课程建立起课堂教学、实验教学、网络教学和EDA 教学交叉融合的教学结构，如图所示。各教学环节各司其职，相辅相成，互相交融，实现“加强基础，注重实践，因材施教，促进创新”的同一个目标。

模拟电子技术基础期末考试试题及答案

《模拟电子技术》模拟试题一 一、填空题：（每空1分共40分） 1、PN结正偏时（导通），反偏时（截止），所以PN结具有（单向） 导电性。 2、漂移电流是（温度）电流，它由（少数）载流子形成，其大小与（温 度）有关，而与外加电压（无关）。 3、所谓理想二极管，就是当其正偏时，结电阻为（0 ），等效成一条直线；当其 反偏时，结电阻为（无穷），等效成断开； 4、三极管是（电流）控制元件，场效应管是（电压）控制元件。 5、三极管具有放大作用外部电压条件是发射结（正偏），集电结（反偏）。 6、当温度升高时，晶体三极管集电极电流Ic（变小），发射结压降（不变）。 7、三极管放大电路共有三种组态分别是（共基）、（共射）、（共集） 放大电路。 8、为了稳定三极管放大电路的静态工作点，采用（电压并联）负反馈，为了稳 定交流输出电流采用（串联）负反馈。 9、负反馈放大电路和放大倍数AF=（1/（1/A+F）），对于深度负反馈放大电路 的放大倍数AF=（1/ F ）。 10、带有负反馈放大电路的频带宽度BWF=（）BW，其中BW=（）， （）称为反馈深度。 11、差分放大电路输入端加上大小相等、极性相同的两个信号，称为（）信号， 而加上大小相等、极性相反的两个信号，称为（）信号。 12、为了消除乙类互补功率放大器输出波形的（）失真，而采用（）类互 补功率放大器。 13、OCL电路是（）电源互补功率放大电路； OTL电路是（）电源互补功率放大电路。 14、共集电极放大电路具有电压放大倍数（），输入电阻（），输出电阻 （）等特点，所以常用在输入级，输出级或缓冲级。 15、差分放大电路能够抑制（）漂移，也称（）漂移，所以它广泛应用于（）

《白鲸》读书心得体会

《白鲸》读书心得体会 当看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，不能光会读哦，写一篇读书心得吧。但是读书心得有什么要求呢？下面是作者整理的《白鲸》读书心得体会，欢迎阅读与收藏。 《白鲸》读书心得体会1 在国庆放假期间，我读了《白鲸》，这本书的作者是美国的赫尔曼·麦尔维尔。 这本书讲了主人公以实玛丽受雇于“裴廓德号”出海猎鲸。船长亚哈是个狡猾老练的水手，计划向一只前次航行中毁了他一条腿的白鲸莫比·迪克复仇。大副斯达巴克试图说服亚哈放弃复仇计划，但疯狂的老人胁迫他遵从命令。后来，他们发现了白鲸，亚哈在与之交战了三天三夜后，将白鲸激怒，撞沉“裴廓德号”，所有人只有以实玛丽被救起。 这本书中的人物我很喜欢。主人公以实玛丽虽然有时显得胆小、懦弱，但是遇到困难时，他就会想起自己的梦想，用尽全力去克服困难。他也很友好，很乐于助人，所有的水手都很喜欢他。还有以实玛丽的朋友魁魁格，他是个印第安人，名字很怪。虽然长得十分丑陋，样子也很吓人，但是他心地善良，灾难来临时能得到“约约神”的指点，并解救大家。 故事中的情节我也很喜欢，它惊心动魄，扣人心弦。有一次，在捕杀白鲸的时候。一个鱼叉手被鱼叉上的绳子套住脖子，被白鲸拖入海中，眼看他快要没救时，大家纷纷吓得跪倒在地上，而魁魁格却毫不犹豫地跳入海中，冒着生命危险，解救了那位鱼叉手。他那惊人的勇气，使大家也喜欢他。 从这本书中，我体会到了，当时航海的辛苦，和当时的水手和鱼叉手的勇敢、机智。 我把这本书介绍给大家，希望大家也来读。《白鲸》读书心得体会2 最近，我读了一本十分惊险、刺激的书，叫《白鲸》。其中的老船长给我留下了深刻的印象。 这本书说的是一个缺了一条腿的老船长，带领一群勇士，在波涛汹涌的大海上与白鲸展开了一场惊心动魄的殊死搏斗的故事。书中，变幻莫测的大海令人神

模拟电子技术课题总结报告

《电子技术Ⅱ》课程设计 总结报告 姓名 学号 院系 班级 指导教师 2012年06月

一、目的和意义 该课程设计是在完成《电子技术2》的理论教学之后安排的一个实践教学环节。课程设计的目的是让学生掌握电子电路计算机辅助分析与设计的基本知识和基本方法，培养学生的综合知识应用能力和实践能力，为今后从事本专业相关工程技术工作打下基础。这一环节有利于培养学生分析问题、解决问题的能力，对培养和造就应用型工程技术人才将起到较大的促进作用。 二、任务和要求 本次课程设计的任务是在教师的指导下，学习Multisim仿真软件的使用方法，分析和设计完成3个项目的电路设计和仿真。完成该次课程设计后，应达到以下要求： 1、巩固和加深对《电子技术2》课程知识的理解； 2、会根据课题需要选学参考书籍、查阅手册和文献资料； 3、掌握仿真软件Multisim的使用方法； 4、掌握简单模拟电路的设计、仿真方法； 5、按课程设计任务书的要求撰写课程设计报告，课程设计报告能正确反映设计 和仿真结果。 三、模拟电路的设计和仿真 1、单管放大电路的设计和仿真 1）原理图如图1-1 图1-1

2）理论计算 静态分析：在仿真电路中接入三个虚拟数字万用表，分别设置为直流电流表或直流电压表，如图1-2所示: 图1-2 测得A R U V I b BEQ cc BQ μ41.43=-= mA I I BQ CQ 925.3=≈ V R I V U C CQ CC CEQ 979.5=-=

图1-3 3）仿真分析 图1-4 静态工作点值

4）对比理论与仿真 图1-5 当i U =9.998mV 时，0U =783.331mV,A I i μ48.10=,则 3.78998.9331.7830 -=-==???i u U U A Ω=Ω=Ω==954954.0481 .10998.9k k I U R i i i 电路中负载电阻L R 开路，虚拟表测得V U 567.1'0 =，则 Ω=Ω?-=-=k k R U U R L 004.33)1783 .0567.1()1(0'00 观察单管共射放大电路仿真后，可从虚拟示波器观察到ui 和u0的波形图如上图所示，图中波动幅度较小的是ui 波形，波动幅度较大的是u0波形。由图可见，u0的波形没有明显的非线性失真，而且u0与ui 的波形相位相反。相比仿真的值要比理论的小，可能是电路的连接或仪器的不稳定造成的。 2功率放大电路的设计和仿真 1）原理图

2020神秘岛的读书笔记

这是一个善恶分明、惩恶扬善的故事。故事讲述了美国南北战争时期，有五个被围困在南军城里的美国北方人，趁着一个偶然的机会，乘热气球逃离了围困他们的城市。但是，热气球在飞行途中却遭遇到大风暴，他们乘坐的气球被吹裂开了一条口子，热气球在急速下降，他们为了减轻重量，把身上带的所有重的东西都扔掉了，就连水手的小刀都扔掉了。 最后气球借着风力，落在太平洋的一个荒岛上。在一无所有的情况下，他们并没有绝望，没有灰心，而是团结互助，以集体的智慧克服困难，辛慧劳动，在荒岛上生存下来，建立起幸福的生活。来到孤岛，大家一致推选工程师——哈丁上尉为首领，开始了类似原始社会的生活，他们利用岛上的，首先解决吃住的问题，接着他们在没有任何工具的情况下，自己动手做出了许多的生活用品，如装水的盆、做饭的锅，还有打猎用的工具，他们制造出了砖块，陶器，并种上了庄稼，养上了家禽，使自己丰衣足食， 经过大家的努力，“居民”们有了两个住宅，建了一条护“城”河，存粮食的地方和汤锅都有了，还有面包吃，居民们的日子过得很充实，大家也更加团结了。他们没有一个人偷懒，各尽所能的劳动着，相互关心。他们还在荒岛上冶铁炼钢，最后他们几人在这荒岛上拥有了风磨、电报机、小农场、养殖场，他们过着自给自足的生活。 可是也有许多离奇的事发生了：一次赫伯特得了疾病，就在他奄奄一息时却意外得到了救命药；海盗船入侵荒岛却被鱼雷炸飞，剩余的五个匪徒流窜了四个月突然死了，身上只有一个红点，以及一个装有了他们最需要的东西的皮箱……这些怪事使他们百思不得其解。在荒岛上度过的岁月里，每当危难时刻，当他们身处困境时，总有一个神秘人物在暗中援助他们。直到后来谜底揭晓，原来这人就是《海底两万里》一书中伟大而又神秘的主人公、潜水船诺第留斯号的发明者、反抗压迫的战士——尼摩船长。,在他们到达之前，尼摩船长就已独自一人住在岛上一个岩洞里，有了尼摩船长的暗中保护，才屡屡使他们绝处逢生，化险为夷。 原来尼摩船长是六年前来到这里的。他偶然发现这些被困在荒岛，没有任何的落难者，但他又不愿意暴露自己。他发现这些人非常诚实，富有活力，而且相互团结友爱，船长逐渐对他们产生兴趣。他情不自禁地深入到他们生活中去。而之后尼摩还帮他们到塔布岛留字条，但回来后不久，他却因病逝世了。 他们还挽救了被格兰特船长罚在另一个荒岛上，独居了十二年而失去理智的罪犯(故事见《格兰特船长的儿女》)艾尔通，使之恢复人性，并成为忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺，但是他们并没有放弃返回祖国的努力，一心想着要回到自己的国家去，所以，他们每天都忙着造船。可不幸的是火山爆发，把他们所在的小岛给毁灭了，船也被烧毁了。他们几个人被困在在一块大石上，都险些丧命。最后，他们搭上了格兰特船长之子——罗伯特·格兰特船长指挥的“邓肯号”，回到了他们日夜想念的祖国。他们用尼摩船长留下的遗产买下了一块土地，大家还是继续生活在一起。 《白鲸》是麦利韦尔和水手们一起和白鲸搏杀，《神秘岛》是纳布，史密斯，史佩莱，潘克洛夫和少年赫伯特在荒岛上的生活。 5年3月，五个战俘在暴风雨的天气下逃到了一个荒岛上，其中史密斯被大海卷到了里，第二天四名战俘在一个山洞里看见了史密斯，究竟是谁救了史密斯呢？第三天，史密斯可以走路了，他用两个手表做成了两个放大镜，用太阳聚光，就有了火。他们给每座山，每条河

模拟电子技术基础知识点总结

模拟电子技术复习资料总结 第一章半导体二极管 一.半导体的基础知识 1.半导体---导电能力介于导体和绝缘体之间的物质(如硅Si、锗Ge)。 2.特性---光敏、热敏和掺杂特性。 3.本征半导体----纯净的具有单晶体结构的半导体。 4.两种载流子----带有正、负电荷的可移动的空穴和电子统称为载流子。 5.杂质半导体----在本征半导体中掺入微量杂质形成的半导体。体现的是半导体的掺杂特性。*P型半导体:在本征半导体中掺入微量的三价元素（多子是空穴，少子是电子）。 *N型半导体: 在本征半导体中掺入微量的五价元素（多子是电子，少子是空穴）。 6.杂质半导体的特性 *载流子的浓度---多子浓度决定于杂质浓度，少子浓度与温度有关。 *体电阻---通常把杂质半导体自身的电阻称为体电阻。 *转型---通过改变掺杂浓度，一种杂质半导体可以改型为另外一种杂质半导体。 7. PN结 * PN结的接触电位差---硅材料约为0.6~0.8V，锗材料约为0.2~0.3V。 * PN结的单向导电性---正偏导通，反偏截止。 8. PN结的伏安特性 二. 半导体二极管 *单向导电性------正向导通，反向截止。 *二极管伏安特性----同ＰＮ结。 *正向导通压降------硅管0.6~0.7V，锗管0.2~0.3V。 *死区电压------硅管0.5V，锗管0.1V。 3.分析方法------将二极管断开，分析二极管两端电位的高低: 若V阳>V阴( 正偏)，二极管导通(短路); 若V阳

2) 等效电路法 直流等效电路法 *总的解题手段----将二极管断开，分析二极管两端电位的高低: 若V阳>V阴( 正偏)，二极管导通(短路); 若V阳

苗族调查报告读书笔记6篇

苗族调查报告读书笔记6篇 这本冒险小说的主角叫伊休若，他是一位想到捕鲸船上工作的年轻人，最后虽然如愿以偿，却因此展开一段惊险的旅程，也让原本容易沮丧的他，变得更勇敢、更坚强。 伊休若本来是想先坐船到南达科特的港口，再坐捕鲸船出海，可惜当他抵达港口时，捕鲸船早已出发，却因此遇到一位叫因泰吉的好伙伴。因泰吉是一位鱼叉手，因为遵从守护神的指示，就和伊休若一起搭乘下一班捕鲸船出发。 当他们到毕科特号捕鲸船上时，见到他们的船长，名叫亚贺布，原本慈祥的他，因为被一只叫摩毕。德克的大白鲸咬断了一条腿，从此性格大变，一心一意想杀鲸报仇，船长虽然外表看似冷酷，其实拥有一颗细密的心。 我最喜欢的章节叫「生死决斗」，船长勇於面对自己发生悲剧的事实，勇敢挑战那只叫摩毕。德克的大白鲸，虽然最后毕科特号沉没了，可是我很敬佩亚贺布船长永不放弃的精神。 人生起伏不定，不可能人生没有转折，只有努力不懈、不论输赢都坚持下去的人，在我眼里才是第一。看完了这本冒险小说，我相

信付出一定会有代价。勇敢面对自己的人生，好好过着五彩缤纷的生活，这样才是最棒最美好的人生。 《白鲸记》是一个极具象征意义的工作，而且很有趣，因为它还去自然历史等问题。其他主题包括妄想、宗教、 __和务实、报复、种族歧视、层次关系，和政治。 最近我读了《白鲸》这本书，它主要讲了主人公玛利和他的朋友魁魁格与"裴廓德号"签下契约。狡诈老练的船长亚哈再一次航行中被大白鲸莫比·迪克毁了一只脚。大副试图说服船长放弃复仇，但失败了。最终的交战中，莫比因被激怒，将船撞沉，只有玛利幸免。 “你们来吧，我什么时候都不会害怕的。”——这句话让我深有感触，这句话写出了莫比的心声。虽然看起来结局悲惨，觉得船长是以为勇敢地人，但这是船长自己给自己挖一个坑，然后自己跳下去。若他不因贪婪先去招惹莫比，莫比又岂会反击报复他。其实，这样的例子，光在大自然里就有很多。就比如说有些人在热带雨林中捕蛇，蛇本来对人是没有敌意的，可是我们人类一而再，再而三的去捕杀蛇，使它们对人类反感而不得不采取一些自我防护的措施，它们只是想保护自己而来抗击人们，时间久了就会变成敌意，而人们却当成了一种对自己的进攻，一种被受害的一方，所以就变得更加肆无忌惮的捕杀，

codewarrior软件与编程的讲解完整版

CodeWarrior 使用教程 第一课认识CodeWarrior Translated from?https://www.sodocs.net/doc/616123575.html, CodeWarrior?能做些什么? ????当你知道自己能写更好的程序时，你一定不会再使用别人开发的应用程序。但是常常会发生这种情况，就是当你写了无数行代码后，却找不到使得整个程序出错的那一行代码，导致根本没法编译和链接整个程序。这可能更令人灰心丧气。 ????本文将告诉你如何使用?CodeWarrior?这一工具解决上述问题。 ????从现在开始，我们将集中精力学习如何在?CodeWarrior?中使用?C/C++?进行编程。为了学习本课程，你必须已经能够比较熟练地使用上述两种语言之一。CodeWarrior?也可以支持?Java?开发，但那是另一门课程的内容。本课程仅限于在?Windows?平台上使用?CodeWarrior?进行的开发。一旦你精通了?CodeWarrior?编程后，你可以试试在其它平台上使用?CodeWarrior。本文中讨论过的大部分内容都可以应用到开发?Mac?应用程序中。 ??? CodeWarrior?能够自动地检查代码中的明显错误，它通过一个集成的调试器和编辑器来扫描你的代码，以找到并减少明显的错误，然后编译并链接程序以便计算机能够理解并执行你的程序。你所使用过的每个应用程序都经过了使用象?CodeWorrior?这样的开发工具进行编码、编译、编辑、链接和调试的过程。现在你在我们的指导下，自己也可以去做这些工作了。

????你可以使用?CodeWarrior?来编写你能够想象得到的任何一种类型的程序。如果你是一个初学者，你可以选择编写一个应用程序(比如一个可执行程序)，比如象微软公司的文本编辑器?WordPad?这样的应用程序。 ????应用程序可能是最容易编写的程序了，而那些庞大的商业软件，比如象?Adobe Photoshop，Microsoft Word?以及?CodeWarrior?软件都是极其复杂的。其它类型的程序指的是控制面板(control panels)，动态链接库(dynamic linked libraries，DLLs)?和插件(plug-ins)。我们先来简单的讨论一下这些类型的程序。 ????在?Windows?中，控制面板程序是一些(通常比较小的)存放在控制面板目录下的程序，可以在开始菜单的控制面板项中看到它们。控制面板实际上是设置系统功能的一个简单界面，比如可以在控制面板中完成诸如设置音量和鼠标移动速度这样一些参数。????动态链接库?(DLLs)?提供了一些很有用的被系统和应用程序共享的函数。通常它们都是没有用户界面的。 ????插件?(Plug-ins)?有点类似于?DLLs，插件也是可供其它软件使用的小程序，但插件只能被特定的软件使用。比如说，Photoshop?的插件允许程序员方便地扩展?Photoshop?的功能，而不需要去修改它的源代码。同样的，许多?Web?浏览器也使用插件来增加功能，或者为了让你能够看到页面上的新的内容类型。实际上，有许多程序，包括?CodeWarrior，都使用这种插件结构。 ????一旦你掌握了?CodeWarior?和你所使用的操作系统的编程接口时，你可以编写许多其它类型的程序。实际上，本课程也是你深入学习其它编程方法的基础课程。你已经找到了一个最优秀的地方开始你的编程之旅。好，现在请坐好，放松，去吸取这门课程的精

模拟电子技术期末试题

第四章 集成运算放大电路 自 测 题 一、选择合适答案填入空内。 （1）集成运放电路采用直接耦合方式是因为 C 。 A ．可获得很大的放大倍数 B . 可使温漂小 C ．集成工艺难于制造大容量电容 （2）通用型集成运放适用于放大 B 。 A ．高频信号 B . 低频信号 C . 任何频率信号 （3）集成运放制造工艺使得同类半导体管的 C 。 A . 指标参数准确 B . 参数不受温度影响 C ．参数一致性好 （4）集成运放的输入级采用差分放大电路是因为可以 A 。 A ．减小温漂 B . 增大放大倍数 C . 提高输入电阻 （5）为增大电压放大倍数，集成运放的中间级多采用 A 。 A ．共射放大电路 B . 共集放大电路 C ．共基放大电路 解：（1）C （2）B （3）C （4）A （5）A 二、判断下列说法是否正确，用“√”或“×”表示判断结果填入括号内。 （1）运放的输入失调电压U I O 是两输入端电位之差。(×) （2）运放的输入失调电流I I O 是两端电流之差。(√) （3）运放的共模抑制比c d CMR A A K (√) （4）有源负载可以增大放大电路的输出电流。(√) （5）在输入信号作用时，偏置电路改变了各放大管的动态电流。(× )

习题 4.1 通用型集成运放一般由几部分电路组成，每一部分常采用哪种基本电路？通常对每一部分性能的要求分别是什么？ 解：通用型集成运放由输入级、中间级、输出级和偏置电路等四个部分组成。 通常，输入级为差分放大电路，中间级为共射放大电路，输出级为互补电路，偏置电路为电流源电路。 对输入级的要求：输入电阻大，温漂小，放大倍数尽可能大。 对中间级的要求：放大倍数大，一切措施几乎都是为了增大放大倍数。 对输出级的要求：带负载能力强，最大不失真输出电压尽可能大。 对偏置电路的要求：提供的静态电流稳定。 第五章放大电路的频率响应 自测题 一、选择正确答案填入空内。 （1）测试放大电路输出电压幅值与相位的变化，可以得到它的频率响应，条件是 A 。 A.输入电压幅值不变，改变频率 B.输入电压频率不变，改变幅值 C.输入电压的幅值与频率同时变化 （2）放大电路在高频信号作用时放大倍数数值下降的原因是 B ，而低频信号作用时放大倍数数值下降的原因是 A 。 A.耦合电容和旁路电容的存在 B.半导体管极间电容和分布电容的存在。 C.半导体管的非线性特性 D.放大电路的静态工作点不合适 （3）当信号频率等于放大电路的f L或f H时，放大倍数的值约下降到中频时的 B 。 A.0.5倍 B.0.7倍 C.0.9倍 即增益下降 A 。 A.3dB B.4dB C.5dB

《白鲸》读书笔记范文

《白鲸》读书笔记范文 《白鲸》是麦尔维尔的代表作，是中学生必读的外国名著之一。接下来橙子给大家整理了《白鲸》读书笔记范文，仅供参考。 《白鲸》读书笔记范文 1 我读了《白鲸》。冒险是从这篇故事的主人公——以实玛利走进“鲸鱼旅馆”的那一刻开始的，他来到了一艘名为“裴廓德号”的船只上，就这样，以实玛利成了船上一名小杂工。“裴廓德号”的船长——亚哈船长。它被白色幽灵————莫比迪克，那头白鲸咬掉了自己的一条腿而心中充满了仇恨，并发誓一定要报复白鲸，在确定了每个人都乐意为自己卖命后，开始了这危险的旅程。 和白鲸作对自然不是什么好事，他们最后还是输了，唯一幸免的以实玛利被别的船只救起。而白鲸被亚哈船长戳瞎了一只眼睛。 从头至尾，我一直都认为亚哈船长是一个疯狂的人，他们在追杀白鲸的中途，已经收获到了很多的鲸油，可以卖很多钱了，可是船长还是一意孤行，为了自己那个“杀死白鲸”的梦想断送了整条船上的人的性命，我要是他我就会放弃，不会在继续追捕白鲸了。虽然他是个疯狂的人，可是我为他追求梦想的执着所折服。 在追捕白鲸途中，他的老朋友的儿子所乘坐的小船失踪了，因此那位船长非常着急，希望裴廓德号与他的船同行一段时间，来帮助他找回儿子，可是亚哈船长摇了摇头，说：“不，我要继续追捕白鲸！”

后来我才知道，原来亚哈船长之所以不去找人是因为他想赶快找到白鲸，然后杀了它，从而避免更多的人受害。从这里就可以看出，其实亚哈船长可以从远处看事情，可是他的梦想最终还是没能实现，自己反而被捕鲸绳吊死了。 感觉情节非常的惊险、曲折、惊心动魄、扣人心弦，读了这本书我还知道了只有用真诚、无私的心来对待自己的好朋友，一定会获得一笔最珍贵的财富——友谊！只有团结合作才能做得更好。 《白鲸》读书笔记范文2 波澜如画的海面映着天边雕饰的云朵，一只白色的海兽正穿梭其间肆意玩耍。一座座小喷泉充满了欢乐，喷泉深处隐藏的不是海兽可爱的身姿，而是一支支插在肉体中的残缺的标枪…… 初次接触麦尔维尔的作品，让我感到一丝陌生感，看着书面上充满生机的封面，我心里又添了一份新鲜感。本书讲述了一段传奇的捕鲸故事，中间穿插介绍了关于鲸的内容。例如，鲸的历史，鲸的分类，更是将鲸从嘴到尾叶都做了详细的叙述，至于对如何捕鲸，如何割脂，如何提炼鲸油毫不吝惜地做了一番记述。待读完此书，我感觉自己都快成了半个捕鲸能手，想要出海捕鲸了。 打开此书，犹如走进了社会的大门，形形色色的人物走进了我的视线，首先当推冷漠、报负心重的亚哈船长了。他是个出色的捕鲸手，却因捕鲸失去了一条腿，现实的痛苦将他折磨成了一个偏执狂，最终带领全体船员走向死亡深海；其次令我印象深刻的便是标枪手魁魁格，他刚出场，是一个贩卖人头的生人番的身份，但生人番出身的他却有

模拟电子技术基础_知识点总结

第一章半导体二极管 1.本征半导体 ?单质半导体材料是具有4价共价键晶体结构的硅Si和锗Ge。 ?导电能力介于导体和绝缘体之间。 ?特性：光敏、热敏和掺杂特性。 ?本征半导体：纯净的、具有完整晶体结构的半导体。在一定的温度下，本征半导体内的最重要的物理现象是本征激发（又称热激发），产生两种带电性质相反的载流子（空穴和自由电子对），温度越高，本征激发越强。 ◆空穴是半导体中的一种等效+q的载流子。空穴导电的本质是价电子依次填补本征晶体中空位， 使局部显示+q电荷的空位宏观定向运动。 ◆在一定的温度下，自由电子和空穴在热运动中相遇，使一对自由电子和空穴消失的现象称为 复合。当热激发和复合相等时，称为载流子处于动态平衡状态。 2．杂质半导体 ?在本征半导体中掺入微量杂质形成的半导体。体现的是半导体的掺杂特性。 ◆P型半导体：在本征半导体中掺入微量的3价元素（多子是空穴，少子是电子）。 ◆N型半导体：在本征半导体中掺入微量的5价元素（多子是电子，少子是空穴）。 ?杂质半导体的特性 ◆载流子的浓度：多子浓度决定于杂质浓度，几乎与温度无关；少子浓度是温度的敏感函数。 ◆体电阻：通常把杂质半导体自身的电阻称为体电阻。 ◆在半导体中，存在因电场作用产生的载流子漂移电流（与金属导电一致），还才能在因载流子 浓度差而产生的扩散电流。 3.PN结 ?在具有完整晶格的P型和N型半导体的物理界面附近，形成一个特殊的薄层（PN结）。 ?PN结中存在由N区指向P区的内建电场，阻止结外两区的多子的扩散，有利于少子的漂移。 ?PN结具有单向导电性：正偏导通，反偏截止，是构成半导体器件的核心元件。 ◆正偏PN结（P+，N-）：具有随电压指数增大的电流，硅材料约为0.6-0.8V，锗材料约为0.2-0.3V。 ◆反偏PN结（P-，N+）：在击穿前，只有很小的反向饱和电流Is。 ◆PN结的伏安（曲线）方程： 4.半导体二极管 ?普通的二极管内芯片就是一个PN结，P区引出正电极，N区引出负电极。 ◆单向导电性：正向导通，反向截止。

模拟电子技术期末考试

课程《模拟电子技术》 一、填空题（1分×30=30分） 1、在掺杂半导体中，多数载流子的浓度主要取决于 ，而少数载流子的浓度则与 有很大的关系。 2、二极管的伏安特性曲线上可以分为 区、 区、 区和 区四个工作区。 3、一个直流电源必备的3 个环节是 、 和 4、晶体三极管放大器中，当输入电流一定时，静态工作点设置太低，将产生 失真；静态工作点设置太高，将产生 失真。 5、理想集成运放组成的基本运算电路，它的反相输入端和同相输入端之间的电压为 ，这称为 。运放的两个输入端电流为 ，这称为 。 6、差模输入信号时两个输入信号电压的 值，共模输入电压信号是两个输入信号的 值。u i1=20mV ，u i2=18mV 时， u id = mV ，u ic = mV 。 7、将放大电路 的全部或部分通过某种方式回送到输入端，这部分信号称为 信号。 使放大电路净输入信号减小，放大倍数也减小的反馈，称为 反馈；使放大电 路净输入信号增加，放大倍数也增加的反馈，称为 反馈。 8、正弦波振荡器的振荡条件中，幅值平衡条件是指 ，相位平衡条件是 指 ，后者实质上要求电路满足 反馈。 9、电路如图所示，已知VT1、VT2的饱和压降|UCES|=3V ，Ucc=15V ，RL=8欧。则最大输出功率Pom 为 。 10、串联型稳压电路由 、 、 、 组成。 二、选择题（2分×10=20分） 1、某晶体管的极限参数为：I CM =100mA ，U BR(CEO)=20V ，P CM =100mW ，则该器件正常工作状态为（ ） A I C =10mA U CE =15V B I C =10mA U CE =9V C I C =100mA U CE =9V D I C =100mA U C E =15V 2、测得晶体管在放大状态的参数时，当I B =30uA I C =2.4m A I B =40uA I C =3m A 时。则晶体管交流放大系数β为（ ） A 80 B 60 C 75 D 90 3、射极输出器的输出电阻小，说明电路的（ ） A 带负载能力差 B 带负载能力强 C 减轻前级或信号源的负荷 D 增加前级或信号源的负荷 4、放大电路产生零点漂移的主要原因是： （ ） A 电压增益过大 B 环境温度变化 C 采用直接耦合 D 采用阻容耦合

名著读书笔记摘抄的段落

名著读书笔记摘抄的段落 导读：名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰的作品，名著读书笔记摘抄的段落，我们来看看下文。 1、他发现了人类行为的一大法则，自己还不知道——那就是，为了要使一个大人或小孩极想干某样事情，只需要设法把那件事情弄得不易到手就行了。（《汤姆.索亚历险记》） 2、每当我追溯自己的青春年华时，那些日子就像是暴风雪之晨的白色雪花一样，被疾风吹得离我而去。（《洛莉塔》） 3、盲目可以增加你的勇气，因为你无法看到危险。 4、美德犹如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德。（《培根论说文集》） 5、本人系疗养与护理院的居住者。我的护理员在观察我，他几乎每时每刻都监视着我：因为门上有个窥视孔，我的护理员的眼睛是那种棕色的，它不可能看透蓝眼睛的我。（《铁皮鼓》） 6、凡是有甜美的鸟歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫。（《德伯家的苔丝》） 7、这张脸同早晨雪天映在镜子中的那张脸一样，红扑扑的。在岛村看来，这又是介于梦幻同现实之间的另一种颜色。（《雪国》） 8、你有一处建在房子里面的小池塘吗？在那个小池塘里，你可以随时观察水中生物生活的每一个片断。（《昆虫记》）

9、友谊就是一切。友谊比才能更重要，比政府更重要，它和家庭几乎是可划等号的。千万别忘记这一点。（《教父》） 10、凡是想依正路达到这深密境界的人应从幼年起，就倾心向往美的形体。（《文艺对话录》） 11、遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度，反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。（《红字》） 12、往上爬吧，多捞钱吧，进入上层社会，那里准备好了一切。（《美国的悲剧》） 13、就投机钻营来说，世故的价值永远是无可比拟的。（《死魂灵》） 14、对有信仰的人，死是永生之门。（《失乐园》） 15、悲伤使人格外敏锐。（《约翰？克里斯朵夫》 16、起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人！？（《国际歌》） 17、一个人只要有意志力，就能超越他的环境。（《马丁站在痛苦之外规劝受苦的人，是件很容易的事。（《被缚的普罗米修斯》） 18、很多年以前，那时我的钱包瘪瘪的，陆地上看来没什么好混的了，干脆下海吧，去在我们这个世界上占绝对面积的大海里逛逛吧！（《白鲸》） 19、我是说孩子们都在狂奔，也不知道自己是在往哪儿跑，我得从什么地方出来，把他们捉住。我整天就干这样的事。我只想当个麦

模拟电子技术总结复习资料

半导体二极管及其应用电路 一.半导体的基础知识 1.半导体---导电能力介于导体和绝缘体之间的物质(如硅Si、锗Ge)。 2.特性---光敏、热敏和掺杂特性。 3.本征半导体----纯净的具有单晶体结构的半导体。 4.两种载流子----带有正、负电荷的可移动的空穴和电子统称为载流子。 5.杂质半导体----在本征半导体中掺入微量杂质形成的半导体。体现的是半导体的掺杂特性。 *P型半导体:在本征半导体中掺入微量的三价元素（多子是空穴，少子是电子）。*N型半导体:在本征半导体中掺入微量的五价元素（多子是电子，少子是空穴）。 6.杂质半导体的特性 *载流子的浓度---多子浓度决定于杂质浓度，少子浓度与温度有关。 *体电阻---通常把杂质半导体自身的电阻称为体电阻。 7.PN结 *PN结的单向导电性---正偏导通，反偏截止。 *PN结的导通电压---硅材料约为0.6~0.8V，锗材料约为0.2~0.3V。 8.PN结的伏安特性 二.半导体二极管 *单向导电性------正向导通，反向截止。 *二极管伏安特性----同ＰＮ结。 *正向导通压降------硅管0.6~0.7V，锗管0.2~0.3V。 *死区电压------硅管0.5V，锗管0.1V。 3.分析方法------将二极管断开，分析二极管两端电位的高低: 若V阳>V阴(正偏)，二极管导通(短路); 若V阳

2)等效电路法 直流等效电路法 *总的解题手段----将二极管断开，分析二极管两端电位的高低: 若V阳>V阴(正偏)，二极管导通(短路); 若V阳

《模拟电子技术》大学期末考试题及答案(七)

《模拟电子技术》模拟试题七 一、选择题（每空2分，共34分） 1、三端集成稳压器CXX7805的输出电压是（） A 5v B 9v C 12v 2、测某电路中三极管各极电位分别是0 V、-6V、0.2V则三极管的三个电极分别是（），该管是（）。 A (E、C、B) B(C、B、E) C(B、C、E) D(PNP) E(NPN) 3、共射极放大电路的交流输出波形上半周失真时为（）失真。共射极放大电路的交流输出波形下半周失真时为（）失真。 A 饱和 B 截止C交越D频率 4、差分放大电路是为了（）而设置的。 A稳定Au B放大信号C抑制零点漂移 5、对功率放大器的主要要求有（）（）（） A Uo高 B Po大C效率高 D Ri大 E 波形不失真 6、LM386是集成功率放大器，它可以使电压放大倍数在（）变化。 A 0-20 B 20 -200 C 200-1000 7、单相桥式整流电容波电路输出电压平均在Uo=( )U2。 A 0.45 B 0.9 C 1.2 8、当集成运放线性工作时，在两条分析依据（）（）。 A U-=U+ B I-=I+=0 C Uo=Ui D Au=1 9、对功率放大器的主要要求有（）（）（）。 A Uo高 B Po大C效率高 D Ri大 E 波形不失真 10、振荡器的输出信号最初是由（）而来的。 A基本放大器 B 选频网络C干扰或噪声信号 二、填空题（每空1分，共32分） 1、自由电子为（）载流子，空穴为（）载流子的杂质半导体称为（）半导体。 2、PN结的单向导电性，就是PN结正偏时（），反偏时（）。 3、扩展运动形成的电流是（）电流，漂移运动形成的电流是（）。 4、所谓理想二极管就是当其正偏时，结电阻为（），等效成一条直线；当其反偏时，结电阻为（），等效成开断。 5、场效应管的漏极电流ID=( ),所以它是（）控制文件。 6、当温度升高时三极管的集电极电流IC（），电流放大系数β

关于《白鲸》读书笔记

关于《白鲸》读书笔记 《白鲸》读书笔记1 这本冒险小说的主角叫伊休若，他是一位想到捕鲸船上工作的年轻人，最后虽然如愿以偿，却因此展开一段惊险的旅程，也让原本容易沮丧的他，变得更勇敢、更坚强。 伊休若本来是想先坐船到南达科特的港口，再坐捕鲸船出海，可惜当他抵达港口时，捕鲸船早已出发，却因此遇到一位叫因泰吉的好伙伴。因泰吉是一位鱼叉手，因为遵从守护神的指示，就和伊休若一起搭乘下一班捕鲸船出发。 当他们到毕科特号捕鲸船上时，见到他们的船长，名叫亚贺布，原本慈祥的他，因为被一只叫摩毕。德克的大白鲸咬断了一条腿，从此性格大变，一心一意想杀鲸报仇，船长虽然外表看似冷酷，其实拥有一颗细密的心。 我最喜欢的章节叫「生死决斗」，船长勇於面对自己发生悲剧的事实，勇敢挑战那只叫摩毕。德克的大白鲸，虽然最后毕科特号沉没了，可是我很敬佩亚贺布船长永不放弃的精神。 人生起伏不定，不可能人生没有转折，只有努力不懈、不论输赢都坚持下去的人，在我眼里才是第一。看完了这本冒险小说，我相信付出一定会有代价。勇敢面对自己的人生，

好好过着五彩缤纷的生活，这样才是最棒最美好的人生。 《白鲸记》是一个极具象征意义的工作，而且很有趣，因为它还去自然历史等问题。其他主题包括妄想、宗教、理想主义和务实、报复、种族歧视、层次关系，和政治。 《白鲸》读书笔记2 我看了一本书，十分有趣，它的名字叫《白鲸》。 十二月的一个星期六的傍晚，一位叫麦利韦尔人青年去坐船返回故乡，可是，麦利韦尔来迟了一步，使他无法回乡，可他仅有一些零花钱了，所以他找了一个便宜的旅馆，可是旅馆已经人满了，麦利韦尔就和一个卖人头的水手睡在一起。那名水手高大粗壮，是一个野人，叫魁魁格。 不久，麦利韦尔和魁魁格成了水手，和三十多名水手和一个一条腿的亚哈船长去杀死一条巨大的抹香鲸！杀抹香鲸的原因有两个，一：不杀抹香鲸，海上就无法太平；二：是给亚哈船长报仇，因为他的一条腿就是被抹香鲸吃了的。每个水手都知道，不是你死，就是我亡。 轻轻合上《白鲸》，有种怅然若失的感觉，我不喜欢悲剧，就像阅读的过程中，我期盼着莫比·迪克的出现，但又有些害怕，因为它的出现意味着毁灭，不仅对于这抹香鲸之王，而且还有睿智又狂热于复仇的亚哈船长、善良冷静的斯达巴克、“裴廓德”号上终年风吹雨淋的捕鲸人…… 有一段时间，媒体和论坛上铺天盖地充斥着对日本捕鲸

模拟电子技术基础试卷及答案(期末)知识分享

模拟电子技术基础试卷及答案 一、填空（18分） 1．二极管最主要的特性是 单向导电性 。 2．如果变压器二次(即副边)电压的有效值为10V ，桥式整流后(不滤波)的输出电压为 9 V ，经过电容滤波后为 12 V ，二极管所承受的最大反向电压为 14 V 。 3．差分放大电路，若两个输入信号u I1u I2，则输出电压，u O 0 ；若u I1 =100μV ，u I 2=80μV 则差模输入电压u Id = 20μV ；共模输入电压u Ic =90 μV 。 4．在信号处理电路中，当有用信号频率低于10 Hz 时，可选用 低通 滤波器；有用信号频率高于10 kHz 时，可选用 高通 滤波器；希望抑制50 Hz 的交流电源干扰时，可选用 带阻 滤波器；有用信号频率为某一固定频率，可选用 带通 滤波器。 5．若三级放大电路中A u 1A u 230dB ，A u 320dB ，则其总电压增益为 80 dB ，折合为 104 倍。 6．乙类功率放大电路中，功放晶体管静态电流I CQ 0 、静态时的电源功耗P DC = 0 。这类功放的能量转换效率在理想情况下，可达到 78.5% ，但这种功放有 交越 失真。 7．集成三端稳压器CW7915的输出电压为 15 V 。 二、选择正确答案填空（20分） 1．在某放大电路中，测的三极管三个电极的静态电位分别为0 V ，-10 V ，-9.3 V ，则这只三极管是（ A ）。 A ．NPN 型硅管 B.NPN 型锗管 C.PNP 型硅管 D.PNP 型锗管 2．某场效应管的转移特性如图所示，该管为（ D ）。 A ．P 沟道增强型MOS 管 B 、P 沟道结型场效应管 C 、N 沟道增强型MOS 管 D 、N 沟道耗尽型MOS 管 3．通用型集成运放的输入级采用差动放大电路，这是因为它的（ C ）。 A ．输入电阻高 B.输出电阻低 C.共模抑制比大 D.电压放大倍数大 4.在图示电路中,R i 为其输入电阻，R S 为常数，为使下限频率f L 降低，应（ D ）。 A ． 减小C ，减小R i B. 减小C ，增大R i C. 增大C ，减小 R i D. 增大C ，增大 R i 5.如图所示复合管，已知V 1的β1 = 30，V 2的β2 = 50，则复合后的β约为（ A ）。 A ．1500 B.80 C.50 D.30 6.RC 桥式正弦波振荡电路由两部分电路组成,即RC 串并联选频网络和（ D ）。 A. 基本共射放大电路 B.基本共集放大电路 C.反相比例运算电路 D.同相比例运算电路 7.已知某电路输入电压和输出电压的波形如图所示,该电路可能是（ A ）。 A.积分运算电路 B.微分运算电路 C.过零比较器 D.滞回比较器 8．与甲类功率放大方式相比，乙类互补对称功放的主要优点是( C )。 a ．不用输出变压器 b ．不用输出端大电容 c ．效率高 d ．无交越失真 0 i D /mA -4 u GS /V 5 + u O _ u s R B R s +V CC V C + R C R i O t u I t u o 4题图 7题图 V 2 V 1

《白鲸》读书心得

★精品文档★ 《白鲸》读书心得 《白鲸》是19世纪美国最重要的小说家之一赫尔曼·麦尔维尔于1851年发表的一篇海洋题材的小说,下面是的为大家收集整理的“《白鲸》读书心得中篇小说,是美国著名作家赫尔曼。麦而维尔的其中一本作品,文章讲的是一艘叫“裴廊德号”的轮船出海捕鲸。大家在皮廓号捕鲸船上,跳到了三条比较小的船上,个个拿着鱼叉向白鲸刺去,但是白鲸一头就把一条小船撞了个粉碎。白鲸又一口咬碎小船,上面的水手都掉了下来。亚哈船长十分气恼,拿着鱼叉就刺,但是白鲸似乎太强大了,人们十分渺小,人们虽然输了,但是最后水手们把白鲸打死了。但是最后就只有麦利韦尔活着,其他人都死了。 白鲸沉入了漩涡之中,鲜血染红了大海与它那洁白的身躯,以实玛丽长叹一口气:“这个家伙终于死了。”海面上,破碎的帆板悠悠地晃荡,殊不知,全船人几乎全军覆没了。 几年前,以实玛丽来到了出发的海港,在那里,他遇见了与他志同道合的标枪手——魁魁克,一个生在土著部落却有着远大理想的壮汉。他们立刻成为了一对形影不离的好友。在船上,魁梧的船长指着自己那条木头做的假腿,气愤地说:“记住,莫比·迪克是你们唯一的敌人,就是这头邪恶的怪兽把我的腿撕咬下来的。”然而,在与白鲸的第一次交锋后,魁魁克便病死了,在随后的战斗中,不断有人牺牲。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 1 / 6 虽然白鲸还是死了,但这是用一船人的生命换来的,我一直在问自己,这样做值吗?

对于白鲸,面对蜂涌而来的尖利渔叉,它完全可以选择逃跑,而它却选择了顽强拼搏,与船和水手们同归于尽,于人而言,似乎太过残忍,非置之死地而不得,而在鲸界,莫比·迪克又何尝不是维护生命尊严、为鲸界获得荣誉而又誓死如归的英雄?这也难怪白鲸会成为海中霸王了。 对于船长,虽然作者笔下花费了大量笔墨力图将他描写成虽有点古怪却十分和蔼的老头,而我却认为,与其说他是杀鲸的英雄,还不如说他是整个事件的刽子手和始作佣者。不是吗?多年的航海经验,他应该知道莫比·迪克是一个不好对付的恐怖分子,他完全可以选择逃避,而并不会失去人的尊严,然而他却选择了复仇,至使整条船及全船人的生命毁灭,这样做是不是太过固执甚至说是太过自私与残忍?这样看来,被作者大力歌颂的船长似乎又是一个反派角色。 可是,我还是在想,其实在这场残酷的战争中并没有所谓的正派与反派,只是我们站的立场不同罢了。如果我们站在地球上所有生命的高度来俯视,那么作为地球上进化最快并被认为最具尊严和最具睿智的人类,如果不去惊扰白鲸的生活,与白鲸和平共处,相安无事,我敢说,船长那条可怜的腿就不会被撕掉,那条船及全船船员的生命就不会与白鲸同归于尽,这样的悲剧就不会发生。然而,我所见到、听到 和知道的却是,这样的悲剧却天天在地球上的不同地方上演。人类是该反省了,我们应该学会怎样与我们生存的环境相处,怎样与周围的环境打交道,让地球上到处充满鲜花和笑声,让地球上所有的生命各得其所,和谐相处。 掩卷闭目,白鲸鲜红的血总是挥之不去,久久思索,终不得其解。 《白鲸》读书心得故事的主人公-----以实玛利走进“鲸鱼旅馆”的那一刻开始的,他来到了一艘名为“裴廓德号”的船只上,就这样,以实玛利成了船上一名小杂工。